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北京交通大学网络教育计算机应用基础作业

北京交通大学网络教育计算机应用基础作业
北京交通大学网络教育计算机应用基础作业

一、单选题(共35小题)

请将答案填入下列表格

1、以下说法除()外都是错误的。

A、隐藏是文件和文件夹的属性之一

B、隐藏文件不能删除

C、只是文件才能隐藏,文件夹不能隐藏

D、隐藏文件在浏览时不会显示出来

2、关于资源管理器中库的概念,以下表示正确的是()。

A、在一个库中不可以包含存储在多个位置中的文件或文件夹

B、删除库中的文件,不会将磁盘上对应文件删除

C、库就是系统文件夹,会占用磁盘的空间

D、用户可以从库快速访问磁盘上不同文件夹中的文件

3、要移动窗口,可以将鼠标指针移动到窗口的()。

A、菜单栏位置上拖拽

B、标题栏位置上拖拽

C、状态栏位置上拖拽

D、编辑栏位置上拖拽

4、不可能在任务栏上内容为()。

A、对话框窗口的图标

B、正在执行的应用程序窗口图标

C、已打开文档窗口的图标

D、语言栏对应图标

5、在Windows资源管理器中选定了文件或文件夹后,若要将它们移动到不同的驱动器的文件夹中,操作为()。

A、按下Ctrl键拖动鼠标

B、按下Shift键拖动鼠标

C、直接拖动鼠标

D、按下Alt键拖动鼠标

6、在Windows操作环境下,将整个屏幕画面全部复制到剪贴板中使用的键是()。

A、PrintScreen

B、PageUp

C、Alt+F4

D、Ctrl+Space

7、在Windows的中文输入方式下,在几种中文输入方式之间切换应按()键。

A、Ctrl+Alt

B、Ctrl+Shift

C、Shift+Space

D、Ctrl+Space

8、下列关于Windows的叙述中,错误的是()。

A、删除应用程序快捷图标时,会连同其所对应的程序文件一同删除

B、设置文件夹属性时,可以将属性应用于其包含的所有文件和子文件夹

C、删除目录时,可将此目录下的所有文件及子目录一同删除

D、双击某类扩展名的文件,操作系统可启动相关的应用程序

9、在资源管理器中,选定多个非连续文件的操作为()

A、按住Shift键,单击每一个要选定的文件图标

B、按住Ctrl键,单击每一个要选定的文件图标

C、先选中第一个文件,按住Shift键,再单击最后一个要选定的文件图标

D、先选中第一个文件,按住Ctrl键,再单击最后一个要选定的文件图标

10、在Windows中,不可以对“开始”菜单进行设置的是()

A、在控制面板中设置

B、右击“开始”按钮,选择“属性”,在打开的对话框中设置

C、右击桌面空白处,选择“属性”,在打开的对话框中设置

D、右击任务栏空白处,选择“属性”,在打开的对话框中设置

11、在Word的默认状态下,能够直接打开最近使用过的文档的方法是()。

A、单击快速访问工具栏上的“打开”按钮

B、选择“文件”选项卡中的“打开”项

C、快捷键Ctrl+O

D、单击“文件”选项卡按钮,在列表文件中选择

12、在Word中,下述关于分栏操作的说法,正确的是()。

A、可以将指定的段落分成指定宽度的两栏

B、任何视图下均可以看到分栏的效果

C、设置的各栏宽度和间距与页面宽度无关

D、栏与栏之间不可以设置分割线

13、在Word的编辑状态,要选定表格的单元格,应该()。

A、右击该单元格并在快捷菜单中操作

B、在“插入”选项卡的“插图”功能区中操作

C、双击该表格

D、在“开始”选项卡的“样式”功能区中操作

14、进入Word的编辑状态后,进行中文和英文标点符号之间切换的快捷键是()。

A、Shift+空格

B、Shift+Ctrl

C、Shift+.

D、Ctrl+.

15、在Word的文档中,选定文档某行内容后,使用鼠标拖动方法将其移到时,配合的键盘操作是()。

A、按住Esc键

B、按住Ctrl键

C、按住Alt键

D、不做操作

16、在Word编辑状态,可以使插入点快速移到文档首部的组合键是()。

A、Ctrl+Home

B、Alt+Home

C、Home

D、PageUp

17、下列操作中,不能完成选择整个文档的操作是()。

A、将鼠标光标移至某行左边文本选择区域,当鼠标指针变为右指箭头时双击鼠标左键。

B、将鼠标光标移至某行左边文本选择区域,当鼠标指针变为右指箭头时三击鼠标左键。

C、选择【编辑】菜单中的【全选】命令

D、按Ctrl+A组合键

18、在Word编辑状态,当前编辑的文档是C盘中的Test.Doc文档,要将该文档复制到软盘,应当使用()。

A、【文件】菜单中的【另存为】命令

B、【文件】菜单中的【保存】命令

C、【文件】菜单中的【新建】命令

D、【插入】菜单中的命令

19、在Word的编辑状态,选择了文档全文,若在“段落”对话框中设置行距为20磅的格式,应当选择“行距”列表框中的()。

A、单倍行距

B、1.5倍行距

C、固定值

D、多倍行距

20、在Word的编辑状态,文档窗口显示出水平标尺,拖动水平标尺上沿的“首行缩进”滑块,则()。

A、文档中各段落的首行起始位置都重新确定

B、文档中被选择的各段落首行起始位置都重新确定

C、文档中各行的起始位置都重新确定

D、插入点所在行的起始位置被重新确定

21、在Excel2010中,日期数据的数据类型属于()。

A、数字型

B、文字型

C、逻辑型

D、时间型

22、在具有常规格式的单元格中输入数值后,其显示方式是()

A、左对齐

B、右对齐

C、居中

D、随机

23、在Excel2010中,能够很好地表现一段时期内数据变化趋势的图表类型是()。

A、柱形图

B、折线图

C、饼图

D、曲面图

24、在Excel2010中,假定一个单元格所存入的公式为“=13*2+7”,则当该单元格处于编辑状态时显示的内容为()。

A、13*2+7

B、=13*2+7

C、33

D、=33

25、在Excel2010的页面设置中,不能够设置()。

A、页面

B、页边距

C、每页字数

D、页眉/页脚

26、放映当前幻灯片的快捷键是()。

A、F6

B、Shift+F6

C、F5

D、Shift+f5

27、PowerPoint中,插入一张新幻灯片的快捷键是()。

A、Ctrl+M

B、Ctrl+N

C、Alt+N

D、Alt+M

28、PowerPoint中,新建演示文稿使用的快捷键是()。

A、Ctrl+M

B、Ctrl+N

C、Alt+N

D、Alt+M

29、要为所有幻灯片添加编号,下列方法中正确的是()。

A、在母版视图中,执行“插入”菜单的“幻灯片编号”命令

B、执行“插入”选项卡的“幻灯片编号”命令即可

C、执行“视图”选项卡的“页眉和页脚”命令

D、执行“审阅”选项卡的“页眉和页脚”命令

30、若使幻灯片播放时,从“盒状展开”效果变换到下一张幻灯片,需要设置()。

A、自定义动画

B、放映方式

C、幻灯片切换

D、自定义放映

31、若要使幻灯片按规定的时间,实现连续自动播放,应进行()。

A、设置放映方式

B、打包操作

C、排练计时

D、幻灯片切换

32、在PowerPoint2010中,若要插入组织结构图,应该进行的操作是()。

A、插入自选图形

B、插入来自文件中的图形

C、在“插入”选项卡中的SmartArt图形选择中选择“层次结构”图形

D、在“插入”选项卡中的图表选项中选择“层次图形”

33、在PowerPoint2010中,要方便地隐藏某张幻灯片,应使用()。

A、选择“开始”选项卡中的“隐藏幻灯片”命令项

B、选择“插入”选项卡中的“隐藏幻灯片”命令项

C、单击该幻灯片,选择“隐藏幻灯片”

D、右击该幻灯片,选择“隐藏幻灯片”

34、在PowerPoint中,停止幻灯片播放的快捷键是()。

A、Enter

B、Shift

C、Esc

D、Ctrl

35、PowerPoint2010中,可实现幻灯片中文本替换的快捷键是()。

A、Ctrl+H

B、Shift+H

C、Ctrl+Shift+H

D、Ctrl+F

二、填空题

1、启动windows操作系统时,要进入安全模式应按的键或组合键是F8。

2、在Windows的中文输入方式下,在几种中文输入方式之间切换应该按

__Ctrl+Shift___键。

3、在Windows资源管理器中选定了文件或文件夹后,若要将它们移动到不同驱动器的文件夹中,操作为按下Ctrl键拖动鼠标。

4、在Word的编辑状态,要在文档中添加符号☆,第一步应该打开插入选项卡。

5、Word中要插入页眉和页脚,首先要切换到页面视图方式。

6、Excel2010主界面窗口中编辑栏上的“fx”按钮用来向单元格插入_函数。

7、在Excel2010的图表中,水平X轴通常用来作为__分类__轴。

8、如果要从第2张幻灯片跳转到第8张幻灯片,应使用“幻灯片放映”选项卡中的__动作设置___。

9、PowerPoint2010中,要方便地隐藏某张幻灯片,应使用右击键单击该幻灯片,选择“隐藏幻灯片”。

10、如果要从一张幻灯片“溶解”到下一张幻灯片,应使用幻灯片切换选项卡进行设置。

网络教育应用基础选择题

网络教育应用基础选择题 美国前总统克林顿于1996年曾提出了一个所谓的(2)纲领可供选择答案: 1.信息高速公路发展 2.教育技术行动 3.京都协议 4.网络教育 在网络教育过程中,教师和学生之间的互动方式不包括2 可供选择答案: 1.纯粹的Web交互 2.面对面的提问 3. 利用asp,jsp 4.Web编程技术表单 网络教育过程中包含的因素可以分为:(3) 可供选择答案: 1.教育者、学习者、计算机网络 2.教育者、学习者、教育信息 3.教育者、学习者、计算机网络、教育信息 4.网络教室、电子点名系统、在线考试系统、课程学习系统利用计算机网络开展教学活动也有缺点,表现在:( 1) 可供选择答案: 1. 教师必须适应网络时代非线性思维的要求 2.促进教师与学生之间的交流 3. 促进学生之间的相互合作学习 4. 实现资源共享 网络教育过程的主体是:(2 ) 可供选择答案: 1.教育者 2.学习者 3.计算机网络 4. 教育信息 网络教育的一个特征表现在师生处于(3 )状态 可供选择答案: 1.通信 2.教学 3.分离 4.讨论 在网络上实现所谓的“网上学校”属于网络教育的(1 )可供选择答案: 1.虚拟功能 2.共享功能 3.检索功能

4.服务功能 网络教育产生和发展的物质基础是:(4 ) 可供选择答案: 1.幻灯投影技术 2.知识爆炸 3.经济高速发展 4.计算机和计算机网络技术 在美国其中一个非常重要的面向中小学的教育资源就是网上K-12,其中的字母K 表示的是(3) 可供选择答案: 1.网络 2.中小学 3.儿童 4.信息高速公路 1998年,(2)提出“因特网宣言”,通过实现5个新目标来进一步完善全球信息基础设施的建设。 可供选择答案: 1.比尔·盖茨 2.阿尔·戈尔 3.史蒂夫·鲍尔默 4.理查德·贝卢佐 在20世纪早期和中期,远程教育技术(如打印机、收音机和电视)的特征是( 1 )。 可供选择答案: 1.单向传输,师生交流少 2. 双向传输,师生交流频繁 3.单向传输,师生交流频繁 4.双向传输,师生交流少. 中国目前的远距离教育的特点不是( 4 )。 可供选择答案: 1.着点多 2.覆盖面广 3.收听收视率高 4. 教育是双向的 下面关于现代远程教学的说法,不正确的是( 4 )。 可供选择答案: 1. 下面关于现代远程教学的说法,不正确的是()。 2. 它有相互访问、直接双向交流的特点。 3.它的教学内容、题材和手段更广泛。 4. 它只满足社会上需要再教育的各类人员的需要。 下列哪一项不是校外学习中心点承担的任务:( 3 )。 可供选择答案: 1.招生宣传、协助招生、学生选课 2.教材发放、学费交纳、课程辅导(部分学校要求)

网络教育计算机基础答案

单项选择 1.完整的计算机系统由( C )组成。 A. 运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B. 主机和外部设备 C. 硬件系统和软件系统 D. 主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2.以下软 件中,( D )是系统软件。 A .Word B . Unix C .Excel 3.计算机能直接识别的语言是( C )。 A. 汇编语言 E.自然语言C 机器语言 4. 任何程序都必须加载到( C )中才能被CPL 执行。 5. 组成计算机的主机的部件是( C ) A.运算器和控制器 B .控制器和寄存器 C . CPU 和内存 D .控制器和内存 6.下列关于操作系统的叙述中,正确的是( C ) A.操作系统是软件和硬件之间的接口 E.操作系统是源程序和目标程序之间的接 口 C.操作系统是用户和计算机之间的接口 7. Windows 的目录结构采用的是( A ) A.树形结构 B .线形结构 10. 对于Win dows XP 勺控制面板, 以下说法不正确的是( A ) A.控制面板是一个专门用来管理计算机硬件系统的应用程序 B. 从控制面板中无法删除计算机中己经安装的声卡设备 C. 对于控制面板中的项目,可以在桌面上建立起它的快捷方式 D. 可以通过控制面板删除一个己经安装的应用程序 11. 在Word 的编辑状态下,可以同时显示水平标尺和垂直标尺的视图方式是( B ) A . 普通视图 B .页面视图 C .大纲视图 D .全屏幕显示方式 12. 关于 Word 2003文档窗口的说法,正确的是( C )。 A .只能打开一个文档窗口 B .可以同时打开多个文档窗口且窗口都是活动的 C.可以同时打开多个文档窗口,只有一个是活动窗口 计算机基础 1 A . 磁盘 B 硬盘 C .内存 D .外存 D .Microsoft office D.咼级语言 D.操作系统是外设和主机之间的接口 C .层次结构 D.网状结构 8. Windows XP 操作系统是( C ) A .多用户多任务操作系统 B C .单用户多任务操作系统 D 9. Windows XP 新增的系统维护功能是( A .系统数据备份 B .磁盘整理 .多用户单任务操作系统 .单用户单任务操作系统 D )。 C .磁盘清理 D .系统还原

计算机应用基础 在线测试(全部正确)

《计算机应用基础》第01章在线测试 A B C D 诺依曼计算机的基本原理是( A B C D 组数应依次为二进制,八进制和十六进制,符合这个要求的是( A B C D 、中央处理器(CPU A B C D 、计算机中用来表示内存储器容量大小的基本单位是( A B C D

《计算机应用基础》第02章在线测试 《计算机应用基础》第02章在线测试剩余时间:59:55 答题须知:1、本卷满分20分。 2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、在Windows中,关于文件夹的描述不正确的是 A、文件夹是用来组织和管理文件的 B、“我的电脑”是一个文件夹 C、文件夹中可以存放驱动程序文件 D、文件夹中可以存放两个同名文件 2、在Windows的资源管理器中,要创建文件夹,应先打开的菜单是 A、文件 B、编辑 C、查看 D、插入 3、在Windows中,对桌面背景的设置可以通过 A、鼠标右键单击“我的电脑”,选择“属性”菜单 B、鼠标右键单击“开始”菜单 项 D、鼠标右键单击任务栏空白区,选择“属性”菜单 C、鼠标右键单击桌面空白区,选择“属性”菜单项 项 4、在Windows中,Ail+Tab键的作用是 A、关闭应用程序 B、打开应用程序的控制菜单 C、应用程序之间相互切换 D、打开“开始”菜单 5、在Windows中,要设置屏幕保护程序,可以使用控制面板的 A、添加/删除程序命令 B、系统命令 C、密码命令 D、显示命令

远程教育计算机基础试题及答案

1.( 2.0分)在PowerPoint2010中,在空白幻灯片上输入文字,不正确的操作有()。 ? A、在“新幻灯片”对话框中选“空白”版式 ? B、在空白幻灯片上可输入文字 ? C、应先在空白幻灯片中建立文本框,然后才能输入文字 ? D、输入文字后,可设置文字格式,调整文本框 正确答案:A 2.(2.0分)计算机网络是现代计算机技术和()密切结合的产物。 ? A、网络技术 ? B、通信技术 ? C、电子技术 ? D、人工智能技术 正确答案:B 3.(2.0分)要终止幻灯片的放映,可直接按()键。 ? A、Ctrl+C ? B、Esc ? C、End ? D、Alt+F4 正确答案:B 4.(2.0分)新建PowerPoint 2010的演示文稿的方式是()。 ? A、单击“开始”→常用程序列表中的PowerPoint 2010选项 ? B、单击“开始”→“所有程序”→“Microsoft Office”→PowerPoint 2010命令 ? C、单击PowerPoint 2010窗口中快速访问工具栏的新建按钮(Ctrl + N) ? D、以上三种均可 正确答案:D

5.(2.0分)在PowerPoint 2010中,主题与背景的关系是()。 ? A、改变背景主题可不变化 ? B、改变主题背景不一定变化 ? C、设置背景时必须考虑主题的设置 ? D、确定主题也就确定了背景 正确答案:D 6.(2.0分)在PowerPoint 2010中,关于幻灯片切换的叙述正确的是()。 ? A、幻灯片切换是指从后一张幻灯片跳转到前一张的转换效果 ? B、幻灯片切换是指从前一张幻灯片跳转到后一张的转换效果 ? C、幻灯片切换时只能在单击鼠标时进行 ? D、幻灯片切换时必须预设自动换片时间 正确答案:B 7.(2.0分)要在IE中停止下载网页,可以按()键。 ? A、Esc ? B、Ctrl+W ? C、BackSpace ? D、delete 正确答案:A 8.(2.0分)下列对Internet叙述正确的是()。 ? A、Internet就是WWW ? B、Internet就是信息高速公路 ? C、Internet是众多自治子网和终端用户机的互连 ? D、Internet就是局域网互连 正确答案:C

计算机应用基础网络统考复习资料全

计算机应用基础网络统考复习资料(746道单选题) 第1章计算机基础知识(共165个单选) 例1.第一台电子计算机是1946年在美国研制成功的,该机的英文缩写名是____。A A.ENIAC B.EDVAC C.EDSAC D.MARK 例2.关于计算机的分类方法有多种,下列选项中不属于按计算机处理数据的方法进行分类的是____。B A.电子数字计算机 B.通用计算机 C.电子模拟计算机 D.数模混合计算机 例3.为了实现自动控制处理,需要计算机具有的基础条件是____。A A.存储程序 B.高速度与高精度 C.可靠性与可用性 D.连网能力 例4.当前计算机已应用于各种行业、各种领域,而计算机最早的设计是应用于____。B A.数据处理 B.科学计算 C.辅助设计 D.过程控制 例5.在计算机领域,信息是经过转化而成为计算机能够处理的____。A A.数据 B.符号 C.图形 D.数字 例6.计算机系统由硬件系统和软件系统两部分组成,下列选项不属于硬件系统的是____。D A.中央处理器 B.存储器 C.I/O设备 D.系统软件 例7.计算机的硬件系统由五大部分组成,下列各项中不属于这五大部分的是____。B A.运算器 B.软件 C.I/O设备 D.控制器 例8.计算机部用于处理数据和指令的编码是____。B A.十进制码 B.二进制码 C.ASCII码 D.汉字编码 例9.计算机软件分为系统软件和应用软件两大类,不属于系统软件的是____。B A.操作系统 B.办公软件 C.数据库管理系统 D.系统支持和服务程序 例10.二进制数10110001相对应的十进制数应是____。D A.123 B.167 C.179 D.177 例11.在计算机存储单元中,一个ASCII码值占用的字节数为____。A A.1 B.2 C.4 D.8 例12.计算机断电后,会使存储的数据丢失的存储器是____。A A.RAM B.硬盘 C.ROM D.软盘 例13.在微型计算机中,微处理器芯片上集成的是____。A A.控制器和运算器 B.控制器和存储器 C.CPU和控制器 D.运算器和I/O接口 例14.保持微型计算机正常运行必不可少的输入输出设备是____。C

北师大网络教育《网络实验》在线作业

1. 关于IP地址10.0.0.1,下列叙述正确的是(C)。 A. 它是一个E类地址 B. 它是一个公网地址 C. 它是一个私网地址 D. 它是一个B类地址 2. ARP –d命令的作用是( A )。 A.删除缓存中的所有映射项目。 B.查看缓存中的所有映射项目。 C.删除某IP映射的项目。 D.向缓存输入一个静态项目。 3. 下面是某三层交换机的部分配置( B ) SW1(config)#ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 192.168.10.254 SW1(config)#router ospf 100 SW1(config-router)#default-information originate 则default-information originate的意义是____ 。 A.在SW1上产生默认路由 B.将Sw1上配置的默认路由转递到ospf域中 C.重置ospf的初始信息 D.这个命令可以去掉,对配置不产生影响 4. 100Base-T以太网的最大网段距离是(D)。 A.185米 B.500米 C.200米 D.100米 5. SMTP通过TCP/IP协议在客户机和服务器之间建立一个(C)

连接。 A.UDP B.ARP C.TCP D.RARP 6. 网络中PC机与集线器相联所使用的网线接头类型为(A) A.RJ-45 B.RJ-11 C.RJ48 D.RJ12 7. TCP滑动窗口的作用是(A)。 A.流量控制。 B.拥塞控制。 C.路由控制。 D.差错控制。 8. FTP Client发起对FTP Server的连接建立的第一阶段建立 (D)。 A.传输连接 B.数据连接 C.文件名 D.控制连接 9. 1000BaseT中T指的是(C) A.细缆 B.粗缆 C.双绞线 D.光缆 10. UDP协议报头长度是(A) A 8字节 B20字节 C60字节 D64字节 11. OSI参考模型包含了(D)层。 A4 B5 C6 D7 12. 基带系统使用(C)进行传输的。 A.模拟信号 B.调制信号 C.数字信号 D.载波信号 13. 在TCP/IP网络中,为各种公共服务保留的端口号范围是(C)。

网络教育应用基础作业

网络教育应用基础作业2 1.(30.0分)如何通过网上教学平台进行交作业?请写出具体新平台的操作步骤 2.(30.0分)你是如何完成网络课程的“课程内容”学习?请写出具体的新平台操作步骤 3.(40.0分)你认为新的教学平台还要哪些地方需要修改或功能需要优化的? 作业1 1.(35.0分)你是如何进行学院电子邮箱的申请与注册,请写下具体的操作步骤。 2.(35.0分)网络教育与传统的教育相比,有那些显著的特点? 请结合自已的体会针对其中的某一特点进行阐述 3.(30.0分)你为什么要报名参加福建师大网络与继续教育学院的学习? 计算机应用基础作业2单选题 (共20道题) 1.(3.0分)在Excel 图表中,使用x轴作为()。 ? A、函数轴 ? B、数值轴 ? C、分类轴 ? D、公式轴 2.( 3.0分)在Word的编辑状态,连续进行了两次“插入”操作,当单击一次“撤消”按钮后( )。 ? A、将两次插入的内容全部取消 ? B、将第一次插入的内容取消 ? C、将第二次插入的内容取消 ? D、两次插入的内容都不被取消

3.(3.0分)在PowerPoint中,改变当前一张幻灯片的布局,应选择"格式"菜单中的命令是______。 ? A、幻灯片版式 ? B、幻灯片配色方案 ? C、应用设计模式 ? D、母板 4.(3.0分)在Excel的电子工作表中建立的数据表,通常把每一列称为一个________。 ? A、记录 ? B、元组 ? C、属性 ? D、关键字 5.(3.0分)访问,其地址的正确写法是______。 ? A、 ? B、 ? C、 ? D、ftp:\\ 6.(3.0分)某台主机的域名为,其中______为主机名。 ? A、public ? B、cs ? C、hn ? D、cn

网络教育计算机基础1答案

计算机基础1 一、单项选择 1.完整的计算机系统由(C)组成。 A.运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B.主机和外部设备 C.硬件系统和软件系统 D.主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2.以下软件中,(D)是系统软件。 A.Word B.Unix C.Excel D.Microsoft office 3.计算机能直接识别的语言是(C)。 A.汇编语言B.自然语言 C 机器语言D.高级语言 4.任何程序都必须加载到(C)中才能被CPU执行。 A.磁盘B.硬盘C.内存D.外存 5.组成计算机的主机的部件是(C)。 A.运算器和控制器B.控制器和寄存器C.CPU和内存D.控制器和内存6.下列关于操作系统的叙述中,正确的是(C) A.操作系统是软件和硬件之间的接口B.操作系统是源程序和目标程序之间的接口C.操作系统是用户和计算机之间的接口D.操作系统是外设和主机之间的接口7.Windows的目录结构采用的是(A)。 A.树形结构B.线形结构C.层次结构D.网状结构8.Windows XP操作系统是(C) A.多用户多任务操作系统B.多用户单任务操作系统 C.单用户多任务操作系统D.单用户单任务操作系统 9.Windows XP新增的系统维护功能是(D)。 A.系统数据备份B.磁盘整理C.磁盘清理D.系统还原 10.对于Windows XP的控制面板,以下说法不正确的是(A)。 A.控制面板是一个专门用来管理计算机硬件系统的应用程序 B.从控制面板中无法删除计算机中己经安装的声卡设备 C.对于控制面板中的项目,可以在桌面上建立起它的快捷方式 D.可以通过控制面板删除一个己经安装的应用程序 11.在Word 的编辑状态下,可以同时显示水平标尺和垂直标尺的视图方式是(B)。 A.普通视图B.页面视图C.大纲视图D.全屏幕显示方式 12.关于Word 2003文档窗口的说法,正确的是(C)。 A.只能打开一个文档窗口B.可以同时打开多个文档窗口且窗口都是活动的C.可以同时打开多个文档窗口,只有一个是活动窗口 D.可以同时打开多个文档窗口,只有一个窗口是可见文档窗口 13.Excel工作表的单元格中(D)。 A.只能包含数字B.可以是数字、字符公式等C.只能包含文字D.以上都不是14.如果想在Word 2003的文档中插入页眉和页脚,应当使用( D )菜单。 A.工具B.插入C.格式D.视图 15.在Excel中,若在某单元格插入函数SUM(D2:$D$4),该函数中对单元格的引用属于

计算机应用基础一第五次作业计算机网络

计算机应用基础(一) 开始时间2016年11月25日星期五 16:20 状态完成 完成于2016年11月25日星期五 16:58 耗时37 分钟 45 秒 分数 成绩满分 窗体顶端 题目1 正确 获得分中的分 题干 移动笔记本用户最理想的接入网络的方式是________。 选择一项: a. 同轴电缆 b. 光纤 c. ADSL d. 无线LAN 反馈 正确答案是:无线LAN

题目2 正确 获得分中的分 题干 目前光纤接入网络的适用对象为________。选择一项: a. 校园计算机 b. 笔记本用户 c. 大中型企业用户 d. 个人用户 反馈 正确答案是:大中型企业用户 题目3 正确 获得分中的分 题干 IP协议运行于分层模型的__________。 选择一项: a. 物理链路层

b. 传输层 c. 网络层 d. 应用层 反馈 正确答案是:网络层 题目4 正确 获得分中的分 题干 网线(双绞线)内部有几根导线________。选择一项: a. 2 b. 8 c. 6 d. 4 反馈 正确答案是:8 题目5 正确 获得分中的分

题干 Internet的通信协议是______。 选择一项: a. TCP/IP b. NWLINK c. NETBEUI d. OSI/ISO 反馈 正确答案是:TCP/IP 题目6 正确 获得分中的分 题干 发送电子邮件时,如果接收方没有开机,那么邮件将________。选择一项: a. 退回给发件人 b. 保存在邮件服务器上 c. 丢失 d. 开机时重新发送

反馈 正确答案是:保存在邮件服务器上 题目7 正确 获得分中的分 题干 TCP/IP协议中TCP协议负责______。选择一项: a. 数据传输的可靠性 b. 以上都不是 c. 接入互联网 d. 数据传输 反馈 正确答案是:数据传输的可靠性 题目8 正确 获得分中的分 题干 对于下列说法,错误的是______。

网络教育应用基础

《网络教育应用基础》课程2013-2级期末大作业 题目以及参考答案 友情提醒:本课程考试为大作业——提交纸质作业。请先下载作业题保存,打印在A4纸上,使用黑色墨水手写完成作业,在期末考试时提交给学习中心) 要求独立完成。对于出现的雷同卷及打印卷一律记“ 0 ”处理!!! 学习中心专业层次学号姓名 _成绩 __ 一、单项选择题:(10%) 1.下列不是网络学习资源的是:() A中国数字图书馆 B纸质教材C中国期刊网D网上报纸 2、远程教育的一个特征表现在师生处于()状态。 A、通信 B、教学 C、相对分离 D、讨论 3、在网络上实现所谓的“网上学校”属于网络教育的() A、虚拟功能 B、共享功能 C、检索功能 D、服务功能 4.在20世纪早期和中期,远程教育技术(如收音机和电视)的特征是()。 A、单向传输,师生交流少 B、双向传输,师生交流频繁 C、单向传输,师生交流频繁 D、双向传输,师生交流少. 5.E-mail地址的格式是()

(A)https://www.wendangku.net/doc/f5824260.html, (B)网址?用户名 (C)账号@邮件服务器名称(D)用户名?邮件服务器名称 二、简答题:10% 1、网络课程的定义是什么?(2%) 答:网络课程就是通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和, 是信息时代条件下课程新的表现形式。它包括按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和网络教学支撑环境。其中网络教学支撑环境特指支持网络教学的软件工具、教学资源以及在网络教学平台上实施的教学活动。网络课程具有交互性、共享性、开放性、协作性和自主性等基本特征。 2、远程教育定义可概括为?(2%) 答: 3.讨论区有哪几个模块及各自的作用。(2%) 答:

山东大学网络教育计算机应用基础课后答案

2019年4月 第一章绪论 1【多选题】关于信息社会,下列说法不正确的是() A、计算机的发明和广泛使用是人类社会进入信息社会的唯一标志。 B、信息社会中所有的工业生产都是自动化的。 C、在信息社会,信息技术催生大批新兴产业,同时,传统产业也普遍实行技术改造。 D、信息社会中信息产业高度发展,在产业结构优势的地位日益突出。 E、在信息社会,信息、知识成为重要的生产力要素。 F、计算机的发明是第三次科技革命的重要标志,是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。 正确答案: AB 2【多选题】关于信息技术(Information Technology,IT)下列说法正确的是()A、广义而言,能充分利用与扩展人类信息器官功能的各种方法、工具与技术都可称为信息技术。 B、现代信息技术是指以微电子技术、计算机技术和通信技术为特征的技术。 C、信息技术就是计算机技术和计算机网络技术。 D、在信息社会,所有的信息处理中都用到了信息技术。 E、在信息处理的每一个环节,都必须使用信息技术。 F、信息技术无法对工业社会形成的传统设备进行技术改造,成为智能设备。 正确答案: AB 3【多选题】在人体器官中,下列说法不正确的是() A、大脑的思维是对外部事物的直接反应。 B、大脑是一种直接感觉器官。 C、人体器官可分为直接感觉器官和间接感觉器官。 D、大脑具有记忆和思维功能。 E、大脑是一种间接感觉器官。 F、大脑是人体的思维器官。 正确答案: AB 4【多选题】二进制是由下列哪位科学家首先提出来的() A、莱布尼兹

B、布尔 C、巴贝奇 D、图灵 E、冯?诺依曼 正确答案: A 5【多选题】对于计算思维,下列说法错误的是() A、计算思维是计算机科学家独有的思维方式。 B、计算思维是一种借助于计算能力进行问题求解的思维和意识。 C、计算思维的产生与信息社会发展的时代背景有关,工具影响我们的思维方式。 D、计算思维的本质是抽象和自动化。 E、计算思维并不是继逻辑思维和形象思维以后的人类思维的第三种形态。 正确答案: A 6【多选题】下列内容属于信息素养(Information Literacy)的是() A、信息意识 B、信息知识 C、信息能力 D、信息道德 E、信息素质 F、信息水平 正确答案: ABCD 7【多选题】关于思维,下列说法正确的是() A、思维是人类的大脑对外部客观世界概括的和间接的反应。 B、思维是人类凭借知识、经验对客观事物进行的间接的应。 C、思维是在表象、概念的基础上进行分析、综合、判断、推理等认识活动的过程。 D、思维是大脑活动,与工具无关。 E、思维是人类与生俱来的,与后天的学习无关。 正确答案: ABC 8【多选题】关于推理,下列说法正确的是() A、推理是由已知判断,根据一定的思维规则导出一个或一组新的判断的过程。 B、推理是逻辑思维的重要形式。 C、三段论是一种演绎推理形式。 D、归纳推理比演绎推理更具有说服力。

计算机应用基础知识点.doc

第一章 计算机基础知识 1、1946年2月15日世界上第一台电子计算机ENIAC (埃尼阿克)在美国宾 州大学研制成功。 2、计算机发展史: 第一代:电子管计算机 采用电子管为基本元件,设计使用机器语言或汇编语言。要用于科学和工程计算 第二代:晶体管计算机 采用晶体管为基本元件,程序设计采用高级语言,出现了操作系统,应用到数据 和事物处理及工业控制等领域 第三代:中小规模集成电路计算机 采用集成电路为基本元件,应用到文字处理、企业管理和自动控制等领域 第四代:大规模、超大规模集成电路计算机 采用大规模集成电路为主要功能元件,在办公自动化、电子编辑排版等领域大显 身手。 3、计算机的特点 (1)运算速度快 (2)运算精度高 (3)存储能力强 (4)逻辑判断能力强 (5)可靠性高 4、计算机的分类 5、计算机的应用领域 按工作原 理划分 按功能划 分 按性能专用计算机 通用计算机 巨型计算机又称超级计算机、超级电脑。 大中型计算机 小型计算机 工作站 微型计算机 模拟式电子计算机 数字式电子计算机 模拟数字混合计算机 台式机 便携机或称笔记本 手持机或称掌上 (1)科学计算 (2)信息处理 (3)计算机辅助设计与计算机辅助制造(CAD/CAM ) (4)计算机辅助教学与计算机管理教学(CAI/CMI ) (5)自动控制 (6)多媒体应用 (7)电子商务

6、计算机的发展趋势 智能化 巨型化 微型化 网络化 多媒体化 7、计算机硬件系统(冯。诺伊曼机构) 计算机硬件系统由五个基本部分组成, 控制器 运算器包括算术运算和逻辑运算 存储器存放程序和数据 输入设备键盘、鼠标、扫描仪、数码相机等 输出设备。显示器、打印机、绘图仪 控制器和运算器构成了计算机硬件系统的核心——中央处理器CPU(Central Processing Unit)。通常把控制器、运算器和内存储器称为主机。 8、计算机指令定义 指令是对计算机进行程序控制的最小单元,是一种采用二进制表示的命令语言。一条指令通常由两个部分组成,即操作码和操作数。 9、指令的执行过程。 计算机软件是计算机系统中与硬件相互依存的另一部分,它是包括程序,数据及其相关文档的完整集合。 11、计算机软件的分类 计算机软件一般可以分为系统软件和应用软件两大类。 12、系统软件分类 1、操作系统windows 、linux、unix 等 2、编程软件汇编语言、高级语言、机器语言、C语言、C++、java、C#等 3、数据库软件SQL Server、Oracle、Mysql和Visual FoxPro等。 13、应用软件分类(软件名称自己总结) 办公应用 平面设计 视频编辑与后期制作 网站开发 辅助设计 三维制作 多媒体开发 程序设计 14、相关定义 操作系统是最基本最重要的系统软件,用来管理和控制计算机系统中硬件和软件资源的大型程序,是其他软件运行的基础。

北师大网络教育《计算机动画》在线作业

以下哪个工具不可以用来绘制或者调整路径()。 【线条工具】 【铅笔工具】 【选择工具】 【手形工具】 如果想要改变绘制图形的线条颜色,应该使用()工具。 【铅笔工具】 【钢笔工具】 【墨水瓶工具】 【颜料桶工具】 如果想要使用【椭圆工具】绘制一个正圆,需要按住()键。 Ctrl Alt Shift Ctrl+Alt 要快速分离文本,可以使用()组合键。 Ctrl+B Ctrl+G Ctrl+Shift Ctrl+F8 在Flash 中,如果在【字母间距】文本框中输入- 50,则会为选中的文本设置字母间距为()。

-50 100 50 使用()组合键,可以打开【对齐】面板? Ctrl+B Ctrl+I Ctrl+T Ctrl+K Flash 不支持的导入图像格式是()。 gif jpg bmp avi 插入关键帧的快捷键是()。 F5 F6 F7 F8 在一个 Flash 动画中,最多可以创建()个图层? 50 100

200 以上都不对 Flash 的图层不包括如下那种类型()? 引导图层 遮罩图层 普通图层 隐藏图层 【库】面板是使用频率比较高的面板之一,打开【库】面板的快捷键为()。 F11 Ctrl+L F8 Ctrl+K 在实例的属性中,()可以用于更改实例的透明度。 色调 Alpha 亮度 均不可以 在按钮的四个状态帧中,()帧为可以对鼠标做出响应的区域。 【弹起】 【按下】 【指针经过】 【点击】

在Flash 中,不能直接作为遮罩层对象的是()。图 形 按钮 线条 文字 下列图层中哪种类型的图层不可以由普通图层转换得到()。 引导层 被引导层 遮罩层 被遮罩层 简述在 Flash中应用遮罩的技巧。 答: 1、当需要使一个遮罩图层遮罩多个图层时,可通过下面两种方法实现: a)如果需要添加为被遮罩的图层位于遮罩图层上方,则选取该图层,然后将它拖到遮罩层下 方即可。 b)如果需要添加的图层位于遮罩层下方,可双击该图层图标,打开“图层属性”对话框,选 择“被遮罩”类型即可。 2、要取消被遮罩层同遮罩层之间的遮罩关系,即将被遮罩层设置为普通层,可通过两种方 法实现: a)将图层拖到遮罩层上面。 b)打开该图层的“图层属性”对话框,选择“一般”类型即可。利用该方法也可将遮罩层设 为普通层。 c)无论遮罩层上的对象使用何种颜色、透明度,以及何种图形类型,遮罩效果都一样。 d)要在 Flash 的舞台中显示遮罩效果,必须锁定遮罩层和被遮罩层。 e)在制作动画时,遮罩层上的对象经常挡住下层的对象,影响视线,为方便编辑,可以按下 遮罩层图层区的图标,当其变成形状时,遮罩层上的对象将只显示轮廓线。在此种情况下, 也可以通过拖动边框调整遮罩图形的外形和位置。简述引导路径动画的应用技巧。 答:(1)“被引导层”中的对象在被引导运动时,还可作更细致的设置,比如运动方向, 在【属性】面板上,选中【路径调整】复选框,对象的基线就会调整到运动路径。而如果选 中【对齐】复选框,元件的注册点就会与运动路径对齐。 (2)引导层中的内容在播放时是看不见的,利用这一特点,可以单独定义一个不含“被引导层”的“引导层” ,该引导层中可以放置一些文字说明、元件位置参考等。 ( 3)在做引导路径动画时,按下工具箱中的【对齐对象】按钮,可以使“对象附着于引导线”的操作更容易成功,拖动对象时,对象的中心会自动吸附到路径端点上。

2网络教育应用基础

1.网络教育与传统的教育相比,有那些显著的特点? 请结合自已的体会针对其中的某一特点进行阐述。 答:一、更加适合在职成人业余学习需要 校内教育集中于校园进行,其受教育对象主要是具有大致相同年龄和知识程度的学生。它的教育目标是以学生掌握基本知识和综合素质的培养为主。网络教育则主要适合已经就业的在职人员的继续教育,即满足职业成人对边工作边学习的需求,在教学内容和形式上,更加注重教学内容的实用性和教学方式的灵活性。 网络教育最为适合业余、分散的学习需要。一方面,互联网技术体系可以较好的实现校外教学的完整过程;其次,任何人,只要具备上网条件即可以在任何时间、任何地点任意接入互联网,并可以自主地选择学习内容。总之,教与学的过程也不一定必须是同时进行的。所以,网络教育最大限度地突破了教育的时空限制,最有利于工学矛盾的解决。 二、以学习为中心与自主学习 校内教育的课堂教学活动以教师为中心。首先,教师不能完全照顾到课堂中基础和兴趣不尽相同的每个学生,学生只是被动听教师的讲授,因此学生学习的主动性、自主性较低;其次,由于局限于校园和课堂,优秀教师及教育资源的施教面受到限制,不能实现最大化利用和资源共享。 而网络教育,一方面,学生能够做到根据自己的需要自主安排学习计划,自主决定学习时间、地点和选择学习内容。在网络教育模式中,学生学习的自主性、个性化和能动性得到了充分的发挥。当然,这也意味着,网络教育对学生的学习主动性和自学能力提出了较高的要求。同时,教育资源也得到了充分利用和共享,通过远程传输,同样教育资源的施教能力在空间和时间上被放大了,在不同的时间、有更多的处于不同地域、地点的学生可以学习同一教师所讲授的课程,从而满足了更多求学者的受教育需求。 三、网络课程表现形式生动形象、信息容量大、更新快 计算机多媒体信息处理技术的综合运用,使网络课程表现教学内容的形式更加丰富多彩、生动形象,这些表现形式包括文字、声音、图表、影像、动画等。网络课程的突出特点是多媒体和交互性。一方面,教学内容的表现不再只是枯燥的文字和图表,而是配合有精彩动画、影像和声音;其次,学生在学习过程中,不再只是被动的看和听,还可以参与实际的模拟操作,与教学内容进行交互。总之,将多媒体信息表现和处理技术运用于课程讲解和知识学习各个环节,使网络教学具有信息容量大、资料更新快和多项演示、模拟生动、有益理解等显著特征。 四、双向互动,全交互: 计算机网络的重大意义不仅在于可以实现教学信息和内容的远程传输和资源共享,更重要的是,网络可以在任何时间、地点,使教师与学生、学生与学生间进行全方位的双向互动交互。这种交互可以是实时的,也可以是非实时的。计算机网络使真正的教师与学生、学生与学生之间双向互动、实时全交互成为现实。 五、个性化教学指导: 网络教育运用计算机网络特有的信息数据库管理技术和双向交互功能,为个性化教学提供了有效的实现途径与条件。一方面,系统可对学生的个性资料、学习过程和阶段情况实现完整的跟踪记录、储存;另一方面,教学和学习服务系统则可基于系统记录的个人资料,进行针对不同学生的个别或个性化学习建议等。 六、数据库自动化教学管理系统: 计算机网络具有强大的数据库信息自动处理功能,这一功能可以被有效地运用于远程教育中的教学管理中。网络教育中,远程学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍学历管理、作业与考试管理等都可通过网络交互通讯的方式完成并实施自动管理,使网络教育成为最为完整、高效的现代远程教育方式。对我自己来说,工作流动性较大,没有具体的固定时间,根本无法参加校内教育,所以搞网络教育对我非常适合。 2.你为什么要报名参加福建师范大学网络教育学院的学习? 答:远程教育学费低,而且只要2年左右的时间就可以取得国家承认学历的文凭证书,虽然当时网络教育在社会上的认知度还不如函授教育,但就是在这种一知半解的状态下,我却选择了如今已日趋普及的大众化学习方式——远程教育。我认为正是这种新兴的学习方式改变了我的生活,通过远程教育的学习也让我感受颇深,更是受益匪浅。 首先,远程教育的学习,让我节约了不少时间,低廉的学习成本可以说是远程教育最大的亮点。今天的社会人力竞争已进入到了白热化阶段,不提高知识水平、不扩充自身能量,可以说将会即刻失去社会竞争力,而现实因素又决定了像我们这类人不可能再去脱产参加专业理论知识系统的学习,因为我的工作流动性较大,没有具体的固定时间,根本无法参加校内教育。远程教育的出现,却为解决这个问题提供了一个平台。只要在任何一台能接入英特网的电脑前,通过对一些课件的学习和课程论坛交流,而且学习时间不用固定,因个人工作松闲程度自由安排,用二个字来形容就是“方便”。 其次,网络教育把五湖四海的陌生人聚到了电脑屏幕前,小小网线的两端让志同道合的人即刻变成了同学,在这片无限广阔的信息大海中相互学习、相互交流,实际上也在无形之中扩大了人群交往范围,且这种交往也让人与人之间由同学演变成为朋友,甚至业务上的合作伙伴。从这个层面上来讲,远程教育给复杂的人际关系增添了些和谐与亲切,让人们之间互帮互助、互帮互学、互助友爱。远程教育也让我从中结交到了不少新朋友,而且也已逐渐给自己日常的工作中带来了一些便利。 3.你是如何进行学院电子邮箱的申请与注册,请写下具体的操作步骤。

2017年华南理工大学网络教育计算机应用基础平时作业

1. 画出冯诺依曼结构模型,并简述冯.诺依曼原理的基本内容。 答:冯诺依曼体系结构有以下特点: )计算机处理的数据和指令一律采用二进制数的形式表示; 1()指令和数据不加区别混合存储在同一个存储器中;(2 (3)顺序执行程序的每一条指令;)计算机硬件由控制器、运算器、存储器、输入设备和输出设备4(五大部分组成。程序执行过程实际上是不断的取指令、分析指令、执行的过程。 冯诺依曼的计算机本质上讲是采取串行顺序处理的因为其结构特点,工作机制,即使有关数据已经准备好,也必须逐条执行指令简述启动控制面板的常用方法。(至少列出三种)2. Windows 7为例)答:启动的方法有(以)点开始,选择控制面板打开。1(. (2)打开我的电脑,选择控制面板打开。 (3)点开始-运行,输入命令control,回车打开控制面板。 3. 什么是存储器?内存储器与外存储器之间有什么异同点?

答:(1)计算机存储器是记忆部件,用来存放程序和数据,是计算机的重要组成部分。计算机中全部信息,包括输入的原始数据、计算机程序、中间运行结果和最终运行结果都保存在存储器中。它可分为:内部存储器,外部存储器。 A.内存(内部存储器):其作用是用于暂时存放CPU中的运算数据,以及与硬盘等外部存储器交换的数据,只要计算机在运行中,CPU就会把需要的数据调到内存中进行运算,当运算完成后CPU再将结果传送出来,内存的运行也决定了计算机稳定快慢的运行。 B.外存(外部存储器)一般用于掉电存储,比如硬盘、U盘、移动硬可以存储程序代码或用户数据资料。 (2)内存和外存主要的区别: A.速度不同。内存要比外存速度至少快上百倍,外存通常较慢,运行时要先加载到内存运行。 B.容量不同。内存容量一般就几个G,大的也就是16G、32G等,而外存,比如硬盘,随便就是几个T。 盘或者磁片做的硬盘都相对U做的Flash而内存很贵,成本不同。C. 内存来讲比较便宜。 4、易失性不同。内存关机断电数据就会全部丢失,而外存掉电后能保持记忆不丢失,数据一直都在。 4. 简述计算机的工作原理。 答:计算机在运行时,先从内存中取出第一条指令,通过控制器的译码,按指令的要求,从存储器中取出数据进行指定的运算和逻辑操作等加工,然后按地址把结果送到内存中去。然后再取出第二条指令,

全国网络统考《计算机应用基础》完整试题库[2018最新更新版,适用2018]

基础知识部分 一、计算机的基本概念 1、利用计算机对指纹进行识别、对图像和声音进行处理属于的应用领域是____。 A、科学计算 B、自动控制 C、辅助设计 D、信息处理 参考答案:D 解析: 空 2、当前计算机已应用于各种行业、各种领域,而计算机最早的设计是应用于______。 A、数据处理 B、科学计算 C、辅助设计 D、过程控制 参考答案:B 解析: 计算机已普及到各行各业、各种领域,已经无所不在。但早期的电子数字计算机的设计目的是用于快速计算,着重用于军事。而随着计算机技术的发展与应用需求的增加,计算机从主要用于科学和工程计算发展到从事数据处理、辅助设计和过程控制以及人工智能等。 3、1946年所设计的第一台计算机的目的是进行科学计算,其主要解决的问题面向于______。 A、文化和教育 B、军事和科研 C、商业和服务 D、管理和网络 参考答案:B 解析: 空 4、计算机网络的目标是实现______。 A、数据处理 B、文献检索 C、资源共享和信息传输 D、信息传输 参考答案:C 解析: 空 5、最早设计计算机的目的是进行科 学计算,其主要计算的问题面向于 ____。 A、科研 B、军事 C、商业 D、管理 参考答案:B 解析: 空 6、利用计算机来模仿人的高级思维 活动称为____。 A、数据处理 B、自动控制 C、计算机辅助系统 D、人工智能 参考答案:D 解析: 空 7、下列四项中,不属于多媒体所包 括的媒体类型的是______。 A、X光 B、图像 C、音频 D、视频 参考答案:A 解析: 空 8、当前计算机的应用领域极为广 泛,但其应用最早的领域是____。 A、数据处理 B、科学计算 C、人工智能 D、过程控制 参考答案:B 解析: 空 9、当前气象预报已广泛采用数值预 报方法,这种预报方法会涉及计算 机应用中的____。 A、科学计算和数据处理 B、科学计算与辅助设计 C、科学计算和过程控制 D、数据处理和辅助设计 参考答案:A 解析: 空 10、计算机最主要的工作特点是 ______。 A、存储程序与自动控制 B、高速度与高精度 C、可靠性与可用性 D、有记忆能力 参考答案:A 解析: 空 11、用来表示计算机辅助设计的英 文缩写是____。 A、CAI B、CAM C、CAD D、CAT 参考答案:C 解析: 空 12、计算机应用中最诱人、也是难 度大且目前研究最为活跃的领域之 一是____。 A、人工智能 B、信息处理 C、过程控制 D、辅助设计 参考答案:A 解析: 空 13、某型计算机峰值性能为数千亿 次/秒,主要用于大型科学与工程计 算和大规模数据处理,它属于 _____。 A、巨型计算机 B、小型计算机 C、微型计算机

网络教育应用基础简答题

中国网络教育的发展方向。 中国网络教育的发展将继续遵循着“全民学习、终身学习”这个教育理念,充分发挥网络教育构建全民学习、终身学习的社会中的重要作用;以开放理念,充分发挥网络教育支撑的现代开放教育的发展,必然是信息技术更加广泛的应用以及与教育过程更好地结合突破时空的限制,使任何人在任何时候、任何地点参与学习成为可能;现代远程教育的发展越来越需要一个公共的服务平台,要以公共服务、典型应用、资源共享及公益资源为导向,以新思路、新模式和新手段构建数字化学习支持服务创新体,探索并实践终身化、网络化合开放式的继续教育发展新模式。 网络如何促进教育更好地展开? (1)课堂上使用电脑能否调动学生的兴趣,能否真正引导学生进行深入的分析和思考,有待进一步调查证实。(2)如果教育工作者能够有效地运用电脑游戏到教学中,将会对学生的一些能力起到积极的推动作用。但对游戏不加以引导和控制,则会对学生的学习和身心发展产生重大的影响。(3)电脑网络的便利使得学生互相抄袭功课,阻碍学生用头脑、组织的思维能力的发展。(4)国际互联网络的一些负面影响易对青少年的思想、品德等产生不良影响。总结如今网络教育面临的问题。 (1)课堂上使用电脑能否调动学生的兴趣,能否真正引导学生进行深入的分析和思考,有待进一步调查证实。(2)如果教育工作者能够有效地运用电脑游戏到教学中,将会对学生的一些能力起到积极的推动作用。但对游戏不加以引导和控制,则会对学生的学习和身心发展产生重大的影响。(3)电脑网络的便利使得学生互相抄袭功课,阻碍学生用头脑、组织的思维能力的发展。(4)国际互联网络的一些负面影响易对青少年的思想、品德等产生不良影响。网络教育与传统的教育相比,有哪些显著的特点? 其一,网络是巨大的教育资源库,并且能够实现资源的共享。资源对教育的重要性事不言而喻的。其二,网络信息资源的丰富性为学习者提供了取之不尽、用之不竭的宝库。在网络教学系统中存储着大量数据、档案资料、程序、教学软件、兴趣讨论组、专家组等各种教学信息,而网络中的每个学习者可以共享各种信息资源,这是其他任何一种媒体和技术手段所无法做到的。其三,网络教学信息是由教育专家、优秀教师和计算机人员共同开发的,学生可以得到任何一个国家和地区、任一学科和领域的知识信息,得到世界上任一位专家学者的指导,使每一位学习者都能得到均等的受教育的机会,不再会受到学校水平、教材、教师能力的限制。 名词解释:远程教育 “远距离教育是教育致力开拓的一个领域,在这个领域里,在整个学习期间,学生和老师处于准永久性分离状态;学生和学习集体也在整个学习期间处于准永久性分离状态;技术媒体代替了常规的、口头讲授的、以集体学习为基础的教育的人际交流;学生和教师进行双向交流是可能的。它相当于一个工业化的教育过程。” (1)教师与学生分离,即在整个学习过程中教师与学生处于“准永久分离”状态,但分离程度不一。(2)教学组织的作用,即远程教育提供的是一种制度化的教育,这与学生个别学习是有本质区别的。(3)技术媒体的使用,技术媒体的应用为远程教育提供了机械的或电子的交流方式:印刷、、交互电视、录像和计算机等。技术媒体把准永久性分离的学生和教师联系起来并传递教学容,使学生从中受益。(4)提供双向通信,强调双向通信是将远程教育与教育技术区别开来的重要因素。(5)学习与学习群体的分离,在整个学习过程期间,准永久性地不设学习集体,结果人们通常不在集体中而是作为个人在自学,为教学的目的或社会性需要,有可能召开必要的会议。(6)工业化。 同电视广播等媒体相比,说说因特网主要的教学特点和功能 ①因特网信息传播速度迅速,无地域国界的限制,特别适合于进行远距离的教学。②信息传

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