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实验5 管理数据库和表

实验5 管理数据库和表
实验5 管理数据库和表

实验报告

第5章管理数据库和表

报告书

名称实验7-1

姓名指导教师

学号日期

任务清单

场景

设某个大学要创建一个学生信息数据库StuInfo,该数据库中要用来存储学校所有学生的详细信息。你是该大学的数据库管理人员,你须创建该数据库并对其进行规范的管理。

学生数据库要求:

?新数据库名为StuInfo。

?该数据库应该包含一个数据文件和一个日志文件,逻辑名称分别StuInfo 和StuInfo_Log。这些文件默认是创建在 C:\Program Files\Microsoft SQL

Server\MSSQL.1\MSSQL\Data 文件夹中。

?要求数据文件应放在d:\SQL。日志文件应放在e:\SQL。(注:若机器上没有E盘,把数据文件放在c:\SQL,日志文件应放在d:\SQL。)

?数据文件的初始大小应为 40 MB,最大为100MB,并且允许其自动增长,增长方式按10%方式增长;日志文件的初始大小应为 10 MB,最大为25MB,并且允许按2MB

增长。

修改学生数据库要求:

?将新创建的数据库StuInfo 改名为UniInfo。

?在UniInfo数据库中新建文件组studygroup和新文件StuInfo1将其放在c:\SQL中;

初始大小为6MB,最大为30MB,并且按10%自动增长。

将新建的文件StuInfo1放于文件组studygroup中。

你需要使用Transact-SQL语句实现如下要求:

基于以上实验,用T-SQL语言完成以下各项操作:

1、使用标准SQL语句:根据数据库中的要求创建StuInfo数据库。

--实现代码:

USE master

if exists(select*from sysdatabases where name='StuInfo')

drop database StuInfo

create database StuInfo

on

(name=StuInfo,

filename='D:\SQL\StuInfo.mdf',

size=40,

maxsize=100,

filegrowth=10%)

log on

(name=StuInfo_Log,

filename='e:\SQL\StuInfo_log.ldf',

size=10,

maxsize=25,

filegrowth=2)

2、使用标准SQL语句:对StuInfo数据库名称进行修改。

--实现代码: alter database StuInfo

modify name=UniInfo

3、使用标准SQL语句:在UniInfo数据库中新建文件组与文件,并把文件放于文件组中。

--实现代码: alter database UniInfo

add filegroup studygroup

add file

(name=StuInfo1,

filename='c:\sql\StuInfo1.mdf',

size=6,

2

maxsize=30,

filegrowth=10%)

●实验步骤

1.单击“开始”,指向“所有程序”,指向“Mic rosoft SQL Server 2005”,然后单击“SQL

Server Manag ement Studio”。

2.在“连接到服务器”对话框中,按下表指定各属性的值,然后单击“连接”。

属性值

服务器类型数据库引擎

服务器名称(本机默认的)

身份验证Windows身份验证

●实验预估时间

70分钟

●实验结果

报告书

名称实验

姓名指导教师

学号日期

任务清单

●练习课件上以及多媒体的演示。

●熟悉我们所学的内容

●实验步骤

3

1.单击“开始”,指向“所有程序”,指向“Mic rosoft SQL Server 2005”,然后单击“SQL

Server Manag ement Studio”。

2.在“连接到服务器”对话框中,按下表指定各属性的值,然后单击“连接”。

属性值

服务器类型数据库引擎

服务器名称(本机默认的)

身份验证Windows身份验证

●实验预估时间

30分钟

●实验结果

4

实验2 创建数据库和表

实验2 创建数据库和表 一、实验目的 1.了解MySQL数据库中的存储引擎分类 2.了解表的结构特点 3.了解MySQL的基本数据类型 4.了解空值的概念 5.学会在MySQL界面工具中创建数据库和表 6.学会使用SQL语句创建数据库和表 二、实验准备 1.首先要明确,能够创建数据库的用户必须是数据管理员,或是被授权使用 CREATE DATABASE语句的用户。 2.其次,确定数据库包含哪些表,以及所包含的个表的数据结构,还要了解 MySQL的常用数据类型,以及创建数据库的表。 3.此外还要了解两种常用的创建数据、表的方法,即在界面管理工具中创建 和使用CREATE DATABASE 语句创建。 三、实验内容及要求 (一)数据表描述 创建用于企业用于管理的员工管理数据库,数据库名为YGGL,包含员工的信息,部门信息,及员工的薪水信息。数据库YGGL包含下列三个表: Employees:员工信息表 Departments:部门信息表 Salary:员工薪水情况表 Employees表结构 Departments表结构

Salary表结构 (二)实验内容 1.使用命令行方式创建数据库YGGL。 1)打开MySQL command line client,输入管理员密码登录,使用CREATE 语句创建YGGL数据库。 2)在YGGL数据库存在的情况下,使用CREATE DATEBASE语句新建数据 库YGGL,查看错误信息,再尝试加上IF NOT EXISTS关键词创建YGGL,看看有 什么变化。 3)使用命令方法创建数据库YGGL1,要求数据库字符集为utf8,校对规 则为utf8_general_ci。 2.使用SQL语句在YGGL数据库中创建表employees 1)执行创建表Employees的Sql语句。 3.使用SQL语句删除表和数据库 1)删除表Employees。 2)删除数据库YGGL。 3)复制表Employees,命名为Employees1。使用命令行将表Emloyees1 中的Emailaddress列删除,并将Sex列的默认值修改为男。

实验一数据库及基本表的建立

实验一数据库及基本表的建立 一、实验目的 1、掌握SQL SERVER的查询分析器和企业管理器的使用; 2、掌握创建数据库和表的操作; 二、实验内容和要求 1、练习使用SQL语句、企业管理器(Enterprise Manager)创建数据库; 2、练习使用SQL语句、企业管理器(Enterprise Manager)创建数据库表; 三、实验主要仪器设备和材料 1.计算机及操作系统:PC机,Windows 2000/xp; 2.数据库管理系统:SQL sever 2005; 四、实验方法、步骤及结果测试 题目1、创建数据库“学生情况”: 实现代码及截图: SQL语句 Create database 学生情况 查询分析器执行情况 :SQL语句及执行结果截图显示 找到主数据文件和日志文件,观察大小,并给出截图。

题目2、将数据库“学生情况”改名为“student” SQL语句 EXEC sp_renamedb学生情况, student 查询分析器执行情况: SQL语句及执行结果截图显示 题目3、创建基本表 S表 含义字段名字段类型字段 宽度 说明学号Sno Char10主键,不允许为空姓名Sname char10不允许为空 性别Ssex char2取值为男或女

C表 Sc表: 创建各表的实现代码及截图:

查询分析器执行情况: SQL语句及执行结果截图显示

题目4*、用sql语句将C表中的ccredit改为整型,同样约束为0-20之间 题目5、用sql语句在S表中添加一格“备注”字段remark,变长字符型,长度30,并保存结果

实验一 创建数据库和表1

实验一创建数据库和表 一、目的和要求 (1)熟练掌握创建、打开和关闭数据库的方法 (2)熟练掌握表结构的设计和修改方法 (3)掌握为字段设置字段属性的方法 (4)熟练掌握为表定义主键的方法 (5)熟练掌握建立表间关系 二、内容和主要步骤 1.创建空数据库 建立“选课系统.accdb”数据库,并将建好的数据库文件保存在“D:\实验一”文件夹中。操作步骤: 图1-1创建教学管理数据库 (1)在Access 2010启动窗口中,在中间窗格的上方,单击“空数据库”,在右侧窗格的文件名文本框中,给出一个默认的文件名“Database1.accdb”。把它修改为“选课系统”如图1-1所示。 (2)单击按钮,在打开的“新建数据库”对话框中,选择数据库的保存位置,在“D\实验一”文件夹中,单击“确定”按钮,如图1-2所示。 (3)这时返回到access启动界面,显示将要创建的数据库的名称和保存位置,如果用户未提供文件扩展名,access将自动添加上。 (4)在右侧窗格下面,单击“创建”命令按钮,如图1-1所示。 (5)这时开始创建空白数据库,自动创建了一个名称为表1的数据表,并以数据表视图方式打开这个表1,如图1-3所示。

图1-2“文件新建数据库”对话框 (6)这时光标将位于“添加新字段”列中的第一个空单元格中,现在就可以输入添加数据,或者从另一数据源粘贴数据。 图1-3 表1的数据表视图 2.数据库的打开 以独占方式打开“选课系统.accdb”数据库。操作步骤: (1)选择“文件”→“打开”,弹出“打开”对话框。 (2)在“打开”对话框的“查找范围”中选择“D:\实验一”文件夹,在文件列表中选“选课系统.accdb”,然后单击“打开”按钮右边的箭头,选择“以独占方式打开”。如图1-4所示。

数据库实验5实验报告

淮海工学院计算机工程学院实验报告书 课程名:《数据库原理及应用》 题目:数据库的完整性 班级:软件132 学号:2013122907 姓名:莹莹

一.目的与要求 1.掌握索引创建和删除的方法; 2.掌握创建视图和使用视图的方法; 3.掌握完整性约束的定义方法,包括primary key、foreign key等。 二.实验容 1.基于前面建立的factory数据库,使用T-SQL语句在worker表的“部门号”列上创建一个非聚集索引,若该索引已经存在,则删除后重建。 2.在salary表的“职工号”和“日期”列创建聚集索引,并且强制唯一性。 3.建立视图view1,查询所有职工的职工号、、部门名和2004年2月工资,并按部门名顺序排列。 4.建立视图view2,查询所有职工的职工号、和平均工资; 5.建立视图view3,查询各部门名和该部门的所有职工平均工资; 6.显示视图view3的定义; 7.实施worker表的“性别”列默认值为“男”的约束; 8.实施salary表的“工资”列值限定在0~9999的约束; 9.实施depart表的“部门号”列值唯一的非聚集索引的约束; 10.为worker表建立外键“部门号”,参考表depart的“部门号”列。 11.建立一个规则sex:性别=’男’ OR 性别=’女’,将其绑定到“性别”上; 12.删除上面第7、8、9和10建立的约束; 13.解除第11题所建立的绑定并删除规则sex。 三.实验步骤 1 USE factory GO --判断是否存在depno索引;若存在,则删除之 IF EXISTS(SELECT name FROM sysindexes WHERE name='depno') DROP INDEX worker.depno GO --创建depno索引 CREATE INDEX depno ON worker(部门号) GO EXEC sp_helpindex worker GO 2 USE factory GO --判断是否存在no_date索引;若存在,则删除之 IF EXISTS(SELECT name FROM sysindexes WHERE name='no_date') DROP INDEX salary.no_date GO --创建no_date索引

实验一-创建数据库和表

实验一-创建数据库和表

实验一创建数据库和表 1、目的和要求 (1)了解SQL Server数据库的逻辑结构和物理结构。 (2)了解表的结构特点 (3)了解SQL Server的基本数据类型。 2、实验内容 (1)实验题目 ①创建一个新的数据库。创建用于企业管理的员工数据库,数据库名称为YGGL。 ②在创建好的数据库YGGL中创建数据表。考虑到数据库YGGL中包含员工的信息、部分信息以及员工的薪水信息,所以数据库YGGL应该包含三个表:Employees(员工自然信息)表、Departments(部门信息)表和Salary(员工薪水情况)表。 3、实验步骤 (1)在对象资源管理器中创建数据库YGGL。

(2)删除数据库YGGL。 ①界面操作删除数据库 删除数据库YGGL时,右键单击数据库,弹出菜单点击“删除”,弹出“删除对象”窗口,确认删除。 ②T-SQL语句删除数据库

在代码空白处右击鼠标,弹出菜单选择“执行(X)”或者键盘“F5”运行代码,在下方会显示运行成功。 此时在左侧“对象资管理器”中右键点击“数据库”选择刷新数据库,会发现数据库“PX”已经删除。 注意:当执行过一遍代码时,也就是执行了T-SQL语句删除数据库后再次执行代码会出现这样的警告。原因是由于执行过一遍T-SQL语句,进行操作的数据库已经被删除,不存在。 (3)使用T-SQL语句创建数据库YGGL。

新建查询后,在窗口中输入上面代码,右键代码空白处执行。然后在“对象资源管理器”中查看。如果“数据库”列表中并未列出YGGL数据库,则单击右键“数据库”,选择“刷新”选项,“数据库”列表中就会出现创建的YGGL数据库。 (4)在对象资源管理器中创建表。 ①创建表。Employees(员工自然信息)表、Departments(部门信息)表和Salary(员工薪水情况)表。 在对象资源管理器中选择创建的数据库“YGGL”,展开数据库YGGL,选择“表”,右键单击“表”在弹出的菜单中选择“新建表”。将表保存并命名为“Employees”。下面是相同方法创建的Employees(员工自然信息)表、

实验一 创建数据库和表

实验一创建数据库和表 1、目的和要求 (1)了解SQL Server数据库的逻辑结构和物理结构。 (2)了解表的结构特点 (3)了解SQL Server的基本数据类型。 2、实验内容 (1)实验题目 ①创建一个新的数据库。创建用于企业管理的员工数据库,数据库名称为YGGL。 ②在创建好的数据库YGGL中创建数据表。考虑到数据库YGGL中包含员工的信息、部分信息以及员工的薪水信息,所以数据库YGGL应该包含三个表:Employees(员工自然信息)表、Departments(部门信息)表和Salary(员工薪水情况)表。 3、实验步骤 (1)在对象资源管理器中创建数据库YGGL。 (2)删除数据库YGGL。 ①界面操作删除数据库 删除数据库YGGL时,右键单击数据库,弹出菜单点击“删除”,弹出“删除对象”窗口,确认删除。

②T-SQL语句删除数据库 在代码空白处右击鼠标,弹出菜单选择“执行(X)”或者键盘“F5”运行代码,在下方会显示运行成功。 此时在左侧“对象资管理器”中右键点击“数据库”选择刷新数据库,会发现数据库“PX”已经删除。 注意:当执行过一遍代码时,也就是执行了T-SQL语句删除数据库后再次执行代码会出现这样的警告。原因是由于执行过一遍T-SQL语句,进行操作的数据库已经被删除,不存在。 (3)使用T-SQL语句创建数据库YGGL。 新建查询后,在窗口中输入上面代码,右键代码空白处执行。然后在“对象资源管理器”中查看。如果“数据库”列表中并未列出YGGL数据库,则单击右键“数据库”,选择“刷

新”选项,“数据库”列表中就会出现创建的YGGL数据库。 (4)在对象资源管理器中创建表。 ①创建表。Employees(员工自然信息)表、Departments(部门信息)表和Salary(员工薪水情况)表。 在对象资源管理器中选择创建的数据库“YGGL”,展开数据库YGGL,选择“表”,右键单击“表”在弹出的菜单中选择“新建表”。将表保存并命名为“Employees”。下面是相同方法创建的Employees(员工自然信息)表、Departments(部门信息)表和Salary(员工薪水情况)表。 Employees(员工自然信息)表 Departments(部门信息)表 Salary(员工薪水情况)表

数据库实验报告五

数据库原理及应用实验报告(五) 实验题目:过程 专业:数字媒体技术 班级:1306班 姓名:***************

运城学院实验报告 专业:数字媒体技术系(班):计算机科学与技术系1306班姓名:************* 课程名称:数据库原理及应用 实验项目:过程实验类型:验证型指导老师:***** 实验地点:软件实验室一时间:2015年12月10日 一、实验目的: 掌握用户存储过程的创建,了解一些常用的系统存储过程,以及调用和删除过程,并熟悉使用存储过程来进行数据库应用程序的设计。 二、实验内容: (1)基于学生—课程数据库创建一存储过程,用于检索数据库中某个专业学生的人数,带有一个输入参数,用于指定专业。执行结果如图二所示: create procedure pro_s @stu_sdept varchar(5) //这是带参数的过程,参数不用()括 As select count(*) as 人数from student where sdept = @ stu_sdept 1、存储过程的执行 execute pro_s 实参//实参可以是变量,也可以是常量 (2)基于学生-课程数据库创建一存储过程,该过程带有一个输入参数,一个输出参数。其中输入参数用于指定学生的学号,输出参数用于返回学生的平均成绩。执行结果如图四所示: create procedure pro_stu @stu_sno char(6),@stu_avg float output //这个带output的是输出参数as select @stu_avg = avg(grade) //将平均值给了变量 from student,sc where student. sno = sc. sno and student.sno=@stu_sno 1.存储过程的执行 declare @stuavg float //用于存放输出变量内容的 execute pro_stu ‘1000’,@stuavg output// 输出参数必须是变量 select @stuavg //看结果 (3)在pubs数据库中建立一个存储过程,用于检索数据库中某一价位的图书信息。参数有两个,用

数据库原理实验一-数据库和表的创建与管理

《数据库原理》实验报告 题目:实验一 数据库和表的创建与管理学号姓名班级日期 2016.10.15 一.实验内容、步骤以及结果 1.利用图形用户界面创建,备份,删除和还原数据库和数据表 (1)创建SPJ数据库,初始大小为10MB,最大为50MB,数据库自动增长,增长 方式是按5%比例增长;日志文件初始为2MB,最大可增长到5MB,按1MB 增长。数据库的逻辑文件名和物理文件名均采用默认值。 (2)在SPJ数据库中创建如图2.1-图2.4的四张表

(3)备份数据库SPJ(第一种方法):备份成一个扩展名为bak的文件。(提示: 最好先删除系统默认的备份文件名,然后添加自己指定的备份文件名)

(4)备份数据库SPJ(第二种方法):将SPJ数据库定义时使用的文件(扩展名为 mdf,ldf的数据文件、日志文件等)复制到其他文件夹进行备份。 (5) 删除已经创建的工程项目表(J表)。 (6) 删除SPJ数据库。(可以在系统默认的数据存储文件夹下查看此时SPJ数据库对应的mdf,ldf文件是否存在) (7) 利用备份过的bak备份文件还原刚才删除的SPJ数据库。(还原数据库) (8) 利用备份过的mdf,ldf的备份文件还原刚才删除的SPJ数据库。(附加) (9) 将SPJ数据库的文件大小修改为100MB。

(10) 修改S表,增加一个联系电话的字段sPhoneNo,数据类型为字符串类型。 2. 利用SQL语言创建和删除数据库和数据表 (1) 用SQL语句创建如图2.5-图2.7要求的数据库Student,初始大小为20MB,最大为100MB,数据库自动增长,增长方式是按10M兆字节增长;日志文件初始为2MB,最大可增长到5MB,按1MB增长。数据库的逻辑文件名和物理文件名,日志文件名请自定义。

数据库实验报告1

1.使用系统存储过程(sp_rename)将视图“V_SPJ”更名为“V_SPJ_三建”。(5分) exec sp_rename v_spj, v_spj_三建; 2.针对SPJ数据库,创建并执行如下的存储过程:(共计35分) (1)创建一个带参数的存储过程—jsearch。该存储过程的作用是:当任意输入一个工 程代号时,将返回供应该工程零件的供应商的名称(SNAME)和零件的名称(PNAME) 以及工程的名称(JNAME)。执行jsearch存储过程,查询“J1”对应的信息。(10 分) create proc jsearch @jno char(2) as select sname, pname, jname from s,p,j,spj where s.sno=spj.sno and p.pno=spj.pno and j.jno=spj.jno and spj.jno=@jno; 执行: exec jsearch 'J1'

(2)使用S表,为其创建一个加密的存储过程—jmsearch。该存储过程的作用是:当执 行该存储过程时,将返回北京供应商的所有信息。(10分) 创建加密存储过程: create proc jmsearch with encryption as select * from s where s.city='北京'; sp_helptext jmsearch; (3)使用系统存储过程sp_helptext查看jsearch, jmsearch的文本信息。(5分) 用系统存储过程sp_helptext查看jsearch: exec sp_help jsearch; exec sp_helptext jsearch;

数据库-实验二

实验报告册2014 / 2015 学年第2 学期 系别计算机科学与技术系 实验课程数据库原理 专业计算机科学与技术 班级 姓名 学号 指导教师

实验二——SQL语句 一、实验目的 1.熟悉SQL的数据查询语言,能使用SQL进行单表查询、连接查询、嵌套查询、集合查询 和统计查询,能理解空值的处理; 2.熟悉数据库的数据更新操作,能使用SQL语句对数据库进行数据的插入、更新、删除操 作; 3.熟悉SQL支持的有关视图的操作,能创建、查询及取消视图; 4.了解NULL在数据库中的特殊含义,掌握使用SQL进行与空值相关的操作; 二、实验预习内容 在认真阅读教材及实验指导书【实验1.2 数据查询】、【实验1.3 数据更新】、【实验1.4 视图】和【实验1.6 空值和空集的处理】的基础上,上机前请预习以下内容,并在空白处填写相应的步骤或命令。 1.使用SCHOOL数据库,在SQL SERVER 2000 的查询分析器中使用SQL语言完成以下操 作。请在空白处填写相应的SQL命令。 1)查询年级为2001的所有学生的名称,按编号顺序排列; 2)查询所有课程名称中含有data的课程编号;

3)统计所有老师的平均工资; 4)查询至少选了3门课的学生编号;

5)查询学号为80009026的学生的姓名、所选课名及成绩; 6)查询没有学生选的课程编号; 7)查询既选了C++又选了Java课程的学生编号;

8)查询选了C++但没选Java课程的学生编号; 9)向STUDENTS表中插入“LiMing”的个人信息(编号:700045678,名字:LiMing,Email:LX@https://www.wendangku.net/doc/ff901522.html,,年级:1992); 10)将“LiMing”的年级改为2002;

数据库原理实验报告(5)

南京晓庄学院 《数据库原理与应用》课程实验报告 实验五嵌套子查询设计实验 所在院(系):数学与信息技术学院 班级: 学号: 姓名:

1.实验目的 (1)掌握多表查询和子查询的方法。 (2)熟练使用IN、比较符、ANY或ALL和EXISTS操作符进行嵌套查询操作。 (3)理解不相关子查询和相关子查询的实现方法和过程。 2.实验要求 (1)针对“TM”数据库,在SQL Server查询分析器中,用T-SQL语句实现以下查询操作: a)查询选修了数据结构与算法的学生学号和姓名。 b)查询07294002课程的成绩低于孙云禄的学生学号和成绩。 c)查询和孙云禄同年出生的学生的姓名和出生年份。 d)查询其他系中年龄小于数学与信息技术学院年龄最大者的学生。 e)查询其他系中比数学与信息技术学院学生年龄都小的学生。 f)查询同孙云禄数据库原理与应用课程分数相同的学生的学号和姓名。 g)查询选修了07294002课程的学生姓名。 h)查询没有选07294002课程的学生姓名。 i)查询同时选修了07295006和07295007课程的学生的学号。 j)查询所有未授课的教师的工号、姓名和院系,结果按院系升序排列。 扩展实验: a)查询和10060101选修的全部课程相同的学生的学号、课程号、期末考试 成绩。 b)查询至少选了10060101选修的全部课程的学生的学号。 c)查询年龄比所在院系平均年龄小的学生的学号、姓名、年龄、院系,按 院系和年龄升序排列。 d)查询每门课都在80分以上的学生的学号和姓名。 (2)在SQL Server Management Studio中新建查询,尽可能用多种形式表示实验中的查询语 句,并进行比较。 (3)按要求完成实验报告。 3.实验步骤、结果和总结实验步骤/结果 将调试成功的T-SQL语句写在下方(标明题号)。

数据库实验报告

数据库实验报告

武汉理工大学 学 生 实 验 报 告 书 实验课程名称 数据库系统概论 开 课 学 院 计算机科学与技术学院 指导老师姓名 学 生 姓 名 学生专业班级 学生学号 实验课成绩

2013 — 2014 学年第二学期实验课程名称:数据库系统概论 实验项目名称SQL SEVER 2000的系 统工具及用户管理 实验 成绩 实验者专业班 级 组别 同组者实验 日期 2014年4 月24日

第一部分:实验分析与设计(可加页) 一、实验内容描述(问题域描述) 实验目的和要求:了解SQL SEVER 2000的功能及组成,熟练掌握利用SQL SEVER 2000工具创建数据库、表、索引和修改表结构及向数据库输入数据、修改数据和删除数据的操作方法和步骤,掌握定义数据约束条件的操作。 二、实验基本原理与设计(包括实验方案设计,实 验手段的确定,试验步骤等,用硬件逻辑或者算法描述) 实验内容和步骤: (1)熟悉SQL SEVER 2000的界面和操作。 (2)创建数据库和查看数据库属性。 (3)创建表、确定表的主码和约束条件。 (4)查看和修改表的结构。 (5)向数据库输入数据,观察违反列级约束时出现的情况。 (6)修改数据。 (7)删除数据,观察违反表级约束时出现的情况。 三、主要仪器设备及耗材 Windows XP SQL SERVER 2000

第二部分:实验调试与结果分析(可加页) 一、调试过程(包括调试方法描述、实验数据记录, 实验现象记录,实验过程发现的问题等) 没有错误 错误:未能建立与WORKEPLACE\XUMENGXING的链接SQL Server 不存在或访问被拒绝 原因:未启动数据库服务 二、实验结果及分析(包括结果描述、实验现象分 析、影响因素讨论、综合分析和结论等) 实验结果部分截图:

实验二 创建数据库和表 实验报告

实验2 创建数据库和表实验报告 一.实验名称:创建数据库和表 二.目的和要求: (1)了解SQL Server数据库的逻辑结构和物理结构。 (2)了解表的结构特点。 (3)了解SQL Server 的基本数据类型。 (4)了解空值概念。 (5)学会使用T-SQL语句创建数据库和表.。 三.实验准备 首先要明确,能够创建数据库的用户必须是系统管理员,或是被授权使用CREATE DATABASE语句的用户。 其次创建数据库必须要确定数据库名、所有者(即创建数据库的用户)、数据库大小(最初的大小、最大的大小、是否允许增长及增长方式)和存储数据库的文件。 然后,确定数据库包含哪些表,以及所包含的各表的结构,还要了解SQL Server的常用数据类型,以创建数据库的表。 此外还要了解使用T-SQL语句创建数据库、表的方法。 四.实验时间:2011年4月7日 五.实验设备和实验环境: (1) PC机。 (2) SQL Server 2000。 六.实验内容: 1、实验题目 创建用于学校管理的学生-课程数据库,数据库名为“DB_自己的学号”,包含学生的信息、课程的信息以及学生选修的信息,即数据库中包含下列3个表: (l)Student:学生信息表。 (2)Course:课程信息表。 (3)Sc:选修情况表。 2.实验步骤 (1)使用T-SQL语句创建数据库 按照上述要求创建学生-课程数据库。 启动查询分析器→在“查询”窗口中输人创建数据库的T-SQL语句。 单击快捷工具栏的执行图标执行上述语句,并查看执行结果(也可在企业管理器中查看)。 打开查询分析器,在工作区域输入 create database DB_0921121010创建一个以自己学号为名的库,结果如图(1)所示:

实验二、创建数据库及表、完整性约束

2.数据库设计 创建文件组,将分散储存的文件指定到同一文件组FILEGROUP下。将表的索引和表构建在同一个架构SCHEMA下,可以减小数据库表的大小,以提升表查询效率。 示例代码 sql> CREATE DATABASE 销售管理 ON PRIMARY ( NAME = SalesData, FILENAME = 'C:\DB\SalesData_1.mdf', SIZE = 50MB, MAXSIZE = UNLIMITED, FILEGROWTH = 20% ), ( NAME = SalesD, FILENAME = 'D:\DB\SalesData_2.ndf', SIZE = 50MB, MAXSIZE = UNLIMITED, FILEGROWTH = 10 MB ) LOG ON ( NAME = SalesLog, FILENAME = 'D:\DB\SalesLog.ldf', SIZE = 10MB, MAXSIZE = 50MB, FILEGROWTH = 10MB ) alter database 销售管理 add filegroup f1 alter database 销售管理 add file (NAME = SalesData,FILENAME = 'C:\DB\SalesData_1.mdf'), (NAME = SalesD,FILENAME = 'D:\DB\SalesData_2.ndf') to filegroup f1 CREATE SCHEMA Sales; GO; CREATE TABLE Sales.Region (Region_id int NOT NULL, Region_Name char(5) NOT NULL) WITH (DISTRIBUTION = REPLICATE); GO 3.为电话字段创建用户定义数据类型 sql>create type telephone from varchar(11) not null

北邮大三下数据库实验报告5

北京邮电大学 实验报告 课程名称数据库系统原理 实验内容实验5 数据库完整性与安全性实验 班级2013211***姓名 *** 指导老师成绩_________ 2016年05月20日

实验5 数据库完整性与安全性实验 实验目的: 1.通过对完整性规则的定义实现,熟悉了解SQL SERVER中完整性保证的规则和实现方 法,加深对数据完整性的理解。 2.通过对安全性相关内容的定义,熟悉了解SQL SERVER中安全性的内容和实现方法, 加深对数据库安全性的理解 实验内容 完整性实验与要求: 1.分别定义数据库中各基表的主键、外键,实现实体完整性约束和参照完整性约束; 定义主键: 方法一:使用Enterprise Manager设置主键(以book表为例) ①光标移到book表的位置,右键->设计 ②在你要选的属性列右键->设置主键,完成。

方法二:使用SQL语句。 ①右键数据库,新建查询 设置外键: 方法一:使用Enterprise Manager设置外键(以student表为例) ①单击student表,鼠标移到“键”文件夹,单击右键,选择“新建外键”。 ②选择“表和列规范”进行设置

③我们想在student表设置class_id属性为外键,按照下图选择,点击确定,保存即可。 方法二:SQL语句 新建查询,输入如图语句。

2.向学生表插入具有相同学号的数据,验证其实体完整性约束; Student表的主键是学号,所以不能插入有相同学号的学生。 3.向学生表中插入一条数据,班级号是学生表的外键,验证参照完整性约束; Class表中没有“2013211302”这个班级,所以无法插入。改变班级号为class表中存在的,则能够进行插入,结果如下: 4.删除教师表中的所有数据,验证参照完整性约束;

实验二 _数据库及基本表的建立

实验二数据库及基本表的建立 一、实验目的 1、掌握SQL SERVER的查询分析器和企业管理器的使用; 2、掌握创建数据库和表的操作; 二、实验内容和要求 1、练习使用SQL语句、企业管理器(Enterprise Manager)创建数据库; 2、练习使用SQL语句、企业管理器(Enterprise Manager)创建数据库表; 三、实验主要仪器设备和材料 1.计算机及操作系统:PC机,Windows 2000/xp; 2.数据库管理系统:SQL sever 2000; 四、实验方法、步骤及结果测试 1、创建数据库“student”,指定数据文件位置放在E盘,初始大小30MB,增长20%。找到主数据文件和日志文件,观察大小 实现代码: Create database student ON ( NAME=St_DAT, FILENAME='E:\St.mdf', SIZE=30MB, FILEGROWTH=20% ) LOG ON ( NAME=SC_LOG, FILENAME='E:\St.ldf', SIZE=2MB, FILEGROWTH=1MB ) 步骤:

2、创建基本表S表

Sc表: SQL语句 create table S ( Sno char(10)primary key, Sname char(10)not null, Ssex char(2)check(Ssex='男'or Ssex='女'), Ssp char(20), Sdept char(20), Sbirth datetime, ); create table C( Cno char(10)primary key, Cname Char(10)unique, CCredit real check(CCredit>=0 and CCredit<=20));

数据库实验二创建数据库和表

实验二创建数据库和表 一、实验目的 1、掌握使用SQL语句创建和删除数据库。 2、了解SQL Server的基本数据类型和表结构特点。 3、掌握使用SQL语句创建和删除数据表,修改表的结构。 二、实验内容 (一)数据库的建立 1、在对象资源管理器里建立名为“stu”的数据库。写出其默认的各参数(包括逻辑文件名、物理文件名、文件初始大小、增长方式、增长大小等)。 答:其默认的个参数如下所示: 行数据文件——逻辑文件名stu,物理文件名空值,文件初始大小3MB,自动增长,增量为1MB,不限制增长。 日志文件——逻辑文件名stu_log,物理文件名空值,文件初始大小1MB,自动增长,增量为10%,不限制增长。 2、在“查询分析器”中使用CREATE DATABASE语句创建名为“student”的数据库,要求如下:数据文件的逻辑文件名为:Students_dat,物理文件名Students.mdf,存放在D:\TEST 文件夹下;文件的初始大小为:1MB;增长方式为自动增长,每次增加1MB;日志文件的逻辑文件名为:Students_log,物理文件名Students.ldf,也存放在D:\TEST文件夹下;文件的初始大小为:1MB;增长方式为自动增长,每次增加10%。 答:语句如下所示: CREATE DATABASE student ON PRIMARY (NAME = Students_dat, FILENAME = ‘D:\ TEST\Students.mdf’, SIZE = 3mb, MAXSIZE = UNLIMITED, FILEGROWTH=1mb) LOG ON (NAME = Students_log, FILENAME = ‘D:\ TEST\Students.ldf’, SIZE = 3mb, MAXSIZE = UNLIMITED, FILEGROWTH=10%) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS GO 3、用SQL语句删除数据库stu。 答:语句如下所示: USE master GO DROP DATABASE stu GO

数据库实验2:表的创建与管理

实验2:创建数据库表与索引 ----表的创建与管理 1.实验目的: 掌握表和索引的建立方法及表结构的修改方法,了解表关系建立的条件和作用,并实践数据库管理系统提供的数据完整性功能,加深对数据完整性的理解。要求建立表、修改表结构、建立索引、进行数据完整性描述。 2.实验要求: ⑴在已经建立的数据库中创建表 运用Microsoft SQL Server2000企业管理器和Transact-SQL语句两种方法建立“课程信息表”、“教学任务表”、“教师档案表”、“学生档案表”、“学生选课表”、“学生成绩表”。 ⑵了解表与表之间的逻辑依赖关系 学会在Microsoft SQL Server2000企业管理器中,创建表之间的关联关系,通过外键的拖曳建立表的基本依赖关系,从而直白的表达整个数据库的表间联系,但是,注意:过程中,主键与外键对应的源数据表。 ⑶修改表结构 将学生档案表“姓名”字段的数据类型修改为varchar(8)。为学生成绩表增减一个新的字段——“总成绩”,类型为real,默认是空值。学生成绩表“平时成绩”字段的取值为小于100的正数。 ⑷建立索引

运用Transact—SQL语句建立以下索引: ◆在学生档案表的“姓名”字段上建立普通升序索引; ◆在学生档案表的“学号”字段上建立唯一索引; ◆在学生档案表的“学号”字段上建立聚集索引; ◆在学生档案表的“学号”(升序)、“姓名”(升序)和“籍贯”(升序)三个字段上建立一个普通索引; ◆运用SQL企业管理器在学生档案表中的“籍贯”字段上创建普通升序索引。 3.实验环境与实验器材:计算机,网络环境,投影设备。 实验相关软件:Window xp、SQL Server 2000。 4.实验内容与步骤 使用企业管理器和Transact-SQL语句创建“课程信息表”、“教学任务表”、“教师档案表”、“学生档案表”、“学生选课表”、“学生成绩表”6张表,6张表的具体设计内容:“课程信息表”包括课程名称、课程类别、学分和学时等;“教师档案表”和“学生档案表”记录了教师和学生的基本情况;“教学任务表”包括课程ID、任课教师ID、学期和年度;“学生选课表”给出了学生与课程之间的关系;“学生成绩表”则给出了学生成绩的计算方法。 4.1 在“教学管理”数据库中使用Transact-SQL命令创建表 使用Transact-SQL命令创建“学生档案表”,包含字段“学号”、“姓名”、“性别”、“出生日期”、“籍贯”、“专业”、“班级”。 第1步:从“开始”菜单中打开“查询分析器”,连接进入“查询”窗口。

数据库上机实验报告(5)

《Access数据库技术及应用》 上机实验报告(4) 一、实验地点: E203 日期:2011-05-30 二、实验环境: 硬件系统: 电脑型号 联想 操作系统 Windows 7 旗舰版 32位 处理器 英特尔 core i5 650 内存 2 GB 软件系统: 操作系统:Windows 7 使用软件:Microsoft Office Access 2007三、实验内容: 查询练习(我们以“产品销售”数据库为例) 1、查找最贵的两种产品。 在查询对象里打开在设计视图中创建查询。把显示表里的产品标添加 到来源区。然后按 要求在字段内一步步按所要运用的函数公式输入进去,注意,因为是 最贵的两种产品,一定把产品表单价按照降序进行排列。所有的步骤 输入完成过后,点击运行按钮 就行了。运行结果:

2、显示2000年的总销售额 Select sum([单价]*[销售量]) as 总销售额 from 产品表 inner join 销售表on 产品表.产品编号=销售表.产品编号 where year([销售日期])=2000 步骤:在查询对象里打开在设计视图中创建查询。把显示表里的销售表和产品表添加到来源区。然后按要求在字段内一步步按所要运用的函数公式输入进去,注意,在这个题中,有一个牵涉条件的步骤就是年份的限定。所以,我们有必要在条件区加上年份函数Year()函数,同时,这是一个条件,需要在条件区中调出总计一栏才可以进行条件设置。如下图: 运行结果见下图: 同样,我们可以用SQL语句(此题的SQL语句见下:) SELECT Sum([单价]*[销售量]) AS 总销售额

数据库实验报告

实验一 SQL Server基本使用与数据定义一.实验目的 1.掌握“服务管理器”、“企业管理器”及“查询分析器”基本使用方法;2.熟悉数据库建模及E/R图的画法; 3.掌握SQL Server 中数据库、及数据表的建立与管理方法; 4.掌握数据的导入/导出及数据库备份/还原方法。 二.实验内容 一、SQL Server 基本使用 1.启动SQL SERVER。 2.注册服务器 3.企业管理器属性 4.查询分析器介绍 5.查看数据库及浏览表中记录 二、数据库的建立与管理 1.数据库建模 2.启动、并打开SQL Server 3.使用图形界面创建数据库和表 4.使用查询分析器创建表 5.数据库的备份与还原

实验二 SQL查询 一.实验目的: 1.掌握SQL语言中SELECT语句的多种查询方式。 2.掌握对表建立与删除索引的方法。 3.掌握聚焦函数的使用方法。 4.掌握集合查询方法。 二.实验内容: 1.建立与删除[索引]的方法。 在各表中,分别按代理商编号、客户编号、产品编号及订单编号建立索引。 CREATE INDEX 代理商No ON 代理商(代理商编号) CREATE INDEX 客户No ON 客户(客户编号) CREATEINDEX产品No ON产品(产品编号) CREATEINDEX订单No ON订单(订单编号) 2.单表查询, ①从产品表中查询现有产品的库存量。 SELECT COUNT(*) FROM产品 ②从客户表中查询“王五”的地址及代理商编号。 SELECT地址,代理商编号 FROM客户 WHERE姓名='王五' ③从代理商表中查询代理商“惠普”的提成金额。 SELECT提成金额 FROM代理商 WHERE姓名='惠普' ④从订货项目表中查询编号为“444”的订单所订购的商品编号及数量。 SELECT产品编号,订购数量 FROM订货项目 WHERE订单编号='444' ⑤分别求代理商和客户的总数。 SELECT COUNT(*)代理商数 FROM代理商 SELECT COUNT(*)客户数 FROM客户 ⑥从订货项目表中,查询编号为0033的产品定货总数量。 SELECT COUNT(*)订货总数量 FROM订货项目 WHERE订单编号='0033' 3.多表查询 ①查询编号为300的客户通过的代理商的姓名和地址。 SELECT代理商.姓名,代理商.地址

创建数据库和表

( 二〇一六年三月 《数据库原理及应用》实验报告 题 目:创建数据库和表 学生姓名:刘嘉璞 学 院:理学院 系 别:数学系 专 业:信息与计算科学 班 级:信计13-1 任课教师:侯睿

一、实验目的 1.了解SQL Server数据库的逻辑结构和物理结构; 2.了解表的结构特点; 3.了解SQL Server的基本数据类型; 4.了解空值概念; 5.学会在“对象资源管理器”中创建数据库和表; 6.学会使用T-SQL语句创建数据库和表。 二、实验内容 1.创建一个新的数据库YGGL; 2.在创建好的数据库YGGL中创建数据表。 三、实验程序 1.创建一个新的数据库YGGL; (1).界面方式创建数据库 (2).命令方式创建数据库 代码: CREATE DATABASE YGGL ON ( NAME='YGGL_Data', FILENAME='D:\YGGL.mdf', SIZE=10MB, MAXSIZE=50MB, FILEGROWTH=5% ) LOG ON ( NAME='YGGL_Log', FILENAME='D:\YGGL.ldf', SIZE=2MB, MAXSIZE=5MB, FILEGROWTH=1MB ) GO 2.创建表 (1).界面方式创建表 (2).使用T-SQL语句创建表 代码: USE YGGL GO CREATE TABLE Employees ( Employee char(6) NOT NULL PRIMARY KEY, Name char(10) NOT NULL,

Education char(4) NOT NULL, Birthday datetime NOT NULL, Sex bit NOT NULL DEFAULT 1, WorkYear tinyint NOT NULL, Address varchar(40) NOT NULL, PhoneNumber char(12) NOT NULL, DepartmentID char(3) NOT NULL, ) GO 四、实验结果 1.创建一个新的数据库YGGL; (1).界面方式创建数据库

数据库 实验报告5 ESQL

实验内容: 编写嵌入式C 程序,编程实现了对“学生课程数据库”的访问和操作:对Student 表中的年龄进行更新。系统每输出一个学生记录,询问用户是否更新。如果要更新,就输入新的年龄。 一. 实验环境介绍。 实验五是在之前完成的实验一的基础上进行的。 系统配置为:CPU: P3 800 内存:512MB 硬盘:30G 软件系统:WINDOWS 2000 ADV ANCED SERVER 。 在实验一中,我们已经成功安装了KingbaseES V4.1,形成本实验所需要的环境。其中安装路径为C:\Program Files 目录下。 二.编写含嵌入式C 程序test ,扩展名为.pc 。 EXEC SQL BEGIN DECLARE SECTION; /*说明主变量deptname ,HSno ,HSname , char deptname[20]; *HSsex ,HSage ,NEWAGE 。*/ char HSno[9]; char HSname[20]; char HSsex[2]; int HSage; int NEWAGE; EXEC SQL END DECLARE SECTION; /*声明部分结束*/ long SQLCODE; EXEC SQL INCLUDE sqlca; /*定义SQL 通信区*/ int main(void) { int count = 0; char yn; /*变量yn 代表yes 或者no*/ printf("Please choose the department name(CS/MA/IS): "); /*为主变量deptname 赋值*/ scanf("%s", &deptname); EXEC SQL CONNECT TO 学生课程数据库@localhost:54321 USER "SYSTEM"/"MANAGER"; /*连接数据库TEST*/ EXEC SQL DECLARE SX CURSOR FOR /*说明游标,为查询和更新做准备*/ SELECT Sno, Sname, Ssex, Sage FROM Student WHERE SDept = :deptname; EXEC SQL OPEN SX; /*打开游标。*/ for ( ; ; ) /*用循环结构逐条处理结果集的记录*/ { 《数据库系统概论》实验报告 题目:实验五 通过嵌入式SQL 访问数据库 姓名 Vivian 日期 2006-1-1

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