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小学三年级上册数学分数专项练习

小学三年级上册数学分数专项练习
小学三年级上册数学分数专项练习

小学数学三年级上册分数测验题

班别:____________ 姓名:___________ 成绩:__________

一.写出阴影部分占全部的几分之几?(9分)

1

) ( ) ( )

二.看图写算式。(16分)

1

+ = ( ) - =

3、 4、

( )+( )=( ) ( )+( )=( )

三.填空。(20分)

1、7个91是( )。 2个5

1是( )。

2、( )个6

1是65。 ( )个91是95

+ ()()-()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()

3.根据算式填算理。

(1)73+7

2

=( )

( )个71加( )个71是( )个7

1

,就是 。

(2)85-8

2

=( )

( )个81减( )个81,剩( )个81,就是 。 (3)1-3

2

=( )

( )个( )减( )个31,剩( )个31,就是 。

四.选择题,将正确答案的序号填在括号里。(8分)

1、1是由( )个

2

1

组成的。 ① 1 ② 2 ③ 4 2、下列分数最大的是( )。

① 10

1

② 21 ③ 55

3、下列分数最小的是( )。

① 82 ② 43 ③ 8

3

4

的一半,再一半,结果是(

)。

①②

五.判断题,对的打“√”,错的打“×”。(10分)

1、21+21=42

( )

2、53>52 52>4

2

( )

()()()()()()

3、

22=33=4

4

=……=1 ( ) 4、一个西瓜分成2块,其中一块是整个西瓜的2

1

确良 ( )

5、有两个杯子,各装有半杯水,将它们倒在一起就刚好是一杯水。 ( )

六.在○里填上“>”、“<”或“=”号(9分)

1、

52 ○ 53 2、105 ○ 108 3、74 ○ 73

4、65 ○ 85

5、103 ○ 53

6、33 ○ 2

2

7、1 ○ 99 8、84 ○ 42 9、21 ○ 5

4

七.计算。(9分)

1、

41 + 42 2、74 + 72 3、85 - 83

4、43 - 41

5、105 - 101

6、1 - 6

5

7、1 - 21 8、21 + 21 9、54 - 5

4

八.解答问题。(共22分,其中1、2题4分,3题9分、4题5分)

1、工程队修铁路,第一次修了要修部分的91,第二次修了要修部分的9

2

,两

次共修了要修部分的几分之几?

2、商店运来一批水果。其中红富士苹果占水果总量的82,香蕉占水果总量的8

5

香蕉比苹果多出总量的几分之几?

3、小李、小张、小林三位民兵去打靶,小李打了子弹数量的10

4

,小张打了子弹数量的10

3

,剩下的是小林打的。 (1)小李比小张多打了几分之几?

(2)小李和小张一共打了几分之几?

(3)小林打几分之几?

4、三只大象用鼻子运木材。第一只大象运了全部的

2

1

,第二只大象运的和第三只大象运的同样多。第二只大象和第三只大象各运了这批木材的几分之几?

九.思考题。

1、取一张长方形纸片,折出它的8

1

,你有几种不同的析法,折一折,再画一画。 2、爸爸买了两块同样的比萨饼,把其中的一块平均分成6小块,爸爸吃了1小块,妈妈也吃了1小块。把另一块平均分成3小块,小明吃了其中的1小块。哪一块剩下的多?

小学低年级趣味数学题及答案

低年级趣味数学题 1、填数10、7、4、() 2、5、()、11、14、 20、16、()、8、4 15、3、13、3、11、3、()、() 8,(),12,14,()(),11,9,7 0、3、()、9、12 ()、()、15、20、25 2、河里有一行鸭子,2只的前面有2只,2只的后面有2只,2 只的中间还有2只,共有几只鸭子? 3、哥哥给弟弟4支铅笔后,哥哥与弟弟的铅笔就一样多了,原来哥哥比弟弟多几支铅笔? 4、在一排10名男同学的队伍中,每两名男同学之间插进1名女同学,请你想一想,可以插进多少名女同学? 5、一杯牛奶,小明喝了半杯,又倒满了水,又喝了半杯后,再倒满水后,一饮而进,他喝了几杯水?几杯奶? 6、有9棵树,种成3行,每行4棵,应该怎样种?画出来。 7、有3只猫同时吃3只老鼠共用3分钟,那么100只猫同时吃100只老鼠,需要多少分钟? 8、把一根5米长的木头锯成5段,要锯多少次? 9、小朋友们排成一排,小华前面有4人,后面有10人,小华排在第几名?这一排一共有多少人? 10、甲、乙两个相邻的数的和是19,那么,甲数是多少?乙数是多少? 11、小明有10本书,小红有6本书,小明给小红多少本书后,两人

的书一样多? 12、小朋友们吃饭,每人一只饭碗,2人一只菜碗,3人一只汤碗,一共用了11个碗,算一算,一共有几人吃饭? 13、游乐场中,小红坐在环形的跑道上的一架游车上,他发现他前面有5架车,后面也有5架车,你认为包括小红坐的车,跑道上一共有多少架车? 14、爸爸买来两箱梨,第二箱比第一箱轻8千克,爸爸要从第几箱中搬出几千克到第几箱,两箱的梨就一样重了? 15、有一排花共13盆,再每两盆花之间摆1棵小树,一共摆了多少棵小树? 16、一根绳子对折、再对折后,从中间剪开,这根绳子被分成了几段? 17、科学家在实验室喂养一条虫子,这种虫子生长的速度很快,每天都长长1倍,20天就长到20厘米,问:当它长到5厘米时用了几天? 18、池塘里的睡莲的面积每天增长一倍,6天可长满整个池塘,需要几天睡莲长满半个池塘? 19、教室里有10台风扇全开着,关掉4台,教室里还有多少台风扇? 20、如果A+3=B+5,那么,A和B两个数谁大?大多少? 21、小朋友们站一排,从前往后数小红排第4名,从后往前数,小红也排第4名,这一排一共有多少人? 22、小朋友们站一排,小红前面有4个人,小红后面也有4个人,这一排一共有多少人? 23、小朋友们站一排,从前面数小红是第4名,她后面还有4个人,

小学数学分数练习题一

小学数学分数练习题一 一填空乐园 1、4/5是把单位“1”()分成(),表示这样()的数。 2、把全班学生平均分成4组,1个组的人数是全班人数的(),3个组的人数是全班人数的()。 3、3/4的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再添上()个这样的分数单位就等于2。 4、把1米长的绳子剪成相等的10段,每段是这根绳子的()分之(),每段长()米,也就是()分米;3段长()米,也就是()分米。 5、用分数表示2÷5,6÷13,18÷41,23÷25这四个除式的商分别是()、()、()、()。 6、 7/8千米既可以表示1千米的(),可以表示7千米的()。 7、在括号里填上适当的分数 7分米= ()米 23厘米= ()米 51千克= ()吨 549克= ()千克 13分 = ()时 5时= ()日 47平方分米=()平方米 389立方分米=()立方米 8、在括号里填上适当的数 8÷9=()÷()= 2/7 () ÷43= 23/43 17÷( 19)= 10、用20以内最大的质数做分母,用最小的合数做分子,这个分数是()。 11、分数单位是1/8的最大真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是()。 12、 3/5按分数的意义表示 (),按除法的意义表示 ()。

13、一个长方形的长是宽的4倍,那么宽是长的()。 14、一个分数,分母是最小的质数,分子是最大的一位数,这个分数是(),它的分数单位是(),把它化成带分数是()。 15、一个数除以8,商是2,余数是5,计算结果写成带分数是()。 16、在X/6 里,当X=0时,这个分数的值是();当X=6时,它是()分数;当 X=()时,它可以成为最小的质数。 17、在 7/a中,a是整数,当a=()时,该分数无意义;当a=()时,它是最大的真分数;当a=()时,它是最小的假分数。 18、在 a/7中,a是自然数 (1)当a=()时,它是真分数,这几个真分数是 (); (2)当a≥7时,它是()分数; (3)当a是()时,它可化成整数; (4)当a=()时,它的值等于0。 19、 3/4的分数单位是(),如果1/8用做它的分数单位,那么原分数变成()。 20、把 2/5 的分子扩大3倍,要使原分数大小不变,分母应 ()。 21、把 30 /40的分母缩小10倍,要使原分数大小不变,分子应 ()。 22、当 3/8 的分子加上16时,为了使原分数大小不变,分母要加上()。 23、当 6/32的分母减去16时,为了使原分数大小不变,分子要减去()。 24、7/25 的分母扩大4倍,要使得分数的大小不变,分子应加上()。 25、一个分数的分子扩大3倍,分母缩小4倍后是,原分数是()。 26、2/3 的分数单位是(),如果用1/6 做它的分数单位,则改写成()。 27、把a/b的分母扩大4倍,分子也应该(),才能使这个分数值不变。

趣味数学题带答案

趣味数学题带答案 1、一个人花8块钱买了一只鸡,9块钱卖掉了,然后他觉得不划算,花10块钱又买回来了, 11块卖给另外一个人。问他赚了多少? 答案:2元 2、假设有一个池塘,里面有无穷多的水。现有2个空水壶,容积分别为5升和6升。问题是如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水。 答案:先用5升壶装满后倒进6升壶里,在再将5升壶装满向6升壶里到,使6升壶装满为止,此时5升壶里还剩4升水将6升壶里的水全部倒掉,将5升壶里剩下的4升水倒进6升壶里,此时6升壶里只有4升水再将5升壶装满,向6升壶里到,使6升壶里装满为止,此时5升壶里就只剩下3升水了 3、一个农夫带着三只兔到集市上去卖,每只兔大概三四千克,但农夫的秤只能称五千克以 上,问他该如何称量。 答案:先称3只,再拿下一只,称量后算差。 4、有只猴子在树林采了100根香蕉堆成一堆,猴子家离香蕉堆50米,猴子打算把香蕉背 回家,每次最多能背50根,可是猴子嘴馋,每走一米要吃一根香蕉,问猴子最多能背回 家几根香蕉? 答案:25根先背50根到25米处,这时,吃了25根,还有25根,放下。回头再背剩下 的50根,走到25米处时,又吃了25根,还有25根。再拿起地上的25根,一共50根,继续往家走,一共25米,要吃25根,还剩25根到家。 5、一天有个年轻人来到王老板的店里买一件礼物,这件礼物成本是18元,售价是21元。 结果是这个年轻人掏出100元要买这件礼物。王老板当时没有零钱,用那100元向街坊换 了100元的零钱,找给年轻人79元。但是街坊后来发现那100元是假钞,王老板无奈还了街坊100元。现在问题是:王老板在这次交易中到底损失了多少钱? 答案:97元 6、一个四位数与它的各个位上的数之和是1972,求这个四位数 答案:因为是四位数,和是1972所以这个四位数的千位上一定是1,因为它不能是0,也不能大于1.所以这个数就是1xxx。剩下三个数,即使是1972,9+7+2=18,18+1=19.所以百位上的数只能是9,因为是别的数是不可能得出19xx的。然后设个位为数字X,十位为数字y,x、y 都为0~9 的整数,则有:1900+10y+x+x+y+10=1972 则有11y+2x=62 x= (62-11y)/2这样把0~9的数放到y的位置,就发现只能是y=4,x=9所以就是19 49

人教版三年级数学分数练习题

姓名: 一、用分数表示下面各阴影部分。 二、填空。 1.7 3 的分子是( ),分母是( ),读作( )。 2.分子是4,比分母少5,这个分数是( )。 3.把1条绳子平均分成8份,每份是这条绳子的 ()(),3份是这条绳子的()() 。 4.9 4 是( )个91,( )个31是32。 5. ) (1 41> 6.妈妈买了9支铅笔,给小冬5支,小立4支,小冬拿了这些铅笔的 ) () (,小立拿了这些铅笔的 ) () (。 7.十二分之十一写作( )。 8、4天是一个星期的( );5个月是一年的( )。 9、 )块,涂色部分就占 56 三、在○里填上“>”,“<”或“=”。 19 13 29○ 59 23 13 710元 810 元 44 8 8 15 18 66 1 14 17 18 14 38千克 7 8千克 0.2 0.02 0.41 0.14 3.5 3.47 1.2 0.98 1.4 1.36 1.08 0.99 3.58 3.54 7.01 7.10

四、判断(对的打√,错的打×)。 1. 6 5 读作五分之六。( ) 2.两个分数的分母相同,分子大的分数比较大。( ) 3.3个81和8个31 相等。( ) 4.a a 3 1 (a≠0)( ) 5. 两个分数的分子相同,分母小的分数比较小。( ) 6、3个13 和7个1 7 一样大。 ( ) 五、选择正确的答案填在( )里。 1、女同学占全班的9 5 ,表示( )。 ①、把全班人数平均分成5份,女同学占9份。 ②、把全班人数平均分成9份,每份是5。 ③、把全班人数平均分成9份,女同学占5份。 2、1是由( )个 2 1 组成的。 ① 1 ② 2 ③ 4 3、下列分数最大的是( )。 ① 101 ② 21 ③ 5 5 4、下列分数最小的是( )。 ① 82 ② 43 ③ 8 3 5的一半,再一半,结果是( )。 六、聪明题。 一条绳子剪去1米,还剩下9米。 (1)剪去的占这条绳子的 ) () (。 (2)剩下的占这条绳子的) () (。 (3)剪去的比剩下的少 ) () (。

小学数学分数的初步认识练习题

分数的初步认识练习题 一、快乐填空园(共32分,每空2分。) 1.看图写出分数,并比较每组分数的大小。 2.7 个91是( );11 10 是( )个111。 3.同分母分数相加减,( )不变,( )相加减。 4.把12个●平均分成4份,1份是总数的 ) () ( ,有( )个;3份是总数的) ( ) (,有( )个。 5.一杯牛奶,喝了它的 4 1 ,还剩下( )。 6.把一张纸对折3次,每份占这张纸的( )。 二、法官成长园(共8分,每题2分。) 1.把一个苹果分成4份,每份是这个苹果的 4 1 。 ( ) 2.1可以写成分子与分母相同的分数。 ( ) 3.15个草莓的31 是5个。 ( ) 4.一袋糖的53一定比另一袋糖的52 多。 ( ) 三、选择题(共8分,每题2分。) 1.图( )的涂色部分可以用31 表示。 A. B. C. 2.( )个 100 1 等于1。 )( )() () ()( )() ( )(

A.10 B.100 C.1000 3.下面的分数最大的是()。 A. 7 5 B. 8 1 C. 7 1 4. 7 1 > ) ( 1 > 10 1 ,括号里可以填()。 A.8 B.9 C.8或9 四、知识大拼盘(共16分) 1.用分数表示各图中的涂色部分。(6分) ()()() 2.涂色表示各图下面的分数。(6分) 3 2 5 3 4 1 3.分一分,算一算。(4分) 这些糖块的 3 2 是()块。这些桃子的 5 4 是()个。 五、我是神算手(共12分,每题2分。) 7 1 + 7 5 = 1- 4 3 = 9 7 - 9 5 = 6 1 + 6 5 = 8 3 + 8 2 = 5 3 - 5 3 = 六、解决问题(共24分,每题8分。) 1.成人的躯干是身长的 8 3 ,下肢是身长的 8 4 。成人的躯干和下肢共占身长的几分之几?

三年级数学认识分数

认识分数 [课题]:苏教版三年级数学下册76-78页《认识一个整体的几分之一》 [教材简析]: 本课是基于学生原有的知识经验,也就是“学生在掌握了把一个物体平均分成若干份,其中的一份就表示这个物体的几分之一”的知识储备上,进行深入和拓展,即一个整体平均分成几分用分数表示其中的一份或几份。教材在编排意图上秉承了从具体到抽象,从感性到理性,从实践到理论的有机递进,体现层次性,为培养学生对数学学习的兴趣,增强学生数学学习的能力,做了有效的预设和安排。 [教学目标]: 1. 能根据已有的知识和生活经验,进一步认识分数,知道把一些物体看作一个整 体平均分成若干份,其中的一份可以用分数表示。能用分数描述一些简单的生活现象,能通过实际操作表示相应的分数。 2. 在积极参与具体的数学活动的过程中,体会分数与现实生活的联系,经历与他 人共同探索解决问题的过程,产生对数学的亲切感。 3.在感受、体验、探索的过程中,体会数学与生活的密切联系,增强探索的意识, 提高合作交流的能力,获得成功的体验,树立学习的信心。 [教学重点]: 在具体情景中认识和理解几分之一的含义。 [教学难点]: 把一些物体看作一个整体平均分,每份的物体用分数表示。 [设计理念]: 1.让学生真正经历数学学习的过程,在不断的体验与创造中学习,学生经历了,有了体验,也就形成了经验。对于学生个体而言,这些经验是具体的、丰富的、鲜活的、具有个体性、独特性和情境性。这些经验是学生认识的门径。 2.在教学中能智慧的运用“进”与“退”策略,能退到学生的生活经验中,退到学生的已有旧知中,退到学生的思维起点上;同时也能进到学生的认知结构中,进到学生的思维深处,进到学生的实际应用中。 3.小学生学习数学需要动口,学生学习数学是一个交流的过程,知识在交流中实 现增值,思维在交流中实现碰撞,情感在交流中实现交融。让学生在动眼、动手、动脑、动口的活动中,在经历探索、发现和认识的过程中,进一步体会、理解几分之一的实际意义,培养学生的动手操作、观察比较、分析推理和解决问题等能力。 [教学过程]: 一、联想引入,链接旧知

小学生趣味数学智力题大全及答案

小学生趣味数学智力题大全及答案 1、你能在下面的智力题中加上【加减乘除或括号】等符号,使它成为一条相等的数式? 1 2 3 4 5 =1 1 2 3 4 5 =2 1 2 3 4 5 =3 1 2 3 4 5 =4 1 2 3 4 5 =5 1 2 3 4 5 =6 1 2 3 4 5 =7 1 2 3 4 5 =8 1 2 3 4 5 =9 1 2 3 4 5=10 2、有十袋苹果,每袋十个,且其中的任何一个苹果均等重;已知其中有九袋里的苹果均重50克,只有一袋中的为45克。现只有杆称一支,要求只称一次,就将其中是45克的那一袋苹果给找出来,问如何称量?(答案:首先将十袋苹果编号为1、2。。。。10,并在各袋中拿出与编号相同的苹果,称一次,如果是50的倍数,那就是十号袋,否则,差一个5克就是9号袋,差二个就是8号袋。。。) 3、1. 5个5相加是( ),再加上两个5是( )。 2. 有1堆桔子,2堆苹果,3堆梨,合在一起是( )堆。

3. 妈妈比儿子大26岁,1年以后,妈妈比儿子大( )岁。 4. 煮熟两个鸡蛋用5分钟,那么,煮熟4个鸡蛋用( )分钟。 5. 从0开始,连续加9,加( )次以后,它们的和是54。 6. 知道□+△=25 □-○=14 △+◇=24 △+△=16 算一算,□、△、○、◇各代表几?填在括号中。 8. 在圆形的花坛上放了10盆花,每两盆花之间相隔1米,花坛一圈长( )米。 9. 时钟2点钟敲2下,2秒敲完,5点钟敲5下,( )秒敲完。 10. 明明过生日,请来了7小朋友,每人一个饭碗,2人一个菜碗,3人一个汤碗,请你帮他算算,他们共用了( )个碗。 1、找规律填数: 4、8、12、16、20、( )、( ) 3、1、6、2、12、3、( )、( ) 2、一个两位数,十位上的数字与个位上的数字之和是10,如果把这两个数字的位置交换,所得到的数就比原数小36,原来的两位数是( )。 3、两个书架上共80本书,从第一个书架拿8本书放入第二个书架,两个书架的本数相等,原来第一个书架有( )本书。 4、口袋里有10颗红珠子和10颗黑珠子,现在从口袋里至少摸出( )颗珠子,才能保证有2颗珠子颜色相同。 5、一辆汽车从南京开往上海,沿途停靠镇江、常州、无锡、

三年级上册分数练习题

三年级上册分数练习题 班级_______姓名_______ 一、用分数表示下面各阴影部分。 二、填空。 1.73的分子是( ),分母是( ),读作( )。十二分之十一写作( )。 2.分子是4,比分母少5,这个分数是( )。 3.把16米长的绳子平均分成8份,每份是这条绳子的()(),3份是这条绳子的()() 。 4.9 4是( )个91,( )个31是32。 ) (141> 6.妈妈买了9支铅笔,给小冬5支,小立4支,小冬拿了这些铅笔的 ) () (,小立拿了这些铅笔的 ) () (。 7.4天是一个星期的( );5个月是一年的( )。 8. 再涂( )块,涂色部分就占 56 ,整个长方形是36,涂色部分是( )。 三、在○里填上“>”,“<”或“=”。 19 ○13 29○59 23○13 44○88 710元○810 元 1 5○18 66○1 14○17 18○14 38千克○78千克 四、判断(对的打√,错的打×)。 1.6 5读作五分之六。( ) 2.两个分数的分母相同,分子大的分数比较大。( ) 3.a a 31<(a≠0)( ) 4. 两个分数的分子相同,分母小的分数比较小。( )

5、3个13 和7个17 一样大。 ( ) 五、选择正确的答案填在( )里。 女同学占全班的9 5,表示( )。 (1)把全班人数平均分成5份,女同学占9份。 (2)把全班人数平均分成9份,每份是5。 (3)把全班人数平均分成9份,女同学占5份。 六、聪明题。 1、一条绳子剪去1米,还剩下9米。(1)剪去的占这条绳子的 ) () (。(2)剩下的占这条绳子的) () (。(3)剩下的比剪去的少的是这条绳子的) () (。 2、把线段AF 平均分成5份。根据图填空,再看看你还想到了哪些? (1)AB 是AF 的 ) () (。(2)AB 是BF 的) () (。(3) 七、应用题 1、把8个三角形平均分成4份,1份是总数的( ),有( )个;3份是总数的( ),有( )。 2、一堆小棒有24根。拿出了这堆小棒的3 1,拿出了( )根。 3、班级图书角有36本书,其中9 4是科技书,科技书有多少本? 4、一盘鱼有24条,白猫吃了这盘鱼的14,花猫吃了这盘鱼的3 1,谁吃得多?多几条? 5、一批蔬菜200千克,其中14是黄瓜,5 2是西红柿,黄瓜和西红柿分别有多少千克? 6、小新、小葵、小风做了一些飞机,小新做了4架飞机,小葵做了2架飞机,小新做的飞机

小学三年级数学上册分数的初步认识专项练习题

“分数”专项练习 一、填空。 1、一张纸平均分成8份,每份是它的( ) ( ) ,6份是() 个( ) ( ) , 就是它的()分之(),写作( )。 2 、5 8 这个分数中,()是分子,()是分母,读作()。 3、一本书有21页,平均每天看这本书的3页,占全书的( ) 4、妈妈买了12个苹果,给哥哥7个,给妹妹5个。哥哥 得这些苹果的( ) ( ),妹妹得这些苹果的( ) ( ) 。 5、5 9是5个( ) ( ) 3 7 里面有()个() 1-( ) 10 =6 10 8个1 9是( ) ( ) 1里面有()个1 5 2 5 +()<1 6、在Ο里填上“<”“>”或“=”。 3 4 +1 4 Ο 11 2 Ο 1 9 5 7 Ο 3 7 1 6 Ο 1-7 8 1 3 Ο 1 8 7 15 -3 15 Ο1 15 4 11 +5 11 Ο7 11 3 4 -2 4 Ο1 6 7、2 5 +1 5 是()个1 5 加上()个1 5 ,得()个1 5 ,就 是( ) ( ) 。 8、5 9 -3 9 是()个1 9 减去()个1 9 ,得()个1 9 ,就是( ) ( ) 。 一、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1、用7作分母,比3 7 大,比6 7 小的分数有()个。 A:2个 B:1个 C:3个 2、一枝铅笔用去它的4 9 ,剩下的比用去的多() A:5 9 B :1 9 C:4 9 3、下列分数按从小到大的顺序排列的是()

A:4 10<9 10 <1 B :9 10 <4 10 < 1 C:1<4 10 <9 10 二、判断题 1、把一个梨分成5份,取其中的3份,就是它的3 5 () 2、3个1 3和7个1 7 一样大。() 3、3 8表示8个1 3 。() 4、2 5+2 5 =4 10 () 三、计算下面各题。 1、直接写出得数: 3 12+ 5 12 = 1- 3 9 = 2 3 + 1 3 = 1- 3 8 - 2 8 = 13 24-11 24 = 4 7 + 3 7 = 1- 1 2 = 1 9 + 2 9 + 3 9 = 6 8 -4 8 = 7 9 - 2 9 = 5 6 - 1 6 = 1 3 + 1 3 + 1 3 = 2、竖式计算:(12分) 408×8= 780×6= 618×9= 3、递等式计算:(9分) 360+210×8 24÷3×716 890-358×2 四、解决问题。 1、小明看一本故事书,第一天看了全书的2 5 ,剩下的第二 天看完,第二天看了这本书的几分之几? 2、某班共有36人,男生占。则男生有多少人?女生有

人教版三年级数学分数的初步认识练习题

分数 一、填空题 1、一张纸平均分成8份,每份是它的( )( ) ,6份是( )个( )( ) , 就是它的( )分之( ),写作( )。 2 、58 这个分数中,( )是分子,( )是分母,读作 ( )。 3、一本书有21页,平均每天看这本书的3页,占全书的 ( ) 4、妈妈买了12个苹果,给哥哥7个,给妹妹5个。哥哥得这些苹果的 ( )( ) 妹妹得这些苹果的 ( )( ) 。 5、59是5个( )( ) 37 里面有( )个( ) 1-( )10 = 610 8个 19是( )( ) 1里面有( )个 15 25 +( )<1 二、用分数表示下面各阴影部分。 三、判断(对的打√,错的打×)。 1、65读作五分之六。 ( ) 2、两个分数的分母相同,分子大的分数比较大。( )

3、3个1/8和8个1/3相等。 ( ) 4 、 5、两个分数的分子相同,分母小的分数比较大。( ) 6. 两个分数的分母相同,分子大的分数比较大。 ( ) 四.在○里填上“>”、“<”或“=”号 1、52 ○ 53 2、105 ○ 108 3、74 ○ 7 3 4、65 ○ 85 5、103 ○ 53 6、33 ○ 2 2 7、1 ○ 99 8、84 ○ 42 9、21 ○ 5 4 五.计算 (1)73+7 2=( ) ( )个71加( )个71是( )个7 1,就是 。 (2)85-8 2=( ) ( )个81减( )个81,剩( )个81,就是 。 (3)1-3 2=( ) ( )个( )减( )个31,剩( )个31,就是 。 126+ 512 = 1- 39 = 23 + 13 = 1- 38 - 28 = 1324 -1124 = 47 + 37 = 1- 12 = 19 + 29 + 39 = 68 -48 = 79 - 29 = 56 - 16 = 13 + 13 + 13 = ()()()()()()

小学趣味数学题及标准答案-整理版

小学趣味数学题(一) 1.小华的爸爸1分钟可以剪好5只自己的指甲。他在5分钟内可以剪好几只自己的指甲? 2.小华带50元钱去商店买一个价值38元的小汽车,但售货员只找给他2元钱,这是为什么? 3.小军说:“我昨天去钓鱼,钓了一条无尾鱼,两条无头的鱼,三条半截的鱼。你猜我一共钓了几条鱼?”同学们猜猜小军一共钓了几条鱼? 4.6匹马拉着一架大车跑了6里,每匹马跑了多少里?6匹马一共跑了多少里? 5.一只绑在树干上的小狗,贪吃地上的一根骨头,但绳子不够长,差了5厘米。你能教小狗用什么办法抓着骨头呢? 6.王某从甲地去乙地,1分钟后,李某从乙地去甲地。当王某和李某在途中相遇时,哪一位离甲地较远一些? 7.时钟刚敲了13下,你现在应该怎么做? 8.在广阔的草地上,有一头牛在吃草。这头牛一年才吃了草地上一半的草。问,它要把草地上的草全部吃光,需要几年? 9.妈妈有7块糖,想平均分给三个孩子,但又不愿把余下的糖切开,妈妈怎么办好呢? 10.公园的路旁有一排树,每棵树之间相隔3米,请问第一棵树和第六棵树之间相隔多少米? 11.把8按下面方法分成两半,每半各是多少?算术法平均分是

____,从中间横着分是____,从中间竖着分是____. 12.一个房子4个角,一个角有一只猫,每只猫前面有3只猫,请问房里共有几只猫? 13.一个房子4个角,一个角有一只猫,每只猫前面有4只猫,请问房里共有几只猫? 14.小军、小红、小平3个人下棋,总共下了3盘。问他们各下了几盘棋?(每盘棋是两个人下的) 15.小明和小华每人有一包糖,但是不知道每包里有几块。只知道小明给了小华8块后,小华又给了小明14块,这时两人包里的糖的块数正好同样多。同学们,你说原来谁的糖多?多几块? 16、五个连续自然数的和是350。求出这五个自然数各是多少? 17、你今年()周岁,2028年1月1日,你就()周岁。

人教版三年级数学分数练习题

人教版三年级数学分数练习题一、用分数表示下面各阴影部分. 二、填空. 1.7 3 的分子是().分母是().读作(). 2.分子是4.比分母少5.这个分数是(). 3.把1条绳子平均分成8份.每份是这条绳子的() () .3份是这条绳子的 () () . 4.9 4 是()个9 1 .()个 3 1 是 3 2 . 5. ) ( 1 4 1 > 6.妈妈买了9支铅笔.给小冬5支.小立4支.小冬拿了这些铅笔的 ) ( ) ( .小

立拿了这些铅笔的) () (. 7.十二分之十一写作( ). 8、4天是一个星期的( );5个月是一年的( ). 9、 5 6 三、在 ○里填上 1 9 29 59 13 44 710元元 38千克 78千克15 1 66 1 1 17 18 1 四、判断(对的打√.错的打1.65 .( ) 2.两个分数的分母相同.分子大的分数比较大.( ) 3.3个81 和8个3相等.( ) 4.a a 31 (a≠0)( )

5. 两个分数的分子相同.分母小的分数比较小.( ) 6、3个13 和7个17 一样大. ( ) 五、选择正确的答案填在( )里. 1、女同学占全班的95 .表示( ). ①、把全班人数平均分成5份.女同学占9份. ②、把全班人数平均分成9份.每份是5. ③、把全班人数平均分成9份.女同学占5份. 2、1是由( )个21 组成的. ①1 ② 2 ③ 4 3、下列分数最大的是( ). ①101 ② 21 ③ 55 4、下列分数最小的是( ). ①82② 43 ③ 8 3 5 再一半.结果是( ). ①一条绳子剪去1米.(1)剪去的占这条绳子的) () (. (2)剩下的占这条绳子的) () (. (3)剪去的比剩下的少 ) () (. 七、数学ABC.

小学三年级趣味数学试题(含答案)

三年级数学趣味试题姓名 一、填空。 1.小华和姐姐踢毽子。姐姐三次一共踢81下,小华第一次和第二次都踢了25下,要想超过姐姐,小华第三次最少要踢()个。 2.学校组织兴趣小组。参加书法组的有8人,绘画组的有24人,参加唱歌组的人数比绘画组的人数多2倍,唱歌组人数是书法组人数的()倍 3.给8个学生发铅笔。每人5支还剩下一些,每人6支又不够。剩下的和不够的同样多,一共有()支铅笔。 4.一根木料锯成3段要6分钟。如果每次锯的时间相同,那么锯6段要()分钟。5.有两根绳子,白绳的长度比红绳的4倍少2米,白绳长18米,红绳长()米。6.在三年级三个班所订的《小学生数学报》中,有58份不是一班的,60份不是二班的,26份既不是一班的,也不是二班的。三个班一共订了()份。 7.小红和小林各拿出同样多的钱合买同样价钱的练习本,买完后小红比小林少拿了2本,因此,小林给小红4角钱。请问每本练习本()角钱。 8.在一块正方形场地四周种树,每边都种10棵,并且四个顶点都种有一棵树。这个场地四周共种树()棵。 9.甲、乙、丙三人赛跑后,分出了一、二、三名。甲说:“我是第一”,乙说:“我是第二”,丙说:“我不是第一”,实际上有一人说了假话,那么()是第二。 10.甲筐苹果重40千克,从甲筐取出3千克放入乙筐,则甲筐比乙筐还多2千克。原来乙筐苹果()千克。 11.已知有下列一些数:915,464,649,535,792,501,127,209,234,378,465。在括号里写出它们的和等于1500的三个数()。 二、怎样计算比较简便?请你写出主要过程。 (1)993+994+995+996+997+998+999 (2)125×111×5×8×4 (3)5000-2-4-6……-100 三解决问题。 1.有同样大小的红、白、黑三种球共160个,现在按5个红的、3个白的、1个黑的顺序排列起来。在这160个球中,红、白、黑三种球各有多少个? 2.甲、乙、丙、丁四个数的平均数为20,若把其中一个数改为30,则这四个平均数的平均值为25,这个数原来是多少? 3.从甲地到丁地需要经过乙地和丙地,已知甲、丙两地相距1200米,乙、丁两地相距1700米,甲、丁两地相距2300米,乙、丙两地相距多少米? 4.某车间有50名工人,车间组织活动,参加划船的有34人,参加游泳的有28人,小王和小李因公什么都没参加,车间有多少人两项活动都参加? 5.一个公园早上8点钟来了200个游客,9点钟来了200个,9点30分又走了100个,10点钟又来了200个,10点30分又走了100个,……问在什么时间公园里的游客正好1000 1

人教版三年级数学分数练习题-------考试

三年级数学上册简单分数练习题 姓名: 一、用分数表示下面各阴影部分。 二、填空。 1. 7 3的分子是( ),分母是( ),读作( )。 2.分子是4,比分母少5,这个分数是( )。 3.把1条绳子平均分成8份, 3份是这条绳子的 ()() 。 4. 94是( )个91,( )个31是 3 2 。 5.妈妈买了9支铅笔,给小冬5支,小立4支,小冬拿了这些铅笔 的) () (,小立拿了这些铅笔的) () (。 ) (1 41> 6.十二分之十一写作( )。 8 再涂( )块,涂色部分就占 56 三、在○里填上“>”,“<”或“=”。 19 ( ) 13 29( ) 59 23( ) 13 710元 ( ) 810 元 44 ( ) 8 8 15 ( ) 18 66 ( ) 1 14 ( ) 17 18 ( ) 14 38克 ( ) 78克 四、判断(对的打√,错的打×)。 1. 6 5读作五分之六。( ) 2.两个分数的分母相同,分子大的分数比较大。( ) 3.3个81和8个31 相等。( ) 4.a a 31<(a≠0)( ) 5. 两个分数的分子相同,分母小的分数比较小。( ) 6、3个13 和7个1 7 一样大。 ( ) 五、选择正确的答案填在( )里。 1、女同学占全班的9 5 ,表示( )。 ①、把全班人数平均分成5份,女同学占9份。 ②、把全班人数平均分成9份,每份是5。 ③、把全班人数平均分成9份,女同学占5份。 2、1是由( )个2 1组成的。 ① 1 ② 2 ③ 4 3、下列分数最大的是( )。 ① 10 1 ② 2 1 ③ 5 5 4、下列分数最小的是( )。 ① 8 2 ② 4 3 ③ 8 3 5、一个圆的一半,再一半,结果是( )。 ①二分之一 ②四分之三 ③ 四分之一 六、聪明题。 一条绳子剪去1米,还剩下9米。 (1)剪去的占这条绳子的) () (。 (2)剩下的占这条绳子的) () (。 (3)剪去的比剩下的少) () (。 七、数学ABC 。 把线段AF 平均分成5份。根据图填空,再看看你还想到了哪些? 1.AB 是AF 的) () (。2.AB 是BF 的) () (。 八、计算: =+2131 =-3 121 =+4132 =-9 4 910 =+4 2 41 =+6132 =-6165 =+10 3 52 十、列式计算: 1、16与24的和除以8,商是多少? 2、400减去170与80的和,差是多少? 3 、6个752比5172少多少? 4、25与47的和乘9,积是多少? 5、32与49的和除以9,商是多少? 6.小明过生日,妈妈把生日蛋糕平均分成了8份,妈妈吃了2份,小明吃了3份,爸爸吃了2份,一共吃了这块蛋糕的几分之几?还剩下这个蛋糕的几分之几? 7.课外活动,全班同学的四分之一去打球,剩下的同学去跳绳。跳绳的占全班同学的几分之几?跳绳的比打球的多全班同学的几分之几?

小学六年级数学分数简便运算练习题

1、3 4.68425 ?+? 2、2313 2.25734 -- 3、574142181111 -- 4、171178560.7523423 +-+ 5、3350.550.577?÷? 6、5450.8212.59 9??-+? ??? 7、11164.53411112? +? 8、99916 ÷ 9、333833 3.7544 ?-+? 10、40.19 1.25 1.095 ÷+? 11、55513.75 2.75888 ?-?- 12、512924514343 ?+? 13、1111111111678910 ???? 14、193.26110100? ????÷- ??????? 15、()116.90.25 1.75 2.384? ???÷?? ??? 16、11812160.0144 132????-÷?+÷÷ ??????? 17、11850.5922221? ?? ?-?+?÷ ?????? ? 18、1389121127 2.59102251717 252? ???+?++? ? ????? 19、251517 4.125443686?????+-- ???????

20、 12 51 2.510.125 33 ?? ?? ---÷ ? ?? ?? ?? 21、1000320.25 1.25 ÷÷÷ 22、 49749491414 1.65242 902090901515 ???????+?-÷-- ? ? ?????? ?? 23、 1312199711 18.12584 1998753199818?? ?+÷?÷ ? ?? 24、 2211 1 3.6 2 6.387 1.8210.82 31523 ?? ?? -?+÷?-? ? ?? ?? ?? 25、 7714717 1260.866636 10102510210??÷?+?-?+? ??? 26、 238 238238 239 ÷ 27、 11156 33337 11281 ÷? 28、200420052003 200420051 +? ?- 29、 2007 2006 2008 ? 30、 2 5417 5 ÷ 31、20458419915 199258438089 +? - ?- 32、 1371 139137 138138 ?+? 33、 1111 1223344950 ++++ ???? L 34、 1111 14477101316 ++++ ???? L 35、 579111315 1 61220304256 -+-+-+ 36、1111111 248163264128 ++++++ 37、222222 315356399143 +++++ 38、 11 35 36 ?

人教版小学三年级数学认识分数

第六册第五单元《认识分数》教学计划(初稿) 第一实验小学尤欢 一、学生学习情况分析 1.学生已有知识基础: 在生活中,有些学生对分数有一点了解,但不是很明确,也不太系统。其次,对于学生分数的基础知识“平均分”和“整体”在以往的学习中已有较好的认识。 2、学生学习该内容可能有的困难 对“整体”的认识; 分母和分子的位置及表示的含义; 在描述时容易丢掉“平均分”和是“谁”的几分之几。 3、学生学习的兴趣、学习方式及我的设想: 学生对全新、感性的内容很感兴趣,乐意采取讨论、协作等学习方式。根据学生以上的实际情况,由学生熟悉的“平均分”入手,在教学中创设学生感兴趣的情境,揭示得到分数的第一个必要条件。问题设计时注意问题的坡度和开放性,让不同程度的学生都有机会回答,这也便于老师了解不同学生掌握知识的程度。在教学过程中给学生合作的机会、动手操作的机会、展示的机会,这样既便于学生对新知识的理解又可以激发学生的学习热情。 二、单元教学目标 1、结合具体情境与直观操作,初步理解分数的意义,能认、读、写简单的分数。 2、经历比较分数大小的过程,能比较简单分数的大小。 3、会计算同分母分数(分母小于10)的加减运算。 4、能用分数表示一些事物,解决一些简单的实际问题,并进行交流。 三、单元学习内容的前后联系 四、教学重点、难点 重点:1、比较简单分数的大小。 2、计算同分母分数(分母小于10)的加减运算。

难点:比较简单分数的大小。 五、单元评价要点 能结合具体情境与直观操作初步理解分数的意义,能认、读、写简单的分数;结合具体操作,感受比较分数大小的过程,能比较简单分数的大小;会进行同分母分数(分母小于10)的加减运算,并能解决一些相关的实际问题。 六、各小节教学目标及课时安排 本单元计划课时数:9 节

小学趣味数学智力题大全及答案

小学趣味数学智力题大全及答案 1 2 3 4 5 =1 1 2 3 4 5 =2 1 2 3 4 5 =3 1 2 3 4 5 =4 1 2 3 4 5 =5 1 2 3 4 5 =6 1 2 3 4 5 =7 1 2 3 4 5 =8 1 2 3 4 5 =9 1 2 3 4 5=10 2、有十袋苹果,每袋十个,且其中的任何一个苹果均等重;已知其中 有九袋里的苹果均重50克,只有一袋中的为45克。现只有杆称一支,要求只称一次,就将其中是45克的那一袋苹果给找出来,问如何称 量?(答案:首先将十袋苹果编号为1、2。。。。10,并在各袋中拿出 与编号相同的苹果,称一次,如果是50的倍数,那就是十号袋,否则,差一个5克就是9号袋,差二个就是8号袋。。。) 3、1. 5个5相加是( ),再加上两个5是( )。 2. 有1堆桔子,2堆苹果,3堆梨,合在一起是( )堆。 3. 妈妈比儿子大26岁,1年以后,妈妈比儿子大( )岁。 4. 煮熟两个鸡蛋用5分钟,那么,煮熟4个鸡蛋用( )分钟。 5. 从0开始,连续加9,加( )次以后,它们的和是54。

6. 知道□ △=25 □-○=14 △ ◇=24 △ △=16 算一算,□、△、○、◇各代表几?填在括号中。 □=( ) △=( ) ○=( ) ◇=( ) 8. 在圆形的花坛上放了10盆花,每两盆花之间相隔1米,花坛一圈 长( )米。 9. 时钟2点钟敲2下,2秒敲完,5点钟敲5下,( )秒敲完。 10. 明明过生日,请来了7小朋友,每人一个饭碗,2人一个菜碗,3人一个汤碗,请你帮他算算,他们共用了( )个碗。 1、找规律填数: 4、8、12、16、20、( )、( ) 3、1、6、2、12、3、( )、( ) 2、一个两位数,十位上的数字与个位上的数字之和是10,如果把这 两个数字的位置交换,所得到的数就比原数小36,原来的两位数是( )。 3、两个书架上共80本书,从第一个书架拿8本书放入第二个书架, 两个书架的本数相等,原来第一个书架有( )本书。 4、口袋里有10颗红珠子和10颗黑珠子,现在从口袋里至少摸出( ) 颗珠子,才能保证有2颗珠子颜色相同。 5、一辆汽车从南京开往上海,沿途停靠镇江、常州、无锡、苏州4 个站,交通部门要为这辆车准备( )种不同的车票。 6、爷爷今年74岁,10年前爷爷的年龄是孙子的8倍,孙子今年( )岁。 7、1瓶油连瓶共重600克,吃去一半的油,连瓶一起称,还剩450克,瓶里原来有油( )克。

小学三年级上册数学分数专项练习人教版

小学三年级上册数学分数 专项练习人教版 The following text is amended on 12 November 2020.

小学数学三年级上册第七单元测验题 班别:____________ 姓名:___________ 成绩:__________ 一.写出阴影部分占全部的几分之几(9分) 1 、 ( ) ( ) ( ) 二.看图写算式。(16分) 1 、 + = ( ) - = 3、 4、 ( )+( )=( ) ( )+( )=( ) 三.填空。(20分) 1、7个91是( )。 2个5 1是( )。 + ()()-()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()

2、( )个 6 1是65。 ( )个91是95 3.根据算式填算理。 (1)73+72=( ) ( )个71加( )个71是( )个7 1,就是 。 (2)85-8 2=( ) ( )个81减( )个81,剩( )个81,就是 。 (3)1-3 2=( ) ( )个( )减( )个31,剩( )个31,就是 。 四.选择题,将正确答案的序号填在括号里。(8分) 1、1是由( )个 2 1组成的。 ① 1 ② 2 ③ 4 2、下列分数最大的是( )。 ① 10 1 ② 21 ③ 55 3、下列分数最小的是( )。 ① 82 ② 43 ③ 8 3 4 的一半,再一半,结果是( )。 五.判断题,对的打“√”,错的打“×”。(10分) ()()()()()()

1、 21+21=4 2 ( ) 2、53>52 52>4 2 ( ) 3、22=33=4 4=……=1 ( ) 4、一个西瓜分成2块,其中一块是整个西瓜的2 1确良 ( ) 5、有两个杯子,各装有半杯水,将它们倒在一起就刚好是一杯水。 ( ) 六.在○里填上“>”、“<”或“=”号(9分) 1、 52 ○ 53 2、105 ○ 108 3、74 ○ 7 3 4、65 ○ 85 5、103 ○ 53 6、33 ○ 2 2 7、1 ○ 99 8、84 ○ 42 9、21 ○ 5 4 七.计算。(9分) 1、 41 + 42 2、74 + 72 3、85 - 8 3 4、43 - 41 5、105 - 101 6、1 - 6 5 7、1 - 21 8、21 + 21 9、54 - 5 4 八.解答问题。(共22分,其中1、2题4分,3题9分、4题5分)

【小学数学】分数的意义和性质练习题

【小学数学】分数的意义和性质练习题(一) 1、把3米平均分成4份;每份占1米的();是()米。 2、 5/8的分母加上40;要使分数的大小不变;分子应加上()。 3. 40平方分米=()平方米75厘米=()米350千克=()吨4、分数a/b(b不等于0);当()时;它是假分数;当()时它是真分数;当()时;它是这个分数的分数单位;当()时它是最简分数。 5、修一条4千米长的水渠;5天修完;平均每天修()千米;相当于1千米的()。 6、18/20的分数单位是();再加上()个这样的单位是1。 7、“一块菜地的1/6种了黄瓜”中;把()看作单位“1”;平均分成()份;种黄瓜的是这样的()份。 8、“红气球是气球总数的5/6”中;把()看作单位“1”;平均分成()份;红气球是这样的()份。 9、把8公顷地平均分成15份;每份是这块地的();每份是()公顷。 10、在括号里填上适当的分数。 7厘米=()米35立方分米=()立方米 53秒=()时 25公顷=()平方千米 29时=()分9分=()时 119平方分米=()平方米3083毫升=()升 11、一堆煤平均分7次运完;每次运这堆煤的();5次运这堆煤的()。 12. 8和9的最大公因数是();最小公倍数是()。 12和72的最大公因数是();最小公倍数是()。 13. 一个数3、5、7分别除都余1;这个数最小是()。 14. 两个数的最小公倍数是180;最大公因数是30;其中一个数是90;另一个数是()。 15. a和b是互质数;它们的最大公因数是();最小公倍数是()。 16.一台碾米机30分碾米50千克;平均每分碾米()千克;照这样算;碾1千克米要()分。 17、把5米长的绳子平均分成8段;每段长()/()米。 18、六(1)班种树56棵;五(1)班种树40棵;六(1)班种的棵树是五(1)班的()/();五(1)班种的棵树是六(1)班的()/()。 19、一堆煤平均分7次运完;每次运这堆煤的()/();5次运这堆煤的()/()。 20、小红从学校到图书馆要步行32分;小青从学校到图书馆要步行35分;小红每分步行这段路程的() /();()步行的速度慢一些。 21、一台碾米机30分碾米50千克;平均每分碾米()千克;照这样算;碾1千克米要()

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