改革开放
培养学生读图识图的能力;逐步形成在独立思考的基础上得出结论的能力(一)家庭联产承包责任制
(二)国企改革
、开始:从
发展;对国有企业实行
“我们唱着东方红,当家做主站起来,我们讲着春天的故事,改革开放富起来。