比热容比值专题

比热容比值专题

1、甲、乙两物体的质量之比为2：1，比热容之比为3：2，它们升高的温度之比

为2：3，则它们吸收的热量之比为（）

A、2：1

B、1：2

C、9：2

D、2：9

2、甲乙两物体比热容之比为1：3，质量之比为2：3，若两者吸收热量之比为2：5，

则甲乙两物体升高的温度之比______．汽油机在“吸气”、“压缩”、“做功”、“排气”的四个冲程中，将内能转化为机械能的是______冲程．

3、甲、乙两物体的质量之比是3：1，比热容之比是3：2，它们吸收的热量之比

是2：1，则甲、乙两物体升高温度之比为（）

A、9：1

B、4：9

C、1：9

D、9：4

4、甲乙两物体的比热容之比为1：2，质量之比为3：1，若升温相同，则甲乙的吸热

之比为（）

A、1：2

B、3：2

C、3：1

D、2：3

5、甲、乙两物体比热容之比为1：2，质量之比为3：4，降低相同的温度．放出的热

量之比为（）

A、1：2

B、2：1

C、3：8

D、8：3

6、甲、乙两物体的比热容之比是3：5，质量之比是2：3，吸收的热量之比是1：2，

则它们升高的温度之比是（）

A、5：4

B、4：5

C、1：5

D、5：1

7、甲、乙两物体比热容之比为2：1，质量之比为2：3，吸收的热量之比为2：5，则

它们升高的温度之比（）

A、3：10

B、10：3

C、8：15

D、15：8

8、甲、乙两物体质量之比是3：1，放出的热量之比是2：1，降低温度之比是2：5，

则比热容之比是______．

9、甲、乙两个物体的质量之比是2：1，吸收相同的热量后，升高的温度之比是3：2，

则甲、乙两物体比热容之比是______．

10、甲、乙两物体的质量之比为3：2，升高的温度之比为4：3，吸收的热量之比

为2：5，则它们的比热容之比为（）

A、5：4

B、4：5

C、5：1

D、1：5

11、甲乙两物体质量之比是3：2，加热后温度变化之比是3：4，吸收的热量之比

是2：5，那末它们的比热之比是（）

A、4：5

B、1：5

C、20：9

D、6：45

12、甲、乙两物体的质量之比为5：2，放出相同的热量后，它们降低的温度之比

为4：3．那么，它们的比热容之比为（）

A、2：3

B、15：8

C、1：1

D、3：10

13、甲、乙两物体的质量之比是1：3，吸收的热量之比是2：1，那么它们升高的温

度之比和比热容之比可能是（）

A、2：1，1：3

B、2：1，3：1

C、1：2，1：3

D、3：2，2：3

14、甲、乙两物体的比热容之比为2：3，吸收热量之比为3：1时，它们升高的温度

相同，则甲、乙两物体的质量之比是（）

A、9：2

B、2：9

C、1：2

D、2：1

15、甲、乙两物体质量之比为2：3，当它们吸收的热量之比为2：5时，升高的温度

之比为3：10，则它们的比热容之比为（）

A、2：25

B、25：2

C、2：1

D、1：2

16、甲、乙两物体，它们的质量比是m

甲：m

乙

=2：3，比热容之比为c

甲

：c

乙

=4：5，

吸收相同的热量后，甲乙温度升高之比为（）

A、15：8

B、6：5

C、8：15

D、5：6

17、甲、乙两种金属的比热容之比是3：1，质量之比是2：3，当它们吸收相同的热

量，甲物体的温度升高了10℃，则乙物体的温度升高了______℃．

18、甲、乙两物体的初温相同，质量之比为5：2，放出相同的热量后，它们降低的温

度之比为4：3．那么，它们的比热容之比为______．沙漠地区昼夜温差大是因为沙子的______．

19、甲、乙两种物质，质量之比是2：5，吸收的热量之比是3：5；比热容之比和升

高相同的温度之比可能是（）

A、5：4和6：5

B、6：1和1：4

C、1：2和1：4

D、4：15和6：5．

20、有甲、乙两种物质，其质量之比是3：1，吸收的热量之比是2：1，那么升高的

温度之比和比热容之比分别可能是（）

A、2：3，10：1

B、3：2，1：10

C、5：3，2：5

D、2：5，5：3

热学专项模拟测试题 高垚骏（安徽省宣城市宣州区新田中心初中） 一、选择题（每题3分，共36分） 1．下列物态变化，需要吸热的是（） A．初春，皑皑的白雪开始消融 B．初夏，青青的小草挂上露珠 C．深秋，红红的苹果蒙上白霜 D．严冬，静静的池塘覆上薄冰 2．根据下表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是（） A．80℃的酒精是液态 B．气温接近-50℃时．应选用水银做温度计的测温液体 C．-39℃的水银吸热，温度可能不变 D．铅的凝固点是-328℃ 3．给一定质量的水加热，其温度随时间变化的关系如图所示。若其它条件不变，仅将水的质量增加，则水的温度随时间变化的图线应该是（） 4．下面是某同学“物理学习笔记”中的摘录，其中错误的是（） A．燃料的热值与燃料的质量没有关系

B．温度越高的物体含有的热量越多 C．做功和热传递在改变物体的内能上是等效的 D．汽油机工作时，在压缩冲程中机械能转化为内能 5．暑假去植物园游玩，同学们的感受与物理知识的联系不正确的是（） A．在园内散步时闻到花香，是升华现象 B．中午坐公园的椅子感觉很烫，是热传递改变了物体的内能 C．人出汗后，微风吹过感到凉爽，是因为汗液蒸发加快，带走更多的热量 D．同学们感到植物园是避暑的好去处，是因为园内树木多且有人工湖，起到调温作用 6．小明和小华同学在做“探究：比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”的实验时，使用了如图5所示的装置。设计实验方案时，他们确定以下需控制的变量，其中多余的是（） A．采用完全相同的加热方式 B．酒精灯里所加的酒精量相同 C．取相同质量的水和煤油 D．盛放水和煤油的容器相同 7．冰在熔化过程中，下列判断正确的是（） A．内能不变，比热容不变 B．吸收热量，温度不变 C．比热容、内能、温度都不变 D．比热容变大，内能增加，温度升高

实验专题：比热容热值实验探究 1. 赵越同学为了探究物体温度升高与吸收热量的关系?进行了如下实验: 器材：两个相同的烧杯、两只温度汁、相同质量的水和煤油、洒精灯 探究过程：将分别盛有相同质量的 水和煤油的烧杯在铁架台上组装 好?用相同的酒精灯加热，用温度 汁分别测量水和煤油的温度?得到 如下实验数据，分析实验数据你能得到哪些结论？(写出两条即可) (1) _____ (2) ______ __________________________________________ 2. 小明在两个易拉罐中分别装入等质量的沙子和水，用相同的酒精灯对其加热，以便探究沙子和 水吸热升温快慢的程度。 (1 )比较沙子和水吸热升温快慢的方法有二种： ① ___________________________________ :② _____________________________________ (2 )实验中小明想：沙子吸热升温比水快。如果他的猜想是正确的，则应该观察到的现象是 (3)由于物体吸收热量的多少不便用仪器测量，本实验中把吸收热量的多少转换成加热时间的 长短。在探究活动中常用到这种方法。运用这种方法设计一个方案来比较电磁铁磁性的强弱。 3. 为了比较水和沙子容热本领的大小，小明做了图所示的实验：在 2个相同的烧杯中分别装有质 量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下： (1) 在此实验中，用加热时间的长短来表示物质 _________________________ 。 (2) 分析下表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度 时，水吸收的热量 _______ ( 大于/小于)沙子吸收的热量。 (3) 如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子， _______ L 沙子/水) 升高的温度更高. (4) 实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与 (3)结论不符，你认为可能的原因 时间/ min 0 1 ' 2 3 4 5 6 水的温度/C 25 26 27 28 29 30 31 煤油的温度/C 25 27 29 31 33 35 37 2个、铁架台等

学科：物理 专题：比热容 主讲教师： 第一部分重难点易错点解析 题一 题面：关于热量、温度、比热容，下列说法正确的是（） A．温度越高的物体具有的热量越多 B．物体吸收热量越多，物质的比热容越大 C．温度越高的物体，物质的比热容越大 D．物体吸收热量，温度不一定升高 题二 题面：下列说法中，能反映物体放出热量多少跟物体降低的温度有关的是（） A．相同质量的同种物质，降低不同的温度，放出的热量不同 B．相同质量的不同物质，降低相同的温度，放出的热量一般不同 C．不同质量的同种物质，降低相同的温度，放出的热量不同 D．不同质量的同种物质，降低不同的温度，放出的热量一般不同 题三 题面：铜的比热容是铅的3倍，铜块温度升高8℃所吸收的热量可以使同质量的铅块温度升高________℃。 第二部分金题精讲 题一 题面：1kg的水升高1℃的热量如果被1kg的铅吸收，那么铅的温度会上升多少？如果被1kg 的干泥土吸收呢？

答案：32.3℃；5℃ 题二 题面：小莉根据下列表中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是（） A．用来熔化铜的器皿可以用锡制作 B．质量相等的纯水和煤油，纯水的体积较小 C．体积相等的铜块和铝块，放出相等热量，铝块温度降低得较多 D．质量相等的干泥土和水，吸收相等热量，干泥土温度升高得较多 题三 题面：把20℃的两个质量相等的铜球，分别放进质量相等的温度均为50℃的水和煤油中，热平衡后，水温和煤油温度相比较（） A．煤油的温度低些B．水的温度低些 C．温度一样D．不能判断 题四 题面：铁的比热容大于铜的比热容。当质量、初温都相同的铁块和铜块吸收了相同的热量后，再将它们接触，将有（） A．温度由铜向铁传递B．温度由铁向铜传递 C．热量由铁向铜传递D．热量由铜向铁传递 第三部分思维拓展 题一 题面：水和酒精混合后所得液体的比热为 3.16×103J/(kg·℃)。已知酒精的比热为 2.43×103 J/(kg·℃)，水的比热为4.18×103 J/(kg·℃)，求混合液体中水和酒精的质量之比。

九年级物理《比热容》同步练习题 一、填空题 1．对于同一种物质，物体吸收的热量与物体的有关，与物体升高的有关。不同的物质，在质量相等，温度升高相同时，吸收的热量是的。 叫做这种物质的比热容，比热容用符号表示，它的单位是。比热容是物质的一种，每种物质都有自己的。砂石的比热容为0.92×103J/(kg·℃)读作。若某个铜球的比热容为0.39×103J/(kg·℃)，则半个铜球的比热容为____________。 2．水的比热比较大，泥土和砂石的比热_____________，在同样受热或冷却的情况下，水温变化比泥土、砂石的温度变化____________。 3．一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水，经太阳晒2h后，温度从20℃升高到50℃所吸收的热量是 J，这是用的方式增加了水的内能． ４．将质量初温相同的铝、铜、铁三个球，浸没在沸水中煮较长的一段时间，则三个球的温度______。从沸水中吸热最多的是_____球，吸热最少的是_______球。（已知C铝>C铁>C铜） 3个。 ① ② ③ ５．如图15-5甲是用水来冷却热牛奶的示意图。图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像，图中表示热奶温度随时间变化的曲线应是；，(填写I或Ⅱ)图中A点的物理意义是。若水的质量为1．5kg，在这个过程中水吸收的热量是． 甲图15-5 乙 二．选择题 １．下列说法正确的是( )． A．一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一 B．吸收热量多的物质，比热容一定大 C．高温物体放出热量一定多 D．质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度 ２．在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱，夜抱火炉吃西瓜”的奇特现象．而沿海地区是“气候宜人，四季如春”，这表明水对气温有显著影响，是因为( )． A．水的透明度高，容易吸收太阳能 B．水的比热容比沙石的比热容大 C．水在蒸发时有致冷作用 D．水的对流性能好 ３．下列有关比热的说法中正确的是（）

1.小明用如图1所示装置“比较不同物质吸热升温特点”． （1）在两个相同易拉罐中分别加入 相同的沙子和水，用相同酒精灯进行加热，使水和沙子的加热方式 ，从而可以通过比较 ，就可以比较两种物质吸收热量的多与少． （2）实验中需用玻璃棒不断搅拌，其目的是： ． ②分析图象，小明发现：质量相等的沙子和水，其中 升温快；它们升高相同温度， 吸收的热量多． 2.为了比较A 、B 两种液体比热容的大小，某实验小组做了如图甲所示的实验，在两个相同的试管中，分 别装入A 、B 两种液体，将两个试管放入盛有水的同一烧杯中，用酒精灯加热。按要求回答下列问题： （1）实验中采用水浴加热，目的是 （2）在试管中装入A 、B 液体时，要控制他们的初温和 相同 （3）加热相同的时间，是为了使A 、B 液体吸收的热量 （选填“相同”或“不相同”） （4）根据记录数据画出A 、B 液体的温度随加热时间变化的图像如图23乙所示，这表明液体 （选填“A ”或“B ”）的比热容较大。 3.晓丽在《物理手册》中查到如下数据： 不同温度和压强下液态酒精的比热容c /×103J ·(kg ·℃)－1 （ （2）增大压强，既能使酒精的比热容___________，又能提高酒精的___________。 4.赵越同学为了探究物体温度升高与吸收热量的关系．进行了如下实验： 器材：两个相同的烧杯、两只温度汁、相同质量的水和煤油、洒精灯2个、铁架台等探究过程：将分别盛 乙 A

有相同质量的水和煤油的烧杯在铁架台上组装好．用相同的酒精灯加热，用温度汁分别测量水和煤油的温度．得到如下实验数据分析实验数据你能得到哪些结论？（写出两条即可） （1）_______ （2）_______ 5.小明猜想“液体的密度ρ越大，其比热容C 也越大”。他查到了一些液体的密度值如下表。 由于不知道表中各种液体之间比热容的大小关系，需要用实验方法得到。 实验器材： 铁架台（带铁圈）、石棉网、温度计、细线、火柴、烧杯、秒表、天平和砝码（以上每一种器材数量足够、规格相同）；火焰相同的酒精灯若干；密度表中所给出的各种液体足量。 实验中，小明选取的三种液体分别是煤油、植物油和水。 （1）请完成以下实验要求： a.实验原理是：________________________________________________________。 b.实验中你准备测量哪个物理量来间接知道液体的比热容大小？ c.实验中要控制的变量是：液体的质量和________________________。 d.实验中，怎样操作才能使烧杯在单位时间内吸收的热量都相等？ （2）如果测量的结果与小明的猜想相矛盾，则测出的三个物理量大小关系会有很多种，请写出其中一种。_________________________________________________。 （3）如果小明选取煤油、酒精和水这三种液体做实验，会存在哪些问题？ 6.如图所示，是探究实验“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。左右两图中，除杯内分别装的是质量相等的食用油和水外，其余都相同。完成该实验还需要_______，在相同的加热时间内食用油和水吸收的热量是_________（选填：相同的、不同的）。 7.为了比较水和煤油的吸热能力，小明设计了如下实验步骤： A ．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油； B ．用两支温度计分别测出水和煤油的初温； C ．在烧杯中，分别放人功率相同的电热器，加热时间相同； D.用温度计分别测出水和煤油的末温。 小聪认为：

实验：比较不同物质吸热的情况 实验器材：相同规格的电加热器（酒精灯）、玻璃杯、温度计；铁架台、天平、停表。 天平：称量等质量的液体 停表：记录加热时间 实验方法： 用控制变量法和转换法探究物质的吸热与哪些因素有关： 1．（控制变量法） 物质吸收热量的多少与质量、升高的温度和物质种类都有关系，因此应用控制变量法进行探究，只让其中一个因素改变而其他量保持不变，这样可使被研究的问题简单化。 1）相同质量的水和油，相同初温，吸收相同的热量，比较升高温度的多少。 2）相同质量的水和油，相同初温，升高相同的温度，比较吸收热量的多少。2．（转换法） 物质吸收热量的多少不容易直接测量，由于加热时间越长，吸收的热量越多，所以可以转换为测加热时间的长短．通过测量加热时问的长短来求判断吸收热量的多少，这种方法叫转换法实验中，用相同加热器加热的时间来间接反映吸收的热量。 实验现象：油的温度升得快； 结论：质量相等的水和油，吸收相等的热量，油的温度升高得快。 若要使质量相等的水和油升高相同的温度，即给________加热的时间要长些。（答案，水）结论：质量相等的水和油，升高相同的温度，水吸收的热量多； 归纳总结：质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收热量不相等。实验反映了不同物质的吸热的本领是不同的。 1、在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。 （1）实验中应量取质量的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时，通过比较来判断吸热能力的强弱。 （2）通过实验，记录数据如表格所示。从开始加热到42℃，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲Q乙。 （3）分析实验数据可知物质的吸热能力强。

比热容(specific heat capacity)又称比热容量，简称比热(specific heat)，是单位质量物质的热容量，即是单位质量物体改变单位温度时的吸收或释放的内能。比热容是表示物质热性质的物理量。通常用符号c表示。 混合物的比热容 气体的比热容 水的比热容较大的应用 一、利用水的比热容大来调节气候 二、利用水的比热容大来冷却或取暖 常见物质的比热容混合物的比热容气体的比热容 水的比热容较大的应用 一、利用水的比热容大来调节气候 二、利用水的比热容大来冷却或取暖 编辑本段定义 比热容是单位质量的某种物质升高单位温度所需的热量。其国际单位制中的单位是焦耳每千克开尔文（J /(kg·K) 或J /(kg·℃)，J是指焦耳，K是指热力学温标，与摄氏度℃相等），即令1千克的物质的温度上升（或下降）1摄氏度所需的能量。根据此定理，最基本便可得出以下公式： c=△E（Q）/m△T △E为吸收的热量，中学的教科书里为Q；m是物体的质量，△T是吸热（放热）后温度所上升（下降）值，初中的教材里把△T写成△t，其实这是很不规范的（我们生活中常用℃作为温度的单位，很少用K，而且△T=△t，因此中学阶段都用△t，但国际上或者更高等的科学领域，还是使用△T）。 物质的比热容与所进行的过程有关。在工程应用上常用的有定压比热容Cp、定容比热容Cv和饱和状态比 比热容测试仪 热容三种。 定压比热容Cp是单位质量的物质在压力不变的条件下，温度升高或下降1℃或1K所吸收或放出的能量。 定容比热容Cv是单位质量的物质在容积（体积）不变的条件下，温度升高或下降1℃或1K吸收或放出的内能。 饱和状态比热容是单位质量的物质在某饱和状态时，温度升高或下降1℃或1K所吸收或放出的热量。 编辑本段单位 比热容的单位是复合单位。

比热容 知识点一：比较不同物质的吸热能力 1.选用相同的电加热器（使物体单位时间吸收的热量相同）,为质量和初温相同的两种物质进行加热,记录加热时间和温度。 2.加热相同的时间,比较温度的变化量,温度变化量越小说明吸热能力越强；变化相同的温度比较加热时间,用时越长,说明吸热能力越强。 【例题1】两个质量相同的不同物质,吸收相同的热量,下列说法中正确的是（） A．比热容大的物质升高温度较小 B．比热容小的物质升高温度较小 C．比热容大的物质升高温度较大 D．升高温度相同,与比热容大小无关 【答案】A 【解析】比较物质吸热能力的2种方法： ①使相同质量的不同物质升高相同的温度,比较吸收的热量（即比较加热时间）,吸收热量多的吸热能力强。 ②使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间）,比较温度的变化,温度变化小的吸热能力强。 根据Q＝cm△t知,相同质量的不同物质,吸收相同的热量,比热容大的温度升高小,故A正确。 知识点二：比热容 1.定义：一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比,叫做物质的比热容。 2.物理意义：单位质量（1kg）的某种物质温度升高（降低）1℃时吸收（放出）的热量。表示物体吸热或放热的热量。 3.比热容是物质的一种特性,大小与物质的种类、状态有关,与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。 4.单位：[J/（kg·℃）] 5.水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),它表示的物理意义是：1kg的水温度升高（或降低） 1℃吸收（或放出）的热量为4.2×103J。 6.热量的计算公式：Ｑ=cm△t 【例题2】下列说法正确的是（） A. 燃料燃烧越充分,它的热值就越大 B. 内燃机用水做冷却液,是因为水的比热容较大 C. 敲击大小不同的编钟,发出声音的音色不同 D. 在闹市区安装噪声监测装置,可以减弱噪声

《内能与热机》单元测试题精选 姓名：____________ 一、选择题： 1、关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（） A．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动 B．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高 C．一个物体温度升高了，它的一定内能增加 D．用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是水的比热容较小 2、如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是（） 3、实验装置如图所示，在一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少量乙醚（乙醚极易挥发）的 棉花，用力把活塞迅速下压，棉花就会立即燃烧。根据该实验现象得出的下列结论正确 的是（） A．气体比液体更容易被压缩 B．浸有少量乙醚可以降低棉花的着火点 C．活塞迅速下压，乙醚蒸气液化放出热量，使棉花燃烧 D．外界对物体做功时，物体的内能会增加 4、如图所示是内燃机的四个冲程，其中属于压缩冲程的是（） 5、下列说法中, 正确的是（） A. 机械能为零的物体, 内能一定也为零 B. 炽热的铁水具有内能, 冰冷的铁块不具有内能 C. 铁丝被快速弯折的过程中, 温度升高是因为机械能转化成内能 D. 汽油机的压缩冲程中, 主要是用热传递的方式增加了气缸内物质的内能 6、在下列过程中，利用热传递改变物体内能的是（） A. 钻木取火 B. 用锯锯木板，锯条发热 C. 晒太阳取暖 D. 两手互相搓搓，觉得暖和 7、小文在做“开水煮白菜”这道菜的过程中，有以下分析，其中正确的是（） A．放一点盐，汤就有了咸味，说明分子只在液体中运动 B．菜做好起锅时，清香扑鼻，说明分子只在高温下运动 C．白菜的内能增加是通过热传递的方式实现 D．白菜的内能增加是通过做功的方式实现 8、某一天小玲在中央电视台天气预报中发现：内陆地区的温差比沿海地区的温差大，造成这种差

知识要点归纳 第3节 比热容 1．定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容。 2．物理意义：质量相等的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不相同，说明不同物质吸收热量的本领不同。比热容就是反映物质吸热（或放热）本领大小的物理量。单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量越多，说明该物质比热容越大，吸热本领越强。例如，水的比热容是4.2×103J/(kg ·℃)，煤油的比热容是2.1×103J/(kg ·℃)。意思是，1kg 水温度升高1℃，需要吸收4.2×103J 的热量；而1kg 煤油温度升高1℃，需要吸收2.1×103J 的热量。可见，水的吸热能力比煤油强。 3．比热容的大小，也可以理解为“热惰性”的大小。比热容大，可以理解为“热惰性”大，就是要使它升温不容易，使它降温也不容易；比热容小，可以理解为“热惰性”小，就是要使它升温容易，使它降温也容易。如质量都为1kg 的水和煤油，如果让它们都吸收4.2×103J 的热量，水的温度升高1℃，而煤油的温度则升高2℃。可见，水的比热容大，即水的热惰性大，吸收相同的热量，温度升高更慢；而煤油的比热容小，即煤油的热惰性小，吸收相同的热量，温度升高更快。又如水的比热容大，白天阳光照射下，水升温慢；夜晚气温降低，水降温慢，这样在水多的地方昼夜温差就小。这就是“内陆地区昼夜气温变化大，而沿海地区气温变化小”的原因。 4.比热容是物质本身的一种特性，任何物质都有自己的比热容。比热容只与物质的种类和状态有关，与物质质量大小、温度变化量的大小、吸收或放出热量的多少都无关。 5．不同物质的比热容一般不同，但也有特殊情况，例如，煤油和冰是不同的物质，但它们的比热容是相同的，都是2.1×103J/(kg ·℃)。 6．同种物质只有在状态一定时，它的比热容才是一个定值。如果物质所处的物态不同，比热容也不相同，例如，水的比热容是4.2×103J/(kg ·℃)，而水结成冰以后的比热容是2.1×103J/(kg ·℃)。 7．由物体吸热（或放热）公式Q=cm Δt 变形得c=t m Q ?。如果知道物体吸收（或放出）的热量、质量及温度变化量就可以计算出该物质的比热容，但这个公式仅仅是比热容的计算公式。比热容是由物质的种类、物态决定的。就跟密度一样，虽然知道质量、体积可以由密度公式ρ＝m V 计算物体的密度，但密度也与质量、体积无关。 8．水的比热容：自然界中水的比热容较大，表明相同质量的水和其他物质吸收（或放出）相同的热量，水的温度升高（或降低）得小，所以水常用作冷却剂。冬天，北方的暖气管中灌有热水，这是因为水的比热容大，相同条件下，水可以放出更多的热量。 9．热传递过程中吸收或放出热量的计算：吸热公式：0()Q cm t t =-吸；放热公式：0()Q cm t t =-放。（其中t 0为初温，t 为末温）

热量计算 练习题 一、计算： 1、将质量为2kg 的，温度为20℃的水加热到100℃，吸收的热量是多少？ 2、初温是20℃的铁块吸收了3.45×103J 的热量后，温度升高了30℃，铁块的质量是多少千克？铁的比热容是0.46×103J/（kg·℃） 3、在标准大气压下，把质量为2kg 的水烧开，共吸收了7.14×5 10J 的热量，这水的初温是多少？ 4、质量为5kg ，温度为100℃的水，放出1.26×6 10J 的热量，温度降到多少度？ 5、把3kg 的水从15℃加热到90℃需要吸收多少热量？让这些90℃的水再吸收 1.512×5 10J 的热量，水温又升高了多少？（标准大气压下） 二、热量平衡：Q Q =吸放 1、质量为60g 的水，温度从10℃降低到0℃，但未凝固成冰，它放出的热量是多少？如果这些热量恰好使80g 的某种固体温度从-15℃升高到0℃，这种固体的比热容是多少？ 2、把200g 铅加热到98℃，然后投进温度为12℃的80g 水里，混合后的温度是18℃，求铅的比热容。 3、把质量为4kg 的冷水和3kg 的80℃的热水混合后温度为40℃，若不计热量损失，冷水的初温是多少？ 三、比值计算： 1、甲、乙两物体，它们质量之比为2:1，比热容之比为3:2，使它们升高相同的温度，则甲、乙吸收的热量之比为 2、甲乙两个物体的质量之比是2:1，比热容之比是1:2，它们吸收了相同的热量，则升高温度之比为 3、质量相等的甲、乙两个物体，甲吸收的热量是乙吸收热量的3倍，乙升高的温度是甲升高温度的1/2，则甲乙两物体的比热之比为（ ） 四、中考题： 1、【2005天津】（6分）质量为2kg ，温度为℃15的水，吸收J 5 1068.1?的热量后，温度升高到多少摄氏度[)/(102.43℃水??=kg J c ]？ 2、【2006天津】(7分)质量为500 g 的铁锅中放有3 kg 的水，把它们从15℃加热到85℃， 吸收了多少热量?[c 铁=0.46×103 J ／(kg·℃)，c 水=4.2×103 J ／(kg·℃)] 3、【2008天津】(5分)已知铝的比热容是0.88×103 J/（kg·℃)．它表示质量是l kg 的铝块温度升高I ℃时吸收吸收的热量为 ．依据上述比热容的物理意义．请计算：把质量为5 kg 、温度为20℃的铝块加热剑100℃．铝块吸收的热量是多少? 4、【2010天津】(5分)质量100kg 的地热水，温度从80℃降低到20℃，放出的热量是 多少?(c 水=4.2×103 J ／(kg·℃)

《比热容》同步练习题 一、填空题 1．对于同一种物质，物体吸收的热量与物体的有关，与物体升高的有关。不同的物质，在质量相等，温度升高相同时，吸收的热量是的。 叫做这种物质的比热容，比热容用符号表示，它的单位是。比热容是物质的一种，每种物质都有自己的 。砂石的比热容为0.92×103J/(kg·℃)读作。若某个铜球的比热容为0.39×103J/(kg·℃)，则半个铜球的比热容为____________。 2．水的比热比较大，泥土和砂石的比热_____________，在同样受热或冷却的情况下，水温变化比泥土、砂石的温度变化____________。 3．一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水，经太阳晒2h后，温度从20℃升高到50℃所吸收的热量是 J，这是用的方式增加了水的内能． ４．将质量初温相同的铝、铜、铁三个球，浸没在沸水中煮较长的一段时间，则三个球的温度_________。从沸水中吸热最多的是________球，吸热最少的是________球。（已知C铝>C铁>C铜） 3个。 ① ② ③ ５．如图15-5甲是用水来冷却热牛奶的示意图。图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像，图中表示热奶温度随时间变化的曲线应是；，(填写I或Ⅱ)图中A点的物理意义是。若水的质量为1．5kg，在这个过程中水吸收的热量是． 甲图15-5 乙 二．选择题 １．下列说法正确的是( )． A．一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一B．吸收热量多的物质，比热容一定大 C．高温物体放出热量一定多D．质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度 ２．在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱，夜抱火炉吃西瓜”的奇特现象．而沿海地区是“气候宜人，四季如春”，这表明水对气温有显著影响，是因为( )． A．水的透明度高，容易吸收太阳能 B．水的比热容比沙石的比热容大 C．水在蒸发时有致冷作用 D．水的对流性能好 ３．下列有关比热的说法中正确的是（）

《比热容》习题 01 一、填空题 1．对于同一种物质，物体吸收的热量与物体的有关，与物体升高的有关。不同的物质，在质量相等，温度升高相同时，吸收的热量是的。 叫做这种物质的比热容，比热容用符号表示，它的单位是。比热容是物质的一种，每种物质都有自己的。砂石的比热容为0.92×103J/(kg·℃)读作。若某个铜球的比热容为0.39×103J/(kg·℃)，则半个铜球的比热容为____________。 2．水的比热比较大，泥土和砂石的比热_____________，在同样受热或冷却的情况下，水温变化比泥土、砂石的温度变化____________。 3．一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水，经太阳晒2h后，温度从20℃升高到50℃所吸收的热量是 J，这是用的方式增加了水的内能．４．将质量初温相同的铝、铜、铁三个球，浸没在沸水中煮较长的一段时间，则三个球的温度_________。从沸水中吸热最多的是________球，吸热最少的是________球。（已知C铝>C 铁>C铜） ５．下表提供的信息中，得出几个结论，你知道是那几个结论吗？写出3个。 水4.2×103干泥土0.64×103 酒精2.4×103铜0.39×103 冰2.1×103铝0.88×103 煤油2.1×103铅0.13×103 水银0.14×103砂石0.92×103 ① ② ③ ５．如图15-5甲是用水来冷却热牛奶的示意图。图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像，图中表示热奶温度随时间变化的曲线应是；，(填写I或Ⅱ)图中A点的物理意义是。若水的质量为1．5kg，在这个过程中水吸收的热量是． 二．选择题 １．下列说法正确的是( )． A．一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一 B．吸收热量多的物质，比热容一定大 C．高温物体放出热量一定多 D．质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度 ２．在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱，夜抱火炉吃西瓜”的奇特现象．而沿海地区是“气候宜人，四季如春”，这表明水对气温有显著影响，是因为( )． A．水的透明度高，容易吸收太阳能 B．水的比热容比沙石的比热容大 C．水在蒸发时有致冷作用 D．水的对流性能好 ３．下列有关比热的说法中正确的是（） A．比热是物质的一种特性，每种物质都有自己的比热 B．在释放相同热量的条件下，比热小的物体温度降低得多 C．水和冰是同一种物质构成，因此比热相同 D．将一物体分成两半，其比热也必减半 ４．下列各种情况下比热会发生变化的是（） A．一杯水倒去一半B．水凝结成冰 C．一块铁加工成铁屑D．15℃的水变成45℃的水 ５．下列事实中，最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是( ) A．体积相同的两杯水温度都升高10℃，它们吸收的热量相同 B．质量相等的两块钢温度分别升高5℃和10℃，它们吸收的热量不相同 C．体积相等的水和煤油温度都升高10℃，它们吸收的热量不相同 D．质量相等的水和铜温度都升高10℃，它们吸收的热量不相同 ６．在各种液体中，通常用水作冷却剂，这是因为（） A．水具有较大的密度B．水的性质很稳定 C．水具有较大的比热D．水的凝固点较低 ７．质量相等、初温相同的水和酒精，分别用两个相同的加热器加热（不计热量损失），加热过程中温度随时间的变化图线如图15-6所示，关于a、b两种液体的鉴别结论正确的是（） A．a的比热大，是水B．a的比热大，是酒精 C．b的比热大，是水D．b的比热大，是酒精 ８．冬天，室内取暖的暖气，很多都采用让流动的热水慢慢地流过散热器，其原因是（） A．水比较便宜 B．水的密度小C．水的比热大 D．水的沸点高 ９．甲、乙两物体的比热容之比为2∶3，吸收热量之比为3∶1，它们升高的温度相同，则甲、乙两物体的质量之比为（） A．9∶2B．2∶9C．1∶2D．2∶1 图15-6 时间/min 温度/℃ a b 甲图15-5 乙

比热容的计算 1、要使初温为200℃，质量为1kg的水温度升高了300℃，需要吸收的热量为多少J。 2、0.8Kg的冰吸收8.4×103J的热量后，温度变为-4℃，求冰的初温。 3、把200g铅加热到98℃，然后投入到温度为12℃的80g水里，混合后的温度为18℃，求铅块的比热容。 4、在质量是500g的铝壶里装2kg的水，把这壶水从15℃加热到100℃，铝壶和水共要吸收了多少热量？ 5、取100g某种液体，测得它的温度是20℃，把80g的铁块加热到100℃后投进液体里，测得混合后的温度为32℃，请鉴别是什么液体。(不计热量损失) 6、在通常情况下，100C、500g的水吸收1.68×105J的热后，水的温度升高多少？ 7、把质量为300g的铜球加热到100℃，然后投进质量为60g，温度为20℃的水中，混合后的温度为30℃。问：此铜球是空心还是实心？ 8、质量为100g的铁块，放在炉子上加热相当长的时间后取出，立即投入质量为250g，温度为20℃的水中，水的温度最后升高到60℃，求炉子的温度。 9、一只装有2kg水的家用保温瓶，经过24h后瓶内的水温从95℃降低到65℃，问这段时间内，瓶内水释放出了多少热量？它的内能减少了多少？

10、使40g0℃的冰温度降低到-10℃，能放出多少热量？如果这些热量用来给水加热，可使多少g5℃的水温度升高10℃？ 11、冰的比热容是2.1×103J/kg?℃，现给一块－200℃、100g的冰吸收1.05×103J的热后，冰块的温度为℃；若冰熔化一半，余下部分比热容为______J/（kg?℃），若这块冰全部熔化为水，则比热容将____(填变化情况）。 12、在通常情况下，100C、500g的水吸收1.68×105J的热后，水的温度升高多少？ 13、使40g0℃的冰温度降低到-10℃，能放出多少热量？如果这些热量用来给水加热，可使多少g5℃的水温度升高10℃？ 14、0.8Kg的冰吸收8.4×103J的热量后，温度变为-4℃，求冰的初温。 15、把200g铅加热到98℃，然后投入到温度为12℃的80g水里，混合后的温度为18℃，求铅块的比热容。 16、在质量是500g的铝壶里装2kg的水，把这壶水从15℃加热到100℃，铝壶和水共要吸收了多少热量？ 17、妈妈用热水给小雪加热标有“250g243ml”的袋装牛奶，为了使牛奶由12℃升 ×103J／(kg·℃) 高到42℃，她至少要用60℃热水多少千克？C 牛奶=0.84

专题25 比热容和热机 一．选择题（共18小题） 1．（2018?长春）我国北方冬天取暖用的“暖气”，通常用水作为输运能量的介质，这是因为水的（）A．密度大B．密度小C．比热容大 D．比热容小 【分析】因为水的比热容较大：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多，据此分析。 【解答】解：因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，取暖效果好，所以暖气装置中用水来供热。 故选：C。 2．（2018?烟台）炎炎夏日，烈日下海滩的沙子热得烫脚，而海水很清凉，榜晚落日后，沙子凉了，海水却依然暖暖的，这主要是因为海水和沙子具有不同的（） A．密度 B．内能 C．热量 D．比热容 【分析】水的比热容大，在吸收和放出相同热量时，与同质量的其他物质相比，其温度变化小。 【解答】解： 水的比热容比沙子的比热容大，同样受热或冷却的情况下，吸收或放出相同热量，水的温度变化比沙小，因此，在受太阳照射条件相同时，海水比沙滩的温度低，放出相同热量时，海水比沙滩的温度高，故D正确。 故选：D。 3．（2018?福建）福建沿海地区昼夜温差较小，而内陆沙漠地区昼夜温差较大。这主要是因为海水与砂石相比具有较大的（） A．密度 B．内能 C．比热容D．质量 【分析】沿海地区，水多，因为水的比热容较大，相同质量的水和泥土沙石比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少，据此分析。 【解答】解：沿海地区水多；内陆地区水少、沙石多。因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小。 故选：C。 4．（2018?眉山）下表中有几种物质的比热容，小张同学根据提供的数据得出了四个结论，其中正确的是（） 几种物质的比热容/[J?（kg?℃）﹣1]

一、选择题 二、1我国随着航天事业发展需要正在研制大功率液氢发动机这种发动机主要是因为氢是有A．较小的密度B．较大的比热容C．较高的热值 D．较低的沸点 三、3.（13德州）下列有关热和能的说法中正确的是 四、 A．物体内能增大，一定从外界吸收热量． B汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能 C．物体的温度越高，分子无规则运动越剧烈 D燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多．4.（12漳州）烧开同样一壶水，完全燃烧的干木材与完全燃烧的无烟煤质量不同，是因为干木材和无烟煤具有不同的 A．热值B．比热容C．内能 D．热量 B．5.（11孝感）一瓶酒精用去一半，则剩下的酒精 C．A．比热容减半B．热值减半 C．密度减半D．质量减半 D．6.（10兰州）关于燃料的热值，以下说法中正确的是 E．A．燃料的热值与燃料的种类有关系，与燃料的质量和燃烧状况无关 F．B．燃烧1千克某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值 G．C．燃料燃烧时，质量越大，热值越大 H．D．燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小 I．7. (10娄底)近几年煤炭价格较高，少数不法商贩将煤矸石、破碎石掺在优质煤中高价销售，客户为不上当，最恰当的方法是检测煤的 J． A．温度 B．质量C．热值 D．比热容 K．8.（09山东临沂）．2009年4月15日零时16分，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭，成功将第二颗北斗导航卫星送入预定轨道。“长征三号丙”运载火箭采用液态氢做为火箭的燃料，原因是液态氢具有 L．A．较大的比热容B．较低的沸点C．较大的热值D．较高的凝固点

M．二、填空题 N．1.（13广东）在汽油机的四个冲程中，机械能转化为内能的是冲程。已知汽油的热值为4.6×107J /kg ，则完全燃烧100g汽油放出的热量为J 。 O．2.（13达州）被誉为“气都”的达州,天然气储量丰富，天然气是（选填“可再生”“不可再生”）能源.小明同学需要在标准大气压下烧开初温为20℃、质量为3kg的一壶水，如天燃气完全燃烧放出热量的80%被水吸收，则要完全燃烧m3的天然气.[天然气的热值取3.0×107J／m3，C水=4.2×103J/（kg?℃）] 3.(13南充)某中学为学生供应开水，用焦炭作为燃料，已知焦炭的热值是3×107J/kg，现完全燃烧了 4.2kg的焦炭，放出的热量设该热觉有25%被水吸收，能将kg 的水从25℃加热到100℃。[已知C水=4.2×107J/（kg?℃）]。 4.4.（13江苏盐城）用煤气灶把2kg，初温为30℃的水烧到80℃，消耗了20g煤气，已知水的比热容是4.2×103J/(kg?℃)，煤气的热值为4.2×107J/kg，则水吸收的热量为 J，煤气完全燃烧放出的热量为 J，煤气灶烧水的效率为 % 。 5.在常温常压下，完全燃烧___________酒精放出的热量可以使1Okg水的温度升高 5O℃．（假设酒精燃烧放出的热量完全被水吸收，酒精热值为3.OxlO7J/kg） 6.可燃冰是一种神秘的冰晶体，它具有热值大、储量好、能直接点燃等特点，目前我国正在研究它的开发利用。它的热值约1.4×1010J/m3，则2m3的可燃冰完全燃烧后放出的热量为 J，可燃冰属于能源（填：”常规”或”新”）。 7.（12安顺）一个成年人参加一次长跑，身体消耗的能量为6.6×10 6J，这些能量相当于完全燃烧0.55kg的干木柴才能得到。则干木柴的热值为，如果用掉一半后，干木柴的热值将变为。

12.3 比热容计算题 1、森林是一巨大的天然“氧吧”，因为绿色植物在光合作用下可以放出大量的氧气.小明同学为测量地球表面植物吸收太阳能的本领，做了如下实验：用一脸盆装6kg的水,水面的表面积为0.1m2，经太阳垂直照射15min，温度升高了5℃.请计算： （1）实验时6kg的水吸收了多少热量？ （2）若地表植物接收太阳能的能力与水相等，每平方米绿色植物每秒接收的太阳能为多少焦耳？ （3）100 m2绿地每秒可以放出多少升的氧气？（若绿色植物在光合作用下每吸收103J的太阳能可以放出0.05L的氧气 2、在野外施工中，需要使质量m=4.20kg的铝合金物体升温.除了保温瓶中尚存有温度 t=90.00C的1.200kg的热水外，无其他热源.试提出一个操作方案，能利用这些热水使构件从温度t0=10.00C升温到66.00C以上(含66.00C),并通过计算验证你的方案.已知铝合金的比热容C=0.880 =4.20×103j(kg0C)－1,不计向周围环境散失的热量. ×103j(kg0C)－1，水的比热容C 3、每到夏收季节，高淳农村大量农作物秸秆在田间被随意焚烧，如图这不仅造成资源浪费、环境污染，而且极易引发火灾等。为解决这一问题，现已研制出利用秸秆生产的节能环保型燃料——秆浆煤。若燃烧秆浆煤（热值为2.4×107J/kg），使50kg、20℃的水温度升高到80℃。 求：1）水需要吸收的热量。 （2）如果秆浆煤燃烧释放的热量有30%被水吸收，需要完全燃烧多少千克秆浆煤。

4、太阳能热水器（如图14）具有安全、节能、经济和环保等优点。请问：（1）太阳能热水器在工作时其能量如何转化？（2）若该热水器的水箱内装有160kg水，经阳光照射后，水温由20℃升高到70℃，水吸收的热量是多少焦？[水的比热容是4.2×103J/（kg·℃）] 5、简易太阳能热水器的受光面积1 .4m2,内装80kg水，太阳每分钟辐射到1m2面积上的热量是8×104J,如果60％的热量被水吸收,问:20℃的水晒3h后水温升高到多少摄氏度？（水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)） 6、热水瓶内有1.5千克水，如果它的温度从100°C下降到30°C，可放出多少热量？若这些热量全部用来做功，可以做多少功？ 7、将一勺冷水倒入盛有一些热水的保温容器中，使得热水温度降低6℃。然后又向保温容器内倒入一勺冷水，水的温度又降低了4℃。如果再连续倒入10勺同样的冷水，则保温容器内的水温还将降低多少（不考虑保温容器的放热和吸热）？ 8、洗浴用的电热水器的电功率是1.2 kW，热水器内筒的直径是30cm，高是50cm。如果加热过程中的热量散失率为10％，则把水从20 ℃加热到70 ℃需要多长时间？

比 热 容（实验探究题） 1.如图，在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热。 （1）加热相同时间后，分别测量两者的温度，发现沙子的 温度明显高于水，这是因为 ；加热 时搅拌沙子，目的是 。 （2）在两烧杯上方分别盖上玻璃片，过一会儿发现装水烧杯 上方的玻璃片内侧有小水珠，用手摸两个玻璃片，发现装 ________（沙子/水）烧杯上方的玻璃片温度比较高，原因 是 。 2.在“比较水和煤油的吸热能力”的实验中，可以通过控制水和煤油的质量相同、吸收的热量相同，比较它们 的多少，从而比较它们的吸热能力；实验中，用 间接反映吸收的热量。（升高温度 相同加热器加热时间） 3.小华同学在学习做饭的过程中，经常加热油和水，她猜想油的比热容比水 小，为了验证猜想，她做了以下探究实验： （1）向两个同样的烧杯里分别倒入 相同的水和油，并测量它们的 初始温度，两温度计示数相同，如图所示，它们的初始温度为_____℃； （2）在同样条件下分别给水和油加热，如果在 相同时,可以通 过比较_____________来比较它们比热容的大小． 4.小明探究“不同物质的吸热能力”时，在两支相同的试管中分别装入 质量相等、温度相同的水和煤油，用一个酒精灯同时对两支试管加热， 加热一段时间后，温度计示数如图所示。 （1）指出图中使用酒精灯的错误： 。 （2）水和煤油比较， 吸热能力强。 （3）加热一段时间后，煤油的温度升高了4℃，则水的温度升高了 ℃。［c 水 =4.2×103J/（kg ·℃）， c 煤油=2.1×103J/（kg ·℃）］ 5.用如图甲所示装置进行实验，比较不同液体的吸热能力。在两个相同的烧杯中分别装入初温、质量相同的水和植物油，用相同的 酒精灯加热至沸腾，实验中 只记录了植物油和水沸腾的温度，发现植物油的沸点比水的高。 （1）通过水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示，可知水的沸点 是 ℃，说明此时的大气压 （“大于”、“等于”或 “小于”）标准大气压 （2）实验中，将它们加热至沸腾，植物油所需的时间较长，说明植 物油吸收的热量比水吸收的热量 （“多”或“少”） （3）为了比较植物油和水的吸热能力，请你写出一种正确的做法 。 6. （1）在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是 。 A ．采用完全相同的加热方式 B ．酒精灯里所加酒精量相同 乙 甲