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广东省揭西县第三华侨中学2015-2016学年度第一学期七年级语文第三单元测试

广东省揭西县第三华侨中学2015-2016学年度第一学期七年级语文第三单元测试
广东省揭西县第三华侨中学2015-2016学年度第一学期七年级语文第三单元测试

2015-2016学年度第一学期七年级第三单元测试

语文试卷

一、基础知识

1、默写填空。

(1)水何澹澹,。(曹操《观沧海》)

(2),志在千里。(曹操《龟虽寿》)

(3)最爱湖东行不足,。(白居易《钱塘湖春行》

(4)我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(5)《钱塘湖春行》运用对偶手法描写动物迎春的诗句是:,

(6)《题破山寺后禅院》中写禅院幽静的环境,以及这幽景给人启示的句子是:

,。

2、根据拼音写出相对应的词语。

(1)还有各种花的香,都在微微润湿的空气里yùn niàng()。

(2)草野在蟋蟀声中更liáo kuò()了。

(3)鸟儿将巢安在fán huā nan ya()当中,高兴起来了……

(4)水藻真绿,把终年zhù xù ( )的绿色全拿出来了。

3、下列句子运用修辞方法判断正确的一组是()

(1)杜鹃花开遍山野,香飘万里。

(2)姑娘银铃般的笑声也跟着响起来。

(3)不读书,无以知窗外的精彩;不读书,无以知世界的宽广;不读书,无以知文化的力量。(4)微风唤醒了沉睡的种子。

A.比喻夸张排比拟人 B.拟人夸张排比比喻

C.夸张拟人排比比喻 D.夸张比喻排比拟人

4、下列句子中,没有语病的一句是()

A.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。

B.增加教学质量是语文教学改革的当务之急。

C.我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。

D.当外国友人来云阳时,受到了云阳人民的热烈欢迎。

5、根据语境,仿照划线句子,续写两个句子,构成语意连贯的一段话。(4分)

人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;

,;

,。

二、阅读理解。

(一)阅读《春》选段,完成下面的题目。

①一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

②小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

③桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

④“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

9、概括出第②③④段分别写了哪几幅画面?

10、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”句中“闹”字好在哪里?

11、“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。”此句在写春草时,为什么又

写到人的活动。

12、吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。”运用了什么修辞手法?是从什么感官角

度写春风的?

(二)阅读下面的文章,完成下面的题目。

孩子是春天的另一种姿势

①看看日历,知道已是春天,可老在户外,觉得风还是冬天的风,冰凉刺骨。太阳依旧病恹恹的样子,起伏的山,一片片的林子,全是灰蒙蒙的颜色,铅笔画似的。哪里有一丝春天的踪迹?有一天,我却意外地从学生的课桌上,发现了第一抹春痕。

②我在静悄悄的教室里巡视,蓦然看见,一张课桌的缝隙里,有一撮小草芽,用细细的白线娇娇的扎着。草芽针一样细,顶端嫩绿,往下是鹅黄,根部则嫩白。我站在那里端详了许久,心中一时有些感动。我相信,这是天地间第一抹春色。在寒风料峭的二月里,灰黄苍茫的天地间,发现这一抹淡到极致的春色,需要怎样的耐心和细心呀,我捏起那一小撮纤细的草芽看了看,又插进桌面的裂缝里,坐在位子上的男孩,这第一抹春色的主人,仰脸望着我,笑了。

③这以后,稍一留意,便天天可以从学生的课桌上,感受到春意的()和()了。桌缝里,有一二截刚刚泛青或萌发芽苞的小树枝,还有三五朵小野花。花朵那么小,白的似米粒,黄的、红的,像蜡笔上削下的碎屑。想这些鲜艳的粉末,该是二月的风荡来的春天的水彩,细心的孩子发现了,使用小手指将它们拾起来,染在了他们的课桌上,教室里,被映上了暖暖的春意。

④打碗花、紫地丁、映山红百娇千艳,绚丽多姿。学生的课桌上花事纷繁起来,演示着春天的进程。一到春天,孩子们翻山越岭来学校,路上只要一弯腰,便能采一把在手里。这些山里孩子,有的还穿着露趾的鞋,穿着哥哥姐姐肥大的旧衣裤,他们吹着柳笛,摇着野花到了学校,便把花插在课桌上。有的孩子,还用细线把花枝绑在铅笔上。花枝轻抚小脸,让人想不清,是花枝染红了小脸,还是小脸染红了花枝。

⑤有一天,我迎着学生的歌声走进教室,看见我放着教科书的课桌上,循着纵横的缝隙,长满了青草、绿叶、小花。那课桌,仿佛是从春天剪下的方方正正的一块芳草地。我打开教科书,书页里也夹了几朵指甲般大小的紫色小花。我笑了,学生们也喜形于色。那一笑,已使师生的心沟通了。这一节课,学生始终情绪高昂。下课后,我拿起一枝开着淡紫色花朵的葛条,嗅了嗅,对学生说:“真是春天了,连咱们的课桌也都开花了!”学生大笑,欢呼起来。这时候,一个调皮的男孩,指着一个女孩子说:“老师,她也开花了!”我看,可不,她的小辫子上,簪了一枝粉红的野花。学生们又是一阵击掌大笑。

⑥在这开花的课桌间踱步,听着学生们那晴朗的笑声,我觉得,这教室该是春天的源头了。春天从孩子们的身上产生,先染了他们的课桌,然后漫出窗子,染了山川。和孩子们在一起,就是和春天在一起。我想起了一位诗人的句子:孩子是春天的另一种姿势。

10、文章开头描写户外初春的景色的作用是什么?(3分)

11、根据语境,选出恰当的词填在第③段句中括号内(2分)

【备选词:萌动涌动蔓延洋溢】

这以后,稍一留意,便天天可以从学生的课桌上,感受到春意的()和()了。

12、从②③④小节中各找出一句具体描写花草的句子,放在一起反映出春意由淡入浓的变化。(3分)

第②小节:

第③小节:

第④小节:

13、概括中心思想:本文通过对教室里插遍鲜花的描述,反映了孩子们

,赞颂了师生之间,进而指出了孩子就是最美的春光。(4分)

14、第②小节中,男孩“仰脸望着我,笑了”,男孩的笑的原因是什么?(3分)

第三单元试卷答案

一、基础知识

1、(1)山岛竦峙(2)老骥伏枥(3)绿杨阴里白沙堤(4)随风直到夜郎西(5)海日生残夜,江春入旧年(6)几处早莺争暧树,谁家新燕啄春泥(7)曲径通幽处,禅房花木深。

2、酝酿寥廓繁花嫩叶贮蓄

3、D

4、C

5、示例:如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念,我送你一片森林。

二、阅读理解

(一)6、春草图、春花图、春风图

7、不仅写出了蜜蜂的声音(2分),而且写出了春天万物生机勃勃的情态(2分)。

8、准确生动地写出人们在草地上欢乐地活动,(2分)侧面表现出春草的柔嫩可爱。(2分) 9、引用、比喻、拟人。(写出两个得2分)触觉(2分)

(二)

10、与后文形成对比,突出了教室里春意盎然。

11、萌动蔓延

12、草芽针一样细,顶端嫩绿,往下是鹅黄,根部则嫩白。刚刚泛青或萌发芽苞的小树枝,还

有三五朵小野花。打碗花、紫地丁、映山红百娇千艳,绚丽多姿。

13、热爱春天热爱大自然的感情;和谐美好的关系。

14、为老师跟自己一起领略春光而会意的笑。

广东华侨中学新高一入学考试数学模拟试卷

第 1 页 共 18 页 2020-2021学年广东华侨中学新高一入学考试数学模拟试卷 一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1.(3分)0这个数( ) A .是正数 B .是负数 C .不是有理数 D .是整数 【解答】解:A 、0不是正数也不是负数,故A 错误; B 、0不是正数也不是负数,故B 错误; C 、0是有理数,故C 错误; D 、0是整数,故D 正确. 故选:D . 2.(3分)新冠病毒(2019﹣nCoV )是一种新的Sarbecovirus 亚属的β冠状病毒,它是一类 具有囊膜的正链单股RNA 病毒,其遗传物质是所有RNA 病毒中最大的,也是自然界广泛存在的一大类病毒.其粒子形状并不规则,直径约60﹣220nm ,平均直径为100nm (纳米).1米=109纳米,100nm 可以表示为( )米. A .0.1×10﹣6 B .10×10﹣ 8 C .1×10﹣7 D .1×1011 【解答】解:100nm =100×10﹣9m =1×10﹣ 7m . 故选:C . 3.(3分)下列各组数中互为相反数的是( ) A .﹣2与√(?2)2 B .﹣2与√?83 C .﹣2与?12 D .2与|﹣2| 【解答】解:A 、√(?2)2=2,﹣2与√(?2)2是互为相反数,故本选项正确; B 、√?83=?2,﹣2与√?83 相等,不是互为相反数,故本选项错误; C 、﹣2与?12是互为倒数,不是互为相反数,故本选项错误; D 、|﹣2|=2,2与|﹣2|相等,不是互为相反数,故本选项错误. 故选:A . 4.(3分)下列计算,正确的是( ) A .x 4﹣x 3=x B .x 5÷x 3=x 2 C .x ?x 3=x 3 D .(xy 2)2=xy 4 【解答】解:A 、不是同底数幂的除法指数不能相减,故A 错误; B 、同底数幂的除法底数不变指数相减,故B 正确; C 、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故C 错误;

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广东省台山市华侨中学上册期末精选单元测试与练习(word解析版) 一、第一章运动的描述易错题培优(难) 1.物体沿一条东西方向的水平线做直线运动,取向东为运动的正方向,其速度—时间图象如图所示,下列说法中正确的是 A.在1 s末,物体速度为9 m/s B.0~2 s内,物体加速度为6 m/s2 C.6~7 s内,物体做速度方向向西的加速运动 D.10~12 s内,物体做速度方向向东的加速运动 【答案】AC 【解析】 【分析】 【详解】 A.由所给图象知,物体1 s末的速度为9 m/s,选项A正确; B.0~2 s内,物体的加速度 a= 126 2 v t ?- = ? m/s2=3m/s2 选项B错误; C.6~7 s内,物体的速度、加速度为负值,表明它向西做加速直线运动,选项C正确;D.10~12 s内,物体的速度为负值,加速度为正值,表明它向西做减速直线运动,选项D 错误. 2.一质点沿一边长为2 m的正方形轨道运动,每秒钟匀速移动1 m,初始位置在bc边的中心A,由b向c运动,如图所示,A、B、C、D分别是bc、cd、da、ab边的中点,则下列说法正确的是() A.第2 s末的瞬时速度是1 m/s B.前2 s 2 m/s C.前4 s内的平均速度为0.5 m/s D.前2 s内的平均速度为2 m/s

【答案】ABC 【解析】 【分析】 【详解】 A.质点每秒匀速移动1 m,则质点任何时刻的速度大小为1 m/s,故A正确; BD.2s末质点到达B,故前2s内的位移大小为2m,平均速度为 2 m/s,故B正确,D 错误; C. 4s末质点到达C,故前4s内的位移大小为2m,平均速度为0.5 m/s,故C正确; 3.如图甲所示,一斜面上安装有两个光电门,其中光电门乙固定在斜面上靠近底端处,光电门甲的位置可移动,将一带有遮光片的滑块自斜面上滑下时,用米尺测量甲、乙之间的距离x.与两个光电门都相连的计时器可以显示出遮光片从光电门甲至乙所用的时间T.改变光电门甲的位置进行多次测量,每次都使滑块从同一点由静止开始下滑,作出 x t t -的图象如图乙所示.由此可以得出 A.滑块经过光电门乙的速度大小为v0 B.滑块经过甲、乙两光电门最长时间为t0 C.滑块运动的加速度的大小0 v t D.图线下所围的面积表示物体由静止开始下滑至光电门乙的位移大小 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 A.由位移公式得:2 1 2 x v t at =+和速度公式 v v at =+变形得: 1 2 x v at t =- 由图可知,滑块经过光电门乙的速度(末速度)大小为v0,故A正确; B.由A项分析与图可知: 2v t a =是滑块从静止释放到光电门乙的时间的两倍,不是滑块经过甲、乙两光电门最长时间,故B错误;

广东省汕头市达濠华侨中学东厦中学2021┄2022学年高二历史上学期第一次月考质检试题水平科

本试卷分两部分,共8页,满分100分。考试用时60分钟。 一、单项选择题Ⅰ:本大题共40小题,每题1分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.远古时期,传说神农氏“因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作”,反映了这一时期( ) A.人们以采集经济为主B.社会经济处于渔猎阶段 C.原始农业的出现 D.个体小农经济的产生 2.西周宗法制的核心是( ) A.奴隶制B.分封制C.中央集权制 D.嫡长子继承制 3.世界著名科技史家李约瑟说,没有任何的西方人在青铜器铸造方面能超过古代中国人。中国青铜器铸造的鼎盛时期是在() A.原始社会末期B.商周时期C.秦汉时期 D.隋唐时期 4.分封制使西周贵族集团形成了( ) A.“周王一卿一诸侯一士”的等级序列 B.“周王一诸侯一大夫一士”的等级序列 C.“周王一诸侯一卿、大夫一士”的等级序列 D.“周王一诸侯一士一卿”的等级序列 5.“男耕女织”式小农经济产生的不利影响有() ①狭小的生产规模和简单的性别分工导致难以扩大生产②阻碍了社会分工和交换经济的发展③严重阻碍了资本主义萌芽的发展④抵御天灾人祸的能力有限 A.①②③ B.②③④C.①③④D.①②③④ 6.春秋后期,齐国实行“相地而衰征”,鲁国实行“初税亩”。其导致的后果是:() ①增加了国家的财政收入②承认了土地私有 ③促进了生产关系的变化④加速了井田制的瓦解 A.①②③B.①③④C.②③D.①②③④

7.秦朝三公九卿设置中,“百官之首”为() A.丞相 B.御史大夫 C.太尉 D.九卿 8.为中国统一多民族国家的形成和巩固奠定基础的是() A.君主专制中央集权制度 B.郡县制度 C.皇帝制D.三公九卿制9.郡县制起源于( ) A.春秋后期 B.战国后期 C.西周 D.秦朝 10.汉武帝时期设置的在地方进行监察的是( ) A.刺史 B.郡守 C.郡丞D.太尉 11.关于明代内阁,下列表述正确的是() A.明太祖罢除丞相职务,设殿阁大学士B.内阁成员的法定地位和权势有过提高 C.内阁正式成为统率六部百司的机构D.司礼监最终取代了内阁 12.明清时期闭关锁国政策出现的根本原因是() A.君主专制的空前强化B.小农经济占统治地位 C.西方殖民者的侵扰D.倭寇骚扰和沿海人民对明清统治的反抗13.雅典民主制确立确立于以下哪个时期() A.梭伦时期B.亚里士多德时期 C.克里斯提尼时期D.伯利克里时期 14.在成文法出现之前,罗马法律的主要缺陷是() A.法律只维护高级贵族的利益 B.法律规定罗马实行君主专制 C.贵族常常随心所欲地解释法律D.罗马法律得不到贯彻执行 15.公民法与万民法的主要区别在于() A.法律内容B.适用范围C.公正程度 D.阶级实质16.下列哪一项不属于新航路开辟的原因( )

人教版七年级上册语文第三单元测试卷及答案

七年级上册语文第三单元测试卷 第Ⅰ卷选择题部分(50分) 一、基础知识及运用(完成1-10题,每题2分,共20分) 1、下列词语注音完全正确的一组是() A、酝酿.? liáng?黄晕.?yùn ?发髻.?jì?栀.子zhī) B、唱和.?hé?肥硕.?shuò?鳊.鱼?biān) 乌桕.(jiù) C、寥.阔(liáo) 枯涸.(gù) 清洌.(liè) 梦寐.(mèi) D、澹澹.(dàn)耸.峙(sǒng) 栖.息(qī) 禅.心(chán) 2、下列词语书写完全正确的一项是( ) A、获益非浅绞尽脑汁愚蠢窒息 B、小心翼翼随声附合祈祷显耀 C、蜂围蝶阵多姿多彩酝酿抖擞 D、毕恭毕敬黯然飘渺恣情弛骋 3、下列句中加粗的词语解释有误的一项是() A、用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。(指果实又大又饱满) B、水何澹澹,山岛竦峙。(高高地挺立) C、济南的冬天是响晴的。(指声音响亮明朗) D、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(比喻姿态优美) 4、选出修辞方法判断有误的一项( )

A、山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(拟人、排比) B、红的像火,粉的像霞,白的像雪。(比喻、排比) C、闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(比喻) D、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(比喻、拟人) 5、下列关于作家作品的叙述,不正确的一项是:() A、《秋天》选自《预言》,是一首现代诗歌,作者何其芳,现代诗人、评论家。 B、《夏感》选自梁衡的《梁衡文集》,文章写了夏天的紧张、热烈和急促,表达了作者对夏天的热爱和赞美之情。 C、马致远,元大都人,著名诗人,他的《天净沙秋思》写出了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。 D、朱自清,字佩弦,现代著名散文家、诗人、民主战士。散文代表作有《春》《背影》等。6、下列句子中成语使用正确的是 ( ) A.小宁在语文课上答错了一个问题,弄得面红耳赤、声名狼藉。 B.班长李华学习好,品德好,在班上德高望重。 C.韩日世界杯上,中国足球队以0比2不敌哥斯达黎加队,大家对此津津乐道。 D.“六一国际儿童节”到了,邻居家小女孩打扮得花枝招展的,可爱极了。 7、我们说话应根据不同的场合选择相应的用语,下列说法不妥的一项是() A.请别人为自己修改文章时应说“斧正”。B.称别人的父亲叫“令尊”。 C.自己对别人说话叫“对牛弹琴”。 D.请别人帮忙

【新人教版】七年级语文上册第三课《雨的四季》刘湛秋词语整理

蝉(chán):1.昆虫,种类很多,雄的腹面有发声器,叫的声音很大:~联。~蜕。~韵(蝉鸣)。寒~。金~脱壳。2.古代的一种薄绸,薄如蝉翼:~纱。 花苞(huā bāo):花未开放时包着花朵的变态叶片。 娇媚(jiāo mèi):1.撒娇讨人喜欢的样子 2.仪容甜美具有魅力。 棱镜(léng jìng):一种由两两相交但彼此均不平行的平面围成的透明物体,用以分光或使光束发生色散。 粗犷(cū guǎng):粗鲁强横,粗率豪放,如自然生长般未经修饰。 睫毛(jié máo):眼睑边缘上的毛发;眼睑边缘上的[一根]毛。 衣裳(yī shāng):衣服的通称。 铃铛(líng dang):专指因受外力摇晃而发声的铃。 端庄(duān zhuāng):端正庄重。 静谧(jìng mì):指安静,形容静寂无声或形容忧愁的模样,亦是诗歌中升华心境的一种“静”的境界。屋檐(wū yán):房子顶部的边缘部分,即房檐。 凄冷(qī lěng):1.凄清寒冷;2.凄凉冷落 化妆(huà zhuāng):用化妆品修饰容貌。 莅临(lì lín):来到;来临,光临。特用于下级对上级光临的一种褒义词。 造访(zào fǎng):前往访问、拜访。 吝啬(lìn sè):小气,当用而舍不得用,过分爱惜自己的钱财。贬义词 淅沥( xīlì):形容轻微的风雨声、落叶声等。 干涩(gān sè):基本解释: ①因发干而显得滞涩或不润泽;枯涩:~的嘴唇。 ②(声音)沙哑;不圆润:嗓音~。 ③形容表情、动作生硬、做作:~地一笑。[1] 草垛(cǎo duò):存放草类(如谷类植物、稻草或干草)的露天的长垛或长堆,并经常覆以茅草顶用以防潮。 绿茵茵(lǜ yīn yīn):意思是青草茂密浓厚。 咄咄逼人(duō duō bī rén):咄咄:使人惊奇的声音。形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。也指形势发展迅速,给人压力。 1/ 1

广东省普通高中教学水平优秀学校名单

附件1: 广东省普通高中教学水平优秀学校名单 (132所) 广东实验中学 华南师范大学附属中学 广东广雅中学 广州市执信中学 广州市第一中学 广州市第二中学 广州市第三中学 广州市第五中学 广州市第六中学 广州市第七中学 广州市第十六中学 广州市第六十五中学 广州市第八十六中学 广州市培正中学 广州市培英中学 广州市育才中学 广州市南武中学 广州市真光中学

广东仲元中学 广东番禺中学 深圳市深圳中学 深圳市高级中学 深圳外国语学校 深圳实验学校 深圳市教苑中学 深圳市碧波中学 深圳市福田中学 深圳市红岭中学 深圳市益田中学 深圳市梅林中学 深圳市华侨城中学 深圳市南头中学 深圳市育才中学 深圳大学师范学院附属中学 深圳市罗湖外国语学校 深圳市翠园中学 深圳市滨河中学 深圳市沙井中学 深圳市新安中学 深圳市宝安中学 深圳市宝安高级中学 —2 —

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广东省台山市华侨中学高三物理上学期小测17

2018届高三第一学期物理小测17 一、单项选择 1、关于通电直导线在匀强磁场中所受的安培力,下列说法正确的是() A.安培力的方向可以不垂直于直导线 B.安培力的方向总是垂直于磁场的方向 C.安培力的大小与通电直导线和磁场方向的夹角无关 D.将直导线从中点折成直角,安培力的大小一定变为原来的一半 2、如图所示,把一重力不计的通电直导线水平放在蹄形磁铁两极的正上方,导线可以自由转动,当导线通入图示方向电流I时,导线的运动情况是(从上往下看)( ) A.顺时针方向转动,同时下降 B.顺时针方向转动,同时上升 C.逆时针方向转动,同时下降 D.逆时针方向转动,同时上升 3、两长直通电导线互相平行,电流方向相同,其截面处于一个等边三角形的A、B处,如图所示,两通电导线在C处的磁感应强度均为B,则C处总磁感应强度为( ) A.2B B.B C.0 D.3B 4、将一个质量很小的金属圆环用细线吊起来,在其附近放一块条形磁铁,磁铁的轴线与圆环在同一个平面内,且通过圆环中心,如图2所示,当圆环中通以顺时针方向的电流时,从上往下看( ) A.圆环顺时针转动,靠近磁铁 B.圆环顺时针转动,远离磁铁 C.圆环逆时针转动,靠近磁铁 D.圆环逆时针转动,远离磁铁

二、不定项 5、 如图所示,磁场垂直于纸面,磁感应强度在竖直方向均匀分布,水平方向非均匀分布。一铜制圆环用丝线悬挂于O 点,将圆环拉至位置a 后无初速释放,在圆环从a 摆向b 的过程中( ) A .感应电流方向先逆时针后顺时针再逆时针 B .感应电流的方向一直是逆时针 C .安培力方向始终与速度方向相反 D .安培力方向始终沿水平方向 6、如图所示为一个竖直面内的光滑圆形轨道,AB和CD是相互垂直的两条直径,O点是圆心,一个带正电的点电荷位于圆周上的A点,则( ) A .O点电势比C点电势高 B .O C间的电势差等于O B间的电势差 C .O 点的的电场强度是D点电场强度的2倍。 D .一定质量带正电小球从B点由静止释放,从B到D过程中,速度 一定越来越大。 7、2013年6月11日“神舟十号”在酒泉卫星发射中心由长征二号F 改进型运载火箭成功发射, 6月26日回归地球。已知地球的半径为R ,,引力常量为G ,地球自转周期为T 0,“神舟十号”的周期为T ,宇航员在A 点测出地球的张角为α,则( ) A .“神舟十号”飞船绕地球运动的线速度为 2sin 2απT R B .“神舟十号”飞船绕地球运动的角速度为 2T π C .一天内“神舟十号”飞船经历日出的次数为T / T 0 D .地球质量为 3 223 2) (sin 4απGT R 8、如图所示,间距为L ,电阻不计的足够长平行光滑金属导轨水平放置,导轨左端用一阻值为R 的电阻连接,导轨上横跨一根质量为m ,电阻也为R 的金属棒,金属棒与导轨接触良好。整个装置处于竖直向上、磁感应强度为B 的匀强磁场中。现使金属棒以初速度v 0沿导轨向右运动,若金属棒在整个运动过程中通过的电荷量为q 。则( ) A B D O C

作文公开课教案

关注生活,善于思考 ——话题导引型材料作文的审题立意 广东汕头华侨中学林瑞堉 教学设想: 《 2013年广东高考年报》分析指出:“作文题是采取用文字材料引出写作范围的命题形式……这种就具体生活现象而引发关注,引出自己述说的作文形式,是应该提倡的。题目属于故事型的题目,但是同样地具备的题目的特点”。2014年汕头一模作文也采用了这种命题形式,然而很多学生因为对这类作文题型接触较少,加上没掌握好审题的方法,因此所写作文出现很多偏题甚至离题的现象;另外部分学生的作文虽然及格,但立意并不高。针对这种实际情况,本节课主要选取这类命题形式的作文题,重点训练学生对此类命题形式的作文题的审题立意的能力。 教学目标: 1、掌握话题导引型这类新材料作文的审题方法 2、训练学生确定作文立意的能力。 教学难点: 话题导引型新材料作文的审题方法 教学重点: 话题导引型新材料作文立意的确定 教学课时:1课时 教学过程: 一、导入新课 2013广东高考作文平均分:38.43,2014汕头一模作文平均分:约33.产生差距的原因主要是同学们对这类作文题型的审题不当。2013年的高考年报分析也指出:“作文题是采取用文字材料引出写作范围的命题形式……这种就具体生活现象而引发关注,引出自己述说的作文形式,是应该提倡的。题目属于故事型的题目,但是同样地具备话题导引型的题目的特点”,本节课的任务就是要掌握这类命题形式的作文题的审题立意的方法。 二、作文材料如何解读? (一)“三读” 第一遍:整体阅读,确定作文材料的中心话题(写作范围) 第二遍:找角度

第三遍:根据不同角度,确定立意,并筛选出适合自己的作文立意 (二)例题示范——2014广州一模作文题 某报社记者发现中学生校服上的涂画现象较为突出,下面是他的采访记录。 学校门口。 记者:同学,你校服上画了机器猫,为什么又用涂改液涂掉? 学生:班主任让我全部洗掉,洗不掉就得用白色涂改液盖住。 商场。 记者:同学,你校服上有歌星张颖靓的签名,是真迹吗? 学生:百分百真迹。 文具店。 记者:哇,你怎么直接在校服上试笔?洗不干净的! 学生:校服很便宜呀。 要求:①自选角度,确定立意,不要脱离材料内容及含意的范围。②自选文体,自拟标题。③不得套作,不得抄袭。 分析: 第一遍:材料的中心话题——“中学生校服涂画”现象 方法1——找提示语(如:就……提出建议、就……展开讨论、对此(就此)展开讨论) 方法2——找材料中的相同点 第二遍、第三遍:找角度,定立意。 1、从不同对象入手: 学生:画机器猫、明星签名、试笔——支持——校服可以涂画 老师:洗掉、洗不掉涂——反对——校服不应涂画/尊重校服 2、从分析原因入手:即中学生为什么要在校服上涂画? 原因1——彰显个性——彰显个性,理性追求 原因2——校服便宜——爱惜校服 ——价值取向的问题——校服,学校的一张名片 原因3——好看——审美问题——整齐划一的校服最美

广东省潮阳区华侨中学2020~2021学年七年级下学期期末考试语文试题

广东省潮阳区华侨中学2017-2018学年七年级下学期期末考 试语文试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、句子默写 1.根据课文默写古诗文。 ①独坐幽篁里,____________。(王维《竹里馆》) ②____________,____________。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》) ③____________,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》) ④赵师秀的《约客》一诗中,描写了夏夜美丽景色的诗句是:____________,____________。 ⑤默写王安石的《登飞来峰》。 ____________,____________。 ____________,____________。 二、综合性学习 2.根据拼音写出相应的词语。 ①紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像bèng jiàn(______)的水花。 ②我看见奔流似的马群,听见蒙古狗深夜的háo míng(_______)和皮鞭滚落在山涧 里的脆响 ③漫天大雪封住了他们的眼睛,使他们每走一步都yōu xīn chōng chōng(________) ④我xīn yǒu líng xī(_______)地知道他在哪儿,就飞跑到存放眼睛的那个小房间,他果然这里面,看着大屏幕。 3.仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比句。 大自然的语言是丰富多彩的。从冰雪的消融中,我们看到了春天的生机;从鸣蝉的欢唱中,我们听出了夏天的热情;____________,____________;____________, ____________。 三、选择题 4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(3分) A.旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁。B.母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

广东省台山市华侨中学下册圆周运动单元测试与练习(word解析版)

一、第六章 圆周运动易错题培优(难) 1.如图所示,两个可视为质点的、相同的木块A 和B 放在转盘上,两者用长为L 的细绳连接,木块与转盘的最大静摩擦力均为各自重力的K 倍,A 放在距离转轴L 处,整个装置能绕通过转盘中心的转轴O 1O 2转动,开始时,绳恰好伸直但无弹力,现让该装置从静止开始转动,使角速度缓慢增大,以下说法正确的是( ) A .当23Kg L ω> 时,A 、B 相对于转盘会滑动 B 223Kg Kg L L ω< C .ω在223Kg Kg L L ω<< B 所受摩擦力变大 D .ω223Kg Kg L L ω< A 所受摩擦力不变 【答案】A B 【解析】 【分析】 【详解】 A .当A 所受的摩擦力达到最大静摩擦力时,A 、 B 相对于转盘会滑动,对A 有 21Kmg T m L ω-= 对B 有 212Kmg T m L ω+=? 解得 123Kg L ω= 当23Kg L ω> 时,A 、B 相对于转盘会滑动,故A 正确; B .当B 达到最大静摩擦力时,绳子开始出现弹力 2 22Kmg m L ω=? 解得 22Kg L ω=

当 223Kg Kg L L ω<< 时,绳子具有弹力,故B 正确; C .当ω在02Kg L ω<< 范围内增大时,B 所受的摩擦力变大;当2Kg L ω=时,B 受到的摩擦力达到最大;当ω在223Kg Kg L L ω<< 范围内增大时,B 所受摩擦力不变,故C 错误; D .当ω在203Kg L ω<<范围内增大时,A 所受摩擦力一直增大,故D 错误。 故选AB 。 2.如图所示,水平转台上有一个质量为m 的小物块,用长为L 的轻细绳将物块连接在通过转台中心的转轴上,细绳与竖直转轴的夹角为θ,系统静止时细绳绷直但张力为零.物块与转台间动摩擦因数为μ(

2013年汕头中心城区普通高中学校录取最低控制分数线出炉

2013年汕头中心城区普通高中学校录取最低控制分数线出炉今年汕头市有91449名中考考生,比去年减少5435人。全市高中阶段学校计划招生10.9万人。其中普通高中招生5.3万人,中等职业学校(含技工学校)计划招生5.6万人(含全日制、工学结合、业余、向珠三角地区输送生源)。高中阶段学校继续使用省中招平台开展招生录取工作。华师附中在汕头共招收12人,最低录取控制分数线为831分。 昨天上午出炉的国家级示范性高中分数线为汕头金中计划生811分、扩招生800分、择校生797分;汕头一中老校区(金平、龙湖)计划生784分、扩招生766分、择校生757分;汕头一中新校区(金平、龙湖)计划784分、扩招764分、择校762分;汕头一中新一中(濠江)计划生784分、扩招生774分、择校生768分;汕头侨中计划生713分、择校生686分;聿怀中学计划生747分、扩招生738分、择校生729分;林百欣中学计划生714分、择校生713分。潮阳实验学校自报792分。华师附中在汕共招收12人,最低录取控制分数线为831分。 一、市直属学校录取分数线 (一)汕头市金山中学 中心城区:计划生811分,扩招生800分,择校生797分。 澄海区:计划生807分,扩招生803分,择校生800分。 潮阳区:计划生810分,扩招生804分,择校生800分。 潮南区:计划生804分,扩招生801分,择校生800分。 南澳县:计划生784分,扩招生774分,择校生772分。 (二)汕头市第一中学(新校区)

金平、龙湖区:计划生784分,扩招生764分,择校生762分。濠江区:计划生784分,扩招生774分,择校生768分。 澄海区:计划生764 分,扩招生743分。 潮阳区:计划生778分,扩招生766分,择校生761分。 潮南区:计划生791分,扩招生773分,择校生768分。 南澳县:计划生758分,扩招生744分。 (三)汕头市第一中学(老校区) 计划生784分,扩招生766分,择校生757分。 (四)广东汕头华侨中学 计划生713分,择校生686分。 (五)汕头市实验学校 计划生646分(美术特长生481分、音乐特长生350分), 择校生630分。 二、金平区学校录取分线数

人教版七年级上册语文第三课《生命 生命》

第三课《生命生命》 (建议安排1课时) [学法导引] 《生命生命》通过写小飞蛾在险境中挣扎,掉进墙角砖缝中的香瓜子不屈生长,我静听心脏有规律的跳动告诉我们要敬畏生命,珍爱生命,让自己的人生更有光彩。 全文分为三大部分,前三段叙事,后两段议论、抒情,文章先叙后议,思路清楚。作者以“生命生命”为题,表达了自己强烈的生命意识和积极的人生态度,表达作者对生命的敬畏和礼赞。学习这篇课文要能归纳出课文所描述的三个事例,理解生命的价值;能抓住关键词或主题词,把握文章脉络,从中领会课文的主旨;能细心观察身边弱小生命的活动情况,并学习课文准确的用词细致地描写出它活动的全过程。 [典题例析] 例题:细读下面两个句子,找出用词不一致的地方,并比较它们的表达效果。 甲:夜晚,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去,骚扰着我。趁它停在眼前小憩时,我一伸手捉住了它,我原想弄死它,但它鼓动双翅,极力挣扎,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明! 乙:夜晚,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞动,骚扰着我。趁它停在眼前小憩时,我一伸手捉住了它,我原想弄死它,但它扇动双翅,挣扎着。我感到有一股强烈的生命力量在我手中跃动。 解析:本题用换词删词的形式考学生对句子表达效果的理解。 参考答案:甲句比乙句好。甲局的“飞来旋去”表现飞动次数频繁,活动范围广大,说明我想弄死它是有理由的。“极力”强调飞虫挣扎的程度深,拼着命来抗争。“那样强烈!那样鲜明!”从句子中独立出来,并用两个感叹号来表示,说明生命力强大,更有震撼力,表达的感情更强烈。 [课时训练] 一、给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。 1、小憩.() 2、庸.()碌 3、zhuó()壮 4、gū()负 5、擎.()天撼.()地 6、áng()然挺立 7、飞鸢.() 8、内疚.() 9、清chè() 10、tiào()望 二、写出下列词语的同义词。 11、鼓动() 12、震撼() 13、骚扰() 14、糟蹋() 15、庸碌() 16、顽强() 17、擎天撼地() 18、毫不理会() 三、阅读下面的语段,回答文后问题。 ①我常常想,生命是什么呢?墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,隔了几天竟 然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里,包含了一种怎样的力量,竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈地向上,茁壮生长,昂然挺立。它仅仅活了几天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬! ②许多年前,有一次,我借来医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳 ..而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以 白白糟蹋 ..它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生。一切全在我 一念之间 ....,我必须对自己负责。

广东省中山市华侨中学2020年高考数学理科模拟考试卷 新课标 人教版

广东省中山市华侨中学 2020 年高考数学理科模拟考试卷
中山市华侨中学高三数学备课组
第Ⅰ卷(选择题 共 40 分)
一、选择题(每小题 5 分,满分 40 分)
1. 设方程 x2 px q 0 的解集为 A,方程 x2 qx p 0 的解集为 B,若 A B 1 ,
则 p+q= (
)
A、2
B、0
C、1
D、-1
2. 已知 cos 5 ,且 是第四象限的角,则 sin2 (
)
13
A 12 13
B 12 13
C 12 13
D5 12
3. 已知 0 a 1,则方程a x log a x 的实根个数是


A、1 个 B、2 个
C、3 个
D、1 个或 2 个或 3 个
4.实数 a 0 是直线 x 2ay 1 和 2x 2ay 1平行的(
)
A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.既非充分也非必要条件
5.平面上有一个△ABC 和一点 O,设 OA a,OB b,OC c ,又 OA、BC 的中点分别为 D、
E,则向量 DE 等于(

A. 1 ( a b c) B 1 ( a b c) C 1 ( a b c) D 1 ( a b c)
2
2
2
2
6. 函数 y x cosx sin x 在下面哪个区间内是增函数( )
A、 ( , 3 ) 22
B、 ( ,2 )
C、 (3 , 5 ) 22
D、 (2 ,3 )
7.点
P(x,y)是椭圆
x a
2 2
y2 b2
1( a b 0 ) 上的任意一点, F1, F2
是椭圆的两个焦点,且
∠ F1PF2 90 ,则该椭圆的离心率的取值范围是 ( )
A. 0 e 2 2
B. 2 e 1 C. 0 e 1 D. e 2
2
2

广东汕头市高考状元,广东汕头市文科理科高考状元

广东汕头市高考状元,广东汕头市文科理科高考状元 2016年广东汕头市高考状元,广东汕头市文科理科高考状元 一、教育事业持续发展,高中阶段办学规模继续扩大,报考人数再创历史新高。 今年,我市普通高考报考人数达48966人(占全省6.8%),比去年增加2672人,又创历史新高。全市实考人数达到48311人。考试人数的连年增加,既是我市高中阶段教育不断发展壮大的体现,也是高中学校保持高水平教育质量的严峻挑战。 二、总上线人数再创历史新高,总上线率依然坚挺,再破九成大关,达到91.67%,比全省高出8个百分点,再次实现大面积丰收,高中教育呈现出规模与质量双优发展的良好局面,2016年山西大同市高考状元,山西大同市文科理科高考状元 全国普通高校招生统一考试将于6月7日、8日举行,大同市28504名学子报名参考。这是记者从5月30日上午召开的大同市2016年普通高校招生考试安全保密暨考风考纪工作会议上获悉的。 2016年山西省高考报名人数为341642名,比去年减少16801人。大同市报名人数为28504名,比去年减少498人,其中文史类8498人、艺文类2882人、体文类287人;理工类16218人、艺理类387人、体理类232人。2016年该市高考报名考生中,应届生23837人、往届生4667人。该市共设11个考区、23个考点、961个考场,其中城区设大同一中、大同三中、大同四中、大同五中、大同十中、北岳中学6个考点。 为了全面防范高考舞弊行为,考试期间,该市将为各个考点配备无线电压制系统、耳麦探测仪、指纹识别仪,为每个考场配备手机信号屏蔽器、金属探测仪,所有考点、考场(含考务场所)、保密室的电子监控系统实现了与市、省、国家教育部门联网,彻底阻断了利用现代化通讯工具舞弊的渠道。同时,为了从源头上杜绝作弊器材流传和使用,近日,将由工商部门牵头,公安、教育部门配合,对虚假宣传和销售作弊器材等违法行为进行集中打击,依法查处销售涉嫌用于考试作弊产品的不法商家。为了净化网络环境,市互联网管理办将在公安和教育部门的配合下,监控和封堵删除通过网络、微信等信息传播渠道散发的涉嫌泄露试题、考试作弊等有害信息。

人教版七年级上册语文 第三课《生命 生命》

人教版七年级(上)语文第三课《生命生命》 素质检测 班级:姓名:得分: 一、语言积累与运用(共31分) 1、根据拼音写汉字 sāorǎo()x iǎoqì()zhēngzhá() zhuózhuàng()zāotà()yōnglù() gūfù()qíngtiānhàndì()duǎnzàn() 2、选出没有错别字的一项() A.飞来旋去鼓动双翅极力挣扎生老病死 B.生之欲望擎天捍地茁壮成长昂然挺立 C.沉稳有力令人振惊肃然起敬庸碌一生 D.生命短暂无法捉磨闲暇心情毫不犹豫 3、辨字组词 ⑴竞()竟()⑵震()振() ⑶搔()骚()⑷废()费() ⑸蛾()娥()⑹稿()槁() 4、读下边的文字,完成⑴、⑵两题。 班会上,班长(①)地在黑板上写了一个“足”字旁,又在右边添上一个“隹”字,然后转过身问:“谁认识这个字?”“du‰—”“zhu‰—”“根本没这个字!”大家(②)地说。“难怪大家不认识,”班长说,“这是我造的字,它读作‘tu ’,是咱们班专用的‘推门’的‘推’字.今天的班会就请大家谈谈这个问题。” ⑴文中括号里应填入的成语是() A.①煞有介事②异口同声 B.①装腔作势②议论纷纷 C.①一言不发②众说纷纭D①郑重其事②七嘴八舌 ⑵这次班会要讨论的问题是 5、从上下文连贯的角度看,衔接最紧密的一句是() 学习知识要一点一滴,善于积累,;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。 A.细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路 B.能铺出千里路的是细小的不显眼的石子 C.不显眼的细小石子,却能铺出千里路 D.千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子 6、下面句子的空白处,应填入的一组汉字是() 然他已经丧失了明是非的能力,那么使跟他争得面红耳赤,恐怕也无济于事. A.即辩既辨 B.既辩即辨 C.既辨即辩 D.即辨既辩 7、课文写了三个事例,为什么先写小飞蛾,小香瓜子苗。这样的小生命,这样排列有何用意?答:

人教版七年级语文上册第三单元测试题(含答案)

人教版七年级语文上册第三单元测试题 (含答案) 七年级(上)语第三单元测试 班级:姓名:学号: 一、语知识的积累运用(29分) 1.给加点的字注音,给拼音写汉字。(8分) 应和()肥硕()枯涸()栖息() Zhù蓄()酝niàng()匍fú()梦èi( ) 2. 按要求填空(12分) (1)商女不知亡国恨,。(2),却话巴山夜雨时。 (3),轻轻摇着归泊的小桨。 (4)草野在蟋蟀声中更辽阔了,。 (5)《天净沙•秋思》画龙点睛地将景中之意达到高潮的句子是____ ____,____ (6)《次北固山下》写平野开阔,大江直流,波浪平静的诗句______ ____, ______________ ______。 (7)《钱塘湖春行》中以小鸟的活动写早春特色的诗句是___ ___,_____ _________ (8)古诗中有许多描写夏天的诗句,请写出两句。___ ___,_____ _________

3.下边的病句是从书报上摘录的,请在原句上加以修改。(4分) ①中国人民是赞同成立联合国的首批国家之一。(1995年9月5日《人民日报》) ②晋公当上了晋国国君后,发展生产,整顿政治,训练军队,成为北方一大强国。(高中历史教科书《中国古代史》第 19页) 4、仿照划线的句子再续写一句。(3分) 也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云;也许你无法拥有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪;也许;但是。只要你满怀信心,善于发现,你会感受到生命的意义。 5、读下面一则轶事,诗人的回答表现了什么()(2分) 一位著名的诗人在只容一个人通过的小路上,与一个怀有敌意的批评家相遇。那个批评家蛮横地说:“我从不给疯子让路!”诗人退到路边,说:“我恰恰相反。” A、表现了诗人宽宏大量B、表现了诗人高雅风度 C、表现了诗人反击艺术D、表现了诗人自命清高 二古诗阅读(22分) (一)观沧海(10分) 曹操秋风萧瑟,洪波涌起。

七年级语文上册 第三课《雨的四季》刘湛秋词语整理 新人教版(通用)

第三课《雨的四季》刘湛秋 蝉(chán):1.昆虫,种类很多,雄的腹面有发声器,叫的声音很大:~联。~蜕。~韵(蝉鸣)。寒~。金~脱壳。2.古代的一种薄绸,薄如蝉翼:~纱。 花苞(huā bāo):花未开放时包着花朵的变态叶片。 娇媚(jiāo mèi):1.撒娇讨人喜欢的样子 2.仪容甜美具有魅力。 棱镜(léng jìng):一种由两两相交但彼此均不平行的平面围成的透明物体,用以分光或使光束发生色散。 粗犷(cū guǎng):粗鲁强横,粗率豪放,如自然生长般未经修饰。 睫毛(jié máo):眼睑边缘上的毛发;眼睑边缘上的[一根]毛。 衣裳(yī shāng):衣服的通称。 铃铛(líng dang):专指因受外力摇晃而发声的铃。 端庄(duān zhuāng):端正庄重。 静谧(jìng mì):指安静,形容静寂无声或形容忧愁的模样,亦是诗歌中升华心境的一种“静”的境界。 屋檐(wū yán):房子顶部的边缘部分,即房檐。 凄冷(qī lěng):1.凄清寒冷;2.凄凉冷落 化妆(huà zhuāng):用化妆品修饰容貌。 莅临(lì lín):来到;来临,光临。特用于下级对上级光临的一种褒义词。 造访(zào fǎng):前往访问、拜访。 吝啬(lìn sè):小气,当用而舍不得用,过分爱惜自己的钱财。贬义词 淅沥( xīlì):形容轻微的风雨声、落叶声等。 干涩(gān sè):基本解释: ①因发干而显得滞涩或不润泽;枯涩:~的嘴唇。 ②(声音)沙哑;不圆润:嗓音~。 ③形容表情、动作生硬、做作:~地一笑。[1] 草垛(cǎo duò):存放草类(如谷类植物、稻草或干草)的露天的长垛或长堆,并经

广东省中山市华侨中学2020年5月中考数学模拟试卷(含解析)

2020年广东省中山市华侨中学中考数学模拟试卷(5月份)一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分) 1.(3分)下列各数中,小于﹣4的是() A.﹣3B.﹣5C.0D.1 2.(3分)下列各式计算的结果为a5的是() A.a3+a2B.a10÷a2C.a?a4D.(﹣a3)2 3.(3分)2018年精准脱贫,农村贫困人口减少1386万数据1386万,科学记数法表示()A.1.386×108B.1.386×103C.13.86×107D.1.386×107 4.(3分)下面的几何图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是() A.等边三角形B.圆C.平行四边形D.正六边形 5.(3分)若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x B.x C.x D.x 6.(3分)甲、乙、丙三个旅行团的游客人数都相等,且毎团游客的平均年龄都是32岁,这三个团游客年龄的方差分别是S甲2=27,S乙2=19.6,S丙2=1.6,导游小王最喜欢带游客年龄相近的团队,若在三个团中选择一个,则他应选() A.甲团B.乙团C.丙团D.甲或乙团 7.(3分)如图,直线AD∥BC,若∠1=40°,∠BAC=80°,则∠2的度数为() A.70°B.60°C.50°D.40° 8.(3分)如图,A、B、C、D四个点均在⊙O上,∠AOD=70°,AO∥DC,则∠B的度数为()

A.40°B.45°C.50°D.55° 9.(3分)从A城到B城分别有高速铁路与高速公路相通,其中高速铁路全程400km,高速公路全程480km.高铁行驶的平均速度比客车在高速公路行驶的平均速度多120km/h,从A城到B城乘坐高铁比客车少用4小时.设客车在高速公路行驶的平均速度为xkm/h,依题意可列方程为() A.B. C.D. 10.(3分)函数y=ax2+1与函数y=(a≠0)在同一平面直角坐标系中的图象可能是()A.B. C.D. 二、填空题(本大题7小题,每小题3分,共28分) 11.(3分)因式分解:4m2﹣16=. 12.(3分)一组数据:6,9,9,1,12,这组数据的众数是. 13.(3分)已知x、y满足方程组,则x+y=. 14.(3分)不等式组的解集是. 15.(3分)一个袋子中有2个红球,2个黄球,每个球除颜色外都相同,从中摸出2个球,2个球的颜色不同的概率为. 16.(3分)如图,在菱形ABCD中,AB=2,∠DAB=60°,把菱形ABCD绕点A顺时针

2009年汕头市高考成绩情况

2009年汕头市高考成绩录取分数 来源:本站整理日期:2009-6-28 272【字体:小大】 6月27日,广东省2009年全国普通高校招生统一考试成绩放榜。现将我市情况简介如下: 一、上线人数大幅增加,再次实现大面积丰收,呈现高中规模发展实效 我市报考人数39056人,比去年增加5843人。 全市上线总数30209人,比去年增加6234人,再次实现大面积丰收,这是市委、市政府推动高中阶段教育大发展的直接实效。 ●各批上线情况如下: 第一批(重点线)以上3710人,比去年增加655人。 第二批(本科线)以上14457人,比去年增加2990人。 第三批(专科A线)以上22053人,比去年增加5668人。 第三批(专科B线)以上30209人,比去年增加6234人。 ●体育、美术、音乐类考生共上线829人(其中体育类57人,美术类598人,音乐类174人),比去年增加157人。 二、高分上线人数众多,成绩含金量高,汕头学生获得更多优质大学学位 我市高分上线人数及占全省招生总数比例、本科上线人数及占全省招生总数比例继续名列全省前茅,成绩含金量高。在全省大学招生总量中,汕头教育争来更多的优质学位,为人民群众提供更多的教育实惠。 ● 640分以上人数335人,占全省10.08%,在全省各地级市中排名第三; ●第一批以上人数3710人,占全省9.10%,在全省各地级市中排名第二; ●本科以上人数14457人,占全省7.56%,在全省各地级市中排名第四。 ●根据省招生办规定,总分超出第一批(重点线)分数线50分的考生,可获得优先投档资格,我市获得优先投档资格的考生共439人。 三、高中阵营遍地开花结果,进一步呈现协调发展态势 ●市直学校仍然保持先锋引领状态:在总分640分以上考生中,市直学校占50.15%;在总分600分以上考生中,市直学校占39.77%。 ●国家级示范性高中、省一级学校成为高中阵营的中坚支撑:在第一批(重点线)上线人数中,国家级示范性高中、省一级学校占87.36%。 ●区县中学成为高中阵营的主体力量:在总上线人数中,区县中学上线人数占87.11%。 ●面上中学成为高中阵营的坚实基础:在第一批(重点线)上线人数中,非省一级学校上线人数占12.64%;在第二批(本科)上线人数中,非省一级学校上线人数占45.51%;在总上线人数中,非省一级学校上线人数占57.41%。 ●民办学校成为高中阵营的新生力军:潮阳实验学校上线800人、金山中学南区学校上

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