高中校园开放日活动方案
高中校园开放日活动方案活动主题 :展示成果，加强沟通，增进感情，接受监督，促进发展。一、活动目的为让家长全面了解学校的办学思路和发展前景，全面展示我校的办学特色、教学水平、师生精神面貌以及我校现有办学条件和面临的困难，让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍，真正实现我校"开放办学，打开校门办教育"的工作理念。二、领导小组组长：黄继成副组长：张传岭高庆军石业荣张鹏成员：各处室及班主任三、工作小组分工：（总调度：高庆军）1、宣传组：贾广萍、石光彬职责：围绕"家长开放日"活动，营造宣传氛围（悬挂横幅标语，制作导引牌，培训学生讲解员），发放宣传材料，摄影、摄像等。
2、材料组：刘士明职责：汇总"家长开放日"各种材料并装袋，包括："家长开放日"活动安排表，学校作息时间表，参观证，家长听课表，家长意见反馈表，学校简介及取得成绩等。
3、车辆调度组：葛德福职责：家长车辆停放安排，做到热情服务，停放有序，疏导迅速无拥堵。
4、后勤服务组：张鹏职责：学生讲解员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午餐安排等。
5、校园卫生组：崔其平、井永昌职责：校园环境卫生，教室卫生，走廊、楼梯、窗台，课桌凳、卫生工具排放等。
6、会场安排组：高传超、汤占齐职责：打扫卫生，安排家长座区，调试音响，组织家长签字等。
7、成果展示组：高庆军、李鑫、范勇、葛德福、贾广萍职责：向家长介绍展示学校开学以来取得成绩（德育方面），主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。
8、班主任工作组：全体班主任职责：1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼仪、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。2、高一班主任通知长清区外（济南市里）学生家长准时参加。3、午饭后在本班教室与家长座谈交流，收取家长意见表交学生处。家长到校时间：本周六上午8:00—8:20,教师按周五课表上课，()周五上周六的课，教师可调休。四、活动流程第一时段 8:00—8:30 责任人：贾广萍内容：1、家长到阶梯教室报到，家长签到并领取材料（8:30前）。2、观看"入校课程"视频。3、家长自愿分组（参观校园组4个、听课组1个）第二时段 8:40—9:40 分组参观校园、听课（第二节）责任人：高庆军听课组（责任人：张传岭、李富生） :家长自选班级、学科听课参观1组责任人：葛德福参观路线：男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室（到运动场集合）参观2组责任人：崔其平参观路线：学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍（到运动场集合）参观3组责任人：贾广萍参观路线：女生宿舍—拟建宿舍楼地址—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅（到运动场集合）参观4组责任人：井永昌参观路线：实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室（到运动场集合）第三时段 9:40——10:10 学生大课间跑操展示责任人：范勇内容：1、家长观看学生跑操。2、引导家长到阶梯教室第四时段：黄校长向各位家长汇报学校近期工作（10:20—11:10）责任人：井永昌第五时段：11:20 高一班主任、全体家长到餐厅一楼就餐责任人：李进第六时段：11:40—12:00 家长参观学生就餐秩序责任人：李鑫第七时段 12:10—13:10 班主任、任课教师与家长交流，同时征求家长对学校工作的意见和建议（收交意见表）责任人：李富生、各班班主任地点：各班教室各位家长与班主任、教师座谈交流结束后离校五、活动要求1、全体领导、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。2、各处室、级部按照活动方案认真做好准备工作，做到精心筹备、分工明确、责任到人、万无一失。3、班主任要召开专题班会，进行统筹安排，注重细节，展示精彩一面。4、班主任要充分准备与家长座谈内容，
以表扬鼓励为主，虚心接受家长意见。
大学2020年本科招生校园开放日活动方案
大学2020年本科招生校园开放日活动方案 大学2018年本科招生“校园开放日”活动方案 xx大学2018年本科招生“校园开放日”活动通知已经公布，为方便各位老师、家长及考生了解xx大学2018校园开放日，自主招 生在线团队特此整理，供大家了解。 一、时间：6月16日(星期六) 二、地点：xx大学思明校区、翔安校区 三、内容 (一)思明校区 1.2018年本科招生宣讲会(时间：上午8:30，地点：建南大会堂) (1)学校领导致欢迎辞; (2)学院代表(中科院院士、知名教授)介绍相关学院情况、学科优势和培养特色; (3)招生办公室负责人解读2018年xx大学本科招生政策。 2.咨询活动(时间：9：30-12：00;地点：科学艺术中心濒湖沿廊) xx大学各学院、招生办、教务处、学生处，xx大学马来西亚分校在科学艺术中心濒湖沿廊各自展位，接受考生和家长咨询。 3.校园参观 学校志愿者引导考生和家长参观学院、校史馆、鲁迅纪念馆、人类博物馆等。 (二)翔安校区 1.2018年本科招生宣讲会(时间：上午12:00，地点：图书馆二楼报告厅)
(1)学校领导致欢迎辞; (2)学院代表(中科院院士、知名教授)介绍相关学院情况、学科优势和培养特色; (3)招生办公室负责人解读2018年xx大学本科招生政策。 2.咨询活动(时间：12：405-13：30;地点：翔安校区图书馆大厅) 航空航天学院、生命科学学院、海洋与地球学院、环境与生态学院、医学院、公共卫生学院、药学院、能源学院、国际学院、招生办、教务处、学生处在图书馆前各自展位，接受考生和家长咨询。 3.校园参观 学校志愿者引导考生和家长参观学院、实验室、图书馆、学生宿舍、食堂等。 四、参加对象 2018届高中毕业生及家长，欢迎高中其他年级学生参加。 五、交通提示 1.由于“校园开放日”活动参会人员较多，又正值我校学生期末考试期间，建议参加思明校区“校园开放日”活动的考生和家长尽 量乘坐公共交通参加活动，谢绝考生和家长自带车辆进入校园。如 确有需要自带车辆者，请到xx大学思明校区大南校门口(南普陀寺前)停车场停车。感谢您的理解和支持! 2.为了便于参加思明校区“校园开放日”活动的考生和家长前往翔安校区参观，学校将于6月16日上午11：00安排车辆从思明校 区前往翔安校区，14：00安排车辆从翔安校区返回思明校区。自行往返翔安校区的考生和家长，路上请注意交通安全。
校园开放日活动方案
初一年级校园开放日活动方案 为了增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的教育教学管理情况，了解学生在校园的学习生活，体验教师的课堂教学状况，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都能健康的成长。以“改进作风，优化业绩，家校共建，和谐发展”为主题。努力构建教育与社会、学校与家庭、教师与学生和谐共建的育人格局。 二、活动目的： 1、为了加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，让家长走进课堂，让家长了解学校的管理与发展趋势，让家长了解课堂教学和课改动向；传达我校教学观、教育观、管理观，从而更好的配合学校，共同关注孩子的成长。 2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，宣传学校办学思路和教学理念，争取社会各界对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校与家庭教育的关系，调动家长参与学校、参与班级的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步完善学校管理，推进我校素质教育的改革发展。 三、活动时间： 2012年5月11日（星期五）下午12时10分至15时30分。 四、具体安排： 1.观摩课堂教学
1）时间：第五节、第六节课(12:10——13：40) 2）要求：每班安排6名家长听课（第五节3名、第六节3名），要求每位家长认真听课，遵守课堂纪律，并认真填写听课记录表。 上课教师，认真备课，认真组织好课堂教学。各班主任给家长安排好听课时的座椅。 2.参观部室及餐厅 1)时间：13:50——14:30 2）本次家长开放日活动，为了方便家长更全面了解孩子的学习、生活情况，参观活动由家长自愿、自由参与。 3)各部室管理人员到时提前打开部室门接待家长，服务要热情、周到。 4）各班在家长参观活动期间，组织学生认真布置教室（黑板标题：校园开放日家长座谈会），并提前学生座位上摆放相关资料（作业、试卷、练习册、成绩单、征求意见表、登记家长联系电话）。 5）各班主任在家长到校后，及时向家长发放听课记录表、听课安排表、校园开放日活动安排表。 3.家长座谈会 1）时间：14:30——15:30 2)家长座谈会程序：校长电视讲话——班主任、科任教师与家长交流——意见征询。 各班主任、科任教师在活动前要统一认识，端正态度，认真对待本次活动，按照方案认真落实工作，班主任找时间向学生强调注意事
科技创新节活动方案
科技创新节活动方 案 1
科技创新节活动方案 【篇一：科技创新文化节策划方案10-10(2)】 “河北联合大学首届科技创新文化节” 活动安排计划 活动名称：河北联合大学首届科技创新文化节 活动时间：10月25日-11月25日 主办单位：教务处团委学生处 协办单位：电气工程学院、理学院、矿业工程学院、信息工程学院、艺术学院、建筑工程学院、机械工程学院、外国语学院冶金与能源学院、以升创新教育基地 主要活动内容： 开幕式：10月25日；地点：图书馆广场 闭幕式：11月25日；地点：以升讲堂 活动开展： 一、文化节展示部分 时间： 10月25日-11月20日
地点：主校区图书馆当前广场、建设路校区图书馆广场主校区第五教学楼；建设路校区科技楼 展示内容： 1、科技创新文化展示； 2、校内外学科竞赛介绍及展示 3、校团委“创新创业”类竞赛展示 4、学生科技创新成果展示 5、创新平台实验室展示 二、文化节活动部分 （一）创新平台开放日活动 地点：第二教学楼六层创新平台 主要内容 现场展示创新平台各实验室及成果 （二）创新平台创新项目答辩 时间： 11月2日、11月16日 地点：第二教学楼六层创新平台
主要内容 各实验室结题项目成果展示及答辩。 三、文化节大赛部分 （一）创新创意作品大赛 时间： 10月25日-11月20日 （二）创新创意演讲大赛--校团委负责 时间： 10月25日-11月20日 一、开幕式现场活动安排 开幕式（时间为30分钟） 时间：10月25日 地点：图书馆门前广场 主持人： 参加人员： 校领导：朱立光、朱勇 职能部门：教务处、团委、学生处处级领导学院：协办学院的领导
幼儿园开放日活动方案
家长开放日活动方案 一、户外活动(7:00-8:20) 1、晨间接待： 指导要点：1、热情接待幼儿并引导幼儿使用礼貌用语。 2.提醒幼儿到班级时先把晨检牌插好。 3.给带药的幼儿进行登记，并提醒幼儿多喝水 2、户外活动内容：1）体育游戏：跳圈比赛 要点：1、巩固立定跳和侧跳动作，发展踝关节的灵活性。 2、幼儿在活动中体验游戏的快乐，培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗 的性格，培养团队精神。 2）自由分散：玩皮球、开扭扭车、玩大型运器械 指导要点： 1、在自选材料时每组为6人。 2、引导幼儿尝试性地进行踢毽子。 3、玩好后，自己把体育器械放回位置。 二、英语热身: （8:20-8:40） 活动内容：<
校园开放日活动方案策划范本(完整版)
方案编号：YT-FS-5408-19 校园开放日活动方案策划 范本(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
校园开放日活动方案策划范本(完整 版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 根据市、区教育局关于搞好20xx年校园开放日活动的部署，为展示我校教育教学及新课改的成果，增进家长对学校管理、教育教学情况及孩子在校表现的了解，搭建社区、家长、学校间友谊的桥梁，争取社会各界对学校的支持和理解，协调学校与家庭的关系，总结近期各班教育教学情况，研究下半学期教育教学重点，学校决定于11月13日举行“校园开放日”活动。具体安排如下： 一、成立校园开放日领导小组 组长： 副组长： 成员：
二、时间安排 xx月xx日(星期六) 三、组织形式 一、二年级各班进行课堂教学展示并召开家长会，三至五年级只召开专题家长会，下学期进行课堂教学展示。 四、具体安排 1.教室安排 一、二年级各班根据教务处统一安排，采取分教室上课方式进行课堂教学展示。第一、二节课将学生和家长均分成两部分在就近的两个教室，展示语文、数学或英语的课堂教学情况。第二节课结束后，担任第三节课教学任务的教师要立即到两个教室集合起所有学生，带到指定教室、功能室或操场上课。第四节课老师在第三节课下课前三分钟到指定地点等候学生，组织学生课间有序上厕所、休息，待上课铃后立即组织上课(如在功能教室或操场上课，需要任课教师提前到班级内组织学生集体站队至活动地点)。班主任及语、
精选校园开放日活动方案
校园开放日活动方案 为了增强孩子与父母之间的沟通和理解，让家长亲身经历子女在校的学习和生活，让家长走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育；为了增强学校、教师与家长的沟通，从而更好地配合学校，共同关注孩子的健康成长。我校将xxxx 年4月1日定为学校开放日。 一、指导思想： 努力创设“办人民满意教育，做人民满意教师”的浓厚氛围。全面展示我校的办学特色、现代化教育设施、校园文化建设、师生风采以及素质教育成果，让家长亲历教育、了解教育，调动家长参与学校、班级建设的积极性，接受社会的评议和监督，促进我校各项工作又好又快发展。 二、组织机构： 1、领导小组 总策划：王春喜 组长：孙军红 副组长：姜威张振伦张同焕 成员：各备课组长及班主任 2、现场指挥与协调：姜威张振伦 3、环境、秩序、安全协管：高攀王超 4、宣传(大队部)：准备学校宣传材料，准备欢迎标语及欢迎牌，向报社投稿、向网上发帖。 5、摄像或照相：李根强 照片内容：门口欢迎牌、门口值日、家长停车、教学楼全景、各层走廊全景、各班开会时前后位全景等。 6、停车及引导，停车及家长离开现场指挥：张彦龙程利勇 三、活动时间： xxxx年4月1日上午8：00-11：30
四、活动目标： 1、进一步加强家长与学校的联系，让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路，实现民主治校，进一步转变教师教育教学理念，全面提升学校教育教学管理水平。 2、进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会沟通的渠道，促进家长参与学校管理和监督，争取社会的理解、支持和帮助，让社会了解学校，让学校更好地为社会服务。 3、进一步加强规范管理、依法治校，通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督，不断改进办学的不足，努力打造人民满意的教育品牌。 五、活动主题： 展示教育成果，增进家校沟通，接受社会监督，促进教育发展。 六、活动内容： （一）第一时段：8：30 根据市教委20xx年本市义务教育阶段招生入学精神，为了让社区入学适龄儿童及其家长及时了解义务教育阶段招生入学的相关信息，我校将开展“校园开放日”活动，宣传及解读招生细则，展示我校办学理念、程设置、学生活动等，具体安排如下： 一、开放时间 20xx年月24日（周六）上午9:00——11:00，下午1:00——:00 （开放时间段请参照“招生对口地段表”） 二、开放地点 三、开放对象 20xx年9月1日——20xx年8月1日出生，年满6周岁，本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。 四、前期宣传 通过校园网站、微信推送、张贴通告等形式向招生地段的居民告知开放日的相关信息。
家长开放日活动方案...
家长开放日活动方案 一、家长开放日目标： 1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。 2、让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动情况，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，促进了幼儿园教育、保育工作的发展。 3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面，教师可观察家长在开放日的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标;另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。 二、开放时间： 20xx年10月19日上午 8：30—11：40 三、开放内容： 四、半天班级活动
五、准备工作具体事宜： 1、各位上课的老师把您当周的周计划在15日上交俄老师处。(注意当天的户外活动及区域活动的游戏) 2、检查班级教育活动时间：10月14、15日，由教研主任及级组长到班听课。顺序是小、中、大班。 3、各级组长请和本组老师商量本次活动的主题，根据主题设计环境布置，包括班内外、本组负责的环境布置区域。 4、在课余时间或体育课时加强训练幼儿早操。 六、家长开放日活动开放日要求： 1、班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。(小托班生活、运动、亲子游戏，大中班学习、运动、游戏活动) 2、班级将班务计划、周教学计划、温馨提示、孩子们的平时作品向家长进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。 3、提高家长的参与性，家长人手一张《家长开放日活动反馈表》对幼儿园的学习活动、间操、游戏活动、户外游戏以及对幼儿园管理的全程评价 4、教育活动最好是艺术活动，突出亲子活动，最好让家长和孩子共同完成一项工作。(尤其是大班，内容一定要有所更新)
教学开放日活动方案
东业晨曦小学携手盼盼中心小学 “还原教材生活本色，构建和谐高效课堂”教学开放日活动方案一、本次课堂教学研讨活动的指导思想： 新课程理念中指出，学生是具有生命的个体，教育不光是教会学生求知，还要让学生学会生活，懂得更好地生活。从这一理念出发，课堂教学过程也是学生生命体验的过程。 在课堂教学中，如果只为“教”教材而“教”，尽管也使用了现代教育技术手段，却经常发现，热闹的课堂表象下掩盖不了当下课堂教学的虚假浮华，课堂教学三维目标在学生身上落实仍有差距。针对这一现象，我们倡导把教学和生活紧密结合起来，淡化完美，追求真实；淡化说教，引导感悟，拓展教材探索空间；发掘教学个性内涵，注重课堂动态生成，鼓励教师个性和教学风格的发挥，追寻和谐高效课堂的真奥及达成途径。 二、活动时间、地点 时间：2011年11月22日（星期二）上午 地点：长沙县东业晨曦小学 三、参与人员：县教育局、县教研室领导，中心学校领导及本镇部分教师，邀请周边乡镇教师代表 四、活动程序及时间安排
三、活动分工 1、中心学校和校长室 策划指导（负责人：向亦武王静易红军秦自然） 2、教务处（负责人：廖灿明朱敏歌） 制定活动方案，全面关注活动过程，做好活动总结；负责公开课活动的筹备与具体实施；负责将听课表分放到各组并安排好回收及统计、分析工作； 3、德育处（负责人：陈建林） 班级文化环境布置和卫生清洁工作；组织好大课间活动；明确学生文明礼仪要求；来宾车辆的引导和有序摆放。 4、办公室（负责人：喻欢） 负责在天明网上发通知；将活动现场照片等资料上传校园网站；当日的签到及来宾引导工作；宣传横幅和标语。 5、总务处（负责人：刘春香） 保障开放日学校水电及各班电教设备的正常工作（王劢周五前具体落实）；做好中餐准备工作及来宾茶水发放。 6、教研组长负责复印好上课教师的教案交教导处，陪同县教研室领导听课，组织好本组教师听课评课，以及各项资料的归档。 7、摄像拍照：王劢等 四、活动要求： 1、全校教职工要以良好的精神风貌积极参与此项活动，热情迎嘉宾，把本次活动当作展现学校办学潜力、魅力的平台，当作自身反思、提升、完善教学的契机，主动接受领导和同仁对我校教育教学工作的检阅。 2、全体教师要以此次活动活动为契机，不断钻研业务，努力提升自己的教育
小学教学开放日活动方案
小学教学开放日活动方案 一、活动目的： 1、以推进教育生命化进程，全面提升学校内涵发展为目标，以落实“八个一”要求为重点，深化课程改革。提升师资队伍专业化层次，为进一步树立“聚焦有效教学，构建生命课堂”的意识，特举行此次教学开放日活动。全体教师要聚焦课堂，精心进行教学设计，优化课堂教学策略，提高课堂教学艺术，注重课堂教学效益，营造融洽的教学氛围，进一步的促进我校教学质量又好又快的发展。 2、展示我校师生精神风貌, 宣传学校办学成果，扩大学校的办学影响。 3、增加师师之间的学习、交流，为全校教师进行岗位大练兵搭设平台。 二、活动主题： 聚焦课堂行动践行有效教学构建高效课堂 三、活动时间： 2010年4月14日星期三 四、组织领导： 组长：XXX 副组长：XXX 组员：XXX 五、组织实施： 1．学校领导班子研究此项活动的具体事宜。 2．召开学校全体教职工动员大会。明确此次活动的目的、意义。
时间：4月8日星期四 ——布置教学开放日活动方案，各部门认真准备。 3．向各班家长发出邀请。 时间：4月12日星期一 ——包括课表、推荐课、时间表等。 4．召开学校各部门的协调会。 时间：4月13日星期二 ——解决各部门在准备过程中遇到的问题和困难，相互沟通，相互补台，不拆台，齐心协力搞好教学开放日活动。 5．教学开放日活动的各项准备工作验收。（4月13日星期二） 6．教学开放日。（4月14日星期三） 六、教学评价 1、教学目的(体现目标意识) 第一、教学目标全面、具体、明确、符合课标、教材和学生实际。 第二、重点难点处理得当，抓住了关键，能以简驾繁，所教知识准确。 第三、教学目标达成意识强，贯穿教学过程始终。 2、教学程序(体现主体意识) 第一、教学思路清晰，课堂结构严谨，教学密度合理。 第二、面向全体，体现差异，因材施教，全面提高学生素质。 第三、传授知识的量和训练能力的度适中，突出重点，抓住关键。
生化实验室开放日管理制度
生化实验室开放日管理制度 为适应教学改革的需要，提高学生设计实验的能力和动手实验的能力，并培养学生创新意识，加快培养学生综合素质，有效利用实验室资源，生化实验室每周开设实验室开放日。为了做好实验室的开放工作，特此制定以下管理制度： 一、实验室开放内容要贯彻“因材施教、讲求实效”的原则，根据不同层次的学生和要求，实验项目、实验内容可以是设计性、综合性和研究性实验，也可以是课外科技活动内容，注重以学生为主体，教师为主导的教学方法。 二、实验室根据学生人数和实验内容，做好实验仪器、实验材料的准备工作（仪器室没有的实验器材，学生自备），指导教师或实验技术人员必须在场，参与指导学生实验。在实验探究过程中，指导教师应注意加强学生实验素质技能、创造性的科学思维方法和严谨的科学态度的培养。 三、开放性实验实行学生预约制，根据内容和需要学生提前预约，一般提前一周预约。需要实验的学生要在预约时提出书面申请，乡实验教师说明实验题目、需要的设备、材料、时间。学生在进入实验室之前，应先准备好实验实施方案，做好有关实验的准备工作。 四、学生进入开放实验室，必须严格遵守实验室的各项规章制度。在指导教师允许的情况下做自己选择的实验。不得在实验室从事预实验无关的活动。损坏仪器设备的按有关规定处理。 五、学生在实验完成后，影响实验室提交实验报告单。 六、参加实验的学生要保持实验室的安静和卫生。实验结束，学生要清理周边卫生，并请教师检查后方可离开。 七、实验室应加强对开放实验的管理工作，切实做好准备工作，为培养高素质创新人才提供良好的条件和环境。 八：实验室开放时间：周二下午5:40-6:40为生物开放时间； 周三及周四下午5:40-6:40为化学开放时间。
“校园开放日”活动方案
“校园开放日”活动方案 目录 第一篇：校园开放日活动方案 第二篇：“校园开放日”活动方案 第三篇：校园开放日活动方案 第四篇：学校校园开放日活动方案 第五篇：校园开放日活动方案XX年6 更多相关范文 正文 第一篇：校园开放日活动方案 “校园开放日活动”实施方案 一、指导思想 以党的xx大精神为指针，积极主动地丰富我校绿色生态德育新途径，努力创设“办人民满意教育，做人民满意教师”的浓厚氛围。全面展示四星级高中的办学风格、校园建设、师生风采以及素质教育硕果，不断加强“家校沟通”的理论探索和教育实践，齐心协力，继续谱写“西亭模式”的新篇章。 二、活动目标 1.进一步加强家长与学校的联系，让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路，实现民主治校，进一步转变教师教育教学观念，全面提升学校教育教学管理水平。
2.进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会沟通的渠道，促进家长参与学校管理和监督，争取社会的理解、支持和帮助，让社会了解学校，让学校更好地为社会服务。 3．进一步加强规范管理、依法治校，通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督，不断改进办学的不足，努力打造人民满意的教育品牌。 三、活动组织 1、建立校“开放日”活动领导小组，具体负责“开放日&rdq uo;活动计划的安排、措施的制定、主题的选项及活动的组织安排。 组长：邢斌 副组长：严少标、杨建琪、朱新星徐训荣 成员：各处室负责人、教研组长、年级组长等。 2、建立开放日活动相应的执行小组，明确各自分工，根据计划安排负责各项内容的具体组织和实施。 四、活动安排：活动时间：第十八周 （一）教育成果展示 1、全面开放课堂教学。组织家长和部分友好学校教师走进课堂观摩常态教学，了解教师在备课、作业批改、个别辅导等方面的工作，并进行书面评议。
教学开放月活动方案
教学开放月活动方案 【篇一：教学开放日活动方案..】 吉乐学校“教学开放日”活动方案 一、指导思想 为了增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，缩短 学校与家庭，学校与社会的距离，向家长展示学校的办学思想和理念，展示师生风采，创设和谐育人的氛围。让家长亲身经历子女在 校的学习和生活，走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育；走 进学校，参与评价，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都 能健康的成长。 二、活动主题：走进学校，参与管理；走进教室，关注教育； 走近孩子，倾听心声 三、开放时间：2014年4月14日（星期一）上午 四、活动地点：吉乐学校 五、活动内容 1、听课。各位家长到自己孩子相应的班级参与听课上课，了解孩子 的上课表现、状态，了解上课常规及要求。 2、参观。通过参观教案和作业展以及学校、班级文化氛围建设，观 摩课堂、课间活动，了解学校教育教学的要求和情况。了解自己孩 子在校园的学习活动，体验学校文化氛围。 3、参与活动。学校举行升旗仪式、大课间体育等活动，家长与自己 的孩子共同参、共同体验。 六、具体分工 （一）校长室（负责人：谭广有） 1、全程监督整个开放日活动的准备、实施过程、总结等工作。 2、教学开放日组织及致辞。 （二）教导处（负责人：秦长富） 1、制定活动方案，安排开放日当天上午的课程，全面关注活动过程。 2、发放家长开放日邀请函、家长签到表，信息反馈表。 3、检查、落实活动情况。 4、教案和作业展（本周五中午在各班走廊对应的窗台布臵安排，并 做好指示牌） 5、学校平面图；电子屏欢迎词：
小学校园开放日活动方案
***学校“校园开放日”活动方案 根据教育局关于搞好2017年校园开放日活动的部署，为展示我校教育教学及新课改的成果，增进家长对学校管理、教育教学情况及孩子在校表现的了解，搭建社区、家长、学校间友谊的桥梁，争取社会各界对学校的支持和理解，协调学校与家庭的关系，总结近期各班教育教学情况，学校决定于3月28日下午举行“校园开放日”活动。具体安排如下： 一、活动目的： 1、为了加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，让家长走进课堂，让家长了解学校的管理，让家长了解课堂教学和教学改革;从而更好的配合学校，共同关注孩子的成长。 2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，宣传学校办学思路和教学理念，争取全社会各界对教育的理解和支持，努力办好人民满意的教育。调动家长参与学校、参与班级的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步完善学校管理，推进我校素质教育的改革发展。 二、活动主题：敞开校园大门架起家校心桥 三、时间安排：3月28日下午 四、组织机构 1、领导小组 组长： 副组长： 成员：各处室负责人 2、迎宾组：大队委员 负责做好迎宾学生的训练。组织迎宾学生在门口迎接家长。安排社团活动
参观、引导。 3、安全保障和后勤组： 负责组织家长进出校园安全保卫工作，维护好校园秩序。分配好班级听课凳子。 4、宣传组： 负责条幅悬挂、录像、照相，布置会场具体安排，制定活动方案，全面关注活动过程，做好活动总结。 5、教学观摩组： 负责教学展示人员及内容安排，培训好社团讲解员。 6、家长民主评议组：各班班主任 负责发放家长开放日邀请函、做好家长签到、收齐家长开放日活动意见反馈表并分析汇总，广泛征集家长对学校工作的建议和意见，促进学校工作进一步发展。 五、具体安排 1、本次家长开放日活动，为了方便家长更全面了解孩子的学习情况，各年级安排好公开课，收齐家长反馈表，家长参观学生路队放学，体现我校国学经典诵读的路队面貌。 2、各班按照学校统一布置，每班提前两天邀请5位家长，开放日当天落实家长到位情况，以保证活动的顺利进行。 3、各班认真组织大扫除，并提前安排好各教室的凳子。精心布置教室，各班制作好班级板报，做好班级文化建设，给家长展现班级建设的特点。 4、课堂教学展示环节要求各位教师按照学校统一安排，认真备课，做好充分准备。课堂展示内容要体现“学导练”教学模式。
小学“家长开放日”的活动方案
小学“家长开放日”的活动方案 一、指导思想： 为了向社会展现校园风貌，展示师生风采，创设和谐育人氛围，提升学校的社会影响力，我校特举办家长开放日活动。让家长走进校园，了解学校的发展趋势并参与学校的管理，让家长走进课堂，关注教育，了解课堂教学；走近孩子，倾听心声。搭建社会、家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系，共同促进孩子健康成长。 二、活动目的： 1.展现校园风貌，展示师生风采。 2.让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与评价。 3.利用“开放日”这一载体，加强沟通，调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性，吸纳家长的合理化建议，推进家校积极互动，进一步改进学校的管理，促进教育和谐发展 三、领导小组： 组长： 副组长： 成员：
四、活动要求： 开展家长开放日活动，不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活，也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意，尽心为家长、学生服务，将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。 1.本次家长开放日，学校对各班的课程不做任何调整，请教师按当天的课表进班上课。 2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作，精心布置教室，营造育人氛围，提前发送；各班搞好教室清洁卫生工作，安排好凳子。 3.全体教师要热情接待，耐心听取家长与建议。 4.上课教师要认真钻研教材，精心备课。教研组要发挥团队精神，共同研讨教学设计，力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势，力求生动、活泼、新颖、有趣。 五、开放班级及时间： 开放班级：一年级—六年级各班 开放时间：2015年11月13日（星期五）全天 六、活动内容： 1.参观校园文化环境； 2.观看新教育专题片；
学校开放日活动方案范例
学校开放日活动方案范例 为落实我校以人为本学生成才观，把学校建设成为教师发展的沃土，学生成长的乐园，依据市、区教育局《学校开放日的》，结合我校实际，我校将于2017年5月8日开展学校开放日活动。目的是展示学校教学改革发展的成果，公开征求家长及社会各界对学校工作的意见，解答与学校教育教学有关的问题，加强家长和老师、学校的情感交流，听取家长意见反馈，促进学校教育、教学以及行政管理等各项工作。 二、活动时间 5月8日(周五)全天 上午：8：00--11：50 下午：2：00-5：30 三、活动安排 1、5月4日，召开级部主任会议，布置家长开放日的有关工作，明确责任。 2、全体教职工充分认识这次活动的重要性，学校开放日是全校每位教职员工和全体学生的共同任务。全体教师认真准备5月8日课程，各教研组、备课组准备好活动。 3、各部门、各年级、各室为学校开放日作好内容与宣传介绍两方面的准备。
4、各功能室提前做好接待准备工作。 5、印发带有日程、内容与回执的开放日通知、家长评议学校工作调查表、开放当日的活动安排和各年级课表。 6、校园环境作适当布置，做好清洁卫生工作。 7、安排好家长集中、休息、与校领导对话的场所，做好接待工作。 四、日程安排 （一）教育教学成果展示。 1、展示我校教师教学风采。周五(8日)全天开放全校所有课程，欢迎家长及社会各界深入课堂听课，参与课堂评价指导。具体安排见全校周五课程表。 2、展示校园文化、校园环境、教学设施，开放各功能室。 3、家长与班主任、课任教师交流、互动。家长可自由到教师办公室与班主任、任课教师交谈。 4、邀请家长参加、观摩兴趣小组的展示活动、课间操。 5、下午3：55---5：30初二年级家长参加、观摩兴趣小组的展示活动。 （二）家长座谈会、民主评议 1、下午3：00，三个年级分别召开家长座谈会(每班3名家长代表)，征求家长对学校教育教学工作的意见和建议。 2、家长问卷调查，通过问卷调查了解家长对学校管理、师德教风建设、教育收费、党风廉政建设等热点、难点问题的意见和建议。
学校开放日活动方案教学文案
精品文档 精品文档学校开放日活动方案 一、活动目的： 1、为了加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，让家长走进课堂，让家长了解学校的管理与发展趋势，让家长了解课堂教学和课改动向；传达我校教学观、教育观、管理观，从而更好的配合学校，共同关注孩子的成长。 2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，宣传学校办学思路和教学理念，争取社会各界对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校与家庭教育的关系，调动家长参与学校、参与班级的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步完善学校管理，推进我校素质教育的改革发展。 二、活动时间： 2009年5月19日（星期二）上午8时40分至11时30分。 三、具体安排： 1. 本次家长开放日活动，为了方便家长更全面了解孩子的学习情况第一节班会课照上，两个班主任必须到位，提前布置学生准备。二、三节各班上一节语文、一节数学课。课间参观学生做操，第四节家长代表准时在阶梯教室集中开座谈会。座谈会后自愿参观学校各功能用房及展室，11时20分参观放学护导。（第四节座谈会，要求年级组长以上学校中层干部参加，听取家长反馈。） 2. 各班按照学校统一布置，每班邀请3位家长，做好家长的选择工作，以前参加过的不再参加，至少提前两天将邀请函发放给家长，落实家长到位情况，保证活动的顺利进行。各班认真布置好班级板报，利用好班级文化建设中的评比栏。认真训练“小导游”,主动向家长介绍学校和班级情况。 3. 各班认真组织大扫除，并提前安排好各教室的凳子。 4. 各位教师按照年级统一安排，认真备课，做好充分准备；相关功能用房管理人员打扫好卫生。 5. 各年级在活动前组织教师再次统一认识，端正态度，班主任找时间向学生强调注意事宜，落实准备工作。 各年级请认真重视本次活动，按照方案认真落实工作，上下一心，办好本届家长开放日，搭建一个家校联系的有效平台，宣传学校,促进学校各项工作的长足进步。
校园亲子开放日活动流程活动方案
校园亲子开放日活动流程活动方案 校园亲子开放日活动流程 （前期布置：校门口电子屏幕、图书馆前桁架、大活门口桁架、小剧门口朋友圈拍照点） 时间 流程 具体活动 8:20-8:40 集合 各带队志愿者接到孩子在大活门口集合 （给家长发接送卡） 8:40-9:00 排队进场 有序进入张芯瑜小剧场落座 8:45-10:00小剧场 启动仪式 （小剧布置：四周横幅、气球、座位贴、点心发放处、小朋友垫高木台） 8:45-9:00 暖场：播放南大宣传片 9:00-9:10 主持人开场 9:10-9:20 校领导致辞 9:20-9:25 小朋友代表发言 9:25-9:30 青年教职工代表发言 9:30-9:45 活动启动仪式（悦读经典赠书+授旗）
9:45-10:00 大活阶梯前合影留念 10:00-13:00 小剧场 “悦读经典”故事会 10：00-10:40 苗怀明教授趣味解读《西游记》 10：45-11：30 校史馆参观 （分批参观，后面的批次看动画片等待） 11：30-13：00 教工一食堂午餐 13:00-14:00 小剧场 餐后表演 （正式表演开始前安排小朋友们自愿表演节目） 13:00-13:05 主持人开场 与孩子们互动 13:05-14:00 节目表演 跆拳道、唱歌、动漫、魔术、街舞 14:00-15:30 多彩校园巡游 （四辆大巴，四辆考斯特） 14:00-15:30 线路一 化学化工-生命科学（大巴） 化学化工学院 环节1：实验室参观 5-7分钟 环节2：趣味实验 30-40分钟
注意事项：1.学生不得穿短裤、露脚趾的凉鞋和拖鞋；2.进入实验室前，将饮料、食物放在实验室外指定位置，不得带入实验室。 生命科学学院 环节1：动物实验室体验，20分钟 环节2：标本和小橘灯制作 注意事项：1.在实验室听黄老师讲解，请勿乱动实验室设备，2.听志愿者指挥就可以啦。第一批结束时间2:40;第二批结束时间3:30 14:00-15:30 线路二 社会-历史（大巴） 社会学院 环节1：沙盘室参观体验，20分钟 环节2：心理学实验室参观，20分钟 注意事项：1.沙盘室小摆件较多，请参观者服从志愿者指令，不要随意拿取摆件，在体验结束后摆放回原处，注意保持沙盘周边整洁，不要扬出沙子；2.进入实验室前将饮料食物摆放在室外，不要随意触动实验室内器材. 历史学院 趣味考古主题讲座，接着可以参观考古实验室（设备测试比如碳14），负责的老师研究方向是人类学，还有人类骨头。 14:00-15:30 线路三 地科-天文（考斯特） 地球科学与工程学院 环节1：恐龙热缩片手工涂色10分钟 环节2：恐龙蛋标本、矿晶标本、赏石园参观，30分钟注意事项：参观时请勿随意拍打标本展架，注意安全。第一批结束时间2:40;二批结束时间3:30 天文与空间科学学院（参观左涤江天文台） 环节1：球幕电影一批20min左右 环节2：参观望远镜一批20min左右
教学开放日活动方案
1、周五的第2节社团活动提到第1节（40分钟），第2节课开放课堂教学。 2、下面课堂教学活动安排表中负责上课的教师填好表格请于上午下班前以办公室为单位由室长发给我。 3、下面的各社团展示安排今天下班前发给赵主任。 姜哥庄小学“教学开放日”活动方案 为了让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,引领家长与孩子共同成长，特举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进新课程。 一、活动目的： 1、家长开放日是学校向家长展示办校理念、教学过程的良好渠道。让家长走进学校，了解孩子近几个月的生活、活动情况，参与教育，更重要的是搭建家校沟通的桥梁，更好地为孩子服务，为家长服务，促进学校教育工作的发展。 2、教师通过开放日活动，更好地了解家长：一方面，教师可观察家长在开放日的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与孩子的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。 二、活动主题：家校携手前行，共创美好明天 三、活动具体日程安排如下： 开放时间：2012年5月10日（周五下午2：30--4：30） 开放内容： 1、（2：30——3：10 ）家长进行课堂教学活动观摩
2、（3：20——4：30) 各班进行家校交流活动 四、课堂教学活动安排： 五、各社团展示安排：（周五11:30前摆放完毕）
六、各班班主任注意事项： 1.各班做好活动前的准备工作,于周三发给家长邀请函(教导处印刷)。 2、请各班教师认真选材与备课；教具学具充分且全实用,操作性强，教案A4打印于下周二前上交教导处。 3、班级活动安排有序，组织好家长与学生的活动。 4、提高家长的参与度，家长对整个活动做以全程评价。 5、收取家长签到簿和意见反馈表，下周二前上交教导处。 6、提前写好“教学开放日”发言稿，下周二前上交教导处。 7、各班提前将介绍学校情况的课件拷到班级的电脑上。
开放日活动方案
开放日活动方案 开放日是公共关系项目活动之一，，平日里谢绝参观，但是在指定的一天半天，开放给公众参观，主要目的是让公众多一点了解，建立正面公众形象。下面是学习啦小编为你整理的开放日活动方案，希望对你有用! 一、活动目的： 1、增进教师与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。 、立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。 、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 、培养幼儿大胆的个性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的创造性思维与能力。 二、活动宗旨：家园同乐，健康和谐 三、活动要求： 1、教师在半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。
、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。 、在活动环节的设计中，提倡亲子活动的环节，使我们的家长能够参与到活动中来。 、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议，同时帮助 家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。 四、活动准备： 1、各班级教学展示内容设定：于11月25日提交本班半日开放活动方案。11月27日提交开放日教案初稿。 小小班：亲子课教学，可选科目为：健康、社会、艺术小班：可选科目为：语言、健康、社会、艺术，设计为亲子活动类型 中大班：五大领域内容自选，要求要亲子参与环节。 、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导，每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动 、做好早早操、早锻炼的展示准备，加强早操练习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。 、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。
小学“校园开放日”暨“校长接待日”活动实施方案
小学 “校园开放日”暨“校长接待日”活动实施方案 为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》，全面加强学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络构建，集全社会的智慧和力量办人民满意的教育，实现“一流的学校管理，一流的师资队伍，一流的教学质量，一流的校舍设施”的目标。为构建和谐的教育环境，加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园、走进课堂，了解学校的教育教学和管理情况，进一步加强家长与学校的联系，让家长充分了解教育的各项政策，了解学校办学宗旨和办学思路，实现民主治校，保障家长的教育知情权，疏通学校与家长、社会沟通的渠道，促进家长参与学校管理和监督，争取社会的理解、支持和帮助，让社会了解学校，让学校更好地为社会服务。从而更好地配合学校共同教育好学生，我校特举办“校园开放日”暨“校长接待日”活动，以便于进一步增强学校和教师主动接受家长和社会监督的意识。同时使家长全面理解评价老师，增进老师和家长的友谊，提高学校管理的科学性、民主性和开放性，进一步提高办学水平和教育教学质量，从而真正架起一座学校与家庭之间的沟通桥梁。现结合我校教育实际，特制定本方案。 一、指导思想 深入学习贯彻落实党的十九大精神，全面展示学校硬件建设、校园文化建设、实施素质教育、以生本教育为主导的教育教学改革等成果，让家
长、社会人士、媒体等亲历教育、了解教育，广泛吸纳各界人士的合理化建议，接受各界的评议和监督，在学校、家庭、社会之间建立长期有效的沟通反馈机制，努力创设“开门办学、共谋发展”的浓厚氛围，促进我区教育又好又快发展。 二、活动原则 （一）合作性原则。 充分发挥新闻媒体、教育监督员、家长委员会等资源优势，加强公众与教育部门、学校、教师的交流互动，积极维护家长对学校教育工作的知情权、评议权、参与权和监督权,动员全社会都来关心教育、支持教育、尊重教师，促进学校、家长、学生之间的相互理解和有效沟通，形成育人合力。 （二）开放性原则。 坚持学校教育不仅对教育对象开放，更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放，以学生和学习为中心，以学生喜欢为基础，以人民满意为标尺，开门办教育，为教育改革发展营造良好环境。 （三）服务性原则。 将群众满意度作为工作的出发点和落脚点，以“回应百姓呼声，关切群众期盼”为重点，进一步转变教风学风、教育行风，加大规范化管理，改善服务水平，以实实在在的成效取信于民，更好地服务经济社会发展。（四）安全性原则。
课堂教学开放日活动方案
课堂教学开放日活动方案 一、指导思想 为了深化课堂教学改革，切实提高课堂教学质量，构建高效课堂，全面提升教师专业水平，全力打造过硬教师队伍，扎实推进课程改革，借助本次开放日活动展示学校精神面貌，为教师创设自我展示、彼此交流，相互学习的平台，从而进一步促进我校课堂教学水平的提高。 二、活动主题 立足高效，聚焦课堂；促进有效，提高质量。 三、组织领导 组长： 副组长： 成员： 四、活动时间 2016年10月21日（星期五）上午半天。 五、活动内容 1、观摩课堂教学。负责人： 四（1）语文，执教者：董 四（2）语文，执教者：邹 六（1）英语，执教者：赵 六（2）英语，执教者：夏 2、观看大课间体育活动。 负责人： 3、教师教学工作展示以及学校教学管理资料交流。 负责人： 4、教学研讨。 语文组主持人：，召集人：； 英语组主持人：，召集人：。 六、活动安排
七、具体要求 1、各个教学班按照学校正常课表上课。每门学科原则上只开放一节课。 2、各备课组要根据授课教师选定的教学内容，认真地组织教师研讨，完善教案，确保展出的课堂教学高质量和高水平。 3、成立签到导引组、教学活动组、学生活动组、宣传接待组、环境卫生组。具体分工如下： （1）签到导引组 负责人：。导引人员：，。职责：制好签到表，负责兄弟学校老师签到及导引至来宾休息室 （2）教学活动组 负责人：。成员：。职责：制定并发放听课评议表，摆放及回收听课用的椅子，听课教师导引，督促各教研组长组织本组部分老师陪听，教学资料及教师手头工作的摆放，保证正常教学秩序。 （3）学生活动组 负责人：。职责：负责大课间的组织指挥、大课间安全管理。 （4）宣传接待组 负责人：。语文组茶水负服务：；英语组茶水服务：。职责：悬挂校门标语，摆放欢迎标语，营造浓厚的教学交流氛围。会议室茶水的准备。 （5）环境卫生组 负责人：。职责：校园环境卫生维护，指挥车辆停放。 中心小学 二〇一年月日