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感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃

感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃
感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃

感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。

六十同窗同甘共苦拼搏从此时,十二春秋风雨兼程成败在今年。

良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔。

点燃青春激情,实现人生梦想。

命运自己主宰,奇迹自己创造。

为父母不怕苦累,为前途永不言悔。

历史是人写出来的,路是人踏出来的。

用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。

勤奋努力加自信,辉煌成就属于你。

生命因进取而辉煌,青春因高考而壮美。同舟共济争佳绩,万众一心创辉煌。

父母养育辛苦,报恩唯有苦读。

不比智力比努力不比起点比进步。

站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

读滴水穿石的启示有感范文

读滴水穿石的启示有感范文 “持之以恒,目标专一”是通向成功大道的最佳途径,怎样用“水滴”滴穿一块块“顽石”,第22课就是最好的答案。文中的医药学家李时珍、发明家爱迪生和书画家李时珍,他们都以“滴水穿石”的精神取得了最终的成功。这里给大家分享一些关于滴水穿石的启示读后感,希望对大家有所帮助。 滴水穿石的启示读后感1 在我们小的时候,父母常跟我们讲滴水穿石的故事。什么是滴水穿石呢?原来,在世界各地都有水滴把石头滴穿的奇观。那么这些看起来微不足道的小水珠是怎样滴穿坚硬的岩石的呢?原来,水滴虽然不如雨水从高空坠下时的力量大,但是它比雨水要专心,它目标专一,持之以恒,就算雨水的力量再大,可是如果没有一个目标,就不会持之以恒,当然不能将石头滴穿了。 课文选了古今中外的三位名人的事例:美国历史上有名的发明家爱迪生,小时候他的家庭并不富裕,没法让他接受正规的教育,可是爱迪生迷恋电学研究的决心没有因此被打垮,他依然孜孜不倦地做着研究,最终竟取得了一千多项发明专利权! 明代著名医药学家李时珍,从小就立志学医。他翻山越岭,访名医,尝百草,经过二十几年的不懈努力,终于编写出一部更

加完整、更加准确的药学巨著《本草纲目》,为后人做出不朽的贡献。 现代著名的书画家齐白石,在他的画室里挂着他用以自勉的条幅:“不教一日闲过”。正是如此,他的技艺才能达到炉火纯青的境界,他画的虾栩栩如生,好像一不小心那些虾就会从画中一跃而出。 “冰冻三尺,非一日之寒”。这些事例告诉我们锲而不舍,用心钻研的重要性。向我们证实了成功人士的背后所留下的是要比平常人付出更多的努力和汗水。 滴水穿石这个现象让我想起这样一句话:“只要功夫深,铁杵磨成针”它让我们明白了艰苦奋斗,不怕吃苦,甘愿付出的可贵品质,只要我们像水滴那样锲而不舍,日雕月琢地做事,就没有什么困难不能克服,终有一日我们会取得成功。 滴水穿石的启示读后感2 最近,我学习了《滴水穿石的启示》这篇课文。在这篇课文中,李时珍、爱迪生和齐白石都因为目标专一、坚持不懈,不断努力,最终走上了成功的道路。读了他们的故事,我深有感触。 古今中外,成功的人很多,失败的人也很多。成功的人都能做到目标专一,锲而不舍,是脚踏实地的“梦想家”;而失败的人经常是三天打鱼,两天晒网,是意志不坚的“空想家”。贝多芬自幼

励志短片《永不放弃》观后感大全

励志短片《永不放弃》观后感大全 《永不放弃》讲了一个橄榄球队队员布洛克爬『死亡爬行』的故事。以下是由XX整理关于永不放弃短片观后感的内容,希望大家喜欢! 永不放弃短片观后感(一)我昨天看了一部电影叫《永不放弃》,里面讲了一个橄榄球队队员布洛克爬『死亡爬行』的故事。 一开始,教练让队员们爬『死亡爬行』爬10码就行。大家找好自己的搭档开始爬了,{ }大家刚爬10码筋 疲力竭了,队员们倒下了。这时米拉杰问:“和我们一起比赛的那个队怎样?”布洛克说:“很强呢1$、' *_* 〃& “布洛 克,米拉杰,过来。你们俩做『死亡爬行』50码。”布洛克被教练蒙上眼睛,开始爬了。 “往左一点,就这样。往右一点,右一点,对对。”教练提醒布洛克。30码、40码、50码到了。其他队员坐不住了,跟着走了起来。布洛克:“我很累 1 “我知道1 “他很重,太重了1 “我知道。”“我的手像火焰一样在烧 1 “我知道你的手臂在烧,坚持160码、70码、80码、90码,教练“还有二十步,还有十步,五步、两步、到了!你看吧,你爬完了全场1 在整个过程中,布洛克的教练一共喊了13次对了!15次

加油!23次就要到了!3次不要停!48次继续…继续。就是因为教练不断地鼓励布洛克,布洛克才能爬完一个110码的足球场,完成了超乎他想象的成绩! 通过观看《永不放弃》这部短片,不禁让我想起我弹古筝的事,几年以来,都是因为妈妈不断地鼓励我才能坚持到今天,虽然我没有布洛克的业绩那么骄人,但我相信任何事情只要有目标,只要永不放弃,都能成功的!正如我弹古筝一样,今天,我已经达到六级的水平,我相信只要我努力就一定能达到十级的水平。 放弃,是一个念头;而永不放弃,则是一种信念!现实生活中,我们往往会自觉不自觉地选择前者,因此我们极易成为普通得没有一点棱角的人;而有些人却坚定得近乎倔犟地选择了后者。这种人虽然是少数,但他们却往往能赢得大多数人的掌声。 我不知道在爱迪生发明真正的钨丝电灯前,面对10阗多次惨痛的失败,他是怎样想的。但有一点我是知道的,那就是在他聪慧的大脑中,始终屹立着一个不倒的信念,即使下一次仍旧是失败,我也永不放弃! 就和我们六日勤观看的视频短片一样,一个人不成功是因为…没有目标、没有梦想、没有自信、没有教练、不知道自己的潜能有多大,最后在教练的帮助、提醒、鼓舞之下完成了死亡爬行攻50码的项目,看完后真的很感动,教练也付出了自己全部的精力一在的鼓舞布洛克努力,最后成功了。

滴水穿石的启示作文

滴水穿石的启示作文 篇一:《滴水穿石的启示》读后感今天,我们学了《滴水穿石的启示》这篇课文,这篇课文给予我的启示是:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好理想。读了这篇课文让我想到了德国着名的音乐家贝多芬。他虽然双耳失聪,但是,他有厄运打不垮的信念和不屈不挠。持之以恒的精神。一个夜晚,一位客住在一间简陋的店里,欣赏着从楼上传来的忽高忽低。忽快忽慢。的乐曲,似流水拂过,优美至极。突然,几滴水从房顶的裂缝中滴落下来,正好滴在了这名客的脸上。客大惊,便上楼去看。楼上住的竟是当代大音乐家贝多芬。只见他身边摆了一盆水。原来,是他练琴的时间太久了,手指练得都发烫了,需要用水来冷却一下。由于太匆忙,水不小心被他打翻了。贝多芬就是凭着这种“滴水穿石”的精神才最终摘取了音乐巅峰上的贵冠的!我还想到我在四年级时学滑板的事情。因为我考试得了一百分,所以妈妈给我买了一个滑板。我得到这

个滑板,心里兴奋极了,便迫不及待地拿着滑板下楼练习。我先用双手扶着墙,站在滑板上面一点一点往前滑,渐渐地,我已经掌握了平衡,可以扶着墙快速地滑起来了,然后,我试着慢慢的把手从墙壁上拿开往前滑,可是刚刚松开手我就重重地摔在地上。但是,这点小挫折并没有使我半途而废,我从地上爬起来继续练。经过我一次又一次地努力,我终于学会了滑滑板。我就是这样坚持不懈,持之以恒才取得成功的。通过了这两件事,我希望同学们一定要铭记《滴水穿石的启示》带给我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。篇二:《滴水穿石的启示》读后感今天,在老师的教导下,我们学完了《滴水穿石的启示》这篇文章。因完这篇文章对我的触动很大,所以我学的津津有味。这篇文章主要讲的事:在安徽广得的太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。小洞形成的原因是:在石头上方有水滴不断的滴下来,而且总是滴在一个地方,持之以恒。文中还举了三个例子:明代着名的医药学家李时珍,从小立志学医,而且他翻山

《滴水穿石的启示》读后感

《滴水穿石的启示》读后感 俗话说得好“滴水能把石穿透,万事功到自然成”,这句话一点也不假,前几天,刚学完《滴水穿石的启示》这篇课文,使我深受感悟,“我们要铭记‘滴水穿石’给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。”这就是这篇文章给我们的一个人生哲理。“铁杵磨成针——功到自然成”也不正是说明我们应该锲而不舍,认_准目标,钻进去展开来,就一定能够到达胜利的彼岸。要是谁都像雨点一样,不仅骄傲自大,还没有专一的目标。虽然威力十分强大,但一天一日的成功不代表一生都是成功,一天做好,一年做不好照样是徒劳;只有水滴,虽然威力小,但是大家十分团结,为了一个共同的目标,奋斗一百年,努力一千年,坚持一万年,用坚持不懈的精神去成就自己的一个个美好的理想吧! 看看李时珍、看看爱迪生、看看谈迁,哪个不是用自己的努力,换来成果的。谈迁为了心中的理想,用了20多年的心血,来编写《国榷》。司马光为了读书,设计了警枕,头悬梁,终于写成了《资治通鉴》。诺贝尔面对几百次失败,毫不气馁,终于发明了固体炸药。达芬奇小时候热爱画画,他曾经画了上万个鸡蛋……古今中外,有多少这样的例子,用你一辈子都数不完,他们不是都靠着“滴水穿石”的韧劲才登上各领域的高峰吗? 比如有的同学写日记总不能坚持下来,刚刚开始兴致勃勃地一天写一篇,渐渐地没了兴趣,一个月一篇,一个半月一篇,有时说明天写,有时说上次刚写过……明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。就这样不能坚持。所以我们要像狄更斯说得那样:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有为一个目标不断努力才能成功。 “水滴的力量是微不足道的,可它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。”这真是一种精神,一种信念,一种微不足道的力量,也是一个远大的理想。“滴水能把石透,万事功到自然成”。 。

永不放弃励志短片有感

永不放弃励志短片有感 导语:点点是位经历丰富的女人。除了做过医生外,她的影视爱好也是成就她这部作品的主要因素。“对镜头语言并不陌生”的她,在《永不放弃》中常常会令观众的情绪跳进跳出,一会儿感觉在观赏一部行业片,忘记了人物的情感线;一会儿又掉进情感里无法自拔,忘记了他们的职业。 永不放弃励志短片有感一个人不成功是因为:没目标!没梦想!没自信!没教练!不知道自己潜力有多大!这是励志短片《永不放弃》中的开头一幕,近段时间,我一直不断重复观看。第一次看完这个短片,我心又一次被深深的触动了,让自己不断的思考和反省,为什么我现在还是籍籍无名?为什么我现在还是一事无成?发现原来一切的失败并不是自己没有能力,并不是自己很差,不如别人优秀,而是自己生命中没有遇见影片中这样的教练,没有被挖掘出自己强大的潜能。 这个短片摘自经典励志电影《Facing the Giants》中文名叫《面对巨人》或《永不放弃》,是一部值得珍藏的励志佳作。这部短片讲述了布洛克认为自己没有能力带领球队打败强大的对手,对自己和球队失去信心。但是教练不认同布洛克的看法,要求布洛克完成五十码的“死亡爬行”来挖掘和证明布洛克的潜能,并以此激励球员们树立必胜的信心,赢得球赛。教练要求这一次“死亡爬行”用一块布把布洛克

的眼睛蒙上,希望他能走得更远而不要中途放弃。布洛克和所有的球员都认为这是不可能完成的任务,认为这是一个玩笑。最终在教练的帮助下,布洛克释放了自己最大的潜能,不但走完了整个球场(110码),而且背着一个体重72公斤的队友走完了全程。 整部短片时间十分半钟,让我感触最深,让我热血沸腾,让我泪流满脸。我深深明白到一个道理:一个人要成功,需要高人指点、贵人相助、小人监督、内人支持、对手鼓舞、个人奋斗。优秀能成大事的人总能在奋斗的过程中发现并珍惜这五种人,更加重要的是,要感谢他们,感谢高人、感谢贵人、感谢小人、感谢内人、感谢对手。短片向我们讲解了贵人是这五种人中助我们成功的最重要人物。如果你的人生中有这样一位教练,不断的挖掘你的潜能,帮助你迈向成功,那么你还有理由不成功吗。我们现实中太需要这种人,同时我们更应该成为这种人去帮助别人,因为有能力帮助别人的人是一种福气。短片同时向我们讲解了一个道理:不到最后一刻,决不放弃,不耗尽全部力气,绝不停止。在很多时候,一种人为什么会不成功呢,原因之一是这个人没有尽全力,中途就放弃了原本的目标,没有一种永不放弃的态度。个人奋斗也是成功的一个主要因素,只有当自己认定了目标,并且用尽全力去做,最后失败了,我相信天也不会怪我们,因为我们已经对自己有一个交待了。当你设定目标,想要成功,

滴水穿石读后感_滴水穿石读书笔记五篇

滴水穿石读后感_滴水穿石读书笔记五篇 滴水穿石表示坚持不懈就一定会有成果,做事要持之以恒。正像那句名言:功夫不 负有心人,磨刀不误砍柴工,只要坚持不懈就一定会有成果。关于《滴水穿石》读后感怎么写?下面是小编给大家整理的《滴水穿石》读后感范文,欢迎大家来参阅。 小小的水滴,是怎样一滴一滴,滴穿石块的呢?为什么强大的雨滴却滴不穿石块呢?这 源于信念和信心,信念和信心这两种东西每个人都会免费获得,而最重要的是你会不会把 握住它。 小小的水滴经过一百年、一千年、一万年……为什么能滴穿石块的呢?这是因为水滴只 滴在一个地方,锲而不舍,日雕月琢,才在石头上留下一个小洞的,而雨滴呢?他这一滴 一滴,那一滴一滴,结果一个洞也没滴出来。是因为雨滴不专心致志才没滴出来。不专心,自己再强大也没有用。而水滴却相反,自己专心致志在动一个地方,自己再怎样弱小,也 可能发生奇迹。 这就是滴水穿石的启示,不坚持,强者必败,一直坚持,弱者必胜。机会有的是,就 看你去不去争取,争取了,那就是强者,不争取,你就是弱者。 滴水穿石的故事,大家都不陌生吧?正因为一个小小的水滴就能滴穿一块坚硬又强壮 的大石头,那可真是百思不得其解。小水滴居然做到了,但为什么小水滴做到了,而豆大 的雨珠却做不到呢? 答案是这样的:水滴有目标专一、持之以恒的特征,雨滴虽然他大、从高空中掉落下 来冲击力很大,但它不目标专一而三心二意,它不持之以恒而半途而废! 有好多的名人都像水滴一样的办事,比如:明代着名医药学家李时珍,他从小立志学医,多年后终于写成了药学巨着。还有爱迪生,他一生都活在创造和发明中,经拥有一千 多项发明专权利。齐白石在他数十年的艺术的生涯中,始终没有停止过作画…… 启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的 理想! 今天,我学了《滴水穿石的启示》,受益匪浅。它让我明白了:只要我们目标专一, 持之以恒,就一定能实现我们美好的理想。读完这篇课文,我想到了浪花能把毛毛棱

实验十四 创建组策略对象

实验十四创建组策略对象 实验目的:学会创建一个连接的组策略对象。 学会创建一个未连接的组策略对象,以及连接一个对象到特定位置。 实验条件:一台域控制器。(确保具有PDC操作主控,或者PDC在线)。如图: 实验步骤: 一.创建一个已连接的组策略对象。 1.以管理员身份登录到域控制器上,打开“Active Directory用户和计算机”管理控制台。 2.右击你的域,选择“新建”,单击“组织单元”。 3.在新建页面中,输入“TestOU1”单击“确定”。 4.再重复2和3步,新建一个“TestOU2”。 5.右击“TestOU1”OU,单击“属性”。 6.选择“组策略”页面,单击“新建”,把“新建组策略对象”重命名为“TestGPO1”。 7.单击“关闭”,现在就创建好了一个已连接的组策略对象,它连接在了“TestOU1” 这个OU上。 二.检查刚刚创建的组策略对象“TestGPO1”。 1.首先选中“TestGPO1”,单击“属性”。 2.找到组策略的唯一名称,“{5DD139C5-8063-49C9-9BB8-412E3DE8D53E}”(学员找到的是自己的名称)记录下来。 3.双击“我的电脑”,定位到“%Systemroot%\Sysvol”文件夹下。 4.双击“Sysvol”,再双击你的域,然后可以找到几个文件夹,其中就有一个名称为“{5DD139C5-8063-49C9-9BB8-412E3DE8D53E}”(学员是自己的名称)。 问题1:组策略对象由哪两部分组成?刚刚找到的哪个部分,里面保存些什么内容? ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 5.关闭所有打开的窗口。 三.创建一个未连接的组策略对象。 1.单击“开始”,在运行里面输入“MMC”,打开管理控制台。 2.在菜单栏上,单击“控制台”,单击“添加/删除管理单元”。 3.在添加/删除管理单元页面中,单击“添加”。 4.在添加独立管理单元页面中,选中“组策略”,单击“添加”。 5.在选择组策略对象页面中,单击“浏览”。

《滴水穿石的启示》读后感5篇300字精选范文

《滴水穿石的启示》读后感5篇300字精选范文 《滴水穿石的启示》主要讲了:李时珍从小立志学医,他经过二十多年的不懈努力,终于写成了《本草纲目》。爱迪生没有受过正规的教育,他却有白炽灯,留声机,碳粒电话筒,电影放映机等一千多项发明专利;齐白石即使到了晚年,也不断地创作。古今中外所有有成就的人,一路上都是靠着坚持不懈的精神才取得成功的。那么滴水穿石的启示读后感怎么去写呢,以下是初心范文材料网的滴水穿石的启示读后感300字范文材料5篇,希望可以分享大家进行阅读和参考。 水滴,它的力量微不足道,小到滴不穿一块纸巾,但它却能滴穿石块。相比之下,力量大得多的雨滴却做不到,这只是因为水滴有专一的目标和坚持不懈、持之以恒的毅力。 看完这篇课文,我想到了自己学英语的经历。当时我只有六岁,学英语刚好一年,是个进退两难的境界,如果坚持下去,就可能成功,而放弃,就会半途而废、前功尽弃。当初,我是真想放弃,可我转念又一想,如果放弃了,这一年不就白学了吗?所以,我坚持了下来,直到现在。 还有就是我学围棋的时候,刚学了两年左右的时间,只考了一次级。那时我也是觉得很难,没有坚持下来。所以现在,我后悔不

已,十分懊恼当初的所作所为,如果能回到过去,我一定不会放弃喜爱的围棋, 我们非常容易理解“滴水穿石”这个词的表面意思,可是它告诉了我们一个深刻的道理:在迈向成功的大路上,总会有一个个困难,但我们只要克服它,就会成功。正如莎士比亚说的:“凡事皆尽力而为,半途而废者永无成就。”所以我们只有努力才能成功,否则必将失败。 今天,我们学习了《滴水穿石的启示》这一课,这一课给我的印象非常深,我明白了一个人都要像水滴那样,认准一个目标,要坚持不懈地奔着这一个目标去努力,不要半途而废,要持之以恒,就一定能够实现你的理想,正如诺贝尔、李时珍、齐白石等等。 诺贝尔是一名发明家,他最突出的发明是炸药。诺贝尔小时候就有发明炸药的理想,长大后就一直把兴趣放在炸药上。最先,诺贝尔与爸爸哥哥一起发明了一种液体炸药,但运输不方便,为了发明一种固体炸药,诺贝尔的弟弟被炸死,爸爸被炸成残疾,但诺贝尔毫不气馁,坚持不懈,最终取得了成功。 我国医药学家李时珍,为了尝草药走遍了大半个中国,经过了二十几年的不断努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。

励志短片观后感

励志短片观后感 导读:观后感,就是看了一部影片或连续剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章,看看下面的励志短片观后感吧! 励志短片观后感(一) 今天看了一篇励志短片。是大学教授郑强演讲的《人们为什么要上大学》。首先很多人不知道上大学意味着什么。郑强教授说过。大学是青春的历练。在大学中。我们可以不断历练我们自已。会使我们变得强大。我们只有经历了种种困难。通过我们的努力,才能真正的成功。成功意味着99%的汗水加上1%的天赋,所以只要付出的越多,回报我们的将会越多。 付出需要我们自己勇敢的去经历很多方面的事,世界上你不可能靠任何人,而且需要靠你自己,靠你自己去拼搏。每个人就像小鹰一样,只有经历在风雨中的历练,才能变成在天空中展翅高飞的雄鹰,才能在高处观看整个世上,这一点也更加证明了人是需要不断历练的重要性。上大学不在于上哪些名牌大学,而注重的应该是大学背后蕴藏的历史与文化。 我们在大学中要学习的则是这些,这也是郑强教授所讲述的,同样的我也觉得他所说的极其正确,在大学当中,很多文化与历史是需要我们去学习的,我们也更应该去努力学习。因为爱,所以付出。因为对大学的喜爱与向往,我所以我们应该向着大学生活而奋斗,因为知道大学生活的美好,所以我也同样向往大学生活,所以我也更加努

力学习,考入一个理想的大学! 励志短片观后感(二) 在班会上,老师为我们再一次播放了关于励志的短片,让我们也懂得了不能放弃自己的梦想,坚持自己的梦想,只有经得起时光的考验才能成功,成为赢家。 老师为我们播放了《超级演说家》中的刘媛媛,《开讲啦》中的大学校长的讲说,还有聋哑女生追求梦想的不顾一切。其中的北大学子刘媛媛家境贫寒,父母只是一对普通农村夫妇,却凭自己的力量供出了三个大学生。 从中可知道知识的力量。大学校长说在大学时,要努力的奋斗,尽自己的力量去学,更好的发现自己的潜能,怀揣一点理想,怀揣一点梦想,那么你就会幸福的过完大学的生活。因为生活是一本仓促的书,很难让时间倒退回去。聋哑女生为了坚持自己拉小提琴演奏的梦想,当时受到了很多人的弃绝和白眼,但小女孩凭着自己的努力,最终为人们拉上了一曲最动人的演奏,让全场人们欢呼。 这些故事都是关于梦想,关于勇气,看你是否能克服命运的阻栏,只有克服了胜利才会与你同在,因为命运也有漏网之鱼的,我们不能选择上一辈的命运,但是可以通过自己来改变现在的家境与命运,要知道梅花香自苦寒来,有志者事竟成,苦心人天不负。坚持自己的梦想吧!哪怕是单枪匹马,相信自己,鼓励自己,挑战自己成功在向我们快乐的招手,梦想在渐渐地走我们。学会珍惜时间吧!从现在开始

滴水穿石的启示(三稿)

《滴水穿石的启示》 教学目标: 1、细读课文,深刻领会“滴水穿石”的精神内涵,明白作者是如何层层深入说明自己观点的。 2、感悟课文围绕中心、选取典型事例正反两面说明观点的方法,体会说理文表达简洁的特点,能初步运用举实例说明观点的说明方法。 教学重点:目标1 教学难点:目标2 一、复习导入 1、读课题: ⑴这节课我们继续学习——《滴水穿石的启示》 ⑵这是篇说理文,读得再干脆、有力一些,读!(真精神!) ⑶说理文啊,一般会告诉我们一些道理,带给我们一些启示。(圈画启示) 2、上节课我们已经找到了滴水穿石给予我们的启示,那就是——出示“目标专一……持之以恒……”,全体齐读。 3、你们觉得这段话中作者特别想强调的是哪两个词?一起说——(板书:目标专一持之以恒) 4、举起你的右手,跟着老师一起来写一写。 二、理解事例 1、这就是作者想告诉我们的中心观点,为了充分地说明这个中心观点,作者在第3自然段中举了哪些例子?(一、明代著名药物学家李时珍不懈努力,终于写成了《本草纲目》。二、爱迪生迷恋电学研究,拥有千项发明。三、齐白石不懈创作,技艺达到炉火纯青的境界。 (板书:李时珍爱迪生齐白石) 2、今天这节课,就让我们一起去发现说理文是如何通过举例来说明中心的。(板书:举例) 请同学们快速默读这三个事例,找找从哪些地方感受到他们确实“目标专一、持之以恒”?可以把相关的词语圈画出来。 巡视:边读边找,找到了,还要想一想你从这个词上想到了什么,体会到了什么。带着思考的阅读,才是有价值的。

3、下面我们来交流,你可以抓住重点词语说一说自己的理解;如果能讲一讲课外了解到的他们的故事,那就更好了。 李时珍: (1)谁先来说一说,你从哪儿看出了李时珍目标专一,持之以恒? 预设1:“从小立志学医” 志,就是目标。从小立志,一生矢志不渝,目标多专一啊! 预设2:翻山越岭,走遍了大半个中国 李时珍为了编写《本草纲目》,他翻山越岭,走遍了大半个中国。白天,冒着遭遇毒蛇猛兽、滑落深涧的危险,采集草药;晚上,风餐露宿,废寝忘食,对样本进行分类整理,几十年如一日,先后到达过江西、江苏、安徽、河南等地,行程达两万公里。 李时珍翻过一座座高山,越过一条条山岭,还攀登过令人毛骨悚然的悬崖绝壁。这一路跋山涉水、常常是晓行夜宿、常常只能饥餐渴饮。 走遍大半个中国,李时珍走了很多路。在明代,那时没有发达的交通工具,李时珍走了大半个中国,我想他肯定花了很长的时间,吃了很多很多的苦,可能脚磨出了血泡,可能走到荒山野岭,找不到投宿的地方,可能遇到天冷下雪的时候不仅路难走,还没有吃的,经常忍饥挨饿。 崇山峻岭挡不住他,遥远路途拦不住他,真是目标专一啊! 预设3:访名医,尝药草 “尝药草”,李时珍为了编写《本草纲目》,遍尝药草,判断药性和药效。一次,亲身体验曼陀罗的功效,竟失去了知觉,摔倒在地。几十年来,共尝药草上千种,获得了宝贵而真实的药草资料。 “访名医,尝草药”,仿佛看到李时珍不顾自己的生命危险,尝试药性的身影,也看到他为了取得一点资料,不耻下问的身影。 别小看了这三个字,他为了编写《本草纲目》,品尝了上千种药草,这些药草有的可能是甘甜的,有的可能是苦涩的,还有的可能是有毒性的,可以说,李时珍每一次品尝药草,都是徘徊在生死的边缘。 为了多取得一点资料和经验,什么苦都能吃,什么委屈都能忍受。 在他二十几年的艰辛历程中,有这样感人的一幕: 出示:《李时珍夜宿古寺》尝草药的片段 这个片段有些似曾相识的感觉吧?它是——我们曾经学过的课文《李时珍夜宿古寺》中的一个片段。 谁来用朗读带我们重温那令人难忘的一幕。 多么精彩的朗读啊,让我们仿佛穿越到了李时珍的身边,亲眼见证了这动人的一幕。这么长的一段文字在《滴水穿石的启示》这篇课文中作者却只用了区区三个字就概括地写清了,哪三个字?——尝草药。

《启示》读后感

《启示》读后感 《启示》读后感 看完一本名著后,你有什么领悟呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!但是读后感有什么要求呢?下面是精心整理的《启示》读后感,欢迎阅读与收藏。 《启示》读后感1 《启示》:原名《冒死记录》,作者张海帆。 我平时爱读一些构架新鲜的小说,单独把这部小说拿出来分享读后感是因为《启示》确实留给我一个深刻的思考题。 这本书中的故事在现在的我来看是哲学的延伸。哲学这个名词我很小的时候就听说过,但是却从来都没有概念。我从没想过哲学是什么,为什么有哲学,哲学有什么用。惭愧的是作为一个读了十多年书的文化人,我在读过这本书以后才刚刚了解到哲学的定义,我所能给出的一个模糊的概念也就是可以称呼哲学叫世界观。世界观很重要,它对中国现在的80后来说是应该深思的,但是恰恰因为我们对物质世界的沉迷让我们忽视了世界观的重要性。我们迷茫,苦闷,烦躁,矛盾,心理失衡等等这些心态的起源就是我们的世界观出现了问题。如果从唯心主义的角度讲,能够拥有一个明确的世界观,那么这些困扰我们的烦恼将不再是难题。 《启示》解答了我相当一部分世界观的难题,书中的逻辑严谨,

条理清晰,书中的故事震撼心灵,也给了我认识书中世界的兴趣。我相信灵魂体的存在并一直困惑:我的灵魂从哪里来?来到这里做什么?灵魂离开了这个世界又是什么样?《启示》给了我一个严谨又全新的认识,ABC,深井,神山,始原体。这些故事吸引着我,又启示着我,使我能够为读到这样一本好书而庆幸。 《启示》的世界观未必是科学而又周密的,但是却给了我一个方向,我想如果顺着这个方向走下去,也许我能看到一个全新的世界,对吗? 《启示》读后感2 读了《钓鱼的启示》这篇课文,我无比佩服这位父亲。 这位父亲和作者一起钓鱼,但是不能钓鲈鱼。晚上十点,他们久久等待的鱼上钩了,可是拉上来一看,是一条大鲈鱼。但现在离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时,这位父亲依依不舍地对作者说:”你得把它放回湖里去。“作者很不解,因为周围一个人都没有,为什么不可以把它带回家呢?最后作者知道父亲的话是没有商量的余地的,就把鱼放回了湖里。 我非常佩服这位父亲,因为这位父亲非常遵守制度、讲道德。作者也从这件事上受到了启发,当面临一次次道德抉择的时候,他选择的是遵从,而不是违背。这是个多么好的一种品质啊! 这又让我想起了一件事,我每当上学,放学时,都看到一些汽车、电动车和自行车在闯红灯,甚至有些行人也在闯红灯。我对这些行为感到不解,为什么要闯红灯?因为那一点点的时间?因为不能迟到?

《滴水穿石的启示》心得体会

《滴水穿石的启示》心得体会《滴水穿石的启示》让我们懂得了只要坚持不懈,就像坚如磐石的事物都能被力量微弱的水滴打穿,这则故事给人们有极大的教育意义,让我们在平时遇到困难时不轻言放弃。下面让我们通过以下的心得体会来了解。 我喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章。读完《滴水穿石的启示》后,我真的被感染。文中三位名人的事迹深深地打动了我,他们都有目标专一、持之以恒的精神。 当我读完课文的题目时,我不禁惊奇地说“水滴那么微不足道的力量竟然把石块滴穿了!”原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在同一个地方。几百年过去了,几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍、日雕月琢、目标专一、持之以恒,所以能把石块滴穿。文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才克服遇到的困难和挫折,最终取得成功。我不由得想起了一件事。在做数学作业的时候,有一道简便计算。我苦思冥想,终于想着一个方法,于是我就算下去。可是算到最后,发现我的答案与正确答案不一样。我想:我的这个方法肯定的行不通的。但我没有重新算一遍,就写下一题了。其实,是我在计算中出了错,我的方法是正确的。我没有像文中的李时珍等坚持不懈,一遇到困难就被打倒。我下决心以后不论遇到什么事,都不半途而废。

滴水穿石的精神让李时珍编撰出医学巨着《本草纲目》;滴水穿石的精神让爱迪生创造了数不清的生活用品;滴水穿石的精神让白石老人的绘画技艺达到了炉火纯青的境界;滴水穿石的精神让我们憧得了持之以恒,目标专一才能取得成功的道理。从这篇课文中,我铭记了“滴水穿石”给予我们的启示:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只有目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废的精神,就一定能够实现我们美好的理想。 读了《滴水穿石的启示》一文,我从中明白了:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的想。 这篇文章主要讲了安徽太极洞内有一个状如卧兔的石头,石头正中央有一个小洞。原来在石头上方有水滴落下来而且总是落在一个地方,所以才形成了这个小洞。下面课文又举了三个例子,来证明古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠这种“滴水穿石”的精神最终取得成功的。深有感触。这篇文章主要讲了安徽太极洞内有一个状如卧兔的石头,石头正中央有一个小洞。原来在石头上方有水滴落下来而且总是落在一个地方,所以才形成了这个小洞。下面课文又举了三个例子,来证明古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠这种“滴水穿石”的精神最终取得成功的。

滴水穿石的启示公开课教案

《滴水穿石的启示》教学设计 城区三小林燕琴 一、教学目标 1.会正确、流利、有感情地朗读课文。 2、掌握抓住关键词理解内容、把握思路的学习方法感悟体验目标专一,持之以恒“的可贵精神”。 3、了解本课运用典型事例、正反说明的写作方法。 4.略读《主题阅读》中《当代神农氏》《一只巴掌拍响人生》《提灯女神》,感受他们的“滴水穿石”精神,深化主题。 二、教学内容 《滴水穿石的启示》《当代神农氏》《一只巴掌拍响人生》《提灯女神》 三、教学重难点:抓住重点词句感悟人物的“滴水穿石”精神。 教学用具:多媒体课件 教学过程: 一、激情导入,揭示课题 1、我们伟大的祖国有很多名胜古迹,它们有的供人观赏,有的使人增长知识,有的能让人懂得做人办事的道理,今天老师就带大家去安徽广德太极洞观赏一处奇观。 2、同学们,请大家仔细观察这幅图,说说你从图上发现了什么?你想到了哪个成语?(板书:滴水穿石) 3、人们通过观察这样的现象,得出了一些思考,这就是今天我

们要学习的课文(板书:的启示)——“滴水穿石的启示”。 4、齐读课题。 二、整体感知 快速浏览课文,找出“滴水穿石”给人启示的句子。 三、探究“奇观”形成原因 过渡:实现美好的理想要靠目标专一,持之以恒。滴水穿石为什么会给我们这么重要的启示呢?让我们继续走进课文一探究竟! 1、谁来说说滴水穿石的奇观是怎么形成的呢? 2、抓重点词进行交流。(谁来说说哪些词能体现出水滴的目标专一,持之以恒。) 3、小结:的确,冰冻三尺,非一日之寒。而滴水能穿石也绝非一日之功。几百年——几千年——几万年——(甚至更多)滴水穿石成就了太极洞内这一大奇观。 四、明确“观点” 面对如此奇观,作者提出了什么观点呢? 五、解读事例,深化主题 (一)文本事例,解读“主题” 过渡:是啊,这小小的水滴,滴穿的是石头,滴出的是精神。让我们一起去“解读事例”,和李时珍、齐白石、爱迪生一起经历磨难,验证观点。 1、根据提示学习课文第三自然段,想一想从哪里感受到人物目标专一、持之以恒的精神。(课件出示学习方法)

高中高一作文900字 读《滴水穿石的启示》有感

高中高一作文900字读《滴水穿石的启示》有感 本作文是关于高中高一900字的作文,题目为:《读《滴水穿石的启示》有感》,欢迎大家踊跃投稿。 我在五上语文书第22课滴水穿石的启示中,明白了:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。 书上大致是这样讲那个滴水穿石的故事的,在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞的形成是因为在这块石头的上方,有水滴接连不断的从岩缝中滴落下来,而且总是在同一个地方。几百年过去了,几千年、几万年过去了······水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了石块,成为今天的奇观。 正如书上所讲,水滴的力量虽然微不足道,但它目标专一,持之以恒,所以能滴穿石块。连水滴都能成功,若我们向水滴学习,难道不会成功吗? 只要自己勤奋,不怕苦,目标专一,持之以恒,就一定能成功。不是有句话这样说的吗?世上无难事,只怕有心人。是呀,困难虽不易克服,但是坚持就会胜利!困难就怕坚持不懈的人,就怕持之以

恒的人!同学们,让困难在你们面前低头吧,只有这样,我们才能成功! 也许,有些人可能没那么大的意志力。但,如果他们仔细想想,古今中外,哪个成名的人没有付出汗水,付出劳动从而收获到荣誉和果实呢??例如谈迁,他为了编写一部翔实可信的明史,花费了自己的大量时光和青春。编成《国榷》后,小偷又溜进他家,把锁在竹箱里的《国榷》偷走了······谈迁二十多年的心血转眼间化为乌有······虽然他曾想过放弃,但,他最后熬过来了。又经过好几年的奋斗和不懈努力他又重新编写了一部比原先更加翔实、精彩的《国榷》,一共有428万4千字。读到这儿,各位设想,如果谈迁没有持之以恒,没有坚持不懈,而是在小偷偷走他第一次写的《国榷》后就一蹶不振,他能成功吗?他能名垂青史吗??不,不会。正是因为他有着滴水穿石的精神,他才能成功!! 那么,当我们遇到生活中的一些小挫折,就应该放弃吗?就应该嫌烦吗?对比谈迁那二十多年的心血,那些小挫折显得那么微不足道。所以,我们应该学习水滴、谈迁和各个中外名人的那种坚持不懈、目标专一、持之以恒的精神,有志者事竟成!

永不放弃励志文章

永不放弃励志文章 当身边的朋友遇到挫折时,请把这个故事讲给他:永不放弃。下面就是给大家整理的永不放弃励志文章,希望大家喜欢。 修炼执著心态的一个关键点就是:在遭受到三番五次的挫折、打击甚至磨难之后,能否做到永不放弃。当你被一个顾客数次拒绝之后,你可能会想:“这个人真难缠,放弃算了!”但你也可以这样想:“他拒绝我很正常啊,也许我还没有真正了解他内心的想法,再多努力一次或许就成功了!”当你正准备去拜访已经约好的客户时,外面突然下起了暴雨,你可能会想:“算了,反正外面下着大雨,客户不会怪我的!”但你也可以这样想:“这不正是我表现诚心,让客户感动的好机会吗?”拥有这样不达目标不罢休的执著心态,就没有做不成的事。 一个小男孩在田埂间看到一只瞪眼的青蛙,就调皮地向青蛙的眼睑撒了一泡尿,却发现青蛙的眼睑非但没有闭起来,而且还一直瞪着他。长大后,他成了一名推销员,每当遭到客户的拒绝时,他便想到那只被尿浇也不闭眼的青蛙。他用“青蛙法则”来对待客户的拒绝,逆来顺受,以德报怨,真诚地倾听客户的内心需求,这位推销员就是后来成为日本日产汽车16年销售冠军的奥城良治。 执着往往并不是轰轰烈烈的壮举,相反,它蕴涵在平凡、孤独与寂寞之中。执着有时就是你一次次被“尿浇”之后仍然不闭眼睛的忍受,有时就是一次次被蹂躏与打倒之后的站立,有时就是一次次“前

无古人,后无来者”的艰难之旅 哲人奥修说过:“每一项错误都是学习的机会。只是不要一再地犯同样的错误,因为那是愚蠢的。尽可能犯更多的错误,不要害怕,因为那是自然让你学习的唯一方式。” 在挫折和失败面前,至少有三种人:第一种人,遭受了失败的打击,从此一蹶不振,成为让失败一次性打垮的懦夫,此为无勇亦无智者;第二种人,遭受失败的打击,并不知反省自己,总结经验,但凭一腔热血,勇往直前,这种人往往事倍功半,即便成功,亦常如昙花一现,此为有勇而无智者;第三种人,遭受失败的打击,能够极快地审时度势,调整自身,在时机与实力兼备的情况下再度出击,卷土重来。这一种人堪称智勇双全,成功常常莅临在他们头上。 面对挫折要调整好心态,“明天又是崭新的一天”,还会有再次成功机会,从逆境中积累宝贵的经验也是一种成功。 永不放弃励志文章二:永不放弃有人说:我理解的野心,更多的是对困难的无所畏惧,考虑了一些难题后,第一个想到的是放弃。 我说:这话不对,既然你自己知道什么叫野心,说明你已经理解了我所说的野心的真实意义。为什么会考虑了一些难题后,第一个想到的是放弃呢?难道说你连这点道理都不懂,那你就真的是个杯具。好的质量的杯具还未必一摔就碎,可你就想放弃。我看你似乎缺了点儿什么?知道吗?你最缺的是做人起码的志气,还好意思说呢,你这放弃的不是什么别的东西,而是放弃了你自己的青春人生。因为任何一个人,都不能说放弃。我今年都八十二周岁了,我都会懂得要永不言弃。而你这么年轻,正是努力学习工作的

滴水穿石的启示(公开课)

22滴水穿石的启示 第二课时 折柳中心小学郑夕清 教学目标: 1、初步理清文章条理,感知文章运用了哪些事例,告诉了我们什么道理。 2、引导学生凭借课文具体的语言材料,知道古今中外凡成就事业的人,都离不开“滴水穿石”的精神,懂得要实现美好的理想,就要做到目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。 3、搜集有关“滴水穿石””的资料,培养学生提出问题的能力。(滴水为什么能够穿石呢?滴水穿石给予我们什么启示……) 教学重难点: 1、学生凭借课文具体的语言材料,知道古今中外凡成就事业的人,都离不开“滴水穿石”的精神,懂得要实现美好的理想,就要做到目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。 2、培养学生收集资料、分析资料的能力。 教学过程: 一、导入新课 上节课,我们初步学习了课文。齐读课题:22、滴水穿石的启示 同学们,在上课之前我们先来积累一些词语,长此以往,可以聚沙成塔,我们的词汇量就会越来越丰富。 1、出示滴水穿石坚持不懈 本草纲目微不足道 炉火纯青接连不断 挥毫作画半途而废 日雕月琢锲而不舍 孜孜不倦三心二意 翻山越岭持之以恒 2、指名读。 3、齐读。 4、在这些词语中,哪些与滴水穿石的意思相近? 二、学习滴水穿石的精神。 1、请同学们看大屏幕,你看到了什么?(石头上有一个光滑圆润的小洞。) 2、它为什么会这样?这又说明了什么?请同学们自由朗读1-2自然段,讨论,开始——(学生自由朗读、小声讨论) 3、指名回答,相机媒示: 原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在一个地方。几百年过去了,几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了着这块石头,成为今天太极洞内的一大奇观。 4、这段话中哪些词语反映了水滴的品格?(接连不断、锲而不舍、日雕月琢)

滴水穿石的启示读后感700字

滴水穿石的启示读后感700字 近日,我学到了《滴水穿石的启示》从中明白了一个深刻的道理:当我们做任何一件事时,都要目标专一,而不三心二意,持之以恒而不半途而废,做好人生中的每一件事,命运才会还你一个精彩的结局。 《滴水穿石》主要叙述了在一个环境潮湿的山洞里,一个水滴和小石块的故事。小水滴在一刻不停的打磨着石块,从而使小水滴的力量越来越大,小石块的力量和固体的顽固变得越来越弱,结果,因为小水滴的艰辛付出与汗水,这个小石块才会被“征服。” 世界上也有许多名人在创作发明上付出许多,当然,也会收获许多。安迪生在不断地研究探索发明了电灯泡,救回了母亲的生命;莱特兄弟在不断地思索观察发明了蒸汽机,是轮船、火车有了这项发明,变得更快捷,更方便;贝尔在不断地创新努力发明了电话,使现代世界有了便捷的通讯和交流;贝多芬在不断地演奏创新演奏出了许多交响曲奏鸣曲:E大调第三交响曲、C小调第五交响曲、d小调第九交响曲、升C小调第14钢琴奏鸣......使舞蹈更加有趣、欢快、放松。他们都同样经历了无数坎坷,才为世界升了一层台阶,使世界更加多彩、高级。 记得暑假我报补乐高提高班,一个个、一颗颗的小零件,不但令我眼花缭乱,也使我无法判断。为能组装好一个又一个的精美别墅,我下决心要不懈努力、一心一意、目标专一。好几次,班里都有一些半途而废的同学,学了三四天就放弃了,他们这样,我也稍微有一些松懈了,但我立刻想起最初的决心,持之以恒地完成这项艰难的任务。

功夫不负有心人,在我艰辛的付出和努力下,命运眷顾了我,让我从提高班努力到精英班,这次胜利也许是我成功的开始! 经历了无数事例,对于我而言:失败和成功同样重要,只有艰辛的付出,才会有收获的喜悦。让失败属于过去,成功属于未来! 《滴水穿石》给了我的启示分外重要,我从此无论做任何事,也要持之以恒、目标专一,直到走向成功的未来!

励志影片《永不放弃》观后感精选

励志影片《永不放弃》观后感精选 导语:永不放弃,你就有可能成功。下面是语文迷小编收集整理的励志短片《永不放弃》观后感,欢迎大家参考! 一个人没有成功,是因为:没目标!没有梦想!没有自信!没有引领!不知道自己潜力有多大! 看完《永不放弃》这个短片后,心深深的被触动了,发现,原来一切的失败并不是自己没有能力,并不是自己很差,不如别人优秀,而是自己没有能够坚持,没有能够持之以恒。对自己少了一些自信。短片中的布洛克成功了,我有三点体会1他背着一个160磅的人走完了全场,超越了自己以往的所有记录,那是由于优秀教练激发出布洛克内心的潜能,以及布洛克的自信和坚持,他相信自己的能力和相信教练,最后他成功了,并超越了自己和所有队友的记录,他让所有人所惊叹。布洛克之所以能创造奇迹,是因为他有一个卓越的教练,卓越的老师。2我看到人的潜能的巨大,每个人都很棒,蕴含着很大的能量!3作为老师我和学校主要负责人没有激发出师生的潜能,这是我要提升的! “一个人的成功是因为:没目标,没梦想,没自信,没教练,不知道自己的潜能有多大.....”这段话是《永不放弃》这部电影中的一段话。的确,一个人怎么可能没目标,没梦想呢?谁都有,可他们所谓的梦想只能在白天实现;有目标也不去实践,岂能叫目标?谈何有梦想?人的潜能是巨大的,

我们无法用一个具体的词或是数字来形容,因为我们没有发现自己最大的潜能。更何况,一个人的潜能是要靠别人去挖掘的。 布洛克有一位出色的教练。在训练中,教练让他们背上自己的搭档,膝盖不能着地,爬10码。爬完后,他们已经满头大汗,他们不知道自己的潜能有多大,他们觉得这可以了。教练让布洛克和他的搭档在练一次,教练蒙上布洛克的眼睛让他爬,在一次又一次的激励,让观看的队员们从笑到震惊再到站起来。在鼓舞,坚持下,布洛克爬完了全场,他说:“一定有50码。”可事实上,足足有110码。 布洛克做到了,一个足球场的长度是100米(约110码)。他走完了全场,背着一个160磅(72公斤)的人。在这个过程中,他的教练喊了13次对了(就是这样)!喊了15次加油!喊了23次别放弃!喊了3次不要停!喊了48次继续...继续 ! 布洛克:很痛。教练:别放弃,要尽全力。布洛克:他很重,我快没力气了。教练:我知道,再找更多的力气。布洛克:很痛,我的手臂像火烧,太困难了!教练:我知道很痛,你继续吧!让他烧吧!不会太困难,继续加油! 一些人往往很自信的说:“我有目标,我有梦想,我有自信...”可是他们的目标三天换一次,两天换一次;他们的梦想以他们现有的能力根本做不到,更重要的是,在大困难,挫折面前,他们其实并没有自信。人的潜能是无穷的,重要

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