环境卫生学试题及答案二
环境卫生学试题及答案（二）
1.致癌物的剂量效应曲线为：（）
A.直线
型
型
D.不规则型
E.抛物线型
【答案】A
2.可造成饮用水化学性污染中毒的物质不包括：（）
A.氰化物
B.铬
C.硝酸盐
D.放射性物质
E.砷、汞
【答案】D
3.下列何者不是饮水处理常用混凝剂：（）
A.明矾
B.漂白粉、漂白粉精
C.三氯化铁
D.聚合氯化铝
E.硫酸铝
【答案】B
4.下列哪项不是城市规划的基本原则：（）
A.确定城市性质，控制城市规模
B.远期和近期规划结合，总体和详细规划结合
C.保护生态环境，改善景观环境
D.经济技术合理
E.加强安全防患，促进人际交往
【答案】D
5.原生环境是指：（）
A.天然形成，且基本上未受人为活动影响的自然环境
B.天然形成，且受人为活动影响的自然环境
C.天然形成，且受动物活动影响的自然环境
D.天然形成，且受人和动物活动影响的自然环境
E.人类生存的环境
【答案】A
6.光化学烟雾中，光化学氧化剂包括：（）
C.醛类化合物
D.以上都是
E.以上都不是
【答案】D
7.化妆品对健康的影响不包括：（）
A.化妆品接触性皮炎
B.化妆品痤疮
C.有毒化学物质污染造成的危害
D.微生物污染造成的危害
E.军团菌病
【答案】E
8.下列哪项不属于公害事件：（）
A.痛痛病
B.水俣病
C.印度博帕尔毒气泄漏事件
D.温室效应
E.光化学烟雾事件
【答案】D
9.土壤中化学物质的迁移转化受到土壤PH值的影响，其特点是：（）值低，金属溶解度高
值高，金属溶解度高
＝7时，金属的溶解度高
＞7时，金属的溶解度高
E.土壤中金属的溶解度与土壤的PH值无关
【答案】A
10.下列何者不是影响饮水氯化消毒的因素：（）
A.加氯量和接触时间
B.加氯设备
C.水的PH
D.水的浑浊度
E.水温
【答案】B
11.一次污染物是指（）。
A.由污染源直接排入环境中的化学性污染物，其理化性状保持未变
B.由污染源直接排入环境中的化学性污染物，发生了一些物理性变化
C.由污染源直接排出的化学污染物，进入环境后与其它物质发生了反应
D.这种污染物不是直接从污染源排放到环境中的，而是原来就存在在环境中的化学物
E.以上都不对
【答案】A
12."粪尿混合密封发酵法"进行粪便无害化处理时，杀死病原菌与寄生虫卵的主要因素是（）。
A.高温
B.缺氧
C.氨气
D.缺乏营养物质
E.生物拮抗
【答案】C
13.水体的污染源主要有（）。
A.工业废水、生活污水、农业污水
B.冷却水、洗涤污水、化工污水
C.有机污水、无机污水、混合性污水
D.物理性污水、化学性污水、生物性污水
E.以上都不对
【答案】A
14.环境卫生学研究（）。
A.自然环境与人群健康的关系
B.生活居住环境与人群健康的关系
C.自然环境和居住环境与人群健康的关系
D.社会环境与人群健康的关系
E.地理环境与人群健康的关系
【答案】C
15.慢性阻塞性呼吸道疾病是指（）。
A.慢性支气管炎，肺水肿和尘肺的统称
B.慢性支气管炎，支气管哮喘和肺水肿的统称
C.慢性支气管炎，支气管哮喘和尘肺的统称
D.慢性支气管炎，支气管哮喘和肺气肿的统称
E.以上都不是
【答案】D
16.煤烟型大气污染事件发生特点是（）。
A.污染物来自煤炭燃烧物，气温低有逆温，天气寒冷，受害者妇女居多
B.污染物来自煤炭燃烧物，气温低无逆温，天气寒冷，受害者老人、幼儿多
C.污染物来自汽车排出物，气温低有逆温，受害者妇女、婴幼儿多
D.污染物来自汽车排出物，气温低有逆温，受害者以妇女、婴幼儿多
E.污染物来自煤炭燃烧物，气温低有逆温，天气寒冷，受害者以老人、婴幼儿居多【答案】E
17.水体酚污染的主要来源是（）。
A.工业废水
B.生活污水
C.农业污水
D.炼油废水
E.炼焦废水
【答案】A
18.饮水消毒常用的化学药剂是（）。
C.溴仿
D.碘
E.氯
【答案】E
19.光化学烟雾是一种混合物，其主要成分是（）。
、NO2、醛类
B.硫酸盐、O3、醛类
、醛类、过氧酰基硝酸酯
D.过氧酰基硝酸盐、硝酸盐、硫酸盐
、H2O、硫酸盐
【答案】C
20.生活饮用水标准中增加三氯甲烷与四氯化碳指标，其理由是（）。
A.这两种物质可使水的感官性状变化
B.这两种物质可损害肾脏，引起人群中毒
C.这两种物质在加氯消毒时，可与原水中存在的有机前体物形成氯化副产物
D.这两种物质可以影响混凝沉淀和消毒效果
E.以上都不是
【答案】C
21.大气处于什么情况下，有利于污染物扩散（）。
A.大气处于不稳定状况
B.大气处于稳定状况
C.大气处于中性状况
D.大气处于极稳定状况
E.大气处于逆温状况
【答案】A
22.乌脚病的病因是（）。
A.慢性镉中毒
B.慢性砷中毒
C.慢性氟中毒
D.慢性汞中毒
E.慢性甲基汞中毒
【答案】B
23.洗涤剂表面活性剂毒性最小是下列哪一种？（）
A.阳离子型
B.非离子型
C.阴离子型
D.两性型
E.助洗剂
【答案】B
24.健康城市是指（）
A.从城市规划、建设到管理各个方面都以人的健康为中心
B.营造高质量的自然环境和更加舒适的生活环境
C.保障广大市民健康生活和工作
+B+C
+B
【答案】D
25.冬季建筑施工加入的防冻剂，会造成建筑物渗出（）
【答案】B
26.关于判断生物地球化学性疾病的说法，不正确的是（）
A.疾病发生有明显的地区性
B.与该地区某种化学元素之间关系密切
C.疾病的发生与地质中某种化学元素之间有明显的剂量－反应关系
D.疾病的发生在不同时间、地点、人群中有同样的相关性
E.受害人群广泛及是否爆发流行
【答案】E
27.下列关于氟中毒的论述中错误是（）
A.发病有明显的性别差异
B.氟斑牙多见于恒牙
C.从非病区搬入的居民比当地居民易患病
D.氟骨症发病主要在成年人，发生率随着年龄增长而升高，且病情严重
E.无论氟斑牙还是氟骨症，其发生率和病情均与氟摄入量呈正相关【答案】A
28.评价管网是否出现二次污染的指标（）
A.细菌总数
B.总大肠菌群
C.粪大肠菌群
D.游离性余氯
【答案】D
29.清洁水BOD一般应小于（）
L
L
L
L
L
【答案】A
30.关于"光化学烟雾事件"，下列哪项叙述是正确的（）
A.多发生在寒冷季节
B.多发生在早晨
C.主要污染物是SO2
D.污染物主要来自汽车尾气
E.多发生在南北纬度60度以上的地区
【答案】D
环境卫生学试题及答案二
及答案（二）环境卫生学试题 1. 致癌物的剂量效应曲线为：（） A. 直线 B. U 型 C. S型 D .不规则型 E.抛物线型 【答案】 A 2. 可造成饮用水化学性污染中毒的物质不包括：（） A. 氰化物 B. 铬 C. 硝酸盐 D. 放射性物质 E. 砷、汞 【答案】 D 3. 下列何者不是饮水处理常用混凝剂：（） A. 明矶 B. 漂白粉、漂白粉精 C. 三氯化铁 D. 聚合氯化铝 E. 硫酸铝 【答案】 B
4. 下列哪项不是城市规划的基本原则：（）
A. 确定城市性质，控制城市规模 B. 远期和近期规划结合，总体和详细规划结合 C. 保护生态环境，改善景观环境 D .经济技术合理 E.加强安全防患，促进人际交往 【答案】 D 5. 原生环境是指：（） A. 天然形成，且基本上未受人为活动影响的自然环境 B. 天然形成，且受人为活动影响的自然环境 C. 天然形成，且受动物活动影响的自然环境 D. 天然形成，且受人和动物活动影响的自然环境 E. 人类生存的环境 【答案】 A 6. 光化学烟雾中，光化学氧化剂包括：（） A. O3 B. PANs C. 醛类化合物 D. 以上都是 E. 以上都不是 【答案】 D 7. 化妆品对健康的影响不包括：（） A. 化妆品接触性皮炎 B .化妆品痤疮
C. 有毒化学物质污染造成的危害
D. 微生物污染造成的危害 E. 军团菌病 【答案】 E 8. 下列哪项不属于公害事件：（） A. 痛痛病 B. 水俣病 C. 印度博帕尔毒气泄漏事件 D. 温室效应 E. 光化学烟雾事件 【答案】 D 9. 土壤中化学物质的迁移转化受到土壤PH 值的影响，其特点是：（） A. PH 值低，金属溶解度高 B. PH 值高，金属溶解度高 C. PH= 7时，金属的溶解度高 D. PH > 7时，金属的溶解度高 E. 土壤中金属的溶解度与土壤的 PH值无关 【答案】 A 10. 下列何者不是影响饮水氯化消毒的因素：（） A. 加氯量和接触时间 B. 加氯设备 C. 水的PH D. 水的浑浊度 E. 水温
2014劳动卫生与环境卫生学专业考试科目和参考用书
劳动卫生与环境卫生学专业介绍 劳动卫生与环境卫生学代码077802 专业概况：我院劳动卫生与环境卫生学专业始建于上个世纪五十年代。本学科早在1985年就获得硕士学位授予权，是该领域我国第一批获得硕士学位授予权的学科点。经过多年的发展，现已形成了劳动卫生与环境卫生学基础理论研究、环境监测与评价和卫生工程技术（包括尘、毒控制技术、噪声与振动控制技术、水污染控制技术）研究等三个主要研究领域。学制3年，授予理学硕士学位。 培养目标：本专业培养掌握劳动卫生与环境卫生学专业的基础理论、工程控制技术和管理的基本知识，具备从事劳动卫生与环境卫生基础研究和工程技术开发研究能力，以及劳动卫生与环境卫生规划管理能力，能在政府部门、劳动保护部门、环保部门、设计单位、科研单位和学校等从事劳动卫生与环境卫生规划、工程设计、管理、教育和研究开发，具有专业技术和管理能力的高级专业人才。 主要开设课程：空气净化原理、毒理学、职业卫生与职业病学，环境监测技术、现代除尘技术、噪声与振动控制技术、毒物控制技术、人机工程学和膜分离技术等。 学科地位：我院是我国最早从事劳动卫生与环境卫生学教学与研究的单位，也是国内首批获得劳动卫生与环境卫生学硕士授予权的单位，具有较悠久的办学历史。多年来，为国家培养了一大批劳动卫生与环境卫生学专业人才，部分毕业生已成为我国劳动卫生与环境卫生学领域的专家，为我国劳动卫生与环境卫生事业发展作出了巨大贡献。学术带头人姜亢教授作为中国职业安全健康协会常务理事、协会工业防毒专委会主任委员，在工业毒物控制、作业环境有毒因素检测评价、作业姿势与疲劳等方面的研究形成了显著特色，被聘为卫生部职业危害评价专家组成员、专家授课教师，北京市职业卫生专家库成员和中华全国总工会劳动保护顾问。本学科在噪声控制、尘毒控制等职业危害控制技术领域享有很高的知名度。 专业培养特色：本学科特色是以工程技术为主要手段控制职业危害因素、预防职业病发生。包括尘毒控制技术、噪声振动控制技术、职业卫生监测和人机工程等职业卫生基础理论与技术为主要内容，同时加强水环境和废固处理理论与工程技术等环境卫生方向的研究工作。 自身的优势：本学科专业师资队伍雄厚，由3名教授、5名副教授和2名讲师组成学术梯队，其中5人拥有博士学位。在任的教授、副教授长期从事劳动卫生与环境卫生学教学研究工作，具有丰富的经验，其中有3人是卫生部专家组成员，担任着国家及北京市学术机构中的重要职务。另外，本学科还聘请北京市科委的专家、北京市开发区明星企业研究员，以及中国安全生产科学研究院等机构的研究人员担任导师。另外，我院劳动卫生与环境卫生科技创新平台还拥有精密噪声分析系统、建筑声学分析测试系统、烟气综合分析仪、气相色谱（Agilent7890A-MS）、高效液相色谱（Agilent1200-MS）、紫外可见（Cary50）、离子色谱仪(ISC1500)、原子吸收光谱仪（ContrAA-700BU）和粉尘浓度测定仪等先进的卫生检测仪器设备，为创新研究工作提供了良好的工作平台。多年来，本专业导师带领研究生开展了国家自然科学基金、“十一五国家科技支撑项目”、国家安全生产监督管理总局和北京市政府等多项省、部级科研课题的研究工作，曾获国家级、省部级奖多项。目前，本专业导师承担着国家级、省部级科研课题多项和多个横向研究课题。年发表论文数十篇，其中多篇论文被SCI 收录。
《卫生学》模拟试卷及答案
学前卫生学试卷 一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母标号填入题干的括号内。每小题1分，共16分) 1. 小儿体温( )为低烧。 A. 35.5～36.4℃ B. 36.5～37.4℃ C. 37.5～38℃ D. 38℃以上 2. 下列不属于婴幼儿耳的特点的是( ) A. 耳廓易生冻疮 B. 易患中耳炎 C. 外耳道易生疖 D. 对噪声迟钝 3. 鼻腔的易出血区在( ) A. 鼻中隔后方 B. 鼻中隔中部 C. 鼻中隔前下方 D. 鼻中隔前上方 4. 大脑右半球( ) A. 具有潜识功能，主要通过情感和形象来表达内心世界 B. 具有显识功能，主要通过情感和形象来表达内心世界 C. 具有潜识功能，主要通过语言和逻辑来表达内心世界 D. 具有显识功能，主要通过语言和逻辑来表达内心世界 5. 下列关于维生素C的描述，错误的是( ) A. 维生素C又称抗坏血酸 B. 维生素C可防癌、抗癌 C. 维生素C属于脂溶性维生素 D. 蔬菜漂洗过多易造成维生素C的损失 6. 下列属于化学消毒法的为( ) A. 机械法 B. 煮沸法 C. 漂白粉 D. 漂白粉 7. 从胎盘、乳汁获得抗体是( ) A. 自然自动免疫 B. 自然被动免疫 C. 人工自动免疫 D. 人工被动免疫 8. 鼻是保护( )的第一道防线，鼻腔对空气起着清洁、湿润和加温作用。 A. 咽 B. 喉 C. 肺 D. 气管 9. 不属于传染病传染三环节的为( ) A. 病原体 B. 传染源 C. 传染途径 D. 易感者 10. 三种睡眠障碍中醒后有异常表现的为( ) A. 夜惊和梦魇 B. 梦游症 C. 夜惊 D. 梦魇 11. 睡眠不足会引起儿童( ) A. 食欲减退 B. 精神一般 C. 脾气温顺 D. 不打瞌睡 12. 不能引起食物中毒的是( ) A. 食盐和食碱 B. 病原微生物 C. 动植物本身 D. 有毒化学物 13. 口服糖丸是( )疫苗。 A. 百白破 B. 脊髓灰质炎
环境卫生学试题及答案三
环境卫生学试题及答案（三） 1.微量元素的剂量效应曲线为：（） A.直线 型 型 D.不规则型 E.抛物线型 【答案】B 2.下列哪些癌症可能与亚硝胺无关：（） A.胃癌、食管癌 B.肝癌、胰腺癌 C.宫颈癌 D .结肠癌、膀胱癌 E. 乳腺癌 【答案】C 3.下列何者不是影响混凝效果的因素：（） A.水中微粒的性质和含量 B.水温 C.混凝剂种类和搅拌强度 D .滤料颗粒大小 E.水的PH值和酸碱度 答案】D
4.城市规划中，下列哪种说法不正确：（） A.为避免城市热岛效应，应将城市中有污染的工厂迁移至城市周围。 B .北方寒冷地区，在不影响日照条件下，可适当提高建筑密度。 C.南方炎热地区，可适当降低建筑密度。 D.应尽量把地面水组织到城市用地内，结合绿化建成河（湖、海）滨公园 E.曾被有机物污染而无机化过程尚未完成的土壤不宜作居住区用地。 【答案】A 5.克汀病是由于下列哪种原因引起：（） A.砷中毒 B.碘缺乏 C.饮水硬度过低 D.缺硒 E.以上都不是 【答案】B 6.引起水俣病的原因是：（） A.饮水受镉污染 B.水中铬污染 C.水中砷超标 D.饮水中汞含量超标 E.以上都不是 【答案】E 是指：（）
A.慢性支气管炎
B.肺气肿 C.支气管哮喘和肺气肿 D.慢性支气管炎和肺气肿 E .以上都包括 【答案】E 8.引起痛痛病的物质是：（） 【答案】D 9.氟斑牙的发生最常见于：（）岁以下幼儿 岁以下儿童 ?15岁儿童 D.成年后迁入病区的氟骨症患者岁以上成年人 【答案】C 10.下列何者为介水传染病：（） A.痢疾、乙型肝炎、伤寒 B.伤寒、脊髓灰质炎、甲型肝炎 C.霍乱、伤寒、乙脑
劳动卫生和环境卫生学专业硕士研究生培养方案
劳动卫生与环境卫生学专业硕士研究生培养方案 一、培养目标 根据我国经济和社会发展的需要，从劳动卫生与环境卫生学理论研究与实际应用出发，培养理论功底扎实、知识面宽、具有一定研究和实际工作能力、满足经济和社会发展需要的应用型、复合型高级人才。 1. 具有正确的人生观、价值观和世界观。遵纪守法，品行端正，学风严谨，乐观进取，勇于创新，对国家和社会具有高度的责任感。具有良好的道德品质和敬业精神。 2.具有扎实的劳动卫生与环境卫生学基础理论和系统的专业知识，了解本专业国内外理论研究的最新进展及发展方向。具有较强的科学研究能力、解决劳动卫生与环境卫生学领域实际问题的能力和一定的创新能力。熟练掌握一门外语，能够阅读本专业外文资料并进行初步的学术交流。 3. 身心健康，能够胜任日常工作的要求。 4. 具有正确的择业观念和强烈创业意识，具有较强的就业竞争力和职业发展能力。 二、研究方向 1.作业环境监测与评价。 2.职业卫生工程学。 3.劳动卫生与环境卫生学基础理论。 三、学习年限 本专业学制为三年。其中一年半的时间用于完成课程学习、调研和选题等工作，不少于一年的时间用于进行课题研究和学位论文撰写。 学生在规定学制年限内提前修满教学计划规定的课程和学分，符合毕业条件，经批准可提前一年毕业。 在规定时期完成课程学习，但未完成学位论文者，可申请延长学习年限，累计学习年限一般不得超过六年。 四、课程设置与学分 1. 课程分为公共课、专业基础课、专业必修课、专业选修课和任意选修课。其中公共课、专业基础课和专业必修课为必修课，专业选修课和任意选修课为选修课。学生应在导师指导下选修课程。
2.本专业研究生课程最低学分要求为42学分。其中：必修课为26学分，选修课为16学分。 3.课程考核方式分为考试与考查。公共课、专业基础课采用考试方式，其他课程考核方式由任课教师根据课程内容自行选择，经学院主管领导批准后确定。 4.每门必修课成绩达到70分（含）以上，其他课程的成绩不低于60分有资格申请硕士学位。 5.补修课程 跨专业考生以及同等学力考生应补修二门以上本专业本科阶段核心课程，不计学分。补修形式及课程需由导师和学院同意。 五、培养方式 1.在导师负责的前提下，充分发挥集体培养的作用，必要时采用导师小组的培养方式。导师要按照学校有关规定履行职责，做到因材施教，教书育人，全面关心研究生的成长。 2.教学方式除了教师授课外，可根据课程特点、性质采取专题讨论等合适的教学方式。鼓励学生参与教学和课堂讨论，以培养学生独立思考、独立工作的能力。 六、必修环节 1.专题研讨 由导师、相关学科教师和研究生共同参加。在广泛阅读文献资料的基础上，就劳动卫生与环境卫生学的有关前沿或社会热点问题进行研讨。由研究生综述、分析评价所阅读的文献资料或报告自己的论文工作进展，导师和其他教师提出问题并给予指导。向学院提交“专题研讨简况表”和研讨报告。每学期不少于一次，累计不少于六次。 2.教学实践 教学实践安排在第四学期。由导师提出教学实践内容和时间，学院具体安排实施。教学实践时间累计不少于一个月的助教工作量。教学实践结束后，填写“教学实践情况考核表”由教学实践指导教师写出评语。 3.专业实践 专业实践安排在第4-5学期，时间3-6个月。入学前已有一年以上工作经历的学生可以申请免修社会实践，但需提交相应证明。免修社会实践的学生应更多地参加科研实践，并提交相应科研成果。 4.科研实践 学生在校期间，应积极进行科研活动，潜心学术研究，应参加导师所从事的
公卫执业医师-环境卫生学试题及答案
公卫执业医师-环境卫生学试题及答案
环境卫生学试题及答案（三） 1.微量元素的剂量效应曲线为：（） A.直线 B.U型 C.S型 D.不规则型 E.抛物线型 【答案】B 2.下列哪些癌症可能与亚硝胺无关：（） A.胃癌、食管癌 B.肝癌、胰腺癌 C.宫颈癌 D.结肠癌、膀胱癌 E.乳腺癌 【答案】C 3.下列何者不是影响混凝效果的因素：（） A.水中微粒的性质和含量 B.水温 C.混凝剂种类和搅拌强度 D.滤料颗粒大小 E.水的PH值和酸碱度 【答案】D 4.城市规划中，下列哪种说法不正确：（） A.为避免城市热岛效应，应将城市中有污染的工厂迁移至城市周围。 B.北方寒冷地区，在不影响日照条件下，可适当提高建筑密度。 C.南方炎热地区，可适当降低建筑密度。 D.应尽量把地面水组织到城市用地内，结合绿化建成河（湖、海）滨公园。 E.曾被有机物污染而无机化过程尚未完成的土壤不宜作居住区用地。 【答案】A 5.克汀病是由于下列哪种原因引起：（） A.砷中毒 B.碘缺乏 C.饮水硬度过低 D.缺硒 E.以上都不是 【答案】B 6.引起水俣病的原因是：（） A.饮水受镉污染 B.水中铬污染 C.水中砷超标 D.饮水中汞含量超标 E.以上都不是
【答案】E 7.COPD是指：（） A.慢性支气管炎 B.肺气肿 C.支气管哮喘和肺气肿 D.慢性支气管炎和肺气肿 E.以上都包括 【答案】E 8.引起痛痛病的物质是：（） A.Cr B.As C.Hg D.Cd E.Pb 【答案】D 9.氟斑牙的发生最常见于：（） A.2岁以下幼儿 B.6岁以下儿童 C.7～15岁儿童 D.成年后迁入病区的氟骨症患者 E.20岁以上成年人 【答案】C 10.下列何者为介水传染病：（） A.痢疾、乙型肝炎、伤寒 B.伤寒、脊髓灰质炎、甲型肝炎 C.霍乱、伤寒、乙脑 D.痢疾、流行性脑脊髓膜炎、阿米巴 E.以上都不对 【答案】B 11.净化饮水最常用的混凝剂是（）。 A.漂白粉 B.硫酸钙 C.硫酸铝 D.臭氧 E.硫代硫酸钠 【答案】C 12.复氧作用是指（）。 A.水中溶解氧为不饱和状态时，水中氧逐渐逸散到空气中的过程 B.水中氧为不饱和状态时，空气氧不断地溶解在地面水的过程 C.水中溶解氧为饱和状态时，水中氧逐渐逸散到空气中的过程 D.水中溶解氧为饱和状态时，空气中氧不断溶解在地面水的过程 E.地面水在不同的水温条件下，所含的氧量 【答案】B 13.对大气中某一点污染源的污染现状进行监测时，在风向比较固定的情况下，其布点可选用（）。
2012年12月环境卫生学监测方法考核试题
环境卫生学监测方法试题 一、填空题 1、常用的低温灭菌方法有（写出3类）___________、等离子体灭菌、化学浸泡灭菌；临床应用最广泛的灭菌方法为 _____________。 2、压力蒸汽灭菌效果监测方法有_________、_____________、_______.生物测指示菌为____________. 3、平板暴露法采样时，物品准备：9cm直径无菌普通营养琼脂平皿、无菌纸。采样时间：在___________处理后、操 作前进行采样。采样高度：与地面垂直高度_____________.方法：室内面积≤30㎡，设一条对角线取______点，即中心一点、两端各距墙_____点；室内面积>30㎡，设东、西、南、北点均距墙1m及中心点。采样时，动作要轻，注意布点顺序、收取顺序要一致；采样后，注意做__ _________。Ⅱ类环境中，空气细菌菌落总数卫生标准为<___________cfu /cm3，Ⅲ类类环境中，空气细菌菌落总数卫生标准为<__________ cfu /cm3。 4．物体表面采样时，物品准备：5cm×5cm的标准无菌规格板、装有无菌棉拭子+10ml采样液、酒精灯和弯盘。采样时间：在____________处理后进行采样。采样面积：被采表面<100㎝2，取__________表面；被采表面>100㎝2,，取________㎝2。 5、Ⅰ类环境中，物体表面细菌菌总数应<_________ cfu /cm2,医务人员手细菌菌落总数应<________ cfu /cm2。Ⅱ 类环境中，物体表面细菌菌总数应<_________ cfu /cm2，医务人员手细菌菌落总数应 <________ cfu /cm2。Ⅲ类环境中，物体表面细菌菌总数应<_________ cfu /cm2，医务人员手细菌菌落总数应 <__________ cfu /cm2。 使用中消毒剂：细菌菌落总数应≤__________cfu/ml；致病性微生物不得检出。 6、医疗用品卫生标准：进入人体无菌组织、器官或接触破损皮肤、粘膜的医疗用品必须_________. 接触皮肤或粘膜的医疗用品必须________。 二、选择题（每题5，共25分） 1、关于无菌器械保存液和消毒剂的描述，下列哪项是正确的（） A、无菌器械保存液应该是无菌的，最多允许检出少量微球菌 B、使用中消毒剂细菌总数应≤200cfu/ml，致病性微生物不得检出 C、无菌器械保存液细菌总数应≤5 cfu/ml ，致病性微生物不得检出 D、使用中消毒剂细菌总数应≤10cfu/ml，允许检出金黄色葡萄球菌 E、使用中消毒剂细菌总数应≤100cfu/ml，致病性微生物不得检出 2、关于使用中的消毒剂、灭菌剂的监测，下列哪项是错误的（） A、应进行生物和化学监测 B、生物监测：消毒剂每季度1次，其细菌含量必须<100cfu/ml，不得检出致病性微生物 C、灭菌剂每月生物监测1次，不得检出任何微生物 D、含氯消毒剂、过氧乙酸等的浓度应每天监测 E、对戊二醛浓度的监测应每月不少于1次 3、关于地面和拖洗工具的消毒，下列哪项是正确的（） A、地面应经常用含氯消毒剂拖洗，既能消毒，又能增白 B、因为2%戊二醛是高水平消毒剂，有条件时最好用戊二醛拖地，消毒效果好 C、地面应湿式轻扫，保持清洁，局部有血迹等污染时局部用消毒剂处理 D、脱洗工具使用后先洗净，再消毒，然后晾干 E、检验科的地面每天均需用消毒剂脱洗 4、灭菌速度快、灭菌效果好、经济、环境污染小的是（）E A、环氧乙烷灭菌法 B、戊二醛浸泡灭菌法 C、辐射灭菌法 D、过氧乙酸浸泡灭菌法 E、压力蒸汽灭菌法 5、属于低水平消毒剂的是（） A、戊二醛 B、过氧乙酸 C、碘伏 D、洗必泰 E、异丙醇
卫生学实习六职业中毒案例讨论完整版题目与答案
职业中毒案例讨论卫生学实习六 一、实验目的和要求、掌握职业病的诊断及处理原则；1 、熟悉工作场所职业病危害调查与评价的方法；2 、掌握职业中毒案例的分析方法。 3 、职业病的诊断及处理原则： 1原则：职业病的诊断必须由法定诊断机构集体诊断，必须根据职业病诊断标准进行，防止漏诊、误诊、冒诊。）辅4 （（3）临床表现）详细可靠的职业史依据：（1 （2）职业病危害接触史和现场危害调查与评价5（）排除其他助检查结果 处理原则：治疗、落实待遇尤其是可疑/生产环境资料，、工作场所职业病危害调查与评价的方法：收集当前生产工艺过程/劳动过程2毒物监测资料，深入生产现场弄清患者所在岗位的生产工艺过程、可能接触的职业性有害因素、空气中毒物浓度、个体防护与个人卫生情况等，从而判断患者在该作业环境中工作是否有中毒的可能性以及接触机会的大小、接触方式、接触时间、接触浓度，此为诊断的基本依据，以推测有无职业中毒可能。 3、职业中毒案例的分析方法：）职业中毒的诊断（中毒事故（21）查明职业中毒事故发生的经过、原因、人员伤亡情况和危害程度；（）提出防范事故再次发生所应采5）提出对事故责任人的处罚意见；（4性质的认定）（3）责任认定；（）形成职业病事故调查处理报告。（6取的改进措施的意见； 岁，近年来常感全身乏力，关节酸痛，右上肢发麻，食欲减退，腹部隐痛。，男性，患者赵42** [案例一] ，次℃，脉搏收治入院。体查，神志清楚，一般情况尚可，体温因数日未解大便，并出现腹绞痛，/min7037.1，心肺（－），肝脾不大，腹软，脐周有轻微压痛，无反跳痛，四肢未次，血压呼吸120/70mmHg/min20线照片未见异常改变。引出病理反射，血、尿常规未见异常；肝功能、心电图、正常胸部 X1] [问题讨论、上述资料中，你认为患者的病史还应补充什么内容？1）3职业病危害接触史和现场危害调查与评价；（）1详细可靠的职业史；（2）答：职业中毒的诊断依据：（详细可靠的职业史、接触）排除其他。所以该病人的病史中还应补充临床表现；（4）辅助检查结果；（5 史、当你遇到腹绞痛患者时，应考虑哪些病症？2答：腹绞痛主要由腹部管状器官的肌肉痉挛或梗阻引起，如肠管、胆管及输尿管等痉挛或梗阻。常见疾病有：急性腹膜炎、急性阑尾炎、胰腺炎、胆囊炎、盆腔炎、急性胃炎、肝硬化、肠梗阻、胆道或输尿管梗阻、胆石症、胆道蛔虫、肾绞痛、胃肠痉挛、肠扭转、肠套叠或肠系膜血管栓塞 3、引起腹绞痛常见的生产性毒物是什么？哪些行业可接触该毒物？答：可引起腹绞痛：铅，有机磷毒物，毒蘑，毒扁豆碱，斑蝥，乌头碱，巴豆，砷，汞，磷化合物，腐蚀铅尘或铅蒸气；熔铅作业均可接触铅烟、铅矿开采及冶炼、铅：常见致职业中毒的有性毒物等。接触机会：铅氧化物常用于制造蓄电池、玻璃、搪瓷、铅丹、铅白、油漆、颜料、釉料、防锈剂的生产中。 进一步询问患者的职业史，发现该患者在某私人铅酸蓄电池厂工作年，每天工作小时。疑为慢性铅1012中毒。 [问题讨论2] 4、慢性铅中毒患者可能出现哪些临床表现？ 答：（1）神经系统：主要表现为类神经征、外周神经炎，严重者出现中毒性脑病。 （2）消化系统：主要表现为食欲不振、恶心、隐性腹痛、腹胀、腹泻或便秘。严重者可出现腹绞痛（也称铅绞痛）。 （3）血液及造血系统：可有轻度贫血，多呈低色素正常细胞型贫血；点彩红细胞、网织红细胞、
2020年公卫助理医师《环境卫生学》试题及答案(卷七)
2020年公卫助理医师《环境卫生学》试题及答案（卷七） 一、A1 1、对生态系统描述不正确的是 A、是在一定空间范围内，有生物群落及其环境组成 B、使生物圈内能量和物质循环的一个功能单位 C、借助于各种功能流(物质流、能量流和信息流)所连接的稳态系统 D、构成生物群落的生物是生态系统的主体 E、生态系统是一个开放的系统 2、人与环境之间不断进行着最本质的联系是 A、吸入氧气呼出二氧化碳 B、吸收与排泄 C、信息传递 D、物质交换和能量转移 E、营养物质的转换 3、生态系统由四部分组成，即 A、生产者，一级消费者，二级消费者，分解者 B、生物群体、空气、土壤、水 C、生产者、消费者、分解者、非生命物质 D、生态平衡、物质循环、能量流动、信息传递 E、水圈、气圈、岩石圈、生物圈 4、食物链的概念是
A、生物与生物间因化学因素而建立的链锁关系 B、生物与生物间因食物和能量而建立的链锁关系 C、生物与环境间因食物而建立的链锁关系 D、生物与环境间因能量而建立的链锁关系 E、生物与生物之间因能量而建立的链锁关系 5、生态系统是由 A、生物群落构成 B、生物群落及其非生物环境组成 C、人类聚居而成 D、人类与其他生物组成 E、人类与非生物系统构成 6、关于生态平衡的定义，下列正确的是 A、生物与生物之间的动态平衡 B、生物与环境之间的暂时平衡 C、生物与生物，生物与环境之间的暂时相对的平衡 D、生物与环境之间的动态平衡 E、生物与生物之间、生物与环境之间的长期平衡 7、影响环境污染物对健康危害程度的因素有以下各项，但不包括 A、剂量或强度 B、作用持续时间 C、受害的人群数量
劳动卫生与环境卫生学硕士研究生培养方案
“劳动卫生与环境卫生学”学科硕士学位研究生培养方案 （学科代码100402）（2015版） 一、培养目标 （一）具有坚定正确的政治方向，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习掌握马克思主义的基本原理，树立正确的世界观、人生观，遵纪守法，品行端正，作风正派。 （二）具有严谨的科学作风和实事求是的科学态度，求知若渴，爱岗敬业，无私奉献，树立勇攀职业医学科技高峰的雄心壮志。 （三）尊敬师长，团结同志，自觉树立精诚相待、克己奉公的团队精神。 （四）掌握本学科、专业坚实的基础理论和系统的专门知识，学习本学科、专业的先进理论、先进技术，了解本学科、专业的发展方向，具有从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力。 （五）掌握一门外国语,能熟练阅读本专业的外文文献及撰写论文摘要。 （六）德、智、体全面发展，成为职业卫生事业的高级技术人才。 二、研究方向 1、职业卫生学 2、职业病学 3、卫生化学 4、职业流行病学 三、学习年限与时间安排 1、学习年限： 全日制硕士研究生的基本学制为3年。研究生在校修业年限（含休学、保留学籍、延期毕业）最长不得超过6年。 2、学习时间安排： 第一学期学习学位课程，第二学期至第三学期主要学习专业课和专业英语，科学研究或实践及学位论文研究时间为两年半。 四、课程设置和学分要求 研究生课程学习实行学分制，应修学位课程学分不少于25学分。硕士生应在指导教师的指导下，根据本专业的培养方案确定所修课程，并列入个人培养计划。 （一）、学位课程
（二）、专业课、专业英语 1.职业卫生学研究方向：职业卫生与职业医学（2学分）、环境卫生学（1学分）、毒理学基础（2学分），合计5.0学分。 2.职业病学研究方向：职业卫生与职业医学（2学分）、内科学（2学分）、医学诊断学（1学分），合计5.0学分。 3.卫生毒理学研究方向：毒理学基础（2学分）、毒理学实验方法与技术（1学分）、职业卫生与职业医学（2学分），合计5.0学分。 4、职业流行病学研究方向：流行病学（2学分）、分子毒理学基础（2学分）、社会医学（1学分），合计5.0学分。 专业课基本要求：各研究方向硕士研究生从第一学年第二学期开始，在导师指导下学习上述专业课，5学分的专业课不得少于80学时，学习方式可以讲课、答疑、质疑、技术培训、专题讲座等方式进行。通过专业课学习，硕士生应掌握专业基础理论知识，熟悉专业先进技术，结合中外文文献的查阅，了解学科的发展趋势及现状。第二学年第一学期统一组织笔试。 专业外语基本要求：各研究方向硕士研究生从第一学年第二学期开始，在导师指导下学习相关专业外语知识，2学分的专业课不得少于32学时，开课方式视具体情况灵活掌握，可以讲课、答疑、质疑、文献资料阅读、文献资料翻译、专题讲座等方式进行。通过专业外语学习，硕士生应掌握本学科所需的常用专业词及词组；能以每分钟80-100次左右的速度阅读本专业外文文献，外文资料总阅读量应不少于15—20万英文词(包括专著、教材、论文、文摘等)；能以每小时350个外文单词的速度翻译外文资料，能以每小时250个汉字的速度将中文资料翻译成外文，翻译应达到正确表达思想，无重大语言错误；能借助词典撰写论文摘要，并写出10篇左右的文献摘要、综述。第二学年第一学期统一组织笔试。 五、必要环节 1、文献阅读与综述
环境卫生学试题及答案一
答案】 B 环境卫生学试题及答案（一） 1. 人类自然环境的构成包括（）。 A. 大气圈 B. 水圈 C. 土壤岩石圈 D. 生物圈 E. 以上都包括 【答案】 E 2. 下列哪项不是反映小气候对人体影响的常用生理指标（）。 A. 皮肤温度、体温 B. 脉搏、心率 C. 代谢产热量 D. 出汗量 E. 温热感 【答案】 C 3. 下列哪项不是健康城市的标准（）。 A. 清洁的环境、可靠的食品、饮水、能源供应 B. 舒适的生活条件、便利的交通体系 C. 各种娱乐和休闲场所，方便市民沟通和联系 D. 保护文化遗产、改善健康服务质量 E. 保证市民在营养、饮水、住房、收入、安全等基本要求4. 环境卫生学研究的对象包括（）。 A. 自然环境 B. 生活居住环境 C. 大气圈，水圈，土壤圈和生物圈 D. 以上都是 E. 以上都不是 【答案】 D 5. 引起 "富营养化 "的原因是（）。 A. 能量流动失去平衡 B. 温室效应 C. 酸雨 D. 氮循环不平衡 E. 以上都是 【答案】 D 6. 居住建筑密度是指（）。 A. 每人居住建筑用地面积 B. 单位面积上的居住人数 C. 使用面积占建筑面积之比 D. 居住建筑基底面积 /居住建筑用地面积 E. 每万平方米上的建筑物个数 【答案】 D 7. 环境影响评价是指（）。
A. 环境污染对人体健康影响的评价 B. 多年的污染对环境造成的影响的评价 C. 将来要建设的项目可能对环境的影响评价 D. 人类活动对环境影响的评价 E. 寻找主要污染源和主要污染物的评价 【答案】 C 8. 下列哪项不是氯化消毒的方法（）。 A. 普通氯化消毒法 B. 氯胺消毒法 C?折点消毒法 D. 二氧化氯消毒法 E. 过量氯消毒法 【答案】 D 9. 下列何者不包括在生活饮用水标准中（）。 A. 感官性状和一般化学指标 B. 毒理学指标 C. 细菌学指标 D. 水体自净指标 E. 放射性指标 【答案】 D 10. 酸雨是指降水的 pH 值小于（）。 B. 5.6 C. 4.6 D. 3.6 E. 2.6 【答案】 B 11. 测定大气中有害气体的采样高度为（）。 A. 呼吸带高度 B. 0.5 米的高度 C. 1.0 米的高度 D. 3 米的高度 E. 5 米以上高度 【答案】 A 12. 某工厂每日燃煤1000 吨，煤中含硫量为 1%，约有 10%的硫转入炉渣中，该工厂每日可向大气中排放 SO2（）。 A. 9.0 吨 B. 4.5 吨 C. 18 吨 D. 90 吨 E. 45 吨 【答案】 A 13. 溶解氧含量可作为（）。 A. 有机物污染的间接指标 C. 有机物污染及其自净的间接指标 A. 6.6 B. 水体自净的间接指标
劳动卫生与环境卫生学硕士科学学位培养方案
劳动卫生与环境卫生学硕士科学学位培养方案 一、培养目标 见总则。 二、学科简介 劳动卫生与环境卫生学是公共卫生与预防医学的一个重要分支学科。它是研究劳动条件、自然环境和生活环境与人群健康的关系，揭示环境因素和职业性有害因素对人群健康影响的发生、发展规律；并研究利用有利环境因素，控制不利环境因素和职业性有害因素的对策，预防职业病和与环境有关的疾病，以保障人群健康的一门科学。Occupational health and environmental hygiene is an important branch of public health and preventive medicine. It is a study of working conditions, the natural environment and the relationship between living environment and human health, revealed the environmental factors and effects of occupational harmful factors on the health of the population, development of law and research use of advantageous environmental factors and control adverse environmental factors and countermeasures of occupational hazardous factors, prevention of occupational diseases and the environment-related diseases, to protect the health of a science. 三、研究方向 １．化学性毒物与健康； ２．空气污染与健康； ３．公共卫生安全与职业流行病学。 四、学习年限及时间安排 见总则。 五、学习过程学分要求 研究生课程学习实行学分制，科学学位硕士生课程学习学分要求为18.0学分。1．公共必修课共7.5学分 外语（英语） 90学时 4.0学分 自然辩证法 54学时 2.0学分 科学社会主义 36学时 1.5学分 2．必选课至少4门至少6.5学分
学前卫生学试卷及答案
《学前卫生学》试卷③ 一、选择题（本大题共16小题，每小题1分，共16分） 1．随着年龄的增长，婴幼儿的动作就逐渐迅速准确，其原因是（） A．神经纤维的突起逐渐形成 B．神经纤维的分枝逐渐形成 C．神经纤维的髓鞘逐渐形成 D．神经纤维的接触逐渐形成 2．下列关于脑细胞能量来源的说法，正确的是 （） A．脑细胞能利用的能量来源是蛋白质 B．脑细胞能利用的能量来源是脂肪 C．脑细胞能利用的能量来源是葡萄糖 D．脑细胞能利用的能量来源是麦芽糖 3．生长发育包括（） A．体格发育和脑发育 B．身体发育和心理发育 C．肌肉发育和脑发育 D．骨骼肌肉发育和精神发育 4．语言教育形象化的作用是（） A．能够刺激右脑机能发展 B．能够达到活化左脑的目的 C．能够协调左右脑的作用 D．能够有助理解和记忆 5．婴幼儿发育最快的系统为（） A．运动系统 B．神经系统 C．消化系统 D．呼吸系统 6．在婴幼儿和童年阶段几乎没有什么发展的系统为（） A．内分泌系统 B．泌尿系统 C．运动系统 D．生殖系统 7．下列关于反映小儿近期生长发育状况指标说法，正确是（） A．身长是反映小儿近期生长状况最为灵敏的指标B．胸围是反映小儿近期生长状况最为灵敏的指标C．肺活量是反映小儿近期生长状况最为灵敏的指标 D．体重是反映小儿近期生长状况最为灵敏的指标8．季节对生长发育有一定的影响，一般身高增长较快和体重增长较快的季节分别是（） A．春季、冬季 B．冬季、夏季 C．春季、秋季 D．秋季、冬季 9．下列关于儿童热能消耗的描述，正确的是（）A．儿童的热能消耗与其生长发育的速度无关 B．基础代谢所消耗的热能占儿童热能消耗的绝大部分 C．儿童和成人由于活动所需的热能是一样的 D．摄取食物不需要热能供给 10．儿童的热能消耗主要用于（） A．基础代谢 B．生长发育 C．活动 D．食物特殊动力作用 11．不能提高蛋白质的营养价值的方法是（）A．利用蛋白质的互补作用将谷类与豆类混食 B．将豆类适当地加工、烹饪，提高其消化吸收率C．在食品中补充某些缺乏或特别需要的营养素D．赖氨酸对人体非常必要，在每餐饭菜中都要添加赖氨酸 12．下列食物中，含碳水化合物较少的是（）A．蔬菜 B．根茎类 C．蜂蜜 D．谷类 13．膳食纤维的作用主要是（） A．吃的越多，长的越胖 B．纤维素可以吸收和保留水分，并刺激肠蠕动C．使血浆胆固醇的含量升高 D．膳食纤维有利于钙、锌等矿物质的吸收 14、儿童最容易缺乏的微量元素有（） A．钙和铜 B．碘和镁 C．铁和锌 D．硒和钠 15．下列关于铁的描述，错误的是（） A．铁是组成血红蛋白的原料，参与体内氧的运输和利用 B．维生素C可以促进铁的吸收和利用
环境卫生学试题及答案(一)教学文案
环境卫生学试题及答案（一） 1.人类自然环境的构成包括（）。 A.大气圈 B.水圈 C.土壤岩石圈 D.生物圈 E.以上都包括 【答案】E 2.下列哪项不是反映小气候对人体影响的常用生理指标（）。 A.皮肤温度、体温 B.脉搏、心率 C.代谢产热量 D.出汗量 E.温热感 【答案】C 3.下列哪项不是健康城市的标准（）。 A.清洁的环境、可靠的食品、饮水、能源供应 B.舒适的生活条件、便利的交通体系 C.各种娱乐和休闲场所，方便市民沟通和联系 D.保护文化遗产、改善健康服务质量 E.保证市民在营养、饮水、住房、收入、安全等基本要求 【答案】B 4.环境卫生学研究的对象包括（）。 A.自然环境 B.生活居住环境 C.大气圈，水圈，土壤圈和生物圈 D.以上都是 E.以上都不是 【答案】D 5.引起"富营养化"的原因是（）。 A.能量流动失去平衡 B.温室效应 C.酸雨 D.氮循环不平衡 E.以上都是 【答案】D 6.居住建筑密度是指（）。 A.每人居住建筑用地面积 B.单位面积上的居住人数 C.使用面积占建筑面积之比 D.居住建筑基底面积/居住建筑用地面积 E.每万平方米上的建筑物个数 【答案】D
7.环境影响评价是指（）。 A.环境污染对人体健康影响的评价 B.多年的污染对环境造成的影响的评价 C.将来要建设的项目可能对环境的影响评价 D.人类活动对环境影响的评价 E.寻找主要污染源和主要污染物的评价 【答案】C 8.下列哪项不是氯化消毒的方法（）。 A.普通氯化消毒法 B.氯胺消毒法 C.折点消毒法 D.二氧化氯消毒法 E.过量氯消毒法 【答案】D 9.下列何者不包括在生活饮用水标准中（）。 A.感官性状和一般化学指标 B.毒理学指标 C.细菌学指标 D.水体自净指标 E.放射性指标 【答案】D 10.酸雨是指降水的pH值小于（）。 A.6.6 B.5.6 C.4.6 D.3.6 E.2.6 【答案】B 11.测定大气中有害气体的采样高度为（）。 A.呼吸带高度 B.0.5米的高度 C.1.0米的高度 D.3米的高度 E.5米以上高度 【答案】A 12.某工厂每日燃煤1000吨，煤中含硫量为1%，约有10%的硫转入炉渣中，该工厂每日可向大气中排放SO2（）。 A.9.0吨 B.4.5吨 C.18吨 D.90吨 E.45吨 【答案】A 13.溶解氧含量可作为（）。
《环境卫生学》各章节问答题
第一章1．环境卫生学的研究内容？根据环境卫生学的定义、研究对象及上述各种环境因素，可将环境卫生学的主要研究内容概括为以下几个方面。（1）环境与健康关系的基础理论研究（2）环境因素与健康关系的确认性研究（3）创建和引进适宜于环境卫生学研究的新技术和新方法（4）研究环境卫生监督体系的理论依据 2．我国环境卫生工作的主要成就？（1）城乡环境卫生面貌显著改善（2）大力开展环境卫生监测、监督工作（3）环境污染健康效应的研究取得丰硕成果（4）环境卫生标准体系的建立和完善 3．环境卫生学今后的任务？（1）加强环境因素健康效应的研究（2）新技术、新方法在环境卫生工作中的应用（3）加强农村环境卫生工作 1）努力改善农村饮用水的卫生状况2）加强改良厕所和粪便垃圾的无害化处理的技术指导工作 3）环境卫生工作与村镇规划建设相结合 4）健全农村环境卫生法规体系，加大环境卫生监督管理力度（4）开拓环境卫生工作的新领域第二章1．环境与人体的相互关系？答：人类在生存和发展的历史进程中，长期与环境形成了一种互相联系、相互作用和制约的关系。由于客观环境的多样性和复杂性以及人类特有的改造和利用环境的主观能动性，使环境和人体关系极其复杂，但人类总是和自然环境的各个组成部分处在一个辨证统一的整体中。人是环境的产物，组成人体的物质都来自其环境。环境与人体密切联系的另一体现，是环境与人的相互依存性。从生物圈这样一个大的生态系统看，人
类只是其中的一个组成部分，与其他生物之间互为环境，相互依存，相互受益。环境与人体的相互作用，包括人对环境和环境对人的双向作用。人的生活和生产活动以各种方式不断地对环境施加影响。环境通过自净或自调控等作用对其影响具有一定的缓冲能力。但是，这种缓冲能力是有限的，当人类对环境的不良影响在强度上超过其环境容量或抵抗力和恢复力时，则会导致环境恶化、生态破坏。另一方面，环境的构成及状态的任何改变也会对人体的生理功能产生不同程度的影响。此时，机体会动员其生理调节机能对其变化加以适应。 2．人群健康效应谱分为哪五级？①污染物在体内负荷增加，但不引起生理功能和生化代谢的变化。②体内负荷进一步增加，出现某些生理功能和生化代谢变化，多为生理代偿性的，非病 理学改变。③引起某些生化代谢或生理功能的异常改变，这些改变已能说明对健康有不良影响，具有病理学意义。机体处于病理性的代偿和调节状态，无明显临床症状，可视为准病态（亚临床状态）。④机体功能失调，出现临床症状，成为临床性疾病。⑤出现严重中毒，导致死亡。 3．天气和气候条件对健康影响的方式？（1）对人体的物理作用（2）影响人体生理和代谢功能（3）对生物性病原体和生物性传媒的影响（4）影响环境质量，增加环境污染物对健康的不良影响（5）对人体心理和精神状态的影响。 4．环境污染的复杂性表现在哪里？①环境污染物在环境中可通过物理、化学、生物作用而
《卫生学》考试试题及答案(五)
《卫生学》考试试题及答案 一、填空题(每空1分，共20分) 1.小孩眼球的_______距离较短，物体往往成像于视网膜的后面，这种现象称为_______。 2.传染源是指被_______感染的人或动物，它包括病人、_______和受感染的动物。 3.精神性厌食是一种由_______因素引起的_______障碍。 4.最重要和最常用的生长发育形态指标是_______和_______。 5.脂类是_______和_______的总称。 6.小儿贫血中最常见的一种是_______，又名_______。 7.病原携带者包括_______和_______。 8.脊柱生理性弯曲包括颈部前弯、_______部后弯、腰部前弯和____部后弯。 9.日射病是由于阳光长时间照射_______，使脑膜和大脑充血，为_______的一种类型。 10.骨折的急救原则是_____。儿童骨折时可能发生“折而不断”的情形，这叫做_______。 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在 题后的括号内。每小题1分，共6分) 1.预防传染病的措施包括( ) A.管理传染源、切断传播途径 B.保护易感者、管理传染源 C.保护感染源、管理易感者、切断传播途径 D.管理传染源、切断传播途径、保护易感者 2.对于3～6岁儿童来说，鱼和肉理想的烧切方法应该是( ) A.碎末 B.去刺、小丁 C.大块 D.肉泥 3.2～7岁儿童身高的推算公式是( ) A.身高=年龄×4+70厘米 B.身高=年龄×4+75厘米 C.身高=年龄×5+70厘米 D.身高=年龄×5+75厘米 4.以下关于左脑的不正确描述是( ) A.左脑主要通过语言和逻辑表达内心世界 B.左脑与右半身的神经系统相连 C.左脑具有显意识功能 D.很小的孩子能在一群人中辨认出一张脸，这是左脑的功能 5.心脏听诊中，听到的柔和、风吹一样的声音是( ) A.器质性杂音 B.心跳 C.脉搏 D.功能性杂音 6.以下关于儿童恐惧症的描述正确的是( ) A.大部分儿童的恐惧是短暂的，随着儿童体力和智力的发展，恐惧会慢慢消失 B.儿童只会对具体事物感到恐惧，而对抽象概念则因无法理解，也就无所谓恐惧 C.恐惧症就是恐怖症 D.恐惧症是无法用“脱敏”法矫治的 三、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序 号分别填在题后的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题2分，共4分) 1.儿童心理健康的标志是( ) A.智力发展正常 B.乐于与人交往 C.行为统一和协调 D.情绪稳定 E.性格特征良好 2.听力检查的方法有( )