我做志愿者主题班会
“伴雏鹰欢乐行”——我做志愿者主题班会宣布班会开始
主持人：欢迎各位老师，欢迎同学们，五年一班《“伴雏鹰欢乐行”——我做志愿者主题班会
》现在开始。
一、了解志愿者知识和先驱
主持人1：志愿者，一个响亮的称呼！
主持人2：在我们大家心中，志愿者是文明使者，是爱心天使。
主持人1：哪里有需要帮助的人，哪里就能看到他们的身影。
主持人2：同学们，这次班会的主题是“志愿者”
主持人1：通过这次的学习，我们对志愿者，对他们的精神有了更多、更深入的了解，
主持人2：那今天现场我们来考考大家，怎么样？【知识问答比赛】
主持人1：顾拜旦、南丁格尔、熊希龄、雷锋……
主持人2：我们向他们致以我们最崇高的敬意！
主持人合：同学们，你们知道吗？在我们身边也有不少这样的志愿者标兵呢。【讲故事（我们身边的榜样）】
合：同学们，看了这些事迹，你们想成为小小志愿者去帮助他人吗？
主持人2（同学回答“要”）再说：那让我们大声朗读志愿者宣誓词吧！宣誓词：我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。实行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。
二、学校中的志愿者（小小绿袖标）
主持人1：同学们，他们做些力所能及的事情，就帮助了那么多需要帮助的人。主持人2：你们瞧，他们笑得多么灿烂啊！【出示图片】
主持人1：是啊，在志愿服务的路上，这笑容感染人们，这笑容温暖人心，请听诗朗诵《志愿服务的路上》
【诗朗诵《志愿服务的路上》】
人海中，
有一批队伍,
出没在那风吹日晒之中.
在身边，
无怨无悔的奉献.
无论是大雨倾盆,
还是寒风刺骨,
他们是友爱的象征，
她们是善良的代表，
他们是爱的志愿者，
永远，永远，将爱心传递 ......
主持人合：我们至今还记得一年级入队时，六年级的大哥哥、大姐姐组成“小小解说员”志愿服务队，义务为我们介绍少年先锋队，教我们系红领巾、敬队礼。【出示图片】
主持人1：是啊，那时他们的笑容是对我们的祝贺，更是对我们的鼓励啊！
主持人2：据我所知，在社区里，有很多人都是多才多艺，
主持人1：不过他们的才艺可不是为了炫耀的。
主持人2：在志愿活动中，他们总是根据需要把自己的才艺融入到服务中。
主持人1：其实啊，要想做好志愿服务，得有大家的理解支持，常年的坚持也
都是很重要的
主持人合：在我们生活的社区，有这样一支志愿服务队常年坚持开展志愿服务
主持人1：他们被大家亲切地称为“社区里的绿袖标”，下面请欣赏短剧《社区里的绿袖标》。【《社区里的绿袖标》】
三、升华
主持人：这次班会课
主持人：最后让我们共同唱响志愿者之歌——《我是明星》
【音乐起，共同唱响《我是明星》】
四、宣布班会结束
主持人1：奉献，是一抹明媚的阳光，温暖你我
主持人2：友爱，是一盏闪烁的明灯，照亮前方
合“志愿服务“是一个国际性口号，在一些市场经济发达的国家已经有了几十年的历史。总之，青年志愿者精神是我国传统美德、时代精神和人类共同文明的有机结合。我们深信，随着青年志愿者行动深入开展，青年志愿者精神将更加深入人心，更加充溢社会，成为经济和社会发展的促进力量。
合：让我们一起传承青年志愿者伟大的精神，继续发扬它的光芒，做出自己的贡献吧
我们宣布，五年一班《“伴雏鹰欢乐行”——我做志愿者》主题班会到此结束！
青年志愿者协会各部门职能
关于安徽外国语学院青年志愿者协会下设各部职能的诠释 人事部 1、负责协会人力资源工作的规划，建立、执行招新、培训、考勤、劳动纪律等人事程序或规章制度；制定和完善协会岗位编制，协调协会各部门有效的开发和利用人力，满足协会的经营管理需要； 2、负责人事档案的整理与管理；建立并及时更新会员档案，做好年度/月度人员异动统计（包括离会、入会、晋升、调动、降职等） 3、制定评分评价政策，组织实施评分管理，并对各部门评分评价过程进行监督和控制，及时解决其中出现的问题，使评分评价体系能够落到实处，并不断完善评分管理体系；按照协会评分制度，做好会员考勤统计工作。配合其他部门做好会员思想工作。 4、负责协会内部人员的调配、调入、调出等工作； 5、其他突发事件处理和领导交办的工作。 外联部 1、负责协会对内对外的联络工作，与学校其他社团及各大系学生会打好基础关系；加强与外校的联络与合作，组织校际交流活动。 2、促进本会与外界志愿者组织或团体之间的交流 3、本着“立足校园实际，面向社会拓展”原则，为各大型活动联系赞助。 4、负责协会的所有外事活动，搞好与赞助企业的关系。 5、其他突发事件处理和领导交办的工作。 组织部 1、进行活动相关方面的拟定工作 2、根据相关的活动方案，负责监督和检查执行情况 3、负责协会大型活动的后勤工作 4、其他突发事件处理和领导交办的工作。 宣传部
1、负责协会日常板报、海报、通知、公告的布置和粘贴工作 2、根据相关的活动的活动方案，制作活动所需的宣传海报及横幅，并负责制作活动背景。 3、负责协会每次活动的前期宣传工作。 3、其他突发事件处理和领导交办的工作。 网络秘书部 1、做好日常文秘工作，做好协会文件的保管且用电子版记录。 2、通过稿件和照片传递青协最新信息，凭借网络媒体形成青协最有力的宣传机构。上传每次活动的照片。 3、预测活动问题，及时找出解决办法。 4、致力与活动策划和协会工作计划总结的编辑。 5、其他突发事件处理和领导交办的工作。 文艺部 1、负责组织策划协会的各种大型文艺晚会，包括节目的筛选和节目的编排 2、其他突发事件处理和领导交办的工作。 物管部 1、对协会的固定资产进行管理，包括储存、养护及安检等方面 2、根据相关活动方案，进行物品的购置或租借、发放及回收等工作 3、其他突发事件处理和领导交办的工作。 财务部 1、负责协会对外、对内服务中的使用票据的合法性、合理性和规范性的审核、报销。 2、负责协会经费的保管及经费的收、付工作。 3、定期对协会各部门的收、支情况进行分析，及时报告资金使用情况。 4、根据协会的财力和发展编制财务预算、结算表 5、其他突发事件处理和领导交办的工作。
《爱岗敬业》主题班会ppt教案
《爱岗敬业》主题班会ppt教案 编写教案要依据教学大纲和教科书，从学生实际情况出发，精心设计。下面是小编为大家准备《爱岗敬业》主题班会ppt教案五篇，希望对你们有所帮助， 《爱岗敬业》主题班会ppt教案1 活动目的：通过本次班会活动，让同学们深刻了解敬业精神的内涵，总结及反思自身的不足，找到如何解决自身问题的方法，倡导大家做敬业苏高职人。 活动形式：由班委主织，班主任协助，用讨论，故事分享，微信投票，合唱等方式相结合，培养学生的组织管理能力。 活动地点：14通信技术班级（1号教学楼303#） 活动准备：1、窗户窗花布置；2、荣誉墙边框布置；3、活动墙边框布置；4、微新闻布置；5、黑板报布置；6、团支部之家布置；7、德育学分墙布置；8、倡议书墙布置；9、PPT设计与制作等等。 活动过程： 一、开场白 大家好，欢迎大家来到我们14通信技术班会课的现场。我是本次班会的主持人，班级的团支部书记，2015年校园十佳歌手亚军得主王晨旭。本次班会的主题是“执工匠精神
之心，做敬业苏高职人”。下面我宣布，本次班会正式开始！（鼓掌） 二、工匠精神讨论 大家知道李克强总理在2016年《政府工作报告》中首次提到了一个什么词引起了全国人民的热议吗？（讨论，回答：工匠精神） 主持人：对，就是工匠精神，那么大家知道什么是工匠精神吗？ （讨论任洁，胡旭，蒋晶晶） 1.任洁 我认为的工匠精神不分行业，不分领域，不分年龄，只要将一样精神做到就算是有工匠精神了。 2.胡旭 我感觉，工匠精神是指对某件事的兴趣，对某行业工作的的热情，对事的认真态度及坚持不懈。 3.蒋晶晶 我所认为的工匠精神是工作人员在工作中专注投入，从而追求完美，追求细节精致。努力坚持达到目标，不言放弃。 主持人：大家已经都发表了自己对工匠精神的独特见解。我觉得蒋晶晶同学说的很对。其实工匠精神的定义就是：指工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精、更完美的精神理念。
志愿者工作职责
志愿者协会工作职责 志愿者协会是由志愿从事社会公益与社会保障事业的各界青年及不同年龄的社会各界人士组成的全性社会团体，本协会通过组织和指导全各级各类志愿服务活动，为社会提供志愿服务，倡导互助友爱的社会风气，完善社会保障体系，推动社会全面进步，提高市民整体素质，为全经济社会又好又快发展做出贡献。 准则：奉献、友爱、互助、进步 宗旨：倡导互助友爱的社会风气、推动社会全面进步 协会下设秘书处，负责日常工作。秘书处设在委文明办，秘书长由李静同志担任。 一、协会职责 协会秉持“奉献、友爱、互助、进步”的理念，以倡导良好社会风气、推动社会全面进步为宗旨，以加快志愿服务事业发展、加强社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会为目标，积极推进以下工作： 1、贯彻中央、省和市委《关于深入开展志愿服务活动的意见》，认真落实推进志愿服务的实施意见，组织开展志愿服务活动重大事项；
2、研究和制定全志愿服务活动发展规划、政策措施和法规，研究和解决志愿服务活动发展中的重大问题； 志愿者工作；、指导全3． 4、加强对级志愿服务活动的组织、协调和指导； 5、保证志愿服务活动经费； 6、表彰奖励成绩突出的志愿者和志愿服务组织； 7、开展志愿服务培训； 8、完成委、政府交办的与志愿服务活动有关的其它工作； 9、为创建省文明县开展有效的服务工作； 10、其他相关工作。 二、协会秘书处职责 秘书处作为办事机构，负责协会的日常工作。主要职责是：1、牵头筹备协会工作会议，协调实施并督促有关部门落实总会会议议定的事项； 2、提出志愿服务活动年度计划，定期向协会会议报告工作，就志愿服务活动有关问题提出处理建议； 3、组织、协调全性志愿服务活动，负责级志愿服务活动组织和志愿者的指导和管理工作； 4、开展调查、研究工作，为制订志愿服务活动发展规划和相关政策提供参考； 5、编制协会年度工作经费预算，编发协会会议纪要和工作简报； 6、完成委、政府和协会交办的其他任务。
我做志愿者主题班会范文
我做志愿者主题班会范文 关于《我做志愿者主题班会范文》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。 一、宣布班会开始 主持人：欢迎各位老师，欢迎同学们，四年级《“伴雏鹰欢乐行”——我做志愿者主题班会》现在开始。 二、了解志愿者知识和先驱 主持人：志愿者，一个响亮的称呼！ 主持人：在我们大家心中，志愿者是文明使者，是爱心天使。 主持人：哪里有需要帮助的人，哪里就能看到他们的身影。 主持人：同学们，这学期我们年级新开设了“志愿者”这门课程， 主持人：通过学习，我们对志愿者，对他们的精神有了更多、更深入的了解， 主持人：那今天现场我们来考考大家，怎么样？【知识问答比赛】 主持人：顾拜旦、南丁格尔、熊希龄、雷锋?? 主持人：我们向您们致以我们最崇高的敬意！（全体师生敬队礼） 主持人：同学们，你们知道吗？在我们身边也有不少这样的志愿者标兵呢。【讲故事（我们身边的榜样）】 三、学校中的志愿者（小小绿袖标） 主持人：同学们，他们做些力所能及的事情，就帮助了那么多需要帮助的人。 主持人：你们瞧，他们笑得多么灿烂啊！【出示图片】 主持人：是啊，在志愿服务的路上，这笑容感染人们，这笑容温暖人心，请听诗朗诵《志愿服务的路上》 【诗朗诵《志愿服务的路上》】 主持人：我至今还记得一年级入队时，六年级的大哥哥、大姐姐组成“小小解说员”志愿服务队，义务为我们介绍少年先锋队，教我们系红领巾、敬队礼。【出示图片】主持人：是啊，那时他们的笑容是对我们的祝贺，更是对我们的鼓励啊！ 主持人：从那时起，我们也许下心愿，像他们一样成为一名小小志愿者。 主持人：我们做到了，我们行动着，我们快乐着！【图片资料展示】 主持人：据我所知，在我们这个志愿者团队中，很多同学都是多才多艺， 主持人：没错！的确是，不过他们的才艺可不是为了炫耀的。 主持人：对，在志愿活动中，他们总是根据需要把自己的才艺融入到服务中。 主持人：得了，得了，志愿者是为大家服务的，有那么多才艺有什么用啊？ 主持人：那不如这样，咱们和同学一起聊聊，看看大家有什么看法吧！【学生讨论、举例】 主持人：这回我服了，还真是，不仅自己得到锻炼，还能更好地进行志愿服务。 主持人：那接下来我们邀请几位同学为大家展示一下自己的才艺，好吗？【学生才艺展示】 主持人：其实啊，要想做好志愿服务，大家的理解支持，常年的坚持也都是很重要的主持人：在我们学校，也有这样一支志愿服务队常年坚持开展志愿服务 主持人：他们被大家亲切地称为“社区里的绿袖标”，下面请欣赏短剧《社区里的绿袖标》。【《社区里的绿袖标》】
《走进公益 争当小小志愿者》主题班会教案
《走进公益争当小小志愿者》主题班会教案在社会大家庭中处处都有志愿者的身影。正是有了他们的付出，社会才变得和谐、温馨。接下来为大家搜索了《走进公益争当小小志愿者》主题班会教案，希望对大家有所帮助。 一、班会背景： 用生命谱写的志愿者之歌是值得每个人传唱的。其实，在社会大家庭中处处都有志愿者的身影。正是有了他们的付出，社会才变得和谐、温馨。作为学生，不应该有关爱他人、服务社会，奉献社会的精神品质吗?作为教育者，我们是否也要在学生幼小的心灵世界里将志愿者的品质植根于学生心田，种上美德的种子?基于这些话题以及学雷锋活动日-即青年志愿者活动日，从学生生活实际的认识和思考出发，我确定了这节班会课的主题：走进公益，争当小小志愿者。 二、班会目的： 1、通过欣赏志愿者服务的视频，让学生理解志愿服务的意义，体现志愿服务的快乐。 2、搜集社会各行各业的志愿者服务的图片资料，谈谈自己对志愿服务的感受，懂得志愿服务要从身边从小事做起。(重点) 3、通过亲身当小小志愿者活动的体验，让学生感悟志愿者的服务精神“奉献、友爱、互助、进步”，从而提高学生对公益志愿服务的参与度。(难点) 三、班会课前准备： 学生：
1、搜集社会各行各业志愿者服务的感人图片或文字资料，谈谈自己对志愿服务的感受。 2、调查周围需要帮助或值得进步的地方，亲身走进公益，当小小志愿者活动体验，并完成志愿活动记录表。 教师： xx年北京奥运会志愿者宣传片的视频、志愿者为社会服务的图片资料、歌曲视频《志愿者之歌》。 四、班会流程： (一)、欣赏视频，激趣导入 1、激趣导入 xx年，是一个多么普通的数字，但正是这4个普通数字，让多少人热血沸腾，心潮澎湃!这是为什么?因为，在这一年里，在首都北京举行了奥运会。中国金牌数成为首名，见证着一个拥有古老文明和现代风范的民族精神的崇尚;数不胜收的志愿者聚集在一起，积极的宣传，用他们的实际行动来支持这次伟大的盛会，取得圆满成功，就让我们一起去感受这些志愿者美丽动人的风采吧! 2、播放xx年北京奥运会志愿者宣传片的视频 看了这个视频后，你了解志愿者吗?请你来说说对志愿者服务的感受。 (二)、感知社会生活中志愿者的精神
青年志愿者服务中心职能职责
附件1 泰州学院学生会青年志愿者服务中心 职能简介 一、职能职责 培养青年的公民意识、奉献精神和服务能力，促进青年健康成长；为具有特殊困难以及需要帮助的社会成员提供服务;培训青年志愿者，向全社会昭示“奉献，友爱，互助，进步”的青年志愿者精神。 培养我校青年大学生的公民意识，奉献精神和服务能力。组织青年学生开展各项志愿服务活动，为校园建设、城区发展、社会援助、环境保护等提供志愿服务（如；义务献血，暖冬行动等）。招募有才干，有能力的志愿者，为我校培养一支强有力的志愿者队伍，打造阳光志愿者品牌。 二、工作重点 （一）校园活动 1.积极参加社联、学生会组织的各项活动， 2.积极配合其他部门的各项工作 （二）与泰州其他高校的合作 与其他高校联合开展志愿服务活动，并尽可能整合资源，强强联合，扩大平台，为更多需要帮助的地区和群众提供援助。 （三）阳光志愿者品牌打造 1.组织志愿者做交通协管 2. 为家庭贫困，患有疾病的同学组织募捐，帮助他们度过难关
3. 志愿者进敬老院进行义务服务 4.志愿者进社会福利中心，给残疾儿童送去温暖 5.暖冬行动，给山区孩子集衣物，学习用品 6.组织义务献血，填补血库空缺 7.志愿者进小区进行义务家教 8.志愿者进小区给居民讲解生活常识 三、岗位职责 主任： 1. 对主席团负责，积极配合主席团的工作安排； 2、负责制定学期的工作计划，发展方向，并监督工作落实开展； 3、负责主要活动方案和重大事件的决策； 4.组织、协调各部门正常开展工作；及时总结本部的工作情况，并向主席团汇报； 5、工作中注意发现和培养人才。 6、了解广大同学对本部的工作意见和要求，并及时改进。 副主任： 1.协助部长做好内部建设管理以及各项对外工作； 2.主持分管部门工作，做好部门的策划、分工、组织、协调 工作； 3.为本部门发展出谋划策； 4.对部长负责； 5，了解广大同学对本部的工作意见和要求，及时向部长反映。
“志愿服务”主题班会案例
“志愿服务，见我行” 嘉定区安亭小学四（1）孙宝静 一、设计思路 通过说故事、表演情景剧、诗歌朗诵以及生生互动，在和谐的氛围中，让学生理解志愿服务的意义，懂得志愿服务要从身边小事做起。 二、活动目标 让学生更加了解志愿服务，体验志愿服务的快乐，感悟“奉献、友爱、互助、进步”的精神，树立正确的世界观、人生观以及价值观，强化少年儿童的服务意识和社会责任，从而提高学生对志愿服务的认知和参与度。 三、活动对象: 四（1）中队所有队员及辅导员 四、活动准备 收集本班红领巾志愿者志愿服务的图片资料，让本班已参加志愿服务的学生准备发言稿，谈谈自己参加志愿服务的感受；编排情景剧；准备诗歌朗诵稿。 五、活动过程： 一、主持人开场白： 主持1：如果，你看到每个人的表情是冷漠的，那么世界便是陌生的。 主持2：如果，你有爱心，那么，你看每个人都是可亲可爱的。
主持1：在我们的身边，有那么多那么多需要帮助的人，我们为需要帮助的人服务，伸出我们的双手，用行动实践，用爱心和微笑撑起一片蓝天！ 合：志愿服务见我行，主题班会现在开始！ 主持1：志愿者，一个响亮的称呼。在我们心中，志愿者是文明使者，是爱心天使。哪里有需要，哪里就能看到他们的身影。主持2：他们为山区的小朋友整理捐献的衣物，送去温暖；他们为边远地区的人民送去医疗。 主持1：他们走进福利院，与孩子们进行心与心的沟通；他们走进敬老院，为孤寡老人送去贴心的服务。 主持2：他们在寒冷的冬天自发清雪，站在街边配合交警为人们指挥交通。 合：他们主动承担社会责任，奉献个人的时间和精力，他们让我们敬佩！ 主持1：在我们美丽的安小四（1）中队也活跃着这么一群可爱的天使，他们是志愿小标兵。 主持2：现在就请他们来说说他们志愿服务的故事吧。大家掌声鼓励。 二、志愿小标兵们分享志愿服务的故事，辅导员发志愿服务荣誉卡。 1、查怡岑“我做小警察” 2、李徐曈“市民广场捡垃圾”
弘扬雷锋精神,开展志愿服务主题班会教案
浈江小学2017—2018学年第二学期 弘扬雷锋精神，开展志愿服务主题班会 二（1）中队 一、活动目标: 1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。 2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。 3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 二、活动准备: 1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。 2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。 三、活动过程： 1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。 （陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务） 2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。 3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。（3分钟） 雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。 4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。 5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢 提示：------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民
志愿者主题班会教案三篇
志愿者主题班会教案三篇 用生命谱写的志愿者之歌是值得每个人传唱的。其实，在社会大家庭中处处都有志愿者的身影。正是有了他们的付出，社会才变得和谐、温馨。下面是小编带来的三篇志愿者主题班会教案,希望对大家有所帮助! 志愿者主题班会教案1 一、班会背景： 用生命谱写的志愿者之歌是值得每个人传唱的。其实，在社会大家庭中处处都有志愿者的身影。正是有了他们的付出，社会才变得和谐、温馨。作为学生，不应该有关爱他人、服务社会，奉献社会的精神品质吗?作为教育者，我们是否也要在学生幼小的心灵世界里将志愿者的品质植根于学生心田，种上美德的种子?基于这些话题以及学雷锋活动日-即青年志愿者活动日，从学生生活实际的认识和思考出发，我确定了这节班会课的主题：走进公益，争当小小志愿者。 二、班会目的： 1、通过欣赏志愿者服务的视频，让学生理解志愿服务的意义，体现志愿服务的快乐。 2、搜集社会各行各业的志愿者服务的图片资料，谈谈自己对志愿服务的感受，懂得志愿服务要从身边从小事做起。(重点) 3、通过亲身当小小志愿者活动的体验，让学生感悟志愿者的服务精神“奉献、友爱、
互助、进步”，从而提高学生对公益志愿服务的参与度。(难点) 三、班会课前准备：学生： 1、搜集社会各行各业志愿者服务的感人图片或文字资料，谈谈自己对志愿服务的感受。 2、调查周围需要帮助或值得进步的地方，亲身走进公益，当小小志愿者活动体验，并完成志愿活动记录表。教师： 2008年北京奥运会志愿者宣传片的视频、志愿者为社会服务的图片资料、歌曲视频《志愿者之歌》。 四、班会流程： (一)、欣赏视频，激趣导入 1、激趣导入 2008年，是一个多么普通的数字，但正是这4个普通数字，让多少人热血沸腾，心潮澎湃!这是为什么?因为，在这一年里，在首都北京举行了奥运会。中国金牌数成为首名，见证着一个拥有古老文明和现代风范的民族精神的崇尚;数不胜收的志愿者聚集在一起，积极的宣传，用他们的实际行动来支持这次伟大的盛会，取得圆满成功，就让我们一起去感受这些志愿者美丽动人的风采吧! 2、播放2008年北京奥运会志愿者宣传片的视频 看了这个视频后，你了解志愿者吗?请你来说说对志愿者服务的感受。
青年志愿者协会管理制度
重庆房地产职业学院青年志愿者协会 管理制度 为了加强青年志愿协会的管理，完善青年志愿者协会组织的建设、使青年志愿者协会各项工作能够顺利开展，也为了规范志愿者活动，增强青年志愿者协会内部干部的纪律、提高各部门的工作质量与效率，使工作有章可循、有规可依，特制定《重庆房地产职业学院青年志愿者协会管理制度》，望大家务必遵守： 一、基本条件和要求 （一）自觉遵守国家法律、法规和有关政策及学校的各项规章制度，有清醒的正治头脑和强烈的责任心和正义感； （二）要有健康的思想素质、心理素质和良好的行为规范，无不良嗜好；（三）要有较强的组织能力、协调能力、沟通能力和交际能力，有坚定的工作信念和灵活的办事头脑； （四）要有较强的口头表达能力和一定书面表达能力，要有良好的个人道德修养和人文修养； （五）要有团结、互助、吃苦耐劳、任劳任怨和无私奉献的精神； 二、常规纪律及工作要求 （一）坚持分工合作原理，个人不离集体，集体不离个人，立足本职，明确目标，服从管理，听从安排，认真完成各项工作； （二）坚持民主集中制原则，以少数服从多数，个人服从集体，局部服从整体，围绕“公益事业弱势群体”开展工作； （三）会长每次在开会例会完毕后，立即把会员考勤表交往“院组织部”；（四）每次参加志愿服务后，由志愿活动组织者（队长），清点人数，并交青协“会长处”，由“会长”予以认定并注册。再交到“院组织部”否则无效；（五）认真听取广大同学的意见和要求，对工作（活动）中存在的问题应及时向会长，团委及相关人员反应； （六）实施“讲文明、树新风”的活动，注重培养自己的兴趣爱好，积极投身参与本协会，团委及学校组织的各项活动中去，多参加社会实践、公益活动；
班会活动方案[志愿者主题班会活动方案]
班会活动方案[志愿者主题班会活动方案] 文章自 志愿者主题班会活动方案 一、主题班会时间: xx年4月12日 二、主题班会地点:理科1002 三、主题班会主持人: 班长:z团支书:z 四、主题班会导语: 广大青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务,同时也向全社会展示了一种精神,那就是“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神,希望可以通过这次班会让同学们更深刻地、更全面地认识青年志愿者的精神.
五、主题班会过程: z:青年志愿者精神是对中华名族团结友爱、乐于助人、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大.中华名族拥有五千年的悠久文化和灿烂的东方文明,虽未曾举起过“志愿者“的旗帜,但人”乐善好施“的先哲千年古训到”助人为乐“的雷锋精神,无数仁人志土早已吟唱出人类道德的华彩乐章.尤其是雷锋精神,教育和培养了 几代人. z:青年志愿者精神社会主义时代精神的弘扬和体现.以共同为目 标的社会主义市场经济既追求效率、利润、鼓励竞争,同时也注重公平道义和爱心.市场经济不仅需要建立完善的经济秩序,同时也要建 立良好的道德秩序和必要的社会保障.人们希冀在建立高度发达的物质文明的同时,也渴望真情、渴望精神文明随之发展,社会风气不断好转,建立互助友爱、和谐融合的人际关系,青年志愿者行动正是适应了社会主义时代精神的要求,有助于公正合理的经济秩序、和谐互助的人际关系的建立,有利于为发展社会主义市场经济创造良好的社会环境和必要的社会保障. z:是的,z说得对.青年志愿者是社会环境和社会的必要保障.最近我们班也组织团员、入团积极分子和班委在校园内清洁卫生,打扫教
室,走道,展示青年志愿者的精神,同学们都一丝不苟地工作,校园被 打扫得一尘不染,看到如此干净的校园,同学们都露出了满意的笑容. 在上个学期,学校也组织了各班团员去敬老院工作,各班团员们都积极参与,打扫敬老院,为老人洗脚洗脸,陪老人散步等.体现出青年 志愿者们对社会奉献的精神.我班的z同学回来就说:“能为社会做出一点贡献是我们青年志愿者应该做的,我也很荣幸参加其中.”z同学的发言也体现了青年志愿者无私奉献的精神. z:是啊,青年志愿者精神也是对人类文明的吸收.“志愿服务“是一个国际性口号,在一些市场经济发达的国家已经有了几十年的历史.总之,青年志愿者精神是我国传统美德、时代精神和人类共同文明的有机结合.我们深信,随着青年志愿者行动深入开展,青年志愿者精神将更加深入人心,更加充溢社会,成为经济和社会发展的促进力量. z:让我们一起传承青年志愿者伟大的精神,继续发扬它的光芒,做出自己的贡献. 六、主题班会:
学雷锋精神主题班会教案范例
学雷锋精神主题班会教案范例 雷锋对咱微微笑，郁闷烦恼全忘掉;雷锋冲咱招招手，快乐奉献无忧愁;紧追雷锋大步走，甜蜜幸福马上有。学习雷锋日，让我们共同行动，学习雷锋!下面是小编整理分享的学雷锋精神主题班会教案范例，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！ 学雷锋日主题班会1 教学目标： 通过开展“人生的价值在于奉献”的主题班会，能够使学生在当今时代背景下思考奉献的重要性。结合学雷锋主题，能够从身边找寻体现奉献精神的实例，重新给予“奉献”新的定义，并且能够在平时学习生活中找到体现奉献精神的各个方面，并能联系实际将奉献精神融入到平时热爱集体，关心班级，乐于助人等细小方面。 教学过程： 一、3月5日学雷锋日简介： 今天是学雷锋日，为何定在3月5日呢?1963年3月2日，雷锋同志因公牺牲后，毛主席的题词“向雷锋同志学习”刊出在《中国青年》。5日，全国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”的题词。后来，中央决定，把3月5日定为雷锋纪念日。 二、时代需要雷锋精神： 提问：为什么今天还在谈雷锋精神?(学生思考并发言) 能否从我们的生活中有所启发? 学生自由发言，谈当今社会上无私奉献的例子。 512大地震中那些救援人员的无私奉献，还有无数好心人捐款; 上海各区的无数好心人为挽救四名抢救中的消防员捋袖献血。 最近地铁二号线上的那些志愿者，辛勤为人们指路等等。 小结：时代需要雷锋精神，需要奉献。 三、读两则小故事，谈谈启发： 四、结合自身 我们能将奉献精神融入到我们的学习生活中，例如同学们的乐于助人，关爱集体，就是一
种无私的奉献精神的表现。谈谈班级里同学中乐于助人关爱集体的好人好事。 王肖骏，在运动会中用自己的实际行动为班级同学加油助威;胡玉虎每天认真做好劳动委员的工作，热爱集体等等。 五、你能为班级做些什么力所能及的事呢? 学生写下自己力所能及却又体现关爱集体的例子，并进行交流。 六、班主任总结： 不要以为“奉献”离我们很远，不要以为“雷锋精神”离我们很远。希望同学们都能够细心观察生活，从生活发现那些默默却又闪光的奉献精神，并且从我们力所能及的小事开始，去关心我们的集体，关心身边的伙伴。用我们的行动和新时代中学生的独特个性去诠释奉献的新定义。 学生感受：学生从一开始觉得谈雷锋精神，奉献精神离他们非常遥远，到后来结合了如今社会中那些奉献精神的实例，也将奉献的范围缩小到班级同学的关心集体、乐于助人，他们能够体会，其实在身边也有很多有爱心，无私奉献的人和事，所以也能理解为什么说时代需要雷锋精神需要奉献的原因。 班主任反思：这次主题班会，没有太多的环节和形式。主要还是以谈话的方式进行的，所以在形式上可能过于单一。但是内容是层层递进的，让学生能够慢慢去理解奉献精神，理解为何要在班会中谈奉献精神。所以内容的设置能够引起学生的思考，我感觉这点还是比较欣慰的，希望能够延伸到学生课后的思考和价值观形成中去。 学雷锋日主题班会2 一、活动目的 1、通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。学习雷锋的格言。 2、寻找介绍生活中的”雷锋”，使学生知道雷锋精神已在班集体中、在学校中、在社会上生根发芽，开花结果。号召更多的小朋友向雷锋学习。 二、活动准备 1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。 2、观察生活中的小雷锋。 三、活动过程
青年志愿者协会部门职能
青年志愿者协会部门职能 主席团 主席团：社团主席副主席秘书处 主席：总理整个社团的发展工作以及活动的审批工作，统筹决定社团的发展方向。对协会负责。主要的职责是全面负责本协会工作。做好每年一度的工作计划，制定每学期的工作安排。检查个部门工作情况，及时总结本协会的工作，定期主持召开协会全体干部、会员会议。研究本协会的工作发展方向。会长有事外出，由副会长行使职权，主持协会的全面工作。 副主席：1社团活动的策划，分工，财务预算； 2社团活动的组织，协调，后勤工作； 3协会常务处理； 4具体项目的活动负责。 对主席负责。主要的职责是分管本协会的一定部门，主动配合主席搞好各项工作。当好主席决策参谋，并对主席做出的决策进行讨论通过。指导各部门开展工作，为他们解决实际问题，并及时把各部门的有关情况反馈给主席。认真协调好各部门之间的关系，并加强对分管干部的传、帮、带工作。
秘书处：以协助协会日常事务为工作重心，协调各部门工作，搞好内部团结，促进协会各项工作的顺利开展。秘书部将人员分为三个小组：部长负责会长团及策划部的文秘工作，副部负责与外联部、组织部紧密联系，随时反馈信息，其他部员协同宣传部、文体部、财务部完成各类资料的收集整理与发放内部管理的最终目的是统一规范的外联工作，并同其他部门一起努力工作，是协会走向合理化、高效化、统一化。 1 做好各项会议的通知、记录、协调各部门开展工作。 2 社团活动质量的监督，干部评优，会员评优以及加入中国青年志愿者协会的资格审查;重大决策的参议。 3 对会员的会员费的上缴做监督，记录好新会员的档案，并督促会员参见各项活动，提高其积极性及对各种活动的热情。对会员进行学期计分考核，以及学年“社团活动积极分子”评比工作。 4 管理协会各种文件、通讯录、工作证及成员的档案。维持协会秩序，培养会员良好的工作作风，监督会员的考勤情况，对会员负责，管理和做好各项会员制度。 5 协助主席、副主席调配人手，传达通知，撰写文件。 6 根据主席批示，制定全年的工作计划，并督促各部门执行，总结全年工作表现。
争当志愿者班会活动设计
“走近公益，争当小小志愿者” 班队活动 同学们，每年的12.05是去哪国志愿者日大家知道吗？作为一名学生，一名青少年，我们有责任有义务去承担这样一份责任，主动加入到志愿者的队伍中，贡献自己的一份力量，这个世界还是美好的，处处都有志愿者的身影，我们应该加入到这个队伍中，让自己从学生生活实际的认识和思考出发，这次班会课的主题：走进公益，争当小小志愿者。 一、班会背景： 用生命谱写的志愿者之歌是值得每个人传唱的。其实，在社会大家庭中处处都有志愿者的身影。正是有了他们的付出，社会才变得和谐、温馨。作为学生，不应该有关爱他人、服务社会，奉献社会的精神品质吗？作为教育者，我们是否也要在学生幼小的心灵世界里将志愿者的品质植根于学生心田，种上美德的种子？基于这些话题以及学雷锋活动日-即青年志愿者活动日，从学生生活实际的认识和思考出发，我确定了这节班会课的主题：走进公益，争当小小志愿者。 二、班会目的： 1、通过欣赏志愿者服务的视频，让学生理解志愿服务的意义，体现志愿服务的快乐。 2、搜集社会各行各业的志愿者服务的图片资料，谈谈
自己对志愿服务的感受，懂得志愿服务要从身边从小事做起。（重点） 3、通过亲身当小小志愿者活动的体验，让学生感悟志愿者的服务精神“奉献、友爱、互助、进步”，从而提高学生对公益志愿服务的参与度。（难点） 三、班会课前准备： 学生： 1、搜集社会各行各业志愿者服务的感人图片或文字资料，谈谈自己对志愿服务的感受。 2、调查周围需要帮助或值得进步的地方，亲身走进公益，当小小志愿者活动体验，并完成志愿活动记录表。 教师： 2008年北京奥运会志愿者宣传片的视频、志愿者为社会服务的图片资料、歌曲视频《志愿者之歌》。 四、班会流程： （一）、欣赏视频，激趣导入 1、激趣导入 2008年，是一个多么普通的数字，但正是这4个普通数字，让多少人热血沸腾，心潮澎湃!这是为什么？因为，在这一年里，在首都北京举行了奥运会。中国金牌数成为首名，见证着一个拥有古老文明和现代风范的民族精神的崇尚；数不胜收的志愿者聚集在一起，积极的宣传，用他们的实际行动来支持这次伟大的盛会，取得圆满成功，就让我们一起去
小小志愿者教案
争当小小志愿者 -----------201班队 一、班会背景： 用生命谱写的志愿者之歌是值得每个人传唱的。其实，在社会大家庭中处处都有志愿者的身影。正是有了他们的付出，社会才变得和谐、温馨。作为学生，不应该有关爱他人、服务社会，奉献社会的精神品质吗？作为教育者，我们是否也要在学生幼小的心灵世界里将志愿者的品质植根于学生心田，种上美德的种子？基于这些话题以及学雷锋活动日-即青年志愿者活动日，从学生生活实际的认识和思考出发，我确定了这节班会课的主题：走进公益，争当小小志愿者。 二、班会目的： 1、通过欣赏志愿者服务的视频，让学生理解志愿服务的意义，体现志愿服务的快乐。 2、搜集社会各行各业的志愿者服务的图片资料，谈谈自己对志愿服务的感受，懂得志愿服务要从身边从小事做起。（重点） 3、通过亲身当小小志愿者活动的体验，让学生感悟志愿者的服务精神“奉献、友爱、互助、进步”，从而提高学生对公益志愿服务的参与度。（难点） 三、班会课前准备： 学生： 1、搜集社会各行各业志愿者服务的感人图片或文字资料，谈谈自己对志愿服务的感受。 2、调查周围需要帮助或值得进步的地方，亲身走进公益，当小小志愿者活动体验，并完成志愿活动记录表。 教师： 2008年北京奥运会志愿者宣传片的视频、志愿者为社会服务的图片资料、歌曲视频《志愿者之歌》。 四、班会流程： （一）、欣赏视频，激趣导入
1、激趣导入 2008年，是一个多么普通的数字，但正是这4个普通数字，让多少人热血沸腾，心潮澎湃!这是为什么？因为，在这一年里，在首都北京举行了奥运会。中国金牌数成为首名，见证着一个拥有古老文明和现代风范的民族精神的崇尚；数不胜收的志愿者聚集在一起，积极的宣传，用他们的实际行动来支持这次伟大的盛会，取得圆满成功，就让我们一起去感受这些志愿者美丽动人的风采吧！ 2、播放2008年北京奥运会志愿者宣传片的视频 看了这个视频后，你了解志愿者吗？请你来说说对志愿者服务的感受。 （二）、感知社会生活中志愿者的精神 1、出示志愿者在汶川、玉树大地震等辛勤服务、我们身边志愿者的一些事迹（如李广军，公益义工活动队、爱心艺术团志愿服务者，亚运小记者等）的图片资料，让学生直观感知，进一步走近志愿者。 2、你还知道哪些热心为社会服务的志愿者的感人故事呢？请个别同学上台展示汇报分享。 3、通过学生汇报，提炼得出志愿者的共同精神：“奉献、友爱、互助、进步”。 （三）、建立班级志愿者小队 1、角色体验 既然有这么多的志愿者为社会默默服务着，如果我们也能当一回小小志愿者，该是多么自豪啊！那我们又能为社会做些什么呢？ 2、教师扮演小记者，采访这些志愿者，他们各抒己见，把和谐社会需要志愿者服务的至高无上的理念植入学生心灵。 3、自由合作建立志愿者小队，如环保志愿小队、交通协管小队、帮扶弱势小队、社区互助小队等，准备出谋策划各类志愿服务活动的安排（如小队名称、参加队员、口号、宣传横幅等）。 （四）、走进公益，亲身体验志愿者的工作 1、课前已经自由组合好，以小队形式，走进公益亲身当小小志愿者活动。 2、课堂上分志愿者小队交流汇报：选一名组长，组织讨论亲身当小小志愿者的活动时间、活动地点、活动内容及反思、活动感受等。 3、全班分享--走进公益争当志愿者活动的快乐，互动补充。
青年志愿者协会职责.doc
青年志愿者协会工作职责 1、培养全市青年奉献精神和服务能力； 2、为城市发展、社区建设、抢险救灾以及大型社会活动等公益事业提供 志愿服务； 3、为具有特殊困难，需要帮助的社会成员以及贫困地区提供志愿服务； 4、规划、组织青年志愿服务活动，协调、指导全市各类青年志愿者组织 开展工作； 5、招募、培训青年志愿者。 青协各部门职责 实践部宣传部外联部信息部秘书处文艺部顾问团主席团 1 实践部：活动现场布置，秩序维护，因组织部最直接参与活动的进行与现场组织，在活动准备阶段，由组织部分析活动的可行性，以及可能出现的各种情况， 并拿出相应的处置预案。另外，组织部安排活动现场个位置人员，提供人员分配草样。放电影工作。 2 宣传部：节日海报，要求每月至少两张海报（包括节日节气时事）。活动现场的设计，舞台设计，活动环节设计。 3 外联部：活动的赞助，力争与商家、企业进行长期合作，互惠双赢。中的外部联系（包括请节目、与其他社团、兄弟学校的联系）。 活动礼仪课的 筹办工作。
4 信息部：主管青协在百度贴吧的宣传，要求青协的帖子至少有一篇保持在前十位。青协的微博管理，至少每两周有更新。 5 秘书处：青协的各种文字工作，微博中文章，活动总结。在活动确定后归纳整 理活动的策划、总结。青协账目管理，现金、发票保存。青协社刊的发行，每两 周出一期社刊。 6 顾问团：由青协原部长、部员组成，作为青协智囊团，以及后备活动力量。主要工作：青协在活动策划出来后，会将策划发到顾问团成员邮箱中，顾问团成员对活动进行评价，并提出自己的创意与看法。在青协活动中，顾问团成员有义务积极参加，并向主席团提出自己的想法与创意。 7主席团：负责青协日常管理，与团委沟通。在活动中，主席团负责与共同主办 活动的社团、学校联系和沟通。安排活动方案，对于活动的举行，提出自己的看法。总体协调社团的运行，协调各部门之间的工作。制定青协内部章程，及奖惩 制度。 8文艺部：归由主席团直属。由青协各部人员组成，必要时可吸纳非青协人员， 作为青协的文艺演出主力团体，平时排练一直两个主打节目，在青协主办或者其他社团主办的文艺演出中能够登台，作为青协的照排节目。演出时，文艺团成员可不参加本部负责的临时性工作；平时回归本部，参与本部门日常工作。
爱在重阳主题班会教案 (1)
爱在重阳主题班会教案 爱在重阳主题班会教案第一篇 教学目的 1、让学生从“自我”中走出来，知道要尊敬老人。（重阳节） 2、懂得尊老是一种美德，并做一个尊老的好学生。教学重点： 让学生通过了解重阳，讨论尊敬老人，会得到别人的称赞，知道尊老要从我们身边的 小事做起。 教学过程： 主持人甲：记得一位名人说过：“孩子的心灵是一块神奇的土地，播上思想的种子，就 能获得行为的收获；播上行为的种子，就能获得习惯的收获；播上习惯的种子，就能 获得品德的收获；播上品德的种子，就能获得命运的收获。”主持人乙：今天我们播上 尊敬老人的种子，就能获得心灵的快乐。 合：六（1）班 主题班会现在开始。 主持人甲：请听古诗齐诵（朗诵者：） 九月九日忆山东兄弟 （唐）王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 主持人乙：请听《重阳节的来历》 农历九月九日,为传统的重阳节.古人认为两九相重,是个值得庆贺的吉利日子,因此从很 早就开始过此节日.因为与"久久"同音,九在数字中又是数,有长久长寿的含意。主持人甲：前几天我们做了“五个一”，即泡一杯茶，洗一次脚，捶一次背，晒一次被子，锻炼一次。接下来请大家谈谈活动感想。 请大家齐朗诵《重阳敬老倡议书》 重阳敬老倡议书 “百善孝为先”，孝为人之本。老师们、同学们，老人是我们的宝贵财富，善待老人就 是善待自己。家家有老人，人人都会老，照顾老年人是千秋万代的事，我们要积极参 与到学校、社会“尊老敬老”活动中去。
在此我向全体同学倡议：每个少先队中队成立一个敬老志愿队，定期为敬老院做几件 实事；为学校的老教师做点事；为自己的爷爷、奶奶、外公、外婆尽点孝心。 结束语 主持张：同学们这一节课，我们一起学习了如何尊老。同学们说得很好，相信你们会 做得更好，你们一定会做一个人见人爱人夸的好孩子。 主持合：六（1）班 主题班会到此结束。谢谢同学们的支持，各位老师再见。 爱在重阳主题班会教案第二篇 为进一步培育和践行社会主义核心价值观，深化“中国梦”宣传教育活动，提高师生文 明素质，丰富校园精神文化生活，市教育局决定重阳节期间在全市中小学组织开展“我 们的节日·重阳节”主题教育活动。现将有关事宜安排如下： 一、活动目的 紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观，牢牢把握重阳节尊老敬老的节日内涵，重 点突出尊老敬老、厚德仁爱主题，通过组织各类主题活动，引导师生养成尊老、敬老、孝老、助老美德，弘扬孝老爱亲、老有所养的美德善行，积极营造校园文明、家庭幸福、社会和谐的浓厚节日氛围，把重阳节办成道德节、仁爱节、孝道节、文化节。 二、活动内容 1.开展“孝老爱亲传美德”经典诵读活动。在广大中小学生中广泛开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的经典诵读、诗文朗诵和优秀诗歌征集等活动，引导中小学生传 承中华民族优秀传统文化，弘扬孝老爱亲传统美德。 2.开展“慰问关爱送温暖”志愿服务活动。组织学生志愿者深入孤寡老人、病残老人、特困老人、空巢老人家庭和敬老院，开展打扫卫生、节目表演等送温暖活动，为弱势群 体老人送去物质和精神上的关爱，塑造青少年学生尊老敬老爱老的道德品格。 3.开展“孝心少年好模范”巡讲报告活动。举办最美孝心少年孝老爱亲先进事迹报告会，宣传敬老、爱老、助老典型事迹，传递孝老爱亲正能量，引导青少年学生见贤思齐， 提升道德素养。 4.开展“登高赏菊乐重阳”民俗体验活动。各区县、学校在重阳节期间要结合实际，突出重阳节的文化内涵，组织开展出游赏景、登高远眺、观赏菊花等传统文化活动，引导 学生体验传统节日文化的独特魅力，增强学生对民族文化的认同感。 三、工作要求
青年志愿者协会规章制度(细则)
团委青年志愿者协会规章制度 (2009-9-2) 第一章总则 第一条、本组织的名称为浙江树人大学艺术学院青年志愿者协会。本组织接受学院团委的指导，参加全国青年志愿者的统一行动。 第二条、本协会是学院团委指导的全院学生的自我教育、自我管理、自我服务的群众性组织。协会在宪法和法律的规定范围内开展工作。 第三条、本协会通过组织和指导我院青年志愿者服务活动，倡导爱国主义、集体主义和社会主义精神，积极推动我院良好的校风、学风的形成，促进社会精神文明建设。 第四条、协会奉行“奉献、友爱、互助、进步”的原则，并结合大学生素质拓展计划的实施，积极开展青年志愿服务活动。 第五条、为了规范和促进我院青年志愿者服务活动，推动我院志愿者工作的有效落实，高效开展；促进协会的发展与繁荣，保障青年志愿者及其组织的合法权益。根据本分院的实际情况，特制定本规章制度。 第二章任务 第六条、改善社会风气，建立温馨、和谐、友爱的新型人际关系，为建设和谐社会贡献力量。改善校风，为建设和谐发展的树人大学艺术学院创造良好的思想道德环境。 第七条、培养在校青年的公民意识、道德意识、奉献精神和服务能力，促进在校青年健康成长。 第八条、为学院发展、社区建设、扶贫开发、抢险救灾以及大型社会活动等公益事业提供志愿服务。服务的范围包括扶贫济困、帮孤助残、支教扫盲、青少年援助、医疗保健、环境保护，大型社会活动等。 第九条、适应经济社会发展的需要，推动青年志愿服务体系和多层次社会保障制度的建立和完善。 第十条、为具有特殊困难以及需要帮助的我院师生员工以及校外社会成员提供服务。 第十一条、规划、组织全院性青年志愿服务活动，在学院团委的授权和监督下，协调、指导各系青年志愿者服务队开展工作；联合相关社团组织开展特色志愿服务活动。 第十二条、开展和加强与兄弟院校和全国各志愿者组织或团体的交流与合作。 第十三条、面向全院青年公开招募志愿者，培养青年志愿者及协会的管理者，建立一批由协会组织管理的专项青年志愿者服务队伍，更好的开展志愿服务行动。 第十四条、培训青年志愿者。 第三章组织 第十五条、协会组织机构实行民主集中制原则。协会设会长一名，副会长三名、会长助理一名，干事若干，实行会长领导下的理事会制度。 第十六条、会长职责: ⑴全面统筹安排好各项活动,领导成员组织开展每次活动。 ⑵代表协会做好与校会及团委领导、老师的工作联系与交流。 ⑶定期召开例会。 ⑷做好本协会成员的思想工作，调动大家的工作积极性。 ⑸做好工作报告及工作总结。 ⑹享有协会理事的任免权，做好财务审批工作。