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挫折的一般表现和应对措施

挫折的一般表现和应对措施
挫折的一般表现和应对措施

挫折的一般表现及应对措施

姓名:高亚伟

学号:1034023551

专业:工商管理类

上课时间:周四9—10节

一、什么是挫折

所谓挫折就是指人们在某种动机的推动下,在实现目标的活动过程中,遇到了无法克服或自以为无法克服的障碍和干扰,使其动机不能实现、需要不能满足时,所产生的紧张状态和情绪反应。如女大学生张某在求爱被拒绝后就产生了失眠、注意力不集中等紧张状态和懊悔、焦虑等情绪反应。

人类社会生活的实践表明,只要人存在着,就会产生种种需要,就会因需要得不到满足或目标无法实现而产生挫折。对于每个人来说,挫折的产生是必然的,也是普遍存在的,从某种意义上讲,挫折也是社会生活的组成部分,人们随时随地都可能遇到挫折。因此,挫折是人一生的伴侣,认识挫折、适应挫折、学会理性地面对挫折和积极地化解挫折,是每个人终生的课题。

二、大学生常见挫折

不同年龄段和不同类型的人群面对的挫折具有不同的特点。大学生遇到的挫折与大学生活环境和大学生自身特点密切相关,具有鲜明的特点。

第一,大学生正处于人生发展阶段的青年期中后期,这一时期是大学生自我意识形成的关键时期,也是性生理发育日趋成熟的时期。所以,大学生遇到的挫折常常与自我认识、自我定位、性心理、恋爱等方面有关。

第二,大学是一个集体生活环境,同时也是一个学习压力大和竞争激烈的环境。很多大学生都是第一次离开父母和家庭开始独立生活,所以,大学生在人际交往、个人发展过程中经常遇到挫折。

第三,大学是一个不同于中学的新的成长环境,大学生,特别是低年级学生,将面临大量的适应问题,在生活习惯、专业学习、人际关系、经济来源等方面经常会遇到各式各样的挫折。

第四,大学是为未来职业生涯打基础的阶段,大学生,特别是高年级的学生,越来越关注就业问题,在求职择业过程中也常常会遇到这样或那样的挫折。

三、挫折防卫机制

挫折防卫机制是指在人遇到挫折时,有意无意地寻求摆脱由挫折产生的心理压力、减轻精神痛苦、恢复正常情绪和心理平衡的自我调节和自我保护的方式。挫折防卫方式是多种多样的,常见的有升华、补偿、认同、抵消、幽默、文饰(合理化)、压抑、投射、反向、幻想、否定、退化、移位等。

(一)升华:是指一个人在受到挫折后,将自己不为社会所认同的动机或欲望转变为符合社会要求的动机或欲望,或将自己的情感和精力转移到有益的活动中去,使低层次的需要和行为上升到高层次的需要和行为,从而将不良情绪和不为社会所允许的动机导向比较崇高的方面,以保持情绪稳定和心理平衡。升华的作用不仅可以使原来的动机冲突和受挫后的不良情绪得到化解和渲泄,而且能够促使人获得成功。历史上很多著名的科学家、艺术家和领袖人物,都是通过对挫折的升华取得辉煌成就的。

(二)补偿:是指人们在实现目标过程中受到挫折,或由于自身的某种缺陷而达不到既定目标时,以其它可能达到成功的活动或自己的特长来代替,通过新的满足来弥补原有欲望得不到满足和目标达不到所带来的痛苦。如有些学生学习成绩不高,但社会活动能力很强,同样得到一种心理上平衡和满足感。

(三)认同:是指一个人在受到挫折后,效仿他人获得成功的经验和方法,使自己的思想、目标和言行更适应环境的要求;或者是把别人具有的、使自己感到羡慕的品质加在自己身上,或者是将自己与所崇拜的人视为一体,以提高自己的信心、声望、地位,从而减轻挫折感。

(四)抵消:是指人们以某种象征性的活动或事情来抵消已经发生的不愉快的事情,以此取代心理上的不舒畅。

(五)幽默:是指当一个人受到挫折,处境困难或尴尬时,用幽默的方式来化解困境,维持自己的心理平衡。

(六)文饰(合理化):是指当人们的行为未达到目标,或不符合社会规范时,为了减少或免除因挫折而产生的焦虑和痛苦,寻找种种理由或值得原谅的借口替自己辩护。文饰作用是人们在日常生活中使用最多的一种挫折防卫机制,通常的表现方式是“找借口”、“酸葡萄心理”和“甜柠檬心理”。

(七)压抑:是指人们在受到挫折后,把意识所不能接受的、使人感到困扰或痛苦的思想、欲望、或体验压抑到潜意识中,不再想起、不去回忆,主动遗忘,以保持内心的安宁,使自己避免痛苦。

(八)投射:是指把自己的不当行为、失误或内心存在的不良动机和思想观念、欲望转移到别人身上,说别人也是如此,以此来减轻自己的内疚和焦虑,逃避心理上的不安。

(九)反向:是指为了防止自认为不好的动机外露,采取与动机方向相反的行为表现出来。

(十)幻想:是指当一个人的动机或欲望受到阻碍无法实现时,以想象的方式使自己从现实中脱离出来,在空想中获得内心动机或欲望的满足。

(十一)否定:是指对已发生的令人痛苦的事实加以“否定”,认为它根本没有发生过,以减轻或逃避心理上的痛苦。

(十二)退化:是指一个人在受到挫折后,采取倒退到童年或低于现实水平的行为来取得别人的同情和关怀,从而避免紧张和焦虑。

(十三)移位:是指将在一种情境下是危险的情感或行为,不自觉地转移到另一种较为安全的情境下释放出来。如在工作中受到领导的批评,心中恼怒又不敢对领导发作出来,于是回到家就冲着孩子发火。

四、大学生提高挫折承受能力的方法和途径

(一)树立正确的挫折观

提高挫折承受力,首先要对挫折有一个正确的认识。挫折是普遍存在的,随时随地都可能发生,挫折是人们生活的组成部分,是客观存在的。因此,大学生应做好面对挫折的充分的心理准备,一旦遇到挫折,就不会惊慌失措,痛苦绝望,而能够正视现实,敢于面对挫折的挑战。同时,也应该看到,挫折也并不是总是发生的,整个生活中还有很多快乐、幸运和幸福的事情,所以,大学生在遇到挫折时,不应只看到挫折带来的损失和痛苦,还应看到自己的优点和已取得的成绩,不应始终停留在挫折产生的不良情绪之中,而应尽快从情感的痛苦中解脱出来,以理智面对挫折。

(二)积极投身实践活动,不断磨练自己和积累经验

挫折具有两面性,既具有给人打击,使人痛苦的消极的一面,也具有使人奋进、成熟,从中得到锻炼的积极的一面。生活中的挫折和磨难并不都是坏事。平静、安逸、舒适的生活,往往使人安于现状和享受;挫折和磨难,却使人受到磨练和考验,变得更加成熟和坚强。因此,大学生应积极投身实践活动,在实践中不断磨练自己,提高自己的意志力,培养坚强的意志品质。在实践过程中,不要惧怕失败,要善于从失败中总结经验教训,化消极因素为积极因素,使挫折向积极方向转化,不断提高自己解决困难、战胜挫折的能力。在总结经验教训时,应着重考虑确定的奋斗目标是否恰当、实施的途径和方法是否正确、造成挫折的原

因来自何处、转败为胜的办法在哪里。

(三)学习和掌握一些自我心理调适方法,主动寻求社会支持和心理咨询的帮助

学习和掌握一些自我心理调适方法可以有效地化解因挫折而产生的焦虑、紧张等不良情绪,从而提高挫折承受力。常用的自我心理调适方法有自我暗示法、放松调节法、想象脱敏法、想象调节法和呼吸调节法等。

提高挫折的承受力,还应建立和谐的人际关系,营造自己的情感社会支持系统。当人遇到挫折时,一般都伴有强烈的情绪反应,处于焦虑和痛苦之中,这时,如果有几个好朋友或者亲友能够给以安慰、关心、支持、鼓励和信任,将有效地缓解心理压力和降低情绪反应,从而增强了对挫折的承受力。所以,大学生在遇到挫折时,不应将自己封闭起来,而应尽快找自己的好朋友和家人进行沟通,寻求他们的支持和帮助。

当一个人受到挫折后陷入不良情绪中不能自拔时,还可以寻求心理咨询师系统专业的疏导帮助。通过心理咨询,受挫者在心理咨询师的引导下,校正主观认识,发挥内在潜力,消除心理障碍,明确前进方向,化解不良情绪和行为反应,最终获得心理上的成长,提高挫折承受力。

(四)抑郁倾诉法

学生一旦心理受挫,可能产生种种异常情况,尤其是焦虑,恐惧感增加,沉默寡言,平时学习时思想很难集中,教师应启发,诱导学生向自己尊敬崇拜的人或知心朋友尽情的诉说。听的一方要尊重和耐心听取受挫者内心的积郁,在听取受挫者所说时,一般不要打断他的谈话,让他尽情的宣泄,以释放体内潜在的一股“能量”,求得新的心理平衡,从而减轻和消除挫折感。在听完他的倾诉后,教师再进行耐心的分析和疏导,针对具体情况告诉学生应如何正确地对待和处理遇到的挫折。

(五)兴趣,情绪转移法

遇到学生心理受挫后,动员他们积极参加课外活动,让他们在轻松愉快的兴趣活动中转移注意力,缓解沉闷忧郁激动的情绪。

(六)学生心理受挫,往往可能产生消极,悲观情绪,或者产生某种失落感,自卑感,教师应给予同情和关心,还要给予心理上的抚慰,肯定其优点,发掘闪光点,鼓励进步,树立信心,促进学生的心理健康,必要的时候,针对个别同学的心理挫折,也可以在全班或部分同学中做工作,让大家一起来帮助他,感受集体的温暖。

(七)成功体验法

学生的心理挫折不少来自于学习。一般来说,考入重点中学的学生成绩都比较好,但有的踏进重点中学大门后,产生松了一口气的思想,成绩出现下降,考试时时出现“红灯”,学习上屡屡受挫,最害怕的就是调到普通班去,事实上,这些学生脑子并不笨,天资条件也比较好,之所以成绩退步,有很多是心理障碍造成的。一方面要对其作思想工作,更重要的是对他们进行心理疏导,帮助他们排除各种心理障碍。教师应培养学生的独立性,重新确立自己的奋斗目标,积极努力去实现他。根据学生的特点,创设成功的情景和可能性,让学生在克服困难获得成功的过程中得到一种成就感和满足感,真正体会取得成功的喜悦,从而增强排除心理障碍克服困难的勇气。

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关于名人战胜挫折的事例和小故事_作文

关于名人战胜挫折的事例和小故事 1、鲁迅战胜挫折的事例 鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。 此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。 在鲁迅的眼中,时间就如同生命。“美国人说,时间就是金钱。但我想:时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”因此,鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短”的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:“唉,你又来了,就没有别的事好做吗?” 2、名人战胜挫折的小故事 巴雷尼小时候因病成了残疾,母亲的心就像刀绞一样,但她还是强忍住自己的悲痛。她想,孩子现在最需要的是鼓励和帮助,而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前,拉着他的手说:“孩子,妈妈相信你是个有志气的人,希望你能用自己的双腿,在人

生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能够答应妈妈吗?” 母亲的话,像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉,他“哇”地一声,扑到母亲怀里大哭起来。 从那以后,妈妈只要一有空,就给巴雷尼练习走路,做体操,常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒,她想,做母亲的不仅要言传,还要身教。尽管发着高烧,她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来,她用干毛巾擦擦,咬紧牙,硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。 体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用,更是深深教育了巴雷尼,他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习,学习成绩一直在班上名列前茅。最后,以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神经学的研究。最后,终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。 3、林肯战胜挫折的故事 1832年,林肯失业了,这显然使他很伤心,但他下定决心要当政治家,当州议员。糟糕的是,他竞选失败了。在一年里遭受两次打击,这对他来说无疑是痛苦的。 接着,林肯着手自己开办企业,可一年不到,这家企业又倒闭了。在以后的17年间,他不得不为偿还企业倒闭时所欠的债务而到处奔波,历经磨难。 随后,林肯再一次决定参加竞选州议员,这次他成功了。他内心萌发了一丝希望。认为自己的生活有了转机:“可能我可以成功了!”

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战胜困难的名人事迹 名人应为战胜了常人不能战胜的困难才取得成功的,由为大家搜集的战胜困难的名人事迹,希望对你有帮助! 海伦·凯勒:残疾人的骄傲 美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下,她凭坚强的毅力战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”并掌握了5种文字。24岁时,她以优异的成绩毕业于着名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家政府、人民的赞誉和嘉奖。1959年,联合国曾发起“海伦·凯勒”运动。她写的自传作品《我生活的故事》,成为英语文学的经典作品,被翻译成多种文字广泛发行。 分析:敢于正视人生的疾苦和磨难,是海伦成功的根本。正是如此,她才成了全世界残疾人的精神代表,成了残疾人的骄傲。 话题:“残而不废”“坚强成就人生”“生命的价值” 博迪:眨眼写作 博迪是一名法国记者。他在一次心脏病发作后四肢瘫痪,只有左眼可以活动。但他决心把打好腹稿的作品《潜水衣与蝴蝶》写出来,于是他要求笔录员门迪宝协助他,每天花6小时笔录他的着述。而他们之间的沟通只能靠左眼的眨动来完成。每次,门迪宝按顺序读出法语常用字母,博迪每眨眼一次表示字母正确,眨两次表示错误,然后

拼成词语。这种常人难以想象的“写作”终于在数月后奇迹般地完成了。这本150页的着作已被出版,受到人们的欢迎。 分析:“博迪眨眼写作”的事迹让我们想到史蒂芬·霍金,身体上的极度残缺却丝毫不能阻止他们在文学及科学研究上的昂首阔步。 话题:“毅力”“完美与残缺”“奇迹的诞生” 艾柯卡:重振旗鼓创辉煌 艾柯卡是美国汽车业超级巨星,他那誉满汽车行业的推销术为福特公司创造了上百亿的美元。可是1978年7月13日,艾柯卡在毫无思想准备的情况下被嫉贤的老板开除了。老板把他赶到一个仓库中的小房间,还美其名曰是给艾柯卡还没有找到新工作之前的办公室。在奇耻大辱面前,艾柯卡没有消沉。在被解雇受辱之后,艾柯卡接受担任濒临倒闭的克莱斯勒汽车公司总裁一职,他以卓越的管理才能,使克莱斯勒公司喜获新生。仅1984年一年,他就为公司赚取了24亿美元的利润,比这家公司前60年的利润之和还要多!顽强的精神、超群的才智、辉煌的成就,使得艾柯卡成为美国人心目中的英雄。 分析:顺境中获得成功,固然是锦上添花,而逆境中打翻身仗方显英雄本色!艾柯卡如果没有第二次的成功,至多不过一推销巨星而已,正是逆境中的崛起才造就了他的“英雄”之名。 话题:“英雄”“金子总会闪光”“磨砺与成功” 尼可洛·帕格尼尼:身陷囹圄志不移

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得狗血淋头,说他把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上。 然而拜伦并未退却,而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者。 逆境奋争,苦中寻乐(高士其苦斗病魔)高士其是我国科普作家。 在外国留学时,有一次做实验,一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小脑。 从此留下了身体致残的祸根。 他忍受着病毒的折磨,学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。 回国以后,他拖着半瘫的身子,到达延安工作。 解放后病情恶化,说话和行动都十分困难,连睁、合眼都需要别人帮助。 但他仍以惊人的吃苦精神进行创作,先后写成多万字的作品。 有人问他苦不苦,他笑着说:不苦!因为我每天都在斗争,斗争是有无穷乐趣的。 苦难也是一笔财富(西部民歌之父王洛宾)王洛宾,这位被誉为中国西部民歌之父的音乐大师,一生历经饮坷,身陷囹圄,妻离子散,长期处于心理压力极大的逆境中。 然而他却以胜似闲庭信步的态度,投身于大西北的沙漠孤烟之中,创作了《在那遥远的地方》等多首西部民歌。 经历挫折,更能发愤(贝利与记者)贝利成名后,有个记者采访他。 你的儿子以后是否也会同你一样,成为一代球王呢?贝利回答:

最新关于挫折的名人事迹800字以上五篇

关于挫折的名人事迹800字以上五篇 有人说挫折是魔鬼,他吞噬了他们美妙的梦,我却说她是天使,陪伴人类走过花开花谢,走过阴雨晴天,直至生命的终结。今天小编在这给大家整理了关于挫折的名人事迹范文,接下来随着小编一起来看看吧! 关于挫折的名人事迹范文一 我记得看过这样的两幅漫画:一幅中一棵小树苗在大树厚实的浓荫下成长,没有风吹雨打,没有暴晒的阳光,结果永远都是小不点儿;另一幅中的一棵小树苗离开树妈妈的襁褓,独自面对烈日,独自经历风雨的洗礼,最后成为了一棵参天大树。 这两幅截然相反的漫画曾让我一度陷入沉思,这不就是人生嘛!不同的环境决定了不同的命运,不同的环境了不同的人生。 一味地躲在港湾里的小海鸥永远不会飞翔;大胆尝试,不怕失败,总结经验的小海鸥将会高飞天堂。 有人说,在一切都顺利的环境下人会容易成长,容易成功。我却认为,人生需要挫折,人们需要历练。若没有了坎坷,人们怎样总结经验?怎样继续前行?恐怕连本能都会忘记! 在我看来,逆境似乎更能磨练人是意志,更有利于人的成长。正所谓:“不经历风雨,怎能见彩虹?” 初学走路时,摔跤使人们逐渐掌握了平衡;参加比赛时,被淘汰使人们哭泣,但人们却总结教训,汲取经验,努力进取;寻找工作时,落选使人们沮丧,但人们却不肯放弃,继续寻找工作岗位,不停地四处奔波……

人生正是因为挫折才变得精彩! 挫折虽是绊脚石,但若就此一蹶不振,那么绊脚石将挡去你的未来之路,使你停滞不前,所以我们应积极寻找方法战胜挫折,使之成为垫脚石,让我们的人生路通畅无阻。 是啊!正是因为挫折的点缀,人生才如明媚的夏天一般绚丽多彩! 关于挫折的名人事迹范文二 人之一世,殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,犹狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心脏。百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直至成功的一天。 “老当亦壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓:“时运不济,命途多舛,”然而直面挫折,他却能达人知命,笑看人生。试想,如果没有王勃开朗阔达的胸襟,哪能有他吟放出“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱? “安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白,在遭遇仕途不顺的挫折后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。“长安市上酒家眠,”笑对痛苦,面对挫折他拂袖而去,遍访名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀! 由此看来,面对挫折,我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中

关于挫折的名人故事

关于挫折的名人故事 关于挫折的名人故事 成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实,悲伤正是那成熟前的秕粒。下面有整理的关于挫折的名人故事,欢迎阅读! 苦难也是一笔财富(“西部民歌之父”王洛宾) 王洛宾,这位被誉为中国“西部民歌之父”的音乐大师,一生历经饮坷,身陷囹圄,妻离子散,长期处于心理压力极大的逆境中。然而他却以“胜似闲庭信步”的态度,投身于大西北的沙漠孤烟之中,创作了《在那遥远的地方》等多首西部民歌。 经历挫折,更能发愤(贝利与记者) 贝利成名后,有个记者采访他。“你的儿子以后是否也会同你一样,成为一代球王呢”贝利回答:“不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差,但我却正是在这种恶劣的环境中磨练我坚强斗志,使我有条件成为球王,而他生活安逸,没有经受困难的磨练,他不可能成为球王。” 终生坎坷的巴尔孔克 1850年8月21日,在巴尔孔的葬礼上,雨果所致的蛋词中有这样的话:“在伟大的人物中间,巴尔孔克是最伟大的一个;在优秀的人物中间,巴尔孔克是最优秀的一个。…可叹啊!这个坚强的、永远 不停止奋斗的哲学家,思想家、诗人、天才作家。在我们中间,他过着风风雨雨的生活,遭逢了任何时代一切伟人都遭逢过的恶斗和不幸。如今,他走了。他走出了纷扰和痛苦。”是的,巴尔扎克,一生坎坷。幼年就缺乏母爱。家庭和母亲,对他冷漠无情,他好像是家庭里多余的人。巴尔扎克后来回忆这段生活,曾忿忿地说:“我从来不知道什么叫母爱。”“我经历了人的命运中所遭受的最可怕的童年。”长大以后立志要从事清苦的文学创作。当一个“文坛国王”。从1819年夏天开始,整天在一间阁楼里伏案写作。阁楼咫尺见方。他的居所简聘寒酸,夏天热腾腾,冬天寒风嗖嗖。他没有白天,没有黑夜,没有娱乐,总是不停地写。结果在与书商打交道过程中不断受骗,以致负债累累。债务高达10万法郎。为了躲债他6次迁居。他对朋友说:“我经常为一点面包、蜡烛和纸张发愁。债主迫害我像迫害兔子一样。我常像兔子一样四处奔跑。”巴尔孔克,一生勤奋写作,常常连续工作茧自18小时。在不到20年里,他共创作91部小说。在世界上有广泛影响,

名人遇到挫折事例.

挫折,进入了人生。就像是一把犁刀,也许会割破你的心,让你饱受痛苦; 也许却掘出了你生命的新水源。在这个进入人生未来好坏的分岔路口,你的心态和行为就是引领你进入哪条道路的关键。要以乐观的心去战胜挫折、克服困难,这句话谁都会说。关键是谁会真真去做。当人生面对挫折,很多人光嘴上说要克服但行为上躲避、心态上服输,没有用。这种人只会让人瞧不起。到最后自己也会后悔。 于丹说:“苦难就是一锅滚水,鸡蛋煮进去就变得像石头硬邦邦,生活中这样被磨得剑拔弩张的人并不少见;还有一种人就像胡萝卜,开始看上去很有型,在水里一株,就变得一团糊,这是面对苦难的软弱之人;只有茶叶,在滚水里煮,慢慢舒展开来,最后变成可口的香茶。” 愿做一杯香茶。因为我不愿做“硬邦邦的鸡蛋”和“一团糊的胡萝卜”。 法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你怯步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。” 逆境和顺境,本不是绝对的,同一境况,既可以是逆境,也可以是顺境,关键在于身处其中的人。只要着手去做,无论谁都有机会成才,无论他身在逆境还是顺境。 名人事例 孙中山发起的反清革命运动不断失败,但是孙中山越挫越勇,再接再厉,最终推翻了清王朝,创建了亚洲第一个民主共和国:中华民国。 爱迪生在发明灯泡的道路上不断失败,他不断试验,寻找可以作灯丝的材料,一共试验了2300多种材料(也就是失败了2300多次),才最终找到了合适的材料.。 张海迪自幼患小儿麻痹,下肢瘫痪,但凭借个人毅力,自学了多种语言,并用自己的身体做实验,在医学方面有很杰出的成就。 南朝的祖冲之,在当时极其简陋的条件下,靠一片片小竹片进行大量复杂的计算,一遍又一遍,历经无数次失败,终于在世界上第一个把圆周率精确到小数点后第七位。 鲁迅曾彷徨过,哥德、贝多芬还曾想自杀过,但他们都顽强地战胜了自己的消沉和软弱,通过自己的努力,最终都坚定地走向了真理,也更加磨练了自己的

名人战胜困难的例子

名人面对困难的事例 一.鲁迅 鲁迅自幼聪颖勤奋,三味书屋是清末绍兴城里的一所著名的私塾,鲁迅十二岁时到三味书屋跟随寿镜吾老师学习,在那里攻读诗书近五年。鲁迅的坐位,在书房的东北角,使他用的是一张硬木书桌。现在这张木桌还放在鲁迅纪念馆里。鲁迅十三岁时,他的祖父因科场案被逮捕入狱,父亲长期患病,家里越来越穷,他经常到当铺卖掉家里值钱的东西,然后再在药店给父亲买药。有一次,父亲病重,鲁迅一大早就去当铺和药店,回来时老师已经开始上课了。老师看到他迟到了,就生气地说:“十几岁的学生,还睡懒觉,上课迟到。下次再迟到就别来了。”鲁迅听了,点点头,没有为自己作任何辩解,低着头默默回到自己的坐位上。第二天,他早早来到学校,在书桌右上角用刀刻了一个“早”字,心里暗暗地许下诺言:以后一定要早起,不能再迟到了。以后的日子里,父亲的病更重了,鲁迅更频繁地到当铺去卖东西,然后到药店去买药,家里很多活都落在了鲁迅的肩上。他每天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到当铺和药店,之后又急急忙忙地跑到私塾去上课。虽然家里的负担很重,可是他再也没有迟到过。在那些艰苦的日子里,每当他气喘吁吁地准时跑进私塾,看到课桌上的“早”字,他都会觉得开心,心想:“我又一次战胜了困难,又一次实现了自己的诺言。我一定加倍努力,做一个信守诺言的人。”后来父亲去世了,鲁迅继续在三味书屋读书,私塾里的寿镜吾老师,是一位方正、质朴和博学的人。老师的为人和

治学精神,那个曾经难鲁迅留下深赢得记忆的三味书屋和那个刻着“早”字的课桌,一直激励着鲁迅在人生路上的继续前进。 二.张海迪 张海迪,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。 在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。最近,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》,即将问世。从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。 为了对社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专著,同

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了!1854年,竞选美国参议员,落选了;1856年,在共和党的全国代表大会上争取副总统的提名,得票不到一百张;1858年,再度竞选美国参议员一一再度落败;1860年,当选美国总统。 关于克服困难名人故事:宋濂的故事宋濂小时候喜欢读书,但是家里很穷,也没钱买书,只好向人家借,每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意把书借给他,一次他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把抄下来。可是还书的期限快到了,他只好连夜抄书。时值隆冬腊月,滴水成冰。他母亲说;“孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮在抄吧,人家又不是等书看。”宋濂说;“不管人家等不等着看,到期限就要还,这是信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用,失信于人,怎样可能得到别人的尊重? 又有一次,宋濂去远方向一位著名学者请教,并约好见面日期。谁知出发那天下起鹅毛大雪,当宋濂挑起行李准备上路时,母亲惊讶地说;“这样的天气怎能出门呀?再说,老师那里早已大雪封山了,你这件旧棉袄,也抵御不住山的寒啊!”宋濂说;“要是今天不出发就会误了拜师的日子,也就是失约了。失约,就是对老师的不尊重啊。所以风雪再大,我都得上路。” 当宋濂到达老师家里时,老师由衷地称赞说道;“年青人,守信好学,将来必有出息!” 关于克服困难名人故事:飞到天上去19世纪末,美国教师乔治·派克因厌烦了给学生修钢笔而发明了“更好的钢笔”,并以自己的名字命名为“派克”笔。后来,他成立了派克公司,派克笔因为品质优

名人战胜困难的事例

名人战胜困难的事例 篇一:尼可洛·帕格尼尼——身陷囹圄志不移 尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家,被人称为“独弦琴上练出来的小提琴家”。他的艺术道路坎坷不平。他生于一小商人家庭,据说,曾因为政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄,他也不曾灰心,而是坚持狱中学习。他在狱窗边,用一把只剩下一根弦的提琴,坚持苦练,几十年如一日,终于在演奏技巧方面达到了出神入化的境地。他的创作和演奏,奔放不羁,富于激情,对同时代的浪漫派作曲家有较大的影响。 篇二:辱没是一种力量 在美国,有一位叫库帕的年夜学生结业后找不到工作,就在弹尽粮绝的时辰,他抉择去乔治的公司试试。库帕是一位无线电快乐喜爱者,巨细就崇敬无线电界的资深切士乔治,如不美观乔治能够接纳他,他

想,他必定能够学到良多工具,日后也能像乔治一样在无线电行业取得巨年夜的成就。当库帕敲开乔治的房门时,乔治正在专心研究无线电话,也就是我们此刻常用的手机。 库帕将自己在心里想了良久的话,毛骨悚然地在乔治面前讲了出来。他说:“尊敬的乔治师长教师,我很想成为您公司的一员,如不美观能够留在您的身边,当您的助手,那就更好了。当然,我不求待遇……”谁知,还没等库帕说完,乔治便粗暴地将他的话打断了。乔治用不屑的眼神看着库帕说:“请问你是哪一年结业的?干无线电多长时刻了?” 库帕坦率地说:“乔治师长教师,我是今年刚结业的年夜学生,年夜没干过无线电工作,可是我很喜欢这项工作……” 乔治再次粗暴地打断了库帕:“年青人,我看你仍是请出去吧,我不想再会到你了,也请你别再迟误我的时刻。” 原本坐卧不安忐忑不定的库帕,这时神色反倒舒适了下来,他不慌不忙地说:“乔治师长教师,我知道您此刻正在忙什么,内在研究无线

直面挫折战胜困难的名人故事

直面挫折战胜困难的名人故事 孙中山曾说:“希望我们这一辈人能以担当中国改革开展为自己的责任,既不能因失败而灰心,也不能因困难而退却。”所以我们应该用于面对挫折,战胜困难。 孙膑即是如此。孙膑与庞涓本是同窗,两人学习期间感情深沉。后来,庞涓为了谋求财富做了魏国将军。因嫉妒孙膑的才能,使用奸计,陷害兄弟。孙膑被处以膑刑,又被关进猪圈。为了不让庞涓看出自己是在装疯,孙膑只得整日在泥水、粪水中滚爬。饿了便捡起地上的泥块、猪粪往嘴里塞,并装作毫无感觉的模样。他历经磨练终于成为齐国军师,在马陵之战计杀庞涓,打败魏军。 泰戈尔说过:“只有经历地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”面对兄弟的背叛和算计,孙膑并没有伤心绝望,而是直面挫折,最终看见了胜利的曙光。 直面挫折获得成功的人还有明太祖朱元璋。朱元璋自幼家境贫困,因拖欠税款而到处躲债。逃到一个地方做佃户,每天为地主放牛。青年时期,家人大部分都因旱灾丧了性命,仅剩下长嫂和一个哥哥。为了安葬逝去的亲人,嫂子和哥哥把他送进了一个寺院当杂差。如此艰苦的童年促成了他坚韧的性格,最终夺得天下,成为明朝开国皇帝。 “天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”面对贫困的生活,朱元璋并未有过多怨言,而是欣然面对挫折,最终看见了

胜利的曙光。 由此看来,面对挫折,我们不应沉迷于痛苦失意的阴影中,不应长期颓废不振而丢失方向。直面挫折,战胜困难,才是明智的选择。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,将不堪设想。 刘备、关羽、张飞本是陌路人。三人为了同干一番大事业,举酒结义,对天盟誓结为兄弟。在讨伐吴国时,关羽被孙权奸计所害。刘备面对失去二弟的痛苦,无法释怀。在如此打击下,做出错误决定,倾全国之兵为亡弟报仇。结果起兵失败,逃到白帝城,把儿子托付给诸葛亮。 鲁迅说:“坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?”所让我们要从挫折中走出来,面对它,挑战它,战胜它! [直面挫折战胜困难的名人故事]相关文章:

作文-关于克服困难的事例2篇

关于克服困难的事例2篇 你不会永远比别人差 那一年,她还在农村里插队,瘦弱的身子承受着繁重的农活。一天,她正在西瓜地里忙着,有人把她叫了过去,说工宣队来招生,去试试。 这一试,她就去了北京外语学院,成了英语系的一名工农兵学员。不过,还来不及欢喜,阴霾就笼罩了心头。在班里,她居然有两个“最”:一个是年龄最大——老姑娘了;一个是成绩最差——基础太弱。 一天上课,老师问了一个很简单的问题,第一遍没有听懂,第二遍听懂了却不知怎么回答,于是,僵在了课堂上。课后,她一口气跑到后院的山坡上,大哭了一场。 “有什么大不了的,不就是比别人差,我努力还不行吗?”终于想通了,她给自己许下诺言:“我一定要成为最好的学生!”她很勤奋,每天晚上学到深夜,凌晨四五点时又掀开了被窝。不管天热天冷,在校园一角的那棵大树下,常能见到她的身影。大声地念,大声地背,把头一天学的东西翻来覆去,不记得滚瓜烂熟不罢休。 一晃,四年过去。毕业的时候,她的确成了全年级出类拔萃的学生。那一代人,和今天完全不同,因为根本没有择业自主权,从英语系出来的她,被分到英国大使馆做接线生。

这份工作单调、乏味,很麻烦。在外人眼里,还是一份很没出息的活。起初,她能够老老实实地干,时间一长,心里就越发郁闷,越不平衡——一个堂堂外院的尖子生怎能这样憋屈呢?终于,在和母亲的一次见面中,她大吐苦水。 慈祥的母亲没说什么,而是叫她去洗卫生间、刷马桶,她怏怏不乐地听命。可是,她使劲地扫地板、费力地刷马桶,反复几次,感觉还是很不干净。她不由抱怨:“我没办法了,就这样子了!”母亲不说话,而是弄来一碗干灰,然后将干灰洒在又脏又湿的地方,让干灰将水吸干,再扫,效果果然好了很多。不多久,马桶里的黄色污垢全不见了,犹如做了一次增白面膜。 她没做到的,母亲做到了。她不禁夸奖母亲,母亲却告诉她:“一件事情,你可以不去做;如果做了,就要动脑筋做好,就要全力以赴。你不能挑你的工作,但你可以有自己的选择啊,那就是把工作做好。”站在一旁的她听了母亲的话,久久无语。 回到单位后,她仿佛变了一个人。她把使馆里所有人的名字、电话、工作范围,甚至他们家属的名字都牢记在心。不仅如此,使馆里有很多公事、私事都委托她通知、传达和转告。逐渐地,她成了一个留言台、大秘书。工作之余,她就读外文报纸、小说,不断提高自己的读、译能力。由于为人热情,水平出众,她在使馆里成了很受欢迎的人。

名人经历挫折后成功的例子

名人经历挫折后成功的例子! 科学家小时候的学习能力似乎并不强,他很晚才学会阅读,上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名,而且因为作业总是“很不整洁”,老师们觉得他已经“”了,同学们也把他当成了嘲弄的对象。在12岁时,他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌,说他永远不能成材,同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫“爱因斯坦”。谁知,20多年后,当年毫不出众的小男孩真的成了物理界一位大师级人物。这究竟是什么原因呢? 原来,随着年龄渐长,小对万事万物如何运行开始感兴趣起来,他经常把东西拆散以追根究底,但在把它们恢复组装回去时,他却,不过,他的父母并没有因此而责罚他,他的父亲甚至给他担任起数学和物理学“教练”。在十三四岁时,霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣,虽然中学物理学太容易太浅显,显得特别枯燥,但他认为这是最基础的科学,有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此,霍金开始了真正的科学探索。 孔子,儒家学派的代表人物,成名以后,人们尊称他为万事之表.他三岁的时候父亲就去世了,他经常受到族人的歧视.在那个时代,既没有,也没有,流传的着作全靠传抄,自己想要保留别人的着作必须一个字一个字地用刀往竹片上刻.把刻好的竹简按顺序保存好,那就当时的书.《易经》便是孔子刻的,所以他经常翻阅,由于翻阅次数太多,十分结实的牛皮绳都断了好多的。。。 着名格林尼亚教授,曾走过一段曲折的道路。,由于家境优裕,加上父母的溺爱,使得他没有理想,没有志气,整天游荡。可是好景不长,几年后他家彻底破产,,昔日的朋友都离他而去,甚至连女友也当众羞辱他。从此,他醒悟了,开始发愤读书,立志追回被浪费的时间。九年以后,他研制出格氏试剂,获得了诺贝尔化学奖。 屈原放逐,着《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,而论兵法;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。此人皆意有所郁结,不得通其道也。”而司马迁本人也因李陵之祸幽于缧绁,所以才会“述往事,思来者”,发愤着成了《史记》。 大作曲家贝多芬由于贫穷没能上大学,十七岁是患了伤寒和天花病,二十六岁,不幸失去了听觉,在爱情上也屡受挫折。在这种情况下,贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉。”在与命运的顽强搏斗中,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。逆境不但没有吓倒他,反而成了他获得强大生命力的磁场。 法国画家约翰法郎索亚米勒,年轻时的作品一幅也卖不出去,他陷在贫穷与绝望的深渊里。后来,他迁居乡间。虽然他仍然未能摆脱贫困的厄运,但是他并没有停止作画,从此他的画更多表达美丽的大自然和淳朴的农民。其中《播种》、《拾落穗》等作品,还成为美术上的不朽之作。如果他没有那种不怕不弃、奋勇前进的精神,是永远都不会诞生出不朽之作。 曾在中国政治舞台上、领导中国劳动人民推翻压在他们身上的三座大山、埋葬剥削制度的一代伟人毛泽东,小时候因无钱买书,竟然徒步走了二十多里的路,到亲戚朋友家去借书读。白天出去放牛,晚上就在昏黄的豆油灯下苦读。就是这种追求知识的精神和的毅力使他有着宏大的理想和抱负,才使他后来成为中国杰出的人民领袖。 着名作家高尔基从小就饱尝人间的辛酸,即使做活累得腰酸背痛,也不肯放弃一刻时间去看书,还常常在老板的皮鞭下偷学写作,终于成为着名的作家。 美国的大发明家爱迪生,小时候家里买不起书,买不起做实验用的器材,他就到处收集瓶罐。一次,他在火车上做实验,不小心引起了爆炸,车长甩了他一记耳光,他的一只耳朵就这样被打聋了。生活上的困苦,身体上的缺陷,并没有使他灰心,他更加勤奋地学习,终于成了一个的科学家。 越王勾践卧薪尝胆打败吴国:

古今中外名人面对困难的励志故事

古今中外名人面对困难的励志故事 中国名人: 1、欧阳修 欧阳修晚年,每天把生平所写的文字,加以修改,用心极苦。他 的夫人叫他不要修改了,说:何必这样折磨自己?难道还怕老师责骂? 欧阳修笑道:不怕先生骂,却怕后人笑。 2、司马光 宋朝司马光出生于官宦世家。从小机智过人,勤奋好学。刚满二 十岁即考上进士。他为官清廉,公务之余常利用时间读书,立志写一 部通志,作为人们的借鉴。为了把握时间读书,他特意制作一个圆木 枕头,枕头的妙用是睡觉时身子只要一翻动,它就会滚动,人也就惊 醒了,能够继续研究学问,所以称“警枕”。每当司马光需休息时, 便枕着“警枕”,如此学习的结果,终于取得了成功,成为一位学问 渊博的人。 3、孙敬 东汉时候,有个人名叫孙敬,是的政治家。他年轻时勤奋好学, 经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝 忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子 的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲 劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马 上就清醒了,再继续读书学习。 4、苏秦

苏秦是洛阳人。洛阳是当时周天子的都城。他很想有所作为,曾 求见周天子,却没有引见之路,一气之下,变卖了家产到别的国家找 出路去了。但是他东奔西跑了好几年,也没做成官。后来钱用光了, 衣服也穿破了,只好回家。 家里人看到他趿拉着草鞋,挑副破担子,一付狼狈样。他父母狠 狠地骂了他一顿;他妻子坐在织机上织帛,连看也没看他一眼;他求嫂 子给他做饭吃,嫂子不理他扭身走开了。苏秦受了很大刺激,决心争 一口气。从此以后,他发愤读书,钻研兵法,天天到深夜。有时候读 书读到半夜,又累又困,他就用锥子扎自己的大腿,虽然很疼,但精 神却来了,他就接着读下去这就是后来人们说的“锥刺股”,用来表 示读书刻苦的精神。就这样用了一年多的功夫,他的知识比以前丰富 多了。 5、宋濂 宋濂小时侯,喜欢读书,但是家里很穷。也没钱买书,只好向人 家借,每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意 把书借给他。 一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。不 过还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月,滴水成冰。 他母亲说:“孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不 是等这书看。” 宋濂说:“不管人家等不等这本看,到期限就要还,这是个信用 问题,也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用,失信于人,怎 么可能得到别人的尊重。” 又一次,宋濂要去远方向一位着名者请教,并约好见面日期,谁 知出发那天下起鹅毛雪。当宋濂挑起行李准备上路时,母亲惊讶地说:“这样的天气怎能出远门呀?再说,老师那里早已大雪封山了。

面对挫折的名人事例论据素材_1

面对挫折的名人事例论据素材 导读:适用话题:坚强、战胜挫折、磨砺与成功、心灵的维护、成功之路 事例一:桑兰 桑兰,着名体操运动员,被誉为中国的“跳马王”。但,这是在1998年7月21日之前,那是在美国纽约,第四届友好运动会的体操赛场。只是一次赛前训练,只是一次偶然,桑兰的一个没有做完的手翻转体动作,结束了她的体操生涯,但她依然“着名”,甚至更为“着名”。让桑兰“着名”的,是她的精神,她的毅力,是她永远灿烂的微笑。17岁的花季,即使受伤的花朵依然美丽。 桑兰的伤势异常严重:第五-七颈椎呈开放性、粉碎性骨折,75%错位,中枢神经严重损伤,双手和胸以下失去知觉。美国的送护人员十分尽职:从长岛拿骚县医疗中心,到纽约市区最着名的蒙赛耐康复中心,医疗专家们拿出了最佳的治疗方案,使用了最好的药品。 世人对桑兰极为关切:当地闻知此事的美国有关官员和普通百姓络绎不绝地前去探视,鲜花堆满了桑兰的病房;中国体操协会委托的监护人谢晓虹女士日夜守候,在桑兰最痛苦的时候紧握住她的手;祖国人民更倾注了无尽的亲情和关爱,十二亿份遥远的祝福飞越大洋彼岸…… 但表现最出色的还是桑兰:从她苏醒过来以后,她就没有流过一滴眼泪;从她重新面对公众的目光那一刻起,她的面容就永远浮现着

灿烂的微笑。17岁的小姑娘,17岁的纯真的让人慨叹的微笑,征服了美国,征服了中国,征服了世界……十个月后,伤情基本稳定的桑兰终于回到了日思夜想的祖国,在中国康复研究中心继续接受康复治疗。 这是一个更为漫长而艰苦的历程。 桑兰挺住了。她忍受着极大的痛苦与送护人员积极配合,由截瘫可能引起的泌尿系统和呼吸系统感染、压疮、脊柱侧变等并发症得到有效的控制和纠正,体位性低血压已经缓解,名个关节保持着良好的活动度,肌肉力量开始恢复,轮椅已能自己摇出很远;桑兰的生活自理能力大为提高,她可以自己穿脱衣服、袜子和鞋,可以独立进食、洗脸、刷牙、洗澡,正在学习英语,可以操作电脑,可以完成从轮椅到床的转换…… 当然,实际上她完成的是角色的转换。她不再是一个体操运动员,甚至她也不是一个一般意义上的高位截瘫的残疾人。她是一个19岁的永远微笑的姑娘,是一个与常人一样对新生活充满渴望和希冀的活力四溢的年青生命。 她现在是中国最着名的学府清华大学附属中学的学生,数学、语文、英语……花季中的蓓蕾在迫不及待地接受着人类文化知识的灌溉;她有着人天性中的善良,将社会各界赠给她的价值百万元的各种康复器械和残疾人生活用品,又全部转赠给北京博爱医院和更需要、更困难的残疾患者。

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