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上海建桥学院专升本【管理学原理】课程考试大纲

注：以上是每次考试的总体性要求，每份考卷的具体分值分布可以略有偏差。

四、考试内容和要求

上海建桥学院2018优秀毕业生拟推荐人选复习过程

上海建桥学院2018年度优秀毕业生拟推荐人选名单公示根据《上海市教育委员会关于做好2018年度上海市普通高等学校优秀毕业生评选工作的通知》（沪教委学〔2018〕11号）和《上海建桥学院关于做好2018年度优秀毕业生评选工作的通知》（沪建桥院学〔2018〕4号）的文件精神，我校开展了“上海市优秀毕业生”和“上海建桥学院优秀毕业生”评选活动。经学生本人申请、班级评选推荐、各二级学院初审、学校审核，拟推荐程加希等219人为“上海建桥学院优秀毕业生”，拟推荐解天扬等181人被评为“上海市优秀毕业生”。现予以公示。如对以下名单有异议，请于5月10日10:00前与学生处李老师联系，电话：38128253。一、2018年度上海市优秀毕业生名单本科（152人）信息技术学院（20人）解天扬 (数媒B14-2) 陆晓奕 (数媒B14-1) 狄青 (数媒B14-2) 徐聪 (数媒B14-1) 李元光 (软件B14-2) 曹思伟 (软件B14-1) 许倩然 (软件B14-2) 张笑天 (软件B14-1) 张玲 (软件B14-2) 汪珊珊 (计科B14-1) 薛海博 (计科B14-1) 袁前程 (计科B14-1)

张勇 (计科B14-2) 傅宇 (网络B14-1) 陈琛 (网络B14-1) 陆家兴 (网络B14-2) 陈绿茜 (智能B14-1) 何楠 (网络B14-2) 章惠 (计科B14-2) 朱志民 (智能B14-1) 机电学院（18人）陈东星 (机制B14-2) 吴彦俊 (机制B14-2) 张立 (机制B14-3) 凌尤伟 (机制B14-3) 桑成松 (机制B14-3) 宋亮 (机制B14-1) 王一帆 (机制B14-1) 沈瑾婕 (汽服B14-1) 羊振宗 (汽服B14-1) 陈俊江 (机制B14-1) 李梦桃 (汽服B14-2) 许博 (汽服B14-2) 张芳芳 (微电子B14-1) 李秒盈 (微电子B14-1) 金俊豪 (微电子B14-1) 林梅 (电科B14-1) 金怡 (电科B14-1) 董晨浩 (电科B14-1) 新闻传播学院（18人）史丽娜 (传播B14-1) 蔡汗青 (传播B14-2) 高海彬 (传播B14-2) 谢艳萍 (传播B14-2) 张云鹏 (广告B14-1) 丁帅璐 (传播B14-1) 徐丹枫 (广告B14-1) 林家演 (广告B14-2) 彭晓悦 (广告B14-1) 史文 (传播B14-1)

上海建桥学院专科学生学籍管理规定

上海建桥学院专科学生学籍管理规定第一章总则第一条为维护上海建桥学院正常的教育教学秩序和生活秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，依据教育部《普通高等学校学生管理规定》以及其他有关法律法规，结合我校实际，制定本规定。第二条本规定适用于学校对接受普通高等学历教育的我校在册的国家计划内专科学生的管理。第三条学校以培养人才为中心，按照国家教育方针，遵循教育规律，不断提高教育质量；以人为本、依法治校、德育为先、严格管理，健全和完善管理制度，规范管理行为；将加强思想政治教育与强化管理相结合，不断提高教育效果和管理水平，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。第四条学生应当努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念；应当树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；应当遵守宪法、法律法规，遵守公民道德规范，遵守《高等学校学生行为准则》，遵守学院管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯；应当刻苦学习，勇于探索，积极实践，努力掌握现代科学文化知识和专业技能；应当积极锻炼身体，具有健康体魄。第五条专科学制为三年。学生可以分阶段完成学业，学生在校最长学习年限为五年。第六条本规定涉及到各专业培养计划的内容，见《上海建桥学院专业培养计划》。第二章入学、注册第七条凡按招生规定经本校录取的学生，需持录取通知书和学校规定的有关证件，在规定日期内办理报到、缴费和注册手续。因故不能按时报到者，必须凭有关证明事先向学校招生办公室请假，假期一般不得超过两周。未经请假超过两周不报到者，除因不可抗力等正当事由以外，视为主动放弃入学资格。第八条新生入学后，学校在三个月内对其入学文化考试成绩、思想政治、道德品质和身体条件进行复查，复查合格者，予以注册取得学籍；复查不合格者，视其具体情况予以处理，确实不符合录取标准的取消入学资格。凡属弄虚作假，徇私舞弊取得学籍者，一经查实，取消其学籍；情节恶劣的，要追究责任。第九条新生体检复查出患有疾病者，经本校指定医院诊断，认为在一年内可治愈并达到新生入学健康标准的，由本人申请，报学校招生办公室审核批准，准予保留入学资格一年。保留入学资格的非上海生源新生，户口不迁入学校，应当立即办理离校手续，回家疗养，两周内不办理离校手续者，取消其保留入学资格。保留入学资格者，不具有学籍，不享受在校生和休学生待遇。保留入学资格的学生经治疗康复，可以在下学年开学前向学校招生办公室提交入学申请，凭二级甲等以上医院诊断书，证明达到入学健康标准，经学

上海建桥学院文件

上海建桥学院关于对2011级新生军训工作中优秀个人和先进集体进行表彰的决定各院（系）、部门：在学校军训领导小组的领导下，经过承训教官、辅导员和广大2011级学生的共同努力，10天的军训取得了圆满成功，全体参训人员发扬爱国主义、革命英雄主义和集体主义精神，以饱满的热情投入到军训工作中，涌现出一批优秀个人和先进集体。为了总结经验，表彰先进，进一步推动我校军训工作的开展，经各军训单位民主推荐，军训领导小组讨论决定，授予张茂梵等28 位教官“优秀教官”称号，授予王斌等7 名老师“优秀指导员”称号，授予一营二连等22 个连、排单位“先进集体”称号，授予杨登

峰等77 名同学“军训标兵”称号，授予梁盟等685名同学“优秀学员”称号。希望全校师生以先进集体和优秀个人为榜样，认真学习和贯彻国家和上海市“学生军训工作会议”精神，以“科学发展观”为指导，勇于实践，不断创新，积极探索新形势下学生军训工作的规律和特点，为全面提高我校学生综合素质，把我校建成全国一流的民办高校而努力奋斗。附件：2011级新生军训三优名单主题词：学生工作军训先进表彰决定上海建桥学院办公室2011年9月9日印发（共印40份）

附件： 2011级新生军训三优名单一、优秀教官（ 28人）一营张茂梵、孙庆方、晏忠青二营刘东亮、王洪岩、罗礼通、陈斌三营肖登峰、杨峰、刘兵、廖永、马运广、刘其新四营岳永烁、王龙、唐力、李建勋、刘利、刘先凯、李鹏飞、杨宏鑫五营窦高芬、黄俊、洪寿涛六营余平、吴垚、鲍成浩、陈涛二、优秀指导员（7人）王斌、李传雷、邢海娜、陆鼎一、赵翔、徐伟、张慧三、先进集体（22个）连：一营二连、二营三连、三营六连、四营十一连、五营十四连、六营十六连

上海政法学院毕业流程全攻略

上海政法学院毕业流程全攻略我把毕业的过程写成文字给众多学弟学妹作为一个参考，希望弟弟妹妹们不要走我走过的弯路。毕业也许你们会觉得很开心，其实是很烦心才对。在毕业答辩之前其实一切都还ok，但是答辩之后各种烦心的事情就接踵而来。我就从毕业论文快要结束的那段日子开始说起关于四联单论文其实没有你们想象的那么恐怖，远比我们的四联单差了去了，大约从五月份开始辅导员就会下发四联单并催促你交，因为这关系到她的职业发展通俗点讲就是奖金，如果你考上了公务员或者进了国有企业这个东西还是蛮重要的，但对于其他同学来说这个东西就是无关紧要的，但辅导员知道我们是老油条她会用各种借口恶心你，例如这个东西会计算你的劳动年龄呀没有的话你将来很吃亏阿，即使你没有工作单位，她也会要求你随便去盖个章...如果你对她说我们单位不用四联单，她会对你说那你这个单位不正规快倒了吧?其实她说话这么讽刺其中的内涵你们应该明白，所有的借口都是废话... 关于答辩和党建我们学校的答辩走的是形式主义，你只要通过了知网反抄袭的软件，剩下的事情就是浮云，大多数同学的分数在82 81左右也就是3.3的基点也有一部分同学会85以上，没有同学会在90以上除非你自己主动向老师申请优秀毕业论文。我的答辩在5.28号，我本来决定答辩完就回家（我是外地生）党建转正的会议原定在5.26，但党建由于自身问题把会议延至6.2，但请注意党建是到6.1才通知会议在明天，因为我预备转正所以无奈只能留下来等了一个星期，但党员和不转正得预备都可以不用参加的，不要理会他用什么借口威胁你都是说说而已，如

果他可以临时通知朝令夕改我们又何苦那他的话当圣旨呢。什么后果自负什么的纯粹是瞎吹? 关于毕业照和毕业典礼毕业照在6.18号，但请注意她会跟你讲毕业典礼在6.25，并义正严辞的强调毕业典礼非参加不可。我很傻的打电话给辅导员请假，说是在外地。辅导员义正严辞的把我骂了一通，口气非常之冲，她说如果一个单位连毕业典礼也无法谅解那么这个单位就是马上要倒毙的单位，留在那没什么用。同学们交了四联单之后辅导员就不管你保不保的住工作拉，她想的是有没有满满的学生听领导训话阿！而且毕业典礼仅仅是听领导训话，毕业证学位证一概不发，同学们还去什么呢，当然也不要傻的像我一样去向辅导员请假。当然如果抱着和同学最后聚一聚的想法那还是值得的毕竟以后没什么机会了。关于宿舍和离校手续离校手续学校要求25号前必须搞定，但办离校手续需要宿舍盖章也就是交掉要是，这时候辅导员会和你说交掉钥匙也好住的，但阿姨不这么讲的，辅导员只是哄你们快点办离校手续而已，你要继续住就压你的身份证到阿姨那里，钥匙是收掉不还给你们的，要是你寝室里有贵重物品最好放放好，或者去陈放桥配把钥匙。而且你下去跟阿姨说的时候，阿姨会把你骂道臭头，你要是拿出辅导员的短信，阿姨会告诉你辅导员管不了社区的事！要是你们办了离校手续又没压身份证等过段时间回学校领毕业证的时候再住目前先回家，我只能和你说这是个奢望。关于毕业证学位证和党建介绍信最早学校承诺6.25号毕业典礼那天就会发毕业证然后过一个星期7.5号才能发学位证，并跟学生解释说都是上海市教委的错，制度决定了就只能这么干，

法制史--上海政法学院

一、立法指导思想 I、夏商时代，指导统治阶级立法的一就直都是占统治地位的神权法思想。一是“天命”观，统治者把自己的统治说成是天的意志，意思是说人世的国王就是上天之子，奉上天之命统治人问，因此天子是至高无上的，“天命”就是王命。二是“天罚”，在天命的基础上，夏商统治者从立法和司法的角度提出了，天罚。天命就是王命，不遵从王命，就是违背天意，就应该受到天罚。 2、西周时代，其立法思想主要有：一是以德配天，敬天保民。将夏、商时期单纯的敬天发展成敬天保民的思想，并对自己提出了德的要求，进一步说明了深谙统治之术的西周统治者不仅在治国理论上有了较大发展，而在将理论运用于实践方面也有了重大突破。二是明德慎罚。所谓明德就是主张崇尚德治，提倡德教。所谓慎罚就是要求在运用刑罚时要做到审慎、宽缓，也就是要求刑罚适中、不乱罚无罪，不乱杀无辜。要求统治者对民众以教化为先，不以刑杀为要先教化后用刑。标志着西周奴隶制国家和法制日趋成熟二、立法活动：一。； l、禹刑：夏有乱政而作禹刑。禹刑作为社会上出现乱政，是夏朝法律规范的总称 2、汤刑：商有乱政，而作汤刑。是商朝法律的总祢。 4、九刑：周朝的刑书 5、吕刑：穆王接受吕侯建议，“作修刑辟”，对周初的各种法律法令损益详定，制定了吕刑。主要内容是规定刑罚的种类以及适用刑罚的原则。 6、礼刑关系：①礼与刑是西周法律体系不可分割的两个组成部分：共同构成完整的法律体系。②礼是一种积极的规范，正面、积极地规范人们。刑则处于消极被动状态，对一切违礼行为进行处罚。凡是礼所禁止的，亦为刑所不容，正所谓“礼之所去，刑之所取”，二者相辅相成。“出礼入刑”。2“礼不下庶人，刑不上大夫”，是中国古代一项重要的法律原则，所强调的是平民百姓与贵族官僚之间的不平等，强调官僚贵族的法律特权三、l、宗法：宗法等级是以宗法血缘为纽带与国家制度相结合，维护贵族制世袭统治的制度。所谓“宗法”是指以血缘为纽带调整家族内部关系，维护家长、族长的统治地位和世袭特权的行为规范。它源于氏族社会末期父系家长制的传统习惯，其中，嫡长予继承制是宗法等级制的一项核心内容。根据宗法制的基本规则，每个宗族中的嫡长子被立为大宗，称为宗子，居于同宗中的支配地位或主导地位，嫡长予以下的次子和嫡予以外的庶予被立为小宗，处于大宗从属地位或者次要地位。 2、五刑：墨：在脸上刺刻后再涂上墨。剕：断足，劓：割掉鼻子。宫：男子割去生殖器，女子幽闭宫中。大：死 3、傅别：调整债权、债务关系的借贷契约 4、质剂：调整商品交易关系的买卖契约 5、钧金：刑事案件的起诉要求当事人递交诉状并交纳“钧金’’。 7、五听：是指中国古代司法官吏在审理案件时观察当事人心理活动的5种方法，是辞听、色听、气昕、耳听、目听的简称这种方法始于两周，对后世影响较大。 8、七处三不去：七出是：“不顺父母、无子、淫、妒、恶疾、口舌、盗窃”。特别要说明的是以下三点：无子，是就妻子过了五十岁以后来说；口多言，指拨弄是非、离间亲属。妒，更多是认为妻子对丈夫纳妾的忌嫉有害于家族的延续；恶疾是指耳聋、眼瞎、腿残疾等严重的疾病。三不去：“有所驭无所归”“与更三年丧”“前贫贱后富贵”。第一是指结婚时女方父母健在，休妻时已去世，原来的大家庭已不存在，休妻等于是无家可归；二是和丈夫一起为父亲或母亲守孝三年的不能被休；三是丈夫娶妻的时候贫贱，后来富贵了。

2018年上海政法学院各院系硕士论文格式模板

学校代码：11835 学号：20135091612 上海政法学院硕士学位论文基于人工智能的论文排版系统研究论文作者: 快论文培养单位: 上海政法学院学科专业: 计算机研究方向: 计算机指导教师: XX教授完成日期: 2017年4月6日

分类号：密级： U D C：上海政法学院硕士学位论文基于人工智能的论文排版系统研究快论文指导教师姓名： * * * * * * 专业名称：计算机研究方向：计算机论文定稿日期：2017年4月论文答辩日期： 2017年6月学位授予单位：上海政法学院学位授予日期： 2017年6月答辩委员会主席：评阅人：

独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得上海政法学院或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。学位论文作者签名：签字日期：年月日

学位论文版权使用授权书本人完全了解上海政法学院有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权上海政法学院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存、汇编本学位论文。学位论文作者签名：导师签名：签字日期：年月日签字日期：年月日学位论文作者毕业后去向：工作单位：电话：通讯地址：邮编：

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上海建桥学院教案

上海建桥学院教案、讲稿编写基本要求教案和讲稿是教师组织教学的必备教学文件，教师上课必须有教案和讲稿，这是对教师教学的基本要求。教育部文件要求:“教师要把主要精力投入到人才培养和教学工作中，必须做到课前认真备课和准备教案，有条件的学校应通过网络等手段公布教学大纲和教学方案，学校教务部门要适时检查教师的教案和备课情况；教师要注重教学研究，重视教学内容和方法的改革，并通过教改研究不断提高自己的学术水平和业务水平”。为了进一步提高教师备课质量，规范教案、讲稿的编写，有效地提高课堂教学质量和水平，特制定本要求。一、关于教案、讲稿 1．教案教案是依据《教学进度表》，为完成教学大纲所规定的教学任务而准备的教学工作计划，是教师以一次课堂教学（一般为2学时）为单位编写的供教学用的实施方案。教案是落实教育思想、教学方法、教学手段和教学过程组织的具体措施。教案一般应包括以下内容：授课题目（教学章、节标题）、教学目的和要求、教学基本内容、教学时间分配、教学重点与难点、授课的方式、方法和手段、媒体使用、作业、讨论、课后小结、辅导答疑、参考资料（含参考书和参考文献）等。 2．讲稿讲稿是教师的讲课稿，是对全部讲授内容的具体组织和表达，是讲授内容的文字描述，要求尽可能详细、全面。讲稿可以摘录教材，但不能是教材的翻版。教师在编写讲稿时，可根据学生的层次、专业、知识面、知识的连续性对教材内容进行必要的增删和概括，同时应加进案例和学科前沿的知识。 3．教案和讲稿的关系教案和讲稿均是教师教学思维与教学大纲、教材等结合的具体化结果，是教师课堂教学的依据，反映教师讲授的内容和特色。教案和讲稿的区别在于：（1）教案所承载的基本内容是课堂教学的组织管理信息，讲稿所承载的基本内容是知识信息；即教案解决的是“怎么教”的问题，讲稿解决的是“教什么”的问题。（2）教案的思路形成，受教学过程的管理逻辑支配；而讲稿的思路形成，则受教学过程的知识逻辑支配。（3）在内容上，教案涉及的是组织性项目，讲稿涉及的是知识性项目。（4）在表现形式上，教案则是几百字或千余字即可，讲稿篇幅则较长。二、教案和讲稿的编写原则教案和讲稿是授课教师教学思想、教学方法的重要体现，它反映教师的自身素质、教学水平、教学思路、教学经验。为此，教师应该认真分析教学内容，制定出适合听课学生的教案及讲稿，达到预期的教学目的。 1．教案的编写要根据教学内容和教案的构成要素制定授课内容和教学实施步骤，并对所采用的教学方法和教学手段进行说明。

上海政法学院法理学完颜老师的

1.法律概念：是指对各种法律现象的共同特征加以概括，抽象后形成的权威性的法律范畴，总是对一定的法律现象的高度总结，在法律的诸要素中具有非常重要的。 2.三要素：法的归责，法的原则，法的概念 3.法律体系：是指由一国现行的全部法律规范按照不同的法律部门分类组合而形成的一个呈体系化的有机联系的统一整体。 4.法律责任：是由特定法律事实所引起的对损害予以补偿、强制履行或接受惩罚的特殊义务，亦即由于违反第一性义务而引起的第二性义务。 5.行政处分：指对违反法律规定的国家机关人员或被授权的执法人员所实施的惩罚措施，主要有警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等措施。 6.行为能力：指法律关系主体能够通过自己的行为实际取得权利和履行义务的能力。 7法律事实：就是法律规范所规定的、能够引起法律关系产生、变更和消灭的客观情况或现象。 8.法：由国家制定、认可并由国家保证实施的，反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级（或人民）意志，以权利和义务为内容，以确认、保护和发展统治阶级（或人民）所期望的社会关系和社会秩序为目的的行为规范体系。 9.法的编纂：又称法律编纂、法典编纂，指立法主体在法的清理和汇编的基础上，将现存同类法或同一部门法加以研究审查，从统一的原则出发，决定它们的存废，对它们加以修改、补充，最终形成集中、统一和系统的法。 10.法的朔及力：指新法对它生效前所发生的行为和事件可加以适用的效力。 11.立法：由特定的主体，依据一定职权和程序，运用一定技术，制定、认可和变动法这种特定社会规范的活动。 12.法律规则：是规定法律上的权利、义务、责任的准则、标准，或是赋予某种事实状态以法律意义的指示、规定。法律规则是构成法律的主要因素。 13.法的空间效力：法在什么样的空间范围或地域范围有效，即为法的空间效力。主要由国情、法的效力等级、法的调整对象或内容等因素决定。五大法系：中华法系，印度法系，大陆法系，英美法系，伊斯兰法系。法治国家，专门法律职业人：律师，法官，检察官当代中国司法主体：人民法院，人民检察院法律规范：前提条件，行为模式，法律后果空间效力：域内、域外各国一般规则原则：有过错原则，无过错原则，公平原则行为能力制度，将自然人分为完全行为能力人，无行为能力人，限制行为能力人。执法的基本原则，有限权利原则，正当程序原则，责任行政原则。刑罚分为主刑和附加刑，主刑有五种，拘役，管制，有期徒刑，无期徒刑，死刑。立法程序：提出法案，审理法案，表决法案，公布法案制定法律的两种途径：制定和认可规范法律文件：是指对已经制定的有关规范性法律文件加以系统整理和归纳加工，使其完善化，科学化的活动。方法主要有三种：1，法的清理2，法的汇编，3，法的编纂制裁方式：分为违宪制裁、民事制裁、刑事制裁和行政制裁法律事实分：包括事件和行为，其中行为还包括事实行为和法律行为。（事件和行为的根本区别是当事人有没有意志、意思表示的内容）法律行为：就是人们所实施的、能够发生法律效力、产生一定法律效果的行为。它包括合法行为与违法行为、（意思）表示行为与非表示行为（事实行为）、积极行为（作为）与消极行为（不作为）。

上海政法学院模拟联合国简介

上政模拟联合国协会简介上海政法学院模拟联合国协会（简称：上政模联）创始于2008年5月，是隶属于学院团委，同时由学院国际事务与公共管理系给予专项指导的社团组织。自上政模联创始，便坚持走精英化发展道路。协会成员选拔标准严格，同时不断完善协会自身制度与活动内容建设，逐渐由模联基本技能掌握，到熟练参加模拟联合国会议，再到协会体制化，高水平化稳定发展，上政模联真正从形式到内容发展到一个新的水平。以下为上政模联协会具体自创始的重大活动项目： 1、2009上海市中学生模拟联合国大会

2、2010上海市高中生模拟联合国大会经过2008年对协会成员进行系统的模联知识以及办会能力的培训，上政模联协会分别在2009、2010举办两届上海市中学生模拟联合国大会，旨在更好的向广大上海乃至长三角地区高中生推广模联活动，让主办方与参会方从中收获更多。通过两届高中生大会的举办，上政模联在广大高中生模联群体以及上海高校中获得一致好评。 2011年，作为上政模联协会发展的关键一年，我们分派本协会成员积极参加全国高水平模联大会，积累更多经验，进一步提升我校模联协会的综合实力与竞争力。以下为今年参会情况： 1、香港模拟联合国大会，上政模联一行七人，分别在GA、HRC\ASEAN、DISEC 四个委员会中以国家代表参加此次模联大会。上政模联协会加拿大代表上政模联协会瑞士代表

上政模联协会美国代表上政模联协会卢旺达代表与保加利亚代表 2、北京大学国际模拟联合国大会，我校派出两人参加，作为联合国大会中的菲律宾代表。 3、南京财经大学模拟联合国大会，上政模联派出四名代表参加赞比亚，卡塔尔电视台、南京财经大学模拟联合国大会，上政模联派出四名代表参加赞比亚，卡塔尔电视台。。进一步和长三角乃至全国的优秀代表们进行了交流和学习。 4、第四届苏州大学模拟联合国大会，上政模联派出八名成员参加，分别代表印度、加拿大，丹麦，以及法新社记者。本次参会，上政模联斩获“最佳外交官”、“最佳立场文件”以及”最佳记者奖”，进一步提升协会成员综合实力。

上海建桥学院学士学位授予工作实施细则

上海建桥学院学士学位授予工作实施细则（修订版）第一条为了规范管理学校学士学位授予工作，根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》的规定，结合学校实际，制定本细则。第二条授予学士学位的专业应是我校经教育部批准设置并经上海市学位委员会批准授予学位的专业。第三条符合以下条件的本科毕业生列入拟授予相应学科学士学位的审查名单：（一）拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，遵守宪法和法律，遵守学校规章制度，品行端正；（二）达到培养方案的各项要求，经审核准予毕业，其课程学习和毕业论文（毕业设计或其它毕业实践环节）的成绩，表明确已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，并且具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。第四条有下列情况之一者，不授予学士学位：（一）政治上有公开违背宪法的言行，经说服教育仍坚持不改的；（二）主修专业平均学分绩点未达2.0者；（三）非计算机类专业学生未通过上海市高等学校计算机等级考试（一级）者（允许以《全国计算机等级考试（一级）》合格成绩替代）；计算机类专业学生未通过上海市高等学校计算机等级考试（三级）或全国计算机等级考试（二级）者。

非外语类专业学生未达到全国大学英语四级考试规定成绩者（400分，艺术类专业除外）；外语类专业学生未通过本专业全国专业四级考试者。未达到上述规定成绩者分别允许以毕业当年校级英语水平考试合格成绩和校级外语专业水平考试合格成绩替代。也可以学校规定的其他外语类考试的合格成绩替代。特殊情况者可向学位评定委员会提交免考申请。（四）经学校学位评定委员会审查认为不能授予学士学位的。第五条学士学位授予程序：（一）院（系）学位评定分委员会逐个审核学生的课程学分、学习成绩、毕业论文（设计）、毕业鉴定等材料，提出拟授予学士学位的毕业生名单和不授予学士学位的毕业生名单（逐个注明拟不授予的原因）；（二）校学位办公室汇总后，提交校学位评定委员会审查并投票，对通过审查者授予学士学位并颁发证书。（三）各级学位评定委员会进行学位审查，须有委员总数三分之二以上出席。在学位授予工作中的重大事项，均以无记名投票方式进行表决，以超过全体委员半数的表决结果为有效结果。（四）由学位办公室负责组织向通过审查者颁发学士学位证书。第六条毕业时未授予学士学位的学生在最长学习年限内达到学位要求后可申请补授。已毕业学生不得回校参加课程学习和考试。

上海政法学院毛概题库1

上海政法学院 2008——2009学年秋季学期《毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》试卷参考答案本科■高职□开卷□闭卷■ A卷■ B卷□ 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1．D 2. A 3. B 4. D 5. A 6. D 7. A 8. C 9. D 10. C 11. D 12. D 13. C 14. D 15. D 16. B 17. B 18. C 19. A 20. D 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分。共10分）。1．ABCDE 2．ABC 3．BC 4. ABCDE 5．ABD 三、简答题（本大题共4小题，每小题7分，共32分） 1．中国解决所有问题靠发展，改革是经济和社会发展的强大动力，发展是改革的目的，改革是发展的动力，发展和改革是稳定的基础，稳定是发展和改革的前提（3分）保持改革、发展、稳定在动态中协调和相互促进，把改革和力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来，把不断提高人民生活水平作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。（4分）2．第一，“一国两制”构想创造性地把和平共处原则用之于解决一个国家的统一问题。（1分）第二，“一国两制”构想创造性地发展了马克思主义的国家学说。（1分）第三，“一国两制”构想体现了坚持祖国统一、维护国家主权的原则性和照顾历史实际和现实可能的策略灵活性，避免了武力统一可能造成的不良后果。（2分）第四，“一国两制”构想有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国际与国内环境。（2分）第五，“一国两制”构想为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路。（1分） 3．社会主义核心价值体系的主要内容为马克思主义指导思想、中国特色

上海建桥学院网络实验室建设介绍

上海建桥学院网络实验室建设介绍二十一世纪是一个以知识经济为特征的信息化网络社会。计算机网络的基本知识是现代人所必需具备的。而网络实验室作为专用的计算机和网络方面的试验场地，可以为学生提供一个理想的试验空间，用于培养科学精神、网络意识以及试验动手能力。针对上海建桥学院网络实验室的建设特点，锐捷网络（原实达网络）与上海建桥学院携手建成了应用国产网络设备的网络实验室，其规划、设计、建设对于当前大专学校网络实验室的建设都具有很好的示范意义。下面向大家介绍一下上海建桥学院网络实验室项目建设的情况。项目建设背景上海建桥职业技术学院设有信息技术系、商贸系、管理系、外语系和艺术设计系等5个系，学校规模在近三年日益扩大。为提高综合办学条件，给广大师生提供更好的学习和实验环境，学校计划重点建设网络实验室。具体项目实施关于此项目的具体组网方案，上海建桥学院主要提出了四个方面的需求：第一，采用IT领域主流的网络设备，使学生可以尽快了解市场应用需求；第二，所有网络设备均需支持业界的标准协议，可以兼容其它厂家的同类产品；第三，具有高性价比；第四，锐捷网络提供技术工程师对授课老师的免费培训，以提高教学质量和新技术、新产品的应用。通过前期细致的规划、多次的论证，上海建桥学院网络实验室的建设方案，最终确定了采用锐捷网络提供的网络解决方案及网络设备。

上海建桥学院网络实验室拓扑图（一个小组）首先，交换机全部采用锐捷网络的增强网管型交换机，通过多种网络管理方式，可以方便、有效地管理每一个端口。例如，方案所采用的STAR-S1924F+具有强大的运行维护能力，能有效降低学校的管理、维护成本：一方面，都支持RS-232本地管理口及Telnet、WEB、SNMP 代理。远程监控可根据学校的具体要求采用相应的管理方案，并支持SNMP协议的全网集中网管；另一个方面，STAR-S1924F+交换机能够提供全中文菜单或图形配置方式，为交换机的管理和配置提供了极大的便利。其次，路由器全部采用锐捷网络的模块化路由器STAR-R2610，该路由器作为模块化多功能路由器，具有丰富的业务接口，支持的业务包括：DDN、FRAME RELAY、X.25、PPP、SLIP、拨号服务、ISDN、链路加密、PSTN等，亦可作为中小企业级的中心路由器或分支路由器。 STAR-R2610采用模块化体系结构，支持双同步口模块、8异步口模块(两种)、16异步口模块，4口FXS VOIP 卡，4口FXO VOIP卡，8口FXS VOIP 卡，8口FXO VOIP 卡等十种，各模块可以自由组合放入机身，以适应不同的应用场合，可以提供灵活多样的解决方案，适应各类用户的不同需求。项目设计特点 1、全兼容性。STAR-R2610系列路由器（包括STAR-R2610D/R2610E/R2610F）是采用高性能嵌入式专用CPU及通讯控制技术，是由锐捷网络公司自主研发的数据通讯产品，具有自

上海高考招生计划上海政法学院.doc

2018年上海高考招生计划：上海政法学院2018年上海高考招生计划：上海政法学院上海高考招生计划：上海政法学院上海政法学院分省分专业招生计划已经公布，同学可以点击下面的网址查看： https://www.wendangku.net/doc/f018715905.html,/info_Content.asp?TinforID=139 上海高考招生计划北京建筑大学高考招生简章北京电子科技学院高考招生简章 2019年上海高考招生计划录取政策公布,专科本科招生计划方案上海高考招生计划录取政策公布,专科本科招生计划方案

4月16日，上海市教委公布了《上海市普通高校考试招生工作办法》，政策整体保持平稳。据悉，本市共有约5.1万名考生报名参加秋季高考。市教委表示，上海市普通高校考试招生工作要深入贯彻党的教育方针和党的十八大及十八届三中、四中、五中全会精神，全面落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)和《上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案》（沪府办发〔2014〕57号）。按照《教育部关于做好普通高校招生工作的通知》（教学〔2016〕3号）和《教育部办公厅关于上海市深化考试招生制度改革有关事项的意见》（教学厅函〔2016〕19号）的要求，结合本市实际，做好上海市普通高校考试招生工作，确保高校考试招生工作公平公正、安全有序。今年的高招办法可以用“两加强”、“两贯彻”、“三变化”、“六不变”十二个字概括。 “两加强”，即进一步加强党的领导，进一步加强监管，相关部门将从五个方面着手工作，加强管理：一是强化并落实考试安全责任制。要按照全面从严治党要求，切实落实主体责任，突出强调区县政府、招考部门、高校、中学的职责，加强从命题、制卷、运送、保管、分发到施考全过程管理，确保责任落实到岗到人。二是积极稳妥推进本市高考综合改革。全力以赴做好本市今年推进的改革项目，确保本科招生一、二批次合并，扩大综合评价录取改革试点范围等的平稳、顺利。三是进一步深化高校招生

上海政法学院文件

上海政法学院文件沪政院人〔2017〕13号关于印发《上海政法学院学生思想政治教育教师系列专业技术职务评聘实施办法》的通知各二级学院、部、处、办：为全面实施人才强校发展战略，进一步深化我校人事制度改革，培养造就一支德才兼备、业务水平精良、梯队结构合理，适应学校未来发展需求的从事学生思想政治教育工作的师资队伍，根据《上海高校学生思想政治教育教师职务聘任办法（试行）》（沪教委人[2007]3号），结合全国高校辅导员队伍建设工作会议以及全国高校思想政治工作会议精神,根据我校实际情况，特制定《上海政法学院学生思想政治教育教师专业技术职务评聘实施办法》，经2016年11月18日学校教师职务和其他专业技术职务聘任工作委员会和2017年第2次校长办公会议审议通过，现予以印发。请各二级学院、部门严格执行制度规定，认真贯彻落实。特此通知。附件：上海政法学院学生思想政治教育教师系列专业技术职务评聘实施办法

上海政法学院 2017年1月16日附件上海政法学院学生思想政治教育教师系列专业技术职务评聘实施办法为贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号）、全国高校辅导员队伍建设工作会议以及全国高校思想政治工作会议精神，根据《上海高校学生思想政治教育教师职务聘任办法（试行）》（沪教委人[2007]3号）、《上海市事业单位岗位设置管理实施办法》（沪委办发[2009]40号）、《上海市高等学校岗位设置管理实施办法》（沪人社专发[2010]68号）、《上海市事业单位岗位设置首次聘用情况认定书》（沪人社事认定[2011]610号）以及《上海政法学院两级管理实施方案》（沪政院内字[2013]200号）等文件规定，结合我校实际，特制定本实施办法。第一条总则一、学生思想政治教育教师系列（以下简称思政教师系列）专业技术职务评聘以服务学校长远发展、科学发展为主线；坚持以思想政治教育工作实绩为基础，思想政治教育科研能力上水平，强调从事学生工作基本年限三大原则；以培养造就一支德才兼备、业务水平精良、梯队结构合理，适应学校未来发展需求的学生思想政治教育师资队伍为目标。二、本办法适用于我校在编在岗的专职学生思想政治教育教师，包括专职辅导员、学校及二级学院分管及从事学生

政法干警,上海政法学院监狱学有感

上海政法学院，监狱学专业，2010级政法干警笔者是一名2010级全国政法干警招录试点班成员，来到上海政法学院学习已经过半，半年来的学习生活颇有感受，在此稍微抒发一下，作为我国政法干警招录改革进程上的一名参与者，希望能够为这次改革带来一些不成熟的建议与意见，如有不当之处敬请指正。首先介绍一下自己的情况，本人是2010年7月参加全国政法干警试点班招录考试顺利考入某监狱，该监狱对口培养院校为上海政法学院，考试一路经历笔者再此处不再累述。根据2010年全国政法干警招录改革试点班的官方时间安排，7月底全国统一笔试，8月进行面试，体检等各项事宜，9月进行政审，10月中旬入学。但现实的情况是：笔试，面试，体检，政审等各省自主项目都能按时进行，我们接到入学通知却是2011年1月份，入学时间定为2011年2月19日，中间等待时间中所遇到的尴尬可能每位同学都有所感受。我们作为考生，也能理解。毕竟这是第二次在全国范围内大规模的招录，中间涉及的部门多，人员多，院校多，各部门之间的协调没有形成常态化，各种突发情况也没有预案进行处理，这也正是“试点”二字的含义。但是这种实际情况实在是缩短了我们的培训时间，整整一个学期的学习被压缩，希望再以后的招录过程中，这种情况能够得到改善。下面具体介绍一下来到上海政法学院的一些感受一、生活方面 2010级在上海政法学院培训的监狱学专业包括广西、四川、江苏、浙江、重庆五个省份所招收的监狱学员。来到学校以后，学校在生活方面对各位学员都很注意，及时、统一地办理了上海市暂住证，校园临时卡等生活必须品，并且还及时为各位学员注射了疾病疫苗，保证了各位外来同学的身体健康。唯一不尽人意的地方是宿舍安排，各位政法干警学员并不是统一集中住宿，而是穿插到大学本科生的宿舍，有的运气好的能够分到一个宿舍都是干警学员的，而一些运气不好的则被分配到普通大学生的宿舍，学校给出的解释是：干警学员过多，时间过紧，而学校宿舍暂时不能全额保障，只能等上一届的干警学员毕业后才能安排集中住宿。这就带来一些比较不和谐的问题，干警班的学员每天早上需要进行晨训，晚上11点之前就寝，早上6点不到起床，势必会和普通的大学生产生一系列的矛盾,学校在此方面并没有作出一定的努力，希望再以后的干警班不再出现此类情况，也希望上级主管部门在审核政法干警培养院校的时候对学院的硬件设施加以考察，以便能够保障各位学员能够安心学习，专心接受培训，在培训的学习生涯中能够达到改革所期望的目的。生活方面还有许许多多其他的小问题，作为一名准人民警察，我们都是可以忍受的，笔者在此就不一一列举。二、学习方面学习方面是笔者想重点讲一下的地方。在笔者看来政法干警招录试点班较以往的社会招录所具备的优点应该是这样的：政法系统是我国的立国之本，也是构建和谐社会的重要组成部分，以往的社会招录形式，虽然有这样那样的专业限制，保证了招录对象都是具备在我国政法系统工作的基本能力，但是要真正将原来在书本上所学习的知识应用到实际工作中还需要相当长的一段时期，从刚刚进入工作岗位，到熟悉工作需要很长的时间、经验积累，然而随着社会的发展与进步，我国政法系统面临的压力与日俱增，很多地方出现基层警力不足，警员缺乏专业化技能等一系列问题，这对我国政法系统所招收的公务人员提出了更高的要求，需要他们在第一时间就能够熟悉自己所从事的工作，做到来了就能上，上了就能做好！但是光靠原来社招的人员已经无法满足现阶段政法系统对人员的要求，所以这正是政法干警招录试点班出现的原因：在招录后，通过2年的专业学习，对自己即将从事的工作岗位有进一步的了解，掌握基本工作技能，提高专业知识水平，达到政法机关对新进人员的要求，能够做到上岗即能做，做即能做好的目标。对于其他学校的作法笔者所知不多，就拿自己所在的上

上海政法学院至虹桥火车站之路线

(一）政法学院离开市区很远，远远超过10km。火车站没有直达的公交车，必须地铁＋公交。下了火车，经由东南出口的通道，直接上地铁1号线，用不着出站。地铁：漕宝路站下车，共10站，25分钟，￥4。漕宝路站共有2个站厅，互不相通。请从南厅出站。出站后，过天桥。步行约50m ，到达公交车站。沪陈线班次确实不多，终点站就是上海政法学院。不堵车大约一个半小时。（二）从上海火车站出发，乘3号线到桂林路，换9号线到洞泾站，下车后到路口换松青线、青松线、沪陈线等往青浦方向的车（无站牌，须招手但车多不用等很长时间的），到学校的（建议第一次去的话可以乘地铁到洞泾站前一站佘山站下，那里有沪陈线的站牌的但是沪陈线一般20分钟一班的）不建议打车，因为市区的出租车起步费要11元，而郊区的出租车起步费才9元，先要速度的话可以下了地铁乘黑车或乘摩托车或打车（不过郊区出租车不多的） PS:3、9号线换乘不用出站而4、9号线换乘则要出站后再进站（持交通卡可优惠），两者都要乘短驳公交车。（三）乘地铁3号线(江杨北路-上海南站),至宜山路下车,乘地铁9号线(宜山路-松江新城),至洞泾下车,乘松青线(青浦汽车站-松江乐都路),至野马浜下车,步行至上海政法学院食堂。距离:49.15公里。（四）乘地铁4号线(宜山路-宜山路),至宜山路下车,乘地铁9号线(宜山路-松江新城),至洞泾下车,乘松青线(青浦汽车站-松江乐都路),至野马浜下车,步行至上海政法学院食堂。距离:49.13公里。（五）乘地铁1号线(莘庄-富锦路),至外环路下车,步行至外环路地铁站,乘松莘b线下行(外环路地铁站-松江大学城),至洞泾长兴路下车,步行至洞泾,乘松青线(青浦汽车站-松江乐都路),至野马浜下车,步行至上海政法学院食堂。距离:51.23公里。（六）从上海虹桥火车站到上海政法学院打车需要多少钱？从虹桥火车站打车应该在35元左右，你可以4元钱坐地铁2号线到中山公园下，步走10分钟就到，上海政法学院就在中山公园后门，或者下地铁后再打车，起步价12元。从上海政法学院出发，去虹桥火车站的具体路线和时间。