有关疫情期间班主任工作交流论坛的标题(对联)

有关疫情期间班主任工作交流论坛的标题（对联）

1、敬业爱岗目标远大；栽桃育李事业辉煌。

2、疫情无情人有情；润物无声显芳华。

3、传递知识何惧屏幕小；关爱学生不畏山水长。

4、夫子忧国不忘授业；少年励志亦须明学。

5、疫情不断学习路；网课能搭知识桥。

6、瘟疫肆虐学校封闭；网上学习收获良多。

7、昔日学堂诵书语；今朝网络聆师言。

8、念往昔教室学习皆刻苦；看今朝网上听课更钻研。

9、三尺讲桌，三寸粉笔助力万千理想；四G网络，一段直播重燃多少信心。

10、宅家防疫，学生网落听讲课；空中为学，先生屏前成主播。

11、冠状病毒扰心志；网络授课保安康。

班主任论坛交流稿 我的班主任工作经验谈

本人于1997年参加工作，一直担任班主任，致力于德育工作。我忠诚于教育事业，平时工作中认真总结教育教学上的成败，树立良好的师德风尚，遵守师德规范，努力做到以德育人，以身示范。每一天，我都过得那样地忙碌和充实，我的心总是和学生的心贴得那么近。领导的信任，学生的尊敬、爱戴，学生家长的寄托和感谢，都令我欣慰无比，回顾过去，本人德育工作有以下特点： 1、将德育和日常教学融为一体，播撒爱的种子。 每学期的我们班的开学第一课都是定规矩，每学期的第一周，我们都要给当月的“小寿星”过集体生日，同学们宽严相济的班级生活中，健康快乐地成长。在我眼里，每个孩子身上都有闪光点，都值得去欣赏。原来所带班级的寇先震同学，曾经爱偷他人物品，然后发展到翻老师的办公桌，偷老师的财物，直至东窗事发，被同学发现。我与学生的母亲联系，又多次与其谈心，引导他正视自己的错误，勇于承担自己的错误。又派班内稳重的一位女孩观察他的行动，经过多方面的努力，终于改寇先震掉了这一坏习惯，重新快乐地生活，摆脱了心里的阴影，在学校组织的捐款活动中，每次都表现突出。那年那个班被评为了郑州市文明班级。我现在班的金鹏浩同学，除了不认真完成作业，还总是有花不完的零花钱，是不是给同学们分发。刚接到这个班时，我感到很头疼。于是多次找该小朋友谈心，向家长了解学生情况，通过鼓励、感化的形式，慢慢的，金鹏浩同学有了很大的进步，我感到很欣慰。在工作中尽情的把自己的爱播撒在教室的每个角落，不歧视任何学生，在我眼里，每个孩子身上都有闪光点。你看，康勤波同学虽然家境贫寒，每年享受教体局的资助，但他待人热情，尊敬师长。立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，他也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评；杨子恒同学开朗自信，乐于助人，动手能力强，综合素质高，元旦联欢会上手把手教会大家制作漂亮的纸灯笼；贾杰浩同学在老师的鼓励和家长的熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，他养成了爱好阅读，练习毛笔书法的好习惯；储祥研同学乐于助人、拾金不昧。经常主动帮助班上的肢体残病，行动不便的付一浩同学。他在学校时两次捡到钱，都及时交给老师；郭佳启同学作为后转来的同学，在老师的教育下，养成了不懂就问的好习惯，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。来亚楠学习勤奋，成绩优秀，能主动牺牲中午和下午的课余时间帮助组内后进的同学，而且制作绘画手抄报能力显著。 2、制定班规，强化德育效果。 没有规矩，不成方圆。每学期的开学第一天，我们班以小组为单位的积分表人手一张。根据积分每周评选优秀小组，获胜组将奖励精

综合考查(语言表达+综合性学习)专题-2022年中考语文真题分项汇编【通用版】(附答案解析)

综合考查（语言表达+综合性学习）专题-2022年中考语文真 题分项汇编（附答案解析） 1．（2022·山东威海·中考真题）请在下面横线上填写恰当的内容。 中华传统节日蕴含着丰厚的文化内涵，赓续绵延，代代流传。端午节， ____________________________；中秋节，食月饼，赏月亮，寄托着团圆幸福的美好心愿；重阳节，赏菊花，登高处，寄寓着感恩敬老的传统美德。 【答案】 示例：吃粽子，赛龙舟，蕴含着祈求平安的美好愿望。 【解析】 【详解】 本题考查仿写。认真研究被仿写句子的结构特点，不要雷同，修辞要恰当，用词不能重复。由“中秋节，食月饼，赏月亮，寄托着团圆幸福的美好心愿”“重阳节，赏菊花，登高处，寄寓着感恩敬老的传统美德”可知，仿写内容为端午节的节日习俗以及节日蕴含的文化意蕴。端午节，又称端阳节、龙舟节、重五节、天中节等，是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。端午节的习俗主要有扒龙船、放纸鸢、端午食粽、洗草药水、拴五色丝线、打午时水、铸阳燧、浸龙舟水、佩豆娘、贴午时符、拜神祭祖、画额、薰苍术、躲端午、避五毒、采药、制凉茶、挂艾草与菖蒲、饮雄黄酒等。 示例：争旗鼓，赛龙舟，寄予着力争上游的竞赛精神。 2．（2022·内蒙古包头·中考真题）根据下联写出上联。 长城——东起山海关，西到嘉峪关，长达一万余里，是我国古代伟大的防御工程。上下两千余年，以万里长城为代表的中华伟绩，是我们民族的骄傲。有对联赞长城：__________________，__________________，__________________； 上下两千年，中华伟迹，风流人物看今朝。 【答案】东西一万里世界奇观巍峨屏障连古塞 【解析】 【详解】 本题考查拟写对联。 对联写作上要做到词性相同、结构一致；平仄对应、音韵协调；内容相关、意境完美。本题给了材料，所以尽量根据材料填写。根据“东起山海关，西到嘉峪关，长达一万余里”“上下两千年”可知，此处方位+数量；根据“中华伟迹”可知，此处为评价；根据“是我国古代伟大的防御工程”可知，此处为作用。 示例：东西一万里，民族骄傲，雄伟屏障御强敌

2022届高考作文素材：抗疫情高分作文标题精选汇编

抗疫情高分作文标题精选汇编 1.凛冬散尽，星河长明 这个标题，适用于“坚定抗疫信心”、“战疫终将胜利”等主题，表达了必胜的信念和乐观的期许。用于作文时，可以略作改编，变成“战疫必将胜利，春天不会缺席”、“樱花将灿，雾尽风暖”等形式。 2.白衣请愿，星火驰援 疫情就是命令，防控就是责任。面对疫情，医疗工作者逆向而行，奔赴湖北一线。写作文时，可以用“白衣请愿，星火驰援”做标题，赞美最美逆行者，讴歌他们的责任和担当。 3.樱花落处，满地成诗 武大樱花，是湖北的一张名片。樱花落处，就是疫情肆虐的武汉。面对武汉危情，全国众志成城，一起救援，谱写了一首气势磅礴的壮美诗。写作文要表达这层意思，可以用“樱花落处，满地成诗”为标题。 4.淡化的“红”，凝聚的心 这里的“红”，指“中国红”，也就是年味。春节是传统节日，本该高挂红灯笼，喜贴红剪纸，一起欢聚庆贺。可是，今年春节因为疫情来袭，民众都听从相关部门的安排，宅在家里，不出门。虽然年味淡了，但心却凝聚起来了。大家自觉隔离，为抗疫筑起了一道钢铁防线。写作文表达这层意思，可以用“淡化的‘红’，凝聚的心”为标题。 5.明知病毒险，偏向疫区行 改编自“明知山有虎偏向虎山行”。疫情猛于虎，十分凶险。然而，医疗工作者、防疫人员、快递小哥、社区工作者等逆行者们，因为责任和担当，选择了直面凶险，明知病毒险，偏向疫区行。他们，是时代英雄，也是最可爱的人。 6.山河不重光，誓不还家乡 疫情肆虐之下，荆楚大地不少城池“沦陷”。为此，各地医疗队奔赴前线，积极抗疫。抗疫之战，就是驱赶“病毒”大军，收复沦陷“国土”，让山河重光。武汉不收泪，我们不后退；湖北不晴空，我们继续冲。写作文要表达这层意思，可以用“山河不重光，誓不还家乡”做标题。 7.隔离不隔爱，封城不孤城

班主任工作论坛

班主任工作论坛 引言 班主任是学校中非常重要的角色之一。他们肩负着教育学生、关心学生和管理 班级的责任。为了提高班主任的工作效率和提供一个交流平台，建立一个班主任工作论坛是非常有必要的。本文将介绍班主任工作论坛的优势和功能。 优势 1. 提供交流和互助平台 班主任工作论坛为不同学校的班主任提供了一个交流和互助的平台。班主任可 以通过论坛分享自己的经验、解决问题，并从其他班主任的经验中学习。这种互助和交流可以帮助班主任更好地完成自己的工作。 2. 提供教育资源和教育技术信息 论坛可以成为班主任们获取教育资源和教育技术信息的重要途径。班主任可以 在论坛上分享教学资源、课程设计和教育技术应用等信息。这样班主任们可以相互借鉴和学习，提高自己的教育水平。 3. 促进家校合作 通过论坛，班主任可以与家长进行更加有效的沟通。班主任可以在论坛上发布 通知、布置作业和回答家长的问题。这样可以减少传统的纸质通知和家长会所带来的时间和空间的限制，提高家校合作的效果。 4. 提供学生管理工具 班主任工作论坛可以为班主任提供一系列的学生管理工具。班主任可以在论坛 上记录学生的出勤、成绩和行为情况等信息。他们可以通过论坛与学生进行私下交流，并及时解决学生的问题。这些功能可以帮助班主任更好地管理班级和关心学生。 功能 1. 论坛板块 论坛板块是班主任工作论坛的核心功能之一。班主任可以在论坛板块上发布通知、分享经验和提出问题。其他班主任可以对这些帖子进行回复和讨论。这样可以形成一个讨论和交流的氛围。

2. 资源分享 班主任可以在论坛上分享教学资源、课程设计和教育技术应用等信息。这些资源可以帮助其他班主任提高自己的教学水平。论坛还可以建立资源下载区，方便班主任们共享各种教学资源。 3. 家校互动 论坛可以作为班级和家长进行沟通的渠道。班主任可以在论坛上发布通知、布置作业和回答家长的问题。家长可以通过论坛了解学校的最新信息，并与班主任进行交流。 4. 学生管理工具 班主任工作论坛可以提供一系列学生管理工具，比如学生档案管理、成绩管理和出勤管理等。班主任可以在论坛上记录学生的基本信息和学习情况，及时了解学生的状态并及时给予指导和帮助。 结论 班主任工作论坛的建立对于提高班主任的工作效率和提供一个交流平台是非常有益的。通过论坛，班主任可以相互交流、分享经验和解决问题。论坛还可以提供教育资源和教育技术信息，促进家校合作，并提供学生管理工具。建立一个班主任工作论坛是非常有必要的，它有助于提高班主任的整体素质和工作质量，对于培养优秀的学生有着重要的意义。

关于疫情防控简报小标题(精选6篇)

关于疫情防控简报小标题(精选6篇) 疫情防控简报小标题6篇 第一篇:疫情防控简报小标题 防控疫情法治同行 某某某某某小学工作小结 为更好地贯彻落实某某某教育局关于《关于组织开展“防控疫情、法 治同行”专项法治宣传活动的通知》文件的要求，我校引导全校师生深入 了解与疫情防控工作有关的法律知识，自觉做到尊法学法守法用法，促进 疫情防控工作依法科学有序开展。 近期，某某某某小学积极组织开展“防控疫情法治同行”普法月系列 活动，进一步深入贯彻教育局等相关部门文件精神，结合“不忘初心、牢 记使命”主题教育，针对当下疫情，结合疫情防控相关措施，加强对疫情 相关法律法规宣传。新街寄校在3月份加强对疫情相关法律法规的宣传， 特别是对新出台疫情相关的法律法规的学习。我校以班级为单位，分别学 习《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》等法律法规。组织我校教师通 过法宣在线进行疫情相关法律知识学习活动并进行了考试；“停课不停学”线上教学与法治宣传相结合，进行疫情防控法治宣传，引导学生、家长在 特殊时期加强遵法守法意识。校党支部和教务处积极对中小学生进行心理 抚慰，避免中小学生在疫情期间可能出现焦虑、抑郁、恐惧等情绪；同时 校领导还帮助学生及家长解读当前防疫政策及相关法律，力求在疫情期间 做好防控工作，维护好社会稳定，为抗击疫情提供良好的人文环境。做到 法治宣传不间断，在疫情期间做好未成年人的法律守护者。

某某某小学属于乡村学校，家长外出务工人员多，留守儿童数量庞大。孩子们与老人一起生活，而这些老人往往文化水平低，法律意识淡薄，针 对这些特点学校开始初及时组织召开了主题班会。通过老师、家长的教育 引导，孩子们也初步掌握了保护自己的方式、方法，提高了自我保护意识。 我校还通过以案说法、动漫、视频等形式，针对疫情防控工作中存在 的突出问题和社会关注的热点问题，深入宣传传染病防治法、野生动物保 护法等法律法规。通过线上家长会的开展，孩子们还把学到的法律知识向 家人作好宣传，进一步营造了依法防控、科学防控、依法治理氛围。 第二篇:疫情防控简报小标题 某某幼儿园疫情防控简报 为了贯彻落实教体局关于疫情防控工作重要指示精神，保证广大师幼 和家长安全，珠日河中心幼儿园多举措做好预防新型冠状病毒感染肺炎防 控工作。 幼儿园领导班子在第一时间召开预防新型冠状病毒预防紧急会议，成 立以园长包海英为组长的新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组，统 一指挥协调幼儿园的新型冠状病毒肺炎防控工作。 一是制定《珠日河中心幼儿园预防新型冠状病毒感染肺炎防控制度》，并出台了《珠日河中心幼儿园关于预防与控制新型冠状病毒感染的肺炎工 作预案》，结合教体局相关部门工作安排，确保幼儿园疫情防控工作的有 序开展。 第三篇:疫情防控简报小标题 精选疫情防控标题60例

适合抗疫精神主题的21个标题

适合抗疫精神主题的21个标题 1.同心战“疫”，同“屏”共振 这个标题，适用于写抗疫中互联网的作用。面对疫情，互联网及时发布辟谣消息，稳固舆情;淘宝、京东等平台整顿违规涨价的商家，稳定物价;线上教育开展网上教学，为不能出门的孩子提供学习的途径……总之，如果写作文立意涉及这方面，就可以用“同心战 ‘疫’，同‘屏’共振”充当标题。 2.抗疫防疫，人人都应“躬身入局” “躬身入局”出自于曾国藩的名言：“天下事，在局外呐喊议论，总是无益，必须躬身入局，挺膺负责，乃有成事之可冀。”意思是 面对大事，置身其外议论指点，并无作用，必须参与其中，敢于担当，才可能做好事情。面对席卷各地的疫情，我们每个人都不能置 身事外，应该“躬身入局”，做好分内的事情。如果写作文要表达 这个意思，就可以用“抗疫阵前，每个人都应躬身入局”做标题。 3.枪响之后，没有赢家 这个标题适用于“人与自然的平衡”、“拒绝野味”等主题。2003年的非典疫情，当下的肺炎疫情，两次血的教训，一再告诫我们，枪响之后，没有赢家，不能拒绝野味，始于舌尖的沦陷，会导 致城池沦陷! 4.身负青囊，剑指远方 据说，华佗被杀前，为报一狱吏酒肉侍奉之恩，曾将所用医书装满一青囊送与他。华佗死后，狱吏亦行医，使华佗的部分医术流传 下来，据此，后人称医书医药为青囊。因此，“身负青囊，剑指远方”，可以用来讴歌医疗工作者们勇于奉献，敢于担当，既有高超 医术，也有济世情怀。

类似的题目还有：岐黄传薪火，悬壶济苍生。这是一副讴歌和赞美医生的对联。本次抗疫，医疗工作者是最美逆行者。写作文要讴 歌和赞美他们，可以用这副对联做标题。 5.多难兴邦，共克时艰 当年汶川地震，温总理用粉笔在黑板上写下这四个字。而无论是地震突发，还是疫情来袭，每一次灾难，都是对中华民族精神的一 次洗礼，是对民族力量的一次凝聚。面对灾难，上自领导人，下至 民众，万众一心，共克时艰。地不分南北，人无论老幼，全国人民 乃至全世界炎黄子孙的心都连在一起，真正做到了中华民族万众一心、众志成城，也使中华民族精神得到进一步升华。写作文要表达 这个主题，可以用“多难兴邦，共克时艰”做标题。 6.凛冬散尽，星河长明 这个标题，适用于“坚定抗疫信心”、“战疫终将胜利”等主题，表达了必胜的信念和乐观的期许。用于作文时，可以略作改编，变 成“战疫必将胜利，春天不会缺席”、“樱花将灿，雾尽风暖”等 形式。 类似的题目还可以用：守得云开见月明。语出《水浒传》，这个标题适用于“坚持抗疫行动”、“坚定抗疫信心”等主题。坚持到底，就能等到拨云见日，云散月明的一天。江城风雨过后，彩虹必 然会在黄鹤楼的上空出现。 7.乌云不可遮月，疫情不可挡春 这个标题，表意明确，对仗工整，简约而不简单。写抗疫类作文，用以表达抗疫必胜的信心，十分妥帖。 8.一袭白衣鏖战，满城樱雨颂歌 9.上下同欲者胜，风雨同舟者兴 “上下同欲者胜”，出自《孙子兵法》，后一句“风雨同舟者兴”是后人所加。正所谓“人人欲战，则所向无前”，只要上下同欲，

性经验交流论坛(精选多篇)

性经验交流论坛(精选多篇) 第一篇：班主任论坛经验交流材料 用心架起师生心灵的彩虹 我从事教育工作十年有余，一直担任班主任工作，教育管理学生中，我不断摸索、探讨，积累经验，渐渐体会到了班主任工作的平凡与伟大。 一、爱字当头，严字为先 爱是做好工作的前提，是打开心灵之窗的一把钥匙。古人说：“亲其师，才能信其道。”老师爱学生，对学生寄予希望，学生在心理上就会得到满足，从而乐于接受老师的教育。我爱孩子们，更尊重孩子们，更多的时候，我和他们是朋友，是玩伴。课堂上，我们一起游弋知识的海洋，及时伸出大拇指来赞叹他们；做练习时，我会弯下腰帮学生拾起不小心掉在地上的文具，在他饱含感激喜悦的“谢谢”声后，温柔地说声“没关系”；课下，我允许他们高兴时拉拉我的衣服，拉拉我的手，趴我耳朵上说悄悄话；在她生病时，我会用手或额头去测试她的温度，及时带他看病〃〃〃〃〃〃 俗话说：“没有规矩，不成方圆。”我每接一个班都会首先花大精力抓学生的行为规范。近几年来我带的是一年级学生，这些五六岁的孩子刚从幼儿园来到学校，对学校的各项事物都充满了好奇，根本不懂得什么是上课，怎样让他们很快适应学校的生活是当务之急。我充分利用校园文明礼仪教育和各项竞赛评比，对学生进行文明礼仪、讲卫生、守纪律等思想方面教育。我还想尽办法去激发孩子争当“纪律小金星”、“劳动小红星”、“勤奋星”等来进一步规范学生的行为习惯。 孩子们为了争取优秀，都暗暗较劲，处处以高标准来要求自己，看到孩子们的点点进步，我及时夸赞，孩子们就越发努力，我的喜悦自然不言而喻。 班上有个男孩叫武红杰，他聪明可爱，但却爱动，上课时，他不是跪在凳子上，就是趴在桌下玩，时不时还发出几声怪叫声，扰乱课堂纪律，我批评了他好多次，可都不管用。于是我就换了一种方法，在课间我会拉着他的小手给他讲小故事，教他说文明用语，告诉他上课该怎样做，有问题或事情时要举手，做一个遵守纪律的好孩子，并和他约定，一旦我发现他有违反纪律的表现时，我会及时用眼神或手势制止他。经过一段时间的努力，他确实改变了一些，我又鼓励他争当“纪律小金星”，及时夸奖他做得对的地方，提出需要他改正的地方，最终帮他养成了遵守纪律的好习惯。 二、面面俱到，完善个性 在学校里，和学生一起生活交往最多的就是作为班主任的我们，班级里每个学生都是一个活生生的个体，性格、爱好全部不相同，这就要我们去一一了解，逐个认识。 一个班级七八十个学生，一个个活蹦乱跳的身影，一张张可爱纯真的小脸，他

浙江专版七年级下册(语文)期中复习必刷题语言表达与运用试卷(含答案解析)

语言表达与运用 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题 1．（2022春·浙江杭州·七年级校联考期中）有同学看到“城山怀古坊”外两柱子上刻着楹联，上联是“群峰叠翠，盛传尝胆事”你认为根据对联的知识，下联应该选哪一项（） A．往事春秋，湘湖流千古。B．万春功横，渔歌立斜阳。 C．陡足千寻，饱看江上峰。D．众志成城，常忆卧薪人。 2．（2022春·浙江台州·七年级校联考期中）对联是我国传统文化的瑰宝。无论是名胜古迹还是市井闾巷，我们常常会发现对联的踪迹。对联分春联、寿联、名胜古迹联和店铺联等。有一副对联的上联为：虽是毫末技艺。下联为：却是顶上功夫。这副对联用了双关的手法，在夸赞自己手艺的同时精妙地点出了店铺的主业。这是一家（） A．毛笔店B．裁缝店C．理发店D．手工创作店 3．（2022春·浙江杭州·七年级校联考期中）面对爆发的新冠肺炎疫情，莫言书写了一副对联，上联是：同心驱疠鬼。请你结合对联知识，给其选择恰当的下联（） A．鼠年开局惊B．却有死生情C．众志筑长城D．举酒泪纵横 4．（2022春·浙江金华·七年级校联考期中）某校七年级将举行以“天下家国”为主题的学习活动，下面哪一句名言不适合作为此次活动的宣传语（） A．苟利社稷，死生以之。（《左传》） B．我以我血荐轩辕。（鲁迅） C．功崇惟志，业广惟勤。（《尚书》） D．保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。（顾炎武） 5．（2022春·浙江·七年级期中）为预祝杭州亚运会开幕，有位同学写了上联“西子风情，大幕拉开惊四海”，与它对仗可作下联的一项是（） A．威震体坛，亚运争光昌国运B．中华儿女，一路拼搏捷报传 C．情满杭州，体坛欢唱和谐曲D．亚洲健将，英姿绽放耀千秋 6．（2022春·浙江绍兴·七年级校联考期中）绍兴兰亭景区有一副楹联，上联为：雅集鸿文传百代，请从下列选项中找出它的下联。（） A．至乐无声唯孝悌B．流觞韵事足千秋 C．来听渔鼓唱前朝D．愿无忘名士风流 二、基础知识综合 7．（2022春·浙江杭州·七年级校联考期中）阅读下面的文字，按要求完成后面的题目。 最可爱的人杨振宁说：稼先是最可爱的人，他真诚坦白，从不jiāo①___________人，一生喜欢“纯”字所代表的品格，是中国传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。 臧克家说：闻一多先生是最可爱的人，因为他是卓②__________（A．zhuō B．zhuó）越的学者，是热情澎湃③____________（A．pài B．bài）的优秀诗人，是大勇的革命烈士。 魏巍说：我们的战士是最可爱的人，他们的品质是那样地纯洁和高尚，他们的意志是那样地坚rèn④___________和刚强，⑤____________。 (1)根据拼音，在①④处写出相应的字词。

班主任德育论坛主持词

班主任德育论坛主持词 班主任德育论坛主持词1 开头语： 各位老师，今天下午滨海教研联盟班主任工作论坛在鲍七小学如约而至，首先，我代表学校的全体师生对各位老师的到来表示热烈的欢迎。班主任工作是学校日常工作的一个重要方面，班主任论坛是班主任专业成长的平台。我们期待，通过论坛来共享成功的经验，提高理论水平，共同探讨解决实践中遇到问题的方法;我们展望，通过论坛开创 新的工作方法与策略，提升实践水平，共同追寻呵护花朵的教育艺术。新时代，新德育!新背景，新方法!回首昨天，我们拥有太多的反思; 面对今天，我们要走创新之路。花苞年级，花样管理，宽容孩子的过错，让我们的教育如春雨般润物细无声，让阳光洒满每一片绿叶;因 材施教，积极引导，一把钥匙开一把锁，正确对待差生，让雨露滋润每一朵小花;态度决定一切，期待学生的成长，争做幸福的“汉堡包”，做一个幸福的班主任??这一系列的观点与问题来自学生，来自实践，来自我们的亲身体会。我们将站在新课程的背景之下，聆听精神回响，寻找缠绵于你我内心的些许依恋，点滴温暖。(张步钰) 第一部分主持语： 老师们，备课、上课，我们要时刻关注年段特点，其实班主任工作也应根据学生年龄段的不同，用不同的方法施以适宜的教育，让不同年段的花朵绽放耀眼的光芒。我们首先有请鲍田中心小学的金欢梅老师，鲍七小学的戴海棠老师，海安中心小学的陈小娜老师、还有黄子燕老

师，依次为大家隆重登场，演绎不同年段班主任工作的精彩。 第二部分主持语： 老师们，曹鸿飞老师在一次讲座中，提到--年小语教改的八大热词之一便是儿童阅读。随着终身学习时代的到来，教会学生阅读已不仅仅是阅读教学的需要，它还是促进学生终身发展的需要，而班主任恰恰是儿童阅读的领路人。接下来就由海城一小的苏小芬班主任带领在座的各位去走进书香班级的创建：《营造书香班级，享受书香人生》，相信我们听后会心动，并落实到行动。 第三部分主持语： 老师们，“宽容”、“后进生”，点击班主任工作中的这两个我们非常熟悉的词语，下面的讲座又会带给你怎样的启迪?让我们洗耳恭听。欢迎鲍七小学的周晓红老师，场桥中心小学的韩文琴老师，塘下镇新华小学的余玉飞老师、以及潘文明老师，依次为我们带来令人豁然开朗的讲座。第四部分主持语：最后，由带着阳光般亲和力的三位班主任，以她们诗意的育人情怀，告诉我们，她们是如何幸福地行走在班主任的路上。让我们用热烈掌声请鲍田中心小学的郑海瑛老师，场桥中心小学的戴秀洁老师，海城一小的金苗苗老师分别上台。 专家介绍语： 老师们，今天我们十分荣幸请来瑞安安阳实验小学政教主任潘老师，为大家做专题讲座。在德育的道路上，潘老师绝对是个，他曾先后被评为“全国创新型教师”、“全国文明礼仪教育先进个人”、“省优秀大队辅导员”、“温州市优秀教师”、“温州市优秀德育工作者”、“瑞安市十

疫情期间教师线上家访家长沟通记录大全(8篇)

疫情期间教师线上家访家长沟通记录大全(8篇) （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如教案资料、说课稿、教育笔记、教师寄语、家园共育、儿童歌谣、工作总结、工作计划、活动方案、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides various types of classic sample essays, such as lesson plan materials, lecture notes, educational notes, teacher messages, home education, children's songs, work summary, work plan, activity plan, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay! 疫情期间教师线上家访家长沟通记录大全(8篇) 老师家访记录。 通过家访教师能够对学生的情况进行进一步的了解，在家访结束后肯定对学生的情况有了自己的见解，我们就可以通过写家访记录的方式来记录它们。下面是本店铺的编辑精心收集整理，为您带来的疫情期间教师线上家访家长沟通记录，希望对你有帮助。 疫情期间教师线上家访家长沟通记录篇1 学生姓名

冬春季疫情防控应急预案6篇(春冬季疫情防控工作方案范文模板)

冬春季疫情防控应急预案6篇(春冬季疫情防控 工作方案范文模板) 下面是分享的冬春季疫情防控应急预案6篇(春冬季疫情防控工作方案)，供大家参考。 冬春季疫情防控应急预案1 一、指导思想 为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平，指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本园实际，贯彻落实防治传染病，本着”科学预防、依法管理、分级负责、快速反应”的工作原则，全面落实”早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，实现对传染病的控制，特制定本应急预案。 二、可能引发的幼儿传染病 突发传染病事件可分为甲类传染病（鼠疫、霍乱）、乙类传染病（非典、禽流感、麻疹、流行性乙型脑炎、伤寒和副伤寒等）、丙类传染病（流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、手足口病等）

三、预防措施 1、幼儿园建立各项卫生工作责任制，明确各部门工作职责。 2、卫生保健老师和班主任密切配合做好每天晨检工作，保健老师在晨检中应做到一摸、二问、三看、四查，并认真填写幼儿全日观察登记表，保证幼儿园预防疾病控制工作的顺利开展。 3、幼儿园所有工作人员上岗前需进行体检，持健康证方可上岗；幼儿在入园前必须进行健康检查，经检查合格方可入园。 4、幼儿园开展预防宣传教育工作，定期进行有关预防传染病的知识培训，保证每周的健康教育，教会师生一般防病知识，培养良好的个人卫生习惯。 5、幼儿园学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。 6、班主任应加强对幼儿的巡视，发现传染病病例或凝视病例，班主任应在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或副组长报告，不得隐瞒实情，分管保健老师应在第一时间到达发病班，及时采取隔离措施，同时根据幼儿入园报名表上提供的紧急联络人信息与之联络医院诊治。其原则是：早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。 7、按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。 四、处理程序 1、在确诊传染病后，根据传染病上报制度，幼儿园应在第一时间内电话向有关部门，详细填写病例基本情况传报单。

陕西省宝鸡市扶风县2021-2022学年九年级上学期期末考试语文试题(含答案)

宝鸡市扶风县2021-2022学年上学期期末考试试题 九年级语文 （时间：150分钟分值：120分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号.回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效. 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回. 一、积累和运用（14分） 1.下列各组词语中，加点字注音完全正确的一项是（）（2分） A. 诓．骗（kuāng）逃遁．（dùn）桑梓．（zǐ）顿开茅塞．（sāi） B. 停滞．（zhì）作揖．（yī）流俗．（shú）孜孜．不倦（zī） C. 豢．养（quān）栈．桥（zhàn）遵循．（xùn）鸠．占鹊巢（jiù） D. 懦．夫（nuò）掺．杂（chān）中．伤（zhòng）不省．人事（xǐng） 2.下列各组词语，书写完全正确的一项是（）（2分） A. 风骚挣脱矫揉造作形消骨立 B. 佝偻愕然自惭形秽走投无路 C. 妨碍盘恒威风凛凛鸠占雀巢 D. 广袤戏谑相得益彰吹毛求呲 3.请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分） (1) 文物古迹是人类古代文明的（标志标本标致），是祖先遗留下来的人类的共同财富。 (2) 隔天绝地的终南山，山岭高耸，莽莽苍苍；烟云迷蒙，四季漂浮。置身其中，

让人心神荡漾，（触目伤怀浮想联翩浮光掠影），除却心头的浮躁，潇洒出尘。 4.古诗文默写。（4分） （1）但愿人长久，。（苏轼《水调歌头》） （2），蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） （3）云横秦岭家何在，。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（4）《岳阳楼记》中运用动静结合的手法描写洞庭湖波光月影之美的句子是“，”。 5.阅读下面材料，按要求答题。（2分） 戴口罩、勤洗手、常通风……报刊、杂志、电视、广播、互联网以及大街小巷的横幅标语都在陆续提醒居民注意个人防护。疫情当前，每个人都有了防护意识，这是形势所迫。但疫情过后，是否又会恢复到原来的状态，却是一个未知数。生活水平不断提高，部分民众的文明素养却并未得到提升。随地吐痰、咳嗽喷嚏不掩鼻、食用野生动物等陋习依然随处可见。恰恰是这些不文明习惯，加剧了一些疾病的发生和蔓延，防疫期间，如果依然我行我素，不改掉坏习惯，就有造成疫情蔓延的风险。倡导良好的文明生活习惯，，这是一件既利己又利人的事情。 (1)材料中的画线句有语病，请修改。 (2)在上面文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。 6.下列关于文学名著《水浒传》的表述有误的一项是（）（2分） A. 《水浒传》塑造了众多各具特色的男性英雄外，梁山泊中三员女将也都别具风采，她们分别是：顾大嫂，绰号一丈青；扈三娘，绰号母大虫；孙二娘，绰号母夜叉。 B. 宋江为救时迁而“三打祝家庄”，这一情节展示了宋江的军事才能和组织管理能力，为他赢得了人心，并逐步奠定了他在梁山的领导地位。 C. 杨志因杀死泼皮牛二，被打入囚牢，后刺配充军到北京大名府留守司，在押送生辰纲时被吴用等人设计智取，走投无路之后到二龙山落草。 D. 梁山泊英雄排座次后，分封众好汉，各司其职。其中马军五虎将分别是大刀关胜、豹子头林冲、霹雳火秦明、双鞭将呼延灼、双枪将董平。

班主任论坛活动方案

班主任论坛活动方案 班主任论坛活动方案1 为认真贯彻落实《中小学班主任工作条例》，发挥优秀班主任的引领作用，通过“传帮带”的形式，加快班主任队伍专业化发展和青年班主任成长进程，特举办本次“四平小学80后班主任成长论坛”。 活动时间：9月30日（周五）下午15:10---16:20 活动地点：学校报告厅 参加人员:全体教师 活动安排： 1、宣传发动。制定《z市四平小学“80后---我的班主任故事”班主任论坛方案》并上传校园网，每个班主任都必须撰写一份《我的班主任故事》（题目可自选），内容可以是对班主任专业成长的认识、班主任工作中值得推广的经验、班主任工作过程中印象深刻的记忆、自己积累的个性化策略等，字数要求500 字以上。作品请上传校园网ftp，文档名为作者姓名+作品名，如朱青-我的班主任故事，上传路径为：校园网登陆---点击功能模块ftp资源—德育部门---班主任论坛。 2、年级交流。由年级组长安排时间在年级组进行班主任工作交流（填写好年级组交流材料），并帮助同年级汇报选手修改好讲稿。本学期担任班主任的80后教师有z、z、z、z 、z等8人，要认真准备好交流材料。 3、故事交流。选手经过抽签决定交流顺序，交流时可准备ppt。每位选手交流结束后安排一名教师

点评（时间2分钟以内）。点评教师由z组成，最后z校长作活动总结。 4、评价表彰。有年级组长和点评领导进行评分，德育部门汇总后评出一等奖1人，二等奖2人， 三等奖5人。 后勤保障： 报告厅音响设备及电脑设备—z 交流材料及评比表等材料准备---z 主持---z 摄像---z 通讯报道---z 成绩统计---z 市四平小学德育处 班主任论坛活动方案2 一、指导思想 为进一步提高我校班主任的工作能力和工作艺术，加强学生管理，提高我校的德育管理水平，打造一个和谐、文明的校园环境。经学校研究，决定在我校开展班主任论坛活动。 二、论坛主题及内容

【疫情期间】中小学各项工作专班模板(27个专班,可直接打印)

安全管理专班 一、专班机构 组长： 副组长： 干事： 组员： 二、工作职责 1.全面负责疫情防控期间的安全工作。 2.制定防疫期间各项安全制度和实施细则，周密部署，认真执行并监督。 3、对日常安全工作监督检查，上报、记录。 三、工作内容 （一）开学前 1.制定防疫期间各项安全制度和实施细则。（负责人：） 2.组织学习各项制度，制定安全工作明白卡，牢记于心。 （负责人：） （二）返校当天 认真执行防疫期间各项安全制度和实施细则，疏导大门口人员，防止聚集；对进校人员认真审核、严格测温、详细登记，体温异常人员禁止进校。 （负责人：）

（三）开学后 严格执行“六个一律”安全管理规定。（负责人：）防控工作联系网络和信息报送机制 一、专班机构 组长： 副组长： 干事： 组员： 二、工作职责 1、高度重视，在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作； 2、定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查； 3、负责指导全校学生的晨检（午检）工作； 4、严格病例登记，学校发现传染病例或疑似病例时必须按《传染病防治法》的规定立即登记（项目包括：病人的发病日期。所在班级、姓名、性别、年龄、是否有发热、干咳、乏力、皮疹等疑似传染病症状、是否就诊及医院、是否有接触史，是否隔离等相关排查结果、采取措施、登记人等)，并及时向所在地疾病预防控制机构及学校主管部门报告； 5、接受卫生部门对学校疫情登记报告和管理情况的监督检查指导。

三、工作内容 （一）开学前 1、负责成立“春季开学工作领导小组”，明确其他校领导分工负责，指导中层、教师全员配合，监督防控网络运行.（负责人：） 2、明确各部门工作职责，督促中层、教师全员协调工作。（负责人：） 3、汇总上报每日班级的“五包一”、“一生一档”登记和记录，汇总信息并上报学校报送人（负责人：） 4、汇总核查学校每日上报信息，并上报当地疾控中心和教育行政部门。（负责人：） （二）返校当天 1、督导年级各班严格遵守返校检测体温流程，保证返校学生的信息及时汇总（负责人：年级主任） 2、认真执行学生返校流程，如发现体温异常学生按照要求及时上报，并让专人带离（负责人：各班主任） 3、密切关注返校学生的数据反馈，发现情况后，第一时间上报（负责人：张赛） （三）开学后 1、督导日常晨午检的检测和汇报（负责人：） 2、督导传染病或疑似传染病病人或个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时的及时报

新冠肺炎疫情常态化防控工作的总结报告（精选20篇）

新冠肺炎疫情常态化防控工作的总结报告 新冠肺炎疫情常态化防控工作的总结报告 疫情个人防护措施 1、尽量减少外出活动，外出佩戴口罩，保持手部卫生。 2、主动做好健康监测，自觉发热时主动测量体温。若出现可疑症状，应主动戴上口罩及时就近就医。 3、居室勤开窗，经常通风。家庭成员不共用毛巾，保持家居、餐具清洁，勤晒衣被。 4、不随地吐痰，口鼻分泌物用纸巾包好，弃置于有盖的垃圾箱内。 5、出行前若无可疑症状，可正常出行。若出现可疑症状，建议居家休息和就地就医。 新冠肺炎疫情常态化防控工作的总结报告（精选20篇） 难忘的工作生活已经告一段落了，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，不妨坐下来好好写写工作总结吧！在写之前，可以先参考范文，以下是小编为大家整理的新冠肺炎疫情常态化防控工作的总结报告（精选20篇），希望对大家有所帮助。 新冠肺炎疫情常态化防控工作的总结报告1 2020年以来，新冠肺炎疫情肆虐中华大地，来势汹汹，疫情就是命令，防控就是责任。面对疫情蔓延，做为交通运输行业，防控责任，基地领导高度重视疫情防控工作，积极组织、周密部署、迅速行动，动员组织全体干部职工开展疫情防控，认真做好各项疫情防控工作，确保各项工作有效落实，疫情防控工作取得良好效果。通过全方位把控将疫情风险降至最低，现将工作情况报告如下： （一）及时响应行动，加强统筹部署 在基地党支部的领导下，基地快速响应，第一时间成立以党政一把手为组长的基地疫情防控领导小组和以办公室主任为组长的工作小组，负责疫情防控工作的收集上报、物资调配、防控知识宣传等。公司总经理室领导、办公室主任及相关成员正月初二便返回南昌，部署