2013年甘肃高考录取分数线公布

普通高等学校民族院校民族班（聚居少数民族）

理工文史理工文史第一批重点院校489 503

360 380 第二批普通院校430 451

你认为2013年甘肃高考录取分数线是高还是低？

3074

高

8036

低

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2012年甘肃省普通高等院校招生本科录取最低控制分数线

普通高等学校民族院校民族班（聚居少数民族）

理工文史理工文史第一批重点院校517 533

390 410 第二批普通院校462 485

2011年甘肃省普通高等院校招生本科录取最低控制分数线

普通高等学校民族院校民族班（聚居少数民族）

理工文史理工文史第一批重点院校501 504

370 390 第二批普通院校448 458

2010年甘肃省普通高等院校招生本科录取最低控制分数线

普通高等学校民族院校民族班（聚居少数民族）

理工文史理工文史第一批重点院校531 511

415 410 第二批普通院校481 467

甘肃历年分数线：2012年2011年 2010年 2009年 2008年 2007年 2006

年 2005年

历年各地高考报名人数及录取率

地区 08年报名数 08年录取率 07年报名数 07年录取率河南万 40% 万 % 山东 80万 55% 万 % 广东万万 % 安徽 61万万 % 河北万万 % 湖南 54万万 % 湖北万 59% 万 % 四川万万 江苏万 53万 陕西万 % 万 江西万 62% 万 % 山西 37万 41% 万 % 浙江万 73% 万 % 福建万 56% 万 % 广西万 30万 % 辽宁 30万 29万 % 甘肃 29万 42% 万 % 内蒙古 27万万 % 云南 26万 20万 贵州 24万万 % 黑龙江万万

吉林万万 % 重庆万万 % 新疆 17万万 % 上海万 67% 万 % 北京万 74% 万 % 天津万 72% 万 宁夏万 33% 万 青海万万 % 西藏万万 % 海南万 %

各省一本录取率比较

网络代码 2010-02-13 14:35:55 阅读67 评论0 字号：大中 小订阅 先看转的录取率资料： 每年高考过后，经常在网上看到争论各地考分高低、学生素质高低的话题，引起垢病最大的莫过于北京上海的录取分比较低。其实录取分低的根本原因不在于各地学子是否聪明，而在于招生计划的多少。招生人数多，分数线必然下降。北京的一本录取率达到20%多，如果山东也能有这个录取率，本一批招生人数就会达到14万，本一分数线马上就会降到本二线附近，也就是说至少能下降20分。由于招生计划是人为分配的，这就形成了高考招生中最大的不公平。 现在由于大规模扩招，上大学已经不是问题，录取率最低的省份也超过了60%，但具体到各批次就大不一样了。统计了09年各地的报名人数和本一批录取人数，之所以选本一批次，是因为本一批的学校大多数为原部属高校，都有国家的投入，招生时理应全国一盘棋，不应该在各省形成差异，第二也因为在大家的心中本一批次的分量是最重的。从中不难看出，各地想上个好大学的差距还是挺大的。 需要说明的是，表中统计的录取数只是能查到的数字，没有考虑学校的差异。由于各地纷纷将许多原属本二批的省属院校计划改为本一批计划，象山东在本一批招生的学校有167所，湖北有172所，江苏更是有185所，而北京的一本学校为140所，上海只有120所，多出来的学校绝大部分都是原二本的省属高校。也就是说北京上海的原部属高校计划多，其他省份则是原二本的省属高校招人多。如果考虑到这

2014年甘肃省省直事业单位招考报名方式及要求

2014年甘肃省省直事业单位招考报名方式及要求(一)报名 本次招聘，采取网络报名的方式。报考人员通过登录甘肃省人力资源和社会保障厅网站报名，按以下步骤进行： 1、提交报名申请 报名前，应聘人员要仔细阅读《应聘人员诚信承诺书》和“招聘岗位条件”，于2014年8月21日至8月27日每天8:30至18:00期间登录甘肃省人力资源和社会保障厅网站报名工作页面申请报名。报名时，每位考生限报招聘岗位列表中的一个岗位。提交的报名申请材料须真实、准确。 招聘岗位专业类别范围，参照《2014年甘肃省考试录用公务员和参照公务员法管理单位工作人员报考专业分类参考目录(试行)》执行(请登录甘肃省人力资源和社会保障厅网站查阅)。 报名期间，甘肃省人力资源和社会保障厅网站于每天下午17:30以后，公布截止当日各招聘岗位报名初审通过的人数。 特别提示：根据以往网上报名情况，部分报名人员常常选择报名后期集中报名，结果造成网络拥堵而无法报名，错失报名机会。建议报名人员选择好报名应聘岗位后，及时提交报名申请。 2、查询报名序号 应聘人员输入个人报名信息并保存后，系统会自动生成一个报名序号。报名序号是应聘人员修改报名信息、查询资格审查结果、报名确认(上传照片、缴费)、下载打印准考证和查询笔试成绩等事项的重要依据和关键字，请务必牢记并注意保密。

3、资格审查 网上报名资格审查工作(初审)由招聘单位及其主管部门负责，根据本公告公布的应聘人员基本条件和招聘岗位要求对应聘人员提交的报名申请材料进行网上初审。网上报名资格初审工作时间为2014年8月21日至8月29日毎天8：30至18：00。招聘单位及其主管部门对考生提交的报名申请材料，应在两天内初审完毕。 4、查询报名资格初审结果 已提交报名申请的人员，一般在提交报名申请两天后，登录甘肃省人力资源和社会保障厅网站，查询是否通过了网上报名资格初审。已通过资格初审的人员，不能再改报其他岗位。其中，8月27日18：00前，报名应聘申请尚未进行资格初审或资格初审未通过的，可以改报其他岗位。8月28日至8月29日每天8：30至18：00期间，报名资格初审工作继续进行，但报名申请暂未审查或审查未通过的人员，不能再改报其他岗位。 (二)报名确认 通过资格初审并符合岗位开考比例的报考人员，请于2014年9月1日至9月4日每天8：30至18：00登录甘肃省人力资源和社会保障厅网站进行报名确认(上传照片、缴费)。报名确认时，报名应聘人员先通过甘肃省人力资源和社会保障厅网站“下载中心”下载并使用报名系统指定的“照片审核处理工具”，上传经该工具审核处理并保存的本人近期电子照片(免冠、正面2寸证件照片，格式为JPG格式，大小为20KB以下，照片底色为红色或蓝色，着深色衣服)。上传照片经招聘单位审核合格后，再通过该报名系统网上缴纳考务费150元。

历年全国高考报名人数与录取率

历年全国高考报名人数与录取率 2011-05-31 10:31 来源：中国台湾网 由图1-1-1可以看到，从1999年起高考报名人数出现了近10年的快速增长，1999年正是中国高考扩招元年。自1998年起，高考录取人数同步走高，至今已连续13年快速增长，2011年高考计划录取人数为675 万人，较2010 年再度增长2.7%。 自2008年起高考报名人数出现下滑，高考录取率近两年呈现快速攀升的态势。2010年全国高考录取率高达69.5%。如果2011年高考报名人数继续保持5%～10%的降幅，2011高考录取率甚至可能突破80%

2010年高考录取率居前的地区分析 2010 年，录取率超过80% 的省份达到10 个，而2006 - 2009 年中，每年超过80% 录取率的地区最多仅为4 个。 根据黑龙江教育考试院网站公布的数据，2010年黑龙江省高招录取率高达90.77%，成为我国第一个高招录取率突破90% 的地区。 2011年各地高考报名人数普遍下降：安徽下降10%、北京下降6%、上海下降12%……但各地招生规模变化不大，预计2011年会有更多地区高考录取率超过80%。而海南、辽宁、北京、上海四地非常可能在2011 年进入“90% 俱乐部”。 注：以上数据来并非本网观点，如有变动请以权威资料为准 数据分析 高考报名人生下降，实际只是教育系统生源下降的一方面，从小学到高中，最近10年，我国教育系统经历了生源的整体下降。中小学校总数从上世纪末的70万左右，下降到了目前的40万左右，在校中小学生总数从2.7亿下降了2亿左右。 小学在校学生数量从1998年的13953.8万人缩减到2009年的10071.5万人，幅度达30%。小学在校生总量最近10几年在持续下降，但入学率却在稳步提高，并已经逼近极致，达到99.54%，这就意味着，小学生总总量已经达到了增长极限，没有任何潜在生源。小学生源的急速减少也令我国小学数量在11年内减少了54%。

2016年甘肃省一万名考试题答案

2016年甘肃一万名考试|答案+592796236一、单项选择题(本大题共100小题，每小题1分，共100 1.马克思主义最鲜明的政治立场是 A 一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益 B 推翻资本主义制度 C 实现共产主义 D 建立无产阶级专政 2.面对消极腐败的东西，我们一定要提高警惕，做到见微知著，防微杜渐。从哲学上看，这是因为 A 矛盾双方在一定条件下相互转化 B 量变积累到一定程度会引起质变 C 多种原因引起一个结果 D 外因通过内因起作用 3.对于同一事物，不同的人有不同的反映。这说明 A 意识是主体的自由创造 B 意识不受客体影响 C 意识受主体状况的影响 D 意识的内容是客观的 4.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。” 这两句诗包含的哲学道理是 A 矛盾是事物发展的动力 B 事物是本质和现象的统一 C 事物的发展是量变与质变的统一 D 新事物代替旧事物是事物发展的总趋势 5.区分新旧事物的标志在于看他们 A 是不是在新的历史条件下出现的 B 是不是符合事物发展规律、具有强大的生命力 C 是不是有新形式和新特点 D 是不是得到大多数的承认 6.“人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论问题，而是一个实践问题。 人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，亦即自己思维的此彼岸。”这一论断说明了 A 实践是认识的来源和动力 B 实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准 7.群众创造历史的制约条件中，具有决定意义的是 A 社会生产方式 B领导人的水平 C 人民群众的文化水平 D国际环境 8.社会改革的实质是 A 社会政治制度的根本改变 B 社会经济制度的根本改变 C 社会体制的改善与革新 D 社会风气的改善与进步 9.下列实物形态的资本中，同时属于生产资本、不变资本和固定资本的是 A 原料和燃料 B 辅助材料 C 机器设备 D 商业设施 10.反映资本家对工人剥削程度的剩余价值率，可表示为

2015年甘肃省10000名公共基础考试学院辅导班模拟题三

2015年甘肃省民生实事、基层服务就业考试 学院辅导班《公共基础知识》模拟题三（答案） 一、单项选择题（本大题共80小题，每小题1分，共80分） （在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出。错选、多选或未选均不得分。) 1、在社会主义阶段，解放生产力的正确途径是（） A 革命 B 改革 C 政治运动D阶级斗争 2、中国革命的基本问题是（） A农民问题B武装问题C党的建设D领导权问题 建设中国特色社会主义，总布局是（） A.三位一体 B.四位一体 C.五位一体 D.六位一体 3、经济改革体制的核心问题是处理好（） A.政府和市场的关系 B.先富和共富的关系 C.城市和农村的关系 D.公平和效率的关系 4、大力推进生态文明建设的新目标是C A.努力建设生态中国 B.努力建设绿色中国 C.努力建设美丽中国 D.努力建设环保中国 5、世界和平发展的主要障碍是（） A 贫富差距B民族主义 C 宗教主义 D 霸权主义和强权政治 6、解决“三农”问题的根本途径是（） A.城乡发展均等化 B.城乡发展一体化 C.城乡发展同步化 D.城乡发展现代化 7、我国第一艘航空母舰的名称是（） A.辽宁舰 B.大连舰 C.青岛舰 D.上海舰 8、学习马克思主义基本原理的根本方法是（） A.熟读基本原理 B.背诵马列原著 C.密切联系群众 D.理论联系实际 9、真理问题上的唯物论，就是承认真理是：（） A.客观的 B.可知的 C.主观的 D.正确的 10、下列属于我国《继承法》中规定的第二顺序继承人的是（） A 父母 B 配偶C兄弟姐妹D养子女 11、在人们的社会物质生活条件中，社会历史发展的决定力量是：（） A.地理环境 B.人口因素 C.生产方式 D.社会意识 12、“认得意识高于一切，决定一切”的观点属于（） A.机械唯物主义观邸 B.朴素唯物主义观点 C.客观唯心主义观点 D.主观唯心主义观点 13、反映资本家对工人剥削程度的剩余价值率，可表示为（） A m:v B v:m C m:(c+v) D (c+v):m 14、马克思恩格斯认为，在共产主义社会，由于社会生产力的巨大发展，“三大差别”必然归于小时，以下标书中不属于“三大差别”的是（） A.资产阶级与无产阶级的差别 B.工业与农业的差别 C.城市与乡村的差别 D.脑力老公与体力劳动的差别 15、日本迫使清政府签订的割让台湾的不平等条约是（） A 《南京条约》 B 《北京条约》 C 《马关条约》 D 《瑷珲条约》 16、马克思主义中国话的第一个重大理论成果是（） A.科学发展观 B.毛泽东思想 C.邓小平理论 D.三个代表重要思想 17、党的十五大根据社会主义初级阶段基本路线的要求，围绕社会主义现代化建设的总题目，制定了党在社会主义初级阶段的（） A.基本理论 B.基本纲领 C.基本方针 D.基本政策 18、古往今来，无论是那些对历史做出过较大贡献的思想家、政治家、军事家、文学艺术家，还是那些在祖国历史发展中起着决定作用的千千万万普通劳动群众，启迪、指引他们壮丽人生的一个共同思想因素是（）

全国历年高考人数和录取人数

全国历年高考人数和录取人数 1949年新中国成立时，人才十分缺乏，高等教育很不发达，当年的高校毕业生仅有2.1万人。1952年，教育部决定所有高校实行全国统一招生考试，当年共录取新生6.6万人。1965年全国高校招生人数达到16.4万人。1966年到1970年，高校没有招收新生。1971年到1976年，推荐工农兵学员上大学。1977年，高考报考人数570万人，录取27万，录取比例为29∶1，约4.8%。1978年，610万人报考，原计划招生29.3万人，后增加近11万人，共录取40.2万人。新生当年秋入学。1979年，全国高考首次统一在7月7—9日三天进行，共有468.5万人参加高考，录取了28.4万人，录取率为6.1%。1980年，当年高考共有333万人报考，共录取28万人。一些省、市、自治区扩大招收自费走读生7000多人。1981年，理工农医类加考生物，按30%计入总分。当年高考共有259万人报考，共录取28万人。1982年，共有187万人报考，共录取32万人。1983年，全国统考时间调整为7月15—17日。当年高考共有167万人报考，共录取39万人。1984年，全国统一考试时间恢复为7月7—9日。当年高考共有164万人报考，共录取48万人。1985年，176万人报考，共录取62万人。

1986年，191万人报考，共录取57万人。1987年, 228万人报考，共录取62万人. 1988年，272万人报考，共录取67万人。1989年，266万人报考，共录取60万人。1990年：参加高考人数283万，录取60万1991年：参加高考人数296万，录取62万1992年：参加高考人数296万，录取75万1993年：参加高考人数286万，录取92万1994年：参加高考人数251万，录取90万1995年：参加高考人数253万，录取93万1996年：参加高考人数241万，录取97万，当年毕业的学生不再由国家”包分配”。1997年：参加高考人数278万，录取100万1998年：参加高考人数320万，录取108万人，“80后”进入大学校园。1999年：全国高校大规模扩招始自1999年。按当年统计, 全国普通高校招生160万人,比1998年增加了52万人,增幅高达48%. 总体录取率首次突破50%。2000年：参加高考人数375万，录取221万2001年：参加高考人数454万，录取260万人，这一年开始, 高考取消了年龄限制，25周岁以上公民均可参加高考。2002年：参加高考人数510万，录取320万人2003年：参加高考人数613万，录取382万人, 扩招之后的第一批大学生离开学校,走向社会。根据外国媒体报道, 2003-2009年, 中国农民工的

2013年甘肃省一万名下基层公告

关于统筹实施2013年普通高校毕业生民生实事就业项目和 五个基层服务项目的通告 根据《甘肃省人民政府办公厅关于印发2013年为民办实事实施方案的通知》（甘政办发[2013]42号）和中央组织部、人力资源社会保障部、教育部、共青团中央等有关部门的要求，2013年我省继续实施民生实事扶持高校毕业生就业工程项目（以下简称民生实事就业项目），选拔1万名普通高校毕业生到基层教育、卫生、农牧、社保、文化、旅游等岗位工作；继续实施“选聘大学生村官工作”计划、高校毕业生从事“三支一扶”计划和“进村（社区）”计划、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位” 计划、“大学生志愿服务西部”计划等五个基层服务项目（以下简称基层服务项目）。 为切实做好今年的“民生实事就业项目”和“基层服务项目”的组织实施工作，按照《甘肃省人民政府关于进一步促进普通高等学校毕业生就业工作的意见》（甘政发[2011]76号）等文件要求，2013年我省五个“基层服务项目”继续统筹实施，做到统一工作协调、统一招考、统一工作进度、统一服务期满安置“四统一”，并与“民生实事就业项目”的选拔招考同步进行。现就有关事项通告如下： 一、报名及资格条件 （一）报名时间。“民生实事就业项目”与“基层服务项目”统一于2013年5月25日至5月31日进行报名。 （二）项目选择。每名考生只能选报民生实事就业项目或五个基层服务

项目中的一个项目类别，不能重复交叉。重复交叉报名者，按考试成绩无效处理。 （三）报名地点及报考条件。详见各项目的《实施细则》。 二、考试时间及内容 （一）考试时间。2013年7月13日。9:00—11:30，公共基础知识测试；14：30—17：00，专业基础知识测试。 甘南州申请兼报民生实事就业项目“甘南州200名特别指标”的考生，除了要参加公共基础知识测试和专业基础知识测试外，还须加试藏汉双语测试。考试时间：2013年7月14日。9:00—11:30。 （二）考试内容。详见各项目《实施细则》。 三、其他事项 （一）各个项目的具体政策规定详见各项目的《实施细则》，由各项目牵头部门分别负责解释。既可电话咨询（各《实施细则》中已公布），也可登录“甘肃省人力资源和社会保障厅网站”（https://www.wendangku.net/doc/f11003266.html,）查询。 （二）报名时需要的表格，可登录有关厅局网站，下载空白表格进行填写。 （三）各项目的组织报名及各项考务等工作所产生的费用由各级财政负担，不向考生收取。 （四）“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”实施细则，5月份在《甘肃日报》公布，敬请关注。 特此通告。

重庆2013年高考人数23.5万新课改后第一次高考考情分析

重庆年高考人数万新课改后第一次高考考情分析 年，是重庆高中进入新课改以后第一次高考，共有万多名考生参考.眼看距离高考日期越来越近，重庆地高考“考情”如何？学生、家长、老师又该如何从容应对高考？记者特别采访了招办有关负责人、高考名师，为全市考生和家长答疑解惑. 【考生】高考人数创新高 今年是我市实施高中新课改后地首次高考，截止到目前，共有人报考，与去年相比增加人，上涨，创下了高考报名人数地历史新高.其中，本科人，专科人.文科生人，占，理科生人，占.文档来自于网络搜索 “目前重庆计划还没有明确.从国家下达地计划来看，本科万人，专科万人.再加上跨省招生部分，预计大概地招生计划是万左右.”重庆市高考招生办公室袁老师介绍.文档来自于网络搜索 据了解，这几年全国各高校投向重庆地招生计划每年都在增加，且市内高校地增量也主要投放在本地，因此高考升学率保持相对稳定，不会出现大幅降低，考生和家长不必担心.文档来自于网络搜索 北大清华状元笔记（衡水毕业生）高考手写笔记年月上旬正式登场，适合年高考生使用，敬请期待！如果你想了解最新高考动态，敬请关注“高考直通车认证空间”腾讯微博、微信号，每日为您推送最新高考资讯. 文档来自于网络搜索 【政策】招生政策三大变化 与往年相比，今年地招生政策有三大变化. 今年我市首次实施异地高考政策，只要在我市有三年高中学籍，父母在渝有合法正当职业和固定居所地外地学生都可以在重庆报名参加高考.从今年地报名情况来看，外地学生符合报名条件地人数比较少，目前仅有人.文档来自于网络搜索 袁老师提醒，自主招生考生地志愿填报日期变更：由往年地月日改为今年地月日填报. 报考体育类专业地考生，必须先参加重庆市普通高考报名，然后参加专业校考和由国家体育总局组织地文化统考.考生欲报考招收高水平运动员地学校，在参加由全市组织地体育专项测试认定后，还应参加专业校考.与过去相比，今年重庆市体考首次分为身体素质项目(项)和专项素质项目(项)，身体素质项目为统考，专项素质项目为选考.体育专业考试总成绩为分，身体素质统考项目分值占总成绩地，专项素质选考项目分值占总成绩地.文档来自于网络搜索 【应变】考试内容稳中有变 全国优秀班主任严惠珍说：“其实，教材改革自上世纪年代以来已经进行过多次，新教材并非把旧知识推倒重来，而是根据时代地变化和教学地要求进行科学严谨地调整.在编排体系上更注重具体实践，内容上有增也有减，并不会加重学生地负担.文档来自于网络搜索 值得注意地是，新教材地知识结构更完善，但要求必然降低.因为第一届新课改，一般会平稳过渡，加上各区县教材版本不一致，考纲须以其共同点为依托.同时，新知识内容和选修内容地增多，压缩了单元知识点地课时，难点必然降低.文档来自于网络搜索 重庆外国语学校刘校长表示，新课改之前地教材版本是唯一地，统一用地人教版，新课改后光数学都有两三个版本，而且每个版本在编写时表述都有差异.当然所有地知识点都是一样地，只是侧重点有所不同.此外，新课改后，高考题中增加了“选做题”，出几道题，学生可以任选一道解答，试卷长度相应增加.学生必须在第一时间确定做哪个，若仔细研究后再决定地话，可能时间就不够了.文档来自于网络搜索 【应试】冲刺阶段地技巧很关键 “与旧课标相比，函数地固定题型减少，这也意味着考试分数地占比降低.”王威分析，从

2013年甘肃省10000名招考“追求卓越”培训班冲刺资料(一)--马克思主义哲学

2013年甘肃省社会招考“追求卓越”培训班冲刺资料（一） 《马克思主义哲学》 一、单项选择题 1．哲学是( C ) A．科学的世界观和方法论 B．革命化和科学化相统一的世界观 C．理论化系统化的世界观 D．唯物主义和辩证法相统一的世界观 2．哲学的基本问题是( D ) A．世界观和方法论的关系问题 B．物质和运动的关系问题 C．理论和实践的关系问题 D．思维和存在的关系问题 3．主张意识第一性、物质第二性的是( B ) A．形而上学观点 B．唯心主义观点 C．唯物主义观点 D．辩证法观点 4．划分唯物主义和唯心主义的标准在于是否承认( C ) A．世界是普遍联系的 B．世界是运动发展的 C．世界是物质的 D．世界是统一的 5．肯定思维和存在有同一性，这是( D ) A．辩证法的观点 B．形而上学的观点 C．唯心主义的观点 D．可知论的观点 6．对哲学基本问题第二个方面内容的不同回答。是区分 ( C ) A．唯物主义和唯心主义的标准 B．反映论和先验论的标准 C．可知论和不可知论的标准 D．辩证法和形而上学的标准 7．哲学上的两大基本派别是指( C ) A．主观唯心主义和客观唯心主义 B．辩证法和形而上学 C．唯物主义和唯心主义 D．可知论和不可知论 8．马克思主义哲学的直接理论来源是( C ) A.17世纪英国唯物主义哲学 B.18世纪法国唯物主义哲学 C.德国古典哲学 D.现代西方哲学 9．古代朴素唯物主义把世界的本原归结为( D ) A．一切物质形态 B．绝对精神 C．原子 D．某一种或某几种具体的物质形态如“水”“气”10．所有唯物主义都主张( B ) A．世界是运动、变化和发展的 B．世界是可知的 C．世界是不可知的 D．意识对物质具有能动作用 11．马克思主义哲学区别于一切旧哲学的最主要的显著特点是( D ) A. 历史性 B．科学性 C．革命性 D．实践性 12．从研究对象上看，马克思主义哲学是( C ) A．包罗万象的“科学之科学” B．关于客观世界一切规律的科学 C．关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学 D．关于人和人生问题的科学 13．马克思主义哲学同具体科学的关系是( A ) A．共性和个性的关系 B．整体和部分的关系 C．内容和形式的关系 D．本质和现象的关系14．划分历史唯物主义和历史唯心主义的唯一标准在于( C ) A．是否承认人们的思想对社会发展有重要作用 B．是否承认社会历史是发展变化的 C．是否承认社会存在决定社会意识 D．是否承认社会历史是人们自觉活动的结果 15．学习马克思主义哲学的根本目的在于( B ) A．提高知识理论水平 B．培养和确立科学的世界观 C．掌握正确的工作方法 D．全面提高人的素质16．唯心主义的两种基本形式是( A )

今年甘肃省一万名下基层考试到底难不难,好考吗

2014年甘肃省一万名考试科目 根据《甘肃省人民政府办公厅为民办实事实施方案的通知》，2014年甘肃省选拔10000名（甘肃万名）普通高校毕业生下基层工作考试科目分为公共基础知识和专业基础知识。甘肃一万名考试招聘岗位包括：基层教师、乡镇卫生院、乡镇畜牧兽医站、农产品监测站、基层社保中心、乡镇文化站和基层旅游岗。针对2014年甘肃万名考试中各岗位招考人数、具体招聘考试岗位要求、考试科目以及专业限制等，中公教育甘肃分校网编进行了整理汇总。方便2014年报考甘肃一万名下基层考试的考生着手准备2014年万名考试 以下汇总表格小编参照2013年甘肃省一万名考试公告进行汇总，2014年万名考生可以作一参考 招考人 数户籍要求岗位明细 考试科目 （公共基础知识+专业基础知识） 专业限制 3500名 甘肃户籍（考生参加高考 前户口所在地）基层学校任教 公共基础知 识（时事政 治、大学思想 政治、法律、 计算机） 农村中小 学 【文科】 中学语文、历史、 地理 相关或相近专业 【理科】 中学数学、物理、 化学 【音体美】相关专 业知识 音乐、舞蹈、美术、体 育类及相关专业 乡镇幼儿 园 相关专业知识+学 前教育理论 教育类、体育类、艺术 类专业 县中等职 业学校 中学数学、物理、 化学 加工制造类、交通运输 类等九项专业 2000名乡镇卫生院 医学专业公共基础知识+中 医基本理论医学、护理、医学技术类及相关专业 2000名 乡镇畜牧兽医畜牧兽医综合基础知识畜牧兽医及相关专业农技推广、农产 品监测站 农业技术综合基础知识农业类专业 1500名基层社保 社会保障法规+社会保障基 础知识 不限专业 国家公务员95181121 | 甘肃公务员群220521058 | 甘肃万名考试群210492130 | 事业单位群331707625|

2016年甘肃省10000名考试题答案

2016年甘肃省10000名考试|答案+592796236一组变量值，其大小分别为13，10，12，9，8，11，98.问中位数是 A.23 B.11 C.12 D.10 E.10.2 [正确答案]：B 解题思路：n为奇数时，M=X（n+1）/2 2.某村地理位置偏僻，15％的家庭拥有黑白电视机，家家装有有线广播。乡里有事往往通 过有线广播通知，但村里有时停电；村里有一所民办小学，共有十几个小学生，根据传播 媒介的选择原则，该村的传播媒介应以A.电视为主 B.小册子、小报为主 C.有线广播为主 D.小学的健康教育课为主 E.黑板报为主 [正确答案]：C 解题思路：健康传播效果理论认为：要取得良好传播效果，应根据传播者、信息、媒介、受传者的特点，在此基础上进行传播。根据传播策略选择的可及性原则，该村的传播 媒介应优先考虑"媒介在当地覆盖情况和使用习惯".从问题给出的背景资料可以发现，该村地理位置偏僻，百姓文盲率很高，但家家装有有线广播。因此，该村的传播媒介应以有线 广播为主进行传播，故C为最佳答案。而A不适合家庭电视机拥有率很低，B和E都不适 合文盲率很高，D不适合小学生很少等传播媒介可及性差的不利情况。 3.直接提供中枢神经系统活动所需能量的是 A.氨基酸 B.葡萄糖 C.脂肪酸 D.磷脂 E.糖脂 [正确答案]：B 解题思路：中枢神经系统只能靠葡萄糖氧化供能

4.统一负责全国职业病防治的监督管理工作的组织是 A.国家经贸委安全生产局 B.劳动与社会保障部 C.国家技术监督局 D.国家卫生部 E.全国总工会 [正确答案]：D 解题思路： 见《职业病防治法》第八条第一款。本题易误选A、B、C. 5.统计学中，率是指 A.某现象实际发生数在全体观察对象中所占比重 B.某现象实际发生数与不可能发生该现象的观察单位数之比 C.可能发生某现象的单位总数与实际发生数之比 D.某现象的实际发生例数与可能发生该现象的观察单位总数之比 E.实际发生数占能够观察到的单位数的比例 6.以下有关健康教育诊断的表述，哪项不正确 A.确定或推测与目标人群主要健康问题有关的行为及影响因素 B.不属于健康教育活动的步骤 C.将为决定干预目标、策略和方法，提供基本依据 D.同计划制定一道被称为"计划设计" E.是健康教育活动成功与否的第一个关键 [正确答案]：B 解题思路：本题是考查对健康教育诊断的内涵的把握。健康教育诊断是健康教育活动的重要步骤。B是不正确的表述，故为正确答案。 7.医师李某，申请开办儿科诊所，经执业注册后，开展了儿科诊疗活动，同时也以所学知识诊治一些妇科病人，李某的行为是 A.法律允许的行为 B.医师执业规定所允许的 C.只要不发生差错，法律即允许 D.超执业范围的违法行为 E.只要是患者自愿，都是法律允许的 [正确答案]：D 解题思路：见《医师法》第十四、第十七条规定，医师注册后应按注册地点、执业类别、执业范围从事相应的执业活动。

甘肃省一万名考试2012真题及答案

2012年甘肃省10000名《公共基础》真题及参考答案 一、单项选择（每题1分，共80小题） 1 马克思主义最鲜明的政治立场是 A一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益 B 推翻资本主义制度 C 实现共产主义 D 建立无产阶级专政 2 面对消极腐败的东西，我们一定要提高警惕，做到见微知著，防微杜渐。从哲学上看，这是因为 A矛盾双方在一定条件下相互转化 B 量变积累到一定程度会引起质变 C 多种原因引起一个结果 D 外因通过内因起作用 3 对于同一事物，不同的人有不同的反映。这说明 A意识是主体的自由创造 B 意识不受客体影响 C 意识受主体状况的影响 D 意识的内容是客观的 4 “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。” 这两句诗包含的哲学道理是A矛盾是事物发展的动力 B 事物是本质和现象的统一 C 事物的发展是量变与质变的统一 D 新事物代替旧事物是事物发展的总趋势 5 区分新旧事物的标志在于看他们 A是不是在新的历史条件下出现的 B 是不是符合事物发展规律、具有强大的生命力 C 是不是有新形式和新特点 D 是不是得到大多数的承认 6 “人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论问题，而是一个实践问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，亦即自己思维的此彼岸。”这一论断说明了 A实践是认识的来源和动力 B 实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准 7 群众创造历史的制约条件中，具有决定意义的是 A社会生产方式B领导人的水平 C 人民群众的文化水平D国际环境 8 社会改革的实质是 A社会政治制度的根本改变 B 社会经济制度的根本改变 C 社会体制的改善与革新 D 社会风气的改善与进步 9 下列实物形态的资本中，同时属于生产资本、不变资本和固定资本的是 A原料和燃料 B 辅助材料 C 机器设备 D 商业设施 10 反映资本家对工人剥削程度的剩余价值率，可表示为 A m:v B v:m C m:(c+v) D (c+v):m 11 马克思主义中国化的实质是 A将马克思主义运用到中国 B 将马克思主义照搬到中国 C 将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 D 把马克思主义作为中国革命和建设的指导思想 12 社会发展和变革的先导是实践基础上的 A制度创新 B 科技创新 C 理论创新 D 文化创新 13 中国革命的基本问题是 A农民问题B武装问题C党的建设D领导权问题 14 新中国建立后，中国社会的性质是 A社会主义社会 B 新民主主义社会 C 资本主义社会 D 具有社会主义和非社会主义两重因素的社会 15 邓小平指出，中国解决所有问题的关键是要靠 A改革开放 B 自己的发展 C 坚持四项基本原则 D 反对霸权

2014年甘肃教师招聘考试真题及答案 (15)

中公教育甘肃分校2014年甘肃教师招聘考试模拟真题试卷【含答案】 【共三套】 【强烈建议考教师的学生下载此文，作为备考资料复习】 --------本文由中公教育师资研究院编制 第一卷 一、选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，把所选项前的字母填在括号内。 1．狭义的教育制度是指（） A．国民教育制度B．社会教育制度C．高等教育制度D．学校教育制度 2．教育科学体系中的基础学科是（） A．教育学B．教育哲学C．教育社会学D．教育经济学 3．1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是（） A．教育必须为无产阶级政治服务，必须与生产劳动相结合 B．教育必须为阶级斗争服务，必须与生产劳动相结合 C．教育必须为阶级斗争服务，必须与工农业生产相结合 D．教育必须为无产阶级政治服务，必须与社会实践相结合 4．我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、（） A．美育B．劳动教育C．爱国主义教育D．美育、劳动教育 5．决定教育永恒性的是教育的（） A．目的B．内容C．方法D．功能 6．我国颁布的第一个现代学制是（） A．壬寅学制B．癸卯学制C．壬戌学制D．壬子癸丑学制 7．学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是（） A．演示法B．练习法C．实验法D．实习作业法 8．教师是教育工作的组织者和领导者，在教育过程中起（） A．桥梁作用B．关键作用C．主导作用D．决定作用 9．教育要适应人的身心发展个别差异性，应做到（） A．循序渐进B．因材施教C．教学相长D．防微杜渐 10．“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是（） A．启发性原则B．因材施教原则C．巩固性原则D．量力性原则 11．“足智多谋，随机应变”是思维的（） A．广阔性B．独立性C．灵活性D．逻辑性 12．看书时，用红色笔划出重点，便于阅读是利用知觉的哪种特性？（） A．选择性B．整体性C．理解性D．恒常性 13．感受器在刺激物持续作用下，引起感受性起伏变化的现象是（） A．感觉适应B．感觉对比C．感觉相互作用D．实践活动影响 14．脑神经属于下列哪一类神经？（）

2013甘肃省一万名考试公共基础知识答案解析(精选).docx

2014年甘肃一万名考试时间预计在7月份，为了更好地帮助广大考生复习备考，查字典公务员教育特此搜集整理了2013年甘肃一万名考试真题，希望能给大家备考提供参考。查字典公务员教育祝您成公！ 2013年甘肃省选拔万名高校毕业生到基层工作考试 公共基础知识答案 一、单项选择题（本大题共80小题，每小题1分，共80分） （在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将答题卡相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均不得分。) 1.【答案】C。 【解析】2012年12月4日中，中共中央政治局召开会议，审议中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，内容如下：（1）要改进调查研究；（2）要精简会议活动；（3）要精简文件简报；（4）要规范出访活动；（5）要改进警卫工作；（6）要改进新闻报道；（7）要严格文稿发表；（8）要厉行勤俭节约。 2.【答案】C。 【解析】十八大报告指出：建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。 3.【答案】A。 【解析】十八大报告指出：经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系，必须更加尊重市场规律，更好发挥政府作用。 4.【答案】D。 【解析】十八大报告指出：在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展。 5.【答案】C。 【解析】十八大报告指出：把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。 6.【答案】B。 【解析】十八大报告指出：解决好农业农村农民问题是全党工作重

中之重，城乡发展一体化是解决三农问题的根本途径。 7.【答案】A。 【解析】十八大报告指出：以经济建设为中心是兴国之要，发展仍是解决我国所有问题的关键。 8.【答案】A。 【解析】辽宁号航空母舰，简称辽宁舰，舷号16，是中国人民解放军海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰，前身是苏联海军的库兹涅佐夫元帅级航空母舰2号舰瓦良格号。2012年9月25日，正式更名为辽宁号，并交付予中国人民解放军海军使用。 9.【答案】D。 【解析】坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。 10.【答案】C。 【解析】列宁指出：物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。物质的唯一特征是客观实在性。 11.【答案】A。 【解析】真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识。真理具有客观性，凡真理都是客观真理。 12.【答案】C。 【解析】生产方式是人类社会存在和发展的决定力量。 13.【答案】B。 【解析】资本循环是资本从一种形式出发，经过一系列形式的变化，又回到原来出发点的运动。产业资本在循环过程中要经历三个不同阶段，与此相联系的是资本依次执行三种不同职能。第一个阶段是购买阶段，产业资本执行的是货币资本的职能；第二个阶段是生产阶段，产业资本执行的是生产资本的职能；第三个阶段是售卖阶段，产业资本执行的是商品资本的职能。 14.【答案】D。 【解析】意识决定一切表明是承认意识决定物质，是唯心主义；本

2010甘肃省10000名考试真题及答案

甘肃省2010年三支一扶真题 一、单项选择题（本大题共80小题，每小题1分，共80分） （在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均不得分。） 1. 2009年8月10日，国务院总理温家宝主持召开国务院全体会议，会议决定任命的中华人民共和国澳门特别行政区第三任行政长官是 A.崔世安 B.何厚铧 C.曾荫权 D.崔德祺 2. 2009年中国企业500强名单及分析报告9月5日公布，位居榜首的是 A.中国石化 B.中国石油 C.中国移动 D.中国一汽 3. 2009年4月10日，东盟10国与6个对话伙伴国的系列峰会在泰国中部城市帕塔亚举行，此次峰会的主题是 A.共同应对金融危机 B.共同应对恐怖主义挑战 C.共同应对全球气候变暖 D.共同行动应对全球挑战 4. 以下关于上海世博会的说法，不正确的是 A.举办时间是2010年5月1日至10月31日 B.主题是“城市，让生活更美好” C.国际参展方的数量已经创造了世博会的历史记录 D.志愿者标志来自汉字的“世”字 5. 以下不属于“金砖四国”的国家是 A.中国 B.印度 C.俄罗斯 D.新加坡 6. 哲学的基本问题是 A.思维和存在的关系问题 B.运动和静止的关系问题 C.偶然和必然的关系问题 D.一般和个别的关系问题 7. 按照唯物主义的观点，必须破除一切妨碍发展的观念和体制弊端，是因为 A.只要树立正确的意识，做事情就能获得成功 B.物质决定意识，意识是物质的反映 C.意识具有巨大的能动作用 D.错误的意识阻碍客观事物的发展 8. 当事物处在量变状态时 A.事物从一种质转化为另一种质 B.事物表现为平衡和静止 C.矛盾的双方只有斗争没有统一 D.矛盾的双方只有统一没有斗争 9. 商品的本质属性是 A.使用价值 B.价值 C.交换价值 D.价格 10. 个别资本家追逐超额剩余价值是通过 A.延长工作日实现的 B.增加本企业的劳动强度实现的 C.提高全社会劳动生产率实现的 D.提高本企业的劳动生产率实现的 11. 马克思主义产生的标志是 A.《资本论》的发表 B.《共产党宣言》的发表 C.《国家与革命》的发表 D.《论人民民主专政》的发表 12. 毛泽东思想达到成熟的标志是 A.新民主主义革命理论的完整论述 B.人民战争思想的形成 C.中国革命基本问题的提出 D.农村包围城市、武装夺取政权道路理论的产生 13. 社会主义改造基本完成后，中国共产党的中心任务是 A.正确处理人民内部矛盾，巩固社会主义制度

2012年甘肃省10000名招考公告(完全版)

根据《甘肃省人民政府办公厅关于印发2012年就业促进工程2件实事实施方案的通知》(甘政办发[2012]81号)和中央组织部、人力资源和社会保障部、教育部、共青团中央等有关部门的要求,2012年我省继续实施民生实事扶持高校毕业生就业工程项目(以下简称民生实事就业项目),选拔1万名普通高校毕业生到基层教育、卫生、农牧、社保、文化、旅游等岗位工作;继续实施“选聘大学生村官工作”计划、高校毕业生从事“三支一扶”计划和“进村(社区)”计划、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“大学生志愿服务西部”计划等五个基层服务项目(以下简称基层服务项目). 为切实做好今年的“民生实事就业项目”和“基层服务项目”的组织实施工作,按照《甘肃省人民政府关于进一步促进普通高等学校毕业生就业工作的意见》(甘政发[2011]76号)等文件要求,2012年我省五个“基层服务项目”继续统筹实施,做到统一工作协调、统一招考、统一工作进度、统一服务期满安置“四统一”,并与“民生实事就业项目”的选拔招考同步进行.现就有关事项通告如下： 一、报名及资格条件 (一)报名时间.“民生实事就业项目”与“基层服务项目”统一于2012年5月26日至31 日进行报名,“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”5月26日至6月10日进行报名. (二)项目选择.每位考生只能选报民生实事就业项目或五个基层服务项目中的一个项目类别,不能重复交叉.重复交叉报名者,按考试成绩无效处理. (三)报名地点及报考条件.详见各项目的《实施细则》. 二、考试时间及内容 (一)考试时间.各项目统一于2012年7月15日组织考试.其中,上午8︰30--11︰30进行公共基础测试;下午 14︰00--17︰00进行专业基础知识测试. (二)考试内容.详见各项目《实施细则》. 三、其他事项 (一)各个项目的具体政策规定详见各项目的《实施细则》,由各项目牵头部门分别负责解释.既可电话咨询(各《实施细则》中已公布),也可登录“甘肃省人力资源和社会保障厅网站”()查询. (二)各项目的组织报名及各项考务等工作所产生的费用由各级财政负担,不向考生收取. (三)“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”实施细则另行下发. 特此通告. 2012年选拔普通高校毕业生到基层 教育卫生农牧旅游文化社会保 障岗位工作实施细则 根据《甘肃省人民政府办公厅关于印发2012年就业促进工程2件实事实施方案的通知》(甘政办发〔2012〕81号),2012年全省继续选拔10000名普通高校毕业生到基层工作,其中：招录2800名普通高校毕业生到基层学校任教(含选拔符合条件的农村中小学代课人员到农村中小学 任教);招录2200名医学类(含护理专业)普通高校毕业生到乡镇卫生院工作;招录1000名畜牧兽医专业普通高校毕业生到乡镇畜牧兽医站工作;招录1000名农业类专业普通高校毕业生到乡镇农技推广站等涉农站(所)工作;招录1500名相关专业普通高校毕业生从事基层社保工作;招录1000名相关专业普通高校毕业生到乡镇文化站工作;招录500名相关专业普通高校毕业生到基层旅游单位工作.同等条件下,优先解决近年来农村纯农户、纯牧户零就业家庭和城镇低保家庭中普通高校毕业生就业.现就选拔工作有关事项公告如下：