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二年级上册晨诵诗歌

二年级上册晨诵诗歌
二年级上册晨诵诗歌

二年级上册晨诵诗歌

雨后

冰心

1.(一)

嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起老高。

他喊;“妹,小心,滑!”说着自己就滑了一跤!

2. (二)

他拍拍水淋淋的泥裤子,

嘴里说:“糟糕——糟糕!”而他通红欢喜的脸上,

却放射出兴奋和骄傲。

小妹妹撅着两条短粗的小辫,紧紧地跟在泥裤子后面,

她咬着唇儿

提着裙儿

轻轻地小心地跑,

心里却希望自己

也摔这么痛快的一跤!

3.童话

郭风

小野菊坐在篱笆的后面,

侧着头,想到:

“我长大了,

要有一把蓝色的遮阳伞;

那时候,我会很好看,

我要和蜜蜂谈话!”

站在她旁边的蒲公英,插嘴道:“可是,那有什么好呢?”

小野菊马上问道:

“那么,你会比我好吗?”

“我长大了,会有一顶

旅行用的,黄色的小便帽;

我要带一只白羽毛的毽子,

旅行到很多的地方!”

小野菊沉思地说:“那真的很好,可是,我不要像你!

我还是要有一把蓝色的遮阳伞;那时候,我会很好看,

我要和蜜蜂谈话!”

4.捉迷藏(分两次)圣野

小妹妹跟风

捉迷藏

小妹妹问风:

藏好了没有

呆了好一会

没有听风说话儿

小妹妹就从墙角后跳出来找风

找来找去找不到

忽然“嘻”的一声

风在一棵树上笑起来了有一张树叶子没站稳给风一笑

掉下来了

小妹妹连忙跳过去

把叶子捉住,问它:风呢?

叶子红起脸孔说:

我也不知道!

5. 明天要远足

翻过来

唉——

睡不着

那地方的海

真的像老师说的那么多颜色?

翻过去

唉——

睡不着

那地方的云

真的像同学说的那么洁白柔软吗?

翻过来

翻过去

唉——

到底什么时候

才天亮呢?

6.找梦

田地

我一睡觉

梦就来了。

我一醒来

梦就去了。

梦从哪里来?

又到哪里去?

我多么想知道,想把它们找到!

在枕头里吗?

我看看——没有。

在被窝中吗?

我看看——没有。关上门也好;

关上窗也好;

只要一合眼,

梦就又来了。

7. 春天

谢武彰

风跑得直喘气

向大家报告好消息春天来了,春天来了

花朵站在枝头

看不见春天

就踮起脚尖,急着找

春天,在哪里

春天在哪里

花,不知道自己就是春天

8.风从我指间穿过

金波

我已感受到了风。我握紧了手掌。

风里有花香。

风里有鸟鸣。

风里有歌声。

我张开了手掌。风是自由的精灵。风从我指间穿过。

9.捉迷藏

圣野

小妹妹跟风

捉迷藏

小妹妹问风:

藏好了没有

呆了好一会

没有听风说话儿

小妹妹就从墙角后

跳出来找风

找来找去找不到

忽然“嘻”的一声

风在一棵树上笑起来了有一张树叶子没站稳给风一笑

掉下来了

小妹妹连忙跳过去

把叶子捉住,问它:风呢?

叶子红起脸孔说:

我也不知道!

10、竹林奇遇

圣野

《皇帝的新衣》里,

那个说了“皇帝光屁股”的孩子,第二天,被那两个

依然取得皇帝信任的骗子追踪,他一逃逃到密密的竹林里

就再也找不到了。

他的妈妈很担心,

到竹林里找他,

一遍又一遍地叫:

“孩子,出来吧,出来吧,

骗子已经回城了!”

忽然,妈妈听到

一根竹子里有声音。妈妈连忙请篾匠来

破开那根竹子;

这个说真话的小孩,果然从竹节里跳出来!妈妈惊奇地问他:“你躲在这里干什么?”孩子认真地回答:“这里叫虚心国,

安全地住着

不说谎的公民。”

11、手套

圣野

一只手套不见了另一只手套哭了不知藏在袋里好还是戴在手上好觉得

非常的冷清

12、安慰

顾城

青青的野葡萄淡黄的小月亮妈妈发愁了

怎么做果酱

我说:

别加糖

在早晨的篱笆上

有一枚甜甜的

红太阳

13、老祖母的牙齿

曾妙容

时间真是恶作剧,

爱在老祖母的牙齿上开山洞;风儿更顽皮,

在那山洞里钻来钻去。

嘘!嘘!嘘!

老祖母的话儿半天才说一句:

去!去!去!

逗得我们笑嘻嘻。

14、小鸟音符

柯岩

小鸟,小鸟,

你们为什么

不坐在高高的树梢?

小鸟,小鸟,

你们为什么

在电线上来来回回跳跃?

明白了,明白了,

你们错把电线当成五线谱了。小鸟音符,

呵,音符小鸟——

多么美丽的曲调……

15、花篮

陈顺雪

用嫩嫩的柳条

用含苞的野花

编织成一个花篮

我要把开冻的河水

芬芳的绿林

装在里面

即使冬天来到

篮子里的春天也会盛开

16、游戏

詹冰

“小弟弟,我们来游戏。

姊姊当老师,

你当学生。”

“姊姊,那么,小妹妹呢?”“小妹妹太小了,

她什么也不会做。

我看——让她当校长算了。”

17、早安,小松鼠

刘可式

早安,小松鼠

整个早晨

我一直看着你

怎样把每一寸

玲珑的晨光

变做七彩的跳跃

嚼成松子的果香

18、蚂蚁探险家

雪野

木耳

树的耳朵。

白白黄黄的耳朵,听微风轻轻歌唱……来了群蚂蚁探险家,蹑手蹑脚爬进去。大喊一声:

“好大好深哦!”

晨诵诗歌(一到三年级)

一年级晨诵诗选传统童谣精选: 动物篇: 小老鼠上灯台 小老鼠, 上灯台, 偷油吃, 下不来。 吱吱吱, 叫奶奶, 抱下来。 一个蛤蟆一张嘴 一个蛤蟆一张嘴, 两只眼睛四条腿, 扑通一声跳下水。 两个蛤蟆两张嘴, 四只眼睛八条腿, 扑通,扑通,跳下水。十二生肖歌 老鼠前面走, 跟着老黄牛, 老虎—声吼, 兔子抖三抖, 天上龙在游, 草里蛇在扭, 马儿过山沟, 碰见羊老头, 猴子翻筋斗, 金鸡喊加油, 黄狗半夜守门口, 肥猪整天睡不够。

知识篇: 小孩小孩你别哭 小孩小孩你别哭, 过了腊八就杀猪, 小孩小孩你别馋, 过了腊八就是年。一盆玫瑰两朵花 一盆玫瑰两朵花, 三个姑娘都要掐, 四喜胡同五个小孩, 拿了六块七棱砖, 打了八仙庙里—— 九棵树上的 十只大老鸹。 正月梅花香又香 正月梅花香又香, 二月兰花盆里装, 三月桃花红十里, 四月蔷薇靠短墙, 五月石榴红似火, 六月荷花满池塘, 七月栀子头上戴, 八月丹桂满枝黄, 九月菊花初开放, 十月芙蓉正上妆, 十一月水仙供上案, 十二月腊梅雪里香。十二月水果 正月甘蔗节节长, 二月青果两头黄, 三月梅子酸汪汪, 四月枇杷满街黄, 五月杨梅红如火, 六月莲蓬水中央, 七月红菱人人爱,

八月苹果装满筐, 九月栗子张开口, 十月金橘满园香, 十一月橙子红彤彤, 十二月里黄菱肉儿脆松松。一年里的蔬菜 一月菠菜才发青。 二月栽的羊角葱。 三月芹菜出了地。 四月竹笋出圪莛。 五月黄瓜大街卖。 六月葫芦弯似弓。 七月茄子头向下。 八月蓁椒满树红。 九月柿子红似火。 十月萝卜上秤称。 十一月白菜家家有。 十二月蒜苗人人称。 生活篇: 墙头草 墙头草, 风儿一来两边倒, 扶得东来西又倒, 扶得西来东又倒。 狗不吃, 猫不咬, 枯了不能当柴烧。 柳树柳槐树槐 柳树柳, 槐树槐, 槐树底下搭戏台, 人家的闺女都来啦, 俺家的闺女咋不来? 说着说着就来啦,

二年级 晨诵诗

二年级晨诵诗(上)颂诗:全都喜欢上 金子美铃 我好想喜欢上啊, 这个那个所有的东西。 比如葱,还有西红柿,还有鱼, 我都想一样不剩地喜欢上。 因为家里的菜,全都是 妈妈亲手做的。 我好想喜欢上啊, 这个那个所有的一切。 比如医生,还有乌鸦, 我都想一个不剩地喜欢上。 因为世界的全部, 都是上天创造的。 孩子们该做到的 斯蒂文森 小孩子一定要讲真话, 别人和你说话,一定要回答。 餐桌上要有礼貌, 至少,要努力去做到! 太阳的旅行 斯蒂文森 晚上我呼呼睡大觉, 他继续那环绕地球的旅行, 送给我们一个个早晨。 在晴朗的日子里,我们这些孩子在阳光灿烂的花园里快乐的游戏。 可那些印度小朋友, 正被大人们亲着脸,抱上床去。 我喝完了下午茶, 大西洋的那边,天才朦朦亮。 所有西方的小娃娃, 正要起床穿衣裳。 早安,小松鼠 (新加坡))刘可式 早安,小松鼠 整个早晨 我一直看着你 怎样把每一寸 玲珑的晨光 变作七彩的跳跃 嚼成松子的果香 会飞的叶子 钱万成 说都怕冬天 说冬天冷 小麻雀却说不 在光秃秃的树丫上 朗诵小诗 谁都说冬天难看 孤孤单单没有绿意 小麻雀站在枝头 给寂寞的老树 添上一片 会飞的叶子 大雁 顾城 大雁,你落下来吧!

为什么你还在飞? 是因为干枯的树枝? 是因为池塘的薄冰? 大雁,你飞走吧; 不要盘旋,不要停。 请你告诉慈爱的春天, 不要忘记这里的渔村。榛果 金子美铃 榛果山上 拾榛果, 放在帽子里, 放在围裙里, 下山吧, 帽子碍事怎么办? 害怕滑倒怎么办? 榛果扔掉啦, 帽子戴头上。 来到山脚下 野花正开放, 采花吧, 围裙碍事怎么办? 没办法 只好把榛果全扔啦。 糖果 金子美铃 我偷偷藏了一粒糖果 那是弟弟的糖果。 我想他不会吃的, 于是吃掉了, 那粒糖果。 如果妈妈告诉他有两粒,那我该怎么办才好? 放下 拿起又放下, 弟弟却总也不来,我又吃掉了, 第二粒糖果。 苦苦的糖果, 悲伤的糖果。 盼望 史蒂文森 当我长大成人 我会得意无比 我要告诉别的孩子 不准乱动我的玩具 磨刀石 圣野 月亮把夜天 当作一块 蓝幽幽的磨刀石 磨亮了镰刀 她就要去收割 像麦粒一样成熟的 满天星星了。 鱼儿 樊发稼 树叶, 落了; 秋天, 来了, 天气, 冷了。 可鱼儿 还光着身子, 在河里游水玩, 它们怎么就不怕着凉?不会感冒?

晨诵诗歌

小猫(林焕彰) 午睡时 风走过窗口 摇了几下风铃 ——叮当地 就走了 我养的一只 小猫 跳上床来 很惊奇地瞧着 窗外 那时 一片白云飘过 以为是一条鱼 它很快地 冲出去 小长颈鹿的祝愿(任融融)你们说我的脖子太长 我去跟妈妈说, 她说是你们的脖子短, 我为你们难过。 我祝愿在新的一年, 你们脖子变长, 这样我就不用低头, 有话面对面讲。 春江水暖(木笛) 春江水暖 谁先知道? 鱼儿 刚要说话 小鸭 就跳进水里 一口 把它吃掉 然后,还 扯着嗓子叫: ---俺呀 ---俺呀 鸽子(林武宪) 鸽子在天上绕圈子 把自己的家当圆心

绕了一圈又一圈 绕了一圈又一圈 圈圈越绕越大 不论它飞多久 不论它飞多远 家 永远是圆心 蝴蝶(胡适) 两个黄蝴蝶,双双飞上天。不知为什么,一个忽飞还。剩下那一个,孤单怪可怜。也无心上天,天上太孤单。蘑菇(林良) 蘑菇是 寂寞的小亭子。 只有雨天 青蛙才来躲雨, 晴天青蛙走了, 亭子里冷冷清清。 毛虫和蛾(?)子 顾城 毛虫对蛾子说: 你的翅膀真漂亮。 蛾子微笑了, 是吗? 我的祖母是凤凰(hu?ng)。蛾子对毛虫说: 你的头发闪金光。 毛虫挺(t?ng)自然, 可能, 我的兄弟是太阳。 蝴蝶 春天的第一只蝴蝶 身披橙色和紫色 从我的路上飞过 一朵飞行的花

改变了 我生活的颜色 云 云是最干净的 最宽最舒服的床 云是比贝壳还亮的 大帆船 云是 飞走的 妈妈的白手帕 红蜻蜓 傍晚 我和哥哥在草地上 捉一只只的红蜻蜓 第二天早上 红蜻蜓便歇在草尖上 一面掉眼泪 一面寻找失去的同伴 薄公英 [捷克斯洛伐克]切普捷(ji?)克娃太阳真阔(ku?)气, 大把的金币 撒(s?)满一草地。 蒲(p?)公英啊遍地黄, 我采了一把握(w?)手上。 你瞧见了吗? 我还编了个花环 戴头上。

五年级晨诵诗歌

1、没有一艘船能像一本书 (美) 狄金森没有一艘船能像一本书 也没有一匹骏马能像 一页跳跃着的诗行那样——把人带往远方。 这渠道最穷的人也能走 不必为通行税伤神 这是何等节俭的车—— 承载着人的灵魂。 2、阁楼上的光 (美 ) 谢尔?希尔弗斯坦 总得有人去擦擦星星, 它们看起来灰蒙蒙。 总得有人去擦擦星星, 因为那些八哥、海鸥和老鹰都抱怨星星又旧又生锈,想要个新的我们没有。 所以还是带上水桶和抹布,总得有人去擦擦星星。3、如果我能使一颗心免于哀伤 (美) 狄金森 如果我能使一颗心免于哀伤我就不虚此生 如果我能解除一个生命的痛苦 平息一种酸辛 帮助一只昏厥的知更鸟 重新回到巢中 我就不虚此生。 4、无题 鱼儿不会因为看见鸟儿会走就试着走在岸上 大象不会试着飞翔 野猪也不会爬在树上 老虎有条纹,豹子有斑点 狮子两样都没有 没有人希望它们是别的样

大自然给每个生命 都赠送了一份特殊的礼物 想想看, 你得到的特殊礼物是什么 5、男孩子和女孩子 柯愈勋 就要一块儿。 一块儿到山上去,到海上去在一块儿真有趣。 一块儿唱歌,谈心中隐藏的秘密 一块儿去野游,夜晚 挤在一张帐篷子下也不怪异一块儿负重行走。 困难时 多么快乐活泼的一群 青春,健康,都是美丽 世界,不再陌生 生活,不再陌生 男孩子和女孩子 都有亮亮的闪闪的眸子男孩子和女孩子, 组合班级,也组合世界 彩色的世界是圆圆的苹果 红红的,像太阳,芬芳又甜蜜 6、朋友 钱万成 朋友不是人和影子 一个,总是要做另一个的随从朋友不是两只鞋子 一只破了 另一只也会出洞 朋友是一群小马 放开四蹄 就想较一较脚力 朋友是一片小树 齐心合力 就能够抵挡风雨 朋友是两面镜子 站在一起 谁也不隐瞒谁的缺点 朋友是两颗星星

二年级晨诵

第一主题:开启温情与诗意的旅程(1—3周,每周两次晨诵,3周最后一次小结)九月,我们又从小小的家回到了大大的家——我们的蜗牛班级。在这里,亲爱的小蜗牛们,新的旅程正等待着你们。你的心中一定又有了新的期待吧——更大更甜的“葡萄”在哪儿呢?咱们一起去寻找吧! 早安,小松鼠 (新加坡))刘可武 早安,小松鼠 整个早晨 我一直看着你 怎样把每一寸 玲珑的晨光 变作七彩的跳跃 嚼成松子的果香 神奇的窗子 圣野 白天 我画了一扇 很大的 大窗子 大窗子一开呀 歌声进来了 阳光进来了 凉风进来了 花和树木的香气 也都进来了…… 晚上 我凭着这扇 神奇的窗子 和遥远的 还不知道名字的 明亮的星星 对话 于是 我做了一个关于大窗子的 美丽的梦 我梦见 我这开向明天的 神奇的窗子 变成了 什么都能看见 什么都能听见 什么都能感觉到的 我的嘴巴 我的鼻子 我的耳朵 和我的眼睛…… 妈妈的心 林焕彰(台湾) 妈妈的心, 像我的影子 总是跟着我走的。 早晨,我去上学 在教室里念书的时候 她就躲在我的耳朵里, 悄悄地说:要认真 读书哦。 我在外面游戏的时候, 她就跑出来,有时, 在我面前 有时,在我背后 有时,在我左右 总是悄悄地说: 小心,小心,不要跌倒哦! 蝴蝶花 张秋生 一只小小的花蝴蝶, 自由自在地飞翔。 她飞过花园, 有一棵小草哭得很悲伤。 小草说:“我没有花朵, 日子过得很孤单!” 说着,眼泪掉在了泥土上。 花蝴蝶往草尖上一站,说: “让我来陪伴你, 日夜留在你的身旁!” 人们经过花园,惊奇地说: “啊,多么美丽的蝴蝶 花!” 阳光下, 小草乐得轻轻地歌唱…… 不学写字有坏处 方素珍 小虫写信给蚂蚁 他在叶子上咬了三个洞 表示我想你 蚂蚁受到他的信 也在叶子上 咬了三个洞 表示看不懂 小虫不知道蚂蚁的意思, 蚂蚁不知道小虫的想念

四年级晨诵诗

四年级晨诵诗目:毛虫和蛾子 顾城 毛虫对蛾子说: 你的翅膀真漂亮。 蛾子微笑了, 是吗? 我的祖母是凤凰。 蛾子对毛虫说: 你的头发闪金光。 毛虫挺自然, 可能。 我的兄弟是太阳。 全都喜欢上 金子美铃 我好想喜欢上啊, 这个那个所有的东西。 比如葱,还有西红柿,还有鱼, 我都想一样不剩地喜欢上。 因为家里的菜,全都是 妈妈亲手做的。 我好想喜欢上啊, 这个那个所有的一切。 比如医生,还有乌鸦, 我都想一个不剩地喜欢上。 因为世界的全部, 都是上天创造的。绝妙的游戏 英斯蒂文森 我们搬来卧室里的椅子,开始在楼梯上建造大船,用柔软的枕头将它填满,迎着滚滚巨浪勇往直前。 我们有锯子和几根钉子,还有一个装了水的小桶,汤姆提议:“让我们再去 拿一个苹果和一块糕点。”这些装备就足够我和汤姆一直航行到吃茶点的时间。 我们航行了一天又一天,经历了许多奇妙的冒险;可汤姆落船摔伤了膝盖,我只好一个人留了下来。 蝌蚪 李昆纯 青草池塘绿茵茵, 小蝌蚪,墨晶晶, 一湾湾,一片片,一群群。 扭扭摆摆, 在游春, 多像五线谱上跳动的欢音。 快卸去尾巴,系上绿裙,待明日―― 稻花深处,十里蛙声。 红小车 美威廉斯 这么多东西 要靠 红色的手推

小车 雨水淋漓,闪闪 发光 白色的鸡在旁边 走着 墨水瓶 意大利贾尼·罗大里 多么美的诗句, 如果能用 一束阳光来写。 多么纯净的诗句, 如果能用 一丝轻风来写。 在墨水瓶底, 隐藏着宝物, 配上最黑的墨水, 就能写下灿烂的词句。 星星与蒲公英 金子美铃 在蓝天深处 就像在海底的小石子 日间的星星,沉落着等待夜晚的来临在我们眼里是看不见的 虽然我们看不见,但他们存在着 有些事物看不见,但存在着 枯萎散落的蒲公英 静静地藏在屋瓦的缝隙里 它坚强的芽根,等待着春天的到来在我们眼里是看不见的 虽然我们看不见,但他们存在着 有些事物看不见,但存在着略论口味不同 俄马雅可夫斯基 马 一面说, 一面瞟着骆驼: “这匹马 大得不像话, 还是个罗锅。”骆驼 惊讶地回答: “难道你是马吗?”你 不过是 骆驼有病长不大。” 惟有 白胡子上帝 心中有数: 这本是 不同类的 两样动物。 我是一只小蝴蝶 周梦蝶 我是一只小蝴蝶 我不威武,甚至也不绚丽 但是,我有翅膀,有胆量 我敢于向天下所有的 以平等待我的眼睛说: 我是一只小蝴蝶! 我是一只小蝴蝶 世界老时 我最后老 世界小时 我最后小 而当世界沉默的时候 世界睡觉的时候 我不睡觉 为了明天 明天的感动和美

二年级晨诵诗(下)

,. 二年级晨诵诗(下) 绿 艾青 好像绿色的墨水瓶倒翻了到处是绿的…… 到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、 翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇; 刮的风是绿的, 下的雨是绿的, 流的水是绿的, 阳光也是绿的; 所有的绿集中起来, 挤在一起, 重叠在一起, 静静地交叉在一起。突然一阵风, 好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地 按着节拍飘动在一起…… 云影 [美国]弗罗斯特 轻风发现我打开的书本,乱翻书页,东打西寻,想找那首写春天的诗 我告诉她:“没这回事!” 谁能写诗把春天描述?但轻风不屑给我答复;一丝云影飘过她脸庞 怕我让她找错了诗章。春歌

,. [西班牙]洛尔迦 快活的孩子 从学校出来, 给四月温暖的天气 添加了歌声。 街上深沉的寂静 多么快乐! 寂静被亮银的笑声 裂为碎片。 春天 穆旦 春天是人间的保姆, 带领一切到秋天成熟,劝服你用温暖的阳光,用风和雨,使土地重复。林间的群鸟于是欢叫,村外的小河也开始忙碌。蝴蝶花 张秋生 一只小小的花蝴蝶, 自由自在地飞翔。 她飞过花园, 有一棵小草哭得很悲伤。 小草说:“我没有花朵, 日子过得很孤单!” 说着,眼泪掉在了泥土上。 花蝴蝶往草尖上一站,说: “让我来陪伴你, 日夜留在你的身旁!” 人们经过花园,惊奇地说: “啊,多么美丽的蝴蝶花!” 阳光下, 小草乐得轻轻地歌唱…… 银色的雨 李昆纯 -48-

,. 勇敢地跃下, 一丝丝,一颗颗, 喜了翠苗,醉了花朵。 圈圈,圈圈,涟漪四扩,江河在笑, 旋起一个个酒窝。 向着大海, 小溪奔泻着, 唱一路春歌。 野菌却怕淋湿一身, 撑起一柄柄小伞, 躲在小小的角落。 小树 [苏联]拉.法尔哈季 “小树, 你在我们园子 都做些什么?”“春天的早晨 我往高处长, 长得高高!” “那么晚上 你在我们园子 都做些什么?” “晚上,我的叶子都成了小手,掌心把星星高高托着!” 小花朵的梦 王宜振 调皮的小风, 把小花朵的梦, 吹开一条缝。 它想瞧一瞧, 小花朵的梦里, 有没有会唱歌的星星?

二年级下学期晨诵诗

二年级下学期诵读诗1、初春 一枚嫩芽 在泥土中快活地叫着脱去冬天的衣衫 一枚嫩芽带动成群的嫩芽 快活地摇晃着脑袋 风, 在一片摇晃中 在一片叫喊声中 把春天扶出了地面 2、春天的早晨 雀儿喳喳叫,天气这么好,呼噜噜,呼噜噜我还想睡一觉。 上眼皮想要睁开, 下眼皮却不愿醒来, 呼噜噜,呼噜噜 我还想睡一觉。 3春天在哪里 春天在哪里? 春天在枝头: 春天的风微微吹动,柳条跳舞, 桃花脸红。 春天在哪里? 春天在草原上:春天的雾轻轻细细, 草儿醒过来, 换上绿的新衣。 春天在哪里? 春天在竹林里: 春天的雨一阵又一阵, 竹笋从地下探出头来。 春天在哪里? 春天在田野里; 春天的太阳那么暖, 那么亮。 麦青, 菜花黄, 蚕豆花儿香。 4春天被卖光了 春天是一匹, 世界上最美丽的彩布,燕子是个卖布郎。他随身带着一把剪刀, 每天忙碌地东飞飞,西剪 剪, 把春天一寸寸卖光了。 5小雨点 小雨点 是雨妈妈的孩子。她染红花朵; 她浸绿树枝。她给蜻蜓 洗净透明的薄翅。 她在家家窗上 弹奏轻快的曲子。 小雨点 是一个好孩子。 6绿草地 绿草地,绿草地一朵小花开放了没有芳香,没有蜜绿草地,绿草地一只小蜂飞来了又不高兴,又不急小蜂绕着小花飞 飞来又飞去 飞高又飞低 终于小蜂飞走了 因为有问题 因为有秘密 他要去写诗 他要去作曲 他要穿一件新上衣 他要再来绿草地 轻轻落在小花上 轻轻说,我爱你 7打翻了 太阳打翻了 金红霞流遍西天 月亮打翻了 白水银一直淌到我床前春天打翻了 滚得漫山遍野的花 花儿打翻了 滴得到处都是清香 清香打翻了 散成一队队的风 风儿打翻了 飘入我小小沉沉的梦 8绿 好像绿色的墨水瓶倒翻了到处是绿的……到哪儿去找这么多的绿: 墨绿、浅绿、嫩绿、 翠绿、淡绿、粉绿…… 绿得发黑、绿得出奇;

二年级(下)晨诵读本

驻马店实验小学 晨诵读本 (二年级下)

写在前面的话(代序) 国家《基础教育课程改革纲要》规定:“为保障和促进课程适应不同地区、学校、学生的要求,实行国家、地方和学校三级课程管理。”这个规定把课程的一部分权力下放给学校和教师。为了落实《基础教育课程改革纲要》对当代教育的新要求和素质教育的精神,自2010年9月起,我校开始进行校本教材的研究和开发,酝酿三载,编纂一年,这套诵读小册子终于施施然来到大家面前。它含羞带怯,等待着师生们的品读和品评。 诵读是中国传统教育中十分重要的教育形式。口到、眼到、耳到、心到,通过反复诵读,在潜移默化中习得语言,积累知识,获取人生的启迪和处世的智慧。“晨诵、午读、暮省”,是新教育实验倡导的一种回归朴素的儿童生活方式。实验者还给晨诵起了一个非常诗意的名字,叫做“与黎明共舞”。而我们学校所倡导的幸福教育理念中,营造书香校园一直是重中之重,而晨诵,则是其中不可或缺的一部分。 目前,教育界关于儿童的语文学习众说纷纭,各种主张各执一词。读经、素读、本色语文、情智语文、诗意语文、十二岁之前的语文……各种精彩的背后,我们又常常

看到死记硬背对孩子未来的学习带来的毁灭性的灾难。所以,虽然说童年是记忆力的黄金时期,但儿童不是容器,也不能仅仅为遥远的“成功”活着。儿童教育的原则,应该是基于每一个儿童身体发展、精神生命发展的需要,在恰当的时机给他必要而适宜的营养和滋润。为此,教材编写小组的成员们在各种学说之间涵咏流连,撷取的,尽可能是各家之长。因为在浩瀚的人类历史长河里,古今中外,有太多熠熠生辉的名字,又留下太多辉煌灿烂的篇章。于是,我们从儿童学习母语的需要出发,我们精选出经典的、诗性的文本,让孩子们在日不间断的诵读中体会语言的节奏和生命的节律。从童谣童诗开始,浅近的古诗、中华古老文化的诗词经典、外国优秀的现代诗文,六年一贯,日有所诵,走一条缓坡上行的积学修心之路。我们想将孩子们小小的生命之流,融入民族文化、人类文化的河流的过程,既古今贯通,又中西贯通; 我们想让孩子们在“有我”的诵读中,享受母语,享受当下,享受阅读的喜悦,享受生命的成长。我们姑且相信,他们所诵之内容将会为其一生打上精神的底色,让每一个儿童成为最好的自己。 沈从文说:于清晨极静之时,听到鸟鸣,令人不敢堕落。我们想说:于清晨极静之时,听到孩子们朗朗书声,令人心旷神怡,心向往之。 所以,就让这间间教室,成为天天流淌着我们和孩子们生命长河的地方,成为一个需要用知识甘泉滋润的精神家园。在每一个黎明,诗歌承载起我们的使命,一起朗诵、一起感受、一起陶醉,一起激励,让我们的生命,穿越其间,变得饱满、丰盈…… 为了保证这套校本教材的编写质量,学校成立了由校长、副校长组成的领导小组及以各教研组长和骨干教师为中坚力量的编写小组,成立了编辑委员会,明确编写目标,制订了详细的教材编写方案,在完成日常教学任务之余,他们宵衣旰食,全力以赴,完成了校本教材六个年级共十二册的编写工作,一丝不苟。 希望大家喜欢它,善待它,更希望大家补充它、完善它,创造性地使用它。 因为,它是我们的。 目录

晨诵诗歌(一到

晨诵诗歌(一到三年级)

一年级晨诵诗选传统童谣精选: 动物篇: 小老鼠上灯台 小老鼠, 上灯台, 偷油吃, 下不来。 吱吱吱, 叫奶奶, 抱下来。 一个蛤蟆一张嘴 一个蛤蟆一张嘴, 两只眼睛四条腿, 扑通一声跳下水。 两个蛤蟆两张嘴, 四只眼睛八条腿, 扑通,扑通,跳下水。 十二生肖歌 老鼠前面走, 跟着老黄牛, 老虎—声吼, 兔子抖三抖, 天上龙在游, 草里蛇在扭, 马儿过山沟, 碰见羊老头, 猴子翻筋斗, 金鸡喊加油, 黄狗半夜守门口, 肥猪整天睡不够。

知识篇: 小孩小孩你别哭 小孩小孩你别哭, 过了腊八就杀猪, 小孩小孩你别馋, 过了腊八就是年。 一盆玫瑰两朵花 一盆玫瑰两朵花, 三个姑娘都要掐, 四喜胡同五个小孩, 拿了六块七棱砖, 打了八仙庙里—— 九棵树上的 十只大老鸹。 正月梅花香又香 正月梅花香又香, 二月兰花盆里装, 三月桃花红十里, 四月蔷薇靠短墙, 五月石榴红似火, 六月荷花满池塘, 七月栀子头上戴, 八月丹桂满枝黄, 九月菊花初开放, 十月芙蓉正上妆, 十一月水仙供上案, 十二月腊梅雪里香。 十二月水果 正月甘蔗节节长, 二月青果两头黄, 三月梅子酸汪汪, 四月枇杷满街黄, 五月杨梅红如火, 六月莲蓬水中央, 七月红菱人人爱,

八月苹果装满筐, 九月栗子张开口, 十月金橘满园香, 十一月橙子红彤彤, 十二月里黄菱肉儿脆松松。 一年里的蔬菜 一月菠菜才发青。 二月栽的羊角葱。 三月芹菜出了地。 四月竹笋出圪莛。 五月黄瓜大街卖。 六月葫芦弯似弓。 七月茄子头向下。 八月蓁椒满树红。 九月柿子红似火。 十月萝卜上秤称。 十一月白菜家家有。 十二月蒜苗人人称。 生活篇: 墙头草 墙头草, 风儿一来两边倒, 扶得东来西又倒, 扶得西来东又倒。 狗不吃, 猫不咬, 枯了不能当柴烧。 柳树柳槐树槐 柳树柳, 槐树槐, 槐树底下搭戏台, 人家的闺女都来啦, 俺家的闺女咋不来? 说着说着就来啦,

二年级晨诵古诗

二年级目录 第一学期 1.暮江吟 [唐] 白居易 2.《滁州西涧》[唐] 韦应物 3.赠花卿 [唐] 杜甫 4.七夕 [唐] 杜牧 5.长安秋望 [唐] 杜牧 6.《夜雨寄北》 [唐] 李商隐 7.赠汪伦 [唐] 李白 8.《泊秦淮》 [唐] 杜牧 9.《逢入京使》 [唐] 岑参 10.《贾生》 [唐] 李商隐 11.九月九日忆山东兄弟 [唐] 王维 12.寄扬州韩绰判官 [唐] 杜牧 13.将赴吴兴登乐游原 [唐] 杜牧 14.金谷园[唐] 杜牧 15.已凉[唐] 韩偓 16.寄令狐郎中 [唐] 李商隐 17.17.《金陵图》[唐] 韦庄 18.问刘十九 [唐] 白居易 19.《终南望余雪》 [唐] 祖咏 20.《渡汉江》[唐] 宋之问 21.《桃花溪》[唐] 张旭 22.月夜 [唐] 刘方平 23.征人怨 [唐] 柳中庸 24.《崔九弟欲往南山马上口号与别》[唐] 王维 25.秋夜曲 [唐] 王维 宋词.元曲 1.浣溪沙·一曲新词酒一杯 [宋] 晏殊 2.丑奴儿·书博山道中壁 [宋]辛弃疾

第二学期 26.《回乡偶书二首》(一)[唐] 贺知章 27.《回乡偶书二首》(二)[唐] 贺知章 28.《听弹琴》 [唐] 刘长卿 29.《和张仆射塞下曲(一作卢纶诗)》 [唐] 钱起 30.《和乐天春词》 [唐] 刘禹锡 31.《秋夕》 [唐] 杜牧 32.长信怨 [唐] 王昌龄 33. 瑶池 [唐] 李商隐 34.夜上受降城闻笛 [唐]李益 35.夜雪 [唐] 白居易 36.村夜 [唐] 白居易 37.白云泉 [唐] 白居易 38.赠李白 [唐] 杜甫 39.江南春绝句 [唐] 杜牧 40.云 [唐] 杜牧 41.登乐游原 [唐] 杜牧 42.送朱大入秦 [唐] 孟浩然 43.独坐敬亭山 [唐] 李白 44.峨眉山月歌 [唐] 李白 45.春夜洛城闻笛[唐] 李白 46.夜宿山寺 [唐] 李白 47.从军行 [唐] 李白 48.紫薇花(一) [唐] 杜牧 49.蔷薇花(二) [唐] 杜牧 50.柳绝句 [唐] 杜牧 宋词.元曲 1.如梦令?昨夜雨疏风骤 [宋] 李清照 2.生查子·元夕 [宋] 欧阳修 3.卜算子·咏梅 [宋] 陆游

二年级“晨诵”推荐诗目讲解

二年级“晨诵”推荐诗目秋 颂诗:全都喜欢上 金子美铃 我好想喜欢上啊, 这个那个所有的东西。 比如葱,还有西红柿,还有鱼, 我都想一样不剩地喜欢上。 因为家里的菜,全都是 妈妈亲手做的。 我好想喜欢上啊, 这个那个所有的一切。 比如医生,还有乌鸦, 我都想一个不剩地喜欢上。 因为世界的全部, 都是上天创造的。 孩子们该做到的 斯蒂文森 小孩子一定要讲真话, 别人和你说话,一定要回答。 餐桌上要有礼貌, 至少,要努力去做到!太阳的旅行 斯蒂文森 晚上我呼呼睡大觉, 他继续那环绕地球的旅行, 送给我们一个个早晨。 在晴朗的日子里, 我们这些孩子在阳光灿烂的花园里快乐的游戏。可那些印度小朋友, 正被大人们亲着脸,抱上床去。 我喝完了下午茶, 大西洋的那边,天才朦朦亮。 所有西方的小娃娃, 正要起床穿衣裳。 蚂蚁 (法)勒那尔 只只都跟数码的“3”字想象。 还有!还有! 还有333333333333…… 唉,无尽无穷。 萤火 (法)勒那尔 究竟出什么事呀? 已经是夜里九点钟了, 而那边的屋子还有灯火。 早安,小松鼠 (新加坡))刘可式 早安,小松鼠 整个早晨 我一直看着你 怎样把每一寸 玲珑的晨光 变作七彩的跳跃 嚼成松子的果香

会飞的叶子 钱万成 说都怕冬天 说冬天冷 小麻雀却说不 在光秃秃的树丫上 朗诵小诗 谁都说冬天难看 孤孤单单没有绿意 小麻雀站在枝头 给寂寞的老树 添上一片 会飞的叶子 大雁 顾城大雁,你落下来吧! 为什么你还在飞? 是因为干枯的树枝? 是因为池塘的薄冰? 大雁,你飞走吧; 不要盘旋,不要停。 请你告诉慈爱的春天, 不要忘记这里的渔村。榛果 金子美铃 榛果山上 拾榛果, 放在帽子里, 放在围裙里, 下山吧, 帽子碍事怎么办? 害怕滑倒怎么办? 榛果扔掉啦, 帽子戴头上。 来到山脚下 野花正开放, 采花吧, 围裙碍事怎么办? 没办法 只好把榛果全扔啦。糖果 金子美铃 我偷偷藏了一粒糖果 那是弟弟的糖果。 我想他不会吃的, 于是吃掉了, 那粒糖果。 如果妈妈告诉他有两粒,那我该怎么办才好? 放下 拿起又放下, 弟弟却总也不来, 我又吃掉了, 第二粒糖果。 苦苦的糖果, 悲伤的糖果。 盼望 史蒂文森 当我长大成人 我会得意无比 我要告诉别的孩子 不准乱动我的玩具 磨刀石 圣野 月亮把夜天 当作一块 蓝幽幽的磨刀石 磨亮了镰刀 她就要去收割 像麦粒一样成熟的 满天星星了。

六年级晨诵诗歌

走进毛泽东 1、沁园春·雪 毛泽东 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 2、沁园春·长沙 毛泽东 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。 怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。 指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。 曾记否,到中流击水,浪遏飞舟? 3、满江红·和郭沫若同志 毛泽东 小小寰球,有几个苍蝇碰壁。 嗡嗡叫,几声凄厉,几声抽泣。 蚂蚁缘槐夸大国,蚍蜉撼树谈何易。 正西风落叶下长安,飞鸣镝。多少事,从来急; 天地转,光阴迫。 一万年太久,只争朝夕。 四海翻腾云水怒,五洲震荡风雷

激。 要扫除一切害人虫,全无敌。 4、清平乐·六盘山 毛泽东 天高云淡, 望断南飞雁。 不到长城非好汉, 屈指行程两万。 六盘山上高峰, 红旗漫卷西风。 今日长缨在手, 何时缚住苍龙? 5、采桑子·重阳 毛泽东 人生易老天难老, 岁岁重阳。 今又重阳, 战地黄花分外香。 一年一度秋风劲, 不似春光。胜似春光, 廖廓江天万里霜。 6、忆秦娥·娄山关 毛泽东 西风烈, 长空雁叫霜晨月。 霜晨月, 马蹄声碎, 喇叭声咽。 雄关漫道真如铁, 而今迈步从头越。 从头越, 苍山如海, 残阳如血。 7、孩儿立志出乡关 毛泽东 孩儿立志出乡关, 学不成名誓不还。 埋骨何须桑梓地, 人生无处不青山。

一年级晨诵诗下(全)

一年级晨诵诗下 我爱大自然(三月) 全都喜欢上(第一周) ——金子美铃 我好想喜欢上啊, 这个那个所有的东西。 比如葱,还有西红柿,还有鱼,我都想一样不剩地喜欢上。 因为家里的菜, 全都是妈妈亲手做的。 我好想喜欢上啊, 这个那个所有的一切。 比如医生,还有乌鸦, 我都想一个不剩地喜欢上。 因为世界的全部, 都是上天创造的。 太阳(第一周) (马云超) 天上的太阳, 被白云相中了, 织成了彩霞。 湖里的太阳, 被鱼儿相中了, 雕成了莲花。 心里的太阳, 被灵感相中了, 写成了诗歌。

云和月(第二周) (林良) 白云飘过来, 这条白手帕 飘到月亮面前。 轻轻擦过, 轻轻飘走。 擦过脸的月亮, 更亮了。 风景(第二周) (王增雅) 绿树站着, 青山躺着, 白云飘着。 为了探望青山, 云儿拍动着翅膀, 来到翠绿的山谷。 为了采摘云朵, 树儿张开手臂, 伸向蔚蓝的天空。 小河(第三周) (艾青) 小小的河流 青青的草地 河的这边 是白的羊群 河的那边

是黑的、褐的牛群 天是蓝的 河是蓝的 树叶(第三周) 二月三月 树叶青青绿绿 五月六月 树叶密密浓浓 哗啦哗啦掉下 变成光头 那又是什么时候 春天(第四周) (冯辉岳) 大花猫,躲在屋顶上, 一边洗脸,一边晒太阳。 小花猫,蹲在园子里, 一边赏花,一边吃东西。 大花猫说:春天好温暖。 小花猫说,春天花儿香。蘑菇(第四周) (林良) 蘑菇是 寂寞的小亭子。 只有雨天 青蛙才来躲雨, 晴天青蛙走了, 亭子里冷冷清清。

我爱小动物(四月) 小狗(第五周) (马云超) 小狗学着大人的样子 在院子里 踱来踱去 我躲在屋子里看它的样子 真好笑 小狗学着我的样子 在院子里 跑来跑去 我躲在屋子里看他的样子 一点也不好笑 蝴蝶(第五周) 你好漂亮, 一定是妈妈 帮你缝的衣服。 可不可以 请你妈妈 帮我缝一件, 再加一对翅膀。 小鸟(第六周) 一只小鸟翱翔在天空, 一架飞机从它的头上掠过, “吼那么大声的是什么怪物?” “一样是鸟,神气什么!”

晨诵儿童诗

第一本 新编儿童诗100首 中国儿童诗――美丽的大自然 1、冬天(马云超)大地的脸又脏又黑,落叶给它洗脸搓坏了指头。落叶不干了,换成白雪给大地洗脸,白雪的手冻在大地的脸上拿不下来了。 2、雪(马云超)转眼大地铺上了羊毛毯/这么冷的天/是谁正在天空剪羊毛呢 3、会飞的叶子(钱万成)说都怕冬天/说冬天冷/小麻雀却说不/在光秃秃的树丫上/朗诵小诗/谁都说冬天难看/孤孤单单没有绿意/小麻雀站在枝头/给寂寞的老树/添上一片/会飞的叶子 4、雪花的快乐(徐志摩)假如我是一朵雪花,翩翩地在半空里潇洒,我一定认清我的方向——飞扬,飞扬,飞扬——这地面上有我的方向。 5、冰凌花(马云超)玻璃窗像一个大花园,开出许多冰凌花,我要摘下一朵送给春天。妈妈说不要这样傻,爸爸说不要这样呆。他们的话我当成了耳边风。我撮口对花园吹气——春天来喽!春天来喽!那最大的一朵冰凌花裂嘴笑了,嘴呀,一直裂到耳丫。 6、初春(殷常青)一枚嫩芽/在泥土中快活地叫着/脱去冬天的衣衫/一枚嫩芽/带动成群的嫩芽/快活地摇晃着脑袋/风,在一片摇晃中/在一片叫喊声中/把春天扶出了地面 7、春天(冯辉岳)大花猫,躲在屋顶上,一边洗脸,一边晒太阳。小花猫,蹲在园子里,一边赏花,一边吃东西。大花猫说:春天好温暖。小花猫说,春天花儿香。 8、春天在哪里(陈伯吹)春天在哪里?春天在枝头:春天的风微微吹动,柳条跳舞,桃花脸红。春天在哪里?春天在草原上:春天的雾轻轻细细,草儿醒过来,换上绿的新衣。春天在哪里?春天在竹林里:春天的雨一阵又一阵,竹笋从地下探出头来。春天在哪里?春天在田野里;春天的太阳那么暖,那么亮,麦青,菜花黄,蚕豆花儿香。 9、花籽(马云超)我往花盆里埋下两粒花籽,过了几天,跑出两颗小草。我说:站住!你回去捎个信儿,让花朵来向我报到! 10、春天被卖光了(杜荣深)春天是一匹,世界上最美丽的彩布,燕子是个卖布郎。他随身带着一把剪刀,每天忙碌地东飞飞,西剪剪,把春天一寸寸卖光了。 11、夏夜的湖(黄盈)湖里一定有个/“懒孩子”/太阳刚落/夜风徐来

二年级晨诵内容

二年级晨诵内容

4、唐诗里面的春: 早春作者:白居易 雪散因和气,冰开得暖光。 春销不得处,唯有鬓边霜。 5、元曲里面的春天: 《寿阳曲·山市晴岚》马致远 花村外,草店西,晚霞明雨收天霁。四围山一竿残照里,锦屏风又添铺翠。 6、现代诗歌里面的春: 春雷 春雷公公天上跑, 轰隆轰隆把鼓敲。

小花小草听见了, 好像听到起床号。 忙洗脸,忙梳头, 穿红戴绿点头笑。 7、太阳,你是粉刷匠吗 作者/张秋生 太阳,你是粉刷匠吗 你把沙滩刷得金黄金黄,就像是一条用黄金铺设的海岸;你把大海刷得碧蓝碧蓝,就象一块晶莹剔透的蓝色水晶;你把天空中的云彩,粉刷得那么洁白,就像一条轻柔飘曳的纱巾…… 你瞧,海滩上的两位小朋友,原先他们是那样的白,可你把他们粉刷得像两块黝黑黝黑的岩石。 多么健壮的“岩石”。太阳,你是粉刷匠吗? 8、苏轼《蝶恋花(花褪残红青杏小)》 花褪残红青杏小。 燕子飞时,绿水人家绕。 枝上柳绵吹又少。 天涯何处无芳草。 墙里秋千墙外道。 墙外行人,墙里佳人笑。 笑渐不闻声渐悄。 多情却被无情恼。

9、我爱我家 文/夏辇生 家是什么? 家,是一盏灯,一个屋檐,一张柔软的床。 有了灯,不再害怕夜晚没有星星和月亮。有了屋檐,不再担心风吹雨打。不了床,累了,困了,可以睡上甜甜的觉,做个美美的梦。 家是什么? 家是一轮太阳。爸爸妈妈欢乐的笑容,合成一缕缕和暖的阳光。10、对岸 [印]泰尔戈《新月集》 我渴望到河的对岸去。在那边,好些船只一行儿系在竹竿上;人们在早晨乘船渡过那边去,肩上扛着犁头,去耕耘他们的远处的田;在那边,牧人使他们鸣叫着的牛游泳到河旁的牧场去;黄昏的时候,他们都回家了,只留下豺狼在这满长着野草的岛上哀叫。妈妈,如果你不在意,我长大的时候,要做这渡船的船夫。 11、《绝句其一》杜甫 迟日江山丽, 春风花草香。 泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。 12、抚摸

(word完整版)四年级秋冬季节晨诵诗歌

一、《我已经长大了》 (汪国真) 这是一次漫长的跋涉 请你不要搀着我 你给了我力量 我却会失去欢乐 我已经长大了 前面的山峰巍峨 请你不要拉着我 你给了我温暖 我的攀登又算什么 我已经长大了 有一天我淌出了眼泪 请你不要为我擦拭 相信江水冲不垮堤岸 我会笑得比你还出色 我已经长大了 岁月从身旁匆匆流逝 请你不要离开我 无论太阳还是星光 我都渴望 我已经长大了 二、《老师,你是百变魔术师》(阮梅) 如果我是一朵跌倒的白云, 你肯定是那只回头的飞雁。 如果我是一条掉队的鱼儿, 你肯定是那片荡漾的海水。 如果我是一朵小小的花蕾呢, 你肯定就是最先托起我的那片叶 如果我不幸成为长在冬季里的一棵草你肯定就是催我复苏的绚丽春天 一块小黑板 板书出五彩景象 一只小粉笔 开垦出万水千山 一把擦子总是擦呀擦呀 直把我们每个迷茫的梦想 擦得清晰透亮老师 你就是百变的魔术师呢 有你就有我们的欢乐童年 三、《老师的眼睛》 老师的眼睛, 像一望无际的海洋, 我们是一条条小鱼, 在她的目光里, 快乐地游来游去。 老师的眼睛, 像夜晚的月亮, 我们是一颗颗星星, 在她的微笑里, 闪闪烁烁。 四、《没有一艘船能像一本书》 (美) 狄金森 没有一艘船能像一本书 也没有一匹骏马能像 一页跳跃着的诗行那样—— 把人带往远方。 这渠道最穷的人也能走 不必为通行税伤神 这是何等节俭的车—— 承载着人的灵魂。 五、《我的书本去的地方》 (叶芝) 我所学到的所有言语, 我所写出的所有言语, 必然要展翅,不倦地飞行, 决不会在飞行中停一停, 一直飞到你悲伤的心所在的地方,在夜色中向着你歌唱, 远方,河水正在流淌, 乌云密布,或是灿烂星光。 六、《捉蚱蜢的孩子》 (谭旭东) 捉蚱蜢的孩子 踮着小脚在草地上寻找

小学晨诵儿童诗精选

云之歌 鲁(l )藜(l ) 我是云 我轻轻地飘 我爱漫(m n)游 忽而东去 忽而西来 早晨 我披着玫(m i)瑰(gu )紫的围巾飞向原野去迎接日出 黄昏 我穿着灿烂的金衣 伫(zh )立湖畔(p n)去欢送落日 打翻了 张晓风 太阳打翻了 金红霞(xi )流遍西天 月亮打翻了 白水银一直淌(t ng)到我床前 春天打翻了 滚(g n)得漫(m n)山遍野的花花儿打翻了 滴(d )得到处都是清香 清香打翻了 散成一队队的风 风儿打翻了 飘入我小小沉沉的梦 夜坐 胡适◇神奇的窗子◇ ◇神奇的窗子◇美丽的大自然 -35- -36-

夜坐听潮(ch o)声, 天地一般昏(h n)黑。 只有潮头打岸, 涌(y ng)起一层银白。 忽然海上放微光, 好像月冲云破。 一点——两点——三点—— 是渔船灯火。 律 李金发 月儿装上面幕(m ) 桐叶带了愁容, 我张耳细听, 知道来的是秋天。 树儿这样消瘦, 你以为是我攀(p n)折了 他的叶子吗? 风·雨·阳光 黎(l )焕(hu n)姬(j ) 潮湿的雨, 粘(ni n)糊了鸟的翅膀。 快活的风, 梳(sh )理了鸟的羽毛。 雨说:我给 鸟儿以凝(n ng)重。 风说:我给 鸟儿以轻松。 风和雨,互相争吵—— 在森林中……◇神奇的窗子◇ ◇神奇的窗子◇美丽的大自然 -37- -38-

太阳从云层出来, 用光给鸟儿洗澡; 并且给雨的凝重 以光的嘲(ch o)笑。 于是,鸟儿在阳光下 乘风而起,十分活跃(y u )…… 小雪花 樊发稼 妈妈的吻—— 是温暖的, 甜蜜的。 小雪花呀, 你的吻—— 是冰凉的, 清爽(shu ng)的。 我们, 像小鸟一样, 会唱快乐的歌儿。 小雪花呀, 你不会唱歌, 可你会跳—— 轻飘飘的、静悄悄的 好看的舞蹈(d o)…… 风阿姨 樊发稼 风阿姨啊, 那雪白雪白的云彩, 是你的

二年级晨诵古诗词

1、春日 朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 等闲识得东风面,万紫千红总是春。 注释 春日:春天。 胜日:天气晴朗的好日子,也可看出人的好心情. 寻芳:游春,踏青。 泗水:河名,在山东省。 滨:水边,河边。 光景:风光风景 等闲:平常、轻易。“等闲识得”是容易识别的意思。 东风:春风。 译文 我选择了一个春光明媚的美好日子观花赏草来到泗水河边,只见无边无际的风光景物一时间都换了新颜。轻易就可以看出春天的面貌,春风吹得百花开放,万紫千红到处都是春天的景致。 2、忆江南 白居易 江南好, 风景旧曾谙。 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝, 能不忆江南? 注释 忆江南:据《乐府杂录》,此词又名《谢秋娘》,系唐李德裕为亡姬谢秋娘作。又名《望江南》、《梦江南》等。分单调、双调两体。单调二十七字,双凋五十四字,皆平韵。《忆江南》共3首,这是其中的第一首。 曾:曾经。 谙:熟悉。 江花:江边的花。胜,一作“似”。

蓝:蓝草,其叶可制青绿染料。此指蓼蓝。《旬子·劝学》:“青出于蓝而青于蓝”。 译文 江南美啊,对我来说江南的美景曾经是那么的熟悉。灿烂的阳光把江畔的野花照耀得比火还要红,春天的江水如蓝草一样碧绿清澈。这样的景色让我怎能不常常回忆呢? 3、小儿垂钓 胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 注释 蓬头:头发乱蓬蓬的。 稚子:年龄小的孩子。 垂纶:钓鱼。纶:钓鱼用的丝线。 莓:一种小草。 苔:苔藓植物。 借问:向人打听。 鱼惊:鱼儿受到惊吓。 应:回应,答应。 映:遮映 译文 一个蓬头稚面的小孩学着大人钓鱼,斜着身子坐在野草丛中,野草掩映了他的身子。听到有过路的人问路,连忙远远地招了招手,害怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。 4、池上 白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。 注释 小娃:男孩儿或女孩儿。

二年级晨诵诗歌

开启诗 (师):早上好!同学们!(生):早上好!王老师!(师):整个清晨, 我一直望着你们,(生):整个清晨, 我们一直望着您,(师):怎样把每一寸玲珑的晨光,变作琅琅的书声, 化成满溢的书香。(生):怎样把每一寸玲珑的晨光,变成一把把金色的钥匙, 点燃我们智慧的火花。 全都喜欢上 ——金子美铃 我好想喜欢上啊, 这个那个所有的东西。 比如葱,还有西红柿,还有鱼, 我都想一样不剩地喜欢上。 因为家里的菜, 全都是妈妈亲手做的。 我好想喜欢上啊, 这个那个所有的一切。 比如医生,还有乌鸦, 我都想一个不剩地喜欢上。 因为世界的全部, 都是上天创造的。

《玻璃和文字》 金子美玲 玻璃 看着空空的 透明透亮 可是 很多很多的玻璃推起来 就像大海一样蓝 文字 就像蚂蚁 又黑又小 可是 很多文字聚在一起 却能写出黄金城堡的故事

假如 假如我有一枝 马良的神笔, 我要给窗前的小树 画一个红红的太阳。 让小树在冬天 也能快活地成长, 不会在寒冷的北风里 缩着身子,轻轻叹息。 假如我有一枝 马良的神笔, 我要给树上的小鸟 画许多好吃的谷粒。 鸟妈妈在不用 到遥远的地方去寻食, 让小鸟在家里 苦苦等待,饿得直哭。 假如我有一枝 马良的神笔, 我一定给不幸的朋友西西 画一双好腿, 还他一个健康的身体。 他再也不会只坐在屋里 望着窗前的小树和飞燕, 而是和我们在一起 在草场上奔跑,在草地上嬉戏。 假如我有一枝 马良的神笔……

画菊 郑思肖 花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷。宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。 会飞的叶子 钱万成 说都怕冬天 说冬天冷 小麻雀却说不 在光秃秃的树丫上朗诵小诗 谁都说冬天难看 孤孤单单没有绿意小麻雀站在枝头 给寂寞的老树 添上一片 会飞的叶子

小学晨诵诗歌大全

小学晨诵诗歌大全小学晨诵诗歌大全 跌倒 牧也 风,跌倒了 才有了美丽的落叶 云,跌倒了 才有了滋润大地的雨水 太阳跌倒了 才有了静谧的 夜晚 所以 我们不再害怕跌倒 让我们在跌倒时 用最美丽的姿势 站起来 断章 卞之琳 你站在桥上看风景 看风景的人在楼上看你 明月装饰了你的窗子 你装饰了别人的梦

我爱这土地 艾青 假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风, 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉…… 同情 [印度]泰戈尔 如果我只是一只小狗,而不是你的小孩,亲爱的妈妈,当我想吃你的盘里的东西时,你要向我说“不”吗? 你要赶开我,对我说:“滚开,你这淘气的小狗吗”吗? 那么,走吧,妈妈,走吧!当你叫唤我的时候,我就永不到你那里去,也永不要你再喂我吃东西了。 如果我只是一只绿色的小鹦鹉,而不是你的小孩,亲爱的妈妈,你要把我紧紧地锁住,怕我飞走吗? 你要对我摇你的手,说道:“怎么的一只不知感恩的贱

鸟呀!整夜地尽在咬它的链子”吗? 那么,走吧,妈妈,走吧!我要跑到树林里去;我就永不再让你抱我在你的臂里了。 【赏析】: 这是一篇散文诗。母亲永远爱自己的孩子,这谁也不怀疑,孩子也一样,但在孩子眼里,当妈妈不爱一只小狗,不爱一只小鸟,不像对待自己孩子一样对待这些小动物,孩子就要离开,就要永远不让妈妈可以抱到他。作者给这则文字冠名为“同情”,也许更多地是在提醒成人,在孩子心里也许没有想得这么深奥,在他眼里,小动物与人一样,那么妈妈有什么理由不爱他们? 我多么希望 【前苏联】索科洛夫 我多么希望,这几行诗 忘记它们自己是一些字, 而成为湿润的林荫道上的 树木、天空、清风和房子。 但愿翻开书页, 就像打开一扇窗, 能听到鸟鸣,看到阳光, 闻到生活气息的芬芳。 (马逸若译)

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