当前位置：文档库 › 2017现代汉语1形成性考核册及答案完整打印版

2017现代汉语1形成性考核册及答案完整打印版

现代汉语1形成性考核册及答案

现代汉语作业1

一、名词解释(20分,每小题4分)

1、普通话:就是现代汉语民族共同语,以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

2、语音:是语言的声音,是由人类的发音器官发出来的,表达一定意义的声音。语音是语言的物质外壳。不同语言的语音各有其系统性。

3、声母:汉字字音中开头的辅音因素叫声母。普通话共有21个辅音声母。

4、韵母:汉字字音中声母后面的音素。普通话共有39个韵母。

5、声调:是指读每个汉字时声音的高低升降变化。每个汉字都有一个固定的声调。声调在汉语里有区别意义的作用。

二,填空题(20分,每空1分)

1,书面语是在(口语)基础上建立起来的。

2,赣方言主要分布在(江西省),以(南昌话)为代表;闽方言主要分布在(福建).(海南).(台湾)三省。

3.中华人民共和国家通用语言是(普通话)。

4.语音具有(物理属性).(生理属性).(社会属性)等多种属性,(社会属性)是语音的本质属性。

5.语音的四要素是(音高).(音强).(音长).(音色)。

6.汉语拼音是以(拉丁)字母为基础构成的。

7.声母z和zh的区别是(发音部位)不同。

8.声母m和n的相同点是(发音方法)完全相同。

9.复韵母可以分三类,韵母iao属于(中响复)韵母。

10.音节“圆”的汉字拼音是yuan,这个音节的韵母是(?an)

三.单项选择题(20分,每小题2分。)

1.下列各种说法只有(C)是正确的。

A.口语在书面语基础上产生。

B.书面语的发展水平决定了口语的发展。

C.口语是书面语产生的源泉、发展的动力。

D.口与是书面语发展的影响微乎其微。

2.普通话是以(A)为基础构成的。

A.北方话

B.天津话

C.东北话

D.河南话

3.北方话是以(A)为代表点的。

A.北京话

B.天津话

C.河南话

D.山西话

4.下列条件(C)不是北方话成为普通话基础方言的理由。

A.政治文化影响大

B.通行地域广

C.语音标准统一

D.使用人口多

5.汉语声调是由(A)变化形成的。

A.音高

B.音强

C.音长

D.音色

6.语音的本质属性是(C)。

A.生理属性

B.物理属性

C.社会属性

D.自然属性

7.舌面后,高、不圆唇元音是(没答案)。

A.i

B.?

C.u

D.o

8.舌根、不送气、清、塞音是(D)。

A.b

B.d

C.h

D.g

9.根据拼写规则,下列音节拼写有错误的是(B)。

A.xiwang

B.guenshuei

C.yuanwang

D.xuanchuan

10.下列成语(A)的平仄格式是按照平平仄仄方式构成的。

A.山明水秀

B.万水千山

C.自相矛盾

D.众志成城

三、综合分析应用题(40分,每小题10分)

1.分析下面的元音的发音特点:

{1}i舌面、前、高、不圆唇元音。

{2}a舌面、央、低、不圆唇元音。

{3}e舌面、后、半高、不圆唇元音。

{4}u舌面、后、高、圆唇元音。

{5}?舌面、前、半低、不圆唇元音。

2 .分析下面的辅音的发音特点:

{1} k舌根音、塞音、清、送气音。

{2} t舌尖中、塞音、清音、送气音。

{3}z 舌尖前、塞擦音、清、不送气元音。

{4}r舌尖后音、擦音、浊音。

{5}q舌面音、塞擦音、清音、送气音。

3.给下面的古诗注上汉语拼音:

远上寒山石径斜,Yuǎn shàng hán shün sh?j?ng xiá,

白云深处有人家。Bái yún sh yn chùyǒu r?n jiü。

停车坐爱枫林晚,T?ng chyzu?ài fyng l?n wǎn,

霜叶红于二月花。Shuüng yah èng yúar yuahuü。

4.分析下面句子重音位置变化所表现出的意义差别:

①我明天到大会堂看话剧强调的是我,不是别人

②我明天到大会堂看话剧强调时间是明天,不是其他时间

③我明天到大会堂看话剧强调看话剧的地点是大会堂,而不是其他地方

④我明天到大会堂看话剧强调看话剧,而不是演话剧

⑤我明天到大会堂看话剧强调看的是话剧,不是电影和其他什么剧

四、问答题(20分,每小题5分)

1.书面语和口语是怎样相互影响的?

答:口语是书面语的基础,书面语反过来影响口语,口语是书面语产生的基础、发展的动力、口语不断我书面语提供鲜活材料,促进书面的发展,书面语

严谨规范,反过来积极影响口语,使口语向规范方面发展。

2.为什么说社会属性是语音的本质属性?

答:语音和其他声音不同,他要表义,这是关键之处。语音要表达一定的意义,什么样的语音形式表达什么样意义,必须是使用该语言的全体社会成员约

定俗成,所以说社会属性是语音的本质属性。

3.声母s和sh在发音上有和异同?

答:从发音部位和发音方法分析:声母s 和sh的相同点是:二者发音方法相同,都是清擦音,二者的不同点是:发音部位不同,s是舌尖前音,sh是舌尖后音。

4.给汉字注音时,拼音字母?有哪些拼写规则要求?

答:第一:保持原形不变。当?与辅音声母l和n相拼时,?上面的两点不能

省略,因为这两个声母同时也可以和u行的韵母相拼,所以如果把?上两点省略了,u和?就无法区分了。例如“l?”(律)不能省写?上两点为lu,这样就与“路”混淆了。第二:省略u上两点。这?和辅音声母j . q .x 相拼时,?上面是

两点可以省略,例如:j?an q?(捐躯)要省略juan qu。这两点之所以能够省略,

不会和声母u相混,是因为以字母u开头的合口呼韵母绝对不会和声母j .q.x 相拼,所以j .q.x后面出现是元音u,只能是元音?,而不会误解为u,例如:ju . juan .jue . jun . qu . quan . que . qun . xu . xuan . xue . xun 。第三:省略?

上两点,前面加上y.韵母自成零声母音节,?前面没有其它辅音声母,这时?上两点省略,前面再加上隔音字母y,例如:?an .?e(元音)要写作yuan yue。

现代汉语作业2

举例解释下列名词(10分,每小题2分)

多音多义字:一个汉字,有两种以上是不同读音,代表不同的音节,这样的汉字叫做多音节,多音节有两种情况:

一种多音字虽然有不同的读音,但字义完全一样,另一种多音字是多的,即读音不同,意义也不一样。

简化字:是指这样一些汉字,它们原来结构复杂,笔画多,后来在运用中,人们对它们进行了改造,简化,由此而产生的笔画、结构简单的汉字,简化字就是指经过简化的汉字。

合体字:-是以偏旁为直接单位构成的汉字。

偏旁:绝大多部分的汉字,可以分析出两个以上的基本单位,这种构字的基本单位叫做偏旁。偏旁有笔画组成,是比笔画大的构字单位。

形声字:六书之一。“形”是指形符,或叫形旁,其作用是指出字的意义类属;“声”是指声符,或叫声旁,其作用是标明字声母。

二.填空(20分,每小题1分)

1.文字是能指实际上就是(符号的存在或形式)。

2.汉字在语音上代表(音节),在意义上代表(语素)。

3.多因字“殷”在“殷红”中念(yan),“角”在“角斗、角色”中念(jue)

4.汉字的字体可分为(篆书)、(隶书)、(草书)、(楷书)四种,其中(篆书)是古今汉字的分水岭,在汉字发展史上的一个转折点。

5.篆书包括(甲骨文)、(金文)、(大篆)、(小篆)四种。

6.汉字发展是总趋势是(由繁趋简),结构越来越简化。

7.“日、月、人、手、木”等从古代汉字构字方式看是(象形),从现代汉字构字方式看是(独体)。

8.根据作用,偏旁可以分为按类,例如:“妈”字中的“女”是(表义)。

9.从结构单位来分类,汉字“穿、唱、肥、座”属于(合体字)。

10.形旁和字义联系有多种情况,例如“海、洋、河、流、泪”是(意义相关,但读音不同的形声字)。

三.单项选择题(10分,每小题2分)

1.现代汉语的基本笔画是在(B)阶段形成的。

A.篆书B。隶书C.草书D。楷书

2.下列说法只有(A)是不正确的。

A.文字符号的能指和所指与语言符号的能指和所指的内涵相同。

B.没有文字,不可能有书面语产生。

C.文字的最大作用是打破了有声语言的时空局限。

D.汉字是记录人类语言的书写符号系统。

3.下列说法,(B)不是汉字的特点。

A.汉字具有开放性特点B。汉字记录声音和意义

C.汉字具有相对稳定性D。汉字是方块平面型文字

4.下列说法只有(A)是正确的。

A.“象”是比画是十一笔。B。“及”是一个合体字。

C.部首的范围比偏旁大。D。现代汉字形声字声旁音准确

5.在《新华字典》用部首检字法查检汉字“辉”,要在(C)部查找。

A.光B。军C.小D。儿

四.综合分析应用题(40分)

1.汉字记录汉语不实行分词连写,给阅读带来一些不便,请结合下面的例子加以说明: (10分)

①人才是最重要的因素。人/才是最重要的因素。人才/是最重要的因素。

②美国会进一步采取防范措施。美国/会进一步采取防范措施。美/国会

进一步采取防范措

施。

③请将军用毛毯盖在身上。请将/军用毛毯盖在身上。请将军/用毛毯盖

在身上。

④这个计划分为期五年的一般课程和第六年的深入课程。

这个计划分/为期五年的一般课程和第六年的深入课程。这个计划分为期

/五年的一般课程和第六年的深入课程。

⑤我今年还欠贷款五千元。我今年还(hái)/欠贷款五千元。我今年还

(huán)欠贷款/五千元。

2.分析下列合体字是偏旁配合方式:(5分)

①做:左右结构②花:上下结构③栏国栏:左右结构国:内外结构中的全包围

④氧:内外结构中半包围⑤赶:内外结构中半包围

3.给下面多音多义字注音并组成词语:(10分)

①和h?和美,ha唱和,hú和了,huè和面,hu?和稀泥

②的de 助词d?的士d?目的

③朝cháo 朝代zhüo 朝阳

④朴pú朴素piáo 姓pō朴刀

⑤解jit解释jia解无xia解数

4.指出下列汉字的部首和四角号码(10分)

①来:部首是一来:5023

②坷:部首是土坷:4112

③糠;部首是米糠:9099

④军:部首是军:3750

⑤想:部首是心想:4623

纠正下面成语中的错别字:(5分)

①狐假虎威墨守成规英雄倍出千钧一发垂涎三尺(辈)

②针贬时敝插科打诨再接再厉潸然泪下偃旗息鼓(砭)

③为民请命飞黄腾达不径而走完璧归赵良莠息鼓(胫)

④敝帚自珍望眼欲穿不寒而粟既往不咎万马齐暗(喑)

⑤痴心妄想惩前毖后运筹帷幄精兵减政必恭必敬(简)

五.问答题(20分,每小题10分)

1.汉字有哪些特点?

答:汉字的优点:

㈠汉字在语音上表示音节。

㈡汉字在意义上代表语素。

㈢汉字从形体上看是方块平面型的文字。

㈣内部结构看,汉字有其理据。

㈤从发展速度看,汉字具有稳定性。

2.现代汉字偏旁有哪些类别?举例说明。

答:现代字偏旁分为三种类型:表义、表音、记号。

表义偏旁表示字义特征、类属的偏旁,如“江、河、海”中的三点水

表音偏旁表示字音的偏旁,如“亿、忆、艺”等中的乙

记号偏旁汉字中与音、义没有任何关系,只是区别字形的偏旁。“跟、欢、对”等中的“又”

3.两个导演联合执行一部电视剧,剧中有个“郑”字需要使用特写镜头,甲导

演认为应该写简化字“郑”,乙导演认为应该写繁体“鄭”。两个导演各有理由,

争的面红耳赤。你认为他们应该用哪一个字合适?为什么?

答:大原则遵循国家语言文字政策,正确使用汉字,已经简化的繁体字,要根

据要求慎用。敌人,繁体字不能一慨不能用,有些场合可以用,如果导演执导

的是历史题材的电视剧,可以用。

4.下面句子,我们姑且假定是允许使用繁体字的场合,请指出汉字运用中的问题:

A.師范学院是専门培養教師的高等学府。答:A繁简混用

B.皇太後對臣子的大恩大德,臣子沒齒難忘。答:“皇后hou”的“hou”用错。

C.同志們,請收拾好行裝,明天一早出髪。答:“出发的”的“发”繁体字用错

D.他姓瀋,從雲南來,是我在大學的好朋友。答:属乱用,“沈”不能用繁体字。意思不一样

现代汉语作业3

一、举例解释下列名词(20分,每小题2分)

1、音素:是最小的语音语义结合体。

2、熟语:是语音中长期习用而形成的固定短语,是语汇中的特殊成员。它

在形式上比词不达意大,但在意义上、功能上相当一个词,可以做各种句子成份。熟语都是形式固定的短语,使用中应看成是一个整体,不能随意拆开、颠

倒例词或更换词语,熟语包括成语、惯用语、歇后语、惯用语四种。

3、语素:是同别的语素组合时位置固定的语素。定位语素的附着性特别强,与别的语言单位组合时,位置始终是固定的,有的永远出现在别的成份前边,有的永远出现在别的成份后边。

4、词:是由两个以上的语素按一定的方式组合而成的词。

5、基本词:是全民广泛使用,日常交际必不可少,意义最为明确的那部分词。如表示自然界事物的词:山、水;表示生活资料方面的词:刀、碗;表示人体各

部分名称的词:头、手、脸等。

二、填空(20分,每空1分)

汇规范的原则是(普遍性原则)、(需要性原则)、(明确性原则)。

语音看,现代汉语语素以(单)音节为主要形式,在书面上用一个(汉字)记录。

语素可以从不同角度分类,例如“个”,从语音看是(单音节)语素,从(位置)看

是非定位语素,从功能看是(成词)语素。

不能独立成词,只级用作构词材料的语素通常又叫做(非成词语素)。

从结构看,由一个语素构成的词叫做(单纯词),包括(单音词)、(联绵词)、(译音词)等类别。

、根据语素的特点,合成词可分两大类,例如“美化”是(附加式),“喜欢”是(组

合式)。附加式全盛词根据定位语素的位置分两类,例如“老乡”是(附加式),“棍子”是(后附式)。、简称有两个突出特点,一是以双音节为主,二是大多为(事

物名称)的简化。

基本词的(普遍性)特点是说基本词全民都使用,没有地域阶层的区别。

(译音词)是从其他民族语言中吸收进来的词,例如“沙发”、“咖啡”等等。

三、判断正误(20分,每小题2分)

1、语素的主要功能是充当句子成分。(X )

“充当句子成分”应为“构成词”

2、词和语素的本质区别在于词的语音形式不同于语素。(X )

“词的语音形式不同于语素”应为“不同层级语言单位”

3、并不是所有基本词都具有能产性特点。(V )

4、“电”和“灯”都是词,所以“电灯”不是词。(X )

“电灯”是词。

5、多音节词不一定就是合成词。(V )

6、一般而言,一个汉语语素就是一个音节,所以音节和语素是对应的。(X )

“语素”和“音节”不一定对应。

7、单音节词就是由一个语素构成的词。(X )

“语素”应为“音节”

8、合成词就是由两个以上音节构成的词。(X )

“音节”应为“语素”

9、成词语素就是单音节语素。(X )

不一定是单音节语素。

10、外来词具有异域色彩,应该大量使用。(X )

是否大量使用,值得商榷。

四、综合分析应用题(40分,每小题10分)

从不同角度给下面句子中的语素分类:

蜘蛛爬上了葡萄架。从语音分,单音节有:爬、上、了、架。

双音节语素有:蜘蛛、葡萄。从功能分成词语素有:蜘蛛、爬、上、了葡萄、架。

从位置分,定位语素有:了。非定位语素有:蜘蛛、爬、了、葡萄、架。

指出下列合成词的构成方式:

伤心————热心(偏正式)

支配式限定式

动静————动手

并列式支配式

围棋————围脖

限定式支配式

脸红————血红

陈述式限定式

埋头————念头

支配式附加式

用替换法分析下面的语言片断中的语素:

坦克:一个词素(外来词),“坦克”的“坦”不等“坦白”的“坦”,“坦克”的“克”不等

于“攻克”的“克”,因此“坦克”是一个词素。

吉他:一个词素(外来词),“吉”可以替换成“吉祥”,“他”可以替换成“他们”,但替换后的意义已不同于“吉他”中的意义,现“吉他”是一个词素。

凤凰:一个词素,“凤”可以替换成“凤梨”、“凤冠”。“凰”不可以替换,所以“凤凰”是一个词素。

蝴蝶:一个词素,“蝴蝶”中的两个成分,只有“蝶”能已知语素组合,如“化

蝶”,“蝴”不能用别的语素替换,所以“蝴蝶”是一个词素。

电脑:两个词素,现“电”“脑”都可以用已知语素替换,所以是两个语素。

纠正下面句子中不符合规范的词语:

这件事如何处理,你可以筹画好了再行动。

“筹画”不当,改为“谋划”

那篇通讯明天马上见报,请主编写一个案语。

“案”字不当,改为“按”

展览会上那些磁器都非常珍贵,寻常百姓可买不起。

将“磁”改成“瓷”,“寻常”改为“平常”

他受这个案子牵联,今年提升肯定没有希望了。

将“联”改为“连”

有些人就是那样,信口开合,说话从来不负责。

将“合”改为“河”

五、问答题(20分,每小题5分)

怎样区别语素和词?

答:语素是最小的语音语义结合体,语言的最小单位。语素的主要功能是构词,充当词的构成成分。

①语素和词是不同层级的语言单位。语素不能直接独立充当句子成分,是构词材料,词可以独立充当句子成分,是造句材料。

语素和词的基本存在形式不同。

语素和词义表义程度不同。

定位语素是不是词缀,为什么?

答:定位语素是同别的语素组合时位置固定的语素。有些定位语素是成词语素,非成词的也有较强有构词能力。

词缀是不能独立成词,只能用作构词材料的定位语素。

多音节是不是合成词?单纯词是不是单音节词?为什么?

答:多音节词有些是合成词,有些不是合成词,因为有些多音节词是由一个多音节的语素构成,是单纯词。

单纯词不一定就是单音节词,有些单纯词是由一个多音节的语素构成的,是多音节词。单音节词和单纯词是从不同角度划分的类别,二者之间没有对应的关系。

基本词有那些特点?举例简要说明。

答:基本词的特点有:第一、从使用的普遍性看,基本词具有全民常用性特点,不分地域,不分阶层,全民普遍使用。例如“笑”、“说”等基本词。

第二,从使用的历史看,基本词具有稳定性特点,很少发生变化,有些词至今已有几千年的历史。如“人”、“山”、“水”。

第三、从构词能力看,基本词具有能产性特点,例如“热”可构成“热爱”、“热门”等。

现代汉语作业4

一、举例解释下列词语(10分,每小题2分)

1、比喻义:由比喻引申方式发展起来的派生义叫比喻义。比喻义所指称

的事物、现象与本义指称的事物、现象在某些特征、性状方面有一定的相

似之处,于是人们在运用词语时,将本义通过比喻方式扩张到其他方面,用来

比喻其他事物。

2、派生义:是在本义基础上派生发展起来的意义。派生义并不全都是直

接从本义上发展起来的,有些派生义是在本义基础上产生的,有些派生义是以

另一项派生为基础发展起来的。派生义可以引申义、比喻义、借代义三种。

3、同主义词:是意义相同或相近的词组,同义词不达意可分为等义同义词

和近义同义词两类。

4、反义词:是指意义互相矛盾、互相对立的词。反义词可以分为绝对反

义词和相对反义词两类。

5、常用义:是一个词中经常使用的那项意义,它的使用频率高,一提到某个词,就会联想到它。

二、填空(10分,每空1分)

1、多音节单纯词可分五类,例如“匆匆、蝈蝈”是叠音词,“雷达、扑克”是(音译词)。

2、歇后语“张飞吃豆芽“的后半部分是(小菜一盘)。

3、简称有两个特点,一是以(双音节形式)为主,二是大多为事物名称的简化。

4、“胡子“本义指胡须,派生义指土匪,词义派生方式是(借代引申)。

5、现代汉语熟语有四种,它们各自都有比较明显的外部特征,例如“画虎画皮难画骨,知人知面不知心”是(谚语),“老鼠爬秤台——自秤(称)自”是歇后语。

6、从功能看,“信、远、看、讲”是(非定位)语素;从位置上看,“了、的、吗”是定位语素。

7、同义词“抢夺”和“抢劫”的主要区别是(语义轻重)不同。

8、“近视”本义指看不清远处的东西,派生义指目光短浅,词义派生方式是(比喻引申)。

9、从意义和用法看,反义词可以分为两类,例如“死”与“活”是(绝对反度词)。

10、成语“飞黄腾达”的结构方式是(主谓结构)。

三、单项选择题(20分,每小题2分)

1、(B)组同义词的主要差别是词义着重点不同。

A、事件-事故支援-声援

B、陈旧-破旧才能-才华

C、玉照-照片芳龄-年龄C、嫉妒-眼红男子-须眉

2、(A)组词词义同语素义不一致。

A、甜头老化歌手

B、勇敢土改讥剌

C、悠久明亮忧愁C、人均心灵科技

3、(A)组句子词语音节配合失当。

A、他那样做,既得名,又得利益,真是名得双收。

B、旧社会把人变成鬼,新社会把鬼变成人。

C、这样死啃书本,结果是学生高分低能。

D、这排排串串的珍珠,使天上银失色,叫满湖碧水生辉。

4、(C)组词意义同语素义一致。

A、动静甜头歌手

B、暗礁迷雾东床

C、沙发吉它琵琶

D、忘记打扮人物

5、(B)组句子中带点的词没有歧义,不会使人误解。

A、他脸色不好看。

B、杜鹃的声音真好听。

C、这个箱子没有锁。

D、我得上课去了。

6、下列句子使用的词语,(D)没有歧义。

A、我看见这个门确实没有锁

B、那个旅游区真的有不少杜鹃

C、他说菜不热了

D、我要有时间一定去帮你

7、(C)句中的多义词“老”的意思是“经常”。

A、人老了话也多

B、我们在老地方见

C、你老迟到可不好

D、全村人扶老携幼来观看演出

8、“迷雾”本义是浓厚的雾,比派生义指叫人迷失方向的事物,这是(B)。

A、直接引申

B、比喻引申

C、借代引申

D、其他引申

9、下列词语带着重号的语素,只有(A)组都是定位训素。

A、老师老乡老虎

B、棍子孩子莲子

C、国家画家作家

D、火化绿化氧化

10、下列句子中除(D)句不有歧义外,其余的都有歧义,容易使人误解。

A、这个小店关门了

B、照片放在大了一点

C、我们都去加油

D、他的话里有文章

四、综合分析应用题(40分)

分析下列词语意义的派生方式(10分)

连天:本义指接连几天,派生义指连续不断。(直接引申)

②春秋:本义指春季和秋季,派生义指整个一年或人的岁月。(借代引申)

③描摹:本义指照着底样写或画,派生义指用语言文字表现人或物的形象等。(直接引申)花:本义指有香味的草,派生义指健康的文艺作品。(比喻引申)

⑤铁窗:本义指有铁栅栏的窗户,派生义指监狱,词义派生方式是(比喻引申)。

2、分析下列同义词的主要差别(10分)

害怕——恐惧词义轻重不同,害怕词义轻,恐惧词义重。

玉照——照片适用对象不同,玉照是专门适用于女性的词,而照片男女都

应用。

事情——事件词义范围大小不同,事情的指称范围比事件的指称小。

果断——武断感情色彩不同,果断是褒义词,武断是贬义词。

再婚——续弦形象色彩不同,续弦比再婚更具有形象色彩。

改正下列句子中使用不正确的词语。(20分)

我们这次比赛,囊括了了十块金牌中的六块。将“囊括”改成“获得”或“收获”

一连熬了两夜,他双眼沾满了血丝。“沾”改成“布”

先父马上就要退休了,他准备退休后到乡下居住。“先”改成“家”

你在外面恭候一会吧,我化化妆马上就来。“恭”改成“等”

午夜时分,大街上已是万人空港,十分冷清。“万人空港”改成“万籁俱寂”

他竭力挽留客人,连声说:“请留步!请留步!”

我提的这些意见,只是个人看法,供你们决策时借鉴吧。“借鉴”改为“参考”

由于一些别有用心的人的鼓动,一些不明真象的群众就上当了。“鼓”改为“煽”

他非常注重同事关系,平时与大家相处,都是相敬如宾。

“相敬如宾”改为“彬彬有礼”

这里风景奇异,气象万千,真是巧夺天工。“奇异”改为“秀丽”

五、问答题(20分,每小题4分)

词义有哪些特点?为什么词义具有模糊性特点?

答:①词义的特点有客观性、概括性、模糊性特点。②词义之所以有模糊

性特点,是因为:第一人们对客观事物的认识具有不确定性,所形成的概念的

外延是不固定的。第二客观事物本身按其规律发展,本身无所谓精确,模糊。

第三词义的模糊性非但不会影响交际,反而会使用权交际更有效率。

成语有哪些特点?任举一例简要说明其中一个特点。

答:成语具有四个特点:第一形式整齐,大多由四个音节组成。如“飞黄腾达”。第二音律和谐,音节两两相对形式,如“实事求是”。第三结构固定。第四

言简意赅。

多义词有多项意义,为什么使用中一般不会引起误解?

答:多义词虽然具有多项意义,但在具体语境中只使用其中一项意义,而不

是几项意义同时出现在一个语句中,由于前后词语的限制,多义词在具体的语

境地中都变成单义的,只有在不同的语句中,才表示不同的意义。

反义词有哪些作用?举例说明。

答:(1)突出事物矛盾,起对比、映衬作用;(2)构成表面矛盾而含义深刻的句子;(3)具有特殊的构词作用;(4)有助于区分同义词。

成语和惯用语有哪些区别?

答:二者可以从以下几个方面认识其区别:一是语音形式,成语是四音节为主,例如“柳暗花明”、等,惯用语是三音节为主,例如“敲边鼓”等;二是表义特点,惯用语大多是以比喻义为主,例如“高帽子、走后门”等,成语以直接引申的意

义为主,如“掩耳盗铃、诡计多端”等等;三是结构形式,惯用语多是动宾关系,

例如“敲边鼓、穿小鞋”等等,成语的结构关系是多种多样的,有联合关系、偏

正关系、主谓关系、述宾关系、述补关系、其它还有连动关系、兼语关系、紧缩关系等等;四是风格上的不同,惯用语口语特点比较突出,结构成分都是

口头上常常使用的成分,例如“醋坛子、小算盘、挖墙脚、露马脚”等等,成语

很多是来源与历史典故或名篇佳句,大多具有书面语特色,很多成语因此还保

留了古代汉语的语素或语法格式,如“瞠目结舌、短兵相接、学而不厌、走马观花、唯利是图”等等;此外,惯用语形式上灵活一些,如“敲边鼓”可以说“敲敲边鼓、敲一下边鼓”,给人的感觉都属于惯用语的正常使用,而不是

活用,而成语用法上虽然也有灵活的一面,但和惯用语比较起来还是要固定

得多,例如“望洋兴叹”改成“望房兴叹、望书兴叹”,就变成活用了。

国家开放大学形成性考核答案

形考任务1 1.同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来? 正确答案是：国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学, 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学, 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学, 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 2.请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来? 正确答案是：在网络上阅读和学习学习资源, 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论, 在集中面授课堂上向老师请教问题, 利用pad、手机等设备随时随地学习 3制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。(对) 4在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。(对) 5远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。(错) 6纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。(错) 7在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。(错) 形考任务2 1开放大学学制特色是注册后（）年内取得的学分均有效。正确答案是：8 2请问以下是专业学习后期需要完成的环节？正确答案是：专业综合实践 3请问以下不是专业学位授予的必备条件？正确答案是：被评为优秀毕业生 4学生本人要在学期开学后（）内向学籍所在教学点提出申请，并填写《国家开放大学学生转专业审批表》，经国开分部审核批准后，即可办理转专业手续。正确答案是：3周 5转专业后，学籍有效期仍从（）开始计算。正确答案是：入学注册时

《现代汉语1》形成性考核册参考答案

现代汉语1》形成性考核册参考答案作业 1 一．名词解释（20分，每小题 4 分）1．普通话：就是现代汉语民族共同语, 以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。 2．语音：是语言的声音，是由人类的发音器官发出来的，表达一定意义的声音。语音是语言的物质外壳。不同语言的语音各有其系统性。 3．声母：汉字字音中开头的辅音因素叫声母。普通话共有21 个辅音声母。 4．韵母：汉字字音中声母后面的音素。普通话共有39 个韵母。 5．声调：是指读每个汉字时声音的高低升降变化。每个汉字都有一个固定的声调。声调在汉语里有区别意义的作用。二、填空题（20 分，每空 1 分）1，书面语是在（口语）基础上建立起来的。2，赣方言主要分布在（江西省），以（南昌话）为代表；闽方言主要分布在（福建）. （海南）. （台湾）三省。 3．中华人民共和国家通用语言是（普通话）。 4．语音具有（物理属性）. （生理属性）. （社会属性）等多种属性，（社会属性）是语音的本质属性。 5．语音的四要素是（音高）.（音强）.（音长）. （音色）。6．汉语拼音是以（拉丁）字母为基础构成的。 7.声母z和zh的区别是（发音部位）不同。 8?声母m和n的相同点是（发音方法）完全相同。9．复韵母可以分三类，韵母iao 属于（中响复）韵母。 10?音节"圆"的汉字拼音是yuan,这个音节的韵母是（u an）三．单项选择题（20分,每小题2分。） 1．C 2 ．A 3 ．A 4．C 5 ．A6．C7．D8．D9 ．B 10．A 三、综合分析应用题（40 分,每小题10 分） 1 ，分析下面的元音的发音特点： {1}i 舌面、前、高、不圆唇元音。 {2}a 舌面、央、低、不圆唇元音。 {3}e 舌面、后、半高、不圆唇元音。 {4}u 舌面、后、高、圆唇元音。 {5} e舌面、前、半低、不圆唇元音。 2 ．分析下面的辅音的发音特点： {1} k 舌根音、塞音、清、送气音。{2} t 舌尖中、塞音、清音、送气音。 {3}z 舌尖前、塞擦音、清、不送气元音{4}r 舌尖后音、擦音、浊音。{5}q 舌面音、塞擦音、清音、送气音。 3. 给下面的古诗注上汉语拼音：远上寒山石径斜，Yu d nsh a ng h a nsh a n sh i j i ng xi a, 白云深处有人家。B a iy u n sh e n cly曲u r e n ji a。

形成性考核作业一答案

联系实际讨论政府经济活动中公平与效率的关系以及公平与效率的选择个人题纲：（一）政府经济与公平经济公平，是指有关经济活动的制度、权利、机会和结果等方面的平等和合理。经济公平不是无需前提的绝对概念，以按资分配为例，在无私有制和市场经济的传统体制条件下，它是不可能存在的，也是不公平的；公平或平等不等于收入均等或收入平均，经济公平的内涵大大超过收入平均的概念。从经济活动的结果来界定收入分配是否公平，只是经济公平的涵义之一。即便是我们平时讲结果公平，至少也有财富分配和收入分配两个观察角度，财富分配的角度更为重要。况且，收入分配平均与收入分配公平属于不同层面的问题，不应混淆（二）政府经济与效率人类的任何活动也都有效率问题。经济效率，是指经济资源的配置和产出状态。对于一个企业或社会来说，最高效率意味着资源处于最优配置状态，从而使特定范围内的需要得到最大满足，或福利得到最大增进，或财富得到最大增加。经济效率涉及到生产、分配、交换和消费各个领域，涉及到经济力、经济关系和经济体制各个方面。（三）政府经济与公平和效率的选择：提高效率，兼顾公平谁说鱼和熊掌不可兼得？！关键在于制度创新和操作技艺收入和财富的差距并不都是效率提高的结果，其刺激效应达到一定程度后便具有递减的趋势，甚至出现负面的效应高效率是无法脱离以合理的公有制经济体制为基础的公平分配的案例：城市化过程中失地农民的权益损失及其保障一、失地农民的产生和现状：（一）城市化必定向农民征地，因而导致失地农民产生。随着我国经济市场化改革的深入，工业化、城市化进程加快，大批农民的田地被征占。据国土资源部统计，1987～2000年，全国非农建设占用耕地226.44万公顷（3395万亩），其中通过行政手段征地160万公顷（2400万亩）。这些仅是依法审批的征用数，尚没有把那些违法侵占、突破指标和一些乡村私下卖地包括在内。据统计，违法占地占合法征地的比例一般为20～30％，有的地方甚至高达80％。这

现代汉语1形成性考核册及答案打印版

现代汉语作业1 一、名词解释（20 分，每小题4 分） 1、普通话：就是现代汉语民族共同语,以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。 2、语音：是语言的声音，是由人类的发音器官发出来的，表达一定意义的声音。语音是语言的物质外壳。不同语言的语音各有其系统性。 3、声母：汉字字音中开头的辅音因素叫声母。普通话共有21 个辅音声母。 4、韵母：汉字字音中声母后面的音素。普通话共有39 个韵母。 5、声调：是指读每个汉字时声音的高低升降变化。每个汉字都有一个固定的声调。声调在汉语里有区别意义的作用。二，填空题（20 分，每空1 分） 1，书面语是在（口语）基础上建立起来的。 2，赣方言主要分布在（江西省），以（南昌话）为代表；闽方言主要分布在（福建）.（海南）.（台湾）三省。 3．中华人民共和国家通用语言是（普通话）。 4．语音具有（物理属性）.（生理属性）.（社会属性）等多种属性，（社会属性）是语音的本质属性。 5．语音的四要素是（音高）.（音强）.（音长）.（音色）。 6．汉语拼音是以（拉丁）字母为基础构成的。 7?声母z和zh的区别是（发音部位）不同。 8．声母m 和n 的相同点是（发音方法）完全相同。 9．复韵母可以分三类，韵母iao 属于（中响复）韵母。 10.音节"圆”的汉字拼音是yua n,这个音节的韵母是（u an）三．单项选择题（20 分，每小题2 分。） 1 .下列各种说法只有（C）是正确的。 A. 口语在书面语基础上产生。 B.书面语的发展水平决定了口语的发展。 C. 口语是书面语产生的源泉、发展的动力。 D. 口与是书面语发展的影响微乎其微。 2. 普通话是以（A）为基础构成的。A.北方话B.天津话 C.东北话D.河南话 3 .北方话是以（A）为代表点的。A.北京话B.天津话C.河南话D.山西话 4 .下列条件（C）不是北方话成为普通话基础方言的理由。 A.政治文化影响大 B.通行地域广 C.语音标准统一 D.使用人口多 5 .汉语声调是由（A）变化形成的。A.音高B.音强C.音长D.音色 6 .语音的本质属性是（C）。A.生理属性B. 物理属性 C.社会属性D. 自然属性 7.舌面后,高、不圆唇元音是（没答案）。A. i B.u C. u D. o 8.舌根、不送气、清、塞音是（D）。A. b B. d C. h D. g 9.根据拼写规则,下列音节拼写有错误的是（B）。 A. xiwang B. guenshuei C. yuanwang D. xuanchuan 10.下列成语（A）的平仄格式是按照平平仄仄方式构成的。 A. 山明水秀 B.万水千山 C.自相矛盾 D.众志成城三、综合分析应用题（40分,每小题10分） 1 ．分析下面的元音的发音特点：

形成性考试册参考答案

电子电工技术作业1――直流电路分析一、单项选择题 1、图1所示电路中的电流I 为（ A ）。 A. -1A B. 1A C. 2A 提示：用基尔霍夫电流定律即可。注意参考方向。 2、图2所示电路中电流I 为（ B ）。 A. 5A B. -15A C. -5A 提示：基尔霍夫定律应用于如图所示的封闭曲面即可。可如下理解：封闭曲面中没有储存电荷的元件，所以流入多少电荷，就应流出多少电荷。电流就是电荷的定向流动。本题中共流入15A 电流，所以最下端引脚上应该流出15A 电流，再考虑参考方向，即得答案。 3、图3所示电路中，电流表正负接线端用“+”、“-”号标出。今电流表指针正向偏转，示数10A ，有关电流、电压方向也表示在图中，则（ C ）正确。 A. I 1=10A ，U=-6V B. I 1=-10A ，U=6V C. I 1=10A ，U=12V 提示：电流表指针正向偏转，说明I 1的真实流动方向是从“+”接线端到“-”接线端，结合图中所标的参考方向，得I 1=10A 。3Ω电阻上电压的计算要先求出该电阻上的电流，对A 节点，用基尔霍夫电流定律来求。6Ω和10Ω电阻上的电流分别为4A 和2A ，且都为流出，所以3Ω电阻上的电流为4A ，且从节点A 流出。再根据欧姆定律，即可得U=12V 。 4、图4所示电路中，电流I 为（ B ）。 A. -3V B. 5A C. 2A 提示：该题反映了理想电压源的特点，即理想电压源两端的电压是由该电压源决定的。从而可知本题中6Ω电阻上的电压一定为30V ，所以电流I 为5A 。当然还要考虑参考方向。 I 3A -2A 2A R 4 R 3R 2 R 1 图1 I 10A 5A ? ? ? R R R R 3 R 2 R 1 图2

【高等数学基础】形成性考核册答案(大专科)

【高等数学基础】形成性考核册答案【高等数学基础】形考作业1答案：第1章函数第2章极限与连续（一）单项选择题 ⒈下列各函数对中，（C ）中的两个函数相等． A. 2)()(x x f =，x x g =)( B. 2)(x x f = ，x x g =)( C. 3 ln )(x x f =，x x g ln 3)(= D. 1)(+=x x f ，1 1)(2--=x x x g 分析：判断函数相等的两个条件（1）对应法则相同（2）定义域相同 A 、2()f x x ==，定义域{}|0x x ≥；x x g =)(，定义域为R 定义域不同，所以函数不相等； B 、()f x x = =，x x g =)(对应法则不同，所以函数不相等； C 、3()ln 3ln f x x x ==，定义域为{}|0x x >，x x g ln 3)(=，定义域为{}|0x x > 所以两个函数相等 D 、1)(+=x x f ，定义域为R ；21 ()11 x g x x x -= =+-，定义域为{}|,1x x R x ∈≠ 定义域不同，所以两函数不等。故选C ⒉设函数)(x f 的定义域为),(+∞-∞，则函数)()(x f x f -+的图形关于（C ）对称． A. 坐标原点 B. x 轴 C. y 轴 D. x y = 分析：奇函数，()()f x f x -=-，关于原点对称偶函数，()()f x f x -=，关于y 轴对称 ()y f x =与它的反函数()1y f x -=关于y x =对称，奇函数与偶函数的前提是定义域关于原点对称设()()()g x f x f x =+-，则()()()()g x f x f x g x -=-+= 所以()()()g x f x f x =+-为偶函数，即图形关于y 轴对称故选C ⒊下列函数中为奇函数是（B ）． A. )1ln(2x y += B. x x y cos = C. 2 x x a a y -+= D. )1ln(x y += 分析：A 、()()()()22 ln(1)ln 1y x x x y x -=+-=+=，为偶函数 B 、()()()cos cos y x x x x x y x -=--=-=-，为奇函数或者x 为奇函数，cosx 为偶函数，奇偶函数乘积仍为奇函数 C 、()()2 x x a a y x y x -+-= =，所以为偶函数

电大现代汉语专题形成性考核册参考答案

电大现代汉语专题形成性考核册参考答案一、解释下列名词（每词2分，共10分） 1．普通话：即“现代标准汉语”，是现代汉民族共同语，是全国各民族通用的语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。 2．方言：方言是语言的变体。 3．声调：声调指整个音节的高低升降的变化。 4．音节：音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。 5．复韵母：韵母有单韵母和复韵母之分。只包含一个元音的，叫单韵母；包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的，叫复韵母。二、填空（20分，每空1分） 1．（中华人民共和国国家通用语言文字法）是在2000年10月31日由第九届全国人大常委会第十八次会议通过，并于（2001年1月1日）起实施。 2．根据《国家通用语言文字法》规定，通用语言是指（普通话和规范汉字）。 3．《国家通用语言文字法》第十六条对于（方言）的使用情况作了明确规定。 4．三大语文运动是指（切音字运动）、（国语运动）、（白话文运动）。 5．用汉语拼音给“海员、海岸、海洋、海啸、海峡、海轮、海鸥、海鲜”这些词注音，其中

（海岸）和（海鸥）要使用隔音符号。 6．汉语拼音方案采用拉丁字母构成，其中字母（v）记录普通话语音不使用，字母（y）和（w）就其对音节的分界而言，主要用作隔音符号。 7．汉语的音节可以分为（声母）、（韵母）、（声调）三个部分。 8．汉语拼音方案声调表示方法采用的是（符号）标调法。 9．在注音时可以省略韵腹的韵母是（iou）、（uei）、（uen）。 10．普通话的基础方言是（北方方言）。三、判断正误并简要说明理由（20分，每小题2分） 1．文学作品对民族共同语的推广具有很大的影响。正确。比如北方话，在全国的重大影响与我国古代文学名著在全国的传播有比较密切的关系，这些文学名著的传播在客观上起到了推广北方话的作用。 2．汉语拼音方案规定i行、u行、ü行的韵母前面没有声母时，要使用y、w，其目的是要把26个拉丁字母都使用上，避免浪费字母。不对。使用y、w的主要目的是分隔音节界线，避免音节混淆。 3．iou、uei、uen三个韵母，在使用中有时候省略韵腹，有时候省略韵头。不对。这三个韵母在使用中与辅音声母结合时省略韵腹，自成音节时韵头元音要换成y或w，没有省略韵头的情况。 4．在给汉字注音时，字母i只有充当韵腹时，上面的一点才能省略。

电大形成性考核册作业答案

电大天堂【宪法学】形成性考核册答案电大天堂【宪法学】形考作业一：（第1—3章）一、单项选择题：每空2分，共20分 1、B 2、B 3、A 4、D 5、C 6、B 7、B 8、A 9、B 10、A 二、多项选择题：每题3分，共15分 1、CD 2、ABD 3、AC 4、ABCD 5、ABCD 三、名词解释：每题5分，共30分 1、爱国统一战线：是指在中国共产党领导下，有各民主党派和各人民团体参加的，包括全体社会主义劳动者，拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者组成的政治联盟，是我国人民民主专政的重要内容之一。 2、宪法：所谓宪法，就是规定一个国家的根本性问题，使民主制度法律化，集中体现统治阶级的意志和利益，具有最高法律效力，反映政治力量实际对比关系的国家根本法。 3、刚性宪法：所谓刚性宪法，是指制定和修改宪法的机关或程序与普通法律不同。 4、统一战线：统一战线是指无产阶级及其政党在革命和建设过程中，为了获得最广泛的同盟军已壮大自己的力量而同其他阶级异己一切可以团结的人群所组成的政治联盟。 5、成文宪法：指以一个或几个法律文件的形式所表现出来的宪法。 6、民定宪法：指由议会、制宪会议或公民投票方式通过的宪法。四、填空题：每题1分，共10分 1、司法机关监督立法机关监督专门机构监督 2、钦定宪法民定宪法协定宪法 3、法律行政法规地方性法规 4、138 五、简答题：每题6分，共12分

1、宪法和普通法的区别。答：一、宪法规定的内容与普通法律规定的内容不同。二、在法律效力上与普通法律不同。三、在制定和修改程序上与普通法律不同。 2、宪法实施的监督包括哪些内容？答：一、审查法律、法规和规范性法律文件的合宪性。二、审查国家机关及其公务员的合宪性。三、审查政党、社会团体等行为的合宪性。六、论述题（13分）为什么说人民民主专政和无产阶级专政本质上是一致的？人民民主专政和无产阶级专政本质上是一致的，主要表现在：（1）从领导权看，人民民主专政与无产阶级专政一样，都是以工人阶级为领导的国家政权，工人阶级是通过自己的政党来实现对国家政权的领导的，在我国即通过中国共产党来实现。（2）从阶级基础看，人民民主专政与无产阶级专政一样，都是以工农联盟为基础的。（3）从国家职能看，人民民主专政与无产阶级专政的职能一样，有对内职能和对外职能。在对内职能方面，有政治职能即民主和专政的职能，也有经济文化职能，在对外职能方面，都担负着保卫国家，抵御外来入侵和维护世界和平，发展国际友好合作的任务。（4）从历史使命看，人民民主专政与无产阶级专政历史使命一样，都是为了发展生产力，消灭剥削，消灭剥削阶级，最终实现共产主义。

七年级数学形成性测试题

七年级数学形成性测试题一、选择题(每题3分，共36分） 1、已知△ABC ≌△DEF ，∠A=80°，∠E=50°，则∠F 的度数为（） A 、 30° B 、 50° C 、 80° D 、 100° 2、等腰三角形的一边长是10，另一边长是7，则它的周长是（） A 、27 B 、24 C 、17 D 、27或24． 3、圆是轴对称图形，它的对称轴有（）. A.1条 B.2条 C.3条 D.无数条 4、下列说法中正确的是（） ① 角平分线上任意一点到角的两边的线段长相等 ② 角是轴对称图形 ③线段不是轴对称图形 ④ 线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等 A.①②③④ B.①②③ C.②④ D.②③④ 5、地表以下的岩层温度y 随着所处深度x 的变化而变化，在某个地点y 与x 的关系可以由公式2035+=x y 来表示，则y 随x 的增大而（） A 、增大 B 、减小 C 、不变 D 、以上答案都不对 6、小明从镜子里看到镜子对面电子钟的像如图所示实际时间是（） A ．21：10 B. 10：21 C. 10： 51 D. 12：01 7、如图2是我国几家银行的标志，其中轴对称图形有（）. 图2 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 8、长方形的周长为24cm ，其中一边为x （其中0>x ），面积为y 2 cm ，则这样的长方形中y 与x 的关系可以写为（） A 、2 x y = B 、()2 12x y -= C 、()x x y ?-=12 D 、()x y -=122 9在△ABC 和△DEF 中，已知AC=DF ，BC=EF ，要使△ABC ≌△DEF ，还需要的条件是（） A 、∠A=∠D B 、∠C=∠F C 、∠B=∠E D 、∠C=∠D 10、下列说法正确的有（） ①角平分线上任意一点到角两边的距离相等 ②到一个角两边的距离相等的点在这个角的平分线上 ③三角形三个角平分线的交点到三个顶点的距离相等 ④三角形三条角平分线的交点到三边的距离相等 A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 11、如图表示某加工厂今年前5个月每月生产某种产品的产量c （件）与时间t （月）之间的关系，则对这种产品来说，该厂【】 A.1月至3月每月产量逐月增加，4、5两月产量逐月减小 B.1月至3月每月产量逐月增加，4、5两月产量与3月持平 C.1月至3月每月产量逐月增加，4、5两月产量均停止生产 D. 1月至3月每月产量不变，4、5两月均停止生产 12、如图4，△ABC 和△ADE 关于直线l 对称，下列结论:①△ ABC ≌△ADE;②直线L 垂直平分DB ；③∠C ＝∠E ；④BC 与DE 的延长线的交点一定落在直线L 上.其中错误的有（）. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个二、填空题（每题4分，共20分） 13、表示变量之间的关系常常用三种方法。 14、在关系式S=45t 中,自变量是 , 因变量是 , 当t=1.5 时,S= 。 15、如图，在△ABC 中，∠C=90°，AD 平分∠CAB ，BC=8cm ，BD=5cm ，那么D?点到直线AB 的距离是 cm 。第111 2 3 4 t O c 图4

现代汉语1形成性考核册答案

现代汉语作业1 形成性考核册答案一．名词解释（20分，每小题4分） 1．普通话：就是现代汉语民族共同语,以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。 2．语音：是语言的声音，是由人类的发音器官发出来的，表达一定意义的声音。语音是语言的物质外壳。不同语言的语音各有其系统性。 3．声母：汉字字音中开头的辅音因素叫声母。普通话共有21个辅音声母。4．韵母：汉字字音中声母后面的音素。普通话共有39个韵母。 5．声调：是指读每个汉字时声音的高低升降变化。每个汉字都有一个固定的声调。声调在汉语里有区别意义的作用。二，填空题（20分，每空1分） 1，书面语是在（口语）基础上建立起来的。 2，赣方言主要分布在（江西省），以（南昌话）为代表；闽方言主要分布在（福建）.（海南）.（台湾）三省。 3．中华人民共和国家通用语言是（普通话）。 4．语音具有（物理属性）.（生理属性）.（社会属性）等多种属性，（社会属性）是语音的本质属性。 5．语音的四要素是（音高）.（音强）.（音长）.（音色）。 6．汉语拼音是以（拉丁）字母为基础构成的。 7.声母z和zh的区别是（发音部位）不同。 8．声母m和n的相同点是（发音方法）完全相同。 9．复韵母可以分三类，韵母iao属于（中响复）韵母。 10．音节"圆"的汉字拼音是yuan，这个音节的韵母是（üan）三．单项选择题（20分，每小题2分。） 1．C 2．A 3．A 4．C 5．A 6．C 7．D 8．D 9．B 10．A 三、综合分析应用题（40分，每小题10分） 1，分析下面的元音的发音特点： {1}i舌面、前、高、不圆唇元音。 {2}a舌面、央、低、不圆唇元音。

英语形成性测试听说

形成性测试读写 A. Relaxing more when dealing with Austrians. B. Relaxing more when dealing with Australians. C. Learning more Australian traditions. D. Getting mad every time he is kept waiting. A. Mother and son. B. Sister and brother. C. Father and daughter. D. Cousins. A. Five. B. Four. C. Two. D. One. A.1869. B. 1975. C. 1896. D. 1958. A. They have race problems. B. They are successful in general. C. They have been discussed a lot. D. They do more harm than good.

形成性测试读写 A. He began to learn that Indians were romantic. B. He becam e bored after a period of time. C. He found it more and more romantic. D. He grew more excited about it. A. She shared a room with him B. She taught him geometry. C. She did his geometry homework. D. She gave him pocket money. 2. A. She wept a lot. B. She talked to him C. She supported him. D. She gave him shelter. 3 A. He should repay her B. He should be grateful. C. He should feel ashamed. D. He should act well. 4. A. Her son forgot her birthday. B. Her son called her with bad news

形成性考核作业题目及答案

形成性考核作业题目及答案作业一基础知识一、单项选择题： 1、在应文中，每一种文种都具有相对固定的模式，这种规范，有的是国家政府明文规定的，有的则是（约定俗成）的。 2、依据教材，文章的外部分类分为应用性文章和（文学性文章）。 3、应用文最重要和最本质的特征是（真实性）。 4、应用文写作的落款者，即（机关或机关领导）。 5、应用文写作者的政策水平，主要体现在政策的制作和（政策的执行运用）。 6、应用文是为“用”而写的文章，读者直接影响到文章之“用”效果，这就形成应用文所谓的（读者制约性）。 7、应用文要求主题鲜明，即主题必须（突出）。 8 、一般来说，应用文的主题只能有（一个）。 9、应用文对材料的要求中，最根本的标准是（真实）。 10．确凿是指材料的（清晰性）。 11．下列选项中，对典型材料理解错误的是：（D）。 A．既有共性特征又有个性特点的事件和材料。B．最能表现主题的材料。 C．有着代广泛表性和强大说服力的事件和材料。D.指重大事情或重要材料。 12. 按照时间的发展顺序或思维的递进逻辑顺序来组织材料的构思方法是（纵式布局方式）。13．既写明写作目的，又指出写作根据的开头方式是（复合式）。 14、要求式结尾常用于（下行文）。 15、正文首段有“特通告如下”，末段是“特此通告”，这种情况属于（首尾的照应）。 16、大部分应用文不采用的表达方式是（描写和抒情）。 17、应用写作反映现实，解决问题，因此叙述基本上（以记事为主）。 18、应用文叙述常用的是顺时序叙述，简称顺叙，又称平叙或者（直叙）。 19、应用文写作的叙述大多采用简明扼要的（概括性叙述）。 20、引用公认的原理做论据来推论自己观点的证明方法是（演绎论证）。 21、定义说明是一种比较严密、科学的说明方法，但在实际生活中，有时并不需要对任何事物都用下定义的方式加以说明。在许多场合，替代定义说明的说明方法是（诠释说明）。 22、选择两个或多个有外在或内在联系的事物进行比较，来说明事物本质、特征的说明方法是（比较说明）。二、多项选择题 1、对应用文概念的理解，不可或缺的因素有（ABD）。 A应用文写作的用途、作用B应用文写作具有的规范性D应用文写作以书面语言为工具2、应用文写作具有一定的写作规范要求，主要涉及应用文的（BCD）。 B文种选择C文体格式D语言表达 3、应用文作者的专业技能包括（ABDE）。 A文体选用正确B格式书写规范D用字精当E表达无误 4、应用文的读者制约性体现在写作者的行文的各个方面，包括（ABCDE）。 A文种选择B选材C结构D表达方式E措辞用语 5、应用文对主题的要求是（BCD）。 B正确C鲜明D集中 6、引述式开头常用的词语是（DE）。 D“根据”E“按照”

现代汉语2形成性考核册答案

现代汉语2形成性考核册作业1 一, 举例解释下面名词（20 分, 每词4分） 1,语法规律:客观存在的语言结构的规律,有概括性和稳定性的特点.语法规律不是指个别的, 具体的句子的结构格式, 而是从许多具体句子中抽象出来的规则. 2,词类: 指的是词在语言结构中表现出来的语法类别, 着眼于总体, 指词性相同的一类词. 语法上给词分类, 目的是说明句法结构的规律, 指明词的用法.汉语没有严格意义的形态变化,给词分类只能以词的语法功能为依据. 3,实词: 能够单独充当句法成分, 包括名词, 动词, 形容词, 数词, 量词, 副词, 代词. 4,虚词: 虚词的主要作用是"连接"和"附着". 连词的作用是连接, 介词, 助词, 语气词的作用是附着. 虚词包括连词, 介词, 助词, 语气词, 叹词, 象声词. 5,短语: 是词和词按照一定方式组合起来的语言单位, 可以按内部结构和外部结构功能分类: ①结构类别包括中短语, 状中短语, 联合短语, 同位短语, 方位短语, 量词短语, 介词短语, 的字短语, 所字短语, 比况短语 ②功能分类A名词性短语B非名词性短语（动词性短语，形容词性短语）二, 填空（30 分,每空1 分） 1.词和词的组合, 要符合两个条件, 一是（语法功能）上能够搭配, 二是（词的意义）上有联系. 2.语法规律具有（概括性）和（稳定性）两个特点. 3.划分词类的语法标准是词的（结构功能）, 即词与词的（组合功能）. 4.现代汉语的词类根据功能首先可以分为（实词）和（虚词）两大类. 5.代词可以分为（人称代词）,（疑问代词）, 和（指示代词）三类, 例如"大家"是（人称代词）," 怎么样"是（疑问代词）," 这些"是（指示代词）. 6.助词可分（结构助词）,（时态助词）,（其他助词）三类, 例如"似的"是（其他助词）," 的, 地, 得"是（结构助词）," 着, 了, 过"是（时态助词）. 7.短语可以从（结构类别）和（功能类别）两个角度划分类别. 8.分析短语的结构层次, 一般采取（层层二分）的分析步骤进行分析. 9.从结构角度看, 短语"跳了起来"是（述补短语）; 从功能上看," 太阳明亮"是（形容词性）短语. 10.逐层分析" 我昨天给他一朵花" 这个短语的结构成分, 在不同的层次上," 我"是（主语）," 昨天给他一朵花" 是（谓语）," 给他一朵花"是（中心语）," 给" 是（述语）," 他"," 一朵花"是（双宾语）.

2018-2019七年级上形成性测试题参考答案

2018-2019学年度中山市七年级上学期生物学形成性测试题参考答案形成性测试题（一）一、选择题： 1—5：DBACB 6—10：BDDBC 11—15：ADCAC 16—20：BCADD 21—25：DACAC 26-30：CDCAD 二、31.（1）氧气，二氧化碳（2）生物圈生态系统（3）生物环境（4）森林生态系统（5）食物链食物网（6）适应影响 32.（1）A：以小动物为食的鱼类B：藻类植物 C：以藻类植物为食的小动物 D：较大型肉食性鱼类（2） B→C→A→D （3）食物链多 33.（1）生物生产者消费者分解者（2）A （3）相对稳定自动调节能力 34.（1）草兔、狐、鼠、猫头鹰、吃虫的鸟、蜘蛛、食草昆虫、青蛙、蛇（2）吃被吃①草→兔→狐（3）食物网（4）减少增加 35.（1）1个光（2）D （3）1 9 （4）阴暗的（5）放归大自然形成性测试题（二）一、选择题： 1—5：D B C B A6—10：A A C B D11—15：A B B D D 16—20：B D C B B21—25：C D C C A26-30:A D D C A 二、31.（1）染色体； DNA；蛋白质；（2）薄而透明；涂片标本；（3）组织；器官；系统 32.（1）运输水和无机盐； C ；（2） A ；大；浓（3）B 33.（1）1 细胞壁； 5 液泡（2）2 细胞膜（3）4 细胞核；线粒体（4）细胞壁；叶绿体 34.（1）[13]镜臂；[10]镜座（2）[1]目镜； [4]物镜（3）[11]粗准焦螺旋；[12]细准焦螺旋（4）[9]反光镜 35.（1）③②⑤①④（2）清除口腔中的食物残渣（3）0 .9 ；防止细胞变形（4）防止盖玻片下产生气泡（5）物镜；压碎玻片标本 36.（1）左；草履虫会避开食盐等不利刺激而向左运动（2）右；草履虫会趋向于肉汁等有利刺激而向右运动（3）草履虫对外界的刺激会做出反应，避开不利刺激而趋向于有利刺激。

现代汉语1形成性考核册与答案

现代汉语作业 1 一．名词解释（20 分，每小题 4 分）1 1．普通话：就是现代汉语民族共同语,以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。2．语音：是语言的声音，是由人类的发音器官发出来的，表达一定意义的声音。语音是语言的物质外壳。不同语言的语音各有其系统性。 3．声母：汉字字音中开头的辅音因素叫声母。普通话共有21 个辅音声母。 4．韵母：汉字字音中声母后面的音素。普通话共有39 个韵母。 5．声调：是指读每个汉字时声音的高低升降变化。每个汉字都有一个固定的声调。声调在汉语里有区别意义的作用。二，填空题（20 分，每空 1 分） 1，书面语是在（口语）基础上建立起来的。 2，赣方言主要分布在（江西省），以（南昌话）为代表；闽方言主要分布在（福建）.（海南）.（台湾）三省。 3．中华人民共和国家通用语言是（普通话）。 4．语音具有（物理属性）.（生理属性）.（社会属性）等多种属性，（社会属性）是语音的本质属性。 5．语音的四要素是（音高）.（音强）.（音长）.（音色）。 6．汉语拼音是以（拉丁）字母为基础构成的。 7.声母z 和zh 的区别是（发音部位）不同。 8．声母m 和n 的相同点是（发音方法）完全相同。 9．复韵母可以分三类，韵母iao 属于（中响复）韵母。 10．音节“圆”的汉字拼音是yuan，这个音节的韵母是（üan）三．单项选择题（20 分，每小题 2 分。） 1．下列各种说法只有（C）是正确的。 A ．口语在书面语基础上产生。B．书面语的发展水平决定了口语的发展。 C．口语是书面语产生的源泉、发展的动力。D．口与是书面语发展的影响微乎其微。 2．普通话是以（A）为基础构成的。 A ．北方话B．天津话C．东北话D．河南话 3．北方话是以（A）为代表点的。 A ．北京话B．天津话C．河南话D．山西话 4．下列条件（C）不是北方话成为普通话基础方言的理由。 A．政治文化影响大B．通行地域广C．语音标准统一D．使用人口多 5．汉语声调是由（ A ）变化形成的。A．音高B．音强C．音长D．音色 6．语音的本质属性是（C）。A．生理属性B．物理属性C．社会属性D．自然属性 7．舌面后，高、不圆唇元音是（没答案）。A．i B．üC．u D．o 8．舌根、不送气、清、塞音是（D）。 A ．b B．d C．h D．g 9．根据拼写规则，下列音节拼写有错误的是（B）。A．xiwang B．guenshuei C．yuanwang D．xuanchuan 10．下列成语（A）的平仄格式是按照平平仄仄方式构成的。A．山明水秀B．万水千山C．自相矛盾D．众志成城三、综合分析应用题（40 分，每小题10 分） 1．分析下面的元音的发音特点： {1}i 舌面、前、高、不圆唇元音。{2}a 舌面、央、低、不圆唇元音。{3}e 舌面、后、半高、不圆唇元音。 {4}u 舌面、后、高、圆唇元音。{5} ê舌面、前、半低、不圆唇元音。 2 ．分析下面的辅音的发音特点： {1} k 舌根音、塞音、清、送气音。{2} t 舌尖中、塞音、清音、送气音。 {3}z 舌尖前、塞擦音、清、不送气元音。{4}r 舌尖后音、擦音、浊音。{5}q 舌面音、塞擦音、清音、送气音。 3.给下面的古诗注上汉语拼音：远上寒山石径斜，Yuǎn shàng hán shān shíjìng xiá, 白云深处有人家。Bái yún shēn chùyǒu rén ji ā。停车坐爱枫林晚，Tíng chēzuòài fēng lín wǎn, 霜叶红于二月花。Shuāng yèhóng yúèr yuèhuā。 4．分析下面句子重音位置变化所表现出的意义差别： ①我明天到大会堂看话剧强调的是我，不是别人 ②我明天到大会堂看话剧强调时间是明天，不是其他时间 ③我明天到大会堂看话剧强调看话剧的地点是大会堂，而不是其他地方 ④我明天到大会堂看话剧强调看话剧，而不是演话剧

英语I(1)第一次形成性测试复习题

英语I（1）第1次形成性考核作业复习单项选择题：第1题：-How old is the manager? -He is 35 years old. A、Right B、Wrong 参考答案：A 第2题：-What do they do? -They work in a bank. A、Right B、Wrong 参考答案：A 第3题：-Would you like some crisps? -No, I'm sorry. A、Right B、Wrong 参考答案：B 第4题：-How much does the flat cost a month? -It's on the tenth floor. A、Right B、Wrong 参考答案：B 第5题：-Could you sign the register, please? -Of course. A、Right B、Wrong 参考答案：A （6——25题，阅读句子，选择正确的答案。）第6题：He _______ for an IT company. A、work B、works C、working 参考答案：B 第7题：I have coffee _______ breakfast time. A、at B、in C、on 参考答案：A 第8题：________ name is Wanghai. A、He B、He's C、His 参考答案：C 第9题：She is ________ only accountant in my son's company. A、a B、an C、the 参考答案：C 第10题：Maria often has a walk with _______ parents in the morning. A、she B、their C、her 参考答案：C 第11题：________ you got any family? A、Do B、Have C、Has 参考答案：B 第12题：He's responsible _______ the central computer system. A、in B、for C、of 参考答案：B 第13题：The Business Banking Department is on _______ floor. A、second B、the two C、the second 参考答案：C 第14题：Wang Li is _______ a new marketing campaign at the moment. A、plan B、planing C、planning 参考答案：C 第15题：polley enjoys _______ the guitar in a band in her free time. A、play B、to play C、playing 参考答案：C 第16题：There _______ three plants in the corners of the room. A、is

形成性考核册参考答案

《江苏地域文化》课程形成性考核册学校名称: _______________________ 姓名: _______________________ 学号: _______________________ 班级: _______________________ 江苏广播电视大学

第一次形成性考核（占25%）一、填空（每空1分，共20分） 1、江苏境内时间最早的人类是距今约30万万年的“南京猿人”，1993年在南京市东郊汤山葫芦洞发现两块人类头骨化石。 2、汉代以降，中原地区人口大规模南迁加速了江苏文化和中原文化文化融合的进程。 3、元代，江苏长江以南属江浙行省，以北属河南行省。 4、1667年分江南省为江苏和安徽两省，此为“江苏”得名之始。 5、唐代时扬州已经是一个国际性贸易大都市，其中有很多是阿拉伯商人定居扬州，甚至在中国科举入仕。 6、1853年，太平天国在南京定都，改名天京，并在占领区苏南地区建天京省和苏福省 7、目前的江苏古镇、民居建筑都有着非常明显的_徽派_风格。 8、郑和七下西洋，其率领的船队穿过马六甲海峡，最远到达了红海沿岸。 9、宋代由于农作物品种的改良，当时流传着“苏常熟，天下足”的民谚。 10、元代棉纺织业有了突飞猛进的发展，黄道婆在其中作出了重要的贡献。 11、淮盐，顾名思义以淮河为界，淮河南为淮南盐，淮河北为淮北盐。 12、宜兴以紫砂陶著称于世，成为中国的“陶都”，可以上溯至宋代 13、1863年，李鸿章在苏州创办的苏州洋炮局是江苏最早的近代企业。 14、常州西郊距今2800年的周淹城遗址中，出土有四条独木船，最大的一条有11M长。 15、徐州的彭祖有中国“第一位职业厨师”美誉，徐州还曾经因此而名为“彭城”。 16、无锡薛氏父子由于对缫丝业的成功经营而被冠以“缫丝大王”。二、名词解释（每题5分，共20分） 1、江苏地域文化：顾名思义就是指江苏这一特定地域范围内所具有的各种文化要素，以及由这些要素构成的整体文化面貌的总特征。江苏地域文化应以江苏成为一级行政区，即1667年，江苏建省为其源头 2、金陵文化：也称“宁镇文化”，宁指今南京市，镇指今镇江市。三国时期孙吴建都