2017OM头脑奥林匹克万人挑战赛比赛赛题

第十四届头脑奥林匹克万人大挑战题库

紧急返回

组别：小学、初中、高中

一、任务：

制作一架能飞行的手掷飞行器，要求飞行器向前飞行1米以外，然后反方向飞行。

二、飞行器：

1、只能用1张A4纸（80克）制作。

2、飞行器投影面积不得小于宽50毫米长100毫米。

3、飞行器只能用手掷方法,不得用其他方法飞行。

三、比赛：

1、飞行器从出发区飞出，飞行1米后，飞行器全部越过折返线，然后向

出发区方向飞行，越远越好。

2、飞行器投掷的方向不限（只能在出发区）。

3、每名队员有两次投掷机会，取折返飞行最远垂直距离作为正式成绩。

4、飞行器根据折返飞行的距离记分（1厘米得1分、2厘米2分以此类推）。

5、在得分相同的情况下，进行加赛。

四、比赛场地见下图。

出发区、折返线、尺寸见下图

五、各赛场必须使用统一的成绩记录单（表格下载后，用A4纸打印）。

滑翔飞行

组别：小学、初中、高中

一、任务：

制作一架滑翔的飞行器，飞行器从起飞平台滑出后无动力向前飞行，飞行的直线距离越远越好。

二、飞行器：

1、只能用1张A4纸（80克）制作。

2、飞行器投影面积不得小于宽50毫米长150毫米。

3、飞行器只能静止放置在起飞平台上，平台倾斜后，飞行器从起飞平台滑出后无动力向前飞行。

三、比赛：

1、把飞行器停放在起飞平台上。

2、在平台倾斜后，飞行器从起飞平台滑落后无动力向前飞行。

3、飞行器飞行的直线距离计为成绩。

4、每名队员有两次飞行机会，取成绩高的一次作为正式比赛成绩。

5、在得分相同的情况下，进行加赛。

四、比赛场地见下图：

高度为200cm的

支架上放置一个可以倾斜的飞行平台，尺寸见下图。

五、各赛场必须使用统一的成绩记录单（表格下载后，用A4纸打印）。

桥面承重

组别：小学、初中、高中

一、任务：

用1张A4纸制作二个桥墩和一个桥面，桥面上放置硬币越多得分越高二、桥墩、桥面：

1、只能用1张A4纸（80克）制作，桥墩至少5cm高，两桥墩间桥面最

长处应达到30cm以上（不包括桥墩上的桥面）。

2、不能对纸进行任何方式的加固。

3、不得使用任何粘接材料。

三、比赛：

1、当场制作纸结构，制作时间不得超过30分钟。

2、A4纸由赛场准备，工具自备，工具不能成为结构的一部分。

3、测试由队员独立进行，不设助手。测试的时间不得超过3分钟。

4、测试时，桥墩和桥面放置在水平桌面上，然后在桥面（桥面30cm内）上放置一元硬币

（硬币自带），硬币放置方法可以叠加，硬币在桥面保持3秒然后记分，每放置一个硬币得10分。硬币数相同测桥面长度。

5、比赛时请参赛队员自备垫板。

四、各赛场必须使用统一的成绩记录单（表格下载后，用A4纸打印）。

折返橡筋动力车

组别：小学、初中、高中

一、任务：

制作一辆既能前进行驶又能自行折返并停止在规定范围内的小车。

二、小车：

1、使用任何材料进行装配，可以进行改装，但车的动力只能由橡筋提供。

2、小车必须能放入20cm×20cm×25cm的盒子内。

3、小车既能前进行驶又能自行折返并停止在规定区域内。

三、比赛：

1、小车从起跑线后出发，向前直线行驶，在超过折返线后折返，再行驶一段距离后自行停止在规定区域内。

2、每人有两次行驶机会，取成绩高的一次作为正式比赛成绩（若成绩相同，用时短胜出）。

3、小车出发后学生不能以任何方法干扰小车的行驶，小车自行停止在得分区域内的分数即为该队员的成绩。如小车的投影落到分数线上，则以高分计算。小车未超过折返线就折返，成绩为0。

四、比赛场地见下图：

惯性小车

组别：小学、初中、高中

一、任务：

制作两辆用纸制成的滑坡车，每辆滑坡车长度不得小于宽50毫米长100毫米，两车总重量不得超过40克。第一辆小车运送另外一辆小车（第二辆小车必须放在第一辆小车上）从斜坡上滑下撞击障碍物让第二辆小车靠惯性离开第一辆小车向前行驶，使第二辆小车行驶尽量长的距离。

车体以纸为原材料，允许使用的粘接材料为胶水，不得使用其它粘接材料。

二、比赛：

1、第一辆运载小车可以从斜坡上的任何地方滑下。

2、第二辆小车靠惯性离开第一辆小车向前行驶静止时车的末端位置离开障碍物的垂直距离即为队员的比赛成绩。

3、第二辆小车车身的任何一部分出线视为滑出赛道，比赛即终止。

4、每名学生有两次行驶机会，取成绩好的一次作为正式比赛成绩。每次行驶时间不得超过2分钟。

三、比赛场地示意图：

第十四届头脑奥林匹克万人大挑战规程

一、主办单位：上海头脑奥林匹克协会、上海市科技艺术教育中心、上海教育报刊总社。

二、比赛目的：为普及头脑奥林匹克活动，树立创新意识，培养创造能力和动手能力。

三、参赛对象：本市在校中、小、幼学生。分幼儿组、小学组、初中组和高中组进行。

四、比赛形式：

1、初赛（5月8日前完成）：

由各校组织实施，与科技节活动相结合。各校组织初赛的参赛学生人数至少要有一个年级。赛题从《第十四届头脑奥林匹克万人大挑战题库》中自行选择。各初赛分赛场的比赛情况必须在赛前上报区少科站（活动中心）备案。各初赛分赛场选拔成绩最好的3%的学生参加复赛。赛后组织单位必须填写《初赛情况汇总表》，并附上统一的比赛成绩单和参加复赛名单。在5月10日前必须交到区少科站（活动中心）。

2、复赛（5月20日前完成）：

由各区少科站（活动中心）组织实施。由各校初赛选拔上来的3%的学生参加。

赛题从《第十四届头脑奥林匹克万人大挑战题库》中选择。各复赛分赛场的比赛情况须上报上海市科技艺术教育中心备案。各复赛分赛场选拔成绩最好的5%的学生参加决赛，参加决赛的同校学生人数不得超过10名。赛后必须填写《复赛情况汇总表》，并附上复赛成绩单和参加决赛的名单，在5月21日前交到上海头脑奥林匹克协会。

3、决赛（6月4日）：

由上海市科技艺术教育中心和上海头脑奥林匹克协会组织实施，由各区复赛选拔上来的5%的学生参加。

五、奖励办法：

设一、二、三等奖若干。每道赛题、每个组别一等奖中的第一名授予“挑战王”称号，颁发获奖证书。

另设团体优秀组织奖若干。（奖励优秀组织学校和区少科站（活动中心））

六、基本规则：

1、必须由学生自己设计、制作、装配、调试并参加比赛。

2、各初赛分赛场负责人须在各区规定的时间前安排比赛，并把本校的比赛安排上报到区少科站（活动中心）备案。比赛成绩单须使用全市统一的格式（网上下载）。

3、各初赛分赛场须在初赛结束后马上把《初赛情况汇总表》、参加复赛的名单、初赛成绩单交到区少科站（活动中心）。

4、各区少科站（活动中心）须在5月20日前完成复赛，必须核查学生参加复赛的资格。请把本区的复赛安排上报到上海头脑奥林匹克协会备案。比赛成绩单须使用全市统一的格式（网上下载）。

5、各复赛分赛场在复赛结束后，马上把本区“参加决赛的名单”发电子邮件到

omchina@https://www.wendangku.net/doc/e717143246.html,信箱。《复赛情况汇总表》、《成绩单》、《优秀组织奖申报表》必须在5月21日前交到上海头脑奥林匹克协会。过时不得参加评奖。

6、决赛在6月4日进行，决赛的题目、比赛时间、比赛地点等另行通知。

7、各区少科站（活动中心）在参加市教研组活动时领奖，在学期结束前请把“获奖证书”，及时发给获奖学生。

七、问题澄清：

最后的问题澄清将于5月20日前在上海市科技艺术教育中心网站公布。

头脑奥林匹克活动特色学校申报表(上海)

头脑奥林匹克活动特色学校申报表（上海） 申报学校：学校地址(邮编)： 联系人：联系电话： 一、基本情况： 1、头脑奥林匹克活动分管领导姓名：校内职务： 2、头脑奥林匹克活动主要负责老师姓名：校内职务： 3、本学期在校总人数有人，总班级数有教学班。 4、参与头脑奥林匹克活动的年份：从年开始至2016年，共计年。 5、头脑奥林匹克竞赛指导老师姓名： 头脑奥林匹克活动课任课老师姓名： 6、2014、2015学年度学校头脑奥林匹克活动计划和活动小结（附复印件），2016学年度学校头脑奥林匹克活动计划（附复印件）。 7、2014学年度用于头脑奥林匹克活动的经费有元，主要用途： 2015学年度用于头脑奥林匹克活动的经费有元，主要用途： 8、现有头脑奥林匹克活动专用教室或工作室间，总面积米2，使用情况简要说明： 二、头脑奥林匹克活动普及情况： 1、头脑奥林匹克课外兴趣小组情况：

2、头脑奥林匹克课程开设情况： 3、2014-2016年度组织的校级竞赛情况： 4、2016年度有关头脑奥林匹克活动学生社团情况： 5、其他有关的头脑奥林匹克普及活动介绍：

三、参加竞赛情况： 1、参加中国上海头脑奥林匹克创新大赛的情况： 2、参加上海市头脑奥林匹克万人大挑战情况： 3、参加上海市头脑奥林匹克亲子擂台赛情况： 四、头脑奥林匹克活动理论研究情况（2014年-2016年）： 请交论文复印件

五、本校头脑奥林匹克活动特色介绍（另写在A4纸上）。 填表人：填表日期：学校盖章：

省市、区县活动中心（少科站）推荐意见： 说明： 1、申报头脑奥林匹克活动特色学校，须先由各省市、区县活动中心（或少科站） 推荐，再由学校申报。原被评为头脑奥林匹克活动特色学校的学校，须重新申报。 2、第1-3页由申报学校按实填写。第4页的推荐意见由各省市、区县活动中心 （或少科站）的推荐人填写。 3、请在2016年10月30日前把此表和其他资料交到所在省市、区县活动中心（或 少科站）负责老师处，各省市、区县活动中心（或少科站）在11月6日汇总到上海头脑奥林匹克协会。 中国上海头脑奥林匹克协会 上海市科技艺术教育中心 2016年9月

2020年中国数学奥林匹克试题和详细解答word版

2020年中国数学奥林匹克试题和详细解答word 版 一、给定锐角三角形PBC ，PC PB ≠．设A ，D 分不是边PB ，PC 上的点，连接AC ，BD ，相交于点O. 过点O 分不作OE ⊥AB ，OF ⊥CD ，垂足分不为E ，F ，线段BC ，AD 的中点分不为M ，N ． 〔1〕假设A ，B ，C ，D 四点共圆，求证：EM FN EN FM ?=?； 〔2〕假设 EM FN EN FM ?=?，是否一定有A ，B ，C ，D 四点共圆？证明你的结论． 解〔1〕设Q ，R 分不是OB ，OC 的中点，连接 EQ ，MQ ，FR ，MR ，那么 11 ,22EQ OB RM MQ OC RF ====， 又OQMR 是平行四边形，因此 OQM ORM ∠=∠， 由题设A ，B ，C ，D 四点共圆，因此 ABD ACD ∠=∠， 因此 图1 22EQO ABD ACD FRO ∠=∠=∠=∠， 因此 EQM EQO OQM FRO ORM FRM ∠=∠+∠=∠+∠=∠， 故 EQM MRF ???， 因此 EM ＝FM ， 同理可得 EN ＝FN ， 因此 EM FN EN FM ?=?． 〔2〕答案是否定的． 当AD ∥BC 时，由于B C ∠≠∠，因此A ，B ，C ，D 四点不共圆，但现在仍旧有 EM FN EN FM ?=?，证明如下： 如图2所示，设S ，Q 分不是OA ，OB 的中点，连接ES ，EQ ，MQ ，NS ，那么 11 ,22 NS OD EQ OB ==， C B

因此 NS OD EQ OB =．①又 11 , 22 ES OA MQ OC ==，因此 ES OA MQ OC =．② 而AD∥BC，因此 OA OD OC OB =，③ 由①，②，③得NS ES EQ MQ =． 因为2 NSE NSA ASE AOD AOE ∠=∠+∠=∠+∠， ()(1802) EQM MQO OQE AOE EOB EOB ∠=∠+∠=∠+∠+?-∠ (180)2 AOE EOB AOD AOE =∠+?-∠=∠+∠， 即NSE EQM ∠=∠， 因此NSE ?～EQM ?， 故 EN SE OA EM QM OC ==〔由②〕．同理可得， FN OA FM OC =， 因此EN FN EM FM =， 从而EM FN EN FM ?=?． C B

第33届中国化学奥林匹克(初赛)试题及答案解析

第33届中国化学奥林匹克(初赛)试题答案与解析 【答案】 1-1、A CO2分子式C2H4O 结构简式CH3CHO 1-2、+1 直线型+3 八面体(拉长) 1-3、 【解析】1-1、乙烯催化氧化，得到CO2(A)和与A相对分子质量相同的产物(一定含C、O元素)： O=C=O 从式量上分析 CH4 从价键上分析—CH3，—H CH3CHO 环氧乙烷 CH3CHO 1-2、CsAuCl3呈抗磁性，Cs+和Cl—中均无但电子，Au外围电子组态5d106s1，在此化合物中Au的平均氧化态为+2，则Au+(5d10)和Au3+(5d8且空出1个5d轨道)数1︰1。晶胞为四方晶系，化学式为Cs+[Au+Cl2]—·Cs+[Au3+Cl4]，由2个单元Cs+[Au+Cl2]—和Cs+[Au3+Cl4]—构成。晶胞参数c=x+y，其中xa。

1-3、将芳香族聚酰亚胺结构重复一次，可清楚地看到邻苯二甲酸酐和—NH2失水而聚合。再根据提供A的分子式和氧化得B(二邻苯二甲酸酐)，推出A的结构。 【答案】2-1、4820Ca+24998Cf==294Og+310n 2-2、H2O22-3、CH4 【解析】2-2、二元氧化物含氧量最高=要求另一元素A r最小——H且O原子数要大。可以是臭氧酸HO3或超氧酸HO2，但它们都不稳定。稳定的只有H2O2。2-3、电子的摩尔质量为1/1836 g/mol，故有：n(e—)=0.003227×1836=5.925 mol。设二元气体化合物的摩尔质量为M，分子中含x个电子，故有： x×9.413 g/M=5.925 mol，M≈1.6x 二元化合物只有甲烷。 y x

中国数学奥林匹克(CMO)试题和详细解答word版

2009中国数学奥林匹克解答 一、给定锐角三角形PBC ，PC PB ≠．设A ，D 分别是边PB ，PC 上的点，连接AC ，BD ，相交于点O. 过点O 分别作OE ⊥AB ，OF ⊥CD ，垂足分别为E ，F ，线段BC ，AD 的中点分别为M ，N ． （1）若A ，B ，C ，D 四点共圆，求证：EM FN EN FM ?=?； （2）若 EM FN EN FM ?=?，是否一定有A ，B ，C ，D 四点共圆？证明你的结论． 解（1）设Q ，R 分别是OB ，OC 的中点，连接 EQ ，MQ ，FR ，MR ，则 11 ,22 EQ OB RM MQ OC RF ====， 又OQMR 是平行四边形，所以 OQM ORM ∠=∠， 由题设A ，B ，C ，D 四点共圆，所以 ABD ACD ∠=∠， 于是 图1 22EQO ABD ACD FRO ∠=∠=∠=∠， 所以 E Q M E Q O O Q M F R O O R M ∠=∠+∠=∠+∠=∠， 故 E Q M M R F ???， 所以 EM ＝FM ， 同理可得 EN ＝FN ， 所以 E M F N E N F M ?=?． （2）答案是否定的． 当AD ∥BC 时，由于B C ∠≠∠，所以A ，B ，C ，D 四点不共圆，但此时仍然有 EM FN EN FM ?=?，证明如下： 如图2所示，设S ，Q 分别是OA ，OB 的中点，连接ES ，EQ ，MQ ，NS ，则 11 ,22 NS OD EQ OB ==， 所以 N S O D E Q O B =． ① C B

又 11 , 22 ES OA MQ OC ==，所以 ES OA MQ OC =．② 而AD∥BC，所以 OA OD OC OB =，③ 由①，②，③得NS ES EQ MQ =． 因为2 NSE NSA ASE AOD AOE ∠=∠+∠=∠+∠， ()(1802) EQM MQO OQE AOE EOB EOB ∠=∠+∠=∠+∠+?-∠ (180)2 AOE EOB AOD AOE =∠+?-∠=∠+∠， 即NSE EQM ∠=∠， 所以NSE ?～EQM ?， 故 EN SE OA EM QM OC ==（由②）．同理可得， FN OA FM OC =， 所以EN FN EM FM =， 从而EM FN EN FM ?=?． C B

中小学生科技节项目规则、头脑奥林匹克竞赛长期题

附件3：项目规则 1.家庭亲子科普赛项目规则 纸船承重 一、任务： 1. 用一张A4纸任意折叠，制作纸船一艘。 2. 纸船必须放入水中（水深大于20cm），纸船上放置多个硬币（一元人民币）。 二、限制条件： 1. 纸船只能用规定A4纸制作，除此之外不能再使用其他任何材料，包括任何黏胶。 2. 必须由学生和家长共二人组成参赛队，15分钟内当场制作完成。 三、比赛： 1. 当场制作纸船（A4纸由赛场提供），制作工具及桌面保护垫自带。 2. 将完成后的纸船放入水中，纸船上放置的硬币必须保持3秒以上。 3. 每个队的比赛时间不得超过3分钟。 4. 以纸船上的硬币数量多少作为参赛队的成绩（硬币自备），当硬币相同，由沉船时间长者为胜。 5. 比赛中硬币任何部位碰到水即为比赛结束。 纸制吊臂 一、任务： 用一张A4纸任意剪裁组装成一个结构后，比赛其吊臂的水平长度。 二、限制条件： 1.结构只能使用现场提供的一张A4纸进行剪裁后制作，除此之外不能再使用其他任何材料，包括任何黏合胶和支撑物。 2.必须由学生和家长二人组队参赛，30分钟内当场制作完成。 三、比赛： 1.当场制作结构，制作工具及桌面保护垫自带。 2.将完成后的结构放在桌面或地面上，结构必须直立5秒以上，吊臂支架（高度大于3厘米）不能接触除桌面或地面以外的任何东西。裁判将会测量结构吊臂的水平长度。 3.每个队的比赛时间不得超过3分钟。 4.以结构吊臂水平长度作为参赛队的成绩。

2.头脑挑战赛项目规则 橡筋动力车 一、任务： 制作一辆能行驶的小车，小车直线行驶穿过“凯旋门”。 二、小车： 1.使用任何材料进行制作、装配，可以进行改装，但车的动力只能使用平压实测长度最大7厘米的橡皮筋。 2.小车必须能放入20cm×20cm×25cm的盒子内。 3. 比赛为个人比赛，小车可以提前做好。 三、比赛： 1.小车从起跑框内出发，向前直线行驶一段距离后从“凯旋门”中的门标间穿过。 2.每名学生有两次行驶机会，取成绩高的一次作为正式成绩。 3.小车从“凯旋门”中的两个门标之间穿过，如碰到门标，则以低分计算。 四、比赛场地见下图。 凯旋门为∏形的架子，中间用蜡线吊8支铅笔（或木条），铅笔下端离开地面1厘米，小车碰到铅笔时，铅笔能自由运动，避免损坏小车。尺寸见下图。

2015第29届化学中国化学奥林匹克(初赛)试题及答案

第29届中国化学奥林匹克初赛试题及答案 第1题（8分）写出下列各化学反应的方程式。 1-1将热的硝酸铅溶液滴入热的铬酸钾溶液产生碱式铬酸铅沉淀[Pb2(OH)2CrO4]。1-2向含氰化氢的废水中加入铁粉和K2CO3制备黄血盐[K4Fe(CN)6·3H2O]。 1-3酸性溶液中，黄血盐用KMnO4处理，被彻底氧化，产生NO3－和CO2。 1-4在水中，Ag2SO4与单质S作用，沉淀变为Ag2S，分离，所得溶液中加碘水不褪色。 第2题(12分) 2-1实验室现有试剂：盐酸，硝酸，乙酸，氢氧化钠，氨水。从中选择一种试剂，分别分离以下各组固体混合物（不要求复原，括号内数据是溶度积），指出溶解的固体。 (1)CaCO3(3.4×10-9)和CaC2O4(2.3×10-9) (2)BaSO4(1.1×10-10)和BaCrO4(1.1×10-10) (3)Zn(OH)2(3.0×10-17)和Ni(OH)2(5.5×10-16) (4)AgCl(1.8×10-10)和Agl(8.5×10-17) (5)ZnS(2.5×10-22)和HgS(1.6×10-52) 2-2在酸化的KI溶液中通入SO2，观察到溶液变黄并出现混油(a)，继续通SO2，溶液变为无色(b)，写出与现象a和b相对应所发生反应的方程式。写出总反应方程式(c)，指出KI在反应中的作用。 2-3分子量为4000的聚乙二醇有良好的水溶性，是一种缓泻剂，它不会被消化道吸收，也不会在体内转化，却能使肠道保持水分。 2-3-1以下哪个结构简式代表聚乙二醇？ 2-3-2聚乙二醇为何能保持肠道里的水分？ 2-3-3聚乙二醇可由环氧乙烷在酸性条件下聚合而成，写出反应式。 第3题(10分) 3-1早在19世纪初期，法国科学家Dulong和Petit测定比热时，发现金属的比热(c m)与其原子量的乘积近似为常数6cal·g-1·℃-1(1cal=4.18J)。当时已知的原子量数据很少，因此，可利用比热推算原子量，进而采用其他方法分析得到更精确的原子量。 3-1-1将40.Og金属M块状样品加热到100℃，投入50.0g温度为15.2℃的水中，体系的温度为17.2℃。推算该金属的摩尔质量。 3-1-2取金属M的粉末样品l.000g，加热与氧气充分反应，得氧化物1.336g。计算该金属的摩尔质量，推测其氧化物的化学式（金属与氧的比例为简单整数比）。3-1-3M是哪种金属? 3-2电解法生产铝须用纯净的氧化铝。铝矿中常含石英、硅酸盐等杂质，需预先除去。在拜耳法处理过程中，硅常以硅铝酸盐(Na6A16Si5O22·5H2O)“泥”的形式

头脑奥林匹克竞赛规则

头脑奥林匹克竞赛 头脑奥林匹克竞赛规则 一简介 头脑奥林匹克竞赛（简称OM）是一项创造力的竞赛，现在已成为国际上颇具知名度的培养青少年创造力的活动。“OM”竞赛于1976年，由美国新泽西州葛拉斯堡罗州立学院教授Samuel Micklus先生发起。从1978年开始，每年在美国举行一次世界决赛。 目前现状： 国际：中国、美国、俄罗斯、英国、德国、日本、加拿大等几十个国家参加。美国前总统里根、布什、克林顿等以派夫人参加发奖大会、发表录像讲话、给参赛者写信等形式表示对这一活动的支持。 国内：从1988年开始，首先在上海开展。目前全国已有十多个省市组织开展了这一活动，每年三月中旬在上海举办全国OM决赛。过去16年我国数十万青少年参与了这项活动，先后有２４支参赛队参加了在美国举行的世界决赛，并获得了５次冠军、６次亚军。中央电视台为了宣传这一活动，已连续组织了四届头脑奥林匹克电视擂台赛。 誓言：让我成为知识的探索者！ 让我在未知的道路上漫游！ 让我用我的创造力把我居住的世界变得更美好！ 宗旨：开发青少年创造力，培养两种精神： 创造精神—鼓励与众不同； 团队精神—鼓励七名队员共同努力。 要求：三个结合— 动手和动脑相结合； 科学与艺术相结合； 自然科学与社会科学相结合。 题目：分长期题和即兴题两种形式。长期题在比赛前公布，让5名队员组成一个队，在教练指导下解题。内容涉及车辆、结构、电子、环保、艺术等。参赛学生在赛前进行讨论、构思、设计、准备，教师可以进行指导，但注意不能把自己的思维方式强加给学生。比赛时，队员合作进行作品演示或表演，同时进行现场讲解、答疑等，根据作品的创意、效果、风格予以评分。（今年我市只进行长期题的竞赛）即兴题比赛时现场出题解答。 风格：必须给解题方案确定一个主题，并进行幽默的艺术表演，把科学与艺术结合起来。 二、头脑奥林匹克竞赛规则 1、参赛队员 每个参赛队的报名单上只允许有5名队员。这5名队员可以一起讨论长期题的解题方案，一起参加道具的制作。 2、比赛包括两部分分数：长期题、风格。为了体现比赛中各个部分分数的价值，所有的原始分数要加以百分化。长期题百分化为200分，风格百分化为50分。每个在某个赛题、某个分组中的最高分的队，将得到该类别的最高分值。其它各队，则根据得分最高的队的最高分值对原始分值的比例，得出各自百分化的分值。所有的扣分，将从长期题百分化以后的分值中扣除。将根据长期题和风格两个分数的总和来决定名次。最后分数计二位小数，如果两个队得分之差不超过1分，那么这两个队就并列名次。 3、参赛人数和比赛时间： 5名队员参加长期题的比赛，比赛时间限定为8分钟。所有队员和教练可以帮助把解题装置、

走近创客 体验创新(浙江省温州市第十四中学总结)

走近创客体验创新 ------浙江省温州市第十四中学2016年全国青少年科学调查体验活动总结 2016年全国青少年科学调查体验活动即将结束，这不是一个终点，而是一个新的起点。在策划和组织今年的全国青少年科学调查体验活动的过程中，我们体验到了不少的艰辛，但更多的是收获和进步，我校继荣幸地被评为2014年和2015年全国青少年科学调查体验活动优秀示范单位之后，于2016年上半年先后被评为浙江省少年儿童发明奖优秀示范基地、温州市首批青少年创客基地学校、温州市科普特色学校、温州市第三十届青少年科技创新大赛优秀组织奖和温州市少年航模运动特色学校的荣誉。为了更好地策划和组织2017年的全国青少年科学调查体验活动，我校青少年科学体验活动组委会对照《2016年浙江省青少年科学调查体验活动总结评比工作实施方案》，逐项进行总结和反思, 以便今后能更好地发扬优点，克服不足，让青少年科学调查体验活动成为学校科技教育的金子招牌。

以上为科技类获奖证书和奖牌 一、参与人数 本校（浙江省温州市第十四中学）参与活动人数840人，全校学生全部参与，我校青少年科学调查体验活动包括青少年科学调查体验活动启动仪式、宣传教育活动、科普活动、科技嘉年华活动、科学影像节活动、科技校本选修课程、中科院老科学家科普讲师团进校园活动、2016年温州市科技周广场科普活动和2016年全国科普日广场主会场科普宣传活动等。 网络数据840人，百分之百参与。学生优秀作品提交三份；教师优秀作品提交三份。 2016年全国科普日大型广场科普宣传活动中我校科技辅导员和校领导领队三人，学生62人参加，包括38人参加启动仪式和“科学+Astalk”科普讲坛活动，24人参加创客作品互动科普活动。此外，我校创客社20位社员组团代表温州市青少年科技中心布展参加2016年温州市科普周大型广场科普宣传活动。 二、宣传推广 根据今天的平台数据，我校对2016年全国青少年科学调查体验活动报道数量60．．篇；活动图片数量455 ．．．张。已经完成除了活动总结之外的全部材料，已经完成活动视频、活动资源、反馈科普日情况等。 我校高度重视全国青少年科学调查体验活动的宣传推广工作，学校校园网专门开始宣传版块，加强全国青少年科学调查体验活动的宣传和推广工作，由项目主管、学校教务处副主任沈永铭老师负责所有科学调查体验活动的宣传和推广

第32届中国数学奥林匹克获奖名单及2017年集训队名单

第32届中国数学奥林匹克获奖名单 一等奖（116人，按省市自治区排列） 编号姓名地区学校 M16001 吴蔚琰安徽合肥一六八 M16002 考图南安徽安师大附中 M16003 徐名宇安徽合肥一中 M16004 吴作凡安徽安师大附中 M16005 周行健北京人大附中 M16006 王阳昇北京北京四中 M16007 陈远洲北京北师大附属实验中学M16008 杨向谦北京人大附中 M16009 夏晨曦北京北师大二附 M16010 谢卓凡北京清华附中 M16011 薛彦钊北京人大附中 M16012 胡宇征北京北京四中 M16013 徐天杨北京北京101中学 M16014 董昕妍北京人大附中 M16015 冯韫禛北京人大附中 M16016 林挺福建福建师范大学附属中学M16017 任秋宇广东华南师大附中 M16018 何天成广东华南师大附中 M16019 戴悦浩广东华南师大附中 M16020 谭健翔广东华南师大附中 M16021 王迩东广东华南师大附中 M16022 程佳文广东深圳中学 M16023 李振广东深圳外国语学校 M16024 张坤隆广东深圳中学 M16025 齐文轩广东深圳中学 M16026 卜辰璟贵州贵阳一中 M16027 顾树锴河北衡水第一中学 M16028 袁铭泽河北衡水第一中学 M16029 卢梓潼河北石家庄二中 M16030 赵振华河南郑州外国语学校 M16031 陈泰杰河南郑州外国语学校

M16032 迟舒乘黑龙江哈尔滨市第三中学 M16033 黄桢黑龙江哈尔滨市第三中学 M16034 姚睿湖北华中师范大学第一附属中学M16035 魏昕湖北武汉二中 M16036 黄楚昊湖北武钢三中 M16037 刘鹏飞湖北武汉二中 M16038 赵子源湖北华中师范大学第一附属中学M16039 徐行知湖北武钢三中 M16040 吴金泽湖北武汉二中 M16041 李弘梓湖北武汉二中 M16042 施奕成湖北华中师范大学第一附属中学M16043 袁睦苏湖北武汉二中 M16044 王子迎湖北武汉二中 M16045 袁昕湖北华中师范大学第一附属中学M16046 陈子瞻湖北湖北省黄冈中学 M16047 詹立宸湖北华中师范大学第一附属中学M16048 严子恒湖北武钢三中 M16049 陈贵显湖北华中师范大学第一附属中学M16050 张騄湖南长沙市长郡中学 M16051 刘哲成湖南长沙市雅礼中学 M16052 仝方舟湖南长沙市长郡中学 M16053 谢添乐湖南长沙市雅礼中学 M16054 尹龙晖湖南长沙市雅礼中学 M16055 黄磊湖南长沙市雅礼中学 M16056 肖煜湖南长沙市长郡中学 M16057 吴雨澄湖南湖南师范大学附属中学M16058 方浩湖南长沙市第一中学 M16059 郭鹏吉林东北师大附中 M16060 丁力煌江苏南京外国语学校 M16061 朱心一江苏南京外国语学校 M16062 高轶寒江苏南京外国语学校 M16063 彭展翔江西高安二中 M16064 刘鸿骏江西江西省吉安市第一中学M16065 孔繁淏辽宁大连二十四中 M16066 孔繁浩辽宁东北育才学校 M16067 孟响辽宁大连24中 M16068 毕梦达辽宁辽宁省实验中学

头脑奥林匹克万人大挑战题库(新)

?头脑奥林匹克万人大挑战?题库 一、纸竿托球（动手题） 一、任务： 用4张A4复印纸、8张103型粘性标签纸制作一个尽可能高的纸竿，在纸竿的顶端要托住1只乒乓球。 二、竞赛： 1、用规定的材料制作一个尽可能高的纸竿，把1只乒乓球放在纸竿顶端， 纸竿要能自行树立在桌面上。 2、测量时，队员身体的任何部分都不能接触纸竿和乒乓球，用米尺测量桌 面到乒乓球顶端 的距离，每1厘米得2分。 三、准备器材： 给每名队员准备4张A4纸；8张103型粘性标签纸； 另外准备：1只乒乓球、1把米尺、1张课桌。 二、吸管桥承重（动手题） 一、任务： 最多只能用25根塑料吸管、8张103型粘性标签纸、20根牙签、1只信封制作一座吸管桥。吸管桥要架在高10厘米、宽20厘米、相距30厘米的两个桥墩上，吸管桥要要能有可能大的载重量。 二、竞赛： 1、吸管桥只能架在桥墩上，不得另外制作与桥墩的连接，不能碰到?河面?（桌面）。 2、在架在桥墩上的吸管桥上放上塑料盒，再把螺母一个个地放在塑料盒子内，直到桥梁倒塌或碰到桌面为止。承受的重量要维持2秒钟才认可成绩。 3、成绩以吸管桥能承重的螺母数而定。 三、准备器材： 给每名队员准备25根塑料吸管、8张103型粘性标签纸、20根牙签、1只信封； 另外准备：1个桥墩（高10厘米、宽20厘米、相距30厘米）、螺母若干、1张课桌。

三、电动圆周车（动手题） 一、任务： 1、制作一辆电动小车，小车的长度不得超过20厘米，重量不得超过70克（包括电池），只能使用131圆电动机，用1节5号电池作为动力源，电池的型号不限，可以使用套材。小车要绕圆周行驶，速度要尽量快。 2、队员要准备1根牵引线，牵引线可用普通的蜡线。牵引线的一端连接在一个圆环上（可用铁丝制作），圆环套在砝码的上端，要尽量减少圆环和砝码上端的摩擦力。另一端与一个小钩连接，小钩钩在小车上的小圆环中。牵引线的总长度为1.5米（包括圆环和小钩）。 3、车身上要有一个小圆环，便于牵引线上的钩子能钩在小圆环上，使小车能圆周行驶。 二、竞赛： 1、 把牵引线的一端挂在小车中部，小车从起跑线后出发，绕圆周行驶六圈。 2、 当小车行驶一圈后，任何部分越过起跑线（即第二圈开始），开始计时。小车再行驶绕满 五圈时，任何部分越过起跑线停止计时（实际计时为五圈）。所用时间即为该队员的成绩。时间少的名次在前。 3、 每名队员有两次行驶机会，取成绩好的一次作为正式成绩。 4、 两次行驶之间允许队员调换电池。 重的圆 200克以上的砝码代替。 牵引线：用普通细的蜡线一端连接在一个圆环上，圆环套 在砝码的上端，要尽量减少圆环 小车 和砝码上端的摩擦力。另一端与 一个小钩连接，小钩钩在小车上 重的圆柱体 的小圆环中。 四、准备器材： 参赛队员事先制作好圆周车。有配套材料供应。

第33届中国化学奥林匹克(初赛)试题解析

第33届中国化学奥林匹克(初赛)试题解析 2019年9月7日上午9:00至12:00，第33届中国化学奥林匹克(初赛)在全国30个省、自治区、直辖市同时举行，约有7万名高中生参加。相比于往年，本届初赛试题对知识储备的要求有所降低，但对计算熟练度、思维灵活度和答题准确度的要求没有放松。这是一件好事：化学的奥林匹克本就不应是“刷书”的奥林匹克，不应是“死记硬背”的奥林匹克；只喜欢画六边形与平行六面体，讨厌计算和推理，也不算真正学好了化学。近年来，越来越多的同学(及部分老师)偏爱刷书、刷题，刷完基础教材刷高级教材，刷完高级教材刷专著，刷完中文书刷外文书，都刷完还不过瘾，还要去刷一级文献来“押题”，这种做法实在是舍本逐末，甚至是缘木求鱼了。走马观花，囫囵吞枣，到头来才发现最基本的知识点掌握得不牢固，在高手过招时疏漏大意失了分数，反而怪罪题目故意“挖坑”，实在令人叹惋。我们鼓励同学们好读书，读好书，但把书“读好”才是最重要的。鉴于此，本文除了延续前文撰写的三个角度——“从同学角度出发的思路分析，从试题角度出发的考点分析，从科学角度出发的知识拓展”之外，行文中更加强调“明辨基础概念，防范解题漏洞”，希望同学们有所收获。另一方面，如何在竞赛题目取材上做到严谨与趣味的平衡、经典与前沿的平衡，在树立中国化学奥林匹克思维高杆的同时，及时反映中国化学工作日新月异的进展，或许也是值得思考的。 第1题 题目(10分) 简要回答问题。 1-1利用不同的催化剂，乙烯催化氧化可选择性地生成不同产物。产物A可使石灰水变浑浊。写出与A相对分子质量相等的其他所有产物的分子式和结构简式。1-2化合物CsAuCl3呈抗磁性。每个Cs+周围有12个Cl?离子，每个Cl?离子周围有5个金属离子。金离子处在Cl?围成的配位中心(也是对称中心)。写出该化合物中Au的氧化态及其对应的配位几何构型。 1-3 2019年1月，嫦娥四号成功在月球着陆。探测器上的五星红旗由一类特殊的聚酰亚胺制成。以下为某种芳香族聚酰亚胺的合成路线：

2012年中国数学奥林匹克(CMO)试题(含答案word)

2012年中国数学奥林匹克(CMO)试题 第一天 1. 如图1，在圆内接ABC 中，A ∠为最大角，不含点A 的弧 BC 上两点D 、E 分别为弧 ABC 、 ACB 的中点。记过点A 、B 且与AC 相切的圆为1O ，过点A 、E 且与AD 相切的圆为2O ，1O 与2O 交于点A 、P 。证明：AP 平分ABC ∠。 2. 给定质数p 。设()ij A a =是一个p p ?的矩阵，满足2{|1}{1,2,,}ij a i j p p ≤≤= 、。 允许对一个矩阵作如下操作：选取一行或一列，将该行或该列的每个数同时加上1或同时减去1.若可以通过有限多次上述操作将A 中元素全变为0，则称A 是一个“好矩阵”。求好矩阵A 的个数。 3.证明：对于任意实数2M >，总存在满足下列条件的严格递增的正整数数列12,,a a ： （1） 对每个正整数i ，有i i a M >； （2） 当且仅当整数0n ≠时，存在正整数m 以及12,,,{1,1}m b b b ∈- 使得 1122m m n b a b a b a =+++ .

第二天 4.设()()()(f x x a x b a b =++、是给定的正实数),2n ≥为给定的正整数。对满足 121n x x x +++= 的非负实数12,,,n x x x ，求1min{(),()}i j i j n F f x f x ≤<≤= ∑ 的最大值。

参考答案 第一天 1. 如图2，联结EP 、BE 、BP 、CD 。 分别记BAC ∠、ABC ∠、ACB ∠为A ∠、B ∠、C ∠，X 、Y 分别为CA 延长线、DA 延长线上的任意一点。 由已知条件易得,AD DC AE EB ==。结合A 、B 、D 、 12p x x x <<< ，这是因为交换i x 与j x 的值相当于交换第i 行和第j 行，既不改变题设也 不改变结论。同样，不妨设12p y y y <<< 。于是，假设数表的每一行从左到右是递增的，每一列从上到下也是递增的。 由上面的讨论知11121,2a a ==或212a =，不妨设122a =。否则，将整个数表关于主对

第30届中国化学奥林匹克初赛试题及答案WORD版资料

精品文档 第30届中国化学奥林匹克（初赛）试题 第1题（8分） 1-1离子化合物AB由四种元素组成，一种为氢，另三种为第二周期元素。正、负离子皆由2两种原子构成且均呈正四面体构型。写出这种化合物的化学式。 1-2对碱金属Li、Na、K、Rb和Cs，随着原子序数增加以下哪种性质的递变不是单调的？简述原因。 （a）熔沸点（b）原子半径（c）晶体密度（d）第一电离能 .2HO)是重要的化工产品，用途广泛，可用来除去废水(pH～8)1-3保险粉(NaSO中的2224Cr(Ⅵ)，所得含硫产物中硫以S(Ⅳ)存在。写出反应的离子方程式。 1-4 化学合成的成果常需要一定的时间才得以应用于日常生活。例如，化合物A合成于1929年，至1969年才被用作牙膏的添加剂和补牙填充剂成分。A是离子晶体，由NaF和NaPO3在熔融状态下反应得到。它是易溶于水，阴离子水解产生氟离子和对人体无毒的另一种离子。 1-4-1 写出合成A的反应方程式。 1-4-2 写出A中阴离子水解反应的离子方程式。 第2题(9分) ——的溶液放入试管，加入NO”NO现象：将含有离子的方法之一是利用“棕色环鉴定33FeSO，混匀，然后顺着管壁加入浓硫酸，在溶液的界面上出现“棕色环”。分离出棕色物质，4研究发现其化学式为[Fe(NO)(HO)]SO。该物质显顺磁性，磁矩为3.8μ(玻尔磁子)，未成B452对电子分布在中心离子周围。 2-1 写出形成“棕色环”的反应方程式。 2-2 推出中心离子的价电子组态、自旋态(高或低)和氧化态。 2-3 棕色物质中的NO的键长与自由NO分子中N-O键长相比，变长还是变短？简述理由。 第3题(13分) 3-1好奇心是科学发展的内在动力之一。PO和PO是两种经典的化合物，其分子结构已5322经确定。自然而然会有如下问题：是否存在磷氧原子比介于二者之间的化合物？由此出发，化学家合成并证实了这些中间化合物的存在。 3-1-1写出这些中间化合物的分子式。 3-1-2画出其中具有2重旋转轴的分子的结构图。根据键长不同，将P-O键分组并用阿拉伯数字标出（键长相同的用同一个数字标识）。比较键角∠O-P(Ⅴ)-O和∠O-P(Ⅲ)-O的大小。

2016年头脑奥林匹克竞赛长期题

2016年头脑奥林匹克长期题简介 环保车（长期题No.1） 适合第I、II和III分组 参赛队要建造、乘坐并驾驶一辆能回收材料的小车。小车会捡起被丢弃的物品、用某种方法改装、并把它们运送到某个地方，再加以利用。小车在旅途中不能用踩踏板作为推动力。此外，驾驶员要有一个助理工作人员坐在车上，帮助对这些垃圾物品加工成能再利用的材料。旅途中，他们会有一次意外的停留，在停留期间他们会进行一个随意的善举表演。 成本限制：145美元 捕鱼的故事（长期题No.2） 适合第I、II、III和IV分组 参赛队将设计并操作一个模仿多种钓鱼风格的技术性解决方法。一个渔夫角色在一个指定区域里工作，他要“捕获”指定区域外的三个不同物体。“捕获”过程是动态的，同时也包括预料中的事、预料外的事和一个新发现。表演还要包括一次天气的改变和一个幽默的角色。这个幽默的角色要扮演成一个潜在的捕获对象，并躲开了渔夫的抓捕。 成本限制：145美元 “病毒式”传播的伊索寓言（长期题No.3） 适合第I、II、III和IV分组 参赛队要创作并表现一出原创的关于一则寓言进行“病毒式”传播的表演，题目包括一份伊索寓言的清单。参赛队要选择清单中的一个寓言并进行描述，指出寓意。病毒式传播的意思为：在社会上共知并广为流传。表演将被设定在一个过去的时代，并且包括：一个讲述者的角色，一个寓言寓意的艺术性呈现，以及一个对寓意下错误结论后又被纠正的角色。 成本限制：125美元 承压两次的结构（长期题No.4） 适合第I、II、III和IV分组 参赛队要设计、制作并测试一个只能由轻木和胶水组成的结构，而且结构要用来平衡并承受两次尽量多的重量。在结构承压期间，参赛队可以向杠铃片堆发起进攻。他们将移去所有杠铃片，除了最下面的一块杠铃片及承压板。移去的杠铃片也能获得分数！移去杠铃片后，他们可以再次进行放置杠铃片，放置的杠铃片重量将被计入总承重量里。参赛队要把放置杠铃片、第二次放置以及发起进攻过程融合在表演的主题中。 成本限制：145美元 三个动物朋友（长期题No.5） 适合第I、II、III和IV分组 参赛队的问题是要创作并呈现一场幽默表演，用三种不同动物的观点来描述问题的解决。动物们要帮助一个陌生人、互相支持和解决一个威胁到所有动物生存的问题。表演中，动物们要唱歌跳舞，他们还要表现出好奇、同情、失望和喜悦的情绪。 成本限制：125美元 搅拌锅子（初级题 适合幼儿园~小学二年级 参赛队要创作并呈现一出幽默的表演，内容是一个物体被一样东西触碰后变活了。而这个东西原来是一个具有魔法的物品。在变得有生命之后，这个物体会遇到三个让它戏剧性地改变行为举止的物体。表演中要有一个讲述者角色来解释发生了什么，也要有一个和变活的物体成为朋友的角色。表演还要包括参赛队创作的一首诗、一首歌或一支舞。 成本限制：125美元

2017年第31届中国化学奥林匹克(初赛)试题及答案(WORD版)

第31 届中国化学奥林匹克(初赛)试题 （2017 年8 月27 日9:00 ~ 12:00） ● 时间到，把试卷（背面朝上）放在桌面上，立即起立撤离考场。 ●试卷装订成册，不得拆散。所有解答必须写在指定的方框内，不得用铅笔填写。草稿 纸在最后一页。不得持有任何其他纸张。 ●姓名、报名号和所属学校必须写在首页左侧指定位置，写在其他地方者按废卷论处。 ●允许使用非编程计算器以及直尺等文具。 第1 根据条件书写化学反应方程式。 1-1工业上从碳酸氢铵和镁硼石[Mg2B2O4(OH)2]在水溶液中反应制备硼酸。 1-2从乏燃料提取钚元素的过程中，利用亚硝酸钠在强酸溶液中将Pu3+氧化为Pu4+。 1-3N aBH4与氯化镍（摩尔比2:1）在水溶液中反应，可得到两种硼化物：硼化镍和硼酸（摩尔比1:3）。 1-4通过KMnO4和H2O2在KF-HF 介质中反应获得化学法制F2的原料K2MnF6。 1-5磷化氢与甲醛的硫酸溶液反应，产物仅为硫酸鏻（盐）。 第2 题（10 分） 2-1氨晶体中，氨分子中的每个H 均参与一个氢键的形成，N 原子邻接几个氢原子？1 摩尔固态氨中有几摩尔氢键？氨晶体融化时，固态氨下沉还是漂浮在液氨的液面上？ 2-2P4S5是个多面体分子，结构中的多边形虽非平面状，但仍符合欧拉定律，两种原子成键后价层均满足8 电子，S 的氧化数为-2。画出该分子的结构图（用元素符号表示原子）。2-3水煤气转化反应[CO(g) + H2O(g) → H2(g) + CO2(g)]是一个重要的化工过程，已知如下键能(BE)数据：BE(C≡O) =1072 kJ·mol-1，BE(O-H) = 463 kJ·mol-1，BE(C=O) = 799 kJ·mol-1，

青岛市第十届头脑奥林匹克竞赛获奖名单

青岛市第十届头脑奥林匹克竞赛获奖名单 一、团体奖 （一）发现青岛 1.小学组 一等奖 青岛平安路第二小学青岛长沙路小学 二等奖 青岛人民路第二小学青岛安国路小学 开发区江山路第一小学城阳区实验小学 三等奖 青岛基隆路小学青岛富源路小学 青岛同安路小学青岛寿光路小学 青岛顺兴路小学崂山区西韩小学 胶州市香港路小学 2.初中组 一等奖 青岛第五十九中学青岛第五十中学1队二等奖 青岛实验初级中学2队青岛第七中学 青岛第二十三中学青岛超银中学（鞍山路校区）三等奖 青岛实验初级中学1队青岛第三十七中学 青岛市第二十一中学青岛第五十中学2队 青岛第六十五中学城阳区第六中学 3.高中组 一等奖 青岛第二中学分校1队 二等奖 青岛第二中学分校2队青岛第九中学 即墨实验高中

三等奖 青岛幼儿师范学校黄岛区第五中学 城阳区第一高级中学平度市第一中学（二）世园游览车 1.小学组 一等奖 青岛普集路小学青岛平安路第二小学二等奖 青岛莱芜一路小学青岛大名路小学 胶州市北京路小学 三等奖 青岛富源路小学青岛虎山路小学 胶州市常州路小学平度市南京路小学 2.初中组 一等奖 青岛第七中学青岛第二十一中学二等奖 青岛第二十六中学青岛大学附属中学 青岛第二实验初级中学青岛第二十三中学三等奖 青岛实验初级中学青岛第三十七中学1队青岛第三十七中学2队青岛第三十九中学 青岛超银中学（广饶路校区） 3.高中组 一等奖 青岛第二中分校2队 二等奖 青岛第二中分校2队 三等奖 城阳区第一高级中学即墨实验高中

（三）结构的保护 1.小学组 一等奖 青岛虎山路小学青岛升平路小学 二等奖 青岛太平路小学青岛宁夏路第二小学 青岛银海学校青岛平安路第二小学三等奖 市南区实验小学青岛北京路小学 青岛南京路小学青岛福林小学 青岛鞍山二路小学青岛大名路小学 崂山区西韩小学 2.初中组 一等奖 李沧区少年宫青岛第六十三中学二等奖 青岛第二十六中学青岛第五十一中学 青岛大学附属中学青岛第五十三中学(潘肖男组) 三等奖 青岛第五中学青岛第五十七中学 青岛第二十一中学青岛第五十三中学(巩雪宁组) 青岛第六十五中青岛超银中学（广饶路校区） 3.高中组 一等奖 青岛第二中学 二等奖 青岛第二中学分校1队青岛第二中学分校2队 即墨实验高中 三等奖 青岛第一中学1队(孙雨时组) 青岛第九中学 青岛幼儿师范学校即墨市第二职业中专

中国早教市场调查分析

中国早教市场现状及前景分析 一、早教行业总体概况 婴幼儿早期教育行业被誉为"永远的向阳行业".据博思数据研究中心发布的《2010-201 4年中国早期教育行业市场分析与投资前景研究报告》分析，从全球范围看，早期教育经济发展迅速，预计今后10年内，婴幼儿早期教育的经济收入将以7%-8%的速度增长，2010年全球婴幼儿教育市场的营业额将达到2800亿-6200亿美元。目前婴幼儿早教机构呈现明显的地域不平衡性，美、欧、日等发达国家地区集中了全部85%左右的消费量，而发展中国家虽然人口数量众多，接受婴幼儿早教服务的消费不论在时间还是档次还处于一个较低的水平。 二、中国早期教育产业运行环境 据中国人口统计年鉴2007年的资料表明：中国0-3岁的婴幼儿家庭总数超过2500万，中国目前的平均人口出生率约为7%，这意味着每小时将诞生至少2000名婴儿，每年的新生婴儿数量达到2000万，0-3岁的婴幼儿总量达到9000万。其中城市0－3岁的婴幼儿数量为1700万人。如果按照每个孩子月消费额的30%用于教育消费，市场前景为数百亿元。随着人们对早教重要性认识的日益加强，高学历的年轻父母们在子女教育上的投入越来越大。调查表明，有56.5%的家长把孩子教育投资列在首位。很多家长不惜一掷千金，为得是让子女抢得学习能力与智力开发的先机。 2003年以金宝贝登陆中国为标志，各大国外知名早教品牌开始抢滩中国市场，与东方爱婴、红黄蓝等为代表的本土品牌分庭抗争，中国的早教由此进入到“品牌竞争时代”。这一时期，70后的人群开始成为年轻父母的主力。他们已经意识到孩子的早期教育不只是算数识字，更多的是为孩子寻找一份快乐。 麦肯锡全球研究所对国家统计局相关数据进行专项研究后得出结论：平均每个城市家庭花费在0-3岁婴幼儿身上的费用每月超过1000元。以北京等一线城市为例，每个孩子月消费额的30%用于教育消费。 许多妈妈在宝宝出生尤其产后上班后，习惯网购一堆宝宝玩具、书籍、光盘等来“爱”宝宝或“补偿”宝宝。80后父母们舍得为孩子花钱，给宝宝买东西，往往首先考虑产品的品质和品牌而不仅是价格，花费惊人，甚至不计成本。但大多数时候其实他们并不清楚选什么早教产品、如何选早教产品，真是乱“花”渐欲迷人眼。 业内人士表示，作为一个早教产品，品质、专业、关爱缺一不可，它需要多年专业经验的积淀，综合考虑生理性、系统性、科学性、延续性、民族性等因素。中国早教领导品牌东方爱婴创始人贾军女士表示，早期教育相较于学前教育更要符合宝宝的身心发展规律。抱抱熊早教产品是市场上唯一针对0-3岁宝宝按月龄提供进阶套装产品的早教产品品牌。 据中投顾问《2010-2015年中国婴儿用品市场投资分析及前景预测报告》显示，婴儿用品产业2010年消费额有望超过1000亿元，早教产品至少有300亿元。面对商机，市场上

头脑奥林匹克万人大挑战题库

“头脑奥林匹克万人大挑战”题库 一、纸竿托球（动手题） 一、任务： 用4张A4复印纸、8张103型粘性标签纸制作一个尽可能高的纸竿，在纸竿的顶端要托住1只乒乓球。 二、竞赛： 1、用规定的材料制作一个尽可能高的纸竿，把1只乒乓球放在纸竿顶端， 纸竿要能自行树立在桌面上。 2、测量时，队员身体的任何部分都不能接触纸竿和乒乓球，用米尺测量桌 面到乒乓球顶端 的距离，每1厘米得2分。 三、准备器材： 给每名队员准备4张A4纸；8张103型粘性标签纸； 另外准备：1只乒乓球、1把米尺、1张课桌。 二、吸管桥承重（动手题） 一、任务： 最多只能用25根塑料吸管、8张103型粘性标签纸、20根牙签、1只信封制作一座吸管桥。吸管桥要架在高10厘米、宽20厘米、相距30厘米的两个桥墩上，吸管桥要要能有可能大的载重量。

二、竞赛： 1、吸管桥只能架在桥墩上，不得另外制作与桥墩的连接，不能碰到“河面”（桌面）。 2、在架在桥墩上的吸管桥上放上塑料盒，再把螺母一个个地放在塑料盒子内，直到桥梁倒塌或碰到桌面为止。承受的重量要维持2秒钟才认可成绩。 3、成绩以吸管桥能承重的螺母数而定。 三、准备器材： 给每名队员准备25根塑料吸管、8张103型粘性标签纸、20根牙签、1只信封； 另外准备：1个桥墩（高10厘米、宽20厘米、相距30厘米）、螺母若干、1张课桌。 三、电动圆周车（动手题） 一、任务： 1、制作一辆电动小车，小车的长度不得超过20厘米，重量不得超过70克（包括电池），只能使用131圆电动机，用1节5号电池作为动力源，电池的型号不限，可以使用套材。小车要绕圆周行驶，速度要尽量快。 2、队员要准备1根牵引线，牵引线可用普通的蜡线。牵引线的一端连接在一个圆环上（可用铁丝制作），圆环套在砝码的上端，要尽量减少圆环和砝码上端的摩擦力。另一端与一个小钩连接，小钩钩在小车上的小圆环中。牵引线的总长度为1.5米（包括圆环和小钩）。