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第八周周计划小班上

第八周周计划小班上

*****幼儿园第八周教学活动计划

小班周工作计划表(共5篇)

篇一:启蒙中英文艺术幼儿园周活动计划表(1) 启蒙中英文艺术幼儿园周活动计划表 篇二:幼儿园中班周活动计划表 幼儿园周活动计划表 班级中班第周月日 --------- 月日 篇三:小班周计划表 幼儿园周教学计划表(第五周) 篇四:幼儿园小班第三周工作计划表 幼儿园小班第三周工作计划表(上午) 一、入园 1、热情接待家长与幼儿,提醒幼儿主动与老师互相问好,并与爸爸妈妈说“再见”。 2、提醒早来的幼儿进行安静的桌面活动。 3、鼓励幼儿大胆选择自己喜欢的晨间自选活动,体验和同伴共同活动的乐趣,增强合作、分享意识。 二、户外活动 【活动地点】滑滑梯 【活动内容】体育活动---蚂蚁搬豆、滚球、玩滑滑梯、投掷彩球等 安静活动——用印章绘画花草、树叶等。 【活动目标】 1、喜欢参加体育活动,能愉快的与小朋友一起活动。 2、学习滚球的基本动作,提高动作的灵敏性、协调性。 3、懂得互相谦让,养成活泼开朗不怕困难的优秀品质及良好的行为习惯。 4、发展小肌肉动作及手眼的协调性,培养专注力。 【活动准备】蚂蚁头饰、小树、大球、小球、彩球、悬挂可投掷的圈若干等 【活动过程】分组进行游戏。 1、引导幼儿熟悉新游戏场地和活动内容。 2、引导幼儿学习观看游戏玩法图示并开展活动,向幼儿介绍安全图示,了解安全规则,注意安全。 3、分组组织幼儿开展场地活动。 4、幼儿根据意愿选择活动内容开展活动,教师指导幼儿遵守游戏规则。 (1)开展蚂蚁搬豆活动:引导幼儿头戴蚂蚁头饰,绕着小树进行“滚球”,一个跟一个,不推挤。 (2)开展滑滑梯活动:引导幼儿从滑滑梯台阶一边排队然后不推挤地进行玩滑滑梯。 (3)开展滚球活动:幼儿两人一个球,互相滚动一起玩。

小班春季月工作计划表

小班春季月工作计划表 篇一:幼儿园小班月工作计划 篇一:幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 篇二:小班月计划 银河幼儿园小班2012年秋期月工作计划 一、九月份工作安排: (一)目标计划: 1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。 2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。 3、认识幼儿园里的人和自己的同

伴,认识幼儿园的环境。 4、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。 5、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。 6、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。 7、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。 8、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。 (二)保教工作 1、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划; 2、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。 3、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。

4、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。 (三〉家长工作 1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。 2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。 3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。 4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。 (四)教研工作 1、制订学期班级工作计划。 2、研究制定课题方案。 3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。 4、参加年级集体备课活动。 二、十月份工作安排: (一)目标计划: 1、不怕生,愿意与教师、同伴接触。

小班上学期第一周周计划

小班上学期第一周周计划(总 1页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除

幼儿园小班周计划表 主题背景: 幼儿初入幼儿园,身处一个陌生的环境,心理上又处于对家庭的极度依恋期,幼儿会表现出不安、焦虑、困惑,甚至是害怕。为了能尽快地安抚幼儿的情绪,帮助幼儿摆脱对家人的依恋,尽快融入到班集体生活中,让他们愿意上幼儿园,愿意与同伴交流,愿意与教师相处。我们总结以往幼儿初入园时不适应的原因,期望用丰富的活动吸引孩子,让孩子们在游戏中了解幼儿园、了解老师,喜欢上幼儿园。所以本学期第一主题活动设计了"宝宝爱上幼儿园"。这一主题活动涉及健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的内主题名称宝宝爱上幼儿园周次第一周日期 主题目标1、能摆脱对家人的依恋,愿意上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活并初步适应集体生活。 2、认识同伴和老师,愿意和大家一起玩,并能叫出个别同伴的名字,喜欢听老师的话。 3、认识自己的标记,初步学会在指定的地方洗手,入厕大小便。 4、享受与同伴分享食物、游戏的乐趣。 5、会表达自己的需要和情绪。 6、愿意在入园、离园时向老师问候、告别。 德育培养目 标 乐意上幼儿园,愿意参加幼儿园的各项活动。行为习惯 培养目标 养成良好的学习、生活、卫生习惯。 常规培养目标1、向家长发放《家庭情况调查表》,与家长共同分析了解幼儿状况。 2、及时与家长交谈幼儿入园后的表现,重点对情绪不太稳定的幼儿家长提出积极建议。 3、组织家长参加新学期家长会,提出家长配合的要求,介绍幼儿在园各方面的情况。 4、结合本主题,请家长给幼儿带一些玩具来园,以便使幼儿更快地适应幼儿园环境。 家长工作新学期开始了,小朋友要收收心啦!爸爸妈妈一定要帮助宝贝制定良好的作息时间表,让宝贝们生活更有规律哦~! 星期一二三四五 晨间活动报到注册搭积木羊角球飞碟 晨间谈话认识我的老师说说你的好朋友是谁说说我们的幼儿园 上午活动内 容 国旗仪式 社会活动:走一走,瞧 一瞧 语言儿歌:幼儿园也是我 的家 语言儿歌:我上幼儿园艺术音乐:我会唱的歌游戏:魔术师来了 我和标志交朋友 艺术美术:漂亮的纸条 舞 常规培养;如何洗干净小 手 餐前活 动 找找我的毛巾吃饭的好习惯洗小小手 3

小班第一周工作计划(共8篇)

篇一:小班音乐第一周教学计划安排 小班音乐第一周教学计划安排 (二、三、五) 星期二下午 稳定幼儿情绪 我们是小班小朋友 星期三上午 礼貌教育和常规教育 听故事《不哭闹的孩子》 星期五下午 高高兴兴上幼儿园 听音乐《我爱我的幼儿园》 本周工作重点: 1、稳定幼儿情绪,使幼儿能够尽快适应幼儿园的生活,鼓励幼儿能高高兴兴上幼儿园。 2、做好常规教育:教育幼儿懂礼貌,培养幼儿良好的生活、学习、卫生习惯。 3、对幼儿进行安全教育:不推、不挤、不在教室里乱跑。 星期二下午 一、稳定幼儿情绪 二、组织教育活动: 活动内容:我们是小班小朋友 活动目标: 1. 稳定幼儿情绪,使幼儿尽快安静下来,逐步熟悉幼儿园的环境。 2.使幼儿愉快的玩,在玩的过程中打消想父母的念头,老师激发爱幼儿园的情绪。活动准备: 1. 各种桌面玩具。 2. 熟悉每位幼儿的姓名,了解其个性。 活动过程: 1. 用亲切的语言和幼儿说话,教师自我介绍,拉近师幼之间的关系。 2.告诉幼儿:你们是市直幼儿园的小朋友,这是小五班,你说我们班漂亮吗?让幼儿学会观察,采用问答的形式,在这个过程中给予适当的启发引导。 3. 给幼儿发放玩具,并了解一些玩具的名称。让幼儿自由玩,教师参与到幼儿的活动中,让幼儿感受到老师很喜欢他们。 4. 引导幼儿观察班级环境。 (1) 了解厕所位置。 (2) 知道午睡室在哪,是干什么的? 5. 表扬入园不哭的幼儿,鼓励幼儿每天都高兴地上幼儿园。 三、组织幼儿喝水、入厕。 教育幼儿下课要先入厕、喝水,并让幼儿学会排队。 四、准备离园。 教育幼儿和老师说再见。 星期三上午 一、入园活动 1、热情接待幼儿与家长,关注哭闹的孩子。 2、对幼儿进行礼貌教育:提醒幼儿向老师问好,向爸妈说再见。

幼儿园小班周工作计划表模板

2、能跟着音乐较合拍地做动作,能听、看信号,在音乐结束时找到相应的颜色场地. 3、天气转冷,能坚持天天上幼儿园. 生活活动指导要求 1、学习独立进餐,并保持桌面、地面干净,不乱扔食物的残渣. 2、天气冷了,不随便脱外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿 3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法. 教育活动 内容安排 1、语言:拔萝卜 2、数学:去欢欢家 3、艺术:宝宝涂色 4、科学:大萝卜 5、健康社会:轻轻 区域材料投放指导 1、益智区:按数取物.让幼儿根据点卡数量取物. 2、生活区:给娃娃穿衣服.继续儿歌正确折衣服,练习扣纽扣、拉拉链. 3、美工区:小鱼吐泡泡.提供大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡. 户外活动 1、练习两人近距离滚接皮球,发展手眼协调能力.

2、体验与同伴共同游戏的乐趣. 家长工作 1、天气转冷,鼓励孩子早睡早起,坚持天天上幼儿园. 2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿_裤. 3、在家中,和孩子进行“我喜欢什么”的谈话,收集、整理孩子自己喜物的物品. 一、班级情况分析: 我班有幼儿30名,男孩15名,女孩15名.这些幼儿中,,多数幼儿在家一直由爸妈或爷爷奶奶带领,因此幼儿的情绪不是很稳定,哭闹现象较多,对父母或祖辈的依赖性较强.一些幼儿抓住大人的脖子不肯放手,一些幼儿手脚乱跳,还有一些幼儿对大人又抓又咬,情绪很激动.在和幼儿的接触和交谈中,我们发现有些幼儿大小便都不会,鞋子也不会穿,自理能力较差;有些幼儿行为习惯不太好,喜欢去抓别人,喜欢乱扔东西;还有些幼儿说话口齿不清,听不懂他在说什么,;另有一些幼儿不能主动的与人打招呼,缺乏礼貌??面对这些问题,需要我们去关心每个幼儿,帮助每个幼儿,使他们不仅能愉快的生活,更有可喜的进步.这也是家长所期望的. 二、班级管理: 小班幼儿由于刚入园,对各种常规,生活、学习等方面都不太适应,也不知道什么时候该做什么,应该怎样去做,如何与人交往、相处等等,因此有时往往会做出出乎你意料之外的事情.这学期我们把班级特色重点放在培养幼儿良好的学习生活习惯上面,根据小班幼儿的年龄特点和发展情况,运用多种形式培养幼儿的生活能力和学习能力.如开展"穿鞋小能手活动"、"争做小老师活动"、"看

幼儿园小班周活动计划表

工作计划:________ 幼儿园小班周活动计划表 单位:______________________ 部门:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共8 页

幼儿园小班周活动计划表 【篇一】 本周工作重点 1、初步认识圆形、方形、三角形以及在我们日常生活中的应用。 2、乐意用各种形状的积木进行搭建活动。 3、学会用肢体动作替换制定动作,初步体验不断变化的歌表演活动带来的快乐。 生活活动 指导要求 1、天气变冷了,学会快速地穿脱衣服、裤子。 2、入厕的时候,男孩子学会用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好裤子小便,以防弄湿裤子。 教育活动 内容安排 1、语言:过年啦 2、数学:圣诞老人的礼物 3、艺术:贪吃的乐乐 4、科学:装冰块 5、健康社会:做客 区域材料 投放指导 1、建构区:小小建筑师。提供各种形状的积木。指导孩子尝试根据积木的形状进行对称建构。 第 2 页共 8 页

2、美工区:我是魔术师。提供彩色的橡皮泥和几何图形模具。引导幼儿用各种图形模具来制作各种图形。 户外活动 1、学习跑跳,在跑跳的过程中注意安全。 2、引导幼儿游戏时不抢先、不拥挤,有秩序的游戏。 家长工作 1、家长利用休息时间,多带孩子到外面走走看看,让他们了解和发现各种图形的物品、建筑物等,如栅栏是菱形、三角形,小路是正方形、长方形等等。 2、关注天气,为您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。 【篇二】 工作要求 ⒈本周开展主题《小小蛋儿把门开》,引导幼儿初步了解鸡蛋的外形特征和内部构造,鼓励幼儿与同伴交流表达自己的发现和想法。 ⒉天气渐渐转暖,户外活动前后要提醒孩子穿脱衣服,适当增减衣服,休息后喝水,做好幼儿一日生活环节的护理和指导。 ⒊加强幼儿的文明、礼貌教育,引导幼儿早晨主动与同伴、教师打招呼。 ⒋带孩子认识动植物角并观察动植物的成长变化,尝试让孩子来浇水喂食。 ⒌安全一话:自己的物品自己用。 晨间活动 ⒈来园接待:热情接待幼儿,提醒幼儿根据进门三部曲进行每日的晨检问好和游戏。 第 3 页共 8 页

小班周计划反思

小班周计划反思 篇一:小班第10周区域周计划及反思记录- 小三班10周区域活动计划表 时间:—教师:陆海霞 篇二:小班周工作计划表 篇一:启蒙中英文艺术幼儿园周活动计划表 启蒙中英文艺术幼儿园周活动计划表 篇二:幼儿园中班周活动计划表 幼儿园周活动计划表 班级中班第周月日--------- 月日 篇三:小班周计划表 幼儿园周教学计划表 篇四:幼儿园小班第三周工作计划表 幼儿园小班第三周工作计划表(上午)

一、入园 1、热情接待家长与幼儿,提醒幼儿主动与老师互相问好,并与爸爸妈妈说“再见”。 2、提醒早来的幼儿进行安静的桌面活动。 3、鼓励幼儿大胆选择自己喜欢的晨间自选活动,体验和同伴共同活动的乐趣,增强合作、分享意识。 二、户外活动 活动地点滑滑梯 活动内容体育活动---蚂蚁搬豆、滚球、玩滑滑梯、投掷彩球等 安静活动——用印章绘画花草、树叶等。 活动目标 1、喜欢参加体育活动,能愉快的与小朋友一起活动。 2、学习滚球的基本动作,提高动作的灵敏性、协调性。 3、懂得互相谦让,养成活泼开朗不怕困难的优秀品质及良好的行为习惯。

4、发展小肌肉动作及手眼的协调性,培养专注力。 活动准备蚂蚁头饰、小树、大球、小球、彩球、悬挂可投掷的圈若干等活动过程分组进行游戏。 1、引导幼儿熟悉新游戏场地和活动内容。 2、引导幼儿学习观看游戏玩法图示并开展活动,向幼儿介绍安全图示,了解安全规则,注意安全。 3、分组组织幼儿开展场地活动。 4、幼儿根据意愿选择活动内容开展活动,教师指导幼儿遵守游戏规则。 (1)开展蚂蚁搬豆活动:引导幼儿头戴蚂蚁头饰,绕着小树进行“滚球”,一个跟一个,不推挤。 (2)开展滑滑梯活动:引导幼儿从滑滑梯台阶一边排队然后不推挤地进行玩滑滑梯。 (3)开展滚球活动:幼儿两人一个球,互相滚动一起玩。 (4)开展安静区活动:引导幼儿用

幼儿园小班周计划表格模板2021(通用版)

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:JH-XK-0584 幼儿园小班周计划表格模板Kindergarten small class weekly plan template 2020

幼儿园小班周计划表格模板 2021(通用版) 一、班级情况分析: 我班有幼儿30名,男孩15名,女孩15名。这些幼儿中,,多数幼儿在家一直由爸妈或爷爷奶奶带领,因此幼儿的情绪不是很稳定,哭闹现象较多,对父母或祖辈的依赖性较强。一些幼儿抓住大人的脖子不肯放手,一些幼儿手脚乱跳,还有一些幼儿对大人又抓又咬,情绪很激动。在和幼儿的接触和交谈中,我们发现有些幼儿大小便都不会,鞋子也不会穿,自理能力较差;有些幼儿行为习惯不太好,喜欢去抓别人,喜欢乱扔东西;还有些幼儿说话口齿不清,听不懂他在说什么,;另有一些幼儿不能主动的与人打招呼,缺乏礼貌面对这些问题,需要我们去关心每个幼儿,帮助每个幼儿,使他们不仅能愉快的生活,更有可喜的进步。这也是家长所期望的。 二、班级管理: 小班幼儿由于刚入园,对各种常规,生活、学习等方面都不太适应,也不知道什么时候该做什么,应该怎样去做,如何与人交往、相处等等,因此有时往往会做出出乎你意料之外的事情。这学期我们把班级特色重点放在培养幼儿良好的学习生活习惯上面,根据小班幼儿的年龄特点和发展情况,运用多种形式培养幼

儿的生活能力和学习能力。如开展"穿鞋小能手活动"、"争做小老师活动"、"看谁红花多""谁的小手最能干"等等一系列的活动,在鼓励、表扬、评比中使幼儿不断地进步,更好地发展。 三、具体工作安排: (一)在一日活动中,保教结合,动静交替,建立良好的生活学习习惯。良好的生活学习习惯是符合幼儿的年龄特点,适合幼儿身心发展的前提。本学期,从以下几个方面进行实施: 1、在一日活动各环节中固定一些常规的环节,如户外活动、上课、休息、排队等。 2、通过各种比赛培养幼儿良好的习惯。 3、以模仿、练习、学习、评比等活动建立良好的常规。 4、卫生整洁常规:不乱爬椅子,不乱涂墙壁,不乱扔纸屑等。正确洗手,正确使用毛巾、入厕。 5、安全常规:不带危险品进幼儿园,不追逐,不推挤,学习一些自我保护方法。 (二)创设适合于幼儿的愉快和谐的生活和游戏环境,发展幼儿的交往能力和群体意识。 小班幼儿以自我为中心,群体意识比较淡薄,有的幼儿还缺乏一定的交往能力。因此培养他们的这种群体意识和互相合作交往能力是很必要的。幼儿又是好模仿、好游戏的,一个良好的活动环境也有助于孩子活动能力、想象能力的发挥。这学期我们精心设置、安排,为幼儿提供丰富的游戏材料和活动环境,让幼儿玩得愉快,在玩中学习,在玩中得到发展,让幼儿在游戏中学习、模仿、锻炼,培

幼儿园小班周计划工作重点

竭诚为您提供优质文档/双击可除幼儿园小班周计划工作重点 篇一:幼儿园周计划工作重点 20XX年幼儿园周计划工作重点 第一周8月30日——9月3日: 1,各班教室把室内外的环境布置及区域角进行完善整理及新晨间操的学习2,迎接新生,稳定幼儿情绪3,培养幼儿一日常规训练 4,各班按时按计划开展一日教育教学工作 5,及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录 6,随堂进班听课 7,全体教师召开全员会议 8,周四组织教师集体备课及“幼儿园一日常规”的培训 9,周五各班教师上交备课本进行检查 10,各班做好家长会的准备 第二周9月4日——9月10日: 1,各班按时按计划开展一日教育教学活动

2,稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3,及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4,教学园长随堂进班听课 5召开家长会 第三周9月11日——9月17日: 1,各班按时按计划开展一日教育教学活动2,稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3,及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4,教学园长随堂进班听课 5,爱妈妈的主题班会,进行礼仪教育 6,周五各班教师上交备课本进行检查 第四周9月18日——9月24日 1,各班按时按计划开展一日教育教学活动2,稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3,及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4,教学园长随堂进班听课 5,各班开展学雷锋的主题班会 6,周五各班教师上交备课本进行检查 第五周9月25日——9月31日: 1,各班按时按计划开展一日教育教学活动2,稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3,及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

4,教学园长随堂进班听课 5,抽查下周“大家乐”活动的节目 6,周五备课本上交 第六周10月1日——10月7日: 国庆节放假 第七周10月8日——10月12日: 1,各班按时按计划开展一日教育教学活动 2,稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练 3,及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录 4,周五备课本上交 5,各个教师进行调教,集体教师观摩及反思总结第八周10月15日——10月19日: 1,各班按时按计划开展一日教育教学活动 2,稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练 3,及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录 4,周五备课本上交 5,进行敬老爱老教育 第九周10月22日——10月26日: 1,各班按时按计划开展一日教育教学活动 2,稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练 3,及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

小班第一学期周计划完整版

小班第一学期周计划集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

小班第一学期周计划 一、对周围环境和美术作品中美的感知,培养幼儿对美的敏感性。 二、在美术活动中自由自在的表达,引导幼儿感受美术活动的乐趣,培养其审美情感的体验和表达能力,促进其人格健全和谐的发展。 三、通过对简单的美术工具和材料的操作,培养其审美表现力和审美创造力。 分类教学目标: 一、绘画 1、形成良好的绘画习惯。认识并逐步学会使用绘画工具和材料(如彩色笔、蜡笔、油画棒),培养正确的绘画姿势,手腿保持一定距离。握笔自然有力。 2、能大胆地表现、创新。在美术活动中充分发挥孩子的想像力和创造力。 3、能利用多种绘画工具和材料,通过多种形式:(手指点画、棉签画、纸团印画、添画)等不同技法表现,体验创造的乐趣。 4、认识并学会使用3-6种颜色:红、绿、蓝、黑、黄、褐等。 5、从游戏的形式让幼儿逐步学会掌握点、竖线、横线、斜线、圆形和方形涂染等方法画出所熟悉的物体,如树木、花草、人、动物等,培养幼儿大胆画画的能力。 二、手工: 1、认识泥工的材料和工具,知道其名称(粘土、橡皮泥及面团),知道它们的 性质是柔软的,可以塑造的。 2、学会用搓、团圆、压扁、沾合等方法,简单地塑造一些物体,并能按自己的 意愿塑造。

3、认识纸工的材料和工具名称,学会一些简单的折叠方法(如对边折、对角折 根据培养目标,我们将以边玩、边看、边做的形式,激发孩子对美术的兴趣,在动手绘画的过程中,提高孩子的兴趣,在美术活动中发展孩子的观察力、记忆力、想象力、创造力和动手操作能力,形成幼儿良好的个性心理品质,并提高幼儿学习其他学科的效果。 针对上述目的,我对这学期美术兴趣班的具体课程内容安排如下: 课程内容 第一周:认识新伙伴,老师,学习画姿认识直线折线波浪线绘画:仙人掌 第二周:我的小手能画画学画弧线:添画:蘑菇 第三周:看谁的线条最漂亮用所学的各种线条创作组合绘画:柳条: 第四周:太阳公公和彩虹练习运用线条作画,发挥想象(或剪纸:长长的面条) 第五周:巩固线条画,画圆形绘画毛毛虫 第六周:装饰画:漂亮的小鱼练习运用直线、圆、波浪线进行装饰 第七周:装饰画:美丽的蝴蝶练习运用画线、创造能力 第八周:手指点画美丽的花(水粉点画) 第九周:装饰画:手掌树形状组合画 第十周:彩色的伞 第十一周:添画:热气球学习使用两种油画棒涂色 第十二周:多姿多彩的树会画小树(或橡皮泥) 第十三周:小鸟和大树学会组合画面 第十五周:太阳底下小鸡的乐园

幼儿园小班周计划表格开头(实用版)

幼儿园小班周计划表格开头(实 用版) Kindergarten small class weekly plan form ( 工作计划 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

幼儿园小班周计划表格开头(实用版) 1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。 2、不害怕健康检查和各种健康接种。 3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。 4、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。 社会性领域: 1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。 2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。 3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。 4、享受与同伴分享的乐趣。 语言领域:

1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。 2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。 3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。 科学领域: 1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。 2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。 艺术领域: 1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。 2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。 〈一〉保教工作 1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游

第一学期主题活动安排一览表(小班)

第一学期主题活动安排一览表(小班)序号主题名称活动时间1 高高兴兴上幼儿园2周 2 3 4 5 6 7

2008—2009学年度学前教育教学实施与要求 年级课程与教材主题课程实施课时 小班1.根据《纲要》五大 领域设置课程。 2.课程版本的选择要 以地方课程(青岛和山 东省)教材为主,其他 要选择正规出版社的 版本。 3.紧紧围绕主题和目 标选择高质量的 教材设计活动。 主题5——7个,每个主题为1 ——2周;主题设计要贴近幼儿 自己的生活,宜小不宜大。 一日活动(生活、体育、游戏、 教学)是实施课程的主渠道; 每天游戏时间不少于3小时 每周5课时 中班主题6——8个,每个主题不超 过2周;主题设计要以幼儿感兴 趣生活为主,具体生动。 一日活动(生活、体育、游戏、 教学)是实施课程的主渠道; 每天游戏时间不少于2小时 每周7课时; 大班 主题7——9个,每个主题不超 过三周;主题设计要突出探索与 创造性,主题和内容紧密结合具 有逻辑性。 一日活动(生活、体育、游戏、 教学)是实施课程的主渠道; 游戏时间不少于小时; 要重视教学的游戏化。 每周10课时 九月份 活动主题:我的幼儿园真好(两周) 注:名称要简洁明了,语言亲切,从幼儿的角度写。如“我的好朋友”“我爱家乡—青岛”。主 题 目 标 注: 活动目标应全面,符合年龄特点。包括 知识、情感和能力三维目标;目标从幼儿的 角度书写,具体明确可操作。如可用“能”、 “会”、“可以”、“掌握”、“懂得”、“明白”、 “学会”等词语。 第一周第二周

集体教育活动1.诗歌《幼儿园真好》《语言表达》P21 2. 3. 4. 5. 注: 语言和艺术领域,要呈现多种内容与 形式。如:语言中的故事、诗歌、看图 讲述;音乐中的唱歌、欣赏、舞蹈和打 击乐;美术活动中多种形式的绘画、泥 工、手工等。 环境与活动区活动环境指围绕主题创设的重要环境,如:主题 墙饰等 例如:主题墙饰——“圆圆”的聚会 提供各种不同颜色和大小的圆形、三角形、 正方形、剪刀、水彩笔、胶水。指导幼儿运 用大小不同、色彩各异的圆形进行拼贴并用 其他图形进行辅助和添画,再将全班幼儿的 作品进行组合和装饰,形成一幅主题墙饰。 活动区指开展与主题相关的主要活动 区。包括角色扮演、美工制作、拼插建 构、音乐表现、语言阅读区、科学发现、 益智游戏等活动区。 例如:菜品小超市 提供各种自制的蔬菜,(如蔬菜小图 片等),小纸盒、自制台秤和计算器。指 导幼儿开展“菜市场”游戏,买卖中注 意文明礼貌,增强幼儿之间的交往。 户外 体育 活动 生活 活动 与主题相关的生活活动内容与要求。 主题开展过程中需要与家长联系或请家长参与的主要内容与要求。

小班下学期第8周周计划

小班下学期第8周周计划 小班下学期第8周周计划生活活动: 1. 引导幼儿大胆用语言与他人交往。 2. 鼓励幼儿多喝白开水,引导幼儿随渴随喝。 3. 引导幼儿按正确方法洗手,不玩水。 美工: 引导幼儿进行添画活动,保持画面整洁。 益智: 引导幼儿熟悉简单图形。 周一: 1. 引导幼儿正确发出兔、裤字音。 2. 引导幼儿用自然的声音演唱,不喊唱。 周二: 1. 感知冬季最明显特点,知道天冷多穿衣。 2. 引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。 周三: 1. 鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。 2. 练习原地纵跳触物,增强腿部气力,发展弹跳能力及调和能力。 周四: 1. 引导幼儿不和陌生人说话。 2. 引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。

1. 社会《小兔乖乖》 2. 数学《给正方形涂色》 周五: 尝试用点、线、圆组合图形,有控制地将一个点与另外一个点连接起来。 童心画语《打电话》 户外活动 目标 1.会玩球、小车等多种中小型运动器材。 2.引导幼儿按规则进行游戏,感受游戏带来的快乐。 预备 安全的活动场地;小推车、沙包、大车轮、羊角球。 集体游戏 游戏名称 游戏玩法 敲小锣 教师发出口令,两名幼儿跑向小锣并敲击,然后返回,先导者为胜。 扔沙包 幼儿听口令,进行肩上投掷。 分散活动 小推车、大车轮、羊角球、沙包。

家园共育 1. 家长引导幼儿在家多喝白开水,并到户外锻炼身体进步抵抗力。 2. 家长在家幼儿爱惜玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。 3. 家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形,如圆形、正方形等。 小班下学期第8周周计划周工作重点 1、认识不同的清洁用品。 2、观察周围建筑的外形特征,了解周围的环境,喜欢自己居住和生活的地方。 3、理解诗意,喜欢朗诵古诗。体会农民种粮的辛苦。 4、发现陀螺是怎样转动的。学做小陀螺,并能让它转动起来。 5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他们之间的顺序。 生活活动指导要求 1、随时提醒幼儿注意自己的卫生,如饭前便后要下手等。 2、表扬吃饭时不剩饭菜,爱惜粮食的幼儿,培养幼儿良好的用餐习惯。

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幼儿园小班一周教学活动计划表 新的一周,幼儿园小班教师如何制定教学计划?下面是我收集整理关于幼儿园小班一周教学活动计划的资料以供大家参考学习,希望大家喜欢。 幼儿园小班一周教学活动计划篇一 一周总要求: 1、知道自己家庭的成员,感知一家人之间的亲密关系,喜欢自己的家人,体验父母对自己的爱,愿意听他们的话。 2、了解集体生活中的新规则,知道一日生活中主要环节的要求,并乐意按要求去做。 星期二(2.7) 活动一 综合:开学第一天 目标:1、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化。 2、能参与制订组名的讨论,自主选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。 活动二 游戏:把错的盖掉 目标:能概括出物体的共同特征。 星期三(2.8)

活动一 儿歌:妈妈 目标:1、初步理解儿歌中的人物形象和情节,体会妈妈的爱。 2、会有表情地朗诵儿歌。 活动二 建构:大马路真热闹 目标:拓展幼儿的思维想象能力,培养幼儿间的合作能力。 星期三(2.9) 活动一 音乐游戏:袋鼠妈妈 目标:1、在理解歌词的基础上会唱歌曲,能两人一组按节拍做蹦跳步,并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏,能遵守游戏规则。 2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情。 3、增强保护动物的意识。 活动二 数学游戏:把错的找出来 目标:能找出不属于同一类的物体。 星期四(2.10) 活动一 数学:这是我的家 目标:1、尝试按照自己的意愿表达自己家某一房间的布局,

学习正确使用上面、下面、旁边、前面、后面等方位词表述各种家具的相对位置。 2、能发现自家与其他人家布局、安排的不同,喜欢自己的家。 活动二 体育游戏:小鸟找窝 目标:培养幼儿的语言表达能力及反应能力,学会与同伴协商。 幼儿园小班一周教学活动计划篇二 本周预设目标 1、熟悉幼儿园的一日活动安排。 2、喜欢喝白开水。 3、感受圆的奇妙变化 生活活动 1、喜欢喝白开水。 2、知道正确的进餐方法。 3、提高生活自理能力,初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。 区域活动 表演区:投放手偶,引导幼儿边听故事边表演。语言区:提供有关幼儿一日的图片、图书,供幼儿讲述。 结构区:指导幼儿建构马路、房子等。美工区:提供蜡笔、卡片等东西。 体育活动 1、早操:要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到

小班下学期周工作计划表

小班下学期周工作计划表 篇一:幼儿园小班周活动计划表 第__1_周活动计划 小( 1 )班第 2 周活动计划 小( 1 )班第 3 周活动计划 小(1)班第___ 4___周活动计划 小(1)班第___5周活动计划 9月 篇二:小班周工作计划表(共5篇) 篇一:启蒙中英文艺术幼儿园周活动计划表(1) 启蒙中英文艺术幼儿园周活动计划表 篇二:幼儿园中班周活动计划表 幼儿园周活动计划表 班级中班第周月日 --------- 月日篇三:小班周计划表 幼儿园周教学计划表(第五周) 篇四:幼儿园小班第三周工作计划表 幼儿园小班第三周工作计划表(上午) 一、入园 1、热情接待家长与幼儿,提醒幼儿主动与老师互相问好,并与爸爸妈妈说“再见”。 2、提醒早来的幼儿进行安静的桌面活动。

3、鼓励幼儿大胆选择自己喜欢的晨间自选活动,体验和同伴共同活动的乐趣,增强合作、分享意识。 二、户外活动 【活动地点】滑滑梯 【活动内容】体育活动---蚂蚁搬豆、滚球、玩滑滑梯、投掷彩球等 安静活动——用印章绘画花草、树叶等。 【活动目标】 1、喜欢参加体育活动,能愉快的与小朋友一起活动。 2、学习滚球的基本动作,提高动作的灵敏性、协调性。 3、懂得互相谦让,养成活泼开朗不怕困难的优秀品质及良好的行为习惯。 4、发展小肌肉动作及手眼的协调性,培养专注力。 【活动准备】蚂蚁头饰、小树、大球、小球、彩球、悬挂可投掷的圈若干等 【活动过程】分组进行游戏。 1、引导幼儿熟悉新游戏场地和活动内容。 2、引导幼儿学习观看游戏玩法图示并开展活动,向幼儿介绍安全图示,了解安全规则,注意安全。 3、分组组织幼儿开展场地活动。 4、幼儿根据意愿选择活动内容开展活动,教师指导幼儿遵守游戏规则。

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计划编号:YT-FS-2180-24 幼儿园小班周计划表 ppt(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

幼儿园小班周计划表ppt(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、入园 1、热情接待家长与幼儿,提醒幼儿主动与老师互 相问好,并与爸爸妈妈说“再见”。 2、提醒早来的幼儿进行安静的桌面活动。 3、鼓励幼儿大胆选择自己喜欢的晨间自选活动, 体验和同伴共同活动的乐趣,增强合作、分享意识。 二、户外活动 【活动地点】滑滑梯 【活动内容】体育活动---蚂蚁搬豆、滚球、玩滑 滑梯、投掷彩球等 安静活动用印章绘画花草、树叶等。 【活动目标】 1、喜欢参加体育活动,能愉快的与小朋友一起活

动。 2、学习滚球的基本动作,提高动作的灵敏性、协调性。 3、懂得互相谦让,养成活泼开朗不怕困难的优秀品质及良好的行为习惯。 4、发展小肌肉动作及手眼的协调性,培养专注力。 【活动准备】蚂蚁头饰、小树、大球、小球、彩球、悬挂可投掷的圈若干等 【活动过程】分组进行游戏。 1、引导幼儿熟悉新游戏场地和活动内容。 2、引导幼儿学习观看游戏玩法图示并开展活动,向幼儿介绍安全图示,了解安全规则,注意安全。 3、分组组织幼儿开展场地活动。 4、幼儿根据意愿选择活动内容开展活动,教师指导幼儿遵守游戏规则。 (1)开展蚂蚁搬豆活动:引导幼儿头戴蚂蚁头饰,绕着小树进行“滚球”,一个跟一个,不推挤。 (2)开展滑滑梯活动:引导幼儿从滑滑梯台阶一边

幼儿园小班第一学期第一周周计划

竭诚为您提供优质文档/双击可除幼儿园小班第一学期第一周周计划 篇一:幼儿园小班第一周活动计划 幼儿园小班第一周活动计划 篇二:小班上第一周计划 第一周工作计划 篇三:小班第一周工作计划(共8篇) 篇一:小班音乐第一周教学计划安排 小班音乐第一周教学计划安排 (二、三、五) 星期二下午 稳定幼儿情绪 我们是小班小朋友 星期三上午 礼貌教育和常规教育 听故事《不哭闹的孩子》 星期五下午 高高兴兴上幼儿园

听音乐《我爱我的幼儿园》 本周工作重点: 1、稳定幼儿情绪,使幼儿能够尽快适应幼儿园的生活,鼓励幼儿能高高兴兴上幼儿园。 2、做好常规教育:教育幼儿懂礼貌,培养幼儿良好的生活、学习、卫生习惯。 3、对幼儿进行安全教育:不推、不挤、不在教室里乱跑。 星期二下午 一、稳定幼儿情绪 二、组织教育活动: 活动内容:我们是小班小朋友 活动目标: 1.稳定幼儿情绪,使幼儿尽快安静下来,逐步熟悉幼儿园的环境。 2.使幼儿愉快的玩,在玩的过程中打消想父母的念头,老师激发爱幼儿园的情绪。活动准备: 1.各种桌面玩具。 2.熟悉每位幼儿的姓名,了解其个性。 活动过程: 1.用亲切的语言和幼儿说话,教师自我介绍,拉近师幼之间的关系。

2.告诉幼儿:你们是市直幼儿园的小朋友,这是小五班,你说我们班漂亮吗?让幼儿学会观察,采用问答的形式,在这个过程中给予适当的启发引导。 3.给幼儿发放玩具,并了解一些玩具的名称。让幼儿自由玩,教师参与到幼儿的活动中,让幼儿感受到老师很喜欢他们。 4.引导幼儿观察班级环境。 (1)了解厕所位置。 (2)知道午睡室在哪,是干什么的? 5.表扬入园不哭的幼儿,鼓励幼儿每天都高兴地上幼儿园。 三、组织幼儿喝水、入厕。 教育幼儿下课要先入厕、喝水,并让幼儿学会排队。 四、准备离园。 教育幼儿和老师说再见。 星期三上午 一、入园活动 1、热情接待幼儿与家长,关注哭闹的孩子。 2、对幼儿进行礼貌教育:提醒幼儿向老师问好,向爸妈说再见。 3、让哭闹的孩子在短时间内安静,并选择自己喜欢的玩具。

小班一周工作计划表

小班一周工作计划表 每周我们需要制定工作计划,这样才能保证每一周的工作有条不紊地进行,下面是小编为大家推荐的是小班一周工作计划表欢迎阅读。 小班一周工作计划表【一】 小班一周工作计划表【二】盥洗:天冷了,能主动伸出小手按正确的洗手方法洗手。 喝水:主动喝水,并能记录自己的喝水杯数。 安全教育:鼓励幼儿探索学习,使幼儿认清安全标志,学习自我保护。 数学区:大个子和小不点儿的物品,让孩子区分大和小,上和下,用对应的方法辨认物品。 语言区:提供有关爸爸妈妈类似亲情教育的图书。 美工区:适量的水粉颜料及记号笔,用自己的手形描画手形,并会添画成动物或物品。 表演区:提供《北风爷爷别神气》等音乐,幼儿自由歌唱和舞蹈。 科学区:提供一些糖、盐等一些调料,感知和分辨各种调料。 《晒晒阳阳真暖和》 1、家长可以带孩子多参与户外活动,让孩子感受运动

能使身体暖和起来。 2、鼓励孩子天冷也要坚持早起上幼儿园,天气好时坚持户外锻炼。 3、在家多和爸爸妈妈亲子阅读、游戏,感受亲情的快乐。 小班一周工作计划表【三】1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。 2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。 3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。 4、享受与同伴分享的乐趣。 1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。 2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。 3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。 1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。 2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。 1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开

幼儿园小班下学期周计划2013

幼儿园小班下学期周计划2013

第二周周计划表项目内容 体育活动体育游戏:我的家在哪里 游戏目的:让幼儿练习听指令向指定方向走。分组活动:皮球,吹泡泡,风车。 习惯 培养 1、能正确进餐,并保持桌面的干净。 2、能安静入睡,并能整理自己的床铺。 学习活动主 题 活 动 1、五官在哪里 2、能干的小手 3、身体动一动 领 域 活 动 * 矮矮的鸭子 * 山上有个木头人 * 小脚印 * 认识2的数量(2) * 小猪睡觉(1) * 手指谣 * 一盘点心 * 我知道该做什么 区 域 活 动 操作区:引导幼儿玩串项链,扣纽扣,夹玻璃珠,拼图小狗等游戏。 数学区:给动物喂食(2以内的数量) 美工区:提供各种脸部图形及各种款式的五官图形,引导幼儿设计粘贴制作“脸谱娃娃”摆五官。 科学区:投放糖水、盐水、果汁等,引导幼儿品尝不同味道。 字宝宝乐园:拼字,看图找字 游 戏活动表演游戏:大家爱清洁(2)角色游戏:娃娃家(2) 结构游戏:船(2) 环 境创设1、和幼儿一起制作人体模型卡。 2、让幼儿将画好的手印剪贴成大树的叶子装饰墙面。 家 长 工 作 请家长配合在日常生活中教育幼注意保护五官。 情 况 反

馈 第三周周计划表 项目内容 体育活动体育游戏:小鸡吃虫 游戏目的:练习钻的动作 分组活动:皮球,毽子,飞车,拉力器。 习 惯 培 养 让幼儿养成饭后漱口擦嘴的好习惯。 学习活动主 题 活 动 1、宝宝那里来? 2、小时候的我和现在的我 3、我又长高了 领 域 活 动 * 伞 * 蓝色的树叶 * 手掌树 * 感知3以内的数量 * 小猪睡觉(2) * 头发、肩膀、膝盖、脚 * 快乐的小鸟 * 小心着凉 区 域 活 动 操作区:水果的影子,拼图小狗等游戏。 数学区:给动物喂食(图形饼干) 美工区:1、摆五官2、折纸杯。 科学区:投放糖水、盐水、果汁等,引导幼儿品尝不同味道。 字宝宝乐园:拼字,看图找字 游 戏活动表演游戏:大家爱清洁(3)角色游戏:娃娃家(3) 结构游戏:船(3) 环 境 创 设 和幼儿一起设计制作“生日宝宝”墙面。家 长工作 1、请家长为幼儿提供锻炼的机会,让幼儿在家里帮忙做一些力所能及的事情。 2、请家长填写好幼儿的出生年月卡。 情况反

2021年新幼儿园小班周活动计划表

【导语】幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。其教育课程没有明显的区分,大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域彼此融合,决定教学内容。本文《幼儿园小班周活动计划表》由创文优课为您整理,仅供参考! 【篇一】 本周工作重点 1、初步认识圆形、方形、三角形以及在我们日常生活中的应用。 2、乐意用各种形状的积木进行搭建活动。 3、学会用肢体动作替换制定动作,初步体验不断变化的歌表演活动带来的快乐。 生活活动 指导要求 1、天气变冷了,学会快速地穿脱衣服、裤子。 2、入厕的时候,男孩子学会用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好裤子小便,以防弄湿裤子。 教育活动 内容安排 1、语言:过年啦 2、数学:圣诞老人的礼物 3、艺术:贪吃的乐乐 4、科学:装冰块 5、健康社会:做客 区域材料 投放指导 1、建构区:小小建筑师。提供各种形状的积木。指导孩子尝试按照积木的形状进行对称建构。

2、美工区:我是魔术师。提供彩色的橡皮泥和几何图形模具。引导幼儿用各种图形模具来制作各种图形。 户外活动 1、学习跑跳,在跑跳的过程中注意安全。 2、引导幼儿游戏时不抢先、不拥挤,有秩序的游戏。 家长工作 1、家长利用休息时间,多带孩子到外面走走看看,让他们知道和发现各种图形的物品、建筑物等,如栅栏是菱形、三角形,小路是正方形、长方形等等。 2、关注天气,为您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。 【篇二】 工作要求 ⒈本周开展主题《小小蛋儿把门开》,引导幼儿初步知道鸡蛋的外形特征和内部构造,鼓励幼儿与同伴交流表达本身的发现和想法。 ⒉天气渐渐转暖,户外活动前后要提醒孩子穿脱衣服,适当增减衣服,休息后喝水,做好幼儿一日生活环节的护理和指导。 ⒊加强幼儿的文明、礼貌教育,引导幼儿早晨主动与同伴、教师打招呼。 ⒋带孩子认识动植物角并观察动植物的成长变化,尝试让孩子来浇水喂食。 ⒌安全一话:本身的物品本身用。 晨间活动 ⒈来园接待:热情接待幼儿,提醒幼儿按照进门三部曲进行每日的晨检问好和游戏。 ⒉区域游戏:组织幼儿开展区域游戏。 ⒊其它:观察小麦的成长变化;为自然角的金鱼换水;开展谈话活动,说说本身知道的蛋以及蛋是哪里来的等。 ⒋晨谈:吃饭安全要注意;蛋宝宝从哪里来的;我喜欢吃的蛋制品;谁会生蛋;怎么样庇护蛋宝宝……

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