互相批评意见汇总清单

互相批评意见汇总清单

乔志勇同志：抓工作往往凭经验，有主观主义、经验主义倾向。

荣健民同志：过分注重分管的工作，下基层调研少，造成工作接触面窄。

王召弟同志：工作要放开手脚，再主动再大胆一些。

陈捷同志：工作缺乏创新进取精神，作风不够扎实。

董建刚同志：考虑问题有时不够全面。

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互相批评意见清单 互相批评意见清单 篇一 对XXX同志批评意见 1.在机关工作制度的建设上存在畏难思想，刚履新时努力推动形成了一些行之有效的制度，但后续工作不足，没有深入优化；在选调干部方面，过分挑剔，动作迟缓，干部队伍没有形成合理的梯队结构；因循守旧，人才培养上对女同志存在偏见，总认为女同志个人事情多，加班不方便，不能适应办公室工作节奏，就要少给她们锻炼的机会，工作上要求上也不能一视同仁，影响女同志的能力提高和进步。总之在推动机关自身建设上精力投入少，属享乐主义。 2.存在官僚主义倾向。与班子成员交流较多，与一般干部交流少、对干部思想状况和工作生活情况了解不深入，知之不祥；与兄弟部门直接交流沟通少，特别是对部门和镇街的办公室工作，指导不足、考核没有、人才培养不问。 对XXX同志批评意见 1.过分注重分管的材料工作，下基层调研少，造成工作接触面窄，往往得不到一手情况。 2.执行集中采购制度办法不多，缺乏灵活性，投入精力不足，一定程度上可能造成资金的浪费。 3.思想上对传帮带工作重视不够，没有合理有效组织系统内的文笔练兵活动。

对XXX同志批评意见 1.对区情认识理解还不够深刻，决策参谋不够，以文件落实文件、以会议落实会议的情况还时有发生，这是形式主义的表现。 2.过分纠缠于文字工作，协调、调研和督促落实方面投入精力不足，助手作用发挥不充分。 3.安排部署工作多，自己亲自抓落实少。在办公室时间多，下基层较少。 对XXX同志批评意见 1.对事关百姓民生的工作缺乏重视，对群众需求了解不够，为民意识不强。 2.工作中因循守旧，开拓创新不足，在某些事情上只求过得去，不求过得硬。 3.对群众反映的问题，被动解决的多、主动化解的少，绝大多数时间在办公室里写文件、发指令，不愿深入基层，多与基层党员干部和群众谈心交流。 对XXX同志批评意见 1.存在好人主义，不愿触及矛盾，在布置工作、协调事务、推动落实过程中，注重平衡关系、照顾情面，搞一团和气，对落实不力的人或事批评不够。 2.存在重实际工作、轻理论学习的情况，对理论学习的意义认识不到位。 3.不善于大胆、放手开展工作，对于急、难、险、重工作中存在

互相批评意见清单

20xx年组织生活关于开展互相批评意见清单（20xx年6月25日） 1、X对X同志的批评意见 在一些某些人情往来、某些群众诉求等方面还存在着很大偏差和个人主义，没有把本职岗位看作是为党的事业奉献的机会，始终保持高尚的精神追求。 2、X对X同志同志的批评意见 政治理论系统全面学习坚持的不够好、抓的不够紧 3、X对X同志的批评意见 对工作严究的不深、不细，只满足于应付，不求高标准。对干部队伍建设 缺少总体谋划。 4、X对X同志的批评意见 在工作没有完全融入到干部职工当中去，与同志们的沟通交流还不够。 5、X对X同志的批评意见 在坚持党的原则性方面,在与各种不正之风斗争方面做得还不够,缺乏应有的 大无畏精神。 6、X对X同志的批评意见 重业务工作，轻理论学习。由于工作上千头万绪，忙于业务时间较多，故 潜心学习的时间很少。 7、X对X同志的批评意见 在落实上级工作任务中，文件学了，态度表了，也启动实施了，但对个别 难度大的执行起来有所回避，有所延迟，没能结合实际创作性的取得实效。 8、X对X同志的批评意见

工作劲头不足，效率不高，有“安于现状”思想。 9、X对X同志的批评意见 有时政策领悟不够悟透，实际工作中遇到问题拿不出真招法、打不开新局面。 0、X对X同志的批评意见 日常工作中有懈怠心理，缺乏进取的锐气，存在懒惰思想。 1、X对X同志的批评意见 联系实际学上下还不够，思想上总先把工作放在第一位，先把工作做好，然后再进行学习。 2、X对X同志的批评意见 缺乏抓作风建设的自觉性和坚定性。认为党的群众路线教育非常成功，整改也到位了，有差不多的思想。 3、X对X同志的批评意见 对工作严究的不深、不细，只满足于应付，不求高标准。对干部队伍建设缺少总体谋划。 4、X对X同志的批评意见 工作上缺少干劲、韧劲和专劲，缺乏开拓创新、锐意进取的精气神儿。 5、X对X同志的批评意见 满足于学习了、理解了，联系实际学上下功夫还不够。 6、X对X同志的批评意见 工作统筹协调不够，见子打子。工作中顾了一头，就忽略了其他的事情。 7、X对X同志的批评意见

相互批评意见清单

相互批评意见清单各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢相互批评意见清单 对XXX同志批评意见 1.在机关工作制度的建设上存在畏难思想，刚履新时努力推动形成了一些行之有效的制度，但后续工作不足，没有深入优化；在选调干部方面，过分挑剔，动作迟缓，干部队伍没有形成合理的梯队结构；因循守旧，人才培养上对女同志存在偏见，总认为女同志个人事情多，加班不方便，不能适应办公室工作节奏，就要少给她们锻炼的机会，工作上要求上也不能一视同仁，影响女同志的能力提高和进步。总之在推动机关自身建设上精力投入少，属享乐主义。 2.存在官僚主义倾向。与班子成员交流较多，与一般干部交流少、对干部思想状况和工作生活情况了解不深入，知之不祥；与兄弟部门直接交流沟通少，

特别是对部门和镇街的办公室工作，指导不足、考核没有、人才培养不问。 对XXX同志批评意见 1.过分注重分管的材料工作，下基层调研少，造成工作接触面窄，往往得不到一手情况。 2.执行集中采购制度办法不多，缺乏灵活性，投入精力不足，一定程度上可能造成资金的浪费。 3.思想上对传帮带工作重视不够，没有合理有效组织系统内的文笔练兵活动。 对XXX同志批评意见 1.对区情认识理解还不够深刻，决策参谋不够，以文件落实文件、以会议落实会议的情况还时有发生，这是形式主义的表现。 2.过分纠缠于文字工作，协调、调研和督促落实方面投入精力不足，助手作用发挥不充分。 3.安排部署工作多，自己亲自抓落实少。在办公室时间多，下基层较少。 对XXX同志批评意见

1.对事关百姓民生的工作缺乏重视，对群众需求了解不够，为民意识不强。 2.工作中因循守旧，开拓创新不足，在某些事情上只求过得去，不求过得硬。 3.对群众反映的问题，被动解决的多、主动化解的少，绝大多数时间在办公室里写文件、发指令，不愿深入基层，多与基层党员干部和群众谈心交流。 对XXX同志批评意见 1.存在好人主义，不愿触及矛盾，在布置工作、协调事务、推动落实过程中，注重平衡关系、照顾情面，搞一团和气，对落实不力的人或事批评不够。 2.存在重实际工作、轻理论学习的情况，对理论学习的意义认识不到位。 3.不善于大胆、放手开展工作，对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪。 领导班子互相批评意见清单 一、对XX同志的批评意见：1、工作上急于求成，具体安排上不够周密，注重成果多，关注过程少。

党员互相批评意见清单

1、联系群众不够深入； 2、担当精神不足； 3、性格急燥，有时不讲究方式方法； 4、有长官意志和官僚作风； 5、坐在机关较多，主动上门服务老干部不够； 6、与同志们沟通交流较少，营造宽松活泼氛围不够； 7、吃苦精神和进取精神不强； 8、严于律己不够过硬； 9、不比奉献比待遇，工作上图轻闲，待遇上想丰厚； 10、性格急燥，修养不够； 11、不爱学习，不能应用电脑等现代化办公工具处理公文； 13、工作质量不高； 14、工作纪律执行不严； 15、对分管工作底数不够清，谋划不够全面，检查督办不够到位； 16、学风不实，学用脱节； 17、有时不注重小节，自身要求不高； 18、大大咧咧，口无遮拦； 19、自信不足，主动性不强，不敢较真碰硬； 20、公车管理不严，有公车私用现象； 21、工作的统筹和前瞻性不够； 22、执行制度不严格、不到位；

23、工作方法简单； 24、工作作风不扎实； 26、政治纪律松懈，批评与自我批评做的少； 27、执行集中采购制度办法不多，缺乏灵活性，投入精力不足； 28、思想上对传帮带工作重视不够； 29、过分纠缠于文字工作，协调、调研和督促落实方面投入精力不足，助手作用发挥不充分； 30、安排部署工作多，自己亲自抓落实少； 31、对事关职工民生的工作缺乏重视，对群众需求了解不够，为民意识不强； 32、工作中因循守旧，开拓创新不足，在某些事情上只求过得去，不求过得硬； 33、对群众反映的问题，被动解决的多、主动化解的少，绝大多数时间在办公室里写文件、发指令，不愿深入基层，多与基层党员干部和群众谈心交流； 34、存在好人主义，不愿触及矛盾，在布置工作、协调事务、推动落实过程中，注重平衡关系、照顾情面，搞一团和气，对落实不力的人或事批评不够； 35、存在重实际工作、轻理论学习的情况，对理论学习的意义认识不到位； 36、不善于大胆、放手开展工作，对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪；

对其他教师党员批评意见清单

对其他教师党员批评意见 清单 Prepared on 24 November 2020

同志对其他党员 批评意见清单 （2014年8月 27 日） 一、对同志的批评意见（ 2 条） 1.政治理论学习不深入，停留表面，例如：撰写学习心得、读书笔记，敷衍过关。 2.工作积极性不高，有懈怠心理，例如：作为体育老师应该在平时自发组织学生开展更多体育活动，如健美操，而不是坐等安排。 二、对同志的批评意见（ 2 条） 1.没有充分学习、了解党的政治理论，致使在运用理论武器指导实际工作上有欠缺。 2.因在校事情多、杂而在一定程度上忽视了对学生的关注，例如：学生到办公室咨询事情时，因无暇顾及而挥手说“不知道”，学生即是教师党员走群众路线的主要对象，要做到心中时时有学生。 三、对同志的批评意见（ 2 条） 1.工作方法保守，不能大胆创新。例如：在班主任管理班级工作中，遇到新问题没有针对自己班级的特点寻找对应的解决方案，而是一味照搬其他班级的方法，致使在班主任工作上没有较好凸显自己的风格与特色。

2.在物理教学中缺乏持久耐心。例如：学期开始针对后进生指定了一套详尽的辅导计划，却在落实过程中日渐稀疏，效果与目标存在差距。 四、对同志的批评意见（ 2 条） 1.政治理论学习不深入，停留表面，例如：撰写学习心得、读书笔记，敷衍过关。 2.没权衡好几项工作的精力分配，因办公室事物繁忙，而对语文教学有所疏忽，例如：有一次在批改作文时接到外出通知，便草草批改，没有认真一一批阅。 五、对同志的批评意见（ 2 条） 1.没有充分学习、了解党的政治理论，在运用理论与政治科目教学结合上不紧密。 2.工作、生活中勤俭节约意识不强。例如：在办公室打印，没做到双面打印，有时会没关灯便下班离开。 六、对同志的批评意见（ 2 条） 1.缺乏理论指导实际能力，比如对学生的计划任务没有落到实处进行指导。 2.对资源没有节约意识，在生活中有浪费现象，比如有浪费食物，不必要的生活开支等。 七、对同志的批评意见（ 2 条） 1. 1.没有充分学习、了解党的政治理论，在运用理论与政治科目教学结合上不紧密。

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对aaa同志的批评意见 1、工作不够主动，学习不够深入，不求有功但求无过对教师个人生活关注不够，进校检查和老师交流少，甚至不交流，满足于守摊子。（史建云提） 2、高高在上，脱离群众。公仆意识淡薄、群众感情淡漠，在机关颐指气使，下基层架子很大，不关心群众，对群众的疾苦和诉求麻木不仁，对实际情况不了解不关注，不愿深入困难艰苦地区，不愿帮助基层和群众解决实际问题，甚至不愿同基层和普通群众打交道，怕给自己添麻烦。对上吹吹拍拍、曲意逢迎，对下不够亲切。有官气、独断专行，容不下他人，听不得不同意见。不相信群众，不依靠群众，不重视做群众的思想政治工作。（张相铭提） 3、艰苦奋斗精神弱化。觉得长期在艰苦地区工作已经是一种奉献了，无形中降低了“两个务必”的要求，吃苦精神有所弱化，对自我净化、自我完善、自我革新、自我提高不那么自觉了，享受方便优越条件的思想有所抬头，不愿过紧日子、苦日子的思想有所显现，吃苦在前、享受在后的意识有所淡化，与老百姓打成一片、一块苦、一块干还有差距。（贾清和提）

1.蜻蜓点水，走马观花。对教学工作调查研究不深入，调查覆盖面不宽，对基层实际了解不全面，有时浮于表面、流于形式，存在重形式、轻实效现象，静下心来与一线教师一起研究问题的措施少；深入群众家中、困难学生家中调研少；习惯当场解决看得见摸得着的具体问题和实际困难，对学校教育发展中的热点难点焦点问题深入调研不够，导致一些工作抓而不实际，一些计划和方案落不了。（丁永杰提） 2.不切实际，不求实效。想问题、作决策、抓工作不认真领会上级精神，不了解基层实际，不研究情况、不解决问题。热衷于造声势、出风头。热衷于抓“典型”、点上热闹、面上冷清。抓工作不讲实效，不下功夫解决学校存在的存在的具体矛盾和问题，难以给领导留下印象的事不做，形不成多大影响的事不做，工作汇报或年终总结看上去不漂亮的事不做，仪式一场接着一场，总结一份接着一份，最后都是“空架子”、“假把式”。（张家华提） 3.表里不一，纪律松懈。有令不行、有禁不止，视规定为无物，使制度形同虚设。奉行“上有政策、下有对策”的实用主义，合意的就执行，不合意的就不执行。言行不一，台上台下两个形象，人前人后两种表现。（杨玥提）

领导班子互相批评意见清单

领导班子互相批评意见清单 领导班子互相批评意见清单 一、对XX同志的批评意见: 1、工作上急于求成，具体安排上不够周密，注重成果多，关注过程少。 2、关心同志不够，与干部职工谈心交心的少。 3、有安于现状的思想。 二、对XX同志的批评意见: 1、业务学习不够。应加强业务知识的学习更新，更好地指导分管工作。 2、进取心不足，有些工作仅限于听汇报，主动安排的少，被动应付的多。 3、生活上艰苦奋斗精神不够，有时有吃请和公车私用现象。 4、工作纪律坚持不够，有早退现象。 三、对XX同志的批评意见: 1、工作上缺少进取、创新精神，满足于现状。 2、习惯于当“甩手掌柜”，分管工作指导不够，抓的不细。如:文书把关不严，有时有出错的现象。 3、有时碍于情面有参加宴请的现象。 4、也存在公车私用现象。 四、对XX同志的批评意见: 1、业务学习不足。应加强业务知识尤其是计算机知识的学习更新，以便更好高效地工作。 2、进取心不够强，缺乏争先创优的工作激情。 3、存在着应付以求过关的想法，有享乐主义倾向。 4、工作纪律坚持不够，有迟到早退现象。五、对XX同志的批评意见: 1、创新意识不够，有凭经验办事现象，应加强对全局新知识指导和辅导。 2、进取心不足，涉及全局性工作时有畏难情绪。 3、生活上艰苦奋斗精神不够，有吃请现象。 4、工作纪律坚持不够，有迟到现象。

六、对XX同志的批评意见: 1、主动学习意识不强，接受新知识主动性不够。 2、工作不够扎实，深入工作一线少，工作标准要求不高，案件意识和精品意识不强。 3、思想上乐于清闲，有不求无功，但求无过的现象。 4、工作纪律坚持不够，有迟到早退现象。

党员互相批评意见清单、评语

党员互相批评意见清单、评语 1、联系群众不够深入; 2、担当精神不足; 3、性格急燥，有时不讲究方式方法; 4、有长官意志和官僚作风; 5、坐在机关较多，主动上 __老干部不够; 6、与同志们沟通交流较少，营造宽松活泼氛围不够; 7、吃苦精神和进取精神不强; 8、严于律己不够过硬; 9、不比奉献比待遇，工作上图轻闲，待遇上想丰厚; 10、性格急燥，修养不够; 11、不爱学习，不能应用电脑等现代化办公工具处理公文;

12、服务老干部不讲究方式方法; 13、工作质量不高; 14、工作纪律执行不严; 15、作为副院长对分管工作底数不够清，谋划不够全面，检查督办不够到位; 16、学风不实，学用脱节; 17、有时不注重小节，自身要求不高; 18、大大咧咧，口无遮拦; 19、自信不足，主动性不强，不敢较真碰硬; 20、公车管理不严，有公车私用现象; 21、工作的统筹和前瞻性不够;

22、执行制度不严格、不到位; 23、工作方法简单; 24、工作作风不扎实; 25、奢侈思想滋生，生活庸俗; 26、政治纪律松懈，批评与自我批评做的少; 27、执行集中采购制度办法不多，缺乏灵活性，投入精力不足; 28、思想上对传帮带工作重视不够; 29、过分纠缠于文字工作，协调、调研和督促落实方面投入精 力不足，助手作用发挥不充分; 30、安排部署工作多，自己亲自抓落实少; 31、对事关职工民生的工作缺乏重视，对群众需求了解不够， 为民意识不强;

32、工作中因循守旧，开拓创新不足，在某些事情上只求过得去，不求过得硬; 33、对群众反映的问题，被动解决的多、主动化解的少，绝大多数时间在办公室里写文件、发指令，不愿深入基层，多与基层党员干部和群众谈心交流; 34、存在好人主义，不愿触及矛盾，在布置工作、协调事务、推动落实过程中，注重平衡关系、照顾情面，搞一团和气，对落实不力的人或事批评不够; 35、存在重实际工作、轻理论学习的情况，对理论学习的意义认识不到位; 36、不善于大胆、放手开展工作，对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪; 37、工作上急于求成，具体安排上不够周密，注重成果多，关注过程少; 38、关心同志不够，与干部职工谈心交心的少;

批评意见清单

批评意见清单 The manuscript was revised on the evening of 2021

民主生活会上提出的批评意见 1、主动学习的热情不足。 2、带头到一线执法的力度不够。 3、缺乏锻炼身体，致使没有把最好的身体状态带到工作中，有时带 病上班。 4、创新意识不足，没能大胆创新工作方式习惯用老方法解决文化市 场出现的新问题。 5、密切联系群众不够，缺乏与业户面对面的谈心交流。 6.学习文化领域的法律法规意识不足，掌握的不全面。 6、带头到一线执法的力度不够。 7、带头执行挂牌上岗、集中学习等规章制度的力不不够。 8、深入基层少，对全市文化市场的动态了解的不全面。 9、上班时间喝咖啡、泡枸杞，存在享乐主义。 10、建议建立网上留言机制，同时发挥领导班子信箱实质作用，及时采 集群众意见，畅通民意渠道，掌握单位乃至全省*****工作的热点、难点问题，做到对症下药、有的放矢。 11、.对有些事情工作处理方法方法不够恰当，缺乏好的策略，总认为自己的意图是好的，方式方法欠缺一些同志们都会谅解的。 12. 工作务实精神不够。 13. 对党员队伍的意见和建议。在加强党的组织建设中，要注意 发展党员的质量，做到成熟一个发展一个；对入党积极分子进行 考察应全面，不要只考察他们的政治思想素质，还要考察他们的 道德素质与工作表现；另外对党员教育应形式多样化，让更多的 党员走出去学习，请专家来讲课，接受教育提高党员的思想素 质，真正发挥共产党员的先锋模范作用。 14、领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不 够。

15、工作举措方面要明确工作思路和内部的工作分工，做好各项工作 的的坚强后盾，更多收集有利于本单位发展的建议，多与普通职工交流谈心，多下基层深入调查研究，关心基层干部职工，对职工、基层反映的问题应积极协调解决，切实解决实际问题和困难。16、在对新情况，新问题，创新工作方法，创造性开展工作上还有待 于进一步加强； 17、政治理论学习不足，理论水平有待提升。理论学习重视不够，强 调事务多，学习的内容不系统，不广泛，有时只注重实用主义，即用即学，不注重全面、系统。 18、强调事多，真正下基层检查指导工作偏少；开会、听汇报多，深 入基层了解实情较少，真正带问题去基层调研的时间和力度不够。 19、接受新事物的速度不够快，建议重视学习、加强学习； 20、上进的动力和工作激情不够，做工作求完成，不求有功，不出大 错。 21、创新意识，创新能力不足。表现在工作上按部就班，“指一指， 拜一拜”，创新理念不够。 22、贯彻民主集中制原则有差距。有时存在着发扬民主不够或集中统 一也不够的问题，工作有时停留于一般化，缺乏很强的创造性和创新精神，实际工作中满足现状，强调平稳，过多的注重*****工作的完成，工作中缺乏创新，尤其是涉及人员稳定的事情过于谨慎，对实际工作中的创新等有些存在不应该的怀疑态度。

党员相互批评意见汇总表

相互批评意见表 党组织名称：党支部被批评对象： 序号批评意见及整改建议被批评人接受签字批评人确认签字 1 工作中存在领导怎么安排就怎么做的被动思想，个人主观能动性未充分发挥。建议：在工作中努力克服思想上存在的被动意识，做到规划与实际相结合；在党员的言行方面，要做到敢说话，敢表态，敢亮剑。 2 在工作中存在因循守旧的思想。建议：多学多思，在充分了解兰州电网具体情况的基础上，灵活运用发达地区的先进经验，创造性的开展电网规划工作。 3 大局观念缺乏，对于岗位设置“一专多能”适应性不足。建议：主动学习、敢于承担，不断拓展专业面，尽快提升在电网规划、二次及项目评审方面的技能水平。 4 综合组织能力较弱，沟通协调水平待提升。建议：多参与所内专业管理工作之外的工作，在参与的过程中加强自身短板的锻炼，提升工作的效能。 5 电网调度运行经验丰富，但是专业面狭隘，不利于经研所业务的开展。建议：勤问多思多总结，尽量拓展自身的知识面。

6 工作中存在闭门造车的情况，影响到电网规划质量。建议：多多开展现场踏勘和学习，做到熟悉现场、熟悉兰州的地理地貌、社会发展情况。 7 工作中的前瞻性不足，经常被突发性工作打乱节奏。建议：对待工作有自己的立场和思路，避免收到负面的影响，在工作和学习中保持昂扬的斗志和十足的干劲。 8 主动谋事的意识不足，存在安于现状的思想。建议：立足于电网规划和项目评审，明确工作目标和标准，有计划、有创造性地开展工作。 9 电网规划专业方面的经验积累不足。建议：加强专业积累，多与电气、线路专业沟通学习，尽量提升规划的可行性，规划成果应得到相关单位的认可。 10 11 … — 2 —

党员互相批评意见清单

东安县中医院 党员互相批评意见清单 1、联系群众不够深入。 2、担当精神不足。 3、性格急燥，有时不讲究方式方法。 4、有长官意志和官僚作风。 5、坐在机关较多，主动上门服务老干部不够。 6、与同志们沟通交流较少，营造宽松活泼氛围不够。 7、吃苦精神和进取精神不强。 8、严于律己不够过硬。 9、不比奉献比待遇，工作上图轻闲，待遇上想丰厚。 10、性格急燥，修养不够。 11、不爱学习，不能应用电脑等现代化办公工具处理公文。 12、服务老干部不讲究方式方法。 13、工作质量不高。 14、工作纪律执行不严。 15、作为副院长对分管工作底数不够清，谋划不够全面，检查督办不够到位。 16、学风不实，学用脱节。 17、有时不注重小节，自身要求不高。 18、大大咧咧，口无遮拦。 19、自信不足，主动性不强，不敢较真碰硬。

20、公车管理不严，有公车私用现象。 21、工作的统筹和前瞻性不够。 22、执行制度不严格、不到位。 23、工作方法简单。 24、工作作风不扎实。 25、奢侈思想滋生，生活庸俗。 26、政治纪律松懈，批评与自我批评做的少。 27、执行集中采购制度办法不多，缺乏灵活性，投入精力不足。 28、思想上对传帮带工作重视不够。 29、过分纠缠于文字工作，协调、调研和督促落实方面投入精力不足，助手作用发挥不充分。 30、安排部署工作多，自己亲自抓落实少。 31、对事关职工民生的工作缺乏重视，对群众需求了解不够，为民意识不强。 32、工作中因循守旧，开拓创新不足，在某些事情上只求过得去，不求过得硬。 33、对群众反映的问题，被动解决的多、主动化解的少，绝大多数时间在办公室里写文件、发指令，不愿深入基层，多与基层党员干部和群众谈心交流。 34、存在好人主义，不愿触及矛盾，在布置工作、协调事务、推动落实过程中，注重平衡关系、照顾情面，搞一团和气，对落实不力的人或事批评不够。

党员互评评语汇总

党员互评评语汇总 党员互评评语 同志生活上乐于助人，善于团结，平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致，但是工作作风过于拘谨不够大胆 同志生活上尊敬师长，团结同学，工作上乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，但是在为人处事方面经验不够。 同志生活上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明能干，个性稳重，积极主动。思想上对党的认识正确，入党动机端正。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。 同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。 同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，但是有时对有的事情想得过多。

同志生活上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，工作上在各方面起到了模范带头作用，但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。 同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步，能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。 同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，但在理论联系实际的能力还有所欠缺。 同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，同志工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。生活上时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，思想上能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，但对党的理论知识学习不够， 同志生活上积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。

党员互相批评意见清单

党员互相批评意见清单 党员互相批评意见清单 1、联系群众不够深入; 2、担当精神不足; 3、性格急燥,有时不讲究方式方法; 4、有长官意志和官僚作风; 5、坐在机关较多,主动上门服务老干部不够; 6、与同志们沟通交流较少,营造宽松活泼氛围不够; 7、吃苦精神和进取精神不强; 8、严于律己不够过硬; 9、不比奉献比待遇,工作上图轻闲,待遇上想丰厚; 10、性格急燥,修养不够; 11、不爱学习,不能应用电脑等现代化办公工具处理公文; 13、工作质量不高; 14、工作纪律执行不严; 15、对分管工作底数不够清,谋划不够全面,检查督办不够到位; 16、学风不实,学用脱节; 17、有时不注重小节,自身要求不高; 18、大大咧咧,口无遮拦; 19、自信不足,主动性不强,不敢较真碰硬; 20、公车管理不严,有公车私用现象; 21、工作的统筹和前瞻性不够; 22、执行制度不严格、不到位; 23、工作方法简单; 24、工作作风不扎实; 26、政治纪律松懈,批评与自我批评做的少; 27、执行集中采购制度办法不多,缺乏灵活性,投入精力不足; 28、思想上对传帮带工作重视不够; 29、过分纠缠于文字工作,协调、调研和督促落实方面投入精力不足,助手作用发挥不充分; 30、安排部署工作多,自己亲自抓落实少; 31、对事关职工民生的工作缺乏重视,对群众需求了解不够,为民意识不强; 32、工作中因循守旧,开拓创新不足,在某些事情上只求过得去,不求过得硬; 33、对群众反映的问题,被动解决的多、主动化解的少,绝大多数时间在办公室里写文件、发指令,不愿深入基层,多与基层党员干部和群众谈心交流; 34、存在好人主义,不愿触及矛盾,在布置工作、协调事务、推动落实过程中,注重平衡关系、照顾情面,搞一团和气,对落实不力的人或事批评不够; 35、存在重实际工作、轻理论学习的情况,对理论学习的意义认识不到位; 36、不善于大胆、放手开展工作,对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪; 37、工作上急于求成,具体安排上不够周密,注重成果多,关注过程少; 38、关心同志不够,与干部职工谈心交心的少; 39、生活上艰苦奋斗精神不够,有时有吃请和公车私用现象; 40、工作上缺少进取、创新精神,满足于现状; 41、习惯于当“甩手掌柜”,分管工作指导不够,抓的不细; 42、有时碍于情面有参加宴请的现象;

互相批评意见清单

2018年组织生活关于开展互相批评意见清单 （2018年6月25日） 1、X对X同志的批评意见 在一些某些人情往来、某些群众诉求等方面还存在着很大偏差和个人主义，没有把本职岗位看作是为党的事业奉献的机会，始终保持高尚的精神追求。 2、X对X同志同志的批评意见 政治理论系统全面学习坚持的不够好、抓的不够紧 3、X对X同志的批评意见 对工作严究的不深、不细，只满足于应付，不求高标准对干部队伍建设缺少总体谋划。 4、X对X同志的批评意见 在工作没有完全融入到干部职工当中去，与同志们的沟通交流还不够。 5、X对X同志的批评意见 在坚持党的原则性方面，在与各种不正之风斗争方面做得还不够，缺乏应有的大无畏精神。 6、X对X同志的批评意见 重业务工作，轻理论学习。由于工作上千头万绪，忙于业务时间较多，故潜心学习的时间很少。 7、X对X同志的批评意见 在落实上级工作任务中，文件学了，态度表了，也启动实施了，但对个别难度大的执行起来有所回避，有所延迟，没能结

合实际创作性的取得实效。 8、X对X同志的批评意见工作劲头不足，效率不高，有“安 于现状”思想。 9、X对X同志的批评意见 有时政策领悟不够悟透，实际工作中遇到问题拿不出真招法、打不开新局面。 10、X对X同志的批评意见日常工作中有懈怠心理，缺乏进取 的锐气，存在懒惰思 想。 11、X对X同志的批评意见联系实际学上下还不够，思想上总 先把工作放在第一 位，先把工作做好，然后再进行学习。 12、X对X同志的批评意见缺乏抓作风建设的自觉性和坚定 性。认为党的群众路线 教育非常成功，整改也到位了，有差不多的思想。 13、X对X同志的批评意见 对工作严究的不深、不细，只满足于应付，不求高标准 对干部队伍建设缺少总体谋划。 14、X对X同志的批评意见工作上缺少干劲、韧劲和专劲，缺 乏开拓创新、锐意进 取的精气神儿。 15、X对X同志的批评意见满足于学习了、理解了，联系实际 学上下功夫还不够 16、X对X同志的批评意见

对党员的批评意见有些

对党员的批评意见有些 高职学院第一党支部教育实践活动专题民主生活会党支部对党员的批评意见清单填表时间：xx 年 7 月 5 日序号被批评人批评意见 1.工作创新性不够强，领导艺术有待加强。2.工作中有时不能很好的坚持原则，怕得罪人，有老好人。3.处理问题有时不够冷静，工作方式方法有待进一步加强和改善。 1. 深入各部门走访不够。 2. 工作细节把握不到位。 1、对财经法规、财务制度对师生宣传不到位，从而影响了工作效率。 2、工作满足于完成财务工作就好，创新意识有待进一步加强。 1、对理论学习的自觉性不高，不能很好用科学理论武装头脑，干事动力不足。 2.工作上缺乏开拓创新精神。 1、学习自觉性差，较被动。

2、处理工作不够冷静，较急躁。 3、参加集体活动较少，与同事交流少。 1. 政治理论学习的自觉性、主动性不够。 2. 工作缺乏创新性，有急躁情绪。 1.政治理论学习的自觉性、主动性不够。 2.业务水平和能力有待加强和提高。 1.政治理论学习的自觉性、主动性不够。 2.业务技能有待加强和提高。 3.处理问题有时有急躁情绪，缺乏忍耐性。 1、脾气易急躁，处理问题有些简单不细致。 2、不注重及时新闻的学习，需要养成每日坚持收看新闻的习惯。

3、视野狭小，关注网络新闻多，而关注本地新闻较少；今后要多关注学院贴吧学生反映问题。李新成耿晓健王艳芳胡长龙舒长辉李晶璐李莹王浩鑫王超 对刘 xx 同志的批评意见黄 xx：形式主义方面：李 xx：奢靡之风方面：王 xx：官僚主义方面: 谢 xx：享乐主义方面：注：意见要有实际例子，字数在 100 字左右即可。 班子成员、党员之间批评意见清单发言人蔡茂书范晓松张启华彭占虎周昌福蔡茂书学习系统性不强，对上级文件及方针理解不到位，不能更好地指导工作。 特别是对上级文件掌握不细，粗枝大叶，有应付思想。学习的深度和广度不够。表现在：为学习而学习，用到时才学习。学习系统性不强，对上级文件及方针政策理解不到位，不能更好地指导工作。特别是对上级文件掌握不细，粗枝大叶，有应付思想。学习的深度和广度不够。表现在：为学习而学习，用到时才学习。范晓松服务意识不强。没有把工作做深做细，有些工作做的还不那么令人满意。工作的主动性差，工作效率低。工作的协调性不够，工作方法不够灵活。坚持学习不够自觉。

对党员批评意见清单

对党员批评意见清单 一、对同志的批评意见： 1、工作上急于求成，具体安排上不够周密，注重成果多，关注过程少。 2、关心同志不够，与干部职工谈心交心的少。 3、有安于现状的思想。 二、对XX同志的批评意见： 1、业务学习不够。应加强业务知识的学习更新，更好地指导分管工作。 2、进取心不足，有些工作仅限于听汇报，主动安排的少，被动应付的多。 3、生活上艰苦奋斗精神不够，有时有吃请和公车私用现象。 4、工作纪律坚持不够，有早退现象。 三、对同志的批评意见： 1、工作上缺少进取、创新精神，满足于现状。 2、习惯于当“甩手掌柜”，分管工作指导不够，抓的不细。如：文书把关不严，有时有出错的现象。 3、有时碍于情面有参加宴请的现象。 4、也存在公车私用现象。 四、对同志的批评意见： 1、业务学习不足。应加强业务知识尤其是计算机知识的学习更新，以便更好高效地工作。

2、进取心不够强，缺乏争先创优的工作激情。 3、存在着应付以求过关的想法，有享乐主义倾向。 4、工作纪律坚持不够，有迟到早退现象。 五、对同志的批评意见： 1、创新意识不够，有凭经验办事现象，应加强对全局新知识指导和辅导。 2、进取心不足，涉及全局性工作时有畏难情绪。 3、生活上艰苦奋斗精神不够，有吃请现象。 4、工作纪律坚持不够，有迟到现象。 六、对同志的批评意见： 1、主动学习意识不强，接受新知识主动性不够。 2、工作不够扎实，深入工作一线少，工作标准要求不高，案件意识和精品意识不强。 3、思想上乐于清闲，有不求无功，但求无过的现象。 4、工作纪律坚持不够，有迟到早退现象。 七、同志 1.工作督促落实不力，平时安排布置得多、要求得多，对下面的落实情况、工作成效、推进措施关注得不够、也督促太少。 2.对有的重大项目过问少，听汇报、看材料多，深入到实地检查指导少。 八、同志 1.有“洁身自好”和“各人自扫门前雪”的本位主义思想，只求管好自己份内的事情，对班子成员支持不主动。

相互批评意见表

张云朋同志对其他班子成员的批评意见批评对象批评意见 张云朋 （伦河中学校长、党支 部书记） 邵国军 （伦河中学副书记） 1、思想懈怠，不求进取。比如随着职务的提升和年龄的增长，认为自己没有更高的发展了，平时工作过得去就行了，能不参与的就不参与了，导致业余时间经常出入活动室，危害健康。2、思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够，心存侥幸意识。 张成发 （伦河中学副校长） 1、没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。2、学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高投资管理能力方法方式的学习上。 张远玺 （伦河中学工会主席）1、有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。2、对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题，一是认为自己脑子不好使，记忆力不行了，不是学习的时候了，二是认为理论是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。 李德林 （伦河中学政教主任）1、工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。2、粗心大意，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，

批评意见清单

批评意见清单 xxx （xxxx年xx月xx日） 一、对xxx的批评意见 1.深入基层不够、与群众面对面沟通交流不多。群众工作浮于表面，没有真正做到与群众打成一片，平时大都是通过协调资金来帮助群众解决困难和问题，没有下到基层深入分析，帮助群众提出有效的措施办法增收致富，治标不治本。 2.工作中有急躁情绪。有时因为时间紧、任务重，就显得比较急躁，安排工作缺乏耐心。 二、对xxx的批评意见 1.学习不足导致工作浮于表面。满足于完成日常工作，对政治理论和业务知识的学习不够，研究不深，动口多、动手少。 2.缺乏精益求精的精神，不求做得好，只求过得去。对领导安排的工作，结合实际深入思考不够，满足于安排什么就做什么，完成的质量不高。 三、对xxx的批评意见 1.进取意识有所淡化，工作热情有所弱化。面对工作任务越来越重、压力越来越大时，有“干累了、歇口气”的想法，存在降低标准、放松要求的情况。 2.有求稳怕乱的思想。在工作中存在回避矛盾的心理， —1—

只对自己岗位上的工作负责，不是自己的工作不愿多发表意见。 四、对xxx的批评意见 1.存在重实际工作、轻理论学习的情况，对理论学习的意义认识不到位。 2.思想上乐于清闲，有不求无功，但求无过的现象。 五、对xxx的批评意见 1.工作上缺少进取、创新精神，满足于现状。 2.存在着应付以求过关的想法，有享乐主义倾向。 六、对xxx的批评意见 1.工作不够扎实，工作标准要求不高。 2.进取心不足，有些工作仅限于听汇报，主动安排的少，被动应付的多。 七、对xxx的批评意见 1.有时存在满足于老经验、老办法，创新意识不强，缺乏干事创业激情的情况。 2.思想不够解放，创新意识不够强，工作上求稳的思想更多，怕别人议论，顾虑多，缺乏敢闯、敢试、敢干、敢为人先的劲头。 八、对xxx的批评意见 1.存在好人主义，不愿触及矛盾，在布置工作、协调事务、推动落实过程中，注重平衡关系、照顾情面，搞一团和气，对落实不力的人或事批评不够。 —2—

个人批评意见清单汇总

个人批评意见清单汇总 一、在贯彻落实中央省市重大决策部署上，存在措施不够精准、成效不够显著等问题，缺少体现地方教育特色的创新性招法和举措，把新时代中国特色社会主义思想与XX教育发展结合得不够紧密。 二、存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，对理论学习不重视，没有发挥好带头作用。 三、安于现状、闯劲不足，缺乏进取精神，习惯常规思维，习惯于凭老观念想新问题，靠老经验办新事情，对教育工作的热点、难点、焦点等问题缺乏敏锐力。 四、对政治理论全面系统的学习缺乏深度和广度。有时一边按要求学习理论，一边忙于具体工作，忽略了研究如何用理论指导工作，忽视了理论对实践的指导作用，导致理论学习与实际工作没有完全结合起来。 五、存在好人主义，不愿触及矛盾，在布置工作、协调事务、推动落实过程中，注重平衡关系、照顾情面，搞一团和气，对落实不力的人或事批评不够。 六、强调事情多，真正下基层检查指导工作偏少；开会、听汇报多，深入基层了解实情较少，真正带问题去基层调研的时间和力度不够。 七、存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直

接的认识，还存在以会议落实会议、以文件落实文件的形式主义现象。 八、在理论学习上就事论事多，深入理解少，有时搞形式主义和实用主义，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流。 九、工作上急于求成，具体安排上不够周密，注重成果多，关注过程少。 十、不善于大胆、放手开展工作，对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪。 十一、忧患意识不足，没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的思想建设。 十二、在中心组学习制度上坚持不够好，即使学习有的时候也是听的多说的少，以传达上级精神代替政治理论学习，只注重形式不注重结果。 十三、对有的重大项目过问少，听汇报、看材料多，深入到实地检查指导少。 十四、工作督促落实不力，平时安排布置得多，要求得多，对下面的落实情况、工作成效、推进措施关注得不够、也督促太少。 十五、只愿搭天线、不愿接地气，直接与群众联系和深入到群众中去做的不够好，听取教职工这个群体的意见较少，面对面交流不多，理解、支持不够，对存在的问题不够重视、

相互批评意见清单

相互批评意见清单 （一）： 党员 一、对xx同志的批评意见 1。认为自我资格老，对下村小组了解民意少。 2。沟通协调不足。平时缺少与整个班子和干部在工作上的沟通。 二、对xx同志的批评意见 1。工作方法不多，胆量不够大，怕得罪人。 2。学习上不够深刻，因觉得年纪偏大，下村小组深入群众少。 三、对xx同志的批评意见 1。学习主动性不强。平时很少主动地学，认为自我村里时光长，政策实事的东西学不学无所谓的现象存在。 2。深入其它村小组了解民意不够。工作热情有所减退，有抵触情绪。有时认为本人包的小组工作做好了就行，对没有包的其它小组关心不够。 四、对xx同志的批评意见

1。学习上不够认真，作为支部委员，对群众宣传政策方面做得不到位。 2。作为支部委员没有很好对支部工作提出意见或推荐。 （二）： 市委老干部局 对周俊同志提出的批评意见 XXX同志： 1、联系群众不够深入。表此刻：一是深入老干部家中了解状况，与老干部交心谈心、解决实际困难和问题不够，满足于逢年过节陪同领导走访慰问；二是到市直单位调研工作不够，坐在办公室忙于事务性的事多，应酬上方较多，以上都是官僚主义的表现。 2、担当精神不足。表此刻：一是给市委政府反映老干部困难和问题不足，“老干部生活待遇略为从优”的政策没有用足用活；二是对机关干职工关心不够。作为组织部副部长、老干部局局长向组织部门推介干部做的不够，干部交流提拔方面，老干部系统几乎是被“遗忘的角落”。 3、性格急燥，有时不讲究方式方法。表此刻工作任务压头时性格急躁，脾气较大，不讲究方式方法，如有时遇到和自我意见不一样的观点，或者对其他同志工作不满意的时候态度严厉，恨铁不成钢，说话有伤人的地方。 对XXX同志的批评意见清单 1、工作不实、落实不力。去年的我社区办公楼建设，在质量上是过关的，但是在工程安全问题上，工作不到位，比如说安全帽佩戴问题，并没有严格按照制度进行，对个别不戴安全帽的同志也是睁一只眼闭一只眼。 2、疏远群众。只有在开会的时候才会下组到群众中交流，平时很少到