职业生涯规划(二)

职业生涯规划（二）——浅谈大学专业设置

一．教学目标：

1.通过本次教学，使学生了解，大学的学科分类及专业设置。

2.介绍目前一些就业率较高的热门专业，同时使学生明确就业率只是自己进行专业选择的一个考虑因素，还需要考虑到自己的兴趣、特长等方面。

二．教学重难点：促使学生更多地去了解适合自己个性、能力、兴趣的职业的特点，并为达成这一目标而努力。

三．教学手段：多媒体

四．课时安排：1课时

五．课型：新课

六．教学方法：讨论、启发、讲授

七．教学过程：

（一）大学专业的设置：

第一层次为学科门类；

第二层次为学科类；

第三层次为专业。

（二）文科

1. 大学文科目前有六大学科门类：哲学，经济学，法学，教育学，文学，历史学。

（1）哲学：哲学类，马克思主义理论类

（2）经济学：经济学类，工商管理类

（3）法学：法学类，社会学类，政治学类，公安学类

（4）教育学：教育学类，思想政治教育类，体育类

（5）文学：中国语言文学类，外国语言文学类，新闻学类，艺术类

（6）历史学：历史学类，图书信息档案学类

目前我国大学本科共设有504种招生专业，其中文科191种。

（三）理科：

1.理工科目前有五大学科门类：理学、工学、农学、医学和管理学。各一级学科又设有若干二级学科，而且各二级学科还设有若干个专业。

2.目前，我国共设有504种专业，其中理工科共设313种专业。

（1）工学：包括地矿、材料、机械、仪器仪表、能源动力、电气信息、土建、水利、测绘、环境与安全、化工与制药、交通运输、海洋工程、轻工纺织食品、航空航天、武器、工程力学、生物工程、农业工程、林业工程、公安技术等21个学科类，共有79个本科专业。

工学是我国大学最大的学科，所拥有的工学博导位居各学科第一位。各类工学人才直接推动着我国的经济建设和工程技术领域的发展。目前，开设工学专业的大学共536所。

（2）理学：包括数学、物理学、化学、生物科学、天文学、地质学、地理科学、地球物理学、大气科学、海洋科学、力学、电子信息科学、材料科学、环境科学、心理学、统计学等16个学科类，共有31个本科专业。

理学是基础科学，基础科学原创成果的数量和质量决定着一个国家的科学水平；因此，理学是中国科学的生命。所拥有的博导仅次于工学而居第二位。目前，开设理学专业的大学共525所。

（3）农学：包括植物生产、草业科学、森林资源、环境生态、动物生产、动物

医学、水产等7个学科类，共有16个本科专业。

中国是农业大国，农业的兴衰关系到国家的命运；因此，强大的农学是我国国家安定、社会稳定的重要因素。目前，开设农学专业的大学共154所。

（4）医学：包括基础医学、预防医学、临床医学与医学技术、口腔医学、中医学、法医学、护理学、药学等8个学科类，共有16个本科专业。

医学是强国的科学，衡量一个国家医学水平的根本标志是这个国家全体国民的平均健康水平。目前，开设医学专业的大学共199所。

（5）管理学：包括管理科学与工程、工商管理、公共管理、农业经济管理、图书档案学等5个学科类，共有18个本科专业。目前，管理学已经超过农学，成为中国第4大学科。开设管理学专业的大学共575所。

（四）文理兼招

（1）经济学类：金融学、财政学、国际经济与贸易、金融与证券、会计学、经济学等。

（2）体育类：运动训练、竞技体育、体育健身与保健等

（3）外国语言文学类：英语、德语、法语、日语、商务英语。

（4）艺术类：音乐学、绘画、表演、摄影、影视广告、形象设计等。

（5）中医学类：中医学、中医骨伤科学、中西医结合等。

（6）药学类：药学、中药学、药品营销等。

（7）管理科学与工程类：信息管理与信息系统、工程管理、经济信息管理等。（8）工商管理类：工商管理、旅游管理、金融管理、市场营销、财务管理、人才资源管理等。

（9）公共管理类：行政管理、海关管理、土地资源管理、公共事业管理、劳动与社会保障等。

（10）新闻传播学类：新闻学、编辑出版学、军事新闻等。

（11）农林经济管理类：农林经济管理、农村区域发展等。

（12）教育学类：特殊教育学、教育学、学前教育等。

（13）图书档案学类：图书馆学、档案学等。

（14）法学类。

（五）2010届本科大学生签约率排名前10位的专业

麦可思公司2009年本科各专业毕业生就业情况调查显示，本科就业率最高的专业大类依次是工学、管理学、经济学。其中，工学就业率为90%，位居榜首。

另一项调查显示，截止今年1月，2010届本科大学生签约率排名前10位的专业为能源动力类、化学类、机械类、化工与制药类、土建类、电气信息类、工程力学类、材料科学类、管理科学与工程类、工商管理类。这几类专业集中在工学专业大类和管理学专业大类之中。

1.热能与动力工程是能源动力类的代表专业

动力机械的毕业生多进入各大汽车厂家作发动机的研发设计工作。还可进入电力、化工、航天、机械等行业的设计院或者设计公司，做设计工作。

2.化学类的代表专业是应用化学

毕业生多进入石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作。

3.机械设计制造及其自动化是机械类的代表专业

但据统计数据显示，过程装备与控制工程才是机械专业中就业率最高的专

业。在化工企业中做生产技术管理工作或是做化工设备的设计、生产、安装、维护工作。

4.土木工程、建筑环境与设备工程是土建类专业中就业率较高的专业

土木工程专业90%的毕业生进入建筑工程设计院、建筑施工单位工作。此外，少部分毕业生进入建筑工程监理单位、建筑工程咨询单位、房地产开发单位及教育机构、科研所工作。

建筑环境与设备工程专业的毕业生就业领域非常广泛。如进入建筑设计单位、空调设备企业，从事暖通空调系统设计或者空调设备的设计工作；很多毕业生还可以从事工程项目造价预算、施工组织管理、工程监理工作。

5.管理学中的会计、财务管理是就业率较高的专业

以上这几类就业率高的专业，多为报考时的冷门专业，在一些专业中，90%以上为调剂生。而报考时的热门专业却成为就业时的冷专业，比如，法学、医学、国际贸易、计算机科学与技术、生物技术、环境工程、生物工程等。

思考：造成冷门专业就业热与热门专业就业冷的原因是什么？究竟是哪些因素决定了就业率？

决定就业率主要有两个方面的原因

一是职业本身的特点；二是政策原因。

评估一类职业的特点，要从几下几个因素出发：职业令人愉快与否；学习的难易程度；学习的费用是多还是少；职业稳定不稳定；职业责任是大还是小；能否获得成功。

肯定回答越多，希望进入这个职业的人数越多。当选择人数增多时，职业竞争趋于增强，就业率就会下降。当选择的人数减少时，职业竞争减弱，就业率就会上升。

1.首先是学习内容难度大。热能与动力工程、过程装备与控制工程、土木工程、电气信息类、工程力学，这些是与高中物理的力学、电学部分对应的专业，对学习者的数学计算能力、计算机编程能力、动手能力、问题解决能力要求很高。应用化学、化学工程与工艺、金属材料工程是与高中化学课程对应的专业。这些专业课程内容多，对记忆能力、数学计算能力、动手实验能力要求高。

2.工作环境艰苦，工作强度较大。

从职业工作内容及环境看，很多是在生产一线，多户外工作。

3.同时，这些职业的社会认同度要低于律师、医生这类职业，在业绩相同的条件下，从事医生、律师的成功感要高于上述专业。

学习难度大、工作环境艰苦、成功感低，这些负向因素降低了进入这些专业的学生数量，招生的绝对数量下降，就业率自然上升。

大二学生职业生涯规划书

大二学生职业生涯规划书 不知不觉，我差不多走到了大二下学期。现在专业也定下来了，我想对自己以后的职业规划也应该有个更清晰的思路。尽管上大学只有一年半的时刻，但我发觉我的改变的确非常大，很多观念办法都在发生剧烈的改变。中学时代的我一心放在学习，非常少关注不的事物，也没有很多参加各式各样活动的机会，因此总感受自己的生活单调乏味，寻不到自己感兴趣的东西，也不理解自己的特长是什么，今后如何进展。然而大学是个自由自在的、奇异缤纷的天地。我积极参加活动，学会了主动给自己争取机会，这非常好的提高了我的交际能力，增强了我的集体荣誉感。俗话讲：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我相信人是在一次次实践中成长起来的。喜爱尝试新奇事物，喜爱挑战是我比较鲜亮的性格特点，我明白阻碍自己的职业进展除了自己的专业技能，人脉交际也是一个非常重要的部分，因此我也在有意识地培养自己这方面的能力。 既然是做职业规划，我想确立目标是必不可少的事。因为目标能够不断地激励自己，提醒自己，把自己的精力投入到学习和生活中。目标可分为长期目标和短期目标。我的长期目标是：拥有自己喜爱的工作，不断地学习新知识，新技术并运用到自己的工作总，在自己的工作岗位上有所成就，得到认可。我认为长期的目标是由很多个短期目标组合和阻碍而成的。我们都明白只有持之以恒，坚持不懈，才能引起量变到质变的飞跃。我的短期目标有很多，而且差不多上在不断的变化的，然而有一个也是最要紧的短期目标是可不能改变的，那就是我的学习。不管如何，我确立目标的总方向差不多上以锻炼自己，提高自己各方面的素养为主。回望过去的一年半，我的确实现了自己很多的短期目标，如;加入奋进连，完成党课的学习，当过班级的生活委员，学院的干事，参加过辩论赛，演讲竞赛还有各种各样的文体活动。我想这些活动差不多上非常有意义的，通过活动扩展了我的交际圈，提高了我的认识水平，让我的思想能够除旧布新跟上时代的步伐，而且每完成一个目标都会让我有些许成就感。因此我更坚信目标关于一个人的进展的重要性。大学也是个校园，学生最要紧的任务依旧学习，因此尽量把学习搞好一直差不多上我的目标，也许之前自己的耐性太差，在学习过程中遇到困难就非常容易打退堂鼓，因此结果不是非常理想。那个学期的课程不是很多了，因此我要把各门功课都搞好，取得更好的成绩。整个大学的学习目标是：顺利拿到毕业证，学位证，通过英语四六级，尽可能多学一门外语，参加一些资格认证考试。 我现在所选的专业是计算机科学与技术，然而今后我能选到什么职业谁也不明白，但最好依旧尽量选择和专业对口的职业吧，就像姜老师讲的：最好是科班出身的，比较得到认可和信赖。现在各行各业都在快速进展，而且几乎所有的行业不管是应用层面的依旧基础层面的都会涉及到计算机，这对计算机技术人才的需求量的专门大的。但要想得到更好的进展，首先自己要有非常强的专业能力，这才有可能胜任自己的工作岗位，给公司带来效益。尽管需求量大，但竞争的压力同样非常大，全国各高校开设计算机相关专业数不胜数，除非出类拔萃，否则只能埋没在茫茫人海中。接下来将要转入专业课的学习，我要利用剩下的时刻学好专业知识，并尽可能向老师请教，参与到一些项目的制作。在实践中，磨练自己的专业技能。多参加也许有关专业的竞赛，如程序大赛，网页编程大赛等。计算机专业的知识是五花八门，包罗万象的，我想能精通某一方面也是非常有必要的。纵使是把ppt搞漂亮了，也是自己的杀手锏。

大学生职业生涯规划大赛获奖作品

大学生职业生涯规划大 赛获奖作品 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

湖南省第二届大学生职业生涯规划大赛暨南华大学2011年 “大学生职业生涯规划大赛” 研究生职业生涯设计参赛作品——梦想在前行中实现 梦想在前行中实现 湖南●衡阳 2011年10月

姓名： 性别：男 学校：南华大学 院系：政治与公共管理学院班级： 学号： 联系电话： 电子邮件：

目录 引言 (1) 第一章自我认知 一、职业兴趣 (1) 二、职业能力 (2) 三、职业价值观 (3) 四、个性特征分析 (3) 五、成长经历 (5) 六、综合评价 (5) 第二章职业认知 一、社会整体就业趋势分析 (5) 二、就职行业环境分析 (6) 三、职业目标分析 (6) 第三章职业决策 一、职业目标确定 (7) 二、职业经理人岗位要求及发展前景 (9) 三、备选方案…………………………………………………………… 10 第四部分计划和实施路径 一、计划………………………………………………………………… 11 二、路径………………………………………………………………… 11 第五部分自我监控

一、监控………………………………………………………………… 12 二、评估………………………………………………………………… 12 三、调整………………………………………………………………… 12

引言 人生如棋，人生如戏，俯瞰棋盘、回顾戏中，都只能一步一步向前，万不可能回到当初。职场就如人生在棋盘中所走的经纬线、戏中的蓝本图，每一步都是必经的历练，不可或缺。所以我们每走一步都需要思考，都需要谨慎的做出抉择。 势无定势、局有万变。随着知识经济的到来，研究生学历越来越普及，职场对求职者知识广泛性的要求也越来越高；特别是《教育部中长期发展纲要》出台后，研究生在面临越来越严峻的就业形势时，紧迫感、压力感更是与日俱增。 面对这种形势，怎样使自己的职业之路更加通畅，更好的把握未来；其关键不仅是要有经纶智略，积累更多的社会实践经验，更重要的是自己是否做好了职业规划准备，确定好前行的目标和方向，有的放矢。 人们常言：“机会只会垂青有准备的人，”职场规划就是我们从象牙塔走向社会的最好铺垫和准备。他有助于我们在纷繁杂乱的社会事务中保持清醒的头脑；有助于我们树立信心，相信即使在失业率高达99%的情况下，我也会成为那脱颖而出的1%。 说道不如做到，执行力最为重要；光说不练，再多的准备也是竹篮打水一场空。十年树木，百年树人，我们的职业规划至少要设计出未来十年的目标和方向，下面将进入我的职业规划正题。

大一学生职业生涯规划方案

大一学生职业生涯规划 大一学生职业生涯规划 一、自我评估 金秋9月，迎来了我们新的学期。对于刚来到大学的我，一切都是新奇，充满吸引力的。全新的生活方式，新同学，还有完全不同的学习氛围，一下子深深迷住了我。大学，作为一个充满浓郁书香气息的读书圣地，这一刻，我感到十二年来的努力终于给了我回报。 然而，许多的问题也接踵而来。大学生活相对于高中来说压力显然小了许多，课程安排也没有那么紧凑。可是，时间却似乎还是不够用的，校园里多姿多彩的活动深深吸引了我，各类组织社团的活动也占用了我们大部分的时间。我不禁感到有些迷茫"我将如何度过自己的大学生活?" "课余时间自己怎么安排?""我的专业学习该怎么计划?" 一下子从高中时代如上弦箭般的紧张沦落到无拘束的生活，人就很容易变得慵懒。习惯了高中时代的生活，上课、作业、考试及活动，都由老师或班主任统一安排。而到了大学，我们就像松了缰绳的野马，尽情玩乐，反而把最重要的学习丢一边了。所以，对于刚进大学的我们来说，要先把目标定下来，想想四年后的路我要决定怎样走?大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生，其实已经是半个社会人。作为一名新生，应该树立一个全新的意识：独立自主，自己来规划即将开始的大学生活。 1、规划学习 虽然我们已经脱离了高中的教育制度，不再背负那么沉重的压力。但是，学习始终使我们的任务，这就要求，一定要把入门的基础学好。为以后打好基础。相比高中，大学中的学习，更多的是自学，明确知道自己想做什么，然后制定相关目标。作为市场营销专业的学生，在学好自己的专业课的同时还要更多的参加社会的实践，把学习与实践结合起来。然后获得一些相关的证书，为将来的就业做好充分准备。 2、熟悉环境 面对全然不同的学习生活方式，我们要学习如何适应环境，懂得调节自己的心理，一定要把入门的基础学好。为以后打好基础。相比高中，大学中的学习，更多的是自学，明确知道自己想做什么，然后制定相关目标。作为市场营销专业的学生，在学好自己的专业课的同时还要更多的参加社会的实践，把学习与实践结合起来。然后获得一些相关的证书，为将来的就业做好充分准备。 3、调节心态 上了大学，对于很多的事物都会产生自己不同的看法，人际关系也是大学生活里一个十分重要的环节，所以，我们要扩展自己的人脉，同时调节好自己的适应能力和心理素质，明确知道自己想做什么，然后制定相关目标。作为市场营销专业的学生，在学好自己的专业课的同时还要更多的参加社会的实践，把学习与实践结合起来。然后获得一些相关

大二学生的职业生涯规划书

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标可以不断地激励自己，提醒自己，把自己的精力投入到学习和生活中。目标可分为长期目标和短期目标。我的长期目标是：拥有自己喜欢的工作，不断地学习新知识，新技术并运用到自己的工作总，在自己的工作岗位上有所成就，得到认可。我认为长期的目标是由无数个短期目标组合和影响而成的。我们都知道只有持之以恒，坚持不懈，才能引起量变到质变的飞跃。我的短期目标有很多，而且都是在不断的变化的，然而有一个也是最主要的短期目标是不会改变的.，那就是我的学习。无论如何，我确立目标的总方向都是以锻炼自己，提高自己各方面的素质为主。回望过去的一年半，我的确实现了自己很多的短期目标，如;加入奋进连，完成党课的学习，当过班级的生活委员，学院的干事，参加过辩论赛，演讲比赛还有各种各样的文体活动。我想这些活动都是很有意义的，通过活动扩展了我的交际圈，提高了我的认识水平，让我的思想可以除旧布新跟上时代的步伐，而且每完成一个目标都会让我有些许成就感。所以我更坚信目标对于一个人的发展的重要性。大学也是个校园，学生最主要的任务还是学习，所以尽量把学习搞好一直都是我的目标，也许之前自己的耐性太差，在学习过程中遇到困难就很容易打退堂鼓，所以结果不是很理想。这个学期的课程不是很多了，所以我要把各门功课都搞好，取得更好的成绩。整个大学的学习目标是：顺利拿到毕业证，学

大学生职业生涯规划大赛获奖作品

湖南省第二届大学生职业生涯规划大赛暨南华大学2011年 “大学生职业生涯规划大赛” 研究生职业生涯设计参赛作品——梦想在前行中实现 梦想在前行中实现 湖南●衡阳 2011年10月

姓名： 性别：男 学校：南华大学 院系：政治与公共管理学院班级： 学号： 联系电话： 电子邮件：

目录 引言??????????????????????????? 1 第一章自我认知 一、职业兴趣??????????????????????? 1 二、职业能力??????????????????????? 2 三、职业价值观?????????????????????? 3 四、个性特征分析????????????????????? 3 五、成长经历??????????????????????? 5 六、综合评价??????????????????????? 5 第二章职业认知 一、社会整体就业趋势分析?????????????????5 二、就职行业环境分析??????????????????? 6 三、职业目标分析????????????????????? 6 策 第三章职业决 一、职业目标确定?????????????????????7 二、职业经理人岗位要求及发展前景?????????????9 三、备选方案???????????????????????10 第四部分计划和实施路径 一、计划?????????????????????????11

二、路径?????????????????????????11 第五部分自我监控 一、监控?????????????????????????12 二、评估?????????????????????????12 三、调整?????????????????????????12

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大二学生职业生涯规划书 不知不觉,我已经走到了大二下学期。如今专业也定下来了,我想对自己未来的职业规划也应该有个更清晰的思路。虽然上大学只有一年半的时间,但我发觉我的改变的确很大,很多观念想法都在发生剧烈的改变。中学时代的我一心放在学习,很少关注别的事物,也没有很多参加各式各样活动的机会,所以总感觉自己的生活单调乏味,找不到自己感兴趣的东西,也不理解自己的特长是什么,将来如何发展。然而大学是个自由自在的、奇妙缤纷的天地。我积极参加活动,学会了主动给自己争取机会,这很好的提高了我的交际能力,增强了我的集体荣誉感。俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我相信人是在一次次实践中成长起来的。喜欢尝试新鲜事物,喜欢挑战是我比较鲜明的性格特点,我知道影响自己的职业发展除了自己的专业技能,人脉交际也是一个很重要的部分,所以我也在有意识地培养自己这方面的能力。既然是做职业规划,我想确立目标是必不可少的事。因为目标可以不断地激励自己,提醒自己,把自己的精力投入到学习和生活中。目标可分为长期目标和短期目标。我的长期目标是:拥有自己喜欢的工作,不断地学习新知识,新技术并运用到自己的工作总,在自己的工作岗位上有所成就,得到认可。我认为长期的目标是由无数个短期目标组合和影响而成的。我们都知道只有持之以恒,坚持不懈,才能引起量变到质变的飞跃。我的短期目标有很多,而且都是在不断的变化的,然而有一个也是最主要的短期目标是不会改变的,那就是我的学习。无论如何,我确立目标的总方向都是以锻炼自己,提高自己各方面的素质为主。回望过去的一年半,我的确实现了自己很多的短期目标,如;加入奋进连,完成党课的学习,当过班级的生活委员,学院的干事,参加过辩论赛,演讲比赛还有各种各样的文体活动。我想这些活动都是很有意义的,通过活动扩展了我的交际圈,提高了我的认识水平,让我的思想可以除旧布新跟上时代的步伐,而且每完成一个目标都会让我有些许成就感。所以我更坚信目标对于一个人的发展的重要性。大学也是

大学生职业生涯规划大赛获奖作品77869

大学生职业生涯规划大赛参赛作品 挑 战 梦 想 规 划 人 生

参赛选手基本资料姓名：… 性别：男 学校：中国石油大学（华东）学院：经济管理学院 班级：…. 电话：….. E-mail:……………

目录认识社会认识自己 职业定位 计划与实施 调整与评估前言： 在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划 开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企

业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念， 关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？只有付出，才会有收获。未来，掌握在自己的手中，也只能掌握在自己的手中。 如今，身为大学生的我们，将来要站在人生的十字路口，我们总将有一天离开校园步入社会，迎接人生一份工作的挑战。我们要有意识的去寻找最适合自己的工作。因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将 自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。人生最重要的不是一味地做，而是有目标地拼搏。 一、认识自己 1、个性特征－－－－－－－－－－－－－－－－－－－4 2、职业兴趣－－－－－－－－－－－－－－－－－－－5 3、职业能力与适应性－－－－－－－－－－－－－－11 4、职业价值观－－－－－－－－－－－－－－－－－12 二、认识社会 1、家庭环境分析－－－－－－－－－－－－－－－－13 2、专业、职业、行业分析－－－－－－－－－－－－13 3、学校环境分析－－－－－－－－－－－－－－－－15 4、社会就业分析－－－－－－－－－－－－－－－－－16

大二大学生职业生涯规划书范文

大二大学生职业生涯规划书范文 一、自我分析 1、我的性格：大家都说我是一个活泼开朗的人，很善于 与人交流，人缘也比较好，但是很多时候在一些场合缺乏自信， 有的时候患得患失，总是考虑的太多，所以错过了一些很好的机会， 我的大学生职业生涯规划书。现在来到大学，发现人外 有人，天外有天，所以开始懂得只要自己努力了就不后悔，不管 结果是不是第一，只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽，有的时候容易伤人，虽然在尽力在改变，但是还需要进一步改善。 2、我的兴趣：喜欢唱歌，弹钢琴,听音乐，逛街，打羽 毛球等。但是也很关心政治方面的新闻，可以说爱好广泛，但是 最喜欢的是音乐,音乐能让我快乐。 3、我自己认为所具有的能力：现在在所属学校钢琴是在09级排名第一，虽然在班上没有当班干部,但是作为班上的一份子,我也为班上争光。 4、我的价值观：我自己感觉我的人生观和价值观都比较 正确，信仰共产主义，而且一直坚信，人一生不能只为了钱去追逐，最有意义的一生是活的快乐幸福，而不是为了追逐金钱和奢 侈的生活。 5、我的优势和劣势：优势，我的人缘还可以，善于与人 交流，性格比较开朗，能够很好的调节自己的心情,做事踏实。劣势，缺乏恒心，自制力也比较差，不能很好的控制自己，有的时

候性格太直了，有什么说什么，容易伤害到别人，做任何事都对 自己没信心。 6、我的技能：钢琴比较好，口语表达能力比较强，善于 学习新事物。 二、专业就业前景分析 我所学的是音乐学。音乐学主要是全面性的学习有关音 乐方面的,与本专业就业领域是当老师，演员,导演,主持人,歌唱家,乐队指挥等。因为现在学艺术的人非常多,所以我们必须要在 大学四年里努力地学习，这样对今后找工作有帮助。我们还可以 考研，考本专业的研究生，继续深造，争取能够在对口专业找到 一个工作。虽然，在考研期间会比较辛苦，但是如果坚定了信念，并努力把它学好，应该没有什么做不到的事情。“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，在今后的几年里，我要努力的学习关于 音乐的所有知识，争取能够在四年里有社会实践的机会，在实践 中找到培养自己的专业技能。 三、职业选择分析 1、在选择职业时遇到的最大困难和困惑：我现在学习 的专业是音乐学，如果我从事本专业工作，那么就需要我有很扎 实的专业基本功和基础，但是现在我所学习的编程等内容对我自 己来说有一定的难度，而且有很多人是从小学起的，我只是从高 中学的。第二，现在全国有很多学校开展关于音乐的很多课程， 而我们这所学校并没有开展很多课程，所以不知道自己以后能不 能找到合适的工作，也不知道今后能不能胜任音乐学的工作。 2、我的职业选择：第一，是当一名音乐老师；第二， 是考研；第三，是演奏家。

《职业生涯规划》(三)(2011级大二上)期末考试

《职业生涯规划》（三）（2011级大二上）期末考试 试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:60分钟客观题(每小题:2分) 1,大学生除了要掌握必要的职业相关知识和技能，还需要规划、提高哪方面的职业素养？ A. 职业道德 B. 职业意识 C. 职业习惯 D. 以上均是 正确答案：D 2,有三个人要被关进监狱三年，监狱长满足他们三个人一人一个要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火！”原来他忘了要火了。接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握着监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意不仅没有停顿，反而增长了200%，为了表示感谢，我送你一辆劳斯莱斯！”下面哪种说法最准确： A. 什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的，而今天我们的选择将决定我们三年后的生活。 B. 一时错误的选择将带来无法弥补的损失。 C. 选择什么，因人而异因民族而异，犹太人过于精明。 D. 职业决策时一定要慎重。 正确答案：A 3,如果户口在入学时迁入学校，毕业时被录取为研究生的毕业生需凭（）办理户口迁移证。

A. 就业报到证 B. 录取通知书 C. 学校调档函 D. 毕业生推荐表 正确答案：B 4,大学生职业生涯抉择过程中，要充分考虑自己的核心价值观与决策各项目工作价值观之间的统一性。这里指的是生涯决策的什么原则？ A. 个体有利原则 B. 群体无害原则 C. 价值统一原则 D. 个性化原则 正确答案：C 5,职业决策过程中，运用推理、比较和数据资料，综合考虑多方面的利弊得失，找出正面预期多、负面影响少的方案，是哪种方法： A. 直觉法 B. 推理法 C. 比较法 D. 经验法 正确答案：C 6,关于职业变迁，哪种说法是正确的：

职业生涯规划作品参考集

我的目标是三级维修工 ——职业生涯规划设计书

参赛人资料： 姓名：伍海涛 性别：男 年龄：16 籍贯：邵阳 指导老师：刘晓光 班级：计算机80班 所学专业：主板维修 [以上内容根据自身情况填写，详情请咨询2543996311进空间查看】

目录 引言 (1) 一、自我认识 (1) （一）客观认识自我 (1) （二）职业兴趣 (2) （三）个人特质 (3) 1、可扬之长： (3) 2、要补之短： (3) 二、环境分析 (3) （一）家庭环境分析： (3) （二）专业学习现状： (4) （三）行业状况分析： (5) 三、职业目标定位 (5) （一）确立目标 (5) （二）确立志向 (5) （三）制定行动方案 (6) 第一阶段（2010年—2012年）：中专学习阶段 (6) 第二阶段（2014年—2015年）：毕业后两年 (6) 第三阶段（2016年—2021年）：毕业后1—5年 (6) 第四阶段（2022年—2027年）：毕业后6—10年 (6) 第五阶段（2028年—2038年）：毕业20年后 (6) 四、评估与反馈 (11) 五、做给自己的锦囊 (12) 做给自己的第一个锦囊 (12) 做给自己的第二个锦囊 (13) 做给自己的第三个锦囊 (14) 做给自己的第四个锦囊 (15) 做给自己的第五个锦囊 (16) 做给自己的第六个锦囊 (17) 结束语 (18)

引言 作为一个中职生的我们而言，应该明确好自己目标，做好自己的职业生涯规划，不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为这是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生，都在实现自己的梦想：梦想是一个百花园，我只是百花园里一根小草，可小草也有一个大理想，于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。中国人常说，尽人事，听天命。对于我们可以控制的，理当全力以赴，因为操之在我；对于不可控制的，我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着一种信念，那就是不做则已，要做就要做好。在工作中，努力奋斗，自动自发，精益求精。这样，才能赢得收获。但是，要想自己有个美好的人生，我们更应该详细地对自己的人生生涯做好一个完善的规划。 同时我也要自信地告诉世界，告诉自己：“抓住机遇、改变自己，做最完美的企业者”。

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目录 引言 (1) 作品简本 (4) 第一章认识自我 (5) 1.1 个人基本情况 (5) 1.2职业兴趣 (5) 1.3职业能力及适应性 (6) 1.4个人特质 (7) 1.5职业价值观 (10) 1.6 自我认知小结 (11) 第二章环境分析 (12) 2.1 家庭环境分析 (13) 2.2学校环境分析 (13) 2.3社会环境分析 (14) 2.4职业环境分析 (14) 2.5 职业生涯条件分析与小结 (20) 2.6 职业认知小结 (23) 第三章职业目标定位及其分解组合 (23) 3.1 职业目标的确定 (24) 3.2 职业目标的分解与组合 (24) 第四章评估调整 (29)

4.1评估的内容 (29) 4.2评估的时间 (29) 4.3规划调整的原则 (30) 4.4 备选职业规划方案 (30) 结束语 (32) 职业探索报告 (33) 引言 细雨芬飞的六月天，我怀揣着心中的那个理想大学而奋战在书山题海，酷热的炎夏没有把那颗心融化。然而当我携着大学的录取通知书兴奋地步入久违的大学天堂时，欣喜若狂的我犹如羽翼丰满的鸟儿，以为远离了牢笼的束缚，便可无拘无束的自由翱翔天际，可是，大学生活的缤纷却让我迷失了方向，心中有梦想却不知道如何飞翔，心中有寄托不知如何起航。在校园里挣扎着，却犹如陷入了泥淖，失去了人生的方向。 在大一中挣扎，在大二中迷茫，而今已大三的我在一路跌跌撞撞、喜乐参半后终于明白：乱闯不可能成功，迷茫不可能幸福。 是的，如果一个人没有规划，就是在规划失败。在这个花样年华里，我不甘堕落的心不愿就此止步，于是我着装出发，重拾零落的心、沉睡的斗志，挥笔规划自己的生涯，带梦起航，为梦筑巢。 凡事预则立，不预则废。因此，我首先要做的就是进行一次科学的人生职业

在校大二学生职业生涯规划书

在校大二学生职业生涯规划书 我是一名在校的大二学生，就读于。。。。，是。。。学院20XX级金融一班的一名学生。 一、自我评估 本人兴趣广泛，尤其是爱好音乐，读书，喜欢钻研。性格内向、不善言谈。但为人诚实，做事认真，不怕困难，敢于拼搏，积极进取，具备从事精细工作的耐心，乐于助人，朋友不多但个个真诚，团结友爱，互帮互助，对未来有美好的憧憬，也愿意为了梦想而努力奋斗。 二、金融行业未来发展评价 金融行业，特别是银行业和证券业，属于经营货币和资本业务的资金密集行业，由于具有较好变现能力和流动能力，属于高人民币资产的行业，人民币的升值将吸引国际资金大量流入，对金融行业的发展产生积极影响。各个研究机构也从行业中观角度阐述了看好行业的发展情景。 三、职业的选择 金融学专业，就业面比较广，较为主要的三个类型：从商、从政、学术。对我个人而言，我选择从事商业经营的职业方向，将来就业可以是金融机构（银行、保险公司、证券公司）和非金融企业（主要是做财务和投融资分析）。 四、职业生涯规划方案 大学在校期间的学习任务规划; 1.总的规划，通过大学的学习，努力学好自身专业知识，掌握必

要经营管理技能。积极参加社会实践，增强自己的社会实践经验，在寒暑假期间参加短期社会工作，至少赚够自己的生活所须。积累自己的人脉，进一步提高自己的交往能力，团队合作能力，企业领导能力，总基础适合当代中国国情的创业方向。 2.具体规划方案 大二第二学期： （1）四月份：考取全国计算机等级考试二级证书。 （2）六月份：考取全国大学英语四级证书。 大三第一学期： 十二月份：考取全国英语六级证书 大三第二学期： （1）考取金融专业英语资格证书。 （2）复习备战明年的研究生考试。 大四： 全力备考，心无旁骛。 毕业后的职业生涯规划： 大学毕业之后三年，攻读研究生学位。 硕士毕业之后五年规划： 这五年主要是积累自己的工作经验、领导能力、资金储备。 职务目标：从企业的一般职员到企业部门经理（理想中是外资或合资企业） 能力目标：熟练处理本职工作，工作业绩在同级同事中居于突出

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院系：大连大学姓名：贺欣 专业：高护 联系电话: E-MAIL：

贺欣的职业生涯规划 目录 一序言 (1) 二自我认知 2.1 个人基本资料简介……………………………………第2 页 2.2 个人分析………………………………………………第3 页 2.3 职业倾向测评…………………………………………第4 页 2.4 总结 (9) 三环境认知 3.1 家庭环境评估………………………………………第10 页 3.2 社会环境评估………………………………………第11 页 3.3 职业环境评估………………………………………第12 页 四职业目标 确定目标与大体规划 (13) 五实施步骤 5.1 实施目标的具体时间规划……………………………第14

页 5.2 评估调整 (18) 六结束语 (21)

一、序言 俗话说，人无远虑必有近忧，人生不管你是否乐意，只有几十年时间，有的人过一天想一天的事，也有的人过一年想一年事，还有的人是步入社会之初就在自己的心中对未来的几年、十几年、乃至几十年有了一个最基本的构想，并在实践中不断地修正目标，这就是规划人生。只有当你规划出了一个人生大方向，你才会发现，人生的每个阶段都会有不同的小目标，把一个连着一个的阶段目标拉开来、抻长了，你会明白，每个阶段的小得意和终级愿望比起来，只不过就是小玩闹而已，想着心中的大目标，就不会因小过程中的得失而有太多的烦恼，你的人生才会拥有更多的开心、大气。可见规划未来对于一个人的成长过程有着重要的意义。 莎士比亚曾说过：“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。”踏着时光的单车，在今天这个人才竞争力强、知识大爆炸、经济飞速发展的时代，我必须直面现实，结合自身优劣，分析、设计属于自己的职业规划书。 人的生命是有限的，为了让有限的生命绽放出更多的光彩，我应该怎么样去规划？目标是动力的源泉，秉着一颗对自己负责的心，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，为自己的将来认真在仔细地打算。 二、自我评估 2.1 个人基本资料简介

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职业生涯规划书 目录 前言 一、自我认知 1.1职业测评 1.1.1职业人格类型 1.1.2个人风格 1.1.3职业兴趣类型 1.1.4职业价值观 1.1.5个性特征 1.1.6个性特征小结 1.1.7食品行业管理测试 1.1.8职业适合度 1.1.9人格评价 1.2综合评估 1.2.1特别的童年 1.2.2大学期间的自我提升 1.2.3大学期间的收获 1.2.4 360度评估 二、职业认知 2.1家庭环境分析

2.2学校环境分析 2.2.1学员概况 2.2.2所学专业取得的成果 2.2.3专业人才培养规格 2.2.4所学专业就业概况 2.3社会环境分析 2.3.1我国食品行业经济发展状况2.2.2中山经济发展状况 2.4食品行业发展状况 2.4.1食品专业的过去与未来 2.4.2食品行业与个人专业 2.4.3人才需求预测 三、职业生涯规划设计 3.1 SWOT分析 3.2企业实地访谈 3.3确立职业目标 四、职业发展计划 4.1 寻找职业最佳发展路线 4.2近期目标 4.2.1大三第二学期 4.2.2寒假计划 4.2.3大四第一学期

4.2.4暑期计划 4.2.5大四第二学期4.3短期职业计划4.4中期职业计划 4.5长期职业计划 五、反馈修正 5.1我的备选方案5.2反馈与修正

前言 生命究竟有没有意义，并不是我的责任，但如何安排好此生，却是我的责任。 一个不能靠自己能力改变命运的人是不幸的，因为无法把命运掌握在自己手里，反而成为命运的奴隶。生命是一张白纸，等待着我们去规划，去描绘。工欲善其事，必先利其器。每个人都有着自己独特的技能、天赋和能力。在当今分工细密的市场经济社会，大部分人擅长于某一领域，而不可能样样精通。而要想在当今社会有一个好的发展，首先我们要对自己的性格、特长、能力、兴趣等等有一个清楚的认识；其次是要对自己的职业生涯有一个合理的规划。如果说人生是一次旅行，而规划则是一幅地图，它可以帮我们选择合理的路线，以最短的时间，走最少的弯路，达到目的地。 俗话说，国以民为本，民以食为天，食以安为先。在某些地区，农民有两块地，一块种植的作物供自己食用，另一块供应销售。由此可见，食品生产的问题严峻深刻，需要我们从源头上进行规范管理控制。食品的安全与质量关系到民众的身心健康，在现阶段的食品生产过程中，规范生产行为更是重中之重。作为蒸蒸日上，发展迅速的行业，前途一片大好，但前路艰辛，需要我们在完善法律法规的同时严格规范生产行为，控制质量，落实安全责任制。 有机食品作为新兴的绿色产品，安全、健康、纯天然、无污染，越来越受到普罗大众的青睐。因此有机食品的生产要求更为严格，从种植土壤的修复，到选种、培育、采集、加工、包装、储存、运输等过程都必须标准化，禁止使用化学合成的农药、化肥、激素、抗生素、食品添加剂等，禁止使用基因工程技术及该技术的产物及其衍生物。随着民众对健康食品的热切要求，有机食品的市场发展前景一片大好，而相关专业技术人员却相对稀缺，对于食品质量与安全专业的学生来说，就业前景广阔，形势大好。 人生是需要用心规划的，像预先计算好的框架，等待着你的星座运行。如期待改变我们的命运，首先要改变心的轨迹。

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2016大三学生职业生涯规划书范文 下面为大家提供一份关于大三学生的职业规划参考范文，希望喜欢，更多范文请关注应届毕业生网。 我的大学职业规划 大学生认识到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此，职业生涯规划具有特别重要的意义。古人说：“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点，那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划，前路迷茫，没有人生规划这座灯塔的指引，我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨，我们能挺得过去吗?或者会误入歧途，一失足成千古恨呢?由此可见，为我们的人生做一个正确的人生规划，那是必要的! 今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。 我的职业生涯规划如下： 自我认知 1兴趣分析 我虽然从小没有学医学的梦想，但是我发现自己的兴趣很符合学医的标准.我经常与我的高中同学联系，听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高.我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不

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附件2： 职业生涯规划大赛 作 品 书 学校：绍兴文理学院医学院 姓名：

真实姓名： 笔名：xxx 性别：x 年龄：xx 籍贯：xxxxxx 身份证号码：xxxxxxxxxxxxxxxxxx 所在赛区:XX省/市 所在学校及学院:xx大学xxxx学院 班级及专业：xxxx级xxx专业 学号：xxxxxxxxxx 联系地址：xxxxxxxxxxxxxxxx 邮编：xxxxxx 联系电话: xxxxxxxxxxx E-MAIL：xxxxxxxxxxxxxxx 指导教师：xxxxxxxxxxxxxxx

目录 一、自我分析 二、职业分析 三、职业定位 四、计划实施 五、评估调整 结束语

正文 ?引言你非常聪慧，逻辑性极强，善于处理概念性的问题，且有很强的创造灵感，对发现事物的可能性更感兴趣。 ?你非常独立，有批判和怀疑精神，深藏不露，内心通常在投入地思考问题，总是试图运用理论分析各种问题；对于一个观点或形势，你能做出超乎常人想象的、独立准确的分 析，能提出尖锐的问题，也能向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。 ?你是天才而有创意的思考者，喜欢投机和富于想象力的活动，对找到创造性的解决办法更感兴趣，而不是看到这些办法真正奏效。 ?工作中要可以去挑战复杂的问题，尝试你别出心裁的方法，提供冒险的机会 ?这份工作可以不断提高自己的能力和权力，与那些有才能的人一起工作 ?工作中，不需要花时间组织或管理其他人，调节人际关系，这样会让你感到压力 ?工作环境要灵活宽松，没有过多的限制、规则和繁琐的会议 ?有独立工作的机会，有大量的不受打扰的时间，才可以发挥你深入思考的优势 ?你适合的工作是能让你把精力投入到有创造性的、富于理论逻辑的过程，不过分强调最后的结果 ? 一、自我分析 结合大赛指定的人才测评报告以及XX等分析方法，我对自己进行了全方位、多角度的的分析。 1．职业兴趣——喜欢干什么； 我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是XX型（X分）、XX型（X分）和XX型（X分）。我的具体情况是…… 2．职业能力——能够干什么； 我的人才素质测评报告结果显示，XX能力得分较高（X分），XX能力得分较低（X分）。我的具体情况是…… 3．个人特质——适合干什么； 我的人才素质测评报告结果显示……，我的具体情况是…… 4．职业价值观——最看重什么； 我的人才素质测评报告结果显示前三项是XX取向（X分）、XX取向（X分）和XX取向（X分）。我的具体情况是…… 5．胜任能力——优劣势是什么。

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大二职业生涯规划范文 职业生涯规划，简单的说就是规划你从开始工作到退休的整个职业历程。 升上大二的我们，要为以后的职业做一个初步规划了。 以下是为你整理的大二职业生涯规划范文，希望能帮到你。 大二职业生涯规划范文篇一就业、考研、留学和创业等种种的问题困扰着迷茫的大学生。 其实这所有的一切都围绕着同一个目标：就是将来找一份自己满意的工作。 在大学期间的学习就是要实现这一目标进行积极而有效的准备。 正如老师所说，大四只是一个收获的时期，大学的学业是与就业整体联系在一起的，大学 生就业问题不单是大四的问题，而是整个大学都要面临的问题，只不过大四在时间上离就业比 较近。 并且机会永远只会降临给有准备的人。 整个大学学习的过程就是一个播种的过程，如果你真心地付出汗水，你就获得大丰收;反 之，你将一无所获。 面对严峻的就业形势，年轻的我们就正处于严酷的战场上。 战场上的成功往往都需要一个足智多谋的军师和详密的军事部署。 虽然不是万能钥匙，职业生涯规划仍旧如同这黑暗中的照明灯，照亮我们前进的路。 经历一段时间的休整，明白站在回忆的起点，我永远不会成长，永远会停留在原地，明白 压力和动力都是自己施加给自己的，态度决定一切，一味的埋怨根本不能解决问题。 所以，现在应该瞄准自己的目标，制定自己的计划。 一、自我分析我大概就属于那种比较活泼的人，但是在某些场合还是会比较安静。 可能是受到家庭环境的影响，做事比较循规蹈矩，比较有责任心，可是有点没耐心。 是个很好相处的人，很幽默，对于熟识的人能很放开的相处。 乐于助人，喜欢给同学及其他人提供支持和帮助。 我不是一个喜欢寂寞的人，喜欢同别人分享自己快乐的事，哪怕是细小的事情，也总是会 时期性的心情低落，会太在意别人对自己的看法。 生活态度比较积极，善于发现事物和环境积极的一面，比较能接受新事物，对于新奇的事 情乐于去接触。 应对挫折的能力随着时间的磨练逐渐加强，也懂得了微笑面对生活，而不应该斤斤计较一 些不开心或是失败的事，不过偶尔我会选择逃避自我。 过于懒散，不愿意给自己压力或把自己逼得太紧。 总而言之， 我觉得我的综合处事能力和素质还是可以的， 但有些方面还是需要更多的完善。 我对语言比较感兴趣，对我而言，能够听懂别人的语言是一件神奇的事情。 当然我并不是想学所有的语言，这也是不可能的，目前来说最想学日语。 喜欢阅读，尤其关于外交军事方面的书。 对社会焦点，特别是国际焦点有浓厚的兴趣。

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职业生涯规划设计书 目录 第一章引言 1.1 感言 (3) 1.2 模式、职业发展路径与阶段划分 (3) 第一章自我分析 2.1 个人情况 (4) 2.2自我盘点 (4) 2.3 职业兴趣——喜欢干什么 (5) 2.6自我分析小结 (6) 第二章职业分析 3.1 家庭环境分析 (8) 3.2 学校环境分析 (9) 3.3 社会环境分析 (10) 3.4 职业环境分析 (11) 3.5 SWOT分析 (12) 3.6职业分析小结 (13) 第四章计划实施 4.1 目标设定 (14) 4.2 短期计划 (14) 4.3 策略规划 (15) 第五章职业规划反馈与评估调整 5.1 评估与反馈 (18) 5.2 备选方案 (18) 第六章结束语 大学生职业生涯规划设计大赛

1.1 感言 以为蒙上了眼睛，就可以看不见世界的变化； 以为捂住了耳朵，就可以听不到梦想的呼唤； 以为脚步停了下来，时间就可以在这一刻凝固。 不！世界不会因为我以为，就真的如我以为。 所以，从这一刻开始，我要关注世界的变化， 我要聆听梦想的呼唤，我要跟上时间的步伐， 我要为我的梦想奋斗！并且坚信我的梦想一定会实现！ 因为我的梦想乘着翅膀在飞！ 1.2 模式、职业发展路径与阶段划分 模式：自我实现式 职业发展路径：优秀毕业生→网络公司业务员→业务主管→ 公司经理 阶段划分：探索期（大学期间） 奋斗期（毕业后1-5年） 发展期（毕业后5-10年） 实现期（毕业10年以后） 大学生职业生涯规划设计大赛

2.1 个人情况 我于1989年出生于湖北黄石的一个小山村里，2008被武汉科技大学职业技术学院管理学院录取。业余时间喜欢听音乐，看书，吹笛子，偶尔打打乒乓球。身体状态良好，无先天性疾病和病痛；心理状态良好，生活有规律。心中偶像：周恩来，唐骏。 2.2 自我盘点 A.我的优势与优点 自信又阳光的外表加上较强的交际能力，使我在陌生群体中很快就能被接受，得到认可；超强的爆发力表现力加上很强的责任感，使我能及时抓住机，做了许多人不敢做，但我却做得漂亮的事，同时感染了许多人，结果是：当我发出呼喊时，会有许多人回应；易于接受新事物新思想加上有勇气敢于挑战，使我的生活充满激情，并能带动周边气氛，把这种好的情绪传给身边的人；拥有一颗快乐和感恩的心加上适当的娱乐和享受生活，使我对自己对生活对世界对未来充满希望和信心，让我的生活过得充实而精彩！ B.我的劣势与缺点 由于个性突出，太好强，以致交往对象单一，以异性居多，特别工作上很少与女生一起；自觉性不够，惰性较大，遇事要有压力才 大学生职业生涯规划设计大赛