南京大学新生入学攻略

南京大学新生入学攻略

一．常用的网址

1.南京大学教务处https://www.wendangku.net/doc/e618078933.html,/root/index.html（这个网址非常重要选课、查成

绩以及各种通知都会在上面发布，进入之后点左侧的教服平台登录即可）

2.南大小百合https://www.wendangku.net/doc/e618078933.html,/（我们学校的论坛，办得很好）

3.南大紫荆https://www.wendangku.net/doc/e618078933.html,/ (提供各种资源下载：电影、美剧、公开课…记得

用专用下载器，另外机房的ftp下载有个地址：192.168.1.116也有一些不过更新较慢)

4.辅导员的blog以及人人（辅导员会告诉你们的）会及时发布一些信息

5.南大天空英语教室https://www.wendangku.net/doc/e618078933.html,/（要经常去做网测，有听力，记得带耳机）

6.刷卡次数查询https://www.wendangku.net/doc/e618078933.html,/（早上和下午要刷卡和体育成绩有关，这个貌似

是软院的同学做的网站）

7.南大图书馆https://www.wendangku.net/doc/e618078933.html,/docs/main.php

8.提示：校园有无线网络覆盖，除6栋局部无信号外各宿舍楼均有移动的CMCC-edu

无线网络用学校发给你的手机号上网，记得试用期过后要到学校的移动营业厅办理

业务每个月会有30小时需要5元。教学楼、图书馆以及宿舍下面的自习室有学校

的bras需用学号上网（bras软件可在南大紫荆下载到）一定要记得通知书上的录取

号，你们的应该是2011****,很多密码都默认为它或它的后六位。

二、军训

1. 军训大概持续20天

2. 军训内容开始为立正、稍息、停止间转法、齐步走、正步走、跑步步伐等。后来会

重新划分有歌咏班（最轻松但分数最低不过也就几分）、刺刀班、急救班…还会选

拔1个旗手和2个护旗手（这3个人非常辛苦是非常！！不过最后军训的分数最高）

3. 军训还算休息适度，特别是你遇到一个好教官的时候

4. 军训期间会有接触枪械打靶的机会（不过是已经淘汰的、有刺刀）

5. 选救生员的时候如果你想最后去急救班可以踊跃报名

6. 千万不要不去否则最后找不着班要你是很悲剧的…

7. 感觉不舒服就和教官说可以到旁边休息，只要你说就可以

8. 军训是一学分大家认真对待（不过最后分数都差不多正常情况下最低85）

三、衣食住行

1.住宿

（1）每个宿舍要有自己的值日表，官方要求不要用大功率的电器不要用烧的蚊香

（2）一共有四个网线接口通常情况下有2个可以用推荐使用无线路由，上文提到的CMCC-edu有点卡，不想用的同学可以去4幢对面电信天翼购买电信网卡35元

50小时我校带宽貌似是8M

（3）宿舍一楼有接热水的地方（只有少数出口还可用）和浴室（下午1:30开始到晚上10：30关门，军训的时候会很挤）

（4）南大有自己的水循环系统，每个宿舍配有饮水机自动供水可加热会有人定期收水费

（5）入住送100度电用完后去1幢一楼某办公室（有指引标识，可以询问宿管）买电只能用一卡通买（现金不收）拿到卡后去宿舍楼某处刷卡即可（具体位置询问宿

管老师）

（6）宿舍每天晚上11点半关门回来晚了按门铃（最好不要，可能会记录）

（7）一楼有通宵自习室正常情况下10:30开放，自习室内有bras无线网络（推荐尽量在图书馆和教室完成学习任务不要通宵）

（8）校内6幢附近有招待所

2.饮食

（1）仙林校区一共有6个食堂（4~9食堂）

（2）学校饭菜还不错价格也还行

（3）除一般饭菜外有麻辣烫、烧烤、泡饭、火锅、面条等食物

（4）每个食堂均有小型超市有饮料、方便面、酸奶等出售。5食堂（即宿舍楼一幢旁边二楼的食堂）有水果出售（校门口也有）。5食堂一个入口处还有各种散装食

品（锅巴、话梅等）

（5）7—9食堂有大桌子可以同学聚餐。还有一个饭店可以接待。

（6）出去聚餐可以选择去仙林中心、大成那边，时间长了就知道了

3.交通

（1）校门对面就是地铁非常方便。记得不要横穿马路要走地下通道过去。

（2）校门口有黑车可以坐（包括仙林中心、大成等一些聚餐的地方附近也都有黑车），但是晚上可能他们会开得比较开还会闯红灯，尽量不要坐了

（3）南大鼓楼校区和仙林校区间有校车有需要的同学查好时间

（4）想买自行车的同学可以向学长买（会有人卖二手车）或自行购买

4.运动

南大一共有三片运动场地：

（1）4—6食堂对面有篮球场（俗称大场）、排球场、足球场以及塑胶跑道

（2）4幢旁边有篮球场、网球场

（3）从6幢门前沿路东北方向走图书馆背面有篮球场（塑胶但地面较脏）

提示：球队训练千万别把（2）和（3）搞混了

体育馆：

体育馆内部有健身房（空气不太好）、乒乓球馆、篮球场（平时改造成羽毛球）、舞蹈教室…还有一个大的会场（军训期间会经常去）

（4）第一学期刷卡次数要求较多（体育老师也会强调）尽早刷完，越往后天气越冷早起越难受（未达到次数要求的体育可能会悲剧）

提示：体育一个学分且计入学分绩（GPA）

四、学习&活动

1.学习

在大学有各种活动、各种任务但是最重要的依然还是学习，刚入学千万不要以为大学就可以放松自己了否则期中考试会很惨（期中考试数学可能会比较难为了引起同学们对象学习的重视，千万别到成绩出来才醒悟）每天有计划地去图书馆或者教室自习（宿舍可能会很吵）其他时间可以自由支配，最重要就是不要迷失自己、不要被各种活动弄得晕掉、不知道自己应该干什么。记住学习仍然是主要任务其他只是辅助。当然比起高中还是大学还是轻松一些~~

一定要重视微积分。看学分就知道它有多重要（5学分）而且对以后专业课学习也非常重要。千万不要觉得只记住公式会做题就ok了，要深刻地理解它。今后专业课的应用可不是像数学题那样清晰地告诉你要干嘛~要有自己的体会和理解。虽然做题很重要但是思考更重（喜欢通过做题来学习的同学另当别论），要多思考一些问题，思考那些定力方法从何而来。有自己独立的怀疑和思考以及主动地探索的习惯。多和老师同学交流，如果有暂时无法证明的东西体会它的自然性，感觉它是理所当然的就很好了，以后有能力了可以再回来尝试。微积分老师布置的作业一定要做，光想和实际写出来是不一样的。另外功利一些地说，很多考试题目就是老师布置的课后题以及上课时提到的题目。微积分课一定不要翘掉，每堂课都很重要，对微积分体系的建成和自己理解的深入往往都是课堂上老师不经意间或细节之处慢慢形成的。另外自己一些在老师看来可能很幼稚的问题可能在老师的言语间你就得到解决而这看似很幼稚的一点两点往往决定了你对这门学科的掌握和自信。如果真的没能上课记得向老师（有的老师会有笔记）或同学（一般是女同学）借阅笔记。最后说一句:可能你的大部分学习时间都会用在微积分上。

大一上还有一门学科——力学也很重要但基本还都和高中相关（很多同学可能都已经学过了）平时也不需要花太多功夫，考试前认真准备一下就可以了。

英语就不用说了它一直都很重要，包括大二、大三以后的托福、GRE考试都需要认真准备。成绩由三部分决定：口语（25分）、考试（65分，大一上可能没有期中考试）和网测（网测每次一分共10 次，一定全部完成拿到这10分）

计算机的话都还好，平时认真听讲、每次上机都去、独立完成上机作业、考试前认真复习都很好应对。

体育有2400米、跳远、实心球以及太极拳考试各占一部分分数（还有刷卡也有影响）

大一上还有思想道德与修养，考试前老师会划重点有的老师会从中出题，简答题有的老师还会给几十道考试时直接选几道原封不动放到试卷上。因此最终成绩也就取决于考试前几天你的复习情况，平时听课与否基本没什么影响很多同学都选择在课上进行物理实验报告的预习抄写（低调）。

形势与政策是由辅导员上的一定要去（经常点名），经常演化成班会。可能会分配有任务。课上可能还有比较水的考试。

大学物理实验一周一次每次都要先把预习报告写好并且把上次试验预习报告完成形成正式实验报告一起带到实验室。老师会把实验过程演示一遍。实验报告除了处理数据（一定要注意有效位数特别在大一上至关重要）多写一些实验分析（包括对数据的分析，误差的分析，对实验改进的意见…多写总没错而且很大程度会使你拿到优的几率增加）。最后期末的分数主要还是看平时每份实验的成绩（考试那一次实验只占很小比例）最后大家的分数也不会差很多。不过一个小组会有2-3人有免考机会（由平时成绩决定）不用期末考试（可以省出很多时间复习其他功课一定争取）这2—3个人最后分数会比其他人高。

新生研讨课和通识课每人情况不同，自己看情况处理。

提示：（1）上课（特别微积分、力学）会有占座现象（思修可能也会有只不过是抢后面），虽然这种现象不太好，但是你想坐前面就只好要早去或者坐加座。

（2）总评成绩往往由期中、期末和平时表现（作业、是否旷课）共同决定。

（3）哪些课可以翘哪些绝对不可以翘自己搞清楚再行动

（4）学分和学分绩（GPA）的区别：最终的排名是看GPA，每门课都有学分但不一定都计入学分绩（如新生研讨课和通识课有学分但不计入学分绩）。按

照学分的多少加权计算GPA（5分制）

（5）关于辅修和双学位：可能听到关于这方面的信息时会迷惑，现在不用管他们大一下快结束才会开始报名，你只要知道自己是否想、是否有能力再进行另

一院系的学科学习。到时候有意愿的话报名即可，现在不必迷惑，到时候自

然清楚。需要注意的是不要盲从别人，自己需要报名再报名。

2．活动

南大的社团有很多，其中有一些是比较水的。还有一些社团需要交费。千万不要看到一个社团就加入最后加了十几个还要一个个地退掉很麻烦。加1-2个就差不多了。

开始上课不就就会开始“百团大战”（一般在某个周末）你就可以去选择自己喜欢地社团加入了。另外系学生会、校学生会、校团委、校社联、系各种球队也都会陆陆续续开始招新大家到时候参加即可。

参加活动能够锻炼自己的交际、组织等各种能力要积极参与但是还是要重复一遍：学习仍然是最重要的。

五、学校各建筑及店铺简介

食堂：共6个，晚上10：30关门（9点半自习结束的同学可以吃个夜宵）其他上文已介绍。

宿舍楼：晚上11：30关门，有通宵自习室

仙一和仙二教学楼：只有一楼和二楼是相连的（3楼貌似也有，但是不好走），晚上11点左右关闭。有bras无线网络。记住靠近校门的是仙一。

逸夫楼：很多会议可能会在那儿开。有很多自习教室。有几个很少有课的教室可以常年自习（3楼和4楼自己找）。好像没有无线网。有很多情侣一起自习…系办、

老师办公室在逸夫楼。

图书馆：上了楼梯之后刷卡进去那是二楼和别人交谈时别说成一楼。一楼是教室可以自习。早上8点开放，晚上9:30准时闭馆。

国际学院：国际班应该在那上课。貌似重修也在那儿办理（没去过…不太清楚，你们也别去哦~）

大学生活动中心：很多社团活动、晚会等等都在那举行

实验楼：物理、化学实验场所

校史博物馆：顾名思义，军训时会去。

超市：有2个大的是对面。一个是教育超市（更大点）一个是叫朝花夕拾。在2幢、3幢那一片。

打印、复印、照相：有两家在超市沿路在往校医院方向去。其中一家在路的西侧叫大唐快印可以照相。东侧的一家还销售很多电子设备以及配套设备。而且可以买汽

车票。

书店：在路东侧打印店的旁边。

移动、电信天翼、联通营业厅：在路西侧大唐快印旁边五幢楼下

工商银行自动取款机：在朝花夕拾附近。

一卡通业务办理：一幢楼下。自助充值机器一幢入口处以及各食堂均有分布。

邮局：三幢楼下

眼镜店：一幢楼下，似乎不太正规。没去过…

信件收发室：貌似在3幢楼下

最后，祝愿大家能在南大快乐生活，增长本领，锻炼能力，实现自己的梦想~~

有事记得找学长学姐和辅导员哦~~~

小学一年级入学申请书范文【精简版】 导读：本文小学一年级入学申请书范文【精简版】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 小学一年级入学申请书范文【1】 尊敬的校长、老师： 您们好!我叫XXX，我的生日是xxx年x月x日，户口在xxxx，家住xxx幢xx单元xxx室。在xxxx幼儿园的3年快乐时光就要结束了，我马上就要读小学一年级啦!常听爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，还有哥哥姐姐们说高新一小好，上幼儿园时，我就好想好想去这个学校读书。可爸爸妈妈说，要等我再大点，可以上小学了才能去读，我只好去了胖太阳影视幼儿园。当时我就一直在想为什么就不能去您们学校读书呢?现在我终于知道了，也马上就要有这样的机会了，我太高兴了!真的好想马上背上书包去高新一小读书啊! 我很听话的，喜欢学习，也很喜欢各种各样的文体活动，我学过跳舞和美术，美术还得过奖呢!这个申请书可难写了，因为有些话我还不会说，有些字我还不会写，可是我想去读书，所以妈妈教我写的，我很诚实哦!我不知道这样写好不好，学校会不会要我，可爸爸对我说，通过努力会达成愿望的。于是我也好想通过努力来高新一小上学。所以我很认真很小心地写啊写，我真的很想来您们学校读书，真的，很想很想!您们会同意的，对吧?如果不同意，也求求您们同意吧!我妈妈说这样写不好，可是我想我撒娇了您们就会同意了，所以妈妈说那

就这样写吧!期待着您的来电，我妈妈的电话是：xxxxxxxxxx，谢谢! 此致 敬礼小学一年级入学申请书范文【2】 XX学校领导： 我女儿谢XX，原在本市XX区XX大街XX路XX小学X年级就读。从XXXX年下半年起，我和爱人受XX公司委托，需要常年到全国各地出差，一年之中在家里呆的时间实在不多(有我公司的证明为据)。我女儿如果还继续在原来的学校读书，就会经常一个人在家，这种情形实在很叫人担忧。 为了解决这个问题，我将女儿寄养在外婆家，而外婆家正好就在贵校对面的XX花园。为此，我特地向贵校提出申请，希望我女儿能转入贵校学习。 我女儿在XX小学读书时，是班长和学校少先队大队长。她学习认真，思维敏捷，成绩优秀，年年都被评为校级“三好学生”。去年还被评为省级“三好学生”。 我女儿各项素质都很出色。她从小就喜欢唱歌，去年曾获市XXX 杯少年歌咏比赛一等奖。同时，她还是校羽毛球队主力队员，对其他体育运动也很感兴趣。她的小提琴也很棒，曾参加过市级比赛，获得第3名。 希望学校领导根据我的实际困难和孩子的学业表现，接收我女儿进入贵校就读。万分感激! 此致

南京大学2014级博士、硕士研究生入学报到日程 一、报到 1、8月30日，凭入学通知书到各院、系报到。高校应届本科毕业生报到时必须持有本科毕业证书，应届硕士毕业生报到时必须持有硕士学位证书。本校硕士生考取博士生的须先办理离校手续，并将离校单、学生证交到教务员处方准予报到。 2、博士、硕士研究生的住宿由房地产管理处负责安排，具体名单于8月25日后在南京大学房地产管理处网页及南京大学百合BBS后勤工作信箱置顶帖中公布，凭入学通知书到所分配的宿舍楼管理部门办理入住手续，领取钥匙，每人交照片1张。 二、体检、医疗保险、预防接种 1、体检：体检前请清淡饮食、忌酒，注意休息，以免影响体检结果；体检时请持“南京大学校园卡”刷卡打印体检表，持表体检。 仙林校区体检地点：仙林校区医院 8月31日下午12：30~17：30：信息管理学院、天文与空间科学学院、大气科学学院、生命科学学院； 9月1日上午8：00~11：00：哲学系（宗教学系）、马克思主义学院、政府管理学院、社会学院； 文学院、外国语学院； 9月1日下午12：30~15：30：电子科学与工程学院、环境学院、地理与海洋科学学院；地球科学与工程学院、计算机科学与技术系。 鼓楼校区体检地点：鼓楼校区医院；每日体检时间：上午8：00~11：00，下午14：00~16：30 9月3日上午：商学院、体育科学研究所、中美文化研究中心、文化艺术教育中心； 9月3日下午：法学院、教育研究院、历史学系、新闻传播学院、国际关系研究院、 美术研究院、工程管理学院、海外教育学院； 9月4日上午：数学系、物理学院、化学化工学院、建筑与城市规划学院； 9月4日下午：模式动物研究所、软件学院、现代工程与应用科学学院（材料科学与工程系）、医学院。 2、医疗保险：根据南京市政府《关于在宁高校大学生参加城镇居民基本医疗保险的实施意见》（宁政办发[2009]145号）及南京大学《关于学生参加城镇居民基本医疗保险的实施办法（试行）》南字发[2010]109号文件的有关规定，在校学生自愿参加南京市大学生医疗保险的，需每人每年交纳保险费100元。新入校的学生由财务处统一扣取医保参保费每人100元，愿参保而未成功扣款的学生请与辅导员联系办理补缴手续。

一年级新生入学准备 一、心理上的准备 给予孩子健康的心理引导：切忌以学习十分辛苦、小学的学习生活非常紧张来影响孩子，使其对入学产生恐惧。 家长抽出时间带孩子到小学去看一看，让孩子熟悉一下学校的校园环境。如果孩子自己上学，家长可以让孩子熟悉去学校的路，帮助孩子记住一些比较明显的标志，再告诉孩子一些交通规则。切忌在路上边走边玩，如玩球、追逐等等。还可以让孩子单独走几次，暗地里进行观察，看看到孩子是否真的知道。 父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”，认真地与孩子做一次交谈。告诉孩子从上学起，就要努力学会自己的事自己做，告诉孩子养成以下的学习习惯；放学回家做完作业后再玩；按时独立思考完成作业；学会预习明天将要教的内容；做作业前先复习老师讲课的内容；做作业时仔细读题目；作业完成后认真检查一遍；作业做错后及时订正等。 您的孩子不需要您抱着他走，需要的是您的扶持和鼓舞，别说忙！别做后悔的事！每天找一点时间，蹲下来听听他的声音，搂搂他、抱抱他。别让他对新环境恐慌，别让他对新学习课程排拒，陪伴他勇敢的、快乐的走过新阶段的学校生活，为人生马拉松的学习生涯奠下良好基础。 二、生活上的准备 1、固定孩子摆放物品的位置。给孩子准备一个小柜子，有条件的家长可以准备一个小书橱，教会孩子将故事书、课本、练习本等能分类摆放，家长可以在柜子上方贴一些动物小标示，营造出一个儿童小世界的氛围，吸引孩子喜爱和珍惜自己的“小天地”。 2、教会孩子吃饭时的好习惯。教育孩子养成不挑食的好习惯。每学期开学后，老师都会发现有的孩子自己不会吃饭，一顿饭会磨蹭很长时间，吃得地上桌上洒了很多饭，因为培养孩子自己吃饭的良好习惯很重要。 三、学习用品的准备 因为５至７岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有１５分钟，花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力，二来杜绝他们的攀比心理的滋长。 1、铅笔的选择。 宜用：ＨＢ的铅笔。 铅笔长度：铅笔不宜太长，幼儿书写的铅笔长度以正常铅笔的2/3为佳。 铅笔的数量：最好是５枝左右，头天晚上削好。 2、橡皮擦的选择：小号绘图橡皮。 3、尺子的选择：10-15CM的白尺。 4、铅笔盒的选择：小些的铁皮铅笔盒即可。 5、削笔刀：最好用转笔刀，不要用小刀。 6、书包：应选用轻便、合适，以能装上书为宜，不要太大、太重。 7、本子篇： 记事本：记作业和其它事的小本子，可以自己做也可以购买。 8、课本篇： 书本一定要包书皮还要包两层。书皮纸最好选用牛皮纸或挂历纸（白面），并在上面写上学校、班级和姓名，这样会显得整洁而美观。 9、日用品篇：一个水壶和一块手帕、两个木头的衣夹。 小孩子容易口渴，要专备一个小水壶，在上面贴上标签，写上孩子的班级和姓名，因为班里学生多，水壶易拿乱。水壶要实用，最好不用塑料水壶或各种饮料的二次用瓶。以能倒开水而不烫手的壶为宜。不漏水，易打开。另外要准备一包卫生纸（干净即可），用于擦手和上厕所。木头的夹子是用来夹书角的，如果家长发现书角卷了，请学生自己去夹，保持书和本子的美观，也养成爱护书的好习惯。 四、习惯培养： （一）、创设良好的学习环境 1、在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中，在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等，为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。 2、刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，发展阅读的兴趣。孩子不是学您说的，是学您做的，手不释卷的妈妈不会有不爱看书的孩子，看书习惯养成，一辈子改不掉。博学多闻多半得自广泛阅读，知识丰富的孩子，学校功课大体也都优秀。不如我们大家都来做到一句话：关掉电视，打开书本。家长在旁边看书学习，既可以起到督促作用，又营造了一种学习的氛围。久而久之，对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。 3、家长尽量多用温和的语气，引导性的话语与孩子交流，避免粗暴和简单的惩罚与对话。尤其在外人面前更该对孩子温言软语但不纵容,以免对孩子的自尊心受到伤害。 （二）、养成良好的生活习惯 一是养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床，甚至来不及吃早饭，饿着肚子去上学，结果到了第三节课，精力不充沛，以致头晕、肚子疼。 二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。过分包办会让孩子形成依赖的错误思想，应当与孩子共同准备学习用品，一是让孩子体验即将成为学生这一快乐的过程，二是从现在开始让孩子知道学习是自己的

一年级新生入学准备清单 一、心态调试，对小学生活充满畅想 1、营造仪式感 从孩子准备上小学开始，有意识地用孩子的大名来称呼孩子，通过名字营造仪式感。 建议年轻父母在孩子入学前的8月底，找时间带着孩子到照相馆去照一张标准的入学照片，也是增加仪式感。 2、和孩子进行一次深度沟通：以“我要成为小学生”为主题，开展一次亲子交流畅想和规划未来的小学生活。 3、帮助孩子积累自信心。如：与孩子进行一些亲子游戏，设置一些能够实现的小目标，让孩子在完成任务后充分享受成功的喜悦。 4、激发孩子的入学兴趣。家长要提前和孩子交流，让孩子知道上学是长大的表现，可以学到很多知识。 5、培养孩子的规则意识。开学前家长要和孩子强调遵守规则的重要性，让孩子入学之后尽快适应校园生活与幼儿园的不同。 6、培养孩子的“任务意识”。比如分配给孩子一两项家务劳动作为每天必须完成的任务，如扫地、擦桌子、洗碗筷、倒垃圾等。 7、帮助孩子建立时间观念。可以给孩子买一个闹钟，并要求TA在规定时间内完成任务。 二、能力升级，一些基本技能不可少 1、基本自主能力 能有序地整理自己的物品和玩具； 能将用过的物品及时归位，保持整洁； 能独立处理好用餐、盥洗、排泄等事情； 能帮助家人做力所能及的家务； 能比较合理地安排好自己的时间和活动内容。 2、阅读能力

坚持每晚共读半小时，早期要进行“无压力”阅读，只和孩子聊书，不检查孩子阅读成果。 3、自主能力 为孩子选取单独一个房间或房间里的一个区域作为学习空间，记得书籍有序摆放、桌面干净整洁，准备好学习用品。 4、专注力 告诉孩子远离手机，关掉电视，静下心专注做一件事，这个过程家长要起到示范作用，身体力行。 5、自制力 跟孩子共同制定规则，规则以内的可以及时满足，规则以外的要延迟满足。 三、习惯养成，从小事情做起 1、姿势习惯：注意坐姿，适当练习；执笔姿势，正确练习。 2、阅读习惯：营造书香小窝、每天阅读20分钟、培养阅读兴趣。 3、自主习惯：学会洗脸、洗手、如厕；学会穿衣、脱袜、系鞋带；学会扫地、擦桌、理书桌。 4、礼仪习惯：排队，课上发言先举手，遵守集体生活的规则。 5、社交习惯：尊重他人，会礼貌问好；遇到困难会主动求助，也乐于帮助别人；不与陌生人交往，懂得保护好自己。 6、吃饭习惯：在假期中慢慢并适当缩短孩子吃饭的时间，培养孩子自己吃饭的良好习惯。 7、学习习惯：和孩子一定制定学习计划，逐渐让孩子养成做事目标清晰，执行高效的习惯。 四、养精蓄锐，吃好睡好+坚持锻炼 1、均衡营养。开学前一周，开始调整孩子的饮食搭配，让孩子提前适应开学的节奏，每天要按时吃早餐，不带零食和玩具进学校。 2、调整作息时间。家长可以与孩子共同制作一张作息时间表，贴在孩子看得到的地方，晚间的休息时间要在9点以前，保证孩子每天有10小时左右睡眠时间。

欢迎一年级新生入学寄 语 https://www.wendangku.net/doc/e618078933.html,work Information Technology Company.2020YEAR

欢迎一年级新生入学寄语 祝福语是指对人们的美好祝福的语句。祝福语在社会发展中已经不是仅限于在节日和宴会上出现，常见的情侣互发手机信息祝福，天气冷暖变化问候祝福，朋友日常间的鼓励祝福，每天的清晨问候祝福等等。以下是为您整理的《欢迎一年级新生入学寄语》。 【篇一】 亲爱的同学们： 开学啦！快乐的暑假结束了，新学期就要开始了！欢迎你们回到学校这个快乐的大家庭，继续和老师、同学们一起学习、成长！ 过去的一年里，在校领导和全体师生的共同努力下，我们小学部取得了不少优异成绩，获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生齐心协力、刻苦勤奋的结果，更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果，它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。 俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开始了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，小学部领导和全体老师送你们四句话： 1.树立一个信心：我能我行！

“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！” 2.创立一种学风：认真刻苦！ 牢记以下格言：“天才出于勤奋” “书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟” “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来” 3.培养一个习惯：自觉自愿！ 学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。！ 4.创设一个环境：文明有序！ 每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明！行为文明！具有君子和淑女的风范！ 一首题为《播种》的小诗写到：播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。同学们，好好播种，好好把握吧！

致南京大学2011级新生－－混南大仙林校区之新生攻略 笔记本旮旯里翻出来的，在10级新生攻略的基础上与时俱进，补充或删改了部分内容，希望对学弟学妹们有用 如有问题，请加南大2011级新生群，群号：118341498或161774169，加群后请按照群公告改下群名片，谢谢 特别鸣谢 @吕安琪筒子 吃饭篇 仙林校区共有两个食堂，一个在篮球/排球场的对面，那里是是大食堂，共有4、5、6食（一层一个号儿），一个在4栋后面，那里是9食，也就是传说中的研究生食堂，亦称小食堂。食堂里的饭菜大体上来说由4 5 6 9递增，当然价钱也是按照这个递增。南边儿的三楼食堂那里菜比楼下的好吃。每层楼都有那么些特色小吃，比如4食有煎饼、馄饨、瓦罐汤，5食有鸭血粉丝、汤麻辣烫，晚上的时候还有烧烤、砂锅，6食有石锅拌饭、铁板饭，还有小炒。9食也有铁板饭（个人觉得黄豆猪脚铁板饭超级不错的，比起6食则是各有各的特点，尝过就知道啦），还有咖喱饭和砂锅（都一般吧），不建议去9食堂接待餐厅点菜，那里的菜中看不中吃，不过要是请什么重量级客人还是挺有排场的（比如父母、教授等等），要是自己同学来了建议去6食堂南侧小炒餐厅，价格相对便宜，也实惠，不过座位很少，要提前占座，或者看人品。干锅包菜是必点的，好吃不贵。松仁玉米超坑爹的，千万别点。 P.S 9食铁板饭、咖喱饭免费送饮料一杯，可乐雪碧任选 转自某学姐：一楼的面，二楼的炒饭，三楼的铁板 食堂有筷子、勺子、餐盘，很干净的，无需自带 吃饭流程是：自己先取餐盘，勺子，筷子（用餐高峰期间勺子，筷子可能不够，大家自己看着抢）然后就可以排队买饭了，吃完饭后主动把餐盘，碗，盘子送到指定位置，会有阿姨帮忙倒掉

一年级新生入学前的家长须知孩子进入小学学习，是人生的第一次转折，现在的孩子们智力上存在的差异极小，竞争的是良好的生活与学习习惯，而良好的习惯也要有一个养成过程的，需要家长、孩子及学校共同配合，在平时就注意加以培养。 新一年级家长在送孩子入学的时候，与学校之间的配合非常重要。如果家长在入学之前没有为孩子做好入学的心理准备，孩子会容易对学校产生反感，在入学初期也会给家长和学校以及孩子自己带来很多棘手的问题；如果家长与学校能齐心协力，致力于孩子良好习惯的养成，相信教学内容的掌握不是大问题。 第一页：心理上的准备 第二页：生活上的准备 第三页：物质上的准备 第四页：家校联系方面的几点建议 》 第五页：具体准备 一、心理上的准备 1、家长抽出时间带孩子到小学去看一看，让孩子熟悉一下学校的校园环境。如果以后是孩子自己独立上学，家长可以让孩子熟悉去学校的路，帮助孩子记住一些比较明显的标志，再告诉孩子一些交通规则，切忌在路上边走边玩，如玩球、追逐等等。可以让孩子单独走几次，家长暗地里进行观察，看看孩子是否真的掌握了独立上学的能

力。 2、孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式，到了小学，将被正规的学科课程代替，原来在游戏中学习，在学习中游戏，变成了长达40分钟的课堂教学和每天必须完成的家庭作业，家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来，开始的时间可以是20分钟，以后再逐渐延长，不可操之过急。同时，可以布置一些小“作业”，如让他看看图画书、画些画等等，做这些事时培养孩子一心一意、不讲话、不时常站起来走动、认真做事的习惯。 3、开学前几天，父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”，认真地与孩子做一次交谈。告诉孩子从上学起，就要努力学会自己的事自己做，告诉孩子养成以下的学习习惯：放学回家做完作业后再玩；按时、独立思考完成作业；学会预习明天老师将要教的内容；做作业前先复习老师讲课的内容；做作业时仔细读题目；作业完成后认真检查一遍；作业做错后及时订正等。 二、生活上的准备 1、固定孩子摆放物品的位置。给孩子准备一个小柜子，有条件的家长可以准备一个小书橱，教会孩子将故事书、课本、练习本等能分类摆放，家长可以在柜子上方贴上一些动物小标示，营造出一个儿童小世界的氛围，吸引孩子喜爱和珍惜自己的“小天地”。 2、培养孩子自己收拾东西的习惯。教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品。孩子自己整理书包和文具盒，开始会手忙脚乱，丢三落四，家长要有耐心，从旁多加指点，

欢迎一年级新生入学寄语 祝福语是指对人们的美好祝福的语句。祝福语在社会发展中已经不是仅限于在节日和宴会上出现，常见的情侣互发手机信息祝福，天气冷暖变化问候祝福，朋友日常间的鼓励祝福，每天的清晨问候祝福等等。以下是为您整理的《欢迎一年级新生入学寄语》。 【篇一】 亲爱的同学们： 开学啦！快乐的暑假结束了，新学期就要开始了！欢迎你们回到学校这个快乐的大家庭，继续和老师、同学们一起学习、成长！ 过去的一年里，在校领导和全体师生的共同努力下，我们小学部取得了不少优异成绩，获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生齐心协力、刻苦勤奋的结果，更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果，它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。 俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开始了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，小学部领导和全体老师送你们四

句话： 1.树立一个信心：我能我行！ “相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！” 2.创立一种学风：认真刻苦！ 牢记以下格言：“天才出于勤奋” “书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟” “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来” 3.培养一个习惯：自觉自愿！ 学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。！ 4.创设一个环境：文明有序！ 每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明！行为文明！具有君子和淑女的风范！ 一首题为《播种》的小诗写到：播种一个信念，收获一

历届南京大学考研初试经验汇总

2017南京大学双非跨考社会工作考研经验分享( 2017-04-14 ) 2017南京大学一战社会保障专业考研经验分享( 2017-04-13 ) 2017南京大学英语笔译考研初复试经验分享( 2017-04-13 ) 2017南京大学金融学“被”考研经验分享( 2017-04-11 ) 2017南京大学921管理学考研经验分享( 2017-04-10 ) 2017南京大学英语笔译初试+复试考研经验分享( 2017-04-10 ) 2017南京大学商学院国际贸易学专业考研经验分享( 2017-04-08 ) 2017南京大学软件工程842高分考研经验分享( 2017-04-08 ) 2017南京大学计算机专业考研经验分享( 2017-04-08 ) 2017南京大学社会工作考研经验-备考三个月上南大( 2017-04-06 ) 2017南京大学社会工作考研经验-渣渣二本逆袭985( 2017-04-06 ) 2017南京大学929中德经济法考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学日语翻硕考研经验分享+部分真题回忆( 2017-04-05 ) 2017南京大学文学院汉硕考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学海外教育学院排名第二考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学情报学考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学行政管理考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学企业管理初试第二考研经验分享( 2017-04-01 ) 2017南京大学俄语语言文学考研经验分享( 2017-04-01 ) 2017南京大学企业管理考研初试经验分享( 2017-04-01 ) 2017南京大学企业管理初试第一考研经验分享( 2017-04-01 ) 2017南京大学商学院考研第一学长万字经验分享( 2017-04-01 )

1、期满出站报送纸质材料： （1）《南京大学博士后研究工作报告》（一式2份）；（与博士毕业论文格式相似，包括封面、目录、内容） （2）《博士后研究人员工作期满登记表》（一式5份）； （如是在职博士后，选“回原工作单位”；如是统招统分博士后则选“流动到新单位” 或“留设站单位”；右下方须有校验码） （3）《博士后研究人员工作期满业务考核表》；（一式5份） （4）《博士后研究人员工作期满审批表》；（一式5份） （第一栏“流动站对博士后研究人员出站的考核意见”和《博士后研究人员工作期满业务考核表》均须经博士后所在流动站负责人签署意见，签字并盖章） （5）《接收函》；（一式5份） （统招统分博士后由出站接受单位出具，须盖接受单位人事部门公章；在职博士后回原单位不需提供《接收函》） （6）《联系导师对博士后研究人员研究工作评价表》（一式2份）； （由博士后联系导师填写意见、签字）； （7）《南京大学博士后期满离站科研工作评审表》（一式2份）；（需院系、合作导师组织答辩） （8）《南京大学博士后离站个人总结表》（一式2份）； （所在流动站负责人签署意见，签字并盖章） （9）《出站博士后科研成果汇总表》（1份）； （10）《博士后研究人员更换资助项目负责人申请表》（一式2份）； （11）《江苏省博士后科研资助计划项目总结报告》（一式4份）； （12）《江苏省博士后科研资助计划项目经费决算表》（一式4份）；（须到学校财务处盖章确认） （13）《中国博士后科学基金资助总结报告》（2份）；（面上资助和特别资助） （须到学校财务处盖章确认） （14）《南京大学教职工办理离校手续表》； （15）在站期间发表论文（1份）;（包括封皮、目录、首页复印件及获奖情况） （16）身份证、结婚证、独生子女证（或子女出生证）复印件（各2份）； 统招博士后请提供3份身份证复印件（身份证须正反复印）； (17)博士学位证书复印件（1份）；博士后工作证。 （18）集体户口页复印件1份（户口在我校博士后集体户口的统招人员）。 提醒： 1）第2、3、4、5项表格请在“中国博士后”网站网上填报、在线打印；把第2、3、4、5项表格 装订成完整的一份，并贴照片。共上报5份，一份原件； 2) 其中：第6、7、8、9、10、11、12、13、项表格可到学校博士后网站表格下载区下载打印 （网址：https://www.wendangku.net/doc/e618078933.html,）；

小学一年级新生入学注意事项： 一、激发孩子对新校园的向往之情 一般说来，孩子到了六、七岁的年龄，心理和身体各个方面都基本上具备了接受小学教育的条件。这一阶段，由于环境、家庭、学校的影响，儿童开始羡慕小学生的生活，羡慕新书本、新书包、新铅笔盒，羡慕红领巾等。儿童心理的发展和客观环境的影响，使他们产生了上学读书的强烈愿望，时时刻刻流露出要成为一名小学生的美好情怀。 此时，作为家长应该细心体察孩子的情绪和心态，和孩子一道，以满腔热情来迎接他们的新生活。比如，夫妇俩一起故意用羡慕的口吻对孩子说：“田田长大了，真了不起，马上就要成为一名小学生了。”让孩子产生当小学生的光荣感、自豪感。 再如，利用节假日或散步的机会，带着孩子到校园转一转，熟悉熟悉环境，乘机诱导孩子：“这所学校多美丽，多干净呀！这里的老师可有学问啦，他们教小朋友认字、数数、唱歌、跳舞、学知识。在这里读书，你也会跟小哥哥、小姐姐一样变得更加聪明、能干。” 再如，当孩子拿着书，缠着你讲故事时，你乘机告诉他：“等你上学了，自己就能读故事了。到那时，你就可以当爸爸、妈妈的老师，可以讲故事给爸爸、妈妈听了。”以此来培养孩子对学校的向往之情和渴望获得知识的热情。干万不要随便吓唬孩子：“你再调皮，等上了学，让老师好好整你！”等等，诸如此类的语言会使孩子未入学校就产生恐惧感，容易形成心理障碍。 二、培养孩子的自理能力 能力不是与生俱来的，而是人在适应环境的过程中逐渐形成的。九十年代初，中国和日本曾共同举办了一次中日学生夏令营活动，活动中，中国儿童暴露出的最大弱点是生活能力差。一时间，日本新闻媒体便大肆鼓吹日本学生在二十一世纪将战胜中国学生，贬低中国学生的能力和德行。姑且不管日本人贬低中国学生的动机是什么，但这一问题，不能不引起我们的家长和老师的深思。 心理学研究表明，儿童能力的发展有一个关键期，在关键期内，儿童的能力易于养成，过了培养期，过了关键期，儿童能力的培养就显得特别困难。我们常常看到一些父母，孩子上学了，还要一口一口给他喂饭；作业做完了，总是亲自帮他订正错误；进出们总是帮着孩子整理书包。只要孩子存在的地方，就有父母的身影。如此这般，做父母的的确很辛苦，可孩子却越养越无能了。 我们知道，孩子在幼儿园里，过的是一种集体生活，整天都有老师跟班，生活上遇到困难，如穿衣服、系鞋带等，会及时得到老师的及时帮助。进入小学后，孩子过的是一种相对独立的学习生活，像系鞋带，上厕所，准备学习用品等问题，都得靠孩子自已，孩子动作慢，能力差，势必会影响他的学习。我从多年带班的实践中发现，小学阶段，学习成绩优秀的总是那些能力强的学生。 可见，为了培养孩子的生活自理能力管理，笔者建议家长们谨记：孩子能做和应该做的事情，应让孩子自己去做。家长要帮助他们在实际行动中克服困难，而不要代替他们克服困难，当孩子遇到困难时，要不断给予鼓舞，使其具有较强的信心和决心，以至不达目的，决不罢休。此外，还要在克服困难的方法和技术上给予适当的指导，让孩子掌握克服困难的技巧，少走弯路。 培养孩子的自理能力应该从生活中的每一件小事做起，如，留给儿童一片自己的小天地，指导他学会收拾自己小天地中的器物，学会穿衣、洗脸、叠被、整理房间、端饭、擦桌子、扫地等小事。 三、关注孩子的情绪变化 幼儿教育是在游戏和活动中促进幼儿德、智、体、美、劳全面发展的，教学方式表现出很强的趣味性，容易吸引孩子，而小学教育是有一定的教学任务的，教师是有系统、有步骤地进行教学的，与幼儿园教育相比，知识性较强。刚入小学的孩子心理上的幼稚性，依赖性，行为上的无意性仍然很突出，不能很快地适应小学生活，给学习带来一些困难。例如，我们发现有这样一些学生，刚入学几天，因好奇心强，上学特别积极，浑身是劲，可是没过多久，热情就冷淡了，特别想念幼儿园，哭着要上幼儿园，不愿意上学。这就是我们小学教育中常见的“恋园”现象。“恋园”现象表明这部分孩子不能很好地适应小学生的学习生活，还在怀念幼儿园的生活方式。此时，

“开蒙启智立德” 横山区第九小学一年级新生入学仪式 一、活动目的： 为进一步加强学生文明礼仪教育和感恩教育，发挥仪式教育在学生思想道德养成中的独特作用，为了引导学生崇尚文明、学礼仪、知礼仪、行礼仪，做品德高尚文明有礼的人，为了营造浓厚的开学气氛，为表示对新一年级学生和新教师的欢迎，使孩子初步了解自己的学校，激发新生热爱学校的情感，使他们能在学校的大家庭里能愉快地学习、生活，特举行九小“开蒙启智立德”一年级新生入学仪式。 二、活动主题：“开蒙启智立德”一年级新生入学仪式 三、活动时间：2016年9月5日 四、活动地点：学校操场 五、参加人员：校委会一年级全体师生和家长 六、活动准备工作及相关负责人员 （1）场地布置：总务处 （2）音响、播放音乐：校办 （3）摄像：校办 （4）主持人：张慧琼李文轶 （5）入场及队列管理：体育组 （6）背景墙面设计：广告部 七、活动流程： 入场：大手拉小手走智慧门 第一项：升国旗唱国歌（全体立正——敬礼） 第二项：领导致辞 第三项：敲响启智鼓（领导和学生代表） 第四项：开笔礼 领导开笔献字——讲话

第五项：开场舞蹈《我们是鲜花》 第六项：（1）拜师礼（师生互动鞠躬回礼） （2）父母礼（亲子互动拥抱亲吻） （3）吟诵《周礼》 第七项：家长、学生代表讲话 教师代表承诺（个人——集体） 第八项：入学宣誓 第九项：舞蹈《快乐向前冲》 第十项：放飞梦想（9枚航天模型）

“开蒙启智立德” 横山区第九小学一年级新生入学仪式主持词 金秋送爽，丹桂飘香，在这迷人的九月，横山县第九小学迎来了新一批的小同学。看他们喜悦荡漾在脸上，满眼希望在闪光，老师们的心中不由流淌着无尽的喜悦和祝福。 同学们，欢迎你们加入九小这个温暖的家庭。今天的校园格外热闹，一年级的家长放弃休息时间，特意来校陪伴孩子们参加入学仪式，见证孩子们的成长，让我们把最热烈的掌声送给他们！ 九小欢迎你们！ 请家长和同学们入场！ 入场：大手拉小手走智慧门 一年级的同学们，从8月25日起你们背上书包，跨进九小的校门，你们就是横山区第九小学的一名小学生啦！首先请允许我代表所有的领导和老师们对你们的入学表示最热烈的祝贺！ 童年是七彩的，童年的旋律优美动听；童年是美好的，童年的歌声嘹亮悠扬。 告别了幼儿园的生活，你们将走进快速成长的小学校园，成为光荣的小学生，并朝优秀的少先队员前进，从此掀开人生崭新的一页。同学们，现在你是一名光荣的小学生！ （请班主任组织家长和同学们有序的列队，请大家注意会场秩序！）

小学一年级新生入学准备 来源：中国教育网 一、理念准备 （一）客观了解孩子将要面临的6大变化 孩子从幼儿园到上学，是一个很大的转折，能够顺利适应小学生活是每个家长的心愿。处于幼儿园和小学衔接阶段儿童，通常在临6个方面重大变化。 1、师生关系的变化 2、同学关系的变化 3、行为规范的变化 4、学习性质的变化 5、学习方式的变化 6、期望水平的变化 幼小衔接教育需要帮助孩子适应以上6个方面的变化，幼儿园，学校和家庭三者要形成合力，携手共同努力，让孩子走好漫漫求学路的第一步。 幼儿园园老师在幼小衔接过程中承担着入学前的准备教育。幼儿园大班的下学期，教师就要设计相应的系列教学活动方案，例如激发孩子对做小学生的向往与渴望，组织孩子们参观小学，让孩子谈谈小学与幼儿园的区别，请小学生到班级说说自己的生活，让小朋友尝试做一点家庭作业，培养孩子至少在半小时的集体活动中不上厕所，有问题可以先举手后发言……这些集体环境中的相互学习和真实演练是幼小衔接最有效的教育方式。 家长既承担入学前的准备教育，也承担着入学后的适应教育。家长首先要关注幼儿园老师的反映。从老师那里了解孩子是否具有对上学的向往和自信，平时的生活自理水平怎么样，会不会与小朋友和睦相处，是否具有初步的学习意识和学习习惯。暑假期间，家长要带着孩子一起挑选书包和文具，让他参与上学的物质准备过程，这有利于培养他的学生意识。入学后，家长要与老师加强联系，了解孩子上课能否专心听讲，会不会记录老师布置的作业，晚上睡觉前耐心指导孩子带全学习用品，开学后请个别新同学来自己家里玩，帮助孩子融入新班级中。

在学习要求，家长不能一味地让孩子争先考第一，孩子遇到挫折，家长要注意不打击孩子的学习自住和兴趣等等。如果家长主动与幼儿园老师和小学老师加强联系，主动建立三方携手教育孩子的桥梁，将会大大提高幼小衔接教育的效果。 （二）家长是影响孩子个性最重要的人。 家长是孩子人生中的第一位老师，也是对孩子影响最深刻的老师，家长的作用超出了一般意义的老师。爱迪生的成长故事是个性化家庭教育的成功典范。 个性化的家庭教育既有“扬长”教育方案，还有“补短”教育方案。大多数家长都很重视通过“扬长”方案培养孩子的特长，使他好上加好，却忽略了“补短”方案。实际上，基础教育的基本意义是使孩子在各个方面的发展都打下一个良好的基础，不要让孩子的缺点和短处限制孩子综合素质的提升，这就像管理学上的“木桶原理”。家庭教育可以发挥家族资源对孩子的积极影响，如果孩子在家庭中有哥哥姐姐的角色，家长要指导孩子为弟弟妹妹树立良好的学习榜样，建立自己在家庭同辈中的威信；家长要为孩子们提供游戏和相处的时间，培养和锻炼孩子的自律意识、协调能力和组织管理能力。如果孩子在家庭中有弟弟妹妹的角色，家长要指导孩子谦虚地学习哥哥姐姐的长处，有问题学会主动地反映和妥善地协商，培养和锻炼孩子的配合意识、合作能力和积极沟通能力。 家庭关系对孩子的影响。家庭是社会的细胞，是孩子了解社会的窗口。家庭资源对孩子的影响是复杂细致、无所不在的，它并不必然都是积极影响，也会存在消极影响。发挥积极影响，减少消极影响，事在人为，其中父母的所作所为最重要。父母在复杂家庭关系中所表现出来的是非观念、宽容态度、互帮互助和协调能力，对孩子的潜移默化作用非常大，孩子的很多人生观、价值观和处事态度与能力都受到深刻的影响。 （三）学校教育的特殊优势 学校教育促进孩子的社会化。孩子从家庭走向学校，要从一个自然人成长为一个社会人，获得现实社会所需要的基本观念、态度、知识和能力，就需要接受教育。家庭教育固然积极地促进孩子的健康成长，但是学校代表着社会的需求和国家的意志，规定了适龄儿童接受教育的权利和义务，是把握孩子社会化方向的“舵手”。这是不专门从事教育职业的家长的能力所不能及的，脱离学校教育会造成孩子的社会化不良、适应困难等一系列问题。 学校教育具有规范性和系统性。现在家长的学历水平普遍提高了，很多家长都接受过系统的高等教育，在学校经历过基本知识和内容的教育，很多家长都能辅导孩子的功课。但是家庭辅导不能代替规范、系统的学校教育。

行为规范记我心文明环保见我行 新生规范 学习手册

1 按时上学 上课了 上课铃，响叮当， 我们快步进课堂。 不挤不碰不吵闹， 静静坐在座位上。 书本文具放整齐， 等待老师把课上。 怎样才能按时到校呢？建议同学们做到以下几点： 1、按时上学，不随便缺课。 2、每天按时起床，按时到校。 3、睡觉前要整理好书包，按时睡觉。 4、上学路上不玩耍，不追逐打闹，不逗留。 5、假如自己迟到了，先报告，老师允许后再到座位上坐好。 下面的做法对吗？请你来当小裁判，对的画。 小红见到老师有礼貌地问好。小丁贪睡了一分钟，小东戴着红领巾、小黄帽 迟到了。高高兴兴地上学去。

2 排队静齐快 出操音乐响， 赶快把队排。 集队一分钟， 站成一条线。 抬头又挺胸， 站如小松树。 集合静齐快， 人人都夸赞， 都夸赞！ 立正时，请做到： 抬头挺胸收小腹，两脚并拢肩放松；双手紧贴大腿边，两眼有神站如松。 踏步时，要记住： 挺胸收腹腿抬高，两臂摆动向前瞧；耳朵仔细听一听，不快不慢跟得牢。 ，不对的画。 香蕉小乖乖,真呀真可爱,高个往后站, （）矮个前边排, 自觉守纪律,友好又和蔼。 四只小猴,挤在门口,你挤我挤,不愿排队。 （） 同学们，你们已经是小学生了，我们每天早上要做早操锻炼身体，放学回家也要排好整齐的队伍，所以一定要学会集队集会静齐快！

3 尊敬国旗 升国旗，要肃立， 头要正，胸要挺， 小手小脚放端正。 小眼睛，看国旗， 一点一点往上升。 爱祖国，敬国旗， 人人争当好学生。 升旗礼仪 1、升国旗时，全体学生应整齐排列队伍，肃立致敬。 2、升国旗、奏国歌时，神态要庄严，要立正，脱帽，行注目礼，少先队员 行队礼，直至升旗完毕。 3、升旗是一种严肃、庄重的活动，要保持安静，切记自由活动、嘻嘻哈哈 或东张西望。 4、唱国歌要严肃，声音要洪亮。 5、认真聆听升旗致辞和国旗下讲话，不得随便说话、议论。 6、升旗仪式结束后，全体学生要有秩序地离场。 国旗国旗真美丽,五颗星星在一起。一颗大来四颗小,金光闪闪照大地。国旗国旗真美丽,小学生们热爱你。你们会唱这首歌吗？小学生一定要学会尊敬国旗！ 祖国的国旗，旗面为红色，象征着革命。大五角星代表中国共产党，四个小五角星紧 紧围绕，象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的衷心拥护。

南京审计学院金审学院（仙林校区）新生攻略 一、学院背景： 南京审计学院金审学院，学院秉持“诚信、求是、笃学、致公”的校训精神，坚持“特色、质量、国际化”的办学理念，坚持以教学为中心，以质量为生命线，以专业建设为龙头，以师资队伍建设为重点，以审计学、金融学专业为品牌，培养基础扎实、视野开阔、适应性强，具有创新精神和实践能力的应用性人才。 学院分设三个校区，分别位于南京浦口校区、莫愁校区、仙林校区，自2013届起录取学生在仙林校区学习。仙林校区位于仙林大学城，与南京大学、南京师范大学等十余所高校紧相邻，文化氛围浓郁，环境优美，交通便捷。 二、携带物品： 1、衣物。南京夏季炎热，秋天干燥凉爽，冬季寒冷、干燥。同学可携带夏季短袖，短裤等，也需要携带初秋衣物，长袖外套长裤等，若是外省同学或放假不便回家同学需带好冬季衣物。 2、少量现金和银行卡。带现金主要考虑两个方面：一是数量的多少，这要根据个人情况来确定；二是安全性，钱要随身带，路上用的钱和到校后用的钱要分开放。 3、生活用品。新生来校后则开始军训，应携带防晒用品、毛巾、牙刷、牙膏、剪刀、剃须刀、日常必备药物等生活必需品，可根据个人需要确定，如果担心分量过重，也可到校后就近购买。学院实行公寓化管理，被褥、蚊帐、枕巾等个人可到校统一购买。 三、来校路线： 报到地点：南京审计学院金审学院仙林校区（南京市栖霞区仙林大道100号）。 可按下列方式乘车到校： 1、南京火车站（南京站），乘坐地铁1号线至新街口站，换乘地铁2号线（往经天路方向），到“学则路”站下，2号口出，过地下通道，，即到学校正门。或乘坐公交130路到“应天学院”站下。 2、在南京南站（动车、高铁、长途汽车），可坐地铁1号线到“新街口”站下，换乘地铁2号线（往经天路方向），到“学则路”站下，2号口出，过地下通道，即到学校正门。

XX单位（公司）--精品手册、助力发展 优质手册，欢迎您参考使用！ 20XX 一年级新生入园手册

学生入学教育 一年级新生家长“备忘录” 小学与幼儿园无论是在学习目标、内容，还是生活要求上都有很大的差异，孩子能不能顺利“过关”，令家长非常担心。我们专门采访了多位有丰富低年级教学经验和班主任经验的小学老师，由他们为一年级新生家长开出权威“备忘录”，从心理、生活和物质上为孩子做好充分准备。 心理：让孩子完成角色转换 常见问题 在课堂上，一年级新生往往坐不住，喜欢说话，做小动作，40分钟一节课坚持不下来。而有些孩子更是对陌生的校园环境和陌生的同学感到恐惧，想回幼儿园去。 建议对策 家长不妨带孩子到小学去看一看，让孩子熟悉一下学校的校园环境。为了培养孩子适应小学课堂，可以尝试着让孩子能静心地坐下来。孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式，到了小学，将被正规的分科课程代替，原来在游戏中学习、在学习中游戏，变成了长达40分钟的课堂教学和每天必须完成的家庭作业，家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来，开始的时间可以是20分钟，以后再逐渐延长。

生活：养成自理好习惯 常见问题 每学期开学后，一年级的老师常常会碰到这样一件头疼的事，有时一天课上下来就能捡到许多铅笔，又无人认领。 建议对策 固定孩子摆放物品的位置。给孩子准备一个小柜子，有条件的家长可以准备一个小书橱，教会孩子将故事书、课本、练习本等能分类摆放。培养孩子自己收拾东西的习惯。教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品。 物质：带齐合适文具至关重要 常见问题 孩子上学后不能按时起床，不习惯检查作业。 建议对策 建议家长与孩子共同准备学习用品。共同准备，一是让孩子体验即将作为学生这一快乐的过程，二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事，培养他们自己的事应该自己做的习惯。文具盒里每天至少有六支削好的铅笔（套好铅笔套）、尺子、橡皮、刨笔刀。铅笔以2H为最好，同时在铅笔上用不干胶贴上自己孩子的姓名。 准备一个小闹钟，并教会孩子看钟。父母要有意识地规划好

一年级新生入学给家长 们的温馨提示 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

亲爱的家长朋友们： 你们好！我们的宝贝儿已经在小学校园度过了第二周，总体来说，孩子们的表现还是很不错的，有一部分孩子的学习状态甚至让我惊喜不已。为了让我们的孩子能更快的融入小学生活，能更好的茁壮成长，我想给各位家长一些温馨提示，仅供参考。 一、生活方面 1．准备一个水杯及一包纸巾。 小孩子容易口渴，要专备一个小水杯，在上面贴上标签，写上孩子的班级和姓名，水杯要实用小巧，不漏水，易打开。另外要准备纸巾，以备急需。 2．为您孩子的健康着想，请家长为孩子勤剪指甲，避免病从口入以及不必要的伤害。 3．在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，也别让孩子带零花钱，懂得节约。 4．培养孩子一定的生活自理能力，教孩子认清自己的物品，学会整理自己的物品，学会扫地、擦桌椅等做清洁方法。 5．清楚地知道自己的家庭住址；父母的名字及联系电话或让孩子记住自己的学校。 6、按时作息。不早到，也不迟到，上周出现了迟到的孩子，早上争取8点到达教室，下午争取2点15分到达教室。中午建议让孩子午休半个小时，因为下午上课我发现有四五个同学都想睡觉了。 二、学习方面 1．备齐必需的学习用品。

铅笔的数量最好是3～5支（之前上家长准备2只，经过一周的观察，对于部分同学来说显然太少了，不够用），头天晚上削好。橡皮、直尺、铅笔袋（尽量不要用铁笔盒，以免上课时声音过于嘈杂）等应以简朴、耐用、安全为宜。杜绝学习用品玩具化，以免分散学生注意力、为了学生的安全请不要让学生带削笔刀、小刀、剪刀等进教室。 2、准备两张课程表，一张贴在文具盒或语文书扉页，一张贴在家， 争取一个星期内能认识课本和课程表，并尽快会自己整理书包。第二天上什么课，头天晚上要把书装好，铅笔削好，本子放好。 3、养成良好的学习习惯。家长督促孩子回家后第一件事是认真完成作业，第一个单元是识字单元，家长可自制生字卡片抽查孩子认字，写字的时候一定要注意姿势，做到“三个一”：眼离书本一尺，手离笔尖一寸，胸离桌子一拳。在田字格写字时，家长检查孩子的字是否写在格子中间，要让孩子学会观察田字格里的字有没有那一笔画在横中线或者竖中线上，写宽一点还是扁一点，先写哪一笔，后写哪一笔，无能随意乱写。认真做好预习、复习工作。培养孩子的学习兴趣，使孩子积极主动地参与到学习活动中来。 4、认真对待读书作业。每天让孩子用手指着读书，避免读“望天书”，从课题读到课文，再到两条蓝线间的生字（这里面的字要求孩子会认，会组词），最后读田字格里的字（这部分字是必须会读，会写，会组词，会用；每个字的上面都有笔顺，希望还在读的时候能把小手举起来边念边书空），课后要求背诵的课文或者老师要求背诵的课文，孩子背完后请签名（格式为：姓名／--月--日）