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常 见 钢 种 的 牌 号 及 其 化 学 成 分

常 见 钢 种 的 牌 号 及 其 化 学 成 分
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注:灰色五元素之和不得大于1%

钢结构算量入门教程 钢结构是未来发展的方向,土建算量的不会钢结构算量的大有人在,但日后如果再不会,就要谈谈自己的工资是涨不上去了。钢结构一直以来是与土建分开的,后来的劲钢结构及钢组合结构在施工的过程中,都是先有钢结构公司安装再有总包施工砼,如此以来接合也会慢慢的相近,有时候基本上融合在一起,我只能说我会做钢结构的算量,报价谈不上,因为我的经验不足。 1。算量最基本的就是看图纸,土建的人都烦钢构图纸的太乱,其实我也有这种看法,因为平法并没有用在其上面,图样还保留了一前土建制图的原则,所以做为老人看比较习惯(101图集出之前的人),后来像我这样人看钢结构图纸真的看不习惯,不过没有办法,还是要习惯的,我们知道麻烦,但任何事情都有规律的,钢结构的详图结点相当的多,但这些变化真的在算的时候影响相当的小,重要是大的方向把握好,钢结构的结点图也是相当科学的,都和科学受力相对应。有许多是重复或对称等。认真的看都会看出来。对于图纸的特点,我会在下面讲 2。算重量,因为钢结构的算量基本上全是按吨计(板按M2)。钢材+钢材就是钢结构。而钢材多指型钢,对于型钢的分类算量的方法,我也会一一列出。并做出讲解。 3。统计汇总,哈哈,此类应该是不难的,以清单为基本,分类汇总而以了。 识图问路 1。我对钢结构的认识,应该比大家深一些,因为我毕业的时候就进了一家钢结构公司,工作不到两个月,经常的工作就是画一个图纸的钢构件,把这个钢构件看明白了,画出来,他们叫钢结构深化设计(细化方案)做加工所用,说白了,一张钢板怎么加工这样的东东的。我讲的图识别,其它就是03G102上面的东东,大家有机会可以去下载看一下。闲言碎语不多讲,说说吧,钢结构图应该怎么看不头痛。 把握好看图不难的原则,其实很简单,比建筑的施工简单多了,因为他每个部分都有详图,哪里不明白了,就看此图有没有什么详图符号,有就找,其实我看明白的地方不是详图的地方,拿出来与原图一对就明白了,是什么柱,是什么梁就明白了许多。 一. 钢结构 1 钢结构设计制图分为钢结构设计图和钢结构施工详图两阶段。 2 钢结构设计图应由具有设计资质的设计单位完成,设计图的内容和深度应满足编制钢结构施工详图的要求;钢结构施工详图(即加工制作图)一般应由具有钢结构专项设计资质的加工制作单位完成,也可由具有该项资质的其他单位完成。

钢结构算量方法 钢结构是未来发展的方向,土建算量的不会钢结构算量的大有人在,但日后如果再不会,就要谈谈自己的工资是涨不上去了。钢结构一直以来是与土建分开的,后来的劲钢结构及钢组合结构在施工的过程中,都是先有钢结构公司安装再有总包施工砼,如此以来接合也会慢慢的相近,有时候基本上融合在一起,我只能说我会做钢结构的算量,报价谈不上,因为我的经验不足。 1。算量最基本的就是看图纸,土建的人都烦钢构图纸的太乱,其实我也有这种看法,因为平法并没有用在其上面,图样还保留了一前土建制图的原则,所以做为老人看比较习惯(101图集出之前的人),后来像我这样人看钢结构图纸真的看不习惯,不过没有办法,还是要习惯的,我们知道麻烦,但任何事情都有规律的,钢结构的详图结点相当的多,但这些变化真的在算的时候影响相当的小,重要是大的方向把握好,钢结构的结点图也是相当科学的,都和科学受力相对应。有许多是重复或对称等。认真的看都会看出来。对于图纸的特点,我会在下面讲 2。算重量,因为钢结构的算量基本上全是按吨计(板按M2)。钢材+钢材就是钢结构。而钢材多指型钢,对于型钢的分类算量的方法,我也会一一列出。并做出讲解。 3。统计汇总,哈哈,此类应该是不难的,以清单为基本,分类汇总而以了。 识图问路 1。我对钢结构的认识,应该比大家深一些,因为我毕业的时候就进了一家钢结构公司,工作不到两个月,经常的工作就是画一个图纸的钢构件,把这个钢构件看明白了,画出来,他们叫钢结构深化设计(细化方案)做加工所用,说白了,一张钢板怎么加工这样的东东的。我讲的图识别,其它就是0 3G102上面的东东,大家有机会可以去下载看一下。闲言碎语不多讲,说说吧,钢结构图应该怎么看不头痛。 把握好看图不难的原则,其实很简单,比建筑的施工简单多了,因为他每个部分都有详图,哪里不明白了,就看此图有没有什么详图符号,有就找,其实我看明白的地方不是详图的地方,拿出来与原图一对就明白了,是什么柱,是什么梁就明白了许多。 一. 钢结构 1 钢结构设计制图分为钢结构设计图和钢结构施工详图两阶段。 2 钢结构设计图应由具有设计资质的设计单位完成,设计图的内容和深度应满足编制钢结构施工详图的要求;钢结构施工详图(即加工制作图)一般应由具有钢结构专项设计资质的加工制作单位完成,也可由具有该项资质的其他单位完成。 注:若设计合同未指明要求设计钢结构施工详图,则钢结构设计内容仅为钢结构设计图。 3 钢结构设计图 1)设计说明:设计依据、荷载资料、项目类别、工程概况、所用钢材牌号和质量等级(必要时提出物理、力学性能和化学成份要求)及连接件的型号、规格、焊缝质量等级、防腐及防火措施; 2)基础平面及详图应表达钢柱与下部混凝土构件的连结构造详图; 3)结构平面(包括各层楼面、屋面)布置图应注明定位关系、标高、构件(可布置单线绘制)的位置及编号、节点详图索引号等;必要时应绘制檩条、墙梁布置图和关键剖面图;空间网架应绘制上、下弦杆和关键剖面图;

索罗乡学区2009-2011中小学校 布局调整规划 为了贯彻落实全国、全区教育工作会议精神,全面实施《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》,根据《平凉市崆峒区2009—2015年中小学布局调整规划》具体要求,建立农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制,积极推进我学区中小学校标准化建设,尽快改善我学区学校校点过于分散、办学质量和办学效益不高的现状。从2009年起,用4年时间在开展小学布局调整综合改革.结合我学区实际,特制定本方案. 一、基本情况及学校现状 索罗乡学区共计七所完全小学、一所初级中学和三所幼儿园。学校校园占地面积102亩,校舍建筑面积1.06万平方米。共有56个教学班,中小学学生总计1700人。专任教师121名,其中本科26人,大专55人,大专以上学历占教师总人数的66.9%。历年来荣获省级以上奖项的共计3人. 二、开展学校布局调整的意义 “十一五”以来,我学区以推进“两基"攻坚、职教攻坚、危房改造为重点,大力改善农村中小学办学条件,优化教育资源配置,办学质量和办学效益不断提高.但是,教育观念陈旧、办学模式落后,严重制约着我学区教育事业的发展,

分散办学、规模小、成本高、质量差、效益低、不能很好地满足人民群众日益增长的优质教育需求,我们要从促进教育事业改革和发展的战略高度,充分认识实施布局调整的必要性、重要性和紧迫性,切实增强工作的责任感和紧迫感,真正将其列入重要议事日程,作为一个重要方面抓紧、抓实、抓细、抓好,确保教育布局调整的顺利完成。 三、布局调整的指导思想、原则、目标 (一)指导思想 以科学发展观为指导,坚持以人为本,以学生为本,以方便和满足学生和家长的需求为出发点,认真贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》,在切实保障所有适龄儿童、少年接受九年义务教育的前提下,使中小学布局结构更趋合理,教育资源配置更加优化,义务教育均衡发展取得实质性进展,义务教育保障水平、办学水平和教育质量明显提升,为促进和谐陆川建设发挥重要作用。 (二)校点布局调整原则 中小学布局调整始终坚持“适当撤并,扩大规模;合理布局,优化配置;改善条件,确保入学;提高质量,群众满意”、“整体规划,分步推进”、“实事求是,因地制宜”、“先建后撤,确保普及”、“坚持标准,确保达标”和“四个集中”(高中向区城集中,初中向城镇集中、小学向镇集中,教学点

户外墙体广告牌施工方案 1、编制目的及依据 1.1、编制目的 本施工公司设计编制的目的是:围墙广告牌钢架结构工程施工初案阶段,提供较为完整的纲领性技术文件,用以指导工程施工与管理,确保优质、高效、安全、文明地完成该工程的制作任务。 1.2、编制内容 本施工公司设计内容包括项目组织机构设置、施工部署、现场布置和管理、施工目标、施工进度计划安排、劳动力及机械设备配置、主要施工方案、方法、质量、安全和文明施工等自开工至竣工的全过程组织管理措施。 1.3、编制依据 1.3.1、围墙广告牌钢结构施工项目; 1.3.2、由来宾市大德文化传媒有限公司设计的项目围墙广告牌钢架结构工程施工图纸; 1.3.3、我公司内部质量、安全、环境管理体系文件,公司标准及管理制度; 1.3.4、我公司承建类似工程长期积累的施工经验;

1.3.5、我公司各项资源配备以及本地区可利用资源和施工现场实际情况; 1.4、编制原则 1.4.1、施工公司设计的编制紧紧围绕本工程的施工图纸、工程场地情况和工程的特点展开。 1.4.2、施工公司设计的编制紧密结合我公司劳动力、机械设备、本公司拥有的周转料具及项目管理情况确定和编制。 1.4.3、遵守、执行方案文件各条款的具体要求,确保实现业主的工期、安全、质量、环境保护和文明施工等各方面的工程目标。 1.4.4、严格执行施工过程中涉及的相关规范、规程和技术标准。 1.4.5、充分结合我公司以往同类工程的施工经验,使施工组织设计合理、可行、可靠。 1.4.6、施工公司设计编制做到施工总体部署和分项工程施工组织相结合、重点工程和一般工程相结合、特殊技术和普通技术相结合,总体上使施工组织设计具有重点突出、内容全面、思路清晰的特点。 2、工程概况

小微金融服务中心楼楼顶标语牌施工案 一工程概况: 拟建标语牌工程位于克拉玛依市小微金融服务中心楼楼顶,拟建标语牌尺寸为12.5m*3.2m*2,安装楼顶大字,尺寸为2.5mX15m。二案编制依据 2.1本项目施工图纸 2.2本工程部质量、安全、环境管理体系文件,公司标准及管理制度 2.3我公司拟建类似工程长期积累的施工经验 2.4我公司各项资源配备以及本地区可利用资源和施工现场实际情况 2.5本工程所涉及的主要或行业规、规程、标准、图集等 《钢结构工程施工及验收规》GB50205-95 《建筑钢结构焊接规程》JGJ81-91 《钢结构制作工艺规程》DBJ08-216-95 《钢结构高强度连接的设计、施工及验收规程》JGJ82-91 《冷弯薄壁型钢结构技术规》GBJ18-2002 三工程特点分析 3.1工期紧、施工难度大,现场构件及设备只能依靠吊车运输。 3.2 构件品种多:本工程因各种钢构件需工厂加工制作,然后装

车运至施工现场,各种构配件必须有组织、有计划按照图纸要求分类编号,小构件需分类打包。水平向三根横杆必须在钢架按照完成后可加工,构件长度尺寸多 3.3 施工安全:本工程在已投入使用的屋面上施工,四无任防护措施,楼层高,因此本工程的安全为施工中的重中之重。 四施工部署 4.1 实施目标 4.1.1 在保证工程质量的前提下,确保完工。安全文明施工:采取有效措施,杜绝工伤、死亡及一切安全事故发生。 4.2 施工准备工作 4.2.1 设计阶段 根据建设单位意图,了解其总体设想,并根据施工图进行详图设计并组织施工。 4.2.3 制作运输阶段 (1)钢构件在开始制作前,因安排相关人员进行技术交底工作。 (2)技术交底完工后,因根据工程特点制定详细施工案。 (3)因本工程钢构件为厂制作、厂外安装,所有钢构件制作因详细区分各安装单元构件 (4)钢构件制作安装过程中,因注意各种材料的收集及整理工作。 (5)钢构件上屋面前,因提前联系好运输车辆及吊装吊车。 4.3 施工协调管理

中小学布点规划中的指 标体系研究 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

中小学布点规划中的指标体系研究 【文章摘要】: 统一的中小学指标体系是一个地区对中小学建设实施统一管理,规范建设的保证,因此,必须结合国家有关标准以及当地教育事业发展实际,制定适应当地经济社会发展的中小学建设标准。在众多指标中,学生千人指标数和生均用地是影响布点规划的两个主要指标。 【关键词】中小学布点规划指标体系千人指标数生均用地指标 1 前言 教育是百年大计,教育发展对于提升整个民族的素质有极其重要的意义。十七大曾明确指出:优先发展教育,建设人力资源强国,在社会建设部分要把教育摆在首位。国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)(公开征求意见稿)在序言中提出:国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责,在党和国家工作全局中,必须始终坚持把教育摆在优先发展的位置。加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进,为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献。 教育要“面向世界、面向未来”,教育水平的提高与学校的现代化建设是一个城市现代化建设过程中必须解决的重点问题,其中,学校的现代化建设是城市物质空间建设关注的焦点。因此,必须结合国家有关标准以及当地教育事业发展实际,制定适应当地经济社会发展的中小学建设标准。 2 我国现有指标情况

2.1 深圳市中小学校指标根据《深圳市城市规划标准与准则 (szb2004)》,深圳市高中设置标准为:3.5~6.5 万人普通高中宜设24 班、30 班或36 班,每班 50 座。普通高中用地面积为18~21 ㎡/座,建筑面积为8.5~10.5 ㎡/座。初中设置标准为:3~5 万人初中宜设24 班、30 班或36 班,每班50 座。建筑面积8~9.5 ㎡/座,占地面积15~18 ㎡/座。初中应按其服务范围均匀布置,市区范围内初中的服务 半径不宜大于 1000m。用地面积14~17 ㎡/座,建筑面积6.5~7.5 ㎡/座。小学应按其服务范围均衡布置,服务半径不宜大于500m。在不足 1.5 万人的独立地区宜设置18 班小学。小学的设置应避免学生上学穿越城市干道和铁路,不宜与商场、市场、公共娱乐场所及医院太平间等场 所毗邻。 2.2 南京市中小学校指标根据《南京市市区中小学幼儿园用地规划和保护规定》(摘自2004 年6 月南京市人民代表大会常务委员会关于修改《规定》的决定),南京市每千人口中按70 名中学生计算配建相应规模中学,其用地面积为:旧城区,18 班规模学校不低于13000 平方米、24 班规模学校不低于16900 平方米、30 班规模学校不低于19500 平方米;新区,18 班规模学校不低于15000 平方米、24 班规模学校不低于18000 平方米、30 班规模学校不低于22500 平方米。每千人 口中按70 名小学生计算配建相应规模小学,其用地面积为:旧城区,12 班规模学校不低于6000 平方米、18 班规模学校不低于 7000 平方米、24 班规模学校不低于8000 平方米、30 班规模学校不低于9000 平方

钢结构施工方案广告牌工程方案 LED广告牌: (1)钢结构:钢架 XXX宽。XXX高。总面积为XXX ㎡ 一、编制目的: 本施工组织设计编制的目的是:为XX市XXXXXX有限公司广告牌轻钢工程项目,提供较为完整的纲领性技术文件,用以指导工程施工与管理,确保优质、高效、安全、文明地完成该工程的建设任务。 二、编制依据: 1、施工图纸、等资料。 2、XX市有关建筑工程安装文明施工规范、标准。 3、XXXXXXX钢结构有限公司施工节点图集、ISO9001质量保证体系标准文件,质量手册等技术指导性文件以及现有同类工程的施工经验、技术力量。 4、根据中国现行的有关标准和规范要求: (1)《钢结构工程施工质量验收规范》(GB50205-2001) (2)《建筑钢结构焊接规程》(JGJ81-91)

(3)《钢结构高强度螺栓连接的设计、施工及验收规程》(JGJ82-91)(4)《钢结构制作工艺规程》(DBJ08-216-95) (5)《冷弯薄壁型钢结构技术规范》(GBJ18-87) (6)《压型金属板设计施工规程》(YBJ216-88) (7)《建筑设计防火规范》(GBJ16-87) (8)《钢--砼组合楼盖结构设计与施工规程》(YB9238-92) 第二章工程概况及特点 一、工程概况 (1)建设单位:XX市又旺角室外照明有限公司 (2)工程名称:XX市XXXXX有限公司广告牌轻钢工程 (3)工程地点: XXX区 (4)设计单位: XX市XXXXXXX有限公司 (5)总建筑面积:XX m2 二、工程特点:

1、工期紧:本工程根据计划,从施工到交工验收共计15日历天,所以必须合理安排各阶段的工 作时间及相互交接时间,且明确各工序的最迟交接时间,以保证工程如期竣工。 2、施工范围:本工程为轻钢结构,各种构件布置必须分类就近堆放,尽量减少材料的二次搬运, 须合理安排起重机行走路线,以提高工效,钢结构在安装过程中,须做好雨季施工安全措施。 3、构件品种多:本工程因各种钢构件均需严格采购,然后装箱运输至工地,各种构配件必须有 组织、有计划按图纸要求分类编号,小构件须分类打包做到有条不紊。 第三章施工部署 一、实施目标 为充分发挥企业优势,科学组织安装作业,。按项目法施工管理,严格执行ISO9001质量 保证体系,积极推广新技术、新工艺、新材料,精心组织,科学管理,优质高效地完成 施工任务,严格履行合同,确保实现如下目标: (1)质量等级:优良。 (2)工期目标:钢结构安装工期15日历天。 (3)安全文明施工:采取有效措施,杜绝工伤、死亡及一切事故的发生,创文明标化工地。 (4)科技进步目标:为实现上述质量、工期、安全文明施工等目标,充分发挥科技的作用,在施工中积极采用成熟的科技成果和现代化管理技术。 二、施工准备工作 1、设计阶级:

教你学钢结构算量 钢结构是未来发展的方向,土建算量的不会钢结构算量的大有人在,但日后如果再不会,就要谈谈自己的工资是涨不上去了。钢结构一直以来是与土建分开的,后来的劲钢结构及钢组合结构在施工的过程中,都是先有钢结构公司安装再有总包施工砼,如此以来接合也会慢慢的相近,有时候基本上融合在一起,我只能说我会做钢结构的算量,报价谈不上,因为我的经验不足。 1。算量最基本的就是看图纸,土建的人都烦钢构图纸的太乱,其实我也有这种看法,因为平法并没有用在其上面,图样还保留了一前土建制图的原则,所以做为老人看比较习惯(101图集出之前的人),后来像我这样人看钢结构图纸真的看不习惯,不过没有办法,还是要习惯的,我们知道麻烦,但任何事情都有规律的,钢结构的详图结点相当的多,但这些变化真的在算的时候影响相当的小,重要是大的方向把握好,钢结构的结点图也是相当科学的,都和科学受力相对应。有许多是重复或对称等。认真的看都会看出来。对于图纸的特点,我会在下面讲 2。算重量,因为钢结构的算量基本上全是按吨计(板按M2)。钢材+钢材就是钢结构。而钢材多指型钢,对于型钢的分类算量的方法,我也会一一列出。并做出讲解。 3。统计汇总,哈哈,此类应该是不难的,以清单为基本,分类汇总而以了。 识图问路 1。我对钢结构的认识,应该比大家深一些,因为我毕业的时候就进了一家钢结构公司,工作不到两个月,经常的工作就是画一个图纸的钢构件,把这个钢构件看明白了,画出来,他们叫钢结构深化设计(细化方案)做加工所用,说白了,一张钢板怎么加工这样的东东的。我讲的图识别,其它就是0 3G102上面的东东,大家有机会可以去下载看一下。闲言碎语不多讲,说说吧,钢结构图应该怎么看不头痛。 把握好看图不难的原则,其实很简单,比建筑的施工简单多了,因为他每个部分都有详图,哪里不明白了,就看此图有没有什么详图符号,有就找,其实我看明白的地方不是详图的地方,拿出来与原图一对就明白了,是什么柱,是什么梁就明白了许多。 一. 钢结构 1 钢结构设计制图分为钢结构设计图和钢结构施工详图两阶段。 2 钢结构设计图应由具有设计资质的设计单位完成,设计图的内容和深度应满足编制钢结构施工详图的要求;钢结构施工详图(即加工制作图)一般应由具有钢结构专项设计资质的加工制作单位完成,也可由具有该项资质的其他单位完成。 注:若设计合同未指明要求设计钢结构施工详图,则钢结构设计内容仅为钢结构设计图。 3 钢结构设计图 1)设计说明:设计依据、荷载资料、项目类别、工程概况、所用钢材牌号和质量等级(必要时提出物理、力学性能和化学成份要求)及连接件的型号、规格、焊缝质量等级、防腐及防火措施; 2)基础平面及详图应表达钢柱与下部混凝土构件的连结构造详图; 3)结构平面(包括各层楼面、屋面)布置图应注明定位关系、标高、构件(可布置单线绘制)的位置及编号、节点详图索引号等;必要时应绘制檩条、墙梁布置图和关键剖面图;空间网架应绘制上、下弦杆和关键剖面图;

高东收费口广告牌 制作安装 施 工 组 织 设 计 方 案

建设单位:上海庆余广告公司 制作单位:上海彩法霓虹灯广告制作有限公司 第一章:工程简介 第二章:施工图技术交底 第三章:施工现场安全技术交底 及施工过程中注意事项 第四章::施工进度横道图

第一章 工程简介: 本广告牌钢结构设计图由上海建科建筑设计院有限公司设计。广告牌位于高东收费口东西两侧,东侧离高东收费口约800米,西侧离高东收费口约150米,两座广告牌为单立柱双面广告牌,牌面18米X6米两个面,立柱高15米,基础为8.5米X5.5米X2米的钢筋砼基础。 第二章 施工图技术交底: 一、设计依据: 1、本工程施工图按初步设计批文进行设计 2、国家现行建筑结构设计规范、规程。 3、钢结设计、制作、安装验收应遵循下列规范、规程:《建筑结构荷载规范》GB50009-2001 《钢结构设计规范》(GB50017-2003) 《户外广告设施结构技术规程》DG/TJ08-014-2002

《建筑地基基础设计规范》GB50007-2002 《钢结构工程施工质量验收规范》(GB50205-2001) 《建筑钢结构焊接技术规程》(JGJ81-2002) 《钢结构高强度螺栓连接的设计、施工及验收规程(JGJ82-91)《涂装前材表面锈蚀等级和除锈等级》(GB8923) 二、本工程钢结构部分说明:基础及钢筋混凝土部分结构详见施工图,设计图示尺寸均以毫米为单位,标高以米为单位。 三、主要设计条件: 1、按重要性分类,本工程结构安全等级为二级。 2、本地区50年一遇的基本风压值为0.55KN/㎡,地面粗糙度为 A类。 四、材料 1、钢材:钢构钢材选用Q235B钢,其屈服强度fy≥235N/mm2钢材的化学成份和力学性能应符合GB/1 700-1988及有关标准的要求。 2、焊接材料:手工焊时,采用E43XX型焊条,应符合《碳钢焊条》(GB/T 5117-1995)的要求。自动焊接或半自动焊接时采用的焊丝和焊剂,应与主体金属的强度相匹配,焊丝应符合现行标准《熔化焊用钢丝》或《气体保护焊用钢丝》的规定。具体可由施工单位根据焊机选用。 3、高强度螺栓:高强度螺栓采用大六角或扭剪型高强度螺栓,性能等级为10.9s;度强度螺栓应符合《钢结构用高强度大六角头螺栓》

一、施工方案 1、编制目的及依据 1.1、编制目的 本施工组织设计编制的目的是:为长沙望城金星大道住宅项目广告牌钢架结构工程投标阶段,提供较为完整的纲领性技术文件,一旦我公司中标,将在此基础上进行深化,用以指导工程施工与管理,确保优质、高效、安全、文明地完成该工程的建设任务。 1.2、编制内容 本施工组织设计内容包括项目组织机构设置、施工部署、现场布置和管理、施工目标、施工进度计划安排、劳动力及机械设备配置、主要施工方案、方法、质量、安全和文明施工等自开工至竣工的全过程组织管理措施。 1.3、编制依据 1.3.1、长沙望城金星大道住宅项目广告牌钢架结构工程施工在招标文件; 1.3.2、由中冶长天国际工程有限责任公司设计的长沙望城金星大道住宅项目广告牌钢架结构工程施工图纸; 1.3.3、我公司内部质量、安全、环境管理体系文件,

公司标准及管理制度; 1.3.4、我公司承建类似工程长期积累的施工经验; 1.3.5、我公司各项资源配备以及本地区可利用资源和施工现场实际情况; 1.3.6、本工程所涉及的主要国家或行业规范、规程、标准、图集等(不限于此): 《钢结构工程施工质量验收规范》(GB50205-2001) 《建筑钢结构焊接规程》(JGJ81-91) 《钢结构高强度螺栓连接的设计、施工及验收规程》(JGJ82-91) 《钢结构制作工艺规程》(DBJ08-216-95) 《冷弯薄壁型钢结构技术规范》(GBJ18-87) 《压型金属板设计施工规程》(YBJ216-88) 1.4、编制原则 1.4.1、施工组织设计的编制紧紧围绕本工程的施工图纸、工程场地情况和工程的特点展开。 1.4.2、施工组织设计的编制紧密结合我公司劳动力、机械设备、本公司拥有的周转料具及项目管理情况确定和编制。 1.4.3、遵守、执行招标文件各条款的具体要求,确保

中小学布置调整规划 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

思南县中小学幼儿园布局调整规划方案 (2012—2018年) 为适应经济社会的发展,进一步优化教育资源配置,促进基础教育均衡发展,全面提高教育质量和办学效益,实现教育公平,办人民满意的教育,特制定2012 -2018年中小学幼儿园布局调整规划方案。 一、中小学教育资源概况 2011年全县有高级中学5所(民办1所),中等职业教育学校1所,初中教育学校35所(含九年一贯制学校4所),小学277所(其中乡镇中心完全小学31所,片区完全小学57所,村级完全小学81所,村初小32所,教学点76个),幼儿园64所(其中民办59所),小学附设学前班127个;有普通高中在校学生15297人,中职在校生4844人,初中在校生40966人,小学在校生67253人,幼儿园(班)在校生17013人(其中幼儿园12596人);有普通高中教职工838人(含民办65人),中职学校教职工147人,初级中学教职工1971人,小学教职工3485人,公办幼儿园教职工81人,民办幼儿园教职工449人;学校占地面积2268272平方米,其中:小学1168324平方米,初中677183平方米,普通高中214619平方米,中职学校141469平方米,幼儿园66677平方米;现有校舍建筑面积803007平方米,其中:小学315741平方米,初中228292平方米,普通高中156693平方米,中职学校68556平方米,幼儿园,33725平方米。 与2001年相比,普(职)高中在校生从6242人增至20141人,净增13899人;初中在校生从24272人增至40966人,净增16694人;小学从407所调整为277所,减少130所,在校生从75371人减少到67253人,减少8118人,校均规模从186人

目录 目录 (1) 第一章编制目的及依据 (2) 第二章工程概况 (4) 第三章工程特点分析及施工部署 (5) 第四章施工组织 (9) 第五章主要施工工艺 (11) 第六章季节性施工技术措施 (22) 第七章施工进度计划及保证措施 (23) 第八章质量保证措施 (26) 第九章安全保证措施 (30) 第十章劳动力安排计划及措施 (36) 第十一章主要材料、构件用量计划 (37) 第十二章主要机具使用计划 (38) 第十二章现场文明施工措施 (39) 第十三章与业主、总包方、监理等单位配合、协调、服务方案 (41)

第一章编制目的及依据 1、编制目的 本施工组织设计编制的目的是:为望城金星大道住宅项目广告牌钢架结构工程投标阶段,提供较为完整的纲领性技术文件,一旦我公司中标,将在此基础上进行深化,用以指导工程施工与管理,确保优质、高效、安全、文明地完成该工程的建设任务。 2、编制内容 本施工组织设计内容包括项目组织机构设置、施工部署、现场布置和管理、施工目标、施工进度计划安排、劳动力及机械设备配置、主要施工方案、方法、质量、安全和文明施工等自开工至竣工的全过程组织管理措施。 3、编制依据 3.1、望城金星大道住宅项目广告牌钢架结构工程施工在招标文件; 3.2、由中冶长天国际工程有限责任公司设计的望城金星大道住宅项目广告牌钢架结构工程施工图纸; 3.3、我公司内部质量、安全、环境管理体系文件,公司标准及管理制度; 3.4、我公司承建类似工程长期积累的施工经验; 3.5、我公司各项资源配备以及本地区可利用资源和施工现场实际情况; 3.6、本工程所涉及的主要国家或行业规范、规程、标准、图集等(不限于此): 《钢结构工程施工质量验收规范》(GB50205-2001) 《建筑钢结构焊接规程》(JGJ81-91) 《钢结构高强度螺栓连接的设计、施工及验收规程》(JGJ82-91)《钢结构制作工艺规程》(DBJ08-216-95) 《冷弯薄壁型钢结构技术规范》(GBJ18-87) 《压型金属板设计施工规程》(YBJ216-88) 4、编制原则 4.1、施工组织设计的编制紧紧围绕本工程的施工图纸、工程场地

钢结构工程算量和报价的方法技巧 作者:shijiaz 职业:造价师 于1天前发表 山东三维建筑预算实训学校(转来的,与大家分享) 第一部分设计图纸 一、设计图纸:根据图纸目录,清理核对图纸数量,检查是否有遗漏。 二、建筑施工图 1. 设计总说明 1.1 建筑面积、结构形式、柱距、跨度、结构布置情况; 1.2 工程量计算的范围:关于结构、屋面、墙面、门窗等,清楚投标报价的范围; 1.3 材料的选用及规格型号、技术要求; 1.4 钢结构的油漆或涂装要求、防火等级。 2. 平面布置图、立面图、剖面图: 可统计门窗、室内外钢梯、屋面彩板、采光板、墙面彩板、屋顶通风器、雨棚、落水管、收边泛水件、天沟等的工程量。统计时,均应注明每种材料的材质、规格型号。 三、结构施工图 1. 结构设计总说明 1.1 材料:各部位(钢柱、梁、檩条、支撑等)构件对应的材质,如Q235、Q345,高强螺栓的强度等级要求等; 1.2 焊接质量要求:焊缝质量等级,无损探伤要求,如拼接焊缝质量等级应达到一级,要求100%探伤,二级焊缝20%探伤,涉及到无损检测费用的计算。 1.3 除锈要求:手工和动力工具除锈(St)、喷射或抛射除锈(Sa)。不同的除锈等级,除锈费用不同。 1.4 油漆(涂装)要求:油漆种类、涂刷遍数、漆膜厚度,防火等级,各部位的耐火极限。 2. 平面布置图、立面图、剖面图、节点详图: 2.1 可依次计算如下工程量: 2.1.1 预埋铁件:包括预埋定位板、预埋螺栓、螺母; 2.1.2 钢柱、抗风柱、钢梁、吊车梁; 2.1.3 屋面支撑、系杆、柱间支撑、雨棚骨架; 2.1.4 屋面檩条、墙面檩条、屋面及墙面檩条的隅撑、拉杆; 2.1.5计算过程中,注意计算吊车梁与柱的连接件、垫板,屋面及墙面檩托板,隅撑与钢柱、梁的连接板,斜拉杆的钢套管等的工程量,注意统计高强螺栓的数量。 2.2 图纸列有材料表的,可根据材料表所列零件编号依次核对表中零件尺寸、规格、数量是否准确,是否有少算、漏算、错算之处。 2.3 注意是否有设计变更和修改、补充说明、答疑等。 四、算量过程中应注意的事项 1. 关于工程量计算的格式 1.1 钢结构的重量单位为kg,面积的单位为m2,长度单位为m,计算结果均保留一位小数。

中小学布点规划中的指标体系研究 【文章摘要】: 统一的中小学指标体系是一个地区对中小学建设实施统一管理,规范建设的保证,因此,必须结合国家有关标准以及当地教育事业发展实际,制定适应当地经济社会发展的中小学建设标准。在众多指标中,学生千人指标数和生均用地是影响布点规划的两个主要指标。 【关键词】中小学布点规划指标体系千人指标数生均用地指标 1 前言 教育是百年大计,教育发展对于提升整个民族的素质有极其重要的意义。十七大曾明确指出:优先发展教育,建设人力资源强国,在社会建设部分要把教育摆在首位。国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)(公开征求意见稿)在序言中提出:国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责,在党和国家工作全局中,必须始终坚持把教育摆在优先发展的位置。加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进,为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献。 教育要“面向世界、面向未来”,教育水平的提高与学校的现代化建设是一个城市现代化建设过程中必须解决的重点问题,其中,学校的现代化建设是城市物质空间建设关注的焦点。因此,必须结合国家有关标准以及当地教育事业发展实际,制定适应当地经济社会发展的中小学建设标准。 2 我国现有指标情况 2.1 深圳市中小学校指标 根据《深圳市城市规划标准与准则(szb2004)》,深圳市高中设置标准为: 3.5~6.5 万人普通高中宜设24 班、30 班或36 班,每班 50 座。普通高中用地面积为18~21 ㎡/座,建筑面积为8.5~10.5 ㎡/座。初中设置标准为:3~5 万人初中宜设24 班、30 班或36 班,每班50 座。建筑面积8~9.5 ㎡/座,占地面积15~18 ㎡/座。初中应按其服务范围均匀布置,市区范围内初中的服务半径不宜大于 1000m。用地面积14~17 ㎡/座,建筑面积 6.5~7.5 ㎡/座。小学应按其服务范围均衡布置,服务半径不宜大于500m。在不足1.5 万人的独立地区宜设置18 班小学。小学的设置应避免学生上学穿越城市干道和铁路,不宜与商场、市场、公共娱乐场所及医院太平间等场所毗邻。 2.2 南京市中小学校指标 根据《南京市市区中小学幼儿园用地规划和保护规定》(摘自2004 年6 月南京市人民代表大会常务委员会关于修改《规定》的决定),南京市每千人口中按70 名中学生计算配建相应规模中学,其用地面积为:旧城区,18 班规模学校不低于13000 平方米、24 班规模学校不低于16900 平方米、30 班规模学校不低于19500 平方米;新区,18 班规模学校不低于15000 平方米、24 班规模学校不低于18000 平方米、30 班规模学校不低于22500 平方米。 每千人口中按70 名小学生计算配建相应规模小学,其用地面积为:旧城区,12 班规模学校不低于6000 平方米、18 班规模学校不低于 7000 平方米、24 班规模学校不低于8000 平方米、30 班规模学校不低于9000 平方米;新区,18 班规模学校不低于12000 平方米、24 班规模学校不低于13600 平方米、30 班规模学校不低于15000 平方米。 2.3 上海市中小学校指标 根据《上海市普通中小学校建设标准》,上海市 2.5 万人口住宅小区配建30 班规模小学一所,24 班规模初中,24 班规模高中一所。中心城新建住宅区建筑面积与用地面积千人指标为:

钢结构广告牌施工组织设计方案 1、编制目的及依据 1.1、编制目的 本施工组织设计编制的目的是:株洲城区河东段综合治理工程---沿线建筑美化工程(广告牌)钢架结构工程投标阶段,提供较为完整的纲领性技术文件,一旦我公司中标,将在此基础上进行深化,用以指导工程施工与管理,确保优质、高效、安全、文明地完成该工程的建设任务。 1.2、编制内容 本施工组织设计内容包括项目组织机构设置、施工部署、现场布置和管理、施工目标、施工进度计划安排、劳动力及机械设备配置、主要施工方案、方法、质量、安全和文明施工等自开工至竣工的全过程组织管理措施。 1.3、编制依据 1.3.1、株洲城区河东段综合治理工程---沿线建筑美化工程(广告牌)钢架结构工程施工在招标文件; 1.3.2、由中冶长天国际工程有限责任公司设计的株洲城区河东段综合治理工程---沿线建筑美化工程(广告牌)钢架结构工程施工图纸; 1.3.3、我公司内部质量、安全、环境管理体系文件,公司标准及管理制度; 1.3.4、我公司承建类似工程长期积累的施工经验;

1.3.5、我公司各项资源配备以及本地区可利用资源和施工现场实际情况; 1.3.6、本工程所涉及的主要国家或行业规范、规程、标准、图集等(不限于此): 《钢结构工程施工质量验收规范》(GB50205-2001) 《钢结构高强度螺栓连接的设计、施工及验收规程》(JGJ82-91) 《钢结构制作工艺规程》(DBJ08-216-95) 《碳钢焊条》(GB/T5117) 《低合金钢焊条》(GB/T5118) 《钢结构防火涂料》(GB14907) 《钢结构防火涂料应用技术》(CECS24) 《金属覆盖层-钢铁上的锌电镀层》(GB9799) 《漆膜厚度测定方法》(GB1764) 《涂层附着力测定方法,拉开法》(GB/T5210) 1.4、编制原则 1.4.1、施工组织设计的编制紧紧围绕本工程的施工图纸、工程场地情况和工程的特点展开。 1.4.2、施工组织设计的编制紧密结合我公司劳动力、机械设备、本公司拥有的周转料具及项目管理情况确定和编制。

一楼一楼教你学钢结构算量 钢结构是未来发展的方向,土建算量的不会钢结构算量的大有人在,但日后如果再不会,就要谈谈自己的工资是涨不上去了。钢结构一直以来是与土建分开的,后来的劲钢结构及钢组合结构在施工的过程中,都是先有钢结构公司安装再有总包施工砼,如此以来接合也会慢慢的相近,有时候基本上融合在一起,我只能说我会做钢结构的算量,报价谈不上,因为我的经验不足。 1。算量最基本的就是看图纸,土建的人都烦钢构图纸的太乱,其实我也有这种看法,因为平法并没有用在其上面,图样还保留了一前土建制图的原则,所以做为老人看比较习惯(101图集出之前的人),后来像我这样人看钢结构图纸真的看不习惯,不过没有办法,还是要习惯的,我们知道麻烦,但任何事情都有规律的,钢结构的详图结点相当的多,但这些变化真的在算的时候影响相当的小,重要是大的方向把握好,钢结构的结点图也是相当科学的,都和科学受力相对应。有许多是重复或对称等。认真的看都会看出来。对于图纸的特点,我会在下面讲 2。算重量,因为钢结构的算量基本上全是按吨计(板按M2)。钢材+钢材就是钢结构。而钢材多指型钢,对于型钢的分类算量的方法,我也会一一列出。并做出讲解。 3。统计汇总,哈哈,此类应该是不难的,以清单为基本,分类汇总而以了。 识图问路 1。我对钢结构的认识,应该比大家深一些,因为我毕业的时候就进了一家钢结构公司,工作不到两个月,经常的工作就是画一个图纸的钢构件,把这个钢构件看明白了,画出来,他们叫钢结构深化设计(细化方案)做加工所用,说白了,一张钢板怎么加工这样的东东的。我讲的图识别,其它就是03G102上面的东东,大家有机会可以去下载看一下。闲言碎语不多讲,说说吧,钢结构图应该怎么看不头痛。 把握好看图不难的原则,其实很简单,比建筑的施工简单多了,因为他每个部分都有详图,哪里不明白了,就看此图有没有什么详图符号,有就找,其实我看明白的地方不是详图的地方,拿出来与原图一对就明白了,是什么柱,是什么梁就明白了许多。 一. 钢结构 1 钢结构设计制图分为钢结构设计图和钢结构施工详图两阶段。 2 钢结构设计图应由具有设计资质的设计单位完成,设计图的内容和深度应满足编制钢结构施工详图的要求;钢结构施工详图(即加工制作图)一般应由具有钢结构专项设计资质的加工制作单位完成,也可由具有该项资质的其他单位完成。 注:若设计合同未指明要求设计钢结构施工详图,则钢结构设计内容仅为钢结构设计图。 3 钢结构设计图 1)设计说明:设计依据、荷载资料、项目类别、工程概况、所用钢材牌号和质量等级(必要时提出物理、力学性能和化学成份要求)及连接件的型号、规格、焊缝质量等级、防腐及防火措施; 2)基础平面及详图应表达钢柱与下部混凝土构件的连结构造详图; 3)结构平面(包括各层楼面、屋面)布置图应注明定位关系、标高、构件(可布置单线绘制)的位置及编号、节点详图索引号等;必要时应绘制檩条、墙梁布置图和关键剖面图;空间网架应绘制上、下弦杆和关键剖面图;

目录 第一章总则 (1) 第一条规划目的 (1) 第二条规划依据 (1) 第三条规划原则 (1) 第四条规划范围 (2) 第五条规划期限 (2) 第二章中小学幼儿园总体规模 (2) 第六条人口测算 (2) 第七条千人指标 (2) 第八条学生总量预测 (2) 第九条规划学校总量 (2) 第三章城区普通中小学幼儿园总体布局规划 (2) 第十条学校选址原则 (2) 第十一条配置标准 (3) 第十二条高完中布局规划 (3) 第十三条高中布局规划 (3) 第十四条初中布局规划 (3) 第十五条九年一贯制学校布局规划 (3) 第十六条小学布局规划 (3) 第十七条幼儿园布局规划 (3) 第四章普通中小学幼儿园分区布局规划 (3) 第十八条片区划分 (3) 第十九条南坪片区 (4) 第二十条弹子石片区 (4) 第二十一条南山功能区 (4) 第二十二条茶园片区 (4) 第二十三条长生片区 (4) 第二十四条峡口片区 (4) 第二十五条迎龙片区 (4) 第二十六条东港片区 (5) 第二十七条广阳岛片区 (5) 第五章教育预控用地规划 (5) 第二十八条规划控制的基本原则 (5) 第二十九条弹子石片区 (5) 第三十条长生片区 (5) 第三十一条迎龙片区 (5) 第六章防灾避险规划 (5) 第三十二条校园安全 (5) 第三十三条防震 (5) 第三十四条消防 (5) 第三十五条防地质灾害 (5) 第三十六条防洪 (6) 第三十七条防气象灾害 (6) 第七章近期建设项目 (6) 第三十八条近期建设项目 (6) 第八章与现行控规比较规划调整内容 (6) 第三十九条规划调整的基本原则 (6) 第四十条全区规划调整的主要内容 (6) 第四十一条分片区规划调整的主要内容 (6) 第九章规划实施 (8) 第四十二条远期控制原则 (8) 第四十三条办学方式 (8) 第四十四条功能设置 (8) 第十章附则 (8) 第四十五条本规划包括文本、规划图纸、附件三个部分。 (8) 第四十六条本规划自南岸区人民政府批准之日起生效。 (8) 附表1 南岸区中小学及幼儿园现状一览表 ....................... 错误!未定义书签。附表2 南岸区中小学及幼儿园现状汇总表 ....................... 错误!未定义书签。附表3 南岸区中小学及幼儿园现行控规整合一览表 ............... 错误!未定义书签。附表4 南岸区中小学及幼儿园现行控规整合汇总表 ................ 错误!未定义书签。附表5 南岸区规划中小学布局一览表 ........................... 错误!未定义书签。附表6 南岸区规划幼儿园布局一览表 ............................ 错误!未定义书签。附表7 南岸区规划中小学及幼儿园汇总表 ........................ 错误!未定义书签。附表8 南岸区规划小学情况一览表 ............................. 错误!未定义书签。附表9 南岸区规划初中情况一览表 ............................. 错误!未定义书签。附表10 南岸区需修改用地的地块一览表 ......................... 错误!未定义书签。

大型钢结构广告牌的设计和施工特点 大型钢结构广告牌的设计和施工特点 近年来,随着我国改革开放的不断深入,经济建设得到了迅速的发展,伴随而起的广告业也日益兴旺。因而,在广告牌结构设计中,对其造型、规模及效益等方面的要求也不断提高。大型广告牌属永 久性建筑物,其位置一般处在公共场所、繁华闹市地带,并且多数 是建在已建建筑群中,因此,在满足广告效果的前提下,其结构的 安全性尤其重要。另外,其基础工程的施工一般受邻近已建建筑物 的制约影响比较大。本文根据某火车站站前广场两侧的广告牌结构 工程设计及实际施工的经验,对大型钢结构广告牌结构设计和施工 特点作一些探讨。 工程概况该广告牌位于某火车站站前广场东西两侧花坛内,花坛宽为3m,其一侧为混凝土浇筑的广场,另一侧为素混凝土路面。根 据现场钻探资料,工程场地的土层自上而下分为三层:表层为填土(Qm1),层厚为2.5~2.7m,含碎砖块、块石及有机质等,其静力触 探比贯入阻力PS=0.83~3.65MPa,承载力fk=60~80kPa,压缩模量ES=3.0~3.5MPa,该层填土土质松软,结构松散,软硬不均,强度低,未经处理不宜作建筑物的基础持力层;第二层为粉质粘土 (Qm1+p1),层厚为0.3~2.0m,含少量的氧化铁,其静力触探比贯 入阻力PS=0.83~1.85MPa,承载力fk=90~150kPa,压缩模量 ES=4.5~6.8MPa;第三层为粘土(Qm1+p1),位于离地面4m以下,该 层未钻穿,土质呈硬塑状态,含大量的氧化铁及铁锰结核,其静力 触探比贯入阻力PS=3.48~5.10MPa,承载力fk=250~360kPa,压缩 模量ES=10.5~15.0MPa,该层粘土分布面广,厚度大,强度高,是 良好的基础持力层。工程场地内的地下水类型主要为埋藏于表层填 土中的`上层滞水,地下水主要受大气降水及地表水入渗补给,水位、水量均受气候变化影响。

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