人教版一年级下册数学专项练习：100以内数填空题

一年级数学下册100以内数填空题

班级姓名

1、5个一和7个十组成的数是（）。

2、一个数，个位上是5，十位上7，这个数是（）。

3、（）个一是10。（）个十是100。 35个一是（）。

4、100里面有（）个十。 100个一是（）。

5、一个数，从右面起，第一位是（）位，第二位是（）位，第（）位是百位。

6、68的个位是（），表示（）个（）；十位是（），表示（）个（）。

7、39里面有（）个一和（）个十，再添上1是（）个十。

8、最大的一位数是（），最大的两位数是（），他们的差是（）。

9、十个十个的数，50后面是（）。

10、两个加数都是30，和是（）。20里面有（）个一。

11、比9大比14小的单数有：（）。

12、比12大，又比17小的数有（）

13、写出4个个位上是6的两位数，并从大到小排列：

（）＞（）＞（）＞（）。

14、在8、10、25、62、79、86这些数中，其中最接近80的数是（），最小

的两位数是（），最大的数是（）。其中单数是（），再数一数，

剩下的双数有（）个。

15、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

35○53 10分○1元 53+6○6+53

100○98 5元○5角 46+20○46-20

二、解决实际问题

□○□＝□（）□○□＝□（）

3、

(1) 小明比小李多几个五角星？(2)小张和小李一共有几个五角星？

4．填表。

5．

= （页）

我有50个 五角星 我有24个 五角星 我有9个 五角星

小明 小李 小张

□○□＝□（ ） □○□＝□（ ） 这本书有58页，看了一

些后，还有26页没有看。 她已经看了多少页？

小学一年级数学上册填空练习题

小学一年级数学上册填空练习题 1．从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。 2．最大的一位数（），最小的两位数是（）。 3．19比（）少1，比（）多1。 4．分针指12，时针指向7，是（）时。 5．从0到19共有（）个数，其中最小在数是（），最大的数是（）。 6．15里面有（）个十和（）个一。 7．9个一和1个十合起来是（）。 8．在13、6、10、11、17、20、3、14中，一共有（）个数，最大的数是（），最小的数是（），从左边数，第3个数是（），“3”在第（）个，“17”的右边有（）个数。 把上面的数按从大到小的顺序排列：__________________________。9．○○●○○○○○○○○●○○○○○一共有（）粒珠。从右边数，黑色的是第（）和第（）粒，从左边起给第六粒和第九粒涂上颜色。 10．个位上是9，十位上是1，这个数是（），它再添上1是（）。11．最大的一位数比最小的两位数少（）。 12．和16相邻的数是（）和（）。 13．10个一是（），2个十是（）。 14．17里面有（）个十和（）个一。 15．小动物排队，从前面数小狗排第4，从后面数小狗也排第4，这

一队共有（）个小动物。 16．找规律填数：（1，9）、（2，8）、（，）、（，）、（，）。17．从8、6、10、18、4中选三个数写出两道加法和两道减法。 ________________________ _______________________ ________________________ _______________________ 18．写出4道得数是12的加法算式： ________________________ _______________________ ________________________ _______________________ 19．比7小1的数是（），比（）多1的数是9。 20．比6大比10小的数有（）。 21．在18、6、0、13、20、9、15中最大的数是（），最小的数是（），从右起第5个数是（），，它左边的一个数是（）。把这些数按从小到大的顺序排列起来：________________________。22．接着画一组：△○△△○ ____________,一共有（）个图形。从左数第（）个，第（）个和第（）是○。 23．□+5＜9 10-□＞7 3+□＞5 9-□=6-□ 24．□ □ □ □ □ □ □ □ □□ 把右数的第4个涂上颜色，把左数的5个□圈起来，一共有（）个□，还有（）个没有涂色。

2018年新人教版一年级下册数学教案全套

一年级下学期数学 教学计划 全册教学理念：让不同的孩子在数学上得到不同的发展。 全册教学内容：新人教版小学数学第二册 全册教材分析： 本册教材一共分为十个单元，包括下面一些内容：认识图形， 20以内的退位减法，分类与整理，100 以内数的认识，摆一摆、想一想，认识人民币， 100 以内的加法和减法（一），找规律。数学实践活动。本册的教学重点是 100 以内数的认识和 100 以内的加减法口算。在学生掌握了 20 以内各数的基础上，这册教材把认数的范围扩大到 100 ，使学生初步理解数位的概念，学会 100 以内数的读法和写法，弄清 100 以内数的组成和大小，会用这些数来表达和交流，形成初步的数感。100以内的加减法，分为口算和笔算两部分。同时，教材结合计算教学，安排了应用所学计算知识解决问题的内容，让学生了解所学知识的实际应用，学习解决现实生活中的相关计算问题，培养学生用数学解决问题的能力。 教育教养目标： 1、认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位、十位上数表示的意义，能够熟练地数100 以内的数，会读写 100 以内的数，掌握 100 以内的数是由几个十和几个一组的，掌握100 以内数的顺序，会比较 100 以内数的大小。会用 100 以内的数表示日常生活中的事物，并会进行简单的估计和交流 2、能够比较熟练地计算 20 以内的退位减法，会计算 100 以内两位数加、减一位数和整十数，经历与他人交流各自算法的过程，会用加减法计算知识解决一些简单的实际问题。 3、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。 4、会用上、下、前、后、左、右描述物体的位置，能用自己的语言描述长方形、正方形的物征，初步感知所学的图形之间的关系。 5、认识人民币单位元、角、分，知道 1 元=10 角， 1 角=10 分：知道爱护人民币。

最新新人教版一年级数学下册填空题

精品文档 填空练习姓名： 1、6个十和3个一是( )，4个十是（）。 2、100里面有( )个十，有（）个一。 3、在计数器上，从右边起第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。 4、和80相邻的数是( )和( )。 5、57里有( )个十和( )个一。 6、由4个一和6个十组成的数是（）。 7、读数和写数都从（）位起。 8、大于48而小于51的数是（）和（）。 10、五十六写作（），72读作（）。 11、个位上是4，十位上是5，这个数是（）。 12、十位上是3，个位上是0，这个数是（）。 13、59前面的一个数是（），后面的一个数是（）。 14、91前面的三个数是（）、（）、（）。 15、68后面的三个数是（）、（）、（）。 16、85角＝（）元（）角2元6角＝（）角 17、一张100元可以换（）张10元，可以换（）张20元，也可以换（50）张1元。元，还可以换（）张元。元可以换（）张20元和（）张1018、一张50 填空练习姓名：。）4个十是（3个一是( )，1、6个十和）个一。个十，有（里面有( )2、100 ）位，第三位是（）位。、在计数器上，从右边起第一位是（）位，第二位是（ 3 )。804、和相邻的数是( )和( )个一。( 5、57里有( )个十和 。）6、由4个一和6个十组成的数是（ ）位起。7、读数和写数都从（ ）。51的数是（）和（、大于848而小于）。），72读作（10、五十六写作（ 。，十位上是5，这个数是（）11、个位上是4 ）。312、十位上是，个位上是0，这个数是（。）13、59前面的一个数是（），后面的一个数是（）。（）、（）、、1491前面的三个数是（）、（）。）6815、后面的三个数是（、（ 元）角26角＝（）角角＝（、1685）元（）张）张10元可以换（、一张17100）张元，可以换（20元，也可以换（50精品文档． 精品文档

一年级上册数学测试题(全套)

. 一年级数学上册期中测试题（命题人：王振良） 姓名得分 一、填空(21分) 1.在最高的下面画“√”，最矮的下面画“○”。（2分） （）（）（）（） 2．给不同类的物体涂上颜色。（2分） 3．5的上面一个数是（）；5的下面一个数是（）； 5的左边一个数是（）；5的右边一个数是（）； 4．在□里填上适当的数。（2分） 0 1 □ 3 □□9 □ 5. 从上图右边数起,第1个鱼缸里有6条鱼,第3个鱼缸里有( )条鱼;有5条鱼的是第( )个鱼缸,它左边一个鱼缸里有 ( )条鱼,右边一个鱼缸里有( )条鱼. 6. □里能填几? (4分) 10＞□3＜□7=□□＜5＜□ 7. 6 7 □9 10 2 □□□ 6 2 □□□□ 8．比7小的数有。 9．比3大比9小的数有。二、在( )里填上合适的数(6分) 5+( )=10 8-( )=0 10=7+( ) ( )+2=9 3+( )=10 ( )-( )=5 三、画一画(4分) 1. 每次画6个△，分成不同的两堆。 ( ) ( ) ( ) 2.画○比△多4个：△△△△△△ 四、在○里填上“＞”、“＜”或“=”(8分) 5+2 ○8 8-4+2 ○6 7-4 ○3 10+0-7 ○2 6-1 ○4 9-4+2 ○7 5+4 ○10 9+1-4 ○4 五、填一填，排一排(6分) 2、0、4、8、9、6、10、1中 1．这里共有( )个数，其中最大的数是( )，最小的数是( )。 2．从右起第4个数是( )，从左起第3个数是( )。 3．把这些数按从大到小排列：。六、直接写得数(12分) 10-8= 9-8= 10-8+1= 2+4= 6-3= 8-4+2= 6+4= 2+2= 1+6-5= 8-7= 10-3= 2+7-3= 2+5= 4-2= 6-4+5= 9-6= 4+4= 1+9-4= 七、写一写(5分) 1 4 7 2 5 8 3 6 9

一年级数学上册20以内数填空题

一年级数学上册20以内数填空题 1、5个一和1个十组成的数是（） 2、一个数，个位上是5，十位上1，这个数是（）。 3、一个两位数，个位上是6，十位上1，这个数是（） 4、9个一和1个十组成的数是（） 5、8个一和1个十组成的数是（） 6、一个两位数，个位上是3，十位上1，这个数是（） 7、一个数，十位上是1，个位上8，这个数是（）。 8、13里面有（）个十和（）一。 18里面有（）个十和（）一。 9、16里面有（）个十和（）一。 14里面有（）个十和（）一。 10、一个两位数，个位上是1，十位上1，这个数是（） 11、一个两位数，个位上是8，十位上1，这个数是（） 12、一个两位数，个位上是6，十位上1，这个数是（） 13、一个两位数，个位上是5，十位上1，这个数是（） 14、一个两位数，个位上是9，十位上1，这个数是（） 15、14是由（）个一和（）个十组成。 16、19是由（）个一和（）个十组成。 17、13是由（）个一和（）个十组成。 19里面有（）个一和（）个十；17里面有（）个一和（）个十。12里面有（）个一和（）个十；11里面有（）个一和（）个十。 19、（）个一是10；（）个十是20；5个一是（）； 20、20里面有（）个十；10个一是（）；8 个一是（）； 21、一个数，从右面起，第一位是（）位，第二位是（）。 22、（）和（）组成16 ；（）和（）组成

13 . 23、（）和（）组成17 ；（）和（）组成12 24、（）和（）组成15 ；（）和（）组成19 25、1个十和7个一是（）；1个十和7个一是（）； 26、1个十和1个一是（）；1个十和6个一是（）； 27、5个一和1个十是（）；7个一和1个十是（）；3个一和1个十是（）。 28、最大的一位数是（）,最小的一位数是（）。 29、14前面连续的五个数是（）, （）, （）, （）, （）。 30、13后面连续的五个数是（）, （）, （）, （）, （）。 31、19相邻数是（）和（）；13相邻数是（）和（）； 32、16相邻数是（）和（）；18相邻数是（）和（）； 33、12相邻数是（）和（）；11相邻数是（）和（）； 34、比13多4的数是（）；比16多2的数是（）； 比12多4的数是（）。 35、12与2的和是（），18与10的差是（），16比4多（）。 36、15比4多（），13比6多（），14 比4多（），32比2多（）。 37、10比20少（），5比15少（），5比16少（），7比18少（）。 38、10个一是（）；2个十是（）。 1个十是（），9个一是（）。 39、1个十和6个一合起来是（）。 40、20里面有（）个十，10里面有（）个十。 41、18里面有（）个一和（）个十。 6、3个一和1个十合起来是（）。 42、17前面第二个数是（），后面第三个数是（） 43、个位上是3，十位上是1的数是（）。

2020年人教版一年级下册数学知识点汇总

第一要点：认识图形（二） 一、图形可分为（1）平面图形；（2）立体图形 1.平面图形 2. 立体图形 2.拼成一个大正方形至少需要4个小正方形，拼成一个大正方体至少 需要8个小正方体。 第二要点：分类与整理 分类的方法：一般是（1）按形状；（2）按颜色；（3）按用途；（4）按种类。 第三要点：认识人民币

1. 人民币的单位有元（块）、角（毛）、分。 2. 人民币各单位之间的换算：1元=10角；10角=1元；1角=10分；10分=1角；10角=100分；1元=100分。 3*. 2.00元=2元；0.50元=5角；59.90元=59元9角；9.25元=9元2角5分。 第四要点：100以内数的认识 1. 自然数：用以表示物体的个数或表示事物次序的数。即数码0，1，2，3，4，…… 2. 单数：个位上是1,3,5,7,9的自然数。 3. 双数：个位上是0,2,4,6,8的自然数（0除外）。 4. 整十数：个位上是0的自然数（0除外）。 5个十，5个一，组成起来是55。（十位上的5表示5个十，个位上的5表示5个一。） 读作：五十五（语文用字）写作：55（数学用字） 6. 十个十个地数，10个十就是一百。 7*. 比较两位数大小的方法：先看十位，哪位数大它就大。如果十位相同，再看个位，哪位数大它就大。（开口朝大数，尖尖朝小数。）

第五要点：100以内的加法和减法 一、十位加、减十位，个位加、减个位。 1. 不进位的加法20 + 30 = 50 67 + 2 = 69 68 + 30 = 98 2. 不退位的减法80 - 50 = 30 69 - 2 = 67 98 - 30 = 68 二、进位加法（凑十法） 1. 凑十歌：一凑九，二凑八，三凑七来四凑六，五五相凑就满十。 2. 凑十法的口诀：看大数，分小数，凑成十，加剩数。 第六要点：小括号 一个算式里有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的。 一个算式里没有括号，从左到右，依次计算。

一年级下学期数学填空题全面

一年级下学期数学填空题全面一、看一看，填一填。 二、看看横线上该填“>”“<”还是“=”? 55-7+20______63 80-(30+20)______70 42-10+7______45 86-(7-3)______77 38+30-8______60 96-(7+33)______57 三、想一想，算一算，比一比。在横线里填上“>”、“<”或“=”。 75＋4______75－4 36＋36______66 27－20______72－20 68－20______78－30 四、在横线上填上合适的数。 72<______80>______ 39<______68>______ 五、想一下，填一填。 （1）个位上是7的两位数有______。 （2）与69相邻的两个数是______和______。 （3）30在______和______的中间。

（4）50后面的第6个数是______，60后面的第7个数是______。 六、按要求拨珠。 用6个珠子在计数器上可以拨出那些两位数______。 七、按要求填空。 （1）59添上1是______个十，也就是______；比90小1的数是______。（2）59里面的“5”在______位上，表示______个______；“9”在______位上，表示______个______。 （3）百位上的数是1，个位和十位上的数都是0，这个数是______，它是最小的______位数。 八、看一看，比大小。 8 ______27 81______ 9 9 ______19 18 ______47 56______34 44______55 23______24 34______37 87______83 九、找规律，填一填。 67,68，______，______，______，72，______ 44，46，48，______，______，______，56 ______，______，65，55，45，______。 十、看一看，填一填。

一年级数学上册填空题大全 认识数 (8)

认识数填空题 一年级数学上册 1.○比△多多少个? 2.一个数十位上是1,个位上的数字比十位上的数字多5,这个数是 ( )? 3.与10相邻的数是( )和( )? 4.0 11 19 7 18 6 20 4 上面一共有( )个数?从左往右数,排在第3位的是( );从右往左数,“7”排在第( );( )是最大的数? 5.100里面有( )个十,有( )个一? 6.从右边起,第一位是( )位,第二位是( ),第三位是( )? 7.19里面有( )个一和( )个十? 8.一个数十位上是1,个位上是9,这个数是( )? 9.按顺序填空 ( )?( )?10?9?( )?7? 10.13里面有( )个十和( )个一? 11.个位是0,十位上是2,这个数是( )? 12.在○内填上“>”“<”或“=”? 7○5 4○8 1○7 3○3 1○0 10○7 3○4 10○9 4○10 5○5 13.在☆下面画○,画的○比☆多2个? ☆☆☆☆☆

14.从小到大数,10前面的一个数是( ),后面一个数是( )? 15.个位上是0,十位上是2,这个数是( ) 16.一个数个位上是7,十位是1,这个数是( )? 17.1前面的数( ),1后面的数是( )? 18.画和○同样多的△ ○○○○○○ 19.比19多1的数( ),比20少1的数是( )? 20.18里面有( )一和( )个十? 21.按规律写数 ① 6?8?( )( )14 ② 19?17?( )13( ) 22.1个十和7个1,合起来是( )? 23.按从小到大的顺序把下面几个数排列出来?13?8?0?9?17 24.2<□ 9>□ □=□ 4>□ 1<□ 25.20里面有( )个十? 26.20个一组成的数是( )它是由( )个十组成? 27.画□比◇少5个? ◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇ 28.个位上是0,十位上是2,这个数是( )? 29.画比○多2个的△ ○○○○○○○○ 30.个位是4,十位是1,这个数是( )? 31.( )个十是20?

人教版一年级下册数学全册教案(72页)

第一单元：单元教学计划 单元教学内容：第一单元（位置） 单元教材分析：“位置”的教学内容具有丰富性、开放性和鲜明的时代特点，它是人们更好地认识和描述生活空间，并进行交流的重要工具。儿童在生活中对上、下、前、后、左、右已有初步认识，在此基础上再学习从两个维度来确定物体的位置，如某个同学在第几组第几个的情况，使学生能采用适当的方式描述物体间的位置关系。本单元的教学内容设计是根据学生的已有的经验和兴趣特点，依照儿童空间方位的认知顺序进行编排。也就是从学生最熟悉的生活场景，如汽车站牌、左右手的作用教室的座位等引入教学，在各种操作、探索的活动中，观察、感知、猜测、感觉“上、下、前、后、左、右”的含义及其相对性。在亲身经历物体的位置关系和变换的过程之后，引导学生把空间方位的知识应用于生活，激发学生探索数学的兴趣，发展学生的创新意识，培养学生初步的空间方位观念。单元教学要求： 1、通过直观演示和动手操作，使学生认识“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右” 的基本含义，初步感受它们的相对性。 2、使学生会用“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”描述物体的相对位置。 3、使学生能够在具体情景中，根据行、列确定物体的位置。 单元教学重、难点：初步感受它们的相对性并描述物体的相对位置 单元课时安排：约4课时 上下、前后、左右、位置各一课时 NO:1 教学内容：上下（位置） 教学目标： 1、在具体的活动中，让学生体验上下的位置关系，初步培养学生的空间观念 2、确定物体上下的位置和顺序，并能用自己的语言表达 3、初步培养学生按一定的顺序进行观察的习惯 4、初步培养学生的想象能力和解决问题的策略意识，使学生在活动中获得积极 的情感体验。 教学重点：能确定物体上下的位置和顺序，并能用自己的语文试表述 教学难点：让学生体验上下位置的相对性。 教学准备：动物分房图若干；四只动物头像若干；课件 教学过程： 一、从生活经验出发，初步体会上下的含义，培养想象能力 1、看看我们的教室，你发现了什么？ 2、再看，你的上面有什么？ 3、想像：如果再往上看，再往上，穿透屋顶，穿透这栋楼房，你的上面还会有 什么？ 4、再看，你的下面是什么？继续往下想，你的下面还会有什么呢？ 5、揭示课题：今天就让我们来一起感受“上、下“

新人教版一年级数学下册填空题

填空练习姓名： 1、6 个十和 3 个一是 ()，4 个十是（）。 2、100 里面有 ()个十，有（）个一。 3、在计数器上，从右边起第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。 4、和 80 相邻的数是 ()和()。 5、57 里有 ()个十和 () 个一。 6、由 4 个一和 6 个十组成的数是（）。 7、读数和写数都从（）位起。 8、大于 48 而小于 51 的数是（）和（）。 10、五十六写作（）， 72 读作（）。 11、个位上是4，十位上是 5，这个数是（）。 12、十位上是3，个位上是 0，这个数是（）。 13、59前面的一个数是（），后面的一个数是（）。 14、91前面的三个数是（）、（）、（）。 15、68后面的三个数是（）、（）、（）。 16、85角＝（）元（）角2元 6角＝（）角 17、一张 100 元可以换（）张 10 元，可以换（）张 20 元，也可以换（）张 50元，还可以换（）张 1元。 18、一张 50 元可以换（）张 20 元和（）张 10 元。 填空练习姓名： 1、6 个十和 3 个一是 ()，4 个十是（）。 2、100 里面有 ()个十，有（）个一。 3、在计数器上，从右边起第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。 4、和 80 相邻的数是 ()和()。 5、57 里有 ()个十和 () 个一。 6、由 4 个一和 6 个十组成的数是（）。 7、读数和写数都从（）位起。 8、大于 48 而小于 51 的数是（）和（）。 10、五十六写作（）， 72 读作（）。 11、个位上是4，十位上是 5，这个数是（）。 12、十位上是3，个位上是 0，这个数是（）。 13、59前面的一个数是（），后面的一个数是（）。 14、91前面的三个数是（）、（）、（）。 15、68后面的三个数是（）、（）、（）。 16、85角＝（）元（）角2元 6角＝（）角 17、一张 100 元可以换（）张 10 元，可以换（）张 20 元，也可以换（）张 50元，还可以换（）张 1元。 18、一张 50 元可以换（）张 20 元和（）张 10 元。

小学一年级上册数学练习题

一年级数学单元练习 班级姓名 学号 成绩1、想一想，连一连： 2、找规律，接着画,画满１0个。 △○△○ □△○□△○ 3、(1）最短的画“√”，最长的画“○”。（2)最轻的画“√”,最重的画“○”。 ４、○○○○○○ △△△△△△△△△ 5、填一填： (1）在８、4、７、1、２、３、1０中,把大于3的数写在下面。 （2)在５、9、4、２、1、６、8、中,把小于６的数写在下面。 ６、在4、6、2、０、1、5、8中,一共有（ ),最大的数是（）, △比○多( )，( )○( ) ○比△少( )，( )○( )

最小的数是（）,左边起第３个数是( )，右边起第2个数是（)。 把这些数从小到大排一排： 7、请你填上合适的数。 5＞（ )?（ )＜８( )>7 2<( )?9<（ ) 1＞（ )? ( )＜（） ( )=（）８、用上、下、左、右填空。 9、看图填空: （１）第1盆开4朵，第4盆开（）朵花， （2）开3朵花的是第( )盆,它左面一盆开了（ )朵，它右面一盆开了( )朵。 １0、数一数,涂一涂: 一共有（）只苹果。从左起涂第3个，从右起涂3个。 11、 在第（）层第( ）间 在第( ）层第( )间 在第( ）层第（）间 在第（）层第( )间 1 2 3 1、小熊猫在小猴的( )面。 2、小鱼在布娃娃的( )面。 3 小马在熊猫的( )面。 4、小兔在熊猫的( )面。 5、小猴的( )面是小狗。 6、小猫的( )面是小鱼。

一年级数学（上）第五单元测试卷 姓名班级 成绩 一、看图写数 二、看数画出缺少的珠子 三、按要求排顺序 1．把6、５、７、9、10、8从大到小排列。 2．把０、4、6、8、5、1０、７从小到大排列。 四、在○里填上“>”、“<”或“=”。 8 4 10 9 6

一年级上册数学全套练习题

一年级上册数学第一单元测试题 班级：__________ 姓名：____________ 一、看图写数 二、按顺序填数 三、数一数，比一比，填一填。 1、 2、 3、 四、想一想，填一填。 五、在○里填＜、＞或= 5○8 4○9 3○3 6○9 10○9 6○6 5○2 6○0 六、看图填数 1、☆☆☆☆☆ 2、○○○○○○ ┇┇┇┇┇┇┇┇┇┇┇ □□□□△△△△△△ （）比（）多（）和（）同样多 七、 1、与4相邻的数是（）和（）， 比8大比10小的数是（） 2、找规律 （1） 5 ，4 ，（），（），（） （2） 1 ，3 ， 5 ，（），（） （3）（）， 7 ，8 ，（），（） （4） 9，（），7，（），（），（） （5） 2 ，（），（），8，10 八、1、把2、8、0、6、3、5、9按从大到小的顺序写一写。 ( ) 〉 ( ) 〉 ( ) 〉( ) 〉( ) 〉 ( ) 2、从小到大排一排。 3 0 4 1 5 2 九、数一数，填一填。 (1)一共有( )只动物。 (2)从左数排第( ).排第( )。和中间有（）只小 1 3 5 8 6

动物。 (3)从左数排第( )，从右数第( )。 (4)把从后边数的三只动物圈起来。 十、 1、接着画，你能行！ 8 6 10 2、画一画 3、涂一涂,比一比。 ¤¤¤¤ 1、?比¤多。?????? 2、☆比¤少。☆☆☆☆☆☆ 3、?和¤同样多。 ?????? △△△△△○○○☆☆☆☆☆

一年级上册数学第二单元测试题 班级：________ 姓名：___________ 一、1、在水果下面画√，蔬菜下面画○。 2、天上飞的画△，地上跑的画○. 3、把不同类的圈出来。 二、比一比，填一填 1、在多的后面画√。 2、在少的后面画√。 3、多的画√，少的画○。 4、长的画√，短的画○。 5、高的画√，矮的画○。 6、比一比下面动物的高矮,在最高的下面画△，最矮的下面画○。 一年级上册数学第三单元检测题 小朋友你们好！你能顺利通过吗？相信你一定 能行！

新人教版一年级下册数学教案全套

一年级下学期数学学期教案 全册教学理念：让不同的孩子在数学上得到不同的发展。 全册教学内容：新人教版小学数学第二册 全册教材分析： 本册教材一共分为十个单元，包括下面一些内容：认识图形， 20以内的退位减法，分类与整理，100 以内数的认识，摆一摆、想一想，认识人民币， 100 以内的加法和减法（一），找规律。数学实践活动。本册的教学重点是 100 以内数的认识和 100 以内的加减法口算。在学生掌握了 20 以内各数的基础上，这册教材把认数的范围扩大到 100 ，使学生初步理解数位的概念，学会 100 以内数的读法和写法，弄清 100 以内数的组成和大小，会用这些数来表达和交流，形成初步的数感。100以内的加减法，分为口算和笔算两部分。同时，教材结合计算教学，安排了应用所学计算知识解决问题的内容，让学生了解所学知识的实际应用，学习解决现实生活中的相关计算问题，培养学生用数学解决问题的能力。 教育教养目标： 1、认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位、十位上数表示的意义，能够熟练地数 100 以内的数，会读写 100 以内的数，掌握 100 以内的数是由几个十和几个一组的，掌握 100 以内数的顺序，会比较 100 以内数的大小。会用 100 以内的数表示日常生活中的事物，并会进行简单的估计和交流 2、能够比较熟练地计算 20 以内的退位减法，会计算 100 以内两位数加、减一位数和整十数，经历与他人交流各自算法的过程，会用加减法计算知识解决一些简单的实际问题。 3、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。 4、会用上、下、前、后、左、右描述物体的位置，能用自己的语言描述长方形、正方形的物征，初步感知所学的图形之间的关系。 5、认识人民币单位元、角、分，知道 1 元=10 角， 1 角=10 分：知道爱护人民币。 6、会读、写几时几分，知道 1 时=60 分，知道珍惜时间。

最新新人教版一年级数学下册填空题

填空练习姓名： 1、6个十和3个一是( )，4个十是（）。 2、100里面有( )个十，有（）个一。 3、在计数器上，从右边起第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。 4、和80相邻的数是( )和( )。 5、57里有( )个十和( )个一。 6、由4个一和6个十组成的数是（）。 7、读数和写数都从（）位起。 8、大于48而小于51的数是（）和（）。 10、五十六写作（），72读作（）。 11、个位上是4，十位上是5，这个数是（）。 12、十位上是3，个位上是0，这个数是（）。 13、59前面的一个数是（），后面的一个数是（）。 14、91前面的三个数是（）、（）、（）。 15、68后面的三个数是（）、（）、（）。 16、85角＝（）元（）角2元6角＝（）角 17、一张100元可以换（）张10元，可以换（）张20元，也可以换（）张50元，还可以换（）张1元。 18、一张50元可以换（）张20元和（）张10元。 填空练习姓名： 1、6个十和3个一是( )，4个十是（）。 2、100里面有( )个十，有（）个一。 3、在计数器上，从右边起第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。 4、和80相邻的数是( )和( )。 5、57里有( )个十和( )个一。 6、由4个一和6个十组成的数是（）。 7、读数和写数都从（）位起。 8、大于48而小于51的数是（）和（）。 10、五十六写作（），72读作（）。 11、个位上是4，十位上是5，这个数是（）。 12、十位上是3，个位上是0，这个数是（）。 13、59前面的一个数是（），后面的一个数是（）。 14、91前面的三个数是（）、（）、（）。 15、68后面的三个数是（）、（）、（）。 16、85角＝（）元（）角2元6角＝（）角 17、一张100元可以换（）张10元，可以换（）张20元，也可以换（）张50

新人教版一年级上册数学填空题专项训练

新人教版一年级上册数学填空练习题 第一组 1. 20里面有（）个十，15里面有（）个一。 2. 19里面有（）个一。 3. 16里面有（）个十和（）个一。 4. 18里面有（）个一和（）个十。 5. 20的十位上是（）个位上是（）。 6. 15里面有（）个十和（）个一。 7. 11里面有（）个一和（）个十。 8. 3+6=（），是（）位数，表示（）个（）。 9. 6+8=（），是（）位数，个位是（），表示（）个（），十位是（）表示（）个（）。 10. 8+9=（），是（）位数，十位是（），表示（）个（），个位是（）表示（）个（）。再加上（）个一就是20。 11. 十位是一，个位是6的数是（）。 12. 个位是3，十位是1的数是（）。 13. 十位是2，个位是4的数是（）。 14. 个位和十位都是1的数是（）。 15. 十位和个位都是2的数是（）。 16. 个位是9十位是1的数是（）。 17. 数位表从右边起第一位是（）位，第二位是（）位。

18. （）个十是20，（）个一是10。 第二组 1. 15读作（）十一写作（）。 2. 十六写作（），19读作（）。 3. 9前面的一个数是（），后面的一个数是（）。 4. 与15相邻的数是（）和（）。 5. 在17和19之间的数是（）。 6. 8和5中间的数是（）和（）。 7. 比10大比13小的数有（）（）。 8. 最大的一位数是（），最小的两位数是（），它们的和是（），差是（）。 9. 8+5=（），（）和（）是加数，和是（）。 10. 13-6=（）被减数是（），减数是（），差是（）。 11. 9+10=（）第一个加数是（），第二个加数是（），和是（）。 12. 16-6=（），被减数是（），减数是（），差是（）。 13. 找规律： 2、4、（）、（）、（）、（）。 1、3、（）、（）、（）、（）。 （9、1）（8、2）（、）（、）（、）。 5、10、15、（）（）（）（） 14. 5连续加2：（）（）（）（）。

一年级上册数学填空题

一年级上册数学填空题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

1. 从（）边起，第一位是个位，第二位是（）位。 2. 一个数，个位上是2，十位上是1，这个数是（）。 一个数，十位上是2，个位上是1，这个数是（）。 3. 1个十和5个一组成（）。 20是由（）个十组成的。 4. 16里面有（）个十和（）个一； 19里面有1个（）和9个（）。 8里面有6个（）。 5. 18的前一个数是（），后一个数是（）。 6. 与10相邻的两个数是（）和（）。 7. 请写出16的前面四个数：（）。 8. 一个加数是6，另一个加数是7，和是（）。 被减数是17，减数是4，差是（）。 9. 比8大6的数是（），比8小6的数是（）。 10. 比7大又比13小的数有：（）。 12. 请把下面算式按从小到大的顺序排一排。 7+7 10-3 13+5 11+2 20-10 14-5 （1）写出三个比6大，比12小的数：（）、（）、（）。 （2）比5多4的数是（），12比10多（），7比9少（）。 （3）16里面有（）个十和（）个一。16里面有（）个一。 （4）由1个十和5个一组成的数是()，由2个十组成的数是（）。 （5）有9个一和1个十组成的数是（）。 20里面有（）一。 （6）从一个十和7个一里去掉5个一，还 剩（）个十和（）个一，就是（）。 (2)18里面有（）个一。14里面有（）个十和 （）个一。 （（4）今天平平9岁生日，妈妈已经 帮她插了3根蜡烛，还要插（）根。 （5）比3多2的数是（），3比2多 （），比3少2的数是（）。 （6）与10相邻的数是（）和（），它们 两个相差（）。 （1）从0数到20数了（）个数。 （2）在2+17=19中，2是（），17是 （），19是（） （3）在17-5=12中，17是（），5是()， 12是() (4)两个两个的数，从2数到18，数了（） 个数， （6）与17相邻的数是（）。 （7）18前面的第6个数是（），17前面 的4个数是（） （8）15是（）位数，个位上的数是 （），十位上的数是（），它里面有（）个 一。 （9）20是（）位数，它是由2个（）组 成的。它里面有()个一。 1、15里面有（）个十和（）个一，这个数 在（）和（）的中间。 2、2个十是（），10里面有（）个一。 3、一个数的个位上是0，十位是2，这个数是 （），它在（）的后面。 4、按规律填数：（）８（）（）１１ （）（）15 1．个位上是9，十位上是1，这个数是 （）。 2．13前面第三个数是（），后面的第二个 数是（）。 3．16的个位上是（），表示（）个一； 十位上是（），表示（）个十。 4．在3、5、8、11、7、20、19、13中，一共 有（）个数，从左边起，7排第（）， 第4个数是（），这几个数中，最小的数是 （），最大的数是（），按从小到大排 列： ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ 9.写数时，从右起第一位是（）位，第二位是 （）位。有1个十在十位写（），有2个十 在十位写（）。有几个一在个位写（）。 10.10里面有（）个十，也可以说10里面有 （）个一。 11. 19里面有（）个十和（）个一，或者说 19里面有（）个一。 12. 十六写作（）二十写作（） 14读作 （） 13.5个一和1个十合起来是（），十位是1， 个位上是8，这个数是（）。 三．从8、15、9、17中选出3个数写两道加法 算式和两道减法算式。（4分） __________________________ ____________ ___________________________________ _____ ___ _ （1）16里面有（）个十和（）个一（2） 20里面有（）个或（）个一 2

人教版一年级数学下教案全册

第一单元：认识图形（二） 单元教学计划 一、单元内容及简析 认识图形（二），这部分内容是在上学期“认识立体图形”的基础上教学的，通过上学期的学习学生已经能够区分常见的立体图形了，这里主要是通过一些操作活动，让学生初步体会长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆这些平面图形的一些特征，并感知平面图形与立体图形间的一些关系。本单元教学的关键是让学生通过摆、拼、剪等活动体会图形特征，感知图形间的关系。 二、单元教学目标 1.知识与技能目标：让学生认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆的特征，通过折一折、摆一摆、剪一剪、拼一拼，辨别和区分这些图形。 2.过程与方法目标：通过观察和实际操作、使学生初步感知所学图形之间的关系，培养学生初步的想象能力和创新能力。 3.情感与态度目标：在学习活动中积累对数学的兴趣，增强与他人交往、合作的意识。 三、单元教学重点： 让学生认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆的特征，通过折一折、摆一摆、剪一剪、拼一拼，辨别和区分这些图形。 四、单元教学难点

通过观察和实际操作，使学生初步感知所学图形之间的关系，培养学生初步的想象能力和创新能力。 五、单元教学措施 1.充分给学生机会，让他们通过拼、剪等操作活动，在活动中体会平面图形的一些特征。 2.让学生感知平面图形间和立体图形间以及平面图形与立体图形间的关系。 六、教具准备：课件、图形卡纸、实物等。 七、课时安排：约5课时。 第一课时 教学内容：：P2～P3 认识平面图形 教学目标：1．通过拼、摆、画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。 2．培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力。 3．能辨认各种图形，并能把这些图形分类。 教学重、难点：初步认识长方形、正方形、圆形和三角形的实物与图形。 教具准备：课件、图形卡纸、实物、学具等。

一年级数学填空题

一年级数学填空题 姓名分数 1．草地上有5只山羊，4只绵羊，走了6只，还有只羊。 2．小明家有7个苹果，吃了5个，妈妈又买来6个，现在有个苹果。 3．停车场停着10辆汽车，先开走了3辆，又开走了4辆，停车场现在有辆汽车。4．十六，写作：；十四，写作：；二十，写作：；2个十，写作：。5．1个十和5个一，写作：。 6．10前面的一个数是：；10后面的一个数是：。 7．16前面的一个数是：；18后面的一个数是：。 8．10、11、、13、、、 9．十八，写作：；十一，写作：；十二，写作：；1个十，写作：。10．13前面的一个数是：；19后面的一个数是：。 11．1个十和7个一，写作：。 12．6个一和1个十写作：。 13．20、、、、16、17 14．12、、、、16 15. 7、、9、、、 16. 一个加数是12，另一个加数是6，和是。 17. 被减数是17，减数是10，差是。 18. 7与11的和是；15与3的差是。 19. 18里面有个十和个一 20. 按顺序，16前面的一个数是，后面的一个数是。 21. 小红家有6个苹果，妈妈又买来11个，现在一共有个。

22. 小华有10元钱，用了6元，还剩元。 23. 从树上飞走了4只小鸟，又飞走了10只，一共飞走了只。 24. 减数是3，被减数是10，差是。 25. 小明要写17个字，写好了6个，还要写个。 26. 小华家养了10只白兔，5只灰兔，他家一共养了只兔。 27. 树上有16只鸟，飞走了4只，还有只。 28. 树上有7只鸟，先飞来4只，又飞来3只，树上一共有只鸟。 29. 树上有7只鸟，飞走了4只，又飞来3只，现在树上有只鸟。 30. 比9多4的数是；比10少5的数是。 31. 与9相邻的数是和。与12相邻的数是和。 32. 10前面的一个数是。19后面的一个数是。 33. 1个十和3个一组成的数是。20里面有个十。15里面有个十 和个一。6个一和1个十组成的数是。 34. 比9多5的数是。比10少3的数是。比14多2的数是。比17 少4的数是。2个十是。 35. 8、9、、11、12、、。 36. 连续加4：2、6、、、。 连续减3：19、16、、、。

新版小学一年级数学上册填空题

1、6个一和一个十合起来是（），2个十是（）。 2、13前面的一个数是（），后面的一个数是（）。 3、我的十位上是1，个位上是8，这个数是（）。 4、小朋友排队做操，小林排在第3，小云排在第7，小林和小云中间有 （）个小朋友。 5、按规律填数 6、 一共有（）只小动物。的前面有（）只动物，小狗的后面有（）只动物。 1、在有两根针的钟面上，长的针是（）针，短的针是（）针。 2、13里面有（）个十和（）个一，这个数在（）和（）的中间。 3、3个一和1个十合起来是( )，与19相邻的两个数是：（）和（）。 4、一个数的个位上是5，十位是1，这个数是（），它在（）的前面。 5、从右边起，第一位是（）位，第二位是（） 6、最大的一位数与最小的两位数相差（）。 7、大约（）时（：）（）时过点儿（）时 2、18是位数，十位上是，个位上是。 3、4个1和1个十组成的数是。 17里面有（）个十和（）个一。 （）里面有2个十。8和11之间的数有（） 与19相邻的两个数是（）和（） 15后面的3个数是（）（）（） 18连续减4：18、14、_______、_______、_________。 4、你从图中可以知道( )比( )多, ( )与( )同样多 5、8，17，13，15，6，20，10，18 ①一共有（）个数，其中最大的是（），最小的是（）。 ②从左边数，第3个数是（）；从右边数，第4个数是（）。 6、△□□○△○○△△ （1）一共有（）个图形。 （2）前面有（）个图形，后面有（）个图形。 （3）从左边数，给第1个，第4个涂上颜色。 （4）把右边的3个圈起来 1、按顺序填数。 （）（）12 （）（）15 （）（）（） 2、15里面有（）个十和（）个一；4个一和1个十组成的数是（）。 151312

一年级下册数学填空题

一年级下册数学填空题 Last revision date: 13 December 2020.

个十去掉3个十是（）个十，是（）。里面有（）个十和（）个一。 比73少（）；比28多15的数是（）；37比（）多19；（）比41少15。 是（）位数，76是（）位数。 5.长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边。 6.将下列各数从小到大排列。 5249100874678 （）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（） 角3分=（）分10角=（）分 78角=（）元（）分100分=（）元 8.最小的两位数与最大的两位数相差（）。 个十和6个一组成的数是（）。 中的2在（）位上，表示（）个（）；4在（）位上，表示（）个（）。 11.根据9+7=16写两个减法算式。 12.与39相邻的数是（）和（）。 元7角=（）角 1元=（）角=（）分。 是由（）个十和（）个一组成的。

+（）﹤30，（）里最大能填（）。 16.圈出合适的数：比30大，比35小，而且是双数，这个数是（31、34、36、30）。 17.找规律：40、36、30、24、（）、（）、（）。 18.一张50元钱可以换（）张20元和（）张10元钱。 19.和80相邻的两个数是（）和（）。 20.最大的两位数和最小的两位数的差是（）和（）。 21.写出82前面的五个数：（）（）（）（）（）。 个一和5个十合起来是（），100里面有（）个十。 23.从十开始，十个十个数，70前面的一个数是（），90后面的一个数是（）。 24.比73少30的数是（），（）比25大30，74比（）大40。 25.和70相邻的两个数是（）和（）。 26.写出三个个位上都是4的两位数，并按从大到小的顺序排列。 27.将下列的人民币从小到大排列。 2元9角、5元、8角9分、6分、1元1角、7角