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初中地理复习提纲_商务星球版

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商务星球版初中地理复习提纲

七年级上册复习提纲

第一单元地球

第一课地球的形状与大小

1.地球是个圆球体。

2.人类对地球的认识:①我国周代“天圆如张盖,地方如棋局”的盖天说②我国东汉张衡提出的“浑天

说”,认为“天之包地,如壳之裹黄”③1522年,麦哲伦船队环球航行成功;④1961年苏联宇宙员加加林成为人类历史上第一个亲眼目睹地球是个球体的人。

3.地球的大小:平均半径6371千米,赤道周长约4万千米,表面积约5.1亿平方千米。

第二课在地球以上认识经纬网

1.为了便于认识地球,人们仿照地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型——地球仪。

2.①北极——地球北端与地球表面的交点;②南极——地球南端与地球表面的交点;③地轴——假想的

地球旋转轴;④赤道——地球表面与南、北极点距离相等且与地轴垂直的大圆圈。

3.经线与纬线:在地球仪上,与赤道平行的圆叫做纬线。连接南、北两极并与赤道垂直的半圆叫做经线,

也称子午线。纬线指示东西方向,经线指示南北方向。在地球仪上经纬线可以画无数条。

4.经度与纬度:为了区别每一条纬线和经线,人们给他们标定了不同的度数,分别叫做经度与纬度。

5.北N;南S;东E;西W。

6.赤道是划分纬度的起点,定为0°纬线。

7.国际上规定,以通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的经线为0°经线,也称本初子午线。

8.纬度:北半球:0°至90°N,南半球:0°至90°S。

经度:东半球:0°至180°E,西半球:0°至180°W。180°W和180°E是同一条经线。

9.在地球仪上,赤道把地球划分为南、北两半球。国际上习惯用西经20°和东经160°组成的经线圈把

地球划分为东、西两半球。

10.人们习惯上将纬度0°—30°称为低纬度,30°—60°称为中纬度,60°—90°称为高纬度。

11.在地球仪上经线与纬线相互交织形成经纬网。利用经纬网,可以确定任何一个地点的位置,经纬网广

泛应用于航空、航海、军事等领域。

第三课地球的自转

1.地球绕着地轴旋转,叫做地球的自转。自转的方向是自西向东的。自转的周期是一天,也就是我们通

常说的一天。

2.昼夜产生的原因是地球是不透明的物体。昼夜更替的原因是地球的自转。

3.在同纬度地区,相对位置偏东的地点要比位置偏西的地点早看到日出,这样时刻就有了早迟之分,这

种在东西方向上由于经度不同而形成的不同时刻,称为地方时。

4.地球自转产生的地理意义:昼夜更替,地方时。

第四课地球的公转

1.地球自转的同时还绕着太阳公转,地球公转的方向也是自西向东的,周期为一年,约为365天。

2.地球公转时,地轴是倾斜的,并且地轴的空间指向保持不变,其北端一直指向北极星附近。地球在公

转轨道的位置不同,受太阳光照射的情况也不同,从而形成了四季的变化,北半球与南半球的季节相反。

3.3月21日前后,太阳光直射在赤道上,这一天称为春分日。春分日前后的3、4、5三个月是北半球的

春季。

4.6月22日前后,太阳光直射在北回归线上,这一天称为夏至日。夏至日前后的6、7、8三个月是北半

球的夏季。

5.9月23日前后,太阳光直射在赤道上,这一天称为秋分日。秋分日前后的9、10、11三个月是北半球

的秋季。

6.12月22日前后,太阳光直射在南回归线上,这一天称为东至日。东至日前后的12、1、2三个月是北

半球的冬季。

7.人们根据不同纬度受太阳光热的多少,将地球划分为5带(北寒带、南寒带、北温带、南温带、热带)。

热带地面获得的光热最多,终年炎热,有太阳直射现象;温带地面获得的光热比热带少,比寒带多,四季变化比较明显;寒带地面获得的热量很少,终年寒冷。有极昼、极夜现象。

8.北半球夏季,大部分地区日出早,日落晚,昼长夜短,正午时分太阳高度大;冬季正好相反。

9.地球公转产生的地理意义:四季变化、地球五带的形成。

第二单元地图

第一课地图的基本要素

1.方向、比例尺和图例是地图的三要素。

2.在地图上判定方向的方法有三种:①通常用“上北下南,左西右东”来确定方向。②在有指向标的地

图上,用指向标来确定方向。③在有经纬网的地图上,用经纬网来确定方向。

3.比例尺:线段式比例尺,数字式比例尺,文字式比例尺。比例尺=图上距离/实际距离。

第二课地图的判读

1.海拔是一个地点高出海平面的垂直距离,也称作绝对高度。相对高度是一个地点高出另一地点的垂直

距离。

2.地球表面各种各样的形态,总称地形。常见的地形有平原,高原,山地,平原和盆地等。

3.在地图上,将海拔相同各点连接成的线叫做等高线,用等高线表示高低起伏的地图叫做等高线地图。

将水域中深度相等的各点连接成的线,叫做等深线。

4.不同地形的等高线特点:山峰:中间高,中间低,等高线闭合。陡崖:等高线重叠在一起。鞍部:两

个山峰之间的低地为鞍部。山脊:中部高,两边低,等高线向低处突出。山谷:两边高,中间低,等高线向高处凸出。缓坡、陡坡:坡度缓的地方,等高线稀疏;坡度陡的地方,等高线密集。

5.分层设色地形图:在绘有等高线或等深线的地图上,按照不同的高度和深度,着上深浅不同的各种颜

色,使得地表形态和海底起伏状况清晰可见,这种地图叫做分层设色地形图。分层设色地形图用不同的颜色表示海拔,可以通过查看图中高度表来了解不同地点的高程。

第三课地图的应用

地图家族新成员:影像地图,电子地图等。

第三单元海洋与陆地

第一课海陆的分布

1.地球的陆地面积占地表总面积的29%,而海洋面积占地表的71%。三分陆地,七分海洋。无论怎么

划分,地球上任何两个面积相等的半球都是海洋面积大于陆地面积。

2.地球上的陆地被海洋包围、分隔,其中面积广大的陆地称为大陆,面积较小的称为岛屿,大陆与其附

近岛屿合起来称为大洲。全球陆地分为七个大洲。

3.亚非北南美,南极欧大洋。(大洲从大到小排列)

4.亚洲与欧洲大陆连为一体,称为亚欧大陆,人们习惯上把乌拉尔山脉,乌拉尔河和大高加索山脉作为

亚、欧两洲的分界线。亚非两洲的分界线——苏伊士运河。南、北美洲的分界线——巴拿马运河。

5.四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。(大洋从大到小排列)

6.海洋的中心部分叫洋,海是大洋的中心部分。海峡是介于陆地之间、两端连接海洋的狭窄水道。

第二课海陆的面貌

1.亚洲:地形复杂多样,中间高,四周低,以高原、山地为主。

欧洲:地形以平原为主。

非洲:地形以高原为主,被称为‘‘高原大陆’’。

大洋洲:地形分为三部分,西部是高原,中部是平原,东部是大分水岭。

南北美洲:西部是山地,往东是平原和高原。

2.最高的山峰——珠穆朗玛峰在亚洲;最长的山脉——安第斯山脉在南美洲;

最大的平原——亚马孙平原在南美洲;最大的高原——巴西高原在南美洲;

最大的盆地——刚果盆地在非洲。

3.地球最低处:地处太平洋西岸的马里亚纳海沟,最深处达11034米。

4.海底地形类型:大陆架、大陆坡、洋盆、海岭、海沟。

第三课海陆的变迁

1.促使地表形态发生变化的力,一种来自地球内部,如地壳运动、火山运动、地震等;另一种来自地球

的外部,如流水、风力、海浪等。

2.内力:地壳运动形成的喜马拉雅山脉;火山喷发形成的长白山天池;火山形成的五大连池。

3.外力:流水侵蚀形成的长江三峡;风力侵蚀形成的塔里木盆地的风蚀地貌。

4.德国科学家魏格纳提出的大陆漂移学说:2-3亿年前,地球上只有一块大陆;以后大陆解体、分裂,

逐渐漂移到现在的位置,形成了目前海陆分布的格局。

5.板块构造学说:20世纪60年代,在大陆漂移学说的基础上,发展形成了板块构造学说。板块构造学

说将全球划分为六大板块,认为六大板块处于不断运动之中,板块内部相对稳定,板块交界处地壳运动比较活跃。

6.板块运动,有的地方表现为张裂,有的地方表现为挤压。张裂的地方常常会形成裂谷和海洋,挤压的

地方则会出现高山、岛弧链或海沟。

7.六大板块:亚欧板块、大西洋板块、美洲板块、太平洋板块、非洲板块、南极洲板块。其中太平洋板

块以海洋为主。

8.全球90%以上的地震和火山分布在环太平洋沿岸地带和地中海—喜马拉雅地带。世界火山、地震带主

要分布在板块交界地带。

第四单元天气与气候

第一课天气与气候

1.天气指一个地方的短时间的变化,它是多变的,我们常用阴晴、气温高度、风力大小等语言来描述天

气状况。

2.气候指一个地方多年的天气平均状况,气候具有稳定性。

3.判断天气和气候的方法:短时间为天气,长时间(超过三个月)为气候。

4.卫星云图是由气象卫星拍摄的地球云层运动状况的图像。

5.许多国家在发布天气预报的同时,也公布对大气环境监控的结果,即发布“空气质量日(周)报”。

6.空气污染与人体健康:空气污染指数越低,空气质量级别越低,空气质量状况越好,对人体健康越有

利。

第二课气温的变化与分布

1.以一天(年)为周期的气温变化,叫做气温的日(年)变化。

2.通常用气温曲线图来表示气温在时间上的变化。

3.一天之中气温最高值一般出现在午后2时,气温最低值出现在日出前后。一天中气温最高值与最低值

之差为气温日较差。

4.热带地区气温的年变化小,温带和寒带气温的年变化大。

5.等温线是指在地图上将气温相等的各点连接成的平滑曲线,在同一条等温线上,各点的气温相等。等

温线稀疏的地方,气温差别小。等温线密集的地方,气温差别大。等温线呈闭合状态,中心气温低的地方,表示这里是低温中心。等温线呈闭合状态,中心气温高,表示这里是高温中心。

6.纬度位置是影响气温分布的主要因素,世界气温分布的基本规律是从低纬向高纬逐渐降低。另外,海

陆分布、地形等因素对气温的分布也有很大影响。同纬度地区,夏季陆地气温高,海洋气温低,冬季

陆地气温低,海洋气温高。在山地,气温随着海拔升高而降低。

7.在世界年平均气温分布图上,等温线的分布与纬线大致平行;南、北半球相比,南半球等温线更

平直,这是因为南半球性质比较单一的海洋面积广阔,而北半球海陆参差分布,加之陆地地形高低起伏较大,都导致北半球等温线比南半球弯曲地多。

8.气温值是用放在百叶箱里的温度计测得的。

第三课降水的分布与变化

1.降水包括雨、雪、冰雹等多种形式,一个地方一年内降水的季节变化通常用各月降水量柱状图来

表示。

2.在地图上将降水量相等的各点连接成的线,叫做等降水量线。

3.赤道多雨,两极少雨,南北回归线附近,大陆东岸降水量多,西岸降水量少,中纬度地区,沿海

地区多雨,内陆少雨。

4.印度东北部的乞拉朋齐的小山村,被称为世界“雨极”。

5.太平洋东岸的智利阿塔卡马沙漠,是世界降雨最少的地区,被称为世界“干极”。

6.测量降水量基本仪器是雨量器。降水量的单位是毫米。

第四课世界气候类型

1.气温和降水是气候的两个重要因素。

2.热带气候类型:热带地区全年高温,但降水量的地区差异较大,形成了四种不同的气候类型:热

带雨林气候、热带草原气候、热带季风气候、热带沙漠气候。

3.温带气候类型:温带纬度较低的亚热带地区,大陆东岸为亚热带季风和季风性湿润气候,西岸为

地中海气候;中纬度地区,大陆西岸为温带海洋性气候,东部为温带季风气候;高纬度地区,大陆内部为面积广阔的温带大陆性气候,纬度较高的地区则为亚寒带针叶林气候。

4.寒带气候:寒带气候又称极地气候,包括冰原气候和苔原气候。冰原气候分布在南极大陆和北冰

洋的一些岛屿上,地面覆盖着很厚的冰雪;苔原气候分布在亚欧大陆和北美大陆的北部边缘地带,苔原气候的地面生长着苔藓、地衣等低等植物。

5.高原山地气候:在中低纬度的高山高原地区,由于海拔较高,终年低温,形成了高原山地气候。

第五课影响气候的因素

1.影响气候的自然因素主要有纬度因素、海陆因素、地形因素等。

2.纬度因素:受地球形状的影响,不同纬度接受太阳热量的多少不同,导致高度纬度之间气温和降

水存在明显的不同。纬度越低,一般降水多,气温高;纬度越高,一般降水少,气温低。

3.海陆因素:陆地上的水汽主要来自海洋,因此,离海洋较近且能受到海洋润湿气流的影响的地区,

一般降水多;而远离海洋的地区,一般降水少。由于海洋和陆地的性质不同,吸热与散热的情况也不同。陆地吸热快,散热也快;海洋则相反。因此同纬度地带,夏季气温高于海洋;冬季相反气温海洋高于陆地。

4.地形因素:气温随着海拔的升高而降低,一般情况下,海拔每增加一千米,气温下降约6℃。迎

风坡降水多,背风坡降水少。

第六课人类活动与气候

1.水稻适宜生长在湿热条件下,小麦适宜生长在温凉干爽的环境中。

2.人类活动会对气候产生影响,而且,这种影响越来越大。一方面,人类活动可以改善局地气候条

件;另一方面,人类的某些活动,会导致气候恶化,从而影响人类的生产与生活。

第五单元世界的居民

第一课世界的人口

1.人口增长的快慢,是由出生率与死亡率决定的。目前,欧洲、北美洲、大洋洲人口增长缓慢,非

洲、南美洲、亚洲人口增长较快。人口增长的快慢通常用人口自然增长率来度量。人口自然增长率=人口出生率—人口死亡率。

2.人口分布的疏密通常用人口密度来说明。人口密度是指每平方千米内居住的人口数。单位为人/

平方千米。

3.世界人口分布很不均匀。亚洲东部和南部、欧洲、南北美洲东部等中低纬度近海的平原地区是人

口稠密区。极端干旱的沙漠地区、过于潮湿的雨林地区、终年严寒的高纬度地区和地势高峻的高原地区,人口稀少。

4.发达国家人口问题:人口停止增长,甚至出现负增长,导致劳动力短缺、老年人口增多等问题;

发展中国家人口问题:人口增长过快、数量过多、乡村人口大量涌向城市等。

5.人类必须控制生育,提高人口素质,使人口增长与社会经济发展相适应,与自然环境相协调。

第二课世界的人种、语言和宗教

1、世界居民主要分为黄色人种、白色人种和黑色人种。白种人主要分布地区:非洲北部、欧洲、大

洋洲、北美洲、南美洲东岸、亚洲西部;黄种人主要分布地区:亚洲东部、北美洲北部、南美洲西北部;黑种人主要分布地区:非洲南部、大洋洲西北部。

3、基督教、伊斯兰教、佛教为世界三大宗教。基督教起源于西亚,是世界上信徒最多的教。伊斯兰

教起源于阿拉伯半岛,其教徒被称为穆斯林。佛教创始于古印度,后传入亚洲其他地区。在中国,藏传佛教称为喇嘛教。

4、宗教分布:基督教分布在欧洲、北美洲、南美洲及大洋洲;伊斯兰教分布在亚洲西部、东南部和

非洲北部、东部;佛教分布在亚洲东部和东南部。

5、汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。这6种语言被联合国确定为工作语言。汉语是世

界上使用人数最多的语言,英语是世界上使用范围最广的语言。

6、语言主要分布地区:汉语:中国及东南亚。英语:欧洲西部、北美洲、非洲的南部等。俄语:

俄罗斯;法语:法国、非洲的中部和南部。西班牙语:西班牙、拉丁美洲的许多国家;阿拉伯语:亚洲西部、非洲北部。

第三课人类的居住地

1.人类集中居住的地方成为聚落。聚落一般分为城市与乡村两种类型。全世界大约有一半的人居住

在城市。

2.世界各地自然环境差异很大,聚落的形态与分布也千差万别,有的呈团状,有的呈条带状,还有

的呈点状等。在平原地区,聚落分布比较密集;在高山、荒漠地区,聚落零散分布,数量较少。

3.聚落文化一方面具有很高的学术研究价值,另一方面作为特殊的旅游资源,吸引了众多的游客,

促进着地区经济的发展。

第六单元地区发展与国际合作

第一课地区发展差异

1.世界有200多个国家,分布在除南极洲以外的各大洲。

2.俄罗斯是世界上面积最大的国家,梵蒂冈是世界上最小的国家。

3.一个国家与邻国(或公海)的分界线,就是国界。国界以内的领陆、内水、领水和领空,总称领

土。

4.世界上还有30多个没有获得独立的移民地和属地,叫做地区。

5.根据经济发展水平的高低,通常可把世界上的国家划分为发达国家与发展中国家。发达国家大多

分布在北美洲、欧洲、大洋洲,主要有美国、加拿大、英国、法国、德国、意大利、瑞典、挪威、日本、澳大利亚、新西兰等国家。发展中国家大多分布在亚洲、非洲、拉丁美洲。中国是世界上最大的发展中国家。

第二课世界合作与国际组织

1.当今世界面临的问题很多,例如人口和贫困问题,资源与环境问题,世界贸易的不平等问题等。

2.世界贸易的不平等:发达国家通过进口低廉的原料和初级产品,制造并出口飞机、汽车、计算机

等高附加值产品,在国际贸易中处于优势地位。发展中国家资源丰富,出口以石油、木材、矿石、

(完整版)星球版八年级地理下册知识点归纳,推荐文档

星球版(最新教材)八年级地理下册知识点归纳 (1)班级姓名 第五章中国四大地理区域划分 北方地区,南方地区,西北地区,青藏地区 1秦岭-淮河一线的地理意义:A、我国南方地区和北方地区的分界线;B、一月0℃等温线经过的地方; C、800毫米等降水量线经过的地方; D、温带季风和亚热带季风的分界线; E、暖温带和亚热带的分界线; F、半湿润地区和湿润地区的分界线; G、水田和旱地(耕地类型)的分界线; H、河流结冰期与非结冰期分界线;J、温带落叶阔叶林带与亚热带常绿阔叶林带的分界线。 第六章北方地区 1.北方地区大致位于大兴安岭、青藏高原以东,内蒙古高原以南,秦岭-淮河以 北。位于二三阶梯,地形以平原和高原为主,东部有面积广大的东北平原和华北平原,西部是沟壑纵横的黄土高原。 2.北方地区大部分属于温带季风气候,冬季寒冷干燥,夏季高温多雨。 1.人们把东北平原称为“黑土地”,适宜种植春小麦、玉米、大豆、高粱、甜菜 等农作物。黄土高原和华北平原(由黄河和海河冲积而成)称为“黄土地”,这里是我国冬小麦、玉米、花生、棉花、谷子的主产区。 2.北方地区煤、铁、石油等矿产资源十分丰富,有我国第一大油田—大庆油田 和第二大油田—胜利油田,有大同、神府等特大型煤矿,还有鞍山、迁安等大型铁矿。 3.东北三省气候冷湿,冬季寒冷漫长,夏季短促,气温不高。 4.东北三省成为我国重要商品粮基地的条件:①地势平坦,土壤肥沃,适宜大

规模的机械化耕作②气候雨热同期,有利于农作物的生长③地广人稀,本地粮食消费少④农业科技水平高。东北三省种植业的特点概括为“大”(粮食产量大)、“高”(商品率高)、“优”(农作物品质优良)。 5.东北三省成为我国最大的重工业基地的条件:(1)依托丰富的资源。这里矿产 资源种类多,储量大,特别是煤、铁、石油等矿产资源在全国有重要地位,工业分布靠近资源产地;(2)依托便利的交通。铁路网密集辽宁省南临渤海和黄海,海运便利。被誉为新中国“重工业的摇篮”。 6.东北三省资源型城市的发展面临的突出问题:资源枯竭、产业结构单一、设 备陈旧、技术落后、污染严重等问题。 13.位置和范围:黄土高原地处黄河中上游地区,位于太行山脉以西,乌鞘岭以 东,秦岭以北,长城以南,海拔1000-2000米。是世界上最大的黄土堆积区。 15.地貌:地表破碎,沟壑纵横,黄土塬、黄土墚、黄土峁、黄土川等黄土地貌。 17.黄土高原的形成:风成说。 18. 水土流失的原因:(1)自然原因:黄土质地疏松;降水集中(2)人为原因: 乱垦滥伐和过度放牧;陡坡耕种等。 20.综合治理:一方面把植树、种草等生物措施。修筑梯田、修堤坝等工程措施相结合,治理水土流失。 21.黄土高原是我国重要的能源基地。煤炭资源丰富,特大型的煤矿主要分布在 山西的大同、阳泉、平朔,陕西的神府,内蒙古的东胜等地。黄土高原的煤的输出:依靠铁路运出去;煤转化成电力通过电网送出去;煤转化为煤气通过管道送出去。 22.北京的城市职能是:北京是全国政治文化中心和国际交往中心。(1)政治中 心:我国首都;中南海是党中央和国务院所在地;人民大会堂是全国人民代

初中地理专题训练

专题训练 1.右图为某区域7月份等温线分布示意图,图中虚表示海岸线,据图分析下列说法正确的是() A.该地域位于北半球,乙地代表陆地 B.该地域位于北半球,甲地代表陆地 C.该地域位于南半球,甲地代表海洋 D.该地域位于南半球,乙地代表海洋 神州九号于2012年4月9号运抵酒泉(39.44o N,98.31o E)卫星发射中心, 将于今年6月至8月择机发射,与在轨运行的天宫一号目标飞行器进行载人 交会对接,担负此次任务的飞乘租将由3名航天员组成。结合图完成2-5题。 2.卫星发射地“酒泉”位于甲乙丙丁四地中的() A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地 3.“酒泉”所处的半球是() A.东半球南半球 B.东半球北半球 C.西半球南半球 D.西半球北半球 4.假如“神九”于7月份某日上天与“天宫一号”相会,到进地球行到上右图中的() A. a与b之间 B. b与c之间 C.c与d之间 D.d与a之间 5.这一天潍坊的季节与昼夜长短情况是()①春季②夏季③秋季④冬季 a.昼长夜短 b.昼短夜长 c.昼夜等分A. ①c B. ②a C. ①a D.③b 读下面四幅等高线图,完成6-7题。 6.四图中小河自西向东流的是( )A ①图 B.②图 C.③图 D.④图 7.四幅图中等高距最大的是:()A ①图 B.②图 C.③图 D.④图 读下图,据此完成8~9题 8、在东半球、北半球、中纬度的点是A ① B.② C.③ D.④ 9.下面对图中四个点的位置说明不正确的一项是() A.①点在④点的正北方 B.②点在④点的正东方 C.6月21日在①点可以看到极夜现象 D.③点每年有两次太阳光的直射现象 10.读“某地等高线分布图”回答下列问题(5分) (1)图中①、②两支流,水流比较平缓的是______。 (2)A村所在地与最高山峰间的温度差约为_____℃ (3)在图中河流上拟建一水电站大坝,请用“=”符号标出最 佳坝址。修大坝可能带来的问题是:______。 (4)如果在山坡上整修梯田,选在甲处好还是乙处好?_ _ 据报道,2012年4.5月间我国渔民在南海某地(东经117。,北 纬16。)附近进行海上捕捞作业时,受到了某邻国军舰的干扰。 为保护我国渔民的合法权益,我国渔政船从A地立即前往事发 地点进行处理。结合右图,回答11-12题。 11.我国渔政船为了尽快抵达事发地点,应该选择的前进的方向 大致是()A.东北方向 B.西北方向 C.东南方向 D.正南方向 12.下列说法正确的是() A.此季节一天中B处比E处先日落 B.ED两地之间比BC两地之间的距离长 C.图中E点的位置是(10度S.105度E) D.图中C点在E点的的西南方向

七年级上册(商务星球版)地理教案

第一章地球 教学目标: 1、能提出证据说明地球是个球体。通过该项内容的学习是学生受到有关的科学史教育。 2、知道地球的大小。 3、运用地球仪,说出经线和纬线,经度和纬度的划分,逐步建立地理空间概念。 4、会用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。 5、通过自己动手制作地球仪,了解地球仪的基本构造。 6、熟练地用经纬网确定任意地点的位置。 7、通过人类逐步认识地球形状的过程,使学生受到科学史教育,培养学生勇于探索的精神。 教学重点: 人类证明地球形状的证据;描述地球的大小;经度、纬度;南北半球与东西半球的划分;在经纬网上确定位置。 教学难点: 经度与纬度的大小变化规律以及经纬度的大小与位置关系 教学时间:六课时 第一节地球的形状和大小 教学目标: 1、了解人类认识地球形状的过程,能够比较详细的描述地球的形状。 2、学会运用地球的半径、赤道周长、表面积来描述地球的大 3、培养学生描述地理事物的能力。 4、使学生领悟到人类对大自然的认识,是一个孜孜不倦的求索、深化的过程,激发学生探究性学习的兴趣,领悟追求真理的精神,促进其求真务实科学态度的形成。 教学重点 1、认识地球的形状,能够描述地球的形状。 2、了解地球的半径、赤道周长、表面积。 教学难点: 1、科学精神的培养。 2、描述比较大的地理事物的能力 教学方法:直观教学法 教具准备:地球仪、地图 一、组织教学:引入新课: 找学生讲述中国古代天圆地方的小故事,讲述张衡、的学说、观点,及麦哲伦的环球航行等故事,让学生谈谈自己对这些故事、学说的看法对地球形状的认识过程, 组织学生进行讨论和交流活动,目的一是用实际例子,让学生体验过去人们是怎样证明大地不是平面的;目的二是进一步说明一个真理的发现,需要多方考证,不能简单下结论。 学生分组交流课前通过查阅资料收集好的问题“人类逐步认识地球形

商务星球版地理八年级下册知识点归纳

星球版八年级地理下册知识点归纳 第五章中国四大地理区域划分 1.根据各地地理位置、自然条件的不同和经济活动、人文地理景观的差异,全国大致可以划分为四大地理区域。根据夏季风影响是否显著,可以将我国划分为季风区和非季风区,在季风区内,南北气温、降水有明显差异,秦岭-淮河一线南北自然环境差异大,成为南方地区和北方地区的分界线。青藏高原平均海拔达4000米以上,地势高,气候寒冷,形成独特的高原景观;广大的西北地区,地处内陆,降水稀少,形成草原和荒漠景观。 2.秦岭-淮河一线的地理意义:A、我国南方地区和北方地区的分界线;B、一月0℃等温线经过的地方;C、800毫米等降水量线经过的地方;D、温带季风和亚热带季风的分界线; E、暖温带和亚热带的分界线; F、半湿润地区和湿润地区的分界线; G、水田和旱地(耕地类型)的分界线; H、河流结冰期与非结冰期的分界线;J、温带落叶阔叶林带与亚热带常绿阔叶林带的分界线。 第六章北方地区 1.北方地区大致位于大兴安岭、青藏高原以东,内蒙古高原以南,秦岭-淮河以北。位于二三阶梯,地形以平原和高原为主,东部有面积广大的东北平原和华北平原,西部是沟壑纵横的黄土高原。 2.北方地区地跨寒温带、中温带和暖温带,大部分属于温带季风气候,冬季寒冷干燥,夏季高温多雨。 3.人们把东北平原称为“黑土地”,有机质含量高,土壤肥沃,适宜种植春小麦、玉米、大豆、高粱、甜菜等农作物。黄土高原和华北平原(由黄河和海河冲积而成)称为“黄土地”,这里是我国冬小麦、玉米、花生、棉花、谷子的主产区。 4.北方地区煤、铁、石油等矿产资源十分丰富,有我国第一大油田—大庆油田和第二大油田—胜利油田,有大同、神府等特大型煤矿,还有鞍山、迁安等大型铁矿。 5.东北三省气候冷湿,冬季寒冷漫长,夏季短促,气温不高。降水集中在夏季,冬季降雪较多,蒸发微弱,气候湿润,低洼处分布着大面积的沼泽。 6.东北三省成为我国重要商品粮基地的条件:①地势平坦,土壤肥沃,适宜大规模的机械化耕作②气候雨热同期,有利于农作物的生长③地广人稀,本地粮食消费少④农业科技水平高。东北三省种植业的特点概括为“大”(粮食产量大)、“高”(商品率高)、“优”(农作物品质优良)。昔日的北大荒,今日的北大仓。 7.东北三省成为我国最大的重工业基地的条件:(1)依托丰富的资源。这里矿产资源种类

完整版初中地理经纬度专项练习试题

专业资料 初中地理中有关经纬度及练习 一、纬线和纬度 读图方法:观察图完成:(1)找出纬线的特征:所有纬线自成一个圆圈,被称为纬线圈,纬线圈的长度不等,最长的是赤道,由赤道向两极逐渐缩短,到两极缩成一个点。纬线指示东西方向,所有的纬线都平行,赤道把地球平分为南北两个半球。 (2)看清纬度的标注方法和纬度的分布排列的规律:纬度从赤道算起,把赤道定为0度,由赤道到北极和南极各分作90度,赤道以北是北纬,代号是N;以南是南纬,代号是S,北纬90度是北极,南纬90度是南极。南纬和北纬的分界线是赤道。 (3)特殊的纬线: 0度纬线:即赤道,是最长的纬线,南北半球的分界线。 30度纬线:低、中纬度的分界线。 60度纬线:中、高纬度的分界线。 90度纬线:即南北极点,北纬90度是北极点,南纬90度是南极点。 23.5度纬线:回归线,是热带和温带的分界线,有无太阳直射现象的分界线。北纬23.5度是北回归线,南纬23.5度是南回归线。

66.5度纬线:极圈,是温带和寒带的分界线,有无极昼和极夜现象的分界线。北纬66.5度是北极圈,南纬66.5度是南极圈。 (4)看清地球自转的方向:地球是自西向东转的,箭头的方向是东,相反的方向是西。面对地图,上北下南,左西右东。 下载可编辑完美格式WORD 专业资料 二、经线和经度 读图方法,观察图完成:

(1)找出经线的特征:所有经线都是半圆形,经线长度都相等,经线指示南北方向,所有的经线都在南北两极点处相交,两条正对的经线组成一个经线圈,它们的度数和是180度,任何一个经线圈都可以把地球平分为两个半球。 (2)看清经度的标注方法和经度分布排列的规律:国际上规定,把通过英国伦敦格林尼治天文台原址的那一条经线定为0度经线,也叫本初子午线。从本初子午线向东、向西,各分作180度,以东的180度属于东经,以西的180度属于西经,经度最大是180度,180度经线只有一条。东西经的分界线是0度经线和180度经线。 (3)特殊的经线: 0度经线:即本初子午线,是东西经的分界线,以东是东经,以西是西经。 180度经线:是东西经的分界线,以东是西经,以西为东经。 西经20度经线:东西半球的分界线,以东是东半球,以西是西半球。 东经160度经线:东西半球的分界线,以东是西半球,以西是东半球。 三、六条分界线: (1)北纬、南纬的分界线:赤道,赤道以北为北纬,赤道以南为南纬 (2)东经、西经的分界线:本初子午线和180度经线,本初子午线以东为东经,以西为西经;180度经线以东是西经,180度经线以西是东经 (3)南北半球的分界线:赤道,赤道以北为北半球,赤道以南为南半球 (4)东西半球的分界线:西经20度和东经160度,西经20度以东是东半球,西经20度以西是西半球;东经160度以东是西半球,东经160度以西是东半球 下载可编辑完美格式WORD 专业资料 (5)低、中、高纬的分界线:30度纬线和60度经线,0-30度为低纬,30-60度为中纬,60-90度为高纬

初中地理会考考试复习提纲(广西商务星球版)

七年级上学期地理复习题(商务·星球版) 第一单元地球 第1课地球的形状和大小 【地球的形状】 1.人们对地球认识经历了一个漫长的探索过程。如我国周代就有“天圆如张盖,地方如棋局”的盖天说;后 来我国东汉天文学家张衡提出“浑天说”,认为“天之包地,犹壳之裹黄”:最后人们终于知道地球是一个两极部位略扁,赤道略鼓的不规则的球体。 2.1519年9月,葡萄牙航海家麦哲伦率领船队,从西班牙出发,渡过大西洋,绕过南美洲的南端,进入太 平洋,然后穿过印度洋,绕过非洲南端,于1522年9月回到原来的地方。首次实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是一个球体。 3.1961年4月16日,苏联“东方一号”载人宇宙飞船发射成功,宇航员加加林成为人类历史上第一个亲 眼目睹地球是个球体的人。 4.提出证据说明地球是个球体: (1)站在海边,遥望远处驶来的船只,总是先看到桅杆,再看见船身,而且送离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失。 (2)站得高,看得远。 (3)发生月偏食时,地球挡住一部分月光,使地球的影子投射在月面上,就像给地球照镜子,使我们看见了地球的球体形状。 【地球的大小】 1.读“地球大小示意图”,回答问题: (1)图中A代表地球的极半径,长度是6357千米; (2)图中B代表地球的赤道半径,长度是6378千米; (3)图中C代表地球的平均半径,长度是6371千米; (4)图中D代表地球上的赤道,周长是40000千米; (5)地球的表面积是5.1亿平方千米。 (6)从上面的数据说明,地球的形状是一个两极部位略扁, 赤道略鼓的不规则的球体。 2.说明地球大小的数据:①地球的半径;②地球的赤道周长;③地球的表面积。 第2课在地球仪上认识经纬网 【地球的模型-地球仪】 1.人们仿照地球的形状,并且按照一定的比例把地球缩小,制作了地球的模型-地球仪。 2.在地球仪上,人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物 及其分布。 3.地球仪的用途:可以方便我们知道地球的面貌,了解地表各种地理事物的分布;还能够形象直观地演示 地球的自转、公转等现象。 4.地轴是假想的地球旋转轴。地轴北段与地球表面的交点是北极,地轴南段与地球表面的交点是南极。 5.地球表面与南、北极点距离相等且与地轴垂直的大圆圈,就是赤道。 【纬线和经线】 1.在地球仪上,与赤道平行的圆,叫纬线。

初中地理居民与聚落专题练习(含答案)

一、居民与聚落选择题 1.(聊城)关于世界人种、语言、宗教的说法,正确的是() A. 亚洲西部的居民以黄色人种为主 B. 世界三大宗教都发源于西亚 C. 非洲北部的居民以白色人种为主 D. 英语是世界上使用人数最多的语言 【答案】 C 【解析】【分析】亚洲西部的居民以白色人种为主,A错误; 世界三大宗教都发源于亚洲,基督教、伊斯兰教发源于西亚,佛教发源于南亚,B错误;非洲北部的居民以白色人种为主,C正确; 汉语是世界使用人数最多的语言,英语是世界上流传最广的语言,D错误。 故选:C 【点评】汉语是世界使用人数最多的语言,英语是世界上流传最广的语言;基督教起源于巴勒斯坦地区;佛教创建于公元前6世纪的古印度;伊斯兰教于公元7世纪诞生在沙特阿拉伯。白色人种主要分布在欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲的西部和南部及大洋洲。黄种人主要分布在亚洲东部和东南部,北美洲北冰洋沿岸的因纽特人和南美洲的印第安人也属于黄种人。 2.读下图,完成下列各题 (1)甲图四类国家中容易出现经济发展压力大,居民就业、居住、教育、医疗等问题难以解决的国家类型为() A. I B. Ⅱ C. Ⅲ D. Ⅳ (2)关于乙图中图示区域说法错误的是() A. Ⅳ类国家主要分布在①地区,经济水平高,人口稠密 B. ②地区属于Ⅳ类国家,这里种族复杂,号称“世界人种大熔炉” C. ③地区主要以Ⅱ类国家为主,人口自然增长率高 D. ④地区既属于Ⅱ类国家,也是世界人口稠密地区之 【答案】(1)B (2)B 【解析】【分析】(1)读图可知:只有Ⅱ中国家人口自然增长率最高,这就说明这类国家

人口增长速度较快,易出现经济发展压力大,居民就业、居住、教育、医疗等问题。(2)Ⅳ国家的自然增长率较低,但死亡率较高,这就说明这类国家的人口增长较慢,属于发达国家,图中②地区的国家是巴西,属于发展中国家,故答案B错误。 故答案为:(1)B;(2)B; 【点评】(1)考查世界人口的增长问题以及学生从图表中获取信息的能力,有一定难度。(2)考查几个地区和国家的人口问题,一般主要考查几个大国,学生要特别注意。 3.聚落是人们的聚居地。爱护聚落,人人有责。结合漫画,回答下列小题。 (1)该漫画中的聚落景观,可描述为() A. 林海雪原 B. 沟壑纵横 C. 高楼林立 D. 大漠辽阔(2)针对该漫画,某同学创作了几条警示语,其中最贴切的是() A. 禁止焚烧秸秆 B. 珍惜每寸土地 C. 杜绝乱扔乱放 D. 实行达标排放 【答案】(1)C (2)C 【解析】【分析】(1)城市人口密度大,商店、学校、医院多,居民的居住条件相对拥挤,建造了许多高层住宅,人们工作节奏快,文化生活丰富,道路纵横交错,网线密集;乡村居民的居住地相对分散。规模比较小的居民点叫做村庄,规模比较大的居民点叫做集镇。乡村的房屋一般都不很高,乡村的外围通常分布有大片的农田。读图可知,该漫画中的聚落景观,可描述为高楼林立;结合题意。 (2)读图可知,该漫画是乱扔乱放垃圾,从以上四的标语中来看杜绝乱扔乱放是比较贴切的;结合题意。 故答案为:(1)A;(2)B; 【点评】聚落分为城市聚落和乡村聚落,城市聚落主要从事制造业和服务业;乡村聚落又分为农村、渔村、牧村,分别从事农业、渔业、牧业。聚落形成有共同的特征,如地形平坦、水源充足、土壤肥沃、资源丰富,气候适宜等;聚落形成有团块状、条带状,还有点状分布。 4.某地的五个聚落形成和发展的历史悠久,至今仍保留了大量的古建筑。读该地等高线与聚落分布示意图,完成下面小题。

商务星球版七年级下册地理知识点归纳

商务星球版七年级下册地理知识点归纳 第六章亚洲 第一节世界第一大洲 一、雄踞东方的大洲(P3) 1、亚洲的地理位置(P2结合图6-1-1分析):(1)半球位置:大部分在东半球、北半球; (2)纬度位置:南北跨纬度最广(北部越过北极圈,南到赤道。地跨热带、北温带、北寒 带) (3)海陆位置:亚欧大陆东部,北临北冰洋、南临印度洋、东临太平洋。 (4)相对位置:亚洲的西部与欧洲毗连,西南与非洲相接,东北与北美洲相望。 注:分界线:①亚洲与欧洲:乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉、土耳其海峡; ②亚洲与非洲:苏伊士运河; ③亚洲与北美洲:白令海峡。 2、(学以致用)描述大洲位置的方法(P4) 二、面积最大的大洲 1、世界七大洲面积的比较(大洲面积从大到小排列)亚非北南美,南极欧大洋。 亚洲的面积约4400万平方千米占全球陆地面积的三分之一,为世界第一大洲。 2、南北跨纬度最广、东西跨经度160多度,气候和自然景观差异显著。 3、亚洲的分区:按照地理方位分为东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚、北亚6 个地区。 (中国在东亚) 三、人口最多的大洲 1、亚洲是世界人口最多的大洲(42亿,占61%) 世界上人口超过1亿的国家有11个,亚洲6个。中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国、日本。 亚洲人口的分布: (1). 稠密区:东部、东南部和南部沿海及大河中、下游平原地区 (2). 稀疏区:北部、西部和中部的广大地区 2、经济发展极不平衡亚洲各国经济发展水平差异显著:日本是亚洲唯一发达国家,中国 是亚洲乃至世界最大的发展中国家,沙特阿拉伯等依靠石油资源,成为世界上的富裕国家,新加坡、韩国为新兴的工业化国家,亚洲大多数国家较为落后,有世界上最不发达国家老挝,阿富汗等。 3、亚洲的民族和文化亚洲有1000多个民族,占世界民族总数的一半以上。形成多姿多彩的 地域文化。 阅读亚洲地图,回答下列问题。

初中地理地理填图专题练习

世界地理填图 第一章世界地理概况 一、识图目标引领 1.掌握世界大洲和大洋的分布以及大洲和大洋的分界线。 2.识记世界主要岛屿和半岛,主要海峡和运河。 3.明确跨不同大洲的国家;世界主要气候类型及分布等。 二、识图读图训练 1.读图1-1-1,填图并回答: (1)将下列七大洲的代号填写在图上: A亚洲B非洲C南美洲D南极洲E大洋州F北美洲G欧洲(2)将大洲界线填注在下列横线上: A与F之间是_______________________________________________________________;C与D之间是_______________________________________________________________;G与A之间是_______________________________________________________________。 (3)将下列国家的代号填写在相应的横线上: ①美国②俄罗斯③土耳其④埃及⑤哈萨克斯坦 跨A和G的国家有_______________________;跨A和B的国家有__________________;跨E和F的国家有________________________。 2.读图1-1-2,填图并回答:

(1)将下列四大洋的代号填写在图上: A太平洋B印度洋C大西洋D北冰洋 (2)将大洋间水域及通道名称填写在下列横线上:. A与C之间的人工通道是_____________________,自然通道是__________________。 B与C之间的人工通道是____________,北连_____和_______海峡,南接______海。3.读图1—1—3,填图并回答: (1)将下列大洲、海峡、岛屿的代号填写在图上: A北美洲B亚洲C欧洲D白令海峡E冰岛F格陵兰岛 (2)将图中代号所表示的洋流名称填写在下列横线上: G_____________________、H_____________________ 4.根据陆地和海洋的轮廓特点、经纬度分布(图1-1-4),回答下列问题:

初中地理中考总复习专项训练--地图(含答案解析)

初中地理中考总复习专项训练--地图(含答案解析) 一.选择题(共35小题) 1.若地图的图幅相同,则下列比例尺中能让地图内容最详细的是() A.1:30000000B.图上1厘米代表实地距离30千米 C.D. 2.读四幅图幅相同的等高线地形图,下列说法正确的是() A.甲、乙、丙、丁表示山顶的是甲地B.乙处陡崖的相对高度可能是255米 C.地面坡度最缓的是丙所在的地形图D.最有可能出现河流的是丁地 3.在图幅相同的情况下,下列比例尺中,表示实地范围最大,内容最简略的是()A.1:500000 B.1:150000 C.1:200000 D.1:350000 4.下面四幅等高线图中,表示山脊的是() A.B.C.D. 5.如图所示能正确表示河流及河水流入湖泊的是() A.A B.B C.C D.D 6.下列有关地图的说法,正确的是() A.分层设色地形图上,用红色表示平原 B.比例尺的表示方法,通常有线段式、数字式和文字式三种 C.无论什么类型的地图,都是“上北下南,左西右东”的原则表示方向 D.国庆“黄金周”小明一家人从广安自驾到西藏拉萨,选择了《中国铁路分布图》

7.下面的等高线地形图所对应的地形景观素描图是() A.B.C.D. 8.下列四幅等高线地形图中,最有可能发育河流的地形部位是() A.甲B.乙C.丙D.丁 9.读图判断小河的流向大致是() A.自西北向东南 B.自东向西 C.自东南向西北 D.自西向东 10.读“某地等高线地形图”,图中①、②点之间的相对高度为() A.100米B.200米C.300米D.400米 11.如图,读图,根据图中信息,判断下面说法正确的是() A.小溪的流向是自东南向西北流 B.从C点爬到山顶A比从E点爬到山顶A更容易 C.当D处正午的气温为20℃时,此时C处的气温为21.8℃ D.在地图上量得C到D的直线距离为3厘米,则两地之间 的实际距离为30千米

初中地理总复习读图题专项训练和参考答案1

初中地理总复习读图题专项训练和参考答案 1.(1)读左下图,完成下列要求(11分) (1)写出大洲和大洋: 大洲:A_____________ B_____________ C_____________ D_____________ 大洋:(1)_____________ (2)_____________ (3)_____________ (2)写出重要的海上交通要道: 运河:a_____________ c_____________ 海峡:b_____________ d_____________ (2)有一艘轮船,急着要把船上的医疗器械从孟加拉湾运到日本,请在图上画出其航行路线,并写出它依次经过的大洋和海峡。 2、读“沿我国中纬地区某纬线的地形剖面图”,完成下列各题(每空1分,共6分) (1)图中①、③、④分别代表我国地势第_____________、_____________、_____________级阶梯。 (2)从图中可以看出,我国地势_____________高_____________低,呈_____________分布。

3. 把下列各地理事物的名称与其相对应的位置,用线连接起来。 A 岛屿 B 海峡 C 半岛 D 大洋 E 大陆 4. 读右上图,完成下列要求(12分) (1)“西气东输”是我国四大工程之一,主干线西起A点所示的_____________自治区,东到B点所示的──市,其间三次穿越──河,一次穿越_____________江。 (2)依次写出C、D、E、F、C、H六个省级行政区的简称_____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ (3)实施“西气东输”工程有什么好处?(2分)______________________________ 5. 读下图回答:(8分) (1)黄河发源于青海省的巴颜喀拉山北麓,注入_____________海,是中国第_______长河。 (2)该图表示的是黄河_____________河段(上、中、下游),被称为“_____________”。

新商务星球版初中地理初一七年级上册全册教案

新商务星球版初中地理七年级上册全册教案

七年级地理上册教案(商务星球版) 第一章第1节地球的形状和大小 一、教材通过图文并茂的形式,说明人类对地球形状的认识是一个不断深化的过程,经过了漫长而艰辛的历程:古老的“盖天说”认为的“天圆地方”“浑天说”认为的“天之包地,犹壳之裹黄”麦哲伦率领船队环球航行证明“地球是一个球体”现代探测技术证实“地球是一个不规则的球体”。问题的结论很简单,关键是让学生能领悟到人类对地球形状的认识是一个漫长而艰辛的过程。“地球有多大”这部分内容通过图片以及地球平均半径、赤道周长和表面积等说明地球的大小,其中三个数据是重点内容。 知识与技能:1、能提出证据说明地球是个球体。2、知道地球的大小,会用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小 过程与方法: 1、通过对课文的阅读,培养学生的分析、比较能力。2、通过组织学生探究活动,培养学生的自主合作精神。 情感态度与价值观:通过人类逐步认识地球形状的过程,使学生受到科学史教育,培养学生勇于探索的精神。 二、新教材以培养学生的观察能力和实践能力为重点,以促使学生学习方式的转变为突破口,使教材符合学生的实际,因此我根据本课教材的特点采取了以下几种教学法: 1、直观教学法:通过观察地球仪和多媒体演示,培养学生的观察力和空间想像力。 2、比较教学法: 三、组织教学: [激趣导入新课]:同学们看看窗外的大地,想想我们生活的地球是什么形状的?(学生讨论回答)“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,我们无法看到地球的真面目是因为我们生活在地球上。由于科学技术的限制,人们认识地球的形状经历了漫长曲折的探索过程。今天我们就一起来学习地球的真实形状。 一.地球的形状。 1、古代凭直觉臆测。——“盖天说”、“浑天说”

初中地理中考读图专题及综合训练

初中地理中考读图专题及综合训练 一、地图与世界地理部分: 知识点1:经纬度和方向的判别,是每年必考的一个知识点。经纬度可是的七年级,也可以八年级容。示例: 图中A点的经度为:纬度为: 图中B点的经度为:纬度为: 图中A点在B点方向。 说明:一般经纬度都会给出明确的东经(E)、西经(W)、南纬(S)和北纬(N)的标识,大家在做类似题目时,要牢记纵为经度,横为纬度的原则,一般就照图上所给的经纬度标识来写。方向的判别不管是什么图,牢记“上北下南,左西右东”的原则,若两点不在一条线上,肯定是一个偏方向,判别时如此点在另外一点上方,为北,在另外一点左手方向,为西,二者累加则为西北,其它情况以此原则类推。 知识点2:地图大小和比例尺的计算。示例: 下列比例尺中最小的是() A、1:5000 B、1/25000 C、四百万分之一 D、图上一厘米距离代表实际距离600米 在一幅1:400000的地图上,量的两地的图上距离是5厘米,那么两地实际距 离() A、2000000米 B、20千米 C、200千米 D、 2000千米 说明:一般如果是2图的比较,则比例尺越大,围越小,比例尺越小,围越大(反比关系)。如果是几个不同类型的比例尺比较,则首先把几个比例尺换算成1:XXXXX的形式,其中分母数字最小的,则比例尺最大,分母数字最大的,则比例尺最小。在进行比例尺换算的时候,一般都是给出1:XXXXX的形式,请首先把XXXXX去掉5个0,换算成千米,再拿图上距离乘以换算成千米的比例尺就可以算出实地距离。 知识点3:和大洋以及板块学说。示例 世界上最大的世界上最大的大洋,赤道穿过洲、和洲。 喜马拉雅山是由板块和板块挤压而成。日本、多地震是因为。 知识点4:天气与气候示例: 左上气候类型为右上气候类型为 左下气候类型为右下气候类型为 影响气候分布的3个因素为因素、 因素和因素。说明:判断一个地方的气候,应 该从气温和降水入手,气温为曲线图,降水为柱状图。如果一个地 方1月气温高于20度,肯定为热带,低于20度,应该为温带。再 看降水,如果每月降水都很多,则为雨林气候,如果中间高,两边 低则为季风气候。如果降水呈中间低,两边高,则为地中海式气候, 如果每个月降水不太多但是很平均,则为海洋性气候。影响气候分

商务星球版八年级上册地理知识点

商务星球版八年级上册地理知识点 第一章中国的疆域与人口 第一节辽阔的疆域 一、地理位置优越 1.优越的地理位置: (1)半球位置:东半球、北半球。 (2)纬度位置:我国大部分位于北温带,南部小部分位于热带,无寒带; (3)海陆位置:我国位于亚欧大陆的东部,太平洋西岸; 2.我国是一个海陆兼备的国家。 (1)临海:我国濒临的海洋,自北向南依次是渤海、黄海、东海和南海,它们与太平洋连成一片,台湾岛东岸直接濒临太平洋。 (2)内海:我国的两个内海是渤海和琼州海峡。 (3)隔海相望6国:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。 (4)14个陆上邻国(逆时针):朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。 3.地理位置的优越性的体现:①从纬度位置看,南北跨纬度很广,气候差异大、类型多,为发展多种农业经济提供了有利条件。②从海陆位置看,我国濒临太平洋,多优良海港,便于发展海洋事业和国际贸易;西部深入亚欧大陆内部,有众多的路上邻国,便于与众多临国发展边境贸易。 二、疆域辽阔(p5中国的疆域与邻国图)

1.我国领 土的四至点:最 北是漠河以北 黑龙江主航道 中心线(53° N);最南是曾母 暗沙(4°N)(南 北纬度相差49 度,距离相离 5500千米,因 而生生了季节 差异);最东是黑龙江与乌苏里江主航道中心线交汇处(135°E);最西是帕米尔高原(73°E)(东西经度相差60度,距离相距5000千米,因而产生了晨昏差异); 2.陆地大国:我国陆地领土面积约960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位。陆地国界线长达万多千米,与14个国家接壤。(东朝鲜、北蒙古,东北、西北俄罗斯,西部哈、吉、塔、阿、巴,西南印度、尼、不丹,南部缅、老、越。) 3.海洋大国: (1)海洋:我国大陆濒临的海洋从北向南依次为渤海、黄海、东海、南海。台湾岛东岸直接濒临太平洋。 (2)岛屿:海上分布着舟山群岛、台湾岛及其周围的钓鱼岛和赤尾屿等附

初中地理专题练习——北京

【2018北京第一学期初三年级综合能力测试】 新的《北京城市总体规划(2016-2035)》指出“全力支持河北雄安新区规划建设,推动非首都功能和人口向河北雄安新区疏解集聚......建立与雄安新区便捷高效的交通联系……支持部分在京行政事业单位、总部企业、金融机构、高等学校、科研院所等向河北雄安新区有序转移……积极引导中关村企业参与雄安新区建设”。下图为雄安新区示意图。读图,完成33~35题。 33.北京市的城市战略定位是 ①政治中心②文化中心③金融中心 ④工业中心⑤国际交往中心⑥科技创新中心 A.①②③④⑤⑥B.①②③④C.①②③⑤D.①②⑤⑥ 34.从规划中可以看出,雄安新区未来大力发展的产业是 A.钢铁工业B.交通运输业 C.石油化学工业D.高新技术产业 35.河北雄安新区建设的有利条件是

A.地形平坦、土壤肥沃利于农业生产B.气候温和湿润,水资源丰富 C.水运交通便利D.政策大力支持 【2018北京市十一中学零模测验试卷】 41.北京的张明同学发现路灯开闭的时间会随着季节的变化而变化。下图为“北京市二分二至日路灯照明时间图”。阅读资料,回答下列问题。 (1)北京路灯开闭时间的变化,反映了北京不同季节昼夜长短的变化。这一现象与地球的________(公转/自转)运动有关。 (2)图中d日是________(冬至/夏至),该日北京昼夜长短状况是____长____短。 (3)图中b日期前后,北京颐和园可能欣赏到的景色是【单选题】 A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花

D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 (4)北京设置城市路灯开闭时间随季节变化,可以【单选题】 A.延长路灯的使用寿命,降低耗材 B.提升城市夜景质量,美化环境 C.提高道路照明亮度,保障交通安全 D.充分利用自然光照,节约能源 (5)“北京要建设成为国际一流的和谐宜居之都”。请你列举北京在资源有效利用方面的成功案例。(回答出两点即可)_____________________,_____________________。

商务星球版八年级下册地理复习知识点

商务星球版八年级下册地理复习知识点 第五单元我国的地理差异 第1课四大地理区域 1、四大地理区域的划分依据:气候、地形等自然地理要素。 2、四大地理区域:北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区。 3、划分界线:西北地区、北方地区:大兴安岭-长城一线;北方地区、南方地区:秦岭 淮河一线;青藏地区、南方地区:横断山脉;西北地区、青藏地区:昆仑山脉-祁连山脉 4、秦岭-淮河所代表的七大地理意义:①、南方地区和北方地区的分界线;②、 1月份0度等温线经过地;③、年降水量800毫米所在地;④、湿润地区和半湿润地区的分界线;⑤、亚热带和暖温带地区的分界线;⑥、水田和旱田的分界线;⑦、温带季风气候和亚热带季风气候的分界线 5、学习区域地理知识的常用方法:综合法和比较法。 第2课北方地区和南方地区 1、包括地形:北方地区:东北平原、华北平原、大兴安岭、小兴安岭、长白山脉、太行山脉、黄土高原; 南方地区:长江中下游平原、四川盆地、云贵高原、东南丘陵。 2、气候:北方地区:温带季风气候,年降水量400-800mm; 南方地区:热带、亚热带季风气候,年降水量800 mm以上。 3、土壤:北方地区:东北平原为“黑土地”,华北平原、黄土高原为“黄土地”;华北平原由海河和黄河流域冲积而形成。 南方地区:东南丘陵为红壤,平原地区为水稻土。 1第1 页共10 页

4、农业:北方地区:旱地为主,小麦、玉米、大豆、高粱、谷子、甜菜、棉花、苹果、梨等;南方地区:水田为主,水稻、 柑橘、甘蔗、茶叶、荔枝、天然橡胶、蚕丝、椰子等。 5、矿产:北方地区:煤炭、石油为主,山西煤炭、大庆油田等工业基地;南方地区:水能、有色金属为主,宜昌电力、湘中 有色金属等工业基地。 6、面积:北方地区占全国20%,南方地区占全国40%。 7、人口:北方地区占全国40%,南方地区占全国55%。 8、文化:北方地区:四合院、冰雕、滑冰、陕北窑洞、面食;南方地区:划龙舟、傣族竹楼、水上人家、傣族泼水节。 第3课西北地区和青藏地区 A、西北地区: 1、包括地形:内蒙古高原、河套平原、河西走廊、阿尔泰山、天山山脉、准噶尔盆地、吐鲁番盆地、塔里木盆地、塔克拉玛 干沙漠。 2、范围:大兴安岭以西,长城-祁连山脉-阿尔金山-昆仑山脉一线以北,包括新疆、内蒙古以及甘肃、宁夏的北部。 3、面积、人口:面积占全国30%,人口占全国4%。 4、自然环境特征:本区地处大陆内部,干旱、半干旱地区面积广大,是典型的温带大陆性气候区。干旱是本区最主要的自然 特征。 5、植被分布:自东向西依次为:草原-荒漠草原-荒漠;原因为本区自东向西距海渐远,因而自东向西降水量渐少,从东部400 mm下降到西部50 mm以下。 6、水资源:本区水资源匮乏,河湖稀少,多内流河,塔里木河是本区最长的内流河,水资源往往成为当地经济发展的制约因 素。 7、坎儿井:其水源来自高山冰雪融水,主要作用为新疆绿洲提供生产、生活用水。 2第2 页共10 页

初中地理星球版七上练习题

八年级阶段检测地理试题 (2018.4.11) 一、单项选择题(每题1分,共30分) 1.教室里贴有四幅图幅相同的地图,按比例尺由大到小的排列是() ①世界地图②中国地图③山东地图④济南地图 A.①②③④ B.①③②④ C. ③①②④ D. ④③②① 2.两架飞机,东西相距一万千米,同时从赤道起飞,以同样的速度、同样的高度一直向北飞行,其结果是() A.两架飞机各绕地球一周回到原地 B.一飞机能回来,一飞机回不来 C.两架飞机在北极上空相碰撞 D.两架飞机距离由远而近、又由近而远 3.亚洲与非洲的分界线是()。 A.苏伊士运河 B.巴拿马运河 C.白令海峡 D .乌拉尔山 4.亚洲幅员辽阔,自然环境复杂多样。下列关于亚洲的叙述正确的是()A.位于亚欧大陆东部,大西洋西岸B.地面起伏很大,地势中部低,四周高C.河流呈放射状从中部流向周边海洋 D.气候复杂多样、亚热带季风气候分布最广 5.当太阳光照如图①所示时, 图②中的甲地正值四季中的( ) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 6.图②中,丁地的经纬度是( ) A.(70°N, 90°E) B.(70°N, 90°W) C.(70°N, 120°W) D.(70°N, 120°E)

7.此时,枣庄的季节和昼夜长短状况是() A.夏季、昼长夜短 B.夏季、昼短夜长 C.冬季、昼最长夜最短 D.冬季、昼最短夜最长 8.图中大青河的流向为() A.从东北向西南 B.从西北向东南 C.从西南向东北 D.从东南向西北 9.图中丁地的地貌类型是() A.山坡 B.山谷 C.鞍部 D.陡崖 10. 地球公转产生了() A. 昼夜交替 B. 昼夜现象 C. 太阳东升西落 D. 四季变化 2004年、2008年、2012年夏季奥运会分别在雅典、北京、伦敦举行, 下图是上述三个城市的气候资料图。读下图,完成第11~13题。 11.读图判断,以下叙述正确的是()。 ①雅典终年温和湿润②伦敦各月降水比较均匀,降水量季节变化小 ③北京夏季高温多雨,冬季寒冷干燥 ④北京举办奥运会期间,雅典正值高温多雨期 A.①②B.③④C.②③D.①④12.对于上述三城市气候类型的判断,正确的是()。 A.都属于温带季风气候B.北京属于温带大陆性气候

初中地理、专题训练、地球

专题一地球 一、单项选择 1.现在人们确证地球形状最直接的方法是() A 观看远处驶来的轮船 B根据太阳、月亮形状推测 C环球航行 D 观察地球卫星照片 2.东营的小明善于观察。一年中,他在不同时期观察并记录了当地正午时刻教室内的光照情况(如下图所示)。据图回答(1)~(2)题。 A B C D (1).四幅图中有一幅是冬至日的记录图,该图是 A. A图 B.B图 C.C图 D.D图 (2).图示光照现象①是由地球自转运动引起的②是由地球公转运动引起的③与太阳直射点的移动有关④与太阳的东升西落有关 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2010年第19届南非世界杯足球赛于6月11日在甲城市隆重开幕,读下图完成3~4问题。 3.甲城市位于五带中的() A.热带 B.南温带 C.北温带 D.南寒带 4.开幕式于南非当地时间11日14:00开始,中国观众则要在北京时间11日22:00收看实况转播。造成这种时间差异的原因是() A.地球自转导致不同经度的地方时间不同 B.地球公转导致不同纬度的地方时间不同 C.地球自转导致不同纬度的地方时间不同 D.地球公转导致不同经度的地方时间不同读图“经纬网图”,完成5~6题: 5.图中四个阴影区域的实际面积比较,正确的是() A.甲>乙B.乙>丙C.丙>丁D.丁>甲 6.对图中四个阴影区域的叙述,正确的是() A.甲全部位于西半球中纬度地区 B.乙全部位于西半球北温带地区 C.丙位于北半球热带地区 D.丁位于南半球高纬度地区 读图“地球公转示意图”,完成7~9题. 7.我国下列法定节日中属于“二十四节气”的是() A.清明节B.端午节C.中秋节D.春节 8.2019年端午节那天,地球在公转轨道上的大致位置是() A.甲乙之间 B.乙丙之间 C.丙丁之间 D.丁甲之间 9.地球公转到乙位置时,下列现象叙述正确的是() A.该日东营的白昼时间比海口短 B.该日前后是到南极考察的最佳时间 C.北半球各地正午太阳高度达到一年中的最大值 D.南半球各地正午太阳高度达到一年中的最小值 10.下列现象中由地球自转运动造成的是() A.昼夜长短变化 B.季节变化 C.太阳东升西落 D.候鸟迁徙 地理课上,小明和同学们利用地球仪演示地球运动,探究地球运 动基本原理及其产生的地理现象。右面是演示过程中的一幅光照 图,据图回答11~14题。 11.通过演示观察,小明对地球上每天的昼夜更替现象做出了以 下解释。正确的是() ①与地球自转有关②与地球公转有关③与地球上五带有关 ④与地球是一个不透明、不发光的球体有关 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.“地球一小时”是为应对全球气候变化提出的一项全球性节 能活动。2018年3月25 日,参与活动的民众于当地时间20: 30—21:30熄灯一小时,以此支持该项活动。下列关于图中A、 B两地活动时间的说法,正确的是() A.A地熄灯早于B地 B.A地熄灯晚于B地 C.A地和B地同时熄灯 D.A地和B地同时结束活动 13.在演示地球公转的过程中,以下操作错误的是 A.保持地轴空间指向不变 B.保持光源的位置和高度不变 C.公转方向自西向东 D.公转方向自东向西 14.当小明把地球仪“公转”到某个位置时,观察到图中所示的 光照情况。下列说法正确的是() ①此时太阳直射赤道②此时东营正值夏季 ③此时烟台昼短夜长④该日正午我们校园旗杆的影子在一年中 最长 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 读地球自转示意图(图中阴影部分为黑 夜),回答15~16题。 15.判断A在B的方向() A.东南 B.东北 C.西南 D.西北 图3 图2

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