大学生兼职调查报告范文3篇(完整版)

大学生兼职调查报告范文3篇

大学生兼职调查报告范文3篇

大学生是一个特殊的群体，有着自身的优越性，便于兼职工作，

在学习方面，大学生的课堂远远少于中学生的课程，空闲时间也就相

对增多，从而有利于自身支配的时间就增多;由于兼职不仅可以触社会,获得锻炼,提升综合素质，而且还伴随着一定的经济收入，大部分人选择了兼职这一途径去度过课余时间。本次调查采取问卷法调查法收集

资料，采用随机抽样的方法选取调查对象，对焦作市3所高校的大学

生进行问卷调查。实际发放问卷200份，回收有效问卷150份，有效回收率为75%。就兼职的类型、途径、目的、与学习的关系等方面，对河南理工大学，焦作大学，焦作师专等大学生的兼职状况进行了分析

与研究。

一、大学生兼职比例随年级的分布

由于相对来说，河南理工大学的学生校多，所以一共发放100份

调查问卷，而焦作大学和焦作师专各发放50份。从性别来看，其中男生120人中98人做过兼职，概率为8

1.6%。而80名女生中有52人做过兼职，概率为6

5.0%。在这里可以看出男生做兼职的比率相对较高。同时就问卷

中的各年级人数分布来看，其根据表中数据可得出：

从大一到大四依次递增,比例依次为：

5

3%、7

3%、7

5.0%、9

4.5%。大一学生虽然课程较少，课余时间比较充裕，参加兼职的可能性比较大，但由于一些同学还未适应大学生活、找兼职的意识不太强而没有去兼职。相对而言，大

二、大三学生已基本适应大学生活，同时出于赚取生活费、打发空闲时间等原因而去参加兼职，所以比例较大一有所提高。另据我们调查得知，大学生各专业大三学生专业课较多，学习压力较大，空闲时间较少，所以大三学生兼职的比例与大二的基本持平。大四主要是校外实习阶段，同时因为基础课专业课已经基本修完，大学生会利用更多的时间参加兼职工作以积累工作经验，为以后的就业打基础，因而兼职的数量较大三的高出许多。

二、大学生兼职的途径和种类

调查结果显示：

5

9.3%的学生自己寻找兼职，其中男生占60.7%，女生占3

9.3% ;2

4.7%的学生通过中介机构寻找兼职，其中男生占40.5%，女生占到了5

9.5%;2

6.0%的同学通过学校的勤工俭学进行兼职工作;另外，1

6.7%同学通过电视或网上媒体信息寻找兼职;校园广告，海报等也占了22%;还有

10.7%的同学则是经过熟人介绍找到兼职工作;当然，还有一定的同学经过其他渠道来寻找兼职，比如人才

许多的大学生喜欢通过自己的努力去寻找兼职信息，通过这种方式获取的兼职信息有很大的安全性，自己寻找兼职的同时也是一种不错的实践。通过一些中介媒体。如：

报纸、中介、各式传单、海报等，这是大学生很喜欢的一种形式，它既可以节约很多时间又能保证求职率，但又存在着一定的宣传性，现实与宣传存在着一定的差距，使大学生在心理上产生一种落差。学校提供的勤工俭学也是一种不错的途径。首先学校的兼职工作有很大的安全保障，当发生纠纷时，可以很好进行处理。

大学生做兼职，主要是从事在校勤工俭学、校园代理、做家教、发传单、促销员、业务员、餐饮服务员等服务性工作。当然，也有部分同学做其他相关自己专业领域的工作。从性别来看，分别有1

7.3%的男生，2

4.7%的女生做过勤工俭学;分别有4

8.6%的男生，6

6%的女生做过家教;分别有2

5.3%的男生，5

8.6%的女生做过促销;分别有30.6%的男生，3

7%的女生发过传单;同时，还有少数同学从事过礼仪、餐饮、校园代理等兼职工作。从年级来看，一年级，二年级，三年级分别有2

6.1%，6

3.8%，5

5.4%的同学做过家教，分别有3

8.1%，6

3.8%，7

3.2%的同学发过传单，分别有2

1.4%，3

1.9%，3

5.7%的同学做过促销;当然，大四的同学主要的重心都放到实习上去啦，这些他们也都曾经做过。值得一提的是，焦作师专的95%的同学都做过家教，毕竟她们以后的主要工作是做教师，主要是想先锻炼一下自己。

由数据可以看出，从事家教是大学生们的首选。一方面是因为当前市场上对大学生做家教的需求比较大，另一方面大学生也是学生，从中学上来不久，比较熟悉中小学所学的知识，与中小学生年龄差距不大，很容易同他们有共同语言，再加上家教工作时间机动性比较大，工作相对而言比较轻松，报酬尚可。此外诸如促销发单类工作，工作具有临时性，社会对这方面的需求也较大，专业性、技术性含量低，一般来说各专业、年级的大学生都容易胜任，对那些以谋生为主要目的的大学生来说，更是以容易找到的兼职工作为主要选择。但是，从这些兼职岗位来看，真正能够体现大学生身价值、需要大学生运用科技知识技能的兼职工作并不多，而更多的是看重了大学生的廉价，且大多数工作单位不为大学生交纳保险等，所以从现状看，多数大学生的兼职工作稳定性差、随意性大、科技含量低。

大部分的学生都是选择在周末从事兼职工作，因为大学里的周末都几乎没有课程，全都是自由时间。有一部分学生在假日，比如五

一、十一等进行兼职，比如到一些景区从事服务型的工作。还有一部分学生在寒暑假外出打工，利用长时间的假期来赚取一些资金供自己的生活费等生活所需。工作的时间与所从事的工作有关，但平均

每周的兼职时间大都是5-10小时。而每月所获得工资则与工作类型息息相关，大都在300元以下，例如家教20元时，发传单40元天，而勤工俭学300元月，都有不同的标准，不好计算。

三、大学生兼职的原因

大学生从事兼职都有各自的原因，而且有的原因可能不止一个，可能是几方面的情况促使大学生进行兼职工作。所以调查问卷上本题是多选题，调查表详细数据如下所示

由调查所得的数据可知，3

8.0%的同学想通过兼职来提供基本生活所需，减轻家庭负担，大部分的同学都想到了锻炼自己，有7

4.7%的同学选择了B、培养个人能力，提升实践水平，另外有1

8.7%的同学想通过兼职来购买一些其他用品，如手机，电脑等，还有30.6%的同学选择了 D、打发个人闲暇时间或其他情况当时我很纳闷，怎么会有这么多的同学选这个呢，原来是其它的方面，比如有些同学想接触更多的人，拓宽交际面，或者通过兼职使自己的消费水平得到提高等。这些都表明同学的兼职目的多样化，赚钱不是唯一目的。

四、大学生兼职过程中遇到问题与解决方法

经过调查，7

3.3%的同学偶尔遇到困难，20%的同学经常遇到困难，只有很少一部分同学从未遇到困难。所遇到的困难当中，基本不包括性别歧视，而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳，也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。当遇到这些困难时，6

6.7%的同学会积极想办法解决，而且在他们的努力下，大部分的同学的问题都得到解决。有1

5.3%的同学忍气吞声，自认倒霉;还有10%的同学一气之下不干了;最后还有8%的同学选择了 D、不知所措，这类同学应该锻炼自己的应变能力，要有自己的独立的见解与判断。

五、大学生兼职与学业的关系及其收获

对于兼职工作于专业的关系，1

5.3%的同学选择了有很大的关系，当然这是我们喜闻乐见的;4

8.0%的同学选择了有一点关系，而3

6.7%的同学则选择了没有任何关系，可能对于我们的专业的知识的关系不大，但是也对我们是有很大的帮助的。单从兼职对将来的就业有帮助来看就可以知道，3

1.3%的同学选择了很有帮助，而且还有 6

1.3%的同学选择了B、有帮助，但帮助不大，仅仅

7.3%的同学选择了 C、没有任何帮助，从这里就可以看出同学还是很看好兼职的。而兼职对于大学学业的影响着方面，有1

3.3%的同学认为影响很大，大部分的同学大约 6

4.7%的同学认为有一点影响，有大约2

0%的同学认为不会有任何影响，当然，当学业与兼职冲突的时候，我们是一定要把学业放在第一位的。正如父母对我们的期望，在父母眼里，我们的学习与安全永远都是第一位的。父母对兼职的看法在这里列举了四项

有1

7.3%的家长选择了A、同意且鼓励，4

8.0%的家长选择了B、基本同意，只要安全就好， 2

3.3%的家长选择了C、基本不同意，认为应该以学习为重， 1

1.3%的家长选择了D、完全不同意。正如有些家长所说：

我们不反对孩子利用节假日的休息时间出去打工，孩子们在与社会亲密接触过程中，能了解社会，学会处理人际关系，培养对社会适应力。社会实践对一个大学生来说也很重要，在以后激烈的人才竞争中，兼职经历会是一笔不小的财富。但学业永远是第一位的，不能本末倒置放弃学校正常课业而去打工，希望孩子们一定要处理好学习与做兼职的矛盾。所以我们要处理好兼职与学业的关系。

大学生在兼职过程中肯定受益匪浅，在做过兼职的同学中，有的同学表示自己对社会的了解加深了许多，为今后的工作奠定了基础;有的同学表示自己的生活更加充实;有的同学表示兼职使他能够大胆地与人交流，交际能力有所提高。有的同学认为兼职增加了自己的工作经验。任何事情都是一把双刃剑，兼职也是如此，它同样存在着利弊两个方面。有的的一面就是增加了工作的经验和一种生活的阅历，并且更能提高社交的能力，我们始终是要与人交往的，所以这两点必不可少。其次，兼职让我们的生活更加充实，而且还能够结交到更多的朋友，增加自己的人脉关系。再次，有一笔小的收入，让自己明白挣钱不易的同时还会有一定的成就感。但同时兼职的弊端也是较为明显的，首先就是与自身所学专业相关性不大，对自己的专业知识的学习没有太多帮助。其次，对我们的人身安全又有着潜在的影响，俗话说身体是革命的本钱，无论是做什么，我们必须学会保护

自己，有了好的身体条件，才会让我们有更多精力去做更多有意义的事情。再次，兼职势必会占据我们的时间，对我们的学习造成一

定影响，我们必须要协调好这二者之间的关系，并且量力而行，不能两者都没有做好。找好学习与兼职的平衡点，敢于尝试科技含量高地兼职，多尝试能锻炼能力，实践知识得兼职。

【小结】

通过对大学生兼职现象的调查与分析，我发现我校学生的兼职情况较为普遍，兼职工作的种类比较齐全，但是在过程中存在着一些的问题。通过兼职，学生在不同方面得到了不同程度的提高。就调查过程中发现的问题，我提出以下建议：

1.学生应正确处理兼职与学业的关系，学校应对学生进行教育，我们不反对兼职，但学生应分清主次，提高思想认识，在大学里，学生还是应该以学习为主。

学校应成立相应的兼职指导机构，为学生提供兼职信息，教育学生提高防骗意识;

3.学生选择兼职工作时，应选择那些正规、证照齐全的部门或公司，对没有相关证件的，应予以高度警惕，三思而后行，以防被骗。在自身合法权益受到侵害时，应善于利用法律武器来保护自己，不应采取报复等非法手段处理问题。

4.多总结、多反思,经常分析得失,做出最有利于自己的判断。我们希望通过本次调查能够引起更多大学生对兼职问题的反思，为自己的切身利益而合理安排时间。

大学生兼职调查报告范文三：

时间：

xx年x月x日

地点：

河南省新郑市新村镇

现将此次实践活动的有关情况报告如下：

一、看待兼职的态度

有无必要兼职

从性别来看,分别有4

6.9%的男生,5

9%的女生认为大学生兼职非常有必要,而认为大学生没必要兼职的均占0%,其余的则认为可有可无。从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有30.9%,3

5.2%,60.8%的同学认为大学生兼职非必学均认为可有可无。

是否从事过兼职

从性别来看，分别有1

4.3%的男生，1

1.8%的女生经常兼职，7

5.5%的男生，7

8.4%的女生偶尔兼职，

10.2%的男生，

9.8%的女生从未兼职，与此同时，各年级差异不大，即绝大多数同学偶尔兼职，少数同学经常兼职或从未兼职。总的来看，由于社会对女性就业的歧视，女生认为非常有必要兼职的比例明显高于男生;随着年级的增长，同学们意识到就业形势愈来愈紧迫，认为非常有必要兼职的同学比例显著增长。

二、寻找兼职的途径

从性别来看分别有6

9.4%的男生4

5.2%的女生自己寻找兼职,3

8.8%的男生,2

5.5%的女生通过熟人寻找兼职,2

9%的男生,2

7.5%的女生通过中介机构寻找兼职,还有部分同学通过广告寻找兼职。与此同时,各年级差异性不大,基本与总体情况相符。调查还发

现,80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。

三、从事兼职的类型及范围

从性别来看,分别有80.8%的男生,40.7%的女生做过家教,分别有1

6.3%的男生,7

8.4%的女生做过促销,分别有1

3.2%的男生,2

9.4%的女生发过传单,同时,还有少数同学从事过礼仪,家政,餐饮等兼职工作.从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有65%,7

5.5% ,98%的同学做过家教,分别有5%,

7.5%,26%的同学做过促销,分别有20%,30%,16%的同学发过传单.

总的来看,同学们兼职的种类比较单一,而且性别差异较大.经分析,原

因有二：

一方面,时间有限,同学们只能选择耗时少,收入较高的工作;另一方面,社会经验较少,工作能力有限,诸多用人单位不予考虑。

四、从事兼职与学习之间的关系

不论从性别还是从年级来看,均有90%以上的同学认为兼职对学习的影响因人而异,只要注意调整,能够二者兼顾,还有小部分同学说不清楚二者是否会相互影响. 我作为一名在校学生，我也认为兼职与学习

之间并不存在冲突。因为我们一般做兼职都是在寒暑假或双休日，并

不占用学习时间，在学校里，我们依然能放下心来安心学习。再说，

如果同学们抱着学习的心态去做每一份工作，我相信这对我们无疑是

有帮助的。大学就是一个强调自主学习的地方，而社会就是一座大课堂，只要你用心去学，就会发现许多奥秘。更何况，大学生在课堂了

学习了那么多解决问题的方法，也同样可以应用于解决现实生活中的

问题。因此，兼职又何尝不是付费调查兼职另一种形式的学习呢。不

仅如此，我还认为学生兼职有利于专业的发展、经历的积累。由于我

们是一个专科学校，比较注重技术的学习及实践经历，所以，兼职的

锻炼就对我们更加重要了。而且，我们专业是国际导游系的英语系，

出于专业的需要，我们要接触很多形形色色人，这就需要我们更多的

人际交往的能力，而做兼职就是一个很好的机会让我们接触社会，学

会与各种人打交道。

五、从事兼职的目的及收获

从性别来看,分别有4

5.2%的男生,3

7.3%的女生认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱,颇有成就感;分别有4

3.6%的男生,60.8%的女生认为兼职可以积累社会经验,为今后的工作奠定基础;分别有1

1.2%的男生,

1.9%的女生认为兼职可以拓宽交际面。总而言之,绝大部分同学从事兼职的目的比较明确,认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验,少数同学认为可以广交朋友,拓宽交际面。我们针对现在的大学生热衷于兼职的原因做了兼职调查报告调查，经过总结，发现主要出于两方面的考虑：

一方面是由于现代大学生的心态有了很大的变化。他们自立意识强，希望用自己的劳动来赚取酬劳，以取得一定的经济独立。另一方面是目前的社会，大学生就业压力大。很多人希望通过兼职取得工作经验，以此来培养自己的能力，并为将来更好地走上工作岗位做准备。由此可见，社会竞争的激烈和就业的压力在大学生身上显现出强大的冲击力，这是造成大学生兼职的重要原因。

六、兼职过程中遇到的困难及应对方式

不论从性别还是从年级来看,超过70%的同学偶尔遇到过困难,20%左右的同学多次遇到过困难,只有极少数同学从未遇到过困难。所遇到的困难当中,基本不包括性别歧视,而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳,也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。其中主要的是中介服务机构林立，不诚信的现象屡见不鲜。在被调查的100名大学生中，有78名与中介服务公司打过交道，有36名大学生即36%的被调查对象被中介服务公司骗过所谓的中介费用。资金不等，一般在50元到150元之间，而据有关专家说，一般中介费不得超过5元。一般中介机构收取当事人的中介费时，巧立名目，说是人身保险，档案费等，并在当事人交纳中介费后信誓旦旦的作出三天内过来上班的承诺。而最终给予当事人的答复的流程是：

保证立即上班等待通知不了了之。事实上，这些中介公司运行的程序如何呢?据调查，一些中介服务公司和一些企业串通，进行暗箱操作，通过达成一定的分赃协议，采取分批录取，短期雇佣等形式共同榨取，分赃所谓的中介费用。

注：

A. 分批录取即公司说第一批已经录满，交过中介费的，下一批录取时优先考虑，在学校等待通知。

B. 短期雇佣即公司编造一些由头，说当事人工作不合格，把当事人辞退，以接受所谓的下一批交过中介费的大学生。避免交过中介费的大学生闹纠纷。

当然也有一些学生被个人或流动服务的公司雇用，本来讲好是按月领取工钱，但雇主往往在快要付工资时找个借口将学生打发掉，或者找种种理由故意克扣工资。这也是一种欺骗的方式。还有一些中介公司，以开出高薪以吸引求职者，既而实施欺骗计划。比如他们打出这样的广告：

因公司发展需要，现招聘押运员数名，待遇优厚，每月1000元，包吃包住。看到条件这么好，当然会吸引很多缺乏社会实践的大学生。这种不诚信的操作机制令人触目惊心，却也是屡见不鲜。遇到困难时,80%左右的同学积极想方设法解决,10%左右的同学忍气吞声,自认倒霉;还有极少数同学不知所措。对于上当受骗时，大学生法制意识，维权意识不强。据调查，被骗过中介费的36名大学生中，竟只有8人向有关部门反映过这种商业欺诈行为，18人有这样的想法，但没有付之行动。也就是说被骗过中介费的被调查者中，只有24%的人有维权意识和法制意识，大多数则忍气吞声，不了了之。被骗后采取方式诉讼沉默诉讼对象工商局消费者协会人事劳动局。

七、家长对子女从事兼职的态度

总体来看,50%左右的家长基本同意子女从事兼职,主要是出于安全方面的顾虑;25%左右的家长完全同意子女从事兼职,并予以鼓励;20%左右的家长不同意子女从事兼职,他们认为学生应该以学习为主;还有极少数家长完全不同意子女从事兼职。

八、兼职所得收入的用途

48%的同学将兼职收入作为生活费,以减轻家里经济负担;41%的同学将其作为额外的零花钱;6%的同学将其作为恋爱开支;其余5%的同学将其积累,作为长久投资。

九、希望政府和学校在寻找兼职时所提供的帮助

通过调查数据分析，选择公司与学校建立直接联系的同学占3

5.29%，男生占43%，女生占57%;选择政府建立一个专门的中介机构的占2

6.05%，男生占55%，女生占45%;选择学生组织多提供一些机会的同学占2

6.33%，其中男生占48%，女生占52%;选择学校多开展兼职培训讲座的同学占1

32%，其中男生占64%，女生占36%。众所周知，随着教育成本渐行渐高，物资逐渐多元化，大学严进宽出政策，客观上诱惑了不少人兼职，而多数学生从事家教、促销、发传单等对学业并无太大促进的兼职工作，不仅是一种人才浪费，也是一种对大学生的不信任。如果政府机关、企事业单位对大学生实习敞开道路，让他们在更适合自己的岗位上实习和兼职，对提高他们的自信心和能力，对帮助他们完

成从学校到社会的过渡是很有必要的，同时也能使资源得到优化配置。

结语：

通过以上的分析及总结，我们发现大学生在兼职过程中有各种各样的问题，针对这些问题，我们也相应的提出了解决措施。但这些远远不够的。在校大学生从事兼职是他们身心全面发展的内在需要，也是就业竞争日益激烈的折射,应该引起学校和政府的重视。尤其对高校来说，教材更新速度过慢,习惯于闭门教学,理论与实践脱节现象严重，造成大学生正式跨入成人社会后，无论是在人际交往方面，还是适应工作岗位需要方面，能力偏低、过渡期偏长。而大学生在校期间跨出校门，跨入成人社会，很大程度弥补了上述不足。所以高校需重视大学生兼职现象，有责任把其纳人到学生日常的教育教学活动和学生社会实践的工作管理中，使其良性发展，并对大学生提供指导，尽量建立与用人单位的联系、提供或与专业相匹配的兼职岗位，让学生到更广阔的第二课堂中提升自己。同时，大学生也需要重新审视自己兼职的目的，合理安排时间，做到兼职学习两不误，真正全面成长。

附送：

大学生写入党申请书需要注意的问题

大学生写入党申请书需要注意的问题

敬爱的党组织：

我在20xx年x月x日被批准成为中共预备党员，接受党组织的考察已一年了。一年之中，我戒骄戒躁，不断注意提高自身修养，在各

方面以一名正式党员的标准严格要求自己，无论思想，理论，还是行动上，都有了很大的提高。在预备党员期满之际，我向党组织郑重的提出转正申请。

我深知：

入党在形式上是一生一次，在思想上则是一生一世。在这里，我想引用王国维在他的《人间词话》中说到人生三种境界，他说对学问的追求第一种境界是这是一个人在孤独之中寻找理想、寻找生命着落点的痛苦时刻昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路；第二种境界是要有一种刻苦、吃苦、耐得住寂寞的专心、专注以及不畏惧贫困，不为世事所诱惑的顽强品格；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；第三种境界是一种乐观的.积极向上的信念蓦然回首，那人正在灯火阑珊处。只要精神用到，心灵自然会豁然开朗，有所发现及彻底感悟。

我想我对党的追求也经历着如此三种过程，从童年，在鲜花灿烂的年龄，怀着对少先队组织的憧憬，我带上了用烈士的血染成的红领巾，到中学时代，在如梦如诗的岁月里，我怀着对共产主义青年团的渴望，胸前佩带上一枚闪光的团徽；从考入大学，开始象牙塔里的生活，党成为我心中的一个梦，到如今，多年的梦想，我心中一面永远飘扬的旗帜，终于向我召唤。不经意间，三十五年的人生岁月就这样从指间滑过，成为回忆。回首岁月，我不禁问自己：

人的一生应该怎样度过？生命是如此匆匆，我又该留下些什么呢？昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路恩格斯曾说过：我们在批判社会的时候，往往忘记了自己的责任。我们应当学会善于用一把尺子来衡量自己，然后再想想我们何不也拥有了一份飞蛾

对油灯的那一份执着？此时，我突然想起《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基这样回答了这个问题：

人最宝贵的是生命，生命属于一个人只有一次。人的一生应该这样度过：

当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。当我离开人世的时候，我会说，我把全部的生命与精力献给世界上最伟大的事业为人类解放而斗争。这就是信仰，这就是动力。终于我走近了党组织，成为了一名预备党员。

经历了第一种境界后，在这一年的预备期里，我又开始了孜孜追求，衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴：

在思想上我坚持为自己树立四个意识：

一是党员意识（表率意识）牢记宗旨，讲正气。要时时处处以党员标准严格要求自己，规范自身言行。二是学习意识，勤于学习，强素质。学习先进的教育教学理论，追求高效课堂，在学习中反思，在反思中提升。三是大局意识，恪尽职守，挑重担。眼界要高，心胸要宽，做人要诚，作风要实。四是协作意识，团结协作，作表率。要增强团队精神和合作意识，协调作战，发挥群体的作用。

在行动上，我进一步全面学习和掌握党的理论、政策，及时了解和掌握党和国家的大政方针、法律法规和上级的有关精神，做到通晓上情、了解外情、熟悉下情；都能够在大局中思考、在大局中定位，创新思维，与时俱进。要做一个合格乃至优秀的人民教师，就要适应新形势的要求，开拓进取，学习三个代表重要思想，学习实践科学发展观。我重视学以致用，付诸实施，以用促学。真理性认识是需要在实践中进一步检验、丰富和完善的。古人云：

不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。按照三个代表的要求，按照党员的先进性要求自己，这是个实践问题。代表不代表，行动见分晓；先进不先进，实践来说明。要从自己正在从事的工作做起。作为人民教师，更要以高度的责任感、使命感来对待学习和工作，要积极向自己周围的人宣传它，让更多的人理解它。多和同事进行交流，以求更加深刻，更有成效地掌握和运用。

一个人若没有了信仰，就会失去精神支柱，就不再是一个心智健全的人。信仰就是旗帜，信仰就是方向。我应该面对未来，坚定信念，把自己的理想与伟大的共产主义事业紧密联系。人的一生只有一次青春。当一个人把自己的人生与共产主义事业紧密相连，他所创造的就是永恒的青春。只要有了这个信仰，那么不论遇到什么样的困难和挫折，都会不改初衷，矢志不渝。这不仅是对党员的要求，也是最高层次的人生境界。我在经历了向党靠拢的过程中，感觉到如雨后的晴空，生命一碧如洗，境界也高远开阔了，我渐渐从中悟到了人生有了信仰的那份幸福与无悔。蓦然回首，那人正在灯火阑珊处，责任和使命激励着我，困难和挑战考验着我。我愿坚定不移地紧密团结在以xx同志为总书记的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，艰苦奋斗，扎实工作，向新中国成立60周年的庆典献礼。

现在我还是一名预备党员，我恳切希望党组织能认可我，让我转正成为一名正式党员。今后我会更加严格要求自己，牢记入党誓词。如果党组织不予批准，则说明我离真正党员的要求还有距离，我不会灰心或失望。我会更加勤奋工作，努力学习政治、理论文化等知识，以更高的工作标准和工作姿态去争取党组织的批准。

以上是我的转正申请书，请党组织审查。不足之处请组织上批评指正。

此致

敬礼！

申请人：

xxx

时间