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2.2.2向量的减法运算及其几何意义

2.2.2向量的减法运算及其几何意义

向量的减法运算及其几何意义(预习案)

一、预习目标

1.理解向量减法图形运算及和加法的联系

2.掌握向量减法的符号运算

二、课前自我检测 1. 已知a ,b ,请用图形作出两向量的差a -b ① a b

② a b

2. ?→?AB -=?→

?AC ?→?AB +?→?BC -?→?AC =

3.减法可以看成加法的逆运算,a b →→-可看成()a b →→+-。

4.化简(1); (2)(AB -CD )-(AC -BD )。

5.如图,O 是平行四边形ABCD 的对角线的交点,

若=?→?AB a ,=?→?DA b ,=?→?OC c ,求:b +c -a 6.P87练习:1,2

思考:你觉得如何求向量的减法比较简单?

预习中的疑惑:

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