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高一各科学习方法

高一各科学习方法
高一各科学习方法

各科学习方法

语文

1.多读。读语文课本,要求并不多,文言文咩议案只需要翻译一段,这样可以熟悉古人用

语的习惯和遣词造句的方法,便于以后学习文言文,帮助你们考试时理解课外的文言文。

2.多背。课后和老师要求背诵的课文或者段落,一定要背诵熟练,既然让你背了,就一定

有背的理由,况且考试时的一道大题古诗文背诵完全是课本原文,这都是送分的题,程度好一点的并且上课听课的,要达到讲完之后,可以把课文大体翻译下来的地步,课文也要反复背,不要背过一遍就忘记了。

3.多练。老师布置的练习题要按时的,认真的完成,不要拖拖拉拉,一定要在老师讲之前

完成,能删的题老师都已经删了,剩下的都是必须要做的,所以一定要认真完成,题量不多,但完成要有质量。

4.科学使用参考书。翻译文言文是,不要立刻翻开参考书照着念,这回让你对参考书产生

依赖感,一旦失去参考书,你就会像个瘸子失去拐杖不能行走,所以,不要对参考书产生依赖,不到万不得已的时候千万不要翻看参考书,尽量做到只借助课下注释就可以吧课文翻译下来。

5.归纳。每节课学完之后,要把特殊句式,通假字,古今异义,活用字最好准备一个本子,

一课一总结一归纳。

6.预习。每节课学习课文之前要预习。首先要先通过读一遍课文,把课文中的生字词解决

掉。在翻译,注意翻译要结合语境,反复揣摩文意。

7.多读课外读物。多读一些有益于作文水平的书。每天的读书笔记要认真对待,脑子里要

尽量多的储存一些各式各样的素材,以备不时之需。老师传授写作经验时要认真听讲,查漏补缺。写作文是,要严格按照老师要求的来写,这样有利于考试发挥。

丁老师:语文学习的根本在于“积累”。积累需要细致,需要持之以恒。所以,上好每一节课,依照老师的引导,研究每一个字词、句子、段落。以至于篇章,当堂理解、记录,日后使用,就能学好语文。

数学

1.培养兴趣。先做简单题,有成就感,产生兴趣才会有动力,才会喜欢任课老师。

2.笔记,思考。课堂主要知识框架先建立,下课补充内容,既不影响听课,又可以很好记

忆。对公式或者公理的进一步理解。经典例题要做结论和推广,举一反三,记得自己对题的思考步骤。

王老师:

一、培养良好的学习习惯,良好的学习习惯包括制定学习计划,课前预习,专心上课,及时复习,独立作业,解决疑难,系统小结。

二、循序渐进,积极巩固,树立自信心,防止急躁。

三、注意研究本学科特点,寻找最佳学习方法,上课前准备好笔记本和草稿纸;其次课堂上一定要集中注意力,要和老师有一定的互动,最后是公式、定理全背。

英语

英语是一门相对于其他学科比较枯燥的学科,然后很多人都不愿意学它,但又想拿到高分,这里态度问题很重要,要端正自己的学习态度,积极地去学习这门课程,爱这门课。

然后我们就要提高课堂上的听课效率,效率很重要的。有的同学基础很差,但听不懂的要拿本子记下来。只要初中听过英语课,就能保证可以听懂一部分,再把听不懂的记在专门的本子上,不会的在下课后问老师。问老师的效果比较好,因为老师接触的各种题与单词用法都比学生多,所以收获更多。不论课堂上讲什么都要做到手不离笔,记笔记时要把汉语意思写在旁边,比如:have to dosth 写上汉意即可,这样复习时比较方便,不容易出错。老师讲题时会说此题考察的语法,要用笔记记下来下课再看一遍很有效果,它真的很辛苦但是要坚持。

接下来,我们说课下必须要做的事要认真背单词和语法并且要做到反复背诵,让它们更深刻,做题时要认真。不会的做下标记,做完型和单项选择可以把各个选项放在空中读一遍,凭借这种也可以做对题,这就要我们做到多读多背了。它不仅锻炼语感而且可以提高口语的发音水平。在做阅读题时也可以默读,但不要打搅到其他人啊。有时候,有些单词总是忘,不妨把它写在手心里或者本子上,上厕所时看一遍手心,吃饭时看一遍手心,会背之后再换别的单词继续背诵,或者随身携带本子,没事儿时候可以看一看。

背诵也要分时间的,早上可以背单词,句型。晚上读文章,因为事实证明早晨记忆力是最好的时候,晚上人比较安静,经过一天的学习都比较累,我们再学进去的就会减少,所以在晚上读文章,一方面增加语感,另一方面可以消化一天学习的知识。

知道了什么时间去背,那么就需要解决一个问题——遗忘。如果只背一次就再也不去背第二遍,那就记得不深刻。所以应去反复背和读,这样效果会很好。我认为临时抱佛脚是不好的:因为那时会很紧张并且背的不多,并且忘得也快。所以英语不是一天就能学得很好,它是慢慢积累的。所以不要放弃它,你需要做的还很多。

只要这些做好了,写作文很容易。有些同学觉得抄试卷前面的阅读可以得分,其实不然,哪怕你只会一句也千万不要去抄试卷的阅读题,只会白费功夫。

程度差不是问题,问题是我们的态度。上课不要睡觉了,也不要做那么多无聊的事,要明白你是来做什么的。

坚持下去,总有一天你会感谢那么努力的自己。

李老师:天助自助之人。

政治

1.抓住课堂效率。上课时老师所讲的基础知识点,尽可能地做到理解记忆,并且用A,B,C做标注,便于以后的复习,课堂上能理解的问题,决不留到课下,上课时定要注意力集中,不跑神。

2.多记忆背诵。政治属于文科,离不开背诵知识点,做题时基础知识是重要的依据。早读在七点之前,可抽出五到十分钟背诵上一节学过的内容,其不在于数量而在于质量,限时背诵一到两个知识点。晚上睡觉之前可以回顾一下学过的知识点,吧瞬时记忆转化为永久记忆。

3.善于归纳总结。在自习课时自己在作业本上构建知识网,树立知识,把知识点分类。例,政府的宗旨,原则,要求等。

4.按时完成作业。知识点要在作业本上进行抄写,完成《课时详解》,单元练习卷认真完成,学习决不能打折。错题用红笔标出,老师评讲时,认真听讲,向老师提出自己的疑惑,完善自己的知识。

5.可整理出试卷粘贴册,在出错的地方用醒目的颜色标记出来,并且写出错题分析,在多次复习翻看后,记忆进一步加深,防止下一次出错。

庄老师:学习政治最重要的是培养学习兴趣,要关注政治现象,关心社会问题,充满兴趣,主动地去感知政治,研究政治,而不是把政治看成是枯燥乏

味的大道理。兴趣是最好的老师,以兴趣为出发点,把学习知识看成是丰富自己羽翼的编织过程,把做题看成是检验自己飞行本领的绝佳契机。这样,知识的丰富、能力的提升一定会让你充满成就感。

关于学习方法同学们已经总结的非常全面了,只补充一点:希望同学们多讨论政治现象,多讨论错题,积极地向同学咨询,大胆地向老师请教,这是老师最希望看到的!老师对你们充满信心!

历史

1.提前预习,要理顺知识之间的内在联系,建立知识网络。

2.认真听老师讲课,这事最重要的。

3.历史和语文有一点相同之处就是阅读能力,历史卷里的很多大题,靠的都是阅读能

力和课外知识。

马老师:

1.要明确每节课的重难点,以备上课时着重理解。

2.背历史不能盲目,最好还是在理解的基础上背。在理解结论的时候,最好用史论结合的方法,做到论以史出。掌握历史基础知识要有方法,在客观把握的基础上,微观记忆。

3.扩宽历史知识,多读一些历史读物。还要关注时事要闻,鉴古知今,注意反思。每完一节课,以知识内在联系出发,线串珠子般在脑中过一遍,没学完一单元内容,做好知识的整合。

地理

1.平时多看地图,积累一些地名了解这些地名所处的大体位置。

2.熟悉地理课文,注意规范自己的地理名词,如:雨热同期,盛行风向….。

3.布置的作业必须高质量完成,基础弱,成绩差的可以再作业中先求质量再提高速度。

4.做题要注意对提出的问题的分析,仔细审题探挖题目信息。

5.抓住课堂,积极回答问题,认真思考。

廖老师:以后提问时候,大家只要解决两个问题就过关,一是中午想不想吃饭的问题;二是晚上想不想回家的问题。

生物

我想我们班的同学,根本没有学或者学了成绩不理想,主要因为没找到正确的学习方法,或者上课没有听着老师的思路走,没有仔细听课,所以我们应该积极应援老师,习题及时完成并对答案改错,让干什么的时候就干什么,针对咱班的情况,周一帆做出了分析。

一.上课不认真听讲。二.不写习题不改错。三.不温习,不背记。生物同样是一门需要背

的科目,同时也需要理解的背诵,学习方法就是上课认真听讲,多做笔记,下课及时复习多做习题,多背知识点。

1.讲究方法,提高效率。(1.比较方法,引用比较进行知识的横纵比较。

2.串联方法,

复习时把分散在各个章节的知识点串联起来。)

2.联系实际思考问题。

3.加强实验扩展迁移。

4.梳理脉络,逻辑清晰。

5.融会贯通。

6.及时总结错题,改正错误。

田老师:课上认真听讲,课下及时巩固。

物理

1.上课认真听讲,这是最关键的一环。一个好的听课者懂得,课堂是讲课者花了几个

小时二搜集起来的知识展览,抓住课堂上的每一分钟,比课下苦学要有效的多,当

然,这一环的一个重要的前提是课前预习。在课后,课堂上未懂的问题要去请教别

人。

2.注重理解,切勿死记,很多同学以为,对于理科,只需要记住公式就万事大吉,但

一定要记住公式,理科的重点及真正的趣味,在于推导公式的过程,而只有对于这

一过程,理解,你的理解能力,思维能力才会大大提高,进而激发起更大的学校热

情。

3.学会做笔记,把老师讲的重点随手记在书上,以便于日后复习能有根有据,但切勿

为了做笔记而做笔记,有些同学上课奋笔疾书,把老师讲的写的每一句话都记下来,而忽略了听课,最后记的笔记也看不懂,也没时间看。所以自认为很努力,但成绩

一直上不去,是用错了方法。笔记记什么?疑问处,灵光一闪处、补充内容,记到

书上。

4.多做题。对于物理,只有多做题,才能总结出技巧和规律,而且应该准备一个错题

本,把每次考试,每次练习错题记录在本上,经常翻开看,避免下次犯错。反正做

一题要有一题的收获。

袁老师:学习层次:一、理解二、记忆三、做题应用。同学们常常容易忽略的是第二个环节(记忆),做题就是应用公式,记不住公式,做题就无从谈起。

化学

1.化学方程式不用刻意背,老师上课要跟紧,方程式在不经意间就会了。

2.要适应老师,老师之所以成为老师,说明老师已经教过许多学生,所以不要抱怨。

3.要多做题,熟悉各种题型,只有这样考试时才可以应心顺手。

4.做一道题时,会了之后把题目中的条件换一下或者建设另一种情况,这样可以提高

脑子活跃度。

5.不会的就要问老师,老师会详细的讲。

6.不要有侥幸,认为会一点就考那一点。不要希望有原题,高考没有原题。

7.不要依赖课本,课本即使倒背如流,没有实践,还是渣渣。但对于易混的概念,一

定要背,若不背,考试会的题错了就太冤了。

8.学会举一反三,会一个例题,这一类的题都会了。

9.要一点一点积累,不要认为恶补一下,化学马上可以提高,要有耐心。

10.若学理科,晚上回家可以多买一本书,这样脑子不会放松,也可以复习以前的

孔老师:化学相对数学、物理来说是文科;相对于政史地来说是理科。

高中学生综合素质评价自我介绍范文(5篇)

高中学生综合素质评价自我介绍范文(5篇) :范文升学考试综合素质评价高中学生综合素质评价自我介绍范文第一篇:时光飞逝,不只不觉中,高中三年就要结束了,在这三年中,我认真学习,不放过任何一个问题,认真做好每一件事情,得到老师们的好评。在生活中,我与同学们相处融洽,在同学有困难时,我会及时伸出援助之手,给予他们帮助,为同学们排忧解难,在学习上,我耐心的为同学们讲解疑难问题。在课外活动时,我积极参与,和同学们一起为班级争光,得到同学们的一致认可。我一定会在以后的学习生活中继续努力,继续加油,谱写绚丽的人生篇章。 上了三年的高中,我热爱学习,关心集体,乐助人,团结同学,尊重师长,爱护同学,为班级作出自己的一份贡献,我是一个学习努力,积极探索,不怕困难,迎难而上,勇敢直前的优秀学生、对学习一丝不苟,端正的学习态度,良好的精神面貌,受到同学和老师的一致好评。自强不息,努力奋斗是我的人生格言。我热爱班级体,有较强的集体责任感,坚决不做有损班级利益的事,不怕苦不怕累,发扬艰苦奋斗精神。我会坚定理想,确定目标,认定方向,迈者坚毅的步伐,不断走下去。 一、道德品质与公民素养 本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘, 我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。 学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。 我是一名中学生,平时的一言一行我都能按照的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。

浙江省宁波市2020年高一上学期政治期末考试试卷C卷

浙江省宁波市2020年高一上学期政治期末考试试卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共30题;共60分) 1. (2分) (2017高一上·常熟期中) 中国人民银行决定自2017年7月31日起陆续发行中国人民解放军建军90周年纪念币一套。该套纪念币共10枚,其中金质纪念币2枚,银质纪念币7枚,双色铜台金纪念币1枚,均为中华人民共和国法定货币。这些纪念币() A . 不能用于购买商品 B . 是商品但不是货币 C . 其本质是一般等价物 D . 有价值却无使用价值 2. (2分) (2017高一上·林芝期中) 2017年2月10日,华为尼日利亚公司向尼日利亚北部难民捐赠了大米、食用油、糖等基生活物资。上述物资() A . 是商品,因为有使用价值 B . 不是商品,因为不是劳动产品 C . 是商品,因为有进行交换 D . 不是商品,因为没有用于交换 3. (2分) (2019高一上·三明期中) 2020年中国将建成贯穿环渤海地区、长三角、珠三角三大城市群的四纵四横高铁网,这意味着我国将步入高铁时代。随着高铁的普及,飞机原有的优势逐渐减弱,航空客流犹如沙漏般流向高铁。这将可能产生的影响有() ①航空票价可能会下调,消费者受益 ②高铁客运与航空客运将成为互补品 ③高铁与航空互为替代,将取代航空 ④高铁在中短途中的替代效应将逐步显现

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④ 4. (2分) (2017高一上·巴彦淖尔期中) 欧美的改良版“Ospop”解放鞋,在保持我国本土解放鞋的胶头、帆布鞋帮和“工”字的同时,对鞋子的制作原料、外观乃至颜色作了改良,解决了本土解放鞋透气性差、橡胶味浓、颜色单一的弊端。售价高达76美元一双,是我国出口鞋平均价格的25倍。“Ospop”解放鞋的热销启示企业() ①提高自主创新能力,发挥低价优势 ②加强品牌建设,满足消费者的需求 ③调整经营理念,关注产品设计细节 ④调整产业结构,提高产品竞争力 A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④ 5. (2分) (2017高三上·通化月考) “闪付”(Quick Pass)作为一种消费新时尚,是指对于单笔金额不超过1000元的消费,无需密码和签名,只需要在POS机上轻松一划便可快速支付的方式。它满足了人们对快捷、高效支付的需求,有利于刺激消费,更好地满足百姓生活所需。这说明() A . 这种消费方式可以创造消费动力 B . 收入水平影响人们的购买能力 C . “闪付”是一种非信用消费方式 D . “闪付”是一种非理性消费 6. (2分) (2017高一上·延安期末) 中国民生投资股份有限公司(简称“中民投”)是全国工商联发起组

高一学习方法指导

高一学习方法指导 一、这些准备一定要有 都有一个错题本;都有一个好题本;新课之前一定先预习; 先复习后做作业;做作业要计时(限时训练)。 二、计划管理——有规律 (1)长计划,短安排 在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。 最重要的是,能管住自己,也就挡住了各种学习上的负面干扰,如此,那个“大目标”也才会更接地气,这就是“千里之行,始于足下”。 (2)挤时间,讲效率 重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。 计划表要按照时间和内容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟,下午第四节若为自习课也列 入计划表内。 三、预习管理——争主动 (1)读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。 预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。(2)写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。――读写同步走。 (3)练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为老师没讲。

四、听课管理--重效益 听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如:定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。 事实证明:不预习当堂懂的在50%――60%左右,而预习后懂的则能在80%――90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。 五、复习管理——讲方法 有效复习的核心是做到五个字:想、查、看、写、说。 (1)想:即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影 学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要,几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。 (2)查:回想是查漏补缺的最好方法 回想时,有些会非常清楚地想出来,有些则模糊,甚至一点也想不起来。能想起来的,说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍,几乎能够做到不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。 (3)看:即看课本,看听课笔记 既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。 (4)写:随时记下重难点、漏缺点 一定要在笔记中把它详细整理,并做上记号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容。―建立复习本。 (5)说:就是复述 如:每天都复述一下自己学过的知识,每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白,说明白才是真的明白。 坚持2~3个月就会记忆力好,概括能力、领悟能力提高,表达能力增强,写作能力突飞猛进。―此法用于预习和复习。

高一新生入学考试试题-化学(含答案)

高一新生 入学考试化学试卷 考试时间:60分钟试卷总分:60分 注意事项:1、答案填写在试卷上无效,请将答案填写在答题卡上 2、可能用到的元素相对原子质量:H:1 O:16 S:32 Cl:35.5 一、选择题(每小题3分,共7小题共21分) 1、我国在第35个“世界地球日”确定的主题是“善待地球---科学发展”。下列行为不符合这一主题的是 A.采用“绿色化学”工艺,使原料尽可能转化为所需要的物质 B.大量开采地下水,以满足社会对水的需求 C.减少直至不使用对大气臭氧层起破坏作用的氟氯烃 D.节约能源,提高能源的利用率 2、下列说法中正确的是 A.氢氧化钠的摩尔质量为40g B.1摩尔氧原子的质量就是氧的相对原子质量 C.H 2SO 4 的摩尔质量为96g·mol-1 D.1molCO 2 的分子数为N A 3、下列各组中的物质属于同一类别(指酸、碱、盐、氧化物)的是 A.纯碱、胆矾、硫酸钠 B.烧碱、纯碱、氢氧化铁胶体 C.干冰、冰、金刚石 D.氯化钙、氧化钙、硝酸钙 4、下列可以大量共存且溶液是无色的离子组是 A.H+、Na+、NO 3-、MnO 4 - B.Fe2+、Mg2+、Cl-、SO 4 2- C.Cu2+、NO 3-、K+、SO 4 2- D.H+、K+、NO 3 -、SO 4 2- 5、下列物质中,可形成酸雨的是 A.二氧化硫 B.氟氯代烃 C.二氧化碳 D.甲烷 6、下列仪器: ①漏斗②容量瓶③蒸馏烧瓶④天平⑤分液漏斗⑥滴定管⑦燃烧匙⑧干燥管,其中常用于物质分离的是 A. ①③④⑧ B. ①②⑥ C. ①③⑤⑧ D. ③④⑦

7、下列叙述正确的是 A.每摩尔物质含有约6.02×1023个粒子 B.摩尔是七个基本物理量之一 C.摩尔是物质的质量单位 D.摩尔是物质的数量单位 二、填空题(每空1分,共31空共31分) 8、为了除去KCl 固体中少量的MgCl 2、MgSO 4,可选用Ba(OH)2、HCl(具有挥发性)和K 2CO 3三种试剂,按下列步骤操作: A B C D E (1)操作Ⅰ是_________,完成该操作需要用到的仪器为_______(从以上五....种仪器中选择,下同 .........)操作Ⅱ是___________,完成该操作需要用到的仪器为 ________。 (2)写出几种物质的化学式:X________________,Y__________, Z___________,溶液①____________。 (3)根据题意,回答下列问题: ①加入过量Ba(OH)2的目的是_________________________________, ②加入过量X 的目的是_______________________________________, ③加热煮沸的目的是_________________________________________。 9、已知反应: ①SO 3+H 2O===H 2SO 4 ②Cl 2+H 2O===HCl+HClO 加过量X 操作Ⅰ 固体Z 溶液① 加入适量Y 加热煮沸

2020年上海高一上学期政治期末试卷及答案

2020年上海高一上学期政治期末试卷及答案 一、选择题(本大题30小题。每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1.学生小王近日在淘宝网上花100元人民币购买了一件衣服。这里的100元是(B) A.执行价值尺度的职能 B.执行流通手段的职能 C.执行支付手段的职能 D.一件衣服的使用价值 A.人民币 B.外币 C.信用卡 D.支票 3.同样的商品在不同的地方价格往往不同,这是因为(C) A.价值量不同 B.使用价值不同 C.供求关系不同 D.生产所耗费的个别劳动时间不同 A.替代商品需求量减少 B.互补商品需求量减少 C.替代商品需求量增加 D.互补商品需求量增加 5.商品供过于求,价格下降,生产者会(A) A.减少生产 B.扩大生产

C.开拓市场增加供应 D.提高劳动生产率 A.生存资料消费 B.生产资料消费 C.发展资料消费 D.享受资料消费 7.许多同学在选择商品时会考虑:价格是否便宜,质量好不好,功能是否齐全,等等。这是一种(D) A.从众心理引发的消费 B.求异心理引发的消费 C.攀比心理引发的消费 D.求实心理引发的消费 8.对“花明天的钱,圆今天的梦”的消费观的正确认识是(C) A.符合时代消费方向,应成为每一位消费者追求的目标 C.在预期收入稳定或允许的条件下,应大力提倡和鼓励 D.对青年人有这种认识应鼓励,对老年人有这种认识应批判 A.生产决定消费的对象 B.生产决定消费的方式 C.消费对生产有反作用 D.生产为消费创造动力 A.发展单一的公有制经济 B.发展多种特色经济 C.发展非公有制经济

D.公有制为主体、多种所有制经济共同发展 11.在我国经济“百花园”中,各种经济成分争奇斗艳。它们都在为繁荣和发展社会主义市场经济作出自己的贡献。下列选项中属于我国现阶段的非公有制经济成分的有(D) ①国有经济②个体经济③私营经济④外资经济 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.股份有限公司和有限责任公司的共同特征是(C) B.都把资本划分为等额股份 C.股东均负有限责任 D.公司财务都向全社会公开 13.各种正当职业的劳动者,都是创造社会财富所必须的,没有高低贵贱之分。这主要是一种(C) A.自主择业观 B.竞争就业观 C.职业平等观 D.多种方式就业观 14.在我们生活的地区,一般会看到人们在银行营业网点办理着各种业务。我国商业银行的主要业务有(A) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A.公司债券 B.金融债券 C.国债 D.股票 16.社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则是(C) A.按需分配 B.平均分配 C.按劳分配 D.按生产要素分配 17.下列关于效率与公平的理解,正确的是(D) ①效率是公平的物质前提,没有效率的公平只能导致平均主义和普遍贫困

高一政治学习方法指导

高一政治学习方法指导 可能大多数同学认为政治是一门枯燥无味、使人异常烦恼的一门学科,但是大家知道,政治这门学科无论是中考还是高考都是一门必考的科目,当然相对于高中的理科生是不用愁的。在此,我就如何学好政治课谈一些看法,供大家参考。升入高中以后,多数同学可能都感到高中政治比初中政治难学了,其实并不是这样,高中政治相对于初中政治来说,高中政治更具有学科化的特点,每一年级都是一个学科,因此相对增加一些难度,但如果你肯下工夫,并方法得当的话,相对来说就不会太难了,逐渐也会对这门学科增加一些兴趣,就会觉得政治其实和别的学科一样好学、一样有趣。 升入高一,面对众多的学习课程,除了拥有持之以恒的学习精神,加上刻苦的努力外,还应根据学科特点掌握一定的学习方法。针对高一政治学科特点,现总结以下五个环节的学习方法。 我认为,要学好政治首先是要处理好“死”与“活”的关系,“死”指的是基本概念和基本原理,一定要准确全面把握,要死掉;“活”指要能够联系实际,进行活学活用,这就要求我们要走出教材课堂的小圈子,尽一切可能的将所学原理和现实生活相联系。其实经济学、哲学就在现实生活中,你不花钱吗?花最少的钱办最大的事就是经济,而且花钱这个活动中就涉及分配、消费、储蓄、保险、股票、第三产业等诸多经济学的问题,我们在网上交流就涉及第三产业、信息化、工业化的问题,所以关键还是要做个有心人,充满兴趣,主动地去感知政治、研究政治,而不是被动地去背政治。要相信知识获得的同时,乐趣的获得也会成为一种必然。正因为政治着重能力的培养,但又作为高考的一个科目,因此我们在学政治的时候要学会读书,把厚书读薄。在读书的过程中掌握“不动笔墨不读书”、“不记忆不读书”两个基本原则,二者合而为一,具体体现在勾画书本上。凡是勾了的就背,不勾的就不背,就这样把范围缩小,提高了学习效率。 熟练掌握所学概念和原理的基本要求 有些同学说,老师上课讲到的概念和原理虽然听懂了,笔记也记了,但就是

长郡中学高一新生入学考试英语试卷1

长郡中学高一新生入学考试英语试卷(答案) 考生须知: 1、本试卷共五个大题,总分100分,考试时间90分钟,请将答案做在答题卷上。 2、答题前,先用钢笔或圆珠笔在答题卷规定位置上填写姓名、考场号、座位号。 一、单项选择(本题有15小题,每小题1分,共计15分) 从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳答案。 1. __ Excuse me, to the nearest post office, please ? __ Go straight and take the second turning on the left. A. where the way is B. which the way is C. where is the way D. which is the way ll come for second time. 2. Changsha is most beautiful city and I beIieve I’ A. the; a B. a; a C. the; the D. a; the 3. — Oh, I'm hungry. Mum, can I have the hamburger on the plate? —No. It tastes A. terribly B.terrible C. good D. well ; 4. —What's the best way of losing weight? — . A.why not playing games? B.why don’t you play games? C. I advise you to playing games D. You'd better to play games. 5. When I dropped in, Dr Smith ,so we only had time for a few words. A. just left B、was Just leaving C. has just left D. had just left 6. —lt‘s a secret between us. Don't tell anybody. —Sure, . A. I do B. I don't C. I will D. I won't 7. —What a beautiful watch! Is it new? —No, I have it for 2 year. A、had B、sold C、borrowed D、bought 8. Her hobby is taking photos collecting stamps. It’s growing flowers. A. either ; or B. both; and C. not only ; but also D. neither ;nor 9. The students here after school yesterday. A. have seen to play B.were seen to play C. were seen play D.have been seen palying 10.—May I put my bike here? —No, you you should put it Over there. A. couldn't B. needn't C. mustn't D.won't 11.—How about going shopping this weekend ? —Sorry,dear,I prerfe rather than . A.to stay at home ; go out " B, to go out; stay at home C. going out ;stay at home D.staying at home ; go

高一新生的自我介绍

高一新生的自我介绍 下面是关于高一新生自我介绍的意义以及方式同时兼有重要的注意事项。同时附带两个高一新生自我介绍的范文供广大的高一新生参考。提醒,高一新生的自我介绍还需要根据自己的实际情况而定,与自己的性格相结合等,这样才会深入人心。 1、自我介绍的意义: (1) 自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。 (2)自我介绍不仅仅是展示自己的手段,同时,也是认识自我的手段。古人云:”;知人者智,知己者明”;,常言道:”;旁观者清,当局者迷”;,可见,要想认识自我,给自己一个准确的定位不是一件容易的事情,而通过写自我介绍,会对自己进行一个有意识的梳理。 2、自我介绍的方式: 自我介绍可以有不同的方式, (1)按照使用的语言来划分:可以分为口头的,书面的。我们这里主要讲书面的自我介绍。 (2)从书面的自我介绍来看,可以有自传性质的自我介绍,比如,像我们学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我介绍。也可以有以事件为中心,突出个性特点的自我介绍。 3、自我介绍的禁忌: (1) 自我介绍最忌讳平淡无奇,不能够把个人的特点展示出来。 (2) 自我介绍还忌讳写成简历形式,缺少文学色彩。 范文: 高一新生自我介绍一: 各位同学,大家好! 很高兴假如这样一个温暖的集体。希望大家记住我的名字:***(最好详细的分析一下,有助大家记忆。我当时就是这样,事后大家反映,那么多同学,就记住我

一个,o(∩_∩)o) 我在初中时的成绩还可以(比较一般/不太好/还不错),但是对于高中新的生活,我觉得它意义并不大。重要的是,我有我的梦想,而且我会为之不懈奋斗。(如果你愿意,可以描述你的梦想)我需要的是更加合理的学习方法,更加不屈不挠的斗志,以及百分之一百二的努力、坚持。有梦,我决不放弃。 我知道前面未知的路有欢乐、有收获,也有磨练。我相信,我有勇气有能力去应对一切!梦想永不褪色。 再一次希望大家记住我;;***。 谢谢大家! 高一新生自我介绍二: 小女孩一位,现年十三岁,并非大家闺秀,其貌不扬, 生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡),却从未涉足此地。四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今。记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅。 六岁半入小学,低年级时甚欢乐。班主任姓粱,极慈祥,伙伴亲密如一家。可惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜。在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学习,以慰无聊。常受老师表扬,实不知乃出于无奈。 毕业后,考入北京八中。此地环境优美,令人心怡。同学大都多才,且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之”;扯”;),我时常混于其中,其乐融融。吾不爱体育,便去打电脑看小说。生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知。 吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知其一。小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志,只把心胸豁达作为最

(必看)高一数学学习方法指导

(必看)高中数学学习方法指导 数学如诗是美的,比如:一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。数学是有用的,伽利略说:一种科学只有在成功运用数学时,才算达到完善的地步。我们欣赏数学,我们需要数学。 一、高中数学学习的重要性 高中在一个人的学习生涯中占有相当重要的位置,它是承上启下的关键时期,高中学习及高考的成败对同学们的将来影响是巨大的,而数学又是高考中最拉分的一门课。 二、同学们学习数学的现状 1.学习轻松型:积极主动预习、主动回答问题、主动记笔记、主动归纳知识、主动做大量的课外作业,这类学生也许智力平常,但是他们勤学好问,博得老师的喜欢,常常有老师的鼓励,所以他们的生活充满阳光,心态好,最终是天道酬勤,成绩突出。老师对这类学生最放心。 2.学习焦虑型:其他学科优秀,唯独数学差劲,随着数学课程的不断增加深度、广度,产生惧怕、逃避心理,不敢面对数学学习,内心深处很焦虑,因此越是不付诸行动,老师对这类学生最操心。 3.随遇而安型:潜意识里有数学无用论的错误观念,因此学习积极性不高,自我感觉还良好,成绩还过得去,所以就只老师讲就听,布置作业才去做,没有形成系统的知识结构,做题技能很差。老师容易忽视这类学生。 4.信心、毅力不足型:这部分学生吃苦精神缺乏,毅力、信心、兴趣不足,就表现出惰性、依赖和情绪起伏不定。行为完全情绪化,数学老师表扬了他,他就 5.精力充沛、信心百倍,有种明知山有虎,偏向虎山行得勇气和力量,而一旦老师批评了他,他就许久缓不过神了,正是头可断,血可流,就是数学不加油。 三、老师最不放心这类学生。 1.学不得法型:课前不预习,上课忙着记笔记,没听见讲解,课后忙于赶作业,忽略课堂上的思维活动,被动接受,不求甚解,似懂非懂,真是平时都没有问题,考试老出问题,缺乏及时复习巩固提升,机械模仿,缺乏对概念、公式、定理的理解,使得学习事倍功半,收效甚微。老师最心痛这类学生。 2.眼高手低型:忽视基础,眼高手低,学的好,考得差; 3.心力交瘁型:陷入题海,边作边看答案,自我纠错能力弱,注意力不集中 4.拒绝接受型:反正我学不好,无论你讲什么,我都不接受,数学课堂与他就是一种凄凉,一种梦乡,一种痛苦。 四、如何学好高中数学

2020级高一新生入学考试语文试题卷附答案

2020级高一新生入学考试语文试题卷 说明: 1.全卷满分120分,考试时间150分钟。2.请将答案写在答题卡上,否则不给分。 一、语言知识及其运用(每小题2分,共10分) 1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分) A.撺.掇 (cuān) 娇奢人迹罕.至(hàn)有例可援 B.创.伤(chuàng) 斑斓广袤无垠.(yín)自相茅盾 C. 愤懑.(mǎn)辉煌骇.人听闻(hài) 引经俱典 D. 寒噤.(jìn) 籍贯怏.怏不乐 ( yàng) 相得益彰 2.下列句中加点词语使用不正确 ...的一项是()(2分) A.那是一张合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子 ....。 B.除了桂林山水外,江西龙虎山的仙女岩也是举世无双 ....的。 C.灾区的人们不是在孤军奋战 ....,千千万万的国人在和他们一起守望相助。 D.每个品牌的背后都有若干人努力拼搏的汗水,他们沥尽心血 ....换来品牌的屹立不倒。 3.下列句子没有语病的一项是()(2分) A. 不可否认网络通信技术没有为我们的生活带来方便。 B.脐橙是当地著名的经济作物,许多赣南农民以种植脐橙为生。 C. 班主任严肃处置了小明欺负班上弱小同学。 D.加多宝旗下产品包括由红色罐装、瓶装“加多宝”凉茶和昆仑山雪山矿泉水组成。 4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(2分) ①所以说,种善得福,所以根本的解决途径在于努力行善爱惜身体,这才是永久的保富之法。 ②反之,如果他本来就体质好,却当成有着重大疾病一样的爱惜身体,他必定会益寿延年。 ③我们常说:“人无远虑,必有近忧”。 ④眼前光景很好不代表以后很好,原因多半是因为人无远虑。 ⑤一个家庭即使富贵至极,他终究挡不住只消福不种福。 ⑥比如一个人身体很健康,但若他过度消耗,不注意养生,那大病总有一天会找到他。 A.⑤⑥②①③④ B. ③④⑤⑥②① C. ③④②⑤⑥① D.⑤⑥①④③② 5.结合上下文,给空缺处选填语句最恰当的一项是()(2分) 教育是儒家思想中的重要课题,谈到教育的态度,孔子注重向他人学习,强调借鉴,他说:“____________”由此可知,教育,与其把学生当作鸭子填入一些零碎知识,不如给他们几把钥匙,使之可以自动地去开发文化的金库和宇宙的宝藏。 A.择其善者而从之,其不善者而改之。 B.学而时习之,不亦说乎? C.学而不思则罔,思而不学则殆。 D.知之为知之,不知为不知,是知也。二、古诗文阅读与积累(24分) (一)阅读下面的唐诗,完成第6-7题。(每小题2分,共4分) 塞下曲①·其六 [ 唐 ] 戎昱 北风凋白草,胡马日骎骎②。 夜后戍楼月,秋来边将心。 铁衣霜露重,战马岁年深。 自有卢龙塞③,烟尘飞至今。

高一新生自我介绍范文多篇

高一新生自我介绍范文多篇 自我介绍,是人们进入社交大门的一把钥匙。结识新朋友、联系工作、到新单位上任……都要作自我介绍。人们对交往中对方的第一个印象,往往是难以忘怀的,因此,自我介绍常常关系到 交际的成败。下面是为大家整理的高一新生自我介绍,仅供参考。 高一新生自我介绍1 各位同学,大家好.我的名字叫_x,我的名字的含义是__(可以 不说)。我今年_岁,毕业于_学校.我是一个__的人,我喜爱_,我有许多爱好,例如:_/_等,其中我最喜欢的是_.我的理想是考入_大学.俗话说:有缘千里来相会,无缘对面不相识.因此我觉得能跟大家在 一起学习是一种缘分.希望在以后的日子里我们互相帮助共同进步,更上一层楼.谢谢! 各位同学,大家好.我的名字叫白毓琦,我的名字的含义是 __(可以不说)。我今年_岁,毕业于_学校.我是一个__的人,我有许多爱好,例如:画画/阅读等,其中我最喜欢的是画画,(可以补充说 明一下原因为什么喜欢画画).俗话说:有缘千里来相会,无缘对面不相识.因此我觉得能跟大家在一起学习是一种缘分.希望在以后的日子里我们互相帮助共同进步,更上一层楼.谢谢!

你也可以直接说出来“我想当美术课代表,为什么呢?因为我有一定的画画功底,而且我有信心当好美术课代表,为班级添光加彩,请各位同学支持我”(当然要用实力来征服老师和同学),不过我个人觉得在高中最好不要当任课代表/班长之类的.如果你以后要当艺术生的话,可以当当试试.祝你好运! 高一新生自我介绍2 大家好! 我叫_X,今年X岁,爱好是听歌和看电影,这或许和大多数同龄人的爱好相同,但或许的只是爱好,我认为我比周围的同龄人更加会用心做事,用心对待自己想要到达的目标。 我没有帅气的外表,也没有富足的家庭,我想正是因为这样培养了我凡事用心的习惯。我很喜欢这样的我自己,也很爱我的家庭。记得前不久曾看过一本书,书的大概内容就是说20几岁决定人的一生,虽然我的年龄还不到20,但我想应该为了这个充满挑战和冒险的20岁做准备,我的人生不想在碌碌无为的景象中度过,我想每一天都有不一样的色彩,每一天都是充满挑战和希望的。我现在能做的,就是不断提高和完善自己的内涵和头脑,为了将来而不懈努力。 这就是我,平凡的我,带着大大的梦想,拥有一颗善良执着的心,喜欢不断挑战和超越自己追求的梦想。我叫_X。

高一上学期政治期末考试试题

高二上学期政治期末考试试题 说明:1、本卷分一、二卷。第一卷为选择题,共27题,占60分;第二卷为非选择题,共6题,占40分。全卷满分为100分,时间为90分钟。 2、考生必须将自己的学校、姓名、班别、学号等填写在答卷密封线左侧横线上。 3、考试结束时,将答卷交回。 第一卷 一、下列各题只有一个最符合题意的正确答案,请将正确答案前面的字母填在答题卡内。多选、错选均不给分。(每小题2分,共42分) 1、下列属于物质的是: A、生产力、生产关系 B、思想、理论 C、感受、知觉. D、计划 2、下列属于意识的是: A.、阶级、生产力B、文章、图画 C、引力、细菌. D、国情 3、物质和意识的根本区别是: A、是否具有客观实在性 B、是否能为人的意识所反映 C、是否具有可知性 D、是否具有实体性 4、下列属于唯心主义观点的是: A、先有物质后有意识 B、客观决定主观 C、天地合而万物生,阴阳接而变化起 D、宗教观念 5、物质的根本属性是: A、客观实在性 B、运动 C、可知性 D、不可知性 6、世界的本质是: A、客观 B、主观 C、物质 D、意识 7、下列属于规律的是: A.、人往高处走,水往低处流 B.、白天黑夜紧紧相连,春夏秋冬四季更替 C、.种瓜得瓜,种豆得豆 D.、生产关系一定要适应生产力的发展要求 8、从本质上说,宗教观念是: A、人脑对客观事物的反映 B、人脑的产物,是人脑主观自生的 C、客观事物在人脑中的虚幻的、歪曲的反映 D、信则有,不信则无 9、“坐井观天”错在: A、把部分当整体 B、把原因当结果 C、把偶然当必然 D、把现象当本质 10、“守株待兔”错在: A、把部分当整体 B、把原因当结果 C、把偶然当必然 D、把现象当本质11、我们要正确认识事物,必须遵循的认识秩序是: A、由局部到整体,再由整体到局部 B、由量变到质变,再由质变到量变 C、由特殊到普遍,再由普遍到特殊 D、由静止到运动,再由运动到静止 12、能源的紧缺和交通通讯落后,是制约我国经济发展的重要因素。这表明: A、事物内部诸要素间是相互影响的 B、事物矛盾双方相互影响、相互制约 C、矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点 D、我国经济建设的中心问题是解决能源和交通问题 13、“花开花落各有时”这句话包含的哲理主要是: A、事物是运动的 B、事物运动是有规律的 C、规律是客观的 D、人们可以认识规律、利用规律 14、联系是指: A、事物之间的一种关系 B、事物之间相互影响、相互制约的关系 C、世界上任何事物都不可能孤立存在 D、事物之间和事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约的关系 15、“揠苗助长”错在: A、没有从实际出发 B、没有按规律办事 C、没有充分发挥主观能动性 D、没有解放思想 16、世界上诸种事物所以千差万别的根本原因是: A、事物内部的特殊矛盾 B、事物处于不断运动、变化、发展过程 C、每一事物的存在和发展都受到周围其他事物的影响 D、人们在不断地改造世界 17、判断新旧事物的标准是: A、出现时间的先后,后出现的是新事物 B、力量的强弱、发展的速度的快慢,是否成熟和完善 C、事物的名称、旗号,是否有最新颖的表现形式 D、是否符合客观规律,是否有强大的生命力和远大的发展前途 18、“巧妇难为无米之炊”这话从哲学上主要说明: A、意识对物质的反作用必须以物质决定意识为前提 B、意识不能对物质起反作用 C、世界上没有巧妇 D、人在规律面前无能为力 19、我们之所以要自觉参加社会主义精神文明建设,抵御资本主义和封建主义腐朽 思想的侵蚀,是因为: A、精神文明与物质文明同等重要,不可偏废 B、意识对物质具有反作用 C、精神文明是物质文明的前提和基础

浅谈高一物理学习方法指导

浅谈高一物理学习方法指导 物理学是人类探讨大自然的一门重要学科,高中物理所讨论的内容是物理学中最基本的规律,所采用的方法是最基本的方法。所以,学好高中物理知识至关重要,而要学好高中物理必需从高一起,原因有二:一是因为从初中物理到高中物理有一个较大的台阶,只有跨过了这一台阶,才能有更大的发展;二是因为高一物理是基础中的基础,许多物理学的基本研究方法和思维方法要通过高一的学习初步形成。 那么如何才能学好高一物理?如何才能使物理成为我们的优势学科?这里虽然没有“点石成金”一劳永逸的方法,但有一些成功者的经验可供我们参考。 一、联系实际,帮助理解 从初中物理到高中物理最大的变化就是知识要求的变化。初中物理是通过现象认识规律,因此,初中物理主要的学习方法是“记忆”;高中物理则是通过对规律的认识理解来解决一些实际问题、解释一些自然现象,所以高中物理主要的学习方法是“理解”。 做到理解的基本步骤是:一练、二讲、三应用。“一练”即要在老师的指导下进行适当的练习,通过对不同类型习题的练习,多方面、多角度地认识概念、认识规律、认识知识点、认识考点。 关于练习在物理中的重要性,我国物理学家严济慈先生有这样一段话,希望同学们记住严老的教诲:“做习题可以加深理解,融会贯通,锻练思考问题和解决问题的能力。一道习题做不出来,说明你还没有真懂;即使所有的习题都做出来了,也不一定说明你全懂了,因为你做习题有时只是在凑公式而已。如果知道自己懂在什么地方,不懂又在什么地方,还能设法去弄懂它,到了这种地步,习题就可以少做。”严济慈先生的这段话充分说明了做练习对理解物理规律的重要作用;“二讲”即把自己对规律、对概念、对知识点的认识讲给同学,或者讲给假想的同学,在讲解时要多考虑如何讲对方才能听明白,如何讲对方才更容易接受。一个概念、一条规律若能讲一次或讲清一个问题,自己对该概念或规律的认识和理解就会有一个较大的提高;“三应用”即试着用学过的规律去解释一些实际问题,若能做到这一点,才算真正的理解。例如在学习摩擦力时,练习过程中经常会遇到“摩擦力既可做动力又可做阻力”这一说法,摩擦力做阻力现实中的例子很多,也很好理解。但摩擦力做动力就不那么好理解,这时若能举一个传送带的例子,并能讲清楚,摩擦力做动力这一问题就能彻底解决,真正理解。 二、抓住课堂,提高效率 “堂上一分钟,堂下十分钟”这一老话充分说明了课堂的重要性,也充分说明了抓住课堂与提高效率的关系。课堂是学习的主阵地,是获取知识的主要场所。所以抓住了课堂也就守住了阵地,同时,只有守住了这块阵地,才能真正提高学习效率,才能使我们的梦想成为现实。所以说抓住课堂是学好物理的最基本的方法,也是最有效的方法。 如何才能抓住课堂?抓住课堂抓什么?一要动脑:即要积极思考让自己的思路跟上老师的思路,认真的听思路、听方法,听老师如何审题,如何找关键点,如何破题;二要动手:动

高一入学考试数学试题

任丘一中 2017 级高一新生入学考试 数学试卷 本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分,卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题;试卷满分100 分,考试时间90分钟;考生一律在答题纸上作答,写在试卷上的答案无效 一、选择题:( 本大题共12 小题,每小题 3 分,共 36 分。在每小题给出的四个选项中,选出符合题目要 求的一项 .) 1.﹣的倒数的绝对值是() A. ﹣ 2017 B. C. 2017 D. 2.下列计算中,结果是a 6 的是() A. a2+a4 B.a2?a3 C.a12÷a2 D.( a2)3 3.如图是一个正方体纸盒的外表面展开图,则这个正方体是() A. B. C. D. 4.世界上最小的开花结果植物是澳大利亚的出水浮萍,这种植物的果实像一个微小的无花果,质量只有 0.000000076 克,将数0.000000076 用科学记数法表示为( ) A. 7.6 × 10﹣9 B. 7.6× 10﹣8 C. 7.6 × 109 D. 7.6× 108 5.已知点P( a+1,﹣+1)关于原点的对称点在第四象限,则 a 的取值范围在数轴上表示正确的是 A.B. C.D. 6.在课外实践活动中,甲、乙、丙、丁四个小组用投掷一元硬币的方法估算正面朝上的概率,其实验次 数分别为10 次、 50 次、 100 次, 200 次,其中实验相对科学的是() A.甲组 B.乙组 C.丙组 D.丁组 7.如图,从①∠ 1=∠2 ②∠ C=∠ D③∠ A=∠F三个条件中选出两个作为已知条件,另一个作为结论所组成的命题中,正确命题的个数为() A. 0 B.1 C. 2 D.3 8.如图,PA、PB是⊙ O的切线,切点分别为 A 、B,若 OA=2 ,∠ P=60°,则劣弧 的长为() 高一数学试题第1页(共4页)第7题图

高一学生自我介绍

高一学生自我介绍范文: 大家好,我是xxx,很高兴能和大家在同一班里学习,这是一种缘分也是一种福气。我知道在座的各位都是很优秀出类拔萃的学生,望在以后的日子里请大家多多指教。我很喜欢交朋友,我想和班上的每位同学都能成为朋友,为这三年写下最光辉最绚丽的一章。我希望我们××班能成为高一年级最闪亮的一颗星星。假如我们能互相帮助,互相学习,我相信,第一肯定是我们班,有句俗话说爱拼才会赢。在此我祝愿每位同学通过自己的努力学习三年后都有好成绩,考上自己理想的大学! 高一学生自我介绍指导: 不要太在意,给同学和老师留下个好印象就可以了。 记住: 1.自我介绍要短小精悍,给人以干练的感觉。 2.说话一定要面带微笑,声音宏量 3.注意演讲礼节 4.要别人记住你最好从你的名字入手,可以以一个和你名字有关的故事,趣闻,名人谈起。 5自我介绍宜以特色取胜 内容: 1.名字,毕业于哪个中学 2.有什么兴趣爱好,特长 3.对人生的态度或座右铭 4.在新学期有什么打算 5.谢谢! 追加一点我的想法: 1.给同学自我介绍。 我觉得自我介绍最关键的就是让人记住你的名字和面貌,别无其他。如果能说一下爱好当然更好,我相信有人可以说自己没有特长,但没有爱好的人少吧?说这个也主要是把自己周围的圈画出来,使善者投之。剩下的,日久见人心更重要。 友善是最重要的,微笑一定要。自信,自立,……这些东西因人而宜,并不是所有人都这样的,也不是只有这样的人才招人喜欢,不要最后人们了解你了回忆起来,感觉你那天像带了个面具。列什么奖状我想就不要了吧,给人招摇过市的感觉,在众人的招摇之下更是要以奇

巧制胜。 2.在给师长等上级面前自我介绍。 这情况就大不一样了,我们要想办法制作出好面具。除了上面说得在介绍名字和特点上下功夫,剩下就是显摆自己了。要造出一种“我很强,但我不是故意这么强”的声势。 具体说,还是要微笑,放松,看他们的眼睛。这是自信的标志,灵性的窗口。说到成绩是要有轻描淡写之意,书面写可直接列举一二。注意礼仪。 最后,无论是写还是讲,幽默是制胜法宝!!另外,鄙视上来就朗诵诗词的,酸啊,唱歌倒可以。

南雅中学高一新生入学考试试卷

南雅中学高一新生入学 考试试卷 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

南雅中学高一新生入学考试试卷 物理 一、选择题(本大题8小题,每小题2分,共16分。每小题至少有一个选项符合题目要求,不选、错选或多选均不得分,部分选取得1分) 1、下列关于力的说法中,正确的是 A.两个物体不接触,就一定不会发生力的作用 B.人推车时,人也受到车施加的推力 C.用手捏一个易拉罐,易拉罐被捏瘪了,表明力可以使物体发生形变 D.排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态 2、教室内9盏日光灯突然熄灭,检查发现保险丝未断,用试电笔检查室内各处电路,氖管都发光,则故障原因可能是 A.日光灯全部烧坏 B.进户零线断路 C.室内线路某处短路 D.进户火线断路 3、有一架歼10战斗机正在空中某一高度匀速飞行,另一架伊尔76空中加油机给其加油,加油后战斗机仍以原来的高度和速度做匀速飞行,则战斗机的 A.动能增加,势能减少,机械能不变 B.动能不变,势能不变,机械能不变 C.动能减少,势能不变,机械能减少 D.动能增加,势能增加,机械能增加

4、在图示的电路中,R1、R2、R3和R4都为定值电阻.电源的电动势为E,内阻不计,设电流表的读数为I,电压表的读数为U.当滑动触头向图示的a 端移动时,正确的说法是 A.I变大,U变小 B.I变大,U不变 C.I变小,U变小 D.I变小,U变小 5、如图所示,甲和乙分别是边长为10cm的正方体的铁块和铝块,甲放在水平地面上,乙悬挂在绳子的自由端。若动滑轮重10N,则铁块对地面的压强为(ρ铁=7.9×103kg/m3、ρ铝=2.7×103kg/m3,g取10N/kg) a 6、眼睛、照相机、幻灯机这三种凸透镜在调节成像清晰度时,分别采用下述哪种方式 (甲)焦距固定,物距基本固定,主要调节像距;(乙)焦距固定,像距基本固定,主要调节物距; (丙)物距固定,像距固定,调节焦距。 A.眼睛甲、照相机乙、幻灯机丙 B.眼睛丙、照相机甲、幻灯机乙 C.眼睛乙、照相机丙、幻灯机甲 D.眼睛甲、照相机丙、幻灯机乙 7、中华民族有着悠久的文明历史,我国古代就有人对自然现象进行观察和研究,留下了许多史料记载,下列是有关记载和相应物理本质的解释正确的是 A.“山顶有泉.煮米不成饭”――山顶气压较低,泉水的沸点较高,水不容易沸腾

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