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王后雄绝密预测心得

王后雄绝密预测心得
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各位家长:

大家好。

我是2016届的应届高考生赵同学,就读于开一高。也是2016届王后雄教育高考绝密预测班的学员之一,很荣幸今天可以在这里和您谈谈我对于绝密预测班的感受和感想。

首先,中国高考是依据一本名为《考试大纲》的书出题的,《考试大纲》中对于考什么、考多深、考多难甚至怎么考都有明确规定,所以大部分老师只要研读《考试大纲》,都可以出“押题卷”,这里的押题卷是带引号的,因为市面上押题卷实在太过泛滥,真正能押到题的却只有极少数,究其原因,《考试大纲》向全社会公开,而高考出题人的一大工作职责,就是避免其他老师押中题,这就是一场博弈,一边希望押中题,另一边希望押不中题,但高考出题人的水平通常高于普通老师,所以要想押中题,至少要与高考出题人在同一水平线上的老师才有可能。但这也仅仅是可能,每个出题人的思路,方法都不一样,只有极具经验的老师才能真正做到押中题。而云教室的诸位老师,每一位都有单独的百度百科介绍页,都是极富盛名的名师,大部分还是具有高考出题资格的老师,甚至还有《考试大纲》的制定者,这样的老师,押中题也是很正常的事。

接下来我就我的学习经历,详细谈谈每个科目的课堂情况。

语文和英语,是我们常说的“长线学科”,关键在于平时的积累,那押题还有用么?说句实话,我当时并不打算报这两科,因为我这两科成绩一向很稳定,但是六科一起报名有很大的优惠,加上父母强烈建议,所以才报名。但是听完韩老师和朱老师的课后,我的想法就改变了,我认为这两科反而是非常需要听的科目。课堂上将知识点过了一遍,但其实重点并不在此,重点在于两位老师对于各种题型的解题方法和技巧的讲解,可谓非常到位,能让我在高考中把平时积累的东西发挥到最好,拿到高分。

数学和物理,这是我最为看重的两科,这两科难度最大,拉分最远,而讲解这两科的老

师,都可谓功力深厚,对题目的了解已经和普通人不在一个层次。数学老师善于归纳,帮学生把活题变成死题,平时我根本找不到思路的难题,在他给的“公式”一般的解题方法下,变成一道道简单的小题,逐个击破,拿到步骤分。高考中20、21两道大题是压轴题,以往第二问的6分我是根本拿不到的,但在这种方法下,我可以拿到3-4分的步骤分,只丢1、2分。物理老师则是当年高考满分学生,教我们利用变换参考系,等效替代等专业物理思想,直接将复杂的问题变成简单的问题,他将他的方法称为“秒杀神招”,我觉得毫不为过。

生物和化学,是我最不在乎的两门学科,因为我这两科成绩一向优秀,并且在两科的全国竞赛中获过省一等奖,但是我仍然认为这两科的绝密预测有帮助。化学老师就是我刚刚提过的《考试大纲》制定人之一,功力自然不用多说,押题十分准确。生物今年高考普遍评价是“又偏又难”,很多与我同一水平的考生都出了问题,没有考好,主要还是平时训练中答题语言不标准,高考中被扣分,而生物老师着重讲了高考中答题要做到“过河搭桥”,对答题语言做出了明确要求和讲解,也使得我在高考中保住的“语言分”。

六位老师还有一个共同特点,就是会利用很多技巧来吸引学生注意力。一个老师讲得再好,学生不听也是没有用的,我认为这六位老师能成为名震一方的名师,与这些技巧脱不开干系。

以上就是我高考前学习完王后雄绝密预测的小小心得,谢谢。

苏教版初中数学七年级上册教案全集

1.1 生活数学 一、教学目标及教材重难点分析 (一)教学目标 1.通过对生活中常见的图形、数字的观察和思考,感受生活中处处有数学。 2.乐于接触社会环境中的数字、图形信息,了解数学是我们表达和交流的工具。 (二)教学重难点 应注意引导学生通过观察、操作、实验、交流等活动,感受生活中处处有数学,感受数学的学习还可以通过“做数学”的过程与方式进行,学会用数学的眼光观察现实世界。二、教学过程 (一)、课前预习与准备 1.通过预习了解身边某些数据(如身份证、学籍号等)所包含信息,收集生活中数学知识(数据、图形等)应用的实例。 2.练习: (1)收集家庭成员的身份证号码,说说从中你得到了哪些信息. (2)“生活中处处有数学”,你能举一个例子吗? (二)探究活动 1.创设情境引入 (出示投影)广阔的田野,喧嚣的股市,繁荣的市场,美丽的城市。以上一组画面与我们今天的数学课有什么关系呢?请问你看到的内容哪些与数学有关?(同桌讨论后回答)2.探索新知识 1). 从观察P5 “车票中提供的信息”再到“身份证号码“,感受数字与生活的联系及其发挥的作用 2). 让学生自己设计学号,并解释它的意义 3). 展示一些其他的与数字有关的生活情境,如股市信息、邮政编码、电话号码、手机号码、汽车牌照号码、条形码等,这里可让学生自己举例 4). 展示四幅富有美感的图片:天安门、金字塔、南京长江二桥、上海东方明珠电视塔,从中寻找熟悉的图形(立体的或平面的),感受丰富的图形世界 5). 结合教室、学习用品,让学生举例生活中常见的物体可以看成什么样的几何图形,加强对几何图形的感性认识 6). 展示四幅生活中常见的图标: 注意信号灯的标记停车场禁止吸烟运输包装收发货标志

中长期电力负荷预测研究

中长期电力负荷预测研究 发表时间:2017-11-24T11:02:36.117Z 来源:《电力设备》2017年第19期作者:南志军童丽萍 [导读] 摘要:电力负荷预测是电力系统调度、用电、计划、规划等管理部门的重要工作之一。 (国网新疆哈密供电公司新疆哈密 839000) 摘要:电力负荷预测是电力系统调度、用电、计划、规划等管理部门的重要工作之一。该文对电力负荷预测的概念及分类等问题进行了简要论述,重点分析了中长期负荷预测的特点、成熟方法,对中长期负荷预测方法进行了综述。 关键词:中长期;电力负荷;预测;研究 电力系统负荷预测作为电力系统现代化管理的重要内容之一,在电力系统的控制运行和规划方面具有非常重要的作用,尤其是中长期电力系统负荷的预测,受经济、社会、人口、气候等因素影响很大,存在多样性、复杂性和许多不确定性,对其预测结果是制定电力系统输电规划和电源规划的基础,体现了未来负荷发展的规律,为未来负荷规划提供可靠的依据。 1中长期负荷预测的概述 电力负荷预测是指从已知的电力系统、经济、社会、气象等情况出发,通过对历史数据的分析和研究,运用哲学、社会学、经济学、统计学、数学、计算机、工程技术及经验分析等定性定量的方法,探索事务之间的内在联系和发展变化规律,对负荷发展做出预先估计和推测。长期预测以年为预测时段,以用电负荷、用电量等的年度统计数据作为预测内容,主要受国民经济发展情况、人口、产值单耗、产业结构调整情况、电价政策等的影响,其目的是为合理安排电源和电网的建设进度提供宏观决策的依据。中期预测以月为预测时段,以用电量、用电负荷等的月度统计数据作为预测内容,这些数据呈周期性增长,每年度的12个月具有相似的规律,其变化规律可分为月度量的年度发展序列和月度量的月度发展序列。 2电力负荷预测原理 负荷是指电力需求量,而需求量可用能量的时间变化率表示。在充分考虑一些重要的电力系统运行特性、增容决策、自然条件与社会影响的条件下,研究或利用一套系统的处理过去和现在负荷的数学方法,在满足一定精度要求的意义下,确定未来某特定时刻的负荷数值,称为负荷预测。由于中长期电力负荷受经济、社会、气候等多种因素影响,且存在多样性、复杂性和不确定性,传统的方法无法对复杂电力负荷系统进行准确的预测,导致预测精度低。由于电力负荷是一多维的动态非线性时间序列系统,影响因素很多,只有从中找出一组合适的因子才能有效地捕捉电力负荷变化趋势,从而对电力负荷进行准确的预测。设电力负荷的影响因子为: { x1,x2,…xm} ,m表示影响因子的个数,y 表示电力负荷真实观察值,xi表示第 i 个影响因素,通过一定的建模方法描述电力负荷和影响因子的非线性关系。 3目前常用的中长期电力负荷预测方法及分析 3.1 传统预测方法 回归分析预测法,根据回归分析涉及变量数分为单元、多元回归分析;根据自变量和因变量之间的函数形式,分为线性、非线性回归方程。该方法简单便捷、外推性好,可以很好的预测出从未发生过的情况;但在历史数据残缺或存在较大误差的情况下,预测效果很不理想,针对复杂参数变化,缺乏自学习能力,无法及时进行负荷模型更新。时间序列外推法,基本模型包括:自回归模型AR、动平均模型MA、自回归动平均模型ARMA。此方法适用于负荷变化不大的情况,优点是:对历史数据量要求较低;缺点是:对历史数据准确性要求高,模型系数的计算较繁琐,用线性方程来近似表达一种非线性关系,无法参考天气因素的影响,无法保证精度。灰色数学理论,利用GM 模型群实现电力负荷预测。当电力负荷呈严格指数增长时,灰色数学理论预测方法的预测精度高、所需样本数据少、计算简便以及可检验。但其缺点也比较突出:数据的灰度越大,预测精度越差,不适合长期预测;具有波动性变化的电力负荷,采用GM模型,误差大,无法实现实际需求。 3.2 现代负荷预测方法 模糊预测法,利用有限的规则近似表示任意的函数关系,其缺点是模糊推理FUZZY预测没有学习能力,不能很好的适应不断变化的电力系统,因而精度比较差。专家系统预测法,是对不可量化的经验进行转化的一种方法。其优点是:能汇集多个专家的知识和经验,最大限度地利用专家的能力,资料与信息量比较多,考虑的结果比较全面,从而可以得出较为准确的结果。其缺点是:知识面受数据库的限制,失去自学的能力;对突发性事件和不断变化的条件适应性差。遗传规划方法,是用能根据环境状况动态改变的广义的层次化计算机程序描述问题。在负荷预报应用中,能自动找出与负荷变化密切相关的因素,用其作为自变量,自动生成函数表达式来体现负荷的变化规律,建立负荷预测的数学模型。其预报精度可满足工程需要,在实际应用中,用遗传规划直接进行负荷预报可以作为其他预报方法的辅助工具。优选组合预测模型,对于同一个预测问题,将多个不同的预测模型的线性组合,在一定的条件下改善模型的拟合能力和提高预测精度。选取适当的权重进行加权平均或者选择拟合优度最佳或标准差最小的预测模型作为最优模型进行预测。 3.3 对中长期负荷预测方法的建议 对于年度预测具有单调性的特点,采用灰色预测法、回归分析预测法;若可以引入相关因素,可采用弹性系数法。对于月度预测时,按照年度发展序列构成的月度预测方法中,若历史数据具有单调性特点,则采用灰色预测、回归分析等方法;按照月度发展序列构成的月度预测方法中,根据12月的周期性,优先采用ARMA模型。 4中长期负荷预测要解决的问题及对其研究方向的建议 4.1 中长期负荷预测要解决的问题 需要充分考虑外界因素变化、未来相关因素不确定性、众多因素交互作用的结果以及对预测专家经验和意见有效分析利用的预测前提;遵循“近大远小”原则,采用加权参数估计方法实现区别对待各时段的拟合残差;由于需要按照一定参数估计方法求解若干待定参数(如最小二乘估计、岭估计等算法),使得预测效果差别较大,则如何选择适当的参数估计方法提高预测精度是需要解决的问题。 4.2 对负荷预测问题研究方向的建议 首先是,组合预测,但组合预测的权重确定的分析和估计策略的选择还需要深入研究。其次是,由于不同单位开发了多个电力负荷预测和分析的软件包,使得其独立性强,兼容性差,造成软件培训和系统维护的困难,基于Internet/intranet技术的发展,提供了一种全新的实现负荷预测技术的手段,为电力部门提供一个网上的负荷预测中心,从而有效地提高预测方法的准确性、预测操作的简单性和经济性,

2.2.1 等差数列-王后雄学案

1 / 14 张喜林制 2.2.1 等差数列 教材知识检索 考点知识清单 1.等差数列的定义:一般地,如果一个数列从第 项起,每一项与它的前一项的 都等于____ ,那么这个数列就叫做等差数列.这个常数d 叫做等差数列的 . 2.等差数列的单调性:等差数列的公差 时,数列为递增数列;等差数列的公差 时,数列 为递减数列; 等差数列的公差 时,数列为常数列.等差数列不会是 . 3.等差数列的通项公式=n a 4.要证明数列}{n a 为等差数列,只要证明:当2≥n 时, 要点核心解读 1.等差数列的定义 在等差数列的定义中,要强调“从第二项起”和“同一常数”,这体现了等差数列的基本特征,还要注意公差是“每一项与它前一项的差”,防止将被减数和减数颠倒,如果用数学符号来描述,可叙述为: 若d n d a a n n ,2(]≥=-- 为常数) ,则}{n a 是等差数列.还可以写成:若d N n d a a u n ,1++∈<=- 为常数),则}{n a 是等差数列. [注意] 以上定义中的常数是相对于变量n (项数)而言的. 2.等差中项 如果a 、b 、c 成等差数列,则称b 是a 与c 的等差中项, 由以上定义知:b 是a 与c 的等差中项甘a 、b 、c 成等差数列2 2c a b b c a += ?=+? 3.等差数列的判定 (1)用定义判定:即判定d a a n n =-+1(常数))(+∈N n 或1 22++=+n n n a a a (即)112n n n n a a a a -=-+++ 是否成立. (2)用通项公式判定:即用}{n a 为等差数列q pn a n +=?q p 、(为常数)判定.

电力负荷预测方法

1.负荷预测分类和基础数据处理 1.1负荷预测及其分类 1.1.1负荷预测概念 负荷预测是根据负荷的历史数据及其相关影响因素,分析负荷的变化规律,综合考虑影响负荷变化的原因,使用一定的预测模型和方法,以未来经济形势、社会发展、气候条件、气象因素等预测结果为依据,估计未来某时段的负荷数值过程。 1.1.2负荷预测的分类 按照预测方法的参考体系,工程上的负荷预测方法可分为确定性预测方法、不确定预测方法、空间负荷预测法。 确定性:把电力负荷预测用一个或一组方程来描述,电力负荷与变量之间有明确的一一对应关系。 不确定性:实际电力负荷发展变化规律非常复杂,受到很多因素影响,这种影响关系是一种对应和相关关系,不能用简单的显示数学方程描述,为解决这一问题,产生了一类基于类比对应等关系进行推测预测负荷的不度额定预测方法。 空间负荷预测:确定和不确定负荷预测是对负荷总量的预测。空间负荷预测是对负荷空间分布的预测,揭示负荷的地理分布情况。

1.2负荷预测的基础数据处理 1.2.1负荷预测的基础数据 基础数据大致包括四类,分别为:①负荷数据(系统、区域、母线、行业、大用户的历史数据;负荷控制数据;系统、区域、大用户等的最大利用小时数;发电厂厂用电率和网损率。)②气象数据(整点天气预报;整点气象要素资料;年度气温、降水等气象材料。)③经济数据和人口(区域产业GDP;城乡可支配收入;大用户产量、产值和单耗;电价结构和电价政策调整;城乡人口。)④其他时间(特殊时间如大型会议、自然灾害;行政区域调整) 1.2.2数据处理 为获得较好的预测效果,用于预测数据的合理性得到充分保证,因此需要对历史数据进行合理性分析,去伪存真。最基本要求是:排除由于人为因素带来的错误以及由于统计口径不同带来的误差。另外,尽量减少异常数据(历史上突发事件或由于某些特殊原因会对统计数据带来宠大影响)带来的不良影响。常见的数据处理方法有:数据不全、数据集成、数据变换和数据规约等。 2.确定性负荷预测方法 2.1经验技术预测方法 2.1.1专家预测法 专家预测发分为专家会议发和专家小组法。会议发通过召集专家开会,面对

最新苏教版初中数学最全面知识点大全

七年级数学(上)知识点 1 人教版七年级数学上册主要包含了有理数、整式的加减、一元一次方程、图2 形的认识初步四个章节的内容. 3 4 第一章 有理数 5 一. 知识框架 6 7 二.知识概念 8 1.有理数: 9 (1)凡能写成)0p q ,p (p q 为整数且形式的数,都是有理数.正整数、0、负整数10 统称整数;正分数、负分数统称分数;整数和分数统称有理数.注意:0即不是11 正数,也不是负数;-a 不一定是负数,+a 也不一定是正数;不是有理数; 12

(2)有理数的分类: ① ??? ??????????负分数负整数负有理数零正分数正整数正有理数有理数 ② ???????????????负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数 13 2.数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线. 14 3.相反数: 15 (1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数16 还是0; 17 (2)相反数的和为0 a+b=0 a 、b 互为相反数. 18 4.绝对值: 19 (1)正数的绝对值是其本身,0的绝对值是0,负数的绝对值是它的相反数;20 注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离; 21 (2) 绝对值可表示为:?????<-=>=)0a (a )0a (0)0a (a a 或???<-≥=)0a (a )0a (a a ;绝对值的问题经22 常分类讨论; 23 5.有理数比大小:(1)正数的绝对值越大,这个数越大;(2)正数永远比024 大,负数永远比0小;(3)正数大于一切负数;(4)两个负数比大小,绝对值25 大的反而小;(5)数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;(6)大数-小数 26 > 0,小数-大数 < 0. 27 6.互为倒数:乘积为1的两个数互为倒数;注意:0没有倒数;若 a ≠0,那 28

中长期电力负荷预测方法的简述及分析

中长期电力负荷预测方法的简述及分析 【摘要】介绍负荷预测的概念及所依据的原理,简述了目前常用的中长期电力负荷预测方法及分析了存在的问题,对一些新的现代负荷预测方法作了归纳说明。【关键词】负荷预测预测方法发展动态1.引言在一定的规划期内,电力系统的负荷水平决定了其发展的规模与速度。因此,中长期电力负荷预测的结果在一定程度上决定了未来规划期内电力系统的发展。当前电力市场正在逐步由卖方市场转向买方市场,过去的以产定销将变成以销定产,生产计划和基建计划的安排都对中长期电力负荷预测提出了更高的要求。本文在介绍电力负荷预测的概念和原理的基础上,把中长期电力负荷预测方法及现在使用的情况和发展趋势作一个简单的叙述和分析。2.负荷预测的概念和原理负荷预测是指在充分考虑一些重要的系统运行特性、增容决策、自然环境和社会影响的条件下,研究或利用一套能系统地处理过去与未来负荷的数学方法,在满足一定精度要求的前提下,确定某特定时刻的负荷数值。负荷预测根据规划目标年限分类,可分为长期预测(指未来10年到20年的负荷预测)、中期预测(指未来5到10年的负荷预测)和近期预测(指5年内的预测)。负荷预测工作是根据电力负荷的发展规律,预计或判断其未来发展趋势和状况的活动。这项活动基于以下的基本原理:(1)可知性原理作为预测的对象,负荷的发展规律、未来的发展趋势和状况是可以为人们所知道的。人们不但可以认识它的过去和现在,而且可以通过总结它的过去和现在而推测其未来。(2)可能性原理事物的发展变化是内因和外因共同作用下的结果。内因的变化及外因作用力大小不同,会使事物的发展变化有多种可能性。所以对某一具体指标的预测往往是按照其发展变化的多样性,进行多方案预测。(3)连续性原理又称惯性原理,是指预测对象的发展是一个连续的过程。其未来发展是这个过程的连续。它强调了预测对象总是从过去发展到现在,再从现在发展到将来。它认为事物发展变化过程中会将某些原有的特征保存下来,延续下去,电力系统的发展变化同样存在惯性,这种惯性是我们进行负荷预测的主要依据。(4)相似性原理在很多情况下,作为预测对象的一个事物,其现在发展过程和发展状况可能与过去另一事物过去一定阶段的发展过程和发展状况相类似,人们可以根据后一事物的已知发展过程和状况,来预测所预测对象的未来发展过程和状况,这就是相似性原理。目前,预测技术中使用的类推法和历史类比法就是基于这个原理的预测方法。(5)反馈性原理反馈就是利用输出返回输入端,再调节输出结果。预测的反馈性原理实际上是为了不断提高预测的准确性而进行的反馈调节。当预测结果和经过一段实践得到的实际值存在差距,可利用这个差距对预测模型进行调节,提高预测的准确性。反馈性预测的实质就将预测的理论值和实际要求相结合,在实践中检验,然后进行修改、调整,使预测质量进一步提高。(6)系统性原理这个原理认为预测对象是一个完整的系统,它本身有内在的系统,它与外界的联系又形成了它的外界系统。这些系统总和构成一个完整的总系统,预测对象的未来发展是系统整体的动态发展,也是整个系统的动态发展和它的各个组成部分和影响因素之间相互作用和相互影响密切相关的。系统性原理还强调系统整体最佳,只有系统整体最佳的预测,才是高质量的预测,才能为决策者提供最佳的预测方案。3.目前常用的中长期电力负荷预测方法及分析在目前的中长期电力负荷预测工作中,比较常用和普遍的有如下几种方法:(1)分产业产值单耗法单耗法即单位产品耗电法,是通过某一单位产品的平均单位产品用电量以及该产品的产量,得到生产这种总产品的总用电量,单耗法需要做大量细致的调查统计工作,但在实际工作中很难对所有产品较准确地求出其单耗,而且工作量太大。(2)电力弹性系数法电力弹性系数是电量平均增长率与国内生产总值之间的比值,该方法旨在分析电力弹性系数有单位国内生产总值电耗之间的关系,根据国内生产总值增长速度结合电力弹性系数得到规划期末的总用电量,同单耗法一样,电力弹性系数法需要做大量细致的统计工作。(3)分区负荷密度法负荷密度预测法是从地区土地面积(或建筑面积)的平均耗电量出发作预测,预测时,先预测出未来某时期的土地面积(或建筑面积)和单位面积用电密度,再乘以面积得到用电量预测值,分区负荷预测法首先根据近年来的发展情况、经济发展目标以及电力规划目标将待预测区域划分成多个功能区,然后

1.3 简单的逻辑连结词-王后雄学案

1.3 简单的逻辑联结词 教材知识检索 考点知识清单 1.“p 且q ”就是用联结词“ ① ”把命题p 和命题q 联结起来,得到的新命题. 2.“p 或q ”就是用联结词“ ② ”把命题p 和命题q 联结起来,得到的新命题. 3.对一个命题p ③ ,得到的新命题,记作ip ,读作“ ④ ”或“ ⑤ ”. 4.已知p 、q 的真假时,常用下列表格判断“p 且q ”“p 或q ”“非p ”的真假. 要点核心解读 一、逻辑联结词“且” 1.定义:用联结词“且”把命题p 和命题q 联结起来,就得到一个新命题,记作,q p ∧读作”,且q p 其中符号“∧”读作“合取”. 2.判断命题“p 且q”的真假:当p 、q 都是真命题时,“p 且q”为真命题;当p 、q 两个命题中只要有一个命题为假命题时,“p 且q”就为假命题. [注意].逻辑联结词“且”与集合中“交集”的概念有关,与A x x B A x ∈=∈|{ 且}B x ∈中的“且”意义相同,即”“A x ∈”“B x ∈这两个条件都要满足, 举一个与“且”有关的实际例子:电子保险门在“钥匙插入”且“密码正确”两个条件都满足时,才会开启,相应的电路,就叫与门电路. 二、逻辑联结词“或” 1.定义:用逻辑联结词“或”把命题 p 和命题q 联结起来,就得到一个新命题,记作,q p ∨读 作“p 或q”,其中符号“∨”读作“析取”. 2.判断命题“p 或q”的真假:当p 、q 两个命题中,只要有一个命题为真命题时,“p 或q”就为真命题;当p 、q 两个命题都为假命题时,“p 或q”为假命题. [注意] 对“或”的理解,可联想并集的概念,”“B A x ∈是指”“A x ∈或”“B x ∈其中至少有一 个是成立的,即为”“A x ∈且”B x ?还可以为A x ?且”B x ∈也可以为”“A x ∈且”B x ∈逻辑联结词中 的“或”的含义与“并集”中的“或”的含义是一致的,它们都不同于生活用语中的“或”的含义,生活

3.4不等式的实际应用-王后雄学案

张喜林制 3.4 不等式的实际应用 教材知识检索 考点知识清单 1.在许多实际问题中,需要设 ,列 求解. 2.解有关不等式的应用题时,首先要用 表示题中 ,然后由题中给出的 关系,列出 关于未知数 ,解所列出的关于 ,写出 要点核心解读 1.在不等式的应用中建立不等式的主要途径 (1)利用问题的几何意义;(2)利用判别式;(3)利用函数的有界性;(4)利用函数的单调性;(5)利用均值不等式等,只要建立起数学模型,问题就不难解决了. 2.解答不等式应用题的一般步骤 解答不等式应用题,一般可分为如下四步: (1)阅读理解材料:应用题所用语言多为“文字语言,符号语言,图形语言”并用,我们要细心领悟商题的实际背景,分析各八量之间的关系,形成思路,想办法把实际问题抽象成数学模型。 (2)建立数学模型:根据题意,把实际问题用“符号语言”“图形语言”抽象成数学模型,并且建立所得数学模型和已知数学模型的对应关系埘^便确立下一步的努力方向。 (3)讨论不等关系:根据(2)中建立起来的数学模型和题目要求,讨论和结论有关的不等关系,得到有关理论参数的值.(4)作出同题结论:根据(3)中得到的理论参数的值,结合题目要求作出问题的结论。 典例分类剖析 考点1 作差法解决实际问题 命题规律 (1)利用作差法原理,即b a b a >?>-0解决实际中的一些应用问题. (2)往往以“速度问题,提价、降价问题等”来考查运用作差法解决实际问题的能力. [例1] 现有A 、B 、C 、D 四个长方体容器,A ,B 的底面积为,2 a 高分别为a 和 b ,C ,D 的底面积均为 ,2b 高分别为a 和b (其中a ≠b ) .现规定一种游戏规则:每人一次从四个容器中取两个.盛水多者为胜,问先取者有没有必胜的方案?若有的话有几种? [解析】 依题可知A ,B ,C ,D 四个容器的容积分别为,3a .,,322b ab b a 按照游戏规则,问题可转化

电力负荷预测方法

1.负荷预测分类和基础数据处理 负荷预测及其分类 负荷预测概念 负荷预测是根据负荷的历史数据及其相关影响因素,分析负荷的变化规律,综合考虑影响负荷变化的原因,使用一定的预测模型和方法,以未来经济形势、社会发展、气候条件、气象因素等预测结果为依据,估计未来某时段的负荷数值过程。 负荷预测的分类 按照预测方法的参考体系,工程上的负荷预测方法可分为确定性预测方法、不确定预测方法、空间负荷预测法。 确定性:把电力负荷预测用一个或一组方程来描述,电力负荷与变量之间有明确的一一对应关系。 不确定性:实际电力负荷发展变化规律非常复杂,受到很多因素影响,这种影响关系是一种对应和相关关系,不能用简单的显示数学方程描述,为解决这一问题,产生了一类基于类比对应等关系进行推测预测负荷的不度额定预测方法。 空间负荷预测:确定和不确定负荷预测是对负荷总量的预测。空间负荷预测是对负荷空间分布的预测,揭示负荷的地理分布情况。 负荷预测的基础数据处理 负荷预测的基础数据 基础数据大致包括四类,分别为:①负荷数据(系统、区域、母线、行业、大用户的历史数据;负荷控制数据;系统、区域、大用户等的最大利用小时数;发电厂厂用电率和网损率。)②气象数据(整点天气预报;整点气象要素资料;年度气温、降水等气象材料。)③经济数据和人口(区域产业GDP;城乡可支配收入;大用户产量、产值和单耗;电价结构和电价政策调整;城乡人口。)④其他时间(特殊时间如大型会议、自然灾害;行政区域调整)

数据处理 为获得较好的预测效果,用于预测数据的合理性得到充分保证,因此需要对历史数据进行合理性分析,去伪存真。最基本要求是:排除由于人为因素带来的错误以及由于统计口径不同带来的误差。另外,尽量减少异常数据(历史上突发事件或由于某些特殊原因会对统计数据带来宠大影响)带来的不良影响。常见的数据处理方法有:数据不全、数据集成、数据变换和数据规约等。 2.确定性负荷预测方法 经验技术预测方法 专家预测法 专家预测发分为专家会议发和专家小组法。会议发通过召集专家开会,面对面讨论问题,每个专家充分发表意见,并听取其他专家意见。小组法以书面形式独立发表个人见解,专家之间相互保密,最后综合给出预测结果。 类比法 类比法是将类似失误进行分析对比,通过已知事物对未知事物做出预测。例如选取国内外类似城市或地区为类比对象,参考该对象的发展轨迹对本地区作出预测。 主观概率发 请若干专家来估计某特定时间发生的主观概率,然后综合得出该时间的概率。 经典技术预测方法 单耗法 通过某一工业产品的平均单位产皮用电量以及该产品的产量,得到生产这种产品的总用电量。 用电量A=国民生产总之或工农业总产值b*产值单耗g

初中数学教材目录苏教版修订版

初中数学教材目录苏教 版 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

七年级上 第一章我们与数学同行 1.1生活数学 1.2活动思考 第二章有理数 2.1 比0小的数 2.2 数轴 2.3 绝对值与相反数 2.4 有理数的加法与减法 2.5 有理数的乘法与除法 2.6 有理数的乘方 2.7 有理数的混合运算第三 章 第三章用字母表示数 3.1 字母表示数 3.2 代数式 3.3 代数式的值 3.4 合并同类项 3.5 去括号 第四章一元一次方程 4.1 从问题到方程 4.2 解一元一次方程 4.3 用方程解决问题 第五章走进图形世界 5.1 丰富的图形世界 5.2 图形的变化 5.3 展开与折叠 5.4 从三个方向看 第六章平面图形的认识(一) 6.1 线段射线直线 6.2 角 6.3 余角补角对顶角 6.4 平行 6.5 垂直 七年级下 第七章平面图形的认识(二) 7.1 探索直线平行的条件 7.2 探索平行线的性质 7.3 图形的平移 7.4 认识三角形

7.5 三角形的内角和 第八章幂的运算 8.1 同底数幂的乘法 8.2 幂的乘方与积的乘方 8.3 同底数幂的除法 第九章从面积到乘法公式 9.1 单项式乘单项式 9.2 单项式乘多项式 9.3 多项式乘多项式 9.4 乘法公式 9.5 单项式乘多项式法则 的再认识------因式分解(一) 9.6 乘法公式的再认识--- ---因式分解(二) 第十章二元一次方程 10.1 二元一次方程 10.2 二元一次方程组 10.3 解二元一次方程组 10.4 用方程组解决问题 第十一章图形的全等 11.1 全等图形 11.2 全等三角形 11.3 探索三角形全等的条 件 第十二章数据在我们身边 12.1 普查与抽样调查 12.2 统计图的选用 12.3 频数分布表和频数分 布图 第十三章感受概率 13.1 确定与不确定 13.2 可能性 八年级上 第一章轴对称图形 1.1 轴对称与轴对称图形 1.2 轴对称的性质 1.3 设计轴对称图案 1.4 线段、角的轴对称性 1.5 等腰三角形的轴对称 性 1.6 等腰梯形的轴对称性 第二章勾股定理与平方根

中长期电力负荷预测研究

存档编号 XXOO!大学毕业设计 题目电力系统中长期 负荷预测研究 学院电力学院 专业热能与动力工程 姓名VVBB 学号200907925 指导教师HHJJ 完成时间2013年5月25日 教务处制

独立完成与诚信声明 本人郑重声明:所提交的毕业设计(论文)是本人在指导教师的指导下,独立工作所取得的成果并撰写完成的,郑重确认没有剽窃、抄袭等违反学术道德、学术规范的侵权行为。文中除已经标注引用的内容外,不包含其他人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 毕业设计(论文)作者签名:指导导师签名: 签字日期:签字日期:

毕业设计(论文)版权使用授权书 本人完全了解KKJJ大学有关保管、使用毕业设计(论文)的规定。特授权华北水利水电大学可以将毕业设计(论文)的全部或部分内容公开和编入有关数据库提供检索,并采用影印、缩印或扫描等复制手段复制、保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校向国家有关部门或机构送交毕业设计(论文)原件或复印件和电子文档(涉密的成果在解密后应遵守此规定)。 毕业设计(论文)作者签名:导师签名: 签字日期:签字日期:

目录 摘要 (1) 第一章绪论 (3) 1.1中长期负荷预测研究背景和意义 (3) 1.2负荷预测的基本原理 (4) 1.3负荷预测的方法及特点 (5) 1.4研究现状 (8) 1.5目前存在的问题 (8) 1.6本文的主要工作 (9) 第二章负荷预测的方法 (10) 2.1负荷预测的分类 (10) 2.2负荷预测的特点 (11) 2.3影响中长期负荷发展的因素 (12) 2.4负荷预测的误差分析 (13) 2.4.1产生误差的原因 (14) 2.4.2预测误差分析 (14) 第三章回归分析基本理论及预测模型 (16) 3.1回归分析的基本思想 (16) 3.2回归分析的基本原理与方法 (16) 3.2.1基本原理 (16) 3.2.2基本方法 (16) 3.3回归分析步骤 (17) 3.4实例分析 (18) 第四章灰色系统的基本理论及预测模型 (22)

2.2 超几何分布-王后雄学案

张喜林制 2.2 超几何分布 教材知识检索 考点知识清单 1.-般地,若一个随机变量X 的分布列为,)(N r n M N r M C C C r X P --==其中},,min{,,,3,2,1,0M n l l r == ,,,,,+∈≤≤N N M n N M N n 则称X 服从超几何分布,n N r n M N r M C C C r X P --==)(中的N 代表 ,M 代表 ,n 代表 ,r 代表 2.对一般情形,一批产品共N 件,其中有M 件次品,从中随机取出的n 件产品中,次品数x 的概率分布如下表所示: 则① ,② ,③ ,④ . 要点核心解读 1.超几何分布的概念 (1)-般地,在含有M 件次品的N 件产品中,任取n 件,其中恰有X 件次品,则事件}{r X =发生的概 率为==)(r X P n N r n M N r M C C C --,,,2,1,0l r =(其中},,min{n M l =且,,,n N M N n ≤≤),,+∈N N M 称该分布列为超几何分布列,如果随机变量X 的分布列为超几何分布列,则称随机变量X 服从超几何分布. (2)超几何分布这一模型在高考、统考中应用广泛,在使用时要注意以下几点: ①可以借助概率分布,观察其中的规律,再把这种规律推广到一般情形,即求出从含有M 件次品的 )(M N N ≥件产品中任取n 件,取到次品数X 的概率分布,而不必生搬硬套公式(容易记错). ②要注意解释超几何分布的引入背景.如“在含有M 件次品的N 件产品中,任取n 件,其中恰有X 件次品……”,这里“任取n 件”等价于从所有的产品中依次不放回地任取n 件, ③思考在一般情况下表示次品件数的随机变量x 的取值范围是什么,以得到概率分布列的完整的解析 表达式==)(r X P ,,,2,1,0,l r C C C n N r n M N r M =--其中}.,min{M n l =解题时要标明随机变量的取值范围. 2.超几何分布的应用 (1)超几何分布是一种常见的随机变量的分布,要熟记公式,正确应用公式解题.

电力负荷预测论文开题报告

电力负荷预测论文开题报告篇一:电气工程硕士论文开题报告 材料二 xx大学研究生毕业(学位)论文开题报告 一、文献综述 二、选题背景及意义 三、研究的主要内容 四、工作的重点与难点,拟采取的解决方案 五、论文工作量及进度 六、论文预期成果及创新点 七、完成论文拟阅读的主要文献 篇二:开题报告-BP网络电力系统 毕业设计(论文)材料之二(2) 安徽工程大学机电学院 本科毕业设计(论文)开题报告 题目:基于改进BP网络的短期电力负荷预测系统设计

√实验研究□论文□课题类型:设计□学生姓名:郝义军 学号:3072105334 专业班级:自动化2073 教学单位:电气工程学院 指导教师:魏安静 开题时间: XX年3月1日 XX年 3 月1日 开题报告内容与要求 一、毕业设计(论文)内容及研究意义(价值) 设计内容: 1. 了解能量管理系统(EMS)的相关知识,确定预测目标、收集与整理资料。 2. 对电力系统短期负荷预测进行较为系统的研究。 3. 分析资料,比较并确定短期负荷预测方法。 4. 用MATLAB工具箱建立短期负荷预测模型。 5. 对短期负荷预测进行仿真研究。

6. 进行预测分析并完成论文。 研究意义: 20世纪80年代后期,一些基于新兴学科理论的现代预测方法逐渐得到了成功应用。这其中主要有灰色数学理论、专家系统方法、神经网络理论、模糊预测理论等。电力系统发展到今天,已成为国民经济建设和人民生活中必不可少的重要环节。电力系统的作用是对各类用户尽可能经济地提供可靠持续并且具有良好质量的电能。用电力系统部门术语来说,就是要可靠、安全、经济地供电,满足负荷的要求。电能供应的中断、减少和低劣都将影响国民经济的各个部门。甚至造成严重的后果。负荷的大小与特征,无论是对于电力系统规划或者运行研究而言,都是极为重要的因素。所以,对负荷的变化和特点,有一个事先的估计,是电力系统规划与运行研究的重要内容。电力系统负荷预测理论就是因此而发展起来的,尤其在形成电力交易市场的过程中,负荷预测的研究更具有及其重要的意义。 电能的特点之一是不能大量储存,即电能的生产、输送、分配、消费是同时进行的,所以系统内的可用发电容量,在正常运行条件下,应当在任何时候都能满足系统内负荷的要求。若发电容量不够,则应当采取必要的措施,来 增加发电机组或从邻网输入必要的功率;反之,若发电量过

电力负荷预测方法

电力负荷预测方法 发表时间:2018-08-02T15:26:39.817Z 来源:《电力设备》2018年第11期作者:刘自伟[导读] 摘要:电力设施是国家的基础设施,是国家经济发展不可缺少的基础条件。(韶关新丰供电局广东新丰 511100) 摘要:电力设施是国家的基础设施,是国家经济发展不可缺少的基础条件。随着经济的不断发展,珠三角的产业转移的趋势,电力设施配套建设已成为地区经济发展的关键。准确的电力负荷预测为电网规划提供强有力的依据,不仅可以获得巨大的社会效益,也可以获得巨大的经济效益。 关键词:电网规划;负荷预测;预测方法 1 序言 近年来,新丰经济的不断发展,珠三角的产业转移。为承接好珠三角产业转移,做好电力先行,准确地进行负荷预测十分重要。 2 负荷预测 电网规划很重要的一步就是电网负荷预测,电网负荷预测是安排电网基本建设项目的依据,确定了规划时期内的负荷水平也就确定了电力发展的速度;中、长负荷预测用来初步电源规划,而近期预测用来进一步确定变电站的容量。负荷预测是从已知的经济、社会发展和电力需求情况出发,通过对历史数据的分析和研究,对电力需求作出预先的估计和推测。根据这些预测结果,可以针对性地采取技术措施,如进行可中断负荷控制,增添低谷用电设备、采用蓄冷蓄热技术等,改变电力需求在时序上的分布,将用户的电力需求从电网高峰消减、转移或增加电网低谷期的用电以期提高系统运行的经济性和可靠性,在规划的电力网中还可以减少新增装机容量和节省电力建设投资,从而降低预期的供电成本。负荷预测的方法很多,主要有:综合产值单耗法、弹性系数法、时间序列法、参数回归法、比例系数增长法和经济模型预测法。 3 方法简介 3.1原始资料 3.1.1某县配电网装变容量 至2010年4月底,该县建有高压变电站4座,其中110kV变电站3座、200kV变电站1座:110kV变电总容量为430MV A。200kV变电总容量为360MV A,高压变电站总容量合计790MV A。 表1 某县高压变电站统计表 3.2 综合产值单耗法 3.2.1综合产值单耗法 单耗法是根据第一、二、三产业每单位用电量创造的经济价值,从预测经济指标推算用电需求量,加上居民生活用电量,构成全社会用电量。预测时,通过对过去的单位产值耗电量进行统计分析,并结合产业结构调整,找出一定的规律,预测规划期的一、二、三产业的综合单耗,然后按国民经济和社会发展规划的指标,按单耗进行预测。单耗法需要做大量细致的统计、分析工作,近期预测效果较佳。但在市场经济条件下,未来的产业单耗和经济发展指标都具有不确定性,对于中远期预测的准确性难以确定。 3.2.2计算过程 根据原始资料的数据对该县未来的负荷进行预测,其过程如下:先算出2010-2016年国内生产总值,设国内生产总值为T 亿元 亿元 亿元 亿元 再算出2007-2009各年的综合单耗

(完整)苏教版初中数学说课

初中数学《相似三角形》说课稿 育秀实验学校:张志珍 本节说课的内容是初中几何第二册的5·3相似三角形。 一、教材分析 (一)教材的地位和作用 相似三角形的知识是在全等三角形知识的基础上的拓广和发展,相似三角形承接全等三角形,从特殊的相等到一般的成比例予以深化,学好相似三角形的知识,为今后进一步学习三角函数及与固有关的比例线段等知识打下良好的基础。 本节课是为学习相似三角形的判定定理做准备的,因此学好本节内容对今后的学习至关重要。(二)教学的目标和要求 1.知识目标:理解相似三角形的概念,掌握判定三角形相似的预备定理。 2.能力目标:培养学生探究新知识,提高分析问题和解决问题的能力,增进发放思维能力和现有知识区向最近发展区迁延的能力。 3.情感目标:加强学生对斩知识探究的兴趣,渗透几何中理性思维的思想。 (三)教学的重点和难点 1.重点:相似三角形和相似比约概念及判定三角形相似的预备定理。 2.难点:相似三角形约定义和判定三角形相似的预备定理。 二、教法与学法 采用直观、类比的方法,以多媒体手段辅助教学,引导学生预习教材内容,养成良好约自学才惯,启发学生发现问题、思考问题,培养学生逻辑思维能力。逐步设疑,引导学生积极参与讨论,肯定成绩,使其具有成就感,提高他们学习约兴趣和学习的积极性。 三、教学过程的分析 看我国国旗,国旗上约大五角星和小五角星是相似图形。本节课要学习的新知识是相似三角形,准备分四个步骤进行。 1.关于相似三角形定义的学习,是从实践中总结得出定义的两个条件,培养学生观察归纳的思维方法,从感性认识转化为理性认识。我准备用三角形的中位线定理引入,让学生动手画一个具有三角形中位线的三角形,然后问:三角形的中位线所截得的三角形与原三角形的各角有什么关系?各边有什么关系?再格中位线所在约直线上下平移进行观察,想一想怎么回答。学生容易由学过的知识得出:所截得的三角形与原三角形的“对应角相等,对应边成比例”,最后指明具有这两个特性的两个三角形就叫做相似三角形。这一段教学方法的设计是要培养学生的动手能力和观察能力。并逐步培养从具体到抽象的归纳思维能力。将所截得的三角形移出记为△ABC,原三角形记为△A'B'C'。因此,如果有: ∠A=∠A',∠B=∠B',∠C=∠C', 那么△ABC与△A'B'C'是相似的.。以此来加强两个三角形相似定义的认识。 2.关于用相似符号“∽”来表示两个三角形相似时,考虑与全等三角形的全等符号“≌”表示相类比引入。全等符号“≌”可看成由形状相同的符号“∽”和大小相等的符号“=”所合成,而相似形只是形状相同,所以只用符号“∽”表示,这样的讲法是格数学符号形象化了。学生会比较容易记住,是否可以,请同行们提意见。必须注意:用相似符号“∽”表示两个三角形相似,书写时应把对应顶点写在对应位置上。例如,在两个相似三角形中,其顶点D与A对应,E与B对应,F和C对应,就应写成△ABC∽△DEF,而不能任意写成△ABC∽△FDE。把对应顶点写在对应位置上的问题,在以后的解题中常常显示出它的重要

2.3.2 等比数列的前n项和-王后雄学案

张喜林制 2.3.2 等比数列的前n 项和 教材知识检索 考点知识清单 1.等比数列}{n a 的前n 项和为,n S 当公比1=/q 时,=n s = 当q=l 时,=n S 2.若数列}{n a 的前n 项和),1(n n q p s -=且,1,0=/=/q q 则数列}{n a 是 3.在等比数列的通项公式和前n 项和公式中共有n n S q n a a ,,,,1五个量,在这五个量中 4.在等比数列中,若项数为偶s N n n ),(2+∈与奇S 分别为偶数项与奇数项的和,则=÷奇偶S S 5.数列}{n a 为等比数列,n S 为其前n 项和,则--n n n n s s s s 32,,,,2 n s 仍构成 要点核心解读 1.等比数列前n 项和公式 (1)前n 项和公式的导出, 解法一:设等比数列 ,,,,,321n a a a a 它的前n 项和是 ?+++=n n a a a S 21 由等比数列的通项公式可将n S 写成 112111-++++=n n q a q a q a a s ① ①式两边同乘以q ,得 .131211n n q a q a q a q a qs ++++= ② ①一②,得,)1(11n n q a a S q -=- 由此得1=/q 时,q q a s n n --=1)1(1 ,11-=n n q a a

所以上式可化为q q a a s n n --=11 当q=l 时,?=1na s n 解法二:由等比数列的定义知?====-q a a a a a a n n 1 2312 当1=/q 时,,12132q a a a a a a n n =++++++- 即?=--q a S a s n n n 1 故当1=/q 时,q q a q q a a S n n n --=--=1)1(111 当q=l 时,?=1na s n 解法三:112111-++++=n n q a q a q a a S )(21111-++++=n q a q a a q a 11-+=n qs a ).(1n n a s q a -+= 当1=/q 时,q q a q q a a s n n n --=--=1)1(111 当q=l 时,?=1na S n (2)注意问题, ①上述证法中,解法一为错位相减法,解法二为合比定理法,解法三为拆项法.各种解法在今后的解题中都经常用到,要用心体会, ②公比为1与公比不为1时公式不同,若公比为字母,要注意分类讨论. ③当已知n q a ,,1时,用公式,1)1(1q q a S n n --=当已知,,1q a n a 时,用公式q q a a S n n --=11 ④在解决等比数列问题时,如已知n n s q n a a ,,,,1中的任意三个量,可由通项公式或前n 项和公式求解其余两个量. (3)等比数列前n 项和的一般形式 一般地,如果q a ,1是确定的,那么--=--=q a q q a S n n 11)1(11,11n q q a -设,11q a A -=则上式可写为 ?=/-=)1(q Aq A s n n

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