我心中的偶像作文指导
我心中的偶像作文指导
【篇一：我心中的偶像作文】
我心中的偶像作文
《钢铁是怎样炼成的》是人们爱不释手的读物，我在阅读这部作品时，常常被尼古拉那看似平淡而又充满内涵的语句激动得热泪盈眶。我一遍又一遍的阅读，不能干部市为了曲折的情节，急于了解事件
是怎样发展的，结局又是如何。事件的发展与结局，我早已熟知。
我一再地阅读这部作品，知识因为它引起了我强烈的共鸣，激烈地
震撼着我的心灵，给我带来了无穷的精神力量。
的确，我们应该像保尔所说的那样，待到年龄已大时让我们回首往事，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻，如果做到了，我
想那我们一定也成为了一名合格的英雄。
不是要追星吗?那就把保尔作为你心中的偶像吧，只有这样的明星，才会让我们悟出人生的真谛，只有这样的明星才不会让你虚度年华，只有这样的明星才会让你向着目标奋勇冲击……
我心中的偶像
她们是我的偶像，她们不是万众注目的歌手和影视明星，也许她们
根本不能用
“偶像”这个词取代我心中的位置。但不管怎么样，她们流水一样的
文字与暖风般的笑容在我的记忆中永不褪色。
花开花谢天涯人远———三毛从第一本《撒哈拉的故事》开始，我
发疯地迷恋这样一个作家，一个流浪者。只为了一本地理杂志的吸引，跑到神秘的沙漠，遇上了形形色色的人和事。有好一段时间，
我一直在想象她如何在广阔无垠的大漠中行走，她用怎样的眼神去
眺望那遥远的地平线。去撒哈拉成了我那时的一个理想，但没过多
久我发现那只是我的幻想而非理想，因为我根本没有那样的勇气与
毅力。
三毛笔下的东西让人觉得亲切，那是每个人都会碰到的生活琐事。
与琼瑶笔下那种不食人间烟火的爱情相比，三毛的故事无疑是让人
可望又可及的。
三毛的死对于众多喜欢她的读者来说，的确是一种遗憾，但既然她
选择了结束自己的一生，那么这就是一种解脱，也许在天堂的她能
找到她的荷西。
紫陌红尘一生传奇———张爱玲她像一朵玫瑰，虽美丽但是生着让
我们不可触及的尖历的刺;也许她似一朵鸢尾花，冰冷、孤独、忧伤，带着破碎的蓝色。
她不被世人所理解，因为她的孤傲与天赋。
她的母亲给她一个中国女子中最平凡的名字———爱玲，她喜欢穿
着奇装异服，因为她认为自己不漂亮的面孔只有靠奇装异服才能引
起别人的注意。奇怪的是再俗气的话和事，放在她的身上便不再俗
气了。
张爱玲的任何作品都会有一个最坏的结局，让人有接触冰水的刺骨
或是触碰热水的灼烧，经历太多次，让人心态苍凉。
她如黑夜般诡异，在滚滚红尘中，她留给我们的，只是一个苍白感
伤的背影。
后记她们是我最喜欢的，我希望能拥有这样两个朋友，一个浪漫，
一个感伤，能够弥补心中所有的空白与失望。
爱迪生是我的偶像--读传记《爱迪生》有感
爱迪生是举世闻名的发明大王，我非常佩服他。自从读了丛书《天
才是怎样炼成的》中的《爱迪生》，更是把爱迪生当成我的偶像。《爱迪生》这本传记主要讲述了爱迪生这位全世界最著名的发明大
王传奇的一生。我了解到爱迪生不仅在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献外，而且在矿业、建筑业、化工等领域也
有不少著名的创造和真知灼见。爱迪生一生共有两千
项创造和发明，为人类和文明和进步做出了极大的贡献。他不是天才，他说：“天才就是百分之二的灵感加上百分之九十八的汗水。”
他的成功秘诀就是勤奋和坚持不懈的努力。例如，为了发明电灯，
爱迪生先后用了1600中材料进行试验，每次失败，他都不灰心，咬
牙坚持。他终于发明了19世纪末最著名的一项发明-----电灯。
我把爱迪生当作偶像，就是因为他的勤奋，他不懈的追求。他干工
作有一个特点，这就是说干就干，不仅要干，而且要努力干好。作
为一个学生，我要向他学习，刻苦钻研，敢于实践，坚持不懈，做
一个德智体全面发展的好学生。
心中的偶像——张海迪
张海迪名言：即使翅膀断了，心也要高高地飞翔！
只要心还在跳，就要努力学习！
张海迪不是电影明星，也不是当代走红的歌星，球星，她只是一个
普普通通的女性。但她那不屈不挠的精神却一直在鼓励着我。第一
次听张海迪的事迹，我的心就被深深的震撼了。她一个高位截瘫的
女人竟有这么大的毅力四十多年如一日，逆境不沉,无师自通，生命
不止，自强不息。我不是追星族，也从不跟风追星，但张海迪却是
我心中永远的明星，是我人生的偶像。
如果说中国二十世纪六十年代的榜样是雷锋，张海迪就是这个时代
的楷模。八十年代初期，邓小平同志题词“学习张海迪，做有理想、
有道德、有文化、守纪律的共产主义新人”，推动广大青年形成了学
习张海迪的热潮。对于张海迪来说，精神和理想的力量足以战胜常
人难以想象的艰难和痛苦，一点也不夸张。她对理想的执着，来自
于对共产主义的无限忠诚和信仰。人们爱说：“性格即命运。” 从网
上零距离接触张海迪，单听她说话，你想像不出她是一个遭受高位
截瘫的身残志坚的女性，她那欢快的笑声，敏捷的谈吐，让每一个
与她交谈的人都为之感染。她说：即使翅膀断了，心也要高高地飞翔！她之所以努力创造欢快的世界，是想让别人也感受到这种快乐。张海迪5岁时因患脊髓血管瘤，造成严重高位截瘫，胸部以下全部
失去知觉。她虽然没有机会走进校门，却完全靠自学完成了中小学
全部课程和大学英语、日语、德语和世界语，获得吉林大学哲学硕
士学位。她一生都在拼搏，一生都在用生命写作。“只要心还在跳，
就要努力学习”这是张海迪的名言，也是张海迪许多事迹中给我们最
重要的启示。张海迪是天才吗？不，请看她学英语的自述，开始背
英语单词时，她怎么也记不住。然而，张海迪抱着别人有学校，我
有笨办法的自信心和恒心，直面困难，绝不回避困难。在学习外语
的征途中，她的练习本足足有二尺高，艰难地读完一本又一本的英
语书。正像张海迪自己说的：我付出了比别人多几倍的精力才学到
这点知识。张海迪以自己的行动向社会宣告：病魔虽然夺走了她到
学校念书的权利，然而却无法夺取她强烈追求知识的愿望和生活理想。正是这个强大的精神支柱，不仅支持着张海迪残存三分之一尚
有活力的身躯，战胜死神，百折不挠地坚持走自学成才的道路，而且，还用她的不寻常的光和热，谱写了一曲又一曲扣人心弦的生命
之歌。
张海迪以她的行动和顽强不屈的精神实现了自己的诺言？“健康人能
够做到的，我一定
要做到；健康人做不到的，我也要做到。”而其意义已远远地超过了
诺言的本身。这也就是她在日记中写的：“我要行动来证明我的能力，证明人的潜力。证明人的伟大，证明人类的伟大。”她以自己的成功
向世界证明，人的潜能是难以估量的！从张海迪在生命历程中创造
出一般身体正常人都难以获得的辉煌业绩，生命有力地告诉人们：
人的悲哀的不该是残废的身躯，悲哀的是愚昧无知的心灵。
张海迪被列为影响新中国青年的十大英雄。作为意志英雄的张海迪，一个严重残疾患者能如此出色地攀登知识之山，取得了如此辉煌的
业绩，作为躯体完好无损，身心健康的当代大学生，不能不扪心自问：我们怎么办呢？很久没有张海迪的消息了，不知道她现在过得
可好？作为人类生命意志坚强的象征，无论再时过境迁，张海迪也
不会“过时”。
我心中的英雄——杨利伟
各位同学，各位老师，今天我演讲的题目是“我心中的英雄——杨
利伟”。
２００３年１０月１６日，是一个值得所有中国人永远铭记的日子，由中国人自主研发、自行制造的第一艘载人飞船“神舟”五号顺利返
航了。航天员杨利伟绕行地球１４周，圆了华夏子孙千年的飞天梦。经过２１小时的“太空之旅”杨利伟迈出返回舱的第一句话是“这是祖
国历史上光辉的一页，也是我生命中最伟大的一天。”
不错，这是杨利伟叔叔“生命中最伟大的一天”。是他和全部的科研
人员，为祖国赢得了荣誉，使中国成为继俄罗斯、美国之后，世界
上第三个拥有独立开展载人航天活动能力的国家。让世人看到了中
国航天事业的曙光，看到了中国人的聪明才智。
杨利伟叔叔，之所以能够成为中国的“飞天第一人”，并不是因为他
机遇好，而是因为他拥有艰苦奋斗、努力拼搏的精神，拥有伟大的
民族自信心和自豪感。正所谓“台上十
分钟，台下十年功”。在成功的背后，杨利伟叔叔所付出的心血和汗
水是我们无法想象的。
１９９６年，经过严格选拔，杨利伟叔叔成为中国第一代航天员，
他要攀越的第一道阶梯是基础理论训练，３０多门功课要从头学起。一向不甘落后的杨利伟叔叔废寝忘食地发愤学习，初来的两年，晚
上１２点前从没睡过觉。接下来的航天环境适应性更为艰苦，但杨
利伟叔叔苦练加巧练，慢慢地琢磨出规律和方法，顺利地通过了各
项严格的训练。经专家组无记名投票，杨利伟叔叔以其优异的训练
成绩和综合素质，被确定为首飞人选。
由杨利伟叔叔的这些感人事迹，我不由得想起了一些往事。
有一次上体育课，老师让我们围着操场跑４圈，走１圈。什么？老师的话犹如“晴天霹雳”一般，给了我们当头一棒。跑这么多，那还不累死我们啊？但想归想，做归做，毕竟“师命难违”嘛，我只好硬着头皮开始了极不情愿的“跑程”。第一圈，第二圈还好，我还能硬撑下去，可是到了第三圈，累得实在不行了，心里直打退堂鼓。就在这时，有几位同学终于跑不动了，退了下去。这时，有好多同学纷纷效仿，也跟着退了下去，这时，我的脑海里也开始了激烈的思想斗争：到底是坚持跑完还是半途做逃兵？这时，我想到了杨利伟叔叔的事迹，我感到非常惭愧，想想，自己连“围操场跑四圈”这样简单的锻炼都坚持不下来，还从何谈起向杨利伟叔叔学习，更不用说要成为祖国的栋梁之才！我鼓起勇气攒足劲继续跑了起来，终于在同学们的加油声中拖着疲惫双腿的我终于跑完了全程。
是杨利伟叔叔的这些感人事迹给了我前进的动力，我们青少年身上不正缺少了杨利伟叔叔身上的那股不怕困难，坚持不懈的学习劲头吗？找到了问题的所在，我有信心成为一个对国家有用的人才！杨利伟叔叔是我们少年儿童的楷模，他是我克服困难的力量源泉，更是我心中敬佩的英雄！
我心中的偶像——
毛泽东
泽东……”这首歌几乎每个中国人都会唱。以前我只看过他的照像，听过人们的传诵，印象不太深刻，自从读了他的传记后，我对他的崇敬甚至超过了影视明星。
传记中记录了这位扭转乾坤的伟人的好多事迹。
毛泽东是一个了不起的伟人，又是一个极其平凡的人。他的少年时代过得非常艰苦，没有我们现在这样好的学生环境，没有我们这样的幸福生活。
他出身在一个贫苦的农民家庭，因为受到家庭条件、封建思想的影响，失去了上学的权利，但这个倔强的“孩子”没有放弃，坚守着自己的信念——读书。他总是在劳动时悄悄地带着书，到了休息时间就躲起来读，对书的热爱使他忘记了疲劳。
【篇二：高中语文作文写作指导“偶像”作文】
“偶像”话题作文
【模拟文题】
有人说，当今社会是一个盛产偶像的社会，也有人说，现代社会是一个缺失偶像的社会。偶像是一种精神寄托，是人们理想和目标的
外在表现，也是人心灵力量的源泉。请以“偶像”为话题，写一篇不
少于800字的文章。
要求：1、文体自选 2、题目自拟 3、不得写成诗歌。
【题意解析】
1、注重从所给的材料中寻找行文立意的信息。如：“偶像是一种精
神寄托”，这一句涉及到整个社会对偶像的认识和看法，是一个社会
综合素质的外现。我们可以站在社会的高度去审视“偶像”。又如：
偶像是“理想和目标的一种外在表现”，是“力量的源泉”，这是偶像
所产生的社会效应问题了。我们又可以从个体去思考“偶像”给人心
灵的启迪或感动。因此，文章可以对当今社会现象或发表看法，或
叙述故事。
2、学会从材料的暗示或提示中，打开写作思路。如：“当今社会是
一个盛产偶像的社会，也有人说，现代社会是一个缺失偶像的社会”。可以展开想象和联想的双翅，进而在古今中外的现实或文学艺术之
中寻找创作的灵感，象屈原、李白、李清照、苏轼、鲁迅、海子，
以及秦皇汉武、唐宗宋祖等这些对中国文化或中国历史有着深远影
响的作家学者、英雄豪杰，也可以是艺术世界中的人或物。如：维
纳斯雕像、《老人与海》中的桑提亚哥、《简爱》中的简爱、《复活》中的玛丝洛娃等等。全都可以进入到你的视野。这样，写作的
思路就一下打开了。
3、从材料或话题中得到启发，巧妙构思。为什么当今社会是一个盛
产或缺失偶像的时代？这就会使人不禁发问：什么才是真正的偶像？它所蕴涵的内涵是什么？经过思考、分析，不难认清现实生活中的“伪偶像”现象的本质特征。通过正反对比，偶像所具备的魅力便会
彰显无疑！
4、文章表现手法力求新颖，别具匠心。如果仅仅拘泥于材料中所给
的信息，是不大可能写出好文章的。此时需要思接千载，神游万里！可以用心灵游历的方式寻找偶像，在寻找过程中，表达自己的心得
和感受；也可以用偶像独白的形式或“陌生化”手法来揭示“伪偶像”
的真实世界等等。
5、文章可以写成议论文，用理性来看待“偶像”，可以探讨偶像产生
的根源、途径以及对社会人生造成的影响。
【考场佳作1】
寻梦
——写给一个伟大不屈的灵魂
一个没有偶像的民族是一个没有希望的民族，一个没有偶像的人也
是一个没有未来的。——题记
在一个寒意料峭的季节里，梅花开满枝头，我的灵魂追寻着你，穿
越时光的隧道，拨开近千年乞盼的双眸，终于见到了你，我心中永
远的偶像——易安居士。你的容颜是那样的清纯而恬美，那样的端
庄而秀丽。浑身上下透出青春的气息！“和羞走，倚门回首，却把青
梅嗅。”青春而又调皮的你，让人怜爱。淡淡的梅花清香将你熏染得
也像一朵梅花，带着几份慵懒，却依然高贵、典雅，又有一丝轻柔
的忧伤。
当夏天的风吹绿了荷叶时，那娇羞的或浓或淡的荷花也悄悄张开了
她温柔的双臂，迎接着和煦而温暖的朝阳。你在飘满荷花清香，荷
叶交相掩映，甚至还有快活的鱼儿在清澈的水中游来游去的池塘里，左手轻触着荷叶上圆润晶莹的露珠，右手摘着刚刚孕育的莲蓬，唱
着“采莲南塘秋，莲花过人头”的《江南曲》，好不自在！在“溪亭”
纵酒欢歌，却不知夜之
将至，一曲《如梦令》，就将你美丽浪漫的少女时代定格在那个遥
远而又清晰的溪亭日暮！“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。??”
和你心爱的人赵明诚结婚之后，无数的离别也就削瘦了你原本清瘦
的身躯，却怎么也消瘦不了你对丈夫的深切思念。“昨夜雨疏风骤，
浓睡不消残酒。??应是绿肥红瘦。”夏夜苦短，惟有借酒浇愁，用暂
时的麻醉和欢娱稀释那浓浓的思念之情。“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。”多情的你，眼前飘零的花瓣，分飞的大雁，现实世
界中的一草一木、一花一鸟都无时无刻不在刺激着你多情敏感的神
经啊！“花自飘零水自流，此情无计可消除”，少女时代的无忧无虑
已经随着岁月渐渐远逝，当你一次次浅斟低唱着“才下眉头，却上心头”，为这种柔情别意叹喟伤感时，你没有料到巨大的灾难正向你一
步步走来，露出它狰狞的面目。金人用他们的尖刀利刃敲开了自以
为固若金汤的大宋都城——汴京。掳走了赵佶父子俩，北宋就此灭
亡了。兵荒马乱之中，你们苦心收藏的金石器皿、文书诗稿，差不
多悉数毁于战火，丈夫死于赴任途中！
国破家亡的灾难使你陷入极度痛苦而绝望的境地。随着汹汹而至的
逃灾难民，漂泊到号称“人间天堂”的杭州。举目无亲、生活毫无着
落的你几乎是在凄凄惶惶中渡过的。于是，伴随你后半生的多半是
一把琴，一杯散着淡淡菊花清香的薄酒，和着你长吟不绝的哀婉伤
感的诗歌。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，乍暖还寒时候最
难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急??”纵是一次又一次的“东篱把酒”，也无法浇灭心中燃烧的孤独火焰啊！但是你竟然还是
一路走了过来！满载着诗情，为我们留下的宝贵财富让我们用一生
去品味！
我要向你致敬，为你不屈的意志和高贵的灵魂！
我的心灵之旅终于结束了，我不能永远地在那个用忧愁与思念编织
成的瑰丽世界里作过多地停留，我只有一遍又一遍地吟诵着你的诗词，感受着900多年前的你的伤悲和忧虑；感受着你没有泯灭的良
知和淡淡的苦涩；感受着你的聪慧机敏、青春和浪漫！
你才是我心中的偶像，永远矗立在我心灵上的纪念碑，永远回响在
我的耳际的不绝的生命最强音！我为你的天真烂漫而欣喜；为你的
典雅高贵而感动；为你的生命多舛而忧伤；为你的理智坚强而礼拜、而赞美！
【批阅意见】
本文从李清照人生的不同阶段选材构思，展示了这位杰出女词人的
才情。语言富有文采，紧扣话题。文章揭示了偶像应该给人以心灵
的启迪或震撼。这样的偶像才是值得人们尊崇的。
【考场佳作2】
心中没有偶像
一
那日在京城有幸采访到歌坛巨星黎明，问了他一句话：你觉得导致
你今天成功的最主要因素是什么？
黎明的回答让我好吃惊：凭着我的自信，我因此才有了今天。我从
来不曾崇拜过谁，我的心中没有偶像。
在大陆众多的歌星中，解晓东以其潇洒俊美的舞台形象以及不同凡
响的青春活力和艺术风格赢得广大歌迷的青睐，解晓东因此率先在
京城有了自己的歌迷会。
我熟悉的一位女孩，带着一个少女对心中青春偶像的特有的狂热和
真诚，曾给解晓东歌迷会寄去十几封热情洋溢的信，每次写信都是
绞尽脑汁、别出心裁，该用怎样的信封，怎样的信纸，甚至每次该
变换着用怎样的新奇不俗的语调都格外的讲究。熟知内幕的我知道
她的信是根本到不了解晓东手上的。解晓东只是请了十几名大学生
帮他处理这些歌迷们的来信呢！不知解晓东的歌迷们想过没有，你
把人家名字奉若神明一般珍藏在心里的时候，人家是
否回报了你十分之一的真诚来记住了你的名字？
很想问一问那位痴迷的女孩，为什么不把你的凝聚了那么多真情的
信寄给你的普普通通却能善待友情的朋友？为什么不把这份写信的
真诚和心情交给你正日益疏远的父母或者兄妹？
二
当1992年台湾金马奖得主成龙公开与女影星林凤娇的恋情时，上
海一位男影迷居然跳楼自杀，以身殉痴。无独有偶的是：当歌星陈
百强不幸变成植物人时，一位女歌迷也宣布为自己的偶像绝食，直
到在忧郁和饥饿中先于陈百强而去；前年张国荣在歌坛激流引退时，一女歌迷为自己心中偶像坍塌失落万分，万念俱灰之下，居然削发
为尼。后来得知张国荣杀入影视圈在《霸王别姬》里有更为不俗的
表现时，又还尘入俗，真是拿自己的人生开玩笑，也真是煞煞地羞
辱了佛门；
我的一位同事的妹妹听说小虎队解散的消息，痛苦万分。其时正值
她高考，她不顾功课的繁忙，一连写了几十封信到台湾索求小虎队
的签名照片。后来小虎队照片从海峡那边飞来的时候，与此同时，
高考落榜通知书也到了她手上??
我不知道这些狂热崇拜偶像的“发烧友”们，到底是为自己活着，还
是为心中的偶像们在活。当你为之付出一份份痴情一份份期待，甚
至把自己人生中原本可以把握很好的种种幸福作为赌注抵押在你偶
像身上时，你究竟得到了些什么？
三
你不会忘记报纸上曾披露过的这么一件事吧？一个十分恋刘晓庆的
影迷，为了获得刘晓庆的签名，在万头攒动的人流中不慎碰了一下
这位极高贵的影星，被激恼了的这位影星，居然在大庭广众之下扬
手给那位堂堂的男子汉一记耳光，然后驱车扬长而去——她可是忘
了那是她的狂热影迷呵！我可以说这一记耳光并没有医治好偶像崇
拜者的软骨症，要不然今天的“追星族”们对偶像崇拜的热情怎么会
越来越涨，表现的行为会越来越荒诞？
有一位清丽可人的小姐，言辞恳切地求我弄一张与我关系不错的一
位电影演员的签名照片。我对她说：真的，生活中的她根本没有你
好看。你不能把她的艺术形象看成是她本身。那小姐顿时失声尖叫：你怎么拿我开心呀！我敢与她比吗，人家可是电影明星呀！我对她说：你和她都是拥有一个完整人格的女性。如此而已。不要因为崇
拜别人而把自己给丧失了。
当你心中矗立起一尊偶像，并用足够的虔诚去顶礼膜拜的时候，你是否想到；那些有头有脸的政客也就能风云一时地指点江山罢了，与你相比，他甚至不曾拥有殷实而美丽的爱情；那些一度令你神魂颠倒的球星也就能踢好球罢了，与你相比，他的修养或许还不足以让这个社会接受他是很好的公民；那些最早让你崇拜的潇洒浪漫的歌星影星，也就只是能唱好歌演好戏罢了，与你相比，他甚至不曾拥有一个人最健康的人格呢!
四
垂涎于名人辉煌的今天，不如追溯他们怆然的过去。知道名人也是从凡人的队列中走出来，无疑会增添你一份生活的信心。每个人都有成为别人心中偶像的可能。至少你可以是自己的偶像。
一个清贫的教师曾对我说：我从不羡慕和崇拜谁，因为我看重自己的平凡。我崇拜我自己。就像我去看电影，眼中只有艺术而没有明星。我去读书，眼中只有作品而没有作家。因为我从没有想到要当演员，也不曾奢望去当作家，人，只有做自己才是最好的呵！一位哲人说过：当你心中没有偶像的时候，你就成了别人眼中的偶像!从本质上说，人都只是简简单单的人，清清静静堂堂正正地活。那些所谓的偶像们之所以能自视高贵而睥睨你的尊严，是因为你在他（她）面前太谦卑太宽容甚至太廉价地抛洒你的爱和拥戴；是因为你对名人的狂热崇拜，名人才得以活得风风光光啊！名人的价码是凡人
给标上的，一个人你不看他是名人，他果真便什么也不是。
真的，名人就那么回事。我很想对你说：哥们儿，腰杆挺直溜，对着你眼前的名人甩过去嘣脆的一句话——心中没有偶像！
【篇三：心中的偶像】
《心中的偶像》
教学目标
教师：引导学生回顾整理自己偶像崇拜的经验，帮助学生更加全面地分析、把握偶像崇拜行为，培养学生开朗、合群、乐观、自立的健康人格。
学生：了解明星成功的背后是辛勤的汗水与不懈的努力。
一、导入
班上同学中，有人崇拜运动员，有人崇拜政治家，有人崇拜歌星影星……你是不是也有崇拜的偶像？
教师出示偶像图片，请同学们说一说：认识他们么？他们是谁？他
们有什么非同凡响的表现或成绩？
请学生说说自己所理解的“偶像崇拜”概念。然后做成一个资料卡写
在书上面。
二、讲授新知
同学们的明星资料卡都做好了吗？下面我们来看一看小明都在干什么:
第一幅图:小明考了100分，欣喜万分，跳起了蜡笔小新式的屁屁舞。第二幅图:小明吃饭时，狼吐虎咽，一副蜡笔小新式的吃相。
第三幅图:小明看到妈妈买新衣服，没有给自己买，就觉得妈妈好小气，并装出一副蜡笔小新的腔调。
根据这几副情境图，你们知道哪些东西？(学生齐声回答，小明崇拜
蜡笔小新)
师:同学们想象力棒，是的，小明心中的偶像就是蜡笔小新，他生活
中的喜怒哀乐都会用蜡笔小新式的表情或动作来呈现。那么就请同
学们说说自己喜欢的偶像，他对你的生活有什么变化？如需要、行动、爱好等。(学生自由讨论，然后找同学说说)
三、课堂活动
1、听故事
同学们你们知道外太空是什么样子吗？我们人类有没有人到达或外
太空呢？现在老师就给大家介绍一个人，中国飞天第一人——杨利伟。下面我们就来听听杨叔叔的登天梦，好不好？(教师讲述，学生
认真听)
听完这个故事后，你有何感想？请写下来。
2、小判官
学生做书本第22页5个小题，说说他们做的对吗？谈谈理由。
3、课堂延伸
在我们周围有很多同学成为“追星组”一度的去模仿明星的各种表情
动作，导致自己的生活都不正常了。其实我们应该正确对待自己心
中的偶像，学习他们的优点长处。
四、课堂总结
我们每个人都有自己崇拜的明星偶像，对待明星应该抱以平常心，
从积极的方面去思考，接受正面的引导，千万不要一度的“追星”，
老师相信你们一定能健康快乐的成长。