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(完整版)would-rather的五个重要句型

would rather的五个重要句型

一、后接动词原形后接动词原形，表示“宁愿做某事”。如：I'd rather be told the truth than be lied to. 我宁愿听真话，不愿被欺骗。

I've already seen that film, so I'd rather see another one. 我已经看过那部电影了，所以还是看部别的吧。

I'll go if you're going. If not, I'd rather stay at home. 你去我就去，否则我宁可待在家里。

I'd rather do it without anybody's help. 我宁愿不要任何人帮助，自己干这件事。

“How about a drink?” “I'd rather have something to eat.”“喝一杯怎么样?”“我宁愿来点吃的。”

注：would rather的否定式，通常要将not置于rather之后。如：I'd rather not say anything. 我宁可什么也不说。

二、后接完成式动词后接完成式动词，表示过去的想法，通常可译为“（本来）宁愿做某事”。如：We went by sea, but I' d rather have gone by air. 我们是乘船去的，可我本想乘飞机去。

“At that time, I would rather have been a factory worker than an animal keeper,” he said. “那时，我宁愿做一个工厂工人，也不愿做动物饲养员，”他说道。

三、后接从句后接从句时，从句谓语要用虚拟语气。具体说来，有以下两种情况：

1.指现在或将来用过去时。如：I would rather you didn't mention the price. 我愿意你别提价钱。

I'd rather you knew that now, than afterwards. 我宁愿你现在知道而不是以后。

Don't come and see me today—I'd rather you came tomorrow. 今天不要来看我——我希望你们明天来。

Tomorrow's difficult. I'd rather yon came next weekend. 明天有困难。我希望你下周末来。

“We might go for a swim” “No,l'd rather we didn't.” “我们去游泳吧。”“不，我想我们最好不去。”

“Shall I give you a cheque?” “I' d rather you paid cash.” “我付给您支票行吗?”“我想您

最好付现金。”

Ann said that Bill wanted to go alone but that she'd rather he went with a group. 安说比尔想一个人去，但她宁愿他跟一大群人一起去。

2.指过去用过去完成时。如：I'd rather he hadn't told me about it 我宁愿他未告诉我

这件事。

Kate went by car and I'd rather she hadn't. 凯特是坐汽车去的，我倒愿意她不是坐汽车去的。

I'd rather she had asked me before borrowing the car. 我真希望她先问我一声再借车。

注：有时用于虚拟语气语境中。如：If I'd lived in 1400, I'd rather have been a knight than a monk. 如果我生活在1400年，我宁愿当骑士，不当修道士。

If she'd had a chance, she'd rather have lived 100 years ago. 如果有机会她宁愿生活在100年前。

would rather与It's time...虚拟语气用法

would rather与It's time...后的句子均用虚拟语气

would rather后句子用虚拟语气:

would rather后接句子时，句子谓语习惯上要用虚拟语气，具体用法为：

1．一般过去时表示现在或将来的愿望

I’d rather you went tomorrow (now). 我宁愿你明天(现在)去。

I’d rather you came next Saturday. 我宁愿你下星期六来。

I’d rather you were happy. 我愿你快乐。

I’d rather she sat next to me. 我宁愿她挨着我坐。

I’d rather Jack left on an earlier train. 我宁愿杰克乘前一班火车走。

You always go without me and l’d rather you didn’t. 你总是不带我去，我可不愿意你这样。“Shall I open the window? ” “I’d rather you didn’t. ”“我要不要把窗子打开? ” “我看不要打开好。”

2. 用过去完成时表过去的愿望

I’d rather you hadn’t said it. 我真希望你没有这样说过。

I’d rather you hadn’t done that. 我宁愿你没这样做。

l’d rather you had been / hadn’t been present。我(宁) 愿你当时在场/ 不在场。

l’d rather he had told / hadn’t told me about it 我(宁) 愿他告诉了/ 未告诉我这件事。Katie went by car and I’d rather she hadn’t. 凯蒂是坐汽车去的，我宁愿地不坐汽车去。

It’s time后后的从句用虚拟语气

一、基本用法

从句谓语通常用过去式表示现在或将来，有时也用过去进行时或“should+动词原形”(较少见，且should不能省略)，其意为“(早)该干某事了”：

It’s time we ordered dinner. 现在该叫菜了。

I think it’s time you went to bed. 我想你该睡觉了。

It’s time we went [were going, should go]. 我们该走了。

It’s time you washed those trousers. 你该洗洗那条裤子了。

I’m getting tired. It’s time we went home. 我累了，我们该回家了。

I think it’s time they were taught a lesson. 我想现在该给他们一点教训了。

It’s time someone spoke up for the less privileged in our society. 应该有人为我们社会中较不幸的人说说话了。

It’s time you looked ahea d and made plans for your retirement. 是你为以后想一想并对退休后的生活做出安排的时候了。

二、同义表达

该是孩子们上床的时间了。

It’s time the kids were in bed. =It’s time for the kids to be in bed.

三、两点说明

(1) time前有时有about和high修饰：

It’s high time we left. 我们早该动身了。

It’s high time you bought a new car. 你该买辆新车了。

I think it’s high time that she made up her mind. 我想她该拿定主意了。

It’s high time they began to take you seriously. 现在他们应该开始认真对待你了。

(2) 与其他的虚拟结构不同，该结构不能在该用was时而用were：

It’s time I was in bed. 我该上床睡了。

would rather的用法

一、would rather意思是“宁愿、宁可、更、最好、还是为好”，后接动词原形,常省略为’d rather，表示优先选择的一种方式

其否定形式是would rather not do sth。would rather没有人称和数的变化，所有的人称一律用would rather。

“would rather+动词原形”是英语中常见的一个惯用句式，美国英语中多用had rather。would (had)在此决无“过去”之意，它是一个情态助动词，且无词性、时态变化。

例Mr Li would rather not listen to rock music. 李先生不愿意听摇滚音乐。

If you’d rather be alone, we’ll all leave here. 如果你宁愿独自呆着，那我们都离开这儿。He’d rather work in the countryside. 她宁可到农村去工作。

You would rather stay at home and do some reading this evening. 今晚你最好呆在家中读点书。

二、如果在两者中进行取舍，表示“宁愿……而不愿……，与其……宁可……”的意思时，则可用would rather…than…或would…rather than…的句型

例I would rather watch TV at home than go to the cinema. 我宁可在家看电视而不愿去看电影。

The children would walk there rather than take a bus. 孩子们宁愿步行去那里而不愿乘公共汽车。

请注意1）would rather…than…/would…rather than…也可以颠倒为：rather than…would…。Would(rather)和than后都接不带to的动词不定式，若选用的动词相同，那么than 后的动词可以省略。

例I would rather have noodles than rice. 我宁愿吃面条也不吃米饭。

He would rather drink wine than beer．他喜欢喝红葡萄酒而不喜欢喝啤酒。

Rather than work in such bad condition, he would give up. 与其在这样差的条件下工作，他宁愿放弃。

2)使用would rather…than…句型时要注意“平行结构”，即在than 的前后要用两个同类的词或词组，如两个名词、两个不定式、两个介词短语等。

例I would rather go to work by bike than by bus. 我宁愿骑自行车也不愿乘公共汽车去上班。

I would rather talk with his mother than with his father. 我宁愿和他妈说话而不愿和他爸说话。

三、在疑问句式中，would rather 与would rather…than…中的would要放在主语之前

例Would you rather stay here or go home? 你愿意呆在这里，还是回家？

Which would you rather have, apples or bananas? 你喜欢吃苹果还是香蕉？

Would you rather read a novel than read a poem?你宁愿看小说而不愿朗读诗歌吗？

四、would rather+从句，是一个常用的虚拟语气句型Would rather+从句,谓语一般用过去时来表示现在或将来。其意为“宁愿……,还是…… 好些”“一个人宁愿另一个人做某事”。引导从句的that常省略。在谈到过去的动作时，谓语则用过去完成时。

例John wants to see me today. I would rather he came to tomorrow than today. 约翰今天想去看我。我宁愿他明天来看我而不是今天。(句中came不是表示过去而是表示将来) We’d r ather he paid us the money tomorrow. 我们宁愿他明天付给我们那笔钱。

Don’t come tomorrow. I’d rather you came next weekend. 明天别来。我希望你下周末来。请注意1）如果谈到过去的动作，也就是表示过去已经发生的事情在选择上不恰当。此时，主句一般为I had rather ,其（that）从句则用过去完成时。例Would rather you had not done that. 我真希望你没有做那件事。

2）如果只涉及主语本人而不涉及另一个人，则would rather之后不接that从句而接have done结构。

例I would rather have gone to the theatre than stayed home night. 我真希望昨天晚上去看了戏而不是呆在家里。He would rather be poor than have got money by dishonest methods．他宁可穷也不愿意用不诚实的手段获取金钱。

Henry would rather that his girlfriend worked in the same department as he does．亨利希望他的女朋友和他在一个部门工作。

五、would rather/sooner和prefer/would prefer的区别would rather和would sooner之间一般没有区别，但经常接触到的是would rather。

例Tom would rather/sooner read than talk．汤姆宁可读书而不愿谈天。Tom prefers reading to talking．汤姆喜欢读书而不喜欢谈天。

请注意1）would rather后跟不带to的不定式+than+不带to的不定式，而prefer后跟动名词+to+动名词。有时prefer后面也可跟名词，而在would rather之后要求只带动词原形。例He prefers wine to beer．= He would rather drink wine than beer．他喜欢喝红葡萄酒而不喜欢喝啤酒。

I prefer tennis to golf．= I’d rather pla y tennis than golf．我喜欢打网球而不喜欢打高尔夫球。2）某些prefer+名词的情况不能用would rather完全确切地表达出来：He prefers dogs to cats．（他喜欢狗而不喜欢猫。）和He would rather have dogs than cats．（他宁可养狗而不愿养猫。）很明显，这两句的意思并不完全相同。

3）would rather+不带to的不定式有时可代替would prefer+带to的不定式。

例I’d rather fly than go by sea．=I’d prefer to fly．我宁愿乘飞机也不愿乘船。

这两个结构后面带名词时情况也一样：

例—Would you like some gin？

—I’d prefer a coffee．=I’d rather have coffee than gin．

—您想喝点杜松子酒吗？

—我想喝点咖啡。/我想喝点咖啡，不想喝杜松子酒。

4）would rather/sooner和would prefer后面都可跟完成式，但后者带to。

例We went b y sea but I’d rather have gone by air=I’d prefer to have gone by air．我们是乘船去的，可我本想乘飞机去。（我愿意乘飞机去，可我的愿望未能实现。）这和would like+不定式的完成式有点相似，would like+带to 的不定式的完成式也表示未能实现的愿望。

(完整版)1五种基本句型讲解与练习

英语五中基本句型句子的基本句型由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等句子成分，按不同方式可组合成五种基本句型。句子成分的表示方法： S: Subject主语； V: Verb动词； O: Object宾语； P: Predicative表语； IO: Indirect Object间接宾语； DO：Direct Object 直接宾语 OC: Object Complement宾语补足语；

◇第一种句型：主语+不及物动词(S+V) 该句型所用动词都是不及物动词，其后当然不能接宾语，但是可以用状语修饰谓语动词或整个句子。 He runs fast in the street. 他在街上跑得飞快。 The meeting begins at nine. 会议九点开始。 ◇第二种句型：主语+及物动词+宾语(S+V+DO) 该句型所用动词都是及物动词，可作宾语的有名词、代词、不定式、动名词或短语及从句。We attended the meeting. 我们出席了那次会议。(名词作宾语) She stopped him. 她叫住了他。(代词作宾语) She wants to ask a question. 她要问一个问题。(不定式作宾语) They enjoy listening to the classic music. 他们喜欢听古典音乐。(动名词作宾语) 注意：一些不及物动词之后加上介词就可以具有及物动词的功能，其后就可以接宾语了。这一类词组有：listen to 听；look at 看；look after 照看；look for 寻找；arrive at/in 到达等。 May I turn on the light? 我可以开灯吗? What are you looking for? 你在找什么? ◇第三种句型：主语+连系动词+表语(S+V+P) 连系动词的后面必须接表语，说明主语的情况和状态。通常可作表语的是名词或形容词。She became a lawyer last year. 去年，她成为了一名律师。 He is honest. 他是诚实的。 It is getting colder and colder. 天气渐渐冷了。 It tastes delicious. 这好吃极了。下列动词也作连系动词使用：look 看起来；smell 闻起来；sound 听起来；taste 尝起来；feel 感觉；keep 保持；grow/go/get/turn变得。 ◇第四种句型：主语+及物动词+间接宾语+直接宾语(S+V+IO+DO) (1)宾语分直接宾语和间接宾语。直接宾语是及物动词的直接对象，但某些动词，除直接宾语外，还要求一个间接宾语，以表示该动词所表示的动作所及的人或物，通常由名词或代词的宾格担任。

五种句型、七大语法、八大时态

1）五种句型 1.基本句型一： S V （主＋谓） 2.基本句型二： S V P （主＋谓＋表） 3.基本句型三： S V O （主＋谓＋宾） 4.基本句型四： S V o O （主＋谓＋间宾＋直宾） 5.基本句型五; S V O C （主＋谓＋宾＋宾补） 2）八大时态一、一般现在时： 1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 2.时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, 3.基本结构：动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要加（e）S） 4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。 5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。 6.例句：. It seldom snows here. He is always ready to help others. Action speaks louder than words. 二、一般过去时： 1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。 2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just n ow, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 3.基本结构：be动词；行为动词 4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。 5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。 6.例句：She often came to help us in those days. I didn't know you were so busy. 三、现在进行时： 1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 2.时间状语：now, at this time, these days, etc. 3.基本结构：am/is/are+doing 4.否定形式：am/is/are+not+doing. 5.一般疑问句：把be动词放于句首。 6.例句： How are you feeling today? He is doing well in his lessons. 四、过去进行时：

五个基本句型翻译练习及答案

基本句型主谓结构说明：本结构是由主语加不及物的谓语动词构成,常用来表示主语的动作。如，The sun rises. 主语可有修饰语---定语，如，The red sun rises. 谓语可有修饰语---状语，如，The red sun rises in the east 翻译练习： 1.你应当努力学习。 2.她昨天回家很晚。 3.那天早上我们谈了很多。 4.会议将持续两个小时。 5.在过去的十年里，我的家乡已经发生了巨大的变化。 6.这种事情全世界各地每天都在发生。 7.19年，在北京爆发了“五.四”运动。8.每天八时开始上课。 9.这个盒子重五公斤。10.五年前我住在北京。 11.爱丽丝很会游泳。12.约翰的父亲昨晚去世了。 13.秋天有些鸟飞到南方去。14.我的爷爷早晨起得很早。 15.每天下午有许多学生到图书馆来借书。16.太阳在照耀着。 17.月亮升起了。18.宇宙长存。 19.我们大家都呼吸、吃和喝。20.管它呢？ 21.他所讲的没有什么关系。22.他们谈了半个小时。 23.这支笔书写流利。基本句型主系表结构

说明：本结构是由主语+系动词+表语组成，主要用以说明主语的特征，类属，状态，身份等。系动词有（1）表示特征和存在状态的be, seem, feel, appear, look, smell, taste, sound. （2）表示状态延续的remain, stay, keep, continue, stand. 翻译练习： 1.我的兄弟都是大学生。 2.冬季白天短，夜晚长。 3.布朗夫人看起来很健康。 4.十五岁他就成为有名的钢琴家了。 5.孩子们，请保持安静。 6.这本书是有关美国历史的书。 7.她的工作是在幼儿园里照看儿童。8.他失业了。 9.树叶已经变黄了。10.这个报告听起来很有意思。 11.这是本英汉辞典。12.午餐的气味很好。 13.他堕入了情网。14.一切看来都不同了。 15.他长得又高又壮16.麻烦的是他们缺少钱。 17.我们井干枯了。18.他的脸红了。 12 基本句型主谓xx结构（一）说明：

初中英语五种基本句型结构

初中---五种基本句型中考对五种基本句型的考查主要集中在以下几方面： 1. 掌握五种基本句型的基本用法。 2. 掌握五种基本句型在用法上的区别。中考考查这部分内容时的题型和大体分值为：单选（1分）写句子（1分）写作（1-2分）阅读理解（1-2分）一、知识精讲五种基本句型是句子最基本的组成部分。掌握了这五种基本句型，在阅读中当我们遇到较复杂的句子时，运用这些基本句型，对句子的分析就会变得容易多了。在写作中，首先要能运用好这些基本句型，才能得到高分。（一）五种基本句型的句子成分： 1. 句子成分的定义：构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分包括主要成分和次要成分；主要成分有主语和谓语；次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语等。 2. 主语（subject）：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。【例句】 We often speak English in class. 我们在课上经常说英语。 Smoking does harm to the health. 吸烟对健康有害。 The rich should help the poor. 富有的人应该帮助贫困的人。 3. 谓语（verb）：谓语可用来说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词常在句中作谓语，一般放在主语之后。分及物动词和不及物动词两种。【例句】 He practices running every morning. 他每天早晨练习跑步。 I have caught a bad cold. 我得了重感冒。 We like helping the people in trouble 我们喜欢帮助那些处于困境中的人。

英语五种基本句型

英语五种基本句型列式如下：基本句型一:Ｓ＋Ｖ（主＋谓）基本句型二:Ｓ＋Ｖ＋Ｐ（主＋系＋表）基本句型三:Ｓ＋Ｖ＋Ｏ（主＋谓＋宾）基本句型四:Ｓ＋Ｖ＋IO＋DO（主＋谓＋间宾＋直宾）基本句型五:Ｓ＋Ｖ＋Ｏ＋Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补）请判断下列句子属于哪种基本句型? 1）I am a student. 2）His face turns red. 3）We went to the movies yesterday. 4）She is watching TV now. 5）He is going camping next week. 6）We must keep the room clean. 7）You could give him a ticket of the match. 8）We will go there in three days. 句子句子是由词按照一定的语法结构组成的。组成句子的各个部分叫做句子的成分，包括：主语、谓语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。主语和谓语是句子的主体部分。主语The Subject (S.) 主语是谓语讲述的对象，表示句子所说的是“什么人”或“什么事物”，一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语等充当。主语一般在句首。 1. Gina is from Australia. 2. Lucy is an American girl. 3. She often goes to the movies. 4. We study in No.1 Middle School. 5. The classroom is very clean. 6. Three plus five equals eight. 7.To teach them English is my job. →It is my job to teach them English. 名词Noun（n.）我们身边存在着形形色色的人和物，它们都有自己的称呼，我们用来称呼它们的词就是名词。概括来说表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词都叫名词。如： Tom, China, boy, door, pencil, peace 代词Pronoun（pron.）代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。用来代替名词、形容词或数词。如：we, that, his, what 1.人称代词 2.物主代词

高中英语基本句型翻译及答案

高中英语基本句型天天练（一）主谓结构 1.她昨天回家很晚。 2.会议将持续两个小时。 3.在过去的十年里，我的家乡已经发生了巨大的变化。 4.这种事情全世界各地每天都在发生 5.1919年，在北京爆发了“五.四”运动。 6.这个盒子重五公斤。 7.秋天有些鸟飞到南方去。 8.我的爷爷早晨起得很早。 9.每天下午有许多学生到图书馆来借书。（二）系表结构 1.冬季白天短，夜晚长。 2.布朗夫人看起来很健康。 3.十五岁他就成为有名的钢琴家了。 4.她的工作是在幼儿园里照看儿童。 5.他失业了。 6.树叶已经变黄了。 7.这个报告听起来很有意思。（三）主谓宾结构 1.昨晚我写了一封信。

3.你们必须在两周内看完这些书。 4.Jim还不会自己穿衣服。 5.我们大家都相信Jack是一个诚实男孩。 6.他不知道说什么好。 7.我开窗户你在意吗？短语动词 1.他指出了我的作文中的错误。 2.圣诞节我们将去看望外籍教师。 3.五分钟内我们是不可能解出这道题来的。 4.他们高度赞扬了英雄的业迹。 5.这位护士会好好照顾你父亲的。 6.你在工作中可依靠他。 7.写完作文后，我们必须把它从头到尾看一遍。 8.脱掉你的外套，走前再穿。 9.我们必须派人去请医生。（四）复合宾语结构 1.他的父母给他取名为John. 2.我们大家都认为他是诚实的。 3.他们把门推开了。 4.我们要使学校变得更美丽。

6.明天我要找人来修理机器。 7.每天早晨我们都听到他大声朗读英语。 8.痛苦使得他叫喊起来。 9.我们不会让她在晚上外出的。 10.他每个月理一次发。 11.我要请人把我的录音机修理一下。 12.那可怕的声音把孩子们吓坏了。 13.她正在听人家讲故事。 14.我从来没看见这个字这样用过。 15.他感到很难跟你交谈。 16.我认为有可能用另一种方法解题。 17.学校定了一条规则，开始上课时学生要起立。 18.我认为与那个人谈话是无益的。（五）Therebe句型 1.今晚没有会。 2.这个村子过去只有一口井。 3.这个学校有一名音乐老师和两名美术老师。 4.客人当中有两名美国人和两名法国人。 5.天气预报说下午有大风。 6.灯亮着，办公室里肯定有人。

简单句的五种基本句型教案

教学讲义

三、主语＋系动词＋表语(S＋V＋P) [例句]1. This is an English-Chinese dictionary. 这是本英汉辞典。 2. The cake smells good. 蛋糕味道很好。 3. Everything looks different. 一切看来都不同了。 4. He is growing tall and strong. 他长得又高又壮。 5. The trouble is that they are short of money. 麻烦的是他们缺少钱。 6. Our well has gone dry. 我们的井干枯了。 7. His face turned red. 他的脸红了。 [分析]这些句子有一个共同的特点：谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。系动词分两类：be, look, keep, seem等属一类，表示情况；get, grow, become, turn等属另一类，表示变化。be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。其它系动词仍保持其部分词义。四、主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语(S＋V＋IO＋DO) [例句]1. He brought you a dictionary. 他给你带来了一本字典。 2. She cooked her husband a delicious meal. 她给丈夫做了一顿美餐。 3. I showed him my pictures.我给他看我的照片。 4. I gave my car a wash.我洗了我的汽车。 5. I told him that the bus was late. 我告诉他汽车晚点了。 6. He showed me how to run the machine.他教我开机器。 [分析]这些句子有一个共同的特点：谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思，故这类动词被称作双宾语动词。这两个宾语一个是动作的直接承受者，另一个是动作的间接承受者。一般来说指人的宾语叫间接宾语，指物的宾语叫直接宾语。通常

五个基本句型例句

第一基本句型（主语+不及物动词）用所给动词的正确时态翻译下列句子 A. S + Vi 1. 阳光照耀(shine). The sun is shining. 2. 月亮升起了。(rise) The moon rose. / has risen. 3. 能力很重要。(matter) The ability matters. 4. 天在下雨。(rain) It is raining. 5. 电话铃在响。(ring) The telephone is ringing. 6. 那项工作将不得不搁一下。(wait) The work will have to wait. 7. 火车要到站了。(arrive) The train is arriving. B. S + Vi + adv / num 1. 他工作很努力。(work) He works very hard. 2. 他们大声地谈话。(talk) They are talking/ talked loudly. 3. 天气突然变化。(change) The weather changed suddenly. 4. 比尔游了800米。(swim) Bill swam 800 meters. 5. 我们不得不步行10英里。(walk) We had to walk ten miles. 6. 这支笔书写流畅(write) The pen writes smoothly. 7. 这种布手感柔软。(feel) The cloth feels soft. 8. 这扇门很难开。(open) The door opens difficultly./ with difficulty.) 9. 这布很好洗.(wash) The cloth washes well. 10. 门会自动锁上.(lock) The door locks automatically. 11. 发动机坏了.(break down) The engine broke down. 12. 事故是怎样发生的?(come about) How did the accident come about? 13. 那场经济危机首先在美国爆发.(break out) The economic crisis broke out first in the United States. C. S + Vi + Prep phrase 1. 盆子从她手中掉了下来。(drop) The plate dropped from her hands. 2. 他们将飞往伦敦。(fly) They will fly to London. 3. 他们将乘火车离开。(leave) They will leave by train. 4. 他在那所学校任教。(work) He works as a teacher in that school. 5. 因为下大雨，他们没有来。(come) They didn’t come because of heavy rain. D. S + Vi + to do 1. 我来看她。(come) I come to see her. 2. 他正跑着赶汽车。(run) He is running to catch the bus. 3. 我父亲去（海滩）度周末了。(go) My father went to the beach to spend his weekend. 4. 他停下来去喝茶了。(stop) He stopped to have a cup of tea. 5. 我忘了打电话给你.(forget) I forgot to call you. E. S + Vi + Participle 1. 李雷站着看书.(stand) Li Lei stands/ is standing reading. 2. 我不去购物. (go) I don’t go shopping. 3. 他失望地走了.(turn away) He turned away disappointed . 4. 老师坐着, 学生们围着他.(sit) The teacher sat surrounded by students.

英语中的五种基本句型.

五种基本句型句子由主语和谓语两大部分组成。主语结构比较单一，谓语结构则不然，不同类别的谓语动词导致不同的谓语结构，从而形成了不同的句型（Sentence Pattern）。换句话说，不同的句型是由不同类别的谓语动词所决定的，因此，句型又被称为动词句型（Verb Pattern）。语法家们对句型的分类不尽相同，一般认为，现代英语的基本句型主要有五种： 1．“主----系-----表”（SLP）句型：在这种句型中，谓语动词是以be为主的连系动词（Linking Verb），后面跟主语补语（Subject Complement），如： These oranges have kept fresh. 这些桔子一直很新鲜。 Mary is a student / here /in the room. 玛丽是个学生/在这儿/在房间里。有的语法家把be后面的副词（短语）或介词短语视为状语，从而形成了“主----动-----状”（SVA）这一在五种基本句型之外的句型（见上面最后一个例句）。 2．“主----动”（SV）句型：在这种句型中，谓语动词为不及物动词（Intransitive Verb），谓语部分通常只包括限定动词，即使有状语，也属任意性状语，即：去掉后并不影响句子结构和意义的完整，如：This bread won’t keep (for a long time). 这种面包不好（长期）存放。 Tom has left. 前面说过,有些句子中的状语是不可缺少的，这种状语被称为必具性状语，从而构成“主 ----动----状”(SVA)句型，但这仅限于少数几个动词的某些用法，因而不是一种主要句型，如： They are staying in a hotel. 他们暂住在一家旅馆里。 3．“主----动-----宾”（SVO）句型：在这种句型中，谓语动词为只带一个宾语的及物动词，这种动词被称为单宾语及物动词（Monotransitive Verb），如： He kept the money. 他保存着这些钱。 They have left the hotel. 他们已经离开了那家旅馆。在这种句型中，状语通常也不是必不可少的，但有少数几个及物动词的某些用法要求必具性状语，从而形成了“主----动-----宾-----状”（SVOA）这一在五种基本句型之外的另一种句型，如： The train leaves London at nine. 这列火车九点钟驶离伦敦。

基本句型翻译

1、主语＋系动词＋表语（1）他是一个运动员。（2）长大后他成为一位老师。（turn）（3）这种食物吃起来很糟糕。（4）天气变得暖和了。（5）那种食物已经变质了。（6）事实证明是正确的。（7）只要你努力，你的梦想一定会实现。（8）她听到这个好消息后，变得非常开心。（9）Tom看起来比他的实际年龄更大。（10）别把他弄得像个傻子一样。（appear）（11）那信摊开在他的书桌上。（lie）（12）他站在那里一动也不动。（stand）（13）眼见为实。（百闻不如一见）（14）这消息听起来挺鼓舞人心的。（15）三月份她一直呆在中国。（be）（16）这个玻璃杯碎了。（be）（17）当他看到那只大狗时，他感到很恐惧。（18）我们对那个结果很满意。（19）我的愿望是成为一位作家。（be）（20）我最喜欢的消遣是踢足球。（be）（21）我只得离去。（不定式做表语）（22）这台机器的情况良好。（23）这座花园香气怡人。（24）丝绸摸起来又软又滑。 2、主语＋谓语（1）学生们很努力学习。（2）太阳每天从东方升起。（3）他突然停了下来（4）现在我爷爷住在城里。（5）事故是昨天晚上发生的。（accident）（6）蓝色的球在移动。（7）那个老人在去年冬天死了。（8）火星上没有生命存在。（9）当他到达车站时，火车已经开走了。（10）Jack为他所犯的错误向John道歉。（11）他在学习上远远落后于他的同学。（12）墙上挂着一幅画（13）这衣服很容易洗。（14）这部小说很畅销。（15）这笔写起来很流畅。 3、主语＋谓语＋宾语（1）我要一杯茶。（2）你可以把书放在书包里。（3）我昨天看了一部名叫Gone With The Wind的电影。（4）这些孩子他们照看得很好。（5）我想她今天不会来参加我们的舞会。（6）你真的无法想象再这样的环境下生活。（imagine）（7）你做完作业了吗？（finish）（8）我们必须避免再犯这样的错误。avoid （9）你介不介意我在这吸烟？mind （10）我们每天应该在课外练习讲英语。practice 4、主语＋谓语＋间接宾语＋直接宾语（1）昨天她父亲给她买了一辆自行车做为生日礼物。（用两种结构各翻译一句）（2）请把你的画给我看一下。（用两种结构各翻译一句） 5、主语+谓语+宾语+宾语补足语 1）不定式作宾补 A. 不定式前带to （1）他叫我跟他一起去逛街。（2）村民们不允许他们做这。（allow）（3）老师告诉他今晚六点钟过来这里。（4）他说服了弟弟上床睡觉。（5）史密斯夫妇邀请我去他们家里吃饭。（6）玛丽提醒我要准时参加会议（7）爸爸警告我不要吸烟。（8）他想我跟他一起工作。（9）我期待他能在考试中成功。（10）我更喜欢你呆在这里。（11）我讨厌他今晚过来吃饭。（12）老师要求我们在9点钟之前交作业。（require）（13）约翰建议玛丽干什么？（14）石油的短缺（shortage）导致了价格的急剧上升。（15）我的好朋友鼓励我不要放弃。（16）最后一辆公共汽车开走了，我被迫要打的。（17）参观者请勿拍照。（permit）（18）你可以相信我不会跟任何人讲。（trust）（19）她力劝他留下。（urge）（20）你能教我干那活儿吗？（21）他让姐姐帮助他做作业。（get）（22）在考试过程中禁止离开课室。（forbid）（23）我希望你今晚可以过来。（like）（24）饥饿驱使她去偷窃。（25）她求他别离开。（beg）（26）这种软件使你能在几秒钟之内便可访问互联网。（enable）（27）他的话使我去找出真相。（lead）（28）他指示我开灯。

完整版五种基本句型及练习

五种基本句型与初中英语写作一、知识精讲五种基本句型是句子最基本的组成部分。掌握了这五种基本句型，在阅读中当我们遇到较复杂的句子时，运用这些基本句型，对句子的分析就会变得容易多了。在写作中，首先要能运用好这些基本句型，才能得到高分。（一）五种基本句型的句子成分： 1. 句子成分的定义：构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分包括主要成分和次要成分；主要成分有主语和谓语；次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语等。 2. 主语（subject ）：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。【例句】 We often speak English in class 我们在课上经常说英语。 Smoking does harm to the health. 吸烟对健康有害。 The rich should help the poor. 富有的人应该帮助贫困的人。 3. 谓语（verb ）：谓语可用来说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词常在句中作谓语，一般放在主语之后。分及物动词和不及物动词两种。【例句】 He practices running every morning. 他每天早晨练习跑步。 I have caught a bad cold. 我得了重感冒。 We like helping the people in trouble 我们喜欢帮助那些处于困境中的人。 4. 宾语（object ）：宾语在句中表示动作的对象或承受者，一般位于及物动词或介词后面。【例句】 They went to see a film yesterday. 他们昨天看了一场电影。 She often helps her mother with their housework. 她经常帮助她的妈妈做家务。 I enjoy listening to popular music. 我喜欢听流行音乐。 5. 表语（predicative ）：表语用以说明主语的身份、特征和状态，它一般位于系动词（如be, become, get, look, grow, turn, seem 等）之后。表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副词构成。【例句】 The weather has turned cold 天气变得冷了。 His job is to teach English. 他的工作是教英文。 The class is over.这节课结束了。 6. 宾语补足语（object complement ）：英语中有些及物动词，除有一个直接宾语以外，还要有一个宾语补足语，才能使句子的意思完整。带有宾语补足语的句型一般为：某些及物动词（如make 等）+宾语+宾补。宾语补足语可由名词、形容词、副词、不定式、分词、介词短语构成。【例句】 They painted their boat white. 他们把他们的船涂成白色的了。 We saw her e nteri ng the room.我们看见她进了房间。 Let the fresh air in 让新鲜的空气进来。二：基本句型基本句型一: 主+系+表S+ V +P. 句型特点：谓语动词是系动词,不能表达完整的意思，其后必须接一个能表明主语特征、身份、状态的表语。常见的系动词有：be（是）,become（成为）,get（变得）,turn（变得）,grow（变得）,look（看起来）,feel（感到）,smell（闻起来）,taste偿起来）,sound（听起来）,seem（似乎）,keep（保持）,stay（保持）等。 1. This I is | an Engiiistese dictionary.这是本英汉辞典.

高中英语五种基本句型详解

高中英语五种基本句型详解句子由主语和谓语两绝大部分组成。主语结构比较单一，谓语结构则不然，不同类别的谓语动词导致不同的谓语结构，从而形成了不同的句型(Sentence Pattern)。换句话说，不同的句型是由不同类别的谓语动词所决定的，所以，句型又被称为动词句型(Verb Pattern)。语法家们对句型的分类不尽相同，一般认为，现代英语的基本句型主要有五种： 1.“主----系-----表”(SLP)句型：在这种句型中，谓语动词是以be为主的连系动词(Linking Verb)，后面跟主语补语(Subject Complement)，如： These oranges have kept fresh. 这些桔子一直很新鲜。 Mary is a student / here /in the room. 玛丽是个学生/在这儿/在房间里。有的语法家把be后面的副词(短语)或介词短语视为状语，从而形成了“主----动-----状”(SVA)这个在五种基本句型之外的句型(见上面最后一个例句)。 2.“主----动”(SV)句型：在这种句型中，谓语动词为不及物动词(Intransitive Verb)，谓语部分通常只包括限定动词，即使有状语，也属任意性状语，即：去掉后并不影响句子结构和意义的完整，如： This bread won’t keep (for a long time). 这种面包不好(长期)存放。 Tom has left.

前面说过,有些句子中的状语是不可缺少的，这种状语被称为必具性状语，从而构成“主----动----状”(SVA)句型，但这仅限于少数几个动词的某些用法，因而不是一种主要句型，如： They are staying in a hotel. 他们暂住在一家旅馆里。 3.“主----动-----宾”(SVO)句型：在这种句型中，谓语动词为只带一个宾语的及物动词，这种动词被称为单宾语及物动词(Monotransitive Verb)，如： He kept the money. 他保存着这些钱。 They have left the hotel. 他们已经离开了那家旅馆。在这种句型中，状语通常也不是必不可少的，但有少数几个及物动词的某些用法要求必具性状语，从而形成了“主----动-----宾---- -状”(SVOA)这个在五种基本句型之外的另一种句型，如： The train leaves London at nine. 这列火车九点钟驶离伦敦。 4.“主----动----间宾-----直宾”(SVOiId)句型：在这个句型中，谓语动词为能带一个间接宾语和一个直接宾语的及物动词，这类动词被称为双宾语及物动词(Ditransitive Verb)，如： He kept me a dictionary. 他为我保存了一本词典。 Shall I leave you the camera? 要我把照相机留给你吗? 5.“主----动----宾----补”(SVOC)句型：在这种句型中，谓语动词为能带复合宾语(宾语+宾语补语)的及物动词，这类动词叫做复合宾语及物动词(Complex Transitive Verb)，如： She kept a notebook handy. 她手头上随时有个笔记本。

英语五种基本句型及例句

英语五种基本句型列式如下：基本句型一：Ｓ+Ｖ（主＋谓）基本句型二：Ｓ+Ｖ+Ｐ（主＋系＋表）基本句型三：Ｓ+Ｖ+Ｏ（主＋谓＋宾）基本句型四：Ｓ+Ｖ+IO +Ｏ（主＋谓＋间宾＋直宾）基本句型五：Ｓ+Ｖ+Ｏ+Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补）基本句型一Ｓ+Ｖ（主＋谓）此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。基本句型二Ｓ+Ｖ+Ｐ（主＋系＋表）此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。系动词分两类：be, look, feel,smell,taste,sound等属一类，表示情况；get, grow, become, turn,go等属另一类，表示变化。be 本身没有什么意义,只起连系主语和表的作用。其它系动词仍保持其部分词义另:stay,prove,remain,stand。基本句型三Ｓ+Ｖ+Ｏ（主＋谓＋宾）

此句型句子的共同特点是：谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。基本句型四Ｓ+Ｖ+IO +Ｏ（主＋谓＋间宾＋直宾）此句型的句子有一个共同特点：谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。这两个宾语一个是动作的直接承受者，另一个是动作的间接承受者。通常这一间接承受者用一个介词来连接，当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时，这一介词往往被省略。基本句型五Ｓ+Ｖ+Ｏ+Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补）此句型的句子的共同特点是：动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。例句 work hard. 主+ 谓 flower is dead. 主+ 系+ 表

简单句的五种基本句型典型例句

简单句的五种基本句型典型例句五种基本句型结构一、句型1：Subject (主语) ＋Verb (谓语) （谓语为不及物动词） The red sun rises in the east.红彤彤的太阳从东方升起来。 Lucy and Mary get up early every morning.露西和玛丽每天早上很早就起床。 His parents have worked in the company for ten years. 他的父母在这家公司工作十年了。 What he said does not matter.他说的话不重要。 They had to travel by boat.他们不得不乘船旅行。二、句型2：Subject (主语) ＋Link. V(系动词) ＋Predicate(表语) Our English teacher is thirty years old.我们的英语老师30岁了。 The cake tastes delicious.这个蛋糕吃起来很可口。 The potatoes went bad in the field.土豆在地里就坏了。 They seemed very happy together.他们在一起好像很幸福。 It gets colder and colder.天气越来越冷了。 The leaves have turned yellow. 树叶已经变黄了。三、句型3：Subject(主语) ＋Verb (谓语)（谓语为及物动词）＋Object (宾语) He put the dictionary in the backpack. 他把词典放进了背包里。 I saw her just now and she was doing her homework in the classroom.我刚才看到她了,她正在教室做作业。 They haven’t decided when and where to hold the party. 他们还没有决定什么时候、在哪儿举办这次聚会。

五种基本句型句子翻译

用规定的句型翻译下列句子一、主+系+表 1、这是本关于美国历史的书。 2、树叶已经变黄了。 3、这份报告听起来很有趣。 4、他失业了。二、主+谓 1、他昨天早上起床很迟。 2、那个夜晚我们谈了很多。 3、过去十年间我的家乡变化很大。 4、五年前我住在北京。三、主+谓+宾 1、我昨晚写了封信。 2、我爸可以流利地说英语。 3、你必须两周内读完这些书。 4、工作中你可以依靠他。四、主+谓+间宾+直宾 1、奶奶给我讲了个奇异的故事。 2、我妈给我买了辆新自行车。 3、请你把字典递给我一下，好吗？ 4、我给你叫的士吧？五、主+谓+宾语+宾补 1、每个早上我们都听到他大声读书。 2、我们已经释放了那个小偷。 3、他每个月剪一次头发。 4、我们会使我们的学校更漂亮。一、S + Linking-V + C 1. This is a book about American history. 2. The leaves have turned yellow. 3. This report sounds very interesting. 4. He is out of work. 二、S + Vi 1. He got up very late yesterday morning. 2. That night we talked a lot. 3. My hometown changed a lot in the past ten years. 4. I lived in Beijing five years ago. 三、S + Vt + O 1. I wrote a letter last night. 2. My dad can speak English fluently. 3. You must finish reading these books in two weeks. 4. You can depend on him in your work. 四、S + Vt + IO + DO 1. Grandma told me a fantastic story. 2. My mom bought me a new bike. 3. Would you please pass me the dictionary? 4. Shall I call you a taxi? 五、S + Vt + O + OC 1. Every morning we hear him read aloud. 2. We have set that thief free. 3. He has his hair cut once a month. 4. We will make our school more beautiful.