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C 习题及其解答(第四版)(周霭如)全解析

C  习题及其解答(第四版)(周霭如)全解析
C  习题及其解答(第四版)(周霭如)全解析

习题1及其解答

1.1选择题

1.一个最简单的C++程序,可以只有一个( c )。

(a) 库函数(b) 自定义函数(c) main函数(d) 空函数

2.用C++语言编制的源程序要变为目标程序必须要经过( d )。

(a) 解释(b) 汇编(c) 编辑(d) 编译

3. C++程序中的简单语句必须以( b )结束。

(a) 冒号(b) 分号(c) 空格(d)花括号

4.有说明 int a=0; double x=

5.16; 以下语句中,( c )属于编译错误。

(a) x=a/x; (b) x=x/a; (c) a=a%x; (d) x=x*a;

5. 执行C++程序时出现的“溢出”错误属于( c )错误。

(a) 编译(b) 连接(c) 运行(d) 逻辑

6.下列选项中,全部都是C++关键字的选项为( c )。

(a) while IF Static (b) break char go

(c) sizeof case extern (d) switch float integer

7. 按C++标识符的语法规定,合法的标识符是( a )。

(a) _abc (b) new (c) π(d) “age“

8.C++语句中,两个标识符之间( a )不能

..作为C++的分隔符。

(a) 数字(b) ; (c) : (d) +

9.下列正确的八进制整型常量表示是( b )。

(a) 0a0 (b) 015 (c) 080 (d) 0x10

10.下列错误的十六进制整型常量表示是( c )。

(a) 0x11 (b) 0xaf (c) 0xg (d) 0x1f

11.在下列选项中,全部都合法的浮点型数据的选项为( b )。

(a) -1e3.5 15. 2e-4 (b) 12.34 -1e+5 0.1E-12

(c) 0.2e-2 -12345. e-5 (d) 5.0e(1+4) 0.1 8e+2

12.下列正确的字符常量为( d )。

(a) “a”(b) ‘name’(c) a (d) ‘\101’

13.下列选项中,( d )不能

..交换变量a和b的值。

(a) t=b; b=a; a=t; (b) a=a+b; b=a-b; a=a–b;

(c) t=a; a=b; b=t; (d) a=b; b=a;

14.关于下列语句叙述错误的是( a )。

int i=10, *p=&i;

(a) p的值为10 (b) p指向整型变量i

(c) *p表示变量i的值(d) p的值是变量i的地址

15.有以下变量说明,下面不正确

...的赋值语句是( b )。

int a=5, b=10, c; int *p1 = &a, *p2 = &b;

(a) *p2 = b ; (b) p1 = a ;

1

(c) p2 = p1 ; (d) c = *p1 *( *p2 ) ;

16.有以下变量说明,下面正确的语句是( b )。

int a=10, b; int &pa=a, &pb=b;

(a) &pb = a; (b) pb = pa; (c) pb = &pa; (d) *pb = *pa; 17.执行下面语句序列后,a和b的值分别为( b )。

int a = 5 , b = 3 , t ;

int &ra = a ;

int &rb = b ;

t = ra ; ra = rb ; rb = t ;

(a) 3和3 (b) 3和5 (c) 5和3 (d) 5和5

18. 在下列运算符中,( d )优先级最高。

(a) <= (b) *= (c) + (d) *

19.在下列运算符中,( d )优先级最低。

(a) ! (b) && (c) != (d) ? :

20.设 int i=1, j=2; 则表达式 i+++j 的值为( c )。

(a) 1 (b) 2 (c) 3 (d) 4

21.设 int i=1, j=2; 则表达式 ++i+j 的值为( d )。

(a) 1 (b) 2 (c) 3 (d) 4

22.在下列表达式选项中,( c )是正确。

(a) ++(a++) (b) a++b (c) a+++b (d) a++++b

23.已知 int i=0, j=1, k=2; 则逻辑表达式 ++i||--j&&++k 的值为( b )。

(a) 0 (b) 1 (c) 2 (d) 3

24. 执行下列语句后,x的值是( d ),y的值是( c )。

int x, y ;

x = y = 1; ++ x || ++ y ;

(a) 不确定(b) 0 (c) 1 (d) 2

25.设x为整型变量,不.能.正确表达数学关系 1<x<5 的C++逻辑表达式是( a )。

(a) 1< x <5 (b) x==2||x==3||x==4

(c) 1=5)

26. 已知 int x=5; 执行下列语句后,x的值为( c )。

x += x -= x * x;

(a) 25 (b) 40 (c) –40 (d) 20

27. 设 int a=1, b=2, c=3, d=4; 则以下条件表达式的值为( a )。

a <

b ? a :

c <

d ? c : d

(a) 1 (b) 2 (c) 3 (d) 4

28. 以下逗号表达式的值为( d )。

( x = 4 * 5, x * 5 ), x + 25

(a) 25 (b) 20 (c) 100 (d) 45

2

3

1.2把下列数学表达式写成c++算术表达式

1.

y

x ++

+

11111

2. x{x[x(ax+b)+c]+d}+e

3. ln (1+|b

a b a -+|10

) 4.

48cos 2

+

5. cot )

11(2

2x x +- 6. lg(a 2+ab+b 2)

【解答】

1. 1/(1 + 1/(1 + 1/(x + y)))

2. x * ( x * ( x * ( a * x + b ) + c ) + d ) + e

3. log( 1 + pow( fabs( ( a + b )/( a – b ) ),10)

4. sqrt( 1 + 3.14159/2 * cos( 48 * 3.14159/180 ) )

5. 1/tan( ( 1 - x*x )/( 1 + x*x))

或者 cos( ( 1 - x*x )/( 1 + x*x ) )/sin( ( 1 - x*x )/( 1 + x*x ) ) 6. log10( a * a + a * b + b * b )

1.3 用逻辑表达式表示下列条件

1. i 被j 整除

2. n 是小于正整数k 的偶数

3. 1≤x<10

4. x ,y 其中有一个小于z

5. y ?[–100,–10],并且 y ? [10,100]

6. 坐标点(x, y )落在以(10, 20)为圆心,以35为半径的圆内

7. 三条边a ,b 和c 构成三角形

8. 年份Year 能被4整除,但不能被100整除或者能被400整除 【解答】 1. i%j == 0

2.(n

3. 1<=x && x<10

4. x

5. !( y>=-100 && y<=-10 ) && !( y>=10 && y<=100 )

6. sqrt(pow((x-10),2) + pow((y-20),2))< 35

7. a+b>c && b+c>a && c+a>b

8. (year%4 == 0) && (year%100!=0)||(year%400==0)

1.4 阅读下列程序,写出执行结果

1.

#include using namespace std; int main()

{ int a = 1, b = 2; bool x, y;

cout << (a++)+(++b) << endl;

cout << a % b << endl;

x = !a>b;

y = a-- && b;

cout << x << endl;

cout << y << endl;

}

【解答】

4

2

1

2.

#include

using namespace std;

int main()

{ int x,y,z,f;

x = y = z = 1;

f = --x || y-- && z++;

cout << "x = " << x << endl;

cout << "y = " << y << endl;

cout << "z = " << z << endl;

cout << "f = " << f << endl;

}

【解答】

x=0

y=0

z=2

f=1

3.

#include

#include

using namespace std;

int main()

{ int a=123;

int &ra=a;

int *pa=&a;

cout<

}

【解答】

4

123 173 7b

1.5 思考题

1.什么叫数据类型?变量的类型定义有什么作用?

【解答】

数据“类型”是对数据的抽象。类型相同的数据有相同的表示形式、存储格式以及相关的操作。定义一个变量时,计算机根据变量的类型分配存储空间,并以该类型解释存放的数据。

2.普通数据类型变量和指针类型变量的定义、存储、使用方式上有何区别?请编写一个程序验证之。

【解答】

验证程序:

#include

using namespace std;

int main()

{ int a,b,c;

cout<<"a,b,c= ";

cin>>a>>b>>c; //对普通数据类型变量赋值

int *pa=&a,*pb=&b,*pc=&c; //用变量地址值初始化指针变量

cout<<"a,b,c= "<

cout<<"pa,pb,pc= "<

//间址访问,输出pa,pb,pc指向的变量的赋值

cout<<"*pa,*pb,*pc= "<<*pa<<", "<<*pb<<", "<<*pc<

}

3.什么叫数据对象的引用?对象的引用和对象的指针有什么区别?请用一个验证程序说明之。

【解答】

引用是为数据对象定义别名。引用与指针有以下几点区别:

(1)引用名不是内存变量,而指针变量要开辟内存空间。

(2)引用名需要在变量定义与变量名绑定,并且不能重定义;指针变量可以在程序中赋给不同的地址值,改变指向。

(3)程序中用变量名和引用名访问对象的形式和效果一样;指针变量通过间址访问对象。

验证程序:

#include

using namespace std;

int main ()

{ int a;

cout<<"a=";

cin>>a;

int ra=a;

5

int *pa=&a;

cout<<"a的值:"<

cout<<"a的地址:"<<&a<

cout<<"ra的值:"<

cout<<"ra的地址:"<<&ra<

cout<<"pa所指向的变量的值:"<<*pa<

cout<<"pa的地址:"<

}

4.数据对象在C++中有什么不同的访问方式?请编写一个程序验证之。

【解答】

数据对象在C++中的访问方式有:名访问,引用(别名)访问,间址访问。

验证程序:

#include

using namespace std;

int main()

{ int a;

cout<<"a=";

cin>>a;

a=a+5; //名访问

cout<<&a<

cout<<*(&a)<

int *pa=&a; //说明指针变量,指向变量a

cout<<*pa<

int &ra=a; //ra是a的引用

cout<

}

5.为了约束对数据对象的值做只读操作,C++采用什么方式?请做出简要归纳。

【解答】

约束数据对象只读形式如下:

6.什么叫表达式?表达式值的类型由什么因素决定?使用不同运算符连接以下3个变量,请写出5个以上获得值等于true的表达式。

int a=1, b=2; double x=0.5;

6

【解答】

表达式是由数据和运算符,按求值规则,表达一个值的式子。

表达式值的类型的决定因素为操作数的类型。

(1)如果运算符左右操作数类型相同,运算结果也是相同类型。

(2)如果运算符左右操作数类型不同,首先把类型较低(存储要求,示数能力较低)的数据转换成类型较高的数据,然后运算。

(3)赋值表达式的类型由被赋值变量的类型决定。当把一个表达式的值赋给一个变量时,系统首先强制把运算值转换成变量的类型,然后执行写操作。

6个值等于true的表达式:

(1)b>a && a>x (2)(a+b)!=x (3)a||(b+x)

(4)a==(b*x) (5)a-b

7.阅读以下程序,分析下面语句序列中每一个字符“*”和“&”的意义,写出输出结果。

#include

using namespace std;

int main()

{ int a=10, b=20;

int *p = &a, *q = &b;

*p = *p * *q;

int & ra = a;

ra=a;

int * & rt = q;

*rt = 30;

cout<<"a="<

<<"\nra="<

}

【解答】

字符“*”和“&”的意义见程序中添加的注释。

#include

using namespace std;

int main()

{ int a=10, b=20;

int *p = &a, *q = &b; //“*”是指针类型说明符,“&”是取址运算符

*p = *p * *q; //第1、2、4个“*”是间址访问符,第3个“*”算术乘运算符

int & ra = a; //“&”是引用说明符

ra=a;

int * & rt = q; //“*”是指针类型说明符,“&”是引用说明符

*rt = 30; //“*”是间址访问符

//输出语句中的“*”是间址访问符

cout<<"a="<

7

<<"\nra="<

}

程序输出结果为:

a=200

b=30

*p=200

*q=30

ra=200

*rt=30

1.6 编程题

1.输入一个三位整数,将它反向输出。

【解答】

#include

using namespace std;

int main()

{ int x,i,j,k;

cout << "please input x:";

cin >> x;

i = x/100;

j = x/10 %10;

k = x%10;

cout << k << j << i << endl;

}

2.输入平面上某点横坐标x和纵坐标y,若该点在由图

3.1表示的方块区域内,则输出1;否则,输出0。

图1.11 正方形

【解答】

#include

using namespace std;

int main()

{ double x,y,b;

8

9

cout << "please input x,y:"; cin >> x >> y;

b = ( -2<=x ) && ( x<=2 ) && ( -2<=y ) && ( y<=2 ); cout << b << endl; }

3.输入三个整数,求出其中最小数(要求使用条件表达式)。 【解答】

#include using namespace std; int main()

{ int a,b,c,temp,min;

cout << "please input a,b,c:"; cin >> a >> b >> c; temp = ( a

cin>>gd;

//直到输入有效等级,否则程序不继续运行

while(!((gd>='A' && gd<='E')||(gd>='a' && gd<='e')))

{ cout<<"Invalid grade! Please retry:";

cin>>gd;

}

13

if(gd=='A'||gd=='a') cout<<"\nScored 90-100!\n";

else if(gd=='B'||gd=='b') cout<<"\nScored 80-89!\n";

else if(gd=='C'||gd=='c') cout<<"\nScored 70-79!\n";

else if(gd=='D'||gd=='d') cout<<"\nScored 60-69!\n";

else if(gd=='E'||gd=='e') cout<<"\nScore under 60!\n";

else cout<<"Unexpect error!\n"; //防止意外错误}

程序(2)

//此程序用switch输出等级对应的分数段

//A->=90,B-(90,80],C-(80,70] ,D-(70,60],,E-<60

#include

using namespace std;

int main()

{ char gd;

cout<<"Enter the grade:";

cin>>gd;

//直到输入有效等级,否则程序不继续运行

while(!((gd>='A' && gd<='E')||(gd>='a' && gd<='e')))

{ cout<<"Invalid grade! Please retry:";

cin>>gd;

}

switch(gd)

{ case 'A':

case 'a': cout<<"\nScored 90-100!\n";break;

case 'B':

case 'b': cout<<"\nScored 80-89!\n";break;

case 'C':

case 'c':cout<<"\nScored 70-79!\n";break;

case 'D':

case 'd':cout<<"\nScored 60-69!\n";break;

case 'E':

case 'e':cout<<"\nScore under 60!\n";break;

default:cout<<"Unexpect error!\n";//防止意外错误

}

}

2. 什么叫循环控制?归纳比较C++中各种循环控制语句的语法、循环条件和循环结束条件的表示形式及执行流程。

【解答】

循环控制是在特定的条件下,程序重复执行一些特定动作。

14

3. 根据一个实际问题,用不同的循环语句编程,分析其优缺点。

【解答】

略。

4. 用if语句和goto语句组织循环,改写思考题的第3小题编写的程序。分析在什么情况下可以适当使用goto语句。

【解答】

在不破坏程序基本流程控制的情况下,可以适当使用goto语句实现从语句结构内部向外的必要跳转,即按特定条件结束结构语句块的执行。

程序略。

5.有以下程序

#include

using namespace std;

15

int main()

{ char c;

cin>>c;

if(c=='y'||c=='Y')

int a=1;

else

int a=0;

cout<<"a="<

}

编译错误为:error C2065: 'a' : undeclared identifier,指示变量a没有定义。请分析原因,并做出修改。

【解答】

变量a的定义不应该放在if-else语句体中。说明语句和执行语句的执行时机不同。变量说明要求在编译时定义存储空间,而if-else是执行语句,程序运行后才执行。正确的程序是:

#include

using namespace std;

int main()

{ char c;

int a;

cin>>c;

if(c=='y'||c=='Y')

a=1;

else

a=0;

cout<<"a="<

}

6. 有以下程序,希望判断两个输入的整数是否相等。程序通过编译,但不能达到预期结果。请分析程序能够通过C++编译而不能得到期望结果的原因。

#include

using namespace std;

int main()

{ int a,b;

cout<<"a: "; cin>>a;

cout<<"b: "; cin>>b;

if( a=b )

cout<

else

cout<

}

16

程序运行后,输入a的值为4,b的值为9,显示结果如下:

a: 4

b: 9

9等于9

【解答】

在if语句的判断表达式(a=b)中,赋值号“=”应该是逻辑等“==”。从语法上,C++的if语句把a=b这个赋值表达式视为逻辑表达式,没有编译错误。a=b的值决定于b。若b的输入值不等于0,if作为逻辑真(true),否则作为逻辑假(false)。所以,题目中输入b的值虽然不等于a,但表达式a=b 为逻辑true,执行了if语句的第1个分支。

2.4编程题

1.输入某学生成绩,若成绩在85分以上输出“very good”,若成绩在60分到85分之间输出“good”,若成绩低于60分输出“no good”。

【解答】

#include

using namespace std;

int main()

{ double score;

cout << "please input score:";

cin >> score;

if ( score>=85 ) cout << "Very good!" ;

else if ( score>=60 ) cout << "Good!";

else cout << "No good!";

}

2.输入三个整数,按从小到大的顺序输出它们的值。

【解答】

#include

using namespace std;

int main()

{ int a, b, c, t;

cout << "a, b, c=";

cin >> a >> b >> c;

if(a>b) { t=a; a=b; b=t; }

if(a>c) { t=a; a=c; c=t; }

if(b>c) { t=b; b=c; c=t; }

cout<< a << '\t'<< b << '\t' << c << endl;

}

3.输入三角形的三条边,判别它们能否形成三角形,若能,则判断是等边、等腰、还是一般三角形。【解答】

17

18

#include using namespace std; int main()

{ double a, b, c ; cout << "a, b, c = " ; cin >> a >> b >> c ;

if ( a+b > c && b+c > a && c+a > b ) { if ( a == b && b == c ) cout << "等边三角形!" << endl; else if ( a == b || a == c || b == c ) cout << "等腰三角形!" << endl;

else cout << "一般三角形!" << endl;

} else

cout << "不能形成三角形!" << endl ; }

4.输入百分制成绩,并把它转换成五级分制,转换公式为:

????

?

???

?-----=59

069607970898010090(不合格)

(合格)(中等)(良好)(优秀)(级别)E D C B A grade

【解答】

#include using namespace std; int main()

{ double score; char grade; cout << "score="; cin >> score;

if ( score >= 0 && score <= 100 )

{ switch ( int( score ) /10 )

{ case 10:

case 9: grade = 'a'; break; case 8: grade = 'b'; break; case 7: grade = 'c'; break; case 6: grade = 'd'; break; case 5: case 4: case 3:

case 2:

case 1:

case 0: grade = 'e'; break;

}

}

else

{ cout <<"数据输入错误!"<< endl;

goto end;

}

cout << grade << endl;

end: ; //分号不能省

}

5.编程序模拟剪刀、石头和纸游戏。游戏规则为:剪刀剪纸,石头砸剪刀,纸包石头。玩游戏者从

键盘上输入s(表示剪刀)或r(表示石头)或p(表示纸),要求两个游戏者交替输入,计算机给出输赢

的信息。

【解答】

#include

using namespace std;

int main()

{ char first,second;

cout << "First input( s,r or p ):";

cin >> first;

cout << "Second input( s,r or p ):";

cin >> second;

switch ( first )

{ case 's':

switch ( second )

{ case 's': cout << "Scissor ties scissor." << endl; goto end;

case 'r': cout << "Scissor is crushed by rock." << endl; goto end;

case 'p': cout << "Scissor cuts paper." << endl; goto end;

default : cout << "second input error!" << endl ; goto end;

}

case 'r':

switch ( second )

{ case 's': cout << "Rock crushes scissor." << endl; goto end;

case 'r': cout << "Rock ties rock." << endl; goto end;

case 'p': cout << "Rock is wrapped by paper." << endl; goto end;

default : cout << "second input error!" << endl; goto end;

}

19

20

case 'p':

switch ( second )

{ case 's': cout << "Paper is cut by scissor." << endl; goto end; case 'r': cout << "Paper wraps the rock." << endl; goto end; case 'p': cout << "Paper ties paper." << endl; goto end; default : cout << "second input error!" << endl; goto end; }

default : cout << "First input error!" << endl; goto end; } end: ; }

6.输入一个整数,输出该整数的所有素数因子。例如,输入120,输出为2、2、2、3和5。 【解答】

#include using namespace std; int main() { int m,i = 2;

cout << "please input m:"; cin >> m; while( i<=m ) if( m % i == 0 ) { cout << i << ","; m = m / i; } else i++; }

7.使用迭代公式)2/;,2,1,0(2/)/(01a x n x a x x n n n ==+=+ 编程序求某一正整数a 的平方根。 【解答】

#include #include using namespace std; int main()

{ const double eps = 1e-8; double a,x0,x;

cout << "please input a:"; cin >> a; x0 = a / 2;

x = ( x0 + a/x0 )/2; while( fabs( x-x0 )>eps )

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