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班主任节开幕式讲话稿

班主任节开幕式讲话稿
班主任节开幕式讲话稿

班主任节开幕式讲话稿

“班主任节”的设定,不仅仅是向老师送上一束鲜花、不仅是向老师说几句感激的话语、不仅仅是一点感谢的礼物,更是学校师生对班主任工作的肯定和感激,同时也是对班主任的期待。下面是干货资源社小编给大家整理的班主任节开幕式

,仅供参考。

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

大家好!

三月如歌,万物齐吟,在这个如诗似画的季节里,我们迎来了乌尔逊学校首届班主任节,不仅如此,我们更是迎来了新巴尔虎右旗首届班主任节。在这里,我谨代表学校领导班子向每一位班主任和曾经担任过班主任的老师们道一声:你们辛苦了!乌尔逊学校能取得今天这样的成绩,你们功不可没,我们全体师生都衷心地感谢你们!

本次班主任节能够如期、顺利举行,新右旗向华家电商场功不可没,在这里,我谨代表全体师生,向本次班主任节的承办商向华家电商场致以最崇高的感谢!

今天,学校之所以设立这样一个节日,不仅是为了进一步加强班主任队伍建设,更重要的是能够通过“班主任节”这一载体,让我们的班主任在繁忙的工作中真切地体会到学校领导、同事、学生对自己工作的理解、尊重和感激。一只正直的、专业的、肯于奉献

的班主任队伍是我们治校办学的生力军,是学校教书育人的栋梁,

是学生成长的良师益友!班主任的辛勤努力早已化成璀璨的明珠在历

史的长河中中熠熠生辉,早已化作人性的温暖在一代代学生的生命

中流淌。我真诚地希望:各科任教师在平时的工作中各尽所能做好本

职工作,协同班主任管理教育教学事务;同学们更应该在平日的学习

生活中自立自强,与班主任同心协力建设良好的班风与学风,用自己

积极向上的人生观、价值观以及刻苦努力的学习状态,来回报班主

任老师的殷殷教诲!

最后,预祝本次班主任节圆满成功!!谢谢!!

各位老师、同学们:

大家好!金色十月,秋风送爽,在这个如诗似画的季节里,我们

迎来了“沈阳市第二十一中学首届班主任节”,首先我代表学校领

导班子向每一位班主任和曾经担任过班主任的老师们道一声:你们

辛苦了!二十一中学能取得今天的成绩,能有今日的形象和内涵,你

们功不可没,二十一中学的全体师生都感谢你们!

今天,学校之所以设立这样一个“节日”,不仅是为了进一步

加强班主任队伍建设,更重要的是能够通过“班主任节”这一载体,让我们的班主任在繁忙的工作中能够真切地体会到学校领导、同事、学生对自己工作的理解、尊重和感激。

一只正直的、专业的、肯于奉献的班主任队伍是我们治校办学

的生力军,是学校教书育人的栋梁,是学生成长的良师益友!

班主任是教师队伍里工作负荷最重、工作压力最大的人!

他们不仅要完成自己的教学任务,还要朔造学生人格,关怀学

生人性情感,协调教育教学中的各种关系,完成学校办学任务,关

注学生矛盾,力所能及的解决学生的困难,他们要在各方面都成为

学校群体内的榜样。榜样就意味着辛苦和压力,意味着优秀与超群。一日两日承担这样的压力无所谓,一年两年全力付出可以忍受,而

绝大多数班主任都是一干多年,甚至当了一辈子班主任,我们学校

就有这样的人!这样的班主任的心血和汗水岂能车载斗量,他们的努

力早已化成璀璨的明珠在历史中熠熠生辉,早已化作人性的温暖在

一代代学生的生命里流淌。

班主任是付出最多和最有爱心的人!

班主任的工作,没有太多的付出、没有教育智慧、没有人性宽容、没有对人的尊重和爱心是不可能的。我们的班主任是用自己的

付出和所承担的压力来换得学生的发展和学校的成功!不能忘记我们

的班主任在个人休息时间的家访,不能忘记我们的班主任为了班机

管理而说了太多的话,不能忘记我们的班主任为了学生进步而操了

多少心,不能忘记我们的班主任因为教育个别学生却不得家长理解

而受了多少委屈,不能忘记我们的班主任因为班级的进步和学生的

成功而流出的泪水和欣慰的笑容,却全不计较这点感动和欣慰是牺

牲了自己的时间、健康、家务和自己子女的养育而换来的。经年累

月并且毫无怨言的用自己的心血和汗水滋养着人文之花、培育者教

育硕果,氧其根而俟其实,加其膏而稀其光。

班主任是贡献最大和最值得尊重的人!

时代在进步,社会在发展,世风在变化,学生的心态和行为也

同样在急剧的变化之中,新课程实施及学校管理目标的贯彻落实,

都需要一支能够无私奉献,积极进取的班主任队伍在教学实践中真

抓实干,在我校建设“平等、合作、个性、发展”的校园文化过程中,在创建“科学成长、人文见长”学校特色理念上,在达成“热

爱祖国、品行雅正、身心健康、学有所长”的培养目标上,我们的

班主任队伍做出的贡献最大,无论过去做过、现在正在做、还是将

来要做班主任的教师,都是我们学校最值得敬重的人! 班主任是最

需要理解和帮助的人!

班主任事务繁多,身心压力很大,自己的家务事和生活状态经

常受到很大的影响,个人的生活质量也难以尽如人意。这就需要我

们全体师生要能够给予充分的理解和帮助,同事们应在平时的工作

中各尽所能做好本职工作,协同管理教育教学事务;同学们更应该在

平日的学习生活中自立自强,与班主任同心协力建设良好的班风与

学风,用自己积极向上的人生观、价值观以及刻苦努力的学习状态,来回报班主任老师的殷殷教诲。希望同学们在这次活动中都能够认

真地反省自己,让自己的心灵受到震动和感动,知错不改已是不对,屡教不改已丧失了学生本色,即是有良师教诲,然自己不求上进甚

至误人误己之同学还有其人,天遂好生亦难救求死之人,人能造福

即可邀悔祸之天。学校设计这样的活动,即是感恩教师,也是教育

学生,既是良好人际关系的建设,也是人文文化的追求,从我做起,自立自强,既是对班主任老师的回报;团结奋斗,努力进步就是对班

主任老师的支持。

老师们,同学们,二十一中学要在前进的道路上实现一个又一

个的跨越,就要坚定不移地贯彻学校的办学理念,坚定不移地追求

学校的办学特色。这需要全体教师不断努力,更需要一支强有力的

班主任队伍。今天, 10月21日,学校将它郑重定为“沈阳市第二

十一中学班主任节”,衷心地希望我们每一位班主任都能在这个难

忘的日子里品尝到艰辛背后的喜悦。

“班主任节”的设定,不仅仅是向老师送上一束鲜花、不仅是

向老师说几句感激的话语、不仅仅是一点感谢的礼物,更是学校师

生对班主任工作的肯定和感激,同时也是对班主任的期待。社会的

进步和发展,需要我们这样一个古老的职业换发新的生机:希望我

们的班主任继承优秀传统,学而不厌,诲人不倦:希望我们的班主

任不断学习,日日新己,日日新人,自立立人,自达达人:希望我

们的班主任具有自由意志和独立精神,不断进行反省和创新,形成

教育智慧和个人特色。真能如此,班主任就不仅仅指有压力和辛苦,同时也是这个群体里收获最大、最幸福的人!

期待我们的班主任老师能够在学校发展上做出更大的贡献,期

待班主任老师在学生的发展上给与更大的帮助,期待我们的班主任

老师在学校的历史上和学生人生轨迹中留下的是光辉和美好。

最后,祝我校班主任节越办越好!祝各位班主任老师节日快乐、

身体健康、合家欢乐!

尊敬的各位班主任:

下午好!

在八中到处散发浓郁的桂花幽香的季节里,我们又迎来了兴义

八中第三届班主任节。在此,请允许我代表学校、代表你们的学生

对全体班主任表示最热烈的祝贺!感谢大家多年来为八中的发展付出

的辛勤汗水!感谢你们对学校工作的支持!请代我向你们的家人致以

最诚挚的问候!

班主任、科任老师、学生三位一体形成一个班集体,班主任是

这个集体的核心。班主任是班级工作的组织者,班级建设的指导者,学生健康成长的引领者,是学生在校的监护人,是学生的学习、品德、心理、行为、习惯、卫生、纪律、健康的引路人,是班级教育

教学质量提高的中心人物,是学校德育工作的主力军,是家长和学

校之间沟通的桥梁,是学校发展的脊梁。

我们的班主任,在承担自身繁重的教学任务的同时,肩负着家

长的希望,肩负着学生的希望,肩负着学校的重托,肩负着国家的

重托。在教学工作者中,没有谁能替代得了班主任的工作,替代得

了班主任对学生的影响。人类灵魂的工程师,是人们赞誉教师的一

种比喻,真正能把人类灵魂的工程师做到最好的是我们的班主任。

心心相印是师生之间以心灵交换心灵、以心灵赢得心灵的一种境界,而真正能把心心相印做得最美的是我们的班主任。在学校,无论上

班下班、无论课上课下、无论周末还是假期,时刻都在关心学生成

长的,时刻都在帮助学生进步的,是我们的班主任。一个人离开学

校几十年后,最能回忆、最能怀念的老师中,多数往往是班主任。

是的,当清晨许多人沉浸在甜蜜梦乡的时候,我们的班主任就

已匆匆走在上班的路上;当中秋月圆举家团聚的时候,我们的班主任

还在学校陪伴着学生;当吃过晚饭人们在散步休闲的时候,我们的班

主任已到学校跟学生促膝谈心;当周末放假人们到郊外放松的时候,

我们的班主任却在学校关爱学生。我们的班主任,对学生的关爱就

就像父母;我们的班主任,在学生的心中就是父母。我们的班主任,

将学校当成了自己的家。时常忽略的却是自己的子女、父母和爱人。你们忘我劳动,用真善美为学生拨开迷雾。用智慧、理念、思想,

为学生树立正确的人生观、价值观和世界观。班主任虽然是级别很

小的主任,但在主任中,一定是最能吃苦、最肯付出、最不计回报、最能塑造人、最伟大的主任。正因为如此,差不多所有教育家都当

过班主任。当不好班主任的教师不是真正的优秀教师,没当过班主

任的教师是不完整的教师。

在八中要当好一个班主任不容易,它是一份既光荣又充满挑战

的工作,不仅要有十分专业的教育学、心理学、管理学等专业素质,还要有较高的师德风范、人文素养和人格魁力,具有博大的胸怀和

宽广的眼界,更重要的是对教育本质和规律有深刻的理解。班主任就是学校的顶梁柱。我希望,通过一年一度的班主任节,展示班主任风采,营造尊重班主任,尊敬班主任,理解班主任,感恩班主任的氛围。为此,学校特为班主任及家属准备了一份礼物,这份礼物承载了家长、学生的感恩之心,承载着八中对班主任的殷切期望,承载着我们的真挚祝福和衷心感谢!感谢班主任的辛勤付出!感谢家属一直以来的理解支持!

最后,祝全体班主任身体健康,家庭幸福,工作顺利!

谢谢大家!

2021同学聚会班主任发言稿(精选5篇)

2021同学聚会班主任发言稿(精选5篇) 同学聚会班主任发言稿1 各位领导、各位老师、亲爱的同学们: 大家好! 首先,请允许我再一次以班主任的身份,点一次名,再感受一次当年我们在一起的学习生活,再当一回老师,在当一回学生,原来我们又回到了二十二年前的校园,那是多么纯洁,多么天真,多么温馨,多么灿烂,多么令人回味。 请允许我以班主任的身份向为组织本次活动付出巨大心力的筹备组全体成员,表示衷心的感谢!向前来参加聚会活动、不辞辛苦、带着渴望、带着期盼回到母校的同学们,表示热烈的欢迎和诚挚的`问候! 你们从毕业到现在,已经分别了二十二年!二十二个春秋,我们走过了不平凡的历程。几多欢乐,几多忧愁,几多风霜,几多拼搏。你们有的事业发达,硕果累累;有的意气风发,阳光灿烂;有的艰苦奋斗,生活艰辛…不管怎样,你们在老师的眼中,都是好样的! 这是一次期待了二十二年的聚会!有如“黄金”的二十二年,以后还多吗?我们没有理由不为这等了二十二年的聚会而兴奋,而激动。今天在这里相聚,作为过去的老师,我心潮澎湃,感慨万千。我满怀深情地向你们说一声:老师真的好想你们呀! 二十二年前,我们同在八五届初三(1)班,一起度过了人生最纯洁最浪漫的时光。那时发生的纯真的故事,沉淀了二十二年,点点

滴滴,情深意长,让人感动,值得回味,值得收藏。以往的一切,无论对与错、甚至是荒唐,现在想起来都是那么美好、那么亲切。这是一种记忆,也是一种财富,足以让我们去珍惜。再过十年、二十年、三十年之后,我们细细回想当年,我们仍会记得那校园里的良师益友,那流金岁月里的成长故事。 我相信大家的心情都一样,都有一种感激,感恩与感动,师生之情和同学之情都是我们情感的中的珍宝,是治疗我们心灵创伤的一剂良药,它在我们每个人心中,都占有一块圣洁的领地!今天的聚会,使我们感受了情义,我们是幸福的! 今天这次聚会虽然是短暂的,了却了我们二十二年的思念与惦念,但不能了却我们一辈子的情谊和一辈子的牵挂。借此机会,我真诚希望你们同学之间今后要保持联系,有空打个电话,发个短信,聊个qq。特别是在外地工作的同学,更要提醒自己每年回家看看。家乡有你的父老,有你的师长,有你的同窗。今天的聚会,终于圆了我们心中的梦。我提议:以后每过十年聚一次,不见不散! 最后我再一次以班主任的身份感谢这次聚会的组织者:曾维真、陈源洪、刘先勇、罗垂柳、曾庆曙、张茗军、钟拳拳、赖木兰等同学,你们为组织这次聚会付出了大量的时间、汗水和心血。同时也感谢营前中学的领导为这次聚会所提供的帮助,你们为大家提供了一个平台,让我们互相倾诉思念和交流人生的感悟,让我们用热烈的掌声对他们的付出表示感谢! 感谢各位领导、各位老师和各位同学高兴参加我们二十二年一遇的聚会!我相信:这次聚会会给我们今后的人生记忆抹上浓重而精

2020年班主任会议讲话稿多篇

班主任会议讲话稿多篇 稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见。接下来为大家了5篇班主任会议讲话稿,欢迎大家阅读! 各位班主任: 大家好! 转眼间,开学已经两个半月。在这段时间里,全体班主任任劳任怨、精诚合作,深入开展养成教育、文明礼仪教育、安全教育。短短时间,学生学习风气明显好转,行为举止日益文明规范。主要表现在如下几个方面:着装基本规范,公开使用手机现象基本杜绝,教室窗明几净,上课秩序井然有序,早操课间操秩序良好,学生自律意识不断增强,集体观念也不断加强……这些成绩的取得,主要是全体班主任努力的结果,是大家辛勤工作的结晶。正是你们身体力行地关爱引导、事无巨细地教育管理,才有今天的可喜的变化。在这里,我要向所有班主任说一声,大家辛苦了! 在这段时间里,班主任队伍中,涌现出了许多、不辞辛苦的先进典型,如九年级五位班主任,天天早起晚归,贴班紧、管理严。他们每天早晨几乎都在学生到班之前都已经守候在教室里。许多老师身患疾病,但他们仍然不请假,坚守在工作第一线,他们用自己的

实际行动诠释了教育的真正的意义!各位班主任,你们对学生无私的奉献,学校都看在眼里,学生和家长也看在眼里!前几天,我们从各班挑选学生代表进行问卷调查。从统计分析情况来看,许多班主任好评率达到100%。这充分说明,各位班主任已经用自己的人格魅力、学识修养和教育艺术,在班级和学生中树立了崇高的威信! 当然,在看到成绩的同时,我们也应该反思自己的工作。在日常班级管理工作中,确实还有许多需要改进的地方。如个别班级学习氛围不够浓厚,学生吸烟、打架、_外出上网、说脏话及乱扔果皮纸屑等现象还时有发生。下面,我针对观察到的情况和自己的思考,谈几点看法,供班主任参考。 质量一个学校的生命线,班主任对班级管理的优劣,直接影响着班级整体教学质量的高下。因而班主任要把学生成绩的提升放在首要位置。要想真正提升学生成绩,就必须做到如下四点: 欧洲有这样一个故事:丢了一颗钉子,坏了一个马掌;坏了一个马掌,死了一匹战马;死了一匹战马,伤了一位将军;伤了一位将军,输了一场战争;输了一场战争,亡了一个国家。一个不起眼的细节可能导致灾难性的后果,因此要时刻注意防微杜渐。在具体管理中,班主任要大处着眼,小处着手,关注细节,才能促使学生以及班级健康发展。当然,班级的琐事实在太多,事无巨细,事必躬

初三毕业班教师动员大会校长讲话稿.doc

初三毕业班教师动员大会校长讲话稿 明确目标增信心确定措施创辉煌 毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在开学之初就召开毕业班老师大会,与毕业班老师共商对策,可见学校对毕业班工作的重视,目前是毕业班教学的关键时刻,今天召开这个动员会,旨在使大家明确目标增添信心,确定措施创造辉煌,也是为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油。 一、分析现状,增添信心 1、从上学期期中、期末来看,与去年相比,总体成绩比去年好,首先从年级来看,摆脱了最后一名,从单科来看历史区第十名,数学区十一名,政治十四名,英语十四名,语文十五名,物理、化学略差,从单科来看,胡秋红的英语在区还处于领先位置,期中、期末均在前五名。马红燕的历史也比较突出,期中区11名,期末区第6名,徐立萍的期末数学名列区第7名,陈慧青的期末数学名列区第十名,陈桂萍的政治、周传方的历史、张萍芳的数学、潘彩萍的数学都已接近区中游位置。但是优秀生不占任何优势,尖子可能还没有去年尖,优秀人数不理想,存在偏科现象;后进生队伍仍然很庞大,值得我们特别关注。 2、部分老师不注重在课堂效率和方法上下功夫,不转变观念,仍是满堂灌,一言堂,总不愿意放手,自己教的辛苦,学生学的辛苦,但收效甚微,我们应结合我校的现状,坚决要向45分钟要效率,每节课无论是何学科,一定要留下15到20分种给学生练习,巩固和背

诵,要千方百计,在效率上下功夫,要舍得放开手脚,让学生特别是优秀学生,自由发展,一定要教给学生学习的方法,不能拼时间,打消耗战。 3、毕业班很多教师都不注意研究中考题型,有些老师对本学科中考考哪些内容,哪些是重要考点,有多少题,考试方式,学生答题规范和方法都一无所知,都很茫然。这对毕业班复习极为不利。 二、明确目标,增添措施 明确本届中考的目标:争14、保15。为此,我们应该怎样去进行教学,如何做个别辅导,复习的安排怎么进行?……这些都是我们所思考的问题,且需要我们去解决。同时,我们现在对毕业班工作的指导思想是:面向全体学生,保优生,抓中层,促差生;强化常规管理,正学风,抓考风,抓课堂,求效率;发挥团结协作,脚踏实地的工作精神,争创新的佳绩。 各班级要制订出各班级的目标,把目标落实到学生个人身上,各学科要有学科目标,教师个人、学生个人也要有自己的奋斗目标,这样使总目标与分目标形成一个目标锁链,环环相套,融为一体。 三、几点建议: 第一,团结全体教师,调动一切积极因素,发挥集体效应。毕业班工作在分管校长和教导处的领导下,制定毕业班工作计划,定期召开会议,分析各阶段情况、工作重点和应对策略,深入课堂听课,及时了解教学问题,提出改进意见和建议。毕业班教师应做到:制定教学复习计划,把握教学进度,组织复习资料,加强学科研究,研究中

2020同学聚会老师发言稿

( 演讲稿 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改2020同学聚会老师发言稿Teacher's speech for class reunion 2020

2020同学聚会老师发言稿 另附老师发言稿范文: 一则:在1991届五丈原中学“数学自学辅导实验班”同学聚会上的发言 尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好! 渭水翻腾秦岭笑,诸葛五丈同欢歌;元旦佳节刚刚过,转眼春节就要到。在这一元复始、万象更新的喜庆日子里,我们又迎来了1991届五丈原中学“数学自学辅导实验班”学生的同学大聚会。作为老师我有幸被邀前来参加感到很荣耀,很骄傲。首先我向同学们表示热烈的祝贺并预祝聚会圆满成功。 你们这届同学是我从教32年来代过三年或四年的一届学生,这在一般教师生涯中是不多见的,这也说明我们师生之间有着特别的

情谊和缘分,我是很珍惜的。想当年你们风华正茂、天真烂漫,好像早上八九点钟的太阳,给我留下了深刻的印象;看今朝同学们成熟稳健、阳光帅气,男生豪爽、女生美丽,老师感到很成功好欣慰。 同学们:天有阴晴圆缺,人有悲欢离合。今天我们能够相聚在一起,这是我们多年坚持和努力的结果,也是我们以后感情加深的基础和缘分,相信同学们能够保持关系、加强联系、互相关心、共同顺利。 最后,再次祝愿我的学生们工作顺利、生活快乐、家庭幸福、身体健康! 谢谢大家 二则:学生聚会教师发言稿 6年前你们踌躇满志,满怀对母校的依恋离开母校,6年后你们从四面八方,迈着坚实的步伐,带着昂扬成熟的风采欢聚在这里,作为母校的老师,我们大声说:亲爱的同学们,母校欢迎你们,作为受学生之邀的老师,我们也要大声说:同学们老师感谢你们。 6年的时间,你们在改革的大潮中,搏击风浪,历经磨励,接受

班主任会议上的讲话稿

班主任会议上的讲话稿 学校作为育人的重要基地,需要全体班主任具有自觉的育人意识,凡事着眼于学生的终生发展,下面是小编给大家整理的班主任会议上的讲话稿,仅供参考。 班主任会议上的讲话稿篇1 各位领导,各位班主任老师: 晚上好! 感谢领导给我一次与大家交流的机会,说实在的,在座的各位班主任在班级管理上都比我有经验,比我做得好,我所做的事情太平常,无经验可谈。与其说是经验交流,倒不如说是抛砖引玉。一支精干的班干部队伍是班主任的得力助手,他们往往在班务管理中发挥着重要作用,是优秀班集体形成的重要条件之一。结合自身在班级管理上的实践,谈谈几点不成熟的体会,如有不当之处,敬请各位同行批评指正。 一、“帮”:就是要教师帮助班干部开展工作,明确其任务与职责,一步一步带着做好组织与管理工作,在这一阶段教师是最辛苦的,但也是培养班干部过程中最重要的。

新当选的班干部要在教师的帮助下,同学的支持下才能进行他的组织与管理工作,教师的帮助要体现在两方面的内容:1要对班干部的工作事无巨细,一一过问、仔细安排。首先要帮助小干部们明确职责,如纪律委员应付的责任:检查同学出勤、作息情况;提醒教育同学遵守纪律。组织学习学校校规、校训。检查全班同学仪表及文明行为;对不良行为进行劝阻、批评;提出对违纪同学的处理意见;记录每天的纪律情况,每周进行小结等。其次,要组织好小干部的学习与培训,教师要亲自参与其中。在这个阶段,老师班干部一起工作。帮助宣传委员设计板报,指导学习委员带好早读。 2要组织好同学,服从班干部的管理,做好小干部的后盾。在小干部真正的去组织和管理的过程中,总会有一些意外的事故出现。这时,教师要及时帮助处理。首先,要让班干部之间互相支持、互相配合。形成一股强大的力量。对不服从班干部管理的其他班干部要严肃处理。因为,班干部毕竟还是孩子,也有幼稚的一面。他们有时会比谁的权利大,对这种现象,教师要及时指正。其次,要让同学服从班干部的管理。这一点对班干部的要求最高,他们要想管别人,首先要管好自己,否则得不到同学的信任与支持。这个阶段,教师要特别注意加强对班干部工作方法的指导,让他们要注意方式方法,不能伤害其他同学的自尊心,更不能伤人。

班主任会议校长讲话稿

班主任会议校长讲话稿 班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校德育工作的具体实施者。下面就是给大家整理的班主任会议校长讲话稿,仅供参考。 班主任会议校长讲话稿(一): 今天下午,学校德教处组织召开班主任会议,我想其目的还是要大家统一思想、提高认识、明确责任、强化措施,进一步推进学校教育教学工作,优化班级管理,创新德育思维,构建新型教学模式,促进学生文化知识学习和思想品德修养的统一、理论学习和社会实践的统一、全面发展和个性发展的统一,切实抓好班级管理,以人为本,培养符合时代发展要求的学生,做一个智慧型的班主任,做一个班级管理的艺术家。刚才几个领导都做了很好的要求,下面我再强调四点意见,有些建议和意见可能和刚才几个领导的要求有所重复,但我还是希望,大家真正领会领导讲话精神,扎实贯彻落实好各项要求。 一、真正把"德育先行"落到实处 在新的历史时期,中小学德育工作面临新情况新挑战,大家都有感受,现在的学生不好教,90后学生品行与我们的认识有很大的出入,我们也感到很困惑,这些独生子女暴露出来的问题带有普遍性,与社会主义核心价值体系更是格格不入。社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。对于学生,我们不用看多少,看看他们有无爱心,是否勤奋,

有无道德,就可管中窥豹。现在的学生连学校都不爱,何谈爱国,连基本的礼义廉耻都不懂,何谈荣辱观。当今学生发展成现在令人堪忧的状态,责任在谁呢?固然有家庭责任、社会责任,但我们不能推卸学校的责任,毕竟学生是未成年人,从6岁开始进入学校接受教育,大多数时间是在学校度过的,我们的教育失去了有效的作用,学校的教育功能小于了社会、家庭的负面功能,导致了学生走偏,走邪。我们抓学生的德育不能空洞,过去我多次讲过,德育好比食盐,盐是每个人身体必须摄入的,但每天让人吃一碗盐,这个人是吃不进去的,把盐放进汤里,叫他喝汤,他喝汤的同时把盐也吸收了。现在我们更多的是拿着一碗盐告诉学生,盐很重要,叫他吃,学生真正吃进了多少。去年底,我们花钱请了甘肃教育专家给学生搞了"励志教育"专题报告会,两个小时的时间,全校学生为什么会保持安静呢?专家的讲授,值得我们认真的学习和反思。抓德育,不要搞大道理,大形式,先从教会学生做人开始,让学生做一个文明礼貌的人,做一个遵规守纪的人,做一个敢于担当的人,做一个心存感恩且懂得知恩图报的人。从我们的学习环境做起,从生活环境做起,从小事做起,从自己做起。 二、抓安全教育这根弦时刻不能松懈 "安全无小事,责任重于泰山",学校是高危人群集聚的地方,我们稍有疏忽,就会铸成大错,害人害己。这几年,媒体上报道学校安全事故的比较多了,因为学校的管理不到位,硬件建设不完善;因为老师教育过程中的恶语伤人;因为老师管理过程中的粗暴打骂,造成了一系列的校园安全事故,引起了政府和社会的强烈不满。尽管我们

同学聚会班主任简短发言稿

同学聚会班主任简短发言稿 篇一:同学聚会老师发言稿 老师、同学们: 大家好! 我很高兴,也很激动。此时此刻,千言万语也难以表达我激动喜悦的心情。那就长话短说。在此,我要表达三个意思,可以用六个字概括,即欢迎、祝贺、祝福。 首先,第一个意思,欢迎同学们的到来,欢迎同学们相逢相聚在这个不同寻常的日子里。 第二,对同学们取得的辉煌业绩,表示衷心祝贺。日月如梭,光阴似箭,()年过去,弹指一挥间。()前,同学们在我们()学校同窗共读,一起度过了三年快乐的时光。()前,同学们离开母校,各奔前程。今天大家载誉归来。()年的时间,你们长大了,成熟了,你们在各自的岗位上建功立业,创造着辉煌的事业,书写着自己生命的乐章,无论你现在是工人,农民,或者是干部,学生,是教师还着是职员,凡是从()走出的都是我们心爱的学生。我们都献上教师最真诚的祝福:祝你们家庭幸福,事业辉煌!我们逐渐衰老,但我们有青春永驻的学生,同学们,你们永远是老师的骄傲,永远是母校的骄傲。

最后,祝大家事业发展,事业有成,事业辉煌! 祝大家爱情甜蜜,家庭和睦,家庭幸福! 祝大家身体健康,天天开心快乐! 篇二:同学聚会老师发言稿 [同学聚会老师发言稿]三十三年前,我们用一张张天真的脸孔仰望着老师,用一双双迷离的眼睛思索着人生的理想、生活的真谛,同学聚会老师发言稿。高中,是我们一生中最重要的阶段。敬爱的老师,是您传授给了我们知识和学问;是您传播给了我们热爱生活的信念;是您教会了我们摔倒了要自己爬起来!您的教诲让我们终生受益、没齿不忘;此时此刻,我们的耳畔仿佛又听到30年前古老背中学教室里传来的老师的循循善诱声;我们的眼前又好像看到了深夜老师宿舍里的灯光和老师那飘逸俊秀的板书。恩师重于山、恩师最难忘,没有老师多年的辛勤培育就没有我们30年后的今天!加减乘除算不尽您作出的奉献!诗词歌赋颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,谢谢您们!祝福您们!30年前,16-7岁的我们风华正茂,意气风发,怀揣着对母校的眷恋,对未来的憧憬与忐忑,满怀激情,各自从母校分飞,开始在人生的长河中奋力拼搏,踏上了崭新的人生旅途。悠悠岁月,弹指一挥间,30年的风雨、30年的打拼,我们经历了人生的喜怒哀乐,我们品嚐了生活的酸甜苦辣。30年的岁月催熟了我们的容颜,磨平了我们的棱角,

在班主任会议上的发言稿

在班主任会议上的发言稿 今天下午第三节课,学校德育处召开本学期最后一次班主任会议,会上德育主任小陈布置了期末各班评先的相关工作,接着让我在班主任会上发言。 让我发言的任务是上个星期校长布置的,起因是校长那天和区委办的领导一起进餐,其中有我当年的一个学生小吴,他和校长谈起我,说及我当年担任他们班主任教他们语文的一些往事,估计言辞中对我褒奖的话挺多,小吴大概还说及他们这批我带出的第一届高中毕业生xx年专门为我庆贺55周岁生日的事,校长联系起今年我的高三12班全体学生为我过生日的事,猜测我当班主任有什么“独家秘诀”,所以一定让我在班主任会上作专题发言。我推不掉,于是只能受命发言。 要发言事先就得准备,我想来想去自己当班主任没有“独家秘诀”,但是我又不能不说,最后决定和同事们分享班主任的感悟和体会。我把自己的发言题目定为《爱心、细心、责任心——班主任的法宝》,我的发言就围绕三个“心”展开。 我把自己这么多年的班主任工作要点概括为16个字:“真心关爱,细心引导,明确责任,赏罚公正。”我认为班主任是青春美容院的美容师,是一个班集体的领头雁,他(她)的个性、言行举止、教

学热情无不影响班级精神文化的建设质量,因而要创建有特色的班级文化,班主任必须具备多方面的素质。能使学生的心灵得到净化,心态得到改善,情操得到陶冶,视野得到拓宽。因此加强班级文化建设,努力营造积极、健康向上的班级文化,已成为班主任提高班级管理水平管理的重要方面。班主任工作首先得有爱心,爱生如至亲,责任铭记心。说白了就是班主任要把学生看做弟弟妹妹或儿子女儿,在学生犯错时,先假设他们如果是我的至亲该怎么教育怎么处理,问题的解决就不会“出格”。班主任还得在培养班级凝聚力和集体荣誉感方面花大力气,我的体会是:开展丰富多彩的活动是班级凝聚力形成的主要形式;学校各种大型的比赛活动是培养班级的凝聚力和集体荣誉感最佳时机;班会课是弘扬正气整顿歪风的最佳平台。班主任需要有育人的“大”视野,要关注学生良好品行个人素养的构建,教育学生做有责任感的人,做襟怀坦荡的人,做自食其力的人,做知错就改的人。我以自己班级两年的班级名片设计解说我的育人理念,我认为“培养好人品比教出好成绩更重要!” 我讲的第二点是班主任的细心和责任心,我向同事们汇报了自己想方设法励志鼓劲的一些具体做法,以我们班的《周反馈》为例,说明如何做到细心和公正。我还把自己整合的《父母经》与同事们分享: (1)爱而不宠,严而不猛;

同学会班主任发言稿

同学会班主任发言稿 尊重的各位领导、家长、老师们亲爱的同学们: 大家上午好! 今天,我们欢聚在这里隆重举行首届全英文国际高中班xx 年级毕业仪式,欢送我们的毕业生,放飞我们心中的理想。 此时此刻,我们的心情都是万分激动、而又浮想连翩。同学们,今天将是你们毕生难忘的日子。 20xx年的11月1日是你们结束中学生活,走向5彩缤纷的大洋彼岸继续进修的隆重记念日,也是你们放飞梦想、扬帆远航的新开始。同学们,你们还记得吗?3年前,当你们满怀向往,跨入中澳大门的时候,印入你们眼帘的是我们的校训“学会为人、学会做事、学会求知、学会共处”。 在随后的日昼夜夜,老师们不断给同学们充实着“学会为人、学会做事”的中澳人的内涵。今天,这1摞摞鲜红的证书、这1张张弥漫着成功喜悦的笑脸,向老师们和家长们证明我们美好的心愿已实现,同学们已成长为合格的、优秀的中澳毕业生。 为此,我提议:让我们以最热烈的掌声庆祝05级12年级全部同学从今天起顺利地完成了高中学业,开启新的航程。中澳的严格教育和管理,使你们取得了知识与独立生活的能力,晓得了做人的道理。 中澳的共同学习和生活,使你们和老师之间、同学们之间建立了毕生难忘的友谊,中澳这短暂时光的熏陶使“知识改变命运、勤奋成绩未来”的中澳精神融入到你们心中,中澳老师和家长的默契配合帮助你们度过了1生中最关键的时刻。今天,我们高兴地看到,在中澳你们完成了由铁到钢的铸造进程。

由于,在中澳你们勇于思考、勤于思考、善于思考,逐渐确立了生活的目标和远大的理想。今天,站在我们老师们眼前的是1个个有适应性、有智慧、成心志、有品德、有寻求、有能力的新中澳人。 高中3年,有太多生动的细节,太多精彩的画面清晰地刻录在学校的记忆中;高中3年,注满了老师的血汗、家长的关爱、同学的鼓励,也注满了你们奋勇攀登的汗水,喜悦与伤感的泪水。在1个充满关爱、充满豪情的班集体里,你们从少年走到青年,从幼稚走向成熟。 请为这充实的3年,这精彩的3年喝彩!同学们,3年后的今天,当你们满怀依依惜别之情在校园中“渐渐的走,细细的品味”的时候,你们肯定心怀感激。我相信你们要感谢家长、感谢朋友、感谢学校、感谢社会。 但是,我想你们最应感激的是与你们朝夕相处的各位辛苦而又任劳任怨的老师们。从今天起,你们行将走出中澳的大门,满怀豪情地迎接人生新的挑战。 让我们全部老师和家长衷心的祝贺你们:愿你们满载家长、老师、学弟学妹的重托,振奋精神、信心10足地扬帆远航。同学们,高中仅仅是我们毕生学习的1个重要阶段,今后的航程还很长,也许会遇到大风大浪。 但是,请同学们深信,在你们的身后有我们全部中澳老师、全部中澳学友,全部中澳家长,我们将永久是你们坚强的后盾,中澳永久是你们温馨的港湾。在这个富有记念意义的又带有那末点伤感的日子里,我要对大家说3句话。 第1句话:你们是很出色的1届学生。在你们当中,有像李娇、宋建雄等积极向上,勤奋求知的学科带头人,有像郑筠霏这样的

班主任工作会校长讲话3篇(最新篇)

班主任工作会校长讲话3篇 班主任工作会校长讲话3篇 班主任工作会校长讲话篇一: 各位领导、班主任老师,大家好! 班级是学校进行教育教学活动的基本单位,班主任是班级的组织者、管理者,是学校德育工作的骨干力量,学校德育计划的实施最终要落实到班主任身上。一个优秀的班集体,学生会关心她,爱护她,为她吃苦,为她的荣誉奋斗;离开她后,会留恋她,想念她,回忆她,永远牵挂她。一个班级像一座长长的桥,通过它,学生跨向理想的彼岸。班级像一艘船船,乘着它,学生越过江河湖海,奔向可以施展自己才能的彼岸。班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着,帮助着,互相鼓舞着,照顾着。班集体像一个社会,社会上有什么,一个班集体就可能有什么。班级和人生维系的这么紧密,班主任的工作就显得尤为重要。 一个班主任有什么样的观念,常常影响到学生。班主任除了具有教学能力外,还要有了解研究学生的能力;教育学生的能力;管理组织能力;所以要当好一个班主任,就应当是自信、自强、自尊、自爱,严于律己的,应当是正直、诚实、富于同情心的,应当是勤奋、认真、细致的,应当是稳定的、含蓄的,不是易暴易怒的,喜哀无常的。班主任工作责任重大,工作内容繁杂,现在各位当了班主任,说明学校对大家认可和肯定,大家也一定要把这份工作干好。根据学校对班主任工作的要求我谈一下几点: 1. 抓好学生的思想政治教育

利用每周的班会对学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康,教育学生热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,热爱班集体,逐步树立为人民服务的思想和实现中华民族伟大复兴而奋斗的志向。培养学生具有社会主义道德品质和良好的心理品质,遵守《中学生守则》和《中学生日日常行为规范》。教育学生努力完成学习任务,配合各任课教师教育和帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。指导班干部做好各自的工作,成为班主任的左膀右臂,既减轻了班主任的工作量又锻炼了学生的组织能力。 搞好班级的日常管理工作 班主任早上进教室首先做好考勤,迟到的、早到的,还没到校的等等都查一下,对未到校的学生要通过家长了解情况。其次是检查卫生,教室内外、清洁区花坛亲自走一遍,哪里还有问题、轮谁值日等做到心中有数。下来我们就开始了新一天的学习生活。在一天的上课间隙,班主任除了观察本班学生的思想动态,还可以通过和学生干部交谈了解班级的具体情况及存在问题。例如询问班长,最近班级纪律怎么样,谁表现不好,谁有进步;问卫生委员,哪一组值日认真,哪一组值日还存在问题;哪一组值日能坚持课间捡拾垃圾等。学生之间的矛盾也可以通过和班干部谈话来了解,及时化解,避免打架事件的发生。班主任一定要勤观察班里的问题学生,要善于做好这些学生的思想工作,发现思想问题或与其他同学发生矛盾,要及时化解。不要等事情发生再解决,聪明的班主任总是把这些矛盾提前化解。相反如果平时懒得过问,班级学生会接连出问题,班主任自己也感到累。

20年同学聚会---班主任发言

20年同学聚会班主任发言稿 各位老师,亲爱的同学们,亲爱的朋友们,大家好! 今天咱们桥子中学92届的22位同学们迎来了一个特殊的日子。首先我代表老师们向前来参加聚会的所有同学表示感谢,向组织领导本次活动的同学表示感谢,向来自各个不同工作岗位的同学表示热烈的欢迎和诚挚的问候! 亲爱的同学们,如今你们都有了家庭,有了自己的事业,有了自己的发展空间。你们已经成为了各条战线上的中坚力量:我们当中有的人自己创业开店;有的成为公司、单位的技术骨干、有的成为了单位的管理人才,有的是白衣天使;有的教育一线的名师,学科带头人。有的在田野辛勤耕耘,在做着平凡的伟大的事业。 同学们,你们从毕业到现在,已经分别二十多年了,人生能有多少个二十年啊。在这20多年里,相信我们每一个人都有自己的故事,都走过了不平凡的历程。几多欢乐,几多忧愁,几多拼搏。无论收获多少,工作如何,在老师的眼里,你们还是和以前一样,纯真,热情。 今天,见到同学们,老师们真的很高兴。 在此,我讲两点: 第一,就是见到同学们,聚的这么齐,我很高兴,很激动。 首先让我感动的是:想不到在二十年后能参加这么温馨、和谐的师生聚会。尽管已阔别这么久,但同学们心中依然怀着对老师、对同学的一片深情,相聚在这里共叙分别意、畅谈阔别情,是二十载一逢的聚会。 亲爱的同学们,此时此刻我仿佛回转到了20年前,那个时候你们是天真的可爱的十四五岁的少年,那个时候我们老师也不过是个小年青,那个时候你们在学业上的努力,你们的玩耍戏嬉的种种情景,如今还仍然如在眼前。 时光如水,岁月如歌,走过,路过,往昔岁月的痕迹,就是时间长河里的一笔丰厚的财富,是我们一生最珍贵的财富! 今天,从一张张意气风发的笑脸上我们彼此都能感受的到心灵的相通,情谊的绵长。 20年前,你们正值青春年华。而今天我们已步入了中年,岁月在每个人脸上写满了成熟的沧桑,但我们每位同学往日的风采依然显现在每个人身上。在你们身上,多了份责任和深沉,你们依然风采依旧,依然是那么亲切,那么活泼,充满着向上的力量。岁月的无情可以带走我们年轻的容颜,但永远带不走我们彼此的感情,我衷心地希望我们的师生情,同窗情谊永远年轻。 第二,是真心希望,大家本次聚会玩得开心,珍视友情。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。流年似水啊。 亲爱的同学们!可爱的朋友们! 回眸岁月,细细地咀嚼同窗好友深情的芳香。拥抱今天,好好地品味兄弟姐妹甜蜜的幸福。 轻松的话语,是桥子清澈的泉水,那是我们之间纯真情感的表达。明快的音符,是冬日的雪花,是春天的露珠,是我们同学之间友情的见证。 二十年的思念,二十年的牵挂,让我们渐行渐远的身影又回到彼此的双眸,让寒窗苦读的情景重新定格在你我的记忆,让久别重逢的惊喜催化我们感情的勾兑。 二十年的岁月,沧桑谱写出皱折的诗行,虽然摧老了我们的容颜,却带来了睿智和沉稳; 虽然磨平了我们的棱角,却带来了淡然与洒脱 二十年后的相聚,架起了重温友谊的桥梁,心还是那么近,情还是那么浓,笑还是那么甜,话还是那么亲,穿越时光的隧道,经受人生的洗礼,永不褪色的是日渐增加的同学情。 亲爱的同学,在这欢聚的时刻,我们留下的是笑语,倾诉的是衷肠;珍藏的是友谊,淡忘的是忧伤;收获的是梦想,放飞的是希望! 今天的聚会,对到会的老师、同学来讲是永恒的师生情缘的一次聚会。 因此我们应珍惜这次相聚,一定要放开来玩,放开来唱,来跳,来说,来喧泄。 现在,我提出,请大家举起酒杯,满饮此杯。 最后,我衷心地祝愿在座各位老师健康长寿,合家幸福! 祝同学们身体健康,家庭幸福、工作顺利、万事如意!

班主任工作会议讲话稿

班主任工作会议讲话稿 班主任工作会议讲话稿 在快速变化和不断变革的今天,我们越来越需要讲话稿,讲话稿可以帮助发言者更好地表达。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?以下是为大家整理的班主任工作会议讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 xxx学校的发展离不开全体教职工的辛勤劳动,离不开全体班主任的无私奉献。我们许多班主任为了教育学生不辞辛劳,早起晚睡,无论是风霜雨露,还是冰天雪地,都有班主任的身影。有的班主任没有时间照顾家里和孩子,让我深受感动。他们爱岗敬业、爱学校、爱事业、爱学生,真是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,为了学校,付出了太多。我代表学校对班主任无私的奉献表示由衷的感谢。 有许多班主任一干就是10多年,确实是学校、学生、家长要诚心感谢的。许多学生在其严格管理下、热心关心下得到了健康成长。每当学生回校谈起在母校前中的峥嵘岁月,个个意气风发。毕业学生回校请来了任课教师,许多任课教师已经双鬓白发,但那些富有事业成就的学生见到老师一如从前,非常融洽,非常真诚,我的内心受到了极大震憾。学生对老师是心怀感恩之情的,班主任工作的价值就是在这里,我们的精神财富是富有的。 学校的发展,须要班主任辛勤的努力。班主任责任重大,优良的

学风、班风的形成,离不开良好的管理。学校将对班主任的后顾之忧等给予高度关注,积极帮助班主任排忧解难。在新学期,我还要强调几点: 一、严格要求学生,加强常规管理。 严格要求体现了以法治校,我们必须按《中学生守则》、《中学生行为规范》,加强常规管理,加强学生的养成教育。新学期伊始要开好主题班会,组织学生学习有关规章制度。让学生有序学习、生活。要加强常规管理,不是扼杀学生个性。”养不教,父之过。教不严,师之惰。”教师一定要承担起教书育人的使命,而从学生发展来看,学生在学校学习的过程,本身就是一个人格不断完善,品德逐渐提高的过程。“玉不琢,不成器。人不学,不知道。”所以,我们不能有近视观念,不能只看到学生的成绩,不能漠视学生存在的问题。事实上只有加强思想教育,使学生形成良好的品德,才能提高学生的学习成绩。目前处于价值多元化时期,学生面临诱惑多,在成长过程中会遇到很多挑战。而且现在的学生普遍缺乏感恩之心和家庭责任感。我们要加强思想引领,而不是出了问题简单处罚,要明理在前,教育在前。 二、热情关心学生,让学生在阳光下健康成长。 新的世纪对教师提出了更高的要求,作为一线教育工作者,一定要不断学习,以适应教学改革的需要。教学改革首先需要确立新型的师生关系,要建立一种民主、平等和充满信任的和睦关系,要把教师的奉献融入学生的成长过程中。要有一个“爱”字,常怀一颗爱心,

初中同学聚会的班主任发言稿范文

初中同学聚会的班主任发言稿范文 各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好! 首先,请允许我再一次以班主任的身份,点一次名,再感受一次当年我们在一起的学习生活,(按当年的名单开始点名......)再当一回老师,在当一回学生,原来我们又回到了二十二年前的校园,那是多么纯洁,多么天真,多么温馨,多么灿烂,多么令人回味。 请允许我以班主任的身份向为组织本次活动付出巨大心力的筹备组全体成员,表示衷心的感谢!向前来参加聚会活动、不辞辛苦、带着渴望、带着期盼回到母校的同学们,表示热烈的欢迎和诚挚的问候! 你们从毕业到现在,已经分别了二十二年!二十二个春秋,我们走过了不平凡的历程。几多欢乐,几多忧愁,几多风霜,几多拼搏。你们有的事业发达,硕果累累;有的意气风发,阳光灿烂;有的艰苦奋斗,生活艰辛…..不管怎样,你们在老师的眼中,都是好样的! 这是一次期待了二十二年的聚会!有如“黄金”的二十二年,以后还多吗?我们没有理由不为这等了二十二年的聚会而兴奋,而激动。今天在这里相聚,作为过去的老师,我心潮澎湃,感慨万千。我满怀深情地向你们说一声:老师真的好想你们呀! 二十二年前,我们同在八五届初三班,一起度过了人生最纯洁最浪漫的时光。那时发生的纯真的故事,沉淀了二十二年,点点滴滴,情深意长,让人感动,值得回味,值得收藏。以往的一切,无论对与错、甚至是荒唐,现在想起来都是那么美好、那么亲切。这是一种记忆,也是

一种财富,足以让我们去珍惜。再过十年、二十年、三十年之后,我们细细回想当年,我们仍会记得那校园里的良师益友,那流金岁月里的成长故事。 我相信大家的心情都一样,都有一种感激,感恩与感动,师生之情和同学之情都是我们情感的中的珍宝,是治疗我们心灵创伤的一剂良药,它在我们每个人心中,都占有一块圣洁的领地!今天的聚会,使我们感受了情义,我们是幸福的! 今天这次聚会虽然是短暂的,了却了我们二十二年的思念与惦念,但不能了却我们一辈子的情谊和一辈子的牵挂。借此机会,我真诚希望你们同学之间今后要保持联系,有空打个电话,发个短信,聊个qq。特别是在外地工作的同学,更要提醒自己每年回家看看。家乡有你的父老,有你的师长,有你的同窗。今天的聚会,终于圆了我们心中的梦。我提议:以后每过十年聚一次,不见不散! 最后我再一次以班主任的身份感谢这次聚会的组织者:曾维真、陈源洪、刘先勇、罗垂柳、曾庆曙、张茗军、钟拳拳、赖木兰等同学,你们为组织这次聚会付出了大量的时间、汗水和心血。同时也感谢营前中学的领导为这次聚会所提供的帮助,你们为大家提供了一个平台,让我们互相倾诉思念和交流人生的感悟,让我们用热烈的掌声对他们的付出表示感谢! 感谢各位领导、各位老师和各位同学高兴参加我们二十二年一遇的聚会!我相信:这次聚会会给我们今后的人生记忆抹上浓重而精彩的一笔。

班主任例会校长讲话稿

班主任例会校长讲话稿 老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。 班主任例会校长讲话稿各位老师、同学们: 大家好!金色十月,秋风送爽,在这个如诗似画的季节里,我们迎来了“沈阳市第二十一中学首届班主任节”,首先我代表学校领导班子向每一位班主任和曾经担任过班主任的老师们道一声:你们辛苦了!二十一中学能取得今天的成绩,能有今日的形象和内涵,你们功不可没,二十一中学的全体师生都感谢你们! 今天,学校之所以设立这样一个“节日”,不仅是为了进一步加强班主任队伍建设,更重要的是能够通过“班主任节”这一载体,让我们的班主任在繁忙的工作中能够真切地体会到学校领导、同事、学生对自己工作的理解、尊重和感激。 一只正直的、专业的、肯于奉献的班主任队伍是我们治校办学的生力军,是学校教书育人的栋梁,是学生成长的良师益友! 班主任是教师队伍里工作负荷最重、工作压力最大的人! 他们不仅要完成自己的教学任务,还要朔造学生人格,关怀学生人性情感,协调教育教学中的各种关系,完成学校办学任务,关注学生矛盾,力所能及的解决学生的困难,他

们要在各方面都成为学校群体内的榜样。榜样就意味着辛苦和压力,意味着优秀与超群。一日两日承担这样的压力无所谓,一年两年全力付出可以忍受,而绝大多数班主任都是一干多年,甚至当了一辈子班主任,我们学校就有这样的人!这样的班主任的心血和汗水岂能车载斗量,他们的努力早已化成璀璨的明珠在历史中熠熠生辉,早已化作人性的温暖在一代代学生的生命里流淌。 班主任是付出最多和最有爱心的人! 班主任的工作,没有太多的付出、没有教育智慧、没有人性宽容、没有对人的尊重和爱心是不可能的。我们的班主任是用自己的付出和所承担的压力来换得学生的发展和学校的成功!不能忘记我们的班主任在个人休息时间的家访,不能忘记我们的班主任为了班机管理而说了太多的话,不能忘记我们的班主任为了学生进步而操了多少心,不能忘记我们的班主任因为教育个别学生却不得家长理解而受了多少委屈,不能忘记我们的班主任因为班级的进步和学生的成功而流出的泪水和欣慰的笑容,却全不计较这点感动和欣慰是牺牲了自己的时间、健康、家务和自己子女的养育而换来的。经年累月并且毫无怨言的用自己的心血和汗水滋养着人文之花、培育者教育硕果,氧其根而俟其实,加其膏而稀其光。 班主任是贡献最大和最值得尊重的人! 时代在进步,社会在发展,世风在变化,学生的心态和

2020年同学聚会二周年发言稿

同学聚会二周年发言稿 同学每年的相聚,你又写过多少次同学聚会的发言稿呢?下面是为大家的同学聚会二周年发言稿,供大家参考。 尊敬的各位老师、同学们: 大家好!时光流逝,岁月如歌。八月是个绚丽的季节,因为它正值夏末秋初,万木葱翠;八月是个多彩的季节,因为它承接春华秋实,继往开来;八月是个灿烂的季节,因为它集纳X年思念,互诉情怀; 八月是个辉煌的季节,因为它凝聚师生一心,共造未来!此时此刻,请允许我谨代表筹委会同学,恭祝在座的各位老师和同学身体健康、工作顺利、家庭和美、万事如意! X年的分别,X年的牵挂,给了我们相约相聚足够的理由,如安生说,廿年若梦,饮水思源,母校璀璨,新貌如歌。今再回首,年少轻狂,灯火阑珊,同甘共苦。今天,期盼已久的三湖中学89届高三〈二〉班同学聚会终于隆重举行了!在此请允许我代表筹委会,对各位老师和各位老同学能在百忙中参加这次活动表示最热烈的欢迎与 最衷心的感谢!并在此对因故未能参加的同学送去亲切的问候和良好的祝愿。 一、鸣鞭奏乐,全体起立,向我们的老师敬献鲜花 肖春祥同学说得好:刻在木板上的名字就未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳,而刻在人们心灵上的名字则会永存。老师——人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,因为她有着大海一样的博大,高山一样的崇高,蓝天一样的深湛,故将长存我们的心底。

二、有朋自远方来不亦乐乎?下面有请我们的筹委会会长陈明军代表筹委会致欢迎词。 明军曾有两份心愿:一份是想再次聆听老师的声音,能再听取 老师的教诲,这些声音和教诲当年给了我们丰富的知识和健康的思想,现在和将来仍然能给我们以启发和激励;另一份是想再次握握同窗好 友们的手,当年天真无邪的你,现已成家、立业、为人父母,有的还做出了不俗的成绩,大家一起互通有无,互相传递温暖和力量。 现在明军终达成心愿了。 三、人生中,总会有人值得期待,人生中,总会有感动的岁月让我们难以忘怀,有一种情,永远不会从记忆深处抹去,有一种爱,总会停 留在最美的片段,不管时光如何变幻,感恩的心永远不会改变。 下面就让我们以热烈的掌声欢迎我们的班主任孙老师讲话! 四、春华秋实二十载,同学情义最纯真!秋生相信我也相信,乡音未改,同学情谊不变。正如校园的小池塘里的荷花,花谢花又开,叶子绿了有黄,但是根还是那截根,饱晗着对故土的思念深深的扎根在泥中等待一年又一年芬芳和翠绿。 现在请同学代表***同学发言! 宝芽就是真情流露,他说无颜见江东兄弟,但他字里行间都是 浓浓的同学情。时间带走了很多东西,却也给予了我很多东西。他教会我自知自明,知足感优习网[***]恩,平静勇敢地接受生命中的下 一个。他教会我珍惜健康、亲情、友谊,这才是生命中最宝贵的财富。任时间流逝,季节变换,愿同学情谊不变。

在同学聚会上的班主任讲话

在XX届同学聚会上的班主任讲话 同学们: 首先,请允许我再一次以班主任的身份,点一次名,再感受一次当年我们在一起的学习生活,再当一回班主任,让我们的思想再次回到四年前的XX中学,那时的我们童心未泯,多么纯洁,多么天真,多么温馨,多么灿烂,多么令人回味。(按当年的名单开始点名) 请允许我以班主任的身份向为组织本次活动付出巨大心力的筹备组全体同学,表示衷心的感谢!向前来参加聚会活动、不辞辛苦、带着渴望、带着期盼来到这里的同学们,表示热烈的欢迎和诚挚的问候! 你们从毕业到现在,已经分别了四年!期间,我们走过了不平凡的历程。几多欢乐,几多忧愁,几多风霜,几多拼搏。你们中间有的已步入社会,为祖国的建设增砖添瓦;有的已成为一名中国人民解放军,保卫着祖国的安全;有的还在顽强拼搏,为实现自己的梦想挥汗如雨;有的已经实现了自己的大学梦,正意气风发,阳光灿烂!你们在老师的眼中,都是凤栖中学的骄傲,都是好样的!我为你们的健康成长而自豪! 这是一次期待了四年之久的聚会!是挥汗如雨的四年,是为自己的前途努力奋斗的四年,也许再过四年,你们都天各一方,再次的相聚将变得不那么容易!我们没有理由不珍

惜这等了四年的聚会,我们兴奋,我们激动,我们禁不住的欢呼:我们又到一起啦! 今天在这里相聚,作为过去的班主任,我心潮澎湃,感慨万千。我满怀深情地向你们说一声:老师真的好想你们呀! 四年前,我们同在凤栖中学初三(8)班,一起度过了人生最纯洁最浪漫的时光。那时的我们激情奔放,“班长轮流坐,明天到我家”;我们编撰了属于自己的班歌;我们制定了班务工作中的批评原则;我们制定了日常行为规范的标准;我们实行了班级民主管理;我们悟出了管理的最高境界是自我管理。我们学习,我们管理,我们歌唱,我们欢呼。一个个动人的故事,一次次晚点的设计,一次次单纯而又负责的演讲,,沉淀、发酵,点点滴滴,情意绵绵,让人感动,值得回味,值得收藏。以往的一切,无论对与错、甚至是荒唐,现在想起来都是那么美好、那么亲切。这是一种记忆,也是一种财富,足以让我们去珍惜。再过十年、二十年、三十年之后,我们细细回想当年,我们仍会记得那校园里的良师益友,那流金岁月里的成长故事。 我相信大家的心情都一样,都有一种感激、感恩与感动,师生之情和同学之情都是我们情感中的珍宝,是治疗我们心灵创伤的一剂良药,它在我们每个人心中,都占有一块圣洁的领地!今天的聚会,使我们感受到了情义,再次感受到了难得的幸福!

校长在班主任会议上很好的讲话稿两篇

校长在班主任会议上很好的讲话稿两篇 校长在班主任会议上很好的讲话稿两篇篇一: 班主任演讲稿我们都是班主任,都知道班主任工作千头万绪,琐碎繁杂。每天除了既定的教学工作外,又多了班级管理的各种琐事: 像组建班委、培养小助手、看管课间操、督促值日生、处理学生间的纠纷、关注学生的身心健康一桩桩一件件一茬茬,接连不断万千杂事,我已应付自如。唯有一件事,让我感觉沉重,久久都不能释怀,那就是“师生冲突”。当了几年班主任,与学生冲突的事时有发生。回忆当年的处理方式,有的欠考虑,有的失智慧。这一路走来,教训在吸取,经验在沉淀。下面我就这个问题和大家探讨分析,同时分享我的一点心得。 我觉得,引起师生冲突的第一个原因就是传统的师生观作祟。 传统的教育观认为,如果学生是一粒种子,老师就是一棵大树。老师要求学生朝着自己指引的方向前进,规范学生的成长。做了老师,似乎就有一种“ 天赋师权” 在我的头脑里,很少去思考,自己到底有没有资格让学生按照自己的教

导前进,是否认真审视过自己要求学生做的事情是否正确。现在的孩子,经历视野都远远超过先前的学生,他们个性鲜明,见识广博,怎么可能乖乖的做教育的温顺儿呢?再有现代媒介的冲击,早已在新时代孩子的意识里消解了老师的崇高,拉近了老师的真实。他们还会像以前一样去崇拜老师,听从老师吗?不会!在客观地思考,老师是不能做大树的,如果孩子是丰富多彩的种子,老师应该是给不同种子提供不同营养的土地,给孩子成长的舞台,然后“化作春泥更护花”,给他们成长的动力。我发现,当我俯下身姿,而不是高高在上,以真理和正确的代言人自居时,孩子会因我给的土地而生长,会因我给的动力而蓬勃,会因我给的土地和动力而心存感激。 归结第二个原因,就是我对待错误的意识有问题。 其实,有些问题可以忽略。比如我们班的 XXX,英语课文背不出来,听写单词不及格,接连几次,说过不起作用,我生气,让他叫家长。第二天,不见他家长的影子,他倒早早的跑到办公室给我流利的背了一遍,课堂又听写单词, 20多个几乎全对!那这家长还用叫吗?我还有必要再较这个真吗?后来,我也认识到,孩子是在错误中不断成长的。正是一个个错误一次次碰壁才成就了他们的成长!这时,错误恰恰成了孩子们的勋章!于是,我破除对学生错误的焦虑,转为理解和宽容。

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