圣公会奉基小学_51917

聖公會奉基小學

學習工作紙(二)

中文科

姓名：( ) 班別：三年級( )班

(一)填充(從7-8課及10-13課選適當詞語)

1.在肺炎流行的日子，我們應避免在人羣的公眾地方停

留。

2.性格獨特的志明常常發表個人獨特的意見，不跟從大眾的意見是

他的作風。

3.學校停課的日子，我每天在家裏閱讀了很多課外書，絶不

增進知識的機會。

4.警察利用狗兒的嗅覺去幫助查案。

5.火箭飛進太空，太空人很快便到達火星。

6.每逢農曆新年，我們都可以在尖沙咀海旁欣賞的煙

花。

7.我們遇上困難不要害怕，要想辦法去它。

8.戰爭使伊拉克平民百姓受到很大的傷害，這是多麼啊！

9.志強年紀小小便對電腦很有認識，因此有「電腦神童」的

。

10.我們如果想成功，便要有不怕困難、勇於的學習態

度。

(二)標點符號

1.小明在圖書館借了孫悟空回家看( )

( ) ( )

2.「小明，你還不做功課，我便( )」媽媽的話還未說完( )

小明便趕快坐到書桌前完成他的功課( )

3.( )放假了，我可以去游泳( )打球( )放風箏和燒烤了

( )( )小明拍着手掌說( )

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(三)重組句子

1. 偉大是愛迪生科學家一個。

2. 睡醒才知道有趣的我夢這是個，。

3.進食我們太鹹或不要食物太甜的。

(四)改寫句子

例：頑皮的弟弟弄破了花瓶。

花瓶被頑皮的弟弟弄破了。

1.哥哥和妹妹的吵鬧聲弄醒了媽媽。

(五)仿作句子

例：鮮魚既美味，又營養豐富，應多吃。

1. 既，又

例：哥哥不但成績好，而且品行也很好。

2. 不但，而且

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