人教版新起点版小学英语三年级下册

Unit 4 My family

单元内容分析:

1.本单元的词汇较多，但是教学难度不大。部分家庭成员的词汇father, mother等是比较常见的，sister在上一单元已经有所接触，因此可补充口语化称呼mum, dad以及grandfather, grandmother 两个单词。考虑到现在独生子女较多，学生分不清brother,sister和cousin的区别，建议增加cousin。

2.在介绍家庭成员时，建议拓展学生比较熟悉的句子I love my …以及用happy,big,small等形容词描述自己的家庭。一方面为了让学生体验家庭的温馨之情，另外也是使学生的语言表达更丰富.更完整。

3.日常用语拓展Good night.，引导学生正确区分两者的用法。

教学目标:

1.本单元教材以“My family”为主题，让学生学会向别人介绍自己的家人。

2.词汇：family, father, mother, brother, sister, grandpa, grandma, me。

3.句型：学会使用This is ...来介绍家庭成员。

4.日常交际用语：Good evening.。

5.字母：学习认读及书写字母Ll, Mm, Nn。

6.认识新人物Mike的姐姐（妹妹）Helen，弟弟Tim。

教学重点：

1.family, father, mother, brother, sister, grandpa, grandma等单词的准确发音。

2.This is…的发音。

3.在介绍照片中的自己时，学生受思维定势的影响，可能会出现This is my me.这样的错误。教学This is me.时要注意消除这种定势影响。

4.Mm, Nn的发音及xx。

教学难点：

1.family, father, mother, brother, sister, grandpa, grandma等单词的准确发音。

2.This is…的发音。

3.在介绍照片中的自己时，学生受思维定势的影响，可能会出现This is my me.这样的错误。教学This is me.时要注意消除这种定势影响。

4.Mm, Nn的发音及xx。

课时安排:4课时

第一课时

一、教学内容:

Story time.

二、教学目标:

1.学生能熟练地运用句型：This is my ….

2.学生能搞清楚人物关系.区分认识：father, mother, brother, sister, grandpa,grandma .

3.认识人物：Tim, Helen.

4.会用本课所教句型来介绍自己的家庭成员。

三、教学重点:

1．学生能听懂.会说.会读.会运用句型：This is my….

2．学生能搞清楚人物关系.区分认识：father, mother, brother, sister, grandpa,grandma .

3.会用本课所教句型来介绍自己的家庭成员。

四、教学难点:

1．学生能听懂.会说.会读.会运用句型：This is my….

2.会用本课所教句型来介绍自己的家庭成员。

五、教具准备:

PPT, photos.

六、教学过程:

Step 1 Greeting and free talk.

T：Hello, who is she?

Ss: She’s my friend.

T：Who is he?

Ss: He’s my friend, too.

Step 2 Presentation

1.教师利用PPT出示前面课文中出现的一些人物，复述人物名称，引出This is ..的句型。

T: Who is this?

S1: This is Mike.

T: Who is this?

S2: This is Tina.

再出示一些孩子喜闻乐见的卡通人物和班级的学生，用句型This is….进行介绍，巩固句型。

S1: Who is this?

S2: This is ….

适度铺垫：出示许多照片，从谈论朋友话题过渡切入主题family。教师拿出自己的全家照，稍作介绍This is my ….感知家庭成员名称。过渡语：Here’s a story.It’s about Mike’s family.

1.Learn: Story time

a.利用PPT 出示课文中一下人物：

教师先指着Mike, T：Who is this?

Ss: This is Mike.

接着让学生发挥自己的想象力，猜一猜图片中其他人与Mike有什么样的关系，很多学生就会猜到：This is Mike’s mother, father, friend, brother, sister, grandpa,grandma….

b. Watch the story.

通过观看故事的视频，来进一步学习和理解句子：This is my father.

This is my mother.

This is Tim. He’s my brother.

This is Helen. She’s my sister.

This is me. And this is my family.

最后强调family 的含义，揭题：My family.并向学生进行情感教育，有爱的家庭对孩子成长的重要性。

仔细阅读故事，将人物图片与相应的句子配对。让学生充分搞清家庭成员之间的关系。

Read after the PPT.

Read after the teacher.

Step 3 Have a rest.

Listen to the song < Family song >

Step 4 Practice

Read into roles

T: (指着全部人物图片) This is my family.

S1:（指着Mike父亲照片）This is my father.

S2:（指着Mike母亲照片）This is my mother.

S3:（指着Helen照片）This is Helen . She’s my sister. S4:（指着Tim照片）This is Tim . She’s my brother.

S5:（指着Mike照片）This is me.

Introduce into groups.

Step 5 Consolidation

将学生自己带来的照片，进行介绍自己的家庭成员。Eg: T: Look! This is my family.

This is my father. This is my mother.

He’s my son. She’s my sister.

This is me.

Step 6 Homework

Read the stoty.

Recite the story.

七、板书设计

Unit4 My family

This is my father. This is my mother.

This is me.

This is my family.

This is Tim. This is Helen.

He’s my brother. She’s my sister.

八、教后小记：

第二课时

一、教学内容:

Fun time, Letter time.

二、教学目标:

1.学生能听懂.会说.会读.会运用句型：This is my ….

2.学生会听说读写字母：Ll , Mm, Nn.

3.会用本课所教句型熟练介绍自己的家人。

三、教学重点:

1.学生能听懂.会说.会读.会运用句型：This is my ….

2.学生会听说读写字母：Ll , Mm, Nn.

3.会用本课所教句型熟练介绍自己的家人。

四、教学难点:

1．学生会听说读写字母：Ll , Mm, Nn.

2.会用本课所教句型熟练介绍自己的家人。

五、教具准备:

PPT, photos.

六、教学过程:

Step 1 Free talk and warm up.

1. Listen to the song

2. T：Hello, who is this?

Ss: This is my ….

T：Who is he/ she?

Ss: He’s / She’s my ….

Step 2 Revision

在复习上节课的基础上继续学习家庭成员词汇grandpa, grandma，补充mum, dad,cousin, grandmother, grandfather。感知构词规则，能熟练运用This

is …句型。

Recite Story time

Step 3 Presentation

1.Group work

课件出现教师现在的家庭照，让学生观察.猜测。然后老师揭示答案This is my …Guessing game:老师说，学生猜测。如He is my father's father. Who is he﹖She is my mother's mother. Who is she?学习新词grandpa, grandma以及grandfather,grandmother。操练句子This is my … I love my …边教学边板书，将家庭成员类词汇有序排列在黑板上。

学生事先准备好家人的照片，在小组内用This is …介绍交流，为后面的活动做铺垫。

2.Point and say

学生将带来的照片交给老师，老师将照片打乱，用实物投影出示这些照片，出现的是谁家的照片，谁就站起来介绍自己的家人。

3.The students play the game

学生互动，做这个游戏。

4.Teach the letters: Ll, Mm, Nn

a.Show the letter cards

b.Read after the teacher.

c.教师示范书写，学生跟写。（教师注意纠正错误写法和要点）

适度增加多种形式的字母笔头练习，如：在单词中圈出今天所学的字母，大小写连线，找朋友（含有相同因素的字母），写邻居字母等等。

________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________

d.找出这三个字母中含有的相同因素。

e.Magic eyes.(快速认读字母)

f.写出字母的左邻右舍。

Step4 Practice and Consolidation

1.Pair work.

学生随意拿张另一学生的照片，询问,

S1：Is this your father/ mother/ brother/ sister./grandpa/ grandma…?S2: Yes. / No, he’s / she’s my….

2.Games

What’s missing?

Step 6 Homework

1. Copy the letters.

2. Recite the story.

七、板书设计：

Unit4 My family

This is my….

Is this your …?

Yes.

No, this is my….

八、教后小记：

第三课时

一、教学内容:

Cartoon time, song time.

二、教学目标:

1.学生能熟练运用句型：This is my ….

2.学生能理解故事内容。

3.学生会演唱歌曲《Family song 》.

三、教学重点:

1.学生能熟练运用句型：This is my ….

2.学生能理解故事内容。

3.学生会演唱歌曲《Family song 》.

四、教学难点:

1．学生能理解故事内容。

2.学生会演唱歌曲《Family song 》.

五、教具准备:

PPT, photos.

六、教学过程:

Step 1 Free talk and warm up.

1. T: Hello, boys and girls.

Good morning / afternoon / evening, class. How are you?

Are you…?

2. T：Hello, who is this?（利用照片）Ss: This is my ….

T：Who is he/ she?

Ss: He’s / She’s my ….

3. Play a game.

What’s missing? (字母和单词)

Step 2 Revision

Recite Story time

Step 3 Presentation

5.Learn the song.

这首歌曲在前面几节课中学生已经欣赏过，比较熟悉旋律了，让学生感受歌曲的欢快。

a.Listen to the song.

b.Learn the sentences: They all live together. They all love one another.（让学生理解这些短语和句子的含义，让学生爱家人。）

c.Sing the song.( boys, girls, teams, together)

d.Song Competition

歌曲板块再次巩固单元目标词汇，激发对家庭的热爱之情。区别Good evening./Good night.的不同用法。

6.Cartoon time

a.先出示cartoon time 的图片，让学生猜一猜这些人物会说些什么

Ss: Hi. Hello. Good morning…

b.Watch the cartoon.

动画板块复现This is …，又有下一单元新日常用语Good evening.的渗透。重点在引导学生理清人物之间的关系，看懂.想象动画中不同的人物的心理，并能用恰当语调等表演动画内容。

c.让学生理解Good evening.的含义，在前面的free talk中已经提到过，学生能很快理解其含义。

d.Watch the cartoon again.

e.Look at the pictures and retell the story.

Step 4 Practice.

1. Little teacher.

让会朗读的学生带着全班学生朗读Cartoon time.

7.Act the story.

Step 5 Homework

1. Sing the song.

2. Recite the story.

七、板书设计

Unit4 My family

Family song

Father, mother, brother and sister.

They all live together.

Father, mother, brother and sister.

They all love one another.

八、教后小记：

第四课时

一、教学内容:

Checkout time ,补充习题

二、教学目标:

1.学生能熟练运用句型：This is my ….

2.学生能在教师指导下愉快正确完成Checkout time的练习。

3.学生能在教师指导下愉快正确完成补充习题。

三、教学重点:

1.学生能熟练运用句型：This is my ….

2.学生能在教师指导下愉快正确完成Checkout time的练习。

3.学生能在教师指导下愉快正确完成补充习题。

四、教学难点:

1.学生能在教师指导下愉快正确完成Checkout time的练习。

2.学生能在教师指导下愉快正确完成补充习题。

五、教具准备:

PPT, tape.

六、教学过程:

Step 1 Free talk and warm up.

1. T: Hello, boys and girls.

Good morning / afternoon / evening, class.

How are you?

Are you…?

2. T：Hello, who is this?（利用照片）

Ss: This is my ….

T：Who is he/ she?

Ss: He’s / She’s my….

3. Sing the song.

Step 2 Revision

Recite Story time

Step 3 Presentation

8.Listen and number.

a. Look at the pictures.

b.Talk about the pictures.（指导学生看图后，用This is…句型说一说每一幅图，做到心中有数，然后再听录音，降低做题难度。）

搜集学生喜爱的人物或卡通人物的全家福，让学生熟练综合运用所学日常用语和句型介绍家庭成员。

c. Listen to the tape.

d. Listen and number.

e. Check the answers.

Step 4补充习题

1.Listen and number.

a. Look at the pictures.（这是一幅海滩嬉戏的画面，还是比较吸引学生注意力的。）

b.Talk about the pictures.（指导学生看图后，用This is…句型说一说每一幅图，做到心中有数，然后再听录音，降低做题难度。）

c. Listen to the tape.

d. Listen and number.

e. Check the answers.

2. Look and say

a. Look at the pictures.

b. Look and say.

注意让学生用不同的语音语调来说这些句子，最好能说出幽默感，培养学习英语的兴趣。

3.Read and match

a. Look at the pictures.

b. Read the sentences.

c. Read and match

d. Check the answers.

4.Look and write

a. Read the word.

b. Write the letters.

c. Read the words.

d. Spell the words.

5.Find and write

a. Look at the pictures.

b. Find the letters.

c. Write the letters.（注意指导学生用正确的格式书写，养成好的书写习惯。）Step 5 Homework

1. Recite the story.

2. Copy“ story time”

七、板书设计：

Unit4 My family

This is my … father, mother He’s my … brother, sister She’s my… grandpa, grandma 八、教后小记：

《新起点英语》三年级下册听力材料

《新起点英语》三年级下册听力材料 2011-01-14 15:03:51| 分类：三年级英语|字号订阅 Lesson 49 A Look, this is my school. The music room is on the first floor. The classroom, the office and the clinic are on the second floor. Joy is in the classroom. Our teacher is in the office. Lily is in the clinic. The library is on the third floor. Andy is in the library. The computer room is next to the library. The washrooms are on the third floor. Lesson 50 A Girl: This is my school. This is the clinic. It's next to the computer room. We have a music room on the second floor. It's next to the art room. We have a library on the third floor. It's between the washroom and the science room. Father: Do you have a gym in your school？ Lily: Yes, we do. Lesson 54 A This is my school. It's not big. Look, this is the clinic. It is on the first floor. It's beside the gym. My classroom is on the second floor. It's between the art room and the boys' washroom. We have a library on the third floor. It's between the music room and the science room. Lesson 55 A Lily: I like English. It's easy for me. Boy: I like Chinese. It's easy for me. Andy: I don't like Math. It's hard for me. Girl: I don't like Music. It's hard for me. Yaoyao: I like computer. It's interesting.

人教版新起点小学英语一起点1-6年级单词表汇总2018

人教版新起点一年级上册单词表Unit 1 book 书，书本 ruler 尺子 pencil 铅笔 schoolbag 书包 teacher 教师 I 我 have 有 a/an 一（个） Unit 2 face 脸 ear 耳朵 eye 眼睛 nose 鼻子 mouth 嘴巴 this 这（个） is 是 my 我的 Unit 3 dog 狗 bird 鸟 tiger 老虎 monkey 猴子 cat 猫 what 什么 it 它 Unit 4 one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 six 六seven 七 eight 八 nine 九 ten 十 how 多少 many 多的，许多的 are 是 there （代替主语） Unit 5 black 黑色；黑色的 yellow 黄色；黄色的 blue 蓝色；蓝色的 red 红色；红色的 green 绿色；绿色的 colour 颜色 Unit 6 apple 苹果 pear 梨 banana 香蕉 orange 柑橘；橙 do （助动词） you 你；你们 like 喜欢；喜爱 yes 是，是的 no 不，不是 人教版新起点一年级下册单词表Unit 1 chair 椅子 desk 书桌，写字台blackboard 黑板 on在……上 under 在……下面/下方 in在……里面 where 在哪里

the 放在名词前，特指人、事或物Unit 2 light 灯 bed 床 door 门，出入口 box 箱子，盒子 near 靠近，接近 behind 在...背后 Unit 3 plane 飞机 ball 球 doll 玩偶，玩具娃娃 train 列车，火车 car 小汽车，轿车 bear 玩具熊，熊 can 可以，能够 sure 当然 sorry 对不起，抱歉 Unit 4 rice 米饭，米 noodles 面条 vegetable 蔬菜 fish 鱼肉，鱼 chicken 鸡肉，鸡 egg 鸡蛋 hungry 饥饿的 want 要，想要 and 和 Unit 5 juice 果汁，蔬菜汁 tea 茶，茶叶 milk 奶，牛奶 water 水 thirsty 口渴的thanks 感谢 Unit 6 shirt 衬衫 T-shirt T恤衫，短袖圆领衬衫skirt 裙子 dress 连衣裙，套裙 socks 短袜 shorts 短裤 your 你的，你们的 人教版新起点二年级上册单词表Unit 1 father 父亲 mother 母亲 brother 兄；弟 sister 姐；妹grandmother （外）祖母grandfather （外）祖父 who 谁 he 他 she 她 Unit 2 classmate 同班同学 friend 朋友 woman 女人 girl 女孩 man 男人 boy 男孩 look 看；瞧 his 他的 name 名字 her 她的 or 还是 Unit 3

小学英语电子课本 人教版

人教版小学英语电子课本 新起点英语一年级上册 unit 1 school unit 2 body unit 3 animals unit 4 revision unit 5 numbers unit 6 colours unit 7 fruit unit 8 revision 词汇表一 词汇表二 新起点英语一年级下册 unit 9 classmate (2) unit 10 my room (10) unit 11 toys (18) unit 12 review (26) unit 13 shapes (34) unit 14 clothes (42) unit 15 food and drink (50) unit 16 review (58) 词汇表一 (66) 词汇表二 (69) 新起点英语二年级上册 unit 1 family (2) unit 2 friends (10) unit 3 parks (18) unit 4 review (26) unit 5 streets (34)

unit 7 festivals (50) unit 8 review (58) 词汇表一 (66) 词汇表二 (69) 新起点英语二年级下册 unit 9 seasons (2) unit 10 weather (10) unit 11 pe class (18) unit 12 review (26) unit 13 time (34) unit 14 my day (42) unit 15 the days of the week (50) unit 16 review (58) 词汇表一 (66) 词汇表二 (70) 新起点英语三年级上册 unit 1 myself (2) unit 2 my body (12) unit 3 my food (22) unit 4 revision (32) unit 5 my pet (42) unit 6 my clothes (52) unit 7 my birthday (62)

(完整版)人教版新起点小学英语四年级下册课文

Unit 1 Unit 1 My neighbourhood Excuse me. Where is the hospital? 不好意思。医院在哪里？ Go straight. It's on your right. 直走。在你右手边。 It's next to the restaurant. 紧挨餐厅。 Excuse me. How can I get to the post office? 不好意思。请问怎么去邮局？ Go straight and turn left at the first crossroads. 直走，在第一个十字路口左转。It's between the bookshop and the grocery. 它在书店和杂货店之间。Lesson 1 第一课 A Look, Listen and repeat. 看，听并重复。 restaurant 餐馆 post office 邮局 bank 银行 grocery 食品杂货店 across from 对面 next to 紧邻 between 在……之间 Yaoyao's aunt comes to vist her family. 瑶瑶的阿姨来她家做客。

Yaoyao is showing her around the neighbourhood. 瑶瑶带着她参观街坊。"Look, this is a post office. Our school is next to it." “看，这有一间邮局。我们学校在它旁边。” "Oh, I see. What's that?" "哦，我看到啦。那是什么？” "That's a restaurant. We can eat Beijing duck there. “那是一家餐厅。我们可以在那吃北京烤鸭。" We often have a grocery in the neibourhood. 我们小区还有一间杂货店。 It's across from the park. 就在公园对面。 Mum often buys fruit and vegetables there." 妈妈总在那买水果和蔬菜。” "I want to buy some gifts. Is there a supermarket here?" “我想买一些礼物。这有超市吗？” "Yes, of course. It is between the bank and the park." “当然。就在银行和公园中间。” B Look and say. 看和说。 Where is the bank?银行在哪里 It's between the supermarket and Sunday Park.在超市和周日公园中间。 Lesson 2 第二课 A Look, listen and repeat. 看，听并重复。 turn left 向左转 go straight 直行

人教新起点小学英语四年级下册课文

人教版新起点小学英语四年级下册课文

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

Unit 1 Unit 1 My neighbourhood Excuse me. Where is the hospital? 不好意思。医院在哪里？ Go straight. It's on your right. 直走。在你右手边。 It's next to the restaurant. 紧挨餐厅。 Excuse me. How can I get to the post office? 不好意思。请问怎么去邮局？ Go straight and turn left at the first crossroads. 直走，在第一个十字路口左转。It's between the bookshop and the grocery. 它在书店和杂货店之间。Lesson 1 第一课 A Look, Listen and repeat. 看，听并重复。 restaurant 餐馆 post office 邮局 bank 银行 grocery 食品杂货店 across from 对面 next to 紧邻 between 在……之间 Yaoyao's aunt comes to vist her family. 瑶瑶的阿姨来她家做客。

Yaoyao is showing her around the neighbourhood. 瑶瑶带着她参观街坊。"Look, this is a post office. Our school is next to it." “看，这有一间邮局。我们学校在它旁边。” "Oh, I see. What's that?" "哦，我看到啦。那是什么？” "That's a restaurant. We can eat Beijing duck there. “那是一家餐厅。我们可以在那吃北京烤鸭。" We often have a grocery in the neibourhood. 我们小区还有一间杂货店。 It's across from the park. 就在公园对面。 Mum often buys fruit and vegetables there." 妈妈总在那买水果和蔬菜。” "I want to buy some gifts. Is there a supermarket here?" “我想买一些礼物。这有超市吗？” "Yes, of course. It is between the bank and the park." “当然。就在银行和公园中间。” B Look and say. 看和说。 Where is the bank?银行在哪里 It's between the supermarket and Sunday Park.在超市和周日公园中间。 Lesson 2 第二课 A Look, listen and repeat. 看，听并重复。 turn left 向左转 go straight 直行 turn right 向右转

人教新起点英语三年级下册复习题

三下练习卷Uni1-Unit5 姓名__________________班级：__________________ 一、Think and write.写出下列单词的中文意思。 二、Read and choose. （）1.We are good friends. He often ___________games with me. A. playing B. play C. plays （）2. --Does Lily ________ singing songs? --Yes, she does. A. like B. likes C. liked （）3.Our school building ________three floors. A. have B. has C. having （）4. We_________ some new books. A. have B. has C. having （）5. I’m going to _______ ping-pong/draw pictures. A. play B. plays C. playing （）6. --_____are you going to do after school? --I’m going to draw pictures after school. A. Where B. Who C. What （）7. -- _______you going to play chess with me? --Yes, I am.

A. Am B. Is C. Are （）8. Look! He is my brother. He is ________ a green T-shirt and blue shoes. A. wear B. wears C. wearing （）9. Who is he? I________ know the boy’s name. A. doesn’t B. don’t C. am not （）10. --What are you _______? --I am watching TV. A. do B. doing C. does （）11. Kate __________to play with her mother. A. wants B. want C. wanted （）12. Today is Monday. Everyone _________ busy. A. are B.is C. am （）13. --Where is he? --- He is __________ the living room. A. in B. on C. at （）14. You have PE class today. You should _________your sports shoes and sweater. A.wear B. wearing C. wears （）15. This T-shirt is ________ of cotton. A. make B. made C. making 三、Read, think and choose. ( 1 ) Grandpa: What （1）_____________do you have （2）_______________Monday Sally: We have English （3）________music. Sam: We have maths, PE and computer class. Sally: Do you like PE? Sam:, （4）________I do. Do you like PE? Sally: No, I don’t. I （5）____________music. ( 2 ) Dear Bill,

新起点英语三年级下册第四单元测试卷

第四单元测试卷 听力部分 （共五大题，计60分） I. 听音标号（共5小题，计10分） 根据你所听到的单词的先后顺序，在相应图画上标上1、2、3、4、5的序号。每小题读两遍。 II. 听音选择（共10小题，计20分） 从A 、B 选项中选出你所听到一项，将其字母标号填入题前括号内。每小题读两遍。 ( )6.A. use B. cute ( )7. A. June B. tube ( )8.A. cube B. huge ( ) 9.A.flute B. rule ( )10.A. boy B. girl ( )11.A. man B. woman ( )12. A. father B. mother ( )13. A. uncle B. aunt ( )14. A. brother B. sister ( )15. A. family B. cousin III. 听辨图片（共5小题，计10分） 根据图片的意思，从A 、B 选项中选出你所听到一项，将其字母标号填入题前括号内。每小题读两遍。 ( )16. A B. ( )17. A. B.

( )18. A. B. ( )19. A. B. ( )20. A . B. IV.听录音，判断正误（共5小题，计10分） 判断所给的图片与你所听到的内容是否相符，如相符，在图下括号内写“T ”；如不相符，则在图下括号内写“F ”。每小题读两遍。 V.听音，根据给出的字母写出所听到的单词。

笔试部分 （共二大题，计40分） VI.按正确的书写格式，先抄写下列单词，在写出它们的大写形式(共5小题，计10分) grandfather sister family cousin handsome VII.按要求完成下面各题（共15小题，计30分） A）根据所给图片，在A、B中选出正确的一项，将字母代号填入括号内。(计10分） B. grandmother 35. ( ) A.father B. mother

人教版新起点三年级下学期英语听力原文材料

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bAskandanswer.问和答。 bill,doyoulikecomputerclass?比尔，你喜欢计算机课吗？Yes,Ido.是的，我喜欢。Doyoulikeart?你喜欢美术吗？no,Idon\'t.不，我不喜欢。Lesson2第二课 ALook,listenandrepeat.看，听并重复。 grandpa:whatclassesdoyouhaveonmonday?你们周一有什么课？sally:wehaveenglshandmusic.我们有英语和音乐。 sam:wehavemaths,peandcomputerclass.我们有数学、体育和计算机课。sally:Doyoulikepe?你喜欢体育吗？ sam:Yes,Ido.Doyoulikepe?是的，我喜欢。你喜欢体育吗？sally:no,Idon\'t.Ilikemusic.不，我不喜欢。我喜欢音乐。 bLet\'sRole-play.角色扮演 whatclassesdoyouhaveon...?你……有什么课？Ihave...and...我有……和……Let\'sspell一起拼读吧 AListen,pointandsay.听，指并说。cake蛋糕lake湖泊make制作tape磁带 name名字face脸 bListenandcircle.听和画圈。cake蛋糕fate命运mat垫子cap帽子cane手杖tape磁带sam山姆hat帽子 cListen,writeandsay.听，写并说。tape磁带cake蛋糕lake湖泊mate助手 DListenandrepeat.听并重复。Imakeacake.我做一个蛋糕。

人教新起点版三年级下册英语期末测试题(含答案)

三年级下册英语期末测试卷 （时间：40分钟满分：100分） 一、选择符合要求的选项（5分） （）1.big（反义词）A.sheep （）2.my（对应词）B.your （）3.sheep（复数形式）C.are （）4.run（现在分词形式）D.small （）5.is（复数形式）E.running 二、找出不属于同一类的词（5分） （）1.A.subjectB.Chinese C.artD.English （）2.A.green B.yellow C.thirty D.brown （）3.A.we B.my C.you D.I （）4.A.do B.sing C. actD.classroom （）5.A.morning B.afternoonC.todayD.evening 三、判断句子与图片内容是否相符，相符的画“√”，不相符的画“×”（12分）（）1.Go to the libraryand read some books. （）2.Time for breakfast,drink some milk.

（）3.It's 9:00.It's time to go to bed! （）4.It's sunny today. （）5.Go to the playground and play football. （）6.It's time for music! 四、选择填空（20分） （）1.There________ two bedrooms,a living room,a kitchenand a bathroom. A.is B.are C.be （）2.My home is not very big,________it's clean.

新起点三年级英语下册期末测试题

2016-2017 下学期小学英语三年级期末考试试卷 一、选出不同类别的单词。（10分） （）1、A、park B、noodles C、lake ( ）2、A、bear B、big C、dog （）3、A、one B、three C、toy （）4、A、sweater B、doll C、T-shirt （）5、A、box B、bus C、bike （）6、A、cold B、come C、cool （）7、A、chair B、pen C、pencil （）8、A、Chinese B、book C、Maths （）9、A、Spring Festival B、New Year C、England （）10、A、lion B、coffee C、milk 二、根据要求填空（10） (单三) 2. Swim(现在分词) (单三) (单三) (现在分词) (单三) (单三) (反义词) （现在分词）`s(完全形式) 三、单项选择，将最佳答案的选项写在括号里。(14分) （）1、My favourite toy is _____. A、a kite B、red C、a song （）2、--What are they --They are ____ . A、monkey B、big C、lions （）3、--Do you like fish -- ____ . A、Yes, I don’t B、No, I don’t C、Yes, he does （）4、--Does Xiaoyong like apples -- ____ . A、Yes, he do B、Yes, he doesn’t C、No, he doesn’t （）5、--Pass me the rice, please！-- ____ . A、Yes, I am B、No, It isn’t C、Here you are （）6、--What __ she do __ the weekend -- She plays basketball. A、does, at B、does, in C、do, at （）7、This book is ____ Spring Festival. A、on B、about C、at （）8、--It’s Christmas today. – Happy ____ ! A、New Year B、Christmas C、Spring Festival （）9、It’s spring. It’s____ in spring. A、warm B、cold C、hot （）10、--Has Sam got a sweater --Yes, ____ . A、he has B、he hasn’t C、he does

人教版新起点三年级英语下册测试卷3

人教版新起点三年级英语下册测试卷Unit 3 Class Name Number 听力部分 一、Listen and number听录音，给下列图片排序。（1′×10=10′） （）（）（）（） （）（）（）（） （）（） 二、Listen and choose听录音，把句子补充完整。（1′×5=5′） （）1、What’s going to do？ A、Tom B、Sam C、Jim （）2、What are you going to do ？ A、after school B、tomorrow C、this Sunday （）3、Can you play ？ A、chess B、sports C、basketball （）4、Can I play with ? A、you B、her C、him （）5、is coming. A、This weekend B、Sunday · C、Saturday

三、Listen and choose听录音，选出你所听到的句子。（1′×5=5′）（）1、A、What are you going to do？ B、What are they going to do？. （）2、A、There’s Andy！ B、There’s Tim. （）3、A、Can I play chess? B、I can play chess. （）4、A、I love to play football. B、I love to ride a bike. （）5、A、She is going to sing B、He is going to dance. 四、Listen and choose听录音，根据问句选答句。（1′×5=5′）（）1、A、She is going to cook. B、He is going to read. （）2、A、Yes, she is. B、No,he isn’t. （）3、A、They are playing ping pong. B、They are going to play ping pong. （）4、A、Yes, I am. B、No, I can’t. （）5、A、Ice cream. B、Bones. 五、Listen and draw√or×听录音，判断正√误×。（2′×5=10′）（）1、Can I go with you? （）2、The weekend is coming. （）3、Look at my big nose. （）4、I’ll be back at 4. （）5、I’m going to dance. 六、Listen and number听录音，给下列句子排序。（2′×5=10′）

人教版新起点三年级英语下册测试卷1

人教版新起点三年级英语下册测试卷Unit 1 Class Name Number 听力部分 一、Listen and number听录音，给下列图片排序。（1′×10=10′） （）（）（）（） （）（）（）（） （）（） 二、Listen and choose听录音，把句子补充完整。（1′×5=5′） （）1、I like . A、Chinese B、maths C、PE （）2、We have . A、music B、science C、music and science （）3、Do you like ？ A、Monday B、Thursday C、Tuesday （）4、I don’t have . A、English B、art C、computer

（）5、I can’t make a . A、cake B、tape C、computer class 三、Listen and choose听录音，选出你所听到的句子。（1′×5=5′）（）1、A、We have Chinese and maths. B、We have maths and Chinese. （）2、A、I like computer class. B、I like PE，too. （）3、A、Monday is my favorite day. B、Thursday is my favorite day. （）4、A、I like my new school. B、Do you like your school？ （）5、A、I can make a cake. B、I sit by the lake. 四、Listen and choose听录音，根据问句选答句。（1′×5=5′）（）1、A、I have music and English. B、I like music and English. （）2、A、Maths. B、Tuesday. （）3、A、Yes,it is. B、Yes, I am. （）4、A、Yes,I have Chinese. B、No,I have Chinese. （）5、A、We do role-plays. B、We observe things. 五、Listen and draw√or×听录音，判断正√误×。（2′×5=10′）（）1、We say chants in English class. （）2、He is happy to write an email. （）3、It’s too early. （）4、Sam helps him with his maths.

最新人教版新起点小学英语(词汇)1-6年级

人教版新起点小学英语词汇总 【整理匆忙，会有个别错误，使用时还需检查清楚，80%根据原课本单词表总结，顺序：每行从左至右起】 一年级上（没有分单元） book书ruler尺子pencil铅笔eraser橡皮pencil case 铅笔盒backpack书包school学校 eye眼睛hand手ear耳朵mouth嘴nose鼻子foot(feet)脚face脸leg腿arm手臂 cat猫bird鸟rabbit兔dog狗chicken鸡duck鸭monkey猴子tiger虎panda熊猫elephant 大象fish鱼 one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十 red红色(的) yellow黄色(的) purple紫色(的) brown棕色(的) orange橙色(的) white白色(的) green绿色(的) pink粉红色(的) blue蓝色(的) black黑色(的) apple苹果banana香蕉peach桃melon瓜 pear梨orange橙子grape葡萄strawberry草莓pineapple菠萝 一年级下 Unit9 classroom door window blackboard wall desk chair boy girl in on under behind next to where unit 10 room closet telephone computer TV bed picture table lamp armchair Unit 11 toys plane boat train ball teddy bear bus car doll pinwheel box Unit 13 Shapes circle triangle rectangle square eleven twelve Thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty

人教版新起点三年级下册英语期中测试卷含答案

三年级英语下册期中测试题 满分：100分时间：40分钟一、判断每组单词是(√)否(×)属于同类。（15分）( )1. China Canada ( )2. mum she ( )3. student pupil ( )4. big pig ( )5. long short 二、判断句子与所给图片是(√)否(×)相符。（15分）( )6. The man is from the USA. ( )7. She is my grandmother. ( )8. This is my sister. ( )9. It has a long nose. ( )10. It’s fat. 三、看图，判断句子正（√）误(×).（15分）Look, this is Ann’s family tree.(看Ann的家谱。) ( )11. A is Ann’s Grandpa. ( )12. B is Ann’s mother. ( )13.C is Ann’s Grandma. ( )14.D is Ann’s dad. ( )15.E is Ann’s sister. 四、根据汉语意思选择正确的单词。（10分） ( )16. 加拿大 A. UK B. Canada C. China ( )17. 教师 A. student B. pupil C. teacher ( )18. 弟弟 A. father B. brother C. sister ( )19. 高的 A. small B. short C. tall ( )20. 长的 A. long B. short C. thin 五、单项选择。（20分） ( )21.- Where are you from ? - ________________. A.I’m from China. B. I’m Mike. C. Thank you. ( )22.- Nice to meet you. - _____________. A.How are you? B. Hello! C. Nice to meet you, too. ( )23.-We have a new friend today! -________________. A. Welcome! B. Good morning. C. How are you? ( )24. Amy is from the UK.

人教版新起点小学英语(词汇)1-6年级

人教版新起点小学英语词汇总 一年级上（没有分单元） book书ruler尺子pencil铅笔eraser橡皮pencil case 铅笔盒 backpack书包school学校 eye眼睛hand手ear耳朵mouth嘴nose鼻子foot(feet)脚 face脸leg腿arm手臂 cat猫bird鸟rabbit兔dog狗chicken鸡duck鸭 monkey猴子tiger虎panda熊猫elephant 大象fish鱼 one一two二three三four四five五six六 seven七eight八nine九ten十 red红色(的) yellow黄色(的) purple紫色(的) brown棕色(的) orange橙色(的) white白色(的) green绿色(的) pink粉红色(的) blue蓝色(的) black黑色(的) apple苹果banana香蕉peach桃melon瓜 pear梨orange橙子grape葡萄strawberry草莓pineapple菠萝 一年级下 Unit9 classroom 教室door门window窗户blackboard黑板wall 墙desk 桌子chair 椅子boy 男孩girl 女孩in 里面on 上面under下面where哪里 unit 10 room房间closet衣柜telephone computer 电脑TV 电视bed 床picture图片table 餐桌lamp台灯armchair 沙发behind后面next to旁边 Unit 11 Toys玩具plane飞机boat船train火车ball球teddy bear玩具熊 bus公交车Car小汽车doll玩具娃娃pinwheel风车box盒子 Unit 13 Shapes图形circle圆形triangle三角形rectangle长方形square 正方形 eleven 11 twelve12 Thirteen13 fourteen14 fifteen15 sixteen16 seventeen17 eighteen18 nineteen19 twenty20 Unit 14 Clothes衣服T-shirt T恤衫pants 裤子shorts短裤jacket 夹克 Sweater毛衣skirt短裙dress连衣裙shoe鞋子sock袜子 Unit 15 Food食物drink 饮料rice 米饭noodles面条jiaozi 饺子tofu豆腐Vegetables蔬菜meat牛肉fish 鱼肉chicken鸡肉bread 面包

人教版新起点三年级英语下册测试卷4

人教版新起点三年级英语下册测试卷Unit 4 Class _______ Name ______ N umber ______ 听力部分 、Listen and number听录音，给下列图片排序。(1'x 10=10') () () () () () () 、Listen and choose听录音，把句子补充完整。(1 'x 5=5') ()1、Are you our ? A、m other B> aunt C 、 uncle ()2、Your mother is . A、s hort B、pretty C、t all ()3、She has eyes. A、b lue B、brown C 、 black ()4、This is a photo of ? A、s heep B、geese C、pigs ()5、Her dress is . A、y ellow B、red C 、 orange

三、Liste n and choose听录音，选出你所听到的句 子。(1'X 5=5' () 1 、A、This is a photo of chickens. B、It 's a family of dogs. () 2、A、My mother is 30 years old. B、My mother is 35 years old. () 3、A、She is tall and thin. B、They are thin and tall. () 4、A、She is wearing a yellow dress. B、She is wearing a pair of brown shoes. ( ) 5、A、Is she your aunt? B、She is my aunt. 四、Liste n and choose听录音，根据冋句选答句。(1 X 5=5') () 1 、A、That tall man. B、That tall woman. () 2、A、Thank you very much. B、You' re welcome. () 3、A、It 's green. B、They're green. () 4、A、He has short hair and big eyes. B、He has long hair and small eyes. () 5、A、It 's Tim. B、It 's Lily. 五、Liste n and draw" or x听录音，判断正2误X。(:2'X 5=10') () 1 、He is my uncle. () 2、That man is really handsome. () 3、Is that woman your grandmother? () 4、My uncle is cute. () 5、Can you help me? 六、Listen and number听录音，给下列句子排序。(2'x 5=10')