我要抱着你歌词范文
我要抱着你歌词范文
引导语：我要抱着你是演唱的一首流行歌曲，收录在专辑《你是我的玫瑰花》之中，接下来是为你带来收集的文章，欢迎阅读！
我要抱着你歌词
回来回来
oh baby 你别走
你可知道我爱你
oh baby 你别走
你可知道我想你
看着你默默流泪多委屈
我知道你对我太在意
两个人走到一起不容易
怎么能轻易放弃
我要抱着你我不让你走
回来回来
我要抱着你我不让你走
回来回来
我要抱着你我不让你走
回来回来
我要抱着你我不让你走
回来回来
oh baby 你别走
你可知道我爱你
庞龙简介
中文名：庞龙
国籍：中国
民族：汉族
年龄：40
出生地：辽宁省阜新市
出生日期：1971年5月2日
职业：歌手
毕业院校：沈阳音乐学院
代表作品：《两只蝴蝶》《杯水情歌》《吹眼睛》《你是我的玫瑰花》等。
血型：O型
身高：171厘米
体重：64公斤
社会兼职：沈阳音乐学院客座教授
代表歌曲
《兄弟干杯》《校花》《爱的代价》
《路过的幸福》《丽江》《高跟鞋》
《你们的梦我的未来》《爱在人间》
《两只蝴蝶》《家在东北》《杯水情歌》
《爱的奇迹》《宝贝》《幸福的两口子》
《爱情果》《如果你嫁给我》《因为是你》
《真的不同了》《回家吃饭》《家的味道》
《嫁给幸福》《姑娘我爱你》《美了美了》
《开始》《往日时光》《谢谢你祝我生日快乐》《吹眼睛》《你是我的玫瑰花》《我要抱着你》《幸福誓言》《笑容》《男人》《小眼睛的姑娘》《我们的初恋》《你很爱他对不对》《幸福是什么》
戏曲名段唱词
豫剧《拷红》想当初孙飞虎围困寺院 想当初孙飞虎围困寺院，老夫人你慌忙中发出狂言。 谁能够退贼兵除去灾难，你情愿把小姐许配姻缘。 （有无有啊老夫人？） 那时节张君瑞挺身出现，搬救兵解贼围才得安全， 谁晓得老夫人你另有打算，论门户赖婚姻你毁灭前言！ 夫人，你二不该。即赖亲事，可又不打发他走， 既然是许婚姻--- 夫人不愿。你不该叫他们就兄妹周旋， 姑娘在闺中想啊，张郎在书馆盼哪， 一个是青春，一个是少年。 相思成疾病，两情如线穿。 藕断丝连你种下了根源！ 我问你这些错你可叫谁来担！ 豫剧《花木兰》刘大哥讲话理太偏 刘大哥讲话理太偏,谁说女子享清闲,男子打仗在边关,女子纺织在家园,白天去种地,夜晚来纺棉,不分昼夜辛勤把活干,将士们才能有这吃和穿,恁要不相信啊,请往那身上看,咱们的鞋和袜,还有衣和衫,千针万线可都是她们裢啊～～～～～有许多女英雄,也把功劳建,为国杀敌是代代出英贤,这女子们哪一点不如儿男～～～～ 豫剧《花木兰》花木兰羞答答施礼拜上 花木兰羞答答啊 施礼拜上 尊一声贺元帅 细听端详 阵前的花木棣就是末将啊 我原名叫花木兰呢 是个女郎 都只为边关紧军情急征兵选将 我的父 在军籍就该保边疆 见军贴不由我愁在心上 父年迈弟年幼 怎敌虎狼 满怀的忠孝心烈火一样 要替父去从军 不容商量 我的娘疼女儿她苦苦阻挡
说木兰我发了疯啊言语癫狂 为从军比古人我好说好讲 为从军设妙计 女扮男装 为从军与爹爹俺比剑较量 胆量好武艺强啊 喜坏了高堂 他二老因此上才把心来放 花木兰～～呢～～啊～～啊 花木兰改木棣 我的元帅呀 你莫怪俺荒唐啊 嗯嗯啊～～～哎哎呀～～～ 越调《收姜维》四千岁你莫要羞愧难当 四千岁你莫要羞愧难当，听山人把情由细说端详。想当年长坂坡你有名上将，一杆枪战曹兵无人阻挡。如今你年纪迈发如霜降，怎比那姜伯约血气方刚。虽说你今一天打回败仗，怨山人我用兵不到你莫放在心上。这封信你牢牢带在身上，四更天夺天水三路佯攻一路智取那马遵他难防。攻破城立刻就把姜母去访，一定要保护她合府安康。见姜母交书信把好话多讲，你就山人我敬慕非常。把姜母搬回营安然无恙，不用杀不用战管叫他自来降！ 越调《三传令》歌词 诸葛亮（唱）：一支将令往下传，马岱将军你近前，自从你们弟兄归了汉，随定山人许多年，你兄为国把命断，单撇将军保江山，山人领兵取中原，天水此战你当先，那姜维出阵你迎战，战姜维只战到，红日滚滚坠西山，诱他催马将你赶，莫让他转回天水关 马岱（白）：得令 诸葛亮（白）：关兴张苞听令 关张（白）：在 诸葛亮（唱）：二支将令往下传，关兴张苞恁近前，父保先帝把业建，你们子承父业保河山，父元勋儿好汉，随定山人取中原，日落西山去接战，你们大战姜维临阵前，你三人扣定连环战，战姜维只战到一更二更三更天，三更时候停住战，让姜维转回天水关，此时此刻兵暗转，将人马埋伏凤鸣山 关张（白）：得令 魏延（白）：丞相就该赐末将一支将令，杀出城去生擒，大战那姜郎来 诸葛亮（白）：魏将军休得鲁莽，且听山人传那令， 诸葛亮（唱）：三支将令往下传，叫了声镇北的将军名魏延，自从你长沙归了汉，随山人南的杀北的战，逢山开路遇水造桥， 阵阵全是你的先行官，今日战比不得往日战，战姜维比不得当年你大战渭南，五百名弓箭手使你管，再赐你铁骑藤牌兵三千，初更时用战饭，行兵时到三更天，你假扮姜维关前站，口口声声吐反言，你就说你是姜维降了汉，率领人马来夺关，这是姜维的狼牙箭，射伤他城头将一员，那姜维三更时必然往回返，将人马埋伏在城外边，姜维若于你排开战，只许
适合同学聚会的100首歌曲
适合同学聚会的100首歌曲
1.余静- 相逢是首歌 2.陈奕迅----十年(专集：黑白灰) 3.水木年华：一生有你 4.老狼：睡在我上铺的兄弟 5.吴奇隆：祝你一路顺风 6.朴树/范玮琪：这些花儿 7.老狼：同桌的你 8.罗大佑：光阴的故事 9.姜育恒:再回首 10.容畅:七月 11.苏有朋:珍爱 12.张信哲：且行且珍爱 13.张学友:吻别 14.张学友:祝福 15.陈百强:一生何求 16.毕业生 17.可米小子:青春纪念册
18.丁薇,李晓东,禹胧,李蓉:青春同路人 19.水木年华:今日我们要走了 20.小虎队:放心去飞 21.朴树:白桦林 22.姜育恒：跟往事干杯 23.陈百强:一生何求 24.李翊君:萍聚 25.黄家驹:早班火车 26.戴佩妮:时间快转 27.任贤齐:希望你明年冬日回来 28.齐秦:大约在冬季 29.光良:朋友首日封 30.同一首歌 31.当我想起你 32.王菲:我愿意 33.高胜美:只要你过的比我好 34.蔡琴:明月千里寄相思
35.许魏:完美生活 36.吕方:朋友别哭 37.ruru:美丽心情 38.崔苔菁:再回到从前 39.Twins:我们的纪念册 40.蒋梅- 你不在的首都还下着雨 41.陈奕迅:明年今日 42.李进:你在他乡还好吗 43.赵传:勇敢一点 44.锦绣二重唱:何年何月再相逢 45.罗大佑:闪亮的日子 46.特别的爱献给特别的你 47.送别 48.难兄难弟(两个版本在一个帖子里) 49.张惠妹- 我可以抱你吗 50.叶倩文:潇洒走一回 51.钟镇涛:只要你过得比我好
52.费翔:我怎么哭了 53.郭富城:我是绝非该安宁的走开 54.阿杜:离别 55.谭咏麟:难舍难分 56.王子鸣:兄弟情深 57.李晓东:关于理想的课堂作文 58.陈慧娴- 千千阕歌 59.迪克牛仔- 有多少爱可以重来(原唱：黄仲昆) 60.朋友含多个版本 61.刘鸿- 站台 62.周华健- 其实不想走 63.徐怀钰- 分飞 6 4.周华健/李宗盛/黄耀明/成龙:真心英雄 65.毛宁- 涛声依旧 66.孙悦- 祝你平安 67.周华健:有没有这么一首歌
诗歌文学常识
一、诗歌：一条线索，两大传统线索：诗经——楚辞——汉赋——乐府——六朝五言诗——唐诗——宋词——元曲传统：以诗经为代表的现实主义传统 以楚辞为代表的浪漫主义传统诗经：我国文学史上第一部诗歌总集，共收入从西周（公元前11 世纪）到春秋（公元前六世纪）约五百年间的诗歌305 篇，故又称“诗三百”“诗”。按体例编为风雅颂三部分，用赋比兴的表现手法，人们把风雅颂赋比兴称为诗经“六义”。诗经以四言为主，多用重章复唱的形式，是我国古代文学现实主义的源头。其中最有价值的是国风。代表作《关雎》《伐檀》《硕鼠》。 楚辞：是继《诗经》之后我国又一部诗歌总集。西汉刘向编辑，共收入屈原及后人仿制的作品25 篇。 屈原是我国文学史上第一位爱国诗人，也是第一位伟大的浪漫主义诗人。他在楚国民歌的基础上创造了一种新诗体，被称为楚辞。这种诗体以六言为主，多用“兮”字，便于抒情。他的代表作是《离骚》，这也是我国文学史上第一部长篇政治抒情诗。以屈原为代表的楚辞，开创了我国诗歌浪漫主义的先河。后人“风骚并称”，用以代指诗经楚辞，甚至代指文学方面的事情。我们学过的《涉江》，是他的作品《九章》中的一篇。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是他的名句。 汉赋：汉代以赋闻世。赋是一种介乎于诗和散文之间的文体，它讲究字句的整齐，韵律的和谐，语言上多用四六句，多用对偶、排比等手法，辞采华丽，富于音乐美；但往往过于追求形式，缺乏实际内容。代表作家、作品： 贾谊：《鵩鸟赋》《吊屈原赋》枚乘：《七发》司马相如：《子虚赋》《上林赋》“纵千金难买相如赋”。扬雄：《长扬赋》《羽猎赋》班固：《两都赋》张衡：《二京赋》“拟班固《两都赋》作《二京赋》”高中学过唐代杜牧的《阿房宫赋》 乐府：乐府是汉武帝是设置的一个官署的名字，掌管音乐，负责从民间搜集民歌，供宫廷演唱。这些民歌的歌词保留下来，被称为乐府诗。 《孔雀东南飞》选自南朝·陈·徐陵编纂的《玉台新咏》，《木兰诗》选自宋·郭茂倩主编的《乐府诗集》，这两首诗被人们称为“乐府双璧”。大家熟悉的《敕勒歌》《陌上桑》等也都是乐府名篇。 汉魏六朝诗：这一时代诗歌以曹氏父子为代表。名篇有曹操的《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》《蒿里行》等乐府歌词，曹丕的《燕歌行》，曹植的《白马篇》等。曹操，字孟德，是三国时期著名的政治家、军事家、诗人。曹丕，字子桓，曹操次子，魏文帝，他的作品《燕歌行》是现存最早的文人七言诗，他 的《典论·论文》是我国第一部文学批评专著。曹植，字子建，曹操第三子，封陈王，谥思，世称陈思王。这一时期著名的文人还应知道“建安七子”“竹林七贤”。陶渊明，名潜，又名渊明，字元亮，谥号靖节，自称五柳先生，他的作品有诗歌《归园田居》《饮酒》，散文《桃花源记》《五柳先生传》，辞赋《归去来兮辞》等，都是传世名篇。 唐诗： ．．初唐，以初唐四杰为代表：王勃，字子安，代表作有五律《送杜少府之任蜀州》，名文《滕王阁序》；杨炯《从军行》，卢照邻《长安古意》；骆宾王，《咏鹅》《狱中咏蝉》《讨武曌檄》。陈子昂，代表作《登幽州台歌》。盛唐：李白，字太白，号青莲居士，是我国唐代伟大的浪漫主义诗人。他的诗清新飘逸，豪迈 奔放，被称为诗仙；据说他初到长安时，著名诗人贺知章见到他，惊呼“真谪仙人也”，因此当时人们也叫他谪仙。他的诗歌想象丰富，瞬息万变，多运用夸张、比喻、象征等手法，代表作有五绝《静夜思》《秋浦歌》，七绝《望天门山》《望庐山瀑布》《早发白帝城》《送孟浩然之广陵》，五律《送友人》，以及古风《梦游天姥吟留别》《行路难》等。 杜甫，字子美，曾居长安城南少陵以西，诗中自称少陵野老，世称杜少陵。他是我国唐代伟
大学语文文学常识汇总
大学语文文学常识汇总 1.<<论语>>是我国先秦时期一部语录体散文集,主要记载孔子及其弟子的言行,是由孔子弟子及再传弟子记录编纂而成.全书二十篇.四百九十二章. 孔子:名丘,字仲尼,是我国伟大的思想家和教育家;儒家学派的创始人,思想核心是仁.提倡仁者爱人.克已复礼.教育方面:主张有教无类,因材施教. 2.<<赵威后问齐使>>选自<<战国策/齐策>>.是一篇对话体的议论文.<<战国策>>是一部战国时期分国记事的史料汇编.属国别体杂史,是散文集.是汉代刘向整理编订.<<战国策>>记载了战国时期谋臣策士游说各国或互相辩难的言论和行动.用寓言故事和比喻来说明抽象的道理. 3.<<寡人之于国也>>选自<<孟子/梁惠王上>>,是一篇以对话形式展开的论说文. 孟子:名轲,是孔子之后儒家学派的主要代表,主张施仁政,行王道,倡导民为贵,社稷次之,君为轻的民本思想.孟子散文善用欲擒故纵,引君入彀的论辩手法,善用比喻,富有感情色彩与充沛的气势. 4.<<秋水>>选自<<庄子/秋水>>.这是一篇以对话方式展开说理的论说文. 庄子:名周,是老子之后道家的主要代表.主张顺应自然,提倡无为而无不为.激烈批判窃钩者诛,窃国者为诸侯,诸侯之门,而仁义存焉的黑暗现实.庄子
的文章想象丰富,汪洋恣肆,辞藻瑰丽,并多采用寓言形式,富有浪漫色彩. 5.<<谏逐客书>>是李斯的代表作,载于<<史记/李斯列传>>中,是一篇议论文. 李斯:秦代著名的政治家,又是秦代散文的代表作家,其文章长于说理,散见于<<史记>>及<<古文苑>>中,其它文.<<泰山刻石文>><<琅玡台刻石文>>. 书指上书,奏章,是古代子向君主陈述政见的一种文体. 6.<<张中丞传后叙>>是一篇后叙,即写在文章后面的跋文,议论与叙事并重. <<答李翊书>>是一篇书信体的议论文. 韩愈:字退之,世称韩昌黎,唐代著名的文学家,是唐代古文运动的倡导者和领袖,为唐宋八大家之首.他与柳宗元并称韩柳,主张辞必己出,强调惟陈言之务去.文章特点:说理透辟,气势充沛,结构严谨,语言精炼.成就斐然,著有<<昌黎先生集>>. 7.<<五代史伶官传序>>选自<<新五代史/伶官传>>,是一篇史论. 欧阳修:字永叔,号醉翁,晚年自称六一居士,北宋庐陵人.是北宋诗文革新运动的领袖.主张文章应明道,致用,事信,言文.散文有说理畅达,抒情委婉的风格,作品有<<欧阳文忠公集>> <<新五代史>>和<<新唐书>>(与宋祁合撰)
歌词的格式
歌词的格式,如何作词,作词技巧,怎样创作流行歌曲的歌词等等 新朋友把它理解透了也就使作品成功了一半，后面就看个人的文字功底以及灵感了。我想说的是任何事，游戏，不是按自己的想法，想怎样就怎样，它都会有个规矩去制约。当然，如果你只是想随便写写，玩玩，那也就没有必要往下看了。（1）歌词的格式一、歌词是左右歌曲创作的魔杖歌词创作，是横跨文学和音乐两种艺术形式的交叉领域，要求歌词的创作者既要具备文学知识，又要对音乐创作的基本规律有所了解。利用好原则这把剪刀作词的几项原则： 1，歌词与诗是两种艺术载体，歌词与诗虽然有相同的共性，但歌词就是歌词，不是诗，诗也不是歌词，两者表达方式不同，现代流行歌词尤其这样。 2，歌词主题要突出集中，歌词的选材可以宽，但选题要集中，主题一定要突出，不要在一首歌里出现太多事件，太多线索，太多形象，太多人物或太繁琐的时间地点。 3，歌名，标题要有新意，形象且鲜明。 4，歌词要有流行句，记忆点。 5，歌词语言要简洁，口语化和具有时尚性，通俗性。 6，歌词结构要分明，清晰，歌词构成的基本元素是字，音节，句式，段落。其样式是受到一定的曲式结构所限制的，歌曲曲式中最基本的几个结构要素分别为主歌，副歌，插句，以及记忆点。因此，一首歌词应有段落，有层次，有高潮，有对应和对比。 7，歌词要注意故事性和情节性。 搭好歌词结构框架歌曲与诗的最大不同，就在于
结构形式的规范不同，这种规范只能称作大体规范。不规范与规范是相对的，初学写作必须了解清楚歌曲的基本规范。 我们强调的是歌曲有其独特的风格韵味，也有它优美动人的语言，如果初学者忽视歌词创作必须符合歌曲曲式结构的规律，就是最大的错误。 一个词人的思维逻辑常常表现在他们结构布局上。 即大结构的段落，小结构的层次。 结构原则： 1；歌词结构必须服从所表现的主题思想感情，人物活动，情节发展，环境描写，感情延伸的需要。 2；歌词的结构安排，必须符合事物，故事，情节内在联系，要合情合理，合逻辑。 3；结构安排要层次清楚，连贯，简洁。 4；歌词结构应充分考虑歌曲载体，演出形式等因素，因形式不同而结构不同。 一般流行歌曲的结构是以主歌（A），副歌（B），过度句（插句）（C），流行句（记忆点）（D），桥段（序唱，过门，间奏），（E）等组成，一般来说，单二部曲式最为多见。 主歌：主歌是流行歌曲中的主体，就是主要段落，也是流行歌曲的基本段落。在许多歌中，就是四句左右的分节歌，不段重复A1A2A3A4......中间有些小变化。 主歌往往在A1，A2中描述有关人，事，时间，地点，特定情绪的重要过程，换句话说就是将有血有肉的细致描写，具像描绘，情节叙述都放在主歌内完成。 副歌： 因为副歌有重复，对比两大功能，副歌就成为流行歌曲必不可少而普遍采用的曲式结构。这就是A－B的基本曲式
昆曲唱词
牡丹亭 【山桃红】则为你如花美眷，似水流年，是答儿闲寻遍。在幽闺自怜。小姐，和你那答儿讲话去。〔旦作含笑不行〕〔生作牵衣介〕〔旦低问〕那边去？〔生〕转过这芍药栏前，紧靠着湖山石边。〔旦低问〕秀才，去怎的？〔生低答〕和你把领扣松，衣带宽，袖梢儿揾着牙儿苫也，则待你忍耐温存一晌眠。〔旦作羞〕〔生前抱〕〔旦推介〕〔合〕是那处曾相见，相看俨然，早难道这好处相逢无一言？【山桃红】〔生、旦携手上〕〔生〕这一霎天留人便，草借花眠。小姐可好？〔旦低头介〕〔生〕则把云鬟点，红松翠偏。小姐休忘了啊，见了你紧相偎，慢厮连，恨不得肉儿般团成片也，逗的个日下胭脂雨上鲜。〔旦〕秀才，你可去啊？〔合〕是那处曾相见，相看俨然，早难道这好处相逢无一言？ 【山坡羊】 没乱里春情难遣，蓦地里怀人幽怨。则为俺生小婵娟，拣名门一例、一例里神仙眷。甚良缘，把青春抛的远。俺的睡情谁见？则索因循腼腆。想幽梦谁边。和春光暗流转。迁延，这衷怀那处言。淹煎，泼残生，除问天。 【步步娇】 袅晴丝吹来闲庭院，摇漾春如线。停半晌整花钿，没揣菱花偷人半面，迤逗的彩云偏。我步香闺怎便把全身现。【醉扶归】你道翠生生出落的裙衫儿茜，艳晶晶花簪八宝钿。可知我一生儿爱好是天然？恰三春好处无人见，不提防沉鱼落雁鸟惊喧，则怕的羞花闭月花愁颤。画廊金粉半零星。池馆苍苔一片青。踏草怕泥新绣袜，惜花疼煞小金铃。不到园林，怎知春色如许？ 【绵搭絮】雨香云片，才到梦儿边。无奈高堂，唤醒纱窗睡不便。泼新鲜俺的冷汗粘煎，闪的俺心悠步亸，意软鬟偏。不争多费尽神情，坐起谁忺？则待去眠。【尾声】困春心游赏倦，也不索香薰绣被眠。春哪，有心情那梦儿还去不远。 【懒画眉】最撩人春色是今年，少甚么低就高来粉画垣。原来春心无处不飞悬。是睡荼蘼抓住裙钗线，恰便是花似人心向好处牵。 【黄玉莺儿】 从小来觑的千斤重，阿呀娘啊！不孝女孝顺无终。当今生花开一红，愿来生把椿萱再奉。这病根儿已松，心上人已逢，阿呀天呀！他一星星说问咱伤情重。【尾声】但愿那月落重生灯再红。(重句) 【集贤宾】 海天悠，问冰蟾何处涌？看玉杆秋空，谁窃药把嫦娥奉。甚西风吹梦无踪人去难逢，须不是神挑鬼弄。在眉峰，心坎别是—般疼痛。 邯郸记 扫花 翠凤毛翎扎帚叉，闲踏天门扫落花，您看那风起玉尘沙，猛可的那一层云下，抵多少门外即天涯，您休再要剑斩黄龙一线差，再休向东老贫穷卖酒家，您与俺眼向云霞，洞宾啊，您得了人可便早些回话，若迟啊，错教人留恨碧桃花。
大学语文考试文学常识
文学常识 《诗经》是我国第一部诗歌总集,共收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌311篇，其中6篇为笙诗，只有标题，没有内容，现存305篇。到了战国时期，礼崩乐坏，大量乐谱失传，仅存的歌词则编入《诗经》。先秦称为《诗》，或取其整数称《诗三百》。西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》，并沿用至今。《诗经》共有风、雅、颂三个部分。其中“风”包括"十五国风”，有诗160篇；“雅”分“大雅”、“小雅”，有诗105篇；“颂”分“周颂”、“鲁颂”、“商颂”，有诗40篇。 《诗经》是商、周社会的风俗画，形象史，百科全书，具有史诗的价值和意义。 《诗经》的艺术特征赋比兴 关于李白 *李白（701年～762年）字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。他是继屈原以后伟大的浪漫主义诗人，被后人称为“诗仙”。 *与杜甫并称为“李杜”。 *唐朝文宗御封李白的诗歌、裴旻的剑舞、张旭的草书为“三绝”。 *与李商隐、李贺三人并称唐代“三李”。 *李白是唐代伟大的浪漫主义诗人。其诗风格豪放飘逸洒脱，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。他善于从民歌、神话中汲取营养素材，构成其特有的瑰丽绚烂的色彩，是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰。韩愈云：“李杜文章在，光焰万丈长。”（《调张籍》）。关于杜甫 *杜甫（712~770），字子美，号少陵野老，世称杜少陵，杜工部。汉族，河南巩县（今郑州巩义）人，原籍湖北襄阳。我国唐代伟大的现实主义诗人、世称“诗圣”、世界文化名人，与李白并称“李杜”。 *杜甫曾任左拾遗、检校工部员外郎，因此后世称其杜拾遗、杜工部。 *杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，他的诗被誉为“诗史”。杜甫忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛。 *杜甫一生写诗一千四百多首，其中很多是传颂千古的名篇。杜甫的诗篇流传数量是唐诗里最多最广泛的,是唐代最杰出的诗人之一,对后世影响深远。 *杜甫创作有《望岳》、《饮中八仙歌》、《登高》、《三吏三别》、《江南逢李龟年》、《春夜喜雨》、《茅屋为秋风所破歌》、《病橘》、《登楼》、《蜀相》、《闻官军收河南河北》、《又呈吴郎》、《登高》、《秋兴》、《三绝句》、《岁晏行》等大量名作。是我国文学遗产中的重要财富。有《杜工部集》传世。 关于白居易 白居易(772—846)，字乐天。晚年又号香山居士，我国唐代伟大的现实主义诗人。是中国文学史上负有盛名且影响深远的唐代诗人和文学家，他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。叙事诗中《琵琶行》《长恨歌》《卖炭翁》等极为有名。其中《琵琶行》中的“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。”较为有名。白居易的诗在当时流传广泛，上自宫廷，下至民间，处处皆是，其声名还远播新疆和朝鲜、日本。白诗对后世文学影响巨大，晚唐皮日休、宋代陆游及清代吴伟业、黄遵宪等，都受到白居易的诗的启示。白居易的诗歌在日本的影响最大，他是日本最喜欢的唐代诗人，在日本的古典小说中常常可以见到引用他的诗文，可以说在日本人的心中白居易才是中国唐代诗歌的风云人物。
戏曲常识口诀歌歌词释义
《戏曲常识口诀歌》歌词释义 今天梦娇讲地方戏 【歌词释义】戏曲，是以演员表演为中心，以唱、念、做、打等手段为基础，融文学、音乐、舞蹈、武术、杂技等为一体的综合性舞台艺术。梨园是唐玄宗与杨贵妃在华清宫内教习乐工弟子演练歌舞的场所。后世将唐明皇奉为梨园鼻祖。将戏曲界习称为“梨园界”或“梨园行”，戏曲演员称为“梨园弟子”。 【黄梅戏】 黄梅戏从湖北黄梅启 【歌词释义】黄梅戏，起源于湖北黄梅的采茶调，流行于安徽、江西及湖北地区。 壮大于安徽安庆等地 【歌词释义】黄梅地区的采茶调，清代中叶后形成民间小戏，称“黄梅调”，用安庆方言演唱。20世纪50年代在严凤英等人的改革下，表演日趋成熟，发展成为安徽的地方大戏。 女驸马牛郎寻妻 【歌词释义】 著名剧目有《天仙配》《牛郎织女》《女驸马》等。 【越剧】 越剧靠女人来撑起 【歌词释义】越剧，流行于浙江一带的地方剧种。它源出于浙江嵊县的笃班，1916年左右进入上海，以“绍兴文戏”的名义演出。先以男演员为主，后变为以女演员为主，也被称为“女儿戏”“才子佳人”戏。1938年后，使用“越剧”这一名称。1942年以袁雪芬为首的越剧女演员对其表演与演唱进行了变革，吸收话剧昆曲的表演艺术之长，形成柔婉细腻的表演风格。 排第二浙江绍兴流传地 【歌词释义】越剧是中国第二大剧种，有第二国剧之称，又被称为是“流传最广的地方剧种”，在国外被称为“中国歌剧”。 红楼梦和梁祝佳人偎依 【歌词释义】越剧剧目有《祥林嫂》《梁山伯与祝英台》《红楼梦》《五女拜寿》《西厢记》《玉堂春》等。
五女拜寿玉堂名妓 【歌词释义】《玉堂春》是有关名妓苏三（玉堂春）的故事。越剧流派有袁（雪芬）派、尹（桂芳）派、范（瑞娟）派、傅（全香）派、徐（玉兰）派等。 【评剧】 清末民初莲花落 【歌词释义】评剧，清末在河北滦县一带的小曲“对口莲花落”基础上形成，先是在河北农村流行，后进入唐山，称“唐山落子”。 河北唐山评剧好 【歌词释义】河北唐山一带成为评剧的主要流行地。 新凤霞花媒闹 【歌词释义】20世纪20年代左右流行于东北地区，出现了一批女演员。20世纪30年代以后，评剧在表演上在京剧、河北梆子等剧种影响下日趋成熟，出现了白玉霜、喜彩莲、爱莲君等流派。新凤霞的《花为媒》是评剧的代表剧。讲述了一出两个娇小姐李月娥和张五可在两位媒婆的帮助下，最终有情人终成眷属的闹剧。 三姐状告巧儿女婿小哪哈哈 【歌词释义】1950年以后，评剧以《小女婿》《刘巧儿》《花为媒》《杨三姐告状》《秦香莲》等剧目在全国产生很大影响，出现新凤霞、小白玉霜、魏荣元等著名演员。现在评剧仍在河北、北京一带流行。 【昆曲】 百戏之祖经典的昆曲 【歌词释义】昆曲，又称“昆腔”“昆剧”，是一种古老的戏曲剧种，被称为“百戏之祖”“百戏之师”。 昆山腔明代江苏发育 【歌词释义】昆曲源于江苏昆山，明中叶后开始盛行，当时的传奇戏多用昆曲演唱。除了保持早期昆曲特色的南昆外，还在全国形成许多支脉，如北方的昆弋、湘昆、川昆等。昆曲的风格清丽柔婉、细腻抒情，表演载歌载舞、程式严谨，是中国古典戏曲的代表。 二零零一年非遗获赞誉 【歌词释义】昆曲在2001年被联合国教科文组织列为“人类口述和非物质遗产代表作”。2006
朴树创作新歌《Baby ,До свидания达尼亚》歌词
朴树创作新歌《Baby ，Досвидания达尼 亚》歌词 导读：或许是歌名带有俄语的缘故，这首《Baby ，Досвидания(达尼亚)》被不少听者认为是《白桦林》的姊妹篇。但细听之下，除了曲风上都有些许“异域感”之外，这首歌与“讲述了一段凄美爱情故事”的《白桦林》并无相同之处。 相反，这首《Baby ，Досвидания(达尼亚)》更多的以相当“锋利”的表达直指人们内心深处的情感，这种情感乍听之下有些“颓靡”，但就如歌词中写道：“背叛务必坚决，告别亦须体面”，直面人心之后，才是真实的情感和透彻。就像歌迷在评论中写到：“朴树从来都不会用‘鸡汤‘来安慰你，而是带你一起面对真实甚至赤裸的生活，面对每一个心中不同的自己，然后与之共处，和解。这里面有希望、迷茫、告别、背叛、阳光和沉迷…”。 朴树《Baby ，Досвидания (达尼亚) 》歌词 作曲 : 朴树 作词 : 朴树 制作人 : 张亚东/朴树 编曲 :张亚东/朴树 Programing : 张亚东/朴树 木吉他 : 朴树 电吉他 : 张亚东/朴树
贝斯 : 张亚东 键盘合成：张亚东/朴树录音 : 卢楠 缩混：颜仲坤 黑夜里的站台 末班车已经离开 那也许是 本可以拯救我的那一班背叛务必坚决 告别亦需要体面 我没什么可以解释的 这是我命运吧 我猜有个混账 在我心里面躲藏 能安慰他的只有 陌生还有放荡 他时刻需要对岸 无论是在哪一边 那就这样吧我们再见了请转身泪如雨下 当今天夕阳西下
断肠人柳巷烟花 我已四分五裂 从此已没有了家 孤魂野鬼天涯 永远也不能到达的船 就让我沉入黑夜 Baby ，Досвидания街拐角的酒店 走廊尽头的房间 冰冷的床单上有陌生人的.气味在欲望的后面 是无边的空虚悲哀 oh，亲爱的 这陌生的城市下起雨啦 当今天夕阳西下 断肠人柳巷烟花 我已四分五裂 从此已没有了家 孤魂野鬼天涯 永远也不能到达的船 就让我沉入黑夜
记叙文写作专题知识讲义
记叙文写作专题 山东省桓台第二中学甘明星 一、内容解读 （一）要明确记叙文的六要素：人物、时间、地点、开端、发展、高潮。这几个要素必须要在文章中有充分的体现，不论写人的记叙文，还是记事的记叙文，都要求写作时要注意利用好六个要素表达自己想要表达的思想情感。 1. 人物是记叙文中表达作者情感的重要部分，即使是写事的记叙文也要依靠人物来完成主题的表达，因而对作品中的人物进行描写就显得尤为关键了。 人物描写的手法主要有下面几种： ①行动描写：让人物自己来表现自己。写人物的行动应该借助情节的发展、矛盾冲突的展开而进行。
我们借助熟悉的课文中的例子，也可以参照一些小说作品中的选段来加深对行动描写作用的认识： a. 《药》写刽子手康大叔，主要就是用行动描写来对他进行具有流氓反动性格刻画的。 [例] 老栓慌忙摸出洋钱，抖抖的想交给他，却又不敢去接他的东西。那人便焦急起来，嚷道：“怕什么？怎的不拿？”老栓还踌躇着，黑的人便抢过灯笼，一把扯下纸罩，裹了馒头，塞与老栓；一手抓过洋钱，捏一捏，转身去了。嘴里哼着说，“这老东西……”（贪婪的一面） “老栓只是忙。要是他的儿子……”驼背五少爷话还未完，突然闯进了一个满脸横肉的人，披一件玄色布衫，散着纽扣，用很宽的玄色腰带，胡乱捆在腰间。刚进门，便对老栓嚷道……（流氓形象） b. 类似的行动描写在鲁迅笔下的孔乙己身上也有充分的体现，那就是我们熟知的“排出九文大钱”一句。一个简单的动词，包含了多么丰富的内涵！这也是寓繁于简写人物的典型实例。 ②肖像描写： 我们可以回顾一下鲁迅所说的刻划眼睛的写法，他笔下的祥林嫂有三处集中的以眼睛说话从而揭示其人生经历和内心情感的描写。 我们改变一下课文中的描写顺序，按时间先后体会一下肖像描写的独特魅力： 初到鲁镇年纪约二十六七，脸色青黄，但两颊却还是红的。模样还周正，手脚都壮大，又只是顺着眼。 二到鲁镇仍然头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，脸色青黄，只是两颊上已经消失了血色，顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了。 三到鲁镇五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦弱不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。 三次描写，都反映了人物不同阶段的人生境遇，“眼睛是心灵的窗户”，这说得很对。 肖像描写不求形似要求神似，不求描写面面俱到，只求突出人物的身份、性格。 示例：“常常微笑着，态度很温和”反复出现在《纪念刘和珍君》一文中，用以塑造刘和珍美丽的形象，更为了戳穿段政府的无耻谰言。 “他留着浓黑的胡须，目光明亮，满头是倔强得一簇簇直竖起来的头发，仿佛处处在告白他对现实社会的不调和。” 1990年高考，其中的小作文写作就是要求考生写一段对一对孪生姐妹的描写文字，这个作文在写人物的时候如果单单注意对她们“同”的一面
戏曲唱词
歌曲：女驸马(谁料皇榜中状元) 歌手：马兰专辑：女驸马 为救李郎离家园 谁料皇榜中状元 中状元着红袍 帽插宫花好哇，好新鲜哪！ 我也曾赴过琼林宴 我也曾打马御街前 人人夸我潘安貌 原来纱帽照哇，照婵娟哪！ 我考状元不为把名显 我考状元不为做高官 为了多情李公子 夫妻恩爱花好月儿圆哪 天上掉下个林妹妹 似一朵轻云刚出岫 只道他腹内草莽人轻浮 却原来骨格清奇非俗流 娴静犹如花照水行动好比风扶柳 眉梢眼角藏秀气 声音笑貌露温柔 眼前分明外来客 心底却似旧时友 (唱西皮流水)苏三离了洪洞县，将身来在大街前。 开言我心好惨，过往的君子听我言。 哪一位去到南京转，那二郎把信传： 就说苏三把命断，来生变犬马我当报还。 刘大哥讲的话理太偏 谁说女子享清闲 男子打仗到边关 女子纺织在家园 白天去种地 夜晚来纺棉
不分昼夜辛勤把活干 将士们才能有这吃和穿 你要不相信哪 请往这身上看 咱们的鞋和袜 还有衣和衫 这千针万线都是她们连哪 许多女英雄 也把功劳建 为国杀敌 是代代出英贤 这女子们 哪一点儿不如儿男 神仙岁月我不爱， 乘风驾云下凡来。 飘飘荡荡多自在 ，人间景色胜瑶台。 万紫千红花似锦， 几株垂柳一棵槐。 我若与董永配成婚。 好似那莲花并蒂开， 一片真情我怎开口。 唤出土地巧安排。 黄梅戏《天线配》分别 七女：树上的鸟儿成双对， 董永：绿水青山带笑颜， 七女：从今不再受那奴役苦， 董永：夫妻双双把家还。 七女：你耕田来我织布， 董永：我挑水来你浇园， 七女：寒窑虽破能避风雨， 董永：夫妻恩爱苦也甜。 (合唱：你我好比鸳鸯鸟， 比翼双飞在人间。 对花 （打猪草）对花 女: 郎对花姐对花，一对对到田埂下。
作文范文之带有歌词的作文
作文范文之带有歌词的作文
带有歌词的作文 【篇一：能用在作文里的歌词】 能用在作文里的歌词 以下是我自己整理的可以用在作文里的歌词，希望可以对大家有帮助。 1.最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方。怎么能在半路就放，最初的梦想， 绝对会到达。——范玮琪《最初的梦想》 2.在我心中我知道，这是永恒的长跑。好不容易来到这里，明天还要追更多荣耀。 把自己角色扮演好，全力以赴每一秒。和我的家人和我的朋友，向着目标手牵手 一起走。——孙燕姿《一起走到》 3.放心去飞勇敢地去追，追一切我们未完成地梦。放心去飞勇敢地挥别，说好了 这一次不掉眼泪。——小虎队《放心去飞》 4.我们都是好孩子，最最天真的孩子，灿烂的孤单的变遥远的啊。我们都是好孩 子，最最可爱的孩子，在一起为幸福落泪。——王筝《我们都是好孩子》 5.你说起那条回家的路，路上有开满鲜花的树。秋天里风吹花儿轻舞，阳光会碎 落成一面湖。——王筝《越单纯越幸福》
6.栀子花开，如此可爱。挥挥手告别欢乐和无奈。光阴好象流水飞快，日夜也将 我们的青春灌溉。——何炅《栀子花开》 7.当花开,总有凋谢的一天，等那枫染叶到离别的季节。在未来,一步步是多坎坷 路，不害怕,一天天勇敢的向前。——徐杰《美丽时光》 8.我们都一样有一双翅膀，能够有梦想能够去飞翔。我们都一样各自有光芒，我 们都一样有一种漂亮。总有人鼓掌总有人欣赏，我们都一样有一股坚强。能够去 流浪能够去受伤，我们都一样相信有艳阳。我们都一样有一点彷徨，未来的方向 想去的地方，我们都一样最美的平凡。——棉花糖《我们都一样》 9.我要的坚强不是谁的肩膀，怀抱是个不能停留的地方。这世界多拥挤就有多匆 忙，用所有的寂寞时光给自己鼓掌。我要的飞翔不是借双翅膀，自由是个不能代 替的远方。用旅途的孤单来收获成长，直到遇见了你一起分享。 ——许飞《我要的飞翔》 10.敞开心胸去追寻快乐的出口，别怕寂寞因为有我们在背后。假如以后我们全 都各奔西东，要永远记住最初的梦。——棒棒堂黑涩会女孩《黑糖秀》 11.阳光优雅地漫步旅店的草坪。——蔡依林《马德里不思议》
笑死人的戏曲唱词大全(真的很好笑)
1,xx曲子《xx辞xx》：版本1: xx（唱）： 在xx我待你哪样不好？ 顿顿饭四个碟两个火烧。 绿豆面拌疙瘩你嫌不好， 厨房里忙坏了你xx大嫂！ 版本2： xx（唱）： xx在马上一声大叫， 关二弟听我说你且慢逃。 在xx我待你哪点儿不好， 顿顿饭包饺子又炸油条。 你xx大嫂亲自下厨烧锅燎灶， 大冷天只忙得热汗不消。 白面馍夹腊肉你吃腻了， 又给你蒸一锅马齿菜包。 搬蒜臼还把蒜汁捣， 萝卜丝拌香油调了一瓢。 我对你一片心xx可表， 有半点孬主意我是屌xx！
版本3： xx（唱）： xx骑驴上了xx， 尊一声关贤弟请你听了： 在xx俺待你哪点儿不好？ 顿顿饭四个碟儿两个火烧， 绿豆面拌疙瘩你嫌俗套，灶火里忙坏了你曹大嫂， 摊煎饼调榛椒香油来拌，还给你包了些马齿菜包， 芝麻叶杂面条xx都有， 又蒸了一锅榆钱菜把蒜汁来浇...... 2、xx吕剧《下xx》中著名唱段： 听说那老包要出京， 忙坏了xx和xx。 xxxx烙大饼， xxxx剥大葱。 3,川剧样板戏《xx在十月》： 川剧锣鼓起。 （xxxx）： 汤一钵钵，菜一钵钵，汤一钵钵，菜一钵钵，菜汤汤！（亮相） xx：
我，弗拉基米尔――（帮腔）： xx啊――就是xx呀。 我，弗拉基米尔伊里奇，大家都喊我是列宁。xx的主席不好当， xx的势力呈凶狂， 革命的武装起波浪。 xx最近对我有意见， 那xx基想把我啊，来丢翻。 （帮腔）： 丢不翻啊！ （xx夫人xxxxxx）： xxxx： xx基起了打猫儿心肠， 他的腰杆上别了一把左轮枪。 夫君为革命腹背受敌， 怕只怕，十月的炮火啊还没有打响， 夫君他就被那暗箭来射伤。 （帮腔）： 暗箭难防啊，何况还有左轮枪！ xx卡娅： xx！
适合同学聚会的100首歌曲
1.余静- 相逢是首歌 2.陈奕迅----十年(专集：黑白灰) 3.水木年华：一生有你 4.老狼：睡在我上铺的兄弟 5.吴奇隆：祝你一路顺风 6.朴树/范玮琪：这些花儿 7.老狼：同桌的你 8.罗大佑：光阴的故事 9.姜育恒:再回首 10.容畅:七月 11.苏有朋:珍爱 12.张信哲：且行且珍爱 13.张学友:吻别 14.张学友:祝福 15.陈百强:一生何求 16.毕业生 17.可米小子:青春纪念册 18.丁薇,李晓东,禹胧,李蓉:青春同路人 19.水木年华:今日我们要走了 20.小虎队:放心去飞 21.朴树:白桦林 22.姜育恒：跟往事干杯 23.陈百强:一生何求 24.李翊君:萍聚
25.黄家驹:早班火车 26.戴佩妮:时间快转 27.任贤齐:希望你明年冬日回来 28.齐秦:大约在冬季 29.光良:朋友首日封 30.同一首歌 31.当我想起你 32.王菲:我愿意 33.高胜美:只要你过的比我好 34.蔡琴:明月千里寄相思 35.许魏:完美生活 36.吕方:朋友别哭 :美丽心情 38.崔苔菁:再回到从前 :我们的纪念册 40.蒋梅- 你不在的首都还下着雨 41.陈奕迅:明年今日 42.李进:你在他乡还好吗 43.赵传:勇敢一点 44.锦绣二重唱:何年何月再相逢 45.罗大佑:闪亮的日子 46.特别的爱献给特别的你 47.送别 48.难兄难弟(两个版本在一个帖子里)
49.张惠妹- 我可以抱你吗 50.叶倩文:潇洒走一回 51.钟镇涛:只要你过得比我好 52.费翔:我怎么哭了 53.郭富城:我是绝非该安宁的走开 54.阿杜:离别 55.谭咏麟:难舍难分 56.王子鸣:兄弟情深 57.李晓东:关于理想的课堂作文 58.陈慧娴- 千千阕歌 59.迪克牛仔- 有多少爱可以重来(原唱：黄仲昆) 60.朋友含多个版本 61.刘鸿- 站台 62.周华健- 其实不想走 63.徐怀钰- 分飞 6 4.周华健/李宗盛/黄耀明/成龙:真心英雄 65.毛宁- 涛声依旧 66.孙悦- 祝你平安 67.周华健:有没有这么一首歌 68.李双江:驼铃/张明敏:梦驼铃两首歌曲在一个帖子里 69.唐磊- 丁香花 70.任贤齐- 烛光 71.田震- 干杯，朋友 72.李娜- 好人一生平安
关于歌词创作技巧
关于歌词创作技巧 歌词是指一首歌曲中的文词部分。许多用以咏唱，并有较具体和详细内容的歌，除了音乐部分以外，都会有文词部分。歌词与歌曲，绝大多数都能互相配合，成为同时涉及文学和音乐的艺术作品。由于歌词占很大多数都是押韵的，因此亦属韵文之一种，是一种文学体裁。歌词与诗的分别，主要是诗不一定要入乐(合乐)，歌词是要合乐的。歌词配合曲旋律子一同出现的，歌词是歌曲的本意所在 青春总是充满了感动，每当这时很多人都有一种想歌唱的冲动。很多年轻的朋友，他们有着出色的文采，有着对生活独到的见解，又或有着一段刻骨铭心的感情经历，他们不再满足于只是听别人的歌，唱别人的歌，他们更想写自己的歌，唱自己的歌。 写一首流行歌曲不外于两种途径：一是依照写好的歌词谱曲，二是依照已有的曲子填词；这两种方法现在都经常使用。对于许多音乐基础不足的朋友而言，作词(或填词)相对容易一些。然而，要想写一首内容好、好唱又好听的流行歌词却也要下一番苦功夫才行。许多热心而有才华的朋友将他们的歌词作品向我们投稿。可遗憾的是，我们发现其中的大部分要么是语言表达的功力还不够，要么虽然写得不错却很难谱上曲子来唱。为什么会这样呢？主要是因为这些朋友没有掌握创作歌词的方法和技巧，空有才华，却难以充分发挥。 那么，怎样才能创作出一首好的歌词呢？ 首先，我们要明白，歌词不等于诗歌。 很多朋友寄来的作品，其实只是一首现代诗，而不是歌词。有些朋友也曾问过：究竟诗和歌词有什么不同？是啊，要想写一首好的歌词，我个人认为第一时间就要分清这二者的区别。 现代诗歌与流行歌词确实有许多相通之处，二者都从很多方面突破了传统格律的限制，形式和内容都更自由。从本质上讲，歌词也具有诗所具有的艺术特质、表现技法和情感特征，但它和诗之间还是有着很大的区别。最主要的原因在于，歌词为了能够配上曲子唱，在结构、语言、韵律等方面要受到音乐旋律的影响和制约，同时它又反过来制约和影响着旋律。所以，流行歌词相对于现代诗歌而言，自由度要小很多，不能随心所欲，海阔天空地写。而且语言要求通俗易懂，尽量避免谐音产生“畸意”；比如，在心里老是唱成“你知道我在等你妈(原词是…吗?)”，那种感觉要多别扭有多别扭。本来一首很好的歌，却因为一个糟糕的谐音而“毁”了。 话又说回来，流行歌词与现代诗歌同出一源，所以写好诗歌是创作流行歌词的基础。诗歌创作的经验也能给歌词创作以很大的帮助，其中最显著的就是成功诗歌的创作能使一个人的文笔更精练、更准确、更富表现力，这些对歌词创作都会有极大的促进作用。而诗歌有别于其他文体的最大特点有三：语言精练且更富有韵律，表现手法更有力度，结构更严谨。诗歌在相对较小的篇幅内要想有动人的表现力，不做到这三点是不行的，歌词也一样。有一些朋友的作品几
当我想起你的时候作文
当我想起你的时候作文 当我想起你的时候作文一：当我想起你的时候 风在吹，雪在下，大地变成一片银白色。朋友，我想起了你，想起了那在海边的岁月。 那年冬天，我有机会去海边，那一天正在下雪，你说带我去看海。我说，冬天的海有什么好看的，你没说什么, 拽着我跑向海边的沙滩。金黄色的沙滩上，蒙了一层白白的雪花。我们并排着走在沙滩上，你突然跑向海面，我这才发现海面上结了冰。你大胆的走了上去，我急了，忙叫住了你，把你拉了回来。你当时十分不高兴，我找了一块大石头，使劲向你刚才站的地方扔去，那里的冰随着一声巨响都碎了，你呆了，我看着你大口大口的喘粗气。过了好久，你才呆呆的说了声对不起，我笑了笑，把棉袄脱给了你，你不穿。我说，我不冷，马上就到家了，你穿上吧。 当时我清楚了看到，你哭了。 第二天，我发烧了，你妈妈出门买药去了，就剩下你和我，你向我哭诉着，我没有说话，把到了眼角的泪水擦干了。
而今我很长时间没去海边了，你一定长高了吧，那片瀚海结冰吗？我期盼着在和你见面，让我们一起期待着那个日子的到来吧！ 当我想起你的时候作文二：当我想起你的时候 再过几天，就是期中考试了。复习是肯定的，玩是否定的。然而，那平常一眨眼的七天，在繁重的负担下却由一路小跑变成散步了。似乎时间慢了，多留了一许给我去消费了。 这七天里那努力的学习为的是什么啊！或许是为了奖励，或许是为了荣誉。而我便是为了一部时下最流行的iphone4o我每夜学到很晚，未顾及学习效率，未顾及劳逸结合，然而这是肯定无效的。可我的慧心尚未被一部手机泯灭，我渐渐觉得眼睛有些眩，思想有些罔了。 当我不知所措时，我和你互相想到对方了。我是为了物质而迷惑，你则是曾经因为自己太弱小而失去了自我的大哥。我在苦闷于成绩时，你在想放弃自己的理想，因为你自己否认了自己。但你比我更乐观更豁达。你重新站立起来了，你又开始追寻自己的理想了，而我还在幻想，你的经历和你经过风雨后
歌曲写作教学计划与教案
《歌曲分析与创作》教案 一、教学目标 《歌曲分析与创作》是高师音乐专业学生重要的必修课之一。通过本课程的学习，使学生掌握单声部歌曲的构成与技法，广泛了解中外优秀歌曲的风格特点、体裁特点及创作特点，开阔学生音乐思维，培养和提高学生分析歌曲作品和创作歌曲的能力。 歌曲艺术作为一种结构短小、形式简便、易于普及的艺术，而深受人们喜爱，在社会音乐生活中占有重要的地位。《歌曲分析与创作》是高师音乐教育专业学生重要的必修课之一。歌曲写作能力的提高，既要有扎实的理论基础，又要有丰富的音乐语言，而丰富多彩的生活阅历与实际的感情体验，更是歌曲创作的根本。 歌曲写作理论知识的学习，必须建立在大量分析优秀歌曲实例的基础之上。《歌曲分析与创作》旨在通过对中外优秀歌曲实例的分析，加深对所学理论知识的理解，从中学习创作经验，提高实际运用技巧的能力。尽而达到开阔学生艺术视野，丰富学生音乐修养，培养其高尚的审美情趣，掌握歌曲创作的基本的方法，并能运用所学知识谱写单二部及单三部结构的歌曲的教学目的。 二、教学要求 《歌曲分析与写作》的教学必须建立在以下音乐基础之上：具有熟练的读谱、记谱能力；较深入的基础乐理水平；一定的文学分析理解能力、较强的音乐语言组织能力和较高水平的音乐综合修养。 学生必须认真领会每节课的教学内容，认真完成课下作业。 三、教学内容 本课教学内容设及歌词的基本内涵、构成旋律的各种要素、主题及其发展的基本手法、歌曲的主要结构形式、歌曲的高潮、歌曲的从属部分、歌曲常见的体裁、歌曲的演唱形式、人声的分类及音域、歌曲写作实践的相关思考、歌曲写作技能技巧的基本训练等。 本课中歌词与旋律的关系、歌曲主题的构思与创作、歌曲主题的发展技巧、歌曲曲式结构的设计、歌曲高潮的布局与形成以及歌曲前奏的设计与创作是本课程的重点和难点。 为保证本课教学计划高质量地完成，本课将采取以下教学原则与方法： 1．围绕高师音乐专业的培养目标，本着“兼收并蓄”的原则，精选中外各个时期的经典歌曲作为分析内容。不断充实新创作的、富于时代特色的优秀歌曲，丰富更新教学内容。 2．本课程的教学应与其它专业课程紧密结合，以保征学生在专业学习上协调一致。注重
作词歌词写作创作相关 怎样学写作歌词
怎样学写作歌词? 歌词是一种特殊的文学体裁。从根本上来说，它是一种格律诗。出于歌唱的需要，它必须具备简短、上口、易记、针对性强、句式及分段整齐、富有旋律感的形式；以小见大、浅而不薄、淡而有味的内容等一些显著特点。从这一点来说，歌词已经和现在的诗歌（特别是朦胧的、前卫的诗歌）已经有了明显的区别。简单地说，歌词是听觉艺术，诗歌是视觉艺术。 写作歌词，在形式上必须简短。 歌词不是社论，不是小说，不是散文。一首歌一般地说只有几分钟的演唱时间。即使是《黄河大合唱》、《长征组歌》之类也不过是个把小时就唱完了。这是歌词最显著的特点。 歌词需要经过谱曲才能在更为广阔的天地里飞翔。所以，歌词必须要有最起码的句式和段式。前段与后段的句式不能相差太大，否则就没有办法谱曲。比如大家熟悉的《东方红》，第一段是“东方红，太阳升，中国出了个毛泽东。”第二段是“共产党，像太阳，照到哪里哪里亮。”这样才能反复。如果我们把第二段改为“党啊，心中的太阳，你把整个世界照耀的灿烂辉煌！”在同一首歌里，就无法演唱了。因为它的句式完全不一样。 歌词还必须富有旋律感。没有旋律感，《东方红》就成了这样：“东方的天空红起来了，一轮朝阳冉冉上升，中国这片古老的大地上，出现了毛泽东这位伟人。”意思完全是一样的，不过，这还是歌吗？ 在内容上，歌词还要以小见大，浅而不薄、淡而有味。 初学者常常有“泰山是我们的骨胳，长城是我们的脊梁；长江是我们的血脉，黄河是我们的摇篮。”这一类的歌词出现。这样的句子并没有错，甚至还很有气魄。但是它犯了一个大忌：叫做“假、大、空”。因为这种句子谁都可以写的出来，甚至比它还要华丽，唯独没有歌词的灵魂——真情实意。歌词如果没有真情实感，就变成了口号，而口号一喊过之后就完了，引不起观众的共鸣。 真正好的歌词是通过一些很小的现象来反映一个深刻主题的。它通过朴实无华的语言、巧妙的构思给予作品以更大的张力，使作品的内涵更为丰富、意境更为隽永。比如乔羽先生的《思念》：“你从哪里来，我的朋友？好像一只蝴蝶，飞进我的窗口……”他通过一只小小的蝴蝶，反映了一种让人有滋有味、荡气回肠的情感。让人震撼，使人思索，令人品味。 另外，歌词的短小精悍，也要求它必须针对性强。你要写什么就要围绕这个主题来构思，来布局，来组织精彩的语言。《思念》就是思念，《东方红》就是东方红。如果东拉西扯，没有针对性，那么，你下笔千言万语，听众却不知所云，这不乱套了吗？ 分开来说，写作歌词必须注意以下一些问题。 一、感情要丰富，切忌“假、大、空” “假、大、空”是所有初学歌词写作的人（包括一些高手）最容易犯的错误。因为没有真情实感，就容易强做激动状。可能自己也感到假，唯恐气势不够，表达无力，于是弥补。为了弥补，就会犯第二个错：说大话。其结果又会导致第三个错：空。正如我们在上面举的那个例子：“泰山是我们的骨胳，长城是我们的脊梁；长江是我们的血脉，黄河是我们的摇篮。”如果我们分析一下，不难发现它就是“假、大、空”的典型。首先，它不是真情实感。起码不是出自内心的。没有