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小学数学课堂教学中存在的问题分析

小学数学课堂教学中存在的问题分析

【摘要】在新课改的背景下,教师的教学观念得到了更新,课堂教学呈现出了新的景象.但部分教师采用的教学方法仍存在着一些问题,制约了课程改革的步伐.本文从当前小学数学课堂教学中存在的问题入手,简单讨论解决问题的途径.

【关键词】小学数学课堂;问题;解决途径

随着课程改革的不断深入,教师的教学理念也得到了更新,但是在课程改革的过程中仍然不可避免的出现了一些问题.为了提高我国小学数学课堂的教学水平,教育者应当对问题进行分析,研究解决问题的策略,使小学数学课堂可以更好的适应素质教育的需求.

一、小学数学课堂教学中存在的问题

(一)教学目标不够明确

小学数学教师都承认自己的每堂课的教学目的都是明确的,这是对教师的基本要求之一.但是大部分教师只是将教学任务作为了教学目标,课堂上以讲授知识为主,却没有让学生理解为什么要学,要怎么学.小学数学教学目标不仅是要提高学生的成绩,还要让学生掌握学习的方法,形成数学思维,提高综合素质能力.