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篮球理论考试试题解析

标准答案及评分标准

课程名称适用班级

2015/2016学年第1学期答卷时间100 分钟

命题人：

1.篮球运动是_____C__于1891年发明的

A.来会里

B.斯特恩

C.詹姆斯奈史密斯

2.篮球场地长___B__米，宽______米.

A.26米，14米

B.28米，15米

C.26米，15米

3.篮球运动的特点是____C__

A．篮球运动是一项特点十分突出的球类竞技运动项目，于网球，乒乓球，排球有天壤之别，于足球运动没有太大的差别

B.篮球技术动作是人以手直接持球，控球并于全身协调配合组成的专门动作

C.篮球比赛具有集体性，多变性，激烈性，综合性。

4.第一位在NBA赛场上场的中国队员是____A___.

A．王治郅 B.巴特尔 C.姚明

5.下列说法错误的是＿B＿

A．篮球技术是篮球比赛中为了达到进攻与防守目的所采用的专门动作方法的总称，是篮球运动的基础。

B.当代篮球朝着团队配合，技战术丰富，高命中率发展，身体对抗减少。

C．在篮球比赛中，队员的智慧，技能，运动素质，心理品质，文化素养等都是通过了篮球技术集中表现出来的，从而也体现出运动技巧，应变能力和创造性。

6.如果两人之间有人防守的话，最佳的传球方法是B＿＿。

A．双手胸前传球 B.反弹传球 C.单手肩上传球7.在篮球比赛中，＿A＿方法具有突然性强，出手点高和不易防守的优点。A．跳起投篮 B.原地单手肩上投篮 C.行进

8.下列不包括持球突破技术动作的是＿B＿。

A．交叉步突破 B.侧滑步突破 C.后转身突破

9.篮球进攻基本配合没有下列哪项＿B＿。

A．掩护配合 B.突破上篮 C.策应配合

10.从界外发球的队员要在＿B＿秒内发出球。

A．3秒 B.5秒 C.6秒

11．下列哪项不是死球状态＿＿B。

A．任何场上队员投篮或罚篮，球中篮时。

B. 跳球中，球被一名跳球队员合法拍击时。

C. 球在飞行，裁判员鸣哨。

12.从发球到过半场要在＿B＿秒以内。

A．5秒 B.8秒 C.10秒

13.一名球员接球后双脚同时落地，＿B＿脚为中枢脚

A．左脚 B.双脚任意一脚 C.右脚

14.篮球世界锦标赛，每＿C＿年举办一次。

A．1年 B.2年 C.4年

15.下列哪项不是回场违例＿A＿。

A. 球被防守队员打回半场后，进攻队员第一时间再次触球。

B. 进攻方运球刚过半场后，脚踩中线。

C．进攻方运球被防守队员打掉后，运球回自己的半场。

16.原地单手肩上投篮球出手后，球飞行中的旋转是＿C＿。

A.前旋转

B.侧旋转

C.后旋

17. 基本站立姿势是所有移动技术的准备姿势，它的动作要领是B＿＿。

A．上体前倾，全脚掌着地。

B. 两脚自然前后或平行开立，两膝自然弯曲，重心位于两脚之间，两臂自然下垂于体则。

C. 两腿直立，重心高，两臂屈肘下垂，置于体侧。

18. 向左侧滑步时，起动的第一步应是＿B＿。

A. 右脚先移动

B. 左脚先移动

C. 左脚和右脚无论任何一脚移动都可以

19. 原地跳起单手肩上投篮以右手投篮为例，应该是＿B＿将球投出。

A．当身体在上升时，右臂向前上方伸直，通过食指、中指

B. 当身体接近最高点时，右臂向前上方伸直，通过食指和中指

C．当身体下降时，右臂向前上方伸直，通过食指、中指

20. 在快速运球中，突然急停时，手按拍球的＿C＿

A．正上方 B. 后上方 C. 前上方

21. 以左脚做中枢脚为例，交叉步持球突破应该是＿C＿。

A．先提起中枢脚再运球 B. 运球时提起中枢脚同时进行 C. 先运球再提起中枢脚

22. 投篮是靠＿A＿最后集中到手腕、手指上将球投出。

A. 身体各部的综合力量

B. 屈膝蹬地力量

C. 手臂力量

23. 一般而言，区域联防的最基本落位队形是 B ，其他队形大多由此演变而来。

A 1-3-1

B 2-1-2

C 2-3

24. 运用篮球战术的目的是为了更好地 A ，争取比赛的胜利。

A 发挥本方队员的技术；

B 彼我双方队员的技术；

C 机动灵活地组织战术配合

25. 原地单手肩上投篮的正确用力顺序是 C .

A 投篮时手臂向前上方伸直、抬肘，使球从食、中指端投出。

B 投篮时下肢蹬地，左右手同时发力，手臂向前上方伸直，食、中指用力拨球将球投出。

C 投篮时下肢蹬地发力，手臂向前上方伸直，手腕前屈，食、中指用力拨球，通过指端将球投出。

26. 比赛中，某队场上队员少于 B 时，则该队因“缺少队员”使比赛告负。

A 1名

B 2名

C 3名

27. 在用右手作原地单手肩上投篮动作时，左手应扶在篮球的哪一个部位？C

A前上方 B后方 C左侧方

28. 篮球正式比赛每个决胜期为 A 分钟，决胜期之间休息分钟。

A 5、2

B 5、5

C 2、5

29. 发动快攻的首要条件是 C 。

A 良好的体力；

B 熟练的技术；

C 强烈的快攻意识；

30. 跳球时，计时员应在 C 开动比赛计时钟。

A 双方队员已落位时 B裁判员抛球离手时 C球在最高点被跳球队员合法拍击时

31. 参加CUBA比赛的运动员必须是未在中国职业篮球联赛中注册的 A ，（并CUBA注册）。

A 在校正式大学生

B 专业运动员

C 在校中学生

32. 在用右手运球时，左手应处于 B 的位置。

A 球与防守者之间

B 球与自己身体之间

C 自己身体后面

33. 按国际篮球规则，篮球比赛双方各上场 C 人，运用各种技术战术互相攻守，并力争投入对方篮得分，在规定时间内战胜对手。

A、3 B 、10 C、 5

34. 每队在第一、二节比赛中准许 B次要登记的暂停。 A 1 B 2 C 3

35. 在所有的决胜期中，球队应C 开始比赛。

A 跳球

B 每一决胜期交换球篮

C 第4节中相同的球篮

36. CUBA分区赛分4个赛区进行，湖北代表队属于 C

A华北区 B东南区 C 西南区

37. 标准的篮球板尺寸为 B 米宽和------米高

A 1.80×1.1

B 1.80×1.05

C 1.85×1.1

38. 两名对抗的队员大约同时互相发生接触犯规的情况是__A____。

A 双方犯规

B 技术犯规

C 推人

39. 投篮队员与篮板形成什么样的角度和位置时采用碰板投篮效果好？C

A46～60度角 B70～90度角 C15～45度角

40. 在3分线外对投篮队员犯规，球未投中，则判给投篮队员 C 次罚球。

A 1

B 2

C 3

41. CBA是 A 职业篮球联赛的简称。

A 中国

B 美国

C 日本

42. 比赛开始前，坐在记录台左边的球队应在记录台的 A 场地进行准备活动。

A 右边 B左边 C 左右两边

43. 甲队投篮出手后，球卡在球篮支架上，裁判员判为C

A 争球

B 甲队发球

C 乙队发球

44. 在45°角地区投篮时，球反弹的方向一般多在 C 。

A 另一侧底线地区或反弹回来

B 球多反弹在限制区附近

C 另一侧45度角地区或反弹回来

45. 某队在阵地进攻时外围投篮差，但篮下攻击力强，进攻篮板好，对这样的队一般应采用防守B。 A 半场紧逼盯人 B 2-3联防 C 3-2联防

46. 当全队每节比赛犯规次数累计达4次时，此后再发生的对非投篮队员的一般性质的犯规，要执行______B_____次罚球。

A 1

B 2

C 3

47. 战术基础配合是 B 有目的、有组织、协调行动的方法。

A 个人

B 2-3个人之间 C3-4个人之间

48. 转身时，重心移向中枢脚，移动脚的脚前掌蹬地跨出的同时，B 向前或向后改变身体的方向。

A 中枢脚碾地及腰胯带动上体转动；

B 中枢脚脚前掌为轴用力碾地，上体随着移动脚转动；

C 中枢脚用全脚掌或脚后跟碾地，上体随着移动脚转动。

49. 篮球比赛每次暂停的时间为 B秒钟。

A 20 B60 C100

50. 比赛中，场上队员被判为技术犯规，其罚则为B 。

A 不允许继续比赛

B 登记该队员犯规一次,对方罚球2次，中线掷界外球

C 登记该队员犯规一次,对方罚球2次

基础理论考试试题

1、体育是一种特殊的社会现象，它是以发展身体，增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和_____C_活动。

A、生产

B、劳动

C、社会文化

2、现代体育的范畴包括竞技体育、____C__和群众体育三个方面。

A、中学体育

B、大学体育

C、学校体育

3、学校体育是指通过体育课教学、___C__和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。

A、早操

B、课间操

C、课外体育锻炼

4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的___B___活动。

A、经济

B、体育

C、商业

5、体育的功能包括____A__、教育功能、娱乐功能。

A、健身功能

B、健美功能

C、健康功能

6、高等学校体育的目的就是以运动和 B 为基本手段，对大学生机体进行科学的培养，在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中，进得、益智、促美，达到全面发展的教育总目的。

A、合理营养

B、身体练习

C、体育竞赛

7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质，促进身心健康，掌握体育三基， A 培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。

Ａ、培养道德品质 B、提高运动水平 C、提高身体机能

8、高等学校体育的基本组织形式有 C 、课余体育活动。

A、体育训练

B、体育竞赛

C、体育课程

9、竞技体育是为了最大限度的发挥个人或集体的运动能力去争取优异成绩而进行的 A 和

竞赛。

A、运动训练

B、理论教学

C、基础练习

10、公元前300年，古希腊伟大思想家亚里士多德提出“ B ”名言。

A、运动是一切生命的源泉

B、生命在于运动

C、活动是生活的基础

11、体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣泄情绪 A 、调节生活和实现自我价值的作用。

A、增强社交能力

B、解除疲劳和精神紧张

C、完美人格个性

12、心理健康是指人在 C 、认知意志、平衡人际和社会关系等方面处于良好状

A、智力

B、兴趣

C、情绪

13、世界卫生组织认为健康包括身体健康、心理健康、 C 和道德健康。

A、自我实现

B、意识健康

C、社会适应良好

14、人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向上、高尚和完善的状态就是 A 。

A、身心健康

B、心理健康

C、体质健康

15、体育作为一种健身养生、 A 的手段是最好的，并且可以伴随终身。

A、延年益寿

B、增长知识

C、形体锻炼

16、现代健康观的内涵包括 B 、心理因素和社会因素。

A、遗传因素

B、生物因素

C、体育因素

17、体育运动在改善心血管系统的形态结构和机能方面具有提高心肌用氧能力、B 、降低血脂的作用。

A、防止脑动脉硬化

B、提高心力储备

C、促进胃肠蠕动

18、大学生常见的心理疾病包括神经官能症、 C 、精神分裂症。

A、焦虑症

B、恐惧症

C、心身疾病

19、运动可以增强社会交往能力，改善人际关系，尤其是 A 运

A、户外

B、足球

C、健身

20、一般来讲，信仰的形成，世界观的确立，是经过了较长时期的思想活动、 B 、心理活动和社会活动而取得。

A、身体活动

B、生理活动

C、物质基础

21、 C 因素是大学生整体素质的重要组成部分，是大学生成才、成功的重要的非智力因素，更是大学生的健康因素。

A、形象

B、气质

C、性格

22、人类环境包括自然环境和 A 环境，它们是影响人体健康的重要因素。

A、社会

B、运动

C、生活

23、健康是人一生关注的永恒主题，树立“ B ”的理念，将对人类的发展的社会进步，对我国在新世纪的改革与发展产生深远的影响。

A、比赛第一

B、健康第一

C、友谊第一

24、大脑只占人体重的2%，但它需要的氧气却要由心脏总流血量的20%来供应，比肌肉工作时所需血液量多 B 。

A、10%—15%

B、15%—20%

C、20%—25%

25、 -------B---- 是指人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向上、高尚和完善的状态。

A、心理健康

B、道德健康

C、身体健康

26、运动处方锻炼主要是采用 A 运动

A、有氧

B、无氧

C、有氧与无氧相结合的

27、持续5分钟以上尚有余力的运动称为C

A、有氧运动

B、无氧运动

C、恒常运动

28、根据运动时心率和强度相关关系标准，心率160次/分钟的锻炼强度大约是A 。

Ａ、80% B、70% C、60%

29、从运动生理来说， A 是全身耐力运动所需的最短时间。

A、5min

B、10min

C、15min

30、健身锻炼的运动量一般用运动强度与 C 的乘积来表示。

A、运动量

B、运动负荷

C、运动时间

31、国内外科研成果表明，最适宜的锻炼强度在65%～75%，即心率在 C 之间。

A、120～130次/min

B、110～140次/min

C、130～150次/min

32、对青少年学生来说，以健身为目的的耐力练习心跳、脉搏应该维持在 C 为宜。

Ａ、120—140次/分 B、120—170次/分 C、130—160次/分

33、每天进行适当的体育锻炼、对增强体质增进健康最为有利，每次锻炼时间安排为早锻炼 B 钟，课外活动40—50分钟，晚饭后轻度活动10—20分钟，睡眠前轻松运动10分钟左右。

A、15

B、20

C、25

34、据国内外科研成果表明，每次进行 C min的耐力性运动锻炼是比较适宜的。

A、10—40

B、15—50

C、20—60

35、最适宜的锻炼频度是每周进行 C 次。

A、1—2

B、2—3

C、 3—4

36、 A 对增强呼吸系统摄取氧、心血管系统载荷及输送氧的能力，以及组织的有氧

代谢利用氧的能力有显著的训练作用。

A、耐力练习

B、力量练习

C、速度练习

37、制定运动处方具有五个步骤，其中第一步应是 B 。

A、临床检查

B、一般体检

C、运动试验

38、运动处方锻炼主要采用中等强度有氧代谢为主的 B 运动，也称有氧运动。

A、伸展运动

B、耐力性运动

C、混合运动

39、克服外部阻力的练习方法有 A 。

A、杠铃、哑铃

B、杠铃、跳跃

C、引体向上、俯卧撑

40、克服本身体重阻力的练习方法有 A 。

A、引体向上、俯卧撑

B、实心球、沙袋

C、拉力器、实心球

41、身体健康是指运用各种身体练习和方法，以 C 为主要目的的身体活动。

A、减肥

B、竞赛

C、健身

42、耐力是指人体 A 时间有节奏的进行肌肉活动的能力。

A、长

B、中长

C、短

43、力量性锻炼应注意的问题：练习前要做好准备活动；循序渐进增加负荷； B ；每次练习要充分的做放松整理活动。

A、练习时要持之以恒

B、练习中要采取必要的保护措施

C、练习时要分组多次

44、下列 C 项目不属于腰腹肌力量练习。

A、仰卧举腿

B、仰卧起坐

C、俯卧撑

45、下列 B 项目不属于柔韧练习。

A、坐位体前屈

B、收腹举腿跳

C、伸展运动

46、运动中和运动后的饮水 , 应用 ___A____ 为原则。

A、少量多次

B、多量少次

C、少量少次

47、运动中韧带扭伤的处理方法应是先 ___A____, 再用绷带加压包扎并将受伤部位高抬。

A、冷敷

B、热敷

C、揉搓或抖

48、 B 是人体生命活动中能量的主要供给者。

A、蛋白质

B、糖

C、脂肪

49、饭后立即运动 , 会使参与胃肠消化的血液又重新分配 , 流向肌肉和骨骼 , 从而影响食物的消化和吸收 , 而且还会因胃肠的震荡及牵扯而出现腹痛、恶心、呕吐等不良症状 , 一般认为饭后 ____B___ 小时左右再进行运动较为适宜。

A、0.5 小时

B、1小时

C、1.5 小时

50、参加剧烈体育活动前需要先做，A以免受伤。

A、准备活动 B 、身体练习 C、全身运动

51、为了自身身体健康， B 不宜参加剧烈运动。A、中午 B、饭后 C、晚上

52、对溺水者进行直接救护时，其过程分为观察、入水、游近溺水者、 A 、拖运、上岸、抢救等。

A 、解脱

B 、推拉

C 、人工呼吸

53、延迟性肌肉酸病的处理方法为 B 。

A、冷敷

B、热敷

C、加压包扎

54、剧烈运动时，出现呼吸困难、肌肉酸痛、动作迟缓、胸闷难忍、下肢沉重和不愿再运动下去等现象，这在运动生理学上称为 A

A、极点

B、第二次呼吸

C、过度疲劳

55、人工呼吸的操作方法：抢救者一手托起患者下颌，掌根轻压 C ，以避免空气经食管出入胃内，另一手捏住鼻孔，掌根压住患者前额，深吸一口气后对患者口吹入，吹完气后松开捏住鼻孔的手，如此反复进行。

A、喉结上方

B、喉结

C、喉结下方

56、关节囊和韧带扭伤治疗主要为立即冷敷，加压包扎，止痛，24—48小时之后可外敷新伤药，痛点药物注射， B 天后进行理疗或按摩。

A、2天

B、3天

C、4天

57、面部擦伤后不宜使用的消毒药水是 B 。

A、红药水

B、紫药水

C、碘酒

58、体重计算的方法有很多种，常用的简易公式是：本人的身高减去 B ，所得的差数就是正常体重。（单位为kg）

A、110

B、105

C、100

59、每天的睡眠时间应占一天的A 左右。

A、三分之一

B、四分之一

C、五分之一

60、为保证良好的睡眠，睡前 B 小时不易进行剧烈运动。

A、0.5

B、1

C、2

61、 B 是一切生命的基础，它是由碳、氢、氧、氮硫及磷等元素组成的。

A、脂类

B、糖

C、蛋白质

62、一般学生在一堂课上平均心率达到 C 为宜。

A、110—150次/min

B、120—160次/min

C、130—170次/min

63、人工呼吸每次吹气量应为800—1200毫升，吹气按每分钟 A 的频率进行。

A、16—18次

B、20—25次

C、25—28次

64、当溺水者呼吸与心跳都停止时，一人做人工呼吸一人做胸外心脏按压，两者同时进行，每按压 B 次吹气一次。

A、4

B、5

C、6

65、当溺水者呼吸与心跳都停止时，一人进行抢救，人工呼吸与胸外心脏按压同时进行，每按压 A 次吹气两次。

A、15

B、16

C、17

66、现代奥林匹克运动会起源于_ A __。

A、希腊

B、瑞典

C、美国

67、现任国际奥林匹克委员会主席是_ B 。

A、萨马兰齐

B、罗格 C 、霍英东

68、北京奥运会的口号是 A 。

A、同一个世界、同一个梦想

B、同一个世界、同一个希望

C、同一个世界、同一个愿望

69、1896年在______A_举行第１届现代奥运会。

A、希腊雅典

B、英国伦敦

C、法国巴黎

70、国际奥委会的总部设在 C 。

A、美国纽约

B、英国伦敦

C、瑞士洛桑

71、奥运会的格言是 B 。

A、友谊第一、比赛第二

B、更快、更高、更强

C、团结、友谊、和平

72、新中国第一次参加奥运会是 B 奥运会。

A、汉城奥运会

B、洛杉矶奥运会

C、巴塞罗那奥运会

73、 B 为新中国获得第一枚奥运会金牌。

A、李宁

B、许海峰

C、伏明霞

74、夏季奥运会自1896年在雅典举行第一届奥运会起，到2008年北京奥运会为止，共29届，因两次世界大战，实际只举行了 B

A、25

B、26

C、27

75、奥林匹克主义的核心内容是 A。

A、教育

B、竞技

C、友谊

76、《国家学生体质健康标准》于 C 年正试颁布实施。

A 、2000年

B 、2002年 C、 2007年

77、大学在校生应按 A 的要求参加《国家学生体质健康标准》的测试。

78、A 、每学年一次 B、两学年一次 C、四年一次

78、目前我校大学生的《国家学生体质健康标准》测试项目为 B 。

A 、身高体重、肺活量、握力、仰卧起坐、耐力跑(800\1000米)

B 、身高体重、肺活量、握力、立定跳远、耐力跑(800\1000米)

C 、身高体重、肺活量、握力、坐位体前屈、耐力跑(800\1000米)

79、我校大学生的《国家学生体质健康标准》测试成绩将对 C 产生影响。

A 、毕业证和学位证的取

B 、每学年的双评

C 、每学年的双评及毕业证和学位证的取得

79、B 测试项目的评定成绩与体重有关。

A 、立定跳远、握力

B 、肺活量、握力

C 、耐力跑、握力

80、大学生《国家学生体质健康标准》毕业成绩的评定为 C 。

A、各测试成绩的平均值

B、毕业当年的测试成绩

C、毕业当年测试成绩的50%与其他学年平均得分的50%之和

81、参加《国家学生体质健康标准》测试的学生应该在 A 的时间参加测试。

A 、通知规定

B 、自己方便

C 、任意

82、参加《国家学生体质健康标准》测试的学生应该凭 C 入场参加测试。

A 、本人身份证

B 、本人准考证

C 、本人学生证或考试证

83、因身体原因不能参加《国家学生体质健康标准》测试的学生应该 B 。

A 、不参加测试

B 、向体育部提出申请予以免测

C 、向班长请假

84、因故不能按时参加测试学生应该 C 。 A 、自己根据情况参加测B 、不参加测试 C 、提前向体育部提出申请调整测试时间

85、台阶测试是综合评价学生在定量负荷后心率变化情况的 A 机能。

A、心血管

B、肺活量

C、运动

86、肺活量测试学生的 B 功能

A、心血管

B、肺通气

C、肺活量

87、握力测试学生的 A 的发展水平。

A、上肢力量

B、下肢力量

C、爆发力

88、肺活量测试时受试者不必紧张，并且要用尽全力，以 B 速度和力度吹气效果最好。

A、较大

B、中等

C、较小

89、台阶测试有 C疾病的学生不能参加测试。

A、呼吸道

B、传染性

C、心脏

90、下面 C 比赛不属于我校的排球比赛。

A、春华杯 B 、秋实杯 C、虎跃杯

91、我校举办次数最少的比赛是 B 。

A、英姿杯

B、飞扬杯

C、羽翼杯

92、我校尚未开展过的田径项目是 C 。

A、竞走

B、女子100米栏

C、铁饼

93、我校规定每名在册的大学生必须通过课外学时的学习，学习时间安排在 C 。

A、第一学期

B、第二学期

C、第四学期

94、我校规定每名在册的大学生必须通过体育理论考试，考试时间是 C 。

A、第二学期

B、第三学期

C、第四学期

95、从健康角度讲来看， C 被认为是最佳运动时间。

A 、5：00—7：00 B、10：00—12：00 C 、16：00—18：00

96、每天运动时间最理想的是 B

A、30分钟

B、60分钟

C、120分钟

97、我校在册大学生积极参加校内外运动竞赛的裁判工作，并通过我校运动训练教研室组织的相关考试即可获得 C 。

A、武汉工程大学体育运动委员会颁发的裁判员等级证书

B、湖北省高校体协颁发的裁判员等级证

C、中华人民共和国裁判员等级证书

98、学校体育的主要特点之一是 C

A、技术性

B、竞技性

C、基础性

99、学校体育是学校教育的重要组成部分，是 A 的基础。

A、全民体育

B、竞技体育

C、终生体育

篮球理论考试试题解析

标准答案及评分标准课程名称适用班级 2015/2016学年第1学期答卷时间100 分钟命题人： 1.篮球运动是_____C__于1891年发明的 A.来会里 B.斯特恩 C.詹姆斯奈史密斯 2.篮球场地长___B__米，宽______米. A.26米，14米 B.28米，15米 C.26米，15米 3.篮球运动的特点是____C__ A．篮球运动是一项特点十分突出的球类竞技运动项目，于网球，乒乓球，排球有天壤之别，于足球运动没有太大的差别 B.篮球技术动作是人以手直接持球，控球并于全身协调配合组成的专门动作 C.篮球比赛具有集体性，多变性，激烈性，综合性。 4.第一位在NBA赛场上场的中国队员是____A___. A．王治郅 B.巴特尔 C.姚明 5.下列说法错误的是＿B＿ A．篮球技术是篮球比赛中为了达到进攻与防守目的所采用的专门动作方法的总称，是篮球运动的基础。 B.当代篮球朝着团队配合，技战术丰富，高命中率发展，身体对抗减少。 C．在篮球比赛中，队员的智慧，技能，运动素质，心理品质，文化素养等都是通过了篮球技术集中表现出来的，从而也体现出运动技巧，应变能力和创造性。

6.如果两人之间有人防守的话，最佳的传球方法是B＿＿。 A．双手胸前传球 B.反弹传球 C.单手肩上传球7.在篮球比赛中，＿A＿方法具有突然性强，出手点高和不易防守的优点。A．跳起投篮 B.原地单手肩上投篮 C.行进 8.下列不包括持球突破技术动作的是＿B＿。 A．交叉步突破 B.侧滑步突破 C.后转身突破 9.篮球进攻基本配合没有下列哪项＿B＿。 A．掩护配合 B.突破上篮 C.策应配合 10.从界外发球的队员要在＿B＿秒内发出球。 A．3秒 B.5秒 C.6秒 11．下列哪项不是死球状态＿＿B。 A．任何场上队员投篮或罚篮，球中篮时。 B. 跳球中，球被一名跳球队员合法拍击时。 C. 球在飞行，裁判员鸣哨。 12.从发球到过半场要在＿B＿秒以内。 A．5秒 B.8秒 C.10秒 13.一名球员接球后双脚同时落地，＿B＿脚为中枢脚 A．左脚 B.双脚任意一脚 C.右脚 14.篮球世界锦标赛，每＿C＿年举办一次。 A．1年 B.2年 C.4年 15.下列哪项不是回场违例＿A＿。 A. 球被防守队员打回半场后，进攻队员第一时间再次触球。 B. 进攻方运球刚过半场后，脚踩中线。 C．进攻方运球被防守队员打掉后，运球回自己的半场。

篮球理论考试试题

篮球理论考试试题 1.篮球运动是_____C__于1891年发明的A.来会里 B.斯特恩 C.詹姆斯奈史密斯 2.篮球场地长___B__米，宽______米. 米，14米米，15米米，15米 3.篮球运动的特点是____C__A．篮球运动是一项特点十分突出的球类竞技运动项目，于网球，乒乓球，排球有天壤之别，于足球运动没有太大的差别 B.篮球技术动作是人以手直接持球，控球并于全身协调配合组成的专门动作 C.篮球比赛具有集体性，多变性，激烈性，综合性。 4.第一位在NBA赛场上场的中国队员是____A___. A．王治郅 B.巴特尔C.姚明 5.下列说法错误的是＿B＿ A．篮球技术是篮球比赛中为了达到进攻与防守目的所采用的专门动作方法的总称，是篮球运动的基础。 B.当代篮球朝着团队配合，技战术丰富，高命中率发展，身体对抗减少。 · C．在篮球比赛中，队员的智慧，技能，运动素质，心理品质，文化素养等都是通过了篮球技术集中表现出来的，从而也体现出运动技巧，应变能力和创造性。 6.如果两人之间有人防守的话，最佳的传球方法是B＿＿。 A．双手胸前传球 B.反弹传球 C.单手肩上传球 7.在篮球比赛中，＿A＿方法具有突然性强，出手点高和不易防守的优点。 A．跳起投篮 B.原地单手肩上投篮 C.行进 8.下列不包括持球突破技术动作的是＿B＿。A．交叉步突破B.侧滑步突破 C.后转身突破 9.篮球进攻基本配合没有下列哪项＿B＿。A．掩护配合 B.突破上篮 C.策应配合 10.从界外发球的队员要在＿B＿秒内发出球。A．3秒秒秒 11．下列哪项不是死球状态＿＿B。A．任何场上队员投篮或罚篮，球中篮时。B. 跳球中，

大学体育理论考试题库31937

1. 雅典奥运会举行的首届现代奥林匹克运动是（A ）年。 A ．1896 B ．1897 C ．1898 D．1899 2. 以自我（B）为基本活动方式来实现对自身的改造，是体育的特有属性。 A. 体育锻炼 B.身体活动 C.强体健身 3. 体育一个重要目标就是教会人们去（A）利用、保护和促进身体发展，它是一种用身体而又去完善身体的活动过程。 A. 合理有效地 B.循序渐进地 C.持续不断地 D.周而复始地 4. 体育是（B）的结晶，直接或间接地影响人的社会化进程。 A. 物质文明 B.人类文化 C.历史发展 5. 体育属于文化的范畴，是（D）的一个有机组成部分。 A. 中华文化 B. 民族文化 C. 各国文化 D. 大众文化 6. 全面提高大学生（B）水平是学校体育教育工作的基本内容。 A.身体健康 B.身心健康C体质健康 7. 大学体育对大学生（C）教育培养以及人格、品质的陶冶塑造的积极、独特的作用。 A.文化、专业的 B.思想、道德的 C.身体、心理的 8. 大学体育的（A）与育人功能正逐渐被人们所认识和推崇。 A.健心功能 B.锻炼功能C教育功能 9. 身体活动不仅能够（C）、提高素质，还可以消除紧张情绪、调节心理状态。 A.体育锻炼 B.活动筋骨C增强体质 10. 大学体育的目标之一是进一步理解个人健康和群体健康的（B），培养合作精神、竞争意识和交往能力。 A. 意义 B. 关系 C. 涵意 11. 现代社会健康的定义：健康不仅仅是没有疾病，而且还包括（A）、社会适应良好和道德健康。 A.心理健康 B.身体健康C体质健康 12. 健康的水平可分为：最佳健康、一般健康、（C ）。 A.不健康 B.次健康 C.亚健康 13. 目前危害人类的三大杀手：（A ）。 A. 心血管病、恶性肿瘤、糖尿病 B. 心血管病、恶性肿瘤、精神病 C.心血管病、恶性肿瘤、流行病

篮球选项课初级班理论考试试题

篮球选项课初级班理论考试试题一.填空题（每空1分，共25分） 1.现代篮球运动是（）年由美国体育教师（）设计发明的，于（）年传入我国。 2.1932年，在（）由葡萄牙、罗马尼亚、瑞士、意大利、希腊、拉托维亚、捷克斯洛伐克、阿根廷等欧美8国组织成立了（）。 3.在1936年的第（）届奥运会上，篮球运动被列为男子正式竞赛项目，从此正式登上国际竞技舞台。 4.1992年巴塞罗那第25届奥运会篮球赛中（）国（“”）进行了代表着高水平篮球运动的精彩表演。 5.中国女篮曾于1994年第12届世界锦标赛上获得第（）名。我国男篮也一直奋发努力，最好成绩是于（）年第（）届篮球锦标赛上获得的世界前（）名。 6.传切配合是进攻队员之间利用（）和（）等技术组成的简单配合。 7.根据2000年的篮球竞赛规则，篮球比赛中有关超过规定时间的违例有（）违例、（）违例、（）违例、（）违例。 8.一名运动员无论是侵人犯规和／或技术犯规，只要达到（）次，应该于30秒内被替换出场。而在一节中，某队任何队员被登记的侵人犯规和／或技术犯规总数已发生（）次时，则该队处于全队犯规处罚状态，在随后比赛的过程中如再犯规则被叛（）次罚球，而不是叛给对方掷球入界的球权。

9.篮球比赛的正规球场面积应该是（长）（），（宽）（），天花板或最低障碍物的高度应至少（）。 10.一般篮球比赛中采用两人裁判法，但是再一些水平较高的篮球比赛中，如美国的NBA比赛，我国的CBA比赛中已采用（），此裁判法将在国际篮联和世界各国逐步推行。二.判断题（正确的打√，错误的打×。每题2分，共20分） 1.国际篮联组织下的世界篮球锦标赛和奥林匹克运动会篮球赛，以及其他洲际性国际竞赛活动，已成为各国人民业余文化娱乐的重要内容。（） 2.篮球运动在世界各国的开展比较普遍，特别是美国、中国、菲律宾等国家的更为普及，都有“篮球王国”之美誉。（） 3.篮球运动传入我国后直到1910年在旧中国的第1届全运会上才被列为表演项目。（） 4.所谓碰板投篮的瞄准点，是指以篮板的某一点作为瞄准点，投篮时将球投向这一点能够反弹入篮。（） 5.传球中，球的飞行速度仅仅取决于手腕和手指的用力大小。（） 6.半场人盯人防守战术，是由攻转守时，全队有组织的迅速退回后场，在半场内每人防守1个进攻队员的人盯人防守战术。（） 7.运球开始时，在球离开手前，中枢脚不可以离开地面。（） 8.某队员在比赛中，双脚站在3分线及以外区域（包括3分线），投篮命中后裁判判该队员得分。（） 9.裁判员如果判了对正在做投篮动作的队员犯规，进攻队员若未

篮球选项理论考试题库(新)

选择题： 1、标准篮球场的尺寸是（ C ）。 A、26米×14米； B、28米×14米； C、28米×15米； D、27米×15米。 2、篮球场上的罚球线的外沿距离端线的内沿应是（ A ）。 A、5.80M B、3.60M C、3.05M D、3.50M 3、篮圈应牢固地安装在篮板上，须成水平，篮圈的上沿离地面的高度是（ C ）。 A、2.75M B、2.90M C、3.05M D、3.10M 4、规则规定篮球板的面积应是（ A ）。 A、1.80M×1.20M B、1.80M×1.05M C、1.75M×1.05M D、1.80M× 1.10M 5、篮球规则规定，标准的比赛篮球的周长应是：（ D ） A、70.9～78 CM B、72.9～80 CM C、74.5～78 CM D、74.9～78 CM 6、篮球规则规定，标准的比赛篮球的重量应是：（ B ） A、610～650 克 B、567～650 克 C、576～650 克 D、565～650 克 7、标准的篮球场的限制区两侧都设有一个中立区域，这个区域在罚球中攻守双方队员均不能占据，它的宽度应为（C ）。 A、30CM B、35CM C、40CM D、45CM 8、标准的比赛篮球充气后从1.80米的高度自由下落到地面上反弹起的高度不得低于 1.20米，也不得高于（ B ）。 A、1.30米 B、1.40米 C、1.45米 D、1.50米 9、篮球比赛中，当球员已发生（ B ）犯规，并且不再有资格参赛时是一名逐出的队员。

A、4次 B、5次 C、6次 D、7次 10、在比赛休息期间，所有有资格参赛的球队成员被认为是（ C ）。 A、球员 B、替补队员 C、队员 D、随从人员 11、篮球运动是（B ）年由美国体育教师詹姆斯?奈史密斯博士发明的。 A、1890 B、1891 C、1892 D、1893 12、（ A ）是一名在场上代表他的球队的队员，在比赛期间，他可与裁判员联系以获得信息，但做此举中要有礼貌，而且只能在球成死球和比赛计时钟停止时。 A、队长 B、队员 C、教练员 D、替补队员 13、只允许（ C ）在比赛期间保持站立，在比赛期间他可与他的队员们讲话，只要他停留在他们的球队席区域内。 A、队长 B、队员 C、教练员 D、助理教练员 14、任何障碍物包括在球队席就座的人员至比赛场地应至少（ B ）米。 A、1 B、2 C、3 D、4 15、在篮球比赛中，场上队员持球被严密封堵，并不能传、投、拍、运、滚被裁判员判5秒钟违例，罚则是判给：（ B ） A、双方有关队员执行跳球； B、对方在就近掷球入界； C、原控制球队就近掷球入界； D、原控制球队员就近罚球2次。 16、标准的比赛篮球充气后从（D ）米的高度自由下落到地面上反弹起的高度不得低于1.20米，也不得高于1.40米。 A、1.50 B、1.60 C、1.70 D、1.80 17、3分线的外沿离篮圈中心与地面垂直投影点的距离（包括线在内）应是（ C ）米。

大学体育理论考试题库及答案(乒乓球部分)

乒乓球试题一、判断题 1.乒乓球是一项集力量、速度、柔韧、灵敏和耐力素质为一体的球类运动。答案：true 2.乒乓球运动可以促进大脑的血液循环，供给大脑充分的能量，具有很好的健脑功能。答案：true 3.乒乓球运动可以提高身体的协调和平衡能力。答案：true 4.乒乓球运动对保护视力和预防近视起到积极的作用。答案：true 5.乒乓球比赛实行的是每球得分制。答案：true 6.现行的乒乓球比赛方法，团队赛每场五局三胜，单项赛七局四胜。答案：true 7.乒乓球比赛，每局十一分制，先得11分为胜，但10平以后，净胜2分为胜。答案：true 8.乒乓球比赛，每2分球换发球，直到一局结束，但10平以后，每1分换发球。答案：true 9.乒乓球比赛的场地标准，长不小于14米，宽不少于7米。答案：true 10.乒乓球球台，长2.74米，宽1.525米，高76厘米。答案：true 11.球拍两面不论是否有覆盖物，必须无光泽，且一面为鲜红色，另一面为黑色。答案：true 12.球网装置包括球网、悬网绳、网柱及将它们固定在球台上的夹钳部分。答案：true 13.球网高15.25厘米。答案：true 14.击球时，可以用光板（没有覆盖物）将球击过去。答案：false 15.击球时，击在手指上，将球击过去是不可以的。答案：false

16.击球时，击在拍柄上、拍边上，将球击过去是不合法的。答案：false 17.比赛时，可以将球拍扔出去击球。答案：false 18.比赛时，不执拍手可以触及台面。答案：false 19.比赛时，可以移动台面，只要不是故意的。答案：false 20.对方击球后，在比赛台面上方或向比赛台面方向运动的球，尚未触及本方台区，即触及本方运动员或其穿戴（带）的任何物品，即为阻挡。答案：true 21.发球时，球必须在球台台面水平面以上。答案：true 22.发球时，可以在端线内发球。答案：false 23.发球时，必须近乎垂直地向上抛球。答案：true 24.发球时，必须等球下落时才能击球。答案：true 25.从发球开始，到球被击出，不能被发球员或其双打同伴的身体或他们所穿戴（带）的任何物品挡住。答案：true 26.比赛开始时，发球、接发球和方位的选择由运动员商量决定。答案：false 27.双打比赛时，发球只能从右半区发到右半区。答案：true 28.双打比赛，每次换发球时，前面的接发球员应成为发球员，前面的发球员的同伴应成为接发球员。答案：true 29.双打比赛，决胜局中，当一方先得5分时，应交换方位，接发球次序不变。答案：false 30.乒乓球和羽毛球一样，双打比赛，一名运动员可以连续击球。答案：false 31.乒乓球比赛，发现发球、接发球和方位错误应立即中断比赛，中断前的比分一律无效。答案：false 32.乒乓球比赛实行轮换发球法，则每人轮发一分球。答案：true 33.实行轮换发球法后，下一局可以不再实行。答案：false

篮球专项课理论考试试题(八)

篮球专项课理论考试试题（八）一. 填空题（每空1分，共20分） 1、现代篮球运动是（）年由美国体育教师（）设计发明的，于（）年传入我国。 2、篮球比赛的正规球场面积应该是（长）（），（宽）（），是从界线（）量起的。 3、本学期学过的技术动作有：（）、（）、（）等。 4、行进间运球时按拍球的（），快速急停时按拍球的（）。 5、行进间单手投篮的要求是：一（）、二（）、三（）。 6、持球队员用一只脚做轴进行旋转，这只脚被称为（）。 7、常用的急停动作方法有（）种。即：（）和（）。 8、篮球的持球、运球、投篮是用（）接触球，掌心（）。二. 判断题（正确的打√，错误的打×。每题4分，共20分） 1、投篮时，如果抛物线太低，球飞行入篮的弧线接近水平，篮圈露在球下的范围较小，就不宜取得应有的入篮角，也就难以命中。（） 2、我们学过的持球突破技术有：原地顺步持球突破和原地交叉步持球突破。（） 3、篮球运动中的侧身跑要求队员的整个身体放松地向球的方向扭转。（） 4、传球中，球的飞行速度仅仅取决于手腕和手指的用力大小。（） 5、运球开始时，在球离开手前，中枢脚不可以离开地面。（）三、选择题（每题4分，共20分） 1、中国大学生篮球联赛的简称是（）a、CBA b、CUBA c、NBA 2、罚球时投中一球得分是（）a、1分 b、 2分 c、 3分 3、在持球突破时，球离手前中枢脚移动应判（）a、带球走 b、两次运球、c、没有违例 4、在下面的突破当中，哪一种属于持球突破（）a、跨下运球、b、背后运球、c、交叉步突破 5、篮球比赛每队场上共有（）名队员。 a、4、 b、5、 c、6 三、综合题（40分） 1、结合自己的亲身体会谈如何认识在校接收体育教育应达到的目标要求和实现的途径。（20分）（一年级） 2、制定一份适合个人身体健康锻炼的运动处方。（20分）（一年级）

篮球一级裁判考试理论试题及答案(1)

篮球一级裁判考试理论试题及答案一、是非题 1、在第一节比赛开始时，A队或B队将球投入本方球篮，并阻止对方获得球得分，裁判员认为合法。 2、篮球场长28米，宽15米，是由两条端线和两条边线为限定的区域，这四条线不是比赛场地的部分。 3、A5在后场控制球3秒钟时，被B4将球拍出界外，A队掷球入后场，A5在后场控制3秒种，裁判员判A5 8秒种违例。 4、A4在3分区投篮，当球在空中下落时，24秒种响，球中篮，裁判员判24秒违例，3分无效。 5、A6在后场向前场传球，当球触及了前场地面后，又回到后场，A5获得此球，裁判员判回场违例。 6、技术代表在比赛中，他的职责主要是监督记录台人员的工作，并协助主裁判员和副裁判员使比赛顺利进行。 7、A4和B4在罚球圈跳球时，A4朝对方球篮拍球，B4打A4的手犯规，球中篮，裁判员认为不是投篮动作犯规，判得分无效，由A队掷界外球。 8、篮圈就是实心钢材制成，内径45厘米，漆成黄色。 9、比赛中出现6打5，此时仅有5名队员的队控制球，裁判员发现后，立即停止比赛，纠正失误。 10、A队控制球时，A4两次运球违例，B队掷界外球可处理球之前B4对A4犯规，这是B队第五次犯规，裁判员判A队两次罚球。 11、A队控制球5秒种时，A4受伤，A队要求替换，裁判员允许，A队重

新掷界外球入场控制球，24秒钟应连续计算。 12、A5骑跨在限制区的线上，当接近3秒种时，他抬起限制区内的脚（另一脚在限制区外），而后又落入限制区，裁判员判3秒种违例。13、A4传球，球在篮圈水平面上下落时，A5接球扣篮，裁判员判A5干扰得分违例。 14、A4控制球，A5与B5双方犯规，双方各登记一次犯规后，裁判员判A队掷界外球。 15、A5投篮，球出手后，结束信号响，球触及篮圈后弹起，B4打掉球，裁判员认为合法。 16、场上出现打架事件，A队教练员进入场内指责B队队员，裁判员认为其未参与打架，不应判罚。 17、A4控制球时，用力过大，推倒了B4，裁判员判A4违反体育道德的犯规，此时，B5对A5侵人犯规（全队累计五次），裁判员认为罚则大致相等，在就近的圆圈内跳球继续比赛。 18、一个比赛队，他们的背心颜色相同，但短裤颜色虽一致，却不同背心的颜色，裁判允许。 19、一名队员侵人犯规或技术犯规已5次，应通知该队员立即离开比赛，他必须在1分种内被替换。 20、A5最末一次罚球投篮出手，B5摇动球篮，裁判员宣判A5罚中1分，未宣判B5技术犯规。 21、A队获得两罚一掷，当罚完第二次球后，A5侵人犯规（全队累计3次），裁判员判取消A队掷界外球，由B队掷界外球。 22、在一场比赛中，教练员两次违反体育道德的技术犯规，应被取消比赛资格。

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1. 雅典奥运会举行的首届现代奥林匹克运动是(A )年。 A ． 1896 B ． 1897 C ． 1898 D．1899 2. 以自我（B）为基本活动方式来实现对自身的改造，是体育的特有属性。 A．体育锻炼 B．身体活动 C．强体健身 3. 体育一个重要目标就是教会人们去（A）利用、保护和促进身体发展，它是一种用身体而又去完善身体的活动过程。 A．合理有效地 B．循序渐进地 C．持续不断地 D．周而复始地 4. 体育是（B）的结晶，直接或间接地影响人的社会化进程。 A．物质文明 B．人类文化 C．历史发展 5. 体育属于文化的范畴，是（D）的一个有机组成部分。 A. 中华文化 B. 民族文化 C. 各国文化 D. 大众文化 6. 全面提高大学生（B）水平是学校体育教育工作的基本内容。 A. 身体健康 B. 身心健康 C.体质健康 7. 大学体育对大学生（C）教育培养以及人格、品质的陶冶塑造的积极、独特的作用。 A.文化、专业的 B. 思想、道德的 C. 身体、心理的 8. 大学体育的（A）与育人功能正逐渐被人们所认识和推崇。 A. 健心功能 B. 锻炼功能 C.教育功能 9. 身体活动不仅能够（C）、提高素质，还可以消除紧张情绪、调节心理状态。 A.体育锻炼 B. 活动筋骨 C 增强体质 10. 大学体育的目标之一是进一步理解个人健康和群体健康的(B)，培养合作精神、竞争意识和交往能力。 A. 意义 B. 关系 C. 涵意 11. 现代社会健康的定义：健康不仅仅是没有疾病，而且还包括(A)、社会适应良好和道德健康。 A. 心理健康 B.身体健康 C 体质健康 12. 健康的水平可分为：最佳健康、一般健康、(C )。 A. 不健康 B. 次健康 C.亚健康 13.目前危害人类的三大杀手：（ A ）。 A. 心血管病、恶性肿瘤、糖尿病 B. 心血管病、恶性肿瘤、精神病

篮球运动理论考试试题A标准答案

篮球运动理论考试试题A 标准答案 Final approval draft on November 22, 2020

《篮球运动理论》考试试题A标准答案系别：班级：学号：姓名：成绩：一、名词解释（每题4分，共计16分） 1、移动技术：答案：指篮球比赛中队员为了改变位置、方向、速度和争取高度等所采用各种脚步动作总称。 2、投篮：答案：投篮是进攻队员为将球投入篮筐而采用的各种专门的动作方法的总称。 3、篮球战术：答案：为篮球比赛中队员与队员之间有策略、有组织、有意识的协同运用技术进行攻守对抗的布阵行动，是以篮球技术为基础，在一定的战术指导思想和战术意识支配下的集体攻守方法。 4、快攻：答案：是由防守转入进攻时全队以最快的速度、最短的时间，将球推进至前场，争取造成人数上和位置上的优势，以多打少，果断而合理地进行快速攻击的一种进攻战术。二、填空题（每题2分，共计20分） 1、篮球运动是年，由美国体育教师发明的。答案：（1891）（詹姆斯.奈史密斯） 2、篮球运动是年第届奥运会正式列入比赛项目。答案：（1936）（11） 3、女子篮球运动是年正式列入第届奥运会比赛项目。答案：（1976）（21） 4、篮球运动教学中，常用的教学方法有、、完整与分解相结合的方法以下3种。答案：（讲解示范法）（错误纠正法） 5、重复训练法可以分为和。答案：（连续重复训练法）（间歇重复训练法） 6、急停的方法有和两种。答案：（跨步急停）（跳步急停） 7、篮球技术通常可分为、和两大体系。答案：（进攻）（防守） 8、篮球战术是由、和方法三个基本要素构成的。答案：（技术）（阵势） 9、快攻是由、、结束三个阶段所组成。答案：（发动与接应）（推进）

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名词解释 1、篮球运动：是一种充分利用人的四肢、躯体和头脑的体育运动。 2、进攻基础配合：是指进攻时两、三人之间有组织有目的的协同行动，它包括传切配合、策应配合、突分配合、掩护与挡折配合和快攻配合。 3、区域联防：是每个队员负责防守一定的区域，严密防守进入该区域的球和进攻队员，并与同伴协同配合，用一定的队形把每个区域都有机地联系起来的一种集体防守战术。 4、体育：体育是以身体活动为媒介，以谋求个人身心健康、全面发展为直接目的，并以培养完善的社会公民为终极目标的一种社会文化现象或教育过程。 5、突分配合：进攻队员运球或运球突破，遇到对方协防时，及时将球传给插入防守空隙地带接应的同伴，这种突破中根据情况及时传球的配合叫突分配合。 6、快攻：快攻是由防守进入进攻时以最快的速度，最短的时间，在人数上造成以多打少的优势或在人数相等以及人数少于对方的情况下，趁对方立足未稳，果断而合理地进行攻击的一种快速进攻战术。 7、终身体育：是指人们在一生中所进行的身体锻炼和所受到的各种体育教育的总和。 8、篮球基本技术：是指篮球运动所运用的符合人体运动解剖学和生物力学原理，是在篮球比赛中所运用的各种专门动作的总称。它分为进攻和防守两大部分，他们是篮球比赛的基础。 9、疲劳：人们经过连续工作、学习、锻炼后，身体各器官系统的功能和能力开始逐渐下降，这种现象叫做疲劳。 10、策应配合：策应配合是进攻队员背对或侧对球篮接球后，作为进攻的枢纽，与同伴的

切入相结合以摆脱防守，或传给外线同伴投篮的一种配合形式。策应的位置可分内策应和外策应。 11、篮球战术：是指在篮球比赛中，根据篮球运动的特点和具体对象确定的攻、防集体配合，以及全队协调行动的特定组织形式和方法。 12、防守基础配合：是防守中两三人之间有目的、有组织的协同行动。它包括挤、穿配合、换防合和协防（补防、夹击等）配合。 13、什么叫侧掩护？（并用图示说明）：掩护者跑到被掩护者的体侧进行掩护，称为侧掩护。如图4传给5后，给另一侧的6做侧掩护，让6摆脱切入要球进攻。 14、合理营养的概念？合理营养是指：对人体提供合理卫生要求的平衡膳食，使膳食的质和量都能适应人体的生理、生活、劳动以及生理活动的需要。合理营养有利于某些疾病的预防和治疗。合理营养，指提供人体全面的营养素，即包括糖、脂肪、蛋白质、维生素、水、矿物质等六大营养素。 15、奥林匹克的格言是什么？出自哪本书？奥林匹克运动中的口号和座右铭——更快、更高、更强。出自《奥林匹克宪章》。 16、第一届现代奥运会哪一年举行、地点？当时有几个国家参加？几年举行一次？答：第一届现代奥运会于1896年在雅典举行。当时共有13个国家参加。现代奥运会每四年举行一次。填空题 1、随着人类社会产生萌发的体育，同样也随着社会进步而发展和完善，体育发展经过了萌芽时期的体育、独立形态的体育、渐成科学体系的体育三个阶段。 2、运动损伤的分类方法较多，按损伤组织创口界面分开放性损伤和闭合性损

大学体育理论考试试题

大学体育理论考试试题 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

一、选择题 1、无氧运动的锻炼方式有( ) （A） A 短距离疾跑 B慢跑 C 游泳 D健身操 2、心率作为反映人体（）功能的客观指标之一（A） A 心血管系统 B 身体形态 C 身体素质 D耐力素质 3、正常成年人的血量占体重的（）（B） A 6%--7% B 7%--8% C 8%--9% D 9%--10% 4、如果以健身为目的的锻炼，一般人的运动频率应以每周（）次以上为适宜（B） A 2 B 3 C 4 D 5 5、改善亚健康状态的一种最有效，最廉价的手段是：（）（B） A 心理咨询 B 健身运动 C音乐治疗 D社会交往 6、高等学校体育的目的就是以运动和( )为基本手段，对大学生机体进行科学的培养，在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中，进得、益智、促美，达到全面发展的教育总目的（B） A合理营养 B身体练习 C体育竞赛 D学习 7、根据目的、对象和社会施予的影响不同，目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成 ( ) （A） A 学校体育，竞技体育和社会体育 B 娱乐体育，学校体育和竞技体育 C 社会体育，娱乐体育和学校体育 D 娱乐体育，社会体育和竞技体育 8、在原始社会，体育与生存需要之间的天然联系，主要表现在（）（A） A 谋生与防卫需要中 B 宗教与祭奠需要中 C 娱乐与游戏需要中 D 战争与掠夺需要中 9、社会环境引起的心理活动因素是复杂的，解决的办法也多种多样，但为了及时排除个人性格和心理状态中的不健康因素，宜采用下列哪种积极措施（）（C） A 采取睡眠疗法缓解精神疲劳 B 参加社交活动增添生活情趣 C 通过体育锻炼调节身心健康 D 广交知心朋友解除内心烦恼 10、体育作为一种传播体育价值观的理想载体，在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德等方面所引起的教育作用，是要教育人们（）（A ） A 积极参加社会体育 B 成为社会体育活动家 C 与社会保持一致性 D 树立个人奋斗目标 11、体育的娱乐功能，主要是为了满足下列哪方面的需要（）（C ） A 生存和发展需要 B 提高生物潜能的需要 C 精神和文化生活的需要 D 增强体质的需要 12、体育之所以具有军事功能，主要由于下列何种需要（）（B） A 娱乐与游戏 B 战争和训练士兵 C 保健和养生 D 竞技和运动 13、体育的经济功能，由下列哪个因素所决定（）（B） A 体育本身所具有的经济价值 B 体育与经济的相互促进作用 C 国民经济对体育的合理投资 D 体育促进了劳动生产力提高 14、体育的经济功能，最初是体育本身的发展，间接通过提高国民的身体素质，最终转化为（）（C） A 精神意志力 B 社会感染力 C 劳动生产力 D 政治鼓动力 15、我国高校体育的首要任务是（）（B）

篮球课程理论考试试题卷及答案

篮球课程理论考试试题卷及答案（A+B卷）篮球课程理论考试试卷（A）一、选择题（本大题共10个小题，每小题1分，共10分。在每小题给出的4个选项中只有一项是符合题目要求的）。 1、最早的篮球规则是由篮球运动的创始人詹姆士?奈史密斯博士于1892年制定了（）比赛规则。 A、15条； B、14条； C、13条； D、16条。 2、男子篮球于（）奥运会上将男子篮球列入正式比赛项目。 A、1948年第十四届； B、1952年第十五届； C、1936年第十一届； D、1940年第十二届。 3、在篮球技术教学中，应该依据技术动作形成的一般规律，在组织教学上，教材教法和运动负荷安排上，都要遵循由浅入深，由简到繁的（）。 A、直观性原则； B、从实际出发原则； C、循渐进原则； D、巩固提高性原则。 4、篮球教学中成绩考核的目的在于（）学生掌握篮球理论、技术与技能的实际水平，促进学生勤学苦练，全面完成教学大纲所规定的任务内容和要求。 A、检查教师的教学效果； B、合理地准确地评价； C、提高教学质量； D、加强课堂控制。 5、单手或双手反弹传球的击地点应在距离（）的地方。 A、接球人三分之一； B、接球人一米左右； C、接球人四分之三； D、接球人三分之二。 6、防守无球队员的选位一般应站在（）位置上。 A、站在对手与球篮之间的有利； B、站在对手与球篮之间； C、站在对手与篮之间远离球的一侧； D、站在对手与篮之间偏向有球一侧。 7、当进攻队员掩护时，防守掩护的队员及时提醒同伴并主动后撤一步，让同伴及时从自己和掩护队员之间过去，以便继续防住各自的对手，此配合是（）。 A、挤过配合； B、绕过配合； C、穿过配合； D、交换防守配合。 8、制止快攻发动的关健是（）。 A、积极拼抢前场篮板球； B、防守快下队员； C、堵截快攻第一传和接应； D、控制对方的推进和少防多。 9、战术基础配合是（）有目的、有组织、协调行动的方法。 A、两人之间； B、四人之间； C、四五人之间； D、两三人之间。 10、快攻战术的三攻二配合中，防守队员平行站位时进攻应用（）。 A、从两边线快速运球切入上篮； B、遇到防守时快速跳起远投。 C、快速传递超越防守到篮下攻击； D、从两个防守中间的中路运球突破，然后根据防守的堵位情况分球攻击。二、填空题（本大题共10个小题，共30空，每空1分，共30分）。

(完整版)体育基础理论试题和答案

理论课试题 1、体育是一种特殊的社会现象，它是以发展身体，增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和___c___活动。 A、生产 B、劳动 C、社会文化 2、现代体育的范畴包括竞技体育、__c____和群众体育三个方面。 A、中学体育 B、大学体育 C、学校体育 3、学校体育是指通过体育课教学、__c___和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。 A、早操 B、课间操 C、课外体育锻炼 4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的___b___活动。 A、经济 B、体育 C、商业 5、体育的功能包括___a___、教育功能、娱乐功能。 A、健身功能 B、健美功能 C、健康功能

6、高等学校体育的目的就是以运动和 b 为基本手段，对大学生机体进行科学的培养，在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中，进得、益智、促美，达到全面发展的教育总目的。 A、合理营养 B、身体练习 C、体育竞赛 7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质，促进身心健康，掌握体育三基， a 培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。Ａ、培养道德品质 B、提高运动水平 C、提高身体机能 8、高等学校体育的基本组织形式有 c 、课余体育活动。 A、体育训练 B、体育竞赛 C、体育课程 9、竞技体育是为了最大限度的发挥个人或集体的运动能力去争取优异成绩而进行的 a 和竞赛。 A、运动训练 B、理论教学 C、基础练习 10、公元前300年，古希腊伟大思想家亚里士多德提出“ b ”名言。

大学体育理论考试试题word版本

一、选择题 1、无氧运动的锻炼方式有( )？（A） A 短距离疾跑B慢跑C 游泳D健身操 2、心率作为反映人体（）功能的客观指标之一？（A） A 心血管系统 B 身体形态 C 身体素质D耐力素质 3、正常成年人的血量占体重的（）？（B） A 6%--7% B 7%--8% C 8%--9% D 9%--10% 4、如果以健身为目的的锻炼，一般人的运动频率应以每周（）次以上为适宜？（B） A 2 B 3 C 4 D 5 5、改善亚健康状态的一种最有效，最廉价的手段是：（）（B） A 心理咨询 B 健身运动C音乐治疗D社会交往 6、高等学校体育的目的就是以运动和( )为基本手段，对大学生机体进行科学的培养，在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中，进得、益智、促美，达到全面发展的教育总目的？（B） A合理营养B身体练习C体育竞赛D学习 7、根据目的、对象和社会施予的影响不同，目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成？( ) （A） A 学校体育，竞技体育和社会体育 B 娱乐体育，学校体育和竞技体育 C 社会体育，娱乐体育和学校体育 D 娱乐体育，社会体育和竞技体育 8、在原始社会，体育与生存需要之间的天然联系，主要表现在（）（A）A 谋生与防卫需要中 B 宗教与祭奠需要中C 娱乐与游戏需要中D 战争与掠夺需要中 9、社会环境引起的心理活动因素是复杂的，解决的办法也多种多样，但为了及时排除个人性格和心理状态中的不健康因素，宜采用下列哪种积极措施？（）（C） A 采取睡眠疗法缓解精神疲劳 B 参加社交活动增添生活情趣 C 通过体育锻炼调节身心健康 D 广交知心朋友解除内心烦恼 10、体育作为一种传播体育价值观的理想载体，在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德等方面所引起的教育作用，是要教育人们（）（A ） A 积极参加社会体育 B 成为社会体育活动家 C 与社会保持一致性 D 树立个人奋斗目标 11、体育的娱乐功能，主要是为了满足下列哪方面的需要（）（C ） A 生存和发展需要 B 提高生物潜能的需要 C 精神和文化生活的需要 D 增强体质的需要

大学体育理论考试题目及答案

C 1、最适宜的锻炼频度是每周进行（）次。 A、1—2 B、2—3 C、3—4 D、4—5 A2、身高胸围和体重指数标准：（）为健壮。 A、0-10 B、10-20 C、21-25 D、26-35 A3、体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣泄情绪（）、调节生活和实现自我价值的作用。 A、增强社交能力 B、解除疲劳和精神紧张 C、完美人格个性 D、排除烦恼 A4、短跑速度取决于（）和保持（）的能力。 A、步频步幅、步频步幅 B、平时练习、下肢力量 C、步频步幅、下肢力量 D、平时练习、步频步幅 C5、构成人体健美的外在表现是（）。 A、骨骼 B、关节 C、肌肉 D、韧带 D6、人体生长发育到成年的过程中，新陈代谢的（）。

A、同化作用占优势 B、异化作用占优势 C、同化作用与异化作用趋于下降 D、同化作用与异化作用趋于平衡 A7、人体运动的杠杆是（）。 A、骨骼 B、关节 C、肌肉 D、韧带 D8、获得健康的身体最重要的是（）。 A、充足的睡眠 B、适当的营养 C、乐观的的情绪 D、体育锻炼 D9、体育作为一种传播体育价值观的理想载体，在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德方面所起的教育作用，是要教育人们（）。 A、积极参加社会活动 B、成为社会体育活动家 C、与社会保持一致性 D、树立个人奋斗目标 A10、重复训练的强度可达极限强度的（）%，使其达到锻炼负荷的有效价值范围。 A、90-100 B、80-90 C、85-95 D、70-90 C11、人体发育的最重要的年龄阶段是（）。 A、10—12 B、14—16 C、11—14

D、12--16 A12、有造血及储备钙磷等元素的机能的是（）。 A、骨骼 B、关节 C、肌肉 D、韧带 D13、面部擦伤后不宜使用的消毒药水是（）。 A、红药水 B、酒精 C、碘酒 D、紫药水 B14、延迟性肌肉酸病的处理方法为（）。 A、冷敷 B、热敷 C、加压包扎 D、脚抬高 A15、提高耐力素质的主要原则是使肌体的负担（）原来能负担的耐力水平。 A、超过 B、低于 C、等于 D、都不是 A16、根据目的、对象和社会施予的影响不同，目前普遍认为，体育可由（）组成。 A、学校体育、竞技体育和群众体育 B、学校体育、健身运动和娱乐体育 C、学校体育、健身运动和娱乐体育 D、学校体育、娱乐体育和群众体育

体育系篮球课程理论考试试卷(B_)及答案

、选择题（本大题共 10个小题，每小题 1分，共 10分。在每小题给出的 4个选项中只有一项是符合题目要求的） 1、国际业余篮球联合会于（）成立。 A 、1930 年； B 、1932 年； C 、1935 年； D 、 1934 年。 2、女子篮球于（）奥运会上将女子篮球列入正式比赛项目。 A 、1972年第二十届； B 、1980 年第二十二届； C 、1976年第二十一届； D 、1984 年第二十三届。 3、在篮球技术教学中，为了使学生能看清示范动作，要注意示范的位置和方法。篮球技术教学中经常采用（）。 A 、正面示范； B 、侧面示范； C 、背面示范； D 、镜面示范 4、篮球运动员所需要的力量主要是爆发性的（）。 A 、静力性力量； B 、动力性力量； C 、绝对力量； D 、快速力量 5、滑步移动时，异侧脚向移动方向蹬地跨出，转移和控制身体重心，以便衔接奔跑或滑步动作，这个动作方法应是（）。 A 、攻击步； B 、侧滑步； C 、后撒步； D 、交叉步。 6、原地单手肩上投篮时，球离手的一刹那间应是（）（）、（）等全面身体素质的发展，提高内脏器官的功能。 12、 1981 年在杭州召开了全国篮球训练工作会议，会上进一步提出了以小打大、以快制胜、以巧打大的我国篮球训练指导思想和（）、（）、（）、（）的技战术指导思想。 13、在移动的教学与训练中，必须抓住提高（）和（）这个关键问题，才能提高脚步动作的突然性和灵活性。 14、防守时必须积极主动，认真负责，把（）、（）、（）、（）、，以及抢、打、断球技术结合起来，加以合理运用。 15、快攻最能体现篮球运动的（）的特点，它对培养篮球运动员（）的作风，对发展全面、熟练、快速、准确的技术，都起着重要的促进作用。 16、人盯人防守战术的优点是以（）、（）、（）；便于发挥队员的防守积极性和提高责任感。 17、篮球战术教学步骤是（）；（）；（）。 A 、食指用力拨球； B C 、中指、食指用力拨球； D 7、防守持球队员的选位一般应站在（离篮近则近些。 A 、对手与篮之间远离球的一侧； B C 、对手与球篮之间偏向有球一侧的；、中指用力拨球；、五指同时拨球。）位置上。对手离篮远则离对手远些，、对手与球篮之间的有利；）；继续防住各自的对手 A 、身前绕过； B 、身后绕过； C 、体侧绕过 D 、侧身绕过。 9、决定快攻成败的关键是（）。 A 、快攻的意识； B 、快攻结束阶段； C 、发动与接应； D 、快攻的推进。 10、战术基础配合是（）有目的、有组织、协调行动的方法。 A 、两人之间； B 、四人之间； C 、四五人之间； D 、两三人之间。、填空题（本大题共 10个小题，共 30空，每空 1分，共 30 分）。 11、参加篮球运动可以提高运动员（）、（）、 8、当进攻队员进行掩护而即将到位时，防掩护的队员主动贴近对手，让同伴从自已（

(完整版)篮球理论考试题(一)

篮球理论考试题（一）－，填空20分每题5分 1成年篮球运动员身体素质训练内容是速度、耐力、力量和弹跳为主其它为辅。2比赛开始时，某队队员不满5人，比赛不能开始，开始后10分钟某队仍未到场，主裁判应判该队弃权。 3为防止危险和粗暴动作出现，凡用拳头击球或主动用脚踢球均属违例。 4裁判员判双方犯规的同时，某方投篮命中，投中有效有对方在篮下掷界外球继续比赛。二判断题：10分，每题2分，对的划“＋”错的划“—” 1、篮球是美国人詹姆士.奈史密斯发明的（＋） 2、篮球场上所有的线宽均为0.04米（--） 3、中圈的直径长度为3.60（＋） 4、正规篮球场的边长为26米，端线为14米（-- ） 5、篮球场的丈量均从外沿算起（-- ）三、选择题40分每题8分在选择对的题号下划―― 1，某队投篮球卡在蓝圈支颈上，应判（1）在就近罚球线，由双方任一队员跳球继续比赛；（2）双方中圈跳球继续比赛（3）由该队就近掷界外球继续比赛。 2，队员接球停步时，脚为前后站立，但是又提起中枢脚投篮，应判(1)合法投篮（2）投篮违例（3）持球移动违例。 3，赛中，某队场上队员乙少于2人应判（1）比赛结束，判该队弃权（2）比赛结束分数领先获胜（3）继续比赛，以结束时分数领先对获胜。 4，篮球技术分为两大部分（1）移动；投篮（2）进攻；防守（3）跑；跳。

5，在边线外的中线掷界外求，发球人员两脚分别站在中线延长线两侧，球可传入场内（1）前场（2）后场（3）任何地方。四、简答题30分每题15分 1，什么是五秒钟规则？答：以下三种情况判5秒违例。（1）.持球队员在5秒钟内未传、投、滚、运球时判违例。（2）.掷界外球时，5秒钟内要将球传给场内队员时，判违例。（3）.罚球队员在5秒钟内要进行投篮，判违例。 2，篮球运动中常见的损伤主要有那些？答：有手指损伤、踝关节损伤、膝关节损伤、以及冲撞和跌倒造成的。

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