二年级阅读理解练习题及答案
二年级阅读理解练习题及答案
一、二年级语文下册阅读理解训练
1．阅读短文，回答问题。
小猴戴眼镜小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”
一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟，模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”
猴妈妈知道了，对小猴解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。” 事情往往是这样，对别人适合的东西，对自己不一定适合。
（1）本文一共有_________ 个自然段，第二自然段有____________ 句话。
（2）根据课文内容填空。
①妈妈适合戴_________ ，奶奶适合戴_________ 。
②小猴戴妈妈的眼镜的感觉是____________ ，戴奶奶的眼镜的感觉是____________ 。
（3）这篇短文说明的道理是（）
A. 小猴不能戴奶奶的眼镜。
B. 小猴不能戴妈妈的眼镜。
C. 对别人适合的东西，对自己不一定适合。
（4）你们班有近视的同学吗？你想对他（她）说些什么？【答案】（1）4；2
（2）近视眼镜；老花眼镜；模模糊糊；头昏眼花
（3）C
（4）有，我想对他说：“我们要好好保护自己的眼睛，如果近视了要及时配合适的眼镜。【解析】2．阅读短文，回答问题。
爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆园园）的，朝 ____________ （zh ā o ch ）á着o身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长_______ （chánɡ zhǎnɡ）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑（nǎo）瓜。哈，她把那朵白云改（ɡǎ）i成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷（hé）花，把那朵白云吹成白雪公
主??她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚（ɡǔ）n进大海
中。
啊，她在海里把________ （那哪）朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
（1）选择括号中正确的词或读音，横线画出来。
（2）短文共有_________ 个自然段，第二自然段有____________ 句话。
（3）“漂亮”的近义词是_______ ，反义词是 _________ 。
4）太阳娃娃喜欢吹白云玩，文章中说她把白云吹成了_______________ 、 ______ 、 ______ 和【答案】（1）cháo；chánɡ；那
（2）4；2
（3）好看；丑陋
（4）耳朵；尾巴；胖肚子；圆脑瓜
【解析】
3．阅读下文，回答问题。
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”
（1）分别用横线和波浪线画出文段中描写花的样子和小动物们高兴的词语。
（2）因为_________ ，所以松鼠太太知道了长颈鹿大叔寄来的是花籽。
（3）文段中“美好的礼物”指的是 __________ ，你认为生活中还有什么礼物也是美好的？【答案】（1）花朵簇簇。快活地蹦啊跳啊。
（2）鼹鼠走过的小路开满了鲜花
（3）长颈鹿寄来的花籽；爸爸妈妈过生日，我送上自己制作的贺卡，这贺卡就是美好的礼物
【解析】
4．阅读下文，回答问题。
我的彩色铅笔，
是大森林的精灵。
我的彩色梦境，
有水果香，有季节风，
还有紫葡萄的叮咛，
在溪水里流动??
（1）我运用_________ 的方法猜想“叮咛”的意思是 ________ 。
（2）仿照文段中画横线的句子写一句话。
【答案】（1）看偏旁；嘱咐的话
（2）我的绿色梦境，有树林，有草丛，还有绿色的蝈蝈在歌唱??
【解析】
5．阅读我最棒
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿。慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱”三只一群“、”五只一伙“地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲美。
银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
（1）从短文中找出合适的词语填在括号内。
________ 的细雨___________ 的露珠
________ 的梨花___________ 的海洋
（2）读短文，找出梨果的特点填空。
① 形状: _______
② 颜色: _______
③气味: _______
（3）短文是按照时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：
4）给短文加上一个合适的题目，填在文前的横线上。5）作者为什么爱家乡的银梨？答案】（1）蒙蒙；甜润；洁白；银色
2）扁圆扁圆；开始，果子的颜色呈淡绿色，以后颜色变深变黄了。；清香
3）阳春三月；五月；中秋时节
4）家乡的银梨
5）银梨，不但把美的化和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。解析】
6．阅读短文，完成练习。
小博士
“小博士”黄炜有个习惯：对什么事情都要打破沙锅问到底。比如，他看到闹钟一上弦就走，就想找出它的奥秘。于是 __________________ 他把家里的闹钟悄悄地拆开__________ 观察内部结构_______ 他又看到半导体收音机能发出声响 __________ 就把它打开 ______ 仔细研究______ 现在 ____ 家里的收音机坏了_____ 他还能修理哩_______
黄炜喜欢阅读自然科学读物。他常常把学到的知识绘声绘色地讲给同学听：从宇宙、地球，讲到古猿进化成人；从人们最初用手指计数，讲到现代的大型计算机；从古人梦想的空中驾云，讲到宇宙飞船、外星人、飞碟和星际旅行??
他还善于观察周围的事物。从天空中的风云变幻，到地上的蚂蚁筑窝??
正因为黄炜有勤学好问的精神和细心观察的好习惯，使他成了同学们当中的
小博士”。1）给下面划线的字注音。
小博士一上弦就走拆开飞碟观察筑窝
（2）把第一自然段中所缺的标点符号补上。于是__________ 他把家里的闹钟悄悄地拆开观察内部结构他又看到半导体收音机能发出声响就把它打开仔细研究现在家里的收音机坏了他还能修理哩（3）找出文中的一个排比句。
（4）黄炜有哪些好的学习习惯？[方法提示：在2、3、4 自然段中找出能概括每段意思的句子来回答。]（5）造句。一??就??___________ 。_
【答案】（1）bó；xi á；n chā；i di é；guā n ch；ázhù
（3）从宇宙、地球??飞碟和星际旅行??
（4）喜欢阅读，善于观察，勤学好问。
（5）我一放学就回家写作业。
【解析】
7．阅读下文，回答问题。
春风是什么颜色的
春风姐姐迈着轻盈（y íng）的脚步，悄悄地来到人间。田野里忽然传来一阵声音，原来是花儿们在争论一个有趣的问题——春风是什么颜色的？
披上粉装的桃花先开口了：“春风一定是粉色的，你们瞧，我这件艳丽的粉装就是春风给我织
的！”“是呀，我也觉得春风是粉色的。”杜鹃花附和道。“我可不这样想，柔柔的春风一定是白色的。”玉兰花说。洁白如雪的梨花也赞同玉兰花的说法。油菜花特别不服气，大声怒斥遍“你们说得全都不对，春风一定跟我一样，是金灿灿的。”
这时，青蛙妈妈从池塘里跳了上来，对正在争论的花儿们说：“别争了，其实春风是五颜
六色的，她给我们带来了五彩斑斓（l á）n的春天。”
（1）联系上下文我知道“附和”的意思是 _________ 。
（2）桃花认为春风是______________ ，玉兰花认为春风是________________ ，油菜花认为春风是
________ ，青蛙妈妈却说春风是____________ 。
（3）你认为春风是什么颜色的？为什么？
【答案】（1）同意他人的观点，也跟着说
（2）粉色的；白色的；金灿灿的；五颜六色的
（3）我认为春风是五颜六色的。因为春风经过的地方，草变绿了，花变得色彩各异，是五颜六色的春风给我们带来了五彩斑斓的春天。
解析】
8．阅读下文，回答问题。
春节到，人欢笑， ___________ 窗花，________ 鞭炮。
元宵节，_________ 花灯，大街小巷人如潮。
（1）背一背，在横线上填上合适的动词。
春节到，人欢笑， ___________ 窗花，________ 鞭炮。
元宵节，_________ 花灯，大街小巷人如潮。
（2）从文段中可得知，春节和元宵节各有哪些习俗？
①春节：________ 。
②元宵节：_________ 。
（3）选一个你最熟悉的节日，照样子写一写。
【答案】（1）贴；放；看
（2）贴窗花、放鞭炮；看花灯
（3）中秋节，人团圆，吃月饼，赏圆月。
【解析】
9．阅读理解
天鹅湖
要问我为什么心里美滋滋的，我告诉你啊——因为我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。
湖呈（ch éɡn）圆形，湖水清可见底，绿得发亮。湖水四周有茂密（mào m）ì的树木。其
中最引人注目的是垂柳，在微风的吹拂下，柳条迎风起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀（xi ù）美。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮（bàn）得更加美丽了。
（1）照样子写词语：美滋滋（ABB）
（2）读短文，在括号内填上合适的词语。
_________ 的草地__________ 的身影__ 的树木
（3）文中写湖水清的词语是__ 。
（4）第二自然段先写了湖水____________ 、_______ ，再写湖的四周有 ___________ ，树下
有 _______ 和_______ ，最后写湖上有__________ 。
5）文段中微风吹拂下的杨柳让我想起了贺知章的《咏柳》，我会默写这首诗。
答案】（1）绿油油、笑哈哈
2）嫩绿；秀美；茂密
3）清可见底
4）清；绿；树木；绿草；小花；小桥
5）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。解析】
10．阅读下文，回答问题。
春风
春风春风，脚步轻轻，走近小草，轻轻一亲，小草醒了。
春风春风，脚步轻轻，走进树林，轻轻一吹，树叶绿了。
春风春风，脚步轻轻，走到田野，轻轻一挥，麦苗高了。
春风春风，脚步轻轻，走进花园，轻轻一唱，花儿开了。
春风春风，脚步轻轻，走到河边，轻轻一摸，冰融化了。
春风春风，脚步轻轻，走到幼儿园，小朋友笑了：“春天到了。
（1）在文中找出下列词语的反义词写下来。
睡——_________ 低——__________
（2）用“_______ ”画出文中表示动作的词语。
（3）品读短文，说一说春风都去了哪些地方。
（4）在你的眼里春风是怎样的呢？
【答案】（1）醒；高
（2）走、亲、吹、挥、唱、摸、笑
（3）草地、树林、田野、花园、河边、幼儿园。
（4）在我的眼里，春风是神奇的。
【解析】
11．阅读下文，回答问题奇妙的天空
天空向我们展示了许多宝藏（zàn）g。
清晨，我们看到了日出，带给我们新一天的光明。一开始天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳像一个大火球一样升起来了。
有时，云彩在蓝色的天空中飞行，它们就像经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事。
夜幕降临了，我们看见夜空中有许多星星在闪烁（shu ò），就像千千万万支极小的蜡烛
在发光。
（1）这篇短文共有__________个自然段。
（2）找出文中描写颜色的词语。
（3）天空向我们展示了____________ 、 _____ 、_______ 等宝藏。
（4）云彩呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事。会有哪些形状？会是一个什么样的故事？请你发挥想象，写一写。
答案】 （1） 4
2）粉红色、蔚蓝色、蓝色 3）日出；云彩；星星 4）略
解析】
12．阅读下文，回答问题。
篓子里的青虫
蝴蝶在大白菜上产了一堆卵。后来这些卵变成了一条条小青虫。
小青虫吃菜叶，渐渐长大了。大白菜却被咬得满身小孔。鸡妈妈带着小鸡到菜地捉虫来 了。青虫太多了，鸡妈妈一家不停地吃着。
有只小黄鸡越吃越有滋味，心想： “我逮它一大批，藏起来以后吃。 ”于是，它逮了好多 好多青虫，放进一只篓子里。
过了一段时间，小黄鸡想：我该美美地吃一顿了。
它刚把篓子打开，只见一大群蝴蝶飞出来。小黄鸡吓了一跳，连篓子也碰翻了。翻倒的 篓子里滚出好多空壳，别的什么也没有。
小青虫呢？它们到哪儿去了？小黄鸡呆住了。
（1）读了短文，我知道小青虫是 ____________ （益虫 / 害虫）。
（2）找出描写小黄鸡心理活动的句子，我们从中可以体会到它 ___________________ 的特点。 ① 贪心 ② 目光长远 ③ 贪吃
（3）篓子里的那些小青虫没有了，原因是（
）
A. 它们跑掉了
B. 它们变成了蝴蝶
C. 它们被别的小鸡吃掉了
【答案】 （ 1）害虫
（2）我逮它一大批，藏起来以后吃。 ② （3）B 【解析】
13．阅读下文，回答问题
采蘑菇的小姑娘
1）从哪儿可以看出小姑娘采的蘑菇最多，找相关句子；从哪儿可以看出小姑娘采的蘑菇
最大，找出相关句子。
采蘑菇的小姑娘， 背着一个大竹筐。 清早光着小脚丫， 走遍森林和山冈。 她采的蘑菇最多， 多得像那星星数不清； 她采的蘑菇最大， 大得像那
小伞装满筐。
谁不知山里的蘑菇香， 她却不肯尝一尝。 盼到赶集的那一天， 快快背到集市上。 换上一把小镰刀， 再换上几块棒棒糖， 和那小伙伴一起， 把劳动的幸福来分享。