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网络营销与策划实践考试

网络营销与策划实践考试
网络营销与策划实践考试

年级:________________班级:_________________姓名:______________准考证号:___________________

一、进入https://www.wendangku.net/doc/f51184124.html, 伊利网站,分析其网站的设计与推广的情况。 要求:

关键步骤用屏幕截图方式记录步骤。 答:

1、辅助进行新产品的调研、设计及上市后的跟踪工作;.

2、进行企业品牌形象及概念的 策划推广;.

3、管理品牌营销活动及传播计划;.

4、对消费者、市场环境进行研究,提交 调研报告及分析报告,以确定产品定位

5、分类导航,可以让访问者立刻就可以找到自己想要了解的产品

6

、细节方面中英文可以切换

7、左下角是客服

8、品牌宣传

二、请登录百度,注册用户名,在百度百科里自建词条进行推广。(推广对象自定)

1、百度平台用户注册(15分)

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2、百度百科中自建推广词条(15分) 答:

在搜索框内输入词条名称

在百度百科的每个页面的顶端都可以看到百度搜索框,在搜索框中输入您要查看的词条名称。

例如输入“百度”,之后点击“进入词条”。之后如果百科已经有您想要查看的词条,则会进入词条浏览页面;如果您想要查看的词条还未被创建,则会进入一个词条创建页面。

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词条被锁定

如果您看到的词条浏览页面上部显示“词条已锁定”,没有编辑入口进行编辑;表示该词条内容可能存在争议,为了保证内容的公正、客观而暂时进行了锁定。

如果您想要查看的词条还未被创建:

接下来,您会进入到一个词条创建页面,在这里您可以创建您感兴趣的词条,并把您亲手创建的词条加入到百度百科这部网络百科全书中! A: 编写词条内容:

您可以编辑器中根据您的理解,或根据相关书籍、网络等查找到的资料,对您所要创建的词条进行尽可能全面的定义阐述、解释和说明。

您还可以利用编辑器上方的功能键,对词条正文进行加粗、斜体、设为链接或段落标题,以及插入特殊符号等操作;目前百科的编辑中只能输入最多20000个汉字。

B: 设置开放分类: 编辑好词条正文内容之后,您需要为创建的词条设置合理的开放分类。为词条设置正确、合理的开放分类,可以方便您所创建的词条被更多网友浏览,体验与他人分享知识的快乐 :)

您最多可以设置五个开放分类,彼此之间用逗号“,”隔开。

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C: 上传相关图片:

为您的词条上传与词条内容相关的图片,可以使您的词条图文并茂,整体更直观、更具可读性。

现阶段每个词条允许上传十张图片,其中编辑器中的第一张图片将作为词条“首图”出现在词条浏览页面的右上部。请控制上传的图片的大小在2MB (2048KB )。具体操作请查看“如何为词条上传多张图片”。

D: 填写参考资料:

如果您的词条内容中参考了书籍、网页或他人文章等,请务必在参考资料一项标明所引用内容的出处;一旦您在百科中创建的词条出现知识产权等纠纷,需词条创建者本人承担相应的法律责任;参考资料最多不可超过1000字。

E: 预览词条: 在在提交之前,您还可以对创建的词条进行预览,预览页面所展示的效果就是您的词条在成功提交后,在词条浏览页面所展示的效果。如果您认为排版不够美观,还可以返回继续编辑。

F : 提交词条:

最后一步,点击页面底端的“提交”按钮,恭喜您!您创建的词条提交成功了!在提交成功之后,您就可以看到您亲手创建的词条啦!

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如果您想要查看的词条之前已被创建: 接下来,您会进入到一个编辑词条页面,在这里您可以对您所感兴趣的词条进行编辑和修改:

A: 对已有词条内容进行修改:

您可以修改已有的词条内容,对其进行尽可能全面的补充和完善,或删除重复、累赘的内容。

您还可以利用编辑器上方的功能键,对词条正文进行加粗、斜体、设为链接或段落标题,以及插入特殊符号等操作;目前百科的编辑中只能输入最多20000个汉字。

B: 修改开放分类:

年级:________________班级:_________________姓名:______________准考证号:___________________

您可以为词条补充合理的开放分类,或对原有错误的开放分类进行删除或修改,方便您所编辑的词条被更多网友浏览,体验与词条创建者合作贡献词条,一同分享知识的快乐 :)

修改开放分类时,您最多可以设置五个开放分类,彼此之间以“,”隔开。

C: 修改词条图片:

您可以通过“点此查看”链接来查看词条已有的图片。如果您认为词条原有图片不够清晰、准确,或是需要修改图片,请直接选择并上传新图片即可将旧图片覆盖。 请您注意,上传的图片最大不可超过2MB 。 D: 填写、修改参考资料:

如果您编辑的词条内容中参考了书籍、网页或他人文章等,请务必在参考资料一项标明所引用内容的出处;或您发现词条已有的参考资料中包含广告或其他无意义信息(如参考资料链接已经失效),请核实后删除。 一旦您在百科中创建的词条出现知识产权等纠纷,需词条创建者本人承担相应的法律责任;参考资料最多不可超过1000字。

E : 填写修改原因:

请您对修改该词条的原因进行准确、全面的概括说明,这样可以方便词条的的创建者、或是和您一样的其他编辑者通过历史版本进行对比浏览,以方便更好的合作、修改词条。

F : 预览词条: 在提交之前,您还可以对编辑后的词条进行预览,预览页面所展示的效果就是您的词条在提交成功后,在词条浏览页面所展示的效果。如果您认为排版不够美观,还可以返回继续编辑。提交您所编辑的词条:

G: 提交词条:

最后一步,点击页面底端的“提交”按钮,恭喜您!您编辑的词条提交成功了! 在提交成功之后,您就可以看到经过您亲手编辑完善的词条啦!

三、进入淘宝网,分析卖家付费广告的投放方式(40分)。

要求:

关键步骤用截屏记录。

答: 淘宝卖家的付费广告的投放方式主要有: 1、钻石展位:

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2、淘宝直通车:

3、超级卖霸:

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4、淘宝客:

5、淘代码:

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6、阿里妈妈推广:

命题教师:李淑珍 审核人:

网络营销与策划试卷及答案

网络营销与策划复习提纲 1. 下列表示非军事政府组织的通用顶级域名为( B) A. NET B. GOV C. COM D. MIL 2. 现代虚拟社会中消费者的新需求主要包括兴趣、聚集和(C ) A. 新颖 B. 便宜 C. 交流 D. 安全 3. 下列哪项不是网络调研的特点( D) A. 及时性 B. 共享性 C. 易于存储 D. 主观性 4. 网络营销战略的特征包括市场性、风险性和(A ) A. 长期性 B. 可行性 C. 效益型 D. 功能性 5. 在网络营销中,( C)是沟通企业与消费者的重要内容和手段,是整个信息系 统的基础,也是网络营销市场调研定量分析工作的基础。 A.数据B.信息C.数据库D.数据库系统 6. 网络营销对网络商务信息收集的要求是及时、准确、适度和(A )。 A. 经济 B. 全面 C. 新颖 D. 灵敏 7. 网络营销广告的信息沟通运作模式中,下列(C )不是它的主体。。A.广告主B.广告C.推销员D.网络 8. 下面(B )不是网络市场调研的优势。 A. 网络调研的及时性和客观性 B. 网络调研的生动性 C. 网络调研的便捷性和经济性 D. 网络调研的互动性 9. 市场竞争战略主要是指差异性战略、集中性战略和(A ) A. 低价战略 B. 广告战略 C. 成本领先战略 D. 促销战略

10. OUTLOOK EXPRESS 不包括下列什么功能(D) A. 收发电子邮件 B. 新闻组 C. 设置电子邮件账号 D. 视频会议 11. 企业收购或兼并若干原材料供应企业,这种市场发展一体化属于( A) 2 A. 向前一体化 B. 向后一体化 C. 水平一体化 D. 集中一体化 12. 企业按照消费者的设定的要求标准制造并提供所需的商品,这种营销模式为(B ) A. 传统营销 B. 定制销售 C. 被动销售 D. 数据库营销 13、网络营销与传统营销的关系是( C) A. 前者取代后者 B. 后者取代前者 C. 互相整合 D. 互相排斥 14、整合营销理论的中心是指(B )为中心,实现点对点营销。 A. 商家 B. 消费者 C. 成本 D. 利润 15. 网络营销对传统营销的影响主要表现在()。 A. 营销竞争战略的影响 B. 对企业跨国经营战略的影响 C. 对营销组织的影响 D. 对企业内部生产的影响 16. (A )是进行营销活动时最基本也是最重要的工作。 A. 市场细分 B. 市场选择 C.市场定位 D. 市场策略 17. 关于网络营销和传统营销的说法准确的是( C)。 A. 网络营销暂时还是一种不可实现的营销方式 B. 网络营销不可能冲击传统营销方式 C. 网络营销最终将和传统营销相结合 D. 网络营销将完全取代传统营销的一切方式

《网络营销与策划》实践考核复习资料

《网络营销与策划》实践考核复习资料 一、单项选择题 1.网上销售的要紧模式有两种,它们是() A.B to B C to B B.B to B C to C C.C to C C to B D.B to B B to C 2.基于事先征得用户许可的一种“软营销”方式是() A.扇动性营销B.许可Email营销C.服务营销D.邮件营销 3.利用串行线协议把电脑和服务商主机连接起来的方式是(D )A.以太网方式B.局域网方式C.广域网方式D.拨号IP方式 4.为最终产生网上交易所进行的推广活动属于() A.电子商务范畴B.电子交易范畴C.网络营销范畴D.网上销售范畴 5.我国的网络广告进展起步于(B ) A.1988年B.1997年C.2002年D.2 005年 6.Internet资源是指internet上的信息资源和() A.运算机系统资源B.商业信息资源C.企业资源D.信息渠道资源 7.企业提供网上售前服务的方式有两种:一种是透过自己的网站宣传和介绍产品信息,另一种是通过网上() A.虚拟空间提供产品信息B.虚拟市场提供产品信息 C.数据库服务提供信息D.查询和询咨询猎取信息 8.邮件列表是()

A.一对多的邮件营销形式B.一对一的邮件营销形式 C.多媒体邮件营销形式D.多对多的邮件营销形式 9.网络营销与电子商务的关系是,网络营销是电子商务的基础,电子商务是网络营销进展的() A.必定前提B.差不多形式C.高级时期D.重要条件 10.一个完善的网上营销渠道由三大系统组成,即订货系统、结算系统和() A.业务系统B.治理系统C.配送系统D.运营系统 11.常见咨询题解答称为() A.QAF B.AFQ C.FAP D.F AQ A.文本电子邮件B.图片电子邮件C.只读电子邮件D.多媒体电子邮件 13.4P′S组合是指( ) A.产品、推广、价格、销售 B.产品、价格、渠道、促销 C.产品、公关、价格、渠道 D.产品、价格、促销、广告 14.下列各项中,属于网络营销要紧手段的是( ) A.Web 、电子邮件、Internet邮件列表、新闻组、网上销售 B.Web 、电子邮件、Internet邮件列表、网站组、网上服务 C.Web 、电子邮件、Internet邮件网络、新闻组、网上服务 D.Web 、电子邮件、Internet邮件列表、新闻组、网上服务 15.在网络营销的免费价格策略中,一样讲来,免费产品具有的特性是( ) A.不易数字化、无形化、零制造成本、成长性好 B.易于数字化、无形化、零制造成本、成长性差

网络营销与策划教学大纲

《网络营销与策划》课程教学大纲 课程编号:E1A0057 适用专业:市场营销、电子商务 教学学时:45 其中实践教学时数:15 课程性质:专业核心课 教学大纲总体说明部分 一、课程概说 本课程是电商以及经济管理类专业的一门职业技能课,是电子商务实践的需要而出现的一门新兴的课程,该课程以经济学基础、电子商务、市场营销学为基础,同时也涉及电子技术学科,特别是网络系统。设立本课程的目的在于通过对网络营销的理论和实践的学习、研究和分析,掌握网络营销的现状和发展趋势、基本知识和基本原理,提高学生从事电子商务实践的理论素养和网络营销工作的能力。 二、课程教学目的要求 通过本课程教学使学生掌握网络营销与传统营销的关系,现状、发展、存在的问题以及网络营销的理论体系,网络营销赖以生存的内外环境,网络消费者的购买动机和实际购买操作,正确理解网络消费行为,网络市场细分、网络目标市场、市场定位的基础、前提和方法,掌握与运用网络促销方法,制定促销组合,掌握网络广告的相关知识等。 三、教学方法、教学手段

教学方法:讲授法、案例法、演示法、练习法、提问引导法。 教学手段上,采用多媒体教学以及实训,互动式、启发式、提问引导式等多种教学手段。 四、考核形式 每学完一章节进行一次小考和实训,学完本课程进行一次全面考试。其中平时成绩占40%,期末成绩占60%。 五、教材和主要参考书 教材:《网络营销》,邵安兆,徐茂伟主编,高等教育出版社,2014年。 参考书:《网络营销》,杨群祥著,东北财经大学出版社,2006年。 《网络营销实务》,高凤荣编著,机械工业出版社,2009年。 《网络营销理论与实务》,邵安兆著,北京邮电大学出版社,2009年。 《网络营销基础与实务》,冯英健著,清华大学出版社,2004年。 《电子商务实务》许茂伟著,东北师范大学出版社,2001年。 六、本课程与其他课程的联系 本课程学习需要具备一些条件,如经济学、计算机网络等方面的基础知识,需要在掌握相关知识的基础上进行学习。本课程的先期课程有:市场营销学、经济学基础、计算机基础、计算机网络等。 教学大纲文本部分 第一章 一、课程核心内容 网络营销概论

网络营销与策划 练习题答案

[分享]第一章网络营销的特点与发展练习题

一、谈谈对网络营销的理解? 答:根据网络营销的定义,可从以下几个方面来理解网络营销: 1、网络营销不的网上销售。网上销售是网络营销发展到一定阶段的产物,网络营销是为扩大销售(包括网上销售和非网上销售)服务的,但网络营销本身并不等于网上销售。 2、网络营销不仅仅限于网上。 3、网络营建立在传统营销理论基础之上。 二、网络营销的优势包括哪几个方面? 答:1、吸引上网用户访问本企业的网站。2、具有交互性和多层次营销的优势。3、具有强大的集成功能。4、有利于满足客户的个性化需求。5、低成本优势。 三、互联网可以分为哪三个部分? 答:互联网络包括国际互联网或者称为因特网、企业内部网以及企业业务外部网三个部分。 四、网络营销的重要意义表现在哪几个方面? 答:1、网络营销是应对网络化挑战的需要;2、网络营销是经营创新的需要; 3、网络营销是进行现代管理的需要; 4、网络营销是自我学习的需要。 五、谈谈网络营销与电子商务之间的关系? 答:网络营销是电子商务的基础,而电子商务是网络营销发展的高级阶段。网络营销作为企业整体营销战略的一个组成部分,无论传统企业还是互联网企业都需要网络营销,但网络营销本身并不是一个完整的商业交易过程。电子商务是利用Internet进行的各种商务活动的总和,其核心是商品交易的实现。因此,必须解决与之相关的法律、安全、技术、认证、支付和配送等问题。而这些问题在许多国家已经称为电子商务发展的瓶颈问题,而网络营销则对之需求不高,因此发展网络营销基础本存在障碍。 六、试述网络营销与传统营销之间的不同点和相同点? 答:1、网络营销与传统营销的相同点。两者都是企业的一种经营活动;两者都需要采用多种手段实现既定的目标;两者都把满足消费者需要作为一切活动的出发点;两者对消费者需求的满足,不仅停留在现实需求上,而且还包括潜在需求。2、不同点。产品:在Internet进行市场营销的产品可以是任何产品或任何服务项目,但在传统营销领域则难以做到。价格:在Internet上营销的价格,与传统市场营销涉及相同的因素,但实际运行证明,通过Web进行销售时,可以

网络营销与策划

一.名词解释 1.广义网络营销:凡是以互联网为主要手段进行的为达到一定营销目标经营的经营活动,都可以成为之网络营销. 2.网络营销:是企业整体营销战略的一个组成部分,是利用INTERNENT技术,最大程度的满足客户需求,以达到开拓市场,增加赢利的经营过程. 3.网络营销的本质:抓住客户,分析客户以及满足客户的需求. 4.网络营销的环境:网络营销活动面临的外部条件的总成 5.计算机网络:计算机集合加通信设施组成的系统 :网络服务提供者商 :因特网也是国际互联网,是最大全球互联网,大量的饿计算机网络正在源源不断地加入到INTERNET 8.网络营销平台:开展网络营销活动有形界面,由计算机终端。服务器和各种网络设施所组成 9.微营销:网络环境下,形成的针对每一个消费者营销 10. 4P′S:营销策略:指产品,价格,渠道,和促销的组合 11. 4C′C:指顾客,成本,便利和沟通 12.网络营销的任务:可以概括为探测,跟踪,分析和满足顾客的需求 :中国互联网络信息中心 14.域名:网站在互联网上的地址 16.拨号IP方式:利用串联行线协议或电对点的协议 17.一对一的饿营销:一个目标顾客作为一个目标市场的一种量体裁的营销方式 18.市场细分:依据顾客的需求,购买行为和购买习惯等差异性把某一市场整体划分为若干个顾客群体的市场分类过程 19.网络市场细分:企业在调研的基础上,依据网络消费者需求。购买动机与习惯爱好的差异性,把网络市场划分不同类型的消费群体过程 20.目标市场:企业为实现预期目标而要进入的市场,也就是企业拟满足需要的消费群体

21.网络目标市场;也叫网络目标消费群体。是指网络商品和服务的销售对象 22.市场定位:企业根据竞争状况及顾客的需求状况,为产品树立独特的形象,使产品在市场处与适当的位置的过程 23.网络市场定位:根据网络服务的不同需要,进而确定企业网站市场中所不同的位置过程. 24.网络营销策划:是指在网络营销活动中的一些成功的做法和技巧。 25.网站推广:是指通过宣传等活动使企业网站逐步被用户了解并接受的过程。 26.产品:是能给组织或顾客的需求带来满足的各种效用的总和。 27.产品的生命周期:是指产品的市场寿命,即从产品投放市场到退出市场所经历的全部时间,大致要经历介绍期,成长期,成熟期,饱和期和衰退期,等几个阶段。 28.品牌:是指名称,符号和其他可识别的信息的总称。 29.商标:是一个字,短语,符号,图象,或一个字,短语,符合,图象发组合。 30.交易媒介:是一种交互式的能使产品转移的渠道。 31.直接营销渠道:是指不经过中间商,通过互连网直接将商品从生产者销售给消费者的营销渠道。 32.间接营销渠道:是指把商品经由融入互连网技术后的中间商销售给消费者或使用者的营销渠道。 33.站点推广:是指为了扩大站点的知名度,吸引网站流量所开展的各种推广活动。 34.关系营销:是借助互连网的交互功能,吸引用户与企业保持密切关系,以陪养顾客忠诚度和提高企业市场占有率的一种促销方法。 :每千人印象收费。 营销:通过收发电子邮件所进行的营销活动。 E—MAIL:是多媒体电子营销。 38.邮件列表:是一对多的一种邮件营销形式。 ;是常见问题回答。

网络营销与策划实践报告

XX鲜花网站的网络营销与策划书 前言 在这个新网络营销时代里,企业要抓住网络宣传销售这块阵地,首先要认清自己所处的地位,如果有条件,可以招聘网络营销专业人员,或者和专业的网络营销咨询公司合作.开展网络营销,首先自身要有畅通的网络通讯渠道,才能在营销过程中保持信息来源的通畅,并能够给客户更迅速的反馈和跟进。这包括两个大的方面:一是建立上网的环境,建立内部网络,并以高效安全的方式,实现公司内部与互联网的连接,让公司的销售人员、客户服务人员,能够方便、紧密地与外部网络接触;二是建立稳定安全的信息交流和接收系统,这里特指的是企业邮件系统,让公司的员工可以通过电子邮件进行交流、互联,也可以通过电子邮件接收到客户的咨询、订单和投诉,并做出迅速、稳妥的反应和跟进。 网路营销环境是制定网络营销策略的基础,是了解企业机会与威胁的重要手段。随着互联网技术的发展,互联网已经渗透到人们日常生活的方方面面,成为商家和消费者主动获取产品信息的首要途径。而电子商务应用的日益普及和电子商务网站的不断涌现使鲜花网上交易逐步呈现出广阔的市场前景。网络营销是企业整体营销战略的一个组成部分,它不可能脱离一般销售环境而独立存在,是为最终实现产品销售、提升品牌形象的目的而进行的活动,网上销售是网络营销发展到一定阶段产生的结果,但并不是唯一的结果,网络营销是综合利用各种网络营销手段、方法和条件并协调期间的关系,从而更有效的实现营销目标。 随着信息流通渠道的畅通,人们在日常生活中使用网络的频率越来越高。网上订制鲜花成为买家在节日里送祝福的首选。一方面,C2C平台操作简易与庞大的忠诚客户优势,另一方面,鲜花网通过这些C2C平台优化整合,全国300多个的鲜花配送渠道联盟、与各花店之间互盈互利,提高收益。在方便买家选购的同时,也为同行带来商机和利润,鲜花网正是基于这两点做为网店速递业的基点。 一、鲜花网的网络营销环境市场分析 “鲜花”作为一份礼物在市场竞争十分激烈,可是鲜花有它本身的话语,网络市场环境如何?长期以来许多人形成节约的消费习惯深深地影响着消费市场的发展。鲜花作为一种送亲朋好友的礼物,无不是鲜花价格低廉、款式及服务,在鲜花网络市场据有一席之地。网络营销市场分析目标消费者,为鲜花网提供更好的网络营销及营销策略。 1.1网络营销环境与调查方式 通过网络在线调查问卷形式,对鲜花消费者的网络环境、消费生理、消费(或喜欢)的花样、消费习惯,依据网络市场需求,鲜花的款式、质量、喜爱水平及售后服务满意度和竞争行业环境进行调查了解,取的真实可靠的第一手材料,为“鲜花”全面进入网上市

市场营销专业人才培养方案讲解

市场营销专业人才培养方案 (专业代码630701) 一、人才培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具备管理学、经济学、市场营销学的基本理论和综合运用相关知识发现、分析和解决营销实际问题的能力,能够在营利性和非营利性机构从事市场调研、营销策划、广告策划、销售管理等营销业务及管理工作的应用型高级专门人才。 二、人才培养规格和知识、技能、素质结构 (一)职业岗位(群) 1.企业的销售部门的业务员或主管岗位; 2.零售企业或批发企业的促销员、推销员等岗位; 3.企业营销部门的市场调查、信息统计、售后服务等岗位; 4.企业的营销策划、市场预测人员; 5.各类咨询公司的相关岗位。 (二)专业知识和技能 1.掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识; 2.掌握市场营销的定性、定量分析方法,具有为企业推出新产品(或新品牌)、开拓新区域(行业)市场的营销方案进行策划的能力; 3.具有较强的语言与文字表达能力,人际沟通能力以及分析和解决营销实际问题的基本能力; 4.熟悉我国有关市场营销的方针、政策和法规及了解国际市场营销的惯例和规则,了解本学科的理论前沿及发展动态; 5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

6.取得下列资格证书:外销员证书、计算机I级证书、营销员证书、普通话资格证书等。 (三)综合素质 1. 思想道德素质 热爱社会主义,拥护共产党领导,具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德及社会公德,守法诚信,明礼;具有爱岗敬业、团结合作、务实创新的良好职业道德和职业素质。 2. 业务素质 掌握管理学、经济学、市场营销、电子商务基本理论知识、和应用技能;熟悉有关网络知识及各种商业网站的功能要求,熟悉掌握各种推销技巧、商务谈判和电子商务运营及实际操作流程,具有电子商务发展方向的前瞻性;养成良好职业习惯,整理并保持有序的工作环境,做到工作有计划、有记录,有总结。 3. 文化素质 具备高等应用型技术人才所必需的文化知识和应用能力,有较好的语言表达能力;善于观察,讲究科学的工作方法;谦虚好学,能适应科学技术的发展;尊重科学,对伪科学有一定的识别能力;思想开放,易于接受新思想、新技术和新事物;具有较强的参与、竞争和合作意识;举止文雅,待人有礼,热爱生活,兴趣广泛,具有高尚的生活情操和审美情趣;勤俭节约,善于计划;善于与他人交流,尊重和理解他人,有一定的社会活动能力。 4. 身体和心理素质 具有基本体育运动和卫生保健知识;具有良好的体育锻炼意识、健全的体魄;养成锻练身体习惯,达到《国家体育锻炼标准》要求;身体健康,能应付紧张的工作和承受一定强度的体力工作; 具有良好的心理素质,遇事沉着冷静,自控能力强,对环境的变化有良好的适应性。 三、招生对象、学历层次、办学形式及学制

网络营销与策划试题2

试题二 匹配题 A网络调研 B B市场挑战者G C表现型动机 D D网页布局 F E资源合作推广 C a是以互联网为基础,利用数字化的信息和网络媒体的交互性来实现营销目标的一种新型的市场营销方式 b是指借助联机网络,计算机通信和数字交互式媒体,在互联网上实现的调查 c通过网站交换链接、交换广告、内容合作、用户资源合作等方式,在具有类似目标网站之间实现相互推广的目的 d是指消费者通过购买商品来达到宣扬自我,夸耀自我的一种购买动机 e是通过搜索引擎进行的网上调查 f是指当网站栏目结构确定之后,为了满足栏目设置的要求需要进行的网页模板规划 g是那些为了争取市场领先地位,向竞争者挑战的企业 单选题(共十题) 2、小梅单位不少女同事都购买了某知名品牌的皮包,为了不显得落伍,她也从网上订购了该品牌的一款女式包,这种购买动机是() A.心里平衡型动机 .......B好奇型动机C方便型动机D表现型动机 3、网络市场中买卖双方签订合同是在()阶段 A.交易中 ...B营后维修C交易后D查询信息 4、原来经营低档产品的企业改为增加经营高档产品,这种网络营销策略属于() A.向上延伸策略 ......B双向型延伸策略C向下延伸策略D缩减策略 5、企业在调查研发的基础上,依据网络消费者的需求,购买动机与习惯爱好的差异性,把网上市场划分成不同类型的消费群体的过程被称为() A网络市场定位B网络市场分工C.网络市场细分 ......D网络市场选择 6 、( )是指利用互联网自身的优势,为顾客提供一对一的,个性化和独特化的产品或服务 A.会员制营销 .....B网络俱乐部C定制化营销D非会员营销 7开展网络营销目标实现情况的评估,并进行有用信息反馈的环节是() A战略规划B.战略控制与反馈 .......C战略执行D战略制定 8 在淘宝网上,尽管有的商家同类产品定价比其他商家高,但是由于信用较高,客户评价较好,从营销量大增,该商家的定价策略采用的是() A.声誉定价 ....B撇脂定价策略C个性化定价策略D直接折扣 9网络营销活动所面临的各种外部条件的总称是指() A网络营销手段B.网络营销环境 ......C网络营销平台D网络营销方式 10 传统广告是一种()手段 A软营销B营销控制C强势营销D.弱势营销 .... 11 由创作者所创建,通过一定的发送平台发送到自愿订阅用户的邮箱中的邮件是() A.邮件列 ...表.B博客C论坛D新闻组 多选题(共五题) 12下面关于网络市场调研的特点说法正确的是() A.费用低 .... ...D.互动性强 ...B容易被外界因素干扰C.效率高 13一个完善的网络营销渠道应有的主要功能有() A.订货功能 .... ....B.配送功能 ....C视频播放功能D.结算功能 14网络营销的基本职能主要有() A.建立渠道、促进购销 ......... .........D.服务顾客、保持客户.........B.实施调研、确定目标 .........C.发布信息、推广企业

网络营销与策划练习题答案

[分享]第一章网络营销的特点与发展练习题 一、谈谈对网络营销的理解? 答:根据网络营销的定义,可从以下几个方面来理解网络营销: 、网络营销不的网上销售。网上销售是网络营销发展到一定阶段的产物,网络营销是为扩大销售(包括网上销售和非网上销售)服务的,但网络营销本身并不等于网上销售。 、网络营销不仅仅限于网上。 、网络营建立在传统营销理论基础之上。 二、网络营销的优势包括哪几个方面? 答:、吸引上网用户访问本企业的网站。、具有交互性和多层次营销的优势。、具有强大的集成功能。、有利于满足客户的个性化需求。、低成本优势。 三、互联网可以分为哪三个部分? 答:互联网络包括国际互联网或者称为因特网、企业内部网以及企业业务外 部网三个部分。 四、网络营销的重要意义表现在哪几个方面? 答:、网络营销是应对网络化挑战的需要;、网络营销是经营创新的需要;、网络营销是进行现代管理的需要;、网络营销是自我学习的需要。 五、谈谈网络营销与电子商务之间的关系? 答:网络营销是电子商务的基础,而电子商务是网络营销发展的高级阶段。 网络营销作为企业整体营销战略的一个组成部分,无论传统企业还是互联网企业 都需要网络营销,但网络营销本身并不是一个完整的商业交易过程。电子商务是利用进行的各种商务活动的总和,其核心是商品交易的实现。因此,必须解决与之相关的法律、安全、技术、认证、支付和配送等问题。而这些问题在许多国家 已经称为电子商务发展的瓶颈问题,而网络营销则对之需求不高,因此发展网络营销基础本存在障碍。 六、试述网络营销与传统营销之间的不同点和相同点? 答:、网络营销与传统营销的相同点。两者都是企业的一种经营活动;两者 都需要采用多种手段实现既定的目标;两者都把满足消费者需要作为一切活动的 出发点;两者对消费者需求的满足,不仅停留在现实需求上,而且还包括潜在需求。、不同点。产品:在进行市场营销的产品可以是任何产品或任何服务项目,

网络营销与策划实训计划

网络营销与策划实训计划 一、网络营销实训的目的 网络营销与策划是国际贸易专业学生的一门重要的专业必修课,在这门课程的学习过程中,实训环节是一项重要的教学内容。通过实训训练,可使学生具备广泛的职业适应能力;通过有职业针对性的实践,使学生掌握基本的实务操作技能。所以,网络营销实训的目的在于增强国际贸易专业学生的专业化水平以及实际操作动手能力,并且通过有针对性的训练,使得学生具有从事和经营网络营销的实际业务能力与技能,进而形成现代国际贸易专业理念,并建立国际贸易职业意识,学会用现代营销理念分析实际商务现象。 二、网络营销实训的内容(每两课时进行一项内容): 实训一产品信息网上展示 1、实训目的要求 熟悉和了解通过网络手段展示产品信息的独特技术和方法。 2、实训时数:1-2学时 3、实训内容和步骤 ①浏览网站https://www.wendangku.net/doc/f51184124.html,和个性烫画服饰网站(https://www.wendangku.net/doc/f51184124.html,)。 ②重点浏览有关产品展示的页面。 4、实训成果讨论:和传统的宣传画册相比,网上展示产品信息有哪些独到之处?谈谈你的体会。 实训二网络营销的发展历程 1、实训目的要求 了解互联网、电子商务、网络营销时代的传奇故事或划时代重大事件。 2、实训时数:1-2学时 3、实训内容和步骤

①登录Google或百度搜索引擎。 ②选择相关关键词进行搜索。 3、浏览搜索结果。 4、当搜索结果不理想时,及时更换关键词或关键词组合。 5、通过搜索结果提供的信息如链接网站、参考文献进一步发现其他有价值的信息。 4、实训成果:讨论:对这些著名的搜索引擎各自的特色和功进行评价分析 实训三中国互联网发展状况 1、实训目的要求 通过查阅统计报告,了解中国互联网发展状况的历史、现状 2、实训时数:1-2学时 3、实训内容和步骤 ①浏览CNNIC网站,查阅最新的中国互联网发展状况统计报告,必要时和以前的统计资料进行对比分析。 ②选择你感兴趣的6个主题着重分析,提出你的观点。选题包括现状分析、发展预测、商业机会等。 4、实训成果 要求先引用数据,然后简单地阐明你的观点。 5、范例 例1:截至2005年1月的统计数据表明,我国目前经济最发达的北京、上海、广东三个地区的网民总数分别为441万(排名第八)、441万(排名第六)和1188万(排名第一),网民人数占本地总人口的比例分别为27.6%(排名第一)、25.8%(排名第二)和14.9%(排名第四)。因此,在相当长的一段时期内,网络营销的目标市场应定位在上述三个地区。 例2:统计调查数据显示,在凌晨1点至7点上网的网民的比例仅为3.9%至6.3%,可见大多数网民仍然遵守正常的作息时间。因此,在上述时段内可以不安排为顾客提供人工在线服务。 实训四网络营销战略规划 1、实训目的要求

网络营销与策划试题2

匹配题 A网络调研 B B市场挑战者G C表现型动机 D D网页布局 F E资源合作推广 C a是以互联网为基础,利用数字化的信息和网络媒体的交互性来实现营销目标的一种新型的市场营销方式 b是指借助联机网络,计算机通信和数字交互式媒体,在互联网上实现的调查 c通过网站交换链接、交换广告、内容合作、用户资源合作等方式,在具有类似目标网站之间实现相互推广的目的 d是指消费者通过购买商品来达到宣扬自我,夸耀自我的一种购买动机 e是通过搜索引擎进行的网上调查 f是指当网站栏目结构确定之后,为了满足栏目设置的要求需要进行的网页模板规划 g是那些为了争取市场领先地位,向竞争者挑战的企业 单选题(共十题) 2、小梅单位不少女同事都购买了某知名品牌的皮包,为了不显得落伍,她也从网上订购了该品牌的一款女式包,这种购买动机是() A.心里平衡型动机 ....... B好奇型动机 C方便型动机 D表现型动机 3、网络市场中买卖双方签订合同是在()阶段 A.交易中 ... B营后维修 C交易后 D查询信息 4、原来经营低档产品的企业改为增加经营高档产品,这种网络营销策略属于() A.向上延伸策略 ...... B双向型延伸策略 C向下延伸策略 D缩减策略 5、企业在调查研发的基础上,依据网络消费者的需求,购买动机与习惯爱好的差异性,把网上市场划分成不同类型的消费群体的过程被称为() A网络市场定位 B网络市场分工 C.网络市场细分 ...... D网络市场选择 6 、( )是指利用互联网自身的优势,为顾客提供一对一的,个性化和独特化的产品或服务 A.会员制营销 ..... B网络俱乐部

C定制化营销 D非会员营销 7开展网络营销目标实现情况的评估,并进行有用信息反馈的环节是() A战略规划 B.战略控制与反馈 ....... C战略执行 D战略制定 8 在淘宝网上,尽管有的商家同类产品定价比其他商家高,但是由于信用较高,客户评价较好,从营销量大增,该商家的定价策略采用的是() A.声誉定价 .... B撇脂定价策略 C个性化定价策略 D直接折扣 9网络营销活动所面临的各种外部条件的总称是指() A网络营销手段 B.网络营销环境 ...... C网络营销平台 D网络营销方式 10 传统广告是一种()手段 A软营销 B营销控制 C强势营销 D.弱势营销 .... 11 由创作者所创建,通过一定的发送平台发送到自愿订阅用户的邮箱中的邮件是() A.邮件列表 .... B博客 C论坛 D新闻组 多选题(共五题) 12下面关于网络市场调研的特点说法正确的是() A.费用低 ... B容易被外界因素干扰 C.效率高 ... D.互动性强 .... 13一个完善的网络营销渠道应有的主要功能有() A.订货功能 .... B.配送功能 .... C视频播放功能 D.结算功能 .... 14网络营销的基本职能主要有() A.建立渠道、促进购销 .........

网络营销与策划

中央广播电视大学 开放教育课程考核说明 课程名称:网络营销与策划 专业名称:电子商务专业 启用时间:2018年秋季 主持教师:尹晓娟 编写日期:2018.5 中央广播电视大学考试管理部门一、有关说明

1.考核对象 广播电视大学开放教育电子商务专业专科学生. 2.启用时间 从2018年秋季开始使用. 3.考核目标 通过本课程地考核,使学生理解网络营销与策划课程地基本理论知识,熟练掌握企业网络营销活动地常用工具地使用方法,能够进行简单地企业网络营销策划和建设工作,具备从事网络营销工作地能力.b5E2RGbCAP 4.考核依据 本课程考核说明是依据中央广播电视大学《网络营销与策划课程教案大纲》、文字教材《网络营销与策划》<魏修建主编,中央广播电视大学出版社2018年9月第1版)制定地.本课程考核说明是形成性考核和终结性考试命题地基本依据.p1EanqFDPw 5.考核方式及计分方法 本课程考核分为两种方式:形成性考核与终结性考试.形成性考核占综合成绩地40%,终结性考试占综合成绩地60%,形成性考核和终结性考试成绩均须达到60分及以上<及格),方可获得本课程相应学分.DXDiTa9E3d 二、考核方式与要求 <一)形成性考核 1.考核目地

加强对学生平时自主学习过程地指导和监督,重在对学生自主学习过程进行指导和检测,引导学生按照教案要求和学习计划完成学习任务,达到掌握知识、提高能力地目标,提高学生地综合素质.与地方电大教师共同实现教案过程地引导、指导和管理.RTCrpUDGiT 2.考核手段 形成性考核通过网络形考平台进行. 3.考核形式 形成性考核形式有:练习题、网上操作、设计网络营销策划方案、平时表现. 4.形成性考核各形式所占比重及计分方法 形成性考核按百分制计分,每次形考任务也按照百分制计分.形考任务共5项,其中2次练习题占55%,1次网上操作占15%,1次网络营销策划方案设计占15%,平时表现占15%.5PCzVD7HxA 5.考核要求 形成性考核任务与要求

网络营销与策划课程标准

《网络营销与策划》课程标准 0 课程基本信息 0.1 适用专业 电子商务专业 0.2 开课系部 商贸系 0.3课程负责人 谭竹 0.4学时与学分 68课时,4学分 1.课程定位 1.1 课程性质与作用 《网络营销与策划》课程是电子商务专业的一门专业核心课程,是基于网络营销 与策划工作过程的“工学结合”课程,也是电子商务工程师职业资格的对接课程。 本课程在与实际工作过程高度仿真的教学做一体化的情境教学过程中,学生学习掌握网络营销方案策划、网络公关、在线交易洽谈、网络营销服务等知识和操作技术,达到网络营销岗位群所要求的技术水平。学生通过课程仿真工作过程的实践,积累解决实际问题的工作经验并学习深入的专业理论知识,获得网络营销岗位群的专业能力、方法能力和社会能力,使学生从初学者成长为有能力的网络营销岗位人才。 1.2 相关课程 本课程的前导课程为《市场营销》、《市场调查与分析》,与后续课程《网上交易 操作》、《SEO与网站优化》课程紧密结合,为以后毕业设计及企业顶岗实习做好充分 的准备,最大限度地增强学生对就业岗位的适应度。 2 课程目标 2.1 课程总体目标 通过本课程的学习,学生学习掌握网络营销方案策划、网络公关、网络营销策略、网络营销服务的流程与操作技能,在高度仿真的情境教学过程中,总结出网络营销的技巧,从个体的、片段的、感性的经验知识,建构为总体的、规律的、理性的网络营销策略。通过工作任务的完成,能够与他人合作,相互沟通,互相帮助,勇于创新,学会学习和工作方法,不断总结,形成自主学习和终身学习的能力。 2.2 知识、能力与素质目标 2.2.1 知识目标 (1)掌握掌握网络营销基本实质、

电子商务技能人才培养方案(含教学计划)

北京市市政管理学校 电子商务专业人才培养方案 一、招生对象、学制与办学层次 (一)招生对象:初中毕业生高中毕业生有中级技能证书的职校生(二)学制:五年 (三)办学层次:高级工 二、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和素质,具有与本专业岗位工作任务相适应的电子商务营运知识与职业技能,在企事业单位从事商务信息管理、电子商务运营、客户服务与管理、网络维护与管理等工作的高素质技能型专门人才。本专业培养的学生应具有以下素质、知识与能力: 3) 素质结构 具备良好的政治思想素质、道德品质和法律意识。 具备人文科学素养,形成稳固的专业知识和良好的生活态度。 具备诚实、守信、吃苦耐劳、积极进取、敬业爱岗的工作态度。 具备良好的人际交往能力、团队合作精神和客户服务意识。 能严格遵守岗位操作规范。 具有正确的就业观和创业意识。 具备敢于创新、勇于探索的精神。 4) 知识结构 具有本专业必需的商务知识。 具有本专业必需的网络信息技术知识。 具有开展商务信息收集、分析、处理的基本知识与专业知识。

具有网上交易营运的基本知识与专业知识。 具有客户服务与管理的基本知识与专业知识。 具有网站维护与管理的基本知识。 5) 能力结构 能熟练进行网络操作系统、常用办公软件的安装和操作。 有较快的文字录入速度。 具有开展商务信息收集、分析、处理的能力。 能独立进行电子商务交易平台的操作。 具有良好的客户开发、服务、管理能力。 具有网络营销与策划能力。 具备较强的网页制作能力,能够进行电子商务网站日常维护与管理。 三、职业面向 各类企事业单位从事网上商务信息收集与处理、商务运营、网络营销策划、网站建设与日常维护、电子商务平台操作与客户咨询服务等工作。 1、主要就业岗位 商务信息管理、网上交易运营、客户服务与管理、网站维护与管理等。 2、其他就业岗位 外贸电子商务、网站推广、国际货运代理等。 四、职业分析与教学分析

网络营销与策划试题

全国2005年4月高等教育自学考试 网络营销与策划试题 课程代码:00908 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.网络营销又可以称为() A.网上营销和离线营销 B.网上营销和在线营销 C.网下营销和在线营销 D.在线营销和离线营销 2.网络营销是电子商务的() A.高级阶段 B.资源 C.经营模式 D.基础 3.现实的市场、社会、企业等因素构成了网络营销的() A.原因 B.间接环境 C.内容 D.形式 4.实现计算机远距离连接的网络是() A.局域网 B.校园网 C.广域网 D.办公网 5.中国互联网络信息中心的英文缩写是() A.CSTNET https://www.wendangku.net/doc/f51184124.html,NIC C.CLAN D.W AN 6.网站在互联网上的地址被称为() A.IP地址 B.客户帐号 C.网络 D.域名 7.网上环境信息调查的类型包括:非正式调查、随意浏览、正式调查和() A.拦截调查 B.问卷调查 C.受限浏览 D.访问调查 8.市场定位的三种方式是避强定位、重新定位和() A.产品定位 B.服务定位 C.迎头定位 D.半径定位 9.网络营销平台是指开展网络营销活动的() A.设备 B.软件 C.岗位 D.有形界面 10.企业网站接入互联网的三种方式是专线入网、服务器托管和() A.虚拟主机 B.广域网方式 C.拨号方式 D.局域网方式 二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 11.在线大奖赛营销的要点是() A.营销组合 B.确定营销目标 C.奖品与目标受众统一 D.确定抽奖的构架 E.奖品来源 12.在线服务业务大致可以分为产品服务和非产品服务两类。非产品服务又具体分为以下哪几 种情形?() A.情报服务 B.售前服务 C.互动式服务 D.网络预约服务 E.功能服务 13.网上商业的主要领域包括() A.沟通与合作 B.网络应用

网络营销与策划复习资料(答案)

一、单项选择题 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写 三、名词解释题 1.网络营销平台 答:网络营销平台是开展网络营销活动的载体,是指由人、设备(如计算机网络、制造设备等)、程序和活动规则的相互作用形成的能够完成一定功能的系统。 2.网上产品定位 答:网上产品定位是指确定何种类型的产品适合在互联网上进行营销的过程。什么样的产品适合于网络营销?这就是网上市场的产品定位问题。 3.有站点网络营销平台 答:有站点的网络营销平台是指企业通过建立独立的网络营销网站而搭建的网络营销平台。 4.网络营销管理 答:网络营销管理是指对网络营销活动的计划、组织和控制过程。 5.网上促销组合 答:网上促销组合是指网络广告、站点推广、网上销售促进和网上关系营销的总称. 6.网络产品 答:网上产品是指在互联网上开展营销活动的产品。 7.网上市场环境 答:网上市场环境是网络营销的微观环境,是指在网络上推广和交易产品的虚拟空间,由网上市场产品消费者、产品提供者和产品经营者所构成。 8网上价格策略 答:网上价格策略是指网上产品或者服务的价格制定和调整策略,既包括网络产品的价格策略,也包括传统产品的价格策略

9站点推广 答:网络营销站点推广就是利用网络营销策略扩大站点的知名度,吸引网上流量访问网站,起到宣传和推广企业以及企业产品的效果。站点推广主要有两类方法:一类是通过改进网站内容和服务,吸引用户访问,起到推广效果;另一类通过网络广告进行站点推广。 10网站流量统计 答:网站流量统计是指对网站访问的相关指标进行统计,常用的网站流量统计指标包括三类:(1)网站流量指标;(2)用户行为指标;(3)用户浏览网站的方式。 四、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分) 1.简述网上定价的方法。 答:(1)成本导向定价法(2)需求导向定价法(3)竞争导向定价法 2..简述网站建设的主要内容。 答:(1)准备站点需要的资料;(2)选择站点开发工具;(3)申请域名; (4)选择服务器入网方式;(5)网站发布测试和网站维护。 3.简述网上市场调查的作用。 答:(1)有利于市场开拓, (2)有利于建立公共关系 (3)有利于提供良好的顾客服务 4简述网络消费者的购买过程。 答:(1)购买动机产生。 (2)收集信息。 (3)比较选择 (4)购买决策。 (5)事后评价 5简述网上品牌的特性。 答: (1)网上品牌是传统品牌的延伸。 (2)网站使品牌的内涵得到扩充。 (3)良好的公共关系是创建网上品牌的关键。 (4)网站的交互能力是维系品牌忠诚度的基础。 6.简述网上市场调查的程序。 答:(1)确定调研目标 (2)明确市场调查的对象 (3)寻找调查内容 (4)分析人口统计信息 (5)选择适用的信息 (6)分析市场变化

网络营销与策划试题(网考整理)

A、内部邮件列表营销定制化营销d B、定制化营销 a C、个性化定价策略 c D、站点推广 f E、网络中间商 e a、是指利用互联网自身的优势,为顾客提供一对一的,个性化和独特化的产品或服务。 b、是指采用第三方所提供的邮件列表进行的邮件营销。 c、是利用网络互动性和消费者的需求特征,来确定商品价格的一种策略。 d、是指采用企业自身所收集并维护的邮件列表进行的营销。 e、是指以网络为基础,在电子商务市场中发挥中介作用的新型中介。 f、就是通过对企业网络营销站点的宣传吸引用户访问,同时树立企业网上品牌形象。 g、为用户提供了基于关键词的检索服务,站点利用大型数据库分类存储各种站点介绍和页面内容。 2、匹配题 a扩大产品组合策略(C b网站推广(F c竞价推广(B d博客(G

e市场领导者(E A、指减少企业网络产品组合的宽度或深度,减少产品系列或项目,集中力量经营一个系列 的产品或者少数产品项目提高专业化水平,以求经营较少的产品中获得较多的利润 B、是国内最流行的点击付费广告,他是由客户为自己的网页购买关键字排名,按点击计费 的一种服务 C、是指扩展企业网络产品组合的宽度和深度,增加产品系列或项目,扩大经营范围,以满 足试产需要 D、是那些为了争取市场领先地位,向竞争者挑战的企业 E、是指在相关产品的市场中市场占有率最高的企业 F、通过对企业网络营销网站的宣传吸引用户访问,同时树立企业网上品牌形象,为企业营 销目标的实现打下坚实的基础 G、是一种对社会公众开放的具有个性化的个人主页,可供发布个人思想,学术内容,文学 创作以及个人生活记录等信息,其使用者既可以是个人也可以是一个组织 f扩大产品组合策略(C g网站推广(F

网络营销与策划方案

网络营销与策划方案 第一章网络营销总论 一、网络营销的内涵 1. 网络营销:是整体营销活动的组成部分,是指为发现、满足和创造顾客需求,利用互联网所进行的市场开拓、产品创新、定价促销、宣传推广等活动的总称。 二、网络营销的基本范畴 1.网络营销的基本范畴主要包括以下方面:一是网络营销主体---谁利用网络进行营销;二是网络营销客体---对什么东西进行网络营销;三是网络营销的对象(受众)---对谁进行网络营销;网络营销的目标---为什么进行网络营销;网络营销的方式---如何进行网络营销。 2. 网络营销主体是指开展网络营销活动的组织或者个人。 3. 网络营销客体是指开展网路营销活动的标的物。分有形的实体产品(简称实体产品)和无形的服务产品(简称服务产品)。 4. 网络营销的对象是网民及其需求。网络营销方式站点营销和非站点营销。 5. 网络营销目标是指开展网络营销活动要达到的预期效果。网络营销目标与传统营销目标的一致性概括为:宣传企业、推广产品、促进销售、网络顾客。 三、网络营销的研究内容 1.网络营销的研究内容就是指在网上开展的各项营销活动。 2.网络营销研究的内容应当包括网络营销的基础性内容与网络营销的应用性内容。 3.网络营销的应用性内容:网上市场调查;网上市场细分析;制定网上产品和服务策略;制定网上价格策略;网上渠道选择;开展网上促销;网络营销管理与控制。 四、网络营销与传统营销 1.网络营销与传统营销的不同点 a、营销媒体不同。网络营销的媒体是具有虚拟性和超时空性的互联网络,而传统营销的媒体是广播、电视、报纸、杂志等传统媒体。 b、营销对象不同。网络营销的对象(受众)是网民,传统营销的对象可能是包括网民在内的各类群体。 2.网络营销与传统营销的相同点: a、营销目标相同,都是为了促进销售,扩大企业竞争力。 b、技术融合的趋势相同,随着技术的进步,网络营销与非网络营销的界限会愈加模糊。 3.网络营销对传统营销的冲击:对传统产品品牌策略的冲击;对定价策略的影响;对传统营销渠道的冲击;对传统广告障碍的消除;对传统营销方式的冲击;对营销战略的影响;对营销组织的影响。 4.网络营销与传统营销的整合,就是利用整合营销策略实现以消费者为中心的传播统一、双向沟通,进而实现企业的营销目标。 5.与消费者的双向沟通,是指消费者可与公司展开富有意义的交流,可以迅速、准确、个性化地获得信息、反馈信息。 6.传播的统一性,是指企业以统一的传播资讯向消费者传达,即用一个声音来说话(Speak with one voice),消费者无论从哪种媒体所获得的信息都是统一的、一致的。其目的是运用和协调各种不同的传播手段,使其发挥最佳、最集中统一的作用,最终实现在企业与消费者之间建立长期的、双向的、维系不散的关系。 五、网络营销与电子商务

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