SAT Subject Test Chemistry Wordlist

Acidic anhydride 酸酐

Anhydride 酐

Acid salt 酸式盐

Actinide series 锕系

Activated charcoal 活性炭

Activation energy 活化能

Adsorption 吸附（作用）

Aldehyde 醛

Alkali 强碱，碱

Alkaline 碱的

Alkyl 烷基，烷

Allotropic forms 同素异形体

Alloy 合金

Amine 胺

Amino acid 氨基酸

Amorphous 非晶体

Amphoteric 两性的

Amphoteric compound 两性化合物

Anhydrous 无水

Anion 阴离子

Anode 阳极

Antichlor 脱氯剂

Aromatic compound 芳香化合物

Aufbau principle 构造原理

Barometer 气压计

Basic anhydride 碱性酐

Binary 二进制

Binary acid 二元酸

Breeder reactor 增殖反应堆

Buffer 缓冲剂

Calorimeter 量热计

Carbonated water 碳酸水

Carbon dating 碳14定年法

Catalyst 催化剂

Cathode 阴极

Cathode rays 阴极射线

Cation 阳离子

Colligative property 依数性（难挥发性溶质的稀溶液中溶剂的蒸气压、凝固点、沸点和渗透压的数值，只与溶液中溶质的数量有关，与溶质的本性无关）

Colloids 胶体

Combining volume 化合体积

Combustion 氧化，燃烧

Condensation 凝结，冷凝，缩合，聚合

Condensation reaction 缩聚反应，缩合反应

Conservation of energy/matter 能量/物质守恒

Control rod 操纵杆，控制棒（核反应）

Coordinate covalence 配位共价（键）

Covalent bonding 共价键

Critical mass 临界质量

Critical Temperature 临界温度

Crystalline 结晶的，晶化的

Crystallization 晶化

Cyclotron 粒子加速器，回旋加速器

Decomposition 分解

Law of definite composition 定比定律

Dehydrate 脱水

Dehydrating agent 脱水剂

Deliquescence 潮解

Destructive distillation 干馏

Deuterium 氘

Dew point 露点

Diacid 二元酸=Dibasic acid

Dialysis 透析

Diffusion 扩散

Dipole-dipole attraction 取向力，定向力

Dissociation 分离，离解

Distillation 蒸馏

Ductile 延展性

Effervescence 冒泡，泡腾

Efflorescence 风化

Effusion 渗出

Electrode 电极

Electrode potential 电极电位电势

Electrolysis 电解

Electrolyte 电解质

Electrolytic cell 电解池

Electronegativity 电负性

Electroplating 电镀

Empirical formula 实验式

Emulsifying agent 乳化剂

Emulsion 乳浊液

Endothermic 吸热的

Enthalpy 焓

Entropy 熵

Equilibrium 平衡

Erg 尔格（一达因（10负5次方N）的力使物体在力的方向上移动一厘米所作的功。=10负7次J）

Ester 酯

Esterification 酯化

Ether 醚

Ethyl ether 乙醚

Eudiometer 量气管Evaporation 蒸发

Exothermic 放热的

Fallout 放射性沉降物，原子尘Filtration 过滤Thermodynamics 热力学Fission 裂变

Fixation of nitrogen 固氮Flammable 易燃的Fluorescence 荧光Fluoridation 氟化反应

Flux 辐射流，助溶剂，助焊剂Fractional crystallization 分离结晶Fractional distillation 分馏

Free energy 自由能

Functional group 官能团

Fuel cell 燃料电池

Fusion融合，核聚变

Fusion melting 熔化Galvanizing 镀锌

Gibbs free energy 吉布斯自由能Group 族

Graphite 石墨

Half-life 半衰期

Half-reaction半反应

Halogen 卤素

Heat of formation 生成热Deuterium oxide 重水Homologous 同源的Homogeneous 均匀的，同质Humidity 湿度

Hybridization 杂化

Hydrate 水合物

Hydride 氢化物Hydrogenation 加氢，氢化作用Hydrolysis 水解作用Hydronium ion 水合氢离子Hydroponics 水培法

Hydroxyl 羟基

Hygroscopic 吸湿性Immiscible 互不相溶的

Indicator 指示剂

Inertia 惰性，惯性

Infrared ray 红外线

Iodine 碘

Ionization 电离，离子化

Isomerization 异构化

Isomer 同分异构体

Isotope 同位素

IUPAC国际理论和应用化学联合会（International Union of Pure and Applied Chemistry）Kernel 内核

Ketone 酮

Kindling temperature 燃点

Kinetic molecular theory 分子动理论

Lanthanide series 镧系

Lepton 轻粒子

Litmus 石蕊

Luminous 发光的

Malleable 可塑的，有延展性的

Manometer 压力计

Mass spectrograph 质谱仪

Meson 介子

Metallurgy 冶金

MeV 兆电子伏（10的6次方电子伏）

Micron 微米（百万分之一米）

Miscible 可溶的

Moderator 慢化剂，缓和剂

Molal solution 重模溶液（1摩尔溶质1kg溶剂）

Molar solution 摩尔溶液（1摩尔溶质1L溶液）

Molecule 分子

Monobasic acid 一元酸

Mordant 媒染剂，有腐蚀性的

Multiple proportions 倍比

Nascent初生态的，新生的

Neutralization 中和

Nitriding 渗氮，氮化

Nitrogen fixation 固氮作用

Nonelectrolyte 非电解质

Nonmetal 非金属

Nucleonics 核子学，原子核物理学

Nucleus 原子核复数：nuclei

Nuclide 核素

Orbital 轨道

Ore 矿石

Oxidation 氧化

Oxidation potential 氧化电势Oxidizing agent 氧化剂

Ozone 臭氧

Paraffin 石蜡，链烷烃

Paraffin series 石蜡系，烷系Pasteurization 巴氏消毒法

Pauli Exclusion Principle 泡利不相容原理Phenolphthalein 酚酞Photosynthesis 光合作用

Pitchblende 沥青铀矿

Plasma 等离子体，血浆

Polyatomic ion 多原子离子Polymerization 聚合

Positron 正电子

Precipitate 沉淀物

Qualitative analysis 定性分析Quantitative analysis 定量分析Quenching 淬火

Radioisotope 放射性同位素

Reaction potential反应电位

Reagent 试剂，反应物Recrystallization 重结晶

Redox 氧化还原（反应）

Reducing agent 还原剂

Reduction 还原，还原反应Reduction potential 还原电位Refraction 折射

Relative humidity 相对湿度Resonance 共振（态）--苯环Reversible reaction 可逆反应Roasting 煅烧

Saturated solution 饱和溶液

Slag 熔渣，炉渣

Solubility 溶解度

Solute 溶质

Solvent 溶剂

Spectroscope 分光镜，光谱仪Specific gravity 比重

Specific heat 比热

Spectrum 光谱，频谱Spinthariscope 闪烁镜

Spontaneous combustion 自燃Stratosphere 同温层

Sublime 升华

Substitution product 取代产物

Sulfation 硫酸化

Supersaturated solution 过饱和溶液

Suspension 悬浊液

Synthesis 合成

Tempering 回火

Ternary 三元的

Thermochemical equation 热化学方程式

Thermoplastic 热塑性的，热塑性塑料

Thermosetting 热固的

Tincture 酊

Torr 托（1mm水银柱压强=133.32帕）

Transmutation

Tribasic acid 三元酸

Tritium 氚

Ultraviolet light 紫外线

Valence 化合价

Valence electrons 价电子

Volatile 挥发性的

VSEPR valence shell electron pair repulsion 价层电子对互斥理论Water of hydration 水合水，化学结晶水，水化水

Zeolite 沸石

【科教版】小升初科学试题含答案

科教版毕业年级小升初 科学模拟测试卷 （时间：xx分钟总分： xx分） 学校________ 班级________ 姓名________ 座号 ________ 一、填空题（共8小题，每空1分，满分26分） 1．放大镜是我们在科学探究中经常用到的观察工具，也叫，它的镜片特点是、中间、边缘。 2．建立自然保护区是保护生物的有效方法。我国四川卧龙自然保护区的建立主要是为了保护我国特有的珍惜动物（填动物名）。 3．被人们称为“白色污染”的是制品。除此我们面临的污染还有、等。4．太阳系中，太阳是一颗会发光发热的星，与太阳的平均距离最近的行星是，与地球自转周期最接近的行星是，月球是地球的。 5．当地球运行到太阳和月球之间，三个天体处于同一直线或接近同一直线时，便发生了现象，这种现象一般发生在农历左右。有和两种类型。 6．科学研究发现昆虫头上的就是它们的“鼻子”，能分辨各种气味：蟋蟀的“耳朵” 在。 7．垃圾是放错了位置的资源。要有效的回收，必须改变垃圾混装的旧习惯，对生活垃圾进行和。 8．物质的变化可以分为和两类。物质的变化常伴随着各种现象的发生，如小苏打和白醋混合后会产生气体，这种变化属于变化；水加热至沸腾时也会产生气体，这种变化属于变化。因此，要准确判断物质发生的变化属于哪种类型，需明确它们的本质区别：是否有产生。 二、判断．（每小题2分，共20分） 9．石头、水、空气是物质，声音、光、电也是物质。（判断对错） 10．有些物质会发生变化，而且变化速度也有快有慢，有些物质永远不会发生变化。 （判断对错） 11．往水中滴了一滴红墨水，颜色变淡了，肯定发生了化学变化。（判断对错）

考研英语阅读理解全文翻译

Text1 Habits are a funny thing. We reach for them mindlessly, setting our brains on auto-pilot and relaxing into the unconscious comfort of familiar routine. “Not ch In but habit rules the unreflecting herd,” William Wordsworth said in the 19th century. the ever-changing 21st century, even the word “habit” carries a negative connotation. So it seems antithetical to talk about habits in the same context as creativity and innovation. 习惯是件有趣的事情。我们无意识间养成了一些习惯，我们的大脑是自动运 转的，轻松进入熟知套路所带来的不自觉舒适状态。“这并非选择，而是习惯控 制了那些没有思想的人”，这是威廉?华兹华斯（William Wordsworth）19世纪时 说的话。在现在这个日新月异的21世纪，甚至习惯这个词本身也带有负面涵义。 因此，在创造和革新的背景下来谈论习惯，似乎显得有点矛盾。 But brain researchers have discovered that when we consciously develop new habits, we create parallel synaptic paths, and even entirely new brain cells, that can jump our trains of thought onto new, innovative tracks. But don’t bother trying to kil off old habits; once those ruts of procedure are worn into the hippocampus, they there to stay. Instead, the new habits we deliberately ingrain into ourselves create parallel pathways that can bypass those old roads. 但大脑研究人员发现，当我们有意识地培养新的习惯的时候，我们创建了平 行路径，甚至是全新的脑细胞，可以让我们的思路跳转到新的创新轨道上来。但 是，不必费心试图摈弃各种旧习惯；一旦这些程序惯例融进大脑，它们就会留在 那里。相反，我们刻意培养的新习惯会创建平行路径能避开原来那些老路。 “The first thing needed for innovation is a fascination with wonder,” says D Markova, author of “The Open Mind” and an executive change consultant for Professional Thinking Partners. “But we are taught instead to ‘decide,’ just as decide is to kill off president calls himself ‘the Decider.’” She adds, however, that “to all possibilities but one. A good innovational thinker is always exploring the many other possibilities.” 大学英语

古诗文阅读 学案26(1)

学案26翻译 学案目标 1.掌握高考文言文翻译的规范和要求。2.学习如何在翻译中重点落实关键词语和特殊句式的翻译。3.注意审题答题规范，尤其加强审题的得分点意识。 高考文言文翻译的规范和要求 一、字字落实，直译为主，意译为辅 1．字字落实，直译为主 直译为主，就是要求在翻译中字字落实，把文言语句中的每个字都落到实处，每个字都要在翻译中体现出来，不得漏译一个字。即使是遇到发语词、语助词、语气词这些无法直译出来的词，考生也要明白哪些字词是不需要翻译出来的，要在自己的心中将它落到实处。 2．意译为辅 对于少数难以直接翻译的句子或句中的部分语汇，就要根据意思来翻译。这些需要意译的地方一般是使用固定结构及修辞手法(主要指比喻、借代、互文、委婉等)的地方。如： ①纵一苇之所如。 译文：任凭小船随意漂荡。 这里的“一苇”是比喻，需要把本体翻译出来。 ②缙绅而能不易其志者。 译文：能不改变自己节操志向的高官。 这里的“缙绅”采用借代手法，应译成“官员”。 ③燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英。 译文：燕赵韩魏齐楚等六国所积存的金玉珠宝。 这里用“互文”手法，不能直译。 ④相如请得以颈血溅大王矣。 译文：相如请同大王拼命。 “以颈血溅大王”是“拼命(死)”的委婉说法，不可直译。 二、要识别并重点译好得分点 翻译中的得分点有： ①重要的文言实词(尤其是一词多义、古今异义和活用词) ②重要的文言虚词(《考试说明》中规定的虚词) ③特殊句式(判断句、被动句、倒装句、省略句和固定句式) 三、要做到文从字顺 将古汉语翻译成现代汉语，必须符合现代汉语的语法规则和表达习惯。有些同学只注意将文言词句对译过来，而不习惯考虑通顺与否，那是不行的。即使词句意思都翻译正确了，但是不通顺，也是要扣分的。考生一定要养成斟酌、推敲语句的习惯。译后的语句一定要读一读，看看是否通顺流畅。如不通顺流畅，则要润色修改。 演练体悟 对照翻译的规范和要求，指出下面译文存在的问题并写出正确答案。 1．(2010·山东卷)入嵩山，复遇故童子时所见道人，乞其术，师事之。 译文：(申甫)入到嵩山，又遇到了原来小孩子时见到的道人，请求他那方法，做老师侍

《家之脉》阅读答案家之脉阅读答案

《家之脉》阅读答案家之脉阅读答案 家之脉 陈忠实 ⑴1950年春节过后的一天晚上,在那盏祖传的清油灯之下,父亲把一 支毛笔和一沓黄色仿纸交到我手里:“你明日早起去上学。”我拔掉竹 筒笔帽儿，是一撮黑里透黄的动物毛做成的笔头。父亲又说：“你跟 你哥合用一只砚台。” ⑵我的三个孩子的上学日，是我们家的庆典日。在我看来，孩子走 进学校的第一步，认识的第一个字，用铅笔写成的汉字第一画，才 是孩子生命中光明的开启。他们从这一刻开始告别黑暗，走向智慧 人类的途程。 ⑶我们家木楼上有一只破旧的大木箱，乱扔着一堆书。我看着那些 发黄的纸和一行行栗子大的字问父亲：“是你读过的书吗？”父亲说 是他读过的，随之加重语气解释说：“那是你爷爷用毛笔抄写的。” 甲，原以为是石印的，毛笔字怎么会写到和我的课本上的字一样规 矩呢？父亲说：“你爷爷是先生，当先生先得写好字，字是人的门脸儿。”在我出生之前已谢世的爷爷会写一手好字，乙。 ⑷父亲的毛笔字显然比不得爷爷，然而父亲会写字。大年三十的后晌，村人夹着一卷红纸走进院来，父亲磨墨、裁纸，为乡亲写好新 春对联，摊在明厅里的地上晾干。我瞅着那些大字不识一个的村人 围观父亲舞笔弄墨的情景，丙。 ⑸多年以后，我从城市躲回祖居的老屋，在准备和写作《白鹿原》 的六年时间里，每到春节前一天后晌，为村人继续写迎春对联。每 当造房上大梁或办婚丧大事，村人也来找我写对联。这当儿我就想 起父亲写春联的情景，也想到爷爷手抄给父亲的那一厚册课本。 ⑹我的儿女都读过大学，学历比我高了，更比我的父亲和爷爷高了。然而儿女唯一不及父辈和爷辈的便是写字，他们一律提不起毛笔来。村人们再不会夹着红纸走进我家屋院了。 ⑺我小时候有回晚上下了一场大雪，足足有一尺厚。第二天上课心 里都在发慌，怎么回家去背馍呢？５０余里路程，全凭步行，我１ ３岁。最后一节课上完，我走出教室门时就愣住了，父亲披一身一 头的雪迎着我走过来，肩头扛着一口袋馍馍，笑吟吟地说：“我给你 把干粮送来了，这个星期你不要回家了，你走不动，雪太厚了……”

小学五年级英语听力和答案

小学五年级英语听力及答案 练习一 一、听录音，完成下列句子中所缺的单词或短语，每空一词。 1、A: _______do you ________ _________? B: _______ 7:20. 2、A: What do you do on the __________? B: I often _________ _________. _______I _______mountains. 3、A: Do you _______do ________ _________in the morning? B: Yes, I do. 4、A: _______ _______ do you like ______? B: ________. 5、A: ______ do you like _______? B: ______ I can ________. 6、A: What can you do in _______? B: I can ______ _______. 7、A: What’s your ________ ________? B: I like _________. 8、A: Is your ________ birthday in ________? B: Yes, ______ ______. A: ________ the _______? B: It’s __________ _______. 9、A: _______is Christmas _______? B: It’s ___________ ________. 10、A: How many __________ are there in _________? B: There are _________. 二、听问句，选答语。 ( ) 1、A. At 6:30 B. In 6:30 C. On 6:30 ( ) 2、A. I like Monday. B. I like spring. C. I like January. ( ) 3、A. I often climb mountains. B. I am a student. C. I can plant trees. ( ) 4、A. It’s warm. B. It’s cold. C. It’s hot. ( ) 5、A. I can skate. B. I often skate. C. I often swim. ( ) 6、A. Yes, it is. B. No, she isn’t. C. Yes, she is. ( ) 7、A. Because I can swim. B. Because I can plant flowers. C.Because I can skate. ( ) 8、A. There are twelve. B. There are seven. C. There are three. ( ) 9、A. I go to school at 7:00. B. I go home at 5:00. C. I go to work at 8:00. ( ) 10、A. It’s in spring. B. It’s in January. C. It’s June. 练习二 一、你将听到一个句子，根据听到的内容选择符合的一项。

六年级科学试题及答案

六年级科学试题及答案 第一单元显微镜下的世界 一；填空题： 1；细菌；霉；病毒是不同种类的《微生物》。 2；第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家《列文虎克》。 3；绝大多数的微生物只有在《显微镜》下才能看到。 4；细菌；霉及病毒，要用显微镜才能看清楚，所以通常把它们称作《微生物》。 5；在适宜的温度下，《乳酸菌》会使牛奶发酵变成酸奶。 6；利用细菌可以《加工食品》；《生产药品》；《净化环境》；《生产燃料》。 7；危害人类健康的病毒和细菌叫做《病菌》。 8；许多传染病是由《病菌》引起的。用《捂住鼻子打喷嚏》；《用热水冲洗筷子》；《勤用肥皂洗手》等方法可以减少致病细菌的传播。 9；青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌，这种物质叫做《青霉素》。 10；物体在《温暖》和《潮湿》的环境条件下，容易发霉。 11；《细胞》是构成生物体的基本单位。 12；细胞有不同的《形状》；《大小》和《功能》。 二；问答题： 1；使用显微镜时要注意什么？ 答：《1》反光镜不能直接对着太阳，否则会伤害眼睛。 《2》使用时要小心，镜头不要碰着玻片。《3》不能用手触摸目镜和物镜。 2；怎样防止食物和物品发霉？ 答：《1》真空包装；《2》放干燥剂《3》低温保存；《4》太阳暴晒。 3；你知道伤口化脓是怎么回事？ 答：当人体遇到病菌入侵时，白细胞便会与病菌展开激战。在消灭这些入侵者时，白细胞也会有很大的伤亡。“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。 4；请你设计如何自制酸奶？ 答：材料：牛奶；玻璃瓶；酸奶；小勺；杯子；温度计；锅；高压锅等。 步骤：《1》在鲜牛奶里加入1~2勺白糖，煮开几分钟。《2》待牛奶冷却到35~40℃，加入两勺酸奶，仔细搅匀。《3》再倒进消毒过的保温容器里，盖上盖子。《4》保温5~6小时后，酸奶就做 成了。 现象：牛奶变成了粘稠的酸奶。 结论：乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。 5；请你设计馒头发霉的实验。 答：材料：湿馒头；干馒头；塑料袋等。 步骤：《1》把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上。《2》把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。5天后观察它们。 现象：湿馒头发霉了，干馒头没有发霉。 结论：温暖；潮湿的馒头容易发霉。 第二单元我们的地球 一；填空题： 1；按照火山活动的历史，可分为：《活火山》；《死火山》；《休眠火山》。 2；古代的人们凭直觉来认识地球，提出了《天圆地方》的猜想。 3；麦哲伦的航行是人类第一次成功的《环球航行》。

研究生科技英语阅读课文翻译(1-10)

Unit 1 Genetically modified foods -- Feed the World? If you want to spark a heated debate at a dinner party, bring up the topic of genetically modified foods. For many people, the concept of genetically altered, high-tech crop production raises all kinds of environmental, health, safety and ethical questions. Particularly in countries with long agrarian traditions -- and vocal green lobbies -- the idea seems against nature. 如果你想在某次晚宴上挑起一场激烈的争论，那就提出转基因食品的话题吧。对许多人来说，高科技的转基因作物生产的概念会带来诸如环境、健康、安全和伦理等方面的各种问题。特别是在有悠久的农业生产传统和主张环保的游说集团的国家里，转基因食品的主意似乎有悖自然。 In fact, genetically modified foods are already very much a part of our lives. A third of the corn and more than half the soybeans and cotton grown in the US last year were the product of biotechnology, according to the Department of Agriculture. More than 65 million acres of genetically modified crops will be planted in the US this year. The genetic is out of the bottle. 事实上，转基因食品已经成为我们生活重要的一部分。根据农业部的统计，美国去年所种植玉米的1／3，大豆和棉花的一半以上都是生物技术的产物。今年，美国将种植6500多万英亩的转基因作物。基因妖怪已经从瓶子里跑出来了。 Yet there are clearly some very real issues that need to be resolved. Like any new product entering the food chain, genetically modified foods must be subjected to rigorous testing. In wealthy countries, the debate about biotech is tempered by the fact that we have a rich array of foods to choose from -- and a supply that far exceeds our needs. In developing countries desperate to feed fast-growing and underfed populations; the issue is simpler and much more urgent: Do the benefits of biotech outweigh the risks? 但是，显然还有一些非常现实的问题需要解决。就像任何一种要进入食物链的新食品一样，转基因食品必须经过严格的检验。在富裕的国家里，由于有大量丰富的食品可供选择，而且供应远远超过需求，所以关于生物技术的争论相对缓和一些。在迫切想要养活其迅速增长而又吃不饱的人口的发展中国家，问题比较简单，也更加紧迫：生物技术的好处是否大于风险呢? The statistics on population growth and hunger are disturbing. Last year the world's population reached 6 billion. And by 2050, the UN estimates, it will probably near 9 billion. Almost all that growth will occur in developing countries. At the same time, the world's available cultivable land per person is declining. Arable land has

清-顾彩《髯樵传》阅读答案附翻译

清?顾彩《髯樵传》阅读答案附翻译 阅读下面文言文，完成4～7题。 明季吴县洞庭山乡，有樵子者，貌髯而伟，姓名不著，绝有力。每暮夜樵采，独行山中，不避蛇虎。所得薪，人负百斤而止，髯独负二百四十斤，然鬻于人，止取百斤价。人或讶问之，髯曰：“薪取之山，人各自食其力耳。彼非不欲多负，力不赡也。吾力倍蓰①而食不兼人，故贱其值。且值贱，则吾薪易售，不庸有利乎?”由是人颇异之，加刮目焉。 髯目不知书，然好听人谈古今事，常激于义，出言辩是非，儒者无以难。尝荷薪至演剧所，观《精忠传》。所谓秦桧者出，髯怒，飞跃上台，摔桧殴，流血几毙。众咸惊救。髯曰：“若为丞相，奸似此，不殴杀何待?”众曰：“此戏也，非真桧。”髯曰：“吾亦知戏，故殴，若真，膏吾斧矣!”其性刚疾恶类如此。 洞庭有孤子陈学奇，聘邹氏女为室，婚有期矣。女兄忽夺妹志，献苏宦某为妾。学奇泣诉于官，官畏宦势，无如何也。学奇讼女兄，宦并庇兄不得伸。学奇窘甚。一日，值髯于途，告之故，且曰：“若素义激，能为我筹此乎?”髯许诺：“然需时日以待之，毋迫我也。”学奇感泣。髯去，鬻身为显者舆仆。显者以其多力而勤，甚信爱之，得出入内闼。邹女果为其第三妾。髯得间，以陈情告。女泣如雨，诉失身状，愿公为昆仑②。髯曰：“毋迫。”一日，显者夫人率群媵游天平山，显者不能禁。髯嘿贺曰：“计行矣!”于是密具舟河干。众妾登舆，髯舁第三舆，乃邹氏也。出门，绐③其副，迂道疾行，至河干，谓女曰：“登舟!”舟遽开，帆疾如驶。群仆骇变，号呼来追。髯拳三人仆地，不能出声。徐去，则女舟已至陈门矣。学奇得室忻感，谓古押衙④不是过也。髯谓学奇，亟宜鸣之官以得妻状。官始不直显者，至是称快，询知义由于髯，赐帛酒花彩以荣之。显者惭，杜门若不闻者。自是义樵名益著。 (清?顾彩《髯樵传》) 【注】①蓰：五倍。②昆仑：即昆仑奴，唐传奇《昆仑奴》中的义士。③绐：欺骗。 ④古押衙：唐传奇《无双传》中的义侠，押衙为官名。 4．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 A.然鬻于人鬻：卖 B.彼非不欲多负，力不赡也赡：赡养 C.值髯于途值：遇见 D.迂道疾行，至河干干：岸 5．下列句子编为四组，其中全部与髯樵设计搭救邹女有直接关系的一组是 ①髯去，鬻身为显者舆仆②女泣如雨，诉失身状 ③髯曰：毋迫④于是密具舟河干 ⑤出门，绐其副，迂道疾行⑥官始不直显者，至是称快 A.①④⑤ B.①③⑥ C .②③⑥ D. ②④⑤ 6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 A.髯樵胆量过人，常常在夜间独自上山砍柴，不怕碰上毒蛇猛虎。 B.为了更容易把柴卖出去，髯樵每次背负比别人多一倍多的柴。 C.以砍柴为生的髯樵，虽然目不知书，但有勇有谋，疾恶如仇。 D.营救邹氏、帮助陈学奇夫妇团圆的义举，使人们对髯樵褒奖有加。 7．翻译文中画线的句子。 由是人颇异之，加刮目焉 若素义激，能为我筹此乎 然需时日以待之，毋迫我也 参考答案：

新中考 语文 记叙文阅读专题训练阅读训练含答案

新中考语文记叙文阅读专题训练阅读训练含答案 一、中考语文记叙文阅读专题训练 1．记叙文阅读 家之脉 陈忠实 ①1950年春节过后的一天晚上，在那盏祖传的清油灯下，父亲把一只毛笔和一沓黄色仿纸交到我手里：“你明日早起去上学。”我拔掉竹筒笔帽儿，看见一撮黑里透黄的动物毛做成的笔头。父亲又说：“你跟你哥合用一只砚台。” ②我的3个孩子的上学日，是我们家的庆典日。在我看来，孩子走进学校的第一步，认识的第一个字，用铅笔写成的汉字第一画，才是孩子生命中光明的开启。他们从这一刻开始告别黑暗，踏上智慧人生的征程。 ③我们家木楼上有一只破旧的大木箱，乱扔着一堆书。我看着那些发黄的纸和一行行栗子大的字问父亲：“是你读过的书吗？”父亲说是他读过的，随之加重语气解释说：“那是你爷爷用毛笔抄写的。”我大为惊讶，原以为是石印的，毛笔字怎么写到和我的课本上的字一样规矩呢？父亲说：“你爷爷是先生，当先生先得写好字，字是人的门脸。”在我出生之前已谢世的爷爷会写一手好字，我最初的崇拜产生了。 ④父亲的毛笔字显然比不得爷爷，然而父亲会写字。大年三十的后晌，村人夹着一卷红纸走进院来，父亲磨墨、裁纸，为乡亲写好新春对联，摊在明厅里的地上晾干。我瞅着那些大字不识一个的村人围观父亲舞笔弄墨的情景，隐隐感到了一种难以言说的自豪。 ⑤多年以后，我从城市躲回祖居的老屋，在准备和写作《白鹿原》的6年时间里，每到春节前一天后晌，为村人继续写迎春对联。每当造房上大梁或婚丧大事时，村人就来找我写对联。这当儿我就想起父亲写春联的情景，也想到爷爷手抄给父亲的那一厚册课本。 ⑥我的儿女都读进大学，学历比我高了，更比我的父亲和爷爷高了（他们都没有任何文凭，我只是高中毕业）。然而儿女唯一不及父辈和爷辈的便是写字，他们一律提不起毛笔来。村人们再不会夹着红纸走进我家屋院了。 ⑦13岁那年，礼拜五晚上一场大雪，足足下了一尺厚。第二天上课心里都在发慌，50余里路程步行，怎么回家去背馍呢？最后一节课上完，我走出教室门时就愣住了，父亲披一身一头的雪迎着我走过来，肩头扛着一口袋馍馍，笑吟吟地说：“我给你把干粮送来了，这个星期你不要回家了，你走不动，雪太厚了……” ⑧二女儿因为读俄语，只好赶到高陵县一所开设俄语班的中学去补习。每到周日的下午，我用自行车带着女儿走七八里土路赶到汽车站，一同乘坐公共汽车到西安东郊的纺织城，再换乘通往高陵县的公共汽车，看着女儿坐好位子随车而去，我再原路返回蒋村——正在写作《白鹿原》的祖屋。我没有劳累的感觉，反而感觉到了时代的进步和生活的幸福，比我父亲冒雪步行50里为我送干粮方便多了。 ⑨父亲是一位地道的农民，比村子里的农民多了会写字打算盘的本事，在下雨天不能下地劳作的空闲里，躺在祖屋的炕上读古典小说和秦腔戏本。他注重孩子念书学文化，他卖粮卖树卖柴，供给我和哥哥读中学，至今依然在家乡传为佳话。 ⑩我供给3个孩子上学的过程虽然颇不轻松，然而比父亲当年的艰难却相去甚远。从做私塾先生的爷爷到我的孙儿这五代人中，父亲是最艰难的。他已经没有了做私塾先生的爷

新标准五年级英语试卷及答案 M M

五年级英语试卷 班级: 姓名： 听力部分： 一．选出你听到的单词，并把代号填入题前的括号内(10分)： ( )1.A．do B．does C．did D．done ( )2.A．when B．what C．who D．where ( )3.A．these B．those C．this D．that ( )4.A．want B．went C．wait D．with ( )5.A．finish B．finished C．fish D．food ( )6.A．meet B．met C．mountain D．meat ( )7.A．bag B．back C．bike D．black ( )8.A．drop B．dropped C．dropping D．drops ( )9.A．run B．ran C．running D．runs ( )10.A．back B．box C．bottle D．bag 二．选出你所听到的词组或句子，并把代号填入前面的括号内(10分)：( )1.A．how many B．how much C．how old ( )2.A．half a kilo B．half an apple C．one and a half kilos ( )3.A．at the weekend B．at the supermarket C．go to the supermarket ( )4.A．How much are these bananas ? B．How much cheese do you want ? C．How many bananas do you want ? ( )5. A．Where did you go ? B．What did you see ? C．What did you do ?三．听句子，找出对应的答语，把正确答案的代号填入前面的括号内(10分)：( )1.A．I come back every Sunday . B．I came back last Sunday . ( )2. A．We went to the British Museum . B．We sent you a postcard . ( )3. A．I like bananas . B．Six , please . ( )4. A．Yes , I do . B．Yes , I did . ( )5. A．Yes , I do . B．Yes , I did . 笔试部分： 四．根据句意填写出下面的单词(10分)： 1.Did they ( 遇见) John ? 2.We ( 需要) food for our picnic . 3.Can you read ( 购物单) to me ? 4. ( 多少果汁) do you want ? 5.We want five ( 瓶) of milk , please . 6.We visited ( 大本钟) and ( 伦敦眼) 7.He walked for one ( 小时) 8.They want six ( 盒) of milk andtwo ( 公斤) of eggs.五．选出动词的适当形式，将正确答案写在横线上，注意大小写(20分)： 1. Let’s one kilo of noodles . A.buy B.bought 2. We you a postcard tomorrow . A.sent B.will sent 3. They windows now .They windows every Friday .

三年级科学试卷及答案

2017—2018学年度第二学期期末考试 三年级期末科学试卷 一、填空题（共10分） 1、声音能在（）（）、（）中传播。 2、每个磁铁都有两极。（）磁极相互排斥，（）磁极相互吸引。 3、光是沿（）传播的。 4、一株完整的开花植物一般都有（）、（）、（）、（）、（）（）（）六个部分。 5、液态的水温度降到（）时就开始凝固成冰。 6、植物在它们的生命过程中都要经历出生、（）、繁殖、衰老直至死亡的过程。 7、水变成（）的过程叫蒸发，雨过天晴，地面上的积水由于（）现象变干的。 8、人们常用金属做水壶、锅等炊具，是因为它的（）好。 9、蜗牛是用（）爬行的，金鱼是用（）呼吸的。 10、25摄氏度可以写作（）。 二、选择题（共10分） 1、钢琴发出的声音由（）产生的。 2、A、琴弦的振动B、空气的振动 3、、雷雨天的闪电可以击坏物体，潮湿的空气是（） 4、A、绝缘体B、导体 5、世界上最早的指南仪器叫（） 6、A、司南B、指南鱼C、指南针D、软盘

7、在太阳下晒衣服，要是还有一点风，衣服干得更（） 8、A.快 B.慢 9、下列物质中________能溶解在水中。( ) 10、A土壤B面粉C盐 11、“举伞步行艰”所指的风级是。（） 12、A、5级B、6级C、7级D、8级 8、堤坝上种防护林的作用是（） A、保持水土 B、吸烟滞尘 C、减少噪音 9、夏天，在冰棍周围常常可以看到“白气”，这是（） A 冰棍周围的水蒸气 B冰棍里水气变成水蒸汽 C 冰棍周围的水蒸气冷却形成的雾状小水滴 10. 植物自己制造“食物”的器官是________。 11. A．根 B ．茎 C ．叶 D ．根、茎、叶 三、判断题（共5分） 1、沙土、粘土、壤土中壤土的渗水性最强。（） 2、蚯蚓被称作是“改良土壤的能手”。（） 3、3、“蜻蜓低飞要下雨”是没有道理的。（） 4、4、液体和固体在水里的沉浮情况不一样。（） 5、植物能通过多种途径进行传粉，常见的是借助昆虫和风力。（）

研究生英语阅读教程翻译8-11

Lesson 8 IV. Translation Put the following into Chinese. 1. Every war has had its songs that whipped up patriotic fervor or, in the case of the Vietnam War that encouraged protest against it. 每场战争都有自己的歌曲来唤起人们的爱国热情或者如在越南战争中鼓励人们反战。 2. The idea is to take a song that people like or that has particular meaning or emotional association for them and use it with new words, hoping that some of the liking, meaning, or emotional associations will transfer to the new ideas being communicated. And it often works. 改词是把一首人们喜爱或者对他们具有特殊意义或感情色彩的歌曲填上新词，希望把这种喜爱、意义或感情色彩带到正在传播的新观念中。通常这种方法很奏效。 3 As a result, a number of community and national groups have applied pressure on stations to keep these songs and performers off the air. These charges also stimulated investigations by the Federal Communications Commission, the regulatory agency charged with overseeing broadcast practices. 结果一些社团和全国性团体向电台或电视台施加压力让他们禁播这些演员的节目。这些指控也促使负责广播业的监管机构联邦通讯委员会开始进行调查。 4. Does it mean a station should permit no language or ideas in a song that it would not permit on the news or in a sports program? Or does it mean the station should recognize that different forms of communication or entertainment, or programs designed for different kinds of audiences, should have different standards concerning language and ideas? 这是否意味着在广播电台或电视台播放的歌曲中不允许出现那些在新闻或体育节目中禁止出现的语言和观念？或者这是否意味着电台或电视台应该承认不同的交流或娱乐形式，或是为不同听众设计的节目，在语言和观念上应该具有不同的标准？ 5. One author has suggested that popular music also serves a "rite of passage" function for young girls. The teenage singing idols may serve as non-threatening substitutes for actual boys until boys' maturation catches up with that of girls and some semblance of easy boy-girl relationships can be established. 一位作者指出流行音乐也成了女孩子们成熟的标志。在同龄男孩子成长为像女孩子那样成熟并能较容易地与女孩子建立朋友关系之前，少年歌星可能会成为不会对女孩子形成威胁的男友的替身。 V. Oral Practice and Discussion 1. How was music used during World War II and during the Vietnam War? 2. Describe peacetime uses of music. 3. List the major effects and functions of music. 4. Identify the basic issues in the FCC regulatory position. 5. What problems do you foresee in the development of record labeling plans? 6. Adaptation of popular or favorite songs is a persuasive tactic. Where is this technique used today? Cite several examples. (Hint: Advertising commercials) 7. If music shapes our perceptions and attitudes, then, should we be forced to listen to music in public places such as restaurants and shopping malls? 8. Are there other effects of music not included in this article?

淮南子汜论训 高中文言文阅读

淮南子·汜论训 （1）古者民泽处复穴，冬日则不胜霜雪雾露，夏日则不胜暑热蚊?【1】，圣人乃作，为之筑土构木，以为宫室，上栋下宇，以蔽风雨，以避寒暑，而百姓安之。为鸷禽猛兽之害伤人，而无以禁御也，而作为之铸金锻铁，以为兵刃。猛兽不能为害。故民迫其难则求其便；困其患，则造其备。人各以其所知，去其所害，就其所利。常故不可循，器械不可因也，则先王之法度，有移易者矣。 鲁昭公有慈母而爱之。死，为之练冠，故有慈母之服。阳侯杀蓼侯而窃其夫人，故大飨废夫人之礼。先王之制，不宜则废之；末世之事，善则着之。是故礼乐未始有常也。故圣人制礼乐，而不制于礼乐。治国有常，而利民为本；政教有经，而令行为上。苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。夫夏商之衰也，不变法而亡。三代之起也，不相袭而王。故圣人法与时变，礼与俗化。衣服器械各便其用，法度制令各因其宜，故变古未可非，而循俗未足多也。

（取材于《淮南子·汜论训》） 注释：【1】?，读“mǎng”，虫咬。 （2）马骇舆则君子不安舆，庶人骇政则君子不安位。马骇舆则莫若静之，庶人骇政则莫若惠之。选贤良，举笃敬，兴孝弟，收孤寡，补贫穷，如是，则庶人安政矣。庶人安政，然后君子安位。传曰：“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。”此之谓也。 故君人者欲安则莫若平政爱民矣，欲荣则莫若隆礼敬士矣，欲立功名则莫若尚贤使能矣，是君人者之大节也。三节者当，则其馀莫不当矣；三节者不当，则其馀虽曲当，犹将无益也。孔子曰：“大节是也，小节是也，上君也。大节是也，小节一出焉，一入焉，中君也。大节非也，小节虽是也，吾无观其馀矣。” （取材于《荀子·王制》） 1.下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（3分）

“山光悦鸟性,潭影空人心”的意思

“山光悦鸟性,潭影空人心”的意思 篇一：空的读音 “空”有 kōng、kǒng、kòng 三个读音，《生于忧患，死于安乐》中的“饿其体肤,空乏其身” 的“空”字教材没注音，照常规，人们大多读“kōng”。是吗？ 《辞源》、《辞海》、《汉语大字典》等比较权威的工具书均未见附此例。 《中国百科 网· 新华字典”》注： 【空乏】kōngfá 〖destitute〗缺少财物，指贫穷；又注： 【空】kòng 动词， 使之困穷，附例“不宜空我师。”据此，人们似乎可以理解为：“空乏”一词既可以读为 kōngfá 又 可以读为 kòngfá，而在“饿其体肤,空乏其身。”中是应读为 kòngfá 的。 资寿林主编的《学生文言文字典》 （湖北辞书出版社，1998 年 5 月版）167 页的解释是： 【空】kòng，动词，使受到贫困。附例“饿其体肤,~乏其身。” 陈复华主编的《古代汉语词典》（商务印书馆 2002 年 8 月版）的解释是： 【空乏】kòngfá，穷困缺乏。附例“饿其体肤,空乏其身。” 其他工具书的解释不再罗列。 查收录《生于忧患，死于安乐》这篇文章且有注释的书籍 十一二本，只发现有一本书对这个字注了音。这本书是宁鸿彬主编的《初中文言文详解》（北 京理工大学出版社，1994 年 7 月版），文中的解释是：“空（kòng）乏：空缺贫乏。此处形容 词用为动词，使动用法，‘使??资财缺乏，经受贫困’。” 探究学问其乐无穷。在查询考证 “空” 一字的读音问题时，还有一个意外的收获令我欣慰不已，同时还有几分羞愧，那就是义务教育 课程标准实验教科书《语文》七年级上册常建的《题破山寺后禅院》中的“山光悦鸟性，潭影 空人心”这句话的“空”也应读 kòng，是动词，意思是“荡涤；清洗”。此前我教学生读了 10 来年 的“kōng”，真是不学不知道，一知吓一跳啊！ 上述这些问题使我想到了教材中的类似注音应该明确却没有明确的诸多例子，如《世说 新语》两则中的《咏雪》一文的“撒盐空中差可拟”一句的“差”应读 chā，是“大致，差不多”的 意思；《智子疑邻》中的“邻人之父”句中的“父” 应读 fǔ，意思是“老人”；《口技》中的“便有 妇人惊觉欠伸”句中的“觉”应读 jiào，意思是“睡醒”；《庄子》故事两则中的“今子欲以子之梁 国 而吓我邪？”句中的“吓”应读 xià，意思是“吓唬”等等。这些字的读音我都考究过，并且拿 这些字的读音来考过许多中学语文教师，结果是无一人能全部答对。这些问题我平时十分注意 探究，但这个“空”字还是给了我很大的打击，由此我不禁扪心自问：近 30 年的教学生涯，到 目前为止还有多少像“山光悦鸟性，潭影空人心”的问题存在呢？我的心中真是没底！ （本文 刊发于《语文报· 教师版· 初中》2009 年 2 月 5 日总第 147 期，并在中华语文网、语文网等网站 推荐阅读，反响很大，许多人来电来函发帖探讨教材上的有关字的读音问题。作者：武宏伟） 篇二：闸北区 2015 年初三语文一模试题(附答案) 闸北区 2015 年初三语文一模试题 (满分：150 分，时间：100 分钟) 1 / 15

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人教版五年级英语试题及答案 人教版五年级英语试题 笔试部分(80分) I：选出划线部分部分字母发音不同的一项。(10分) ( )1. A: dog B: go C: hot ( )2.A: pig B: milk C: like ( )3.A: red B: bed C: she ( )4. A: apple B: make C: cat ( )5. A: good B: book C: room II：英汉互译(10分) 1. a place of interest _____________ 2. 乘公交车____________ 3. 打开___________________ 4. November third _____________ 5. 堆雪人_____________________ III：想一想，再写出两个同类词。( 10分) 1. America _____________ _____________ 2. east _____________ _____________ 3. piano _____________ _____________ 4. February_____________ _____________ 5. spring _____________ _____________ IV：选出最佳答案(10分)

( )1. Each season ___ three months. A: have B: is C: has ( )2. ____ are you going there? A: How B: What C: Where ( )3. Have a good time! _______. A: OK B: Thank you C: Yes ( )4. Yesterday ____ my father s birthday. A: is B: was C: are ( )5. When were you _____? A: born B: burn C: day ( )6. ____ is in spring. A: February B: August C: September ( )7. I often pick apples in _____. A: today B: fall C: spring ( )8.如何告诉别人你擅长弹吉他。A: I m interested in music. B: I m good at play the guitar. C: I m good at playing the guitar. ( )9. I will _____ Chongqing next week. A: visit B: see C: go ( )10.I haven t got my umbrella. ________. A: You may use mine. B: It s rainy. C: Thanks a lot. V：找出错误的一项并改正(10分) ( )1. How many season are there in a year? _________ A B C ( )2. I was born in September first. _________ A B C ( )3. I want to watch Channel five. _____________