内保制度、预案

花桥完小

内部治安保卫制度

第一章总则

第一条为了维护学校内部治安和正常的工作秩序，预防、减少违法犯罪行为和治安灾害事故的发生，保护财产和教职工及学生的生命安全，保障教育教学工作顺利开展，根据学校实际情况，特制定本制度。第二条学校治安保卫工作，贯彻“预防为主，确保重点，打击敌人，保障安全”的方针，实行综合治理，建立并落实治安保卫责任制。

第三条成立以校长为组长，德育主任、总务主任为副组长的内部安保卫工作领导小组，按照分级管理的原则，对单位治安保卫工作进行指导和监督。

第二章治安保卫措施

第四条治安保卫的主要措施是：

（一）向师生经常进行法制教育，增强法制观念，提高警惕，积极同违法犯罪行为作斗争；

（二）做好防盗、防火、防治安灾害事故的工作，加强对要害部位和重点部位的保卫，落实安全防范措施；

第五条根据国家有关规定和实际情况，结合工作实际，建立和健全治安保卫各项规章制度，确保治安保卫任务的完成。

第三章治安保卫责任制

第六条建立由一把手负总责的治安保卫责任制，实行统一领导，分

级负责管理，日常工作由德育处负责。

第七条治安保卫领导小组的职责：

（一）组织制定和实施治安保卫工作计划，动员各方面的力量，完成治安保卫任务；

（二）组织制定安全保卫制度，开展治安教育和治安检查，对本单位突出的治安问题或重大隐患，进行专项治理；

（三）定期听取保卫工作情况汇报，及时解决存在的问题；

（四）依照国家有关规定，按照绩效考核办法中的相关条款决定奖惩事项。

第四章处罚规定

第八条违反本制度规定，有下列情形之一的个人，由领导小组给予通报批评或者其他处理：

（一）忽视治安保卫工作，致使单位发生刑事案件、治安灾害事故或其他治安问题严重的；

（二）对指出的治安隐患不及时整改，学校财产和教职工财产遭受损失的；

（三）拒不执行治安保卫任务的。

第九条违反本制度规定，有下列行为之一的工作人员，由领导小组分别给予批评教育或经济处罚：

（一）保卫人员和值班、守护以及其他有关人员玩忽职守，徇私舞弊或者挟嫌报复的；

（二）故意阻挠、破坏治安保卫工作开展的；

（三）对发生的案件、事故隐瞒不报，弄虚作假的。

第十条本制度自公布之日起执行。

突发事件应急处置制度

一、工作原则。按照统一指挥、组织有序、分工明确、条块协调、保障有力、信息及时的原则，开展突发事件的处置工作。

二、适用范围。发生影响社会稳定的重大事件、重大治安案件、重大安全生产事故（死亡1人以上）、突发公共卫生事件、自然灾害、其他重大突发事件时，启动突发事件应急处置机制。

三、制定预案。学校应结合本地实际，制订各类突发事件应急处置预案，确保一旦发生突发性、群体性事件，在政府和上级教育部门领导下，能够迅速、有效组织协调有关部门依法妥善处置。制定的预案要明确组织领导、部门职责、资源调配和使用、处置责任等。

四、处置流程

（一）启动预案。突发事件发生后，最先接报的部门要第一时间向中学领导和相关部门报告。

（二）先期处置。事件发生后，应维护现场秩序，查实事件性

质、发生时间、发生原因、涉及范围、人员财产损失等基本情况，并及时报告有关部门。

（三）现场处置。处置人员到达现场后，要协调有关部门及时采取控制、救援、保全等措施，防止事态扩大。

（四）善后工作。事件处置完毕，各有关部门要按职责分工，做好现场清理、布控、统计、安抚等工作。

（五）保障措施

1、学校指定专人每天24小时轮流值班备勤，负责协调、处理有关情况，遇有重大突发事件必须迅速向上级领导报告。

2、各部门按照职责分工做好物资、设备、设施、技术和人才资源的储备工作，所需经费列入财政预算。

控辍保学工作制度范本

控辍保学工作制度 控辍保学活动月制度 为了切实做好每学期初控辍保学工作，加大控辍保学工作的宣传力度，营造控辍保学的良好社会氛围，将每学期初的三月、九月作为“控辍保学活动月”。 （一）组织领导：学校“控辍保学活动月”活动由教务处组织实施。 （二）方式内容： 1、在每学期的活动月，要充分利用班会活动时间，进行主题鲜明的宣传、教育工作，提高学生的依法维权意识。 2、充分利用各种传媒和舆论工具阵地，广泛深入地进行“三法”宣传，提高全社会的认识。 3、教务处传达、印刷、下发学校控辍保学工作相关规章制度和各种表册。 4、以班级为单位统计好新学期学籍变动情况，如实填写好上报表册。 5、教务处核实各班上报数据、清理各班学籍，及时、准确掌握学籍变动情况，清查休学和转学人数，完善应备手续，建立电子文档。 6、召开全体教师大会，公布各种规章制度和辍学生发布情况，组织教师利用半天时间进行入户家访活动，据实填报《家访登记表》。

7、组织召开学困生、复学生座谈会，广泛听取意见，明确帮扶对象、目标，安排教师知识补差。 （三）工作目标： 每学期开始为控辍保学工作关键点，通过宣传教育和家访动员的活动，努力营造“依法控辍”、“全民保学”的社会氛围，提高全社会的认识，教师与家长、学校与社会，齐抓共管，多管齐下，防患于未然，尽最大努力保证无学生辍学。 班级出席日报表制度 一、目的意义： 控辍保学工作事关“普九”成果的巩固和学校未来的发展，此项工作具有长期性、艰巨性、动态性。为了便于随时掌握学额变化情况，有效地预防和控制辍学现象的发生，防患于未然，及时采取相应对策，提供准确的信息，切实做好控辍保学工作，特制定班级出席日报表制度。 二、工作流程： 1、各班级班主任或值日班长每日晨会认真清查统计学生出席情况，据实填写好《学生考勤表》，于当日晨会后指派专人负责，报送交教务处。 2、教务处每日根据各班《学生考勤表》，按时准确统计并填写好《教务处每日班级学生出席汇总表》。发现问题及时与班主任沟通，或上报校长室处理。 3、各班级班主任每周对本班学生出席情况作以汇总，据实

应急救援预案管理制度

应急救援预案管理制度 1 目的 为了预防和控制潜在的事故或紧急情况发生时，做出应急准备和响应，最大限度地减轻可能产生的事故后果，特制定本制度。 2 适用范围 适用于公司生产经营中潜在的职业安全健康事件或事故（灾害）等紧急情况的预防和处理。 3应急救援的原则 3.1实行行政领导负责制和责任追究制 应急和应急管理工作实行统一领导，分级负责。在公司的统一领导下，建立健全“分级管理，分线负责”为主的应急管理体制；各级领导各司其职、各负其责，充分发挥应急响应的指挥作用。 3.2 以人为本，安全第一 把保障员工的生命安全和身体健康、最大程度地预防和减少事故造成的人员伤亡和财产损失作为首要任务。切实加强应急救援人员的安全防护。 3.3 预防为主，强化基础，快速反应 坚持预防与应急相结合、常态与非常态相结合，常抓不懈，在不断提高安全风险辨识、防范水平的同时，加强现场应急基础工作，做好常态下的风险评估、物资储备、队伍建设、完善装备、预案演练等工作。强化一线人员的紧急处置和逃生的能力，“早发现、早报告、迅捷处置”。居安思危，预防为主。 3.4 科学实用 应急预案应具有针对性、实用性和可操作性。通过危险源辨识、风险评估进行编制；应急对策简练实用，通过演练不断完善改进。依法规范，加强管理。3.5 分级响应 应急工作按照事故的危害程度、波及和影响范围，实施分级应急响应。 4 应急组织 公司成立以主要负责人为组长，主管安全生产副经理、安全部主管、各部门各车间负责人等为成员的应急管理制度领导小组。应急管理办公室设在安全部，并负责日常管理。

5 生产安全事故应急救援预案的编写与修订 公司应急管理制度领导小组负责预案的编制、修订。预案要符合《生产经营单位应急救援预案编制导则》，并保持与上级部门预案的衔接。根据国家法律法规及实际演练情况，适时修订《预案》，做到科学、易操作。 6 应急管理培训 每年至少进行一次全员应急管理培训，培训内容应当包括：事故预防、危险辩识、事故报告、应急响应、各类事故处置方案、基本救护常识、避灾避险、逃生自救等。 7 应急演练 根据年度应急演练计划，每年至少分别安排一次桌面演练和综合演练，强化职工应急意识，提高应急队伍的反应速度和实战能力。安全部负责做好演练记录和总结。 8 应急通讯设备保障 公司要对电话、对讲机、手机等通讯器材进行经常性维护或更新，确保通讯畅通。 9 应急救援物资保障 根据公司预案做好应急救援设备、器材、防护用品、工具、材料、药品等保障工作。确保经费、物资供应，切实加强应急保障能力，并对应急救援设备、设施要定期进行检测、维护、更新，确保性能完好。 10 应急处置 事故发生后，立即启动应急预案，以营救遇险人员为重点，开展应急救援工作；要采取必要措施，防止发生次生、衍生事故，避免造成更大的人员伤亡、财产损失和环境污染；要及时组织受威胁群众疏散、转移，做好安置工作。 11应急救援帮助 充分利用社会应急资源，与地方政府预案、园区主管单位及相关部门的预案和应急组织相衔接。 12 应急管理费用由公司总经理审批，财务部门予以保障。

应急预案评审管理制度范本

内部管理制度系列 应急预案评审制度（标准、完整、实用、可修改）

编号：FS-QG-38507 应急预案评审制度 Emergency plan review system 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 一、目的 及时发现应急预案存在的问题，完善应急预案体系;提高应急预案的针对性、实用性和操作性;实现生产单位应急预案与相关单位应急预案衔接;增强事故防范和应急处置能力;确保预案的充分性和应急设备的保障能力及应急人员的操作能力; 二、适用范围 本制度规定的安全生产应急预案评审的基本要求、方法、内容及程序，适用于安全生产应急预案的评审工作。 三、职责 1、总经理职责 负责组织应急预案的评审工作;负责签发经评审或论证符合要求的应急预案。

2、安监部长职责 协助总经理负责主持应急预案评审工作。 3、安监部职责 (1)负责《施工应急预案》的制定和更新; (2)协助组织应急预案的评审工作 (3)督促检查各部门应急预案的实施、演练和准备情况，并对抢险或演练效果进行评审; (4)负责组织施工原因调查和分析; (5)负责应急演练的策划和实施; (6)参与应急预案的制定、修订和评审工作; (7)经营部、工程部参与应急预案的评审工作 (8)负责对员工的自我防护技能教育和应急处置培训工作; (9)定期对应急预案评价人员、应急救援、抢险队员进行培训; (10)对培训效果进行验证; (11)对施工现场抢救效果提出建议和修改意见。 4、经营部职责

(1)负责本部门的应急演练的策划与实施; (2)负责组织本单位、本部门的应急预案的制定、修订和评审工作。 四、工作程序 1、评审方法 应急预案评审分形式评审和要素评审、评审采取符合、基本符合、不符合三种形式简单判定，对于基本符合和不符合的项目，应提出指导性意见或建议。 (1)形式评审 根据有关规定和要求，对应急预案的层次结构、内容格式、语言文字和制定过程等内容进行审查。形式评审的重点是应急预案的规范性和可读性。应急预案形式评审内容及要求，见《应急预案形式评审表》。 (2)要素评审 根据有关规定和标准，从符合性、适用性、正对性、完整性、科学性，规范性和衔接性等方面对应急预案进行评审。要素评审包括关键要素和一般要素。为细化评审，可采用列表方式分别对应急预案进行评审，评审应急预案时，将应急

食品安全应急预案管理制度

食品安全应急预案管理制度 一、目的: 为了进一步加强食品安全质量，实施有效地食品食品质量安全监督措施，为了维护消费者的利益和生命安全。确保食品安全，特制订本预案。 二、范围：适用于所有车间。 三、职责：食品安全应急预案由生产科执行，厂长监督指导。 四、内容 （一）应急预案启动 1、如两个或两个以上市场反馈同一批次的产品，发生食用后腹泻 等影响消费者身体健康的现象，主要包括化学的、生物的危害，或较大的物理危害，或出现批量的明显的影响消费者身体健康的质量事故，如批量涨袋、出现漏气、发臭等，视为发生食品安全事故，启动应急预案。 2、发生食品质量安全事件，立即启动安全应急处置方案。各相关 责任部门和责任人应立即按照预案的责任分工，投入应急处理程序工作，并随时向各职能部门反馈质量报告情况。 （二）实施应急处理措施 1、立即向供销科和质检科等职能部门进行反馈和信息沟通，便于问题在市场上的妥善和积极处理。 2、派质检科或与职能部门专业人员一起，到事故发生现场，查看产

品质量状况，事故发生状态及影响范围等情况，将样品送厂，并做出初步的判断和处理。 3、相关生产车间，排查此批次产品的产量和范围； 4、询问其它发货范围的销售公司，是否有此类现象的发生； 5、排查此批次产品生产所用的原料和辅料及包装物的名称、数量、生产厂家以及其它产品是否使用此批原辅料或包装物，若有使用，查看使用产品的质量状态，生产批量及发货范围。 6、排查此批原辅料是否有理化指标的检测，以往供应厂家的质量及理化指标检测的情况；同时排查此批产品所用包装物、原料是否有变化。 7、排查生产环节的各项生产记录，还原当天生产状况； 8、通过以上排查，初步判断出质量事故发生的原因，对怀疑因素进行进一步的判断。 9、对怀疑因素和环节，进行至少三种的重复性试验，通过试验，确定质量事故发生的原因。 10、对于市场上的事故发生态势积极关注和沟通，并与相关职能部门配合，做好其它善后处理工作。 （三）产品回收 1、通过排查和确定事故发生的原因，与职能部门沟通后，如确认此批产品有回收的必要，应对产品进行回收。回收时，按发货区域、数量及日期批次进行回收。回收后按正常退货程序进行退货。 2、退货时，与职能部门沟通，确定统一退回总部或各异地公司同时

控辍保学各项工作制度

陈滩小学学籍管理制度 为了进一步加强义务教育阶段学籍管理，确保普及九年义务教育的实施，推进控辍保学工作，制定本制度。 一、凡由小学对口直升入初中的学生都要建立学籍。 二、有正当理由，有相关手续由外校转入学生，必须建立学籍（转入学籍），并由学校统一管理。 三、学生需转往外地的，应由学生家长或监护人向学校提交书面申请，依据新民市教育局学籍管理办法，办理相应的学籍转出手续。 四、在本校借读的学生，不予建立学籍，本校学生在外校借读，由本校负责建立，保存学籍。 五、对休学、复学学生的学籍，依据海城市义务教育阶段学籍管理办法执行。 六、学生学籍由教导处派专人负责。

陈滩小学学籍管理实施办法 为增强班主任的责任意识和服务意识，确保学校严谨的教学秩序，依据市教委学籍管理的规定。结合我校实际，进一步完善学籍管理的制约机制，学校制定班级学籍管理实施办法。 一、学籍管理实施要点 1、学校根据教育局有关政策规定班级学生基本定额为56人。视为班主任基本工作量。 2、学校实行班级学生超基本额增发班主任费制。 3、严格控制学生转出。学校原则是不允许学生转出。但因家迁外地，因意外经济困难，因学生间主客观因素无法就学者，由学生主动申请，班主任证实后，可办转出手续。学校视为正常转出。 严禁教师采取不正当手段迫使学生转出。如多次难为家生或家长，用言行暗示学生或家长，找理由劝导学生或家长等。学校视为非正常转出，对非正常转出学生采取制约措施。 学生转出由家长书面申请理由，班主任证实鉴籽，主管领导调查核实，报校长审批后到教季办理。 4、严格控制学生转入。正常情况下学校不接收转入学生。但因家长择校，校长同意，教委批准的可接收转入，在班级基本定额内或学额基本等同情况下，可满足家长择班要

应急救援预案管理制度

应急救援预案管理制度中国铁建 编制人：黄双荣 审核人：孙铁 审批人：史晓东 中铁二十五局集团有限公司 大西铁路客运专线指挥部第二项目部 二0 一0年四月

应急救援预案管理制度 1、目的 为了规范安全生产事故应急预案的管理，完善应急预案体系，增 强应急预案的科学性、针对性、实效性，依据〈〈中华人民共和国突发事件应对法》、〈〈中华人民共和国安全生产法》、〈〈生产安全事故应急预案管理办法》（国家安监总局令第17号）等法律法规和规章，制定本制度。 2、范围 本制度适用于应急预案的编制、评审、发布、备案、培训、演练和修订等工作。 3、应急预案的编制 3.1应急预案的编制应当符合下列基本要求： 3.1.1符合有关法律、法规、规章和标准的规定； 3.1.2结合本项目的安全生产实际情况； 3.1.3结合本项目的危险性分析情况； 3.1.4应急组织和人员的职责分工明确，并有具体的落实措施； 3.1.5有明确、具体的事故预防措施和应急程序，并与其应急能力相适应； 3.1.6有明确的应急保障措施，并能满足本项目的应急工作要求； 3.1.7预案基本要素齐全、完整，预案附件提供的信息准确；

3.2项目部根据有关法律、法规和〈〈生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》（以下简称导则），结合本单位的危险源状况、危险性分析情况和可能发生的事故特点，制定相应的应急预案。 3.3项目部应急预案体系为综合应急预案、专项应急预案和现场处置方案。 3.3.1针对本项目存在的各种风险，由项目经理组织编制本项目的综合应急预案。综合应急预案包括本项目的应急组织机构及其职责、预案体系及响应程序、事故预防及应急保障、应急培训及预案演练等主要内容。 3.3..2对于某一种类的风险，由安质总监组织制定相应的专项应急预案。 ①项目部专项预案包括：爆破事故应急救援预案、火灾事故应急预案、隧道坍塌事故应急预案、突发公共事件应急预案。 ②专项应急预案包括危险性分析、可能发生的事故特征、应急组织机构与职责、预防措施、应急处置程序和应急保障等内容。 3.3..3对于危险性较大的重点岗位---- 关键岗位、重点部 位（包括重大危险源），由所在施工队长组织制定现场处置方案。现场处置方案应当包括危险性分析、可能发生的事故特征、应急处置程序、应急处置要点和注意事项等内容。 3.4综合应急预案、专项应急预案和现场处置方案之间应当 相互衔接，并与所涉及的其他单位的应急预案相互衔接。 3.4应急预案应当包括应急组织机构和人员的联系方式、应急 物资储备清单等附件信息。附件信息应当经常更新，确保信息准确有效。

《突发事件应急预案管理办法》

突发事件应急预案管理办法 第一章总则 第一条为规范突发事件应急预案（以下简称应急预案）管理，增强应急预案的针对性、实用性和可操作性，依据《中华人民共和国突发事件应对法》等法律、行政法规，制订本办法。 第二条本办法所称应急预案，是指各级人民政府及其部门、基层组织、企事业单位、社会团体等为依法、迅速、科学、有序应对突发事件，最大程度减少突发事件及其造成的损害而预先制定的工作方案。 第三条应急预案的规划、编制、审批、发布、备案、演练、修订、培训、宣传教育等工作，适用本办法。 第四条应急预案管理遵循统一规划、分类指导、分级负责、动态管理的原则。 第五条应急预案编制要依据有关法律、行政法规和制度，紧密结合实际，合理确定内容，切实提高针对性、实用性和可操作性。 第二章分类和内容 第六条应急预案按照制定主体划分，分为政府及其部门应急预案、单位和基层组织应急预案两大类。 第七条政府及其部门应急预案由各级人民政府及其部门制定，包括总体应急预案、专项应急预案、部门应急预案等。 总体应急预案是应急预案体系的总纲，是政府组织应对突发事件

的总体制度安排，由县级以上各级人民政府制定。 专项应急预案是政府为应对某一类型或某几种类型突发事件，或者针对重要目标物保护、重大活动保障、应急资源保障等重要专项工作而预先制定的涉及多个部门职责的工作方案，由有关部门牵头制订，报本级人民政府批准后印发实施。 部门应急预案是政府有关部门根据总体应急预案、专项应急预案和部门职责，为应对本部门（行业、领域）突发事件，或者针对重要目标物保护、重大活动保障、应急资源保障等涉及部门工作而预先制定的工作方案，由各级政府有关部门制定。 鼓励相邻、相近的地方人民政府及其有关部门联合制定应对区域性、流域性突发事件的联合应急预案。 第八条总体应急预案主要规定突发事件应对的基本原则、组织体系、运行机制，以及应急保障的总体安排等，明确相关各方的职责和任务。 针对突发事件应对的专项和部门应急预案，不同层级的预案内容各有所侧重。国家层面专项和部门应急预案侧重明确突发事件的应对原则、组织指挥机制、预警分级和事件分级标准、信息报告要求、分级响应及响应行动、应急保障措施等，重点规范国家层面应对行动，同时体现政策性和指导性；省级专项和部门应急预案侧重明确突发事件的组织指挥机制、信息报告要求、分级响应及响应行动、队伍物资保障及调动程序、市县级政府职责等，重点规范省级层面应对行动，同时体现指导性；市县级专项和部门应急预案侧重明确突发事件的组

安全生产事故应急预案管理制度

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 安全生产事故应急预案管理制度 第一条为预防生产安全事故的发生，有效处置安全生产事故，最大限度地减少事故造成的损失，根据《安全生产法》，结合本州实际，制定本制度。第二条本制度所称的应急预案，系指安全生产事故预案。应急预案管理应按照分类管理、分级负责、属地为主的原则,各级人民政府有关部门应当在各自的职责范围内监督、指导应急预案的制定、培训、演练和宣传教育等工作，协调相关应急预案的衔接关系，对应急预案所涉及的资源和保障措施的落实情况进行监督检查。第三条应急预案必须经制定单位组织论证和审查，并经实施应急预案有关单位认可，由制定单位发布，印送与应急预案实施有关的单位。生产经营单位制定的应急预案应当包括以下主要内容：（1）应急预案的适用范围；（2）事故可能发生的地点和可能造成的后果；（3）事故应急救援的组织机构及其组成单位、组成人员、职责分工；（本文来源：文秘114 http://***4）事故报告的程序、方式和内容；（5）发现事故征兆或事故发生后应当采取的行动和措施；（6）事故应急救援（包括事故伤员救治）资源信息，包括队伍、装备、物资、专家等有关信息的情况；（7）事故报告及应急救援有关的具体通信联系方式；（8）相关的保障措施；（9）与相关应急预案的衔接关系；（10）应急预案管理的措施和要求。第四条各级人民政府制定的应急预案应当报送上一级政府及其安监部门备案；政府各部门制定的应急预案应当报送同级人民政府及其安监部门备案。第五条生产经营单位所 1 / 3

控辍保学制度汇编

西潘楼中心小学控辍保学制度 为了切实加强学生流动流失，严格控制学生辍学现象，保障全民义务教育的真正实施。经教师会议、教研会议反复协商，学校行政办公会议研究决定，特制定如下实施方案。 一、加强义务教育法的广泛宣传教育。定期召开学生会、家长会，宣传义务教育法；充分利用电视、网络等媒介，以及给家长的公开信等形式，宣传义务教育法。 二、广大教育工作者，应首先学法，懂法，做学习义务教育法的先行者，做义务教育法的宣传员，做义务教育法实施的典范。 三、每学期召开不少于两次的研讨会，研究、布置、实施控辍保学制度 四、定期向当地人民政府主要领导和分管教育领导汇报控辍保学的情况。 五、建立健全在读、流动、流失告知制度。学期开学，班主任向教务处报告，本班学生流动、流失情况；学期中，若有学生流失、流动情况，必须及时向学校报告，做好统计，若因病、因事停学、转学等，必须要求家长（监护人）带上相关证明材料，到教务处完善停学、转学等相关手续。 六、建立健全学藉管理制度，专人管理学生学学籍，及时更新学籍变更情况，建好学籍电子档案和文字档案。 七、填好学生报名册，要求班主任每学期开学两周后，将填写规范的学生报名册交教务处存档。 八、组建好借读学生花名册、流动学生花名册、流失学生花名册。 九、建立“大手帮小手”制度，班主任为学生的临时监护人，学科教师至少确定二名学生为帮扶对象，党员、领导干部至少确定三名学生为帮扶对象，不定期地找学生谈心、家访等。 十、对于流失辍学学生，必须进行跟踪追查流失原因，耐心劝导家长（监护人）送子女（被监护人）返校读书，还可联系当地政府，协同做好家长（监护人）的工作。 十一、控辍保学工作，纳入教师期末综合考核的范围。对控辍保学工作做得好的教师，在评优、评职等方面，做优先考虑，对不重视、不参与控辍保学工作的教师，给予点名批评，当期不评优，年度考核不评优。

事故应急救援预案制度1

事故应急救援预案制度

安全生产事故应急救援预案制度 为加强对施工现场安全事故的防范，及时做好安全事故发生后的救援工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护社会稳定，根据有关法律、法规的要求，结合我公司实际，制定本制度。 一、应急救援范围 安全事故是指在施工生产过程中发生死伤或造成巨大经济损失产生重大影响的各类生产事故。包括因工程质量产生的事故、施工现场毗邻建筑坍塌、土方坍塌、一氧化碳中毒、架体倒塌等事故。 二、应急救援工作的组织领导 (一)为加强安全事故应急救援工作的领导，实施应急救援预案，成立公司应急救援工作领导组;具体组成人员如下： 组长： 副组长： 成员： (二) 应急救援工作领导组职责 1、负责发生特大事故后应急救援预案启动工作的领导，成员按照预案分工，开展应急救援抢险工作； 2、负责组建应急救援专业队伍及组织实际训练工作、建立通信与报警系统，储备抢险、救援、救护方面的装备和物资、督促做好事故的预防工作和安全措施的定期检查工作。 3、发生事故时，发布和解除应急救援命令、信号。向上级部门、当地政府通报事故的情况。必要时向当地政府和有关单位发出紧急救援请求。负责事故调查的组织工作并总结事故的教训和应急救援经验。 4、应急救援工作领导组成员要按照预案职责分工，尽职尽责。当接到大事故报告后，成员要迅速到达指定岗位，因特殊情况不能到岗时，经组长同意，由所在部门按职务高低递补。 三、完善的应急救援体系 为保证应急救援预案的顺利实施，建立应急救援体系。

（一）事故发生后，事故发生项目部在组织抢险、保护事故现场同时，按照有关规定迅速向公司及相关部门报告；公司必须以最快的方式，将事故简要情况向建设行政主管部门及安全综合管理部门等报告，最迟不能超过1个小时；报告的内容主要有： 1、发生事故的单位及事故发生的时间、地点； 2、事故的简要经过、伤亡人数、直接经济损失的估计； 3、事故原因、性质的初步判断； 4、事故抢救处理的情况和采取的措施； 5、需要有关部门、单位协助事故救援和处理的有关事宜； 6、上报人姓名、联系电话。 （二）公司安全事故应急救援领导小组接到报告后，立即组织前往事故现场，确定危险目标，组织有关部门按照职责分工，迅速开展抢救工作。遇有特殊危急情况，要立即向当地政府、公安、消防、急救中心救援，防止事态扩大。 （三）各项目部及相关单位要按本预案要求，参与抢险救援工作，在救援过程中要听从指挥，密切配合，协调作战，保证抢险救援工作做到有条不紊。 四、采取应急救援的保障措施 （一）各项目部要结合本项目部实际，制定本工程的安全事故应急救援预案，并报公司备案。 1 、项目部在工程开工前，针对工程的具体情况，应当编制建筑施工安全事故应急救援预案，预案应包括以下内容： （1）、建设工程的基本情况。含规模、结构类型、工程开工、竣工日期； （2）、项目部基本情况。含项目经理、安全负责人、安全员等姓名、证书号码等； （3）、施工现场安全事故救援组织。包括具体责任人的职务、联系电话等； （4）、救援器材、设备的配备； （5）、安全事故救护单位。包括建设工程所在市、县医疗救护中心、医院的名称、电话，行驶路线等； （6）、对于易发生事故的高处坠落、触电、起重设备伤害、坍塌、自然灾害等应明确救援的方法、要求和具体措施。 2、安全事故应急救援预案应报公司及监理审批后方可实施。

控辍保学制度汇编

“控辍保学”工作制度汇编 目录 1. “控辍保学”工作制度 2. “控辍保学”校长责任制度 3. “控辍保学”专题会议制度 4. “控辍保学”活动月制度 5. 学籍管理制度 6. 学校优教控辍管理制度 7. 学校辍学报告制度 8. 学生辍学报告制度 9. 班级出勤日报表制度 10. “控辍保学”承包制度 11. 家访（登记）制度 12. 流失学生劝返制度 13. “控辍保学”周查月报制度 14. “控辍保学”工作责任追究制度

“控辍保学”工作制度 为了切实贯彻《义务教育法》，巩固提高“双创”成果，保障 中小学生完整接受九年义务教育，防止学生辍学，特制定“控辍保学”工作制度。 1. 建立“控辍保学”领导机构，督促检查、指导控辍工作，把依法控辍纳入日常工作。 2. 明确职责，落实责任，制定切实可行的工作方案，建立学校 “校长---班主任---学科教师”控辍保学工作机制' 3. 遵循免试就近入学原则，保证适龄儿童、少年接受义务教育；坚持以输入地政府管理为主、以全日制公办中小学为主，保证区域内进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。 4?全面贯彻党的教育方针，深化实施素质教育，推进新课程改革，规范办学行为，减轻学生课业负担，开展学生课外兴趣活动，防止学生因厌学而辍学。 5. 加强《义务教育法》的宣传，营造全社会重视“控辍保学”工作的氛围。 “控辍保学”校长责任制度 为认真执行《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》，进一步贯彻落实《省教育厅关于进一步加强义务教育“控辍保学”工作意见的通知》精神，巩固提

高“双创”成果，保障学生接受九年义务教育的权益，特制定“控辍保学”校长责任制度。 实行“控辍保学”校长责任制度，确定控辍目标落实到班级，责任到人，每学期与各班主任签订控辍目标责任书。教师与学生家长签订控辍目标责任书，实行目标管理。将完成控辍目标作为教师的评先选优、晋职晋级的重要依据，并列入考核内容，定期召开控辍经验交流会，总结经验，找出差距、制定措施、力求提高，对完成控辍目标的教师予以表彰奖励，对完不成控辍目标的，除予以批评教育外，限期完成控辍目标。 1. 建立控辍领导小组，督促检查、指导控辍工作，把控辍工作纳入工作日程，认真抓好、抓实。 2. 实行天天过问、周周检查、月月总结制度，总结经验，发现问题，及时解决。 3. 加强教学管理。创造良好的教学环境，使学生留恋学校，把学校变成学生学习生活的乐园。 4. 实行奖励机制。严格控制学生流失，确保小学无辍学，中学辍学率控制在1% 以内。 5. 实行校长包校、班主任包班、科任包人，形成人人抓控辍的工作格局。 6. 经常向学生、学生家长宣传《义务教育法》，以法控辍。 7. 按照教育部、省、市、县有关减轻学生学业负担的会议和文件精神，面向全体学生，制定减轻学生学业负担的 措施，制定辅差转化措施，使那些因厌学而辍学的学生返校就学。 “控辍保学”专题会议制度 为了突出“控辍保学”工作在学校教育工作中的重要性、紧迫

应急救援预案制度

应急救援预案制度-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

生产安全事故综合应急预案 编制目的 通过事先的预案制定、培训、演练，使一旦突然发生在公司生产经营过程中的生产安全事故处理程序化，从而保障公司财产和员工人身的安全，最大限度地减少或避免可能产生的损失。 编制依据 1.2.1国家法律、法规、标准 1)《中华人民共和国安全生产法》国家主席令第70号（2002） 2)《中华人民共和国突发事件应对法》国家主席令第69号（2007） 3)《中华人民共和国消防法》国家主席令第6号（2009） 4)《中华人民共和国职业病防治法》国家主席令第52号（2011） 5)《国务院关于全面加强应急管理工作的意见》国发[2006]24号 6)《生产安全事故报告和调查处理条例》国务院令第493号 7)《生产安全事故隐患排查治理暂行规定》安全监管总局令第16号(2008) 8)《生产安全事故应急预案管理办法》国家安全生产监督管理总局令第17号，自2009年5月1日起施行 9)《企业职工伤亡事故分类》(GB6441-1986) 10)《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》（AQ/T9002-2006） 1.2.2地方法规、规章 11)《上海市突发公共事件总体应急预案》上海市政府2006年1月26日发布实施 12)《上海市安全生产条例》2011年9月22日上海市第十三届人民代表大会常务委员会第二十九次会议通过，自2012年1月1日起施行 1.2.3重要文件

13)《上海市突发事件应急联动处置暂行办法》，市公安局2004年10月1日施行 14)《国家安全监管总局办公厅关于印发<生产经营单位生产安全事故应急预案评审指南（试行）>的通知》，安监总厅应急[2009]73号15)《国家安全监管总局办公厅关于贯彻实施<生产安全事故应急预案管理办法>的通知》，安监总厅应急[2009]84号 16)《上海市社会单位消防安全“四个能力”建设导则（试行）》，上海市消防局2010年7月印发 17)《上海市安全生产事故应急预案管理办法实施细则》，上海安全生产监督管理局2010年11月15日起实施 18)《关于印发<上海市生产安全事故应急预案管理办法实施细则>的通知》，沪安监管监二[2010]180号 19)《危险废物经营单位编制应急预案指南》 20)《危险货物道路运输企业运输事故应急预案编制要求》 （JT/T911-2014） 适用范围 本预案适用于本公司生产经营活动范围内发生的生产安全事故。 突发性事件是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难，公关卫生事件和社会安全事件。 应急预案编制 根据本标准给定的应急预案内容要求，编制应急预案。编制过程中做到责任分明、科学适用、便于操作，并注重与生产单位和托运人的合作。 应急预案评审和上报 应急预案编写完后，可组织有关人员、机构和专家进行评审。评审通过后，按规定备案，并经企业主要负责人签署发布。 应急预案更新

应急预案管理制度

应急预案管理制度 一、应急处置工作的目标 在最短时间限内，及时，果断处理在本公司范围内发生的危害网络与信息安全的突发性时间，维护网络信息安全与稳定。 二、应急预案启动 1、网站、网页出现非法言论； 2、网络遭受黑客攻击； 3、计算机网络出现病毒； 4、软件系统操守破坏性攻击； 5、数据库系统出现故障； 6、广域网外部线路中断； 7、局域网大范围中断； 8、服务器等关键网络设备故障； 9、网络中心机房几点中断。 三、应急预案启动时的应急处理措施 1、网站、网页出现非法言论时的紧急处理措施 (1)网站、网页由各相关使用部门的具体负责人员随时密切监视信息内容。每天不少于5次；非常时期，每半小时监控一次，必要时，24小时监控。 (2)发现网上出现非法信息时，负责人员应立即向应急处置工作组通报情况；情况紧急的应先及时采取删除等处理措施，再按程序报告。

(3)应急处置工作组人员应在接到通知后十分钟内进行处理，作好必要的记录，清理网站上的非法信息，强化安全防范措施后方可将网站网页重新投入使用。 (4)应急处置人员应妥善保存有关记录及日志或审计记录。 2．黑客攻击时的紧急处置措施 (1)当有关负责人员发现网页内容被篡改，或通过防火墙、入侵检测系统发现有黑客正在进行攻击时,应立即向应急处置工作组通报情况。 (2)应急处置人员应在十分钟内进行处理，首先应将被攻击的服务器等设备从网络中隔离出来，保护现场，同时向网络与信息安全领导小组汇报情况。 (3)应急处置人员负责被破坏系统的恢复与重建工作，修补漏洞、强化安全措施后方可将被攻击的服务器设备接入网络。 (4)应急处置人员追查非法信息来源。 (5)网络与信息安全领导小组会商后，如认为情况严重，则立即向公安部门汇报。 3．计算机网络病毒安全紧急处置措施 (1)当发现网络上出现病毒，并影响网络的正常运行后，应立即找出感染病毒机器。 (2)将感染病毒机器和网络隔离，待病毒彻底清除后方允许再次接入网络。 (3)网络中心技术人员要针对该款病毒进行研究，做好相应的病毒发作特征及解决方案。 4．软件系统遭受破坏性攻击的紧急处置措施

社区应急预案管理制度

社区应急预案管理制度 为进一步健全全区突发事件应急预案体系，规范突发事件应急预案制定和管理工作，建立健全应急预案体系，增强各类应急预案的实效性、科学性和可操作性，提高保障公共安全和处置突发事件的能力，根据《中华人民共和国突发事件应对法》等相关法律法规，特制订本制度。（一）适用范围。 本制度适用于应急预案编制、审批、发布、备案、修订、宣教培训和演练等相关管理工作。本制度所称应急预案，是指为控制、减轻和消除突发事件引起的严重社会危害，规范各类紧急应对活动预先制定的方案。 （二）基本原则。 应急预案管理遵循统一规划、分类指导、归口管理、分级实施的原则。符合国家相关法律，国家、省相关法规、标准的规定；体现“党委领导、政府主导，专业处置、部门联动，条块结合、军地协同，全社会共同参与”的应急工作指导方针；保持与上级和同级应急预案的紧密衔接，保持与相邻行政区域相关应急预案的衔接；适应突发事件风险状况和具备的应急能力；应对措施具体，操作

性强；内容完整，简洁规范；通俗易懂，好记管用。（三）应急预案体系。 我区应急预案体系由区总体应急预案、区专项应急预案、区部门应急预案、乡镇、街道应急预案、企事业单位应急预案、重大活动应急预案等6大类组成。区总体应急预案由区人民政府制定；区专项应急预案由区人民政府职能部门组织制定，报区应急办审核后以政府文件下发；区部门应急预案由区有关单位制定。街道、乡镇应急预案参照区的有关做法制定；企事业单位应急预案由企事业单位根据有关法律法规制定。重大活动应急预案由主办单位根据有关法律法规制定；乡镇（街道）等基层政权组织，可结合本行政区域实际，制定落实上一级政府总体应急预案、专项应急预案、部门应急预案和其他类型应急预案的行动方案。居委会、村委会等基层群众自治组织和社区在属地政府的指导下制定相关应急行动方案。 （四）职责分工。 区人民政府负责区总体应急预案、专项应急预案和部门应急预案的监督和协调工作。区政府应急办具体负责相关的日常管理工作，并承担全区应急预案管理的指导和协调工作。 乡镇、街道负责本行政区域内总体应急预案、专项应急预案和部门应急预案的协调和监督工作，其应急管理办

控辍保学制度建设样本

雷波县黄琅镇中心校 控辍保学工作方案 为实现教育均衡发展, 我校根据县教科局”控辍保学”的工作安排和相关精神, 进一步提高我校义务教育巩固率, 降低辍学率, 让适龄儿童”该入学的一个不少、已入学的一个不走”, 让”适龄生进得来、在校生留得住、辍学生劝得返”, 切实保障未成年人的合法权益, 采取了以下措施: 一、指导思想 以党的十八大会议精神为指针, 全面落实科学发展观, 认真执行《义务教育法》有关规定, 统一认识、高度重视, 强化领导、精心组织, 明确思路、分清职责; 坚持”依法治教, 以防为主, 辍、质量控辍”的总体思路, 本着对学生负责, 对家长负责, 对社会负责的原则, 动员和组织社会、家庭、学校等各方面力量共同参与, 严防死守, 齐抓共管, 相互配合, 确保实现控辍目标。 二、工作目标 以班级为单位, 保证入学率, 提高巩固率, 降低辍学率。 1、适龄儿童入学率100%, 留守儿童、困难家庭子女入学率达100%; ”三残”儿童( 民政局在册儿童) 入学率超过80%。暑假期间, 班子成员从讲政治、讲大局、讲责任、求实效的高度, 按照省、州、县、镇有关”控辍保学”的要求和精神, 迎接明年”教育均衡发展”省检。 2、多形式开展教育宣传活动, 进一步增强学校、家庭等方面的教

育责任和意识。 3、建立领导干部、教师员工”二进”( 进居委会、村组; 进家庭) 工作机制, 认真做好特殊学生的再排查、再核实, 完善各种资料。 4、加大对辍学生、易辍生和流动学生监控力度, 随时家访。 5、加强与家长沟通, 了解学生动向, 全力”控辍、劝返”工作。 5、学校要创立”留守儿童之家”, 努力营造文明、平安、温暖、和谐的校园。 6、学校要加强对学生心理健康的教育, 建立和完善心理咨询室, 建立学生心理矫正档案, 切实纠正学生不健康心理。 三、工作措施 1、要扎实做好开学的各项准备工作, 仔细开展各项检查, 做到”七个到位”( 学生到位、教师到位、课程到位、教材到位、环境到位、安全到位、宣传到位) 2、提前联系当地派出所, 掌握适龄儿童适量。 3、毕业班工作结束后, 毕业班教师着手预报名工作, 采集学生数据, 摸清每个孩子的去向, 及时上报当地党委政府、村组干部。 4、凡适龄儿童, 除了转学或特殊情况( 死亡) 都顺利毕业。休学儿童严格按相关政策办理。 5、保证特殊儿童( 生活不能自理除外) 入学率为100%。 6、班级辍学率与班主任、主科教师个人绩效挂钩。 雷波县黄琅镇中心校 -8-26

事故应急救援预案演练制度示范文本

事故应急救援预案演练制 度示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

事故应急救援预案演练制度示范文本使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 一、指导思想 为提高救援人员的技术水平与救援队伍的整体能力， 以便在事故的救援行动中，达到快速、有序、有效的效 果。经常性地开展应急救援培训、训练或演习应成为救援 队伍的一项重要的日常性工作。指导思想应以加强基础， 突出重点，边练边战，逐步提高为原则。 二、基本任务 锻炼和提高队伍在突发事故情况下的快速抢险堵源、 及时营救伤员、正确指导和帮助群众防护或撤离、有效消

除危害后果、开展现场急救和伤员转送等应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失。 三、应急培训 制定培训计划，对应急救援系统各层次和岗位人员进行工作和任务分析，根据各岗位人员的职责，制定工作任务。 (1)岗位的总体目标； (2)重要职责：按职责对工作全面说明； (3)任务：每项职责下要履行的各种任务； (4)任务说明：明确说明责任人该怎么做； (5)小组与个人：个人执行任务和小组执行任务。

安全管理制度及应急预案

安全管理制度及应急预案 1、树立安全第一，预防为主的思想。 2、建立健全各项安全管理制度、安全操作规程，并确保严格执行。 3、配备必要的、充足的、有效的安全设施，确保游艺机和游乐设施的安全运营。 4、游艺机和游乐设施要建立完整的维修、保养制度，有专人专职负责。 5、加强安全检查，除日检、月检、节假日前和旺季前例行检查外，设备设施必须按照国家规定每年全面检修一次，获取检验报告，严禁设备带故障运营。 6、建立健全安全检查工作档案，每次检查要填写检查档案，检查的原始记录由负责人员签字存档。 7、公共区域、室内项目要设置安全通道，时刻保持畅通。场内通风良好，室内有明显的安全疏散标志、应急照明、紧急疏散游客的通道，确保游客生命财产的安全。 8、园内售票处应设在显著位置，周围环境良好，旺季及节假日有专人维护售票处治安秩序。 9、园内准备紧急救护材料，为游客进行一般性突发病痛的处理和救护。 10、重大节假日做好安全保卫工作方案、突发应急预案。 11、遇有重大人身伤亡事故发生时，在采取及时救助的同时，上

报上级有关部门。 12、保卫人员的职责范围：负责维护活动保证治安秩序、负责疏导游人、保持通道畅通安全、负责打击制止流氓、盗窃等犯罪活动及不法分子的破坏捣乱、遇到上述情况要及时通知派出所，保护好现场，由民警同志处理。 13、急情况或突发性事件要做好游人的疏散工作。打开所有通道、 安全门，室内项目要及时将游人疏散到室外。 14、各部门要保护通讯设施如：对讲机、手机、电话、广播等处于良好状态，随时保持通讯联络，有问题要及时通报公司和安全保卫办公室，以便及时解决。 总经理办公室电话： 安全保卫办公室电话： 派出所电话： 15、建立应急工作领导小组、制定相应的应急方案。 应急预案 1、园内发生意外伤害事件，医务人员应立即前往事故现场，对伤病员进行紧急救护。 2、发生重大火灾时，及时启动应急方案，并及时切断电源，疏散游客。以游客的生命安全为第一，迅速将游客疏散到安全地带，积极参与灭火工作并保护好现场。

幼儿园突发事件应急预案管理制度

幼儿园突发事件应急预案管理制度 为了保障我园教职员工和全园幼儿的安全，预防突发事件的发生，根据《中小学幼儿园安全管理条例》以及相关规定，以便及时有效的处理可能发生的突发事件，把事故降低到最低程度，特制定本园的事故应急预案。 一、适用范围 本预案适用于本园发生的人员伤亡或经济损失等性质严重、造成重大影响的突发性事件。 具体为： 1、自然性灾害，包括地震、洪水、台风、泥石流等。 2、人为性突发事件，包括学校、幼儿园交通、消防、房屋、食品卫生、剧毒危险化学品及师生、幼儿人身安全等事件。 3、其他造成重大影响和损失的事件。 二、成立突发事件安全工作领导小组，落实各部门职责 幼儿园工作领导小组按上级部门的指示，指挥全园安全救灾工作，保障师生在园安全。 在安全救灾工作中，副组长成员们为安全救灾工作第二责任人，组长（第一责任人）外出时，应向第二责任人做好交接工作。

领导小组要坚持做好园内的安全检查，查到易发安全事故的每一个环节，发现隐患立即整改。不管何人，绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。 组长: （园长） 副组长: （副园长） 职责：负责突发事件紧急布署工作并接受和执行上级领导的指令主要成员： 通讯人员： 职责：负责处理幼儿园发生突发事件的外联工作以及对外反馈事态进展情况 安保人员：（保卫科长） 职责：负责对突发事件的现场保护以及配合执法机关调查工作，保障幼儿园人物安全。 交通人员：（教导主任） 职责：负责发生事件后师生的核查以及协调家长工作。 后勤保障：

职责：负责保障幼儿安全，突发事件后的救助工作。 三、日常工作要求 （一）领导小组要定期检查，发现安全隐患及时处理; （二）幼儿入园、离园时，值班教师要在大门口巡视，幼儿入园、离园后及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园； （三）幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时，必须查明身份，做好记录后方可入内。 四、事件应急处理 （一）突发事件当事人立刻报告值班领导，再由其报告园长； （二）园长、保健教师等相关人员迅速赶到现场，按照职责进行工作；外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导； （三）如是意外事故，保健教师简单处理后速送医院，并及时通知家长告知原因；如是外来人员造成的事故，迅速拨打110报警； （四）紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带，确保幼儿和工作人员的生命安全； （五）在等待救援的同时，严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园，避免出现混乱状态。 五、报告制度和责任追究制度