棉花习题

一、选择题

1.棉属中抗黄萎病最强的为（海岛棉）。

2.棉花黄萎病与枯萎病病部的霉层区别在于（前者白色，后者粉红色）。

3.棉花黄萎病的病原属无性孢子类（轮枝孢属）。

4.棉花黄萎病发病高峰期在棉花的（.开花结铃期）。

5.棉花黄萎病发病最适温度为（.25～28℃）。

6.防治棉铃疫病可以选择的有效药剂是（瑞毒霉）。

7.防治棉铃炭疽病的有效药剂是（福美双）。

8.引起棉花炭疽病的病原是（Glomerella）。

9.引起棉苗立枯病的病原是（Rhizoctonia）。

10.在下列棉花不同种间，抗枯萎病能力最差的是（海岛棉）

11.棉花枯萎病在现蕾期会出现苗期不发生的（矮缩型）。

12.棉花枯萎病菌可在土中腐生（6～7年）。

13.我国棉花枯萎病的病菌生理型有（.3个）。

14.棉花黄萎病菌的菌核可在土中存活（8～10年）。

15.远距离传播棉花枯萎病的主要途径是（种子）。

16.当现蕾期的气温达到（25～30℃），棉花枯萎病出现第一个发病高峰。

17.引起棉苗猝倒病的病原是（Phythium）。

18. 棉花枯萎病主要是从棉花的（根部）侵入的。

19.棉花枯萎病的病原菌属无性孢子的（尖镰孢萎焉专化形）。

20.棉花枯萎病菌主要从根部（伤口侵入、表皮侵入）

二、判断题（√×）

1.棉花枯.黄萎病均属细菌性病害，故一般农药对它防效很差。(×)

2.棉枯萎病菌属于无性孢子类轮枝孢属。（×）

3.棉黄萎病的初侵染与棉枯萎病相同。（√）

4.水旱轮作是防治棉花枯、黄萎病的一项重要措施。（√）

5.棉花枯萎病菌存在生理分化现象。（√）

6.棉花角斑病是一种细菌性病害。（√）

7.棉花枯萎病菌可产生大、小型分生孢子及厚壁（垣）孢子。（√）

8.海岛棉高抗棉花枯萎病。（×）

9.我国棉黄萎病菌为黑白轮枝菌。（×）

10.棉黄萎病菌的传播途径与方式与棉枯萎病基本相同。（√）

11.棉黄萎病菌存在生理分化现象。（√）

12.连作地棉花黄萎病发生不会加重。（×）

13.棉花黄萎病较枯萎病发生晚（√）

14.利用抗病品种是防治棉花枯萎病的重要措施。（√）

15.棉花红腐病可以引起棉花铃期病害。（√）

16.防治好地下害虫如线虫，对控制枯、黄病的发生有较好的作用。（√）

17.同一株棉株有时同时感染棉花枯.黄萎病。（√）

18.棉花播种后长期遇低温阴雨天气，苗期病害会严重发生。（√）

19.棉枯萎病远距离传播是通过气流。（×）

20.棉苗立枯病不能通过种子传病。（×）

三、填空题

1.棉花枯萎病主要是从根表皮细胞直接侵入为主，也可从伤口侵入。

2.棉花枯萎病的防治策略是：保护无病区，消灭零星病区，控制轻病区，改造重病区。

3.棉花枯萎病菌的初侵染来源包括：种子、土壤和粪肥。

4.世界上引起棉花黄萎病的病菌有大丽轮枝菌、黑白轮枝菌两个种。

5.棉花枯萎病的症状可表现出黄色网纹型、矮缩型、青枯型（萎蔫型）、黄花型和紫红型五种类型。

6.棉黄萎病主要发生在棉花生长的中后期（开花结铃期）期，症状通常表现有黄色掌状斑驳和萎蔫型两种类型。

7.棉苗炭疽病和立枯病均可由和土壤和种子带菌传病，前者以种子带菌为主，后者以土壤带菌为主。

8.棉铃病害种类很多，但发生较为普遍主要有疫病、红腐病、红粉病、炭疽病和黑果病等五种。

9.国内外报道的棉花枯萎病菌分为8个生理小种，我国为3号、7号与8号小种。

10.棉花黄萎病菌所产生的毒素是轮枝菌素。棉花枯萎病菌所产生的毒素是镰刀菌酸（萎蔫酸）。

11.棉花细菌性角斑病的主要初源是棉籽和土壤中的病残体。

12.棉花枯萎病菌主要以菌丝体潜伏在棉籽的短绒. 种壳和种子内部，或者以菌丝体、分生孢子及厚垣孢子在病残体及土壤中越冬，成为来年的初侵染来源。

四、简答题

1.防治棉花枯萎病的主要措施有哪些？

棉花一旦发生枯萎病就难以防治和消灭。因此对病区应进行综合治理，采取“保护无病区，消灭零星病区，控制轻病区，改造重病区”的防治策略。1．严把种子关，保护无病区 :（1）植物检疫：（2）建立无病留种田和保种基地，生产无病棉种。（3）种子消毒处理：①硫酸脱绒②402药液温汤浸种③多菌灵浸种。 2.铲除零星病株，消灭零星病区3.实行轮作倒茬，控制和压缩轻病区4.选育抗病良种，改造重病区

2.棉花苗期立枯病与炭疽病的主要区别?

立枯Cotton soreshin：出土前烂种、烂芽。出土后，近地面茎基部黄褐色病斑，扩展后包围整个茎基部，有明显缢缩，拔起幼苗，尖细的鼠尾状木质部。子叶受害，黄褐色病斑，易穿孔。此病的发生会导致棉苗成片死亡，同时在病苗和死苗的茎基部以及周围的土壤中会出现白色稀疏的菌丝。炭疽病Cotton anthracnose：出土前，幼根及幼芽褐色腐烂。出土后，棉苗的茎基部、根产生褐色条纹，后扩展稍凹陷的梭形大斑，严重时纵裂、下陷、四周缢缩。

3.简述棉花枯萎病病害循环。

以菌丝体、分生孢子、厚垣孢子或微菌核在棉籽、棉籽壳（包括棉籽饼）、病残体、土壤和带菌的土杂肥中越冬，成为次年的初侵染来源。病菌主要从棉株根表皮细胞或伤口侵入，病菌侵入后经过皮层进入导管，并在导管内繁殖扩展，分布至全株，同时，病菌还可通过棉铃铃瓣及种皮内较小的维管束，使种子带菌。

4.棉花枯萎病防治困难的原因。

5.连作棉地为什么棉花枯.黄萎病发病重？

6.棉花枯萎病和棉花黄萎病的主要症状有何区别？

1.枯萎病在苗期可严重发生，蕾期是发病盛期，而黄萎病在蕾期才开始发生；

2. 枯萎病常自顶端向下发展，黄萎病则是从下向上扩展；

3. 枯萎病可表现矮缩，叶片变小变厚、皱缩，黄萎病则无这些变化；

4.枯萎病叶脉可变黄而呈现为网纹状，黄萎病叶脉为绿色，主脉间叶肉变成黄斑块状；

5.枯萎病早期便可落叶形成光秆，而黄萎病落叶少，又多在后期；

6.病株的根、茎和叶柄剖开后，枯萎病株的导管为深褐色，黄萎病株的导管为浅褐色。

7.棉花枯萎病菌的致病机制是什么？

枯萎病菌可以产生致病毒素镰刀菌酸Fusaric acid，FA，又称萎蔫酸，①改变了细胞原生质膜的透性，寄主的防卫系统受到破坏，增加了寄主细胞电解质的渗漏，使植物主动吸水发生困难，蒸腾作用失去的水分无法补充，因此表现萎蔫。②螯合寄主体内的铜、铁、镁等，而这些元素又是合成叶绿素的重要物质，从而造成病叶失绿、枯死等症状；

8.棉花黄萎病菌的致病机制是什么？

黄萎病菌产生轮枝菌素（VD-toxin），对寄主体内二氧化碳的固定、水的光解、辅酶Ⅰ的还原等均起破坏作用，因而严重影响植株代谢，导致萎蔫。

五、论述题

2.棉花黄萎病的发病规律是什么? 如何防治黄萎病?

在棉籽、病株残体和土壤中越冬，新病区通过调运带病棉种传播蔓延。老病区以土壤传播为主。土壤、粪肥、种子上的病菌主要在棉花幼苗期从根系侵入，以后进入导管，在导管内繁殖和向上扩展，导管受害阻碍水分的运输，使棉花表现出各种症状。见上题1

3.据国家统计局调查，2003年全国棉花种植面积7300万亩，其中棉花枯萎病、黄萎病发生面积1700多万亩。请你谈谈应采取哪些措施防治棉花枯萎病和黄萎病，才能将损失降低到较小的程度？

（1）种植抗病品种我国目前推广的品种大多数为抗枯萎耐黄萎病品种。近年，通过国家审定的双抗品种有中植棉2号、邯5158、冀杂1号，抗枯萎耐黄萎品种有中41、中49、中51、鲁棉研28、鲁棉研29、冀棉958、邯棉802等。（2）实行轮作倒茬与小麦、玉米、水稻等作物轮作，尤以水旱轮作最好。如：与水稻轮作1年以上，再种3年棉花，或与玉米、小麦轮作2年，再种棉花。（3）加强棉田管理清洁棉田，及时清沟排水，降低棉田湿度，使其不利病菌孳生和侵染；增施有机肥，重施底肥，后期增施钾肥,增强棉株抗病力。（4）化学预防出现零星病株，可用50%棉隆可湿性粉剂对水浇灌渗透

《作物栽培学》复习题 一、单项选择题 1.瓦维络夫（1935年）将世界栽培植物的起源中心分为（） A 8个 B 3个 C 13个 D 12个 2.以下为日照长度变长时开花的作物是（） A 水稻 B 玉米 C 大麦 D 烟草 3.薯芋类作物的产品器官是（） A 籽实 B 生殖器官 C 营养器官 D 种子 4.种子萌发过程中，无活力的死种子也能完成的过程是（） A 萌动 B 萌发 C 出苗 D 吸胀 5.干燥环境下形成的绿豆种子，其休眠的原因是（） A 胚的后熟 B 硬实 C 发芽的抑制物质 D 种子小 6.有利于提高作物的根冠比是（） A 土壤水分充足 B 干旱 C 增施氮肥 D 剪根 7．玉米的需水临界期为（） A 拔节至孕穗 B 孕穗至开花 C 开花至乳熟 D 乳熟至完熟 8．以下属喜氮作物的是（） A 棉花 B 大豆 C 小麦 D 油菜 9．油菜的收获指数大致为（） A、0.15 B、0.28 C、0.47 D、0.66 10．间套复种模式小麦/玉米/（甘薯+大豆）表示（）。 A、一年四熟 B、四熟四作 C、三熟四作 D、二年三熟 11.四川等区域稻田的最主要轮作方式是（） A 冬季作物年间轮换，夏季连作水稻 B 夏季水旱轮作 C 冬季作物和夏季作物均轮换 D 冬季和夏季均不轮换 12．作为播种材料的种子，一般发芽率不低于（） A 60% B 70% C 90% D 100% 13.水稻群体叶面积系数在以下哪个生育时期最大（） A 拔节期 B 抽穗期 C 成熟期 D 移栽期

14.属于自花授粉的作物有（） A 水稻 B 玉米 C 棉花 D 高粱 15．以下器官是“库”的为（） A 功能期内的叶 B 开花前作物的茎鞘 C 根系 D 开花后作物的茎鞘 16．作物群体内部，二氧化碳浓度较高的部位为（） A 近地面层 B 中层 C 上层 D 顶层 17．以下属喜磷作物的是（） A 水稻 B 高粱 C 花生 D 烟草 18．薯类作物的收获指数为（） A、0.15 B、0.28 C、0.7-0.85 D、0.9 19.积温为3500－5000℃可（） A 一年一熟 B 一年二熟 C 一年三熟 D 一年四熟 20.以下种植模式属于一年三熟的模式是（） A小麦+蚕豆－玉米B油菜+马铃薯－水稻C小麦/玉米－水稻 D 小麦－玉米玉米 21.能均衡利用土壤营养元素的种植方式是（） A 连作 B 复种连作 C 单作 D 轮作 22.甘蔗适宜收获期在（） A 工艺成熟期 B 生理成熟期 C 叶片成熟期 D 开花期 23．大麦的花序属于（） A 圆锥花序 B 穗状花序 C 总状花序 D 聚伞花序 24．小麦的需水临界期为（） A 拔节至孕穗 B 孕穗至抽穗 C 开花至乳熟 D 乳孰至完熟 25．禾谷类作物稻、麦的收获指数大致为（）左右。 A 0.1 B 0.5 C 0.9 D 0.8 26．千粒重25－30克的农作物为（）。 A 玉米 B 小麦 C 水稻 D 油菜 27．二氧化碳补偿点较低的作物为（）。 A 水稻 B 玉米 C 小麦 D 大麦 28．玉米起源于（）起源中心。 A 印度 B 中亚 C 墨西哥南部和中美洲 D 南美 29．属于异花授粉的作物是（）。 A 白菜型油菜 B 棉花 C 小麦 D 大豆 30．玉米的种植密度一般为（）株/亩。 A 1千左右 B 2万左右 C 1万左右 D 4千左右

《棉花姑娘》分层练习◆基础题 一、选择加点字正确的读音画“√”。 姑娘．（niáng liáng）治病．（bìn bìng） 忽然．（ráng rán）瓢．虫（piāo piáo） 二、看拼音，写词语。 shēng bìng yī shēng jīng qíxīng xīng ◆能力题 三、照样子，写词语。 例：碧绿—碧绿碧绿 （）—（）（）—（） （）—（）（）—（） 四、根据课文内容填空。（填序号） ①燕子②啄木鸟③七星瓢虫④青蛙 1.________捉田里的害虫。

2.________捉棉花叶子上的害虫。 3.________捉空中的害虫。 4.________捉树干上的害虫。 ◆提升题 五、读一读，做一做。 啄木鸟飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”啄木鸟说：“对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧！” 1.这段写的是________与________的对话。 2啄木鸟为什么不帮助棉花姑娘捉害虫呢？（） A．因为啄木鸟太忙了。 B．因为啄木鸟只会捉树干里的害虫。 3.棉花姑娘和啄木鸟说话都很有礼貌，从哪些字词可以看出来呢？ 答案和解析 基础题 一、略 二、生病医生惊奇星星 能力题 三、雪白—雪白雪白金黄—金黄金黄 火红—火红火红乌黑—乌黑乌黑 四、1.④ 2.③ 3.① 4.② 提升题 五、1.啄木鸟棉花姑娘 2.B 3.请、对不起 棉花姑娘

一、注音。 姑（）蚜（）盼（） 治（）啄（）斑（） 二、比一比组词。 姑（）蚜（）斑（）请（） 估（）讶（）班（）晴（） 三、填上合适的词语。 （）的蚜虫（）的叶子（）的棉花 四、棉花姑娘的病最终是怎么好的？ 参考答案 一、gū yá pàn zhì zhuò bān 二、姑娘蚜虫斑点请客 估计惊讶班级晴天 三、可恶碧绿雪白 四、七星瓢虫把蚜虫吃光了。 《棉花姑娘》同步练习 一、看拼音写一写。 xīnɡxinɡxiàxuěbānɡmánɡqǐnɡqiú 二、它们吃什么？快来连一连。 燕子吃棉花叶子上的蚜虫 啄木鸟捉稻田里的害虫 青蛙捉树上的害虫 七星瓢虫捉空中的害虫 三、我的知识最丰富。 棉花的用途可多啦！可以加工成棉线，可以做棉衣、棉被；可以制成医用棉球、棉签……

小学一年级语文学习：棉花姑娘知识点导读：《棉花姑娘》是人教版小学一年级语文课本中的一篇文章，主要讲述了棉花姑娘生病了又被治好的故事，下面为大家整理了棉花姑娘知识点，快来看看吧~ **【原文】** 棉花姑娘生病了，叶子上长满了蚜虫。啄木鸟飞来了。棉花姑娘说：“啄木鸟伯伯，请您帮我捉虫吧!”啄木鸟摇摇头说：“对不起，我会捉树干上的害虫，不会捉蚜虫。” 青蛙蹦蹦跳跳地来了。棉花姑娘说：“青蛙叔叔，请您帮我捉害虫吧!”青蛙摆摆手说：“对不起，我会捉稻田里的害虫，不会捉蚜虫。” 几只圆圆的小瓢虫飞来了，见到棉花姑娘身上的蚜虫，就大口大口地吃起来，棉花姑娘高兴地说：“谢谢你们帮我捉害虫。你们是谁呀?”小瓢虫说：“我们身上有七个黑点，像七颗星星，大家叫我们七星瓢虫。” 棉花姑娘的病好了。秋后，结满了棉桃，咧开嘴笑啦! **【字词学习】** 字：摇、捉、蹦、病、咧 词：蚜虫、啄木鸟、瓢虫、棉桃 **【重点句子】** 1.棉花姑娘生病了，叶子上长满了蚜虫。啄木鸟飞来了。棉花姑娘说：“啄木鸟伯伯，请您帮我捉虫吧!”啄木鸟摇摇头说：“对不

起，我会捉树干上的害虫，不会捉蚜虫。” 2.青蛙蹦蹦跳跳地来了。棉花姑娘说：“青蛙叔叔，请您帮我捉害虫吧!”青蛙摆摆手说：“对不起，我会捉稻田里的害虫，不会捉蚜虫。” 3.几只圆圆的小瓢虫飞来了，见到棉花姑娘身上的蚜虫，就大口大口地吃起来，棉花姑娘高兴地说：“谢谢你们帮我捉害虫。你们是谁呀?”小瓢虫说：“我们身上有七个黑点，像七颗星星，大家叫我们七星瓢虫。” **【主要内容】** 《棉花姑娘》讲述了棉花姑娘生病了，叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊! **【练习题】** 1、棉花姑娘生病后，请了___________、___________、___________来给她看病，最后是___________给她治好的。 2、燕子说：“我只会捉__________的害虫。”啄木鸟说：“我只会捉__________的害虫。”青蛙说：“我只会捉_______的害虫。”____________才会捉棉花叶子上的蚜虫。 **【参考答案】** 1、棉花姑娘生病后，请了___啄木鸟___、___青蛙___、___七星瓢虫__来给她看病，最后是___七星瓢虫__给她治好的。 2、啄木鸟说：“我只会捉__树干___的害虫。”青蛙说：“我只会捉__稻田里_的害虫。”___七星瓢虫__才会捉棉花叶子上的蚜虫。

作物栽培学试题及答案 一、名词解释（每小题2分，共计14分） 1、温度三基点 2、冻害 3、作物需水临界期 4、复种 5、间作 6、基本耕作 7、杂草 二、单项选择题（每小题1分，共计10分） 1、（）是指作物一生中通过光合作用和吸收作物所生产和累积的各种有机物的总量。 A.生物产量 B.经济产量 C.光合产量 D.净生产量 2、（）是指栽培目的所需要的产品的收获量。 A.生物产量 B.经济产量 C.光合产量 D.净生产量 3、生物产量转化为经济产量的效率称为（）。 A.转化率 B.经济产量 C.经济系数 D.产量构成 4、（）是谷类作物产量成分中的补偿能力最大的成分。 A.单位面积穗数 B.单穗粒数 C.种子千粒重 D.颖花数 5、经济系数最低的作物是（）。 A.水稻 B.马铃薯 C.甜菜 D.大豆 6、谷类作物产量形成的主要特点是产量成分的（）。 A.光合作用 B.补偿能力 C.相互抑制 D.相互促进 7、谷类作物小穗和小花的发育除受遗传影响外，最大影响因素是（）。 A.种植密度 B.水肥供给 C.病虫危害 D.环境条件 8、作物干物质积累量最大的时期是（）。 A. 缓慢增长期 B.指数增长期 C.直线增长期 D.减慢停止期 9、作物干物质积累速度最快的时期是（）。 A. 缓慢增长期 B.指数增长期 C.直线增长期 D.减慢停止期 10、叶面积与植株干重之比称为（）。 A.相对生长率 B.净同化率 C.叶面积比率 D.比叶面积 三、多项选择题（多选、少选、漏选、错选均不给分，每小题1.5分，共计15分） 1、农田生物的生态效应有（）。 A.影响土壤肥力 B.影响农田小气候 C.改良土壤 D.固定流沙 E.保持水土 2、影响植物蒸腾速度的因素有（）。 A.植物的形态结构 B.植物的生理类型 C.温度 D.气流 E.土壤水分的有效性 3、作物通过春化，其低温诱导的时期一般在作物感光前进行，可在（）。 A.处于萌动状态的种子时期 B.苗期 C.花芽分化期 D.开花期 E.授粉期 4、冷害造成作物死亡的原因有（）。 A.细胞间隙结冰 B.水分代谢失调 C.酶促反应平衡被破坏 D.原生质被撕裂 E.物质代谢平衡被打乱 5、土壤污染的类型有（）。 A.固体废弃物污染 B.水污染 C.大气污染 D.生物污染 E.农业污染 6、节水灌溉技术主要有（）。 A.喷灌技术 B.微灌技术 C.膜上灌技术 D.地下灌技术 E.作物调亏灌溉技术

农作物生产技术-------棉花试题汇总 一．单项选择题 01．世界上分布最广的纤维作物是( ) A．棉花 B．黄麻C．大麻D．亚麻02．我国播种面积最大的棉区是( ) A．黄河流域棉区B．长江流域棉区C．西北内陆棉区D．华南棉区03．我国单产最高的棉区是( ) A．黄河流域B．长江流域棉区C．西北内陆棉区D．北部特早熟棉区04．棉花苗期的生长中心是( ) A．叶B．花蕾C．根D．茎05．棉花生育发育最旺盛的时期是( ) A．苗期B．蕾期C．花铃期D．吐絮期06．决定棉花产量的关键时期，也是田间管理的关键时期是( ) A．苗期B．蕾期C．花铃期D．吐絮期07．在棉花产量形成因素中，主要受遗传特性影响的是( ) A．单位面积总铃数B．单铃重C．衣分D．单位面积株数08．棉花的单铃重是指( ) A．单个棉铃的重量B．单个棉铃籽棉的重量 C．单个棉铃皮棉的重量D．单个棉铃棉籽的重量 09．陆地棉单铃重一般为( ) A．2~4g B．3~5g C．4~6g D．5~8g 10．一般情况下，在同一棉株的不同部位，以( )铃重最重。( ) A．主茎中部内围铃B．主茎中部外围铃 C．主茎上部内围铃D．主茎下部外围铃 11．(06高考)皮棉占籽棉重量的百分数叫( ) A．衣分B．衣指C．籽指D．铃重12．(10高考)棉花衣分一般为( ) A．25%~28% B．33%~40% C．40%~45% D．30%~33% 13．棉籽发芽最低温度是( ) A．8~10℃B．6~8℃C．11~12℃D．13~15℃14．棉籽发芽的最适温度为( ) A．11~12℃B．13~27℃ C．28~30℃D．31~45℃ 15．棉花吐絮期的最适温度为( ) A．11~16℃B．13~24℃ C．25~30℃D．31~45℃ 16．棉花是( ) A．长日照作物B．短日照作物C．中性作物D．定日照作物17．对短日照要求较严格的是陆地棉的( )品种。( ) A．早熟B．中熟C．晚熟D．都一样18．棉花一生中的需肥高峰在( ) A．苗期B．蕾期C．花铃期D．吐絮期19．棉花灌水的关键时期是( ) A．苗期B．盛蕾至初花期C．花铃期D．吐絮期20．一般棉花备种量应比播种量多( )

注：装订线内禁止答题，装订线外禁止有姓名和其他标记。 东北农业大学成人教育学院考试题签 作物栽培学（A） 一、名词解释（每小题4分，共计20分） 1.感光性： 2.离乳期： 3.晒田： 4.无效分蘖： 5.垩白度： 二、单项选择题（每小题2分，共计20分） 1.棉籽合点端的种皮结构，由于不具有（）细胞，在种子萌发时成为水气的主要通道。 A.海绵 B.栅栏 C.砖形 D. 叶肉 2.小麦籽粒在植物学上叫颖果，由胚、（）和胚乳三部分组成。 A.种皮 B.皮层 C.果皮 D.糊粉层 3.棉籽出苗温度比发芽高，温度在（）时，有利于下胚轴的伸长而出苗。 A.12—14℃ B.14—16℃ C.16℃以上 D.5—10℃ 4.小麦籽粒体积在（）达最大值。 A.乳熟期 B.乳熟未期 C.蜡熟期 D.蜡熟未期 5.适宜制作面包类食品的小麦籽粒胚乳一般为（）。 A.粉质 B.角质 C.半粉质 D.半角质 6.马铃薯的收获期在（）。 A. 蜡熟期 B. 膨大期 C. 生理成熟期 D.工艺成熟期 7.甘蔗的收获适期为（）。 A.蔗茎伸长期 B. 蜡熟期 C. 生理成熟期 D. 工艺成熟期 8.玉米籽粒用的最适收获期为（）。 A.蜡熟初期 B. 完熟期 C.灌浆期 D.过熟期 9.水稻种子安全贮藏水分为（）。 A. 18% B. 15% C. 13% D. 5%

注：装订线内禁止答题，装订线外禁止有姓名和其他标记。 10.小麦种子安全贮藏水分为（）。 A. 18% B. 15% C. 13% D. 5% 三、多项选择题（每小题2分，共计10分） 1.禾谷类作物产量构成因素包括哪些（）。 A.穗数 B.分蘖数 C.每穗实粒数 D.有效颖花数 E.粒重。 2.豆类作物的产量构成因素有（）。 A.株数 B.每株有效分枝数 C.每分枝荚数 D.每荚实粒数 E.粒重 3.薯类产量构成因素包括哪些（）。 A.株数 B.每株薯块数 C.单薯重 D.分枝数 E.衣分 4.棉花产量构成因素包括哪些（）。 A.株数 B.每株有效铃数 C.分枝数 D.每铃籽棉重 E.衣分 5.水稻产量构成因素包括哪些（）。 A.穗数 B.分蘖数 C.每穗实粒数 D.有效颖花数 E.粒重 四、正误判断题（每小题1.5分，共计15分） （）1.玉米的最早播种期要求温度稳定通过℃。 （）2.豆科作物接种的根瘤菌属于微生物肥料。 （）3.种肥的作用是供给作物幼苗期作物生长的养分。 （）4.多数作物只有开花期是需水临界期。 （）5.甘蔗的适宜收获期为工艺成熟期。 （）6.马铃薯的适宜收获期为生理成熟期。 （）7.作物生育期间施用的肥料称之为追肥。 （）8.将速效化肥按一定浓度溶解于水中，通过机械喷洒于叶面，养分经叶面吸收施肥方法称谓根外追肥。 （）9.运用植物生长调节剂对植物生长发育进行促进或抑制称为作物化控。 （）10.红麻施肥方法应为:施足基肥,轻施苗肥,重施长杆肥。 五、简答题（每小题8分，共计24分） 1、叙述促花肥、保花肥各自的优缺点及施用技术？ 2、水稻湿润育秧中，为什么强调培育壮秧？壮秧的形态与生理特征有哪些？

一年级语文下册《棉花姑娘》同步练习（精选） 一、读拼音，写词语。 zhuōchóng jiějie páxíng yǎo duàn nín hǎo cǎo dìfáng jiān bōshuǐ 二、选择正确的读音打“√”。 1.啄木鸟说：“我会把树干．(gān gàn)的害虫捉干．((gān gàn)净。” 2.燕子站在树下的空．（kōng kóng)地上说：“我只会捉空．（kōng kóng)中飞的害虫。” 三、比一比，再组词。 几（____）电（____）月（____）里（____）儿（____）鱼（____）用（____）果（____） 四、选择合适的量词填空。 A．一阵阵 B．一群群 C．一盆盆 D．一颗颗 E.一张张 (1)教室里传来（_____）笑声。 (2)要下雨了，（_____）蚂蚁忙着搬家。奶奶看见了，赶紧把（_____）鲜花搬回家。 (3)清晨，小草身上滚动着（_____）晶莹的露珠。 (4)多少棵大树才能变成这（_____）白纸啊！ 五、看图，把相应的音节词连一连。

zhīzhūcāzhuōzi zhǐbǐzhézhǐ 六、按课文内容填空。 燕子说：“我只会捉______的害虫。”啄木鸟说：“我只会捉_______的害虫。”青蛙说：“我只会捉_____的害虫。”______才会捉棉花叶子上的蚜虫。 七、阅读下文，回答问题 忽然，一群圆圆的小虫子飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫子说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家叫我们七星瓢虫。” 不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦！ 1．用文中划线词造句。 惊奇：________。 2．谁治好了棉花姑娘的病？ ________________________ 3．七星瓢虫长什么样？ ________________________

部编版一年级下册《19棉花姑娘》（作业1） 一、我是小小书法家 二.看拼音,写词语。 zhī xīnɡɡuānɡ xuě bái bānɡ zhù qǐnɡ qiú 一( )瓢虫（）( ) （）（） 三.把益鸟、益虫和它们捕食的害虫连起来。 燕子蚜虫 青蛙飞虫 啄木鸟田里的害虫 七星瓢虫树干里的虫 四.填空。 碧绿碧绿的( ) 雪白雪白的( ) 碧绿碧绿的( ) 雪白雪白的( ) 五.照样子，仿写词语： 例：碧绿碧绿 ( )( ) ( )( )

六.按课文内容填空： 燕子说：“对不起，我只会捉（）的害虫，你还是请别人帮忙吧！” 啄木鸟说：“对不起，我只会捉（）的害虫，你还是请别人帮忙吧！” 青蛙说：“对不起，我只会捉（）的害虫，你还是请别人帮忙吧！” 七. 你还知道哪些益鸟、益虫呢？ -------------------------------------------------- -------------------------------------------------- -------------------------------------------------- ---------------- 2） 基础积累大巩固 一、读句子，把带点字的正确读音用“”画出来。 1. 今天，我没有空．（kōng kòng）去捕捉空．（kōng k òng）中飞行的蜻蜓。 2. 操场上很干．（gàn gān）净，可以好好地大干．（gàn gān）一场。 3. 小猴子看．（kān kàn）见了，原来小白兔在看．（kān kàn）护大萝卜。

二、想一想，组成新字，再组词。 大+可 日+生 果+页 阅读能力大提升 三、好朋友手拉手。 捉空中的害虫 捉树干上的害虫 捉田里的害虫 捉棉花叶子上的害虫 四、重点段落品析。 不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她裂开嘴笑啦！ 1.巧填词语。碧绿碧绿——碧绿雪白雪白—— （） 2.仿写句子。她裂开嘴笑啦！ 啦！ 思维创新大拓展 五、想一想，谁把棉花姑娘的病治好了？怎么治的？

一年级语文下册《棉花姑娘》练习题（合集） 一、看拼音写词语。 tài yáng xuéxiào qiūtiān yīn wèi jīn yúmǔxiào yáng tái yǐwéi 二、读一读，加标点符号。 1．放学了（____）妈妈来接我了（____） 2．你吃完晚饭了吗（____） 3．广场上的人真多（____） 4．小鸟飞得真高呀（_____） 5．这个公园可真大啊（____） 6．人都跑到哪里去了呢（____） 三、比一比，再组词。 了（______）天（______）西（______）人（______）子（______）大（______）四（______）八（______） 四、我会读句子，选反义词填空。 有——无正——反东——西开——关小——大来——去 1.乒乓球（______），足球（______）。 2.太阳从（______）方升起，在（______）边落下。 3.妈妈刚回（______）一会儿，又出（______）了。 4.打（______）水龙头洗完手以后，一定记得要（______）上。

5.这本书的（______）面是一副画，（______）面什么也没有。 6.远看山（______）色，近听水（______）声。 五、读一读，连一连。 xiǎo jī chuí liǔ táo huā yóu yǒng píng guǒ xuě rén 六、按课文内容填空。 1．棉花姑娘生病后，请了__________、__________、_____来给她看病，最后是__________给她治好的。 2．燕子说：“我只会捉__________的害虫。”啄木鸟说：“我只会捉 __________的害虫。”青蛙说：“我只会捉__________的害虫。” __________才会捉棉花叶子上的蚜虫。 七、阅读理解。 棉花姑娘（节选） 不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她裂开嘴笑啦！ 1．照样子，写一写。 例：碧绿碧绿的叶子

园林树木栽培学试题 一、多选题 1.温带地区最适宜的植树季节是 A ，我国大部分地区和大多数树种以 B 和 C 栽植最为适宜。 A.休眠 B.秋末 C.早春 D.盛夏 2.树木的修剪时期，大体上可以分为AB A.休眠期修剪 B.生长期修剪 C.四季都可以 D.最冷最热时 3.修剪的程序有ABCDE A.一知 B.二看 C.三剪 D.四拿 E.五处理 4.起苗的方法AB A.裸根起苗 B.带土球起苗 C.都不是 5.施肥的方法有AB A.土壤施肥 B.根外施肥 C.都不是 6.根据低温对树木的伤害机理，可分为ABC A.冻害 B.冻旱 C.霜害 D.热害 7.种子储藏的方法ABCD A.干藏法 B.湿藏法 C.低温贮藏 D.真空贮藏 8.苗床分为ABC A.高床 B.平床 C.低床 9.硬枝扦插育苗剪取插穗要求（ACD ） A. 每根插条上带有2-3个芽 B.剪口只能是平口 C.剪口应平滑不能撕裂 D.上下剪口距芽1厘米。 10.嫁接技术要求（ABCD ） A.平 B.快 C.齐 D.紧 二、单选题 1.修剪时剪口距剪口芽的距离是 B 厘米比较合适。 A.3 B.0.5--1 C.2 D.0.1 2.一般乔木的土球直径为根颈直径的 A 倍，为胸径的 B 倍。 A.8--10 B.9-12 C.2--3 D.12--13 3.下列 D 不是栽植的技术环节。 A.起苗 B.运输 C.定植 D.配植 4.旱生园林植物的浇水原则是 B 。 A.宁干勿湿 B.见干见湿 C.宁湿勿干 D.干透浇透 5.短截有轻、中、重之分，一般轻短截是减去枝条的 A 。

A.顶芽 B.1/3以内 C.1/2左右 D.2/3左右 6.播种时覆土的厚度为种子直径的 B A.1倍 B.2--3倍 C.5倍 D.10倍 7.栽植树木时栽植穴底应该放A A.表土 B.底土 8.为了避免室内盆花生长向光性一般采用 C . A.倒盆 B.换盆 C.转盆 D.上盆 9.广义的栽植包括的基本环节有 B A.起苗移植假植种植 B.起苗搬运种植栽后管理 C.起苗移植假植栽后管理 D.移植假植搬运栽后管理 10.属于阴性植物为A A.珍珠梅 B.银杏 C.紫薇 D.牡丹 11.属于短日照植物为 A A.一品红 B.凤仙花 C.唐菖蒲 D.荷花 12.下列喜酸性土的植物为 A A.杜鹃 B.扶桑花 C.胡杨 D.侧柏 13.下列哪种现象说明树木水分过多？ B A.落青叶 B.落黄叶 C.尖叶焦干 D.叶色浓绿 14.下列 C 有利于花芽分化。 A.充足的水分 B.弱光 C.施磷肥 15.最适宜植物生长的土壤质地是 A A.壤土 B.黏土 C.砂土 16.树木栽植成活的原理是保证树木地上部分与地下部分 A 的平衡。 A.水分 B.温度 C.营养 17.高压输电线两侧 D 米内不载树。 A.2 B.5 C.10 D.15 18.常绿树适宜B 移植 A.裸根 B.带土球 19.行道树一般要求主干高A A.2.5--3.5m B.1.8-2.0m C.1.2-1.5m D.4m以上 20.庭荫树一般要求主干高B A.2.5--3.5m B.1.8-2.0m C.1.2-1.5m D.4m以上

棉花生产技术测试题 一、选择题 1．棉花苗期的生长中心是 A叶B花蕾C根D茎 2．决定棉花产量的关键时期，也是田间管理的关键时期是 A苗期 B 蕾期C花铃期D吐絮期 3．在棉花产量形成因素中，主要受遗传特性影响的是 A单位面积总铃数B单铃重C衣分D单位面积株数 4．棉花的单铃重是指 A单个棉铃的重量B单个棉铃籽棉的重量 C单个棉铃皮棉的重量D单个棉铃棉籽的重量 5．皮棉占籽棉质量大小的质量分数是 A衣分B衣指C籽指D出棉率 6．棉籽发芽最低温度是 A8－10℃B6－8℃C11－12℃D13－15℃7．棉花蕾期的适宜温度是 A15－20℃B20－25℃C25－30℃D30－35℃8．棉花是 A长日照作物B短日照作物C中性作物D定日照作物9．棉花一生中的需肥高峰在 A苗期B蕾期C花铃期D吐絮期 10．北方黏土地棉花播种深度一般为 A 1.5CM左右 B 2.5CM左右 C 3.5CM左右 D 4.5CM左右11．棉花间苗时期是 A1－2叶B3叶C4叶D5叶 12．目前生产上推广的杂交棉的种植密度为每667m2 A2000 株左右B3000株左右C4000株左右D5000株左右13．我国北方棉区多依棉花株高确定密度，一般株高为80－100CM时，每亩种植 A3000－3500株B3500－4000株C4000－5000株D2000株左右14．棉花后期需水较少，其耗水量仅占全生育期的 A 10-20% B 20-30% C 30-40% D 5-10% 15．催熟剂的适宜喷洒时间是枯霜前 A 5天 B 10天 C 15天 D 20天 16．为保证施药效果，棉田喷洒催熟剂后几天内温度应高于 A 20℃ B 25℃ C 30℃ D 15℃ 17．棉花采收时间以棉铃开裂多少天左右为宜 A3天B5天C7天D10天18．棉花蕾铃脱落率一般在

安徽农业大学2008―2009学年第二学期 《作物栽培学》试卷（A 卷） 考试形式: 闭卷笔试 2小时 适用专业： 植 保 考试日期：2009年6月 日 试卷总分：100分 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 一大题：名词解释（共10小题，每小题2分，共20分） 1． 优质油菜 2． 根颈 3． 抗虫棉 4． 衣分 5． 红茎比 二大题：选择题 （下列每题四个选项A 、B 、C 、D 中，只有一个答案是正确的，请将正确答案的代号填入括号内。本大题共10分，每小题1分） 1．决定作物产量和品质的因素首先是（ ）。 A ．环境 B ．措施 C ．品种 D ．肥料 2.作物生育期的准确计算方法是（ ）的天数。 A.播种至收获 B.出苗至成熟 C.出苗至收获 D.播种至成熟 3．（ ）是甘蓝型油菜一生中主茎叶面积最大的一组叶片，对主茎、分枝、 角果、种子影响很大。 A ．子叶 Ｂ．长柄叶 Ｃ．短柄叶 Ｄ．无柄叶 4.棉花去叶枝的时间为（ ） A.第一果枝出现前 B.第一果枝出现时 C.开花时 D.吐絮时 得 分 评阅人 得 分 评阅人

5．棉花产量构成因素中，单位面积总铃数受栽培措施影响最大，其中（ ）是 构成产量的主体。A ．伏前桃 B ．伏桃 C ．早秋桃 D ．晚秋桃 三大题：简答题（共8小题，每小题5分，共40分） 1.简述甘蓝型油菜三组叶片的功能期及其光合产物的作用。 2.简述油菜产量构成的主要因素及产量计算公式。 3.简述优质棉铃的时空分布规律。 4.比较棉花果枝与叶枝的主要区别。 四大题：论述题（共2小题，每小题15分，共30分） 1.试根据你所在地区的生产条件和气候特点，拟设计一套获得 每公顷3000kg 以上优质油菜籽的栽培技术组合方案。 《作物栽培学》试题 一、 名词解释(每个2分，共20分)： 1. 水稻品种的感光性 2. 水稻的有效分蘖 3. 小麦子粒品质 4. 玉米的支持根 5. 玉米的出籽率 6. 棉花的果枝 7. 油菜的苔茎叶 8. 经济系数 得分 评阅人 得 分 评阅人

项目五棉花生产技术 一、选择题(每小题选项中只有一个答案是正确的,请将正确答案的序号填在题后 的括号内) 1.我省棉区光、温、水较协调的是(B) A.豫北平原区 B.豫东平原区 C.南阳盆地 D.豫西丘陵区 2.棉花是(B) A.长日照作物 B.短日照作物 C.中性作物 D.定日照作物 3.决定棉花产量的关键时期,也是田间管理的关键时期是(C) A.苗期 B.蕾期 C.花铃期 D.吐絮期 4.棉花生育发育最旺盛的时期是(C) A.苗期 B.蕾期

C.花铃期 D.吐絮期 5.关于棉花的生长发育,不正确的是（A） A.生长发育过程中无霜期应超过100d B.营养生长和生殖生长重叠时间长 C.受到苞灾和害虫危害时,再生能力强 D.地膜盖、间套作、育苗移栽可以延长棉花生长时间 6.肥水条件较差的地区创造棉花高产需(C) A.稀植 B.大株 C.早打顶 D.以上都不对 7.在棉花产量形成因素中,主要受遗传特性影响的是( C ) A.单位面积总铃数 B.单位面积株数 C．衣分 D.单铃重 8.棉花的单铃重是指( B ) A.单个棉铃的重量 B.单个棉铃子棉的重量 C.单个棉铃皮棉的重量

D.单个棉铃棉籽的重量 9.棉花衣分一般为( B) A.25%～28% 35%～42% C.40%～45% D.30%～33% 10.皮棉占籽棉重量的百分数叫( A ) A.衣分 B.衣指 C.籽指 D.铃重 11.棉花育苗移栽时,其根系为(C) A.倒圆锥形 B.伞状 C.两层根群 D.圆锥形 12.棉铃直径长到（B）cm以上,称为成铃 A.1 B.2 C.3 D.4 13.棉花四桃中,(B)是产量的主要构成,也是优质桃。 A.伏前桃、伏桃 B.伏桃、早秋桃 C. 早秋桃、晚秋桃

棉花栽培学试题及答案 名词解释 1，盛蕾期：全田有50%棉株第 4 台果枝现蕾的日期。 2，出苗期：全田有50%棉苗出土且子叶展平的日期。 3，齐苗：全田有80%棉苗出苗（子叶展平） 4，苗期：从出苗至现蕾的时期。 5，现蕾：棉株出现第 1 个3mm 大小的蕾。 6，初蕾期：全田有10%的棉苗现蕾的日期。 7，初花期：全田有10%的棉苗开花的日期。 8，盛花期：全田有50%的棉株第 4 台果枝开花的日期。 9，蕾期：从现蕾至开花的时期。 10，花铃期：从开花至吐絮的阶段。 11，结铃盛期：全田有50%的棉株第 4 台果枝结铃的日期。 12，始絮期：全田有10%棉苗开始吐絮的日期。 13，吐絮期：全田有50%棉苗开始吐絮的日期。 14，盛絮期：全田有50%的棉株第 4 台果枝吐絮的日期。 15 ，大田生长期：从播种至收花结束的时期。 16 ，生育期：从出苗到始絮的时期。 17，可塑性：棉花的个体大小可通过栽培措施调节的特性。 18，无限生长性：在适宜的土壤、温度、营养和水分等条件下，棉花能不断的生长下去的特征。 19 ，移栽棉：棉花采用先育苗后移栽的种植方式。 20，地膜棉：棉花播种后应用地膜覆盖增温保湿的种植方式。 21，红茎比：棉花主茎上红色部分点棉高的百分率。 22 ，混合芽：即果枝芽，该类型芽不但分化花原基，还分化叶原基。 23，叶枝芽：该类型芽仅分化叶原基，形成叶枝。 24，无限果枝：由多个节段构成，第个节段有1叶和1个蕾或花或铃组成。25，有限果枝：由 1 个节段构成，在该节段顶端形成1个或几个花或蕾或铃。26，零式果枝：由主茎腋芽直接形成 1 个或几个蕾或花或铃。 27，大铃：直径大于2cm 的棉铃。 28，小铃：直径小于2cm 的棉铃。 29，铃期：从开花至吐絮的时期。 30，铃重：单个棉铃的籽棉重。 31，籽指：100 粒棉子的重量，单位为克。 32，衣指：100 粒棉子上的纤维重，单们为克。 33 ，衣分：皮棉点子棉的百分率。 34，纤维生长日轮：棉纤维的次生孢壁的纤维素层积呈轮纹状，由于每天层积 1 层，因而称为生长日轮。 35，纤维细度：棉纤维的粗程度，用单位重量的纤维长度表示。 36，麦克隆值：衡量纤维的细度和成熟度的综合指标，应用气流仪获得。 37，纤维强度：每根纤维拉断时所需力，以克、或比强度（克力/ 特克斯表示）38，成熟度：纤维素在胞壁中充满的程度，以胞壁的宽度与中腔比例表示。

课后作业—《棉花姑娘》 一、判断下面读音的对错，对的打“√”，错的打“×”。 娘（liáng）（）治（zì）（）燕（yàn）（） 然（rán）（）颗（hē）（）瓢（piáo）（） 碧（bì）（）棉（mián）（） 二、拼一拼，写一写。 shēng bìng yī shēng bié rénɡàn huó tè bié（）（）（）（）（）gàn shén me qí xīnɡxinɡ qī xīng chóng （）（）怪（）（）瓢（） 三、连一连，读一读。 燕子捉树干里的害虫。 七星瓢虫捉空中飞的害虫。 青蛙捉棉花叶子上的害虫。 啄木鸟捉田里的害虫。 四、比一比，再组词。 娘（）治（）别（）吐（）情（） 良（）抬（）另（）土（）请（） 棵（）干（）啦（）绵（）牙（） 颗（）杆（）拉（）棉（）蚜（）五、照样子，写一写。 雪白雪白______________ ______________ ________________ _______________ 干干净净______________ ______________ ________________ _______________ 六、读一读，再填一填。 碧绿碧绿火红火红雪白雪白金黄金黄 1.天上飘着（）的云朵。 2.棉花姑娘长出了（）的叶子。 3.（）的太阳照着大地。 4.（）的玉米堆（duī）满仓（cāng）。 干王 5.动物（）国在森广场开大会。 6.啄木鸟说：“对不起，我只会捉树（）里的害虫。” 另别 7.请（）人帮忙要有礼貌。 8.姑姑在（）一个城市工作。

帮忙帮助 9.早上，小明（）一位老奶奶过马路。 10.请你（）抬一下桌子好吗？ 七、句子练习。 例：燕子只会 ．．捉空中飞的害虫。 1.我只会__________________________________。 2.________只会__________________________________。 3.上许多叶子可恶的有蚜虫 __________________________________________________________ 4.害虫请你捉帮我吧 __________________________________________________________ 八、读一读，做一做。 （一） 忽然，一群圆圆的小虫子 ．．．飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫子说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家叫我们七星瓢虫。” 1.选一选。文中的“小虫子”是指（） ①蚜虫。②七星瓢虫。 2.请把七星瓢虫说的话画上“____”。 3.下列哪种说法是对的？请打上“√”。 ①蚜虫把七星瓢虫吃光了，所以蚜虫是益虫。（） ②七星瓢虫把蚜虫吃光了，所以七星瓢虫是益虫。（） （二） 啄木鸟飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”啄木鸟说：“对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧！” 1．这段写的是____________与____________的对话。 2．啄木鸟为什么不帮助棉花姑娘捉害虫呢？（） A．因为啄木鸟太忙了。 B．因为啄木鸟只会捉树干里的害虫。 3．棉花姑娘和啄木鸟说话都很有礼貌，从哪些字词可以看出来呢？ 棉花姑娘：___________________________________________________________________ 啄木鸟：_____________________________________________________________________

《作物栽培学》试题第一套 本试题一共5道大题，共3页，满分100分。考试时间120分钟。 注：试卷若有雷同以零分计。 一、名词解释：（每小题3分，共30分） 1．冬小麦 2．作物的拔节期 3．叶面积指数 4．套作 5．收获指数（经济系数） 6．稻米的垩白度 7．作物的适应性 8．源和库 9．籽粒充实度 10．有效分蘖 二、填空题（每小题0.5分，共10分） 1．作物栽培学是研究、、三者关系的 一门学科。 2．按植物学分类，小麦属科，棉花属科。 3．作物生产上所说的“种子”包括、、三类材 料。 4．种子休眠原因有、、。 5．喜氮作物有、等，喜钾作物有、等。 1 6．评价稻米外观品质的指标主要有、、 、等。 7．水稻分蘖后期，为控制无效分蘖，应采用技术。 三、单项选择：每小题1分，共10分 1．油菜的收获指数约为（）。 A、0.15 B、0.28 C、0.47 D、0.66 2．千粒重25－30克的农作物为（）。

A、玉米 B、水稻 C、小麦 D、油菜 3．水稻早中、晚稻群划分的主要依据为对（）的反应。 A、日照长度 B、水分 C、温度 D、养分 4．二氧化碳补偿点较低的作物为（）。 A、水稻 B、玉米 C、小麦 D、大麦 5．玉米起源于（）起源中心。 A、印度 B、中亚 C、墨西哥南部和中美洲 D、南美 6．属于异花授粉的作物是（）。 A、白菜型油菜 B、棉花 C、小麦 D、大豆 7．玉米的种植密度约为（）株/公顷。 A、1.5万 B、30万 C、15万 D、4.5万 8．我国优质籼型稻米直链淀粉含量在（）左右。 A、10％ B、20％ C、30％ D、50％ 9．间套复种模式小麦/玉米/（甘署+大豆）表示（）。 A、一年四熟 B、四熟四作 C、三熟四作 D、二年三熟 10．如要求基本苗为15万，种子千粒重为45克，发芽率及田间出苗率均为90％，则每公2 顷需播种子（）千克左右。 A、90 B、120 C、150 D、180 四、问答题（26分） 1．影响作物品质的因素有哪些？（10分） 2．根据种子萌发过程和发芽的条件，试述播种前的种子处理技术。（8分） 3．肥料种类有哪些，针对不同种类的肥料谈谈各自的施肥方法。（8分） 五、计算分析题（24分） 表1 某区域不同田块水稻产量构成因素表 1.根据表1所给数据，分别计算5块田的产量。（8分） 2.分别从产量构成因素的角度分析上述5块田产量较低的原因和提高产量的途径。（8分） 3.以表中数据为例，分析产量构成因素间的关系。（8分） 参考答案 一、名词解释：（每小题2分，共20分） 1．冬小麦：秋冬季播种的小麦。 2．作物的拔节期：全田50%的植株第一节间伸长0.5－2cm的时期。 3．叶面积指数：叶面积指数=总绿叶面积/土地面积。 4．套作：是在前作物的生育后期，在其行间播种或移栽后作物的种植方式。 3

棉花生产技术测试题 、选择题 1 .棉花苗期的生长中心是 _____ A 叶 B 花蕾 C 根 D 茎 2 ?决定棉花产量的关键时期，也是田间管理的关键时期是 — A 苗期 B 蕾期 C 花铃期 D 吐絮期 3 .在棉花产量形成因素中，主要受遗传特性影响的是 ________ A 单位面积总铃数 B 单铃重 C 衣分 D 单位面积株数 4. 棉花的单铃重是指 A 单个棉铃的重量 B 单个棉铃籽棉的重量 C 单个棉铃皮棉的重量 D 单个棉铃棉籽的重量 5. 皮棉占籽棉质量大小的质量分数是 A 衣分 B 衣指 C 籽指 D 出棉率 6. 棉籽发芽最低温度是 A 8— 10C B ，6— 8C C 11 — 12C D 13— 15C 7. 棉花蕾期的适宜温度是 A 15— 20 C B 20 — 25 C C 25—30C D 30—35C 8. 棉花是 A 长日照作物 B 短日照作物 C 中性作物 D 定日照作物 9. 棉花一生中的需肥高峰在 A 苗期 B 雷期 C 花铃期 D 吐絮期 10. 北方黏土地棉花播种深度一般为 ______ A 1.5CM 左右 B 2.5CM 左右 C 3.5CM 左右 D 4.5CM 左右 11. 棉花间苗时期是 _____ A 1-2叶 B 3叶 C 4叶 D 5叶 12. 目前生产上推广的杂交棉的种植密度为每 667m 2 _____ 14. __________________________________________ 棉花后期需水较少，其耗水量仅占 全生育期的 __________________________________________ A 10-20% B 20-30% C 30-40% D 5-10% 15. ______________________________ 催熟剂的适宜喷洒时间是枯霜前 A 5天 B 10天 C 15天 D 20 天 16. 为保证施药效果，棉田喷洒催熟剂后几天内温度应高于 A 20 C B 25 C C 30C 17. ______________________________________ 棉花采收时间以棉 A 2000株左右 B 3000株左右 C 4000株左右 D 5000株左右 13. 我国北方棉区多依棉花株高确定密度，一般株高为 80- 100CM 时，每亩种植 _____ A 3000 — 3500 株 B 3500 — 4000 株 C 4000 — 5000 株 D 2000 株左右 D 15 C D 10天 D 30-40%

一年级语文下册《棉花姑娘》课时练习题及答案一、读拼音，写词语。 rùmén chūn tiān fēi niǎo fēng yǔ shén me guówáng xìng wáng wáng zǐ 二、选择正确的读音。 捉（zuō zhuō）死（sǐ shǐ）喊（hǎn gǎn） 座（zuò zhuò）身（shēn shēng）直（zhí zí） 信（xìn xìng）拿（lá ná）光（gāng guāng） 床（chuán chuáng）疑（yí níng）镜（jìn jìng） 三、比一比，再组词 过伙样 种寸火 羊中 四、把词语补充完整。(填序号) 1．A．又大又圆B．又蹦又跳C．又大又多D．又大又红 （______）的西瓜（______）的桃子 （______）的玉米（______）的兔子

2．A．飞快B．小心C．小声D．快乐 （______）地说（______）地跳 （______）地跑（______）地爬 五、读一读，把词语连成句子，看谁连得对。 星星在树叶上一闪一闪 虫子在空中飞来飞去 小马在天上吃青草 小鸟在草地上爬来爬去 六、按课文内容填空。 1．棉花姑娘生病后，请了__________、__________、_____来给她看病，最后是__________给她治好的。 2．燕子说：“我只会捉__________的害虫。”啄木鸟说：“我只会捉 __________的害虫。”青蛙说：“我只会捉__________的害虫。” __________才会捉棉花叶子上的蚜虫。 七、阅读。 棉花姑娘生病了，叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊！ 燕子飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”燕子说：“对不起，我只会捉空中 飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！” 啄木鸟飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”啄木鸟说：“对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧！” 青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说：“请你帮我捉害虫吧！”青蛙说“对不起，我只会捉田里的害虫，你还是请别人帮忙吧！” 忽然，一群圆圆的小虫子飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫子说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大