学习材料
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学习材料
1、高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
2、党中央提出的学习实践科学发展活动总要求是：党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。
3、皇姑区深入学习实践科学发展观活动的主题是：坚持五个不动摇，加速皇姑发展。
实践载体是：以开展党员干部服务企业，保项目促增长、服务创业，保就业促倍增、服务百姓，保民生促和谐、服务基层，保稳定促发展系列实践活动。
4、学习实践科学发展观坚持的四项原则是：解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主。
5、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是我国最基本的国情，也是我国最大的实际，中国的一切事情都要从这个实际出发。
6、沈阳市学习实践活动主题是：完成五大任务，加快全面振兴。
7、沈阳市五大任务是：做优五大空间、做大中心城市、做强县域经济、加强生态建设、着力改善民生。
8、三台子街道学习实践科学发展观主题是：坚持五个不动摇，加速皇姑发展为主题，奋力打造宜创宜居佳地。
9、松莲社区学习实践科学发展观主题是：宜创居家环境，构建和谐
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社区。
10、中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等一系列重大战略思想在内的科学理论体系。
11、加强和改进党的建设，要把提高党的执政能力、保持和发展党的先进性，体现到领导科学发展、促进社会和谐上来，落实到引领中国发展有进步、更好代表和实现最广大人民的根本利益上来。
12、科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾，这四句话是对科学内涵、精神实质、根本要求的集中概括。
一、提高认识
抓好商品流通市场监管，全县落实科学发展观的重要体现。商品市场秩序关系到广大人民群众的切身利益，关系到党和政府的形象。去年以来受国际金融危机影响，县粮、油、肉、菜、副食品等价格涨幅较大，消费品价格始终保持较高位运行，给广大群众生活带来较大经济压力。目前，春节即将来临，商品流通进入高峰期，一些生产企业为满足市场需要，片面追求利润，加速生产，甚至无证生产，对产品质量放松或达不到质量要求。一部分经营企业也抓住这一黄金时期，购进品种更全、数量更多的产品投入市场进行销售，很容易出现假冒伪劣、过期变质产品，给市场监管、市场质量和交通运输带来极大安全隐患。因此，各乡镇、各部门要进一步增强工作责任感和紧迫感，切实抓好春节期间的商品市场监管，确保人民群众用上安全、放心的商
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 品。
二、突出重点，狠抓各项监管措施落实
市场监管是一项系统工程，各有关部门要进一步细化措施，突出重点，狠抓落实，确保春节期间商品市场安全平稳运行。农牧部门要加大对农产品污染源头治理，强化溯源管理。加强对已认证的无公害农产品、绿色食品、有机食品的监督检查力度。重点对农业投入品使用、生产过程进行检查，加强农药残留、瘦肉精孔雀石绿等禁用、限用药物及添加剂监测，强化对奶源质量的抽样检验。同时，大力宣传农业投入品安全使用知识，规范种植养殖行为，杜绝非法生产、销售和使用甲胺磷、对硫磷等5种高毒有机磷农药；质监部门要进一步完善食品及相关产品市场准入制度，全面落实食品安全区域监管责任制。重点对食品生产企业和小作坊进行检查，严厉打击制售假冒伪劣食品、使用非食品原料和回收食品生产加工食品以及滥用食品添加剂的违法行为。坚决取缔无卫生许可证、无营业执照、无食品生产许可证等违法生产加工企业；工商部门要严格食品经营主体市场准入，加强对农村食品进货渠道和农村集市的管理，加大食品批发市场、集贸市场、商场、超市、小食杂店监管力度，严厉查处无照经营、超范围经营食品及经销过期变质、有毒有害、假冒伪劣食品等违法行为。建立健全行政监管强制退市和经营者主动退市相结合的管理机制，继续完善食品进货销售台帐；商务部门要根据节日期间消费需求，鼓励商家精心组织货源，丰富商品品种，增加服务项目，科学储备应急物资，繁荣城
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乡市场，确保市场供应。并要加强生猪定点屠宰管理，整顿和规范肉品流通秩序，严厉查处和打击私屠滥宰、加工注水肉和病害肉的违法行为，确保肉食品安全；卫生部门要严格推行餐饮业原料进货索证和验收制度，严厉查处采购、使用病死或者死因不明的畜、禽及其制品、劣质食用油、不合格调味品、工业用盐或非食品原料和滥用食品添加剂等违法行为。加强对学校、社区、建筑工地、旅游景点餐饮、小餐馆及农村红、白喜事聚餐的卫生监管，严防食物中毒事件和食源性疾病发生；药监部门要全面清理和整顿药品、医疗器械经营市场。坚决打击药品、医疗器械批发企业出租（借）许可证及药品零售企业出租（借）柜台行为和挂靠经营行为，严厉查处进货渠道混乱及购销记录不完备等违法违规经营行为。加强对中药材、中药饮片监管，规范中药饮片的购销渠道。加强对医院药品使用行为的监管，尤其要加强医院诊断试剂和新特药的监管，确保用药安全。大力整治虚假、违法食品药品广告。要对虚假、违法的保健食品、药品、医疗器械广告及时移交工商部门进行查处。对虚假、违法宣传的药品，要对其进货渠道、产品质量及其租赁柜台经营等情况进行重点监督检查，严厉打击用食品、保健品冒充药品和医疗器械等违法违规行为；粮食部门要加强粮油市场管理，依法加强对粮食销售、运输、加工等环节的监管，建立严格粮油市场准入制度，履行粮油市场监管职责，维护粮油市场秩序。物价部门要针对节日期间价格普遍上涨的实际，集中力量对与人民群众生活关系密切相关的粮油、肉类、酒类、药品及交通运输行业的价格进行重点检查和监管，严厉打击价格欺诈、哄抬物价、串通涨价、
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 不执行明码标价等问题，确保节日期间价格稳定；消防、交警部门要开展火灾隐患和道路交通安全大检查，严防各类不安全事故发生。三、密切协作，确保春节期间商品流通市场稳定
全县各级各部门要牢固树立一盘棋思想，按照部门分类监管的原则，采取分段监管为主、品种监管为辅的方式，明确职责，积极配合，依法监管。各相关部门既要按各自职责要求，加大力度，切实抓好各自负责的环节和部位的监管，更要按照县上的部署和具体要求，统一步调，统一行动，联合执法，形成商品市场监管的强大合力，集中精力整治一些食品药品生产、销售、经营中的违法、违规问题，确保通过整治使一些问题突出的企业、商场、门店、作坊得到查处，彻底整改。各乡镇、各部门要积极主动开展工作，进一步建立和完善市场监管联席会议制度以及信息共享、联合执法以及案件移交机制，从生产、销售、消费等各个环节加强对商品的全过程的监管。进一步建立上下联动机制，对发现的重大案件和商品安全隐患，要一查到底，集中整治，确保春节期间的商品市场安全。
四、关注民生，积极开展困难群众救助和春节慰问活动
各乡镇、各部门要高度关注困难群众的生活问题，组织力量深入群众，认真排查摸底，尤其要深入到受灾和困难群众中去，想群众之所想、急群众之所急、帮群众之所需，切实办好顺民意、解民忧、惠民生的实事。要加大救灾救济工作力度，及时发放救灾救济款物，广泛开展形式多样的帮扶救助和送温暖、献爱心活动，妥善安排受灾和困难群
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众的生产生活，重点解决好困难群众的吃饭、穿衣、居住和过冬取暖等问题。要认真做好对老红军、老复员军人、伤残军人、军烈属等重点优抚对象和劳动模范、先进工作者及离退休干部的优抚慰问工作，切实解决孤残人员、农村五保户及低保户、城镇失业人口、困难职工的实际困难和问题。要落实好扶持就业的各项政策措施，加强对零就业家庭和就业困难人员的就业援助，确保失业保险金、企业离退休人员基本养老金和城乡居民最低生活保障金按时足额发放。要采取有效措施，解决一些企业拖欠职工工资问题，保证他节前及时拿到应得的报酬，确保困难群众生活不出问题。
根据赣国资法规字[2018]577号文件要求，我委对国资监管、国企改革等方面的工作进行了自查：
一、组织体系建设
（1）监管机构性质：性质为市政府工作部门，自评得3分。
（2）监管范围：经营业性国有资产做到了基本全覆盖，并积极做好了备案工作，扩大监管达50%以上，自评得13分。
（3）县级国有资产监管责任主体：2006年即制订下发了有关指导性文件且连续几年都开展了有关工作，推动各县（市、区）明确了国有资产监管的责任主体，全市13个县（市、区）都设立了相对独立的国资监管机构，自评得5分。
（4）获得上级部门奖励：统计评价工作获省国资委优秀奖，委获得市委、市政府先进单位和非工口改革改制先进单位，自评得5分。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 二、日常工作联络
（1）政务工作：按时报送相关材料，认真做好国务院国资委，其它地市、省国资委接待对接，自评得5分。
（2）国有资产监管机构设置、职能、监管范围、内设机构及人员编制及其变动，以及重要情况报告：做到了如实及时报告，自评得2分。（4）本地市党委政府国有资产监管规章和规范性文件报送，国资监管机构规范性文件报备：及时完全报送，自评得2分。
三、国资研究
调研工作落实及成果应用：建立了工作机构，对国有企业改革问题进行调研，并取得一定的效果，自评得3分。
四、规划发展
（2）研究提出国有经济布局和结构性调整的政策建议：编制了中长期发展规划，并跟踪、推进落实发展规划的各项措施的执行及目标的实现，自评得2分。
（3）指导所监管企业布局和结构调整：审核监管企业发展战略和规划，跟踪推进企业发展规划的各项措施的执行及目标的实现，自评得2分。
（4）监管企业重大投资决策行为：建立企业重大项目投资备案，核准制度，编制投资项目计划表，投资项目进展情况报表，跟踪、推进企业重大项目建设进程，自评得2分。
五、财务监督与绩效评价
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（1）财务监管：年初有预算，年终有决算，派会计事务所对报表进行审计，自评得1分。开展了对投融资公司的绩效评价工作，自评得1分。开展了国有资本经营预算工作，自评得1分。推进企业内控和财务信息化工作，企业每月快报，自评得1分。以上4项自评共得4分。
（2）财务动态监测：企业每月按时报快报，每年按时报年报，自评得3分。
（3）国有资产统计：每年的国有资产统计被省国资委评为优秀，自评得3分。
六、产权管理
（2）产权基础管理工作：产权登记和资产评估备案工作规范、及时，依法依规对产权交易进行了监管，没有受到属实投诉、举报或遭到问责，自评得3分；
（3）产权管理制度建设：产权管理制度健全，结合自身实际出台了如产权评估方面的创新性规范性文件，自评得2分。
七、企业改革
（1）领导是否重视：根据要求和需要，成立了有关领导小组，主要领导为组长，分管领导为副组长，相关领导为成员的国企改革领导小组，并认真组织实施国企改革工作。（自评1分）制定了维稳预案，明确了主要领导为维稳工作为主要负责人。（自评1分）厂办大集体改革准备工作进行了落实（自评1分），以上3项自评共得3分。（2）组织是否到位：企业改制方案，职工安置方案经充分酝酿，在
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 认真听取职工意见和建议后进行修改、补充、完善，并提交职代会或职工大会审议和表决通过，以及按有关秩序报相关部门审批，对改制企业聘任中介机构进行清、审、评工作，资产处置等依法依规进行；对上级部门要求报送的有关资料信息等能够及时准确报送，自评得3分。
（3）措施是否得力：对改革企业印发改制宣传材料，并组织相关人员进行宣传、解释，认真做好职工上访反映，积极解释有关问题，对涉及职工安置等关系职工切身利益的重大问题规定张榜公示，自觉接受群众监督，实行阳光操作，自评得3分。
八、考核分配
业绩考核和薪酬管理：对投融公司进行业绩考核，自评得6分。九、监事会监督
（2）对监管企业派驻监事会情况：全部派驻，自评得2分。
（3）企业负责人离任和任期经济责任审计工作：派中介机构对报表进行审计，自评得2分。
十、企业领导人员管理
（2）企业负责人考核评价：严格落实《地方党政领导班子和领导干部综合考核评价试行办法》的要求，结合中心工作进行全面、综合、合理的考核，并把考核结果作为企业负责人重用、提拔的依据，自评得3分。
十一、企业党群工作
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（1）党团组织建设：党组织健全，隶属关系明确，组织制度完善，开展活动经常，工作程序规范，桥梁纽带作用好，自评得3分。（2）党群工作创新：能按照省市要求，开展各项主题教育实践活动，并在活动中争先创优，推动全面工作更上新台阶，自评得1分。
十二、宣传工作
国资国企改革发展典型成果宣传报道：国企改革，在省七个系统国企改革简报上刊发，自评得3分。
十三、招商引资工作
组织参加省市重大招商活动情况：积极参与了省市重大招商活动3次，自评得3分。
十四、纪检监察工作
（3）“三重一大”制度：我委加强对“三重一大”事项的监督检查力度，印发了《市国资委党工委关于落实“三重一大”制度的实施办法》，明确对重大事项决策，重要干部人事任免，重大项目安排，大额度资金使用，必须经过领导班子集体讨论研究决定的规定。经检查，下属监管单位对“三重一大”事项能够集体研究作出决策，没有发现个人特别是“一把手”说了算的现象，自评得2分。
十五、经营发展成果
国有企业改革发展、国有资产经营管理：国有工业企业后续改革、非工口国有企业改革、国有企来职教幼教教师待遇落实实等任务已圆满完成。组建了投融资平台6个，效果明显，自评得10分。
红云希望小学的学乐云教学平台使用情况总结
学乐云平台使用 红云希望小学 自从市里推广学乐云平台使用之后，学校高度重视信息化教育手段在教育教学中的应用，采取了一系列的措施，推广使用学乐云这一平台，取得了良好的效果。 一、学校网站 学校在平台上注册了网站，建设丰富了网站内容，共设立了六大版块二十一个小版块： 1.校园时讯 校园新闻、教育前言、学校公告 2.教学科研 教学动态、科研成果、课题研究、论文教案 3.德育工作 少先队工作、德育活动、思想品德、心理健康 4.党建园地 堂屋学习、党队活动、党建宣传 5.校务公开 信息公开、规章制度、工作计划 6.图片校园 专题活动、美丽校园、对外交流、师生风采
老师和家长可以在网校上了解学校的基本情况、发展状态、活动开展、最新动态等，起到很好的宣传、交流的作用。 二、教师空间 学校为每个教师在学乐云平台进行了实名注册，教师依托平台中“教师端”设置的云盘、教案、预习、授课、作业等环节，提供的丰富教学资源，满足老师个性化备课需求。这样，每位教师在课余可以登录平台进行个人的教学设计、资源的整理和制作，同时还可以观看别人的优秀案例和经验，为自己的教学提供参考，提高教学设计的能力。我们鼓励老师们将日常生活中的感人事例、安全小知识、经典图片以及学生在平台上完成的作业等，上传到该平台，创造属于自己的个性化教案。上课时，直接用班级电脑登陆平台进行教学，课后，将自己的反思、问题通过平台进行反馈，或总结经验，或寻求帮助，学期末，将自己和学生积累的材料进行梳理，很快就能够形成个人的成长档案，提高了个人工作效率，方便、快捷，改变了以往教师应用复杂、费时费力的局面。 三、学生互动 老师利用手机布置电子作业，并通过手机将所备资源分享给学生及家长，即时查看全班同学参与情况并进行点评互动，大大减轻了工作负担，提升了工作效率。
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英语教学改革方案 一、指导思想 实施新课标理念先行，教师们的教育教学观念发生了显著的转变，以创新教育为主的素质教育替代了以往的传统教育，符合当今发展的潮流。在学校的引导和鼓励下，认真学习新课标理论，学习新课程与旧课程的区别以及其特点，并且在学习过程中渐渐地树立起新课标的理念，认识到新课程和旧课程最根本的区别在于理念。在课堂教学的改革中促进教师的专业发展和学生的能力发展，提高课堂教学效率，形成我校课堂教学特色，推进素质教育。 在教务处组织及学校改革基础上，英语组在共同商讨的前提下制定此方案。 二、总体要求 全体师生必须高度统一思想，提高认识，坚定不移地树立以人为本、关注生命的教育理念，彻底开放课堂，群体参与，师生互动，教学相长，切实做到课堂气氛和谐，学习环境宽松，使学生自主参与，发挥特长，张扬个性。实现“课堂活，教学实，师生动，能力强，质量高”的目标。 三、具体实施 1、反思改革前本校老师的英语教学行为。 进行任何教学改革之前，最主要的是要清楚地了解，本校老师的优势是什么，劣势在哪里？之前的课堂有什么值得推广的地方，而又有什么需要改进的？这样才能更好的进行改革，而不是一味地照搬？纵观现在大部分学校的英语老师，优势都是年轻教师居多，具有活力、
亲和力。大部分口语都比较流利、标准，而且课堂创新能力比较强。而在英语课堂的表现基本上就是比较活跃，英语氛围浓郁，师生互动良好，学生乐学、好学，给学生学习口语营造了良好的学习氛围。劣势就是太年轻，经验不足，所以在课堂上的表现就是不够深入和扎实，基本上教教材的居多，能根据学生情况，学校要求开拓教材，灵活运用教材的较少。以至于学生学习的知识局限性较强，使用不够，运用不灵活。 2、如何有效地开展新一轮的改革？ 了解了本校英语教学优劣势之后，接下来就要有计划、有目的地进行改革。我们基本上是从以下几方面进行：a、学习准备阶段。要组织老师学习教学改革理论，充分理解教学改革的理念和方法。要在组内针对课改的实施进行讨论、研究，并最终制定出适合我校实际情况的改革的方案和制度。b、开展试点阶段。重点打造实验教师，实现实验教师的课堂转变，以点带面初步构建新的课堂教学模式。c、实施阶段，全面铺开。利用赛课的形式，进行听课、评课活动，教研组要在评课过程中，解决教学过程中存在的问题。研究的问题要细化到课堂中的每一个环节、每一句话、每一个细节。d、总结夯实阶段。通过赛课、学习、培训、评价，不断总结不足，为下学期继续提升课堂打下基础。 3、善于总结做得好的方面和存在的问题： 教学改革就是一个不断思考，不断实践，不断反思，再实践的过程，所以要善于总结、反思，才能更好地为教学改革服务。结合我校
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英语口语学习资料大全 一、打招呼Greetings1、Welcome to Chongqing. 欢迎来到重庆2、We welcome you to China. 欢迎您来到中国3、Thank you for coming. 感谢您的光临4、Welcome to take Chongqing light rail. 欢迎乘坐重庆轻轨5、Can I help you?我能为你服务吗?6、Can I be your assistant?我可以帮你的忙吗?7、May I help you?我能帮你吗?8、What can I do for you? 我能为你做些什么呢?9、Have you been waited on?已经有人为你服务了吗?10、Good morning (afternoon,evening). 早上(下午、晚上)好。 11、How are you?你好吗?12、It’s been a long time/Long time no see 好久不见。 13、It’s really nice to see you again.再次见到您真好!14、How do you do? I’m pleased to meet you.你好!很高兴跟你见面。 二、售票服务1、Don’t worry. 别着急。 2、Sorry, I don’t know. 对不起，我不知道。 3、Sorry,wait a moment. 对不起，请稍候。 4、The ticket office it’s over there. 售票处在那边。 5、Where are you going? 您去哪里?What’s your destination, please.请问你去哪里? 6、You can take light rail Line Two. 你可以乘轻轨2号线。 7、It’s not far from here. 那儿离这里不远。 8、It’s takes you five minutes by foot. 步行要5分钟。 9、This way, please. 请这边走。
(完整版)学乐云学习心得1
浅谈“学乐”云平台的优化教学的基本功能 马场小学黄文平 什么是“学乐云教学平台”？它给教育带来了什么新的希望，竟能在一夜之间“俘获众生”？为什么如此多的教师和校长积极地将它引入课堂呢？是因为学乐云” 教学平台通过用技术优化教与学，让管理更高效，让教学更轻松、让学习更快乐。 一、让管理更加高效 区域教育管理者可以登录平台浏览该区域内各个学校的教学情况，并及时作出相应指导。同时，平台会自动记录所有教师的备课教案、教学目标等全过程，也会记录学生的日常练习、成绩等信息，并生成大数据分析报告，能够帮助教学和校园管理工作更加规范与高效。 二、让教学更加轻松 “教师端”设置了云盘、教案、预习、授课、作业等环节，并提供了丰富的课件资源，支持老师个性化编辑。比如《桂林山水》这节课，老师只要打开平台，已经集成了桂林山水视频、音频、图片和PPT的课件几分钟就可以制作好，保存即可上课。同时，老师可以发起互动话题，交流教学心得，还可以看到每位学生作业的完成情况，并对作业进行批注和点赞。 三、让学习更加有趣 “学生端”设有云作业、云学习、同步课堂、个人空间等模块，每个学生都有实名制的互动学习空间。学生可以通过手写拍照，语
音传送，视频拍摄等方式完成作业，可以随时翻阅老师上课的课件，回顾自己没有听懂的地方。而且，从作业的质量、完成速度到课后学习巩固、经验分享，这些学生的“动作”都会被系统记录下来，形成学习的大数据。同时，小伙伴之间还可以互相鼓励、点赞与交流。 四、让沟通更加便捷 家长可以在平台中以多种方式参与到学校的教学过程中。比如，家长可以参与到学生课堂和作业的过程当中，转变之前只检查作业的“严”形象。同时，家长可以通过平台反馈孩子课外学习与生活情况，也能够在线与老师进行及时沟通，让“家校共育”之路变得更加通畅。
化工材料学基础期末思考题及答案
1、材料如何推动人类社会进步的？ 材料是人类生存和生活必不可少缺少的部分，是人类文明的物质基础和先导，是认了认识自然和改造自然的工具，是直接推动社会发展的动力。材料的发展及其应用是人类社会文明和进步的重要里程碑。没有材料科学的发展就不会有人类社会的进步和经济的繁荣。 人类社会的发展历程，是以材料为主要标志的。某一种新材料的问世及应用往往会引起人类社会的重大变革。新材料的发现和使用伴随着人类的文明进程。 石器时代见证了人类摆脱动物界，开始使用劳动工具；陶器作为第一种人造材料结束了人类的石器时代，是人类从蒙昧时代进入了野蛮时代；青铜器大大促进了农业和手工业的出现，而青铜器制造的兵器把人类带进了冷兵器时代；进入铁器时代后，由铁器制作的农具、手工工具和各种兵器的广泛应用大大促进了社会的发展，把人类文明向前推进；十八世纪，钢铁工业的发展成为产业革命的重要内容和物质基础；十九世纪中叶，钢铁、水泥等材料的出现和广泛应用使人类社会开始从农业和手工业社会进入了工业社会；二十世纪中叶以后，人工合成高分子材料问世并得到广泛应用，逐渐成为国民经济、国防尖端科学和高科技领域不可缺少的材料；五十年代后出现了新型功能陶瓷产业，满足了电力、电子技术和航天技术的发展和需要；二十世纪以后半导体材料的发展使人类社会进入了信息时代；复合材料的发现更加促进了人类社会的发展，它不仅可以应用于航空航天领域，还可以应用于现代民用工业、能源技术和信息技术方面；纳米科技和纳米器件的发展更是可能从根本上改变人类的社会生活和生产方式。 综上所述，我们可以认识到，材料是人类进步的最重要动力，任何工程技术都离不开材料的设计和制造工艺，一种新材料的出现必将支持和促进当时世界文明的发展和技术的进步。 2、化学工程与材料科学和工程之间的关系 3、从我国载人航天工业的飞速发展说明材料的支撑作用 飞行器及其动力装置、附件、仪表所用的各类材料，是航空航天工程技术发展的决定性因素之一。航空航天材料科学是材料科学中富有开拓性的一个分支。飞行器的设计不断地向材料科学提出新的课题，推动航空航天材料科学向前发展；各种新材料的出现也给飞行器的设计提供新的可能性，极大地促进了航空航天技术的发展。 18世纪60年代发生的欧洲工业革命使纺织工业、冶金工业、机器制造工业得到很大的发展，从而结束了人类只能利用自然材料向天空挑战的时代。1903年美国莱特兄弟制造出第一架装有活塞式航空发动机的飞机,当时使用的材料有木材(占47%),钢（占35%）和布（占18%）,飞机的飞行速度只有16公里/时。1906年德国冶金学家发明了可以时效强化的硬铝，使制造全金属结构的飞机成为可能。40年代出现的全金属结构飞机的承载能力已大大增加，飞行速度超过了600公里/时。在合金强化理论的基础上发展起来的一系列高温合金使得喷气式发动机的性能得以不断提高。50年代钛合金的研制成功和应用对克服机翼蒙皮的“热障”问题起了重大作用，飞机的性能大幅度提高,最大飞行速度达到了3倍音速。40年代初期出现的德国 V-2火箭只使用了一般的航空材料。50年代以后，材料烧蚀防热理论的出现以及烧蚀材料的研制成功，解决了弹道导弹弹头的再入防热问题。60年代以来,航空航天材料性能的不断提高,一些飞行器部件使用了更先进的复合材料，如碳纤维或硼纤维增强的环氧树脂基复合材料、金属基复合材料等，以减轻结构重量。返回型航天器和航天飞机在再入大气层时会遇到比弹道导弹弹头再入时间长得多的空气动力加热过程，但加热速度较慢，热
英语学习材料
安岳中学高2019级英语学习资料 时间: 2.28 班级：： 一、晨读早记每日半小时英语朗读（以必修二课文阅读材料为主） A.每日金句： Air pollution is one of the major problems of the modern world. A great deal of energy is needed to run the factories of modern industrial nations. Automobiles,trains,planes and buses need energy , too. Nearly all of this energy is produced by burning fuels. This burning produces wastes, some of which remain in the air,causing air pollution. 空气污染是现代世界的主要问题之一。现代工业国家的工厂运转需要大量能源。汽车，火车，飞机和公共汽车也需要能源。几乎所有这些能源都是燃烧产生的燃烧产生废物，其中一些残留在空气中，造成空气污染。 B. 佳篇欣赏：抗击肺炎英文励志佳篇 开校第一堂课，齐声背诵 We are facing a darktime right now. Some of us are stuck at home. Some of us are stuck far away from home. Some of us have lost their jobs And some have to shut down their businesses. Some of us are cutting down their expense. And some can’t even pay their rent and bills. Some can’t go back to school and some can’t go back to their jobs.And some of us are still working day and night, no matter how exhausted they are or how dangerous it is. Some of us have become infected and they were isolated from their families, their loved ones and have to be alone in the wards. Or even worse, it is their children, parents or loved ones that are infected. And they don’t even have a chan ce to say goodbye. The virus is rampaging. The numbers are increasing.
铁西第二小学使用学乐云教学平台经验介绍
云平台助力教与学兴趣效率齐提升 ————乌兰浩特市铁西第二小学 2016.6.3 在信息化浪潮的袭卷下，我校作为乌兰浩特市信息化推进工作的六所试点校之一，借助于学乐云教学平台引领教师迅速踏上了信息高速路。学乐云优秀的平台设计理念，独特的版块设计，丰富的教学资源、简单易学的操作，借助网络的全面覆盖，为我们这样一所处在城乡结合部的小学校，稼接上了信息化的翅膀。 一、作为年度目标，强力整体推进 为突出发挥学乐云作用，学校将信息化作为年度个性化办学目标。制定了2016年信息化工作实施方案，云平台的使用被列为重中之重，保证了工作的顺利开展。 二、师生全员培训，共同参与互动。 我校现有24名专任教师，195名学生（大多数父母均无固定工作），只有28%的学生在家能够利用手机或电脑上网。为了推进云平台的使用，促进教育教学信息化水平的提升，我校于2015年12月、2016年3月对全体师生分别进行了两次云平台使用的专题培训。经过培训，师生基本能够熟练使用云平台；同时利用校讯通和电话等工具不断与家长沟通，解决了部
分学生上网终端不足的问题；并于3月末召开了家长会，在会上校长亲自对家长讲解使用云平台的目的和意义，介绍了近一段时间学生使用情况；并请优秀家长介绍使用云平台前后学习的收获、变化，极大的促进了家长观念的转变，近30%的家长迅速为学生新购置了上网终端。 三、开放平板教室，弥补终端不足 因部分学生无法解决上网终端，学校开学初就决定开放我校现有的一个平板电脑教室，安排辅导教师，在每周一、周三、周四下午让学生自由使用平板电脑查阅资料、上传作业。 四、作业批改前置，提升学习效率。 1、我们利用学乐云教学平台的网络优势，要求学生在固定的时间段上传作业，教师在同一时间内进行批改，发现问题，一对一讲解，评价后学生及时改错后二次上传，养成了认真完成作业和及时改正的好习惯。 2、同时同学们在班级圈内晾晒作业、互动点评、互帮互助，学习气氛空前活跃，学习状态迅速改变。 家长说：“再也不用提醒写作业了，回家的第一件事就是赶紧写作业，赶紧发到班级圈，希望得到老师同学的肯定，更希望为求助的同学帮个小忙，学乐云
化学与材料
第四章化学与材料 教学目的与要求： 1.了解化学与材料的关系，材料的分类。 2.理解晶体结构的特点，掌握四种基本类型晶体的特点，了解几种典型的晶体材料和非晶体材料。 3.掌握金属材料的特点、了解化学腐蚀和电化学腐蚀的基本原理，掌握防止金属腐蚀的方法。 4.理解无机非金属材料的组织结构，了解传统的硅酸盐材料和新型无机非金属材料。 5.掌握高分子合成的加聚反应和缩聚反应的原理。了解高分子材料结构与性能的关系。 6.了解纳米材料的特性及制备方法。 教学重点与难点 重点：晶体材料 难点：晶体、高分子的结构特点 第一节材料科学的发展概况 一、材料科学体系 材料是指人类用来制作各种产品的物质。 材料学科是用化学组成和结构的原理来阐明材料性能的规律性，进而研究和开发具有指定性能的新材料。 材料科学体系则是在化学、物理、冶金学等学科的基础上，以金属材料、无机非金属材料和合成高分子材料为主体的完整的材料体系。 二、化学与材料科学的关系
化学是材料发展的基础和源泉，材料的发展离不开化学；而材料学科的发展又扩展了化学的研究领域，促进了化学的发展。故两者是相互依存，共同促进和发展。三、材料的分类方法 1.按照材料的特性和化学成分可分为： 金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料和复合材料 2.按照材料所起作用可分为： （1）结构材料：利用材料的力学性能，制备承受载荷，起支撑作用的构件的材料。（2）功能材料：利用材料的物理或化学性能，为达到特定的功能，所采用特殊性能的材料。 3.按照材料使用历史可分为： （1）传统材料：生产工艺成熟，使用历史悠久的材料 （2）新型材料：新工艺制成或正在发展中的材料 4. 按照材料内部原子排列得有序程度分为：晶体材料与非晶体材料 第二节晶体与非晶体材料 一、晶体与非晶体的区别 晶体与非晶体通常有三大差别: （1）晶体具有规整的几何外形，而非晶体则无固定形状。 （2）晶体有确定的熔点。非晶体的熔化是由固态逐渐软化，最终变为可流动的熔体。这一过程涉及一个较大的温度区间。 （3）晶体有各向异性，非晶体则为各向同性。 晶体与非晶体结构的区别： 晶体结构具有周期性和对称性，而非晶体则无。
英语材料
英译汉 1、The world of fashion began with individual couturiers and evolved, as a result of the Industrial Revolution ,into a mass-market industry. 时装业最初起源于个体高级时装设计师，后来由于工业革命，发展成现在的大规模经营的产业。 2、During the early 19th century ,the opulent designs that dominated the wardrobes of the rich began to disappear; less elaborate dress became the order of the day. 到了19世纪早期，曾经操纵富人衣柜的豪华设计逐渐消失；而相对简单的女装开始大行其道。 3、During this time, the Western world witnessed the growth of the middle class, which prospered from new avenues and industry, and spend money on such luxuries as fine clothing. 这一时期，中产阶级在西方世界兴起，他们通过做生意和办企业发家致富，并且愿意花钱买高级服装。 4、Because of the competitive advantage these inventions gave to manufacturers, England was very protective of its discoveries, and forbade the emigration of textile workers and the exportation of its textile machines. 由于这些发明使得英国的生产商具有巨大的竞争优势，因此英国政府积极保护这些发明，禁止纺织工人移民他国和纺织机械的出口。 5、With this invention ,women began to sew professional-looking clothes at home ,and factories experienced the birth of ready-to-wear apparel. 缝纫机的发明使得妇女在家就可以缝制出向专业人员制作的服装，现代成衣业也由此诞生了。 6、Although globally renowned designers are still crowding the runway with outrageous styles at prices that only a few can afford, new designers are showing fashions that reflect what is taking place on the streets, in the political arenas, in the entertainment field, and in movements to protect the environment 尽管世界的顶级设计师仍然使得T台上充斥着只有少数人可以承受的、价格不菲的高级时装样式，但是新一代的设计师却开始展示反映街头时尚。反映政治界。娱乐界的风云变幻，甚至是环保运动的时装。 7、Although we are taught that we should not judge others by their appearance alone, relying on appearance to guide personal decisions and social interactions is not only natural, but inescapable. 尽管我们所受的教育是不应单纯的以貌取人，但是凭借外表来对他人进行判断和进行社交不仅是很自然的，而且是不可避免的。 8、Most people would like to improve their appearance with appropriate clothing, by camouflaging their less desirable attributes and highlighting the more attractive aspects of their bodies. 多数人喜欢通过选择合适的着装来改善自己的外貌形象，掩饰自己身体不尽如人意的地方，并且彰显自身的优势。 9、One school of though is that“beauty is in the eye of the beholder”,that individual attra ction is a result of personal experience, cultural background and specific circumstances. 一种思想流派认为“情人眼里出西施”，也就是说，所谓“个人的吸引力”是一个人的经历、文化背景以及特殊的环境因素综合作用的结果。 10、Ancient Greeks believed that the world is beautiful because there is a certain measure, proportion, order and harmony between its elements. 古代希腊人认为，世界之所以是美的，是由于组成它的各个部分之间存在着某种尺寸标准、比例、秩序与和谐。 11、There is also a greater difference in the depth ratios from front to back in the female figure than there is in the male with respect to bust/waist and waist/hip relationships. 在胸围/腰围比例，以及腰围/臀围比例方面，男性与女性的身体存在着很大的不同。女性身体的厚度要比男性大。 12、The appearance of the clothed body is a perception of the viewer(whether of the wearers themselves or others)in a social and climatic context. 着装的身体外观是出于一定社会和风气中观察者的直觉表现。这一点无论对于穿着者本身还是其他人而言都是一样的。 13、Information on color trends for the coming season usually comes form fiber companies and professional color services like Pat Tunskey 。 有关下一季的色彩流行趋势的信息，通常来自于纤维公司和像Pat Tunskey这样的专业色彩服务公司。 14、The refabrications and versions of good bodies from the last season may provide the basic styles or staples of the new line.
【经典】资料大全：英语学习_英语语法基础知识_必备
天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的灵感 弃我去者，昨日之日不可留 乱我心者，今日之日多烦忧 英语语法基础知识 第1课： 1、be（是）动词的用法：am接I；is接第三人称单数，即除you、I外；are接表示多个人或事物，即复数。（我是am，你是are，is连接它、她、他，单数is，复数are）。 2、not是表示否定的词：不是的表达，am not，is not（isn’t），are not（aren’t）。 3、“一个”和“几个”的问题：“一个”是a+名词；“多个”是名词后面加s。 4、以元音开头（如O、E等），前面的冠词用an。 第2课： 1、及物动词与不及物动词的区别：及物动词后面接宾语；而不及物动词后面不接宾语。如I like ice cream ，It hurts。 2、主语是he、she、it和单数名词时，动词要发生第三人称的变化，即加s。 3、否定的用法：在动词之前加do not或does not。I、You和复数名词做主语时，否定就用do not；凡是单数名称和he、she、it做主语，否定就用does not。 第3课 1、my（我的）、your（你的）、his（他的）、her（她的）、their（他们的）、our（我们的）、its（它的）+名词，如my love，your love 。 2、名词所有格形式为：名词+’s，表示“……的”，如Sophie’s world，children’s Day，Japan’s tomorrow。 3、用名词+of+名词，一般用在无生命的名词上，表示“……的’’，如The sound of music （音乐之声）。 第4课 1、“have”和“there be”翻译成汉语都可以用一个“有”字来表示，但have是指主观的“所有、拥有”，而there be则是指客观的“存在，某处有某物”。 2、There be的单复数变化与be的变化规则相同，取决于后面所接的主语。主语为单数，就变成there is，主语是复数，就变成there are。 3、“have”在第三人称单数时变成“has”。
材料学专业英语
加工方法拉力强度机械性能 低碳钢或铁基层金属& 镀镍镀黄铜 马氏铁体淬火退火淬火 高温回火应力退火温度– 晶粒取向()及非晶粒取向(硬磁材料 表面处理硬度电镀方法锌镀层质量 表面处理拉伸应变焊接防止生锈 硬度及拉力& 连续铸造法 珠光体单相金属 渗碳体奥氏体软磁硬磁 疲劳测试热膨胀系数比重 化学性能物理性能再结晶 硬化包晶反应包晶合金共晶 临界温度自由度相律 金属间化物固熔体置换型固熔体 米勒指数's 晶体结构金属与合金 金属特性抗腐蚀及耐用& 强度无机非金属燃料电池 新能源 材料科学专业学术翻译必备词汇材料科学专业学术翻译必备词汇编号中文英文 1 合金 2 材料 3 复合材料 4 制备 5 强度 6 力学 7 力学性能 8 复合 9 薄膜 10 基体 11 增强 12 非晶 13 基复合材料 14 纤维 15 纳米 16 金属 17 合成 18 界面 19 颗粒 20 法制备 21 尺寸22 形状 23 烧结 24 磁性 25 断裂 26 聚合物 27 衍射 28 记忆 29 陶瓷 30 磨损 31 表征 32 拉伸 33 形状记忆 34 摩擦 35 碳纤维 36 粉末 37 溶胶 38 凝胶 39 应变 40 性能研究 41 晶粒 42 粒径 43 硬度 44 粒子 45 涂层 46 氧化 47 疲劳 48 组织 49 石墨 50 机械 51 相变 52 冲击 53 形貌 54 有机 55 损伤 56 有限 57 粉体 58 无机 59 电化学 60 梯度 61 多孔 62 树脂 63 扫描电镜 64 晶化 65 记忆合金 66 玻璃 67 退火 68 非晶态 69 溶胶-凝胶 70 蒙脱土 71 样品 72 粒度 73 耐磨 74 韧性 75 介电 76 颗粒增强 77 溅射 78 环氧树脂 79 纳米 80 掺杂 81 拉伸强度 82 阻尼 83 微观结构 84 合金化
零基础自学英语资料汇总(一)
零基础自学英语资料汇总(一) 新概念英语第一册学习资料免费下载：vickey新概念英语 新概念英语第一册视频免费下载：vickey新概念英语视频从零开始学语法：英语中的八种词性 Words are used to form patterns of English grammar and syntax. Each word falls into one of eight categories referred to as parts of speech. Here are the eight commonly recognized parts of speech. 英语的语法和句法中也会形成词的类型。每个词都会被归为八类中的一类，这里我们要讲的就是英语中八类最常见的词性。 Certain words have further categorization such as: adverbs of frequency: always, sometimes, often, etc. or determiners: this, that, these, those . However, the basic categorization of words in English fall into these eight categories. 具体的词还会有更进一步的分类，比如always(总是), sometimes(有时), often(经常)等等这些被叫做频率副词，还有this(这个), that(那个), these(这些), those(那些)被叫做限定词，不过基本的英语词类还是有这八类的。 The Eight Parts of Speech 八种词类 Noun 名词
学乐云教学有感
学乐云教学平台使用心得体会 师范附小孙美凤 通过参加本次人人通云教学培训，使我在思想上有了进一步的提升。在学习中，我认真聆听了专家讲座，从这个学乐人人通云教学平台我学到了不少有价值的知识。在人人通云教学学习中，使我受益匪浅。 通过云平台支撑的教育云空间可以快速搭建学校空间、班级空间、教师空间、学生空间、家长空间、教研机构空间，为各级教育主管部门及学校、机构轻松建设实名制网络学习空间人人通。随着网络时代的到来，我们的生活和学习、工作都发生了变化。教师已不再是传递信息的工具，教师更需要更高层次的教育教学能力，掌握现代教育技术、研究教学的各个环节，适应未来教育的需要。通过人人通教育云空间的应用，为学校、老师、学生、家长构筑了一个以学生成长记录为核心，以校园、班级文化建设为纽带，以教、学资源共建共享为驱动的管理、学习、交流、分享网络。"人人通移动教育云平台"是立足教育互联网平台，主要使用对象是教育主管部门、学校、老师、学生、家长，支持文字、图片、视频、文档等多种格式，可以通过PC电脑、手机客户端、平板电脑等多种方式上网使用，极大地降低了信息化应用门槛，使得网络学习空间建设与应用快速普及，促进教与学、教与教、学与学的全面互动。现在，人人通移动教育云平台通集过成教育行政管理、教学互动、学校教学教务管理、学生日常管理、成长管理、安全管理、教育垂直社区、个性化空间、优质教
学资源、家校沟通等信息化应用于一体，已成为各级教育主管部门"三通二平台"建设的综合服务平台，并逐步融入到每个教师的日常教学活动之中，学生的学习活动之中，家长的协同教育工作之中。通过这次教师网络人人通云教学培训，使我更进一步了解和掌握了教育教学的发展方向和目标，对自己今后的教学工作指明了方向。在学习的过程中，我深深地体会到，感到自己知道得太少。学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老。越是这样就越有一种急迫感，一种压力，驱使自己更加自觉地学习。 通过学乐云教学平台的使用，使我认识到对我的教学起到了良好的辅助功能，今后我会充分利用学乐云教学平台为我的教学工作服务。
化工设备与材料教学大纲(0803版)专 (1)
《化工设备与材料》课程教学大纲 一、课程的基本情况 课程中文名称:化工设备与材料 课程英文名称：Chemical Equipment and Material 课程代码： 2202047 课程类别：专业基础课 课程性质：必修课 课程学分：2.5 总学时：46 讲课学时：46 实验学时：0 授课对象：应用化工技术专业专科二年级学生 前导课程：大学物理机械制图机械设计基础 二、教学目的 《化工设备与材料》是应用化工技术类专业一门综合性的机械类技术基础课，包括工程力学、化工设备材料与焊接和化工容器设计三大部分。其任务是使学生具备基本工程力学知识，了解化工设备的选材要求及常用材料的特性，了解和掌握化工设备的设计计算方法和过程及典型设备的结构设计与计算，强化化工类专业专科生对化工设备的机械知识和设计能力。 三、教学基本要求 第一章物体的受力分析及其平衡条件 1.1 力的概念和基本性质 1.2 力矩与力偶 1.3 物体的受力分析及受力图 1.4 平面力系的平衡方程 基本要求：了解力、力矩与力偶的概念。掌握力的平移定理、常见典型约束性质与约束反力的确定、物体和简单物体系统受力图的画法、平面力系平衡的必要与充分条 件。 重点与难点：几种典型约束的约束反力；物体的受力分析及受力图的绘制 第二章直杆的拉伸和压缩 2.1直杆的拉伸和压缩 2.2拉伸和压缩时材料的机械性质 2.3拉伸和压缩的强度条件 基本要求：掌握以下内容：1. 轴向拉伸和压缩的概念；2. 轴向拉伸与压缩时直杆横截面上的内力和应力、许用应力、强度条件、应力集中的概念；3. 轴向拉伸或压缩时 的变形、拉伸和压缩时材料的力学性能。 重点与难点：轴向拉伸和压缩的受力特点和变形计算 第三章直梁的弯曲 3.1梁的弯曲实例与概念 3.2梁横截面上的内力 -- 剪力与弯矩 3.3弯矩方程与弯矩图 3.4梁弯曲时横截面上的正应力及其分布规律 3.5梁弯曲时的强度条件
(完整word版)材料学专业英语分析
加工方法Manufacturing Method 拉力强度Tensile Strength 机械性能Mechanical Properites 低碳钢或铁基层金属Iron & Low Carbon as Base Metal 镀镍Nickel Plated 镀黄铜Brass Plated 马氏铁体淬火Marquenching 退火Annealing 淬火Quenching 高温回火High Temperature Tempering 应力退火温度Stress –relieving Annealing Temperature 晶粒取向(Grain-Oriented)及非晶粒取向(Non-Oriented硬磁材料Hard Magnetic Material 表面处理Surface Finish硬度Hardness 电镀方法Plating type 锌镀层质量Zinc Coating Mass 表面处理Surface Treatment拉伸应变Stretcher Strains焊接Welding 防止生锈Rust Protection 硬度及拉力Hardness & Tensile strength test 连续铸造法Continuous casting process 珠光体Pearlite 单相金属Single Phase Metal Ferrite 渗碳体Cementitle奥氏体Austenite软磁Soft Magnetic硬磁Hard Magnetic 疲劳测试Impact Test热膨胀系数Coefficient of thermal expansion比重Specific gravity 化学性能Chemical Properties物理性能Physical Properties 再结晶Recrystallization 硬化Work Hardening包晶反应Peritectic Reaction包晶合金Peritectic Alloy 共晶Eutectic 临界温度Critical temperature 自由度Degree of freedom相律Phase Rule 金属间化物Intermetallic compound 固熔体Solid solution 置换型固熔体Substitutional type solid solution 米勒指数Mill's Index晶体结构Crystal structure金属与合金Metal and Alloy 金属特性Special metallic featuresStrength抗腐蚀及耐用Corrosion & resistance durability 强度Strengthen 无机非金属inorganic nonmetallic materials 燃料电池fuel cell 新能源new energy resources 材料科学专业学术翻译必备词汇材料科学专业学术翻译必备词汇 编号中文英文 1 合金alloy 2 材料 material 3 复合材料properties 4 制备preparation 5 强度strength 6 力学mechanical 7 力学性能mechanical 8 复合composite 9 薄膜films 10 基体matrix 11 增强reinforced 12 非晶amorphous 13 基复合材料 composites 14 纤维fiber 15 纳米 nanometer 16 金属metal 17 合成 synthesis 18 界面 interface 19 颗粒 particles 20 法制备 prepared 21 尺寸size 22 形状shape 23 烧结 sintering 24 磁性 magnetic 25 断裂 fracture 26 聚合物 polymer 27 衍射 diffraction 28 记忆 memory 29 陶瓷 ceramic 30 磨损wear 31 表征 characterizatio n 32 拉伸tensile 33 形状记忆 memory 34 摩擦 friction 35 碳纤维 carbon 36 粉末 powder 37 溶胶 sol-gel 38 凝胶 sol-gel 39 应变strain 40 性能研究 properties 41 晶粒grain 42 粒径size 43 硬度 hardness 44 粒子 particles 45 涂层 coating 46 氧化 oxidation 47 疲劳 fatigue 48 组织 microstructure
学习英语最好的资料
学习英语最好的资料---陈八戒（系统化学习视频） 嘿！你好，我是陈八戒，今天我要和你销售我的一套视频教程。如果你不想购买任何东西，也不想知道这个是什么视频教程，那你可以不用继续往下看，不要浪费时间，时间很重要的。 如果你想是什么有价值的东西，如果真有价值，想尝试下的话，那我们继续。。。 这套视频教程汇集了我多年的心血，把核心的经验都总结在里面。我知道有些学员购买这套教程之后，看过超过10遍，每次都有不同的领悟。当然我并不能保证你看完了这套教程，你的英语就非常好了，这只是教你如何一步步去学习英语的一个指导，你不去行动结果都是零。 这个视频教程篇幅不长，仅有8个视频，每个半小时左右，但汇集了我全部精华。这不是我公开过的《英语的真相与传说》，这是从未免费公开过的一套视频教学视频。 这套教程主要是教你如何系统化用母语式方式来学习英语，第一步怎么做，第二步怎么做。。。。教你如何具体选择资料学习等等。。。。。。 接下来我们看下部分学员们的反馈：
这是一家企业的老总（保定维尔铸造机械有限公司），为了让我指导他学习英语，还提出了3包服务：包吃、包喝、包玩。
这是一些邮件反馈。
这位学员使用这种方法一个半月就取得比较大的进步，我感到非常欣慰，当然后面的路还长着，但如果方向正确，是水到渠成的事情。 OK!这套视频多少钱？我们一直是以98元出售，为什么是98元，首先是没上100元，听起来比较好听。其次是目前应该没有多少人愿意丢掉98元吧，我只是确保你是思考过的，再来这个决定的。 另外你还可以获得200元优惠券，如果你想报我们辅导班，可以直接抵用学费。 支付方式：你可以微店支付、淘宝支付或者转账，具体请联系我们团队扣扣：800063733 对于转账，如果你怕我是骗子，不敢转账，我不强求。如果相信我二师兄，或者愿意和我这样的人玩在一起，聚在一起，那我们今后就一起学习成长。 首先我想声明我不是什么语言天才，也不是什么英语大咖，什么英语王子，我就是一个学了很多英语没有学会英语的普通人，通过不断尝试，最好了解到一个比较有效的学习方式的（母语式学习英语），我自己通过此方法在半年内得到非常大的进去，应该我是之前2-3年内进步的总和，当然我也把这种方法用在300多位学员身上进行了验证，确实有效果，有些学员做了英语老师，有些做了公司里面国外客户接待和翻译。