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联想云教室授课系统(60人课堂)-标底-v1.0

联想云教室授课系统(60人课堂)-标底-v1.0
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云教室授课系统(60人课堂):

联想云教室方案白皮书V2.2.2

更新时间: 1 Aug. 2016 Version 2.2.2 极致教学体验:高清视频体验,高效 传输协议,自动化桌面部署 云终端是一种理想的桌面设备,它外 形小巧,无噪音运行,日常运行耗电 量不超过15瓦,经济环保 智能开关机能够真正实现对云终端和教学桌面关机进行自动控制,能够实 现上电自启动 内存页合并技术能够实现内存区域的共享,从而发挥内存的最大效率,节省服务器的物理内存空间 联想云教室解决方案 白皮书

目录 1 概述 (1) 1.1 传统桌面环境目前面临的挑战 (1) 1.2 云教室的价值 (2) 2 用户需求分析 (3) 2.1 教学体验差 (3) 2.2 运维管理难 (3) 2.3 教学演进慢 (3) 2.4 TCO成本高 (4) 3 建设思路 (5) 3.1 云计算 (5) 3.2 联想的理念 (6) 4 总体方案 (7) 4.1 方案概述 (7) 4.2 方案特点与价值 (8) 5 方案优势 (10) 5.1 便捷的教学管理 (10) 5.2 流畅的教学体验 (10) 5.3 连续的教学保障 (10) 5.4 精巧的云终端设计 (11) 6 云教室特性简介 (12) 6.1 教学管理功能 (12) 6.1.1 教学演示 (12) 6.1.2 随堂小考 (12) 6.1.3 发送文件 (12) 6.1.4 收取作业 (12) 6.1.5 自动排课 (12) 6.1.6 学生演示 (13) 6.1.7 云重启 (13) 6.1.8 远程协助 (13) 6.1.9 课堂秩序控制 (13) 6.2 学生桌面 (13) 6.2.1 虚拟桌面 (13) 6.2.2 批量创建 (14) 6.3 终端支持 (14) 6.4 图像和多媒体支持 (14) 6.5 数据安全 (14) 6.6 系统管理 (14) 6.6.1 全中文Web管理界面 (14) 6.6.2 系统升级 (15) 6.6.3 日志管理 (15) 6.7 作业空间 (15)

小学计算机教室工作计划

(2018-2019学年上学期) 一、指导思想: 以党的“十八大”重要思想为指导,以学校工作要点为中心,充分发挥电教室的功能,以加强信息技术管理和应用为重点,以科研为龙头,以发展为主题,以应用为抓手的基本工作思路,进一步推进我校教育信息化进程,以信息化带动教育现代化,切实提高我校全体师生的信息技术素养和信息技术应用能力,促进学校各项工作健康、协调、可持续发展,多功能教室工作计划。 二、主要工作及实施要求 (一)加强电教设备使用管理,进一步提高设备使用率 1、自觉服从多功能教室管理员安排,排队进出教室,在指定位置就座,如有调动,必须经任课教师或管理员同意,不得擅自变更座位,随意走动或大声喧闹。课间休息期间,可以选择在多媒体教室继续学习,但不得吵闹、打游戏。 2、严禁随意移动、拆卸机器,不得触摸动力电源等有危险部件,不得随意插拔鼠标、键盘、显示器、电源、网线等各种计算机设备。 3、继续实行设备保管责任制。使用者即是保管者,以能确保设备的正常使用,提高电教室相关人员和广大教师的保管责任心,特别是强化任课教师要在学会使用多功能设备的基础上,更好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。 4、继续做好多功能教室和网络教室的使用,做到“一勤一检”:

勤使用,勤检查。每位教师及时认真做好记录,保证学科覆盖率达100%,学科使用率达90%以上,多媒体使用率达15%以上。 5、继续建立故障限时修复制度,认真对待报修用户及设备,自报修之时开始,如无硬件故障一日内修复,以保证教师的正常使用,教育教学工作的正常开展,确保设备完好率95%以上。 6、强化网络防毒工作,重视网络信息安全。电教室要结合学校实际,加强对师生的网络信息安全教育,严格杜绝通过校园网传播不良信息,杜绝病毒和垃圾邮件的传播,对全校的计算机每两周至少查毒、杀毒一次。发现重大网络信息安全事故,及时向校长汇报。 7、继续加强电脑、网络资源使用纪律。教师在工作时间,电脑只能用于制作课件、网上学习(限教育网站和正规的门户网站),禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影,严禁上不健康网站和宣传反动思想的网站、不利用电脑网络诽谤攻击他人等。发现1例按原制定的有关管理规定严肃处理。 8、保持多功能教室安静整洁,不准随地吐痰,不准乱丢纸屑,用过的练习纸、试卷等资料必须及时带走,一切食品、饮料、雨具、口香糖等,不得带入机房。(违者罚扫多媒体教室一周)(二)加强信息技术培训与教学,进一步提高教师与学生数字化技能。 1、按上级有关要求,继续做好教师“信息技术与课程整合”的培训工作,做到理论培训与实践操作相结合。 2、积极组织好校本培训工作,使我校教师能制作出更加精美

小学计算机教室工作计划2

小学计算机教室工作计划 (2014学年下学期) 以党的“十八大”重要思想为指导,以学校工作要点为中心,充分发挥电教室的功能,以加强信息技术管理和应用为重点,以科研为龙头,以发展为主题,以应用为抓手的基本工作思路,进一步推进我校教育信息化进程,以信息化带动教育现代化,切实提高我校全体师生的信息技术素养和信息技术应用能力,促进学校各项工作健康、协调、可持续发展,多功能教室工作计划。 主要工作及实施要求 (一)加强电教设备使用管理,进一步提高设备使用率 1、自觉服从多功能教室管理员安排,排队进出教室,在指定位置就座,如有调动,必须经任课教师或管理员同意,不得擅自变更座位,随意走动或大声喧闹。课间休息期间,可以选择在多媒体教室继续学习,但不得吵闹、打游戏。 2、严禁随意移动、拆卸机器,不得触摸动力电源等有危险部件,不得随意插拔鼠标、键盘、显示器、电源、网线等各种计算机设备。 3、继续实行设备保管责任制。使用者即是保管者,以能确保设备的正常使用,提高电教室相关人员和广大教师的保管责任心,特别是强化任课教师要在学会使用多功能设备的基础上,更好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。 4、继续做好多功能教室和网络教室的使用,做到“一勤一检”:

勤使用,勤检查。每位教师及时认真做好记录,保证学科覆盖率达100%,学科使用率达90%以上,多媒体使用率达15%以上。 5、继续建立故障限时修复制度,认真对待报修用户及设备,自报修之时开始,如无硬件故障一日内修复,以保证教师的正常使用,教育教学工作的正常开展,确保设备完好率95%以上。 6、强化网络防毒工作,重视网络信息安全。电教室要结合学校实际,加强对师生的网络信息安全教育,严格杜绝通过校园网传播不良信息,杜绝病毒和垃圾邮件的传播,对全校的计算机每两周至少查毒、杀毒一次。发现重大网络信息安全事故,及时向校长汇报。 7、继续加强电脑、网络资源使用纪律。教师在工作时间,电脑只能用于制作课件、网上学习(限教育网站和正规的门户网站),禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影,严禁上不健康网站和宣传反动思想的网站、不利用电脑网络诽谤攻击他人等。发现1例按原制定的有关管理规定严肃处理。 8、保持多功能教室安静整洁,不准随地吐痰,不准乱丢纸屑,用过的练习纸、试卷等资料必须及时带走,一切食品、饮料、雨具、口香糖等,不得带入机房。(违者罚扫多媒体教室一周) (二)加强信息技术培训与教学,进一步提高教师与学生数字化技能。 1、按上级有关要求,继续做好教师“信息技术与课程整合”的培训工作,做到理论培训与实践操作相结合。 2、积极组织好校本培训工作,使我校教师能制作出更加精美

【信息化-精编】联想虚拟云终端系统方案V白皮书

联想虚拟云终端系统方案V白皮书

2012 联想虚拟云终端系统方案V2 白皮书 联想虚拟云终端系统方案V2 ——白皮书 由传统客户端系统引起的已知的和未知的风险与矛盾正在不断的侵蚀着企事 业单位的IT系统,如果不立刻解决这些问题,IT系统的成本会越来越高,安 全性和效率会越来越低,可管理性会越来越差,这将大大的降低企业的生产力, 解决客户端系统遇到的问题已经到了刻不容缓的时刻。如何解决这些传统客户 端系统遇到的问题呢?最佳答案无疑就是联想虚拟云终端系统解决方案。 联想(北京)有限公司

联想虚拟云终端系统方案V2 ——白皮书LenovoVirtualCloudClientSystemV2Whitepaper 联想服务器事业部 2012年04月

版权声明 本方案书版权属于联想(北京)有限公司。 未经联想(北京)有限公司事先书面授权,不得复制、转载、出版、泄露或用作原用途以外的其他目的。

目录 第一章前言8 第二章传统客户端系统遇到的挑战9 2.1成本方面的挑战9 2.1.1 管理成本激增9 2.1.2 维护成本高9 2.1.3 运营成本高9 2.2效率方面的挑战10 2.2.1 传输、处理性能低10 2.2.2 资源利用率低10 2.2.3 IT响应速度低10 2.3管理方面的挑战10 2.3.1 执行管理规范难10 2.3.2 分散式场所的管理10 2.3.3 维护管理困难多11 2.4安全方面的挑战11 2.4.1 病毒威胁11 2.4.2 数据泄漏威胁11 2.4.3 系统的安全性威胁11 第三章客户端系统主要技术13 3.1传统客户端系统13 3.1.1 胖客户机13 3.1.2 精简客户机13 3.1.3 无盘工作站13 3.2桌面虚拟化技术+LXT协议+联想系统管理工具14 3.2.1 桌面虚拟化技术14

计算机教室工程设计方案

计算机教室工程设计方 案 一.前言 进入八十年代以来,随着计算机技术、通讯技术和信处理技术的飞速发展,各种应用的普及和深入,通过计算机网络系统连接,并在国家有关部门的指导及管理下,相互接连覆盖遍及全球的计算机学术网络Internet。通过Internet国际学术网络,加快高等院校及科研部门之间的信息交流速度,为学校教师和学生以及科研人员提供了一个全新的信息网络环境,促进信息交流,资源共享和科研合作。 随着我国加入Internet网络的用户不断增加,互联网的应用必将日益广泛和普及。在我国已形成了一股Internet的热潮,网上的丰富的资源和为人们带来的便利的通讯条件,将会极大地促进使我国的信息产业的迅速发展。 在这种形式下,成都体育学院决定新建计算机教室,对于促进教学、科研和学科建设,提高学生学习水平,建立与国内外科研学术组织的广泛联系,无疑是非常必要的。 二.用户需求 2.1 需求概况 成都体育学院位于四川省成都市,根据其工程情况,工程完成教室的网络安装调试工作和外接INTERNET的建设,基于这种情况,其计算机教室的建设应该是充分考虑在建设好的局域网络中充分运用,通过网络管理各种资源,提供网上服务。 2.2 系统建设目标 成都体育学院计算机教室建设工程的内容为以下几个方面∶ 2.2.1、内部局域网 整个计算机教室共拟建70台工作站,100M到桌面,通过网络管理达到资源共享,确保各教学软件的顺利运行。 2.2.2、通过连接INTERNET

通过外网端口连接INTERNET,每个工作站能通过内部局域网登陆INTERNET,进行浏览、查询等网上操作。 2.2.3、电源系统和防静电地板 每台电脑有独立的电源系统,支持每台电脑能正常使用而不影响其它电脑的工作。为了防止静电带来的后患,建议在多媒体教室内安装防 静电地板。 三.系统设计原则 基于我们对成都体育学院的初步了解,并结合以上技术论述,并结合新建计算机中型网络应具备的特点,我们认为其计算机教室建设的设计应遵循以下原则: ●可靠性原则 成都体育学院多计算机教室建设应能满足多媒体教室建设实时运行的需求。在网络系统的运行必须是稳定可靠的,能长时间稳定连续运行,而维护工作应能做到迅速、简单方便。 ●开放性原则 开放性原则是系统可扩充性的前提条件。 成都体育学院计算机教室建设应能适应今后的发展。当增加新的应用系统,或增加新的小型机系统、系统升级、系统扩容、远程网络互联时,具备方便的 扩展适应性。为此,必须遵循开放性的原则,尽量采用标准化设备和技术,采 用标准的、开放的软、硬件,尽量采用标准化的通用设备,少用专用设备。在 软硬件系统平台选择、扩展接口等方面充分考虑扩充的需要,在必要时能方便 地升级和扩充。 ●先进性原则 对各种多媒体教室建设中所能采用的设备和技术,只要是成熟的,在有需求的前提下,要尽可能选用先进的,从而有效地提高整个计算机网络系统的技 术和管理水平。 ●经济性原则 要求系统具有尽可能高的性能价格比。要求以尽可能少的投入来获得尽可

LVCC联想虚拟云终端系统介绍

LVCC联想虚拟云终端系统 LVCC——Lenovo Virtual Cloud Client Solution,是由联想自主研发的端到端的虚拟 云计算解决方案之一,其对桌面/应用/用户数据进行统一管理、统一存储、统一计算, 并向云终端用户交付Windows虚拟桌面/应用等云计算服务 应用领域 LVCC联想虚拟云终端系统兼容性佳,灵活适用于多种网络应用环境。尤其适合分布式规模化部署应用 中小学电子教室/电教中心 电子阅览室/数字图书馆 企业/政府办公 信息查询机/电子商务 酒店客房上网 企业生产线 呼叫中心等 联想虚拟云终端系统核心价值 高安全、易管理 集中管理: 远程可通过WEB界面轻易完成服务器管理/终端管理/用户管理/安全权限管理四个模块的统一管理 高效部署: 2小时可完成200个终端和5台服务器的快速部署。通过统一的部署中心系统管理软件,管理操作系统补丁/应用安装/安全管理的时间减少90% 使用便捷:

云终端易维护、桌面快速登录,最快10秒启动虚拟桌面,带来良好的Windows7体验,用户只需一个口令,在任何一台终端登录,就可享用自己的桌面应用 信息安全: 对用户的应用、数据和外设进行统一存储与授权管理,保障数据安全。安全级别达到可信计算机评估标准“B2”级 高性能视频 LVCC具备卓越的多媒体应用体验,特别针对高清视频,最高可支持40路720p高清视频的流畅播放 绿色节能 系统智能节能管理,包括服务器自动均衡负载,服务器定时开关机,桌面会话超时退出, 终端超时自动休眠等机制,帮助管理员至少再节省30%的系统功耗 仅7w超低功耗云终端设备,零噪音设计,比传统电脑能耗降低80%,不可回收材料减少90% 系统折旧率低,正常使用情况下至少能工作5-10年 轻松扩容,只需将增加的高性能服务器、云终端加入到原有部署环境即可 联想虚拟云终端系统管理中心:联想自主开发的云终端系统管理中心,具有部署和管理 两大基础功能,其中包括:基础服务部署、数据库部署、应用部署;服务器集群管理、 虚拟桌面及会话管理、用户权限、终端管理等功能;还包括对系统数据的备份和还原, 以及对用户数据(漫游配置文件)的备份 云管理服务器:支持域管理/DHCP/DNS/存储文件服务和云管理中心 云服务器集群:提供基于Windows 2008 R2展示虚拟化RDS服务的服务器集群 联想云终端:联想自主研发的云计算终端,连接虚拟桌面系统或应用虚拟化系统,应用本地显示器、键盘、鼠标操作远程虚拟桌面

云终端系统部署手册v1.9.8

云终端系统部署手册v1.9.8

特别说明: 云终端系统的脚本化部署以及实际使用存在一定的局限性。为了保证部署的顺利进行和后期的正常使用,请严格按照本手册进行部署。部署前务必按照手册第一部分对用户环境进行检查。手册中标明“注意”的部分,请特别关注。

云终端系统部署手册v1.9.6 目录 目录 (1) 1.检查用户环境 (2) 1.1环境检查 (2) 1.2部署规划 (2) 2.部署前的准备 (4) 2.1更改密码 (4) 2.2识别网卡 (4) 2.3更改主机名 (7) 2.4文件存储地址 (8) 2.5软件 (8) 3.部署云终端系统 (10) 3.1域控制器部署 (10) 3.2域控制器宿主机部署 (14) 3.3文件服务器部署 (15) 3.4远程桌面服务器部署 (19) 3.5场内其他远程桌面服务器的部署 (21) 3.5.1部署前的准备 (21) 3.5.2远程桌面服务器角色安装 (23) 4.更改云终端系统的IP设置 (27) 4.1修改前要确认的信息 (27) 4.2更改虚拟机及远程桌面服务器的网络设置 (27) 4.3更改场的IP地址 (30) 4.4更改DHCP的作用域 (31) 4.5设置DNS转发 (40) 4.6将DHCP服务器的IP地址加入数据库 (42) 5.配置远程桌面授权 (43) 5.1激活授权服务器 (43) 5.2安装许可 (48) 5.3配置远程桌面会话主机 (52) 6.常见问题及解决方法 (55) 6.1终端列表中无法看到终端 (55) 6.2软件的安装 (55) 6.3用户文件的存放 (56) 6.4文件服务器的管理 (57) 6.5关于无法管理的配置文件 (58)

学校学生计算机教室解决方案.doc

计算机专业机房建设方案

目录 1.1前言: (2) 1.2需求分析 (2) 1.3电脑教室解决方案 (2) 1.3.1布线方案 (2) 1.3.2布线示意图 (4) 1.3.3供电系统要求 (5) 1.3.4机房工程解决方案 (5) 1.4设备选型 (7) 1.5应用软件 (8) 1.5.1系统软件及系统应用软件 (8) 1.5.2电脑网络教室软件(极域电子教室) (8) 1.5.3Internet解决方案 (10) 1.6网络拓扑图 (11) 1.7施工安装服务说明 (11) 1.7.1工程项目组 (12) 1.7.2布线工程实施计划 (14) 1.7.3技术培训 (20) 1.7.4 其他相关说明 (22) 1.8技术支持 (23) 1.8.1系统维护 (23) 1.8.2维修服务承诺 (23)

1.1前言: 在科学技术高速发展的今天,计算机已渗透到当今社会的每一个领域,而计算机的应用为我们所带来的高效性、灵活性、方便性已成为不争的实事,尤其近年来多媒体技术的出现和日臻完善更将计算机的应用带入了一个全新的境界。 1.2需求分析 在本方案针对学校进行了整体的规划。所以对学校的配置应当有个比较统一的规划,同时又要结合下学校的实际情况。具体到学校电脑教室的用户数量,那么在交换机的型号和数量上都必须要根据具体情况考虑。在本方案中我们按各学校的不同规模分别会作出说明。

1.3电脑教室解决方案 1.3.1多媒体网络微机室的基本构成。 ●教师电脑1台用于对学生端工作站进行教学演示、监控管理、指导操作。 ●学生电脑42台用于学生学习操作、上网查找资料、电子阅读等。 ●音响设备1套用于教学讲解。 ●投影机和自动幕1套用于演示投影。 ●网络交换机1台用于构建内网并与互联网连接。 ●立式空调1台为微机室调节温度。 ●电路布线及插座。 ●五类双绞线3000米用于电脑与交换机连接。 ●新式电脑桌42套。 ●交换机柜 设备详情见附录 1.3.2布线方案 ●概述 建设校园网络教室,实现学校教学手段的多样化,已成为当今各学校教学的一项新尝试,它具有以往传统教学手段所不能达到的更多更好的实际效果。多功能视听网络教室结合多种先进的高科技技术应用,集微机教室、网络教室、语音功能教室、视讯点播电子阅览室、INTERNET教室等为一体,多种教学手段并用,充分利用学校现有教学设备,合理分配教学资源,为学校教学创造出了新的教学模式。 ●设计说明 在本方案中各学校的电脑教室规模不大,电脑教室的用户一般按40或50用户规划,每个教室配置一台联想专用服务器,然后配备1 台交换机,同时电脑教室布线标准依照CSC综合布线标准设计,使整个网络教室具有高扩展性、灵活性、先进性、可管理性。 规划:根据实际需求学校的信息点接入情况为加上教师机和服务器后的70点。 ●线缆计算

学校学生计算机教室解决方案

学校学生计算机教室解决 方案 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

计算机专业机房建设方案 目录 1.1前言: 在科学技术高速发展的今天,计算机已渗透到当今社会的每一个领域,而计算机的应用为我们所带来的高效性、灵活性、方便性已成为不争的实事,尤其近年来多媒体技术的出现和日臻完善更将计算机的应用带入了一个全新的境界。 1.2需求分析 在本方案针对学校进行了整体的规划。所以对学校的配置应当有个比较统一的规划,同时又要结合下学校的实际情况。具体到学校电脑教室的用户数量,那么在交换机的型号和数量上都必须要根据具体情况考虑。在本方案中我们按各学校的不同规模分别会作出说明。

1.3电脑教室解决方案 1.3.1多媒体网络微机室的基本构成。 教师电脑1台用于对学生端工作站进行教学演示、监控管理、指导操作。 学生电脑42台用于学生学习操作、上网查找资料、电子阅读等。 音响设备1套用于教学讲解。 投影机和自动幕1套用于演示投影。 网络交换机1台用于构建内网并与互联网连接。 立式空调1台为微机室调节温度。 电路布线及插座。 五类双绞线3000米用于电脑与交换机连接。 新式电脑桌42套。 交换机柜 设备详情见附录 1.3.2布线方案 概述 建设校园网络教室,实现学校教学手段的多样化,已成为当今各学校教学的一项新尝试,它具有以往传统教学手段所不能达到的更多更好的实际效果。多功能视听网络教室结合多种先进的高科技技术应用,集微机教室、网络教室、语音功能教室、视讯点播电子阅览室、INTERNET教室等为一体,多种教学手段并用,充分利用学校现有教学设备,合理分配教学资源,为学校教学创造出了新的教学模式。 设计说明 在本方案中各学校的电脑教室规模不大,电脑教室的用户一般按40或50用户规划,每个教室配置一台联想专用服务器,然后配备1 台交换机,同时电脑教室布线标准依照CSC综合布线标准设计,使整个网络教室具有高扩展性、灵活性、先进性、可管理性。 规划:根据实际需求学校的信息点接入情况为加上教师机和服务器后的70点。 线缆计算 各学校电脑教室信息点自交换机至用户区计算机采用超五类非屏蔽双绞线,用以实现到用户工作区的连接。双绞线采室具体布置实施敷设。 水平线缆的长度根据图纸估算并考虑了端接余量及富余量。

计算机教室施工方案

计算机教室施工方案

一、工程项目实施计划书

二、计算机教室施工标准 2.1地板铺设 1、活动地板的下面及地板表面应清洁、无灰尘、无遗留物。 2、地板表面无划痕、无涂层脱落,边条无破损。 3、铺设后地板整体应稳固牢靠,人走在上面无摇晃感,无声响。 4、地板边条应保证为一条直线,相邻地板错位不超过1mm。 5、地板铺设整体水平,相邻地板高度差不超过1mm,地板之间接缝不超过0.3mm。 6、地板边角光滑,无倒刺。 2.2系统布线与设备安装 1、计算机桌椅摆放整齐、合理。 2、机房若因为铺设地板而缺少地插或类似设备,穿线孔须经过塑料保护口保护。 3、出孔后线缆的预留长度或跳线长度须满足把电脑从桌子上拿下平放地面的长度。 4、把电脑后的电源线、网线、VGA线、键盘、鼠标等线缆于20CM处汇集成一根电缆,以保证拉出电脑后,电脑后面的电缆比较整齐。

5、pvc槽板0.5米要有一个固定点,横平竖直,接头、弯角处用接插件,低槽对接处缝隙小于2mm。 6、所有线材中间不允许有接头,如不能避免接头处要焊接牢固。 7、线槽与电脑桌对接处不能出现缝隙。 8、所有线材线槽外露部分用绕线管捆扎。 9、强电、弱电最好分开布线,相距最小距离不小于15cm。 10、电脑桌内线材做好标记,打捆捆扎。 11、强电线路尽量协调甲方电工自己铺设,若必须由我方布线,则必须保证线缆粗细符合机房电缆允许通过的电流要求,尽量采用三项五线制进线,尽量保证三项点均匀负载本机房的电脑。 12、强电若采用软线则接头必须焊接。 13、所有线材必须放在pvc线槽内,不允许将强电固定在学生桌上。 14、所用网线两端要做好标记,一一对应,机柜内布局合理,方便散热,所有线材要横平竖直捆扎。 15、过道或经常踩到的地方用线槽要用铁线槽,最好用弧形的。 16、电源插座距地高度30cm;开关安装距地1.2- 1.4m,距门框0.15-0.2m。 2.3机柜安装 机柜的整理关系到用户对工程质量的第一眼印象,机柜的规范化管理更显得重要。 1、保证机柜表面的清洁,所有线缆、设备规整并注意通风防潮等情况。 2、标签向外,无论是用标签扎带还是用手写、打印标签,一定要标签向外,

计算机教室实施方案

计算机教室实施方案

一、项目概述 (3) 二、项目需求 (3) 三、项目原则 (3) 四、安装前的必要准备 (4) 五、项目实施 (9) 5.1 静电地板措施 (9) 5.2 电源设计 (9) 5.3 综合布线设计 (10) 5.4 计算机设备集成 (15) 5.5多媒体设备集成 (15)

一、项目概述 计算机教室工程是一项系统工程,严格的讲,它包括了(机房装修工程、电气工程、空调工程、消防工程、屏蔽工程、综合布线工程,机房防雷等多子个项目),为了保证计算机设备和多媒体设备的安装质量,根据中华人民共和国电子计算机机房施工及验收规范SJ/T30003-93的有关要求,结合用户的具体情况,我们特别制定了在此次项目上的安装和施工的详细的系统集成方案,作为我们我们将以此为标准,严格的执行相应的安装要求。 二、项目需求 主要包含了桌椅及电脑的摆放、信号线和电源线的布置、多媒体设备的安装和调试等几个子项目。能实现以下功能 a)接入局域网的所有教师机、学生机可以方便地访问网络下载的备课 系统和教学资源库等教育资源,达到资源共享的目的; b)进行计算机文字、表格处理、电子教案制作、文件打印等; c)提供网络和多媒体条件下的学习环境,实现网络教室教学方式,满足 多个学生同时学习和个性化学习的需求。 d)多媒体教学功能的实现。 三、项目实施规范 各系统的施工方法及工艺标准执行下列标准规范和要求:

《防雷及接地安装工艺标准》(322-1998) 《金属线槽配线安装工艺标准》(313-1998) 《钢管敷设工艺标准》(305-1998) 《安全防范工程程序要求》(GB-T75-94) 《建筑电气安装分项工程施工工艺标准》(533-1996) 《建筑与建筑群综合布线工程系统设计规范》(GBT/T 50311-2000) 四、实施前准备 1、设备开箱后,注意收集保存好所有资料(说明书、合格证、保修卡等)。 2、教室应先期进行简单装修,如用白涂料粉白墙壁,安装吊顶,铺垫磁砖地面或者静电地板等。在装修期间可安排配合装修人员预先埋线或打孔等,以防在装修完成后破坏装修效果。 强弱电布线 T P 电力系统实训室布局图 投影机 网络摄像头 网络机柜电源插座网络插座投影屏幕说明: 学员桌规格:1200*600*750,1600*600*750,1800*600*750,2000*600*750 讲台桌规格:1600*600*750,1800*800*750,2000*800*750 投影屏幕实际安装尺寸:100寸(2300*1700),84寸(2000*1400)单位:MM

电脑教室施工组织设计方案

第一章概述 编制说明和依据 为确保厦门市湖里中学电脑教室工程质量和进度,创优质、安全的业主满意工程,以及让建设单位了解我公司的项目施工管理水平,同时便于我公司对项目经理部的管理工程进行考核,规范项目经理部的管理行为,并使建设单位的现场代表对项目经理部的管理工作进行监督时有所参照,特编制此设计。 编制依据 厦门市湖里中学电脑教室工程招标文件 国家相关的法令、法规、标准及规范 遵循标准和规范 《智能建筑设计标准》GB/T50314-2006 《建筑智能化系统工程设计标准》 DBJ13-32-2000 《建筑设计防火规范》 GB50016-2006 《综合布线系统工程验收规范》(GB50312—2007)

《综合布线系统工程设计规范》(GB50311—2007) 《建筑及建筑群结构化综合布线系统国际标准》(ISO/IEC 11801) 《民用建筑电气设计技术规范》(JGJ/T16-92) 《民用建筑闭路电视系统工程设计规范》(GB50198-94) 《安全防范系统通用图形符号》(GA/T75-94) 《电子计算机设计规范》(GB0174-93) 《电气装置安装工程施工及验收规范》(GBJ232-92) 编制内容 本方案的主要内容为包括施工组织机构和人员组成、电脑教室工程实施技术管理的具体措施、施工材料的选用、施工部署和施工方法、关键工序和质量保证措施、成品保护措施,工程进度计划及保证措施、安全及文明生产管理及保证措施及其它与保证工程按进度要求、质量要求顺利完成的计划和措施、造价控制措施、施工平面布置图与其它在建工程施工单位之间的配合、协调。其它应注意事项。

第二章项目管理的人员配备 建立一个完善的管理组织机构是确保弱电工程项目顺利进行的组织保证。项目部的组织结构必须是指挥灵活、运转自如、效率很高的机构,可以有效地完成项目目标,面对环境的变化,能有效地提供各种需求,形成组织力,使系统正常运行,产生集体思想和集体意识,完成项目管理任务。 对厦门市湖里中学工程的管理,我公司将组织一个满足项目管理要求的强有力的项目管理部。在整个工程项目的实施过程中,项目经理统管项目深化设计、技术支持和现场施工;项目经理下设深化设计与技术支持组、现场施工与管理组,同时配有质量管理员、材料管理员、安全管理员等。 岗位责任 项目经理——在工程合同执行过程中,作为我公司针对该项目派驻现场,对工程实施管理进行全面管理的总负责人。负责落实项目部各岗位的管理职责;确定专业施工的项目;全面负责工程的工期、质量、成本、技术、管理、执法等工作;负责工程与工程有关部门单位的协调、组织、管理,做到统筹安排,合理组织。 设计和技术支持组——负责本项目优化设计的审核和处理弱电工程项目实施过程中的各类技术问题。 项目施工与管理组——负责本工程项目的现场施工管理与协调管理,在项目经理的领

联想虚拟云终端系统方案模板

联想虚拟云终端系统 云终端部署 ( 方案书) 目录 1、前言 (3) 2、联想虚拟云终端系统核心价值: (3) 3、方案介绍 (4) 目标客户: (4) 联想虚拟云终端系统结构: (5) 4、联想虚拟云终端系统技术特点: (6) 高安全、易管理: (6) 自动快速部署 (6) 集中管理工具 (8) 桌面便捷管理 (9) 安全管理策略 (10) 桌面快速登录 (10)

终端易维护 (11) Windows 7用户体验 (11) 绿色节能: (12) 高性能视频体验: (13) 5、设备配置清单及报价明细: (14)

1、前言 精简管理, 绿色IT——联想虚拟云终端系统 随着信息化普及, 电脑终端数量快速增加, 我们不得不面对大量的电脑软硬件维护工作, 用户本地使用限制和灵活的平衡, 网络信息安全管理, 能耗管理等等繁杂的工作, 这导致各行各业终端电脑的管理成本高居不下, 如何才能有效破解困扰? 联想虚拟云终端系统采用最新的桌面虚拟化技术和管理平台, 将桌面操作系统/应用/数据等由终端个人电脑迁移到数据中心, 并经过网络为用户交付虚拟Windows7的桌面和应用的终端电脑服务, 大幅降低计算机系统的管理难度,并提高计算机应用的业务安全性,从而实现了全新的计算机终端管理方法和更低的计算机使用成本。 2、联想虚拟云终端系统核心价值: 高安全、易管理: 终端系统高效集中管理, 同时保障学校数据安全; 绿色节能: 比传统电脑能耗降低90%, 零噪音设计, 不可回收材料减少90%; 高性能视频: 最大支持20路720p高清视频点播和40路高清广播; 随着企业信息化的普及, 电脑终端数量快速增加, 我们不得不面对大量的电脑软硬件维护, 用户使用管理, 信息安全管理, 能耗

联想云教室方案白皮书

更新时间: 1 Aug. 2016 Version 极致教学体验:高清视频体验,高效传输协议,自动化桌面部署 云终端是一种理想的桌面设备,它外形小巧,无噪音运行,日常运行耗电量不超过15瓦,经济环保智能开关机能够真正实现对云终端和教学桌面关机进行自动控制,能够实现上电自启动 内存页合并技术能够实现内存区域的共享,从而发挥内存的最大效率,节省服务器的物理内存空间 联想云教室解决方案白皮书

目录 1 概述......................................................错误!未定义书签。 传统桌面环境目前面临的挑战..........................错误!未定义书签。 云教室的价值........................................错误!未定义书签。 2 用户需求分析..............................................错误!未定义书签。 教学体验差..........................................错误!未定义书签。 运维管理难..........................................错误!未定义书签。 教学演进慢..........................................错误!未定义书签。 TCO成本高..........................................错误!未定义书签。 3 建设思路..................................................错误!未定义书签。 云计算..............................................错误!未定义书签。 联想的理念..........................................错误!未定义书签。 4 总体方案..................................................错误!未定义书签。 方案概述............................................错误!未定义书签。 方案特点与价值......................................错误!未定义书签。 5 方案优势..................................................错误!未定义书签。 便捷的教学管理......................................错误!未定义书签。 流畅的教学体验......................................错误!未定义书签。 连续的教学保障......................................错误!未定义书签。 精巧的云终端设计....................................错误!未定义书签。 6 云教室特性简介............................................错误!未定义书签。 教学管理功能........................................错误!未定义书签。 教学演示......................................错误!未定义书签。 随堂小考......................................错误!未定义书签。 发送文件......................................错误!未定义书签。 收取作业......................................错误!未定义书签。 自动排课......................................错误!未定义书签。 学生演示......................................错误!未定义书签。 云重启........................................错误!未定义书签。 远程协助......................................错误!未定义书签。 课堂秩序控制..................................错误!未定义书签。 学生桌面............................................错误!未定义书签。 虚拟桌面......................................错误!未定义书签。 批量创建......................................错误!未定义书签。 终端支持............................................错误!未定义书签。 图像和多媒体支持....................................错误!未定义书签。 数据安全............................................错误!未定义书签。 系统管理............................................错误!未定义书签。 全中文Web管理界面............................错误!未定义书签。 系统升级......................................错误!未定义书签。 日志管理......................................错误!未定义书签。 作业空间............................................错误!未定义书签。

学校学生计算机教室解决方案

计算机专业机房建设方案 目录 1.1前言: 在科学技术高速发展的今天,计算机已渗透到当今社会的每一个领域,而计算机的应用为我们所带来的高效性、灵活性、方便性已成为不争的实事,尤其近年来多媒体技术的出现和日臻完善更将计算机的应用带入了一个全新的境界。 1.2需求分析 在本方案针对学校进行了整体的规划。所以对学校的配置应当有个比较统一的规划,同时又要结合下学校的实际情况。具体到学校电脑教室的用户数量,那么在交换机的型号和数量上都必须要根据具体情况考虑。在本方案中我们按各学校的不同规模分别会作出说明。 1.3电脑教室解决方案 1.3.1多媒体网络微机室的基本构成。 教师电脑1台用于对学生端工作站进行教学演示、监控管理、指导操作。 学生电脑42台用于学生学习操作、上网查找资料、电子阅读等。

音响设备1套用于教学讲解。 投影机和自动幕1套用于演示投影。 网络交换机1台用于构建内网并与互联网连接。 立式空调1台为微机室调节温度。 电路布线及插座。 五类双绞线3000米用于电脑与交换机连接。 新式电脑桌42套。 交换机柜 设备详情见附录 1.3.2布线方案 概述 建设校园网络教室,实现学校教学手段的多样化,已成为当今各学校教学的一项新尝试,它具有以往传统教学手段所不能达到的更多更好的实际效果。多功能视听网络教室结合多种先进的高科技技术应用,集微机教室、网络教室、语音功能教室、视讯点播电子阅览室、INTERNET教室等为一体,多种教学手段并用,充分利用学校现有教学设备,合理分配教学资源,为学校教学创造出了新的教学模式。 设计说明 在本方案中各学校的电脑教室规模不大,电脑教室的用户一般按40或50用户规划,每个教室配置一台联想专用服务器,然后配备1 台交换机,同时电脑教室布线标准依照CSC综合布线标准设计,使整个网络教室具有高扩展性、灵活性、先进性、可管理性。 规划:根据实际需求学校的信息点接入情况为加上教师机和服务器后的70点。 线缆计算 各学校电脑教室信息点自交换机至用户区计算机采用超五类非屏蔽双绞线,用以实现到用户工作区的连接。双绞线采室具体布置实施敷设。 水平线缆的长度根据图纸估算并考虑了端接余量及富余量。 1箱=1000FT=300米 系统管理及系统元件 管理子系统是由各种标识所组成。在布线中,所有信息点均有一定编号规则和颜色规则,以方便维护。 工程实施内容 1.布线设计:根据校方需求具体情况,完成布线设计配置方案,并在得到校方确认后,进一步完成建筑的管线设计或修正。 2.铜缆施工:进行铜缆及相关管线的布放、安装。

精选计算机网络教室工作计划

计算机网络教室工作计划 一、制定制度,加强管理 ①本学期管理初中多媒体教室以后,本人结合县教育局的规章制度及学校的《多媒体教室管理制度》,严格按制度管理和使用多媒体教室。 ②做到使用先申请,使用后有记载。 二、加强多媒体硬件设备的维护 由于多媒体教室活动较多,灰尘较大,导致投影仪亮度下降,影响投影效果,要定期对投影仪进行除尘,提高投影质量。保证学校多媒体教室的正常使用。 三、加强多媒体电脑软件系统的维护 ①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。 ②为便于管理课件资源,还专门在D:盘建立了课件文件夹,E:盘建立了素材文件夹,F:盘专用于存放备份文件。 ③为防止电脑系统感染病毒,安装瑞星杀毒软件及防火墙,并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒,保证了电脑的安全。 四、加强设备使用培训 由于学校规模大,教师工作忙,活动多,没有时间安排老师统一进行培训。可利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。 五、加强财产安全管理 为保证学校的财产安全,每次老师们用完多媒体教室后,我都要亲关好电源,锁好门窗,即使我有事去了,也要嘱咐好相关的老师关好电源、和门窗,以防教室财务丢失。 六、加强卫生管理 由于多媒体教室使用比较频繁,不可能节节课课后都安排学生打扫卫生,本学期由八年级(1)班负责多媒体教室的卫生,保证教室的卫生整洁。 七、具体计划及措施 1、配合教导处制订本期的开课计划表; 2、协助上课老师制作课件,安装调试课件; 3、每周星期一下午进行一次多媒体电脑设备的大调试; 4、每周星期一进行一次卫生大扫除,由卫生责任班负责; 5、关好门窗及电源,防止发生安全事故; 6、对上课教师进行培训; 7、填写好各项表格及使用记录; 8、期末写好总结。

联想云终端方案快速安装指南

目录 第一章系统介绍 (1) 第二章典型配置和快速安装指引 (2) 2.1 单服务器方案 (2) 2.1.1 集中式部署方式拓扑结构 (2) 2.1.2 配置清单 (3) 2.1.3 快速安装指引 (4) 2.2 多服务器方案 (12) 2.2.1 分布式部署方式拓扑结构 (12) 2.2.2 配置清单 (14) 2.2.3 快速安装指引 (14) 第三章常见问题 (16) 附录 (25)

第一章系统介绍 联想虚拟云终端系统是联想集团自主研发,面向企业IT基础架构的端到端的云计算解决方案。 随着企业信息化的普及,电脑终端数量快速增加,我们不得不面对大量的电脑软硬件维护、用户使用管理、信息安全管理、能耗管理等等繁杂的工作,这导致企业终端电脑的管理成本高居不下,如何才能有效破解困扰? 联想虚拟云终端系统采用最新的桌面虚拟化技术和管理平台,专为企业的基础IT系统设计了基于云计算架构的终端系统平台,将桌面操作系统、应用和数据向数据中心集中,进行统一管理、统一存储和统一计算,通过网络为用户交付虚拟桌面/应用的云服务,从而实现了高效安全的终端管理方法,并有效地降低企业IT系统的TCO和能耗。 该方案具有高可管理性、安全性、高性能视频和绿色环保低功耗的特点,适合学校电子教室/数字图书馆/政府服务窗口/证券大户室/企业呼叫中心等桌面终端系统。

第二章典型配置和快速安装指引 2.1 单服务器方案 该方案适用于:用户使用场景、应用单一,终端数量小于40个,可采用集中式部署方式。 集中式部署方式拓扑结构 2.1.1 ? 文件服务器(File Server) ? 远程桌面会话主机(Remote Desktop Session Host)

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