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训练功能组岗位职责

训练功能组岗位职责

训练功能组岗位职责

组长:邱大明

衔训岗:吴娟娟、周永萍

两会岗:廖乾燕、聂小芳

集训岗:乐艳花、俞萍

首钻:40% 负责人:吴娟娟首活:65% 负责人:吴娟娟三转:65% 负责人:廖乾燕优才:25% 负责人:别殊六留:65%负责人:俞萍、乐艳花十三留:32% 负责人:邱大明

项目部各岗位职责描述

项目部各岗位职责描述 一、项目经理岗位职责: 1、参与业主合同谈判,履行与业主合同的执行并负责与业主在施工 过各当中的合同洽商。 参加公司组织召开的项目预算制造成本会议。 全面负责项目的各项管理工作。 指导商务经理做好业主与配属队伍合同管理工作。 领导工程创优策划并指导实施,领导项目质量体系的运行工作。 参加公司召开的“本性队伍审定”会和“分供方审定”会。 领导组织编制施工组织总设计、质量计划、质量阶段预控计划。 领导项目安全生产与质量管理工作,是质量、安全的第一责任人。 负责成本管理工作,对项目成本支出审核签字。 10、负责项目各类经济合同的审核签字。 11、负责与为主监理单位的总体协调与沟通。 12、负责项目人事管理、人员职能划分及奖金分配原则。 二、生产经理岗位职责: 1、按照项目季度计划要求,编制项目月计划,上报公司项目管理部 备案。 2、施工现场全面管理工作的领导者、组织者与指挥者。 3、领导项目工程管理部、机电部及安全总监的工作。 4、做好与业主、监理公司的协调工作。 5、做好生产要求的综合平平衡工作以及与机电安装工作的交叉作业 综合平衡工作,以确保业主工期如期实现。 对施工组织设计,施工技术方案执行情况进行监与检查。 领导项目质量目标及质量计划的贯彻实施。 负责项目安全生产和施工技术资料的管理工作。 参与项目制造成本实施计划的编制与分析工作。 10、负责对现场文明施工管理。 11、领导组织项目结构验收与竣工验收工作。 12、领导与组织编写工程施工总结工作。 13、领导现场试验站工作和做好现场机械设备的管理工作。 14、加强对配属队伍和公司内部专业工作的领导工作。 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 6、 7、 8、 9、

多功能教室管理制度.doc

多功能教室管理制度4 多功能教室管理制度 一、多功能教室主要用于学校教学活动和部分中型活动,每次使用前须经校长或主管领导批准。使用过程中管理人员必须在场全程管理、监督。 二、各科教师应努力学习,尽快熟练掌握室内设备的操作。为避免设备因操作不当而人为损坏,鸿合一体机设备的开关由管理人员负责控制。教师在使用过程中发现设备异常,应及时通知管理人员处理。 三、严格按仪器设备的操作规范操作;时刻注意仪器设备运转情况,一旦有故障,应立即报告管理人员处理,并详细说明出现故障的原因;若当时不报告,事后发现时一切责任由当事人负责。 四、不准擅自改动仪器设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何仪器设备,不准擅自把仪器设备拿出室外使用。 五、使用结束,应按操作程序关闭电源,整理好仪器设备,严禁直接关闭多媒体系统的总电源。 六、多功能教室管理员负责室内鸿合一体机设备的日常维护与管理工作,保证教学的正常进行;并负责日常一体机设备的安全监督工作。每次使用完后,认真做好使用情况登记。 七、保持多功能教室环境卫生,不得随地抛弃废物,不得吸烟或吃零食。上课后应对卫生状况进行检查,如不理想应组织学

生进行打扫。学校指派专人负责,每周进行一次彻底清扫。 八、按相关要求配备防火、防盗、防潮、防漏电等设施。 九、多功能教室设备一律不外借,确因工作需要,须经校长批准,办理相关手续,确保按期归还。 多功能教室管理制度1 多功能教室管理制度 1、电教管理人员和使用电化教室的人员,均应熟悉电教设备的性能、使用、维护方法。使用完毕,认真填写使用记录薄。 2、教师使用该室前,需提前一天提出申请,由学校管理部门统一调配,协调使用。 3、严格遵守操作规程,爱护使用电教设备,严禁超负荷运行电教设备。 4、严格财物管理,电教器材专物专用,严禁外借或挪作他用。 5、做好防火、防盗、防尘、防雷及电路安全的日常工作,严禁大功率电器及危险品入室。 6、如因操作不当而造成设备损坏,要追究责任,照价赔偿。

组训的职责与定位

组训的职责与定位 一、组训的定位 什么是组训?顾名思义,组训就是组织训练,团队经营的辅导者、团队组织的管理者。页前那段题勉,既是对组训形象的素描,又是对组训概念内涵的深刻阐述,由此可以看出,组训与营业部经理职位的作用相辅相成,不可取代,而二者的角色分工有如部队的政委与司令,不过职场中的组训常常是以营业部副经理身份出现的。 二、组训与讲师的区别 有些职场中常常混淆组训与讲师这两个概念。笔者认为,组训可以是讲师,正同于营业部经理也可以是讲师一样,但讲师不一定能担任组训,二者的重要区别就在于:组训定属管理阶层,而讲师则不一定。小的职场如支公司一级营业部,有专职组训,则很可能不设专职讲师,而大的职场在既有组训又有专职讲师的情况下,则组训必是讲师团的主管兼首席讲师。由此可见,讲师的职能应当是包含在组训之中的。 三、组训的工作范围 1、策划。作好营业部经理的首席顾问、为营业部队伍建设、业绩经营出谋划策当是组训的首要职责;具体的活动方案的策划、早会经营的策划是组训日常工作的主要内容;此外,通过建章建制实施团队规范管理,也是组训的职责范围。 2、培训。通过组织训练,培养提高队伍思想素质与专业素质,提高队伍专业化服务水平与业绩产能,是组训职能实现的一个重要表现。营销组织的培训有很多层次与类型,层次上主要是业务员培训与初中级主管培训,类型上如业务员培训包括:新员培训(职前教育)、团队训练(衔接教育)、高手育成(育成教育)等。在这些层次类型的培训中,组训扮演着极其重要的角色和发挥着极其重要的作用。 组训培训职能的实现,不仅体现在组织开班,而且更重要的是在早会经营上。早会经营的主要内容是一种面对整个职场的广泛的训练,一切与专业工作有关的问题都可以在早会上得以阐释,包括思想理念上的、专业理论上的、险种条款上的、工作行为上的等等。早会经营,实现的是营销组织培训与管理的日常化。作为营业部首席讲师的组训专员,早会讲台是充分施展其才华的重要舞台。 3、早会经营。组训的活动策划、培训等工作得以实现的重要载体就是早会经营,因为只有早会时间才是全体业务员集中的时间。早会只有短短的三十分针左右的时间,在这么短的时间内,为使早会不因内容空泛而流于形式,事先必须精心策划,并进行周密的布置安排。早会经营,组训充当的是编剧加导演的角色。 4、职场建设。职场是全体业务员集会的地方,是组训工作开展的目标场所。职场建设主要是对职场进行体现营销文化为主题的环境设计与布置,是为管理活动提供背景,为早会经营制造烘托。 职场环境布置的内容包括:职场文化、业绩榜报、海报、明星龙虎榜等。这些内容都将不断更换,不过有的周期长些,有的周期短些,但长与短要成为一个体系,一个能标示队伍成长的体系。周期长的内容一定要精致,这将成为职场环境相对静止的部分,这部分最能体现营销文化的主题。比如:“我们都是自己的主人,理解自己担负的职责,勇敢地对工作对自己的行为负责。我们为自己的坦诚自豪,尊重他人和享受他人的尊重,庆幸地省去许多耗费生命的烦恼。今天,我们有缘走到一起,正因为天下无不散的宴席,我们应更加珍惜眼前共事的时光。有温暖、有激情、有体谅、有幽默,因而对人生和事业怀有信心,我们就是这样成长。” 周期短的主要是各类表报的内容,有日报、周报、月报等,更换一定要及时,从环境布置也要创造一种你追我赶的竞争的氛围、激励的氛围。 明星龙虎榜的设置是职场布置的重要内容。组训专员要记住这样一个工作原则:“窥过暗室,扬善公堂”。明星龙虎榜的设置正是扬善公堂,目的在于一种精神激励,推行营销文化的主旨也重在精神激励,这种作用不是奖金红包替代得了的,同时这也是提高管理效益的一个重要途径。 5、人事管理。“有树就有鸟栖,有人就有业绩”,组训专员工作绩效的落脚点就体现在营业部人力资源的开掘上。从招聘、培训、建档到育成管理一条龙,有很多的具体的、实务性的工作要做,组训重点要考虑的是怎样使这些繁杂的工作程序化、规范化,以保证工作效率与工作质量。 四、组训的素质修养 在很多职场,组训都被大家以“老师”相称,确实,组训也应当为全体业务员之师表,脱俗的气质、出众的才华、超强的思辩能力与口才等等,这些素质条件构成为组训的立身之本。 气质有天生的成份,如外表形象,但不是决定因素,决定因素是后天的修养,俗话所谓“腹有诗书气自华”,

工程部人员岗位职责

工程部人员岗位职责

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岗位名称:施工员 隶属部门:工程部 直接上级:工程部经理 工程部员工的职责及要求 一.图纸阶段 1.工程部人员必须熟识各类设计、施工规范及相关规程;在接到项目图 纸之后,必须了解设计意图。 2.工程部人员必须熟识加固类的相关图集;在接到项目图纸之后,明确 图纸内容及范围、了解图纸含义。 3.工程部人员必须熟识山西、四川等省份的加固定额;在接到项目图纸 之后,按照当地工程量计算格式或根据甲方需求计算出工程量。 4.工程部人员必须熟料掌握CAD制图;在配合经营人员的过程中,可以 根据需要绘出简易图纸、方案图等。 二.项目勘察 无论何种项目,工程部在进场前必须进行场前勘察,达到能够设计方案并施工的标准。 具体要求如下: 1.既有图纸项目 (1)工程部人员必须对现场进行实地勘察,熟识设计图纸内容,判断既有图纸的可行性;明确不便施工,不能施工的工程部位;明确现场 与设计图纸不相符部位。 (2)如果由于及其特殊的情况导致工程部人员无法进行现场勘察,那工程部人员有权并必须要求经营人员提供详尽的,复核工程部勘察 要求的现场图文、影像资料。 2.无图纸项目 (1)工程部人员必须明确了解并明确甲方加固意图,勘察现场判断甲方意图的可行性;发现现场对于可能施工的障碍并告知甲方及公司设 计人员。 (2)工程部人员必须要求甲方提供加固部分原设计图纸,并对现

场进行实地勘察,明确原设计图纸与既有建筑的吻合性。 (3)对于实在没有原图纸的老旧建筑,工程部人员必须实地测量,绘制符合设计人员要求的原建筑图纸,尽量充分地了解原建筑的结构、 配筋等信息,保证设计人员可以根据以上数据计算方案并绘制图纸。 (4)如果由于及其特殊的情况导致工程部人员无法进行现场勘察,那工程部人员有权并必须要求经营人员提供详尽的,复核工程部勘察 要求的现场图文、影像资料。 三.项目施工阶段 1.进场三天内弄清楚甲方项目总负责人、总监理工程师、现场监理员等人员的全名、电话。与监理沟通好资料做法。 2.进场3—7天后请监理、甲方吃饭(最好是中午时间),具体情况根据项目大小、请示公司领导后再定。 3.内部资料:技术交底、安全交底必须到位。小项目需要施工队长签字,大项目则需要细化落实到施工工班长的签字。保证施工的质量、安全责任到人。 4.外部资料:对于报给甲方和监理的技术资料和经济资料,必须及时做及时签;如果是由于工程部原因导致的资料未完成给公司造成损失,公司将追责责任人,并酌情扣除责任人该项目的项目奖金。 5.施工日志必须如实、详细记录施工现场每天的实际情况。 6.施工组织设计进场时报甲方、工程部经理各一份。计划工期在进场后三天内与施工队长排出,并作出横道图或网络计划图报甲方、公司。 7.涉及到隐蔽工程验收的资料必须在隐蔽之前找监理验收、签字,若有特殊情况可以签现场报验单(注明日期、工程部位、自检合格、监理意见以及签字)。 8.施工中若出现非我施工方原因造成的停工、工期延误(超过两天以上)现象,及时找甲方、监理签证工期延期资料。 9.回款问题:进度款以现场施工员为主,如回款不及时,请甲方签延期证明,该问题需要及时与负责该项目的业务人员联系。 10.竣工:及时完善资料、检查回款问题,并做好完善的影像资料(详细到每一道施工工序必须要有照片以及视频资料)。如果未达到要求,按比例扣除该项目的项目奖金。 11.工程部人员必须熟知《混凝土结构加固施工规范》《加固施工及验收规范》等规范、规程;在项目进场之前,熟练作出与实际相结合的施工组织设计、施工方案。

项目管理部职能、岗位职责

项目管理部职能与岗位职责 第一部分::项目管理中心人员、组织架构 第二部分:项目管理部职能 一、 项目管理部概括职能: 1. 建立统一的管理模式、管理平台、管理政策和管理标准。 2. 制订科学、实用的管理制度、项目评估办法和标准。 3. 检查和督导各项目部对公司绩效考核政策的落实情况并评估其完成情况。 4. 储备、培训公司工程技术人才及项目管理人才,对公司范围内工程技术人员、 项目管理人员专业水平的定期评估、评价。 5. 处理规定权限内各项目事项的审核、审批。 6. 项目建造中牵头组织、协调各项目的设计、招标、采购、营销、施工等事项。 7. 协助公司经营班子制定公司年度开发经营计划并跟踪监督落实情况。

二、项目管理部具体职能: 1.计划管理: 1.1.制订计划管理制度及评估办法和标准。 1.2.审查各项目部上报的项目实施计划。 1.3.负责各项目施工计划的牵头编制、审核、跟踪、管控和评估。 1.4.组织、实施项目巡检。 1.5.负责项目的经营评估,拟订项目阶段性运营评估报告。 2.技术、质量及安全管理: 2.1.制订工程技术、工程质量管理制度及评估办法和标准。 2.2.制订安全文明施工管理制度及评估办法和标准。 2.3.审批各项目施工组织设计。 2.4.审批各项目重大技术方案、技术变更。 2.5.审核、批准各项目质量及安全管理计划或措施方案。 2.6.负责对各项目工程技术人员专业培训及专业水平考核评估。 2.7.管控、评估各项目工程质量及安全文明施工情况。 2.8.对工程质量、安全等重大事故的认定,提出整改和处理建议,并对整改落实 的跟踪检查。 3.信息与项目档案管理: 3.1.制定、完善信息管理、档案管理制度。 3.2.收集、汇总、整理各类项目信息资料、档案。 3.3.负责公司在建项目建设数据统计。 3.4.建立、完善并适时更新各类数据库(如合格承包商)。 3.5.组织、监督各项目部工程档案的归档管理与指导。 4.牵头、协调管理 4.1项目在执行过程中,预计其已出现问题以及需重大调整时,对公司相关职能部 门进行协调,共同解决问题。 4.2 对各项目在运营中,上报集团涉及工程技术、质量、成本方面等重大事宜进 行协调和处理。

多媒体教室设备管理及维护制度

学校多媒体室管理制度 为了更好地利用现代化教育设备,保证教学过程能顺利进行,特制订学校教室多媒体的使用管理制度如下: 一、各班教室多媒体设备管理第一责任人为各班班主任,对本班教室多媒体设备的管理工作与安全工作负全责。 二、各班需指定一名学生为管理员,负责教师使用多媒体的预约及设备的防尘、防水、防潮、防震、防盗等日常管理。 三、教室多媒体设备的钥匙由各班班主任负责指定责任心强的学生保管,任何人不得私配钥匙,不得将钥匙随意转借他人。教师若需要使用多媒体,需至少课前半天通知学生管理员。周末放假钥匙交班主任保管,期末将钥匙上交教科处。 四、严格遵守多媒体系统操作规程,以确保系统正常运行。投影机关闭后,待风扇停转彻底冷却后(约2分钟),才能切断总电源(否则烧坏投影机责任自负)。投影机关机后30分钟内不得重新开机。 五、教室多媒体设备只供本班教师上课时使用。教师上课前先填写《教室多媒体使用记录》,教师下课后要对设备进行例行检测,整理好仪器设备。及时锁好控制台,做好安全防范工作。 六、若某节课不用多媒体,可以将幕升起至适当高度,注意用力要轻。 七、操作台上不能放任何其它物品。

八、放学后,任课教师必须必须待学生全部走完后关闭教室窗户并亲自锁好教室门。 九、未经同意,任何人不准擅自改动设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何多媒体设备,不得擅自将多媒体设备移出电子讲台外使用。教室内的多媒体设备一般不得用于召开聚会、娱乐等活动。 十、多媒体要定期清洁、维护设备保证其运行良好,延长其使用寿命。主管领导要做到一周一检查。 多媒体教室设备保养维修制度 一、学校多媒体教学设备管理人员,应该与学校领导及全体教师互相配合,搞好多媒体教学设备的保养维修工作。 二、对需要保养的多媒体教学设备,需及时报告学校领导,做到及时保养不误期,以延长设备的使用寿命,减少不必要的损失,保证多媒体教学设备的正常使用。 三、学校教学用计算机和教学用多媒体是实施现代化教学手段的重要工具,任何人不得随意挪为他用,如发现有此行为应该及时报告学校。

保险组训岗位工作总结

工作总结 2013年,我担任收展部组训已经一年多了,在分公司领导的正确领导下,在收展部全体员工的支持配合下,收展部的工作业绩按照既定计划全面完成,我个人在这一年多的实际工作中也取得一定的进步。现将2013年个人工作总结如下: 一、熟悉岗位职责,迅速进入状态 我由200 年月进入中国人寿,于年月在收展部领导的提名及同事的支持下担任组训一职,期间参加了年月省公司组织的初级组训培训。在担任组训以来,我能积极通过学习并在工作方面多向老员工请教,了解到组训岗位的职责在整个保险业内的重要作用,为此,我着重在职场训练、业务辅导、业务推动、活动管理等方面开展工作,加强自身的锻炼和经验积累,迅速进入工作状态。 二、主要工作成绩 1、积极筹备组织各项会务的顺利召开 首先在做到每天及时掌握各主管和所辖团队业绩情况,对业务伙伴的访量进行追踪和记录。收集各团队好的做法和成功案例,利用会议时机进行宣讲和鼓励,在团队树立标杆,既起到了表扬先进又起到了引导教育的作用。其次在早会中重点进行专题教育,氛围营造及方案宣导。比如:区域拓展的开展中,前夕宣导、市场开发流程、拓展话术、拜访技巧等,使伙伴们团队协作意识增强,团队凝聚力大大提升,使伙伴们看到了希望,对未来

充满了信心。另外重点追踪团队成员动态和每日活动安排。及时了解伙伴们的展业心态,遇到问题及时共同找到解决的方法,让伙伴们感觉团队就是家,感受团队温暖。 2、认真对待每次培训任务 员工的培训是组训岗位一个重要工作内容,良的教育训练方法和课题,能对后期业务工作开展起到重要作用。每次接到新的培训任务时,我个人必须首先接受培训,熟练掌握新险种的特点,对应的销售群体以及卖点,还要分析不同险种之间的差异性,从中找准新险种销售的切入点,并以此做好备课和课件讲义,然后再组织开展本部门的技能培训,一年来个人组织开展各类培训会议次,业务伙伴反映基本认可,伙伴们的工作业绩也凝聚着我的一份努力。 3、做好表报管理及服务工作 表报管理是部门工作业绩质的体现,从各类报表上可以直观反映同事的工作状态,也能查找工作薄弱环节,同时协助业务伙伴及时录入信息,完善保单也直接服务于业务伙伴,能有效的加强团结和促进团体意识。全年我能结合公司开展的各项阶段竟赛方案进行一系列的表报追踪。认真的传达公司的精神和各项竞赛方案,针对不同阶段的竞赛重点,及时订立目标,制表上报,制做每月伙伴绩效与达成竞赛方案人员追踪版块;做好方案宣导海报和业绩追踪海报,积极营造职场展业氛围;通过我的个人努力以及收展部全体伙伴的共同努力,截止10月份,收展部已完成

工程部各岗位人员职责

工程部各岗位人员职责 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

一、工程部各岗位人员职责 项目经理: 1、项目总负责 2、项目成本控制、进度控制 3、总包单位、分包单位、甲供材料、监理的协调、管理 4、参加工程例会,传达公司指令,反馈工程信息 5、监督管理所属项目的建设监理 6、作好所属项目的对设计院、审图公司以及有关手续部门的联络工作 配套经理、水电工程师: 1、配合总师室作好设计图纸的审查修改工作 2、提出合理的配套方案 3、配合总包单位办理配套手续 4、水电安装工程的抽检与监督管理 5、弱电工程招标工作 6、配套相关政府部门协调工作 预决算员: 1、工程合约的草拟工作 2、工程成本的概算与预估 3、各项目的预决算工作 资料员: 1、管理好所属项目的工程文件资料 2、办理职责范围内的工程手续 3、工程量见证及统计 4、图纸管理 工程管理部职责 1、负责贯彻国家有关基本建设方面的政策、法令规定,严格执行基本建设程序和工程施工程序,制订项目管理各类制度操作规范等文件。 2、负责在公司开发项目规划研究过程中就建设工期、工程技术与质量要求、成本控制与配套实施方面提出专业建议。 3、参加施工图纸的审核、结构布局的合理性审核及项目的配套工程的技术性能的会审,办理设计变更联系单。 4、参与起草招标文件,参加工程施工、配套施工单位招标工作。 5、组织项目工程技术交底。 6、对照公司开发项目建设计划,负责专业技术岗位及人员合理配备,保证建设项目整体工程进度。 7、负责工程建设过程标准化管理和安全管理工作,杜绝安全事故。 8、管理项目工程施工质量及原材料质量,参加材料招标与验收。 9、组织隐蔽工程验收、中间结构验收、竣工验收和项目总体验收,保证工程质量达到规划与设想要求。

工程项目部人员岗位职责

项目经理岗位职责 1、负责公司质量方针在项目的贯彻实施,确保项目质量目标的实现。 2、确保项目的工期,成本目标的实现,合同履约率达到100%。 3、负责项目质量职责的分配,确保项目部各岗位质量职责的落实。 4、参与项目质量职责的分配,确保项目部各岗位质量职责的落实。 5、组织编制施工组织设计。 6、负责组织项目安全生产和文明施工规章制度的编制及实施。 7、负责组织项目施工准备工作。 8、组织项目施工计划编制及实施。 9、负责组织对桩机实施维修与保养。 10、参加签订分包工程合同并组织对分包方实施控制。 11、负责收集竣工资料并参与工程的竣工验收。 12、负责建立项目与业主沟通渠道,并实施有效沟通。 13、组织工程交付和工程保修并参加工程回访。

技术负责人岗位职责 1、负责项目的技术质量管理工作。 2、组织编制施工方案、专用作业指导书。 3、组织参加图纸会审,负责落实图纸会审遗留问题的解决。 4、组织对关键过程、特殊过程实施控制。 5、负责向施工技术人员及分包方进行技术交底。 6、负责组织工程配套设备的验证。 7、负责组织对业主财产的验证并负责检查其贮存、维护情况。 8、负责项目产品标识的控制。 9、负责组织编制特殊物资的搬运方案。 10、负责组织编制防护措施,组织防护工作的检查。 11、负责制订冬雨季施工措施及特殊气候对施工环境影响的相应措施。 12、负责按规定组织施工过程中不合格品的评审及处置。 13、负责组织项目检验试验的实施。

14、负责组织分项、分部工程评定。 15、负责组织工程竣工资料的收集、整理和报审。 16、负责工程预验收的申报并参加预验收。 17、负责进行本项目的质量监控。 18、负责执行项目经理分配的其他职责。

多功能电教室管理制度

多功能电教室管理制度 1、建立设备明细清单,管理操作人员定期对设备进行检查、维护,确保能及时提供教学使用。 2、需要使用多媒体教室的教师需向管理人员提前预约。由管理人员填写预约单并安排时间使用。 3、为保证多媒体教室卫生,使用教师必须在课后安排学生打扫教室卫生,由管理人员检查完后再填写使用清单。 4、为保证设备运行良好,充分发挥设备使用效益,除指定的维护人员外,其它人员不得随意拆开机器及各种设备,否则造成损坏将追究责任。 5、教师、学生进入多功能室后必须听从管理人员的安排,爱护公物,保持室内干净整洁。 6、多功能室内,严禁吸烟,不得随意地吐痰,乱扔果皮、纸屑等垃圾,不准在室吃食物,保持室内卫生清洁。 7、各种设备、软件原则上不外借,遇特殊情况,须经学校负责人同意并做好借登记后方可借出,同时要求及时归还。 8、学校领导对远教设备运行情况应定期检查,加强指导与督促,及时发现解决问题,随时接受上级领导的检查。 多功能电教室岗位职责 1、全面负责电教室工作。制定工作计划和设备添 置计划,制定电教室各项规章制度,起草工作总结,安排、协调、检查、督促电教室人员完成岗位责任。填写有关报表。 2、负责电教室与院内外的业务联系。 3、负责制定本院电教设备的使用、调配方案,安排各语言实验室的使用。负责电教室资料更新;在规定范围内负责借用仪器的审批。 4. 在电教室其他岗位人手不足或有人因公、因病请假时,协助或临时代理工作。

5. 负责指导电教室电教设施的工程技术工作;负责新增电教设施和本院其他电教设备的技术检查、调试、验收的工作。 6. 及时对本院电教设备的维护,负责语言实验室听力及多媒体教室、多功能厅设备的维护;兼管大学城语言实验室。 7. 院演播室的卫星转播、转录资料、刻录光盘资料等。 8. 完成学院交办的其它工作。 多功能电教室使用情况记录表

工程部人员各个岗位职责

工程部人员岗位职责 一、主管工程师岗位职责 1、服从工程部经理的领导,对主管项目的工程施工进度、质量、安全负责。 2、参与监理、施工单位招标文件的编制,参与有关合同条款的制订。 3、负责组织设计、监理、建设,施工及有关单位进行图纸会审并跟踪落实会审中提出的问题。 4、熟悉项目工程各专业施工图、会审纪要、设计变更等工程文件,并做好本工程的大事纪要。 5、组织审查项目工程的监理规划、监理细则、施工组织设计和施工作业方案。 6、根据监理合同要求,监督各专业监理工程师按照《监理细则》进行监理工作。定期对合同执行,安全文明施工、影响工期进度的主要因素,质量控制效果等进行分析和纠编。 7、复核证实现场发生的工程量签变更签证、各种进度付款和进度罚款的确认签字,并报公司领导审批。 8、参加现场各种重大质量安全事故的调查、处理。 9、参加施工现场的各种例会和会议。 10、组织参加各种工程验收并签认,做出工程验收总结。 11、负责办理《工程竣工验收证书》负责项目工程竣工资料的

完整性,并按时办理回档移交工作。 12、负责督促并协调工程各专业技术人员的工作。 13、安排部分职员的岗位及工作分工,检查并督促部分员工做好本职工作。 14、审批监理单位编写报批的监理规划。 15、审核工程的现场签证,工程月报量、工程进度款以及设备,材料选型等有关投资控制方面的工作。 16、审核部分月度工作计划及计划完成情况。 17、参加分项工程的主要验收工作及主要设备的试车验收工作。 18、参加有关工程项目的各种招、投标工作。 19、完成上级交办的其它工作。 二、土建工程师岗位职责 1、负责编制和完善土建工程管理程序文件、质量管理作业指导书。 2、参与编制施工招标标准文件,参与和确定工程招投标文件。 3、审查施工组织设计,参与组织施工图纸技术交底会,提出建设性意见。 4、掌握图纸内容、工艺要求、材料的选用要求,负责本专业范围工程图纸的全面审核。掌握建筑工程的规范要求,并能够合理的运用。 5、掌握建筑结构专业工程与相关水、电气、暖工程之间的关

项目部组织机构及岗位职责

第一章项目部组织机构 1.1项目部组织机构图 1.2项目部领导层岗位职责 1.2.1项目经理岗位职责(20000元/月) 1、项目经理是公司法人代表的委托代理人,在工程管理部的监管下,全面负责 项目的生产、质量、进度、形象、环保、职业健康安全、费用管理。 2、严格按公司全面管理体系、工程管理办法、财务管理办法规范项目管理工作。 3、严格履行目标责任书,确保相关费用及时足额上交,在此基础上有权决定项目人员的工资分配方案。 4、项目经理为本项目的质量、环境、安全第一责任人,独立承担相关的经济纠纷调处和法律责任。

5、树立品牌意识,维护公司良好形象,负责与业主、监理及地方各级指挥部的 协调与配合,为项目实施提供良好是施工环境,确保项目的质量、进度、形象、 安全、环保满足业主要求。 负责项目所需材料采购工作,并按质量管理体系标准要求做好供方评审、计 划编制、验收、标识工作。 负责组阁项目部人员,但必须按人力资源部的管理办法办理相关手续。 6、 负责及时上报公司所需的各种报表及资料。 7、 8、 9、 及时完成公司交办的其他工作。 10、 对公司计划利润的上缴和工程质量、进度、形象、安全、环保和本项目所使 用的固定资产的流失承担直接责任。 11、负责本项目部的人员考核工作。 1.2.2 总工程师岗位职责( 15000元/月) 在公司总工室的监督、指导下,在项目经理的领导下,全面履行对项目总工 1、 室的管理职责; 2、 贯彻执行国家有关技术政策及公司技术管理制度,服从公司总工室对项目技 术管理工作的监督、指导。对项目施工技术工作全面负责; 3、 执行国家和交通部技术标准、规范、规程、规定; 4、 组织技术人员熟悉合同文件,掌握设计意图,参加设计技术交底,主持图纸 会审和现场调查、核对; 5、 6、 在公司总工领导下负责实施性施工组织设计的编制工作并及时报审; 负责制订施工方案、编制施工技术工艺组织措施计划,对重大技术方案和决 策及时报审; 7、 负责向技术人员进行书面技术交底和科技保密知识教育,注重技术资料、实 物的保密设防措施; 8、 指导施工技术人员严格按设计图纸、施工规范、操作规程组织施工,并进行 把关控制; 9、 分管项目质量管理工作和工程质量创优计划的制订并组织实施。负责技术质 量事故的调查与处理,并及时向上级报告; 10、负责推广、应用科技进步成果,主持编制工程项目科研及技术、质量攻关计

多功能教室管理制度

多功能教室管理制度 一、多功能教室是利用信息技术进行课堂教学和教育研究的重要场所,应明确专人负责管理,维护设备。管理人员要密切配合,做好服务和技术保障工作。 二、多功能教室内所有设备应定位放置,统一编号,登记入帐,做到帐物相符。 三、保持多媒体教室内部环境整洁,并配备防火、防盗、防潮、防漏电等设施。平时做好各类设备的保养工作 四、任课教师在使用本教室的前二天填报“使用登记表”,以便及时安排。使用完毕应及时填写“专用教室使用记录”。 五、各科教师应努力学习,熟练掌握室内各种设备的操作。避免设备因操作不当而人为损坏,使用过程中发现设备异常,应及时通知管理人员处理。 六、多功能教室严禁闲杂人员进入。学生到本室上课,要保持室内整洁、安静,听从任课教师的管理指导。 七、管理人员每天按时接通电源,检查电路,下班前切断电源。定期检查、维护、保养室内设备,出现故障及时修理,并做好维护保养记录。 八、多功能教室设备一律不外借,确因工作需要,须经校长书面批准,并办理有关手续,按期归还。

功能教室损赔制度 一、多功能教室是进行电化教学,提高教学质量的有效条件, 本室设施、设备都是公有财产,任何使用者都有爱护电教器材的义务。 ?二、为避免不应有的损坏,使用者在使用器材前必须了解清楚器材的使用操作方法和注意事项,不得盲目操作、随意乱动,避不应有的损坏。 三、电教器材在正常使用过程中出现故障,应及时送交管理人员 处理,并认真填写《电教器材损坏登记薄》。 ??四、任何个人不得有意损坏,对有意损坏者都必须照价赔偿。对器材损坏者,损坏任何部分,若当时有配件,限期照价赔偿该部分或实物,若当时无配件,则按该器材整体限期照价赔偿。 ?五、对不按操作程序,不遵守本室管理制度而造成设施、器材损坏,视为有意破坏,除赔偿外,还建议学校给予处分。 ??六、对因操作不慎或行动不小心而无意中造成的设施损坏,应自觉予以赔偿,对器材设备,视其损坏程度酌情赔偿。 七、若设施或器材已出现故障或已发生损坏,管理人员应告知使用者或注明,以免继续使用使之受到更大的损害,否则管理人员应负主要责任,并作相应赔偿。 ?八、使用本室之前应作财产记录,用后作核对,若有流失和损坏,使用员负主要赔偿责任。未经管理人员允许,无关人员人得随意入内,以免财产流失。

工程部员工岗位职责通用版

管理制度编号:YTO-FS-PD510 工程部员工岗位职责通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

工程部员工岗位职责通用版 使用提示:本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理,通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态,从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。 1 、模范执行岗位责任制、操作规程、员工守则和各项规章制度,承上启下及时完成各项工作任务。 2 、管理好、使用好本班负责范围的设备,使设备经常处于良好的技术状态,优质高效、低耗、安全运行,是领班的首要责任。对管辖设备要严格做到三干净:设备干净、机房干净、工作场地干净;四不漏:不漏电、不漏油、不漏水、不漏气;五良好:使用性能良好、密封良好、润滑良好、紧固良好、调整良好。 3 、领班是一班人在工作上、技术上的带头人,是班组的骨干,应具备良好的思想作风,工作以身作则,技术精益求精,协助主管作好班组管理工作,解决技术上的疑难问题。 4 、做好日常工作安排,做到维修迅速及时,保证质量,不留问题,设备发生故障时,有效组织力量抢修,保证公司的正常营业。 5 、负责制订本班设备的年月检修计划和备品备件计划,报管理处审核,并负责检修保养计划的实施。

多功能室管理制度

多功能室管理制度 1、多功能室及室所有设施,未经分管领导批准,不得随意使用。 2、使用完要检查物品的完好情况,及时关好门窗、电源。 3、保持室整洁,不准在室吸烟,不得在墙壁、门窗、桌椅、地板上涂画,不得乱扔废纸、杂物,禁往木地板上倒水。 4、管理人员要对设施定期检查维修,确保室各种设施完好无损。 5、管理人员要有高度的责任心,格管理秩序,做好防火、防盗工作。

科学发现室管理制度 1、科学发现室为教师与幼儿探究科学之场所,非有关人员,不得擅自入。 2、进入发现室,教师要教育幼儿不要大声喧哗,爱护各种物品,活动有序,按一定法,有步骤地进行。 3、发现室要经常保持清洁,要定期清点物品,防损坏、被盗等事故发生。一旦损坏,及时上报。 4、指导教师要提前把通知单送交发现室管理人员。 5、管理人员要提前准备好,不得因失误延误活动进行。 6、教师及保管人员要及时填写各种记录、表格,按时整理归档。 7、活动结束后,要整理好各种物品及室卫生,离开时关好门窗。

保健室工作制度 1、及时进行卫生保健知识的宣传教育,配合防疫站按时完成各项预防接种工作,落实好传染病疫情报告制度。 2、定期对全园幼儿进行查体,了解和掌握幼儿健康状况,建立幼儿健康卡。 3、教育幼儿保护视力,注意饮食卫生,矫正幼儿坐、立、走、读、看、写的不良姿势。 4、定期开窗通风,格执行消毒制度,保持室清洁卫生。 5、及时采购管好常用药品。使用养护好医疗器械,各类器械用具每大消毒一次,无菌持物钳浸泡液每更换二次。 6、对患有传染病的幼儿用过的物品、排泄物、诊断治疗用过的器具应格消毒。 7、建立特殊幼儿健康档案定期检查及时把情况反馈给家长。

多功能教室使用管理制度

多功能教室使用管理制度 多媒体教室是学校进行现代化教学的重要场所,装备的仪器设备精度高,价格昂贵。为了保证广大任课教师安全高效地使用多媒体教室及设备,提高多媒体教室的利用率,顺利完成教学任务,特制订多媒体教室的使用管理制度: 一、教师使用多媒体,必须提前三天或一周预约,使用前应认真填写《教室使用记录表》,认真检查仪器设备的完好程度,如有问题,及时通知电教管理服务人员处理; 二、教室使用过程中,严格按仪器设备来操作,一旦有故障,应立即通知电教管理服务人员处理,并详细说明出现故障的过程;若当时不报告,事后发现时一切责任由当事人负责; 三、课间休息时,应关闭话筒电源,节省电池消耗;禁止在多媒体教室播放与教学无关的音乐、视频等; 四、教室使用结束,应检查教室内所有电教设备情况,整理好仪器设备,按照操作程序关闭投影机电源,二分钟后切断控制柜电源并锁好所有的控制柜门;将教室门锁好; 五、教师需要在计算机内安装与教学相关的软件时,需提前向电教管理人员申请,并准备好安装盘,配合电教管理; 六、未经同意,不准擅自改动仪器设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何仪器设备,不准擅自把仪器设备拿出教室外使用; 九、多媒体教室是学校教学的专用教室,一般不得用于召开会议、聚会、娱乐等活动; 八、注意保持室内清洁,严禁将饮料、食物等与教学无关的物品带入教室。不得在桌面及墙上乱刻乱画。严禁随地吐痰和乱扔纸屑果皮;

九、爱护室内设施。严禁学生操作控制台上任何设备(包括在计算机上安装运行来历不明的软盘、光盘),损害设备者照价赔偿,有意破坏者(包括在课桌椅上涂写刻画的),一经查实除赔偿外还将给予相应的纪律处分;

工程部主管个人岗位职责

工程部主管个人岗位职责 1、在公司领导下,主持工程部工作。严格履行职责,切实保证 各项决策和规章制度的有效实施。 2、负责对公司所有施工项目进行统筹安排与决策。对工程项目 的人、财、物进行总调度、指挥,合理配置资源,降低各项成本。 3、负责工程项目的组织管理。指导各项目部不断改进工作流程,提高工作效率;通过对工程项目部和施工队伍的组织管理,实现对工 程总目标的有效控制,确保工程按时开工、顺利施工、按期验收、 交付。 4、负责工程质量和安全管理。指导督促施工现场安全施工、消 防安全、安全保卫工作和文明施工、环境保护、职业健康工作规范 化管理的开展落实。检查监督项目部进场准备工作落实情况,现场 安全教育开展、各项交底、施工进度、安装质量达标以及降低成本 的完成情况;不断改进质量管理措施和安全管理措施,杜绝质量和安 全隐患的存在。 5、对严重工程事故、纠纷及严重工程技术问题及时提出处理方案,排除施工干扰,将损失降到最低;及时组织调查事故原因,并 采取相应措施以防止事故再次发生。 6、参加工程竣工验收,及时处理竣工验收中遇到的相关问题; 监督检查工程资料建立、整理、归档的完成情况。 7、积极主动同其他部门进行工作上的协调,不推诿、不扯皮, 相互配合支持。 8、严格遵守公司保密制度,严禁泄露公司商业秘密。 9、工作中做到廉洁自律,秉公办事,不谋私利,自觉抵制不正 之风。

10、加强工作中各项管理规定和工作纪律的贯彻执行及督促、检查,对工作中出现的问题和不足,做到及时发现并纠正,问题严重 的进行严肃处理。 11、负责下属人员的培训、考核等工作,最大限度的调动员工的工作积极性,提高本部门的工作绩效。 12、完成公司领导交办的其它工作。 13、编制培训计划,定期对下属人员进行强弱电、设施设备技能培训,提高其技术水平。 14、带领本部人员对公司的装饰设备、电梯、空调、家具家私、装饰灯具、地板、卫具等进行三级维修、保养和安全预防工作。 15、认真做好技术档案、电器类维修保养合同管理工作,督导下属做好设备维修、故障处理,零部件更换记录,每月整理归档。 1、对管理处经理直接负责,确保所管辖系统设备的安全运行是 主管的首要任务,主管对下属人员和所属系统设备负有全面的管理 责任,要求每天作如下检查: ①主要设备的运行技术状况,发现问题立即组织处理。 ②检查下属岗位纪律及精神状态,发现不良现象立即纠正。 ③现场督导重要维修工程及增改工程施工,控制工作质量与进度。 ④实地考察下属员工维修保养工作质量与工作效率,发现问题及时采取纠正设施。 ⑤审阅运行报表,掌握所属系统当天能耗状况,发现异常,分析原因,及时杜绝浪费现象。 2、设备发生故障及时组织检修,发现隐患及时组织处理,做好 技术把关工作,保证所管辖系统设备处于优良的技术状态;做到"三 不漏"(不漏油、不漏气、不漏水)、"五良好"(使用性能良好、密封 良好、润滑良好、紧固良好、调整良好)。

项目组岗位职责

项目组岗位职责 一、项目经理岗位职责 1、代表企业实施施工项目管理。 2、履行项目管理目标责任书规定的任务。 3、组织编制项目管理实现规划。 4、对进行现场的生产要素进行优化配置和动态管理。 5、建立质量管理体系和安全管理体系并组织实施。 6、搞好组织协调,解决项目管理中出现的问题。 7、搞好利益分配。 8、进行现场文明施工管理,发现和处理突发事件。 二、施工员岗位职责 1、参加熟悉、审查、会审图纸。着重审查自己负责施工部分的施工图。设计变 更和洽商记录;组织放线人员画出砌砖用的皮数杆。熟悉建筑标高尺寸、材料要求。质量标准,核对预先加工材料的定货,交货时间和质量要求编制旬计划。 2、参加施工组织设计、编制施工设计简要说明和施工方案。对班组进行施工技 术交底。组织班组技术骨干熟悉图纸。保证施工中做到按设计图、按技术规范要求施工。 3、按施工预算(定额)向班组下达任务书,在班组施工过程中及任务完成后, 按质量标准进行验收。对不符合质量的项目令班组返工修理,督促班组做到工完场地清。 4、参加建设单位和设计院组织的设计交底。 5、负责做好事故前的准备工作,检查材料是否合格。 6、亲临现场指导施工操作。检查工程质量,负责填写隐蔽工程验收单。 7、负责积累、提供技术档案的原始资料。如果发现设计有问题,不得擅自变更。 应报上级技术员,建设单位和设计单位,并办理洽商变更文件后施工。 8、组织安全生产,对班组中违反安全操作的行为加以制止或采取停工措施。 三、技术员岗位职责 1、参加熟悉、审查、会审图纸,收集整理审查意见。提供设计单位研究解决。 2、负责办理工程设计变更洽商记录,协助技术队长做好设计变更交底和技术交 底。对设计变更洽商应及时转发有关单位和人员。 3、编制工程的施工组织设计,编制本月度生产计划。 4、负责原材料试验,统一申请配合比,管理试件。审查试验结果。 5、领导测量放线工作,测定建筑位置,轴线。标高和楼层抄平放线。并申请预 检和负责测量仪器的使用与保管。 6、根据施工需要翻制结构、装修的施工大样图和加工定货大样图及数量(规格) 明细表;绘制砌砖用层数杆(皮数杆)。 7、负责施工图的收发与保管;按设计变更(洽商)描注竣工图。收集施工技术

小学多功能教室管理工作总结

韩家营小学2015-2016学年第一学期多功能 教室管理工作总结 多功能教室有远程教育设备、多功能设备及常用的多功能教室设备,是我校开展教师教研、优秀课展示的场所。学校可以组织教师在多功能教室利用网络资源进行集体备课,开展各学科的教研活动,进行数学、语文、英语等公开课的对外展示,激发了学生的学习兴趣,开阔了学生的视野,提高了学校的教育教学质量和教师的业务水平。现将2012年工作总结如下: 一、制定制度,加强管理: 1、结合我校实际,制定了《多功能教室管理制度》和《多功能教师管理员岗位职责》,严格按制度管理和使用多功能教室。 2、做到使用前先申请登记,使用后有记载。 二、加强多功能硬件设备的维护 由于网络病毒和老师对设备使用等原因,多功能教室的电脑和其他设备难免会出现一些小问题,我从各方面加强了多功能教室的设备维护,从而保证了学校多功能教室的正常使用。 三、加强多功能电脑软件系统的维护: 1、为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。 2、为便于管理课件资源,还分别在D、E、F盘上建立了课件、素材、备份文件夹。 3、为防止病毒感染电脑系统,安装了瑞星查杀毒软件,并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒,保证了电脑的安全。 四、加强设备使用培训 由于老师们没有进行统一的培训,我便经常利用老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训和使用注意事项,使老师能正确使用设备。经常开展一些现代教育技术的培训活动。本年度,我校教师现代信息技术的培训工作进一步得到加强。我校教师利用教学的业余时间,由我校教技室制订培训计划,由专职教师定期培训。本学期,对教师进行了课件制作及教育技术与学科整合的培训、仿真实验平台使用的培训、专题学习网络建立的培训。为了加强学校和学生家庭

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