文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 传染病复习资料2

传染病复习资料2

传染病复习资料2
传染病复习资料2

第二单元常见疾病

第一节病毒性肝炎一、病原学

Dane颗粒是

A.丁型肝炎病毒

B.乙型肝炎病毒

C.甲型肝炎病毒

D.戊型肝炎病毒

E.丙型肝炎病毒

[答疑编号500781020101]

『正确答案』B

下列肝炎病毒基因组归类于DNA病毒的是

A.甲型肝炎

B.乙型肝炎

C.丙型肝炎

D.丁型肝炎

E.戊型肝炎

[答疑编号500781020102]

『正确答案』B

HBV 3个抗原抗体系统:

下列乙肝病毒标记物中反映HBV有活动性复制和传染性的是

A.表面抗原(HBsAg)

B.表面抗体(抗-HBs)

C.e抗原(HBeAg)

D.e抗体(抗-HBe)

E.核心抗体(抗-HBc)

[答疑编号500781020103]

『正确答案』C

对乙肝病毒感染具有保护作用的是

A.抗HBE

B.抗HBs

C.DNA.聚合酶

D.抗核抗体

E.抗HBC

[答疑编号500781020104]

『正确答案』B

血清中常规检查检测不到的HBV标志物是

A.HBsAg

B.HBEAg

C.HBCAg

D.抗-HBE

E.抗-HBC

[答疑编号500781020105]

『正确答案』C

乙肝五项:

二、流行病学

各型肝炎传播途径

甲型肝炎病程中,传染性最强的阶段是

A.潜伏期

B.黄疸前期

C.黄疸期

D.恢复期

E.慢性期

[答疑编号500781020106]

『正确答案』B

近年来输血后肝炎主要由哪种病毒引起

A.甲型肝炎病毒

B.乙型肝炎病毒

C.丙型肝炎病毒

D.戊型肝炎病毒

E.丁型肝炎病毒

[答疑编号500781020107]

『正确答案』C

三、诊断

急性肝炎诊断标准:

①发热、乏力、食欲减退、恶心等症状;急性黄疸型尿黄加深,皮肤巩膜黄染;

②可有肝脾大

③血清ALT升高,胆红素 >17.1μmol/L,诊为急性黄疸型肝炎;否则为急性无黄疸型肝炎。

慢性肝炎

●病程超过半年

●乙肝、丙肝和丁肝转慢性

●甲肝、戊肝不转慢性

急性重型肝炎诊断标准:

① 既往无同型肝炎病史;

② 起病2周内迅速出现精神、神经症状,昏迷Ⅱ度以上而能排除其他原因;

③ 高度乏力、纳差,黄疸迅速加深,TBIL每日上升17.1μmol/L或TBIL>10倍以上;

④ 肝浊音界缩小,皮肤、黏膜或穿刺部位出血点或淤斑等出血倾向;

⑤ 凝血酶原活动度(PTA)<40%。

男,20岁,一次体检中发现HBsAg 阳性,当时无症状及体征,肝功正常。次年5月,因突然乏力、恶心、厌食、尿黄而入院。化验:ALT500μ,血清总胆红素85μmol /L ,HAVAb IgM (+)。该患者诊断为 A.乙型肝炎,慢性迁延型,既往感染过甲型肝炎 B.乙型肝炎,慢性活动型,既往感染过甲型肝炎 C.急性甲型黄疸型肝炎,乙型肝炎病毒携带者 D.急性乙型肝炎,合并甲型肝炎

E.急性黄疸型肝炎,甲、乙型肝炎病毒混合感染

[答疑编号500781020108] 『正确答案』C 病原学诊断

四、治疗 抗病毒治疗

五、预防

被动免疫:高效价乙型肝炎免疫球蛋白(HBIG ) 适应症: 暴露于HBV 的易感者

HBsAg 阳性母亲所分娩的新生儿

第二节 肾综合征出血热

病原:流行性出血热病毒(EHFV )又称汉坦病毒 传染源:鼠类

传播途径:除血液传播,其它途径均可。

一、发病机制 1.休克

(1)原发性休克:全身小血管受损,血浆外渗血容量不足。

(2)继发性休克:少尿期之后,主因大出血、继发感染及多尿期,水电解质补充不足血容量下降引起。 2.出血

(1)血管壁损伤

(2)血小板减少及功能障碍

(3)DIC

二、临床表现

典型:发热期、低血压休克期、少尿期、多尿期和恢复期5期经过。

三、诊断

(一)居住地有鼠

(二)“三痛” “三红” ,眼结膜充血,腋下和胸背部条索状、抓痕样或点状瘀斑。尿少、低血压等表现。

(三)实验室检查

肾综合征出血热的“三大”主征

A.发烧,休克,少尿

B.出血,休克,肾损害

C.发烧,出血,肾损害

D.发烧,出血,“三痛”

E.休克,少尿,“三痛”

[答疑编号500781020201]

『正确答案』C

男,29岁,农民,突起发热,伴头痛,眼眶痛,腰痛。病程第四日就诊时热已退,血压偏低,球结膜水肿,出血,胸背部见条索点状瘀点。前1日24小时尿量300ml,该病例最可能的诊断是

A.败血症

B.血小板减少性紫癜

C.肾综合征出血热

D.钩体病

E.急性肾小球肾炎

[答疑编号500781020202]

『正确答案』C

四、治疗

“三早一就一少” 原则

早发现、早休息、早治疗、就近治疗、少搬运

少尿期原则:稳、促、导、透

1.稳定内环境

2.促进利尿

3.导泻和放血疗法

4.透析疗法

五、预防:预防出血热的根本措施是灭鼠。

第三节流行性乙型脑炎

一、流行病学特征

传染源:猪

传播途径:经蚊传播

人群易感性:2~6岁儿童多见

季节: 7、8、9月高发

二、病理

流行性乙型脑炎不具有的改变是

A.血管周围淋巴细胞浸润和血管套形成

B.筛网状软化灶和脑水肿

C.蛛网膜下腔以中性粒细胞为主的炎性渗出

D.胶质结节形成

E.神经细胞变性、坏死,出现噬神经细胞和卫星现象

[答疑编号500781020203]

『正确答案』C

三、诊断

(一)7、8、9三个月发病。

(二)临床表现:起病急,高热、头痛、呕吐、意识障碍、抽搐、呼吸衰竭及脑膜刺激征等神经系统体征。

(三)实验室检查:

1. 血常规:白细胞数增高;

2. 脑脊液:压力增高,外观清亮,细胞数小于0.5×10 9/L之间,病初中性粒细胞(多核细胞)为主,以后淋巴细胞(单核细胞)为主。蛋白增高,糖和氯化物正常。

3. 血清特异性IgM抗体阳性可确诊。

四、鉴别诊断

中毒型菌痢(脑型):可暂无消化道症状,可有中毒性休克,一般无脑膜刺激征,脑脊液多正常。肛拭或灌肠检查粪便,可见脓细胞及红细胞,粪便培养阳性。

腰穿压力 80~180mmH 2O

脑脊液正常值:

外观清亮透明

白细胞数成人:(0-8)×106/L; 儿童:(0-15)×106/L;

蛋白 0.15-0.45g/L

葡萄糖 2.5-4.5mmol/L

氯化物 110-130mmol/L

第四节流行性脑脊髓膜炎(简称流脑)

一、流行病学特征

病原:脑膜炎双球菌

传染源:病人和带菌者

传播途径:呼吸道

流行季节:冬春季

易感人群:6个月至14岁儿童多见

二、病理基础

流行性脑脊髓膜炎败血症期患者皮肤瘀点的主要病理基础是

A.血管脆性增强

B.播散性血管内凝血(DIC)

C.血小板减少

D.小血管炎致局部坏死及栓塞

E.凝血功能障碍

[答疑编号500781020204]

『正确答案』D

三、诊断

(一)普通型

1. 临床表现:突发高热、剧烈头痛、频繁呕吐、皮肤黏膜瘀点、瘀斑及脑膜刺激征。

2. 实验室检查

①血白细胞数及中性粒细胞增高;

②脑脊液:压力高及化脓改变。

③皮肤淤点或脑脊液涂片:革兰阴性球菌

④脑脊液或血培养阳性可确诊。

(二)暴发型

1.休克型:精神萎靡、烦躁不安及意识障碍,皮肤大片瘀斑伴中央坏死,休克表现。脑膜刺激征常缺如。

2.脑膜脑炎型:为脑实质损害,高热、昏迷抽搐,有脑水肿,可发生脑疝死亡。

3.混合型:

5.男性,8岁。发热,头痛3天,伴神志不清6小时,于12月8日入院。既往体健。体检: T

39.9℃,BP110/70mmHg,浅昏迷,双侧瞳孔等大正圆,球结膜水肿。四肢可见散在的瘀点,颈抵抗(+),克氏征(+)。血WBC 20×10 9/L,中性粒细胞92%,淋巴细胞8%,Hb 157g/L。要穿脑脊液检查:压力250mm H2O,WBC 2600×106/L,多核细胞88%,单核细胞12%,蛋白3.3 g/L,糖0.8umol/L,氯化物91μmol/L。最可能的诊断是

A.败血症

B.中毒型痢疾

C.肾综合征出血热

D.流行性乙型脑炎

E.流行性脑脊髓膜炎

[答疑编号500781020205]

『正确答案』E

四、治疗

病原治疗:首选青霉素

第五节伤寒

一、流行病学特征

病原:伤寒杆菌

传染源:患者和慢性带菌者

传播:消化道

能使伤寒不断传播或流行的传染源是

A.伤寒的极期病人

B.潜伏期末的病人

C.恢复期带菌者

D.缓解期带菌者

E.慢性带菌者

[答疑编号500781020301]

『正确答案』E

二、病理变化及特点

伤寒病理学的主要特点是

A.小血管内皮细胞肿胀

B.心肌坏死

C.骨髓受抑制

D.全身单核-巨噬细胞系统的增生性反应

E.肝细胞广泛坏死

[答疑编号500781020302]

『正确答案』D

伤寒最具特征性病变部位在

A.肝、胆囊

B.肠系膜淋巴结

C.结肠

D.回肠下段集合淋巴结与孤立淋巴滤泡

E.乙状结肠

[答疑编号500781020303]

『正确答案』D

三、临床表现

1.发热:起病缓慢,体温呈阶梯样上升,多呈稽留热型。

2.神经系统:精神恍惚、表情淡漠、呆滞、反应迟钝、耳鸣、听力减退。

3.相对缓脉

4.玫瑰疹

5.消化道症状:腹胀、便秘多见

6.肝脾大

再燃:

体温尚未降至正常,又重新升高,症状加重,血培养阳性。

复发:

退热后临床症状再度出现,症状轻,并发症少。血培养阳性。

四、实验室检查

(一)血常规:白细胞(3-5)×109/●之间,嗜酸性粒细胞减少或消失

(二)细菌学检查

1、血培养:病程第1-2周阳性率最高,确定诊断。

2、骨髓培养:如应用抗菌素血培养阴性,骨髓培养更有助于诊断。

(三)肥达反应:辅助诊断

1.“0”抗体≥1:80,“H”抗体≥1:160有诊断意义;

2.10%伤寒肥达反应假阴性

确诊伤寒最可靠的依据是

A.发热、中毒症状、白细胞减少

B.血培养阳性

C.粪便培养阳性

D.胆汁培养阳性

E.肥达反应阳性

[答疑编号500781020304]

『正确答案』B

持续发热5天,怀疑伤寒,最简便而阳性率又高的检查是

A.骨髓培养

B.血培养

C.尿、粪培养

D.胆汁培养阳性

E.肥达反应

[答疑编号500781020305]

『正确答案』B

男性29岁,发热7天,食欲减退,乏力,腹泻,腹胀。起病后曾先后自服氨苄西林及喹诺酮类等药,发热仍不退。体检:腹部胀气,脾肋下1cm。血白细胞2.6×109/L。高度怀疑伤寒,为进一步确诊应检查

A.血培养

B.骨髓培养

C.粪便培养

D.尿培养

E.肥达反应

[答疑编号500781020306]

『正确答案』B

五、并发症

肠出血:最常见

肠穿孔:最严重

六、确诊依据

早期以血培养为主,后期考虑骨髓培养。

肥达反应阳性有辅助诊断意义。

七、治疗

病原治疗:喹诺酮类

第六节细菌性痢疾(菌痢)

一、病原学

四群:

A群(志贺菌群)B群(福氏菌群)(我国)

C群(鲍氏菌群) D群(宋内菌群)

二、传染源

传染源:病人和带菌者

三、发病机制

痢疾杆菌的致病性主要取决于

A.内毒素

B.外毒素

C.能对抗肠粘膜局部免疫力,分泌性IgA

D.对肠粘膜上皮细胞具有侵袭力

E.有对抗肠粘膜正常菌群的能力

[答疑编号500781020307]

『正确答案』D

细菌性痢疾的病变部位主要是

A.乙状结肠、直肠

B.空肠

C.回肠

D.十二指肠

E.以上都不是

[答疑编号500781020308]

『正确答案』A

中毒型细菌痢疾的发病原理可能是

A.细菌侵入量多

B.细菌毒力强

C.细菌侵入数量多且毒力强

D.特异性体质对细菌毒素呈强烈过敏反应

E.特异性体质对细菌的强烈过敏反应

[答疑编号500781020309]

『正确答案』D

四、临床表现

(一)急性菌痢

普通型:最常见,发热,腹痛、腹泻,黏液脓血便,里急后重。

(二)慢性菌痢:病程超过2个月。

(三)中毒型菌痢:全身中毒症状重,可嗜睡、昏迷、抽搐。病初常无腹痛、腹泻。

1.休克型

2.脑型:头痛、意识障碍,可有瞳孔大小不等、昏迷、惊厥及呼吸衰竭。

3.混合型

五、实验室检查

1.血象:白细胞及中性粒细胞增高。

2.粪便检查:黏液脓血便,镜检大量红、白细胞。粪便培养出痢疾杆菌确诊。

六、治疗

病原治疗:首选喹诺酮类

第七节霍乱

一、发病机制

霍乱弧菌的主要致病物质是

A.霍乱肠毒素

B.霍乱内毒素

C.腺苷酸环化酶

D.透明质酸酶

E.蛋白水解酶

[答疑编号500781020310]

『正确答案』A

二、病理生理

三、临床表现

● 剧烈腹泻,继之呕吐,泻吐物为米泔水样。

● 无发热、腹痛、里急后重。

● 严重周围循环衰竭、电解质紊乱、少尿、肾衰竭

四、治疗

治疗关键:早期、足量、快速地补充液体和电解质定诊

静脉补液原则:先快后慢、先盐后糖、见尿补钾及适时补碱。病原治疗:首选喹诺酮类

2.疑似诊断:培养尚未出结果,动力(+)、制动(+)。

第八节钩端螺旋体病

一、临床表现

临床分型

后发症:

●后发热

●反应性脑膜炎

●眼后发症

●闭塞性脑动脉炎

二、治疗

病原治疗:

首选青霉素,40万单位,为避免赫氏反应,青霉素可从小剂量开始,逐渐增加剂量。

赫氏反应:

首剂青霉素G治疗后2~4小时,患者突然寒战、高热,继之大汗、热退,可伴血压下降或休克。部分患者因此病情加重,诱发肺弥漫性出血。螺旋体大量裂解,释放毒素所致。

赫氏反应的处理

立即输液并静点氢化可的松

第九节疟疾

一、病原学

疟原虫有四种,间日疟、恶性疟、三日疟和卵形疟。

① 肝内期:子孢子进入肝脏发育,速发型子孢子引起急性发作,迟发型子孢子与远期复发有关。

② 红内期:相对于疟疾间歇期

引起恶性疟疾发作不规则的主要原因是

A.恶性疟原虫侵犯各期红细胞

B.潜伏在肝脏中的裂殖子侵犯红细胞

C.恶性疟原虫在红细胞内发育时间不一致

D.粘附在血管内的疟原虫再度侵犯新的红细胞

E.疟原虫释放毒素

[答疑编号500781020401]

『正确答案』C

二、临床表现

间日疟典型发作:周期性突发寒战、高热和大量出汗。

三、治疗

(一)主要控制发作的药物

奎宁、氯喹、甲氟喹、青蒿素

(二)防止复发和传播的药物:伯氨喹

(三)主要用于预防的药物:乙胺嘧啶

第十节日本血吸虫病一、病原学

二、临床表现

急性血吸虫病:发热、过敏反应、腹痛、腹泻、肝脾大慢性血吸虫病:无症状。有症状为腹痛腹泻、可有肝脾大晚期血吸虫病:巨脾型(多见)、腹水型、侏儒型

三、实验室检查

●粪便检查虫卵

●直肠粘膜活组织检查虫卵

●嗜酸性粒细胞升高

四、病原学治疗

临床上治疗血吸虫的药物哪项最常用

A. 肠虫清

B.甲苯咪唑

C. 吡喹酮

D.硫酸二氯酚

E.喹诺酮类

[答疑编号500781020402]

『正确答案』C

第十一节囊虫病一、病原学

二、流行病学特征

1.传染源:猪肉绦虫病人

2.疑似诊断:培养尚未出结果,动力(+)、制动(+)。

三、临床表现

(一)脑囊虫病

1.脑实质型最常见,症状以癫痫最多见。

2.脑室型脑脊液循环受阻,颅内压增高。

3.软脑膜型慢性脑膜炎及蛛网膜下腔粘连。

4.混合型

(二)皮下组织及肌肉囊虫病

兽医传染病试题库

兽医传染病试题库: 一、判断 1. 小鹅瘟由我国兽医科学家方定一首先发现和研究; (绪言,对) 2. 兔病毒性出血症由我国兽医科学家罗清生首先发现和研究; (绪言,错) 3. 《动物防疫法》于 1998 年1月起正式实施; (绪言,对) 4. 非典型感染属于隐性感染( 第一章第二节,错) 5. 常以病畜的发病率作为判定传染病严重性的主要指标( 第一章第二节,错) 6.家畜传染病流行过程的三个基本环节为: 病原体、传播途径和易感动物。 ( 第一章第四节, 对) 7. 直接接触传播方式是传染源与易感动物之间直接接触引起的传播。 8. 传染病的诊断方法很多,在每一种传染病诊断工作中都需要全面进行。 错) 9. 当发生一类传染病或当地新发现的传染病时, 对) 第一章第四节,对) (第二章第二节, 应立即报告上级政府机关。 第二章第二节, 10. 口蹄疫、炭疽、 A 型禽流感、猪传染性水疱病、牛瘟等都属一类传染病。 节,错) 11. 传染病的治疗一般采取对症治疗为主。 (第二章第五节,错) 12. 按照国际上通用的免疫程序进行防疫,就能取得理想的预防效果。 (第二章第七节,错) 13. 由于饲料添加剂有防病和促生长的双重功效, 且无副作用, 故应大力提倡和使用。 (第二 章第七节,错) 14. 病原性大肠杆菌与人畜肠道内正常寄居的非致病性大肠杆菌在形态、染色反应、培养特 性和生化反应等方面没有区别,仅抗原构造不同。 ( 第三章第一节,对) 15. 牛的巴氏杆菌病按病状可分为败血型和浮肿型。 (第三章第五节,错) 16. 猪链球菌病急性病例常表现为关节炎,心内膜炎和组织化脓性炎。 ( 第三章第十二节, 错) 17. 炭疽是由炭疽杆菌引起的一种人畜共患传染病,家畜中以猪的感受性为高。 十八节,错) 18. 在破伤风常发地区,应对易感家畜定期接种破伤风抗血清。 ( 第三章第二十节, 19. 鹦鹉热和鸟疫是一种病原引起的不同疾病名称; ( 第三章第二十七节,对) 20. 动物衣原体感染后,可选用磺胺嘧啶钠治疗; ( 第三章第二十七节,错) 21. 牛羊发生衣原体病时可选用磺胺药治疗。 (第三章第二十七节,错) 22. 猪、牛、羊、马都是口蹄疫病毒的易感动物。 (第三章第三十节,错) 23. 狂犬病的主要传播方式是由患病动物咬伤或伤口被含有狂犬病毒的唾液直接污染。 章第三十三节,对) 24. 检出内基氏小体,即可诊断为狂犬病; ( 第三章第三十三节,对) 25. 在神经细胞胞浆内检出内基氏小体,可诊断为狂犬病。 (第三章第三十三节,对) 26. 流行性乙型脑炎的传播媒介为蜱; ( 第三章第三十四节,错) 27. 流行性感冒在人和动物中以空气飞沫传播为主。 28. 轮状病毒主要感染多种幼龄动物,成年动物多呈隐性感染。 29. 疯牛病多发生于 10 岁以上的牛。 ( 第三章第三十八节, 30. 猪淋巴结脓肿以颌下淋巴结发生化脓性炎症最为多见, 错) 31. 发生关节炎时应怀疑是猪丹毒。 ( 第四章第一节,对) 第二章第四 第三章第 错) 第三 第三章第三十六节,对) ( 第三章第三十七节,对) 错) 其死亡率很高。(第三章和第四章,

小学生春季预防传染病安全教育知识Word版

小学生春季预防传染病安全教育知识 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!

第一章传染病的基本知识 一、何谓传染病 ㈠什么是传染病 传染病是指能够在人群中或人和动物之间引起流行的感染性疾病。此类疾病是由病原体(如细菌、病毒、真菌、寄生虫等)侵入人体内引起,病原体在体内繁殖或产生毒素,并对正常细胞及其功能造成破坏,严重时可导致感染者死亡。这些病原体,能通过多种途径,从一个传染源(例如病人、病畜)传到另一个人身上,在人与人或动物之间相互传染,使其他人也感染同样疾病。 ㈡传染病的特点 传染病一般都具有以下特点: ⒈病原体 绝大多数传染病都有其特异的病原体,包括细菌、病毒、立克次体、衣原体、真菌、螺旋体、原虫、寄生虫等,少数传染病的病原体至今仍不太明确。 ⒉传染性 病原体从宿主排出体外,通过一定方式,到达新的易感染者体内,呈现出一定传染性,其传染强度与病原体种类、数量、毒力、易感者的免疫状态等因素

有关。 ⒊流行性、地方性、季节性 ⑴流行性。按传染病流行过程的强度和广度分为: 散发:是指传染病在人群中散在发生; 流行:是指某一地区或某一单位,在某一时间内,某种传染病的发病率,超过了历年同期的发病水平; 大流行:指某种传染病在某个短时期内迅速传播、蔓延,超过了一般的流行强度; 暴发:指某一局部地区或集体中,短时间内突然出现大批患同一传染病的人。 ⑵地方性。地方性是指某些传染病或寄生虫病的中间宿主,受地理条件、气温条件变化的影响,常局限在一定的地域范围内发生。如疟疾等虫媒传染病,鼠疫等自然疫源性疾病。 ⑶季节性。季节性是指传染病的发病率在年度内出现季节性升高,如流行性乙型脑炎多在夏秋季节流行。 ⒋免疫性 传染病痊愈后,人体对同一种传染病原体产生抵抗力,一段时间内再次遇到该病原体的入侵而不会再感染,称为免疫。 不同的传染病,病后的免疫状态有所不同,有的

流行病复习资料-题库

流行病第一章绪论 三、判断题(正确打“√” ,错误打“×” )1. 临床流行病学研究的主要的实践者是流行病学工作者。()2. 临床流行病学研究的对象是病人群体。()3. 临床流行病学研究的内容是各种临床问题,包括疾病的病因、诊断、治疗、预后以及影响因素等,不包括临床决策和临床经济学评价等问题。()4. DME是临床流行病学所特有的内容。()5. 流行病学研究的对象是人群群体,而临床研究的对象是病人个体。() 四、单选题 1.接种牛痘的发明者是() A.詹姆斯·林德 B.琴纳 C.约翰·斯诺 D.峨嵋山人 E.李时珍 2. 应用标点地图的方法论证了当年伦敦宽街霍乱流行与水井的关系的是() A.詹姆斯·林德 B.琴纳 C.约翰·斯诺 D.峨眉山人 E.李时珍 3. 关于吸烟与肺癌关系的研究,开创了慢性病病因学研究的是() A.约翰·斯诺 B.Doll和Hill C.James Lind D. Ignaz Philipp Semmelweis E. 琴纳 4. 通过对坏血病的治疗研究开创了临床试验的先河的是() A.约翰·斯诺 B.Doll和HillC. James Lind D. Ignaz Philipp Semmelweis E. 琴纳

5.疾病与病因因果关系论证强度最大的研究方法是() A.生态学研究 B.病例对照研究 C.队列研究 D.横断面研究 E.临床试验 6.下列属于分析性研究方法的是() A.现况调查 B.配对病例对照研究 C.生态学研究 D.现场试验 E.理 1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 四、单选题 1.B 2.C 3.B 4.C 5.E 6.B 第二章疾病的群体现象 三、判断题(正确打“√” ,错误打“×” ) 1.研究疾病分布的意义在于帮助我们认识疾病的流行特征,为疾病诊断提供依据。()2.发病率是指新旧病例在人群中所占的比例。()3.疾病分布是指职业分布、性别分布、民族分布。()4.某病诊断水平的提高可以使该病患病率升高。() 5.某慢性病的发病率下降,可能是由于该病的治疗方法改进的原因。()6.疾病年龄分布的横断面分析方法可以说明同一时期死亡率的变化。() 四、单选题 1.发病率的定义是()A.某一时期内发生某病新旧病例的频率 B.某一时期内发生某病新病例的频率 C.某一时期内患某病频率 D.某一时期内所

12口腔传染病复习资料

《传染病学》复习资料 (口腔专业) 第一章总论 一.名词解释 1.传染病 2. 感染/首发感染/重复感染/混合感染/重叠感染/医院感染/医源性感染 3.机会性感染 4.隐性感染(亚临床感染) 5.显性感染(临床感染) 6.潜伏性感染 7.病原携带状态 8.传染源 9.传播途径 10.易感者 11. 传染性 12.传染期 13.潜伏期 14. 人兽共患病(自然疫源性传染病) 15. 隔离 16. 消毒17. 三区、两通道 二.填空题 1. 传染病的基本特征是、、、。 2. 传染病流行过程的三个基本条件是、、;影响因素是、。 而预防传染病应抓好、、三个环节。 3. 保护性免疫反应分为、两种。. 4. 除“四害”是指除、、、。 5. 急性传染病的发生、发展通常分为如下几期、、、。 6. 确定某一传染病的检疫期限是依据该病的期;而确定传染病的隔离期限是依据期。 7. 目前我国法定管理的传染病共有类种,其中甲类种、乙类种、丙类种; 应强制管理的传染病为、、、和。 8. 发现甲类传染病人或疑似病人要求在小时内上报疫情。 三. 选择题 1. 关于感染的概念,哪项是错误的? A.感染又称传染 B.是病原体对人体的一种寄生过程 C.感染包括机会性感染 D.传染亦包括所有寄生物对人体的共生状态 E.感染后有5种表现形式,传染病仅是其中之一 2. 在感染过程的五种表现形式中,哪一种最常见? A.隐性感染 B.显性感染 C.潜伏性感染 D.病原携带状态 E.病原体被清除 3. 感染过程的五种表现中,哪种最少见但最易识别? A.病原体被清除 B.病原携带状态 C.隐性感染 D.潜伏性感染 E.显性感染 4. 隐性感染的发现主要是通过: A.咽拭子或粪培养等获得病原体 B.病理检查 C.特异性免疫学检查 D.发现轻微的临床体征 E.非特异性免疫如补体、溶菌酶等的检查 5. 用于传染病的流行病学调查时,主要检测血中: A.IgG B.IgM C.IgA D.IgE E.IgD 6. 下列哪组疾病属于强制管理的传染病? A.鼠疫,霍乱,肺炭疽 B.病毒性肝炎,梅毒,肺结核 C. 白喉,猩红热,麻风 D. 脊髓灰质炎,肾综合征出血热,黑热病 E.流行性乙型脑炎,血吸虫病,炭疽 7. 传染病的基本特征是: A.有传染性,传播途径和免疫性 B.有传染性,免疫及流行性 C.有病原体,传染性,流行性,地方性,季节性,免疫性 D.有病原体,免疫性与传染性 E.有传染性,流行性,地方性,季节性和易发性 8. 关于传染病的预防,下列哪项不正确? A.肠道传染病的预防应当采取以切断传播途径为主的综合性措施 B.HFRS是以灭鼠防鼠为主 C.丙肝是以防止医源性感染为主

2017年兽医传染病学考研复习资料——完整版

兽医传染病学 (一)传染病流行过程 1. 理解传染病的概念,掌握传染病的特征, 按临床表现、按病原体种类、按病程长短等不同,对感染的理解;掌握慢病毒感染、持续性感染的含义。 传染病的概念:凡是由病原微生物引起、具有一定潜伏期和临床表现,并具有传染性的疾病称为传染病。传染病的特征:⒈特异的病原微生物引起的;⒉具有传染性和流行性;⒊被感染的机体发生特异性反应; ⒋耐过动物能获得特异性免疫;⒌具有特征性的临床表现;⒍具有明显的流行规律; 传染病的分类:1按病原体分类病毒病,细菌病,支原体病,衣原体病,螺旋体病,放线菌病,立克次体病和霉菌病2按动物种类分猪传染病,鸡,鸭,鹅,牛,羊,马,犬,猫,兔,多种动物共患传染病及人畜共患传染病3按受侵害的主要器官和组织分全身败血性传染病和以侵害消化系统,呼吸系统,神经系统,生殖系统,免疫系统,皮肤或运动系统等位主要的传染病4按病程长短分最急性,急性,亚急性和慢性5按疾病的危害程度分一类疾病和二类疾病6按疾病来源分外来病,地方病,自然疫源性疾病7其他 构成感染的三要素;病原体:致病力。动物机体:免疫力。环境:二者共同相处的环境。 感染的类型:⒈外源性和内源性感染;⒉单纯感染、混合感染、原发感染和继发感染;⒊显性感染和隐性感染,顿挫型感染和一过型感染;⒋局部感染和全身感染;⒌典型感染和非典型感染;⒍良性感染和恶性感染;⒎最急性、急性、亚急性和慢性感染;8.病毒持续性感染和慢病毒感染; 慢病毒感染:又称长程感染,是指潜伏期长,发病呈进行且最后昌邑死亡为转归的病毒感染 持续性感染:是指动物长期持续的感染状态 2. 掌握传染病的发展阶段,潜伏期的概念,各阶段的对诊断疾病的价值。 潜伏期:从病原体侵入机体并进行繁殖时起,直到疾病的最初临诊症状开始出现为止,这段时间称为潜伏期。 前驱期:从出现疾病的最初症状开始,到传染病的特征症状刚一出现为止这段时间叫前驱期。是疾病的征兆阶段,其特点是临诊症状开始表现出来,但是该病的特征性症状仍不明显。 明显期:前驱期之后一直到传染病的特征性症状逐步明显、充分表现出来这段时间叫明显期。 转归期:是疾病发展的最后阶段。动物体的抵抗力得到改进和增强,可以转入恢复期。如果病原体的致病性增强,或动物机体的抵抗力减弱,则动物可发生死亡。需要注意的是恢复的动物在一定时期内保留免疫学特性(保护自身及其后代),并且在病后一定时间内存在带菌(毒)排菌(毒)现象。 3. 掌握传染病流行过程的三个基本环节及其意义。 传染病流行过程的三个基本环节:⒈传染源;⒉传播途径;⒊畜群的易感性。 4. 理解传染源的概念,以及传染源的划分和它们在传染病中的作用。 传染源:指有某种病原体在体内寄居、生长、繁殖,并能将其排出体外的活的动物机体。 传染源包括:患病动物、病原携带者。 患病动物:患病动物是重要的传染源; 病原携带者:是指表面无症状但携带并排出病原体的动物;(1.潜伏期病原携带者;2.恢复期病原携带者; 3.健康病原携带者) 5.理解传播途径的概念,水平传播、垂直传播的概念。掌握传播途径的多样性,正确运用它们对传染病进行防控和扑灭。 传播途径:病原体由传染源排出后,经一定的方式再侵入其他易感染动物所经历的路径称为传播途径。 传播方式分为:垂直传播与水平传播

预防传染病安全常识

欢迎阅读 预防传染病安全常识 传染病是由由各种致病微生物所引起的,能在人与人、动物与人之间相互传染的疾病。 一、传染病传播的方式和途径: 第一,通过空气从呼吸道传染。如流感、流脑、麻疹、百日咳、风疹、猩红热等。 第二,通过食物经消化道传播。如痢疾、伤寒、甲型肝炎等。 第三,通过昆虫及动物传染。如蚊子传播乙脑;虱子传播斑疹、伤寒;狗能传播狂犬病;苍蝇传播痢疾等。 第四,通过日常接触传染。如甲肝、沙眼、红眼病、水痘等。 第五,通过血液传播。如输血、打针感染乙肝、丙肝、艾滋病等。 二、预防传染病的环节: 1、控制和消灭传染源; 2、切断传播途径; 3、保护易感人群。 三、目前多发的几种传染病及预防 1、麻疹 麻疹是由麻疹病毒所致的急性呼吸道传染病,主要发生在儿童。麻疹极易传播,同居一室就可能被染。一般在接触病毒后10天开始发热、流涕、咳嗽。病程可7-18天不等。皮疹一般在初始症状后的3-7天出现。患者从刚出现症状到疹子出现后4天内有传染性。任何诊断为麻疹的患者,必须从学校或工作中隔离,直到疹子出现后的4天。

麻疹的预防主要有: ①加强体育锻炼,提高抗病能力。 ②隔离患者。 ③麻疹流行期间尽量少去公共场所(尤其是医院),少串门,以减少感染和传播机会。 ④注意个人及环境卫生,不挑剔食物,多喝开水。 ⑤接种麻疹减毒活疫苗。接种后12天左右可产生免疫力。 2、流行性腮腺炎 流行性腮腺炎简称流腮,“痄腮”,是由流行性腮腺病毒引起的急性呼吸道传染病。是儿童和青少年中常见的急性上呼吸道传染病,由腮腺炎病毒所引起,具有高度传染性。一年四季均可发病,但以冬春季节较多见。多见于4到15岁的儿童。 流腮的预防主要有: ①最佳的预防是在适当的年龄接种疫苗。 ②早期隔离患者直至腮腺肿完全消退为止。 ③注射腮腺炎减毒活疫苗。 ④药物预防 3、流行性感冒 流行性感冒(ingluenza)简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。常于冬、春季流行,通过空气飞沫传播。该病潜伏期短,一般1~3日,最短数小时,最长4日,传染性强,传播迅速。临床症状为急起高热,全身症状较重,呼吸道症状较轻。显着头痛、身痛、乏力、咽干及食欲减退等。部分病人有鼻阻、流涕、干咳等。查体可见急性热病容,面颊潮红,眼结膜及咽部充血。肺部可闻及干罗音。发热多于1~2日内达高峰,3~4日内退热,其他症状随之缓解,但上呼吸道症状

传染病学复习资料:感染过程的表现

感染过程的表现: 1.病原体被清除:非特异性免疫和特异性免疫 2.隐性感染(covert infection):又称亚临床感染。是指病原体侵入人体后,仅诱导机体产生特异性免疫应答,而不引起或只引起轻微的组织损伤,因而在临床上不显出任何症状、体征,甚至生化改变,只能通过免疫学检查才能发现。大多数病原体感染都以隐性感染为主。结局:大多数获特异性免疫,病原体被清除;少数人转变为无症状携带者,病原体持续存在于体内。 3.显性感染(overt infection):又称临床感染。是指病原体侵入人体后,不但诱导机体发生免疫应答,而且通过病原体本身的作用或机体的变态反应,而导致组织损伤,引起病理改变和临床表现。结局:病原体被清除,感染者获较为稳固的免疫力;免疫力不牢固,再受感染而发病;小部分成为慢性病原携带者。 4.病原携带状态(carrier state):无明显临床症状而携带病原体。 按病原体种类分:带病毒者,带菌者,带虫者考试用书 按发生和持续时间长短分:潜伏期携带者,恢复期携带者,慢性携带者 按携带持续时间分:急性携带者(<3months),慢性携带者(>3months) 5.潜伏性感染(latent infection)病原体感染人体后寄生于某些部位,由于机体免疫功能足以将病原体局限化而不引起显性感染,但又不足以将病原体清除时,病原体便可以长期潜伏起来,待机体免疫功能下降时,则可引起显性感染。在此期间,病原体一般不排出体外(系非感染源,不同于病原携带状态)。 注意:1)隐性感染最常见,病原携带状态次之,显性感染所占比重最低 2)上述五种表现形式在一定条件下可相互转变。

兽医传染病总结

名词解释: 顿挫型感染:开始时症状表现较重,与急性病例相似,但特征症状尚未出现即迅速消退、回复健康者,称为顿挫型感染。 隔离:将不同健康状态的动物严格分离、隔开,完全彻底切断其间的来往接触,以防疫病的传播、蔓延。 封锁:当暴发某些重要传染病时,除严格隔离病畜之外,还应采取划区封锁的措施,就是切断或限制疫区与周围地区的一切自由的日常交通、交流或往来,以防止疫病向安全区散播和健畜误入疫区而被传染。 传染病:凡是由病原微生物引起,具有一定的潜伏期和临诊表现,并具有传染性的疾病,称为传染病。 非典型性感染:属于显性感染,在感染过程中表现或轻或重,与典型症状不同。称此种感染为非典型感染。 传播媒介:从传染源将病原体传播给易感动物的各种外界环境因素,称为传播媒介,它可能是生物,也可能是无生命的物体。 继发感染:动物感染了一种病原微生物之后,在机体抵抗力减弱的情况下,又由新侵入的或原来存在于体内的另一种病原微生物引起的感染,称为继发感染。 、 大流行是一种规模非常大的流行,流行范围可扩大至全国,甚至可涉及几个国家或整个大陆。 疾病的防制就是采取各种措施,减少或消除疫病的病原,以降低已出现于畜群中疫病的发病数和死亡数,并把疾病限制在局部范围内。 一过感染:指开始时病情比较轻,未出现特征性临床症状就已恢复的一种感染过程。 抗感染免疫:指病原微生物不适合机体繁殖或侵入机体后,机体立即动员全身防御系统,将病原排出体外,因而不产生任何的临床症状及病理变化。 疫病预防:采取各种措施将疫病排除于一个未受感染的畜群之外。 感染:病原微生物侵入动物机体,并在一定部位定居、生长繁殖,从而引起一系列病理反应,这个过程称为感染。 疫源地:有传染源及其排出的病原体存在的地区称为疫源地。 检疫:遵照国家法律,运用强制性手段和科学技术方法预防和阻断动物疾病的发生,以及疾病从一个地区向另一个地区间的传播。, 地方流行性:在一定的地区和畜群中,带有局限性传播特征的,并4.垂直传播:指母体到后代两代之间的传播,包括经胎盘、卵、产道传播。 持续性感染:指动物长期持续的感染状态。由于入侵的病毒不能杀死宿主细胞而形成病毒与宿主细胞间的共生平衡,感染动物可长期或终生带毒,而且经常或反复不定期地向体外排出病毒,但常缺乏临诊症状,或出现与免疫病理反应有关的症状。 传染病的流行规律:传染病能在家畜之间直接接触传染或间接地能过媒介物互相传染构成流行。具备三个相互连接的条件:传染源、传播媒介、易感动物,当这三个条件同时存在并相互联系时就会造成传染病的发生。 疫病预防,这通常包括采取隔离、检疫等措施不让传染源进入目前尚未发生该病的地区,采取集体免疫、集体药物预防以及改善饲养管理和加强环境保护等措施,保障一定的畜群不受已存在于该地区的疫病传染。 水平传播:病原体通过饲料饮水空气等途径在同群动物之间的传播。 自然疫源性疾病:病原体不依赖于人的存在而在自然界中生存、繁殖,并将疾病传给人类,这样的疾病称为自然疫源性疾病。 随时性消毒:发生传染病时,为了消灭随时从动物机体内排除的病原体而进行反复不断的消毒。 特异性疗法:针对某种传染病的病原体应用抗血清或卵黄抗体对某种疾病治疗,因只对某种特定病原体有效,所以称为特异疗法。~ 预防性消毒:为消灭环境中病原体平时有计划的进行的消毒。 流行是指在一定时间内一定畜群出现比寻常为多的病例。是指疾病发生频率较高的一个相对名词。 潜伏期:从病原体侵入至有临床症状为止这一段时间。 内源性感染:病原体寄居在动物体内动物不表现临床症状,当动物机体抵抗力下降时或病原体毒力增强而表现致病力使动物发病。毒血症:病原体侵入机体后在一定部位停留复制,而其产生的毒素进入血液引起机体发生一系列病理变化。 传染性法氏囊病:由IBDV引起幼鸡的一种急性、高度接触性传染病,发病率高,病程短,主要症状为腹泻,颤抖,极度虚弱;法氏囊、肾脏的病变和腿肌胸肌出血,腺胃和肌胃交界处条状出血,是具有特征性的病变;幼鸡感染后,可导致免疫抑制,并可诱发多种疫病或使多种疫苗免疫失败。 传染性喉气管炎:由病毒引起鸡的一种急性呼吸道传染病,其特征是呼吸困难,咳嗽,咳出含有血液的渗出物,喉部和气管粘膜肿

预防传染病安全常识学习资料

预防传染病安全常识 传染病是由由各种致病微生物所引起的,能在人与人、动物与人之间相互传染的疾病。 一、传染病传播的方式和途径: 第一,通过空气从呼吸道传染。如流感、流脑、麻疹、百日咳、 风疹、猩红热等。 第二,通过食物经消化道传播。如痢疾、伤寒、甲型肝炎等。 第三,通过昆虫及动物传染。如蚊子传播乙脑;虱子传播斑疹、 伤寒;狗能传播狂犬病;苍蝇传播痢疾等。 第四,通过日常接触传染。如甲肝、沙眼、红眼病、水痘等。 第五,通过血液传播。如输血、打针感染乙肝、丙肝、艾滋病等。 二、预防传染病的环节: 1、控制和消灭传染源; 2、切断传播途径; 3、保护易感人群。 三、目前多发的几种传染病及预防 1、麻疹 麻疹是由麻疹病毒所致的急性呼吸道传染病,主要发生在儿童。 麻疹极易传播,同居一室就可能被染。一般在接触病毒后10天开始 发热、流涕、咳嗽。病程可7—18天不等。皮疹一般在初始症状后的

3-7天出现。患者从刚出现症状到疹子出现后4天内有传染性。任何诊断为麻疹的患者,必须从学校或工作中隔离,直到疹子出现后的 4天。 麻疹的预防主要有: ①加强体育锻炼,提高抗病能力。 ②隔离患者。 ③麻疹流行期间尽量少去公共场所(尤其是医院),少串门,以 减少感染和传播机会。 ④注意个人及环境卫生,不挑剔食物,多喝开水。 ⑤接种麻疹减毒活疫苗。接种后12天左右可产生免疫力。 2、流行性腮腺炎 流行性腮腺炎简称流腮,“痄腮”,是由流行性腮腺病毒引起的急性呼吸道传染病。是儿童和青少年中常见的急性上呼吸道传染病,由腮腺炎病毒所引起,具有高度传染性。一年四季均可发病,但以冬春季节较多见。多见于4到15岁的儿童。 流腮的预防主要有: ①最佳的预防是在适当的年龄接种疫苗。 ②早期隔离患者直至腮腺肿完全消退为止。 ③注射腮腺炎减毒活疫苗。 ④药物预防 3、流行性感冒 流行性感冒(in glue nza )简称流感,是由流感病毒引起的急性呼

口腔预防医学复习资料

一、名解 1.口腔预防医学(preventive dentistry)“通过有组织的社会努力,预防口腔疾病,维护口腔健康及提高生命质量的科学与艺术”。 2.龋病: 是在以细菌为主的多种因素影响下,牙体硬组织发生慢性进行性破坏的一种疾病。 3.适宜摄氟量:防龋和维护其他正常生理功能的生理需要量(每千克体重每天~)。 4.安全摄氟量:人体最大可能接收的量。 5.氟牙症:又称又称斑釉牙,是牙齿发育时期人体摄入氟量过高所引起的特殊型牙齿釉质发育不全,是地方性慢性氟中毒最早出现的体征。其表现为:釉质出现白色条纹,条纹可融合形成白垩色斑块,或波及整个牙面;暴露于口腔后可有色素的沉着,部分条纹或斑块呈黄褐色;严重者出现釉质缺损或牙缺损。 6.窝沟封闭:不去除牙体组织,在he面、颊面或舌面的点隙裂沟涂布一层粘结性树脂,保护牙釉质不受细菌及代谢产物侵蚀,达到预防龋病的一种有效防龋方法。 7.预防性树脂充填:仅去除窝沟处的病变釉质或牙本质,根据龋损大小,采用酸蚀技术和树脂材料充填早期窝沟龋,并在合面上涂一层封闭剂,是一种窝沟封闭与充填相结合的预防性措施。 8.牙菌斑:是一种细菌性生物膜,为基质包裹的互相粘附或粘附于牙面、牙间或修复体表面的软而未矿化的细菌性群体,不能被水冲去或漱掉。 9.软垢:疏松附着在牙面、修复体表面、牙石和龈缘上的软而带有黏性的沉积物,是由微生物、脱落上皮细胞、白细胞、唾液蛋白、脂类及少量食物残渣碎屑混合而成。 10.牙石:是沉积在牙面或修复体表面的以菌斑为基质的已矿化或正在矿化的钙盐晶体。 11预防性清洁术:口腔专业人员用口腔器械帮助受检者彻底地清除牙菌斑。 12非创伤性修复治疗:用手持器械清除龋坏组织,然后用有黏结性、耐压和耐磨性能较好的新型玻璃离子材料(释放氟)将龋洞充填。 13感染源:病原微生物生存、繁殖并可污染环境宿主(人、动物)或场所,包括患者、动物传染源和某些带菌场所。 14传播途径:病原体从感染源排除后,经一定方式再侵犯其他易感者的途径。 15易感人群:对某种疾病或传染病缺乏免疫力的人群。 16消毒(disinfection):清除或杀灭物品上的致病微生物,使之达到无害化处理。 17灭菌(sterilization):杀灭物品上一切致病非致病微生物,包括芽孢,使之达到无菌程度。经过灭菌的物品成为“无菌物品”。 18医疗废物:医疗卫生机构在医疗、预防、保健及其他相关活动中产生的具有直接或间接感染性、毒性、其他危害性的废物。 二、填空 1口腔流行病学的研究方法:①描述性研究(横断面研究、纵向研究、常规资料分析)②分析性研究(病例-对照研究、群组研究)③实验性研究(临床实验、现场实验、社区干预实验、“类实验”)。 2龋病的流行特征有地区分布、时间分布、人群分布。 3影响龋病的流行的因素社会经济因素、氟摄入量、饮食习惯、家族影响。 4水氟浓度~L时,龋均及患龋率最低。 5牙周病流行特征①地区分布②时间分布③年龄分布:患病率随年龄增长而增高。 ④性别分布⑤民族分布。 6影响牙周疾病流行的因素①口腔卫生②吸烟③营养④系统性疾病。 7人体氟来源有①饮水、②食物、③空气、④其他。 8氟化物防龋的全身应用有饮水氟化、牛奶氟化、食盐氟化、氟片氟滴剂。 9氟化物防龋的局部应用有含氟牙膏、氟水漱口、含氟凝胶、含氟涂料、含氟泡沫。

流行病学复习资料教学内容

第二十二章糖尿病 糖尿病的预防策略:以健康促进为手段的社区综合防治: 1.制定长远的糖尿病防治国家计划; 2.加强与WHO、国际糖尿病联盟(IDF)等国际组织和其他国家的交流,积极开展国内多地区的协作,进行流行病学、发病机制和危险因素干预的研究。 3.建立糖尿病三级防治和疾病监测网,使糖尿病治疗和管理科学化、制度化; 4.开展社区综合防治; 5.对一般人群、高危人群和糖尿病患者采取有针对性的防治措施,提倡在开展一级预防的同时,强调二级预防和三级预防。 6.有计划地第糖尿病专科医生、护士、营养师、各级卫生行政管理人员和糖尿病教育工作者等专业人员开展教育和培训; 7.研究和评价糖尿病社区综合防治管理机制,提供公平、可及、有效的糖尿病防治。 预防措施: 一级预防:1.通过健康教育和健康促进手段,提高全社会对糖尿病危害的认识;2.提倡健康的生活方式,加强体育锻炼和体力活动;3.提倡膳食平衡,注意蛋白质、脂肪和碳水化合物摄入的比例,多吃蔬菜和水果,戒烟限酒,限盐,防止能量的过度摄入;4.预防和控制肥胖。二级预防:早发现、早诊断、早治疗。 1.筛检试验:包括空腹血浆葡萄糖(FPG)检验和75g口服葡萄糖耐量试验(OGTT). 2.积极的治疗,控制血糖,预防并发症的发生。包括心理治疗、饮食治疗、运动治疗、药物治疗以及对患者的健康教育。 三级预防:通过健康教育提高患者对糖尿病的认识,采取合理的治疗手段,进行血糖的自我监测,通过规范的药物治疗、饮食治疗和体育锻炼,控制血糖稳定,预防并发症的发生,提高生命质量。 第二十三章流行性感冒 流感病毒的基本结构:流感病毒在分类上属正黏病毒科,是多形性有包膜病毒,多为球形,直径80~120nm。 其病毒颗粒结构由外至内分为三层,最外层有两种表面抗原,即血凝素(HA)抗原和神经氨酸酶(NA)抗原。中间层为类脂膜下面的基质蛋白(M1)形成的厚的球形蛋白壳,具有维持病毒外形及保护核衣壳的作用。最内层为核衣壳,由病毒基因组与核蛋白组成。 流感病毒的分类:根据流感病毒NP和M1抗原特异性及其基因特性的不同,分为甲(A)、乙(B)、丙(C)三型。甲型流感抗原变异性最强,可引起季节性流行和世界性大流行;乙型流感变异性较弱,可引起中、小型流行或局部暴发;丙型流感的抗原性比较稳定,多引起婴幼儿和成人散发病例。 根据甲型流感病毒HA和NA抗原结构及基因特性不同可将其分为若干亚型,HA有16个亚型(H1~H16),NA有9个亚型(N1~N9)。 甲型流感病毒的命名规则如下:型别/宿主/分离地点/毒株编号/分离年代(血凝素抗原亚型和神经氨酸酶抗原亚型),宿主如果是人可以不写。乙、丙型无需注明亚型。 抗原变异:流感病毒可引起季节性流行和流感大流行,主要是其HA和NA的抗原性容易发生变异所致,抗原变异幅度的大小直接影响流感流行的规模。 变异种类:1.抗原漂移(antigenic drift)是指流感病毒亚型内部经常发生的小幅度的变异,属于量变。漂移的结果往往引起流感的季节性流行。 2.抗原转换(antigenic shift)是指流感病毒抗原变异幅度大,形成的新亚型,属于质变。转换的结果常引起流感的世界性大流行。

个预防传染病的小常识

个预防传染病的小常识集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

克山县第二小学校明丽华 避免自己和亲人遭受传染病感染看起来是一项艰巨的任务。除了显而易见的流鼻水和咳嗽等症状以外,你可能还希望知道更多切实可行的预防措施。皮肤是防止有害微生物感染的天然屏障,但聪明的“病菌”会找到其他替代方法进入身体造成感染。在生活中做一些简单改变,就可以有效防止传染病。 1、经常洗手。您是否知道微生物可以在惰性表面生活几分钟到几个月?想象一下,这些致病微生物可以生活在计算机键盘里,电开关上,甚至在人行道的扶手上!令人惊讶的是,大多数人不知道有效洗手是最好的预防措施。疾病预防控制中心建议使用肥皂和水彻底清洗,然后用纸巾擦干手。在没有流动水的地方,基于酒精的凝胶可以满足洗手的要求,尽管它不如肥皂和水好用。 2、不要共享个人物品。牙刷,毛巾,剃刀,手帕和指甲刀都可以是传染因子(细菌,病毒和真菌)的来源。在幼儿园,孩子通常会被教导共享玩具,但要学会控制自己的手。尝试记住不要把自己的个人物品与别人共享。 3、咳嗽和打喷嚏时掩住嘴。本着同样精神,良好的个人卫生习惯不仅包括个人清洁,还包括在咳嗽和打喷嚏时掩住嘴巴的传统做法。为什么这在没有生病时也很重要?因为对于大多数传染,致病微生物在症状出现很久之前就已经开始增长和分裂。咳嗽或打喷嚏可以通过空气传播这些病菌。建议用手臂,袖子遮住嘴,而不是用手。 4、注射流感疫苗。人体免疫系统被设计的具有“记忆”先前感染的功能。当身体遇到了以前引起感染的微生物时,它会提高生产白血细胞和抗体,以防止第二次感染。因此,通过,可以欺骗身体,让它认为曾经感染过某些特定微生物,从而提高自己的传染病防御能力。 5、使用安全烹饪方法。不良食品制作和饮食习惯常常是造成食物性疾病的原因。事实上,微生物喜欢所有食品,特别是放在室温环境下

传染病学总结重点笔记复习资料

概述: 传染病(Communicable diseases )是指由病原微生物和寄生虫感染人体后产生的有传染性、在一定条件下可以造成流行的疾病。 感染性疾病(infectious diseases )是指由病原体感染所致的疾病,包 括传染病和非传染性感染性疾病。 传染病学是一门研究各种传染病在人体中发生、发展、传播、诊断、治疗 和预防规律的学科。 感染与免疫 一.感染(infection )是病原体与人体之间相互作用的过程。 机会性感染(opportunistic infection )当某些因素导致宿主的免疫功 能受损或机械损伤使寄生物离开固有的寄生位置而到达不习惯的寄生部位,平衡不复存在而引起宿主的损害则产生机会性感染。 首发感染(primary infection )人体初次被某种病原体感染。 重复感染(reinfection )人体在被某种病原体感染的基础上再次被同一种病原体感染。 混合感染(coinfection )人体同时被两种或两种以上的病原体感染。 重叠感染(superinfection )人体于某种病原体感染的基础上再被别的病原体感染。 继发性感染(sec on daryi nfection )在重叠感染中,发生于原发感染后的 其他病原体感染。 二.感染过程的表现: 1. 病原体被清除:非特异性免疫和特异性免疫 2. 隐性感染(covert infection ):又称亚临床感染。是指病原体侵入人体后,仅诱导机体产生特异性免疫应答,而不引起或只引起轻微的组织损伤, 因而在临床上不显出任何症状、体征,甚至生化改变,只能通过免疫学检查才能发现。大多数病原体感染都以隐性感染为主。结局:大多数获特异性免疫,病原体被清除;少数人转变为无症状携带者,病原体持续存在于体内。 3. 显性感染(overt infection ):又称临床感染。是指病原体侵入人体后,不但诱导机体

兽医传染病复习

简答题 一、人被犬咬伤后该采取什么措施来防止狂犬病的发生? 1.伤口处理:尽快挤出伤口的血液,不能用嘴吸。 2.用20%肥皂水或大量清水反复冲洗。 3.5%碘酊消毒伤口。 4.疫苗接种。 5.如果伤口比较复杂,或伤口接近中枢神经,则注射抗血清进行被动免疫,5ml/kg体重,过6小 时,疫苗接种。 二、鸡马立克氏病免疫失败的主要原因有哪些? 1.MDV期感染,育雏期饲养管理不差。 2.免疫抑制病的存在,如鸡传染性法氏囊病,鸡传染性贫血,网状内皮组织增生症。 3.超强毒、超超强毒的存在,MDV毒力不断增强,使疫苗保护力不够。 4.疫苗质量不合格,空斑数不够。 5.疫苗保存和运输条件不合格,MDV是细胞结合毒,要使用液氮保存和运输。 6.疫苗使用不当,免疫时同时使用酸性抗生素防止感染,导致MDV疫苗毒失活。 7.母源抗体干扰。 三、口蹄疫难以控制和消灭的原因是什么? 1.宿主谱广,FMDV易感动物多达33种,偶蹄兽对FMDV易感。 2.FMDV毒力强,传播速度快。 3.可通过风媒传播。 4.病毒类型多且易发生变异,有7个主型,不同血清型或亚型之间交叉保护力很低或没有。 5.口蹄疫病毒的持续感染,它能在感染后痊愈动物内存在相当长的时间,使感染动物成为带毒者。 6.FMD病毒有很强的抵抗力,在低温下十分稳定,在外界保持传染性数天至一个月,冻肉中病毒长 期存在。 7.疫苗免疫不能产生100%保护率,病毒在群内能循环传播。 四、试述新城疫免疫失败的原因? 1.免疫日龄:幼小动物体内免疫器官尚未发育成熟对各种抗原刺激所产生的免疫应答也弱,此时免 疫不易成功。 2.母源抗体的影响,母源抗体可抑制相应的弱毒株在幼雏体内复制,从而影响弱毒疫苗的免疫。 3.疫苗的种类:鸡对不同毒株产生的免疫应答有显著的差异,毒力较强的疫苗免疫性较好,但由它 引起的反应也较重。 4.疫苗剂量,一般活毒苗有最适宜的剂量。

动物传染病复习资料答案名词解释.doc

概念 I.感染:病原微生物侵入动物机体,并在一定的部位定居,生长繁殖,从而引起机体一系列病理反应的过程 2免疫程序:一个地区(或单位)根据实际情况制定的合理的预防接种计划。即依据疫病在本地区流行情况及规律,畜禽的用途、年龄、母源抗体水平和饲养条件,使用疫苗的种类、性质、免疫途径。 3.流行过程:传染病在人群中的发生,传播和终止的过程 4.疫区:传染病同步流行的地区。 5.检疫:法定人员利用各种诊断检测方法对动物及其相关产品和物品进行强制性疫病检查并出示法律性证明的过程 6.死亡率:指因某病死亡的动物数占某种动物总数的比。 7 .垂直传播:从母代到其后代两代之间的传播。 8.消毒:是指杀灭或去除病原微生物的过程。 9.流行性:指在一定时间内一定动物群体出现比寻常为多的病例,指疾病发生频率较高的一个相对名词。 10病死率:指因某病死亡的总数占该病患病动物总数的比。 II.传染病:凡是由病原微生物引起具有一定潜伏期和临床表现,并具有传染性的疾病。 12.自然疫源性疾病:指病原体除感染人类外,亦可存在动物储存宿主、传播媒介体内及自然疫源地.易感者进入自然疫源地便会受到感染而患病.具有明显季节性、区域性、发病动物。 15.水平传播:在群体之间或个体之间以水平式横向平行传播。 16.传染源:是指有某种传染病的病原体在其中寄居,生长,繁殖,并能排出体外的动物机体。 17.良性传染病:不会引起动物大批死亡的传染病 18.最长潜伏期:病原侵入机体到出现最初临床症状的最K时间间隔 19.地方流行性:在一定的地区和动物群体中,带有局限性传播特征、比 较小规模流行的动物床染病。 20.致死率:个体死亡的概率

幼儿园常见传染病和安全知识

幼儿园常见传染病预防知识 一、传染病1、流脑流行性脑脊髓膜炎简称流脑,它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,传染性较强。流脑发病初期类似感冒,流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后,头痛加剧,嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传染源主要是病人或带菌者,传播途径以空气飞沫直接传播为主,潜伏期一般为2-3天,最长为一周。人群普遍易感,好发于小年龄段儿童。 2、麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期8—12日,典型的临床症状可概括为“三、三、三”,即前驱期3天:出疹前3天出现38度左右的中等度发热,伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光,口腔颊粘膜出现灰白色小点;出疹期3天:病程第4-5天体温升高达40度左右,红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢;恢复期3天:出疹3-4天后,体温逐渐恢复正常,皮疹开始消退,皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播,病人是惟一的传染源。患病后可获得持久免疫力,第二次发病者极少见。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是6个月-5岁幼儿发病率最高。 3、水痘水痘是传染性很强的疾病,由带状疱疹病毒引起。水痘的典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅速发展为清亮的卵园形的小水疱,24小时后水疱变浑浊,易破溃,然后从中心干缩,迅速结痂。临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在,呈向心性分布,即先躯干,继头面、四肢,而手足较少,且瘙痒感重。接受正规治疗后,如果没有并发感染,一般7-10天可治愈。传染源主要是病人。传播途径为呼吸道飞沫传染和接触了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接触传染。人群普遍易感,儿童多见。由于本病传染性强,患者必须早期隔离,直到全部皮疹干燥结痂为止 4、流行性腮腺炎由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的传染病。典型的临床症状是发热、耳下腮部、颌下肿胀疼痛,腮腺肿大的特点是以耳垂为中心向前、后、下方蔓延,可并发脑膜脑炎、急性胰腺炎等。传染源是腮腺炎病人或隐性感染者,病毒经过飞沫使健康人群受感染。多见于儿童及青少年,预后良好,病后有持久的免疫力。 5、风疹风疹是一种由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病,开始一般仅有低热及很轻的感冒症状。多在发病后1到2天出现皮疹,出疹迅速由面部开始发展到全身只需要1天的时间,发热即出疹,热退疹也退,枕后、耳后、颈部淋巴结肿大。风疹患者、带有风疹病毒却没发病的人和先天性风疹患者是此病的传染源。儿童及成人都可能得此病,发病前5天至7天和发病后3天至5天都有传染性,起病当天和前一天传染性最强。感染后基本上能获得永久保护。空气飞沫传播是风疹的主要传播途径,日常的密切接触也可传染。 6、猩红热猩红热为主要由A组链球菌引起的急性呼吸道传染病。早期咽部充血、扁桃体红肿,表现为发热、咽痛、头痛、恶心、呕吐等症状。一般发热24小时内出现皮疹,开始于耳后,颈部,上胸部,一日内蔓延至全身。全身皮肤潮红,可见呈鲜红色,针头大小皮疹,有些象“鸡皮疙瘩”,面部充血潮红,但无皮疹,口唇周围及鼻尖则显得苍白,舌乳头红肿。猩红热的传染源为病人和带菌者,主要通过呼吸道飞沫传播,偶可经接触传播。人群普遍易感,儿童少年多发。该病早诊断、正确治疗是关键。 7、手足口病手足口病是由肠道病毒感染引起的临床症候群,多数病例临床表现较轻,以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征。少数病例出现呼吸系统、中枢神经系统损害,引起脑炎、心肌炎、肺水肿、弛缓性麻痹等症状,个别重症患儿病情进展快,导

护本传染病复习题及答案

传染病复习题及答案 1.艾滋病的发生主要是艾滋病毒侵犯和损伤了人体的 A.B淋巴细胞T淋巴细胞 C.单核一巨噬细胞 D.自然杀伤细胞 E.中性粒细胞 2.艾滋病最主要的传播途径是 B.人工授精 C.输血传播 D.血制品传播 E.母婴垂直传播 3.艾滋病最常见的机会性感染是 B.外阴部疱疹病毒感染 C.卡氏肺孢子虫肺炎 D.巨细胞病毒性视网膜炎 E.疱疹性直肠炎 4.艾滋病最主要的预防措施是 A.治疗和隔离病人 B.治疗和隔离无症状病毒携带者 D.对高危人群进行人工主动免疫 E.对接触者采用人工被动免疫 5.对艾滋病病人和艾滋病病毒感染者应采取的隔离措施是 A.接触隔离 B.呼吸道隔离 C. E.虫媒隔离 6.肠出血是下列哪种传染病的常见并发症: A.细菌性痢疾 B.流行性出血热 D.日本血吸虫病 E.艾滋病 7.严重流行性出血热病人可出现高血容量综合征,主要发生在 A.发热期 B.低血压休克期 D.多尿期 E.恢复期 8.流行性出血热高热病人采用物理降温时,不宜用 A.冰帽 B.冰枕 C.大血管处置冰袋 E.温水擦浴 9.关于流行性出血热病人的护理,错误的一项是 B.低血压休克期应遵医嘱快速适量输入液体及血管活性药纠正休克 C.少尿期应按“量出为入,宁少勿多”原则严格控制液体摄入量 D.多尿期应按医嘱及时补充液体的电解质,补液以口服为主 E.恢复期应告知病人症状消失后还应休息1~3月

10.艾滋病最重要的传染源是 A.隐性感染者 B.潜伏性感染者 D.急性感染期病人 E.艾滋病期病人 11.流行性乙型脑炎的主要传染源是 A.病人 B.病原携带者 C.受感染的动物 E.羊 12.乙脑的传播方式是 A.食物和饮水 B.空气 D.苍蝇、蟑螂 E.猪 13.我国大部分地区乙脑的流行季节是 A.1~3月 B.4~6月 C.6~8月~9月 E.8~10月 14.乙脑传染过程中最常见的表现是 A.病原体被消灭或排出体外 C.潜伏性感染 D.病原携带状态 E.显性感染 15.有助于乙脑早期诊断的实验室检查是 A.血白细胞增高 B.IgM D.病毒分离 E.脑脊液呈非化脓性改变 16.乙脑病人的抢救重点是 A.高热、惊厥、循环衰竭 C.高热、惊厥、意识障碍 D.高热、昏迷、呼吸衰竭 E.呼吸衰竭、循环衰竭 17.乙脑病人高热伴惊厥的护理,不恰当的一项是 A.及时测体温,积极采取物理降温措施,将体温控制在38℃左右 B.保持呼吸道通畅,注意及时吸痰,给氧 C.密切观察惊厥发作先兆,备好脱水剂、镇静剂等 E.惊厥发作时注意防止窒息和外伤 18.乙脑病人死亡的主要原因是 A.高热 B.惊厥 D.循环衰竭 E.昏迷 19.在我国流行的流行性出血热病毒主要是 B.Ⅱ型和Ⅲ型 C.Ⅲ型和Ⅳ型 D. Ⅳ型和Ⅴ型 E.Ⅴ型和

相关文档
相关文档 最新文档