易班使用手册学生版

易班使用手册学生版集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

易班使用手册（学生版）

一、账号注册：

1、打开浏览器，输入网址“”，进入易班登陆界面，如下图，单击右上角“注册”，进入注册页面：

2、进入以下注册页面，输入信息，获取短信验证码，单击“下一步”，如下图：

3、进入以下界面，点击“马上去认证”

4、进入以下界面，填写信息，输入学号，点击“立即认证”

5、注册成功，如下图：

二、进入班级：

1、点击左上角“易班”标示，进入主页面，如下图：

2、点击“账号广场”，进入以下界面：

3、点击右上角“”标识，进入以下界面，输入班级名称，点击“搜索”，出现班级后点击“申请入群”，等待批准。

三、个人设置：

1、进入易班主页面，如下图，点击登录：

2、进入登录界面，如下图，输入账号和密码，点击“登录”：

3、进入个人页面，如下图，

4、点击右上角的标识，点击进入“管理中心”，默认进入“个人信息”界面，如下图，可以完善个人资料：

5、点击左侧“安全中心”，如下图，可以更改自己的手机号和登录密码：

6、点击左侧“隐私设置”，如下图，可以更改自己隐私设置：

7、点击左侧“好友权限”，如下图，可以更改好友的权限：

四、发布话题：

1、登录，进入以下界面：

2、点击“账号广场”，点入“四川化工职业技术学院”，进入以下界面：

3、点击右上角的“微社区”，进入以下界面：

4、点击右上角的“发布”，进入“发话题”界面：

5、填写内容并选择发布范围后，点击“发布”即发布成功。

优秀易班班级材料

西华大学 全国易班十大优秀班级 申 报 材 料 西华大学人文学院法学11-1班 2013年12月

一、班级简介 我们是一首歌，一首充满朝气的歌，它奋发向上，斗志昂扬；我们是一轮朝阳，一轮明媚与温暖并存的朝阳，它激情飞跃，蒸蒸日上。 因为我们有共同的追求和信念，56颗年轻的心汇集于此，共同进步、永不言败。这个家一样的班级--西华大学人文学院法学11-1。同学们来自祖国的大江南北，其中有7名藏族同学，这让我们的大家庭充满了浓浓的民族风情。同学们十分积极的向党组织靠拢，班级现有中共党员13人（含预备党员6人）。我们团结一心，努力学习，不断进步。 二、本班易班发展情况简介： 自2012年5月易班引进西华大学以来，西华大学人文学院法学11-1班成为西华大学首批试点班，在辅导员徐攀老师的带领下，班上同学们都注册了易班，注册率达100%。本班设立了易班班长职位，

成立了易班班委，禹佳任易班班长，白兰，谢飞，孟丽君，林杰等任易班班委，负责本班易班的日常管理工作。在学校领导的高度重视下，在学院领导及辅导员老师的关怀指导下，本班易班班级建已经逐步完善，同学们在易班上的互动也更加活跃。时至今日，易班已经真正成为了本班同学沟通和交流的第二平台。

三、易班建设工作 在辅导员徐攀老师的带领下，易班建设工作成为本班日常班团工作的重点工作之一，全体班团干部齐心协力，为将易班打造成班级同学沟通和交流的第一网络平台而努力着！截止2013年12月3日，我班共发表话题数3733个，相册数42个，网盘数241个。

1、话题版块： 在班级“话题”这个版块，老师和同学们都十分活跃于其中。易班班委会在话题中分享国内外，校内外大小新闻，特别是校内团学活动的各项信息都会在其中发布，同学们可以浏览到很多的资讯，进一步丰富班级同学的第二课堂生活。对于学习和生活中遇到的问题大家在该板块发表自己的观点，谈自己的感想，相互交流，氛围十分浓厚。老师和易班班长也会把班级的各项安排和通知发布在易班班级的公告栏里，方便同学们的浏览。

易班管理员手册

易班管理员手册 易班——上海大学生网络互动社区 https://www.wendangku.net/doc/f51226661.html, 上海易班发展中心 2012年3月2日

目录 目录错误!未指定书签。 1概述错误!未指定书签。 1.1管理员的分类错误!未指定书签。1.1.1市级管理员错误!未指定书签。 1.1.2学校管理员错误!未指定书签。 1.1.3学院管理员错误!未指定书签。 1.1.4班级管理员（辅导员）错误!未指定书签。 1.2管理员的权限错误!未指定书签。 2市级管理员错误!未指定书签。 2.1版块管理错误!未指定书签。 2.2首页管理错误!未指定书签。 2.3用户管理错误!未指定书签。 2.4权限管理错误!未指定书签。 2.5短信管理错误!未指定书签。 3学校管理员错误!未指定书签。 3.1后台管理功能错误!未指定书签。3.1.1文章管理错误!未指定书签。 可疑文章管理错误!未指定书签。 最近主贴列表错误!未指定书签。 最近回复列表错误!未指定书签。 文章搜索错误!未指定书签。 删除文章恢复错误!未指定书签。 修改文章查看错误!未指定书签。 可疑词汇管理错误!未指定书签。 版块开放时间管理错误!未指定书签。 3.1.2用户管理错误!未指定书签。 用户资料编辑错误!未指定书签。 用户资料录入错误!未指定书签。 密码重设错误!未指定书签。 3.1.3公共版块管理错误!未指定书签。 版块属性错误!未指定书签。 版主考勤错误!未指定书签。 版块封杀管理错误!未指定书签。 站点用户错误!未指定书签。 3.1.4特殊功能管理错误!未指定书签。 鲜花鸡蛋流向查询错误!未指定书签。 转发网薪流向查询错误!未指定书签。 群送功能错误!未指定书签。 公告图片管理错误!未指定书签。

【策划】E—class易班logo设计大赛

东华大学机械工程学院E—class易班Logo设计大赛 机械工程学院学生会运作宗旨： “五新”——新科技 新形式 新文化 新精神

新飞跃 机械工程学院学生会运作理念： 系列活动塑精品； 常规活动求突破； 凝聚活动重参与。 目录 一.活动日程表 (3) 二.前言 (4) 三.活动意义 (7) 四.报名时间 (7)

五.活动地点 (7) 六.活动安排 (7) 七.人员安排 (7) 八.宣传工作 (9) 九.活动预算 (9) 十.作品要求 (9) 十一.易班loge评比规则 (9) 十二.活动所需物品 (10) 一．活动日程表 周次周一周二周三周四周五周六周日备注 11周 十周12周13周 5.4 5.6 5.9 5.16 5.18 5.14 5.4 5.6 5.7 5.9 5.16 1、完成活动策划，做好前期准备。 2、借大活。 完成海报、宣传单、横幅的打印。 在一食堂和二食堂门口发传单；中午张贴海报，悬挂横幅。大活进行现场报名。 1、借教室；完成主持稿。 2、在九号楼1005收取Logo；在易班上制作投票贴。

二．前言 1.易班含义 （1）“21”的含义：上海、21世纪 （2）“易”的含义：容易、改变 “易班”（E－CLASS）是一个以高校师生为主要使用对象的网络虚拟社区，由上海市教卫党委、市教委依托市教育系统网络文化发展研究中心自主研发，是市教委在全市高校中重点推进的网络文化建设项目，被昵称为“易班”。易班集成了BBS、SNS、博客、微博、手机应用等多种新型互联网应用。其中包含了新闻、通讯录、校园应用、博客、微博、相册、互动社区、论坛、邮箱、网盘、掌上易班。通过该网站，高校辅导员、教师及学生可在线互动交流、交换各种信息及资源、上传照片、撰写博客等。 2.易班历史 (1) 2007年8月：诞生，Web 1.0 (2) 2009年9月：升级，Web 2.0，第一批试点（交大、上外、东华、海洋）

基于易班平台构建网络思想政治教育社群空间的实践研究-2019年精选文档

基于易班平台构建网络思想政治教育社群空间的实践研究 自互联网进入web2.0 时代以来，以微信、微博等社交媒体平台迅速崛起，人们通过网络的聚集方式也随之发生变化。尤其是在朋友圈、微博热门话题的引导下，传统的自上而下式的网络聚合力逐渐转向圈群化方向演变，各类网络群体因为某些特定话题，兴趣爱好集结于网络空间，形成文化共同体。然而，大学生作为网络空间的原住民，随着互联网社交平台的发展，展示自我、表达诉求的欲望更加强烈，既给高校思想政治工作带来新的挑战，也给高校积极利用新网络载体对大学生进行思想引导和教育提供了新的契机。此外，由于微信、微博等社交媒体平台的商业化倾向日益加剧，以及不同社会思潮在网络空间的交锋，将会对于大学生网民群体将产生较为复杂的影响。 面对当前网络空间发展的新环境和新现象，易班平台作为面向大学生用户群体的在线互动平台，充分发挥了其在网络正能量传播和网络思想政治教育方面的重要作用。然而面对当前“互联网传播圈群化”的发展趋势，新版易班网的推出正是在此背景下提供了一个良好的运作载体，特别易班平台群组功能，话题圈子，YOOC平台等功能的出现，使得易班有充分的技术条件和环境条件构建基于网络思想政治教育的社群载体，

实现网络思政，网络舆情，网络文化三位一体的发展模式。 1 基于易班平台构建大学生网络社群“易”课堂随着互联网技术的发展，mooc技术的兴起使得翻转课堂得以实现，因此，积极探索如何在易班引入优秀的教学资源，吸引任课教师进入易班“开课”。通过加强“课程班”进易班的内容建设，扩大课程班的网络参与范围。在以“专业教师+辅导员”的课程班基础上，打造一批内容质量高、教学资源丰富、互动形式灵活的易班网络精品课程群。通过易班yooc 平台，在课程社群中建设两个资源库：一是建立学生学习记录库，整合课程与易班资料库，积累每一届学生学习情况的大数据；二是建立教材素材资源库，及时积累授课素材，为教师授课提供丰富的资源，也为下一版教材的修订做好准备；其次，努力提升思想政治教育授课教师队伍的媒介素养。按照职业化、专业化的发展方向，将第一课堂授课作为学生工作教师队伍专业化发展的方向之一，重点培育一批理论功底过硬、教学能力突出、有一定网络教学经验的专职辅导员；再次，加强网络思想政治教育引领的研究。高校辅导员参与第一线教学，开展跨学科、跨领域的实践工作，应该鼓励辅导员开展网络思想政治教育引领相关方面的研究，提升高校网络思想政治教育的有效性和实效性。通过课程社群平台的建立，进一步加强授课辅导员与学生的课内外互动。并以践行社会主义核心价值观、“中国梦”与青年生涯发展、大学生诚信教育等主题开展学生感悟

西华大学易班用户帮助

账户 注册 1.如何注册成为西华大学易班用户？ 打开西华大学易班首页https://www.wendangku.net/doc/f51226661.html,，点击右方的“注册”。 2.如何选择用户名？ 西华大学易班上的“用户名”为全国唯一，不能与他人重复，且一旦注册后就不能修改，请你认真选择不会重复且容易记忆的用户名。 3.为什么建议你填写真实姓名和学号？ 西华大学易班的主要用户为我校师生，使用真实姓名，可以让你在上面找到更多的老朋友，老同学，方便大家保持联系。填写学号方便系统对你的信息进行鉴别，让你成为实名用户，享受西华大学易班为实名用户提供的应用服务，否则你只能成为普通用户，很多功能都会有所限制。 4.为什么建议你填写正确的手机号? a)为方便你找回用户名。 b)西华大学易班专为辅导员提供了短信群发功能，如果你未填写正确的手机号，可能 会遗漏辅导员发送的重要通知。 5.为什么建议你填写正确的邮箱地址？ 将来我们会向你推送西华大学易班的动态，如加好友的请求，好友的来访，评论，活动信息等，让你及时了解易班上发生的新鲜事。 6.为什么建议你填写完善信息？ 在注册西华大学易班，填写“个人基本资料”时，需要填写信息方框旁都显示绿色的“√” 后才能顺利注册。如下图，完成填写后点击“立即注册”后即完成注册。

7.为什么要选择加入学院、班级？ 加入你所在的学院和班级，可获得学校、学院、班级的各种资源信息，随时关注校内的各种公告信息和新闻动态。 8.如何进入校级平台？ 注册时选择你所在学院和班级后，就可以通过从主菜单“易班”->学校名，进入校级平台。如下图，点击“西华大学”就可以进入校级平台： 9.注册时提示手机号已被注册怎么办？

尔雅网络通识课使用说明

中南财经政法大学尔雅网络通识课学生使用手册 第一步：点击登录网址：https://www.wendangku.net/doc/f51226661.html,进入中南财经政法大学网络通识课平台，在指定位置输入自己的学号，密码。初始密码为123456，进入之后请务必完善个人信息，查看考核标准。 第二步：在个人学习中心可以看到关于课程的所有动向。根据要求进行学习、互动答疑、考试等。 第三步：按照本课程要求完成系列学习及考试，获取学分。 特别提醒：在观看视频课程时，请注意不能快进，第一次观看前面一集看完后面才能解锁，不能跳集观看，最小化窗口之后视频课程的学习将无法计时，长时间不在电脑前也将不计时。 学习方式和考核方式

1、学校不统一安排上课时间、地点，学生根据自身时间在2015年9月20日（第3周）至2016年1月1日（第16周）完成网络课程的学习任务。 2、学生登录中南财经政法大学通识课学习平台，通过观看视频，完成相应作业，提问，讨论、考试等进行学习。学生需完整观看视频（学习进度达到100%）方能参加期末考试，否则取消考试资格。 3、课程成绩构成：综评成绩=视频观看（40%）+网上平时作业（20%）+网上期末考核（30%）+讨论（5%）+答疑（5%），成绩记载为百分制，60分及格，则可获得本课程学分，并计入通识选修课学分。 观看视频：学生在系统中在线观看课程视频，系统自动根据观看的集数，记录学生的观看进度比例，并自动计算观看视频的得分。 做作业：作业是由每门课程的老师根据视频进行设置的，如：老师在某门课程的第2集视频设置了一次作业，当学生看完第2集视频后，即可进行在线答题。 考试：学生完整观看完视频、完成作业后，该课程的考试信息自动呈现给学生，学生即可进行在线考试。 6.其它注意事项 学校不统一安排上课时间、地点。学生根据自身时间在课程开放时间内完成学习任务。成绩合格者给予登记成绩并获得相应学分。学生须按照要求完整观看完视频、完成布置的作业等学习任务，否则将不能参加该门课程的考试，该课程考核成绩以缺考记入成绩册，归入本人档案，并取消其再次选修网络课程的选课资格。

易班总结

易班总结 易班开展活动到现在已有一学期的时间，从刚开始同学们的不闻不问到现在有了很可观的起色，易班还是不同于人人，开心的网络形式，它更加注重班级的文化建设。一个优秀的班级需要一个好的领导者，在我们辅导员的带领下，让同学们逐渐有意识一起来经营属于我们自己的易班。 这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，积极向上的精神。而这种精神从何而来？它来源于辅导员坚持不懈的思想教育工作和班级文化建设。学生学习生活的具体环境就是班级，易班是我们了解学习生活的另一重要途径，学生可以在上面畅所欲言，聊学习、谈生活：班长和团支书也会定期将一些课件通知上传。 一、文化建设： 易班给我们提供了一个很好的平台，让同学们展示自我。我们所期望的易班是具有班级的特色，不随大流。因此文化建设首先会督促同学及时将自己的一些心得体会展示在易班上，供大家欣赏。为了帮助同学们养成良好的行为习惯，学会做人、学会学习，我们班委制定了一些规章制度来帮助和监督学生的行为。如奖学金评定表标准细则等方面让学生自己对自己在学业和同学相处等方面提出更高要求。让学生明白该做什么、该怎样做，从而帮助他们养成良好的行为习惯。二思想建设： 思想是班级文化的核心和灵魂。良好的班级氛围才能带动整个班级进步，一个好的班级，必然有一股积极向上的精神在鼓舞和鞭策学生为班级服务，把班级建设好的。一个班级有了自己的思想的话，那么这个班级就有了蓬勃的生命力，就有了自己的形象，这一种文化就是一种精神，它看不到，但又无处不在，每时每刻影响着每一个学生和老师。 三资源整合及使用情况： 在老师的督促下，班委都会将一些重要信息都发布在易班上，如奖学金的评定，各类活动讲座的安排。逐渐将通知从飞信的形式转到易班上来，关于各信息的发布主要还是通过易班负责人，欠缺的是其余同学发布的话题则较少。 易班建设在有条不紊的进行中，有很多还需要改进的地方，不论是易班的布置还是思想的创建，都离不开同学们参与。只有集思广益，充分发挥他们的想象力和创造力，激发他们用自己的智慧和双手来创设有特色的易班文化环境，才能使这一项工作得到实施和发展。 2015级土木工程4班 2016年6月16日

易班操作手册

一、用户须知 我如何注册成为易班用户？ 打开易班首页https://www.wendangku.net/doc/f51226661.html,，点击右上方用户注册。在校人员也可通过所在高校易班的主页进行注册。→用户注册：填写基本信息，包括用户名、密码、性别、E-mail、手机号码、真实姓名、身份证，填写完毕之后点击立即注册。→加入班级：非在校人员可直接点击页面下方的跳过。→添加感兴趣的人：用户可为好友，也可点击页面下方的跳过。→完善信息：完善资料后点击下一步上传头像与编辑签名档。→点击完成跳出注册成功后，即可登录。 注意：用户名和性别在选择后无法修改。该用户名将成为在互动社区的昵称，请妥善填写。 我如何登录易班？ ?登录https://www.wendangku.net/doc/f51226661.html, 打开常用浏览器→地址栏键入https://www.wendangku.net/doc/f51226661.html, →页面右上方输入用户名和密码→点击“登录”。 ?登录各高校的个性化域名（以上海海洋大学易班为例） 打开常用浏览器→地址栏键入https://www.wendangku.net/doc/f51226661.html,→在登录窗口输入用户名和密码→点击“登录”。 ?手机登录https://www.wendangku.net/doc/f51226661.html, 打开手机浏览器→地址栏键入https://www.wendangku.net/doc/f51226661.html, →在登录窗口输入用户名和密码→点击“登录”。 我如何注销易班？ 目前只能弃用用户名，无法注销。 我如何从普通用户变为实名会员？ ?注册时填写真实信息，通过与本站数据库比对成功，即完成实名认证。 ?注册时点击“跨校登陆”，填写所在学校的一卡通卡号和密码，通过市教委跨校认证体系审批，即完成实名认证。 ?注册时没有通过实名认证，可点击“易班”，找到自己所在的学校、学院、班级，申请加入，由辅导员审批通过，即完成实名认证。 ?下载并填写“实名用户登记表”，传真或快递至易班发展运营中心，通过审核后完成实名认证。 我如何编辑个人资料？ ?登录易班→点击页面顶端导航栏中的“设置”→“基本资料”→填写信息： 常去版块、生肖、个人主页、爱好、MSN/QQ、所在院校、邮件地址、手机号码。 ?进入个人主页后点击头像下的“修改密码”也可对个人资料进行编辑。 我如何修改头像？ ?登录易班→点击页面顶端导航栏中的“设置”→“头像设置”→上传新头像。 ?进入个人主页→点击“更换头像”→可修改头像，编辑签名档，上传签名档图片（VIP特权）。 我如何进行隐私设置？

青马培训

青马培训西华大学第四期青年马克思 主义者培训班开班 2013-10-14 06:49:24 来源：校团委宣传部评论：0点击：110 10月13日，西华大学第四期青年马克思主义者培训举行。由学校、各学院组织部、宣传部、易班工作站的主要学生干部组成的骨干一班、二班在4A306、4A307分别开课，校团委易宇峰老师、张安林老师、吴莉萍老师分别为同学们讲解学生干部的相关课程。 10月13日，西华大学第四期青年马克思主义者培训举行。由学校、各学院组织部、宣传部、易班工作站的主要学生干部组成的骨干一班、二班在4A306、4A307分别开课，校团委易宇峰老师、张安林老师、吴莉萍老师分别为同学们讲解学生干部的相关课程。 理论学习：各路老师倾情授课，风格各异 青马培训是为广大学生干部开设的必要的课程，旨在培养学生干部的服务意识和工作能力，使其能够更好地位同学服务。主讲老师根据学生干部存在的主要问题开设课程，为大家解答疑惑。 易宇峰老师通过“学生组织的管理问题”与大家进行了讨论交流。对于青年马克思主义培训，易老师认为有其存在的必要性，当下青年一代正处在人生最好的年华，因而必须用正确的价值观来指引自己，做到思想随年龄的增长而成熟。同时，他强调学生干部需要与学生换位思考，少说话、多做事，多为学生着想，这些理念引起了同学们课后的广泛讨论。 张安林老师以“网络文化”为主题，对社会现状、新信息时代等方面进行了分析。他认为，作为一名学生干部，无论是思想还是服务意识，都必须高于其他同学。对于当前信息碎片化严重的现状，张老师告诫同学们要擦亮双眼，懂得甄别。同时，他还深刻地分析了文化与网络文化的关系、影响当代大学生价值观形成因素等问题。 吴莉萍老师则从学生干部的态度说起，要求大家在大学里管理好自己的时间，从小事做起。对待工作要负责，对待学习需认真。吴老师告诫大家：“如果你是草根，你想要成功，那么，做好吃苦的准备吧！”在讲课过程中，她穿插一些励志故事，向大家诠释态度的力量。 讨论实践：学生“易”起话易班 青马培训不仅开设有理论学习，还有学生干部自主讨论，大家以“易班建设的问题及解决方案”为话题展开讨论，并以小组讲解的形式展示成果。在讨论过程中，易班相关学生负责人现场解决同学们的疑难问题，并提供技术支持。这次讨论收集了学生对易班普遍的看法建议，为易班以后的建设提供了很好的保障和方向。 理化学院赵娟：易班有些问题有待解决，比如手机客户端功能不齐全、版面比较复杂等。但是上面信息量确实比较丰富，值得一看！ 团委宣传部王月平：易班其实是一个很好的交流平台，但是有点大杂烩的感觉，希望易班可以更明晰一些，使用渠道灵活一点，这样，大家使用易班就会更频繁。 校易班工作站王莎：易班上有各种各样的活动，需要同学们积极参与。同时，易班也有网络社区福利哦，欢迎大家参与进来。 人文学院邓宽旭：我想对易班提个建议。刚开学学院有同学问我易班注册的问题，我将问题反馈给学校易班后，没有及时德奥答复，导致工作没有很好开展，建议校易班工作站提高工作效率，及时答复学院有关问题。

部分易班学生手册

1 【单选】新生入学后,学校在（）个月内按照国家招生规定对其进行复查。 ? ? ? ? 您的答案：C 正确答案：A答错1次 2 【单选】每位师生只能拥有（）正式卡 ? A.无限次办理 ?张 ?张 ?张 您的答案：B 正确答案：C答错1次 3 【单选】肄业证书是指凡具有正式学籍的学生,没有修完人才培养计划规定的课程,但在校学习（）年以上,办理退学后,由本人申请可获得。 ? A.一 ? B.二 ? C.三 ? D.四 您的答案：D 正确答案：A答错1次 4

【单选】凡第一次补考后仍有不及格课程的,由哪个部门（）通过书面通知、短信、电话、微信等方式告知学生本人及家长,对学生学业状况进行评估与警示 ? A.教务处 ? B.就业办 ? C.学工办 ? D.学服 您的答案：A 正确答案：C答错1次 5 【单选】身体不适于进行常规体育项目锻炼者,可持哪些证明转修保健课或其他课程（）? A.校医院证明 ? B.体育学院的证明 ? C.该学生所属学院的证明 ? D.校医院证明和体育学院证明 您的答案：A 正确答案：D答错1次 6 【单选】学期开学时,需要什么证明去学院报到（） ? A.学生证 ? B.缴费证明 ? C.学生证和缴费证明 ? D.录取通知书 您的答案：D 正确答案：C答错1次 7 【多选】学生在校期间依法享有的权利有（）

? A.参加学校教育教学计划安排的各项活动,按规定使用学校教育教学资源 ? B.参加社会实践、志愿服务、勤工助学、文娱体育及科技文化创新等活动,获得就业创业指导和服务 ? C.在品德、能力和学业考核等方面获得公正评价,公平获得各种奖励、荣誉称号和参加国内外学术文化交流的机会,完成学校规定学业后,获得学历证书及学位证书 ? D.按照规定条件和程序申请奖学金、助学金、助学贷款、勤工助学岗位、临时困难补助或学费减免 ? E.依照法律和学校规定,在校内组织、参加学生团体,以适当方式参与学校民主管理,对学校与学生权益相关事务享有知情权、参与权、表达权和监督权 您的答案：A,B,C,D,E 正确答案：A,B,C,D答错1次 8 【多选】校级选修课的管理,下列正确的是（） ? A.学生按通知要求到网上选课,原则上“先到先得”；一经选定,不得随意退选或改选。开学后第一周为补选时间,逾期不再受理 ? B.校级选修课考试的学生名单以网上报名为准,先上课后报名者一律不能参加考试 ? C.任课教师于每学期第十九周到教务处教材科联系教材选购事宜 ? D.校级选修课开出后,任课教师原则上不得调课、停课 ? E.任课教师要组织好课堂教学,严格要求学生,做好考勤登记,凡旷课时数达该课程总学时1/4者,取消其考试资格 您的答案：A,B,C,D,E 正确答案：A,B,C,D答错1次 9 【多选】为了加强校级选修课的管理,提高教学质量,校级选修课一律按学科归口管理。校级限选课主要为（） ? A.外语类 ? B.体育类 ? C.艺术类 ? D.知识产权类 ? E.计算机类

校团委宣传部、易班工作站站职能介绍

校团委宣传部、易班学生工作站简介校团委宣传部、易班学生工作站团的思想政治教育工作和新闻宣传工作。它以“关心西华人关注西华事”为宗旨，整合校内各种团学媒体资源，打造西华最有影响力的学生传媒。 校团委宣传部、易班学生工作站、全媒体中心工作职能： 1.负责校内团的思想政治教育，青年思想引领工作； 2.负责校内团学宣传品的审批工作； 3.负责对校内团学系统的宣传人员的培训工作； 4.负责指导和考核校内团学系统的宣传工作； 5.负责团委网站的运营和审稿工作； 6.负责向学校网站、团省委团市委网站和成都青媒上传稿件； 7.负责校内团学系统工作的调研工作； 8.负责团学专题简报的制作； 9.负责管理和监督校内新媒体（易班、微博、微信等）的运营工作； 10.负责组织宣传方面的座谈、交流工作； 11.负责学生记者聘任、培训、考核工作； 12.负责校内团学宣传品（海报、橱窗等）的制作； 13.负责团学系统每月的宣传主题策划工作； 14.负责校内百度词条的维护与更新； 15.负责完成上级交办的其他工作。 16、向上海高校易班工作站学习并与其保持良好的联系、为易班的建设做更好的规划。 17.积极做好西华易班的整体形象设计以及对外宣传工作，结合我校校园文化建设目标，组织各类网络文化活动，并采取线上线下互动结合的形式，丰富校园网络文化. 18.加强全校各学生组织、学生社团、学院团委团学活动在西华大学易班上的交流管理，同时注重在易班上发展与其他兄弟高校的友好关系，对外加强联系，树立西华大学易班学生工作站在校内、校外上的良好形象。 19.为更好的践行西华大学易班工作职责，让各项工作开展更顺利，西华易班工作站制定相应的管理办法，明确各部门的工作职责。 校团委宣传部、易班学生工作站、全媒体中心构架 部长1人常务副部长1人副部长3人 办公室：主任1人副主任5人 编辑中心主任1人副主任3人 调研与策划中心主任1人副主任3人 新闻中心中心负责人2~4人 新媒体运营中心中心负责人2~4人 杂志、简报运营中心中心负责人2~4人 宣传品设计制作中心中心负责人2~4人 百度百科中心中心负责人2~4人

校园好声音投票流程操作指南(最终版)

校园好声音投票流程操作指南投票时间段： 晋级赛：1月15日21时至3月13日21时 半决赛：3月15日21时至3月20日21时 总决赛：3月21日21时至2015年4月10日21时 一、电脑网页投票： （一）、易班号投票 A、输入链接：https://www.wendangku.net/doc/f51226661.html, 进入页面 B、点击右上方的“登录”，使用易班号进行登录， C、登录成功后，点击“直接去投票”

D、此时将链接：https://www.wendangku.net/doc/f51226661.html,/match/qualifyRank?schoolId=22010,复制到到本窗口，进去该连接网址，对以下的五人进行投票。（每天都可以给这五个人投上一票） E、点击“投我一票”，即为投票成功。 （二）、新浪微博号投票 A、打开网页，登录新浪微博账号

B、增加一个“新选项卡”，输入链接：https://www.wendangku.net/doc/f51226661.html, 进入页面 C、点击右上方的登录，选择新浪用户登录。 D、点击“用微博帐号登录”，再选择“我没有易班账号”，然后完善自我信息，最后再次重 新登录账号，再点击“直接投票去”

E、进入后，此时将链接：https://www.wendangku.net/doc/f51226661.html,/match/qualifyRank?schoolId=22010,复制到到本窗口，进去该连接网址，对以下的五人进行投票。（每天都可以给这五个人投上一票）

F、点击“投我一票”，即为投票成功。 二、易班手机客户端投票 （一）、易班号投票 1、扫描易班手机客户端二维码，下载安装易班手机客户端。 2、打开易班手机客户端，输入账号和密码登录 3、登录成功后，点击“探究”，选择其下面 的“好声音”

尔雅网络课程自主选课使用说明

尔雅网络课程自主选课使用说明 一、登录系统 1. 打开浏览器，在地址栏中输入网址:.，界面如下图所示： 2. 用户在上图所示界面中的登陆区输入“学号”、“密码”后，点击按钮，若身份验证通过，即可登录至系统中进行通识课的学习。 （1）用户名：通常是指学生的学号。 （2）密码：用户登录系统的密码，初始密码为“123456”，用户可在系统中修改登录密码。 （3）记住我的登录状态：若此功能选项处于选中的状态，则会自动记录当前用户的用户名，下次登录系统时不需要再次重复输入；反之，下次登录系统时需要重 新输入用户名。 二、修改密码 1. 登入后页面出现密码修改弹窗，用户须修改密码，并填写常用邮箱及手机长号

三、认识界面 1. 登录系统后的主界面默认为“我的任务”操作界面，如下图所示： （1）系统导航栏：可通过点击“作业”、“考试”、“资料”、“互动”、“考核标准”等选项按钮，进入相应的操作界面。 （2）课程信息：可查看所选课程的基本信息以及考核标准等内容。 （3）视频观看进度：可查看某门课程的视频观看进度，也可点击“继续学习”进入视频继续观看的界面。 1 5 3 4 2

（4）查看作业、考试等数据：可通过点击相应的链接，进入作业、考试、互动等相应的界面。 （5）结课日期提醒：可查看该门课程的结课倒计时间,当课程的结课时间剩余30天时，系统自动以红色字体显示。 四、试看课程 1. 点击“自主选课”选项，进入自主选课页面，点击感兴趣的课程进行试看。

五、添加课程 1.点击“加入课程”，成功自主选课。 六、课程退选 1. 若用户不满意所选课程，可点击“退选课程”，在弹窗中点击“确认”，即退课成功。

易班平台管理策略

易班平台管理策略 1.制定清晰准确的“易班”平台管理目标，完善管理制度 “易班”平台管理目标的制定及执行，管理制度的完善需要管理者的大力支持和引导，为大学生创造一个愉快和谐的学习环境和生活环境，促使学生可以在这样的氛围中互帮互助，提高知识的接受度和获取度。 在管理目标执行过程中坚持三个原则，鼓励学生全员参与、以引导学生为主、行之有效。引导学生积极参与，将管理目标建立在扎实的学生基础之上，例如，在某项学习内容上，“易班”平台管理者可以多做几项方案，让学生各抒己见，找到最佳结合点，最终确定有利于目标完成的学习方案，尊重学生自主选择的权利。 在管理制度上，提高服务管理能力，尤其是各类资源的整理和公布，加强监控和反馈效果，这就需要充分调动学生参与的主动积极性，督促学生参与到“易班”平台管理制度的建设与完善中来，管理制度实施过程中，建立监督机制，随时监督管理制度的实施进度和情况，对学生提出的一些意见或者建设性意见给予及时的采纳，使其的发展不断接近学生实际学习情况，最大程度避免管理制度的建立和高校学生实际情况发生脱轨现象。 2.结合学生隐性知识学习实际需求，迎合学生学习“喜好” 将“易班”平台上的隐性知识变得更加透明化，结合学生的知识学习实际需求，隐性知识需要逐步转化为显性知识，将知识最直接、有效的传达给高校学生。在这个方面上，“易班”平台一方面要尊重渴望隐性知识学习者的需求，另一方面还要合理满足隐性知识拥有者的利益要求，鼓励他们将知识分享出来。为高校学生提供成长机会，引导学生进行隐性知识的共享与交流，保证学生源源不断的获得创新学习的动力。 深入了解高校学生的价值观、思维方式，知识学习需求等现状，结合隐性知识的属性，将两者进行结合，再对其进行科学有效的分析和整理，迎合学生真正的学习“喜好”，把兴趣和教育融合在一起，提高隐性知识的利用率，为学生搭建起一座隐性知识有效流通的桥梁。 3.增加“易班”平台互动模块，提高学生线上交流效率 “易班”平台属于服务型网站，强调教学资源共享，提高班级管理效率，引

关于开展XX大学易班Logo、吉祥物设计大赛的通知

关于开展XX大学易班Logo、吉祥物设计大赛的通知“易班”（E-class）是提供教育教学、生活服务、文化娱乐的综合性互动社区。网站融合了论坛、社交、博客、微博等主流的应用，加入了为在校师生定制的教育信息化一站式服务功能，并支持Web、手机客户端等多种访问形式。易班在高校中设立了学生工作站，开展了丰富多彩的校园文化活动，已经成为全国教育系统的知名文化品牌。 目前易班已落户四川医科大学。我校成立了易班发展中心，即将在各二级院系建“易班学院”，在每一个班级建“易班”。为了打造我校易班的特色和品牌，现在面向全校师生开展学校易班Logo、易班吉祥物命名、易班吉祥物装扮的设计征集活动。 一、征集要求 1、参赛者须提交报名表，提交设计作品，作品附报名表后。（报名表见附件1） 2、参赛者以个人或6人团队参赛，须在报名表中填写清楚作者的相关信息。报名表和设计作品须提交纸质稿和电子版，邮件标题请注明“易班Logo、吉祥物设计征集”。 3、报名表中的创作文字说明，即创作理念，旨在阐述作品的创作基础，设计思路和具体含义等。如有其他需要说明的情况，如作品的颜色，字体，形状，结构，材质等，可另行注明。创作说明文字控制在300字以内。 4、设计作品要把我校特色和易班精神有机的结合，充分体现学校特色和风格，充分彰显我校学子的精神风貌和个性魅力。 5、作品要求创意出色，构图新颖，寓意贴切，色彩明快，富有美感、动感和时代感，具有艺术感染力和视觉冲击力。图案简洁、明了、大方，应考虑在各种载体和环境中制作运用，能以不同的比例尺寸清晰显示。内容健康，积极向上，能够充分反映我校的特色。 6、作品风格、形式不限。要求原创，严禁抄袭、拷贝他人作品，本主办方不承担任何产权责任。 7、所交稿件不退还，主办方有权使用本次征集的所有作品。 8、全国通用的易班Logo我校须使用，但可以再设计我校特色的易班logo。要求具有我校的文化元素，能体现我校特色。 9、全国通用的易班吉祥物为“易班熊”，我校也须使用易班熊作为吉祥物，但可以根据学校特色给易班熊命名。命名的原则为朗朗上口，易于记忆，可爱有内涵。如西华大学的易班熊叫“西西、华华”，玉林师大的易班熊叫“小玉、小林”等。 10、各校可根据需要给易班熊装扮，如穿衣打扮，设计手持物等。要求要和学校特色结合，展现当代大学生的青春形象。 附全国易班logo和易班熊样图，可百度自行搜索其他各种图样作为模板设计。可以西南医科大学为模板设计。 二、征集对象 本次设计大赛面向全校师生。 三、征集时间 2016年1月8日—3月15日 2016年3月下旬：评奖、优秀作品展示。 投稿地址： 投稿邮箱：联系人： 四、奖项设置和奖励 1、按易班Logo、吉祥物命名、吉祥物装扮三种类型分别设一、二、三等奖。 2、奖励：一等奖：5名；二等奖：15名；三等奖：20名；参与奖：若干名。学校易班发展中心将颁发荣誉证书并给予一定物质奖励。 XX大学学生工作部 XX大学易班发展中心 2016年1月8日

网络课程使用手册-学生使用说明

尔雅平台使用手册 学生版 2014年12月 目录 如何登录系统..................................................错误!未定义书签。如何找回密码..................................................错误!未定义书签。如何修改个人资料和登录密码....................................错误!未定义书签。如何添加课程..................................................错误!未定义书签。如何查看课程学习进度..........................................错误!未定义书签。如何继续学习..................................................错误!未定义书签。

如何查看任务点和任务点完成情况................................错误!未定义书签。如何对课程进行评价和查看评价..................................错误!未定义书签。如何查看学习统计..............................................错误!未定义书签。如何观看和下载课程资料........................................错误!未定义书签。如何完成作业..................................................错误!未定义书签。如何进行考试..................................................错误!未定义书签。如何进行讨论..................................................错误!未定义书签。如何退出班级..................................................错误!未定义书签。如何添加和管理应用............................................错误!未定义书签。如何使用云盘..................................................错误!未定义书签。如何记录笔记..................................................错误!未定义书签。如何查看消息/公告/通知........................................错误!未定义书签。如何订阅/预览报纸.............................................错误!未定义书签。如何进行云阅读................................................错误!未定义书签。如何退出系统..................................................错误!未定义书签。 如何登录系统 1、打开浏览器，在地址栏中输入网站地址，，如下图所示： 2、用户在上图所示界面中，点击“登陆”按钮。

结合易班校本化平台的易班建设方案

结合易班校本化平台的易班建设方案 易班校本化平台采用SaaS模式，基于易班APP将学工系统、后勤、团委等业务需求以轻应用的形式嵌入到易班APP，促进高校信息化建设，同时增强易班APP粘度、提高活跃度。 部门工作建议 组织部1.建立学生党员管理平台进行学生党员集中学习管理； 2.学生党员发展对象在易班上同步公示； 3.开展优秀学生党支部、学生党员风采展示； 4.组织学生党员注册加入易班，利用校园答题搭建思政题库，开展“两学一做”学习教育，实现学生党员在线答题，生成排名的同时增加学习趣味性； 5.利用易班建立起线上学生党员培训考试课程（视频、图文）。 宣传部1.通过易班平台向大学生宣传社会主义核心价值观以及党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验。 2.利用现有媒体平台全面宣传易班，同时将学校重要新闻在易班上同步发布； 3.利用校园风光应用，展示校园景色，学生在线全览校园美景； 4.在学校重大活动期间与易班开展密切合作，加强宣传力度。 5.深入挖掘学校丰厚历史文化资源，把网络文明建设和弘扬大学精神充分结合起来，引导学生自觉营造清朗网络空间 学工部1.利用易班校本化迎新系统实现大数据迎新工作，提前获取学生各项信息，实时获取新生报道情况； 2.利用易班优课平台开展新生入学教育、《学生手册》等相关内容提供考试服务； 3.利用易班平台开展线上线下相互结合的主题教育月活动； 4.利用信息完善应用，打造规范精准的学生基础信息库，实现学生信息快速收集； 5.利用奖助贷应用，实现国家、学校奖助学金等在线申请，各级政工在线审批并生成名单；

6.利用综合测评应用，学生提交综测加减分申请材料，各级政工审批添加学生综测加减分，便于生成奖学金初始名单。 7.利用勤工俭学应用，实现网上勤工助学岗位的发布、岗位的申请等工作； 8.利用请销假、假期留校等学生事务应用，实现学生在校请假申请，各级政工在线审批，统计各学院请假情况，为各学院学生工作提供数据和决策支持； 9.利用晚点名应用，实现学生宿舍晚间点名工作； 10.利用人员评价应用，实现学生对辅导员等评价对象匿名评分； 11.辅导员、班主任利用个人易班平台，发布精品博文，吸引学生“粉丝”进行思想教育引领、信息提供、咨询服务； 招生就业处1.利用易班迎新系统向新生提供入学前的预报到等相关信息服务； 2.利用校园通知发布就业信息动态。 校团委1.利用校园活动、第二课堂应用，实现校内各项活动在线报名、审批，学生参加后在线申请学分，各级政工在线审批，形成第二课堂成绩单； 2.校团委品牌活动的宣传及开展工作与易班切实搭配合作，形成更为广泛的宣传力，为学生提供切实服务； 3.各项大赛及其评比活动在易班平台进行投票展示； 4.校内各社团活动通过易班进行在线申请、报名，配合传单、横幅、平面印刷品、网站、视频等媒介广泛进行宣传，扩大易班的知名度和使用率； 教务处1.利用成绩查询，完成数据上传，实现非校内网查询学生成绩。 2.利用易班优课平台，为军事教育、安全教育、形势与政策等课程提供在线考试服务； 后勤部1.利用公寓管理等应用，实现宿舍管理、报修服务； 2.利用权益维护收集学生各类建议意见，多角度、多层次的聆听学生心声，有效督促各部门切实维护学生权益； 3.可利用易班开展后勤人员风采展示。 工会 1.通过易班平台展现学校教工风采；

易班操作手册

易班操作手册标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

一、用户须知 我如何注册成为易班用户 打开易班首页，点击右上方用户注册。在校人员也可通过所在高校易班的主页进行注册。→用户注册：填写基本信息，包括用户名、密码、性别、E-mail、手机号码、真实姓名、身份证，填写完毕之后点击立即注册。→加入班级：非在校人员可直接点击页面下方的跳过。→添加感兴趣的人：用户可为好友，也可点击页面下方的跳过。→完善信息：完善资料后点击下一步上传头像与编辑签名档。→点击完成跳出注册成功后，即可登录。 注意：用户名和性别在选择后无法修改。该用户名将成为在互动社区的昵称，请妥善填写。 我如何登录易班 登录 打开常用浏览器→地址栏键入→页面右上方输入用户名和密码→点击“登录”。 登录各高校的个性化域名（以上海海洋大学易班为例） 打开常用浏览器→地址栏键入在登录窗口输入用户名和密码→点击“登录”。 手机登录 打开手机浏览器→地址栏键入→在登录窗口输入用户名和密码→点击“登录”。 我如何注销易班 目前只能弃用用户名，无法注销。

我如何从普通用户变为实名会员 注册时填写真实信息，通过与本站数据库比对成功，即完成实名认证。 注册时点击“跨校登陆”，填写所在学校的一卡通卡号和密码，通过市教委跨校认证体系审批，即完成实名认证。 注册时没有通过实名认证，可点击“易班”，找到自己所在的学校、学院、班级，申请加入，由辅导员审批通过，即完成实名认证。 下载并填写“实名用户登记表”，传真或快递至易班发展运营中心，通过审核后完成实名认证。 我如何编辑个人资料 登录易班→点击页面顶端导航栏中的“设置”→“基本资料”→填写信息： 常去版块、生肖、个人主页、爱好、MSN/QQ、所在院校、邮件地址、手机号码。 进入个人主页后点击头像下的“修改密码”也可对个人资料进行编辑。 我如何修改头像 登录易班→点击页面顶端导航栏中的“设置”→“头像设置”→上传新头像。 进入个人主页→点击“更换头像”→可修改头像，编辑签名档，上传签名档图片（VIP特权）。 我如何进行隐私设置

西华大学学生纪律处分办法

西华大学文件 西华学字〔2017〕125号 关于印发《西华大学学生纪律处分办法》的通知 校内各单位： 为规范我校学生纪律处分，维护学校正常教学秩序和生活秩序，保障学生合法权益，依据《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第41号）等文件精神，结合学校实际，修订了《西华大学学生纪律处分办法》，经2017年7月20日学校校务会审议通过，四川省教育厅审定，现予印发，请遵照执行。 西华大学 2017年8月21日

西华大学学生纪律处分办法 第一部分总则 第一条为维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序，建设良好的校风学风，树立正确的育人导向，促进学生的健康成长，为国家培养有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、教育部《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校校园秩序管理若干规定》、《高等学校学生行为准则》以及《西华大学学生管理规定》的有关规定，结合学校实际，特制定本办法。 第二条本办法适用于具有西华大学学籍的学生。非学历教育的学生参照执行。 第三条本办法中的违纪行为，是指违反国家法律、法规、规章或者学校各项管理规定的行为。 第四条学校对违纪学生实施纪律处分，遵循过罚相当原则和程序合法、证据充分、依据明确、定性准确的基本原则。坚持处分与教育相结合，教育学生遵纪守法。 第五条学生对违纪处分有按程序进行陈述、申辩、申诉的权利。 第二部分纪律处分的种类和应用 第六条对违反法律法规、《西华大学学生管理规定》以及学校纪律行为的学生，学校给予批评教育，并可视情节轻重，给予

如下纪律处分： （一）警告； （二）严重警告； （三）记过； （四）留校察看； （五）开除学籍。 第七条学生违纪行为有下列情形之一的，且危害后果轻微，可以从轻、减轻或免予处分： （一）能主动承认错误或认识错误态度较好，如实陈述错误事实，检查认识深刻，确有悔改表现的，或主动配合违纪调查且对调查取证有贡献的，可从轻处分； （二）受他人胁迫或诱骗，或者因过失违纪，且认错态度好，可从轻处分； （三）能主动挽回损失或者有效防止危害结果发生的，可减轻或免予处分； （四）主动检举同案人或其他人应当受到处分的问题的，经查实的可减轻处分； （五）其他应予从轻、减轻或免予处分的情形。 第八条学生违纪行为有下列情形之一的，应当加重处分：（一）故意隐瞒、歪曲、捏造事实，串供、无理狡辩以及防碍有关部门、单位调查取证，或拒不承认错误的； （二）包庇同案人员或打击报复、威胁、恫吓批评人、检举