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判别文字功力的标准01_形容词的启用

判别文字功力的标准01_形容词的启用

判别文字功力的标准(1):形容词的启用

形容词,多不会在有品位的文字中批量出现。

形容词,多来自书写者主观感受,高矮胖瘦,宽窄薄厚。仅少数表客观的属性,如颜色等(虽严格来讲,颜色亦非客观属性)。启用形容词,是相对低成本的描摹方案,收效虽快,味却难足。金庸在作品中大书几位头脸如何了得,用登峰造极之类咬牙切齿的词汇,读来确有印象。而如何了得,总乏生动的感受。几位登峰与造极的高手张牙舞爪之际,一位款式平平的无名扫地僧三两下依序摆平,看官印象则瞬间深刻开来,虽然金庸连名字都不取他一个。卖瓜时候,喊再动听,未必有人肯买,而雇三五托儿,就地不管不顾吃将起来,生意多会上门。形容词作为书写者的直接价值判断,倘被间接描述所替代,效果更佳。将形容词罩在其他头脸身上,金庸意在成全老和尚。

形容词另有段数较高的用法,即词性迁移,多迁移为动词。红了殷桃,绿了芭蕉,白了少年头,苦了老百姓。并有名词移作形容词,机车脸、龟毛脾气、他好DIAO、说话太CCTV 了,之类的。亦有被动用法,被幸福,被长寿,被很多很多……

在文艺的精神下,形容词可以动词,动词可以名词,名词可以形容词。词法并不要紧。

但形容词若只是形容词,少去形容的好。

天下无忌20121118 晚间

《如是我闻》博客地址:https://www.wendangku.net/doc/f7396358.html,/chenjing_taixing/

网络基础知识题库1-1-8

网络基础知识题库1- 1-8

问题: [单选]图5-4中①、②和③分别表示电了邮件地址的()。 A.用户信箱的邮件接收服务器域名、账号和分隔符 B.用户信箱的邮件接收服务器域名、分隔符和账号 C.用户信箱的账号、分隔符和邮件接收服务器域名 D.用户信箱的账号、邮件接收服务器域名和分隔符 用户的电子邮件地址由两部分组成,后一部分为邮件服务器的主机名或邮件服务器所在域的域名,前一部分为用户在该邮件服务器中的账号,中间用"@"分隔。

问题: [单选]()属于Web客户端脚本语言。 A.JavaScript B.ASP C.JSP D.PHP JavaScript和VBScript,既可以用丁服务器端Web程序的开发,又可用于客户端Web程序的开发。所以选项A符合题目要求。

问题: [单选]如果要清除上网痕迹,必须()。 A.禁用ActiveX控件 B.查杀病毒 C.清除Cookie D.禁用脚本 一些网站在Cookie中存储着会员名和密码或其他个人可识别信息,因此,如果删除所有的Cookie,则会清除上网痕迹。 https://www.wendangku.net/doc/f7396358.html,/ 西甲联赛

问题: [单选]如果一台配置成自动获取IP地址的计算机,开机后得到的IP地址是169.254.1.17(即没有DHCP 服务器为其提供IP地址),则首先应该()。 A.检查网络连接电缆 B.检查网关的工作状态 C.检查DNS服务器的配置 D.查杀病毒 因为题目中提到,没有DHCP服务器为其提供IP地址,所以是DNS服务器有故障,因此需要首先检查DNS服务器的配置。

问题: [单选]下面关于交换机的说法中,正确的是()。 A.以太网交换机可以连接运行不同网络层协议的网络 B.从工作原理上讲,以太网交换机是_一种多端口网桥 C.集线器是一种特殊的交换机 D.通过交换机连接的一组工作站形成一个冲突域 为了提高网络的传输速度,根据程控交换机的工作原理,设计出了交换式集线器。

(完整版)形容词用法归纳

形容词用法归纳March 27, 2008 一. 形容词的定义和用法: 形容词用来修饰名词或代词, 表示人或事物的性质, 状态,和特征。形容词在句中作定语, 表语, 宾语,补语。 She is a good student, and she works hard. 她是一个好学生,她学习努力。 This bike is expensive. 这辆自行车很贵。 I am sorry, I'm busy now. 对不起,我现在很忙。 Have you got everything ready for the meeting? 你为这次会议做好准备吗? 二. 形容词在句中的位置: 形容词作定语一般放在被修饰的名词之前。如果有两个或两个以上的形容词修饰一个名词时, 则由它们和被修饰的名词之间的密切程度而定, 越密切的形容词越靠近名词。如果几个形容词的密切程度差不多则按音节少的形容词放在前面, 音节多的形容词放在后面。 注意: 1. 英语单词中,something, anything, nothing 等不定代词被形容词修饰时,形容词 放在名词后面。 I have something important to tell you. 我有重要的事要告诉你。 Is there anything interesting in the film. 电影里有什么有趣的内容吗? There is nothing dangerous here. 这儿一点都不危险。 2. 由两个或两个以上的词组成的形容词词组修饰名词时须放在名词之后。

This is the book easy to read. 这是一本容易读的书。 3. 用 and 或 or 连接起来的两个形容词作定语时一般把它们放在被修饰的名词后面。起进一步解释的作用。 Everybody, man and woman, old and young, should attend the meeting. 每一个人,男女老少,都应该参加会议。 You can take any box away, big or small. 这些箱子,不管大小,你都可以拿走。 三. 形容词的原级、比较级和最高级: 绝大多数形容词有三种形式,原级,比较级和最高级, 以表示形容词说明的性质在程度上的不同。 1. 形容词的原级: 形容词的原级形式就是词典中出现的形容词的原形。例如: poor, tall ,great, glad ,bad 等。 2. 原级常用结构:主语+谓语(系动词)+as+形容词原形+as+从句。表示两者对比相同。 This box is as big as mine. 这个盒子和我的一样大。 This coat is as cheap as that one. 这件衣服同那件衣服一样便宜。 I study English as hard as my brother. 我同我兄弟一样学习努力。 3. 形容词的比较级和最高级形式变化: 形容词的比较级和最高级形式是在形容词的原级形式的基础上变化的。分为规则变化和不规则变化。规则变化如下: 1) 单音节形容词的比较级和最高级形式是在词尾加 -er 和 -est 构成。 great (原级) greater(比较级) greatest(最高级)

二年级词语验收题库完整版

二年级(下)词语过关复习册 班级 姓名 2019-4-23

二类字文中词 咦黄莺吹拂堤岸河堤柳叶醉酒歌咏化妆裁剪柳条脱掉棉袄寻找害羞姑娘打探嫩绿音符解冻触摸杜鹃邮递包裹寄信邮局破烂遗漏懊丧刺猬花籽礼品花坛高龄格外握手挖坑挑选移动指挥填土扶手曾经蒙古泥泞顺路年迈荆棘花瓣晶莹寻觅需要贡献蛋糕特殊蔗糖熬夜销售的确应该总算郊外泛滥葱绿柔软绿毯异常一株骑车徐徐涌动山峰耸立间隔相与陆地友谊香浓兴奋繁荣传统元宵祭扫厅堂乞巧新郎月饼赏菊分类漂亮漂流珍贵珍惜贫穷财富赔本赔礼购买采购贫苦赚钱容易损害饰品随便菠菜煎熬豆腐煮饭爆炒炖汤蘑菇蒸饺炸酱熬粥宝盒聊天草坪一般精神叮咛叮咚渡口树荫隐蔽支撑母亲山冈懂得答案城堡穿插凶狠补充攻击商量驾驶轰炸反驳药物赞扬记事屁股黄昏醒来晃动免费列车碰撞贪心脾气婶婶屎尿陀螺毽子寓言规则圆圈刁钻街坊后悔从此焦急哮喘截图可靠靠背而且班长倒影摔到审视视力页码肃立肃静上午枪声喜悦教诲马棚磨坊磨面阻挡遮挡伯伯深浅时刻突然考试马蹄既然厨房厕所车厢大厦洞穴窟窿窑洞窄小知晓慈母毕竟毕业竟然竞赛放映黄鹂鸣叫行列

银行停泊鸣蝉暴雨忽然慌张慌张分辨辨别忠实忠诚向导导游永远永久稠密稀疏渠道闯关航空安稳普通饮水稍微舱体地板邮件难题密封浴桶浴罩固定否则咳嗽即使绑架研究展览体育哨所诊所地质勘探岩石雨痕宝藏相似似乎似的耷拉竖立竖式竹竿舞蹈烦闷烦恼扇子扇动呼扇蹲下蹲着寂寞寂静落寞笼罩被罩眼罩编织改编汇编照顾回顾顾客付款应付支付头颈鞋袜丝袜匆忙蜈蚣灿烂腐烂打牌出牌喝水喝彩泥坑坑人挺拔挺立舒服舒适集中集市播撒广播撒种灌溉缺少缺失游泳泳镜愣住发愣昆仑昆虫可怜怜悯挪动挪开仿佛仿造佛像尽头尽管任何任务姓何几何竭力枯竭规律圆规律师法律挣扎挣钱愉快愉悦绒毛丝绒逗笑逗乐蔷薇逮住遥远纪念纪律必须譬如粗糙糙米敏捷睁眼秩序顺序敏感射箭熔炉弓箭裂缝窜改庄稼滋养扶桑炙烤熔化爆裂滋润鱼钩铁铲梅子柿子源头涨潮火炬灿烂冲垮坟墓绿丝绦磨成粉跨上马脆生生硬邦邦甜津津酸溜溜辣乎乎香喷喷油腻腻软绵绵一泡尿毛茸茸不倒翁玩具枪溜溜球橡皮泥笑哈哈驮麦子嘀哩哩一盏灯淋浴室博物馆眨眼睛厚厚的一扇窗长颈鹿急匆匆绿茵茵逮蝈蝈慢吞吞慢悠悠一瞬间一眨眼

初中生易错字整理二字词语

初中生易错字整理二字词语 弊病(蔽)提纲(题)沧桑(仓)脉搏(膊)贡献(供)迥然(炯)诋毁(砥)穿插(串)默契(挈)文牍(渎)掠夺(略)赏罚(尝)姑息(估)急躁(燥)作祟(崇)气概(慨)矫健(骄)琐屑(锁)涣散(焕)高亢(吭)驾驭(奴)简练(炼)篡夺(纂)武装(武)谩骂(漫)奋发(愤)跋涉(足步)讴歌(呕)贸然(冒)宽敞(敝)蹂躏(揉)肄业(肆)部署(布)教唆(梭)分歧(岐)赌博(搏)演绎(译)山坳(拗)调剂(济)融会(汇)杂沓(杳)荤腥(晕)强悍(焊)振奋(震)泯灭(抿)阔绰(卓)幌子(晃)辍学(缀)皎洁(佼)凋敝(蔽)规矩(距)针灸(炙)手腕(扌宛)整饬(伤)垮台(垮)证券(卷)憧憬(瞳)严峻(悛)熟练(练)自恃(侍)仓皇(怆)怄气(呕)蔓延(漫)烦琐(锁)穿戴(带)遭殃(秧)寂寞(莫)挑衅(畔)贫瘠(脊)抉择(决)赔偿(陪)坦诚(城)偌大(诺)蹒跚(姗)迸发(并)精湛(堪)既然(即)布置(部)覆没(复)亟待(急)暮霭(蔼)狂妄(忘)伶俐(玲)连襟(联)松弛(驰)云霄(宵)敬佩(配)羁绊(拌)砥砺(诋)眩目(炫)嗟商(蹉)妨碍(防)剔除(踢)呕吐(沤)谛听(啼)感慨(概)害臊(躁)范畴(筹)真谛(缔)寒暄(喧)诬告(污)盲目(肓)附会(符)精悍(焊)大致(至)墙垣(恒)愤慨(概)教诲(悔)瑰丽(魁)迁徙(徒)弧度(狐)秘诀(决)狙击(阻)震撼(撼)通缉(辑)蜡纸(腊)商榷(确)杀戮(戳)崛起(掘)晾干(凉)宽恕(茹)清澈(沏)严厉(励)委靡(糜)拖沓(踏)隔膜(膈)良莠(秀)苦恼(脑)接洽(恰)眨眼(贬)厮杀(撕)告罄(馨)慑服(摄)惆怅(稠)饶恕(挠)伸张(申)漱口(濑)惊骇(赅)蛰伏(蜇)袒护(坦)清晰(淅)聆听(吟)调查(察)报销(消)胁迫(协)鹿茸(葺)针砭(贬)胁从(协)喧闹(暄)造型(形)怠慢(漫)自诩(翊)荧光(莹)卫戍(戌)通牒(谍)渲染(喧)大概(慨)昭雪(招)陡坡(徒)震撼(振)沦落(伦)沮丧(诅)谒见(竭)伎俩(技)魅力(魁)赡养(瞻)檄文(激)楷书(偕)鹤唳(戾)怂恿(纵)掣肘(制)勉励(厉)晌午(响)恬静(甜)荟萃(会)漫谈(慢)纵容(从)造诣(旨)恪守(格)描摹(瞄)蜕化(脱)缜密(慎)熏陶(陶)恼火(脑)游弋(戈)装订(钉)濒临(频)痊愈(全)编纂(篡)涵养(函)清澈(辙)引申(伸)迟钝(钝)玲珑(玲)视察(查)偏袒(坦)颠覆(复)修葺(茸)憋气(敝)逍遥(消)简陋(漏)疲塌(踏)闪烁(铄)拉拢(扰)荒谬(谎)怅然(伥)撒谎(慌)赚钱(嫌)谙熟(暗)仓促(伧)陷阱(井)孪生(挛)宣泄(宣)谗言(馋)即使(既)四字词语 和蔼可亲(霭)陈词滥调(烂)唉声叹气(哀)别出心裁(新)川流不息(穿)病入膏肓(盲)殚精竭虑(惮)黯然失色(暗)并行不悖(背)独出心裁(材)桀骜不驯(傲)不假思索(加)耳濡目染(儒)独占鳌头(鳖)仓惶失措(慌)飞扬跋扈(拔)按部就班(步)草菅人命(管)奋发图强(愤)白璧无瑕(暇)层峦叠嶂(迭)蜂拥而来(涌)缠绵悱恻(测)膏粱子弟(梁)炯炯有神(迥)面黄肌瘦(饥)功亏一篑(匮)苦心孤诣(旨)明辨是非(事)诡计多端(鬼)口干舌燥(躁)励精图治(厉)名副其实(符)海角天涯(崖)名列前茅(矛)汗流浃背(夹)燎原烈火(缭)明火执仗(直)哄堂大笑(轰)流芳百世(留)铭记不忘(名)怙恶不悛(俊)流言蜚语(非)谬种流传(缪)焕然一新(换)龙盘虎踞(据)模糊不清(摸)积毁销骨(消)碌碌无为(录)漠不关心(莫)

网络基础知识模拟试卷1

《网络基础知识》模拟试卷1 1. 十进制数192转化成二进制的结果是( )。 A 、10100111 B 、11000000 C 、11100000 D 、10100101 2. 因特网中的连接可以分为以下哪些部分。( ) A 、物理连接 B 、逻辑连接 C 、应用程序 D 、以上全部 3. 如果一个C 类网络用掩码255.255.255.224划分子网,那么会产生多少个可用子网?( ) A .2 B .4 C .6 D .8 4. 在下图拓扑中有( )各冲突域。 A 、3 B 、4 C 、5 D 、7 5. IPv6使用的IP 地址是( )比特。 A 、16 B 、32 C 、48 D 、128 6. 在WindowsXP 中,哪条命令可显示计算机的下列信息:IP 地址、子网掩码、默认网关和有 关DHCP 与DNS 的其它详细信息?( ) A 、ipconfig B 、winipcfg C 、ipconfig/all D 、winipcfg/all 7. 在OSI 模型中,提供路由选择功能的层是( ) A 、物理层 B 、数据链路层 C 、网络层 D 、应用层 一.选择题(下列各题的四个答案中,仅有一个是正确的,请在各题后 面的括号内填入正确的答案代号,每小题1分,共40分)

8.TCP的主要功能是() A、进行数据分组 B、保证可靠传输 C、确定数据传输路径 D、提高传输速度 9.C类IP地址的最高三个比特位,从高到低依次是() A、010 B、110 C、100 D、101 10.如图所示,假设SwitchA上的H1需要将一个帧转发到SwitchB上的H3,则在该帧内哪一个 MAC地址会被用作目的的MAC?() A、H1的MAC B、SwitchA的MAC C、SwitchB的MAC D、H3的MAC 11.IP协议提供的是()类型。 A、面向连接的数据报服务 B、无连接的数据报服务 C、面向连接的虚电路服务 D、无连接的虚电路服务 12.下面哪一项最好地定义了封装。() A、对数据进行分段以便它在网络中连续地流动 B、对数据进行压缩以便传输得更快 C、对数据进行分组以便一些数据放在一起 D、把数据打包在一个特定的协议报头中 13.在TCP/IP模型中,哪一层处理关于可靠性、流量控制和错误校正等问题。() A、应用层 B、传输层 C、Internet层 D、网络接入层 14.对于下面的哪些问题中继器可以提供一个简单的解决方案() A、网络上存在太多类型的不兼容设备 B、网络上存在过多的流量 C、收敛速度过低 D、过多的节点或线缆不足 15.关于路由器和它的转发策略,下面哪一项是正确的()。 A、它们运行在OSI的第3层而且使用IP地址来做出转发决策 B、它们运行在OSI的第2层而且使用IP地址来做出转发决策 C、它们运行在OSI的第2层而且使用MAC地址来做出转发决策 D、它们运行在OSI的第3层而且使用MAC地址来做出转发决策 16.关于交换机的功能下面哪一项是正确的() A、增加冲突域的规模 B、结合了集线器的连接功能和网桥的流量管理功能 C、结合了集线器的连接功能和路由器的流量传送功能 D、可执行第4层的路径选择功能 17.路由器会对什么做出路由选择。()

中考易错二字词语梳理

中考易错二字词语梳理(括号内为错误的字)渺.茫(缈)法郎.(朗)肄.业(肆)拍击.(激) 颠覆.(复)晦.涩(诲)迁徙.(徒)信札.(扎) 盯.梢(叮)残.酷(惨)针贬.(砭)玷.污(沾) 妨.碍(防)屏.气(摒)管.理(菅)誊.写(誉) 鞭笞.(苔)部.署(布)弊.病(蔽)既.然(即) 晨练.(炼)往返.(反)伎.俩(技)折.皱(拆) 竣.工(峻)眨.眼(贬)恼.怒(脑)副.作用(负) 模型.(形)偏僻.(辟)炼.句(练)汇.报(会) 赝.品(膺)脉搏.(博)朗诵.(颂)端详.(祥) 修葺.(茸)国籍.(藉)提.纲(题)勾.勒(钩) 安详.(祥)惋.惜(婉)杀戮.(戳)抱.歉(报) 炫.耀(眩)分.量(份)旷.课(矿)难道.(到) 灰烬.(尽)诠.释(铨)诡秘.(密)宣.泄(渲) 拆.开(折)清.脆(轻)毕.竟(必)英镑.(磅) 悼.念(掉)绝.对(决)诸侯.(候)度.假(渡) 笨拙.(绌)缱绻.(蜷)苍.茫(沧)报.答(抱) 带.动(代)矫.健(骄)和.睦(合)渎.职(赎) 掂.量(惦)捣.蛋(倒)候.鸟(侯)诟.骂(垢) 抱.负(报)年龄.(令)刻.苦(克)翩跹.(迁) 迷惘.(罔)浏.览(流)沧.桑(苍)耽.误(担) 抱歉.(谦)气概.(慨)引申.(伸)家具.(俱)

愤慨.(概)剽悍.(捍)摒弃.(气)陷阱.(井) 倔.强(崛)妨.害(防)辍.学(缀)浮躁.(燥) 嬉.戏(嘻)慰藉.(籍)害臊.(躁)粗犷.(旷) 鱼.渔(翁)浪费.(废)消弭.(洱)思辨.(辩) 葱茏.(笼)掺.和(渗)点缀.(掇)暴躁.(燥) 缉.捕(揖)给予.(于)讴.歌(呕)诀.窍(决) 缜.密(慎)敷衍.(掩)璀璨.(灿)销赃.(脏) 伸.张(申)斑.斓(班)拨.款(拔)赡.养(瞻) 偌.大(若)孺.子牛(儒)屏障.(幛)诨.名(浑) 丰采.(彩)姿.态(恣)收讫.(迄)干燥.(躁) 急躁.(燥)濒.临(频)瞻.仰(赡)耶稣.(苏) 关闭Word文档返回原板块

计算机网络基础知识习题及答案(一).wps

[转载]计算机网络基础知识习题及答案(一) 1、目前世界上最大的计算机互联网络是()。 A)ARPA网 B)IBM网 C)Internet D)Intranet 分析:答案(C)。计算机互联网络是将若干个计算机局域网互联起来,形成规模更大的网络,这样就解决了局域网的处理范围太小的问题,从而在更大的范围内实现数据通信和资源共享。1984年,国际标准化组织公布了开放系统互联参考模型(ISO OSI RM)促进了网络互联的发展与完善。最大的计算机互联网络是全球范围内的Internet网,答案C正确。 2、计算机网络的目标是实现()。 A)数据处理 B)信息传输与数据处理 C)文献查询 D)资源共享与信息传输 分析:答案(D)。计算机网络是用通信线路和通信设备将分布在不同地点的若干台计算机连接起来,相互之间可以传输信息和资源共享,而每台计算机又能独立完成自身的处理工作。 3、计算机网络最突出的优点是()。 A)运算速度快 B)运算精度高 C)存储容量大 D)资源共享 分析:答案(D)。资源共享指的是网上用户能部分成全部地享受这些资源。(包括软件、硬件及数据资源),提高系统资源的利用率。 4、在OSI参考模型的分层结构中“会话层”属第几层()。 A)1 B)3 C)5 D)7

分析:答案(C)。在OSI参考模型的分层结构为:第一层:物理层。第二层:数据链路层。第三层:网络层。第四层:传输层。第五层:会话层。第六层:表示层。第七层:应用层。所以应选C项。 5、在计算机网络中,服务器提供的共享资源主要是指硬件,软件和()资源。 分析:答案:信息。网络服务器提供的共享资源主要是硬件、软件和信息资源。 6、计算机通信体系结构中最关键的一层是()。 分析:答案:传输层。传输层的目的是向用户提供可靠的端到端服务,透明地传送报文,它向高层屏蔽了下层数据通信细节。 7、局域网的网络软件主要包括()。 A)服务器操作系统,网络数据库管理系统和网络应用软件 B)网络操作系统,网络数据库管理系统和网络应用软件 C)网络传输协议和网络应用软件 D)工作站软件和网络数据库管理系统 分析:答案(B)。网络软件包括网络操作系统、网络数据库管理系统和网络应用软件三部分。所以答案B正确。 8、下列操作系统中,()不是网络操作系统。 A)OS/2 B)DOS C)Netware D)Windows NT 分析:答案(B)。DOS是磁盘操作系统的简写,是一个单用户的操作系统,不具备网络管理的功能。 9、拥有计算机并以拨号方式接入网络的用户需要使用()。

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重点二字词语 无瑕、仰卧、额角、蜿蜒、翡翠、增添、柔嫩、锦缎绵延、维持、精湛、善良、朴实、款待、喉结、拮据馈赠、耽误、赚钱、鼓励、旅游、侦察、企图、补救蝙蝠、捕捉、敏锐、障碍、筑巢、肥沃、折腾、忧患堤坝、侵蚀、崩塌、腐烂、繁殖、惨祸、关键、沉寂凝神、烧毁、维护、沉浸、凯旋、凝固、圣坛、健康呻吟、宛转、苇絮、弥漫、威胁、蔚蓝、巡弋、浓郁瞬间、缤纷、概念、欲望、震撼、糟蹋、笼罩、短暂捐赠、酷爱、遵从、领悟、泛滥、遗憾、清晰、风趣装饰、率领、和谐、衬衫、镶嵌、遮掩、微弱、湖畔肺腑、信奉、曾经、解释、邀请、挚友、诞生、径自抱歉、舒畅、疑惑、坚毅、妻子、理睬、肠胃、火焰驱赶、领袖、惩罚、敬佩、啄食、沼泽、吩咐、饶恕规矩、牺牲 重点四字词语 波澜壮阔、奇峰罗列、峰峦雄伟、拔地而起危峰兀立、突兀森郁、连绵不断、缓缓驶过迷惑不解、疲惫不堪、狼吞虎咽、骨瘦如柴梦寐以求、若无其事、鱼贯而出、愚不可及气喘吁吁、响彻云霄、横七竖八、欲出又止随心所欲、不折不扣、异想天开、轻而易举

不慌不忙、杂草丛生、聚精会神、以防万一永驻人间、歪歪斜斜、不速之客、花繁叶茂磕磕绊绊、清香袅袅、不假思索、热泪盈眶与世长辞、改天换地、傲然挺立、怦然一震天高地阔、极目远眺、膘肥体壮、辽阔无垠悠然自得、默默无言、芽苞初放、此起彼落胆大妄为、清澈见底、赏心悦目、一丝不苟融为一体、全神贯注、仪态端庄、莫名其妙疑惑不解、驱寒取暖、气急败坏、挽弓搭箭笑逐颜开、无恶不作、荣华富贵、下流无耻关于精神意志的词语: 雄心壮志、坚定不移、坚韧不拔、自强不息聚沙成塔、集腋成裘、持之以恒、全力以赴知难而进、无坚不摧、知难而退、碌碌无为一曝十寒、寸进尺退、有始无终、半途而废关于战争的词语: 知己知彼、百战百胜、运筹帷幄、决胜千里出其不意、攻其不备、围魏救赵、声东击西四面楚歌、腹背受敌、草木皆兵、神出鬼没所向披靡、所向无敌、突然袭击、兵贵神速

好词大全2字和4字

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貌合神离前仰后合天网恢恢融会贯通拾人牙慧无稽之谈畸形发展愤世嫉俗 若即若离声名狼藉迫不及待故伎重演既往不咎继往开来汗流浃背草菅人命 艰苦奋斗精兵简政弱不禁风噤若寒蝉不胫而走泾渭分明笑容可掬绝无仅有 同仇敌忾功亏一篑万籁无声鞭辟入里不寒而栗厉行节约雷厉风行再接再厉 变本加厉励精图治浮想联翩流连往返寥寥无几流芳百世光怪陆离语无伦次 美轮美奂满腹经纶蒙昧无知个中三昧所向披靡靡靡之音弥天大谎秘而不宣 绵里藏针勉为其难不名一文莫名其状死不瞑目苦思冥想漠不关心墨守成规 剑拔弩张如法炮制路有饿殍出奇制胜出其不意提纲挈领呼天抢地怙恶不悛 委曲求全理屈词穷当仁不让有恃无恐各行其是惹是生非无事生非文过饰非 拭目以待各抒己见众口铄金毛骨悚然鬼鬼祟祟纷至沓来恬不知耻暴殄天物 铤而走险走投无路如火如荼按图索骥老马识途蜕化变质惘然若失痴心妄想 蔚然成风文恬武嬉好高骛远趋之若鹜应接不暇瑕瑜互见大显身手响彻云霄 销声匿迹惟妙惟肖不肖子孙别出心裁喧宾夺主大事渲染循规蹈矩寻章摘句 徇情枉法桀骜不驯湮没无闻察言观色和颜悦色祸国殃民泱泱大国杳无音信 开门揖盗甘之如饴贻笑大方苦心孤诣意气用事义愤填膺万马齐喑记忆犹新 怨天尤人良莠不齐坐收渔利向隅而泣缘木求鱼戒骄戒躁以身作则沾沾自喜 相得益彰明火执仗乌烟瘴气昭然若揭动辄得咎饮鸩止渴旁征博引支离破碎

形容词类-替换词-整理版

形容词类--替换词 1.危险的【a.】dangerous perilous ['per?l?s]The journey through the jungle was perilous.穿过丛林的旅行充满了危险。 hazardous /'h?z?d?s/ a dump containing hazardous waste含有有害废物的垃圾场 precarious [pri'k??ri?s] A soldier leads a very precarious life.军人过着非常危险的生活。 2.易碎的【a.】brittle [?britl] 1.易碎的The pond was covered in a brittle layer of ice. 池塘覆盖了一层 易碎的冰。 2. 冷淡不友好的She gave a brittle laugh. 她冷淡地笑了笑。 vulnerable [?v?ln?r?bl] 易受伤脆弱敏感的 fragile [?fr?d?ail] 易碎的脆的 ========================================================================================= 3.大的【a.】big massive enormous [i'n?:m?s]tremendous[tri'mend?s] tremendous party 极棒的舞会巨大的 colossal* [k?'l?sl] titanic* immense [i'mens] immerse [i'm?:s] v. 使沉浸于 immerse in to doing 沉浸于做… 4.小的【a.】small minuscule [?min?skju:l]非常小的、微不足道的/ 用小写的 -- majuscule[?m?d??skju:l]大写字母(的)【n/a】 minute 【n/a】分钟/极小的 There were minute differences between the two copies. ========================================================================================= 5.复杂的【a.】complex complicated This is the most complicated case I have ever handled.这是我所处理过的最为复杂的案子。 perplexing /p?'pleks??/ ----- perplexity [p?'pleks?ti:] n. 困惑,复杂 sophisticated [s?'fistikeitid] 老练世故的、复杂精密的 intricate ['intrikit] I have a novel with an intricate plot.我有一本情节错综复杂的小说。plot n. 情节 6.不同的【a】 different distinct [dis'ti?kt] varied ['ve?ri:d] dissimilar alternative diverse [dai'v?s] diversify [dai'v?:sifai v. 使多样化Our company is trying to diversify.我们公司正力图往多样化方面发展。 diversity [d?'v?:s?ti:,] n. 多样化(性) Our party believes in encouraging cultural diversity, not diversion.我们党鼓励多种文化,而不是文化分歧。7.丰富的大量的【a.】many abundant [?'b?nd?nt] Rainfall is abundant in the region. 该地区降雨丰沛。 prolific [pr?'l?f?k] 多产的,盛产的 a family prolific of children 多子女的家庭 exuberant [?g'zu:b?r?nt] 兴高采烈的exuberant spirits 繁茂的exuberant growth 丰富的 an exuberant feeling profuse [pr?'fju:s]挥霍浪费的He was so profuse with his money that he is now poor. 极多充裕的He is profuse in hospitality.他招待得十分周到。 plentiful majority★[m?'d??riti] 多数的(听) a large part of a great/large/enormous number/deal/part of plenty of luxuriant [l?g'???ri:?nt ]茂盛的、丰富的---luxurious [l?ɡ'zju?ri?s]奢华的 luxuriant plants of the tropics热带的茂盛的植物 a luxuriant imagination 丰富的想象力 numerous -- There are numerous people in the square. countless 无数的 innumerable [i?nju:m?r?bl]数不清的 Technological innovations have brought innumerable benefits.

第1节 网络基础知识

第1节网络基础知识 一、教学要求 1.理解广义的网络,体会网络在人类交流过程中发挥的巨大作用 2.理解计算机网络的基本概念,了解计算机网络的主要功能,能够识别一些简单的联网设备。 3.简要了解因特网的发展过程,理解因特网的两类网址及其对应关系,了解常见的接入因特网的方式及其所需的软硬件,并感性认识其接入原理。 二、教材分析与教法建议 1.教材的地位和要求。 经过二十年左右的发展,信息技术已经从以计算机为中心逐渐转变为以网络为中心,因此网络知识和技术在信息技术中的地位不言而喻。本节属于纲要第三阶段“信息的发布和交流中”的一个模块,主要讲解计算机网络的概念、简单的组网技术、计算机网络、因特网的诞生和发展以及连接因特网的方法。本单元内容理论性和技术性较为突出,内容也相对抽象一些,但是,在教学中的作用不可忽视。因特网是从最基本的计算机网络发展而来,其原理和基本技术仍然从属于计算机网络范畴,通过本节的学习,学生可以学习到计算机网络和因特网较深层面的知识,理解网络技术的多样性和复杂性,而不仅局限于简单的应用,对于开拓学生的眼界,培养他们的科学技术素养有重要的作用。通过给学生讲解网络的基础知识,使他们在遇到简单的网络问题时,可以进行分析,并动手解决,能够根据需要选择合适的网络设备和联网方式等。本节的重点是计算机网络的基本概念以及和其它网络的联系和区别,常见的网络设备和联网技巧,连接因特网的方式及其技术等。其中联网设备和因特网连接技术较难理解,需要老师进行精辟形象的讲解、恰当的演示以及学生仔细观察才能达到教学效果。 2.教学方法的指导。 (1)本节开始导入广义网络的概念,并列举一些现代通信和资源网络,由现实生活中的网络入手,通过类比的方法帮助学生理解计算机网络及数字网络的概念,排除学生对计算机网络的陌生感。如果学生基础较好,可先安排学生探究学习教材中的讨论学习部分,再由教师进行归纳;反之,则可先帮助学生理解,再填写教材中的表格加深理解。 (2)计算机网络的主要功能是信息传输和资源共享,但为了培养学生的思考能力,最好先由学生列举实例,再由老师进行归类(或学生自己归类),最后抽象上升到理论高度,增强学生对计算机网络的理解。计算机网络的分类较为简单,可通过简单的网络实例让学生进行探究性的分类。 (3)由于学生很少有机会接触各种网络设备,因此网络设备对于学生是一个难点,。虽然可采用参观、实物展示等方法进行体验学习,但走马观花式的学习会让学生难于理解,最好能让学生看到整个网络的连接方式,而不只是单独的设备,如果条件允许,还可进行小规模的网络连接实验,在实际网络的基础上,概括、总结各种设备的作用,从而加深学生的理解。 (4)因特网历史方面的教学,可采用布置预习作业,让学生上网查找相关资料的方式进行,既培养学生上网操作和筛选信息的能力,又起到了学习知识的效果。如果采用传统的讲解方式,则要注意适当补充一些学生感兴趣的资料。 (5)为了让学生理解两种网址,可首先让学生通过实验了解两种网址的等效性,如ping命令的使用,然后再动画演示解析过程帮助学生理解,最后告诉学生两种网址各自的应

二字好词语全文及解释【多篇】

二字好词语全文及解释【多篇】 二字词语(一) 疼痛猜测奔腾丑陋长久模仿固定寒冷恐惧奇怪整齐漂浮 特殊虚假遥望微弱消灭珍贵祝愿缠绕颤抖抚摩拉扯柔软明亮 宽敞黑暗破旧思玄思恋思凡思致思惟思潮思忆思元思绎思域 思永思怀思越思纬思理思莼思服思咏思愆思议思秋思言馨香 飘散舒展娇美神韵恬静醉人素雅娇嫩幽香淡雅朴素花瓣花蕊 花粉鲜花怒放含苞孤单孤寂寂寞寥寂寂寥落寞孤独寂静僻静 宁静寂然清静沉寂沉静安静孤立伶仃孤单零落落莫动静呼吸 朝夕取舍善恶兴衰祸福甘苦彼此首尾褒贬吞吐黑白是非多少 真假虚实反正生死悲欢前后始末早晚昼夜曲直东西善恶南北 开关左右眷恋留恋依恋迷恋自恋爱恋失恋贪恋思恋

热恋怀恋 初恋顾恋流恋恋恋悲恋相恋婉恋忆恋积恋恳恋情恋凝恋耽恋 二字词语(二) 欣恋绻恋感恋单恋遐恋嫪恋安恋慕恋 兴奋快乐喜悦愉快畅快欢畅欢喜欢腾欢快欣喜积恋恳恋 情恋凝恋耽恋欣恋绻恋感恋单恋遐恋嫪恋安恋慕恋兴奋快乐 喜悦愉快畅快欢畅欢喜欢腾欢快欣喜激奋激昂激情敬佩佩服 崇拜钦仰惊恐惊慌惊吓惧怕恐惧胆怯畏缩发慌心慌恐慌激怒 恼火怒斥怒吼震怒气愤担忧发愁犯愁忧伤忧愁忧心愁闷悲伤 悲痛悲惨悲凉哀伤哀怨忧伤伤感瘦削憔悴俊美恬静慈祥苍白 白皙清秀光滑英俊红润挺直扁平小巧笔直端庄秀气秀美巧嘴 朱唇苍白红润干裂娇嫩整齐整洁雪白焦黄洁净蓬松鲜嫩粉红 娇嫩幽香淡雅朴素花瓣花蕊花粉鲜花怒放含苞孤单

孤寂寂寞寥寂寂寥落寞孤独寂静僻静宁静寂然清静 沉寂沉静安静孤立伶仃孤单零落落莫动静呼吸朝夕取舍善恶兴衰祸福甘苦彼此首尾褒贬吞吐黑白是非多少真假虚实反正生死悲欢前后始末早晚昼夜曲直东西善恶南北开关左右眷恋留恋依恋迷恋自恋爱恋失恋贪恋思恋热恋怀恋初恋顾恋流恋恋恋悲恋相恋婉恋忆恋积恋恳恋情恋凝恋耽恋欣恋绻恋感恋单恋遐恋嫪恋安恋慕恋兴奋快乐喜悦愉快畅快欢畅欢喜欢腾欢快欣喜积恋恳恋情恋凝恋耽恋欣恋绻恋感恋单恋遐恋嫪恋安恋慕恋兴奋快乐喜悦愉快畅快欢畅欢喜欢腾欢快欣喜激奋激昂激情敬佩佩服崇拜钦仰惊恐 悲咽、鸣咽、哽咽、抽咽、幽咽、抽噎、抽泣、 低首、俯首、颔首、摇头、点头、伸颈、缩颈、歪颈、歪脖。 嘴巴动作:吃喝、吮吸、吞吐、吞咽、呕吐、啃咬、咀嚼、咬嚼、吞食、 吞噬、品味、品尝、尝试、品茗、啜茗、咕嘟、张嘴、闭嘴、撅嘴、嘟嘴、 抿嘴、努嘴、撇嘴。手臂动作:捉住、抓住、擒获、相拥、拥抱、搂抱、搀扶、 推拉、揍、捶打、撞击、撕咬、撕扯、撕打、捧起、托住、抽打、抬起、扛起、

1网络图基本知识

1.网络图基本知识 横道图:横道图用一条水平线来表示一个工作,线的开始表示工作的开始,线的结束表示工作的结束。 横道图表示很简单,但是只能表示各工作的开始、结束时间,以及较为简单的工作制约关系。对于项目实施过程中的如时差等数据就很难提供,且当一个项目太大时很难把工作间的逻辑关系表示清楚。单代号网络图:以方框表示工作,以箭线表示工作间的工作关系。在方框中标有工作的名称、代码及工作的参数,箭线可以清楚地表示工作间的制约关系。由于单代号网络图不带有时间标尺,在工作数量较多时,也很难看清楚工作的开始、结束的顺序。 双代号网络图以箭线表示工作,以节点表示工作的开始及结束,且前后节点还用来表示工作间的开始顺序等。在双代号网络图在,可以使用节点、实线、虚线,能够很简单准确地表示出项目中的工作关系。由于双代号网络图的表达习惯,可以非常清楚地看到项目中每一个工作的开始、结束顺序,使项目管理者能够方便地对项目中的工作进行控制。 双代号网络图的优点是显而易见的,但是由于双代号网络图的表达机制比较复杂,在手工绘制过程中非常容易出错,绘制一张双代号网络图往往需要很长时间。 2.软件使用到的几种工作介绍 智通工程进度管理系统使用到了实工作、虚工作、辅助工作、挂起工作、子网络几种类型的工作。另外,几个工作还可以组成组件工作,实工作还有延时等功能以完成网络图所需要的各种工作关系。 1)实工作:实工作是构成网络图最重要的工作。需要消耗一定的 时间,一般情况下实工作还需要消耗一定的资源。在绘制网络图过程中,不一定要输入其占用的资源数量。 2)虚工作:与实工作对应,不需要消耗时间,不占用资源,仅是 为了能够正确地表达双代号网络图中的工作关系而设置的工作类型。

最新整理描写心情的两字词语_描写心情的词语及解释大全.docx

最新整理描写心情的两字词语_描写心情的词语及解释大全描写心情高兴的词语 1、心潮澎湃:澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。 2、倚门倚闾:闾:古代里巷的门。形容父母盼望子女归来的迫切心情。 3、槁木死灰:枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉,对一切事情无动于衷。 4、挖耳当招:人家用手挖耳朵,却以为是在招唤自己。比喻希望达到目的的心情非常迫切。 5、望云之情:比喻思念父母的心情。 6、赏心乐事:赏心:心情欢畅。欢畅的心情,快乐的事情。 7、灭此朝食:让我先把敌人消灭掉再吃早饭。形容急于消灭敌人的心情和必胜的信心。 8、心宽体胖:原指人心胸开阔,外貌就安详。后用来指心情愉快,无所牵挂,因而人也发胖。 9、娱心悦目:娱、悦:使愉快。使心情愉快,耳目舒畅。 10、抑郁寡欢:由于心情不舒畅而很少高兴的时候。 11、人琴俱亡:俱:全,都;亡:死去,不存在。形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。 12、百感交集:感:感想;交:同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多,心情复杂。 13、襟怀洒落:襟怀:胸怀;洒落:洒脱。心情坦率,光明正大。

14、迫不及待:近:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。 15、陶情适性:陶:喜,快乐;适:舒适,畅快。使心情愉快。 16、痛定思痛:指悲痛的心情平静以后,再追想当时所受的痛苦。常含有警惕未来之意。 17、惘然若失:惘然:失意的样子。心情不舒畅,好象丢掉了什么东西似的。 18、朽木死灰:枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉,对任何事情无动于衷。 19、碧海青天:原是形容嫦娥在广寒宫夜夜看着空阔的碧海青天,心情孤寂凄凉。后比喻女子对爱情的坚贞。 20、肃然起敬:肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。 21、捏一把汗:因担心而手上出汗。形容非常紧张的心情。 22、心广体胖:广:宽广,坦率;胖:安泰舒适。原指人心胸开阔,外貌就安详。后用来指心情愉快,无所牵挂,因而人也发胖。 23、久旱逢甘雨:干旱了很久,忽然遇到一场好雨。形容盼望已久终于如愿的欣喜心情。 24、学如不及,犹恐失之:学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。 25、饮冰茹檗:茹:吃;檗:俗称黄柏,味苦。喝冷水,吃苦味的东西。比喻处境困苦,心情抑郁。也形容生活清苦。 26、心平气和:心情平静,态度温和。指不急躁,不生气。 27、无可奈何花落去:对春花的凋落感到没有办法。形容留恋春景而又

(完整版)常用形容词大全

形容春天地成语:鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然 形容秋天地景色地成语:秋高气爽、丹桂飘香、天高云淡、红叶似火、金风送爽、硕果累累形容人地外貌:美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜 形容焦急:坐立不安、心急如焚、焦急万分、心急火燎 形容情况紧急:迫在眉睫、危在旦夕、千钧一发、燃眉之急、火上眉梢、刻不容缓 形容冬天景色:数九寒冬、寒气逼人、冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、鹅毛大雪 形容考试:冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼 形容长江:一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高 类似“穷途末路”:排忧解难、甜言蜜语、诗情画意、搭窝筑巢、扶危济困、雕梁画栋 以“喜”字开头:喜上眉梢、喜闻乐见、喜形于色、喜笑颜开、喜气洋洋、喜出望外 含有意思相近和相反地成语:欢天喜地、开天辟地、惊天动地、瞻前顾后、南腔北调、南征北战、 含有早晚意思地成语:朝思暮想、朝令夕改、朝秦暮楚、早出晚归、危在旦夕、朝夕相处表示英勇行为地:前赴后继、冲锋陷阵、赴汤蹈火、视死如归、奋不顾身、舍生忘死 表示能说会道地成语:妙语连珠、出口成章、伶牙俐齿、侃侃而谈、口若悬河、滔滔不绝描写雪景地成语:鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕 含有“想”意思地成语:浮想联翩、异想天开、朝思暮想、思前想后、冥思苦想、痴心妄想含有“快”意思地成语:一泻千里、风驰电掣、健步如飞、快步流星、稍纵即逝、瞬息万变含有“拿”意思地成语:强取豪夺、挑肥拣瘦、顺手牵羊、取之不尽 表示诚信地成语:拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遗 含有“走”意思地成语:安步当车、寸步难行、跋山涉水、奔走相告、步履维艰、蹑手蹑脚含有“笑”意思地成语:粲然一笑、哄堂大笑、眉开眼笑、捧腹大笑、破涕为笑、嫣然一笑描写雨大地成语:瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨 描写医术高明地成语:妙手*、华佗再世、扁鹊重生、悬壶济世、杏林高手 表示杰出、不一般地成语:出类拔萃、卓尔不群、非同凡响、凤毛麟角、鹤立鸡群 不是四字地成语:伸手不见五指、谦受益、莫须有、十年树木,百年树人 形容数量少地成语:绝无仅有、独一无二、沧海一粟、寥寥无几、凤毛麟角、盖世无双 形容人很多地成语:人山人海、比肩继踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座 形容工作认真地成语:一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食描写山地成语:重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立 描写水地成语:滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷 描写山水地成语:湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色 描写夏天景色地成语:骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空描写建筑物地成语:亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比 描写心情高兴地成语:喜上眉梢、兴高采烈、眉飞色舞、喜笑颜开、欣喜若狂、心花怒放描写人很有精神:神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、 描写房间干净、整洁得成语:一尘不染、窗明几净、焕然一新、洁白无瑕、面目一新、井然有序 三个字地成语:莫须有、满招损、谦受益、冷不丁、破天荒、言必行 风雨式地成语:春风化雨、栉风沐雨、斜风细雨、凄风苦雨、暴风骤雨、呼风唤雨 含有“马”字地成语:马到成功、快马加鞭、千军万马、五马分尸、走马观花、马革裹尸 含有“兴”字地成语:兴高采烈、兴致勃勃、兴风作浪、兴师动众、万事俱兴、百废待兴“不”在第三个字地成语:卓尔不群、永垂不朽、一丝不苟、无微不至、一尘不染、六亲不认一、三字是近义词地成语:挑肥拣瘦、赴汤蹈火、抓耳挠腮、扶危济困、丢三落四、唉声叹

1网络基础知识 导学案

蒙自二中2014-2015学年下学期八年级信息技术学科导学案主备人:赵伟备课组长王蕾 网络基础知识 【学习目标】 1、了解计算机网络的基本功能; 2、理解计算机网络的一般分类; 3、了解常用的因特网服务。 【学习重点难点】 重点:计算机网络的概念 难点:因特网相关知识 【学法指导】 讲授式指导法、示范式指导法 【导学内容】 一、课前案——预习导学 1.计算机网络是指:将,通过连接起来,在的支 持下,按照一定的相互通讯,实现计算机间、和 的计算机系统的集合。 2.计算机网络由、和组成。 3.计算机网络的分类:按地理范围划分,可以把各种网络类型分为(LAN)、 (MAN)、(WAN)。最大的广域网是。 4.计算机网络提供的服务主要表现在以下几个方面: ①;②;③;④。 5.网络资源共享包括资源和资源。 6.计算机网络是指将处于不同地理位置的计算机通过一些和连接起 来,通过一定的相互通信。 二、课中案 (一)学习研讨 1、计算机网络的功能和。 2、计算机网络按分类可分为、和。 3、Internet网是一种()网。 A、局域网 B、广域网 C、城域网 D、IE网

4、在局域网中几个人共用一台打印机,这属于网络的(). A、分布式打印功能 B、软件资源共享功能 C、硬件资源共享功能 D、数据交换共享功能 5、下列有关计算机网络叙述错误的是()。 A、利用Internet网可以使用远程的超级计算机中心的计算机资源 B、计算机网络是在通信协议控制下实现的计算机互联 C、建立计算机网络的最主要目的是实现资源共享 D、以接入的计算机多少可以将网络划分为广域网、城域网和局域网 6、计算机网络的最基本功能是() A、资源共享 B、数据通信 C、数据处理 7、按地理范围划分计算机网络分为() A、局域网 B、城域网 C、广域网 D、校园网 8、目前世界上最大的计算机网络是()也是覆盖全球的最大的广域网。 A、 Internet B、中国互联网 C、人民网 D、校园网 9、电脑之间用网线连接起来就可以相互通信。() (二)达标检测 1、学校内部的计算机组建成的校园网属于()。 A、局域网 B、广域网 C、互联网 D、城域网 2、“因特网”是()。 A、局域网的简称 B、广域网的简称 C、国际互联网的中文名 D、Intel网的中文名 3、计算机网络的最基本功能是() A、资源共享 B、数据通信 C、数据处理 4、按地理范围划分计算机网络分为() A、局域网 B、城域网 C、广域网 D、校园网 5、目前世界上最大的计算机网络是()也是覆盖全球的最大的广域网。 A、 Internet B、中国互联网 C、人民网 D、校园网 【留白】 【反思】

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