C++上机作业答案
第一章作业答案．
1.编写程序,将华氏温度转化为摄氏温度:公式:C=(5/9)*(F-32)程序代码：
#include
using namespace std;
void main()
{float F,C;
cout<<"Please input F:";
cin>>F;
C=5*(F-32)/9.0;
cout<<"C="< } 运行结果： 2.编写程序，输入圆柱体的半径r和高h,计算圆柱体的体积。程序代码： #include using namespace std; #define PI 3.14159 void main() {float r,h,v; cout<<"Please input r h:"; cin>>r>>h; v=PI*r*r*h; cout<<"v="< } 运行结果： 3.输入三角形的三条边a,b,c，利用海伦公式计算三角形的面积area.若则area= 程序代码： #include #include using namespace std; void main() {float a,b,c,p,area; cout<<"Please input a b c:"; cin>>a>>b>>c; if((a+b>c)&&(b+c>a)&&(a+c>b)) {p=(a+b+c)/2.0; area=sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c)); cout<<"area="< } else cout<<"input error!"< 运行结果： 4.输入a,b,c的值，求一元二次方程： 的解。 程序代码： #include #include using namespace std; void main() {float a,b,c,p,x1,x2; cout<<"Please input a b c:"; cin>>a>>b>>c; p=b*b-4*a*c; if(p>=0) {x1=(-b+sqrt(p))/(2*a); x2=(-b-sqrt(p))/(2*a); cout<<"x1="< cout<<"x2="< } else cout<<"NO real root!"; } 运行结果 第二章作业答案 1.输入一个整数，计算该数的阶乘。 程序代码： #include using namespace std; void main() {int i,n,p=1; cin>>n; for(i=1;i<=n;i++) p=p*i; cout< } 运行结果： 2.连续输入若干个整数，输入0结束。统计其正整数的个数，并计算其中正整数的总和、平均值并输出。 程序代码： #include using namespace std; void main() {int a,n=0; float avg,sum=0; do {cin>>a; if(a>0){n++;sum+=a;} }while(a!=0); avg=sum/n; cout<<"n="< cout<<"avg="< cout<<"sum="< } 3.输出所有的水仙花数。所谓“水仙花数”是一个三位数，其各位数字的立方和等于该数本身。如153=13+53+33 程序代码: #include using namespace std; void main() {int a,b,c,n; for(n=100;n<1000;n++) {a=n%10; b=n%100/10; c=n/100; if(n==a*a*a+b*b*b+c*c*c) cout< } } 运行结果： 第三章作业答案 1.编写程序输出两个数的最大公约数和最小公倍数。 2.计算100---300之内所有素数的和。 3.计算s=1-1/3+1/5-1/7+…1/99 4. N是一个四位数，它的9倍恰好是其反序数(例如:123的反序数是321)，求N的值。 第一题： 程序代码： //用辗转相除法求最大公约数； #include using namespace std; void main() {int m,n,r,temp; cin>>m>>n; temp=m*n; while(r=m%n) {m=n; n=r; } cout<<"最大公约数="< } 运行结果： 第二题： 程序代码： #include using namespace std; //判断素数的函数,若n为素数，函数返回1，否则返回0；int isprime(int n) {int i; for(i=2;i if(n%i==0)return 0; return 1; } void main() {int i,s=0; for(i=100;i<1000;i++) if(isprime(i))s=s+i; cout<<"s="< } 运行结果： 第三题： 程序代码： #include #include using namespace std; double f(int n) {int i; double s=0; for(i=2;i<=n;i++) s=s+log(i); return sqrt(s); } void main() { cout< } 运行结果： 第四题： 程序代码： #include using namespace std; //用递归编写计算阶乘的函数int fac(int n) {if(n==0||n==1)return 1; else return n*fac(n-1); } void main() {int M,N,s; cin>>M>>N; s=fac(M)+fac(N); cout< } 运行结果： 第五章 第六次上机内容 1、定义一个3行4列的数组，计算所有数据的平均值，并输出最大 值和最小值和它的行号和列号。 2、编写程序，实现一个一维数组的反序存放。 3、用选择排序法实现10整数由小到大排序。 4、用冒泡法实现10整数由大到小排序。 第一题： 程序代码： #include void main() {int a[3][4]={{12,6,25,10},{14,9,20,16},{30,22,5,21}}; int i,j,m,n,k,l,max,min; max=min=a[0][0]; m=n=0; for(i=0;i<3;i++) for(j=0;j<4;j++) if(a[i][j]>max){max=a[i][j];m=i;n=j;} else if(a[i][j] } 运行结果： 第二题： 程序代码： #include #define N 6 void main() {int a[N]={12,10,20,21,30,25}; int i,t; for(i=0;i {t=a[i];a[i]=a[N-i-1];a[N-i-1]=t;} for(i=0;i cout< cout< } 运行结果： 第三题： 程序代码： #include #define N 10 //选择排序 void main() {int a[N]={30,21,15,38,25,35,18,28,45,20}; int i,j,t,k; for(i=0;i {k=i; for(j=i+1;j if(a[j] if(k!=i){t=a[i];a[i]=a[k];a[k]=t;} } for(i=0;i cout< cout< } 运行结果： 第四题： 程序代码： #include #define N 10 //冒泡排序,由大到小排序 void main() {int a[N]={30,21,15,38,25,35,18,28,45,20}; int i,j,t,k; for(i=0;i {k=0; for(j=0;j if(a[j] {t=a[j];a[j]=a[j+1];a[j+1]=t;k=1;} if(k==0)break; } for(i=0;i cout< cout< } 运行结果： 第七次作业 1.定义一个二维数组int a[3][4],分别用指针法和下标法输出其内容。 2.用数组作为函数参数，并通过函数调用还回最大值，最小值和平均值。函数原型维： void fun(int a[10], int *max,int *min,float *avg) 3.编写一个函数void fun(int a[],int n),将a[]中的n个元素按反序存放，在main函数中调用该函数，分别用数组和指针作为实参。 4.用冒泡法或选择法编写一个排序的函数，然后在主程序中调用该函数实现10个整数的排序。 第一题 程序代码： #include void main() {int a[3][4]={{1,2,3,4},{5,6,7,8},{9,10,11,12}}; int i,j; int *p; int (*pp)[4]; //用下标法实现； for(i=0;i<3;i++) {for(j=0;j<4;j++) printf("%3d",a[i][j]); printf("\n"); } //用列指针实现； p=&a[0][0]; for(i=0;i<12;i++) printf("%3d",*(p+i)); printf("\n"); //用行指针实现； pp=a; for(i=0;i<3;i++) {for(j=0;j<4;j++) printf("%3d",*(*(pp+i)+j)); printf("\n"); } } 运行结果截图： 第二题： 程序代码： #include void fun(int a[10], int *max,int *min,float *avg) {int i,s=0; *max=*min=a[0]; for(i=0;i<10;i++) {if(*max else if(*min>a[i]) *min=a[i]; s+=a[i]; } *avg=s/10.0; } void main() {int a[10]={10,21,8,22,40,23,32,26,30,12}; int max,min; float avg; fun(a,&max,&min,&avg); printf("max=%d\n",max); printf("min=%d\n",min); printf("avg=%6.2f\n",avg); } 运行结果截屏： 第三题： 程序代码： #include void fun(int a[],int n) {int i,t; for(i=0;i {t=a[i];a[i]=a[n-i-1];a[n-i-1]=t;} } void main() {int a[6]={20,12,6,21,29,15}; int *p,i; //用数组作为函数的实参；printf("原先数组的序列：\n"); 1.输入十个整数，分别输出这10个数再计算并输出它们的和。 源程序： #include } printf("Input x:"); scanf("%d",&x); for(j=0;j<10;j++) { if(x==a[j]) { printf("%d\n",j); goto L1; } } printf("not found\n"); L1: ; } 运行结果： 3.输入一个整数n（1 2010C语言实验报告参考答案 实验一熟悉C语言程序开发环境及数据描述 四、程序清单 1．编写程序实现在屏幕上显示以下结果： The dress is long The shoes are big The trousers are black 答案： #include x=a%b; y=a%c; printf("a/b的余数=%d\n",x); printf("a/c的余数=%d\n",y); } 4. 设变量a的值为0，b的值为-10，编写程序：当a>b时，将b赋给c；当a<=b时，将a 赋给c。(提示：用条件运算符) 答案： #include c语言上机选择题题及答案 ————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期： 2 1、下列字符序列中，不可用作C语言标识符的是（c） A．abc123 B．no_1 C．a!b D．_ok_0 2、正确的C语言标识符是（a） A．_buy_2 B．2_buy C．?_buy D．buy? 3、不属于C语言关键字的是(D) A．int B．break C．while D．character 4、以下选项中，合法的C语言标识符是(A) A．mon B．2_abc C．3dmax D．A.dat 5、以下选项中，合法的实型常数是(C) A．5E2.0 B．E-3 C．2E02 D．1.3E 6、以下选项中，正确的字符常量是(C) A．"F" B．'\\'' C．'W' D．''' 7、已知字母A的ASCII码为十进制数65，且S为字符型， 则执行语句S='A'+'6'-'3'；后，S中的值为(A) A．'D' B．68 C．不确定的值D．'C' 8、在C语言中，要求运算数必须是整型的运算符是(D) A．/ B．++ C．*= D．% 9、若有定义：int m=7; float x=2.5, y=4.7;则表达式x+m%3*(int)(x+y)%2/4的值是(A) A．2.500000 B．2.750000 C．3.500000 D．0.000000 10、设变量x为float类型，m为int类型，则以下能实现将x中的数值 保留小数点后两位，第三位进行四舍五入运算的表达式是(B) A．x=(x*100+0.05)/100.0 B．m=x*100+0.5, x=m/100.0 C．x=x*100+0.5/100.0 D．x=(x/100+0.5)*100.0 11、假设所有变量均为整型，则表达式(x=2, y=5, y++, x+y)的值是(B) A．7 B．8 C．6 D．2 12、已知s是字符型变量，下面不正确的赋值语句是(B) A．s='\012'; B．s= 'u+v'; C．s='1'+'2'; D．s=1+2; 13、设x、y均为float型变量，则不正确的赋值语句是(C) A．++x ; B．x*=y-2; C．y=(x%3)/10; D．x=y=0; 14、putchar函数可以向终端输出一个(D) A．整型变量表达式值。B．字符串 C．实型变量值。D．字符 15、以下程序段的输出结果是(C) int a=12345; printf(”%2d\n”, a); A．12 B．34 C．12345 D．提示出错、无结果16、有如下程序段，从键盘输入数据的正确形式应是(B) （注：└┘代表空格） float x,y,z; scanf(“x=%d,y=%d,z=%d”,&a,&y,&z); A．123 B．x=1,y=2,z=3 C．1,2,3 D．x=1└┘y=2└┘z=3 第二次(第6周)上机作业 一、用T-SQL语句在E:\DATA\文件夹中创建一个教师信息数据库teacher，该数据库包含：（界面方式也要会） 1、一个主数据文件逻辑名‘teacherdata1 ’， 物理名‘E:\DATA\tdata1.mdf ’, 初始容量1MB，最大容量10MB，每次增长量为15%。 2、一个辅助数据文件逻辑名‘teacherdata2 ’ 物理名‘E:\DATA\tdata2.ndf ’, 初始容量2MB，最大容量15MB，每次增长量为2MB。 3、两个数据文件不单独创建文件组，即使用默认的PRIMARY组； 4、一个事务日志文件逻辑名‘teacherlog’物理名‘E:\DATA\teacherlog.ldf ’，初始容量500KB，最大容量不受限制，每次增长量为500KB。 先确认E:\DATA\文件夹已创建， CREATE DATABASE teacher ON PRIMARY ( NAME = teacherdata1 , FILENAME = 'E:\DATA\tdata1.mdf' , SIZE =5MB , MAXSIZE= 10 , FILEGROWTH = 15% ) , ( NAME = teacherdata2 , FILENAME = 'E:\DATA\tdata2.ndf' , SIZE = 2 , MAXSIZE= 15 , FILEGROWTH = 2MB ) LOG ON /* 创建事务日志文件*/ ( NAME = teacherlog , FILENAME = 'E:\DATA\teacherlog.LDF', SIZE = 500 KB ,/* 初始容量，KB单位不能省略*/ MAXSIZE = UNLIMITED ,/* 日志文件最大容量不受限制*/ FILEGROWTH = 500 KB/* 增长量KB 不能省略*/ ) 二、修改数据库“teacher”，增加两个文件组，文件组名：Gteacher1和Gteacher2。ALTER DATABASE teacher Add filegroup Gteacher1 ALTER DATABASE teacher Add filegroup Gteacher2 三、增加一个辅助数据文件，文件逻辑名teacherdata3，物理名为：E:\data\ teacherdata3.ndf’，初始大小为20MB，最大100MB,增量10MB，归属于文件组“Gteacher1”。 Alter database teacher Add file 实验5 函数（1） 【实验题5-1】以下程序的功能：从键盘输入两个数，计算出他们的和，并将结果输出在屏幕上。调试运行程序，观察出现了什么错误，提出两种修改方案。 【实验题5-2】下程序的功能：输出3~1000之的间的素数。请选择合适的内容填入程序的空白处，并调试运行程序。 【实验题5-3】从键盘输入一个整数n,计算n^3，并将结果输出在屏幕上。要求计算n^3用函数实现。 【实验题5-4】从键盘输入一个整数n，计算2n+1与++n之和。要求计算两数之和用函数 实现。 注意写计算表达式的时候3*n之间的乘号不要丢掉，否则会提示：invalid suffix “n” on integer constant. 调用用户自定义函数是只写ifun=fun(n); 就可以了，不要在括号里加上int。Ifun=fun(int n) × 【实验题5-5】编写程序，计算Cmn=n!/(n-m)!m!。要求如下： 1）编写一个函数计算n！； 2）编写主函数，输入n和m, 调用第1）项中的函数完成计算； 3）输出并计算C58、C712的结果。 【实验题6-1】以下程序功能：用已知三角形三边，求三角形面积。但程序有错，请上机调试并改正错误。 【实验题6-2】以下程序运行的结果应该是a=14, b=15,temp=0。在程序空白处填写适当的编译预处理命令。 【实验题6-3】用for循环输出20个0~99之间的随机数。要求没输出五个随机数换一行。 【实验题6-4】从键盘输入一个字母，如果是大写字母就转换成小写字母输出；如果是小写字母就转换成大写字母输出。要求用库函数实现。 c上机试题及答案文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208] A.类的定义 Time Limit: 1000 MS Memory Limit: 32768 K Total Submit: 659 (260 users) Total Accepted: 116 (114 users) Special Judge: No Description 定义一个Circle类，有私有数据成员radius（半径）；公有成员函数getArea（），用来计算圆的面积；实现能初始化半径的构造函数，以及拷贝构造函数。要在主函数中定义两个对象，并且输出两个对象的面积。其中第二个由第一个对象初始化，圆周率取为。(15分) Input 包含一个整数。 Output 输出一行，是两个对象的面积值。具体参照样例。 Sample Input 2 Sample Output A题 #include } int main() { int r; double area1,area2; Circle A(r); Circle B(A); cin>>r; area1 = (r); area2 = (r); cout< 题目： 现有一个商店的数据库，记录顾客及其购物情况，由下面三个表组成：商品（商品号，商品名，单价，商品类别，供应商）； 顾客（顾客号，姓名，住址）； 购买（顾客号，商品号，购买数量）； 试用SQL语言完成下列功能： 1 建表，在定义中要求声明： (1)每个表的主外码； (2)顾客的姓名和商品名不能为空值； (3)单价必须大于0，购买数量必须再0到20之间； 2 往表中插入数据： 商品（M01，佳洁士，8.00，牙膏，宝洁； M02，高露洁，6.50，牙膏，高露洁； M03，洁诺，5.00，牙膏，联合利华； M04，舒肤佳，3.00，香皂，宝洁； M05，夏士莲，5.00，香皂，联合利华； M06，雕牌，2.50，洗衣粉，纳爱斯 M07，中华，3.50，牙膏，联合利华； M08，汰渍，3.00，洗衣粉，宝洁； M09，碧浪，4.00，洗衣粉，宝洁；） 顾客（C01，Dennis，海淀； C02，John，朝阳； C03，Tom，东城； C04，Jenny，东城； C05，Rick，西城；） 购买 (C01，M01，3；C01，M05，2； C01，M08，2；C02，M02，5； C02，M06，4；C03，M01，1； C03，M05，1；C03，M06，3； C03，M08，1；C04，M03，7； C04，M04，3；C05，M06，2； C05，M07，8；） 商品有9 条,顾客有5条, 购买有5条 3 用SQL语句完成下列查询： （1）求购买了供应商"宝洁"产品的所有顾客； （2）求购买的商品包括了顾客"Dennis"所购买商品的顾客（姓名）；（3）求牙膏卖出数量最多的供应商。 4 将所有的牙膏商品单价增加10%。 5 删除从未被购买的商品记录。 参考答案： create table product ( productno char(10) not null, productname char(15) not null, price float(15), sort char(10), supplier char(20), primary key (productno), check (price > 0) ) create table customer ( customerno char(10) not null, customername char(15) not null, address char(10), primary key (customerno) ) create table buy ( customerno char(10) not null, productno char(10) not null, num smallint, primary key (customerno,productno), foreign key (customerno) references customer (customerno), foreign key (productno) references product (productno), check (num between 0 and 20) ) 实验7 数组（1） 【实验题7-1】此程序的功能：给数组元素赋值并进行输出。但程序中有错误，请查找原因，并调试程序以实现程序功能。 【实验题7-2】以下程序的功能：求整型数组中元素的最大值及其下标。请选择合适的内容填入程序中空白处。 【实验题7-3】以下程序的功能：把整型数组里的元素按逆序进行排序并输出。请选择合适的内容填入程序中空白处。 【实验题7-4】编写一个程序，定义一个有五个元素的一维数组，从键盘对该数组的元素进行赋值后再显示在屏幕上。 【实验题7-5】编写程序对整型数组iA的各元素进行从大到小排序。 【实验题7-6】在数组iA和数组iB中分别存放了na和nb个由小到大的有序数。编写程序，完成把两个数组中的元素按从小到大的顺序归并存放在数组iC中。 【实验题7-7】假设数组iA中的元素按由小到大的顺序存放。编写程序把数组iA中相同的元素删除至一个，然后按照每行六个元素的形式输出数组iA中的各个元素值。 【实验题7-8】在二维数组中，若某一位置上的元素在该行中最大，而在该列中最小，则该元素为该二维数组的一个鞍点。编写程序要求从键盘输入一个二维数组，当鞍点存在时，把鞍点找出来。 #include printf("M",a[i][j]); printf("\n"); } for(i=0;i k=0; for(j=1;j if(a[i][j]>a[i][k]) k=j; for(j=0;j if(a[j][k] break; if(j==M) printf("%d,%d,%d\n",a[i][k],i,k); } return 0; } 上面这个题代码运行不了，可又找不到问题所在，头疼！！！ 实验8 数组（2） 【实验题8-1】此程序的功能：过滤字符数组中数字并进行输出。但程序中有错误，请查找原因，并调试程序以实现程序功能。 【实验题8-2】此程序的功能：统计字符数组中出现字符“s”的次数，并进行输出。但程序中有错误，请查找原因，并调试程序以实现程序功能。 【实验题8-3】以下程序的功能：连续输入一批“#”结束的字符串，遇“##”则全部结束，统计并输出每个字符串的有效长度。请选择适当的内容填入空白处。 【实验题8-4】 实验四循环结构程序设计(4学时) 一、实验方式：一人一机 二、实验目的： 1、熟练掌握while语句、do-while语句和for语句。 2、练习并掌握循环结构的嵌套形式。 3、掌握循环结构的程序设计方法。 三、实验内容：说明：前四题为必做题目，后两题为选做题目。 1、从键盘上输入若干个学生的成绩，统计并输出最高成绩和最低成绩，当输入负数时结 束输入。(实验指导书P41) 2、求所有的水仙花数。水仙花数是一个3位数的自然数，该数各位数的立方和等于该数 本身。(实验指导书P42) 3、判断输入的某个数是否为素数。若是，输出YES，否则输出NO。(实验指导书P167) 4、计算π的近似值。公式如下：π/4=1-1/3+1/5-1/7+……，直到最后一项的绝对值小 于10-6为止。(实验指导书P169) 5、计算1!+2!+……+n! 的值，n值由键盘输入。(实验指导书P176) 6、输入10个整数，统计并输出其中正数、负数和零的个数。 四、实验答案：（代码+运行结果截屏） 实验五综合实验1：结构化程序设计(2学时) 一、实验方式：一人一机 二、实验目的： 1、进一步掌握选择结构、循环结构的编程特点。 2、掌握C语言的结构化程序设计思想。 3、学习利用循环结构实现的一些常用算法（如穷举、迭代、递推等）。 三、实验内容：说明：前两题为必做题目，后两题为选做题目。 1、编一程序，对于给定的一个百分制成绩，输出对应A,B,C,D,E表示的的等级成绩。设： 90分以上为A，80-89分为B，70-79分为C，60-69分为D，60分以下为E。(实验指导书P162) 2、百马百担问题。(实验指导书P45) 3、输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其他字符的个数。 4、输出如下图案： * *** ***** ******* ***** *** * 四、实验答案：（代码+运行结果截屏） 第一周上机题 1.以下语句描述了包含数学成绩的学生信息结构体及其数组a： struct student{ char name[20]; float math; }; student a[10] = {{"张三", 90},{"李四",85},{"王五",73}}; int count=3; // 数组中包含的学生数 编写两个函数分别实现在a数组中添加和删除学生信息。 要求： 1) 原数组已按数学成绩排序（降序），添加和删除学生信息后数组应仍为降序； 2）以下数据用于添加：{"赵二", 96}, {"钱六",65}，{"孙七"，80} 3) 注意：添加，删除后count数据要相应变化。 #include 实验一： 1、已知华氏温度，根据转换公式计算相应的摄氏温度。 摄氏温度= 5*（华氏温度-32）/9 2．任意输入一个有五位数字的正整数，逆序输出每一数位上的数字。 如： 输入 12345 输出 5 4 3 2 1 #include"stdio.h" main() { double t,T; printf ("已知华氏温度，根据转换公式计算相应的摄氏温度"); scanf ("%lf",&t); T=(5*(t-32)/9); printf ("摄氏温度=%lf",T); } #include"stdio.h" main() { int value,a,b,c,d,e,m,n,h; printf ("任意输入一个有五位数字的正整数，逆序输出每一数位上的数字"); scanf ("%d",&value); a=value/10000; m=value%10000; b=m/1000; n=m%1000; c=n/100; h=n%100; d=h/10; e=h%10; printf ("%d%d%d%d%d",e,d,c,b,a); } 实验二： 1．一个成年人的身高与其父母的身高密切相关，根据以下人体标准身高预测公式计算自己或某个同学的身高，并跟实际身高比较，给出结论是否符合该公式（误 差在3厘米范围内即视为相符）。 男性身高=(父亲身高+母亲身高)×1.08÷2(厘米) 女性身高=(父亲身高×0.923+母亲身高)÷2(厘米） 2．从键盘上输入税前收入，根据以下公式及规则，计算个人所得税税额并输出。应纳个人所得税税额=(税前收入—起征点额度)*适用税率—速算扣除数 其中，起征点额度是3500元，其他如下： 应纳税所得额税率速算扣除数 不超过1500元的部分 3% 0 超过1500元至4500元的部分 10% 105 超过4500元至9000元的部分 20% 555 超过9000元至35000元的部分 25% 1005 超过35000元至55000元的部分 30% 2755 超过55000元至80000元的部分 35% 5505 超过80000的部分 45% 13505 如：某人月收入5000元，则应纳个人所得税税额为（5000-3500）* 10% - 105 = 45元。 #include 数据库上机1 1、新建工厂数据库factory。 create database factory on( name=factory_data, filename='d:\factory.mdf') log on(name=factory_log, filename='d:\factory.ldf') 2、数据库factory包括职工表worker、部门表depart和职工工资表salary。用SQL语句建立这三个表并输入数据，其表结构及用例数据分别如下： 职工表结构为： 职工号：int; 姓名：char(8) ; 性别：char(2) ; 出生日期：datetime; 党员否：char(2) ; 参加工作：datetime; 部门号：int; 其中职工号为主码。 部门表结构为： 部门号：int; 部门名：char(10)； 其中部门号为主码。 职工工资表结构为： 职工号：int; 日期：datetime; 工资：decimal(6,1) ; 其中职工号和日期为主码。 create table worker ( 职工号int primary key, 姓名char(8) , 性别char(2), 出生日期datetime, 党员否char(2), 参加工作datetime, 部门号int ) create table depart ( 部门号int primary key, 部门名char(10) ) create table salary ( 职工号int, 日期datetime, 工资decimal(6,1), Primary key(职工号,日期) ) 3. 显示部门的详细信息。 select * from depart 4．查询3号职工的工资单。 select * from salary where职工号=3 5．显示所有职工的姓名及年龄，并按姓名升序显示。 select 姓名, 2015-year(出生日期) '年龄' from worker order by姓名6. 求出各部门的部门号及党员人数。 select 部门号,count(党员否) '党员人数' from worker where 党员否='是' group by 部门号 7. 在worker表的“姓名”列创建唯一索引nameindex。 create unique index nameindex on worker (姓名) 数据库上机2 1. 查询12月份过生日的名单。 答：select 姓名from worker where month(出生日期)= 12 2. 查询所有姓刘的职工信息。 select * from worker where 姓名like ‘刘%’ 3. 显示所有职工的职工号和2011年2月份的工资数。 select 职工号,工资from salary where year(日期)=2011 and month(日期)=2 4. 查询1号部门所有职工的姓名和工资，并按工资降序排列。 实验一上机操作初步 (2 学时 ) 一、实验方式：一人一机 二、实验目的： 1、熟悉 VC++语言的上机环境及上机操作过程。 2、了解如何编辑、编译、连接和运行一个 C 程序。 3、初步了解 C程序的特点。 三、实验内容： 说明：前三题为必做题目，后两题为选做题目。 1、输出入下信息： ( 实验指导书 P79) ************************* Very Good ************************* 2、计算两个整数的和与积。( 实验指导书 P81) 3、从键盘输入一个角度的弧度值x，计算该角度的余弦值，将计算结果输出到屏幕。 ( 书 P3) 4、在屏幕上显示一个文字菜单模样的图案： ================================= 1 输入数据 2 修改数据 3 查询数据 4 打印数据 ================================= 5、从键盘上输入两个整数，交换这两个整数。 四、实验步骤与过程： 五、实验调试记录： 六、参考答案： 1、#include <> void main( ) {printf( printf( printf( “ ********************\n “Very Good\n” ); “ ********************\n ” ); ” ); } 2、#include <> void main( ) {int a,b,c,d; printf( “ Please enter a,b: ”); scanf( “%d,%d” ,&a,&b); c=a+b; d=a*b; printf( “ %d+%d=%d\n” ,a,b,c); printf( “ %d*%d=%d\n” ,a,b,d); } 3、#include <> #include <> void main( ) { double x,s; printf( “ Please input value of x: ”); scanf( “%lf ” ,&x); s=cos(x); printf( “ cos(%lf)=%lf\n ”,x,s); } 4、#include <> void main( ) { printf( “ ==================================\n”); printf( “ 1 输入数据 2 修改数据 \n ”); printf( “ 3 查询数据 4 打印数据 \n ”); printf( “ ===================================\n”); } 5、#include <> void main( ) { int x,y,t; printf( “ Please enter x and y: ”); scanf( “%d%d”,&x,&y); t=x; x=y; y=t; printf( “ After swap:x=%d,y=%d\n ” ,x,y); } 实验二简单的 C程序设计 (4 学时 ) 一、实验方式：一人一机 二、实验目的： 1、掌握 C语言的数据类型。 2、学会使用 C语言的运算符及表达式。 3、掌握不同数据类型的输入输出方法。 三、实验内容： 说明：前四题为必做题目，后两题为选做题目。 实验一 Visual C++的使用及顺序结构程序设计 一、实验目的 1、掌握启动和退出VC6的方法。 2、熟悉VC6开发环境。 3、初步掌握简单程序的上机操作基本步骤，熟悉C单文件程序的输入、编译、链接和运行过程。 4、初步掌握程序的编辑修改和调试。 5、熟练使用赋值运算、算术运算等表达式。 6、熟练使用标准输入、输出函数及各种数据类型的格式说明符。 二、实验内容 1、下面C语言程序，其功能是显示字符串“欢迎同学们来到华北水院计算中心！”。 请同学们按照下面的实验指导学习VisualC++6．0的使用。 1．启动VisualC++6．0开发环境 (1)单击“开始”按钮，选择“程序” ——〉“Microsoft Visual Studio 6．0菜单项,单击“MicrosoftVisualC++6．0”，屏幕出现标题为“当时的提示”的窗口。 (2)单击“结束”按钮，关闭窗口，进入开发环境的主窗口。 2．使用Visual C++对一个C程序进行编辑、编译、连接和运行。 ⑴分析 Visual C++中程序的开发过程与其它高级语言的开发过程相仿，都要经过编辑、编译、连接和运行四个步骤。 ⑵步骤 ①编辑 图1-1 New对话框 编辑是将C源程序输入计算机的过程。在Visual C++主界面下，点击File菜单，选择New菜单项，即可出现New对话框，如图1-1所示。在弹出窗口中的Files标签页下，选择C++ Source File。在选项卡右面的File编辑框里输入文件名如“”，在Location编辑框里输入文件路径，如“d:\test”。点击OK按钮。将出现编辑窗口，如图1-2所示。在图1-2所示的右端编辑窗口里输入以下C源程序并保存文件。 include 数据库上机实验内容及要求（第二部分） 1．建立工厂管理数据库 工厂（包括厂名和厂长名）需要建立一个管理数据库存储以下信息： （1）一个厂内有多个车间，每个车间有车间号、车间主任姓名、地址和联系电话； （2）一个车间有多个工人，每个工人有职工号、姓名、年龄、性别和工种； （3）一个车间生产多种产品，产品有产品号和价格；每种产品只能由一个车间生产； （4）一个车间制造多种零件，一种零件也可能为多个车间制造。零件有零件号、重量和价格； （5）一种产品可由多种零件组成，一种零件也可以装配出多种产品； （6）产品和零件均存入仓库； （7）厂内有多个仓库，仓库有仓库号、仓库主任姓名和电话。 根据以上需求分析结果，按照下述要求，设计并建立工厂管理数据库。 ◆分析实体及联系，设计E-R图。 ◆将E-R图转换成关系模式，并规范化到3NF。 ◆在Microsoft SQL Server2000中基于“企业管理器”建立数据库及相关对象（主 码，外码，索引，约束等）。 ◆测试数据入库 2．基于“查询分析器”，完成并保存下述题目的SQL脚本 （1）建立“工种”是“钳工”的所有职工详细信息的视图； create view View_工人_钳工 as select* from职工表 where工种='钳工' with check option （2）建立“车间号”是“CJ01”的钳工详细信息的视图； create view View_钳工_CJ01 as select* from View_工人_钳工 where车间号='CJ01' （3）建立使用了“零件号”是“LJ0002”的所有产品详细信息的视图； create view View_产品_零件LJ0002 as select产品表.产品号,价格,车间号,仓库号 from装配表,产品表 where装配表.产品号=产品表.产品号and零件号='LJ0002'（4）对零件表按照“零件号”建立唯一索引； create unique index Index_U_零件号on零件表(零件号) （5）对职工表按照“性别”建立聚簇索引； create clustered index Index_C_性别on职工表(性别) （6）查询使用了“零件号”是“LJ0002”的产品的生产车间号； 第一次上机作业（2014）： 要求： ?独立完成，上机调试通过后上交 ?作业提交邮箱： ?邮件主题命名：班级学号姓名（第1次作业）， 例如：电1301班2王鹏（第1次作业） ?以附件形式将每次作业的所有程序源程序压缩打包后提交，压缩文件命名格式同上。 ?程序必须采用缩进格式 1．大写字母转换成小写字母 从键盘输入一个大写英文字母，输出相应的小写字母。 例：输入G 输出g 2．求平方根 输入一个实数x，计算并输出其平方根（保留1 位小数）。 例：输入17 输出The square root of 17.0 is 4.1 3．温度转换 设计一个程序将华氏温度转换成摄氏温度c = 5/9(f-32) a)输入华氏温度（实型） b)输出的摄氏温度结果保留两位小数 例：Please input Fahrenheit temperature: 76.8 The corresponding Celsius temperature is 24.89 4. 计算旅途时间 输入二个整数time1 和time2，表示火车的出发时间和到达时间，计算并输出旅途时间。 (输入的有效的时间范围是0000 到2359，不需要考虑出发时间晚于到达时间的情况。) 例：输入712 1411 （出发时间是7：12，到达时间是14：11） 输出The train journey time is 6 hours 59 minutes. 5. 数字加密 输入一个四位数，将其加密后输出。方法是将该数每一位上的数字加9，然后除以10 取余，做为该位上的新数字，最后将第1 位和第3 位上的数字互换，第2 位和第4 位上的数字互换，组成加密后的新数。 例：输入1257 输出The encrypted number is 4601 思考题：你能否编程找出谁做的好事？ 有四位同学中的一位做了好事，不留名，表扬信来了之后，校长问这四位是谁做的好事。 ?A说：不是我。 ?B说：是C。 ?C说：是D。 ?D说：他胡说。 已知三个人说的是真话，一个人说的是假话。现在要根据这些信息，找出做了好事的人。 第二次上机作业（2014）： 要求： ?独立完成，程序必须采用缩进格式，上机调试通过后上交 1.【考点分析】本题考查对4位整数的排序。考查的知识点主要包括：数组元素的排序算法，if判断语句和逻辑表达式，以及求余算术运算。 【解题思路】此题属于4位数排序问题。本题需主要解决3个问题：问题1如何取4位数的后3位进行比较；问题2如何按照题目要求的条件(按照每个数的后3位的大小进行降序排列，如果后3位相等，则按照原始4位数的大小进行升序排列)排序；问题3如何将排完序的前10个数存到数组bb中去。 本题的解题思路为：使用双循环对数组按条件进行排序，然后将排完序的前10个数存到数组bb中。对于问题1可以通过算术运算的取余运算实现(aa[i]%1000)；问题2通过包含if判断语句的起泡排序法就可以实现。 【参考答案】 void jsSort() { int i,j; /*定义循环控制变量*/ int temp; /*定义数据交换时的暂存变量*/ for(i=0;i<199;i++) /*用选择法对数组进行排序*/ for(j=i+1;j<200;j++) { if(aa[i]%1000C语言上机作业
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