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数据库实验和参考答案

数据库实验和参考答案
数据库实验和参考答案

数据库实验和参考答案

上机实验三

1.在“学生管理数据库”中用查询分析器创建p82页的课程数据表(表名为kcb),并输入数据内容。2.用查询分析器在student表中增加一个字段:“电话号码”,字符型,并设置默认值为“1111111”。3.用查询分析器删除kcb表的主键4.用企业管理器或查询分析器修改course表,设置约束:学时>=学分*16。

5.用查询分析器修改学生管理数据库中的students_dat文件增容方式为一次增加3MB.

6.将“学生管理数据库”更名为“学生管理”。

7.将“学生管理”数据库备份到外

存中。

8.将“学生管理”数据库的数据导出为excel文件,并保存在外存中。9.为course表中的课程名建立唯一性索引。

10.将“学生管理”数据库从系统中分离出来。

11. 将“学生管理”数据库附加到企业管理器中。

上机实验四

1.分别查询学生表和学生修课表中的全部数据。

2.查询计算机系的学生的姓名、年龄。

3.查询选修了c01号课程的学生的学号和成绩。

4.查询成绩在70到80分之间的学生的学号、课程号和成绩。

5.查询计算机系年龄在18到20之间且性别为“男”的学生的姓名、年龄。

6.查询0412101号学生的修课情况。7.查询c01号课程成绩最高的分数。8.查询学生都选修了哪些课程,要求列出课程号。

9.查询Northwind数据库中orders 表的OrderlD、CustomerID和OrderDate,并将最新的定购日期(OrderDate)列在前边。

10.查询Northwind数据库中orders 表的ShipCountry列以B,C,D,F 开始且第三个字符为“a”的OrderlD、CustomerID和ShipCountry的信息。

11.查询Northwind数据库中orders 表的ShipCountry列不以A,B,C,

D,E,F开始且最后一个字母是“a”的OrderlD、CustomerlD和ShipCountry的信息。

12.查询学生数据库中学生的最大年龄和最小年龄。

13.查询修了c02号课程的所有学生的平均成绩、最高成绩和最低成绩。14.统计每个系的学生人数。

15.统计每门课程的修课人数和最高分

16.统计每个学生的选课门数,并按选课门数的递增顺序显示结果。17. 查询哪些课程尚未考试。

18.列出计算机系年龄最大者及次大者的姓名。

上机实验五

19.统计各系的修课的学生总数和考试的平均成绩。

20.查询选课门数超过2门的学生的平均成绩和选课门数。

21.列出总成绩超过200分的学生,要求列出学号、总成绩。

22·查询pubs数据库的titles表中每类图书的平均价格超过12.O元的书的类型(Type)、平均价格和最高价格,要求只计算有确定价格的图书的情况。

23·查询pubs数据库的titles表中版税(royalty)为10的每类书的平均价格。

24·查询pubs数据库的titles表中每类图书中图书的数目超过3本的图书的总价格。

25.查询选修了c02号课程的学生的姓名和所在系。.

26·查询成绩80分以上的学生的姓

名、课程号和成绩,并按成绩的降序排列结果。

27.查询计算机系男生修了“数据库基础”的学生的姓名、性别、成绩。28·查询学生的选课情况,要求列出每位学生的选课情况(包括未选课的学生),并列出学生的学号、姓名、修课号、修课成绩。

29.列出“数据库基础”课程考试成绩前三名的学生的学号、姓名、所在系和考试成绩。

30.查询哪些学生合选了一门课程,要求列出合选课程的学生的学号和课程号。

31.查询哪些学生的年龄相同,要求列出年龄相同的学生的姓名和年龄。

上机实验六

32.查询哪些课程没有人选,要求列

出课程号和课程名。

33. 查询有考试成绩的所有学生的姓名、修课名称及考试成绩,要求将查询结果放在一张新的永久表(假设新表名为new sc)中,新表的列名分别为:Student_Name,Course_ Name,Grade。

34.分别查询信息系和计算机系的学生的姓名、性别、修课名称、修课成绩,并要求将这两个查询结果合并成一个结果集,并以系名、姓名、性别、修课名称、修课成绩的顺序显示各列。

35.用子查询实现如下查询:.(1)查询选修了c01号课程的学生的姓名和所在系。 (2)查询数学系成绩80分以上的学生的学号、姓名。

(3)查询计算机系学生所选的课程

名。 4)查询"VB”课程考试成绩前三名的学生的学号、姓名、所在系。36.创建一个新表test,其结构为:(COLl,COL 2,COL 3),其中:

COLl:整型,允许空值,

COL2:字符型,长度为10,不允许空值,

COL3:字符型,长度为10,允许空值,

试写出按行插入如下数据的语句(空白处表示不提供值),并观察插入后表中的记录值。

37.将计算机系成绩高于80分的学生的修课情况插入到另一张表中,分两种情况实现:

(1)在插入数据过程中建表。

(2)先建一个新表,然后再插入数据。38.删除修课成绩小于50分的学生的修课记录

39.删除信息系修课成绩小于50、分的学生的修课记录,分别用子查询和连接查询实现。

40.将所有选修了"c01”课程的学生的成绩加10分。

41.将计算机系所有选修了“计算机应用”课程的学生的成绩加10分,分别用子查询和连接查询实现。42.创建信息系选修了“数据库基础”课程的学生视图stv1。

43.创建计算机系的学生视图stv2. 44.查询信息系选修“数据库基础”课程且成绩在80分以上的学生姓名。

45.删除视图stv1。

46.利用视图stv2,将计算机系的学生年龄加1.

47.查询哪些学生选修了所有课程,列出学生的学号(姓名)。

48.查询哪些课程被所有的学生选修,列出课程号(名)。

49.查询同时选修了“VB”和“数据库基础”的学生姓名。

50 查询只选“VB”而没选“数据库基础”的学生姓名。

--实验三

--1

create table kcb(Cno char(4) constraint zj primary key,

Cname char(40),

Cpno char(4) constraint wj foreign key references kcb(cno),

Ccredit smallint);

insert into kcb(Cno,Cname,Cpno,Ccredit)

values ('1','数据库','5',4);

--2

alter table Student add phone char(7) default '1111111';

--3

alter table kcb drop constraint wj,zj

--4

alter table Course add check(class_hour>=Ccredit*16);

--5

alter database 学生管理数据库modify

file(name='students_data',filegrowth= 3mb);

--6

sp_renamedb 学生管理数据库,学生管理

--7

backup database 学生管理to disk='c\297'

--9

create unique index Coucno on Course(Cno);

--实验四

--1

select * from student

select * from SC

--2

select Sname,Sage from student where Sdept='计算机系';

--3

select Sno,Grade from SC where Cno='c01';

--4

select * from SC where Grade>70 and Grade<80

--5

select Sname,Sage from student

where Sdept='计算机系' and Ssex='男' and Sage>18 and Sage<20

--6

select * from SC

where Sno='0412101'

--7

select max(Grade)max from SC where Cno='c01'

--8

select distinct Cno

from SC

--9

select

OrderID,CustomerID,OrderDate from Orders

ORDER BY OrderDate DESC

--10

select

OrderID,CustomerID,ShipCountry from Orders

where ShipCountry like'B_a%'

or ShipCountry like'C_a%'

or ShipCountry like'D_a%'

or ShipCountry like'F_a%'

--11

select

OrderID,CustomerID,ShipCountry from Orders

where ShipCountry not like'A%a' and ShipCountry not like'B%a'

and ShipCountry not like'C%a'

and ShipCountry not like'D%a'

and ShipCountry not like'E%a'

and ShipCountry not like'F%a'

--12

select max(Sage)max,min(Sage)min

from student

--13

select

avg(Grade)avg,max(Grade)max,min( Grade)min from SC

where Cno='c02'

--14

select Sdept,count(*)renshu from student

Group by Sdept

--15

select

Cno,count(*)renshu,max(Grade)maxG rade from SC

group by Cno

--16

select Sno,count(Sno)Snum from SC group by Sno

order by count(Sno) asc

--17

select Cno from SC

group by Cno

having count(Grade)=0

--18

select top 2 with ties Sname,Sage from student

where Sdept='计算机系'

order by Sage desc

--实验五

--19

select Sdept,count(distinct student.Sno)学生总数,avg(Grade)平均成绩from student,SC

where student.Sno=SC.Sno and Sdept in(select s1.Sdept from student s1

group by s1.Sdept)

group by Sdept

--20

select avg(Grade)avg,count(*)menshu from SC

group by Sno

having count(*)>2

--21

select Sno,sum(Grade)sum from SC group by Sno

having sum(Grade)>200

--22

select

type,avg(price)avg1,max(price)max1 from titles

where price>12 and price is not null group by type

--23

select type,avg(price)avg1 fro m titles where royalty=10

group by type

--24

select type,sum(price) from titles group by type

having count(*)>3

--25

select Sname,Sdept from SC,student where student.Sno=SC.Sno and Cno='c02'

--26

select Sname,Cno,Grade from SC,student

where student.Sno=SC.Sno and Grade>80

--27

select Sname,Ssex,Grade from student,Course,SC

where https://www.wendangku.net/doc/e417463772.html,o=https://www.wendangku.net/doc/e417463772.html,o and SC.Sno=student.Sno and Sdept='计算机系' and Ssex='男' and Cname='数据库基础'

--28

select student.Sno,Sname,Cno,Grade from student left join SC on student.Sno=SC.Sno

--29

select top 3 with ties student.Sno,Sname,Sdept,Grade from SC,student,Course

where https://www.wendangku.net/doc/e417463772.html,o=https://www.wendangku.net/doc/e417463772.html,o and SC.Sno=student.Sno and Cname='数据库基础'

order by Grade desc

数据库实验3答案

实验三:交互式SQL语句的使用 1、实验目的 (1)掌握数据库对象的操作过程,包括创建、修改、删除 (2)熟悉表的各种操作,包括插入、修改、删除、查询 (3)熟练掌握常用SQL语句的基本语法 2、实验平台 使用SQL Server提供的Microsoft SQL Server Management Studio工具,交互式使用SQL语句。 3 实验容及要求 选择如下一个应用背景之一: ●学生选课系统 ●习题3、4、和5中使用的数据库 ●其它你熟悉的应用 (1)建立一个数据库和相关的表、索引、视图等数据库对象,练习对表、索引和视图的各种操作。 (2)要求认真进行实验,记录各实验用例及执行结果。 (3)深入了解各个操作的功能。 实验要求包括如下方面的容: 3.1 数据定义 1.基本表的创建、修改及删除 2.索引的创建 3.视图的创建 3.2 数据操作 完成各类更新操作包括: 1.插入数据

2.修改数据 3. 删除数据 3.3 数据查询操作 完成各类查询操作 1.单表查询 2.分组统计 3. 连接查询 4. 嵌套查询 5. 集合查询 3.4 数据操作 1.创建视图 2.视图查询 参考示例: 建立一个学生选课数据库,练习对表、视图和索引等数据库对象的各种操作。 一、数据定义 创建学生选课数据库ST,包括三个基本表,其中Student表保存学生基本信息,Course表保存课程信息,SC表保存学生选课信息,其结构如下表: 表1. Student表结构 表2. Course表结构

表3. SC表结构 1.创建、修改及删除基本表 (1)创建Student表 CREATE TABLE Student (Sno CHAR(8)PRIMARY KEY, Sname CHAR(8), Ssex CHAR(2)NOT NULL, Sage INT, Sdept CHAR(20) ); (2)创建Course表 CREATE TABLE Course (Cno CHAR(4)PRIMARY KEY, Cname CHAR(40)NOT NULL, Cpno CHAR(4), Ccredit SMALLINT, ); (3)创建SC表 CREATE TABLE SC (Sno CHAR(8)FOREIGN KEY (Sno)REFERENCES Student(Sno), Cno CHAR(4), Grade SMALLINT, ); (4)创建员工表Employee

《数据库原理与应用》实验题目及答案

《数据库原理与应用》实验作业布置 实验1 数据库的建立修改与删除 完成以下实验报告: 《数据库原理与应用》实验报告 实验1 数据库的建立修改与删除 二、实验环境 操作系统:Windows XP。 数据库管理系统:MS SQL Server 2000 或MS SQL Server 2008。 三、实验目的 1.熟悉SQL Server 2000上机环境,学会SQL Server 2000“企业管理器”以及“查询分析器”的启动与退出;或熟悉MS SQL Server 2008上机环境,学会SQL Server Management Studio的启动与退出。 2.掌握建立数据库的两种方法。 3.掌握查看和修改数据库的两种方法。 4.掌握删除数据库的两种方法。 四、实验内容 (一) 规定内容 1. 在用户方便的存储空间上建立存放用户数据库的文件夹。本实验在D盘根目录下建立文件夹:D:\SQL2000DB,再建立存放T_SQL源代码的文件夹:D:\SQL2000DB\T_SQL 2.利用企业管理器创建学生课程数据库ST,参数如表1.1所示。 3.利用企业管理器查看ST数据库的属性。 4.使用T-SQL语句建立学生-课程数据库ST,参数如表1.1所示。 5.使用T-SQL 语句建立数据库JXDB,参数如表1.2所示。

6.使用T-SQL语句为数据库JXDB添加文件组JX_Group2,并为此文件组添加1个数据文件JXDB_Data4;添加1个日志文件JXDB_log1。参数由用户自己设定。 7.使用T-SQL语句修改数据库JXDB中次数据文件JXDB_Data4的属性:文件初始大小改为5M,增长方式改为每次按20%增长。删除日志文件JXDB_log1。 8.使用T-SQL语句删除数据库JXDB。 (二) 自定内容 五、出现的问题及解决方法 实验2 表结构的建立修改删除及完整性约束条件定义 完成以下实验报告: 《数据库原理与应用》实验报告 一、实验题目 实验2 表结构的建立修改删除及完整性约束条件定义 二、实验环境 操作系统:Windows XP。 数据库管理系统:MS SQL Server 2000或MS SQL Server 2008。 三、实验目的 1.掌握建立、修改与删除表结构的两种方法。 2.掌握定义完整性约束条件的方法。 3.掌握利用企业管理器和使用T-SQL语句向表中插入记录的方法。 四、实验内容 (一) 规定内容 1.对学生课程数据库ST进行完整性约束条件规划设计。 设计结果如表2.1所示。

数据库实验四作业及答案

实验4数据查询 一、实验目的 1.掌握使用Transact-SQL的SELECT语句进行基本查询的方法。 2.掌握使用SELECT语句进行条件查询的方法。 3.掌握嵌套查询的方法。 4.掌握多表查询的方法。 5.掌握SELECT语句的GROUP BY和ORDER BY子句的作业和使用方法。 6.掌握联合查询的操作方法。 7.掌握数据更新语句INSERT INTO、UPDATE、DELETE的使用方法。 二、实验准备 1.了解SELECT语句的基本语法格式和执行方法。 2.了解嵌套查询的表示方法。 3.了解UNION运算符的用法。 4.了解SELECT语句的GROUP BY和ORDER BY子句的作用。 5.了解IN、JOIN等子查询的格式。 6.了解INSERT INTO、UPDATE、DELETE的格式与作用。 三、实验内容及步骤 0. 创建studentsdb数据库及其相应表,并录入数据。 启动查询分析器,运行下面链接的代码即可。 创建数据库代码 1.在studentsdb数据库中,使用下列SQL语句将输出什么? (1)SELECT COUNT(*) FROM grade (2)SELECT SUBSTRING(姓名,1,2) FROM student_info (3)SELECT UPPER('kelly')

(4)SELECT Replicate('kelly',3) (5)SELECT SQRT(分数) FROM grade WHERE 分数>=85 (6)SELECT 2,3,POWER(2,3) (7)SELECT YEAR(GETDATE()),MONTH(GETDATE()),DAY(GETDATE()) 2.在studentsdb数据库中使用SELECT语句进行基本查询。 (1)在student_info表中,查询每个学生的学号、姓名、出生日期信息。 SELECT*FROM student_info (2)查询学号为0002的学生的姓名和家庭住址。 SELECT姓名,家庭住址FROM student_info WHERE学号=0002 (3)找出所有男同学的学号和姓名。 SELECT学号,姓名FROM student_info

数据库实验题目和答案

按照如下方式重新定义四张表: 定义新的books表,其所拥有的属性与属性类型与原有的books表一致 以列级完整性的方式定义属性bookId为主码,同时在定义的时候必须提供约束名 定义属性category为”非空” ,同时在定义的时候必须提供约束名 create table Books( bookId number(9,0) constraint BooksKey primary key, title varchar(80), author varchar(40), year integer, category varchar(15) constraint B1 not null ); commit; 定义新的customers表,其所拥有的属性与属性类型与原有的customers表一致 以表级完整性的方式定义属性cid为主码 以列级完整性的方式定义属性cname为”唯一”,同时在定义的时候必须提供约束名 create table Customers ( cid number(9,0), cname char(40) constraint C1 unique, age integer, primary key(cid) ); commit; 定义新的purchases表,其所拥有的属性与属性类型与原有的purchases表一致 定义属性cid与bookId为主码,同时在定义的时候必须提供约束名 以列级完整性的方式定义属性bookId为外码,它参照Books表的主码,同时在定义的时候必须提供约束名。当删除Books表中的某一本书时,级联删 除与它相关的购买记录 以表级完整性的方式定义属性cid为外码,它参照customers表,同时在定义的时候必须提供约束名。当删除customers表中的某个顾客时,如果存在 与该客户相关的购买记录,拒绝删除。 create table Purchases( cid number(9,0), bookId number(9,0)

同济大学数据库实验5答案

create proc procA as select* from student exec proca create proc procB @_year char(4) as select* from student where year(birthday )=@_year declare @_year char(4) set @_year ='1994' exec procB@_year create proc procf @_Snum char(30) as select s.snum ,avg(score)as平均成绩,count(https://www.wendangku.net/doc/e417463772.html,um)as选秀门数,sum(1-score/60)as不及格门数 from student s,course c,sc,sections st where s.snum =sc.snum and sc.secnum =st.secnum and https://www.wendangku.net/doc/e417463772.html,um =https://www.wendangku.net/doc/e417463772.html,um and S.Snum =@_Snum group by S.Snum DECLARE @_SUNM char(30) set @_SUNM ='s001' exec procf@_sunm CREATE PROC Procd @_snum char(4),@_avg int out,@_selected_course int out,@_failed_course int out AS SELECT @_avg=AVG(score),@_selected_course=COUNT(cnum),@_failed_course=sum(1-score/60) FROM sc JOIN sections ON sc.secnum =sections.secnum WHERE snum=@_snum

数据库实验五题目答案

实验五 实验5.1 数据查询 1)要求 以School数据库为例,在该数据库中存在四表格,分别为: ●表STUDENTS(sid, sname, email, grade); ●表TEACHERS(tid, tname, email, salary); ●表COURSES(cid, cname, hour); ●表CHOICES(no, sid, tid, cid, score) 在数据库中,存在这样的关系:学生可以选择课程,一个课程对应一个教师。在表CHOICES中保存学生的选课记录。 按以下要求对数据库进行查询操作: (1)查询年级为2001的所有学生的名称并按编号升序排列。 程序:Select sname from students where grade='2001' order by sid asc; (2)查询学生的选课成绩合格的课程成绩。 程序:Select score from choices where score>'59';

(3)查询课时是48或60的课程的名称。 程序:select cname from courses where hour='48'or hour='60'; (4)查询所有课程名称中含有data的课程编号。 程序:select cid from courses where cname like'%data%';

(5)查询所有选课记录的课程号(不重复显示)。 程序:select distinct cid from choices; (6)统计所有教师的平均工资。 程序:select avg(salary) from teachers;

sql 数据库 实验3答案

实验三:创建及管理数据表 1、创建表 依据数据表的结构创建相对应的数据表,表结构如下所示; 学生信息表(student ) CREATE (sno char (9) PRIMARY KEY , sname char (8) NOT NULL, ssex char (2), sage int , sdept varchar (20) ) 课程信息表(course ) CREATE (cno char (4) PRIMARY KEY , cname varchar (20) NOT NULL, cpno char (4), ccredit int ) 选课信息表(sc )

CREATE TABLE sc (sno char(9), cno char(4), grade int, Constraint PK_sno PRIMARY KEY(sno,cno)) 2.修改表结构 1)在表student中增加新字段“班级名称(sclass)”字符类型为varchar(10); use student ALTER TABLE student Add sclass nvarchar(10) 2)在表student中删除字段“班级名称(sclass)”; use student ALTER TABLE student Drop column sclass 3)修改表student中字段名为“sname”的字段长度由原来的6改为8; use student ALTER TABLE student ALTER COLUMN sname char(8) 4)修改表student中ssex字段默认值为‘男’; use student ALTER TABLE student add default'男'for ssex 5)修改表course中cname字段为强制唯一性字段; use student ALTER TABLE course Add constraint ix_course unique (cname) 6)修改表sc中grade字段的值域为0-100; use student ALTER TABLE sc Add constraint CK_grade CHECK(grade between 0 and 100) 7)删除数据表course的唯一性约束; use student ALTER TABLE course drop ix_course

数据库实验四(含答案)

实验四使用SQL语句创建和删除数据库、表 一. 实验目的: 1、了解SQL Server 2005数据库的逻辑结构和物理结构。 2、掌握使用SQL 语句创建和删除数据库。 3、学会使用T-SQL语句创建表。 二. 实验准备 1.明确能够创建数据库的用户必须是系统管理员,或是被授权使用CREATE DATABASE语句的用户。 2.了解用SQL语句创建和删除数据库的基本语法。 3.是用查询分析器,完成用SQL语句创建和删除基本表。 三. 实验要求 1、熟练使用查询分析器进行数据库的创建和删除操作。 2、用查询分析器,完成用SQL语句创建和删除基本表。 3、完成实验报告。 四. 实验内容 一、数据库 1.以下是创建数据库userdb1的SQL语句, create database userdb1 on (name=userdb4_data,--数据文件的逻辑名称,注意不能与日志逻辑同名 filename='g:\xygl\userdb4.mdf' ,--物理名称,注意路径必须存在 size=5,--数据初始长度为5M maxsize=10,--最大长度为10M filegrowth=1)--数据文件每次增长1M log on ( name=userdb4_log, filename='g:\xygl\userdb4.ldf ' , size=2 , maxsize=5 , filegrowth=1) 运行上诉语句建立数据库userdb1

句,并建立“学生信息”数据库.(.mdf的名字可以修改) 3.数据库的修改(alter database 数据库名add file),将一个大小为10MB 的数据文件mrkj添加到userdb1的数据库中,该数据文件的大小为10MB,最大的文件大小为100MB,增长速度为2MB,物理地址与原有的mdf,ldf文件放在一起。 alter database 数据库名 add file() 注括号内格式同下: ( name=userdb4_log, filename='g:\xygl\userdb4.ldf ' , size=2 , maxsize=5 ,

数据库试验答案

计算机与信息学院 数据库实验报告 专业班级 学生姓名及学号 课程教学班号 任课教师 实验指导教师 实验地点 2012 ~2013 学年第二学期

实验1 使用向导创建和删除数据库 一、实验目的 1.熟悉SQL Server 中SQL Server Management Studio的环境 2.了解SQL Server 数据库的逻辑结构和物理结构 3.掌握使用向导创建和删除数据库的方法 二、实验要求 1.熟练使用SSMS进行数据库的创建和删除操作。 2.完成实验报告。 三、实验内容 设有一学籍管理系统,其数据库名为“EDUC”。 初始大小为10MB,最大为50MB,数据库自动增长,增长方式是按5%比例增长; 日志文件初始为2MB,最大可增长到5MB,按1MB增长。 数据库的逻辑文件名为“student_data”, 物理文件名为“student_data.mdf,存放路径为“E:\sql_data”。 日志文件的逻辑文件名为“student_log”, 物理文件名为“student_log.ldf”,存放路径为“E:\sql_data”。 四、实验步骤

1.使用SQL Server Management Studio(简称SSMS)创建数据库。 (1)启动SSMS 在开始菜单中:所有程序-SQL Server 2005 -SQL Server Management Studio单击“连接”按钮,便可以进入【SQL Server Management Studio】窗口。如果身份验证选择的是“混合模式”,则要输入sa的密码。 (2)建立数据库 在“对象资源管理器”窗口,建立上述数据库EDUC。在数据库节点上右击选择新建。同时建立一个同样属性的数据库EDUC1。

数据库实验2-1答题文件(答案)

第2章VisualFoxPro入门 实验2-1 初识VFP 实验要求 打开其中的“实验2-1答题文件.doc”文件,简答或按题目要求实现如下操作。 实验 1.VFP的安装与卸载 ●卸载VFP操作步骤: (1)单击“开始”按钮,单击打开“控制面板”,再双击“添加或删除程序”打开“添加或删除程序”面板,选中需要卸载(删除)的VFP程序,单击“更改/删除”按钮,如图1-1-1所示。按照提示步骤即可完成卸载(删除)VFP程序的操作。 图1-1-1卸载(删除)VFP程序 ●安装VFP操作步骤: (1)双击老师提供的资料“VFP60.RAR”,解压缩到文件夹VFP60,双击文件夹VFP60中的SETUP.EXE安装图标,开始进行安装,如图1-1-2所示。 图1-1-2卸载(删除)VFP程序 1

(2)单击“下一步”按钮,出现如1-1-3所示界面,单击选中“接受协议”。 图1-1-3VFP程序用户许可协议 (3)单击“下一步”按钮,出现如1-1-4所示界面,要求用户输入产品的ID号,如果正确,“下一步”按钮变为可选状态。 图1-1-4输入产品的ID号 (4)单击“下一步”按钮,选择公用安装文件夹的位置,默认安装路径是“C:\Program Files\Microsoft Studio\Common”,用户可单击“浏览”按钮,重新指定路径,如图1-1-5所示。 2

图1-1-5选择安装目标文件夹 (5)单击“下一步”按钮,进入VFP的安装程序界面,单击“继续”按钮,按提示完成一系列操作,如图1-1-6所示。 图1-1-6安装程序界面 (6)安装结束后,显示安装成功的界面,如图1-1-7所示。单击“确定”按钮完成安装。 图1-1-7安装成功界面 2.VFP的启动方法 用不同的方法启动VFP,认识VFP6的主窗口,了解VFP的菜单栏。 (1)VFP的启动方法有: 方法一:单击“开始”按钮,选择【程序】→【Microsoft Visual FoxPro 6.0】→【Microsoft Visual FoxPro 6.0】,即可启动VFP程序。 方法二:直接双击桌面上的快捷图标“Microsoft Visual FoxPro 6.0”即可启动VFP 程序。 (2)Visual FoxPro主窗口界面即Visual FoxPro的工作环境,启动Visual FoxPro 6.0后,打开如图1-1-8所示的界面,了解VFP的菜单栏。 3

数据库实验答案

实验3 使用T-SQL语言完成单表查询 一、实验目的 掌握使用T-SQL语言完成单表查询 掌握常用谓词的用法 掌握where子句的用法 掌握order by 子句的用法 掌握group by 子句和having短语的用法 实验环境 Microsoft SQL Server 2000。 实验内容和要求 查询全体学生的详细信息。 查询所有课程的详细信息。 查询所有选课记录的详细信息,要结果表中的列名以中文的形式显示,分别为:学号,课程号,成绩。 查询已被学生选修了的课程的编号。 查询系别编号为“d002”的学生的姓名和性别。 查询年龄在19至21岁或者性别为“女”的学生的学号和所在系别编号。 查询系别编号为d001、d002和d003的学生的学号和姓名。 查询课程名为“C_”开头的课程名和学分。 某些学生入学后还没有确定所在的系,查询还没有确定系的学生的姓名。 查询成绩大于60分的学生的学号、课程号和成绩,并将查询结果按课程编号升序排列,同一课程的成绩按分数降序排列。 查询学校所开设的总的课程数。 计算2号课的学生成绩总和以及平均成绩,对应的列名分别为“总成绩”和“平均成绩”。 查询选修了3号课程的学生的最高分和最低分,对应的列名分别为“最高分”和“最低分”。 求各个系别的编号以及各系的人数。 查询选课人数大于等于2人的课程编号以及选课的人数。 查询学生2选修课程的总成绩对应的列名为“总成绩”,并显示出学号。 查询有2门以上课程是80分以上的学生的学号及课程数。 查询选修了1号课的学生的学号和成绩,结果按成绩降序、学号升序排列。 实验1 使用T-SQL语言建库、建表 实验2 向表中增、删、改数据 实验目的 掌握使用T-SQL建库、建表、修改表; 掌握使用T-SQL对表中数据进行插入、删除和修改。 实验环境 Microsoft SQL Server 2000。 实验内容和要求 建立数据库STDB 在数据库STDB中建立四个表:

数据库实验7-1答题文件(答案)

第7章SQL结构化查询语言 实验7-1 SQL基本操作 实验要求 1.将服务器上的数据源文件夹“data7-1”下载到本地盘(比如E:\); 2.打开其中的“实验7-1答题文件.doc”文件,边做实验边将各题的操作步骤或所用的命令记录在该文件中。实验完成后将实验完成后将整个文件夹上传到你的“作业”文件夹中。 3、在答题时将答案的文字格式加上蓝色加粗。 实验步骤 1.“学生.dbf”的SQL语言的简单查询 操作步骤: 在命令窗口中依次输入如下命令: (1) 使用set default to 命令设置默认路径: set default to E:\ data7-1 (2) 查询“学生.dbf”中的所有字段的内容: SELECT * FROM 学生 (3) 查询“学生.dbf”中的“姓名”、“出生日期”和“性别”字段的内容: SELECT 姓名,出生日期,性别FROM 学生 (4) 查询“学生.dbf”中的所有女生的记录内容,并按年龄降序排列: SELECT * FROM 学生WHERE 性别="女" ORDER BY 年龄DESC (5) 查询“学生.dbf”中出生日期在1983年1月1日至1984年1月1日的所有学生“姓名”、“出生日期”和“性别”字段的内容: SELECT 姓名,性别,出生日期FROM 学生; WHERE 出生日期>= date(1983,1,1) ; AND 出生日期<= date(1984,1,1) 或: SELECT 姓名,性别,出生日期FROM 学生; WHERE 出生日期between date(1983,1,1) and date(1984,1,1) 或: 70

mysql数据库实验答案

实验一创建、修改数据库和表结构 1、用create建立教学数据库的五个基本表: (1)学生表(学号,姓名,性别,年龄),student((Sno, sname,ssex,sage) ; (2)课程表(课程号,课程名,学分),Course (Cno, Cname, credit) ; (3)选课表(学号,课程号,成绩),SC (Sno,, Cno, grade ) ; (4) 教师表(教师号,姓名,性别,出生年月,系部,职称,地址), T(Tno,Tname,ssex,birthday,dept,title,address) ; (5) 工资表(教师号,基本工资,职务工资,合计),Salary(Tno,jbgz,zwgz,hj); Create Database Student default character set utf8 default COLLATE utf8_bin;

Use Student; Create Table Student( SNo c har(20) primary key, SName char(20) , SSex char(4) default '男', SAge int ) ENGINE=InnoDB; Create Table Course( CNo c har(20) primary key, CName char(20) NOT NULL,

CRedit f loat ) ENGINE=InnoDB; Create Table SC( SNo c har(20) NOT NULL, CNo c har(20) NOT NULL, Grade float, Primary Key(SNo, CNo), Foreign Key(SNo) References Student(SNo) On Delete Cascade, Foreign Key(CNo) References Course(CNo) )ENGINE=InnoD B;

数据库实验1-6参考答案

实验一SQL Server使用初步 一、实验目的 1、熟悉SQL Server2000的组成及基本功能。 2、掌握SQL Server2000的登录及注册。 3、掌握SQL Server2000企业管理器的使用方法。 4、熟悉查询分析器的基本使用。 二、实验预习 1、什么是数据库管理系统DBMS?你所知道的DBMS有哪些? 答:DBMS是位于用户和操作系统之间的一层数据管理软件。常见的DBMS主要有:Oracle、db2、SQL Server、MySQL、PostgreSQL、SQLite、Firebird等等。 2、SQL Server 2000(2005)的安装步骤? 答:以企业版安装为例,步骤为: 将企业版安装光盘插入光驱后,出现以下提示框。请选择“安装 SQL Server 2000 组件” 出现下面对话框后,选择 "安装数据库服务器" 。 选择 "下一步",然后选择 "本地计算机" 进行安装。 在 "安装选择" 窗口,选择 "创建新的SQL Server实例..."。对于初次安装的用户,应选用这一安装模式,不需要使用 "高级选项" 进行安装。 "高级选项" 中的内容均可在安装完成后进行调整。 在 "用户信息" 窗口,输入用户信息,并接受软件许可证协议。 在“安装定义”窗口,选择“服务器和客户端工具”选项进行安装。 在“实例名”窗口,选择“默认”的实例名称。 在“安装类型”窗口,选择“典型”安装选项,并指定“目的文件夹”。 在 "服务账号" 窗口,请选择 "对每个服务使用统一账户..." 的选项。 在 "身份验证模式" 窗口,选择 "混合模式..." 选项,并设置管理员"sa"账号的密码。 最后按“下一步”即可完成安装。 检测安装:如果安装成功,应该能成功启动SQL Server,并且能和SQL Server 客户端连接上。 可以通过服务管理器来进行启动。

数据库上机实验题目和答案

试用SQL的查询语句表达下列查询: 1.检索王丽同学所学课程的课程号和课程名。 select Cno ,Cname from c where Cno in (select cno from sc where sno in (select sno from s where sname='王丽' )) 2.检索年龄大于23岁的男学生的学号和姓名。 select sno,sname from s where sex='男' and age>23 3.检索‘c01’课程中一门课程的女学生姓名 select sname from s where sex='女' and sno in (select sno from sc where cno='c01') 4.检索s01同学不学的课程的课程号。 select cno from c where cno not in (select cno from sc where sno ='s01') 5.检索至少选修两门课程的学生学号。 select sc.sno from s,sc where s.sno=sc.sno group by sc.sno having count(https://www.wendangku.net/doc/e417463772.html,o)>=2 6.每个学生选修的课程门数。 解法一: select so.sno sno,https://www.wendangku.net/doc/e417463772.html,ount,s.sname from(select sc.sno sno,count(sc.sno) ccount from sc,s where s.sno=sc.sno group by sc.sno ) so,s where s.sno=so.sno 解法二: select sc.sno sno,s.sname,count(sc.sno) ccount from sc,s where s.sno=sc.sno group by sc.sno,sname

数据库_实验三答案

实验3 SQL语言 一、实验目的 1、掌握SQL中运算符和表达式的使用。 2、掌握实用SQL语言查询数据库。 二、实验要求 1、所有的实验过程请严格按照实验容的步骤进行。 2、对关键步骤截屏并复制到实验报告的相应位置。 三、实验设备、环境 设备:计算机 环境:WINDOWS XP、SQL SERVER 2000中文版 四、实验原理、方法 上机操作 五、实验容 准备工作:还原学生成绩管理数据库; 注意:写SQL语句时,注意学生成绩管理数据库中表名称和字段名称的对应。 1、使用SQL查询分析器,对学生成绩管理数据库完成如下查询操作: 1)简单查询 (1)求数学系学生的学号和。 (2)求选修了课程的学生学号。

(3)求选修C1课程的学生学号和成绩,并要求对查询结果按成绩的降序排列,如果成绩相同则按学号的升序排列。 (4)求选修课程0001且成绩在80~90之间的学生学号和成绩,并将成绩乘以系数0.8输出。 (5)求数学系或计算机应用系姓王的学生的信息。 (6)求缺少了成绩的学生的学号和课程号。

2)连接查询 (1)查询每个学生的情况以及他(她)所选修的课程。 (2)求学生的学号、、选修的课程名及成绩。 (3)求选修0001课程且成绩为90分以上的学生学号、及成绩。

3)嵌套查询 (1)求选修了0003的学生学号和。 (2)求0001课程的成绩高于王军的学生的学号和成绩。

(3)求其他系中比计算机系某一学生年龄小的学生。 4)使用分组和函数查询 (1)求学生的总人数。 (2)求选修了课程的学生人数。

(3)求课程和选修0001的人数。 (4)求选修课超过3门课的学生学号。

数据库实验5答案

实验五:数据库综合查询 一、实验目的 1.掌握SELECT语句的基本语法和查询条件表示方法; 2.掌握查询条件种类和表示方法; 3.掌握连接查询的表示及使用; 4.掌握嵌套查询的表示及使用; 5.了解集合查询的表示及使用。 二、实验环境 已安装SQL Server企业版的计算机(120台); 具有局域网环境,有固定IP; 三、实验学时 2学时 四、实验要求 1.了解SELECT语句的基本语法格式和执行方法; 2.了解连接查询的表示及使用; 3.了解嵌套查询的表示及使用; 4.了解集合查询的表示及使用; 5.完成实验报告; 五、实验内容及步骤 1.利用Transact-SQL嵌套语句实现下列数据查询操作。 1) 查询选修了计算机体系结构的学生的基本信息。 select*from student where Sno in(select Sno from course where Cno in(select Cno from sc where Cname='计算机体系结构')) 2) 查询年龄比李勇小的学生的学号和成绩。 select a.sno,grade from student a,course where a.sno=course.sno and sage<(select sage from student where sname='李勇') 3) 查询其他系中比系编号为‘D1’的学生中年龄最小者要大的学生的信息。select*from student where dnum<>'D1'AND SAGE>(select min(sage)from student where dnum='D1') 4) 查询其他系中比系编号为‘D3’的学生年龄都大的学生的姓名。 select*from student where dnum<>'D3'AND SAGE>all(select sage from student where dnum='D3')

数据库考试题目+答案

一.选择题 1.(D )是存储在计算机内有结构的数据集合。 A.数据库系统 B.数据库管理系统 C. 数据模型 D. 数据库 2.不属于Access对象的是(B ) A.表 B.文件夹 C.窗体 D.查询 3. Access数据库的类型是( C )。 A.层次数据库 B.网状数据库 C.关系数据库 D.面向对象数据库4.在以下叙述中,正确的是( D ) A.ACCESS只能使用系统菜单创建数据库应用系统 B.ACCESS不具备程序设计能力 C.ACCESS只具备了模块化程序设计能力 D.ACCESS具有面向对象的程序设计能力,并能创建复杂的数据库应用系统 5. “学号”字段中含有“1”、“2”、“3”……等值,则在表设计器中,该字段可以设置成数字类型,也可以设置为( B )类型 A、货币 B、文本 C、备注 D、日期/时间 6. E-R模型属于( A )。 A.信息(概念)模型 B.层次模型 C.关系模型 D.网状模型 7.在数据表视图中,不可以( A )。

A.修改字段的类型 B.修改字段的名字 C.删除一个字段 D.删除一条记录 8.在关系数据库中,表与表之间的联系是通过如下哪项实现的(B )。 A .实体完整性规则 B .参照完整性规则 C .用户自定义的完整性规则 D .值域 9.在下列 SQL 语句中,属于数据控制的语句是( B )。 A . CREATE , DROP , DELETE , ALTER B . GRANT , REVOKE C . SELECT , UPDATE , DELETE , INSERT D . CREAT E , DROP ,ALTER 10. Access表中字段的数据类型不包括( C )。 A.文本 B.备注 C.通用 D.日期/时间 11.将表“学生表”的记录复制到表“学生名单”中,且不删除表“学生表”中的记录,所使用的查询方式是( C )。 A. 删除查询 B. 更新查询 C. 追加查询 D. 交叉表查询 12. 条件“性别=“女”AND工资额>2000“的意思是( A )。 A. 性别为“女”并且工资额大于>2000的记录 B. 性别为“女”或者且工资额大于>2000的记录 C. 性别为“女”并非工资额大于>2000的记录 D. 性别为“女”或者工资额大于>2000的记录,且而者择一的记录

数据库实验三作业及答案.docx

实验3 SQL Server 数据表的管理 一、实验目的 1.学会使用企业管理器和Transact-SQL语句CREATE TABLE和ALTER TABLE创建和修改表。 2.学会在企业管理器中对表进行插入、修改和删除数据操作。 3.学会使用Transact-SQL语句对表进行插入、修改和删除数据操作。 4.了解SQL Server的常用数据类型。 二、实验准备 1.了解在企业管理器中实现表数据的操作,如插入、修改和删除等。 2.掌握用Transact-SQL语句对表数据进行插入(INSERT)、修改(UPDATE)和删除(DELETE和TRANCATE TABLE)操作。 三、实验内容及步骤 1.启动企业管理器,展开studentsdb数据库文件夹。 2.在studentsdb数据库中包含有数据表student_info、curriculum、grade,这些表的数据结构如图1-2、图1-3和图1-4所示。 图1-2 学生基本情况表student_info 图1-3 课程信息表curriculum 图1-4 学生成绩表grade 3.在企业管理器中创建student_info、curriculum表。 4.在企业管理器中,将student_info表的学号列设置为主键,非空。 5.使用Transact-SQL语句CREATE TABLE在studentsdb数据库中创建grade表。 CREATE TABLE grade (学号varchar(4), 课程编号varchar(4), 分数decimal(5,0) ) 6.student_info、curriculum、grade表中的数据如图1-5、图1-6和图1-7所示。 图1-5 student_info的数据

数据库作业题目及答案

实验三内容补充 在“教学管理系统”中设计了许多查询,上述只介绍其中具有代表性的部分,其余查询读者可依例完成。本系统包括的所有查询如下所示: 说明:同学们在进行后面的表单设计时,需要用到没有设计过的查询,则再进行对应的查询设计,没有设计到的可以不做。 1.90 以上学生信息 2.按班查不及格学生 3.按班级编号查看学生基本信息 4.按班级查教师信息 5.按班级查选课 6.按教师编号查 7.按教师姓名查看授课信息 8.按课程类别查 9.按课程名查 10.按上课地点查 11.按所选课程查 12.按系名查 13.按姓名查看学生基本信息 14.按学分查 15.按学号查看学生基本信息 16.按学号查选课 17.按职称查 18.不及格人次 19.不及格学生信息 20.低于所在班平均分学生 21.各班学生人数统计 22.各系教师人数 23.各职称教师人数 24.教师基本信息表查询 25.教师每周学时总数 26.每班不及格人次 27.每班每门课平均成绩 28.每班男女生人数 29.每班平均成绩 30.每班平均分 31.每名学生平均成绩 32.某学年某学期教师每周学时总数 33.某学期某课不及格信息 34.统计各系教师的人数 35.统计各职称教师的人数 36.统计每门课教师的人数 37.统计有课教师的人数 38.学生相关信息查询 39.学生选课情况 40.有课教师的人数

实验四数据登录窗体设计一 4.1数据登录窗体的向导创建 在Access中创建窗体有人工方式创建和使用窗体向导创建两种方法。人工方式创建窗体,需要创建窗体的每一个控件,并建立控件和数据源之间的联系。而使用窗体向导创建窗体,用户只需按照向导的提示输入有关信息,一步一步地完成。创建过程既简单、快捷,又效率高,因此,在设计Access数据库应用系统时,往往是先使用窗体向导建立窗体的基本轮廓,然后再切换到设计视图使用人工方式进行调整。我们在创建“登录教师档案”窗体时采用的就是这种方法。 利用窗体向导创建“登录教师档案”,窗体的步骤如下: ①双击“窗体”对象中“使用向导创建窗体”选项,启动“窗体向导”如图2-1所示。 图2-1“窗体向导”第一个窗口 ②单击“表/查询”下拉列表框右侧的箭头,列出所有有效的表或者查询数据源,从中选择“表:教师档案表”。 ③在“可用字段”列表框中选择需要在新建窗体中显示的字段,此处,单击按钮选择所有字段。 ④单击“下一步”按钮,弹出如图2-2所示的窗口。在此对话框中,选择“纵栏表”项,这时可以在左边看到所建窗体的布局。

数据库管理系统实验报告含答案

xxxx大学《数据库管理系统》课程实验报告 班级: _______姓名:实验时间:年月日指导教师:_______ 一、实验目的 1、通过实验,使学生全面了解最新数据库管理系统的基本内容、基本原理。 2、牢固掌握SQL SERVER的功能操作和Transact-SQL语言。 3、紧密联系实际,学会分析,解决实际问题。学生通过小组项目设计,能够运用最新数据库管理系统于管理信息系统、企业资源计划、供应链管理系统、客户关系管理系统、电子商务系统、决策支持系统、智能信息系统中等。 二、实验内容 1.导入实验用示例数据库: f:\教学库.mdf f:\教学库_log.ldf f:\仓库库存.mdf f:\仓库库存_log.ldf 1.1 将数据库导入 在SqlServer 2005 导入已有的数据库(*.mdf)文件,在SQL Server Management Studio 里连接上数据库后,选择新建查询,然后执行语句 EXEC sp_attach_db @dbname = '教学库', @ = 'f:\教学库.mdf', @ = 'f:\教学库_log.ldf' go use [教学库] EXEC sp_changedbowner 'sa' go EXEC sp_attach_db @dbname = '仓库库存', @ = 'f:\仓库库存.mdf',

@ = 'f:\仓库库存_log.ldf' go use [仓库库存] EXEC sp_changedbowner 'sa' go 1.2 可能出现问题 附加数据库出现“无法打开物理文件"X.mdf"。操作系统错误5:"5(拒绝访问。)"。(Microsoft SQL Server,错误: 5120)”。 解决:找到要附加的.mdf文件-->右键-->属性-->安全-->选择当前用户-->编辑-->完全控制。对.log文件进行相同的处理。 2.删除创建的数据库,使用T-SQL语句再次创建该数据库,主文件和日志文件的文件名同上,要求:仓库库存_data最大尺寸为无限大,增长速度为20%,日志文件初始大小为2MB,最大尺寸为5MB,增长速度为1MB。 CREATE DATABASE仓库库存 (NAME = '仓库库存_data', = 'F:\仓库库存_data.MDF' , SIZE = 10MB, = 20%) LOG ON (NAME ='仓库库存_log', = 'F:\仓库库存_log. LDF', SIZE = 2MB, MAXSIZE = 5MB, = 1MB) 2.1 在数据库“仓库库存”中完成下列操作。 (1)创建“商品”表,表结构如表1: (2)创建“仓库”表,表结构如表2: 表2 仓库表

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